第一篇：體驗文化長春-走進長春世界雕塑公園

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本網8月19日訊（實習記者 丁雋）今日上午9時，“體驗文化長春，感知幸福長春”媒體集中采訪活動第二站，來到長春世界雕塑公園，眾人共同感受長春的雕塑文化。長春世界雕塑公園，位于長春市人民大街南部，占地面積92公頃，其中水域面積11.8公頃。園內薈萃了來自216個國家和地區、401位雕塑家的449件雕塑藝術作品，堪稱世界之最。公園的規劃采用了傳統和現代相結合的設計理念，中西合璧的造園技藝，以雕塑為主題，以湖面為中心，以山水為骨架，以綠化為背景，以道路為紐帶，達到了自然環境與人文景觀的和諧統一，凸顯天人合一的深遂意境。公園自2003年開園以來，已成為國際重要的雕塑藝術交流園地。長春世界雕塑大會、長春國際雕塑作品邀請展等重要的藝術活動，北京奧運會長春火炬傳遞的點燃儀式相繼在這里舉行。國內外諸多政要及100多個國家的使領館官員等都來過這里。一年一度的“萬人看雕塑”大型公益文化活動，更像城市的節日一樣受到百姓的歡迎。公園被選為國家首批重點公園，獲得“新中國城市雕塑建設成就獎”中唯一一個雕塑公園成就獎，被評為國家“AAAA”級旅游景區。長春世界雕塑公園已明確了建設世界性雕塑藝術殿堂的目標。園中收納有我國老一代雕塑名家劉開渠、王朝聞、曾竹韶、潘鶴、程允賢、葉毓山、王克慶、曹春生、盛楊、文樓等的經典作品，還有中青年雕塑家曾成鋼、吳為山、李象群、黎明、陳云崗、楊劍平、殷小烽等的精品力作，亦囊括了庫巴索夫、恰爾金、里耀婁、莫洛雷斯、萊昂茲、泰夫特等活躍在國際藝術舞臺上的雕塑大師的名品佳作。特別是2007年伊始，公園有計劃地從法國羅丹博物館先后引進了羅丹的大型雕塑作品《思想者》《青銅時代》、、《巴爾扎克》，全面提升了公園的整體水平。長春世界雕塑公園以“友誼·和平·春天”為主題，400多件雕塑作品，正是世界各地的藝術家用雕塑藝術語言發出的時代強音。作品盡管來自不同的地區與國度，盡管處于不同藝術背景的雕塑家之手，盡管其內容和形式千差萬別，但它們都在詮釋著五大洲共同的理想，訴說著全人類共同的心愿，那就是珍視友誼、期盼和平、讓春天永駐人間。(本文來源：中國吉林網)廣東省副省長招玉芳、廣州市副市長曾鑒燎等領導為邊檢服務品牌形象揭幕。

劉圓 攝

人民網廣州8月19日電（李琪

劉圓

鄧書山）按照公安部統一部署，廣州邊檢總站今天在廣州火車東站廣場舉行以“中國邊檢陽光國門”為主題的邊檢服務品牌推介日活動。現場，廣東省副省長招玉芳在講話中肯定了廣東全省邊檢機關服務廣東經濟社會發展大局，不斷優化創新邊檢管理，提高通關效率，為出入境人員提供安全、舒適、高效的通關服務所做出的積極貢獻，并希望以此次推介活動為契機，進一步解放思想，開拓創新，真抓實干，深化服務管理創新，提升服務管理水平，以實際行動展示中國邊檢服務品牌科學內涵，為建設幸福廣東做出新的貢獻。中國邊檢服務品牌“天天”和品牌宣傳口號“你好”

劉圓 攝 活動中，招玉芳與廣州市副市長曾鑒燎、廣州邊檢總站總站長李長友一道，為邊檢服務品牌形象“天天”揭幕。邊檢服務品牌形象“天天”以擬人化的現代卡通元素為基礎，盾形輪廓體現了邊檢機關的公安職業屬性，光環型頭冠寓意著陽光國門、陽光服務，桔黃色的主色調、微笑的表晴和張開的雙手傳遞著中國邊檢對服務對象的尊重、體恤、熱情和友好，將中華民族獨特的問候語“你好”作為品牌宣傳口號，是邊檢機關作為文明國家窗口，向國際社會、廣大出入境人員發出的誠摯問候。

據廣州邊檢總站負責同志介紹，此次活動通過圖片展覽、裝備展覽、視頻播放、咨詢服務等多種形式，讓市民對廣州邊檢的發展歷程、提高服務水平工作有一個較為全面的了解。除了中心會場外，廣州邊檢總站還分別在廣州白云機場、黃埔老港碼頭、南沙港區、南沙客運站、芳村碼頭、新塘東洲灣碼頭設置了分會場。

推介活動旨在向社會公眾詳細推介中國邊檢服務品牌核心價值——友好(comfortable)、高效(instant)、專業(intelligent)，其字母正好與中國邊檢機構名稱縮寫ＣＩＩ相對應，其品牌定位為“中國邊檢、陽光國門”，主要包含兩個方面的含義：一方面，全體邊檢員將以公正透明、規范嚴謹的執勤執法，以便捷、安全、舒適、高效的通關服務，以熱情友好的工作態度，閃電文庫特約提供

讓每一位出入境人員都感受到陽光般的服務體驗：另一方面，全體邊檢人員將以自信開放、親和體恤的職業文化，以快樂健康、積極進取的粕神風貌，展示中國邊檢機關作為文明國家窗口的陽光形象。

據悉，此次推出的中國邊檢服務品牌是由公安部組織、設計、制造，以更加直觀的形式傳遞了邊檢機關的服務理念、職業追求和服務承諾，表達了邊檢機關致力打造最優秀行政執法隊伍、更好的服務國家經濟社會發展和服務對象的誠意和決心。“中國邊檢 陽光國門”廣州邊檢服務品牌推介日活動現場。

劉圓 攝

【延伸閱讀】目前，我國在全國各對外開放口岸共設立了270余個出入境邊防檢查站，其中廣州市有7個邊檢站。2011年，廣州邊檢共檢查出入境旅客1000多萬人次、交通運輸工具2余萬次。5年多來，廣州邊檢實現了從以執勤為中心到以服務為中心的根本性轉變，積極落實以人為本、執歧為民理念，回應經濟社會發展和人民群眾新需求，樹立國家文明窗口形象，主動創新社會管理服務，大力探索建設服務型政府、陽光政務的科學發展之路，具有中國特色的邊檢服務管理模式、精細化服務新舉措，尊重公正友好的新形象受到了廣大人民群眾、出入境人員的擁護和贊譽，也受到了國際移民領域專家學者、國際同行的廣泛關注和普遍認同。(本文來源：人民網)本網8月19日訊（實習記者 丁雋）今日下午14時，第十一屆中國長春電影節新聞發布會，在長春香格里拉大酒店舉行。第十一屆中國長春電影節組委會副主任、中共長春市委常委、長春市副市長吳蘭介紹了電影節情況。評獎權威性更強本屆電影節評委會陣容與以往相比更加強大。評委會主席由著名導演、第六代電影導演領軍人物王全安先生擔任，副主席由國家廣電總局電影局副局長毛羽先生擔任，香港電影工作者總會會長、香港電影導演會永遠榮譽會長、著名導演吳思遠先生，臺灣電影事業發展基金會董事長、著名導演朱延平先生，著名表演藝術家斯琴高娃女士等出任評委會委員。《建黨偉業》、《辛亥革命》、《趙氏孤兒》、《我知女人心》、《奪命金》、《桃姐》、《一起飛》等32部優秀華語影片入圍，最終角逐“金鹿獎”最佳華語故事片獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男女主角獎、最佳男女配角獎、最佳攝影獎和最佳音樂獎等9項大獎。明星陣容更豪華被兩岸三地的媒體譽為“中國第一小生”的著名演員、歌手，偶像明星黃曉明出任本屆長春電影節形象大使；田華、秦怡等老藝術家，田海蓉等“金鹿獎”影后，張娜拉等青年電影明星將在開幕式上與觀眾見面；趙本山、小沈陽、張涵予、劉燁、管虎、梁靜、劉亦菲、苗圃、黃宏、景甜、蘇有朋、孫海英、倪妮、竇驍、李乃文、孫淳、伊能靜、辛柏青、沙溢、丁柳元、鄒兆龍、姚魯、姜宏波、成泰燊、甘薇、周顯欣、余少群等眾多明星將作為嘉賓出席閉幕頒獎典禮。群眾電影文化活動更加豐富多彩本屆電影節從8月15日開始，13家影院已開始集中展映《暴走媽媽》、《建黨偉業》、《震撼》、《十五歲的笑臉》、《白蛇傳說》、《大魔術師》、《與時尚同居》、《新天生一對》等40部影響廣泛的參展華語故事片。8月22日將舉行電影歌曲大家唱頒獎晚會。為紀念長春電影節20周年，組委會特意安排了圖片展,以新穎獨特的形式展示中國長春電影節20年不平凡的歷程。本屆電影節還組織優秀黨員、低保戶、環衛工人、殘疾人等特殊群體免費觀影，在市內廣場、社區、各商業網點等21個放映點和1000多個行政村放映1萬多場。國際化探索邁出新步伐本屆電影節“外國電影展映”活動在參與國家數量、參展影片質量以及電影文化交流等方面都有突破。活動吸引了來自美國、韓國、德國、俄羅斯等世界眾多國家和地區電影界的目光，有多部國外電影精品力作參加本次外國電影展映活動。像韓國的《我腦海中的橡皮擦》、《陽光姐妹淘》，德國的《維京小海盜》，美國的《冰峰36小時》等10余部優秀影片在長春院線滾動上映。法國、韓國等國家大使館文化官員也將在外國電影展映期間來長參加有關電影文化、產業交流合作活動。開幕式、閉幕頒獎典禮更具創意本屆電影節開幕式將于2012年8月20日18時30分在長春國際會議中心舉行，以“中國長春電影節20年歷程”為主線，以“電影人回家”為主題。開幕式后，將放映本屆電影節開幕影片《一起飛》。其主演張娜拉等劇組主創人員將在開幕式上與觀眾見面。此

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外，開幕式當晚將在伊通河回憶島舉行“華光璀璨、星舞春城”大型焰火晚會活動。閉幕式頒獎晚會定于8月25日18時30分在長春五環體育館舉行。由明星大道、閉幕頒獎、文藝演出等部分組成。本屆電影節特別突出“夢幻之城”和“電影嘉年華”的整體創意，圍繞中國長春電影節“20年電影夢”，在舞美設計、節目編排、明星演員陣容上有更大突破，力爭使閉幕頒獎典禮更加新穎別致，恢弘大氣。(本文來源：中國吉林網)

第二篇：《長春世界雕塑公園》教學反思

《長春世界雕塑公園》教學反思

《長春世界雕塑公園》教學反思

小班化教學強調要調動學生學習的主動性，老師要為學生創設更多展示自我的平臺，讓每一個學生都自愿參與到課堂教學中來，成為學習的主人。

《長春世界雕塑公園》是人美版小學美術第九冊中的一節“欣賞·評述”課。為了改變以往欣賞課教師唱主角學生當聽眾造成的學習熱情不足或難以持久的現象，我決定采取小組競賽的形式展開教學。這就需要課前布置學生進行相關資料的搜集與準備，我僅僅是口頭強調了一下，沒有提出具體的要求。結果學生搜集資料的情況不是很好。有的組是花錢將代表性雕塑打印出來了，卻不知道是公園里的哪一處雕塑；有的組搜集的文字資料與書中的介紹是重復的。古人說得好：“事以微巧成，以疏拙敗。”由于我考慮的不周全，讓學生走了一段彎路，這其實也是一種教學失誤。由于沒有教學參考書，我手頭的資料也不豐富。還好我設計的競賽內容并不復雜，所以在一定程度上不會影響學生學習的積極性。蘇霍姆林斯基說過：“教學與教育的技巧和藝術就在于，要使每個兒童的潛力和創造性都發揮出來，讓他們享受到成功的樂趣。”此課要保證學生有充足的準備，他們才會有精彩的表現，樂此不疲。我先讓學生根據搜集的資料及書中相關介紹展開自學，還將學生打印的圖片傳給其他組學生看。巡視中我發現有一名組長能夠指派任務給組員，讓他們背不同的內容，為競賽做準備。組織競賽時，果然這一組取得了傲人的成績，我及時用《古今賢文》中的“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”教育其他組學生要重視合作。課中有一個環節是我讓學生用成語或其他傳統文化概括書中的不同雕塑，有兩個與母愛有關的雕塑學生說的都不是成語，我引用《弟子規》中的“親愛我，孝何難”等告訴學生里面有很多經典語句可供選用。結果當學生寫觀后感時，他們能將《弟子規》中的適宜語句穿插在文字中達到了很好的效果。

欣賞課通過這種競賽形式來完成是我教學中的初次嘗試，每個學生都以小組為核心，對于老師提出的問題能夠認真傾聽，積極回答，興趣不減，取得了較好的效果。只是教學內容挖掘的深度不夠，今后我還要在備課方面多下功夫。

第三篇：【1263字】長春世界雕塑公園簡介英文

長春世界雕塑公園位于長春市南部，占地面積92公頃，其中水域面積11.8公頃，是集自然山水與人文景觀于一體的現代城市雕塑主題公園。

公園始建于2000年，于2003年9月正式對外開放，2004年被評為國家AAAA級旅游景區，2007年入選“國家首批二十家重點公園”，并獲得了“新中國城市雕塑建設成就獎”中唯一一個“雕塑公園成就獎”。

公園規劃采用了傳統和現代相結合的設計理念，中西合璧的造園風格，以雕塑為主題，以湖面為中心，以山水為骨架，以綠化為背景，以道路為紐帶，達到了自然環境與人文景觀的和諧統一，凸顯天人合一的深遂意境。

通過長春國際雕塑作品邀請展等大型活動，園內已匯集到來自五大洲216個國家和地區的401位雕塑家創作的451件（組）精美雕塑作品?？梢院啦豢鋸埖卣f，長春世界雕塑公園在作品數量和國際性方面，堪稱世界一流。它們材質豐富、風格迥異，反映東方文化、印歐文化、非洲文化、瑪雅文化、毛利文化等多元文化的雕塑作品在這里交流與融合，充分體現了不同國家、民族、地域和不同歷史時期的文化特點。身處園中，如置身藝術殿堂，同時又感受到濃濃的異域風情，充分體會到公園的主題“友誼?和平?春天”。

長春世界雕塑公園在創建伊始即明確了建設世界性雕塑藝術殿堂的目標。園中不但收藏了我國老一代雕塑名家劉開渠、王朝聞、曾竹韶、潘鶴、程允賢、葉毓山、王克慶、曹春生、盛楊、文樓等的經典作品，還有中青年雕塑家曾成鋼、吳為山、李象群、黎明、陳云崗、殷小烽等的精品力作，亦囊括了庫巴索夫、恰爾金、里耀婁、莫洛雷斯、萊昂茲、泰夫特等活躍在國際藝術舞臺上的著名雕塑大家的名品佳作。值得一提的是，自2007年起，公園有計劃地從法國羅丹博物館先后引進了世界著名雕塑大師奧古斯特〃羅丹的大型雕塑作品《思想者》、《青銅時代》、《巴爾扎克》、《加萊義民》、《行走的人》，成為國內擁有羅丹原作最多的雕塑公園。

作為園中的主體建筑之一，長春雕塑藝術館是目前國內最大的雕塑藝術館，它構思新穎，造型獨特，本身就是一尊巨大的現代雕塑藝術品，館內設有展廳、報告廳、多功能廳以及會議室、創作室等，可滿足展覽、交流、創作等多層次需要。館中的“王克慶藝術博物館”、“彭祖述藝術館”和國際陶藝作品展區，以及大批中外著名雕塑家的精美雕塑，讓您大開眼界，流連忘返。

坐落在公園東北角的松山韓蓉非洲藝術收藏博物館，向您敞開了一扇通往非洲藝術的大門，館內收藏了來自坦桑尼亞、莫桑比克、馬拉維、贊比亞等非洲東南部國家的12000余件精美的非洲雕刻和繪畫等藝術精品，是我國非洲馬孔德木雕藝術的集結地，也是目前我國馬孔德木雕數量最多、品種最全、藝術水平最高的博物館。

公園自開園以來，已成為國際重要的雕塑藝術交流園地，長春世界雕塑大會、北京奧運會長春火炬傳遞的點燃儀式等大型活動相繼在這里舉行，公園陸續成為國內著名的雕塑研究、教學的實踐基地，并同國際知名的雕塑機構、雕塑公園和美術院校開展廣泛的交流活動。國內外諸多政要及100多個國家的使領館官員等都曾到此參觀，并給予了高度評價。

觀賞雕塑，感受藝術魅力，領略世界文化，長春世界雕塑公園是您欣賞世界雕塑藝術的殿堂，旅游觀光的最佳選擇。

第四篇：長春文化國際旅行社

旅行社簡介

長春文化國際旅行社有限公司（以下簡稱長春文化國旅）成立于1999年，是經國家旅游局批準的擁有出境游資質的“中國公民出境游組團社”。主要經營入境旅游、出境旅游和國內旅游，以及商務、會展、航空機票等旅游綜合性服務。

目前，長春文化國旅同時擁有上海長白山國際旅行社和長春如美國際旅游有限公司。經過多年持續發展，長春文化國旅在旅行社經營上長逐漸形成了一套成熟、穩健、專注的運營模式和管理體系。

長春文化國旅秉承“全心全意，精益求精”的服務宗旨。一切行動基于客戶，以誠信為本，追求卓越；服務大眾，創造快樂！

旅行社榮譽 總經理致辭：

長春文化國際旅行社，歡樂、浪漫、自由，您身邊的旅行專家。

2001年，被市政府評為“長春旅游行業精神文明建設十佳單位”、“十佳旅行社”；2002年，被省青年文明號組織委員會授予“吉林省青年文明號”；2003年-2004年，被省旅游局授予“吉林省最佳旅行社”，并被吉林省社會經濟綜合評價委員會評為“吉林省明星企業”；

2005年，被省旅游協會、省消費者協會、省旅游服務監督管理所聯合授予“吉林省最佳旅行社”；

2006年，被國家旅游局評為“全國百強旅行社”；2007年，被全國青年文明號組織委員會授予“全國青年文明號”；2008年，經吉林省旅游局批準，企業增資到150萬又取得了經營出境游的資質。使其經營范圍擴大為出（入）境游、國內游、電子商務旅行、會議展覽服務、旅游汽車出租、航空票務代訂等業務。

2009年，被全國總工會授予“全國五一勞動獎狀”

旅游社文化

我們的服務宗旨：誠信經營 服務至上

我們的服務理念：文化國旅您身邊的旅行專家

旅行社服務項目

出境旅游 入境旅游 國內旅游 周邊旅游 地接服務 航空票務 酒店訂房 自助旅游 會議接待 團體旅游 旅游簽證

正確選擇旅行社

1.選擇旅行社一定要選門面大的，那種上門服務或者是在寫字樓里面租個房子的都不可靠.2,不要只看旅行社的牌子，現在旅行社的門市部門基本都是加盟方式，所以最好找到旅行社最高層的部門。

3,考察選擇旅行社的時候一定要多比較，不能只聽單一的報價，一定要問清楚包含和不包含, 尤其是機場建設費、燃油附加費、保險和一些自費項目。

4.很多旅行社都把價格門檻制定得很低，但是又附加很多必須消費和選擇消費，一定要事先做功課。你會發現必須消費的景點都很差，稍微好一點的景點都要自己再出錢。

5.合同簽字一定要認真閱讀，把每一項條款看清楚?？陬^承諾永遠是假的，有什么要求和問題必需寫清楚，才能夠作為事后證據。

旅行社位置

長春文化國際旅行社位于吉林省長春市最繁華的商業區之一南關區解放大路810號國際商務中心B座一區16層。

第五篇：全國名師大講堂走進長春

“全國名師大講堂走進長春.小學數學名師精品課觀摩活動學習體會

2012年4月6日至7日，我和學校的其他兩位老師有幸參加了“全國名師大講堂走進長春.小學數學名師精品課觀摩活動”，共聽了來自全國各地的特級教師、名師的4節精品示范課和4場精彩的報告，親身領略了名師精湛的教學藝術和良好的教學素養。教師現代的新課標理念、新穎的設計、靈活的教法、幽默的語言都給我留下了深刻的印象。以下就淺談幾點我的感受。

一．必須轉變教育觀念，實現良好的數學教育。

說實話，從教十幾年，經歷了一系列教學改革，對教學也形成了一定的模式，日常教學，很少動腦筋去進行創新，一般都按照既定的模式進行教學。當我們還在墨守成規，糾結于怎么才能教會學生去解決數學問題時，名師更多的是考慮如何構建以學生為中心的課堂，在數學教學課堂中切實提高學生的分析、判斷、推力等各方面能力。一堂課不僅要關注教師的表現，更要關注學生的表現是否精彩，關注課堂教學文化是不是一個積極、愉悅、比較寬松、平等、和諧的環境和氛圍。把促進學生的學習和發展當成衡量教學有效性的唯一標準。學生的學習和發展才應是課堂評價的聚焦點。我們常常會疑問，有時候看來一節上得十分成功的課，學生真的懂了嗎？看起來“很熱鬧”的一堂課，學生真正的興奮點又在哪兒呢？我們需要在課堂觀察、分析中不斷感悟“學”的真諦，提升我們的專業判斷力。名師做到這一點與他們潛心學習是分不開的，不僅閱讀大量的數學理論書籍，經常性的研究小學數學新課程標準，建立有效的數學課堂。

二．靈活使用多媒體，激發學生興趣。

心理學告訴我們，興趣是最好的老師。數學教學質量提高的關鍵是激發學生的學習興趣。一節課，如果從頭到尾都是老師在唱獨角戲，學生的興趣很快就會被消磨殆盡，所以，多媒體給了我們很大的幫助。但是，并不是所有的老師都能夠將多媒體運用的恰當好處。這幾位老師的課件給了我們做了很好的示范。如在錢守旺老師的《數的認識整理和復習》一課中，錢老師在上課伊始先讓同學做一個數字加工廠的游戲，輸入數字和運算符號，會產生什么樣的結果。在教學中選用了跟教學內容相關的視頻資料，增加了觀賞性，使學生始終能緊跟教師的節奏，實現教學效果的最大化。而牛獻禮老師的《認識百分數》則課始，創設學生感興趣的“誰的投球水平更高”的問題情境，并且精心設置，讓投籃信息分步呈現，營造了一種現實而富有吸引力的學習背景。隨著信息的逐次出現，學生認知心理上的平衡狀態不斷遭到破壞，從而激起他們的認知沖突，在辨析中促使學生深入思考，讓學生在認知沖突與爭論中看到知識產生的必需性。到此，“百分數”的出現便不再是一種簡單的“強制”和“告訴”，而是蘊含著更為豐富意義的“需要”和“方便”，學生真切地體驗到了百分數的價值，也為概括百分數的意義積累了比較充實的感性認識。）

三.注重數學知識的生活化。

縱觀幾位老師的數學課，一個共同點就是注重從生活中發現數學問題，引導學生去認識并解決它。如而牛獻禮老師的《認識百分數》則課始，創設學生感興趣的“誰的投球水平更高”的問題情境，并且

精心設置，讓投籃信息分步呈現，營造了一種現實而富有吸引力的學習背景。隨著信息的逐次出現，學生認知心理上的平衡狀態不斷遭到破壞，從而激起他們的認知沖突，在辨析中促使學生深入思考，讓學生在認知沖突與爭論中看到知識產生的必需性。到此，“百分數”的出現便不再是一種簡單的“強制”和“告訴”，而是蘊含著更為豐富意義的“需要”和“方便”，學生真切地體驗到了百分數的價值，也為概括百分數的意義積累了比較充實的感性認識。之后的教學過程中則大量的汲取生活中的百分數知識，擴大學生視野視野，引導學生去體會、表述和感悟不同的百分數之間的相同處。在充分感知百分數材料的基礎上，提煉概括出百分數的意義。同時，感受到數學與生活的緊密聯系

總之，兩天的聽課活動，老師們扎實的教學基本功，較強的課堂調控能力，精美的教學課件，對教材的深層次把握，深度的教學理念都給我留下了深刻的印象，使我學有所得，也讓我深思，怎樣把各位教師的教學優點、教學理念盡快融入自身的課堂教學中，讓自己的課堂教學變的有特色、有效益。我將借這次活動的東風，把優秀教師當作追趕的目標，不斷提高自己的教學水平，努力縮短與優秀教師的差距。