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學校傳染病防控工作總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學校傳染病防控工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學校傳染病防控工作總結》。

第一篇:學校傳染病防控工作總結

2014年傳染病防控工作總結

做好學校傳染病防治和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為此我校開展了與春夏季節相關的傳染病防治宣傳及防控工作,現將工作情況總結如下:

一、組織領導

在接到上級文件通知以后,我校迅速組織以校長陳智彬為組長,副校長為副組長,政教處工作人員,食堂管理人員及班主任為成員的領導小組,并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。

二、工作開展情況

落實責任后,政教處制定了宣傳防控工作方案,研究部署了形式多樣的宣傳防控方式,并在全校范圍內開展。

1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防知識宣講。

2、開展主題班會,讓學生參與討論,發現及鞏固傳染病預防注意事項。

3、利用櫥窗、板報等形式普及傳染病預防知識。

4、開展晨檢工作,每天早上利用營養早餐時間,值日教師仔細詢問各班同學有無身體不適情況,初步排查可疑病例并及時送往鄉衛生院確診。

5、深入開展愛國衛生運動,狠抓環境衛生治理。學校定期開

展衛生大掃除,并對學生通行最多的校外路段適時清撿,確保衛生。

6、制定傳染病衛生事件應急預案并組織實施演練。

7、強化食品衛生安全工作,對食堂環境衛生及食品衛生隱患開展大排查,對出現的問題及時整改。

三、狠抓落實

制定工作方案之后,相關人員迅速狠抓落實,全校范圍內掀起了一股學習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂、等環境衛生的熱潮。晨檢工作正常開展,迄今為止,我校無一季節性傳染病例出現。

彬縣特殊教育學校

2014年12月

第二篇:學校傳染病防控工作總結

XX中學傳染病防控工作總結 根據正教科通【2012】46號《正安縣教科局關于加強春夏季傳染性疾病防控工作的通知》及正教科通【2012】56號《正安縣教科局關于進一步加強中小學生手足口病防控工作的通知》文件要求,我校開展了與春夏季節相關的傳染病防治宣傳及防控工作,現將工作情況總結如下:

一、組織領導

在接到上級文件通知以后,我校迅速組織以校長馮育正為組長,政教主任鄧遠為副組長,政教處工作人員,食堂管理人員及班主任為成員的領導小組,并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。

二、工作開展情況

落實責任后,政教處制定了宣傳防控工作方案,研究部署了形式多樣的宣傳防控方式,并在全校范圍內開展。

1、利用升旗、課間操等集會時間開展全校性的傳染病預防知識宣講。

2、開展主題班會,讓學生參與討論,發現及鞏固傳染病預防注意事項。

3、利用櫥窗、板報等形式普及傳染病預防知識。

4、開展晨檢工作,每天早上利用營養早餐時間,值日教師仔細詢問各班同學有無身體不適情況,初步排查可疑病例并及時送往鄉衛生院確診。

5、深入開展愛國衛生運動,狠抓環境衛生治理。學校定期開

展衛生大掃除,并對學生通行最多的校外路段適時清撿,確保衛生。

6、制定傳染病衛生事件應急預案并組織實施演練。

7、強化食品衛生安全工作,對食堂環境衛生及食品衛生隱患開展大排查,對出現的問題及時整改。

三、狠抓落實

制定工作方案之后,相關人員迅速狠抓落實,全校范圍內掀起了一股學習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂、等環境衛生的熱潮。晨檢工作正常開展,迄今為止,我校無一季節性傳染病例出現。

XX中學

2012-4-15

第三篇:學校傳染病防控工作總結

昌樂外國語學校傳染病防控工作總結

傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康。在上級部門的領導下,由于全校師生的大力協作,我校從未發現疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:

1.建立健全領導機構。成立了以吳功明校長為組長,祝學昌為副組長的傳染病防治工作領導小組,負責督促學校傳染病防治工作的開展。

2.大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習,更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治。

3.加強傳染病防治知識的宣傳。在平日的衛生宣傳工作中,根據上級防疫部門有關精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用班會等宣傳方式,作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。

4.搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污物。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔進食。

5.搞好衛生。經常檢查教室的三防設施:紗門、紗窗、紗罩,經常檢查衛生,把握好病從口入關。

6.加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續,由其家長帶學生入院治療,以免傳染病在校園內擴散,同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作取得了很好的效果。今后我們將一如繼往繼續努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

第四篇:學校傳染病防控工作總結

東安縣一小實驗學校重點防控傳染病工作總結

傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康,在上級防疫部門的領導下,由于全校師生的大力協作,我校從未發現疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:

1.建立健全的領導機構。成立了以蔣旭玲校長為組長,劉丹為副組長的傳染病防治工作領導小組,負責督促學校傳染病防治工作的開展。

2.大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治。

3.加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛生宣傳日中,根據上級防疫部門、教委的有關精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。

4.搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份,在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

5.搞好衛生。督促人員進行身體檢查,經常檢查教室的三防設施:紗門、紗窗、紗罩,經常檢查衛生,把握好病從口入關。

6.加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續,由其家長帶學生入院治療,以免傳染病在校園內擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

東安縣一小實驗學校

2013年9月

第五篇:學校傳染病防控工作總結

2014年學校傳染病防控工作總結

傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康,在上級防疫部門的領導下,由于全校師生的大力協作,我校從未發現疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作: 1.建立健全的領導機構。成立了以王校長為組長,張主任為副組長的傳染病防治工作領導小組,負責督促學校傳染病防治工作的開展。

2.大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治。

3.加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛生宣傳日中,根據上級防疫部門、教委的有關精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。

4.搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份,在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

5.搞好衛生。督促人員進行身體檢查,經常檢查教室的三防設施:紗門、紗窗、紗罩,經常檢查衛生,把握好病從口入關。6.加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續,由其家長帶學生入院治療,以免傳染病在校園內擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

燕子學校 年6月

20142015年學校傳染病防控工作總結

傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學習與健康,在上級防疫部門的領導下,由于全校師生的大力協作,我校從未發現疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作: 1.建立健全的領導機構。成立了以王校長為組長,張主任為副組長的傳染病防治工作領導小組,負責督促學校傳染病防治工作的開展。

2.大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學習;更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治。

3.加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛生宣傳日中,根據上級防疫部門、教委的有關精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結核、流腦、乙腦的預防知識宣傳。并且在三月、九月的家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。

4.搞好校園環境衛生、增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤擔進食。學校在四月份、十月份,在全校范圍內進行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

5.搞好衛生。督促人員進行身體檢查,經常檢查教室的三防設施:紗門、紗窗、紗罩,經常檢查衛生,把握好病從口入關。6.加強傳染病的管理。把學生中患有傳染病的學生進行登記并督促學生辦好休學手續,由其家長帶學生入院治療,以免傳染病在校園內擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

由于我校傳染病防治工作做得扎實、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

燕子學校 年6月

2015

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