第一篇：“面對新挑戰(zhàn),我們怎么干”心得體會

“面對新挑戰(zhàn)，我們怎么干”心得體會

當前復雜多變的國內(nèi)外經(jīng)濟形勢下，面對嚴峻的煤炭經(jīng)濟形勢我們廣大干部職工必須知形勢、明任務，堅定信心、凝心聚力，團結(jié)一致、攜手并進、共克難關。要看到經(jīng)濟運行中的問題和矛盾，又要看到發(fā)展的有利條件，把思想和認知統(tǒng)一到集團公司應對危機的總體部署上來，增強克服危機的信心和決心。

我們左右不了市場，但我們能改變的是我們自己，我們要圍繞本崗位、本職工作，提建議、想點子，自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，我們更要齊心協(xié)力，和企業(yè)同甘共苦，從自己的身邊做起，從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電做起，在自己的崗位上把自己的工作干好，從而減少消耗、降低成本，每個人都發(fā)揮著自己的能量。

我們要大力宣傳目前形勢下給義煤自身帶來的有利條件。一是近年來義煤著眼于打基礎、固根基、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方向，大有能源成功上市，使得義煤的根基一扎實穩(wěn)固。二是開祥化工、綜能公司等重點煤化工項目已走在世界前列，將為義煤應對危機、實現(xiàn)穩(wěn)重求進提供了重要的支撐。三是大有能源成功的增發(fā)，能有為義煤拿回70多億元的資金，增強了我們抗危機的資本實力。雖然目前我們義煤遇到了一些困難，但是義煤一定會度過難關，這些是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。

此外，我們要加強成本管理，建設節(jié)約型煤炭企業(yè)。只有加強成本管理，實現(xiàn)低成本戰(zhàn)略，減低資源消耗強度，提高資源配置效率，增強資源利用能力，強化資源節(jié)約意識，建設節(jié)約型煤炭企業(yè)，才能

能在嚴峻的市場形勢下度過難關。

企業(yè)的生產(chǎn)過程,也是物資消耗的過程。煤礦生產(chǎn)消耗的材料費占噸煤成本的1/3以上。成本管理要從原煤生產(chǎn)過程的掘進、回采、運輸、等各個環(huán)節(jié)，成本管理工作的好壞，直接影響企業(yè)的經(jīng)濟效益。因此,加強成本管理工作，在保證安全生產(chǎn)的前提下，對于節(jié)約消耗，降低產(chǎn)品成本,加速資金周轉(zhuǎn)有著十分重要的意義。

從技術和生產(chǎn)工序上節(jié)省。從技術上來調(diào)整生產(chǎn)布局，實施開采的調(diào)整，向集約開采發(fā)展，提高工作效率。針對過去的多地點作業(yè)，調(diào)整生產(chǎn)布局，設計大采區(qū)以及大儲量的工作方向，提高效率，節(jié)約通風和運輸帶來的資源投入。在生產(chǎn)過程中還要減少煤柱的大量損失，提高資源的回收率。

在生產(chǎn)工序方面要研究采掘的比例和進度，實現(xiàn)正常的采掘的接替，杜絕由于接替而造成了停采現(xiàn)象發(fā)生。還要對采煤工作面的煤種進行分析，優(yōu)化生產(chǎn)工藝以及工序的管理，在各個準備環(huán)節(jié)中進行工序的優(yōu)化，按照科學的流程來施工，保證工程的質(zhì)量和生產(chǎn)的安全，并且對不同質(zhì)量的煤種進行合理分配，提高煤的質(zhì)量，滿足客戶的需求，減少糾紛，實現(xiàn)生產(chǎn)和銷售的節(jié)約。

用新技術節(jié)約，靠設備來節(jié)約。近年來，煤炭產(chǎn)業(yè)開始推廣錨網(wǎng)支護技術，這樣可以減少大量的金屬支架的投入，減少人工的運輸，回收勞動強度，節(jié)省人力和物力，提高工作效率，避免二次投入。這樣可以保證采煤工作面超前的有效空間，提高回采速度，運用成熟的技術應用。

采煤工作中，要針對原有的采煤設備和采面高度不匹配，頂班控制難的狀況，要按照大采區(qū)和大采面的要求，對采煤的設備進行科學的選型，可以使用大采高和大功率的設備，盡可能采取一次采全高的技術，提高資源的回收率。要挖掘設備的潛力，對超過保護期的高消耗設備進行更新改造，來克服效率低和安全隱患多的節(jié)能空間。要強制淘汰那些高消耗低效率的產(chǎn)品，用高科技的技術來代替笨重的控制系統(tǒng)，高新技術在節(jié)能方面都有很大的提高。同時還要對機電設備進行資源的再生和利用，減少了對資源的占用；對再生利用而言，又具有顯著的環(huán)境效益以及經(jīng)濟效益。

搞好節(jié)能，綜合利用。煤礦生產(chǎn)的自身消耗能源很大，多數(shù)的老礦區(qū)水電管網(wǎng)老化，還有就是管理不善造成了滴和漏等現(xiàn)象，增加了煤炭的生產(chǎn)成本。節(jié)水和節(jié)電這個工程涉及到煤炭的直接生產(chǎn)和對周圍農(nóng)民的轉(zhuǎn)供電，涉及到廣大職工以及家屬的思想觀念以及價值觀。可以說，節(jié)能要靠制度的創(chuàng)新和節(jié)約技術。

在當前的形勢面前，我們要與集團公司上下同心，堅定信心，團結(jié)一心，面對難關要敢于擔當、知難而上、有所作為；對待每一項工作，做到不等、補考、不推，主動實干，管處成績，做好職工的表率，為義煤的經(jīng)濟平穩(wěn)運行健康發(fā)展做出自己應有的貢獻。

張

濤

第二篇：面對挑戰(zhàn)

面對挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼； 面對困難，我們勇于向前； 面對挫折，我們決不低頭； 面對失敗，我們永不言棄； 面對自己，我們不斷超越

回望身后，過去的已經(jīng)過去。放眼前方，會考是橫亙在我們面前的一道山嶺！會考高中的畢業(yè)考試，會考會考是非常簡單的，考查的都是最基礎的東西

時間是一把雙刃劍，它能蠶食風浪里的小舟，也能讓小舟變得異常堅固，我們應將無限的努力融入有限的時間里，搞好自己的學習，為自己定好日常作息表，保障我們向理想邁進。此時此刻，我們慶幸還有理想，它像一只海燕，引領我們懂得刻苦用功，打下堅實基礎，強化訓練，永不言棄，讓我們堅定信心，鼓氣勇氣大聲地說：“我們要成功，我們能成功。” 低頭，腳下的路依然曲折；抬頭，勇敢的海燕正展翅翱翔，劈風斬浪！我們相信，它終將引領我們踏上成功的彼岸！

金色的流年像漏沙，輕易地，便能從我們指縫中滑過。我們都記得，自己曾經(jīng)在怎樣的炎熱中揮灑汗水，曾怎樣在燈光下埋頭苦讀，我們終于一步步走到現(xiàn)在，橫亙在我們眼前的，是2009年的6月。曾經(jīng)的一切努力只有到高考的考場上才能得到肯定。我們不僅承載著師長、父母的殷殷期望，我們也肩負著自己的未來。高考，是一扇窗，它指示著龍門的方向。那美麗的大學校園，如浩瀚的宇宙，包羅著無盡的奧秘，等待著被探索的揭示，它是無數(shù)學子們夢想的天堂。因此，我們對待高考是鄭重的。

泰戈爾曾說：“只有經(jīng)過地獄的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。”我們不會輕言放棄。是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔！我們始終都充滿自信。將有一天，我們都將在天空中振翅翱翔，高考的考場就是我們起飛的平臺。我們?nèi)w高三×班必會攜手共進，一同拼搏！對待高考，我們承諾： 思想上，力求進步； 態(tài)度上，端正嚴謹； 心理上，不驕不躁； 行動上，認真刻苦；

我們的目標是崇尚一流，追求卓越，再創(chuàng)輝煌！我將用嚴謹?shù)膽B(tài)度書寫歷史； 我將用激昂的斗志奏響樂章； 我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望； 告別昨日的散漫，我打造理想； 面對學習中的困難，我從容不迫； 面對生活中的挫折，我勇往直前。在高三的學習生活中，我們將做到： 敢于拼搏，用不懈爭取進步； 自強不息，用汗水澆灌理想； 超越自我，用奮斗放飛希望； 永不言棄，用信念實現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！

會考要臨近了，會考不難，也沒有多大的變化。關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科占60％，中檔題主要考技能應用占25%，高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查，主要是區(qū)分高層學生。注意不要太緊張.只要把分數(shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的.會考大家都緊張,其實不用害怕,會考并不難的,所以不要緊張，只要做好了準備，學習好了，就自然不緊張了。要做好四輪復習：1.全面復習的基礎知識（看課本）。2.用模擬考來檢驗自己第一輪的復習情況。詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的復習3.分版塊復習。做到同中有異，異中有同。4.專題復習。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應用能力。祝你成功！就是高中的畢業(yè)考試，分為考試科和考查科，考試科分A,B,C,D四檔，C及其以上為及格的，會考全部通過可以領高中畢業(yè)證書并參加高考，否則高中肄業(yè)，無資格參加高考。會考的試題一般不是很難，通過率當然也很高，幾乎百分之八九十的都能一次行通過的，真過不了的還有一次補考機會，補考僅僅分為及格和不及格兩檔，補考通過記錄為P，而不是A，B，C 會考是非常簡單的，考查的都是最基礎的東西，比平時考試中的文科試卷要簡單得多，90%的學生都能夠通過的，只要你讀過書，按照老師說的稍微復習過一點，就一定能通過的。如果你連復習都不復習，完全不學習，那不要說什么清華北大復旦交大，高中都畢業(yè)不了的。會同他校畢業(yè)生參加教育行政機關所主持的一次考試，稱為會考水平考試

高中會考是以測量和評價學生學業(yè)水平、學校教學質(zhì)量為主要目的的水平考試，是評價普通高中教學質(zhì)量的一項重要手段。它的實施使高考與高中畢業(yè)有為明顯區(qū)分，既確保了高中教學質(zhì)量，又能確保給高校招生輸送合格的新生，在全國各地取得了明顯的成效。

回望身后，過去的已經(jīng)過去。放眼前方，會考是橫亙在我們面前的一道山嶺！

會考就是高中的畢業(yè)考試，會考會考是簡單的基礎的，會考就是人人會考，當然如果我們思想上不重視，行動上懈怠，如果你我們完全不學習，連復習都不復習，那么我們有可能陷入10%拿不到高中畢業(yè)證的尷尬中。所以，告別昨日的頹喪散漫振作精神從容面對學習中的困難，讓我們緊跟老師的步伐全面復習的基礎知識，讓我們認真完成作業(yè)來檢驗自己存在的問題，做好查缺補漏。

泰戈爾曾說：“只有經(jīng)過地獄的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。”我們不會輕言放棄。是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔！我們始終都充滿自信。將有一天，我們都將在天空中振翅翱翔，會考的考場就是我們起飛的平臺。我們?nèi)w同學必會攜手共進，一同拼搏！對待會考，我們承諾： 思想上，力求進步； 態(tài)度上，端正嚴謹； 心理上，不驕不躁； 行動上，認真刻苦；

第三篇：面對新形勢新任務新挑戰(zhàn)發(fā)言稿

面對新形勢新任務新挑戰(zhàn)發(fā)言稿

常言道：一年之計在于春，其含義是告誡大家，一年之中春天既是開始，也最美好，要珍惜時間，抓住大好時光，早做工作和學習安排，為全年的工作打好基礎。作為一名新時代的國家xx和xxx人，更要靜下心來調(diào)整好心態(tài)，確定新目標，制定新計劃，不斷學習，提升自己，緊跟xxx局、xx處發(fā)展步伐，迎難而上。

一要認清新形勢，把握xxx局、xx處發(fā)展的新目標新要求。今年是全面建成小康社會決戰(zhàn)決勝之年，也是貫徹落實十九屆四中全會精神的關鍵之年、全面完成“十三五”規(guī)劃的收官之年。xxx局工作會議從轄區(qū)內(nèi)承擔的國家發(fā)展戰(zhàn)略大局、xx和xxx系統(tǒng)發(fā)展、xx局的事業(yè)發(fā)展3個方面分析了我們面臨的新形勢新機遇。新形勢新機遇期待新作為，我們一定要增強危機意識和責任意識，認真貫徹落實xx局和xx處的全年工作任務，主動擔當，積極作為，努力在激烈的競爭中贏得優(yōu)勢、贏得主動，贏得未來。

二是明確新任務，以飽滿的工作熱情應對新時代新挑戰(zhàn)。

xxx局工作會議對2020年的重點工作進行了安排部署，為我們做好今年的工作指明了方向。我們必須清醒的認識自己的職責，清醒的認識自己履職能力方面的不足，加快知識的更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、豐富知識xx，打牢履職盡責的素質(zhì)基礎。同時要強化創(chuàng)新力，勇于突破，要在影響單位和自身發(fā)展的瓶頸問題上多下功夫，多加研究，在思想上要克服一個“怕”字，在行動上要強化一個“敢”字，用飽滿的工作熱情應對新時代新挑戰(zhàn)。

三要不忘初心，牢記使命，努力推進本職工作取得新業(yè)績。新形勢嚴峻，新挑戰(zhàn)巨大，面對新形勢新任務新挑戰(zhàn)，我們要不忘初心、牢記使命，必須繼承和發(fā)揚xx人的吃苦耐勞、拼搏奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，端正工作態(tài)度，在任務面前不推不拖，堅持高標準、嚴要求，努力提高自身素質(zhì)，以時不待我，開拓創(chuàng)新，嚴謹認真地工作態(tài)度做好每一項工作，努力推進本職工作取得新業(yè)績，努力促進單位各項任務指標的完成，為單位的發(fā)展做出奉獻。

有了目標，有了航向，就不會彷徨，更不會迷茫，春天既是期望的季節(jié)，更是充滿挑戰(zhàn)的季節(jié)，讓我們每個人都行動起來，為自己謀好篇布好局，為xx處的各項工作有個好的開端，更為我們每個人在新得一年有一個更新、更大的收獲共同發(fā)奮吧。

第四篇：我們面對的機遇與挑戰(zhàn)B卷

中考復習卷六

（我們面對的機遇與挑戰(zhàn)B卷）

6．“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€堅持反對立場的領導人的態(tài)度，但是他改變了會議的航向。”這是一位西方記者對周恩來在哪次會議上出色表現(xiàn)做出的評價

A．日內(nèi)瓦會議B．亞非會議

C．第一次不結(jié)盟國家首腦會議D．第26屆聯(lián)合國大會

9．下列有關我國建國以來農(nóng)村生產(chǎn)關系變革和調(diào)整的先后順序，正確的是 ①土地改革②人民公社化③農(nóng)業(yè)社會主義改造④家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制

A.①②③④B.①②④③C.①③②④D.④③②①

在向社會廣泛征求意見后，備受關注的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》于2010年7月29日，正式頒布實施。《綱要》的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量。據(jù)此完成4-5題。

4.《綱要》在頒布前廣泛征求民眾意見說明了

①我國是法制國家，任何事情都要依法辦事；②人民有權(quán)決定國家重大事情；③體現(xiàn)了人民當家作主；④公民享有參政議政的權(quán)利

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

5.要優(yōu)先發(fā)展教育是因為

A．教育我國各項工作的中心B．接受教育是獲得成功的唯一途徑

C．教育是民族振興的基石D．教育是民族文化的精髓

第五篇：面對挑戰(zhàn)的作文

[面對挑戰(zhàn)的作文] 1919年，年輕的徐悲鴻告別了可愛的祖國，遠渡重洋，到法國去學習美術，面對挑戰(zhàn)的作文。當時，北洋軍閥腐敗無能，在國外的中國留學生不僅在經(jīng)濟上受壓迫，而且在政治上受歧視。一次，一個洋學生向徐悲鴻挑釁說：中國人，生下來就是當亡國奴的材料，即便是把他們送進天堂也成不了才。一句話，把徐悲鴻激怒了。他拍案而起說：先生，你不是說中國人不成才嗎？那么好吧，你代表你的國家，我代表我的祖國，我們競賽一下吧。到我們畢業(yè)的時候，看看誰是真正的人才！徐悲鴻就是這樣下了挑戰(zhàn)書。他懷著為祖國爭光、為民族爭氣的信念，努力學習。他經(jīng)常到羅浮宮、凡爾賽等著名的博物館去臨摹世界名畫，而且常常是拿一塊干面包，提著一壺白開水，一去就是一整天，不到閉館的時候不出門。終于在他進入巴黎國立高等美術學院的第一年，就受到法國藝術家佛拉蒙先生的好評，在以后的考試中又多次獲得第一名。1924年，他的油畫《遠聞》、《悵望》在巴黎展出時，轟動了巴黎美術界，受到廣泛的好評。這時，那個曾經(jīng)向徐悲鴻挑釁的學生不得不認：自己不是中國人的對手！從這個故事中，我們可以認識到：面對挑戰(zhàn)，我們應該有堅定的信念，我們應該有堅韌不拔的意志，我們應有嚴肅認真的態(tài)度《論中國青年的自信力》是一篇針砭時弊的又很有些思想深度的好文章。作者重點分析現(xiàn)代青年身上存在著的他信力：信家長，信老師，信權(quán)威，鞭辟入里。在校的信老師和家長，工作的信權(quán)威，都是缺少主見和銳氣，不敢毅然走自己的路。作者分析了主觀因素后，還分析了客觀因素。作者認為，中國青年的自信還在樹蔭下長著些許綠芽，自信的種子在中國仍是有的，那就是許多渴望做自己喜歡和愿意奮斗的事業(yè)的青年，可它們會不會發(fā)芽，恐怕還要等待樹蔭縫中殘透過的陽光。面對生活的挑戰(zhàn)，我們青年到底需要什么？答案是肯定的，那就是自信的陽光。面對生活的挑戰(zhàn)，人們需要對生命進行探討。張海迪《生命的追問》就是對生命的意義進行探討的好文章。作者認為，運動場上一個又一個世界記錄的刷新，科技領域一項又一項發(fā)明創(chuàng)造的誕生，人類飛出地球的壯舉，人類探索外星生命的嘗試，這些都是人類敢于面對挑戰(zhàn)的結(jié)果，在面對挑戰(zhàn)中表現(xiàn)出藐視一切極限的氣魄，表現(xiàn)出生命和智慧的擴展具有無限的張力，中學生作文《面對挑戰(zhàn)的作文》。生活有時是很殘酷的，會使生命體造成殘缺。中國古代神話里的刑天、春秋時史學家左丘明、戰(zhàn)國時的軍事家孫臏、西漢的文學家司馬遷、晉時的醫(yī)學家黃甫謐、唐朝的鑒真和尚、宋代的大將楊信，還有一個思想深邃、知識淵博的英國劍橋大學著名的學者史蒂芬·霍金、荷馬、賽萬提斯、羅斯福、惠特曼&&這些生命的殘缺者，面對命運的挑戰(zhàn)，不低頭，不動搖，不退縮，不悲觀，對事業(yè)熱愛執(zhí)著，永不知疲倦地探索未知的領域，體現(xiàn)出不屈不撓的生命勇氣和生命智慧。作者深情地謳歌這些生命的殘缺者，對他們的在探索中所表現(xiàn)出來的超乎想象的智慧給予熱情的贊美，對他們在事業(yè)中所做出的杰出貢獻給予高度的評價。面對挑戰(zhàn)，有時來自自然，有時來自社會，有時來自我。如果說劉再復先生是用睿智性的語言來展示戰(zhàn)勝自我的心靈歷程的話，那么，楊泗平同學就是用情感化的語言來描述自己的心海波瀾。朱自清先生說夾敘夾議的說理，實在也是抒情的一法，應該說，這一語道破了夾敘夾議的本質(zhì)特征。寫面對挑戰(zhàn)類的文章，也應該注意運用夾敘夾議的寫法。夾敘夾議抒情，是一種清理交融、敘議結(jié)合的抒情之法。現(xiàn)代作家石評梅在其《緘情寄向黃泉》一文中說：深刻的感情是受過長久的理智的熏陶的，是由深谷底潛流中一滴一滴滲透出來的。作者在生活中有了積累，有了感受，有了見解，其感情也就隨之漸趨濃縮和深化，用文字表達出來，也就會閃爍著清澈的理智，浸潤著湛純的情感之流。要記住，當你面對挑戰(zhàn)，你的感情，你的意志，你的精神，你的思想，很重要，要表現(xiàn)得深刻些。面對困難的挑戰(zhàn)鐘聲響了十下，使我從書中喚醒。回想著感人的《海倫.凱勒》，思緒的潮水在心中翻騰......是命運的捉弄，使她在一場高燒中再也看不見美麗的世界，聽不到悅耳的聲音了。但她堅強不屈的性格造就了她的一生，她那渴求知識的精神早已超越了殘疾與健全的界限，感動了無數(shù)人。她，就是海倫.凱勒.我輕輕地合上書，感慨萬分，回想起我平時怨天尤人，因為陷入失敗的深淵而恐懼，突然體會到自己所擁有的一切都是幸福的。困難是一塊試金石，只有像海倫.凱勒一樣無畏地面對困難，才能取得成功，生活中何嘗不是如此。記得我二年級的時候特別害怕數(shù)學，一見到難題就心如亂麻，面對困難，我只好打退堂鼓。聽奧數(shù)課也是丈二和尚摸不著頭，屢戰(zhàn)屢敗。一到上課，心中就抱怨。可是父母用心良苦，讓我不斷學奧數(shù)，我只好走上曲折不平的小路，不斷跋涉。有時一道題就想了幾十分鐘。而當我第一次品味到勝利果實的時候，是何等的喜悅，便越戰(zhàn)越勇，克服了重重困難。才取得了今天的成果。只有我們在磨練中成長，在成長中磨練，才能鍛煉出不屈不撓的精神！