第一篇：小學秋冬季傳染病防控工作總結

尚德小學2017秋季學期傳染病防控工作總結

秋季是傳染病高發的季節，根據文件精神，結合我校實際情況積極安排，認真貫徹落實執行，現將防控工作總結如下：

一、高度重視，加強領導

為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、德育主任為副組長，校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

二、認真開展環境整治。

1、認真做好校園環境衛生，教室和衛生區進行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、包干區的清潔，垃圾池、下水溝的衛生打掃，大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒，勸導隊加強衛生檢查，教室每節課間進行通風換氣。每周一組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛生環境。

2、加強食品監督，防治病從口入。由分管教師牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的飲水安全。

三、加大衛生檢查力度

1、每周進行一次全校衛生大檢查，要求衛生不留死角，保證校園環境干凈、整潔。

2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查，確保學 校教學、生活場所的通風和換氣，保持 室內 空氣新鮮。

3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄；以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄，確保學校的衛生工作落到實處。

4、每周評比出一個衛生管理先進班級，并頒發流動紅旗進行鼓勵。

四、加強宣傳工作

加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識，提高防病意識。

工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

尚德小學

2017年11月

第二篇：小學防控秋冬季傳染病實施方案

小學防控秋冬季傳染病實施方案

按照上級有關文件精神，為了進一步貫徹愛國衛生運動精神，進一步做好學校秋冬季傳染病的防控工作，提高預防和控制傳染病能力，確保廣大師生的健康與安全，維護學校正常的教學秩序，特制定防控秋冬季傳染病工作實施方案。

一、指導思想：

堅持“從大處著眼，小處著手”的原則，做好宣傳教育、督促檢查、防控監測等基礎性工作；根據上級文件指示精神，建立學校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、維護師生生命安全和學校穩定。

二、目標任務

1.宣傳和普及傳染病防控知識。

2.加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動。3.定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲。

4.認真落實晨檢、午檢制度。以上工作要在11月底以前完成。

三、具體工作環節

1.宣傳和普及傳染病防控知識。各班可通過召開主題班會、主題中隊會、辦板報、假日小隊活動等形式，宣傳和普及防控知識。宣傳和普及工作要注重全面性與趣味性、可操作性。充分調動全校師生積極性，結合本班特點，形成本班特色，切實取得實效。

2.加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，動員全校人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。衛生整治要求全面徹底，不留死角。教室、辦公室、廁所、倉庫、操場等場所要全面覆蓋。做好衛生清整和日常消毒。

3.消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病。定期組織力量做好藥物除治，給師生提供一個較好的工作學習環境。

4.認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，一旦發現發熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒，發現疫情立即按照規定程序進行報告。

四、組織領導

成立學校傳染病防控領導小組和工作小組，負責組織、協調與落實傳染病的防控工作。由校長任組長，由德育主任任副組長；校醫、各班班主任為成員。分工如下：校長負責傳染病防控的全面工作；德育主任負責對整體工作進行階段性檢查驗收；德育主任與各班主任負

責防控知識的宣傳與教育；德育主任負責牽頭做好環境衛生整治、消毒檢查、晨檢、聯絡與上報工作。

職責：

1.落實學校傳染病防控工作預案，明確工作職責，責任到人。2.加強傳染病報告制度，對學生進行觀察、詢問、檢查，了解學生的健康情況。對有異常癥狀的學生，要及時登記并上報，做到早發現、早報告、早處置。

3.對因病缺勤的學生及時進行病因追查，并認真進行登記。

4.加強宣傳力度，要做好時時講，事事講。

5.做好教室等場所的通風工作，每天放學后相關人員要對以上場所實施消毒，并認真做好記錄。按時上交各種材料。

五、應急措施

當學校出現“傳染病”疫情預警時，立即啟動應急處置方案后，在第一時間采取如下措施：

（一）在第一時間內向上級主管部門報告。

（二）對一般發熱等病人的處理：

1.教師、學生在家中出現發熱咳嗽咽痛等癥狀，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。發熱病人退熱兩天后，且無反復，憑醫院的健康證明，才能回校上課、上班。

2.學生在校內出現發熱咳嗽咽痛等癥狀，應立即通知其家長，由家長陪同去醫院；家長不能到校的由教師護送去醫院診治。

（三）對可疑病例的處理

1.發熱病人經醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的，學校要立即報告教育局。對在校內發現的病人，要在第一時間進行隔離觀察，再通知家長送醫院診治。

2.學校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進行徹底消毒；對與可疑病人密切接觸的學生進行隔離觀察。

3.可疑病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。學校應根據可疑病人活動的范圍，在相應的范圍內調整課時計劃和教學方式。

（四）學生因發熱等原因停課居家休息治療時，應及時向班主任報告身體狀況，由班主任老師負責記錄并上報。

2014年11月12日

第三篇：秋冬季傳染病防控工作總結(通用版)

秋冬季傳染病防控工作總結

秋冬季是傳染病高發的季節，為進一步做好冬季傳染病的防控工作，結合我校實際情況積極安排，認真貫徹落實執行，現將防控工作總結如下：

一、高度重視，加強領導

為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校委會成員及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

二、認真開展環境整治

1．認真做好校園環境衛生，教室和衛生區進行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、寢室包干清潔區的清潔衛生打掃，大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、不定期對學校重點部位進行消毒，加強衛生檢查，保持教室、學生寢室良好通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛生環境。

2．加強食品監督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的飲水安全。

3．加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入開展環境綜合治理工作，認真履行“五統一”、“四不漏”原則，開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消除“四害”滋生場所，做好滅鼠和環境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實保護了全體師生的身體健康。

三、加大衛生檢查力度

1．每周進行一次全校衛生大檢查，要求衛生不留死角，保證校園環境干凈、整潔。

2．由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查，確保學校教學、生活場所的通風和換氣，保持 室內 空氣新鮮。

3．德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄；以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄，確保學校的衛生工作落到實處。

4．每周評比出一個衛生管理先進班級，并頒發流動紅旗進行鼓勵。

四、加強宣傳工作

加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識，提高防病意識。

工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

**小學 *年*月*日

第四篇：學校秋冬季傳染病防控工作總結

學校秋冬季傳染病防控工作總結

秋季是傳染病高發的季節，當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播，而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數正在增長，防控形勢依然嚴峻，為進一步做好秋季傳染病的防控工作，根據《福建省愛衛會關于深入開展愛國衛生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知（榕愛衛會【2014】8號）文件精神，結合我校實際情況積極安排，認真貫徹落實執行，現將防控工作總結如下：

一、高度重視，加強領導

為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

二、認真開展環境整治。

1.認真做好校園環境衛生，教室和衛生區進行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、包干區的清潔，垃圾池、下水溝的衛生打掃，大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒，勸導隊加強衛生檢查，教室每節課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衛生環境。

2.加強食品監督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的飲水安全。

3.加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入開展環境綜合治理工作，認真履行“五統一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳 生場所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消除“四害”滋生場所，做好滅鼠和環境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實保護了全體師生的身體健康。

三、加大衛生檢查力度

1、每周進行一次全校衛生大檢查，要求衛生不留死角，保證校園環境干凈、整潔。

2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查，確保學校教學、生活場所的通風和換氣，保持 室內 空氣新鮮。

3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄；以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄，確保學校的衛生工作落到實處。

4、每周評比出一個衛生管理先進班級，并頒發流動紅旗進行鼓勵。

四、加強宣傳工作

加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識，提高防病意識。

工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了及時的宣傳和教育，并采取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

2014年11月15日

第五篇：明德小學秋冬季傳染病防控工作方案

明德小學秋冬季傳染病防控方案

學校流行性傳染病防控工作應當遵循預防為主、常備不懈的方針，開展對我校教職工、學生的防流行性傳染病教育，普及流行性傳染病知識，增加師生的防病能力和自我防護意識。增加對流行性傳染病的防范意識和應對能力。根據秭歸縣教育局關于安全管理精神和流行疾病預防的要求，堅持“安全第一，預防為主”的原則。在學校發生如突發傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時，能夠統一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使安全事故損失降低到最低限度,特制定本校安全事故應急救治和疾病預防預案。

一、學校應急處理領導小組 組長：高俊 副組長： 韓勇

成員：桓兆紅、王學彥及各班班主任。

二、安全事故應急預案 傳染性疾病

1、我校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感、手足口等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學生或教職工在校內出現傳染病，要求自覺到學校指定隔離室休息，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院。（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。）如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由學校派人護送去醫院。（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。）

3、在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對其患者進行隔離觀察，并馬上報告中學，送定點傳染病醫院診治。

4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報鎮中學和疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

7、如傳染病烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和上級主管部門的處理意見。②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

8、學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

三、疾病預防措施

1、堅持除四害講衛生，開展愛國衛生運動，搞好環境衛生。

2、搞好食堂衛生，不得使用腐敗變質、有毒有害的食品及食品添加劑。從業人員必須接受衛生監督部門的定期體格檢查，防止集體性的食物中毒發生。

3、宿舍及教室應保持良好的通風和干燥,保持良好的衛生環境。盡量減少去空氣流通不暢、人口密集的場所。

4、勤洗手、勤換衣服，保持良好的個人衛生習慣。不吃生、冷或變質發霉的食品，不要隨意到外邊衛生條件不好的個體攤檔就餐，確實把好病從口入關。

7、有病及時就醫，及早治療早痊愈。

8、堅持晨檢、缺課登記記錄及零報告制度，便于及時發現可疑病例，對發熱和其他可疑病人實行跟蹤觀察，必要時實行隔離。