第一篇：幼兒園2016年“以敬之名,為愛行動”義賣活動總結

柏克萊幼兒園“以敬之名，為愛行動”義賣活動總結

總結人：

迎“六一”的義賣活動已經過去快兩個月了，從自我感覺、外界評論來看感覺還是挺成功的，今天想整理一下這個活動，一方面是梳理一下整個活動過程，另一方面想把這個有意義的活動介紹給大家。

學期初，全體教師在對本學期將要開展的幼兒活動進行討論的過程中提到“如何讓幼兒過一個既有新意，又有意義的兒童節”，大家各抒己見，最終決定嘗試“義賣”。

兒童節臨近之時，多次教研活動的內容就是圍繞義賣在進行，必須對活動有個整體的策劃，解決一些事先設想到的問題，如：義賣品的來源、義賣的時間和地點、如何宣傳、義賣所得金額的保管人、善款的處理等等。

經過一次次的討論，覺得整個活動應該分兩大部分，即：義賣和捐贈。

一、義賣階段。大家分頭做好準備工作：

1、征求家長意見，了解他們對本次活動的看法，并請家長為幼兒準備一些玩具、書籍等等。并標上價簽。

2、面向全園幼兒、家長、教師發出倡議。以幼兒園的名義向大家發出倡議，希望能得到支持與響應，并告知大家活動的時間為“2016年6月1日上午。“

3、聯系受捐贈敬老院領導，了解他們的實際所需。征得同意后，園長多次前往該校，實地了解實際所需，并拍攝部分照片做為宣傳資料。

4、對活動進行大力宣傳。

（1）小班組各班幼兒在老師的帶領下進行縱向班級的宣傳，并將“倡議書”分發到每個小朋友的手中。

（2）通過掌通家園及微信公眾好進行宣傳。（3）制作大幅宣傳海報，義賣海報與活動倡議書各一張。

5、其它工作。

（1）小班幼兒還為敬老遠的爺爺奶奶們準備了愛心賀卡。（2）每班落實兩名家長參與本次捐贈活動。（3）對幼兒進行敬老愛老的教育。（4）布置義賣活動場地。

6月1日8：30，各環節準備就緒，活動準時開始。小朋友們都在爸爸媽媽的帶領下，挑選并購買了自己喜歡的物品，奉獻出自己的一份愛心。幼兒園的老師們也積極響應，紛紛捐出不少好玩具加入義賣的行列。在不到一個小時的時間里，義賣的物品已經所剩無幾。

二、捐贈階段

1、購買捐贈物品。

2、前往歌樂山敬老院進行捐贈。前往人員有：園長、中班組教師代表、家長代表、幼兒代表。由園長、家長、幼兒分別把這些文體用品一一送到了敬老院爺爺奶奶的手上。

4、中途還有為爺爺奶奶們準備了節目表演。

三、結束總結階段

1、召開教研組會議，對本次活動進行總結。

2、對活動所得金額及購物清單、收據進行整理。

3、對積極參與本次捐贈活動的家長進行感謝。

時間：2016年7月

第二篇：“以書之名 為愛護航”大型捐書義賣活動策劃書

【活動主題】：“以書之名，為愛護航”

【活動背景】：有一種生活，沒有體驗過就無法想象那里的艱苦；有一種眼神，沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望；有一種感動，沒有經歷過就無法了解點滴奉獻的偉大。我校教育學院心理111班的夏肖蓮同學不幸被確診患有嚴重的肝臟腫瘤，面臨著巨大的經濟壓力。原本可以和我們一樣，快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候，我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家“以書之名”，將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈，并由讀書社負責義賣。義賣所得全部捐獻給夏肖蓮同學。

讀書，有時候不僅僅是讀書，還可以以書之名，做更有意義的事。這次，沒有喧鬧的營銷活動，沒有紛雜的利益干擾，只是想邀請全校師生一起體驗，關于奉獻、閱讀的美好、想象，與瘋狂，一起發現奉獻的純粹與美好。

【活動目的】：

1、讓同學們將平時閑置的、不用的書捐獻出來愛心義賣，既讓閑置的資源發揮其作用，又可以幫助需要幫助的人。

2、通過好書義賣，增加同學們的閱讀途徑，加強書香校園的建設。

3、請圖書館捐書，將圖書館下架的舊書加以利用，增加圖書館舊書利用，避免舊書浪費。

【活動時間】：4月11日——4月18日（若下雨則時間另定）

【活動地點】：河西食堂門口

【活動策劃組織者】：風則江讀書社

【活動參與者】：紹興文理學院全體師生

【活動流程】：

一、前期宣傳、準備工作1、4月4日下午，全體社員開會，確保每個社員都了解本次活動，并布置工作任務，明確每個崗位的工作人員及主要負責人。

2、4月8日之前，做好宣傳板一塊（去廣告公司做）。4月9日放于河西餐廳門口。

3、4月10日之前，做好“買書抵用券”，用彩色紙打印20份。做好捐書登記表和買書登記表，各用白紙打印30張。（為防止抵用券被復印，給每張抵用券編號）

4、4月12日與圖書館取得聯系，說明來意，希望圖書館可以將下架的舊書捐獻出來，以名著、小說為主。

5、4月15日，由一個小組負責，將收集到的書按價錢分類，并制作價錢提示牌。

6、每次活動拍照人員的安排。

二、好書捐獻活動部分（4月11日中午——4月14日中午）

1、4月11日——上午10點之前，派2個男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口，并將展板、海報張貼出來。5個女生在10點半之前到達餐廳門口，4個接待捐書者。到三點換另外5個女生，六點半結束。（★向校社聯申請桌子椅子，并且放在餐廳門口若干天）

2、4月12日——中午10點半之前，5個女生到地點，下午三點換班，六點半結束。

3、4月13日——同上4、4月14日——同上，到下午兩點現場捐書截止，男生把凳子、椅子如數歸還。

注意：

1、每個捐書者可根據所捐書目質量，獲得一張買書抵價券1元——5元不等，可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。

2、每本書都要登記捐獻的書名及捐獻者，以表格的形式。

三、好書義賣活動部分（4月16日中午——4月18日下午）

1、4月16日——上午10點之前，派2——4個男生搬6張桌子到餐廳門口，將展板擺出來，并將一部分書本擺放出來，放置好價碼牌。

2、一天換兩班人馬，分別由兩個小組負責。換班時間如好書捐獻活動部分。

注意：

1、每本書賣出都要記下書名及賣出的價錢。每天買完書，組長要核對書目及錢數，算清后把錢交給社長。

2、未賣出去的書本都拿到金秋書林出賣。

四、活動掃尾1、4月21日，由讀書社社長及副社長把義賣的錢全部捐給夏肖蓮同學。

2、4月22日之前，出一塊展板展示本次活動成果并且張貼此次收集到的書目及各書目賣出的價錢，一來對捐書者表示感謝，二來消除大家對義賣所得的錢是否全部捐獻的疑慮。

3、讀書社成員以小組為一單位，每個小組至少上交一份參加此次活動的心得或感悟也可以是新聞稿形式，向校報或院報推薦。

4、副社長負責寫一篇新聞稿4月19日交給法學院學工辦。

【活動經費預算】：

1、出展板120元

2、購書抵用券、捐書登記表、賣書登記表50元

3、賣書價錢排制作、活動成果展制作（買畫筆、洗照片、買彩紙等）

50元

4、看望夏同學車費20元

5、活動過程中社員飲料補貼60元

共計300元

第三篇：“為愛而行動” 義賣活動策劃書

“為愛而行動” 義賣活動策劃書

活動主辦單位：****群 宣城愛心社 *****女生之家

活動執行單位： *****群 ****愛心社 *****關愛女生之家

一、活動分析

1.活動主題

為愛而行動行小善 鑄大愛

2.活動目的有效的利用活動時間將義賣品轉化為資金，為兩位患兒籌備醫療資金。

3.活動背景

喻勝利（男），2006年出生（屬狗），宣州區寒亭鎮通津村人。母親在懷他的時候就患上了乙型糖尿病，眼睛幾近失明。2014年初，父親被查出尿毒癥。

鄭滬滎（女），2009年出生（屬牛），宣州區金壩鄉二房子村人。2013年11月被查出白血病，目前正在蘇州醫院治療。

這倆個可憐的孩子急需救助，經宣城愛心人士商討，決定在7月中旬為他們辦一場義演義賣活動（國購廣場），為他們盡點力。

二、活動具體策劃安排

1.活動時間：

2014年7月xx日至2014年7月xx日 建議在周末進行(暫定)

2.活動地點：****國購廣場

3.活動人數：人

4.人員分工

組長：副組長：

職責：負責活動的整體協調與組織工作，積累活動經驗，搜集、整理活動中

遇到的各類問題，做好信息反饋工作。

組員名單：

a)商品陳列、保管：

保管組職責：對義賣的商品進行長期保管和整理，活動時做好陳列，活動后與財務組做好對賬及數量清點。

b)講解、宣傳：

講解組職責：宣傳活動，激發群眾的參與熱情。

c)賬目、收銀：

財務組職責：負責現金收訖和賬目管理及財務監督，定期將義賣資金匯至愛心賬號。

d)運輸：

運輸組職責：負責義賣品在活動前和活動后的運輸工作。

e)公關、外事：

公關組職責：負責場地的選擇及相關的事務公關工作，活動期間應急事務處理及新場地的開發。

以上各分工建議不少于兩人。

5.活動流程:

1.組長提前制定活動時間，參與人員提前分配好相應的工作。

2.活動成員 布置義賣品及宣傳板、展架等。

3.義賣過程中主動請愛心人士在愛心薄上簽名

4.活動結束后清理現場，不留垃圾。

5.清點義賣品，財務進行義賣資金核對及保管。

6.保管好愛心薄，組長指派專人整理成電子檔。

7.各小組針對活動發起群內討論，提出建設性意見及經驗整理。

8.組長以文字形式反饋活動中發生的問題及處理建議。

三、活動所需商品籌集

1.以“”為主要義賣品。

2.豐富義賣商品，可從群內或親朋各處收集的各類物資(衣物、電器、書籍、玩具、文具、飾品等)參加義賣。

3.尋找合作商家，增加義賣商品類別，義賣后成本返還商家，盈利部分作為義賣金。

4.批發商品，義賣后成本返還個人，盈利部分作為義賣金。

5.禁止黃、賭、毒等其他一切不健康的商品參加義賣。

6.禁止臟、破、偽劣、過期等商品參加義賣。

四、注意事項

公益活動以個人自愿、自發為主，為非營利行為。

我們自發組織的活動，是將各位愛心人士對弱勢人群的關愛傳達給他們。讓他們感受到愛心群體對他們的關注和幫助。

通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解、認識并關注患兒家庭，將社會各界人士的關注和關愛送到孩子們的身邊。

***愛心社

2014年6月29日

第四篇：以圖書義賣活動總結

今天，我們學校開展了第二屆圖書義賣活動。

一首美妙的樂曲響起，圖書義賣活動拉開帷幕。我們一起來到走廊上排隊，向操場走去。我們來到了我們班的攤位邊做著準備工作。營業員正在放書。書可真多啊：有童話書、科技書、歷史書……真是應有盡有，琳瑯滿目啊！

校長的聲音響起了。我們都排著整齊的隊伍聽校長講話。原來，4月23日是世界讀書日，校長說了許多關于看書的好處。我們聽得津津有味。在這火辣辣的陽光下，雖然我們的臉被曬紅了，可我們的心里都樂滋滋的，還帶著些小激動。

一下子，操場上變得熱鬧非凡：有營業員熱情的叫賣聲，有同學們快樂的笑聲……我也加入了快樂的人群，像小蜜蜂尋找著自己喜愛的“花朵”。我精挑細選，突然眼前一亮，發現了一本《世界科學》，我高興極了！緊接著，我又找到了《十萬個為什么》，這可是我早就想擁有的書了。我的心里樂開了花。

這時的操場成了歡樂的海洋。有的同學正和營業員打交道，選購合適的書，有的同學買好了書，正興高采烈地回教室……校園里一片歡聲笑語。

圖書義賣活動真好！因為它不但有意義，還帶給我們許多快樂。

“賣書了，賣書了！我們的書削價大甩賣嘍！”隨著一聲聲的叫賣聲，很快把我吸引了過去。原來是我們學校在舉行獻愛心圖書義賣活動。

今天下午原本冷冷清清的籃球場頓時變成了熱鬧非凡的“大街”了。只見桌子連著桌子像一條長龍，桌子上放的圖書像一座座小山，而且山連著山，連綿不斷。

幸好我不是營業員，就可以無憂無慮地去“逛街”了。這條“街”上人山人海，吵吵鬧鬧的叫賣聲、討價還價聲、談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡快的集市交響曲。同學們的臉上都掛著燦爛的笑容。有的手里已經捧著自己精挑細選的圖書，樂呵呵地笑著；有的正在為自己錢帶少而犯愁；有的不知所措，看看這個也喜歡，那個也想要，被迷得眼花繚亂……

我與死黨在“街市”逛了一大圈，覺得其他攤位的圖書沒有我們班的新奇、多樣。我看中一本《好詞好句好段》，可是已經被人家搶先了，就急著買了幾本自己喜歡故事書。看著手里心愛的圖書，我心里美滋滋的。

愛心義賣活動結束了。這次活動即讓同學們買到了心愛的圖書，又讓我們獻出了一份愛心，何樂而不為呢！

上午9點30分在新馬特購物廣場集合，老師給每人分發了3本書，每本書的價格為10-15元不等，賣完可以再接著領，要求自己賣出，不許家長代賣或代買。

看到小朋友領到書后的激動勁和賣書的賣力勁，真是可愛極了。尤其是看到小呆呆，因為是第一次參加這樣的活動，不好意思張嘴，只是啥呆呆的跟在其他小朋友的后面，看見叔叔或阿姨等，就一窩蜂的跑上前去，把書遞給阿姨，弄得阿姨窘在哪兒不知該賣哪個孩子的書好了。后來從新馬特出來一個購物的爺爺，看到這群可愛的孩子在義賣，發了善心，一下買了許多本書，光小呆呆自己就賣出兩本，看到自己賣書的成果，孩子們可高興了，可因為孩子自己沒有零錢找，老師一塊把錢收了，小呆呆嘴里一直嘀咕，老師沒有把自己賣的書錢給她。因為第一次賣書成功，所以小呆呆有信心了，再遇到目標時就知道上前開口說話了，最后一本書買給了一個叔叔，叔叔把錢給小呆呆時，小呆呆小心翼翼的把錢放在布兜里，生怕這錢長腿跑了似的。嘴里一個勁地說她的書全賣出去了，那個高興勁好像是賺了一座寶藏一樣。

趁著賣書成功的熱乎勁，又到老師那兒領了三本書，不過這次沒有先前的運氣了，一本沒有賣出去。也是因為天公不作美，風呼呼的吹著，就連我們這些家長穿著羽絨服站在那兒都覺得太冷了，更何況是一群孩子。老師決定提前結束這次圖書義賣活動，把沒有賣出的書收回去了，跟小朋友對好賣出的數錢。小呆呆更是小心了，除了把布兜里的15元給了老師，還不忘老師沒有給的30元，直說自己賣了3本書，45元錢，咳，小賬算得還挺仔細呢！

小呆呆的小手和小臉蛋凍得通紅，但心情是異常激動的，嘰嘰喳喳的說個不停，直說下次有這種活動還要參加。哈哈，這次圖書義賣活動成功！

4月22日這天，我們學校將舉行1—6年級詩文朗誦和圖書義賣活動。我期待這天已經好久了。

一大早，我就來到了學校。義賣區已經布置好了，到八點多，家長漸漸來多了，首先是為青海玉樹地震災區捐款，然后是詩歌朗誦。最后是圖書義賣。到中午10點多，圖書義賣正式開始。

等我從教室出來，操場上已經是人山人海了，買書的人可真多啊！一波又一波的人涌向書攤。想盡快把書賣完的班級在小黑板上寫著《xx》書多少元出售，《xx》書跳樓價，真是各有各的招啊。還有的班干脆不寫，直接破著嗓子喊“買幾本書送個氣球，買幾本書送個什么啊。”喊聲連天。你看，那個同學正給一位家長介紹書，說什么這本書怎么好怎么好，價錢又便宜，給您孩子買本吧？我在人堆里擠來擠去，在書攤上挑來挑去，實在挑不出來。書的種類太多了，琳瑯滿目，有《阿衰》、《小櫻桃》、《冒險小虎隊》等等。我既想買這本，又想買那本，買了這本不能買那本，買了那本買不起這本了，真是讓人頭疼。最后經過我仔細的判斷價格，實惠不實惠，我買了本《冒險小虎隊》，拿著這本以低廉的價格買的我十分喜歡的書，我心里美滋滋的。

經過了這次圖書義賣，讓我知道了這次活動的意義，既能以最少的價格買到自己喜愛的書，又讓同學們的舊書發揮了“余熱”。它使愛書者可以博覽更多的書，又讓平時不怎么讀書的同學受到熏陶，也會逐漸愛上讀書。真期待下次的圖書義賣活動早些到來。

“賣書了，賣書了！我們的書削價大甩賣嘍！”隨著一聲聲的叫賣聲，很快把我吸引了過去。原來是我們學校在舉行獻愛心圖書義賣活動。

今天下午原本冷冷清清的籃球場頓時變成了熱鬧非凡的“大街”了。只見桌子連著桌子像一條長龍，桌子上放的圖書像一座座小山，而且山連著山，連綿不斷。

幸好我不是營業員，就可以無憂無慮地去“逛街”了。這條“街”上人山人海吵吵鬧鬧的叫賣聲、討價還價聲、談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡快的集市交響曲。同學們的臉上都掛著燦爛的笑容，.有的手里已經捧著自己精挑細選的圖書，樂呵呵地笑著；有的正在為自己錢帶少而犯愁；有的不知所措，看看這個也喜歡，那個也想要，被迷得眼花繚亂……

我與胡蕭蕓在“街市”逛了一大圈，覺得其他攤位的圖書沒有我們班的新奇、多樣。我看中一本《好詞好句好段》，可是已經被人家搶先了，就急著買了幾本自己喜歡故事書。看著手里心愛的圖書，我心里美滋滋的。

愛心義賣活動結束了。這次活動即讓同學們買到了心愛的圖書，又讓我們獻出了一份愛心，何樂而不為呢！

今天中午，我們學校舉辦的圖書義賣活動終于開始了。

我和朱歆怡懷著激動的心情向操場奔去。活動現場真是熱鬧非凡，只見人頭攢動，太陽高高地掛在天空，熱得我們汗流浹背，再加上人多，空氣也似乎變得更燥熱了。各班用不同的方法推銷著自己的圖書：有的高高舉起自己班級的班牌，還有的干脆大喊：“一元錢，買一送一！”……很多人都在“瘋狂”地搶購，有些甚至不討價還價，爽快地付錢。正在我隨著人流移動時，前面的一個大姐姐轉過頭看了我一眼，似乎對我的推擠很不滿。唉，其實我也沒辦法呀！

終于擠了進去，我在書堆里挑來挑去，可就是挑不出一本我喜歡的書。“大甩賣啊，大家快來買，買一送一，還送巧克力！還能便宜呢。”突然，有人在大喊了。我和朱歆怡聞聲跑了過去。哇！書真多啊！有些書桌上放不下，便放在了地上的筐子里。我挑挑揀揀，非常認真的篩選著。終于選中了一本名叫《夏洛的網》的書。我興奮地對那個賣書的姐姐說：“大姐姐，你能不能便宜點？”“哦，讓我看看——”那姐姐一邊把書側過來看看標價，一邊說：“是16元，嗯——那就十元吧！”“姐姐，能不能再便宜點，我錢帶的不多。”“那五元吧。”旁邊的另一個姐姐爽快地說。我高興地摸出五元買下了這本書。

朱歆怡沮喪地說：“唉，你買到了書，我還沒買到呢。”于是我和她又一起去了另一個攤位。她挑了一本書要十元。誰知朱歆怡不甘心，又還了一次價：“大哥哥，你再便宜點，八元賣給我算了。”那哥哥無可奈何地只好答應。想不到朱歆怡挺會做買賣的嘛，更讓人佩服的是她竟然說服那哥哥買一送一！買完書，我們便迫不及待地躲在陰涼的地方看起書來。

時間過的真快，一眨眼，熱鬧的義賣會在一片歡快的氣氛下落下了帷幕。我們班雖然只賺了300元！但同學們還是很開心。學校組織的這次圖書義賣活動真好，期盼很快會有下一次。

今天，學校舉行了一次別開生面的書本義賣活動。學校為什么要舉行這次活動呢？因為青海的玉樹那里發生了7。1級的大地震，所以我們要捐款幫助災民們。只是這次捐款活動和以往不同，是要同學們把自己在家里看過的書帶到學校里來，捐給本班級，然后再義賣出去。

擺好桌椅、桌布和書之后，我們想：要是有一些什么小玩意兒來吸引大家的話就更好了。于是，小李的爸爸趁我們一、二年級新隊員入隊的時候去買了一大袋棒棒糖回來。

義賣的時候，我們從袋子里拿出幾個棒棒糖，高舉著糖，使勁搖晃著，扯著嗓子大聲喊：“買書有糖送！”“買書有糖送！”這些棒棒糖真夠厲害，很多同學都擠過來買書，我們二年2班的攤位前擠得水泄不通。一只只小手爭先恐后地把錢遞給我們，一張張小嘴不停地喊：“我買了書！給我一顆糖！”很快，我們的書就一掃而光，但還剩下一些糖。我們又想出了一個主意，那就是：獻愛心送棒棒糖！因為同學們喜歡吃棒棒糖，所以糖也是轉眼就沒了。

最后，校長宣布全校所有班級的籌款金額，我們二年2班共籌得了558元！全班同學都歡呼起來。

這次書本義賣活動既有趣又有意義，我們既獻了愛心，又永遠地把棒棒糖的甜蜜留在了心中。

天空，像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成了巨大的笑臉，仿佛在迎接令人激動的義賣活動。

等啊，盼啊！終于等到了愛心義賣的到來，我迫不及待地拿起錢，用最快的速度來到操場上，左顧右盼起來。

看！原本寂靜的操場一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。個醒目的招牌“拔地而起”，一聲聲叫賣飛入耳畔，“走過路過不要錯過啊，便宜賣了，便宜賣了！”同學們搖身一變，一下子了經驗的售貨員和推銷員，“你們的愛心，的誠心，超值抽獎活動開始啦！”操場上的吆喝聲不絕于耳。

商家們也各有各的妙招來吸引顧客！瞧！五7班的女同學，在“店”門口跳起了白族舞蹈，微笑每時每刻都掛在臉上，美麗的舞姿吸引了眾多“顧客”前來觀看。商鋪，有賣玩具書籍的，有賣學習用品的，有賣飾品的，還有賣叫不上名來的小玩意的……

大家忙來忙去，可真是不亦樂乎。看！六3班的幾個推銷員，蹬著椅子，手舉幾樣毛絨玩具，在空回上下舞動，臉漲得通紅，賣力的大聲叫喊著：“快看快看！買玩具書籍抽獎了啊，買一件抽一次，百分百中獎！”小會計們也不甘落后，有條不紊的記錄著每一樣東西所的錢數，還不時的幫著銷售。進貨的同學更是想出了千奇百怪的招數采購精美的物品，在操場上一圈一圈的搜索著，低價收購，高價賣。哈哈！真不愧有著小商人的稱號啊！

班的店鋪此時也被擠得前胸貼后背，大個子楊鵬琨兩手舉著書，在空中左右揮舞，大聲喊道：“超值偵探小說，10元一本！好運不可錯過！快來買啊！”說著，他踮起腳尖，眼睛瞪得溜圓，身體也在的左右搖擺著。售貨員蒲文軒也不閑著，左手拿著收到的錢，右手把東西遞給顧客，并迅速找錢給，還向后邊記賬的同學報著數目：“謝謝您的惠顧！yes，10元！”

就在，我也開始了大搜索，“嗯--先從自家店鋪搜起！”我自言自語道。橙色的封面吸引了我的眼球，呵，這我最心儀的《感動世界的一百個名人》嗎？我頓時高興的大叫起來：“我就要這本書，蒲文軒，給你錢，不用找了！”

小時仿佛像流水一樣，飛快的，義賣也結束了，操場上又恢復了往日的寧靜。分分角角雖少，蘊含的是一份愛心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣讓買到了許多喜愛的物品，也為民族伙伴的到來盡了的一份力，獻了一片愛心。

第五篇：“為愛而行 傳遞夢想”愛心義賣活動方案

“ “為愛而行，傳遞夢想”愛心義賣活動方案

為弘揚“高遠寬和”的德育理念，培育學生核心素養，激發學生關愛弱勢群體，提高學生實踐合作能力得到鍛煉的同時，特組織舉辦愛心義賣活動，活動方案如下：

一、活動主題：

“為愛而行，傳遞夢想”

二、活動目的：

1.通過此次活動，進一步增強全體師生關愛他人、樂于助人、樂于奉獻的情感。

2.豐富學生的校園生活，提高學生組織能力，培養學生團隊合作精神。

3.讓學生在商品買賣中體會經濟活動的規則，領略經濟生活的魅力。

4.提高學生愛心精神和參與、奉獻意識，籌集“愛心基金”，資助貧困學生。

三、活動時間：

2016年11月25日下午（視天氣情況可能有所變動）

四、活動地點：

學校大操場

五、活動對象及合作單位：

活動對象：全校師生及家長

合作單位：溫嶺慈善組織松門義工服務隊

六、活動準備：

1.各班要提前準備好義賣商品，班主任對售賣商品的價格要作指導，列好清單，并在賣出時做好記錄。

2.活動前各班級要準備好廣告宣傳語，可制成橫幅或宣傳海報，以吸引顧客光臨。

3.班主任要做好宣傳，安排好售貨員、會計、推銷員、環保員、保安人員等，并進行適當的技術指導。

4.班主任要通知每位同學準備好一定數目的零用錢，并動員學生至少購買一件“愛心”物品。

5.班主任應向學生解釋清楚（另短信告知家長），物品買賣的收入將存入“愛心基金會”（合作對象：溫嶺慈善義工松門服務隊），作為松門鎮中學學生幫扶資金（開支記錄會透明化，歡迎各方力量監督）。

6.各班攤位地點由學校統一安排。

七、活動要求：

1.每班可以設計一個展臺，并給自己的展臺起個響亮的名字，如“愛心超市”等等，標明自己班級。

2.每班的展臺安排好若干名工作人員（事先可自行設計統一標記，如服務卡、帽子、臂章等）。

3.每班的展臺都要準備一個收銀盒，物品賣出的錢款全部存入收銀盒中，由專人保管，以免丟失。

4.義賣物品要求：

⑴義賣物品可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設、自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品或創作作品為佳。

⑵義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品驗收定價后才能進入義賣市場。

⑶所有物品要求質量完好，最好保持七、八成新。

⑷每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意。

⑸每件物品都貼上標價。

八、活動過程：

1.11月25日中午各班布置好攤位。

2.班主任負責指導學生完成商品的擺放，并對商鋪進行布置。

3.下午各班整隊集中大操場聽領導動員講話。整隊動員后，義賣活動以《愛的奉獻》音樂聲響起之時為開始，師生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。

4.各班可聘請一位老師協助班主任管理商鋪，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

5.下午15∶40收攤，各班做好場地清理工作。

6.義賣結束后，班主任填寫好成交金額表，和義賣款一起上交到合作單位溫嶺慈善組織松門義工服務隊手上。

7.學校張榜公布各班捐助金額。

九、注意事項：

1.活動要求全體學生和全體教師人人參與，奉獻愛心。各班級（中隊）還可以邀請學生家長來校參與活動。班主任和各任課老師共同帶班參與活動（如教師有義賣物品可直接放入班級）。

2.義賣活動要注意班級之間的交流，不能僅限于本班級。活動中所有的服務人員要對顧客做到微笑服務、優質服務。

3.在活動中要保持校園衛生，不亂丟紙屑，義賣結束后各班級要搞好場地衛生打掃。德育處人員將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生的個人或展臺進行點名批評。

4.各班要選出本班保安人員，在義賣過程中維護好秩序。

5.班主任要密切關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

6.請各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全、有序、圓滿。

十、宣傳標語參考：

1．物品有價，情義無價；愛心義賣，真情傳遞！

2．幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手留余香！

3．讓我們伸出手來；付出我們的愛心！

4．我們的心是相通的；我們的愛是永恒的！

5．扶貧救困，片片愛心；凈化心靈，升華人格！

6．奉獻愛心，助飛夢想

7．奉獻一份愛心，帶來一縷溫馨

十一、人員安排：

1.義賣活動總負責：黃良平潘國平謝輝斌 李衛星

2.安全總負責：林平林衛兵 江冬夫

3.合作單位總負責：溫嶺慈善組織松門義工服務隊隊長何榮富

4.各班攤鋪負責：班主任

5.攝像、照相：陳信亮

顏煒煒

6.聯絡員：學校廣播站（廣播、音樂）周君紅

幫助別人，快樂自己，善款有限，愛心無邊！我們捐出的是閑置不用的物品和零用錢，表達的卻是片片愛心，受幫助的不僅僅是貧困的同學，更是讓我們自己學會感恩，擁有一顆感恩的心！積極行動起來吧，加入到愛的行列中。讓我們的校園里愛心流動，讓我們的校園里真情傳遞！

松門鎮中學

2016年11月18日