第一篇：愛國主題電影

《愛國主題電影：太行山上》影評 微電子101于冰彬

1937年~1939年的歷史為背景，主要描寫了在抗日戰(zhàn) 影片以中國爭民族危亡的關鍵時刻,在黨中央的領導下, 八路軍總司令朱德率領剛剛改編完的八路軍三個主力師東渡黃河，挺進抗日前線，開辟建立太行山根據(jù)地的光輝歷程。

電影表現(xiàn)了八路軍主力部隊與日寇的浴血奮戰(zhàn)的情景，第一次出現(xiàn)了八路軍所有將領的形象，也第一次在電影里集中表現(xiàn)了平型關大捷、百團大戰(zhàn)、陽明堡戰(zhàn)役，擊斃日寇“名將之花”阿部規(guī)秀的黃土嶺戰(zhàn)役等大型抗日戰(zhàn)役。

在這部電影中，我領會到什么是真正的“將有必死之心，士無貪生之意”。我們把握生命并敬畏生命，可生命對他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對無數(shù)個鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后，他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強烈激昂的吶喊。

朱德的演講是那么的振奮人心，簡短而又鏗鏘有力，戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗，這種怎樣的一種豪情壯志，有著這樣的熱血兒女，日寇的罪惡念頭想都不要想，有著這種鋼鐵脊梁，任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。

在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。我確確實實被感動了，同時也激發(fā)了自身的愛國主義情懷。作為一名基層團干部，更感覺自己肩負的使命感和責任感。在重溫那段歷史的過程中，我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。

作為生處和平年代的青年人，我們不能忘記那段腥風血雨的歲月，應該永遠緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻身捐軀的革命先輩。那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑，是共產黨人的精神之魂。

然而我覺得，《太行山上》不僅僅是一部血與火的戰(zhàn)爭片，還是一部充滿智慧與謀略的軍事片。片中有這樣一個情節(jié)：日軍瘋狂地在一個村子里搜查朱德等人的下落，可正好在此之前不久，朱總司令已下命令讓大家都撤離了。

第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，日寇發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，華北地區(qū)因其戰(zhàn)略位置的重要成為日軍的主要突破口。八路軍總司令朱德奉黨中央命令，率領剛剛改編完的八路軍115、120和129三個主力師東渡黃河，奔赴抗日前線，開辟太行山革命根據(jù)地。

兇惡的日軍便集中了整個村子里的民眾，把他們全都關在一個房子里，命令他們只要說出八路軍的下落，就可以放了他們。但是，沒有一個人出聲。日軍的將領氣急敗壞，命令往房子里投毒氣彈。屋子里的村民生不如死，可仍然沒有人愿意屈服。這個時候，朱總司令正躲在離村子不遠的地方，他看到村民們因為自己而受苦，心如刀割，便要求通信員與總部取得聯(lián)系請求支援。身旁的將士不斷提醒他這樣做可能會暴露他們的隱藏位置，但總司令依然堅持要解救受難的民眾。

在這危難關頭，有一名將士出來用明語（也就是俄語）與總部取得了聯(lián)系，順利把消息告訴了對方。而正在偷聽的日軍卻一頭霧水，搞不清出他們在說什么。看到日本將領氣急敗壞又無能為力的樣子，真是大快人心啊！后來，八路軍支援部隊到來，成功地解救出了所有的村民。

與之產生明顯反差的是日軍的殘暴。日寇將領阿部規(guī)秀壓迫被八路俘虜后逃回的士兵跳火坑，半裸的日兵哭天搶地的喊著：“我有什么錯？我只是不想打仗想回家。八路軍都不殺我，自己人倒要殺我。天皇陛下，皇軍必敗！”然后跳入烈火，在烈火中掙扎的日本裸兵形象，非常耐人尋味。

正所謂“得民心者得天下”，八路軍之愛民如此，也難怪會取得最終的勝利。

朱德在平型關戰(zhàn)后向參戰(zhàn)指戰(zhàn)員訓話時說：“這是甲午戰(zhàn)爭以來，日本侵略者受到的最沉重的打擊，你們敢打必勝的信心和英勇頑強的戰(zhàn)斗，打破了所謂日本皇軍不可戰(zhàn)勝的神話，你們的鋼鐵意志和犧牲精神，向全世界宣告：中國人民，中華民族，是任何強大的敵人都不可戰(zhàn)勝的！” 聽了這段話，所有在場的我們都被深深地震撼了。

朱德見到閻錫山，表明我軍抗日決心，要在平型關打一仗，殲滅日軍一部，并要求友軍配合。只想“抗戰(zhàn)守土”的閻錫山，表面上答應配合卻遲遲沒有行動。兵力單薄、裝備較差的八路軍將士憑借赤子之心和頑強的斗志，在朱德總司令的部署和林彪、聶榮臻的指揮下，115師主力在平型關伏擊日軍精銳坂垣師團，打退日寇十一次突圍，將平型關十里大峽口變成了侵略者的大墳場！平型關大捷，沉重打擊了日軍的囂張氣焰，極大的鼓舞了全國軍民的抗戰(zhàn)熱情，八路軍得到山西人民的熱烈擁護。

這番話真是大有分量，簡直是振聾發(fā)聵。我想，在此全世界紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年以及中國抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年之際。

八路軍放手發(fā)動群眾，建立敵后根據(jù)地，主力部隊跳到外線打擊敵人。朱德、彭德懷、左權等只帶少數(shù)警衛(wèi)連隊與敵周旋，處境十分險惡，幾次與敵遭遇，但都化險為夷。在敵人后方，一間普通的教室內。東路軍將領會議成功召開。衣著反差鮮明、戰(zhàn)略意識也不同的國共將領，由交手而未見面變?yōu)橐娒娑唤皇郑采炭谷沾笥嫛Ｖ斓驴偹玖畹挠哪蜕羁蹋粫r博得雙方將領的掌聲，連滿懷敵意的朱懷冰也不得已而為之??

當然，通過這部影片，我們都深刻了解到了戰(zhàn)爭的殘酷以及當年中國人民奮勇抗日的感人事跡，也清醒地認識到今天我們這么隆重地紀念抗戰(zhàn)勝利的偉大意義以及我們所肩負的復興中華民族的歷史使命。展望過去，烈士們用滿腔熱血拋灑戰(zhàn)場，保家衛(wèi)國用民族氣義抵抗外國入侵。為救濟民生抗戰(zhàn)勇士們在水深火熱的苦難中，用鮮血染紅了中華民族每一個角落，讓中華土地重新充滿生機。用一顆顆仇恨的子彈射穿敵人的胸膛，讓一個個手榴彈粉碎敵軍侵占我國的夢想。

電影《太行山上》沒有了枯燥煩人的說教、沒有粗制濫造和過分的夸張，有的是不可辯駁的邏輯、悅人耳目的影音效果。《太行山上》，是中國電影的一個里程碑。普通觀眾看國產片，終于有了而不僅僅是找到了“看大片”的感覺！

作為軍事題材的電影，軍事常識決不能敷衍了事。對照央視正在熱播的《八路軍》，《太行山上》中體現(xiàn)出軍事常識與藝術真實的自然之美。同樣是描寫平型關大捷，《八路軍》里的刻畫方式是，埋伏在峭壁兩側的八路高呼：“鬼子進入伏擊圈了，同志們，沖啊！”然后就居高臨下的跑下去拼刺刀。可《太行山上》是這樣描寫的，鬼子進了伏擊圈，指揮員還在耐心等待，尋找最佳的開火時機，觀眾們感到大戰(zhàn)前的壓迫心理越來越重急不可耐的時候，指揮員才命令開火。一下子就是雷霆萬鈞的萬炮齊鳴。當鬼子叫來飛機轟炸助陣的時候，林彪命令：“沖下去，跟鬼子纏在一起，看他怎么轟炸！” 展望現(xiàn)在作為二十一世紀的我們一定要牢記歷史記住前事不忘后事之師的道理，努力學習用實際行動來慰籍死去的烈士，讓他們知道我們一定會青出于藍而勝于藍，做一個對國家對社會有用的人，這樣才能讓中華民族重新站起來成為一個永久輝煌的文明大國。展望未來，我國雖然已經國太民安，百姓生活安居樂業(yè)。但是我們還是不能忘記當年的中國，那是怎樣的情景，那時怎樣的生活。作為二十一世際的中國人，我們應該牢記歷史，謹記著一句花：喝水不忘挖井人的道理。

第二篇：愛國電影

愛國電影《太行山上》觀后感

9月30日，化工系組織全體學生觀看愛國主義影片《太行山上》，影片以抗日戰(zhàn)爭為背景，講述八路軍東渡黃河，挺進抗日前線，建立太行山根據(jù)地的光輝歷史。影片真實地記錄了發(fā)生在山西的嚴型關、忻口等重要戰(zhàn)役，塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領郝夢齡等革命家的光輝形象，展示了八路軍勇戰(zhàn)日寇的壯烈場面，再現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神。軍民魚水情是該劇的一個閃光點，老百姓主動積極參與戰(zhàn)斗，以實際行動支援八路軍。八路軍高級將領的形象更是被刻畫得生動而又鮮明，朱德總司令主動替小兵站崗讓人看后為之感動。

通過觀看這部影片，讓學生領會到了什么是真正的“將有必死之心，士無貪生之意”，對八路軍而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是：朱總司令在太行山上面對無數(shù)個鐵血戰(zhàn)士宣布：“本次戰(zhàn)役勝利了”，官兵們不約而同的舉起右手由衷的發(fā)出“中華民族，不可戰(zhàn)勝！”的吶喊，朱總司令的演講是那么的振奮人心，簡短而又鏗鏘有力，戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗，這是怎樣的一種豪情。從這樣的聲音里我感受到一種強大的民族精神，重溫那段歷史，我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱，灑熱血，為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神，激發(fā)了同學們的愛國主義情懷，學生們紛紛表示：我們作為身處和平年代的青年人，我們不能忘記那段腥風血雨的歲月，我們的幸福生活是千千萬萬個先烈用生命和鮮血換來的，永遠緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)捐軀的革命先輩，那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑，是共產黨人的精神之魂，踏著先人的足跡為祖國的建設貢獻自己的力量。

第三篇：愛國電影配音

中原工學院信息商務學院經管系團總支

經濟管理系團總支

“愛國電影配音”大賽

策劃書

主辦單位：中原工學院信息商務學院經管系團總支

活動背景：

為隆重紀念偉大的“五四”運動93年，弘揚“五四”愛國、民主、營造校園文化氛圍，同時大力加強學生是思想道德建設，提高學生的綜合素質，促進學生健康成長，結合我系團總支工作的實際，決定在五月份舉行“五四愛國電影配音”大賽。

活動主題：

紀念“五四”運動，繼承光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國主義，展現(xiàn)青年風采，塑造輝煌人生。活動對象：

11級經管系全體學生。

活動目的：

為了紀念五四青年運動開展91周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神，特舉辦此活動。本次活動旨在加強同學們的思想道德建設并提高同學們的綜合素質，以傳承五四愛國主義精神，并營造良好的校園文化氛圍。

活動時間：

4月23日~5月4日

活動地點：

待定

活動要求：

? 各專業(yè)以班級（小組）為單位，自由組合，每班至少一隊，各隊人員不限。各班上報并

剪取影片片段進行排練。（實驗班兩班組成一隊，直接晉級決賽）

? 影片要求突出愛國精神。時間為15~20分鐘左右。

活動前期準備：

? 于4月23日前建造好校園電影配音大賽前期的宣傳海報及報信單，飯?zhí)谜T、旁門的宣傳欄內，各個宿舍樓下的宣傳欄內部實質意義須包含: 口號、簡介、報名體式格局，活動意義，盡量吸引大家的眼球。

? 團總支辦公室各專業(yè)負責人員對其各班團支書進行詳細活動說明，調動各班參加的積極

性。

? 主持人由團總支內部選出。

? 學習實踐部負責嘉賓評委的邀請。

活動流程：

4月23日——5月1日，各專業(yè)內進行初賽。

1．各參賽小組，準時到場簽到，并抽簽決定其上場次序。

2．由主持人介紹比賽的流程和規(guī)則，讓在場觀眾能夠更好地融入到這個既是一場比賽更是一場表演的晚會中去，讓觀眾能夠享受這次晚會的同時激發(fā)其愛國情感。3．所有參加預賽的小組，每個人都伴音樂配音做一個1～2分鐘的自我介紹，由我們的評委老師考查參賽選手的口語基本功。

4．由主持人引導比賽按次序進行，所有參賽組用電影配音展示作品。

5．評委當場打分，選出1組進入最后的決賽。

5月4日進行決賽。

大賽開幕式：

1.大賽參賽人員、評委、出席領導準時就座。2.參賽人員到場簽到并進行抽簽決定上場次序。

3.主持人宣布中原工學院信息商務學院“愛國電影配音”大賽正式開始，感謝到場嘉賓對本次活動的支持，感謝各位同學前來觀看比賽，并邀請有關領導致辭。

4.由主持人介紹比賽的流程和規(guī)則，讓在場觀眾能夠更好地融入到這個既是一場比賽更是一場表演的晚會中去，讓觀眾能夠享受這次晚會的同時激發(fā)其愛國情感。

比賽具體流程：

1．參加決賽的參賽單位依次按照抽簽順序出場和觀眾見面并自我介紹，然后依次退場。

2．由主持人介紹電影的主題并歡迎第一組參賽選手上臺表演，選手按順序依次上場，主持人對參賽作品做適當?shù)难a充。

3．嘉賓在每組表演過后對其做適當點評，并由主持人進行現(xiàn)場與觀眾互動（可互動與影片有關的知識問答，答對者可為本代表隊加分），各拉拉隊可喊出自己的口號為其加油。

4．主持人宣布比賽結果，評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。允許的話可選出最佳個人獎。

比賽閉幕式：

1·宣布獲獎名單，并請有關領導為獲獎者頒發(fā)獲獎證書和紀念品。

2·請領導點評并致閉幕辭。

3·主持人宣布“愛國電影配音大賽”圓滿閉幕。

會后，工作人員及評委、嘉賓留下來合影留念。

評分方式：

1.由評委進行評比，按0—10分整數(shù)來算。(可由現(xiàn)場嘉賓作為評委)2.大眾評比團，每人一票，一票一分。投票可用乒乓球。（可由各班班長和團支部成員組成)

[在初賽階段，每專業(yè)比賽期間大眾評委團則由其它三個專業(yè)的班長和團支部成員組成]

3.團體分依據(jù)各班的會場出席率，氣氛和紀律由辦公室打分。

工作具體安排：

組織部

1.策劃比賽 以及比賽進行中需要修改改正計劃的事情

2.比賽前日確保各項設備正常運行，及布置好。

3.全力監(jiān)視決賽當晚的各項細節(jié)，維護會場紀律，確保晚會順利進行

宣傳部

1.于4月23日前建造好校園電影配音大賽前期的宣傳海報及報信單，貼于超市,飯?zhí)谜T、旁門的宣傳欄內，各個宿舍樓下的宣傳欄 內部實質意義須包含: 口號、簡介、報名體式格局，活動意義，盡量吸引大家的眼球。

2.在宣傳前期,分配成員在相關貼吧,微博，Q群同時進行宣傳。

3.在賽前宣傳周內檢查海報招貼的完好情況，確保海報報信的宣傳效驗。

4.5月1日前,與組織部負責人決定參賽選手名冊。

5.決賽結束后一天,匯集相關相片.并于日完成對于此次大賽的精美回首海報。于日招貼于超市、飯?zhí)瞄T口。

學習實踐部

1.約請聯(lián)絡好相關嘉賓參加預賽的老師(如果可以可邀請一位政法傳媒系老師做嘉賓），并對于其解說預賽環(huán)節(jié)，會商好相關評分尺度。

2.在比賽會場，負責分數(shù)統(tǒng)計。

3.在預賽結束后，將決賽名冊轉告組織部，將具體所在轉告宣傳部。

4.并約請盡可能多的老師做佳賓，并與評委們構想好評價分兒尺度。

5.負責現(xiàn)場各班考勤。

辦公室

1．與每場比賽前夕,落實申請好比賽的教室所在，并將申請好的教室所在轉告組織部.和各班團支書聯(lián)系，進行活動細節(jié)說明。并調動各班積極參加。

2．整理各班參賽名單，向組織部收集參加比賽者需用到的配置聲音影片兒（具體影片時間段），也可由各參賽小組自己剪切處理，交至組織部備份。

3．決賽時期,選出3名部員進行拍攝事情，并于決賽結束隔天,將相片傳給宣傳部。整理照片作留念，留檔。

4．由辦公室負責選出兩名主持人。

信息實踐部（電子雜志部）

1．負責會場布置工作。

2．負責燈光的控制。

3．制作后期的電子雜志。

第四篇：愛國電影觀后感

小學生愛國主義電影觀后感：《小兵張嘎》觀后感

當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時，我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。

一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦，但是為了改變人們艱苦的生活，他少年時就參加了紅軍，他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。

看完電影，我思緒萬千和嘎子對比，我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身，即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學校開展一次“科技小發(fā)明”的活動，我當時就迫不及待地向老師報了名。正當我滿懷信心地開始制作我自己設計的“動力小船”時，卻發(fā)現(xiàn)了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉不了了，當我解決螺旋槳的問題卻發(fā)現(xiàn)這一個個問題把我搞得頭暈眼花，頭上金星亂飛，我一氣之下把“動力小船”摔了個稀巴爛。結果認真制作，能持之以恒的同學獲獎了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊，有句古話說得好“天下無難事，只要肯攀登。”為何說無難事呢?因為做了，“難”事則轉為“易”事不做則反之。聯(lián)系我們小學生一定要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去，不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚，才能夠為我國的將來出一份力量。

片中嘎子上縣城找一位親戚時，卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口，卻發(fā)現(xiàn)一個人在開我家的門鎖。我仔細一看，原來他把我家的鎖弄壞了，怎么也打不開了。他見我回來了，便立即惡狠狠地說：“你要敢把這件事說出去，我便揍死你!”我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的，為此我還經常為此事感到不安呢。

同學們，我們是二十一世紀的主人，未來的中國屬于我們，我們要發(fā)奮學習，像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。

愛國主義電影觀后感：《地道戰(zhàn)》觀后感

今天，我觀看了電影《地道戰(zhàn)》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足，不能對抗敵人，就創(chuàng)造了新的斗爭方式----地道戰(zhàn)。創(chuàng)建地道戰(zhàn)以后，敵人就往里面攻擊，想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰(zhàn)時，民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰(zhàn)，敵人的“掃蕩”粉碎了，冀中人民取得了勝利。

觀看這部電影的同時，我一直在想，為什么古代的中國人民如此聰明，而現(xiàn)在的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻只有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別啊!這是什么原因呢?我們中國人并不比別人笨，為什么會這樣?告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自己爭權謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎?如果他們不合作，能想出防毒方法嗎?所以我呼吁大家不要再爭取權謀利了，你倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻，這樣也許對你會更好。

同時，我也希望我們小學生好好學習，不要玩世不恭，好好學習，不要辜負大家對你的期望，長大為國家做奉獻。以史為鑒，珍愛和平!

愛國主義電影觀后感：觀《地道戰(zhàn)》有感

自從看了電影《地道戰(zhàn)》以后，我的心情一直不能平靜，因為英雄的形象總是浮現(xiàn)在我的腦海里。

地道戰(zhàn)發(fā)生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民為了趕日本鬼子出中國，在每戶人家里挖了一條通道，這做了陷井，經過了一場激烈的戰(zhàn)爭，冀中人民終于把日本鬼子趕出了中國，但是，高老忠為敲鐘報警而獻出了寶貴的生命。

我覺得冀中人民很聰明，會用各種手段去對付他們，讓他們死無葬身之地，冀中人發(fā)會想到挖地道，家家戶戶連在一起，逃得容易，打仗也容易。

那已成為歷史，我們現(xiàn)在很少存在戰(zhàn)爭，因為人們不想打仗，他們想有一個溫馨的家，過著平平常常的日子，而我們小學生，應該努力學習，將來為國家做出貢獻，所以全世界的人民要以史為鑒，珍愛和平。

愛國主義電影觀后感 ：觀《舉起手來》有感

故事生在抗日戰(zhàn)爭時期的一個大山溝里，講述了一群正義的中國人民與外賊抵抗，剿滅侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地為他們英勇的行為叫好，被他們大勇無畏的精神所感動。我陷入了沉思：

這部電影以幽默的語言和搞笑的動作向我們呈現(xiàn)了一的歷史史實。翻開中華民族的史冊，從各種不平等條約的簽訂，到八國聯(lián)軍侵華，再到1937年日本鬼子踐踏到中國這片土地??一百年來，中華民族被侵略、被侮辱、被欺壓，被戴上“東亞病夫”的帽子??侵華戰(zhàn)爭，多少無辜的中國人被屠殺，被蹂躪，直至日本到現(xiàn)在還不承認南京大屠殺的史實。為什么?因為中國清朝的閉關鎖國，政府的軟弱無能，自不量力，更是因為中國的落后，貧窮才處處受人欺壓。“落后就要挨打。”中國歷史的所有屈辱不正印證了這句話嗎?

為了使我們的祖國不再受欺侮，為了不再發(fā)生戰(zhàn)爭中那些血腥的事件，為了使南京大屠殺的悲劇不再上演，我們就必須振興祖國，是祖國更加強大。梁啟超說：“少年強則國強，少年興則國興。”我們這一代的青少年是新世紀的曙光，是建設祖國美好未來的希望，我們的努力奮斗，關系著祖國的振興;我們的刻苦學習，關系著祖國的富強!

歷史為我們敲響警鐘：知恥而后勇!新一代的青少年，同齡人，讓我們努力吧，為了我們的祖國而奮斗!

第五篇：愛國電影展播[推薦]

“愛國電影展播”活動策劃方案

“逝者如斯，不舍晝夜”，九十年的厚重歷史已經流逝在歷史的長河中，此刻我們迎來了中國共產主義青年團建團90周年。愛國主義是中華民族在幾千年的發(fā)展過程中，逐漸形成的對自己祖國的一種深厚情感。它不僅是一種崇高的思想品德，也是我們偉大民族精神的核心。它作為一種精神支柱，讓中華民族歷經磨難而堅韌不屈。愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青年學生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。因此學校決定在四月份開展愛國主義教育活動月的活動。使廣大學生在回顧崢嶸歲月歷程中，堅定青春理想!一． 活動背景

今年是中國共青團成立九十周年之際，在這有特殊意義的日子里，為謳歌新中國的輝煌成就，進一步激發(fā)大學生的愛國熱情，引導當代大學生堅定走中國特色主義道路的信念，促進青年學生的健康成長，勇當時代的先鋒；充分發(fā)揮校園文化活動的育人功能，唱響在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路，實現(xiàn)中華民族偉大復興的主旋律，促進校園和諧，營造學生健康成長的良好氛圍，增強我們大學生的愛國意識和不斷大學生的模范作用，使當

代大學生在精神、意識上達到一定的高度，我校決定開展以“愛國主義電影”為主題的系列活動。活動旨在幫助學生形成正確的愛國觀念，增強民族自尊心，自信心和自豪感，培養(yǎng)學生對集體的積極情感，樹立正確的愛國觀念。二． 活動主題

《祖國的歷史我們銘記，祖國的未來我們發(fā)展》 三． 活動目的

1、深化我校大學生的愛國情感，強化我校大學生的愛國意識。使廣大同學在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行；

2、展播愛國主義影片，激發(fā)和增強青年學生的愛國熱情；

3、緬懷歷史，回顧我們的屈辱和不屈不撓的抗爭，銘記那些用血和淚筑造今天安定、團結、繁榮的社會的偉人，促使我們更加堅定信念，增強責任感和團結意識。四． 活動形式 播放愛國主義電影。五． 活動時間

2012年4月的每周日晚7點。注：四月為全國愛國教育宣傳月 六． 活動地點

學生公寓E幢前塑膠籃球場或食堂門口。七． 活動對象

我校所有全日制在校大學生。

注：各學院必須各派三十名學生，自帶折疊小凳前來觀看。八． 活動主辦方、承辦方、投資方、負責人和相關工作部門 主辦方：共青團####學院委員會 承辦方：##師范學院學生會 投資方：××× 負責人：總負責人：###

相關負責人：###——海報制作及張貼

——橫幅制作及懸掛

###——活動場地聯(lián)系及負責

——設備、桌椅保管

——設備安放及調試

——播放影片

——搬運、擺放桌椅設備

##——引導人員

——場地清理

###——人員協(xié)調

——考勤記錄

相關工作部門：校學生會宣傳部——海報、橫幅制作及粘貼

校學生會秘書處——聯(lián)系各學院負責人 校學生會生活部——活動場地聯(lián)系及負責

——設備、桌椅保管

——設備安放及調試 ——播放影片

校學生會學習部——搬運、擺放桌椅設備 校學生會文體中心——場地劃分、搬運、擺放桌椅設備

校學生會女生部——引導人員 大學生權益中心——打掃場地 大學生創(chuàng)業(yè)中心——打掃場地 校學生會人力資源部——人員調配 校學生會紀律部——考勤記錄及現(xiàn)場秩序

維護

八．活動前期準備 1.經費預算。

宣傳費用××（海報費用××）設備費用××（線路等）

（備注：需要的物品如總支已有，可不購買，購買物品的同學要開發(fā)票。）2.設備預算。

投影儀兩臺（正式使用和備用各一臺）、大屏幕一塊、筆記本電腦兩臺（正式使用和備用各一臺）、折疊小凳350個、電線若干、課桌若干。3.影片提供工作。

影片選擇和提供工作必須提前完成，并保證影片的質量，影片以經典愛國主義題材為主，主要為體現(xiàn)愛國主義精神。4.宣傳形式。

⑴張貼海報：F幢、G幢、食堂下的海報欄、十三教宣傳欄、圖書館各一張，總計5張；海報應注明活動時間、地點、本次活動所有影片名及各影片放映日期。

⑵懸掛橫幅：十二教門外護欄、前往圖書館道路各一條。⑶短信宣傳：通過校園短信平臺向我校所有大學生發(fā)布短信通知，對本次活動進行宣傳（首次活動當周周一發(fā)布一次、每周活動當日發(fā)布一次，內容包括活動時間、地點和放映電影名稱）。5.挑選主持人。

校學生會成員自愿報名參加。根據(jù)報名人數(shù)而定選拔方案： 無人報名，則由我校校學生會主席擔任。

人數(shù)在2人以內，則于活動舉辦前兩周擇日進行選拔。九．活動流程 1.布置場地；

要求主要負責人和主要組織人員和相關工作人員于影片播放當日下午5:30點到達活動場地，進行活動所需設備的安裝和調試、活動所需座椅的擺放。2.引導觀看影片同學就坐； 3.主持人致開場辭；

4.播放影片；

5.影片結束，主持人現(xiàn)場訪問觀眾對影片觀后感及愛國情感的抒發(fā)；

6.主持人致結束詞；

7.維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。

8.清理活動場地；相關工作人員將設備、桌椅收拾妥當、打掃干凈場地衛(wèi)生后方能離開。

9.后期宣傳。影片播放時進行照片采集，結束后及時進行新聞報道。

十、應急預案

1、如遇下雨天氣，可更改放映地點或結束當天放映。

2、如出現(xiàn)斷電情況，可用發(fā)電機發(fā)電，以保證影片能順利放完。

3、如遇其他特殊原因，活動不能如期舉行，則由負責部門人員商議具體細則，并另行通知時間。

4、未盡事宜另行通知。

5、主辦方對本次活動擁有決策權。十一．活動入選影片簡介

《火燒圓明園》——主演：梁家輝、劉曉慶等。

《雷鋒》——電影主要講了雷鋒最為突出的五件為人民利益服務的事情。

《孫中山》——本片于1987年獲第七屆中國電影金雞獎最佳故事片獎、最佳導演獎、最佳男主角獎等十項獎項、第十屆大眾電影百花獎最佳故事片獎；1988年獲廣播電影電視部1986-1987年優(yōu)秀影片獎。

《我的1919》——主演：陳道明、許晴、王大為等。影片表現(xiàn)了1919年巴黎和會上，外交才子顧維鈞作為中國政府全權代表與列強抗爭的種種過程和愛國志士肖克儉為國請命最終在凡爾賽宮廣場自焚的悲壯之舉。謳歌了中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛國激情，同時也揭示了“弱國無外交”這樣一條真理。

《南京！南京》（剪輯版）——這部影片．在大量詳細周密的歷史考證的基礎上．以精良的制作手段．以超出一般史詩大片的沉重質感．復原出70年前陰郁冰冷冬天里的死城南京。

《辛亥革命》——主演：趙文瑄、成龍、李冰冰、余少群等。《十月圍城》——一部群星云集的影片,講述一群來自四面八方的革命義士,在香港中環(huán)浴血拼搏,保護孫中山的故事。《我的法蘭西歲月》——20世紀二十年代初的中國，列強入侵，軍閥混戰(zhàn)，民不聊生。為了尋求救國之道，十六歲的鄧希賢滿懷一腔熱忱，同鄧紹圣和紀德銘等青年不遠萬里踏上了赴法勤工儉學之旅。從而開始九死不悔的追隨共產主義理想的人生之旅和精神之旅。《集結號》——導演：馮小剛。

以國共內戰(zhàn)、朝鮮戰(zhàn)爭及建國初期為題材，改編自楊金遠的小說《官司》。

《東京審判》——電影表現(xiàn)的是在1946年遠東國際軍事法庭在東京審判日本戰(zhàn)犯的情況，是中國人在國際舞臺上第一次成功地用法律武器捍衛(wèi)自己尊嚴的故事，是國產片中少有的具有好萊塢氣象的大片。《建國大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》

注意事項：

1、著裝得體，文明放映，觀看時保持安靜；

2、要求工作人員一定要到場，且必須提前到場并佩戴工作證；

3、部門之間要配合默契，相互幫助；

4、要求手機調成振動，靜音或關機模式，不得在現(xiàn)場吃零食和做與活動無關的事。

共青團玉溪師范學院委員會

校學生會生活部

二〇一一年三月二十一日