第一篇:農牧民培訓制度
農民工培訓制度
培訓教育是安全管理工作的重要環節。通過培訓教育,提高農民工的安全生產思想,安全生產知識,安全生產技能和安全生產法制觀念,是防止生產事故發生,實現安全生產的重要保證。
一、目的
1、讓農民工了解項目部概況、規章制度、組織結構,使其更快適應工作環境。
2、讓農民工熟悉崗位職責、工作流程及項目部對他的期望。
3、讓農民工了解與工作相關的應具備的行業基本素質,培訓農民工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
二、培訓程序
對于新進人員的培訓,按工作環境與程序分為三階段:
1、項目部統一培訓。
2、部門的專業培訓。
3、崗位傳幫帶培訓
三、培訓課程體系
(一)項目部培訓
1、項目部概況,了解項目部各部門的業務范圍和工作項目。
2、介紹項目部主要管理制度。
3、介紹職能崗位特征。
4、介紹相關行業規范、標準以及安全知識。
第二篇:2009年農牧民培訓工作計劃(推薦)
***2009年農牧民培訓工作計劃
為貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會、國務院32號文件精神,提高我地區農牧民科技文化素質和就業能力,進一步促進農村經濟的發展,根據我地區農民培訓工作的實際特制訂2009年農牧民科技培訓計劃。
一、指導思想
2009年,在農牧民科技教育培訓工作上要以鄧小平理論、“三
個代表”重要思想及黨的十七大、十七屆三中全會精神為指導,樹立和落實科學發展觀,認真貫徹落實中央、自治區農業廳及地區有關農村工作會議精神,堅持“三個面向、四個服務”的工作思路,緊緊圍繞地委、行署及各縣(市)農業工作的實際,結合我地區實際,大力培養適應農村經濟發展需要的實用型和技能型人才,著力提高廣大農民科技文化素質和運用農業先進技術的能力,加大新成果轉化率,加速農民知識化進程,充分利用各種資源,開展多形式的農民科技教育培訓。
二、目標任務
根據黨的十七大及十七屆三中全會精神提出的建設社會主義新農村的戰略目標,結合國務院32號文件要求,抓好農牧民科技培訓工作。
1、實用技術培訓
通過科技之冬、科技之夏、進村入戶、測土配方施肥、科技書屋、電臺(電視臺)播放科技節目等形式,開展實用技術培訓,即計劃培訓2.5萬人。
2、農村勞動力轉移培訓
2009年大力開展農村勞動力轉移培訓,計劃培訓0.3萬人。主要培訓廣大農村勞動力、農村青壯年勞動力、初高中畢業的回鄉青年、農村復員軍人、農民經紀人、村組干部等.培訓內容為:家政服務、物業保安、賓館服務員、烹飪、機械修理、計算機、汽車駕駛、裝飾工、建筑、打葦技術、捕撈、制磚、旅游服務、公路建設等專業。
3、陽光工程培訓
積極爭取陽光工程培訓項目,計劃爭取培訓任務500人。重點開展對農村勞動力轉移就業前的短期職業技能培訓,輔助開展引導性培訓,培訓時間一般為20-180天。職業技能培訓以“訂單培訓”為主,根據市場需求,以制造業、服務業、建筑業等行業為重點,按照相關崗位對從業人員基本技能的要求開展培訓;引導性培訓以基本權益保護、法律知識、城市生活基本常識和尋找就業崗位知識為培訓重點。
4、積極參與少數民族的雙語培訓工作。
2009計劃培訓1400人。利用農廣校體系分布廣,貼近基層,貼近農牧民的優勢,開展農村少數民族就業常用漢語和上崗常用會話培訓,提高農牧村民族勞動力漢語水平,提高就業語言交流能力
5、做好農廣校與當地電臺、電視臺聯辦科技培訓工作。
三、主要措施
1、督促各縣(市)校早計劃、早安排,制定出切實可行的實施方案和工作措施,為做好全年的培訓工作打下基礎。
2、督促各縣(市)校積極做好培訓項目的申報工作,通過項目建設,提升體系開展農民科技教育培訓工作的能力。
3、督促各縣(市)農廣校要結合本地實際,在廣播電臺、電視臺已開播欄目的要進一步扎實有效地辦好專題欄目,還沒有開播欄目的縣(市)分校要力爭年內開播,積極利用廣播、電視、互聯網絡、文字教材、音像教材、報刊、雜志等多種遠程教育傳播渠道開展培訓,并作為評估條件之一,納入年終工作考核。
4、督促縣(市)農廣校在音像資料庫、農民科技書屋等媒體資源建設及利用上下功夫。
5、督促縣(市)農廣校進一步提高培訓質量。牢固樹立質量意識,重視和做好農民培訓管理,提高質量。不斷提高教師素質,確保教師素質過硬,讓參訓農民真正學到科技知識。
第三篇:青壯年農牧民普通話培訓總結
青壯年農牧民普通話培訓總結
根據《省〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》的規定,按照教育部、國務院扶貧辦、國家語委聯合印發的《推普脫貧攻堅行動計劃(2018—2020年)》相關要求,結合我市農牧區各鄉鎮實際,為了提高我市青壯年農牧民普通話語言表達能力,加強農牧區精神文明建設,促進農村牧區整體發展。我市于11月18日至22日在中學多功能能會議室舉辦了為期5天的2019年青壯年農牧民普通話培訓。現將培訓工作開展情況總結如下:
本次培訓主要根據廣大青壯年在日常生產生活中的實際需要,從普通話語音知識、漢語拼音認讀、普通話口語技能訓練、語言與文化、宣傳語言文字法律法規等方面開展了培訓。主要目的是提高全市農牧民普通話普及程度,使青壯年農牧民的普通話水平有所提高,語言口語表達能力明顯增強,在日常交流中能自覺運用普通話,為我市青壯年農牧民說好標準的普通話奠定基礎,為外出務工的青壯年勞動力提供交流平臺,為推廣規范的普通話做鋪墊。
主要培訓了漢語拼音的“聲調”、“方音辯證”、“話題即興演講訓練”、“普通話水平測試模擬訓練”等內容。日??谡Z的培訓內容主要是普通話口語說話培訓。本次普通話培訓按照集中培訓與自學相結合的方式進行,采取學員集中講解、學員自學,再集中輔導方式開展培訓工作。
本期培訓共計培訓我市片區各鄉鎮青壯年農牧民200人,其中鎮39人,鎮30人,鄉9人,鄉38人,鄉12人,鄉25人,鎮18人,鄉12人,鄉17人。
在培訓過工作中,參訓學員充分認識到了學習普通話的重要性,學員們遵守學習紀律,學習態度端正,上課能認真聽講,課后能積極探討,并能學以致用,踴躍發言。涉及培訓的各鄉鎮認真組織,積極配合,鄉鎮語委辦負責組織本鄉鎮青壯年農牧民參加培訓,并負責培訓全過程的人員召集,紀律管理和生活管理。市語委辦組織5名普通話水平在二級甲等及以上的普通話培訓專業教師開展培訓工作。通過市語委辦和片區各鄉鎮語委辦工作人員及廣大參訓青壯年農牧民的共同努力,本次普通話培訓順利結束。
通過本次普通話培訓,進一步提高了我市青壯年農牧民使用普通話與他人溝通和交際的能力,提升了自身素質,消除了外出務工農牧民的語言障礙,提升了青壯年農牧民就業創業能力,提高了貧困群眾脫貧致富能力,為我市早日實現脫貧致富奔小康打下堅實的基礎。
第四篇:XX鎮農牧民培訓計劃
XX鎮農牧民科學種植養殖技術
培訓計劃
XX鎮人民政府2011年
XX鎮農牧民科學種植養殖培訓計劃
為了認真貫徹黨的十七大精神,認真實踐“三個代表”重要思想,進一步加強新形勢下廣大農牧民特別是農村黨員干部、青年農民的科技素質教育,努力實現科技興鎮戰略。結合我鎮實際,特制定XX鎮2011年農牧民培訓計劃。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,認真學習貫徹《中共中央、國務院關于促進農牧民增收若干政策的意見》,以提高農村黨員、基層干部科技素質為核心,深入開展以先進實用技術為重點的科技素質培訓以及與時代相適應的相關知識和實用技能的培訓工作,全面提高農村黨員、基層干部的科學文化技術和帶著致富、帶領群眾共同致富的本領,提高廣大農牧民的整體素質,促進人的全面發展,為XX鎮經濟全面發展打下良好基礎。
二、培訓目標
2011年XX鎮農牧民培訓的目標是:培訓農村黨員、基層干部和青年農牧民全年達到1000人次;農村黨員和基層干部培訓達到每人2到3次科學技術培訓,掌握1到2門科學技術;干部培訓每年不少于15天。通過培訓,真培養一批農村技術骨干、科技致富能手,造就一支緊跟時代科技步伐,有技術、會經營、懂管理、能致富、能帶領群眾共同致富的農村黨員干部和青年農牧民。
三、培訓對象
一是農村黨員、基層干部;二是具有初中文化以上的農牧民種植戶、養殖戶、科技示范戶、農村經營管理者、青年農牧民;三是貧困戶、低保戶。
四、培訓內容
1、圍繞牧業增效、牧民增收,開展各種科學養殖和牲畜常見病害防治技術培訓。
2、結合農村產業結構調整,開展以農村勞動力轉移、組織勞務輸出相關技術培訓。
3、開展經濟發展和法律基礎知識培訓。有針對性的在基層干部中開展財務法規、實用法律知識方面的培訓。
4、廣泛開展現代科技知識、科學思想、科學精神和科學方法的教育,普及與群眾生活相關的各種環境、災害以及各種生理醫療健康知識。用科學揭露各種迷信、偽科學、邪教的實質危害,倡導健康、科學、文明的生產生活方式。
五、培訓形式
1、以集中培訓和經常培訓相結合。以月為單位,做到月月有培訓,常年不斷線。
2、集中培訓和個人自覺相結合,利用遠程教育網絡,開展各種實用技術培訓,廣泛開展實用技術和科技知識宣傳教育活動。
3、課堂培訓與現場指導相結合,下村下片深入開展各
種培訓,走出去與請進來相結合的方法進行培訓。
六、經費安排
2011年培訓工作由鎮政府統一安排管理,受訓人員住宿由政府統一安排,計劃2011年培訓經費5萬元。
為順利完成2011農牧民培訓計劃,鎮政府成立領導小組,明確責任,落實培訓任務,建立培訓檔案、完善規章制度,不斷提高培訓工作的針對性和有效性,切實增強農牧民的致富本領,促進全鎮經濟發展。
第五篇:2010農牧民文化技術學校培訓計劃
鐵布肯烏散鄉2010年農牧民文化
技術學校培訓計劃
鐵布肯烏散鄉人民政府
二0一0年二月二十一日
鐵布肯烏散鄉2010年農牧民文化技術學校
培訓計劃
為了深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,認真實踐“三個代表”重要思想,進一步加強新形勢下廣大農牧民,特別是農村黨員干部、青年農民的科技素質教育,努力實現“科技興鄉”。結合本鄉實際,制定2010年農牧民文化技術學校培訓計劃。
一、指導思想:
“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,認真學習貫徹《中共中央、國務院關于促進農民增加收入若干政策的意見》,以提高農村黨員、基層干部科技素質為核心,深入開展以先進實用技術為重點的科技素質培訓以及與時代發展相適應的相關知識和職業技能培訓工作,全面提高農村黨員、基層干部科技文化素質和帶頭致富、帶領群眾致富的本領,提高廣大市民整體素質,實現人的全面發展,為鐵布肯烏散鄉的經濟發展奠定基礎。
二、培訓目標:
1、2010年鐵布肯烏散鄉農牧民文化技術學校培訓基本目標是:全鄉培訓以農村黨員干部、青年農民為重點的農牧民3600人次,其中,青壯年黨員和村干部人均接受3—4次的科技素質培訓,掌握1-2門先進實用技術;鄉干部培訓全
年不少于15天。通過科技素質和基本技能的培訓教育,培養一批農村生產技術骨干、科技致富能手,造就一支緊跟時代步伐,有技術、懂經營、會管理、能致富,并能帶領群眾共同富裕的高素質農村黨員干部和青年農民骨干。
三、培訓對象:
一是農村黨員、基層干部;二是具有初中以上文化水平的種植、養殖大戶、科技示范戶、農村經營管理者、青年農民;三是貧困戶、低保戶等;四鄉機關、站所干部。
四、培訓內容
1、農牧民文化技術學校。圍繞農牧業增效、農牧民增收目標,開展科學飼養、牲畜常見疾病防治等。
2、適應地方經濟發展和增加農民收入的職業技能培訓。結合農村產業結構調整,開展與農村勞動力轉移、組織勞務輸出相關的職業技能培訓。
3、開展經濟管理和法律知識培訓。適應加入世貿組織新形勢的需要,有針對性地在農村黨員、基層干部骨干中開展財務法規、現代經濟、企業管理、實用法律等方面知識的培訓。
4、廣泛開展現代科技知識和以誠信為本的思想道德教育。突出抓好以誠信為本的思想道德教育,進行科學知識、科學思想、科學精神和科學方法的教育,普及與群眾生活相關的氣象、環境、災害以及人體科學、醫療健康等方面的知
識,用科學揭露迷信、邪教和偽科學的實質與危害,倡導科學、文明、健康的生產生活方式。
五、培訓形式
1、集中培訓和經常培訓相結合。1月——3月份為“科技之冬”集中培訓月,全鄉培訓不少于1500人次。其他時間做到月月有安排,常年不斷線。
2、集中培訓和網絡培訓、個人自學相結合。利用遠程教育、電教播放等多媒體結合實際,學習實用技術培訓專題欄目,廣泛開展實用技術和科技知識宣傳教育活動。
3、課堂培訓與現場指導、下村下片培訓相結合,走出去與請進來相結合的方法進行培訓。
鄉政府將成立領導小組,明確職責,落實培訓任務,建立培訓檔案,完善規章制度,不斷提高培訓工作的針對性和有效性,切實增強農牧民的致富本領,促進全鄉經濟發展。
鐵布肯烏散鄉人民政府
二0一0年二月二十一日