第一篇:聽黃埠中心小學(xué)公開課感受
黃埠中心小學(xué)公開課感受
上課的基本過(guò)程是:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí)生字(注意讀音要求是:快、準(zhǔn)、順)
2、回顧:課文圍繞中心寫了哪些?
二、提問(wèn)式
1、把時(shí)間都交給了學(xué)生。(自主動(dòng)手、動(dòng)腦)
2、競(jìng)爭(zhēng)提問(wèn)、解決問(wèn)題。
3、質(zhì)疑:師問(wèn)生“在課文中是否存在有不理解的地方”可以提出來(lái)一起解決。
三、分角色朗讀課文(扮演課文中的角色),師在旁邊指點(diǎn)如何讀。【師的朗讀方法:言形合一。】
四、再次讀(輕聲讀),然后回答老師預(yù)先準(zhǔn)備好的問(wèn)題。(學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)性舉手搶答)
五、在回答問(wèn)題的時(shí)候,對(duì)錯(cuò)誤的理解加以改正。
六、能從課文的內(nèi)容中引入《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。
七、切實(shí)課文內(nèi)容授課。
八、擴(kuò)展與延伸:問(wèn)題比較開放。(從課文的內(nèi)容延伸到現(xiàn)實(shí)的生活之中)
聽了此次的公開課,我個(gè)人的感想很深刻。雖然我的課堂環(huán)節(jié)基本是可以達(dá)到要求,但是在這里還是有很多地方值得去學(xué)習(xí)的。對(duì)我個(gè)人而言這些就像是高人的內(nèi)力直接輸入我的體內(nèi),使我的內(nèi)修又加深了,以至內(nèi)省。以下是我的感受:
一、教師的表情自始至終都是那么的自然;教態(tài)是那么的端莊但是不顯的嚴(yán)肅。
二、個(gè)環(huán)節(jié)順暢,不會(huì)有半點(diǎn)的滯待現(xiàn)象。
三、符合新課標(biāo),抓住課文內(nèi)容從中悟出道理(從正反方面來(lái)理解,用一分為二的辯證法萊看待我們身邊的每一個(gè)事物)。
四、在導(dǎo)入的過(guò)程中還突出了小學(xué)生字教學(xué)和朗讀環(huán)節(jié)的重要性。
五、注重了講與練的結(jié)合。
六、品賞玩課文后再回過(guò)頭來(lái)重新整理、朗讀。
借用網(wǎng)上的一句話“公開課就是一場(chǎng)作秀”。雖然公開課可以說(shuō)是老師在課堂上作秀,但是對(duì)我個(gè)人而言這些地方都可以學(xué)習(xí)和借鑒。在一次和幾位老師談起教學(xué)的時(shí)候,我說(shuō):“教學(xué)就是教與學(xué)的過(guò)程,我們作為老師是教,而學(xué)生是學(xué)。但是換個(gè)思維的話,老師在教的同時(shí)也是在學(xué),這樣教和學(xué)才會(huì)互相促進(jìn)。”另外一個(gè)很有資歷的老師點(diǎn)了一句話:“正所謂教學(xué)相長(zhǎng)就是這樣嘛。”
其實(shí)公開課就是老師在交流經(jīng)驗(yàn)而已,評(píng)課是讓老師們提出自己在教的過(guò)程中有哪些地方不足,以至改正。哪些地方可以讓大家學(xué)習(xí)、借鑒。這就是我個(gè)人膚淺的看法。沒有說(shuō)哪位老師是要找哪位老師的茬,也沒有說(shuō)是誰(shuí)把誰(shuí)看做是“炮灰”,親愛的老師們,我們只是在交流。謝謝!對(duì)于那些有經(jīng)驗(yàn)的老師而言,過(guò)的橋比我走的路還要多。我只是在這里丟人現(xiàn)眼而已,但是以上也是我的真心話。如果有什么不足之處請(qǐng)多指教。
第二篇:黃埠中心小學(xué)師德師風(fēng)主題教育實(shí)施方案
黃埠中心小學(xué)師德師風(fēng)主題教育實(shí)施方案
為全面貫徹全國(guó)、全省和全市教育工作會(huì)議精神和教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》《贛州市中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及違規(guī)處理辦法(試行)》,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立我校教師隊(duì)伍良好形象,辦好人民滿意教育,根據(jù)縣教育局《關(guān)于印發(fā)<2011年上猶縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)主題教育實(shí)施方案>的通知》(上教發(fā)【2011】99號(hào))要求,自2011年7月至12月在全校教職工中深入開展師德師風(fēng)主題教育。具體活動(dòng)方案如下:
一、總體要求
以“做人民滿意的教師”為主題,緊緊圍繞教育改革的中心和人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題,以轉(zhuǎn)變教育觀念為重要內(nèi)容,以提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)為核心,以教師繼續(xù)教育為主要途徑,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),大力提高師德水平,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“我為教師職業(yè)添光彩”主題實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)四種精神:“敬業(yè)愛生精神”、“無(wú)私奉獻(xiàn)精神”、“樂(lè)教樂(lè)學(xué)精神”、“為人師表精神”。嚴(yán)格遵守“七項(xiàng)嚴(yán)禁”:(1)嚴(yán)禁體罰或變相體罰、謾罵、侮辱、調(diào)戲、猥褻學(xué)生。(2)嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校和教師為學(xué)生有償補(bǔ)課。(3)嚴(yán)禁向?qū)W生推薦非教育行政部門審定公布的教輔資料,或向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用具。(4)嚴(yán)禁參與賭博。(5)嚴(yán)禁違背學(xué)生意愿填報(bào)、篡改學(xué)生報(bào)考志愿或有償招生推介生源。(6)嚴(yán)禁在課堂上吸煙、接打手機(jī)和酒后進(jìn)入課堂教學(xué)。(7)嚴(yán)禁編造、傳播謠言中傷他人影響社會(huì)穩(wěn)定。
(二)開展“教師形象”大討論活動(dòng)。塑造師德典型、設(shè)立師德宣傳櫥窗、張貼師德建設(shè)的名言警句。圍繞當(dāng)前應(yīng)重點(diǎn)解決的師德建設(shè)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提出提升師德建設(shè)水平的新思路與新舉措,在塑造關(guān)愛學(xué)生的敬業(yè)形象、精通業(yè)務(wù)的師表形象、嚴(yán)格管理的學(xué)校形象等方面深入開展大討論。
(三)開展師德師風(fēng)主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)邀請(qǐng)縣師德師風(fēng)巡回報(bào)告團(tuán)來(lái)校舉行師德師風(fēng)專題報(bào)告會(huì);(2)開展師德師風(fēng)集中培訓(xùn),做到“三個(gè)必須”:凡培訓(xùn)必須講師德、凡培訓(xùn)必須講教師禮儀、每個(gè)學(xué)科必須有師德師風(fēng)
建設(shè)內(nèi)容;(3)挖掘師德師風(fēng)典型事例,匯編成冊(cè),作為師德師風(fēng)教育讀本;印發(fā)有關(guān)師德師風(fēng)政策法規(guī)的主題教育學(xué)習(xí)資料,用以集中學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查。(4)開展師德模范現(xiàn)身說(shuō)法教育活動(dòng),用身邊的事和人教育身邊的人。
(四)開展宣傳推廣師德師風(fēng)典型活動(dòng)。注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)人物,在廣大教師中樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、改革創(chuàng)新、扎根黃小的各類先進(jìn)典型,及時(shí)總結(jié)教師在教書育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),特別要挖掘先進(jìn)教師的好思想、好作風(fēng)、好做法,加以宣傳推廣,充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物、先進(jìn)集體的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用。
(五)開展師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。深入開展師德師風(fēng)“講評(píng)賽”活動(dòng),即一周一講,一季一評(píng),半年一賽,通過(guò)師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),增強(qiáng)教師從教的光榮感、神圣感、責(zé)任感,克服教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象,增強(qiáng)教書育人的動(dòng)力和活力。
(六)開展評(píng)先樹優(yōu)表彰活動(dòng)。把評(píng)選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),開展“比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)、比自律、比質(zhì)量”活動(dòng),積極營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,推動(dòng)廣大教師依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教,不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)安排
本次主題教育,分學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺剖析、整改落實(shí)、總結(jié)表彰四個(gè)階段,學(xué)校在今年暑假期間和新學(xué)年開學(xué)后按照活動(dòng)的各階段要求,組織全體教職工有序開展活動(dòng)。
(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段要求(7月-9月)
一是召開動(dòng)員會(huì)。組織召開全體教師師德師風(fēng)主題教育動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的目的、意義。
二是成立組織機(jī)構(gòu)。成立師德師風(fēng)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局。
組 長(zhǎng):萬(wàn)禮中
副組長(zhǎng):劉明華 曾春榮 廖忠勇 曾明偉
成 員:葛清洋 郭起梁 李明亮 肖篤標(biāo) 蒙象飛 朱建偉 廖忠華 三是制定實(shí)施方案。按照全縣統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定操作性實(shí)效性較強(qiáng)的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。四是認(rèn)真開展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《贛州市中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及違規(guī)處理辦法(試行)》等13類師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料。每位教職工應(yīng)撰寫一篇不少于1000字的師德學(xué)習(xí)體會(huì)。開展“美麗師德情懷,圣潔教育摯愛”優(yōu)秀師德師風(fēng)學(xué)習(xí)體會(huì)文章比賽,并將優(yōu)秀文章按縣指導(dǎo)計(jì)劃數(shù)上報(bào)縣參賽。
(二)查擺剖析階段(10月)
主要抓好教師自查對(duì)照、征求意見、民主評(píng)議和學(xué)校自查四個(gè)環(huán)節(jié)。1.開展教師自查。對(duì)照《贛州市中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及違規(guī)處理辦法(試行)》要求,組織教師認(rèn)真開展自查活動(dòng),每位教職工寫出不少于1000字的“師德師風(fēng)反思自查”。2.廣泛征求意見。在教師個(gè)人自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校通過(guò)召開教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),設(shè)立師德信箱、公開校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)郵箱,公開師德監(jiān)督電話,定期向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見。3.開展民主評(píng)議。通過(guò)廣泛征求意見,組織教師認(rèn)真開展好相互評(píng)議,誠(chéng)懇聽取意見,交流溝通思想,達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題、互相促進(jìn)、共同提高的目的。4.形成自查報(bào)告。寫出學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告,充分反映師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況及取得的成效,全面系統(tǒng)梳理和實(shí)事求是分析師德師風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題的主客觀原因,特別是主觀方面的原因,提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
(三)整改落實(shí)階段要求(11月)
主要抓好整改方案制定、強(qiáng)化落實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。1.制定整改方案。針對(duì)征求意見、自我剖析中查擺出的問(wèn)題,教師個(gè)人和學(xué)校分別制定師德師風(fēng)建設(shè)整改方案,突出整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,明確整改責(zé)任。2.實(shí)施師德師風(fēng)整改承諾制。學(xué)校對(duì)社會(huì)做出承諾,教師對(duì)學(xué)校和學(xué)生做出承諾,立說(shuō)立行,取得實(shí)效。3.強(qiáng)化整改落實(shí)。設(shè)立師德舉報(bào)箱或建立其他舉報(bào)和反饋渠道,聘請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士擔(dān)任師德師風(fēng)監(jiān)督員。學(xué)校制定的整改措施和承諾在全體教師會(huì)上通報(bào),充分聽取群眾意見,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
(四)總結(jié)深化階段要求(12月)
主要抓好檢查評(píng)比、選樹典型、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)。1.檢查評(píng)比。學(xué)校將對(duì)各年級(jí)組、學(xué)科組師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開展情況、問(wèn)題查擺剖析情況,整改落實(shí)情況和師德師風(fēng)建設(shè)提高情況進(jìn)行綜合檢查。2.選樹典型。學(xué)校將通過(guò)師
德師風(fēng)主題教育,深入挖掘和選樹一批先進(jìn)的師德典型。3.建立長(zhǎng)效機(jī)制。建立和完善師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、師德考評(píng)制度和師德獎(jiǎng)懲機(jī)制。校長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,認(rèn)真抓好教師師德日常考核、階段考核和考核,把師德表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、職務(wù)聘任、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要依據(jù),實(shí)施師德表現(xiàn)一票否決制,對(duì)師德高尚、事跡突出的教師,大力宣傳他們的先進(jìn)事跡;對(duì)違反師德師風(fēng)建設(shè)要求的,堅(jiān)決按“七項(xiàng)嚴(yán)禁”規(guī)定嚴(yán)肅處理。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位臵,防止流于形式,切實(shí)抓出成效;全體教職工要明確活動(dòng)的目的意義,形成正確的輿論導(dǎo)向;要上下協(xié)調(diào)一致,部門分工負(fù)責(zé),共同推進(jìn)師德師風(fēng)主題教育的深入開展。
(二)營(yíng)造氛圍。大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求,宣傳開展師德師風(fēng)主題教育的重大意義,宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型,宣傳開展活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響。
(三)統(tǒng)籌兼顧。做好師德師風(fēng)主題教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,把四個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng),把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終,把解決問(wèn)題,建立健全機(jī)制貫穿始終。
(四)組織考試。根據(jù)縣局安排,8月25日——29日組織教職工集中開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動(dòng),全校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天,8月29日上午8:30——10:00全縣統(tǒng)一進(jìn)行師德師風(fēng)為主要內(nèi)容的教師業(yè)務(wù)考試,教師學(xué)習(xí)和考試情況列入2011年師德和績(jī)效考核。
(五)總結(jié)提升。全體教職工要認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)主題教育心得體會(huì)。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)主題教育,提煉活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效,提出進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向、總體思路和主要舉措,形成總結(jié)于12月20日前上交縣教育局。
黃埠中心小學(xué) 2011年8月24日
附:《黃埠中心小學(xué)師德師風(fēng)主題教育學(xué)習(xí)材料》
第三篇:黃埠中心小學(xué)91屆(二)班同學(xué)會(huì) 主持詞
黃埠中心小學(xué)91屆(二)班同學(xué)聚會(huì)主持詞
一、引言
(男)尊敬的老師們(女)親愛的同學(xué)們(合)大家晚上好!
男:今天是“五一“勞動(dòng)節(jié),也是我們黃埠中心小學(xué)91屆二班同學(xué)聯(lián)誼會(huì)成立的日子 女:自1985年到1991年,這六年期間,我們齊聚黃埠中心小學(xué)(二)班,從此情結(jié)同窗 男:二十年前,我們告別了熟悉的母校,也告別了親切的老師和同學(xué)
女:時(shí)光流逝、歲月如歌,不知不覺我們已走過(guò)了二十個(gè)春秋
男:二十年的離別、彈指一揮間,今天我們大家相聚在一起,在黃埠中心小學(xué)(二)班同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好象 又回到昨天
女:二十年,畢業(yè)分別后我們各自走過(guò)了二十年的漫漫人生路程。男:時(shí)光讓記憶這壇老酒愈老愈香!女:歲月讓友誼這棵大樹越長(zhǎng)越長(zhǎng)!男:回憶小學(xué)少年時(shí) 女:盼來(lái)不惑相聚日。
男:當(dāng)時(shí)我們所做的一切,無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò),現(xiàn)在想起來(lái)都是那么的美好、親切,這是一種記憶,也是一種財(cái)富,足以讓我們一生去倍加珍惜。
女:在老師的精心培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),更收獲了真摯、純潔的友誼。
男:但無(wú)論身份如何改變,角色如何改變,當(dāng)我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程中,在品位了人生的酸甜苦辣之后,我們就會(huì)發(fā)覺.女:讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段少年時(shí)代的同窗友情。男:是的,操場(chǎng)上的打鬧.女:教室里的歡笑.男:校園里的往事.女:分手時(shí)的諾言.男:都記憶猶新.女:如今我們還能再以忙碌為由,去淡漠彼此間的同窗情誼嗎? 男:所以今天我們舉辦這次同學(xué)會(huì),就是為大家提供一個(gè)平臺(tái).女:一個(gè)見面交流的機(jī)會(huì).男:在這個(gè)平臺(tái)上不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月,更能達(dá)到溝通、增進(jìn)友誼的目的。女:二十年,人生能有幾個(gè)二十年? 男:我們分別的太久太久.女:大家熟悉的面孔變得有些陌生.男:但陌生阻擋不了真情的傳遞
女:我相信通過(guò)這次聚會(huì),陌生的面孔又會(huì)變得格外熟悉。
男:今天我們能夠在這里歡聚一堂,首先要感謝這次同學(xué)會(huì)的發(fā)起者翁惠卿同學(xué),感謝她為這次同學(xué)會(huì)所付出的努力。
女:同時(shí)也要感謝!為此次同學(xué)會(huì)默默服務(wù)的:薛漢端,林炎明,張孝,邱維明,李振亮,周建華,羅曉平,薛愷艷,丘雪梅,張素和等同學(xué),感謝他們盡了最大的努力,與所有的同學(xué)想方設(shè)法進(jìn)行了聯(lián)絡(luò),男:還有許多同學(xué)默默無(wú)聞地做了大量工作,特別是今天所有到會(huì)的同學(xué),大家遠(yuǎn)道而來(lái)讓聚會(huì)的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
女:在此,我代表這次聚會(huì)的組織者,對(duì)全體同學(xué)的大力支持和積極響應(yīng)表示衷心的感謝。(鞠躬)
男:讓我們共同預(yù)祝我們黃埠中心小學(xué)91屆二班的這次同學(xué)聯(lián)誼會(huì)—— 合:圓滿成功!
二、老師致詞
女:同學(xué)們,今天我們有幸邀請(qǐng)到尊敬的陳茲生老師和朱火生老師,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)老師們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝。
男:讓我們懷著一顆感恩的心,用最熱烈的掌聲,隆重邀請(qǐng)我們班主任,尊敬的陳茲生老師為我們講話,同時(shí)請(qǐng)薛愷艷同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)上我們的感恩紀(jì)念禮品!。
女:老師一習(xí)真情話,打動(dòng)你我他。我們還有一位數(shù)學(xué)老師,也請(qǐng)大家同樣懷著一顆感恩的心,再一次用最熱烈的掌聲,隆重邀請(qǐng)尊敬的朱火生老師為我們講話,同時(shí)請(qǐng)黃幼美同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)上我們的感恩紀(jì)念禮品!。
男:老師的話還是那樣語(yǔ)重心長(zhǎng)。春華秋實(shí)!沒有當(dāng)初老師們的諄諄教導(dǎo),就沒有今天的我們。女:在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師們道一聲:老師,20年來(lái),您一直好嗎?祝您在今后的日子里身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝!
男:下面有請(qǐng)我們會(huì)長(zhǎng):邱維民同學(xué)致詞 女:謝謝邱維民同學(xué)精彩的致詞
女:對(duì)以今天的聚會(huì),我有很多的話要說(shuō)。(自我介紹)
男:是啊!這是一個(gè)非常令人激動(dòng)的時(shí)刻,我也有一肚子的話要說(shuō)。女:咱倆就別再說(shuō)了,我倆已經(jīng)嘮叨了老半天,請(qǐng)其他同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。男:是的,我們今天只能給每位同學(xué)1分鐘的時(shí)間發(fā)表聚會(huì)感言和自我介紹!女:現(xiàn)在由我們的1號(hào)桌的同學(xué)開始分別發(fā)言。有請(qǐng)。。。男:2號(hào)桌的同學(xué) 女:3號(hào)桌的同學(xué) 男:4號(hào)桌的同學(xué) 女:5號(hào)桌的同學(xué) 男:6號(hào)桌的同學(xué) 女:7號(hào)桌的同學(xué)
獎(jiǎng):10名,一共有16位幸運(yùn)的同學(xué)中獎(jiǎng)!
3三等獎(jiǎng)分三種獎(jiǎng)品:分別有4部美的風(fēng)扇,3部松下吹風(fēng)筒和3部飛利浦須刀,共有品
組的組長(zhǎng),由組長(zhǎng)代我們放入這個(gè)抽獎(jiǎng)箱里!副劵聯(lián)保留在每人手中,等隨機(jī)抽出中獎(jiǎng)號(hào),1位抽中的編號(hào)為你中了我們第三等獎(jiǎng)的美的風(fēng)扇一部,等我們第三等獎(jiǎng)的4部美的風(fēng)扇抽完再一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!2位。。第2位抽中的編號(hào)為恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)的第二部美的風(fēng)扇一部!
3位。。第3位抽中的編號(hào)為恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)的第二部美的風(fēng)扇一部!
4位。。第4位抽中的編號(hào)為恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)的第二部美的風(fēng)扇一部!
**、**、**、**四位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),也由我們名會(huì)長(zhǎng)邱維民
1名,二等獎(jiǎng):5名,三等
2部自行車;
16項(xiàng)獲獎(jiǎng) **號(hào),**同學(xué),恭喜
**號(hào),**同學(xué),**號(hào),**同學(xué),**號(hào),**同學(xué),三、會(huì)長(zhǎng)致詞
四、同學(xué)發(fā)表聚會(huì)感言和自我介紹(自我介紹)
五、抽獎(jiǎng)活動(dòng)男:接下來(lái)我們進(jìn)行幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng),此次抽獎(jiǎng)分三個(gè)等獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng):女:我們抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,一等獎(jiǎng)是:微波爐,二等獎(jiǎng)分兩種獎(jiǎng)品,分別個(gè)九陽(yáng)豆?jié){機(jī)和男:抽獎(jiǎng)劵每人一張,分正劵和副劵兩聯(lián),請(qǐng)各位同學(xué)在正劵上簽上自已的名字,正劵那聯(lián)交給每個(gè)女:現(xiàn)在由我們會(huì)長(zhǎng)邱維民同學(xué)為我們上臺(tái)抽出第三等獎(jiǎng)的第一項(xiàng)獎(jiǎng)品;美的風(fēng)扇,掌聲有請(qǐng)!男:“把抽獎(jiǎng)箱拿起搖搖幾下“進(jìn)行抽獎(jiǎng)。。第三等獎(jiǎng)第女:接下來(lái)請(qǐng)邱維民同學(xué)為我們抽出第三等獎(jiǎng)的第男:接下來(lái)請(qǐng)邱維民同學(xué)為我們抽出第三等獎(jiǎng)的第女:接下來(lái)請(qǐng)邱維民同學(xué)為我們抽出第三等獎(jiǎng)的第男:現(xiàn)在有請(qǐng)抽中第三等獎(jiǎng),美的風(fēng)扇的
同學(xué)為我們榜獎(jiǎng)。(然后一起拍照留念)
女:現(xiàn)在由我們副會(huì)長(zhǎng)林炎明同學(xué)為我們上臺(tái)抽出第三等獎(jiǎng)的第二項(xiàng)獎(jiǎng)品;松下吹風(fēng)筒,掌聲有請(qǐng)!男:“把抽獎(jiǎng)箱拿起再搖搖幾下“進(jìn)行抽獎(jiǎng)。。第三等獎(jiǎng)的第5位抽中的編號(hào)為**號(hào),**同學(xué),恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)松下吹風(fēng)筒一部,也等我們第三等獎(jiǎng)的3部松下吹風(fēng)筒抽完,再一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
女:下來(lái)請(qǐng)林炎明同學(xué)為我們抽出第三等獎(jiǎng)的第6位。。第6位抽中的編號(hào)為**號(hào),**同學(xué),恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)的松下吹風(fēng)筒一部!
男:下來(lái)請(qǐng)林炎明同學(xué)為我們抽出第三等獎(jiǎng)的第7位。。第7位抽中的編號(hào)為**號(hào),**同學(xué),恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)的松下吹風(fēng)筒一部!
女:現(xiàn)在有抽中第三等獎(jiǎng)松下吹風(fēng)筒的**、**、**、三位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),也由我們林炎明同學(xué)為我們榜獎(jiǎng)。(然后一起拍照留念)
女:現(xiàn)在由我們副會(huì)長(zhǎng)翁惠卿同學(xué)為我們上臺(tái)抽出第三等獎(jiǎng)的第三項(xiàng)獎(jiǎng)品;飛利浦須刀,掌聲有請(qǐng)!男:“把抽獎(jiǎng)箱拿起再搖搖幾下“進(jìn)行抽獎(jiǎng)。。第三等獎(jiǎng)第八位抽中的編號(hào)為喜你中了我們第三等獎(jiǎng)飛利浦須刀一部,也等我們第三等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)!
女:接下來(lái)請(qǐng)翁惠卿同學(xué)為我們抽出第三等獎(jiǎng)第同學(xué),恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)飛利浦須刀一部,男:接下來(lái)請(qǐng)翁惠卿同學(xué)為我們抽出第三等獎(jiǎng)第**同學(xué),恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)飛利浦須刀一部,女:現(xiàn)在有請(qǐng)抽中第三等獎(jiǎng)飛利浦須刀的**、**、學(xué)為我們榜獎(jiǎng)。(然后一起拍照留念)女:現(xiàn)在由我們名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)羅曉平同學(xué)為我們上臺(tái)抽出第二等獎(jiǎng)的第一項(xiàng)獎(jiǎng)品;男:“把抽獎(jiǎng)箱拿起搖搖幾下“進(jìn)行抽獎(jiǎng)。。第二等獎(jiǎng)第你中了我們第二等獎(jiǎng)的九陽(yáng)豆?jié){機(jī)一部,等我們第二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)!
女:接下來(lái)請(qǐng)羅曉平同學(xué)為我們抽出第二等獎(jiǎng)的第**同學(xué),恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)的九陽(yáng)豆?jié){機(jī)一部!男:接下來(lái)再請(qǐng)羅曉平同學(xué)為我們抽出第二等獎(jiǎng)的第號(hào),**同學(xué),恭喜你中了我們第二等獎(jiǎng)的九陽(yáng)豆?jié){機(jī)一部!女:現(xiàn)在有請(qǐng)抽中第二等獎(jiǎng)九陽(yáng)豆?jié){機(jī)的**、**、平同學(xué)為我們榜獎(jiǎng)。(然后一起拍照留念)
女:現(xiàn)在由我們朱老師為我們上臺(tái)抽出第二等獎(jiǎng)的第二項(xiàng)獎(jiǎng)品自行車,掌聲有請(qǐng)!男:“把抽獎(jiǎng)箱拿起再搖搖幾下“進(jìn)行抽獎(jiǎng)。。喜你中了我們第二等獎(jiǎng)自行車一部,也等我們第二等獎(jiǎng)的女:接下來(lái)請(qǐng)朱老師為我們抽出第二等獎(jiǎng)的第5同學(xué),恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)的自行車一部!男:現(xiàn)在有請(qǐng)抽中第二等獎(jiǎng)自行車的**、**、**、二位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),也由我們朱老師為我們榜獎(jiǎng)。(然后一起拍照留念)
女:最后的是第一等,有請(qǐng)我們班主任陳老師為我們上臺(tái)抽獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)!男:“把抽獎(jiǎng)箱拿起再搖搖幾下“進(jìn)行抽獎(jiǎng)。。第一等獎(jiǎng)抽中的編號(hào)為了我們第一等獎(jiǎng)特獎(jiǎng)微波爐一部,有請(qǐng) ** 同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),后一起拍照留念)
3部飛利浦須刀抽完,位。。第三等獎(jiǎng)第、三位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),也由我們副會(huì)長(zhǎng)翁惠卿同
1位抽中的編號(hào)為3部2位。。第二等獎(jiǎng)第
3位。。第二等獎(jiǎng)第、**3位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),也由我們名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)羅曉
第二等獎(jiǎng)第4位抽中的編號(hào)為2部自行車完,再一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
請(qǐng)我們班主任陳老師為我們榜獎(jiǎng)。**號(hào),**同學(xué),恭
再一起上臺(tái)**號(hào),**
位抽中的編號(hào)為**號(hào),九陽(yáng)豆?jié){機(jī),掌聲有請(qǐng)!**號(hào),**同學(xué),恭喜
抽完再一起上臺(tái)領(lǐng)2位抽中的編號(hào)為**號(hào),3位抽中的編號(hào)為**
**號(hào),**同學(xué),恭
**號(hào),**
號(hào),**同學(xué),恭喜你中
(然9位。。第三等獎(jiǎng)第9位抽中的編號(hào)為1010**九陽(yáng)豆?jié){機(jī)**位。。第二等獎(jiǎng)第5位抽中的編號(hào)為**
六、拍聚會(huì)照
男同學(xué) 女同學(xué) 集體照
七、宴 會(huì)
男:宴會(huì)開始
八、閉幕致詞
男:敘舊情、增友誼、回顧舊歲月 女:望未來(lái)、促溝通、共創(chuàng)新天地
男:晚會(huì)到現(xiàn)在已將近尾聲了,今日之聚、實(shí)屬不易
男:“海內(nèi)存知已、天涯若比鄰”,親愛的同學(xué)們,為了我們難忘的黃埠中心小學(xué)二班中結(jié)下深厚的友誼 女:為了我們健康而美好的生活 合:干杯!
男:宴會(huì)完后我們還安排了下半場(chǎng)KTV活動(dòng),在國(guó)惠總統(tǒng)房,愿大家開懷暢飲,盡情盡興!女:最后 讓我們共同祝愿 我們的老師
合:身體健康、生活美滿
男:讓我們共同祝愿
我們的同學(xué)
合:工作順利、事業(yè)有成、身體棒棒、合家幸福
第四篇:黃埠中心小學(xué)師德主題教育動(dòng)員會(huì)議程
黃埠中心小學(xué)師德主題教育動(dòng)員會(huì)議程地點(diǎn):學(xué)校多媒體 參加對(duì)象:全體教職工 主持人:廖忠勇
議程:
一、主持人介紹市、縣師德師風(fēng)主題教育的相關(guān)情況。
二、曾明偉副校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)教育局《《關(guān)于印發(fā)<2011年上猶縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)主題教育實(shí)施方案>的通知》(上教發(fā)【2011】99號(hào))。
三、曾明偉副校長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)《黃埠中心小學(xué)師德師風(fēng)主題教育實(shí)施方案》。
四、學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)萬(wàn)禮中同志作動(dòng)員講話。
五、主持人總結(jié)講話
六、下發(fā)《黃埠中心小學(xué)師德師風(fēng)主題教育學(xué)習(xí)材料》。
七、會(huì)議結(jié)束。
第五篇:黃埠中心小學(xué)91屆(二)班同學(xué)會(huì) 主持詞
黃埠中心小學(xué)91屆(二)班同學(xué)聚會(huì)主持詞
一、引言
(男)尊敬的老師們
(女)親愛的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
男:今天是“五一“勞動(dòng)節(jié),也是我們黃埠中心小學(xué)91屆二班同學(xué)聯(lián)誼會(huì)成立的日子
女:自1985年到1991年,這六年期間,我們齊聚黃埠中心小學(xué)(二)班,從此情結(jié)同窗
男:二十年前,我們告別了熟悉的母校,也告別了親切的老師和同學(xué)
女:時(shí)光流逝、歲月如歌,不知不覺我們已走過(guò)了二十個(gè)春秋
男:二十年的離別、彈指一揮間,今天我們大家相聚在一起,在黃埠中心小學(xué)(二)
班同窗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好象 又回到昨天
女:二十年,畢業(yè)分別后我們各自走過(guò)了二十年的漫漫人生路程。
男:時(shí)光讓記憶這壇老酒愈老愈香!
女:歲月讓友誼這棵大樹越長(zhǎng)越長(zhǎng)!
男:回憶小學(xué)少年時(shí)
女:盼來(lái)不惑相聚日。
男:當(dāng)時(shí)我們所做的一切,無(wú)論是對(duì)還是錯(cuò),現(xiàn)在想起來(lái)都是那么的美好、親切,這是一種記
憶,也是一種財(cái)富,足以讓我們一生去倍加珍惜。
女:在老師的精心培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),更收獲了真摯、純潔的友誼。
男:但無(wú)論身份如何改變,角色如何改變,當(dāng)我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和實(shí)現(xiàn)自
我的過(guò)程中,在品位了人生的酸甜苦辣之后,我們就會(huì)發(fā)覺.女:讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段少年時(shí)代的同窗友情。
男:是的,操場(chǎng)上的打鬧.女:教室里的歡笑.男:校園里的往事.女:分手時(shí)的諾言.男:都記憶猶新.女:如今我們還能再以忙碌為由,去淡漠彼此間的同窗情誼嗎?
男:所以今天我們舉辦這次同學(xué)會(huì),就是為大家提供一個(gè)平臺(tái).女:一個(gè)見面交流的機(jī)會(huì).男:在這個(gè)平臺(tái)上不僅能使我們回顧人生天真爛漫的歲月,更能達(dá)到溝通、增進(jìn)友誼的目的。女:二十年,人生能有幾個(gè)二十年?
男:我們分別的太久太久.女:大家熟悉的面孔變得有些陌生.男:但陌生阻擋不了真情的傳遞
女:我相信通過(guò)這次聚會(huì),陌生的面孔又會(huì)變得格外熟悉。
男:今天我們能夠在這里歡聚一堂,首先要感謝這次同學(xué)會(huì)的發(fā)起者翁惠卿同學(xué),感謝她為這
次同學(xué)會(huì)所付出的努力。
女:同時(shí)也要感謝!為此次同學(xué)會(huì)默默服務(wù)的:薛漢端,林炎明,張孝,邱維明,李振亮,周建華,羅曉平,薛愷艷,丘雪梅,張素和等同學(xué),感謝他們盡了最大的努力,與所有的同學(xué)想方設(shè)法進(jìn)行了聯(lián)絡(luò),男:還有許多同學(xué)默默無(wú)聞地做了大量工作,特別是今天所有到會(huì)的同學(xué),大家遠(yuǎn)道而來(lái)讓聚
會(huì)的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
女:在此,我代表這次聚會(huì)的組織者,對(duì)全體同學(xué)的大力支持和積極響應(yīng)表示衷心的感謝。(鞠
躬)
男:讓我們共同預(yù)祝我們黃埠中心小學(xué)91屆二班的這次同學(xué)聯(lián)誼會(huì)——
合:圓滿成功!
二、老師致詞
女:同學(xué)們,今天我們有幸邀請(qǐng)到尊敬的陳茲生老師和朱火生老師,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)老師
們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝。
男:讓我們懷著一顆感恩的心,用最熱烈的掌聲,隆重邀請(qǐng)我們班主任,尊敬的陳茲生老師為我們講話,同時(shí)請(qǐng)薛愷艷同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)上我們的感恩紀(jì)念禮品!。
女:老師一習(xí)真情話,打動(dòng)你我他。我們還有一位數(shù)學(xué)老師,也請(qǐng)大家同樣懷著一顆感恩的心,再一次用最熱烈的掌聲,隆重邀請(qǐng)尊敬的朱火生老師為我們講話,同時(shí)請(qǐng)黃幼美同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)上我們的感恩紀(jì)念禮品!。
男:老師的話還是那樣語(yǔ)重心長(zhǎng)。春華秋實(shí)!沒有當(dāng)初老師們的諄諄教導(dǎo),就沒有今天的我們。女:在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向老師們道一聲:老師,20年來(lái),您一直好嗎?祝您在今后的日子里身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝!
男:下面有請(qǐng)我們會(huì)長(zhǎng):邱維民同學(xué)致詞 女:謝謝邱維民同學(xué)精彩的致詞
女:對(duì)以今天的聚會(huì),我有很多的話要說(shuō)。(自我介紹)
男:是啊!這是一個(gè)非常令人激動(dòng)的時(shí)刻,我也有一肚子的話要說(shuō)。女:咱倆就別再說(shuō)了,我倆已經(jīng)嘮叨了老半天,請(qǐng)其他同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。男:是的,我們今天只能給每位同學(xué)1分鐘的時(shí)間發(fā)表聚會(huì)感言和自我介紹!女:現(xiàn)在由我們的1號(hào)桌的同學(xué)開始分別發(fā)言。有請(qǐng)。。。男:2號(hào)桌的同學(xué) 女:3號(hào)桌的同學(xué) 男:4號(hào)桌的同學(xué) 女:5號(hào)桌的同學(xué) 男:6號(hào)桌的同學(xué) 女:7號(hào)桌的同學(xué)
獎(jiǎng):10名,一共有16位幸運(yùn)的同學(xué)中獎(jiǎng)!
3三等獎(jiǎng)分三種獎(jiǎng)品:分別有4部美的風(fēng)扇,3部松下吹風(fēng)筒和3部飛利浦須刀,共有品
組的組長(zhǎng),由組長(zhǎng)代我們放入這個(gè)抽獎(jiǎng)箱里!副劵聯(lián)保留在每人手中,等隨機(jī)抽出中獎(jiǎng)號(hào),1位抽中的編號(hào)為你中了我們第三等獎(jiǎng)的美的風(fēng)扇一部,等我們第三等獎(jiǎng)的4部美的風(fēng)扇抽完再一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!2位。。第2位抽中的編號(hào)為恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)的第二部美的風(fēng)扇一部!
3位。。第3位抽中的編號(hào)為恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)的第二部美的風(fēng)扇一部!
4位。。第4位抽中的編號(hào)為恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)的第二部美的風(fēng)扇一部!
**、**、**、**四位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),也由我們名會(huì)長(zhǎng)邱維民
1名,二等獎(jiǎng):5名,三等
2部自行車;
16項(xiàng)獲獎(jiǎng)**號(hào),**同學(xué),恭喜
**號(hào),**同學(xué),**號(hào),**同學(xué),**號(hào),**同學(xué),三、會(huì)長(zhǎng)致詞
四、同學(xué)發(fā)表聚會(huì)感言和自我介紹(自我介紹)
五、抽獎(jiǎng)活動(dòng)男:接下來(lái)我們進(jìn)行幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng),此次抽獎(jiǎng)分三個(gè)等獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng):女:我們抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,一等獎(jiǎng)是:微波爐,二等獎(jiǎng)分兩種獎(jiǎng)品,分別個(gè)九陽(yáng)豆?jié){機(jī)和男:抽獎(jiǎng)劵每人一張,分正劵和副劵兩聯(lián),請(qǐng)各位同學(xué)在正劵上簽上自已的名字,正劵那聯(lián)交給每個(gè)
女:現(xiàn)在由我們會(huì)長(zhǎng)邱維民同學(xué)為我們上臺(tái)抽出第三等獎(jiǎng)的第一項(xiàng)獎(jiǎng)品;美的風(fēng)扇,掌聲有請(qǐng)!男:“把抽獎(jiǎng)箱拿起搖搖幾下“進(jìn)行抽獎(jiǎng)。。第三等獎(jiǎng)第女:接下來(lái)請(qǐng)邱維民同學(xué)為我們抽出第三等獎(jiǎng)的第男:接下來(lái)請(qǐng)邱維民同學(xué)為我們抽出第三等獎(jiǎng)的第女:接下來(lái)請(qǐng)邱維民同學(xué)為我們抽出第三等獎(jiǎng)的第男:現(xiàn)在有請(qǐng)抽中第三等獎(jiǎng),美的風(fēng)扇的同學(xué)為我們榜獎(jiǎng)。(然后一起拍照留念)
女:現(xiàn)在由我們副會(huì)長(zhǎng)林炎明同學(xué)為我們上臺(tái)抽出第三等獎(jiǎng)的第二項(xiàng)獎(jiǎng)品;松下吹風(fēng)筒,掌聲有請(qǐng)!男:“把抽獎(jiǎng)箱拿起再搖搖幾下“進(jìn)行抽獎(jiǎng)。。第三等獎(jiǎng)的第5位抽中的編號(hào)為**號(hào),**同學(xué),恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)松下吹風(fēng)筒一部,也等我們第三等獎(jiǎng)的3部松下吹風(fēng)筒抽完,再一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
女:下來(lái)請(qǐng)林炎明同學(xué)為我們抽出第三等獎(jiǎng)的第6位。。第6位抽中的編號(hào)為**號(hào),**同學(xué),恭
喜你中了我們第三等獎(jiǎng)的松下吹風(fēng)筒一部!
男:下來(lái)請(qǐng)林炎明同學(xué)為我們抽出第三等獎(jiǎng)的第7位。。第7位抽中的編號(hào)為**號(hào),**同學(xué),恭
喜你中了我們第三等獎(jiǎng)的松下吹風(fēng)筒一部!
女:現(xiàn)在有抽中第三等獎(jiǎng)松下吹風(fēng)筒的**、**、**、三位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),也由我們林炎明同學(xué)為我們
榜獎(jiǎng)。(然后一起拍照留念)
女:現(xiàn)在由我們副會(huì)長(zhǎng)翁惠卿同學(xué)為我們上臺(tái)抽出第三等獎(jiǎng)的第三項(xiàng)獎(jiǎng)品;飛利浦須刀,掌聲有請(qǐng)!男:“把抽獎(jiǎng)箱拿起再搖搖幾下“進(jìn)行抽獎(jiǎng)。。第三等獎(jiǎng)第八位抽中的編號(hào)為喜你中了我們第三等獎(jiǎng)飛利浦須刀一部,也等我們第三等獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)!
女:接下來(lái)請(qǐng)翁惠卿同學(xué)為我們抽出第三等獎(jiǎng)第同學(xué),恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)飛利浦須刀一部,男:接下來(lái)請(qǐng)翁惠卿同學(xué)為我們抽出第三等獎(jiǎng)第**同學(xué),恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)飛利浦須刀一部,女:現(xiàn)在有請(qǐng)抽中第三等獎(jiǎng)飛利浦須刀的**、**、學(xué)為我們榜獎(jiǎng)。(然后一起拍照留念)女:現(xiàn)在由我們名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)羅曉平同學(xué)為我們上臺(tái)抽出第二等獎(jiǎng)的第一項(xiàng)獎(jiǎng)品;男:“把抽獎(jiǎng)箱拿起搖搖幾下“進(jìn)行抽獎(jiǎng)。。第二等獎(jiǎng)第你中了我們第二等獎(jiǎng)的九陽(yáng)豆?jié){機(jī)一部,等我們第二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)!
女:接下來(lái)請(qǐng)羅曉平同學(xué)為我們抽出第二等獎(jiǎng)的第**同學(xué),恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)的九陽(yáng)豆?jié){機(jī)一部!男:接下來(lái)再請(qǐng)羅曉平同學(xué)為我們抽出第二等獎(jiǎng)的第號(hào),**同學(xué),恭喜你中了我們第二等獎(jiǎng)的九陽(yáng)豆?jié){機(jī)一部!女:現(xiàn)在有請(qǐng)抽中第二等獎(jiǎng)九陽(yáng)豆?jié){機(jī)的**、**、平同學(xué)為我們榜獎(jiǎng)。(然后一起拍照留念)
女:現(xiàn)在由我們朱老師為我們上臺(tái)抽出第二等獎(jiǎng)的第二項(xiàng)獎(jiǎng)品自行車,掌聲有請(qǐng)!男:“把抽獎(jiǎng)箱拿起再搖搖幾下“進(jìn)行抽獎(jiǎng)。。喜你中了我們第二等獎(jiǎng)自行車一部,也等我們第二等獎(jiǎng)的女:接下來(lái)請(qǐng)朱老師為我們抽出第二等獎(jiǎng)的第5同學(xué),恭喜你中了我們第三等獎(jiǎng)的自行車一部!男:現(xiàn)在有請(qǐng)抽中第二等獎(jiǎng)自行車的**、**、**、二位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),也由我們朱老師為我們榜獎(jiǎng)。
(然后一起拍照留念)
女:最后的是第一等,有請(qǐng)我們班主任陳老師為我們上臺(tái)抽獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)!男:“把抽獎(jiǎng)箱拿起再搖搖幾下“進(jìn)行抽獎(jiǎng)。。第一等獎(jiǎng)抽中的編號(hào)為了我們第一等獎(jiǎng)特獎(jiǎng)微波爐一部,有請(qǐng) ** 同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),后一起拍照留念)
3部飛利浦須刀抽完,位。。第三等獎(jiǎng)第、三位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),也由我們副會(huì)長(zhǎng)翁惠卿同
1位抽中的編號(hào)為3部2位。。第二等獎(jiǎng)第3位。。第二等獎(jiǎng)第、**3位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),也由我們名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)羅曉
第二等獎(jiǎng)第4位抽中的編號(hào)為2部自行車完,再一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
請(qǐng)我們班主任陳老師為我們榜獎(jiǎng)。**號(hào),**同學(xué),恭
再一起上臺(tái)**號(hào),**
位抽中的編號(hào)為**號(hào),九陽(yáng)豆?jié){機(jī),掌聲有請(qǐng)!**號(hào),**同學(xué),恭喜
抽完再一起上臺(tái)領(lǐng)2位抽中的編號(hào)為**號(hào),3位抽中的編號(hào)為**
**號(hào),**同學(xué),恭
**號(hào),**
號(hào),**同學(xué),恭喜你中
(然9位。。第三等獎(jiǎng)第9位抽中的編號(hào)為1010**九陽(yáng)豆?jié){機(jī)**位。。第二等獎(jiǎng)第5位抽中的編號(hào)為**
六、拍聚會(huì)照
男同學(xué) 女同學(xué) 集體照
七、宴會(huì)
男:宴會(huì)開始
八、閉幕致詞
男:敘舊情、增友誼、回顧舊歲月 女:望未來(lái)、促溝通、共創(chuàng)新天地
男:晚會(huì)到現(xiàn)在已將近尾聲了,今日之聚、實(shí)屬不易
男:“海內(nèi)存知已、天涯若比鄰”,親愛的同學(xué)們,為了我們難忘的黃埠中心小學(xué)二班中結(jié)下深厚的友誼 女:為了我們健康而美好的生活 合:干杯!
男:宴會(huì)完后我們還安排了下半場(chǎng)KTV活動(dòng),在國(guó)惠總統(tǒng)房,愿大家開懷暢飲,盡情盡興!女:最后 讓我們共同祝愿 我們的老師合:身體健康、生活美滿
男:讓我們共同祝愿我們的同學(xué)
合:工作順利、事業(yè)有成、身體棒棒、合家幸福