第一篇:學校秋冬季傳染病防控工作總結
學校冬季傳染病防控工作總結
秋冬季是傳染病高發的季節,為進一步做好冬季傳染病的防控工作,結合我校實際情況積極安排,認真貫徹落實執行,現將防控工作總結如下:
一、高度重視,加強領導
為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。
二、認真開展環境整治
1.認真做好校園環境衛生,教室和衛生區進行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區的清潔,垃圾池、下水溝的衛生打掃,大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒,勸導隊加強衛生檢查,教室每節課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動,清理整頓校園衛生環境。
2.加強食品監督,防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質量關,管好水源,嚴格水質消毒程序,確保師生的飲水安全。
3.加大除“四害”力度,強化病媒生物防制。深入開展環境綜合治理工作,認真履行“五統一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了全體師生的身體健康。
三、加大衛生檢查力度
1、每周進行一次全校衛生大檢查,要求衛生不留死角,保證校園環境 干凈、整潔。
2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查,確保學校教學、生活場所的通風和換氣,保持 室內 空氣新鮮。
3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄,確保學校的衛生工作落到實處。
4、每周評比出一個衛生管理先進班級,并頒發流動紅旗進行鼓勵。
四、加強宣傳工作
加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養成教育,培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。
工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。
第二篇:學校秋冬季傳染病防控工作總結
學校秋冬季傳染病防控工作總結
秋季是傳染病高發的季節,當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數正在增長,防控形勢依然嚴峻,為進一步做好秋季傳染病的防控工作,根據《福建省愛衛會關于深入開展愛國衛生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知(榕愛衛會【2014】8號)文件精神,結合我校實際情況積極安排,認真貫徹落實執行,現將防控工作總結如下:
一、高度重視,加強領導
為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。
二、認真開展環境整治。
1.認真做好校園環境衛生,教室和衛生區進行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區的清潔,垃圾池、下水溝的衛生打掃,大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒,勸導隊加強衛生檢查,教室每節課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動,清理整頓校園衛生環境。
2.加強食品監督,防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質量關,管好水源,嚴格水質消毒程序,確保師生的飲水安全。
3.加大除“四害”力度,強化病媒生物防制。深入開展環境綜合治理工作,認真履行“五統一”、“四不漏”原則,徹底清除四害孳 生場所;派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了全體師生的身體健康。
三、加大衛生檢查力度
1、每周進行一次全校衛生大檢查,要求衛生不留死角,保證校園環境干凈、整潔。
2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查,確保學校教學、生活場所的通風和換氣,保持 室內 空氣新鮮。
3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄,確保學校的衛生工作落到實處。
4、每周評比出一個衛生管理先進班級,并頒發流動紅旗進行鼓勵。
四、加強宣傳工作
加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養成教育,培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。
工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。
2014年11月15日
第三篇:秋冬季傳染病防控工作總結(通用版)
秋冬季傳染病防控工作總結
秋冬季是傳染病高發的季節,為進一步做好冬季傳染病的防控工作,結合我校實際情況積極安排,認真貫徹落實執行,現將防控工作總結如下:
一、高度重視,加強領導
為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長任組長、副校長為副組長,校委會成員及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。
二、認真開展環境整治
1.認真做好校園環境衛生,教室和衛生區進行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、寢室包干清潔區的清潔衛生打掃,大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、不定期對學校重點部位進行消毒,加強衛生檢查,保持教室、學生寢室良好通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動,清理整頓校園衛生環境。
2.加強食品監督,防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質量關,管好水源,嚴格水質消毒程序,確保師生的飲水安全。
3.加大除“四害”力度,強化病媒生物防制。深入開展環境綜合治理工作,認真履行“五統一”、“四不漏”原則,開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了全體師生的身體健康。
三、加大衛生檢查力度
1.每周進行一次全校衛生大檢查,要求衛生不留死角,保證校園環境干凈、整潔。
2.由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查,確保學校教學、生活場所的通風和換氣,保持 室內 空氣新鮮。
3.德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄,確保學校的衛生工作落到實處。
4.每周評比出一個衛生管理先進班級,并頒發流動紅旗進行鼓勵。
四、加強宣傳工作
加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養成教育,培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。
工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。
**小學 *年*月*日
第四篇:小學秋冬季傳染病防控工作總結
尚德小學2017秋季學期傳染病防控工作總結
秋季是傳染病高發的季節,根據文件精神,結合我校實際情況積極安排,認真貫徹落實執行,現將防控工作總結如下:
一、高度重視,加強領導
為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長任組長、德育主任為副組長,校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。
二、認真開展環境整治。
1、認真做好校園環境衛生,教室和衛生區進行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室、包干區的清潔,垃圾池、下水溝的衛生打掃,大力發動教職工清除衛生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒,勸導隊加強衛生檢查,教室每節課間進行通風換氣。每周一組織學生開展經常性的大掃除活動,清理整頓校園衛生環境。
2、加強食品監督,防治病從口入。由分管教師牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質量關,管好水源,嚴格水質消毒程序,確保師生的飲水安全。
三、加大衛生檢查力度
1、每周進行一次全校衛生大檢查,要求衛生不留死角,保證校園環境干凈、整潔。
2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查,確保學 校教學、生活場所的通風和換氣,保持 室內 空氣新鮮。
3、德育處每周檢查一次班級的通風、消毒記錄;以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄,確保學校的衛生工作落到實處。
4、每周評比出一個衛生管理先進班級,并頒發流動紅旗進行鼓勵。
四、加強宣傳工作
加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養成教育,培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。
工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。
尚德小學
2017年11月
第五篇:秋冬季學校傳染病防控工作方案(小編推薦)
秋冬季學校傳染病防控工作方案
秋冬季是水痘、流感、流行性腮腺炎等傳染病高發季節。近年來,我縣的水痘、流感等疫情呈明顯上升趨勢,特別是學校聚集性疫情時有發生。為有效預防控制傳染病在學校的暴發和流行,保護廣大師生身體健康,維持學校正常教學秩序,特制訂此防控方案。
一、制訂依據
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《學校結核病處置規范》等法律法規要求,結合我縣實際,制訂此方案。
二、主要目標
(一)加強重點傳染病的信息監測,做到早發現、早報告、早診斷、早治療、早處置。
(二)及時、規范的報告、處置學校傳染病疫情。(三)通過宣傳水痘、流感等疫苗接種,降低學校易感人群此類疾病發生率
三、主要工作內容和措施
針對目前我縣學校傳染病防控的嚴峻形勢,大力推動“雙七”工程的實施,有效控制學校傳染病疫情。即:建立“七個一”工作機制,把好疾病防控“七個關”。
(一)建立“七個一”工作機制
1、建立聯席會議機制,召開一次聯席會議
由衛生、教育行政部門牽頭建立聯席會議機制,定期召
解和配合,做到家校聯動,使疾病防控工作開展更順暢。
5、建立定期進校健教制度,開展一次進校健教活動 由教育局、衛計委牽頭建立定期開展健康教育活動制度。在每年秋學期開學后一個月內,由縣疾控中心、各鎮(區)衛生院主辦,開展一次針對中小學生防病知識的健康教育活動。發生傳染病聚集性或者爆發疫情時,學校及時利用主題班會、黑板報等形式開展傳染病防控知識宣傳教育活動。
6、建立定期聯合督查機制,落實一次全面督查 在秋學期開學后一個月內,由衛計委、教育局牽頭負責,縣疾控中心、縣監督所對各學校、各醫療單位的因病缺課缺勤監測開展情況、晨午檢情況、衛生工作開展情況、傳染病疫情報告情況等開展督查,及時發現工作存在問題及困難。
7、建立疫情預警研判機制,每月召開一次疫情分析會 由衛計委牽頭建立定期預警研判機制,每月召開由流行病學、臨床醫學、衛生應急管理和疾病防控等相關領域專家出席的疫情分析會議,對疫情形勢進行預警研判,對下一步的疾病防控工作提出意見和建議,指導防控工作的開展。(教育部門參與否?)
(二)把好疾病防控“七個關”
1、把好入學體檢及接種證查驗關
各學校要積極組織、各鎮(區)衛生院主動配合,開展學生入學體檢工作,及時發現異常情況,降低傳染源入校園的概率;及時、高效的開展接種證查驗及疫苗補種工作,建立校園的免疫屏障,降低疫苗可預防傳染病相關聚集性疫情
度,結合各類傳染病的隔離期限開具復課證明,轄區社區衛生服務中心傳染病管理部門核驗,方可復課。各學校具體負責傳染病防控的人員要嚴格執行《復課證明查驗制度》,對返校師生嚴格把關。
7、把好疫情處置關
衛計委、教育局各職能科室,縣疾控中心、縣監督所、相關醫療機構、各鎮(區)衛生院、各學校要積極溝通、互相配合,發現疫情按照要求進行及時報告、規范處置,積極落實綜合防控措施對疫情進行控制。對疫情的進展情況要及時進行追蹤,疫情結束后要進行總結。(對疫情數據的發布等要統一扎口,防止輿論不良炒作)
四、組織保障
(一)加強組織領導
各相關單位要充分認識做好學校傳染病防控工作的重要性和緊迫性,切實加強對防控工作的領導。縣衛計委、縣教育局成立學校傳染病防控工作領導小組,各相關單位也要成立相應領導小組,組織、協調做好學校傳染病防控工作。
(二)強化督查考核
縣衛計委、縣教育局將學校傳染病防控工作納入考核范圍,并由相關職能科室牽頭組織對學校傳染病防控工作的全過程進行督查、考核。督查結果應及時反饋和通報,對需要整改的,進行動態跟蹤督辦。
(三)嚴格責任追求
各相關單位要建立嚴格的責任追究制度。對自查、督查