第一篇：《認識毒品及毒品的危害》教案（模版）

課題：認識毒品及毒品的危害

衡南縣向陽鎮中心學校 譚韜君

一、教學目標

知識目標：

使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性。情感覺悟目標：

1、讓學生懂得“珍惜生命，遠離毒品”，培養禁毒意識，提高學生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。能力目標：

1、自覺遠離毒品，增強他們防毒、拒毒的意識和能力

2、運用網絡查找資料的能力要求學生圍繞進制下列內容搜集資料A毒品的種類； B 毒品的危害；C 吸毒成癮的途徑；D 吸毒成癮的原因，如何預防；E 刑法有關走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關條款。

3、結合社會現象的理論聯系實際的能力和分析能力

二、重點難點

1、認識毒品及毒品的危害

2、認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒

三、教學方法

觀看VCD談觀后感 上網查找資料及討論 總結

四、教具

多媒體網絡

五、教學過程

(一)、課前學生的觀看VCD《毒魔纏身》談觀后感，讓學生從感性上了解毒品對人類的危害激發學生學習的興趣。

教師總結毒品的危害。

1、吸毒摧殘人生對身體的危害自傷、自殺、自殘 加速死亡

2、吸毒毀滅家庭傾家蕩產、妻離子散、家破人亡貽害后代

3、吸毒危害社會誘發刑事犯罪敗壞社會風氣(二)、進入專門的禁毒網，進一步了解毒品相關知識。A毒品的種類；B 毒品的危害；C 吸毒成癮的途徑；D 吸毒成癮的原因，如何預防；E刑法有關走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關條款。

網址提供：青少年遠離毒品網

北京禁毒在線 廣東禁毒網 湖南禁毒網

(三)、討論青少年如何防止吸毒？在上網進一步認識毒品有關知識的基礎上教師組織學生討論，青少年如何防止吸毒？

學生討論后教師小結：青少年如何防止吸毒：

1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育，牢記“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

2、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。

3、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

第二篇：毒品的危害教案

毒品的危害教案

一、教學目的：

知道毒品有哪些危害，提高拒毒防毒的意識，從而自覺防范，遠離毒品。培養學生掃除毒品的思想感情。

二、教學過程： １．談話引入。

今天，我們班會課的主題是：毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴重威脅著社會穩定，影響經濟發展和社會進步。有些同學可能不以為然，認為與我無關。然而，近幾年來，毒品已經進入我們小學生中間，并且趁上升趨勢。為了更好增強防御能力，我們就要了解毒品以及毒品的危害。

２．你們知道什么是毒品嗎？ ３．你們知道毒品都有哪些危害嗎？（１）毒品毀人毀健康

①毒品能摧毀人的消化功能。②毒品能摧毀人的神經系統。③毒品能摧毀人的呼吸及循環系統。④毒品能傳染性病和愛滋病。（２）毒品令人傾家蕩產、家破人亡。①毒品能令人喪失工作能力。②毒品能給家庭帶來無盡的折磨。（３）吸毒導致墮落、犯罪。（４）吸毒危害社會，成為世界公害。４．總結。

了解毒品，認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，同學們要像愛護自己的眼睛一樣愛護我們的生命，像愛護生命一樣捍衛祖國的未來。

第三篇：認識毒品—教案

認識毒品

教學目標

知識目標:使學生了解什么是毒品,毒品的種類，認識吸毒行為,認清毒品的危害性。

情感覺悟目標: 1.讓學生懂得“珍惜生命,遠離毒品”。

培養禁毒意識,提高學生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。2.自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。能力目標: 1.自覺遠離毒品增強他們防毒、拒毒的意識和能力。

2.認識毒品的種類；認識毒品的危害；認識吸毒成癮的途徑；認識吸毒成癮的原因,如何預防。

3.結合社會現象的理論聯系實際的能力和分析能力。

二、重點難點

1.認識毒品及毒品的危害。

2.認識吸毒行為，青少年如何防止吸毒。

三、教學方法

觀看《學校毒品預防教育宣傳片》，談觀后感。上網查找資料及討論禁毒教育宣傳片

四、教具

《學校毒品預防教育宣傳片》視頻

五、教學過程

(一)課前學生的觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學生從感性上了解毒品對人類的危害。激發學生學習的興趣。教師總結毒品的危害

1.吸毒摧殘人生 對身體的危害：自傷、自殺、自殘，加速死亡。2.吸毒毀滅家庭

傾家蕩產、妻離子散、家破人亡、貽害后代。3.吸毒危害社會

誘發刑事犯罪，敗壞社會風氣。(二)進一步了解毒品相關知識。A．毒品的種類； B．毒品的危害； C．吸毒成癮的途徑；

D．吸毒成癮的原因，如何預防；

E．刑法有關走私、販賣、運輸、制造毒品罪的有關條款。(三)討論青少年如何防止吸毒? 在上網進一步認識毒品有關知識的基礎。上教師組織學生討論,青少年如何防止吸毒? 學生討論后教師小結: 青少年如何防止吸毒: 1.接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,牢記“四知道”:知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

2.樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。

3.不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

4.不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友有吸、販毒行為的人，一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。

5．養成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。6.使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,堅決不再吸第二次。

(四)教師總結

人的生命只有一次，我們要珍惜生命,要正確地認識毒品，遠離毒品。從自己做起,從現在做起,樹立正確的人生觀，不盲目追求享受尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

(五)作業

1.課后學生搜集身邊的有關毒品危害人類的案例。2.寫一篇禁毒宣傳觀后感500字以上。

第四篇：毒品的危害

毒品的危害

老凹壩鄉中心學校三（1）班伍靖林

毒品是我們人類最大的敵人，它吞噬著人們的靈魂和理智。讓人們在生死線上來回地掙扎??

我們常見的毒品有鴉片、海洛因、冰毒、搖頭丸。鴉片是從金山角農民栽種的罌粟中提煉出來的，海洛因是從鴉片中提煉出來的，冰毒、搖頭丸都是利用化學藥品制造出來的，我們不能被它們看似美麗的外表所迷惑，其實他們都是瘋狂的殺手。

當吸毒者的毒癮沒有發作時，天空是晴朗的，艷陽高照。反之，一但毒癮發作，他們就被一種無形的黑暗籠罩著，就會不擇手段地想得到毒品。為了避免難忍的痛苦，就沒有不敢做的事了，什么廉恥、倫理、道德、法律等都會忘得一干二凈??

我曾經見過這樣一幅漫畫：一位吸毒者被一條很長的大莽蛇死死地纏著，想掙脫也無能為力。這幅畫告訴我們：毒品是盡早結束你生命的工具，所以我們要遠離毒品，遠離這些殺人不眨眼的惡魔??

很多人在染上毒品那一刻，都害怕不能自拔。但是他們看到電視里的毒品販子都很有錢，如果不想吸了，到戒毒所一戒就沒事了。就懷著好奇心欲躍一試，但是就那一口把你推向了虎口，推到了絕路??

我們小學生是祖國的花朵，是祖國的希望。我們應該樹立正確的人生觀，不要盲目追求享受，追求刺激，趕時髦，切忌因盲目模仿和崇拜偶像而吸毒，千萬不要相信販毒者的謠言：“毒品能治病，毒品能減肥，吸毒可以考滿分”等花言巧語，不要結交毒友。

讓我們喊出我們的心聲：“遠離毒品，關愛生命！”不要讓毒品玷污了我們純潔的心靈，毀壞了我們美麗的家園??

第五篇：毒品危害與認識宣傳工作總結

毒品危害與認識宣傳工作總結

宣傳人員：

宣傳部門：

宣傳地點：

社會調研內容：宣傳毒品對青少年的危害，讓更多的人了解毒品

2018年10月19日

一、工作回顧

1.宣傳毒品對青少年的危害性，使人們正確的認識毒品，因而遠離毒品。為進一步加強青少年禁毒宣傳力度，杜絕和遏制毒品犯罪活動蔓延，減少毒品的社會危害，提高青少年對毒品的認知能力和抵御能力，樹立防毒、拒毒意識，營造良好的禁毒宣傳氛圍，我們在人民廣場上，開展了以青春健康，伴你我同行為主題的禁毒宣傳活動。讓青少年，和廣大的市民了解毒品的危害!

2.在宣傳中，我們的成員向市民和青少年介紹毒品詳細種類及危害性、現場講解，講解了什么是毒品，毒品的基本特征，如何分類毒品及毒品危害等相關知識。中途，我們還引述了《中華人民共和國禁毒法》和《戒毒條例》等相關法律法規，告誡廣大青少年和市民謹慎交友，要有警覺戒備認識，提高對誘惑的警惕性，采取堅決拒絕的態度，不要輕信謊言，使青少年和市民全面地了解毒品對人類、對社會、對家庭的危害，讓大家對毒品有了更深層次的認識。

二、問題總結

活動中我們發現，雖然青少年們和一些市民知道毒品的危害，但是他們講不出危害到底在哪里?更有人認為毒品能夠用于醫學，只要不濫用就沒有什么大礙!其中我們在宣傳中發現青少年自我認識不夠明確，認為毒品只要吸食少量就沒有什么大礙，更放言就算不小心吸食毒品，也能夠自我約束，戒除毒品。這些現象表明當代青少年還是沒有清楚的認識到毒品的危害，自我認識不夠，需要加強!

三、改進措施與計劃

希望能夠舉行去戒毒所參觀的活動，讓大家能夠親身觀察毒品對人身體、家庭、社會的危害，讓緝毒警察和此類研究的醫生開展毒品危害講座，這樣比起我們宣傳更有說服力!

可以實施青春健康，伴你我同行的行走活動，宣傳對青少年的危害，畢竟現當今社會，青少年吸毒，受毒品危害的人數占全體人數的78%!這是一個很可怕的數據。