第一篇：《黃鶴樓》鑒賞與答案

黃鶴樓 崔 顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草凄凄鸚鵡洲。日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。（2005年四川自貢）1． 解釋下面的詞語。

1歷歷： 2鄉關： 2． 判斷下列說法的正誤，正確的打“Ⅴ”，錯誤的打“Ⅹ” A． 詩的前兩句從傳說入筆，寫由黃鶴樓生發的聯想。（）B． 詩的五六句寫昔人乘著黃鶴見到的漢陽晴川和鸚鵡洲的景致。（）C． 詩的七八句寫出了詩人悲苦凄涼，日暮思歸的哀怨愁緒。（）D． 傳說崔顥登黃鶴樓本欲賦詩，因見此詩而作罷，感慨道：“眼前有景道不得，李白題詩在上頭。” 3.(2005年湖北省咸寧市中考題)詩中最能概括作者感情的是哪一個字?在對全詩整體感悟的基礎上，請簡要分析詩人在尾聯中是如何表達這種感情的。

答： 4.這首詩的前四句中，“黃鶴”三見，“突”字重出，是否有重復之嫌，為什么？ 5．

五、六句寫登樓所見的實景，請用自己的語言將畫面描述出來。

答案：

1．1指（漢陽林木）清晰可數（或“分明的樣子”）2故鄉

2．A．Ⅴ B。Ⅹ C。Ⅹ D。Ⅹ

3.“愁”字。全詩意境開闊，吊古傷今，虛實相映，情景交融。尾聯將“鄉愁”之情與“日暮”“煙波’’之景相交融，由景生情，融情于景，表達了詩人縈回無盡、百感茫茫的憂思之情。

4．不重復。由于氣勢貫通，自然天成，讀來并不感到重復。

5．天氣晴好，江北漢陽的樹木清晰分明，鸚鵡洲上的青草繁茂濃綠。

第二篇：黃鶴樓詩歌鑒賞題

《黃鶴樓》詩歌鑒賞

班級

姓名

學號

成績

1.想象晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲展現的畫面，用生動的語言進行描繪。（3分）

2.本詩表達了作者怎樣的情感？（2分）

3.詩的一、二兩聯借今昔變化之大抒發了作者怎樣的感情？（1分）

4.尾聯蘊涵的詩人什么情感？（1分）

5、詩中最能概括作者感情的是哪一個字? 在對全詩整體感悟的基礎上，請簡要分析詩人在尾聯中是如何表達這種感情的？（4分）

6.此地空余黃鶴樓 和 白云千載空悠悠中都有一個空字，試比較這兩個空字的意義作用有何不同。（4分）

7.從情景關系的角度簡要賞析第三、第四聯。（4分）

第三篇：崔顥《黃鶴樓》鑒賞

崔顥《黃鶴樓》鑒賞

彬縣新民中學

胡元平

【作品簡介】

題詠黃鶴樓的作品很多，但舉世公認崔顥的《黃鶴樓》堪稱絕唱，連大詩人李白也因“崔顥題詩在上頭”而擱筆。此詩寫得意境開闊、氣魄宏大，風景如畫，情真意切。且淳樸生動，一如口語，不能不令人嘆為觀止。這一首詩不僅是崔顥的成名之作、傳世之作，也為崔顥奠定了一世詩名的基礎。《唐詩三百首》是后人對唐詩的選集，就把崔顥這首詩列為七律詩中的第一首。可見對此詩的器重。《滄浪詩話》（嚴羽）說：“唐人七言律詩，當以崔顥《黃鶴樓》為第一。” 【原文】

《黃鶴樓》

作者：崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。

【注釋】

黃鶴樓：在湖北武昌蛇山黃鵠磯上，下臨長江。傳說三國時費祎在此樓乘鶴登仙，也有傳說仙人子安曾經乘黃鶴經過此處，住留于此，故名黃鶴樓。

昔人：傳說中的仙人子安。

悠悠：久遠的意思。【翻譯】

傳說中的仙人早乘黃鶴飛去，只留下了這空蕩的黃鶴樓。

飛去的黃鶴再也沒有歸來了，唯有悠悠白云仍然千載依舊。

晴天從黃鶴樓遙望江對岸,漢陽的樹木看得清清楚楚，鸚鵡洲上,草長得極為茂盛。

時至黃昏不知何處才是我家鄉？面對煙波渺渺，大江令人發愁！

【作者介紹】

崔顥(hào)（約公元704—754年），漢族，唐朝汴州（今河南開封市）人士，以《黃鶴樓》詩，頗令李白折服。唐玄宗開元11年（公元723年）進士。他才思敏捷，善于寫詩，唐代詩人,《舊唐書·文苑傳》把他和王昌齡、高適、孟浩然并提,但他宦海浮沉，終不得志。歷史上對他的記述不多，故里汴州也很少有關他的傳說和故事流傳下來，舊《唐書·崔顥傳》里非常簡略，連他文學上的成就也未提及，這些都是為了什么？很值得人們思考。作品激昂豪放、氣勢宏偉。作品有《崔顥集》。

崔顥開元十一年源少良下及進士第。天寶中為尚書司勛員外郎。少年為詩，意浮艷，多陷輕薄；晚節忽變常體，風骨凜然。一窺塞垣，狀極戎旅，奇造往往并驅江、鮑。后游武昌，登黃鶴樓，感慨賦詩。及李白來，曰：“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭。”無作而去，為哲匠斂手云。然行履稍劣，好(艸捕)博，嗜酒，娶妻擇美者，稍不愜即棄之，凡易三四。初李邕聞其名，虛舍邀之。顥至獻詩，首章云：“十五嫁王昌。”邕叱曰：“小兒無禮！不與接而入。顥苦吟詠，當病起清虛，友人戲之曰：“非子病如此，乃苦吟詩瘦耳！”遂為口實。天寶十三年卒。有詩一卷，今行。（元辛文房《唐才子傳》卷一）他詩名很大，但事跡流傳甚少，現存詩僅四十幾首。【講解】

此詩為詠黃鶴樓的名篇佳作，即便是大詩人李白也曾有“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”之嘆，因為崔顥的詩實在太高妙了。他將黃鶴樓的歷史傳說與人生的感發寫得如此空靈，如此真實，不僅情景交融，而且時空切換自然，意境深遠而又不晦澀，猶如信手拈來，讀之如若行云流水，一瀉而下。

首聯：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。” 詩人起筆從黃鶴樓遠古的傳說寫起，昔日的仙人子安早已經乘著黃鶴離去，只留下了這座空空蕩蕩的黃鶴樓。這遠古傳說的追溯，既令讀者想知道黃鶴樓的來歷，也無疑是為黃鶴樓罩上了一層神奇虛幻的神秘色彩。

頷聯：“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠”無論從律詩的格律還是從意思上看都是承首聯而來，仙人乘鶴而去了，而且再也沒有回來過，在這漫長的年月里，黃鶴樓有什么變化嗎？沒有。“白云千載空悠悠”是在說天空的白云千百年來依然在空中飄來蕩去，并沒有因黃鶴一去不返而有所改變。在詩人的筆下，“白云”也仿佛有了情感，有了靈魂，千百年來朝來夕往，與黃鶴樓相伴。

頸聯：“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”兩句筆鋒一轉，由寫傳說中的仙人、黃鶴及黃鶴樓，轉而寫詩人眼前登黃鶴樓所見，由寫虛幻的傳說轉為實寫眼前的所見景物，晴空里，隔水相望的漢陽城清晰可見的樹木，鸚鵡洲上長勢茂盛的芳草，描繪了一個空明、悠遠的畫面，為引發詩人的鄉愁設置了鋪墊。

尾聯：“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”，時已黃昏，何處是我的家鄉？煙波飄渺的大江令人生起無限的鄉愁！這是寫詩人所感，感嘆人生，感嘆鄉愁。至此，詩人的真正意圖才顯現出來，吊古是為了傷今，抒發人生之失意，抒發思鄉之情懷。

全篇起、承、轉、合自然流暢，沒有一絲斧鑿痕跡。詩的前四句是敘仙人乘鶴的傳說，寫的是想象，是傳說，是虛幻的；而后四句則是寫實，寫眼前所見、所感，抒發個人個人情懷。將神話與眼前事物巧妙融為一體，目睹景物，吊古傷今，盡抒胸臆，富含情韻，飄逸清新，一氣貫通。

該詩內容為吊古懷鄉。登上黃鶴樓后，詩人為眼前的景色所感染，遂即興賦詩，一氣呵成。該詩自然清新，又有氣勢，為歷代所推崇。據說，李白登樓看到此詩后，不禁感嘆：“眼前有景道不得，崔顥題詩在上頭”。可見該詩的出色。

黃鶴樓的得名緣自其位于武昌黃鶴山的地理位置《齊諧志》中有古代仙人子安乘黃鶴過此的傳說，《太平寰宇記》引《圖經》中又有費文偉登仙駕鶴于此的記載。詩人從樓的來歷入手，從傳說寫起，由懷古進入寫景，又從中引發鄉愁，場面宏大，情思悠長。

前四句圍繞樓的得名寫起，寫此地空有此樓，人和鶴俱遠去。黃鶴一去不復返，只留下悠悠的白云，充滿了對此樓變遷的百般感慨。這四句用了散文的寫法，一氣呵成，沒有遵守格律的要求，連用了三次“黃鶴”，但沒有絲毫呆滯的感覺。

后四句即景生情，寫在樓上北望的見聞。他的寫作順序是由遠到近，先寫遠處江北歷歷的漢陽樹，接著寫進入眼簾的鸚鵡洲頭的萋萋芳草，最后寫樓下近處大江上的煙波。但日暮的重重霧靄阻隔了回鄉路，使他不禁頓生愁緒。和前半部分不同，后四句又嚴格遵循起了格律，若斷實連，氣韻一體。尤其是結尾，不僅收束有力，且給人縹緲蒼茫之感。

【鑒賞】

黃鶴樓舊址在今湖北省武漢市長江大橋武昌橋頭。

相傳始建于三國東吳黃武二年（223）。武昌古時叫鄂州。據《元和郡縣志》記載：“鄂州城西臨大江，西南角因磯名樓，為黃鶴樓。”也有傳說記載，三國時，一個名叫費文祎的人登仙，曾乘黃鶴在此樓休息，因此得名黃鶴樓。這使千年古樓蒙上了神奇色彩，更加聞名天下。

“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。”詩人漫游到了這里，乘興登臨，首先誦出了這樣的詩句是很自然的。這個起句語言明白曉暢，表面上看沒有什么辭采，但感情放縱恣肆，借助于樓名的傳說，卻能一下子將人們帶進一個神話境界，引發出無限遐思。從這點說，這首詩的起句筆勢突兀陡峭，引人入勝，寓奇崛于平易之中。面對歷史陳跡，不免浮想聯翩，“已乘”和“空余”，“昔人”與“此地”，兩相映襯，凝成了古今變化、物是人非的巨大感慨，深刻地表達了詩人登樓之初的浩然情懷。

“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。”頷聯由神話傳說回到了現實感受。詩人登上了古樓，縱目遠眺，只見碧空浩渺，白云悠悠。這樣空茫的境界不免又使仕途坎坷的詩人產生人世彷徨的無限惆悵。詩人在這里突破了格律的限制，沒有苛求對仗工整，詞性和聲律似對非對，前對后不對，但讀起來音節瀏亮，一氣貫注，顯得自然流動，并不著力。

頸聯兩句對仗則非常精美工穩了。“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”繪出了一幅絢麗的大江景色。當詩人的視線從遠處的天際回落到地面景物的時候，首先映入眼簾的，就是與黃鶴樓隔江相望的漢陽。那里，綠樹掩映，漢水交匯，在明麗的陽光下，看上去分外清晰，江面，只見一丘沙洲隆起江心，這就是鸚鵡洲了。東漢末年的文人彌衡，曾在洲上作過《鸚鵡賦》，彌衡被江夏太守黃祖殺于洲上，后人便改洲名為鸚鵡洲，作為紀念。彌衡素有文氣，但懷才不遇，終遭不幸，如今只剩下一片芳草萋萋。詩人見景生情，不由地聯想到自己的漂零身世。雖然他以如椽的大筆為眼前的景物勾勒出一幅色彩鮮麗，形象優美的圖畫： 紅艷的陽光，白亮的浪花，濃綠的樹木，但是景色雖好，終究還是異鄉的土地啊！于是，那惆悵的情懷就自然地轉化為無盡的鄉愁了。“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。”末聯描繪的江面已是一片暮靄，仿佛籠罩著煙霧一般。“煙”字能表現出一種朦朧、彌漫、飄忽的景象。為許多詩人喜用。崔顥在這里用了一個“煙波”，就把水波渺茫、暮靄沉沉的景象形象自然地表現出來了，在極有深度的視覺形象中蘊含著醇厚的韻味。它與“日暮”一同構成一幅灰暗的背景，烘托出詩人的懷鄉之情：黃昏時分，忙碌在外的人們都在回家了，而自己呢，宦途失意，還面對浩浩大江，獨立在蒼茫暮色之中，更添異地飄泊之感。一個“愁”字作結，點出了全篇的主旨。

思鄉是古人抒情的主要內容之一，在游子的登臨詩作中更為習見。這樣的詩歌，抒發的雖不是憂國憂民的感情，卻可以從詩人那飄泊動蕩的生活感受中，反映出封建社會一些知識分子的困苦情狀。《黃鶴樓》這首詩景色絢爛，境界開闊，在感情基調上并不頹唐，不失為這類主題中的“千古擅名之作”。這首詩通過詩人在仕途失意之際來游黃鶴樓的所憶所見，抒發了吊古傷今之感和游子的鄉愁。詩的前四句主要寫詩人登黃鶴樓的憑吊之感。而這種覽勝吊古的情思又自然地與有關黃鶴樓命名之由來的美麗傳說緊密相聯。駕鶴成仙美麗而虛幻，但詩人卻浪漫地認無為有，肯定他們“已乘黃鶴去”，現在黃鵠磯上只剩下空樓一座，徒有其名而已！于是，詩人吊古傷今之意，借鶴去樓空點出，從而使畫面呈現出一種空寂寥落感。而“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠”二句，又深寓了古人不可見之憾，展現了詩人對世事變幻無常的感慨。這種人事變遷、今非昔比的感慨，在古人心目中是典型的，也是共通的，它是很容易觸動政治失意者的共鳴。詩的后四句，寫登樓所見景色和因憑吊而生的鄉情。詩人登樓遠眺，漢陽府東晴川閣附近平坦的陸地上草木繁茂，歷歷在目；而江中的鸚鵡洲上則“芳草萋萋”，生意盎然。看到亭亭綠樹，萋萋芳草，此時，詩人心中驀地想起了《楚辭·招隱士》中“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋”的名句，觸發了思鄉之情，于是，詩人的目光便落在“日暮”時分的“煙波江上”，想透過眼前迷茫的景色去尋覓自己的“鄉關”，然而，故鄉遙迢千里，詩人在黃鶴樓上怎么能夠看得到呢？從而由“煙波江上使人愁”一句透露出濃重的鄉愁。這種情思渺渺、悠悠不盡的心靈感受，對客游異鄉的人來說，是不難理解的。

在律詩中，這是一首破格之作。詩的前四句一氣貫注，跌巖轉折，連用三個“黃鶴”、兩個“空”字，第三句幾乎全用仄聲，第四句又用三平調煞尾，完全擺脫格式和平仄的拘束，自然流泄，意到筆隨，情躍紙上。對于這一七律中的離格奇絕之筆，沈德潛曾稱贊它是“意得象先，神行語外，縱筆寫去，遂擅千古之奇”。作為律詩，前四句既然破格，后四句就要力求整飭歸正。否則，就把七律寫成七古了。由于該詩后四句回到格律時文筆也很自然，因此它在整體上仍然給人以大氣磅礴、一氣呵成的感覺。在某種意義上可以說此詩實在是一種創新和突破，所以，人們不僅不以“離格”責之，反而彌覺新穎。

第四篇：《黃鶴樓》閱讀答案

閱讀《黃鶴樓》。

州城西南隅，有黃鶴樓者，《圖經》云：費祎登仙，嘗駕黃鶴返（）于此，遂以名樓。事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志。觀其聳構（），高標（），上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四（）霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙：亦荊吳形勝之最也。

1、在文章空白處填上所缺的字詞。

2、解釋下列字詞。

隅（）遂（）翼（）

窺（）倚（）聳構（）

3、翻譯下列語句。

觀其聳構（），高標（）

_______________________________

重檐翼館，四（）霞敞

_______________________________

亦荊吳形勝之最也。

________________________________

4、用文中原句填空。

在文中，______________________刻畫了黃鶴樓的整體形象；______________________形象地描寫了登樓觀賞景物的情態。___________________________寫出了作者的登樓感觸。

5、請你寫出有關黃鶴樓的詩句，不少于2句。

____________________________________________

參考答案：

1、憩 巍峨 巃嵸 闥

2、角落 于是 像張開的鳥翅 看 靠近高大的建筑

3、觀看黃鶴樓這座矗立著的樓宇，高大雄偉，高高聳立。兩層屋檐，飛檐像鳥的翅膀一樣高高翹在房舍之上。這里也是楚地和吳地山川勝跡最美的地方。

4、觀其聳構巍峨，高標巃嵸 坐窺井邑，俯拍云煙 亦荊吳形勝之最也。

5、唐代詩人崔顥寫下了一首千古流傳的名作：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。

第五篇：《黃鶴樓》復習題及答案

《黃鶴樓》復習題

一．根據拼音寫漢字。

《黃鶴樓》州城西南隅，有黃鶴樓者。《圖經》云：“費(yi)_____登仙，嘗駕黃鶴 返憩于此，遂以名樓。”事列《神仙》之傳，跡存《述異》之志。觀其聳構巍峨，高標（lóng zōng）_______，上（yǐ）___河漢，下臨江流；重檐(yì guǎn)_______，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙：亦jīng wú_______之最也。

二．解釋詞義。1．釋下列加點的字。

（1）州（）城西南隅（）（2）費諱登仙（）（3）嘗（）駕（）黃．．．．．．鶴返憩（）于此（4）遂（）以名（）樓。”（5）觀其聳構（）巍峨（）．．．．．．．（6）高標巃嵸（）（7）上倚（）河漢（）（8）重檐（）翼館（9）四闥（）．．．．．．．．霞敞（）（10）坐窺井邑（）（11）亦荊吳形勝（）之最也 ．．．．．．2．比較下列句中加點的字的意思有什么不同。（一詞多義）

（1）【于】①嘗駕黃鶴返憩于此（）②其劍自舟中墜于水（）（2）【其】①觀其聳構巍峨（）②坐其中，頹然碧窈（）（3）【以】①遂以名樓（）②以實奇（）③一兒以日初遠（）④瓜州諸園亭，俱以假山顯（）⑤雖乘奔御風不以疾也（）

（4）【隅】①州城西南隅（）②乘隅下壘石（）

（5）【之】①事列《神仙》之傳（）②亦荊吳形勝之最（）③主人處處款之（）3．詞類活用。

（1）遂以名樓（）（2）亦荊吳形勝之最也（）（3）重檐翼館（）．．．三．翻譯下列的句子。

（1）事例《神仙》之傳，跡存《述異》之志。

譯文：（2）觀其聳構巍峨，高標巃嵸，上倚河漢，下臨江流。

譯文：(3)重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙。

譯文：

/ 3

（4）亦荊吳形勝之最也

譯文： 四．閱讀理解。

1．課文節選自_______________，作者是_________，______代人。黃鶴樓與、，并稱江南三大名樓。這篇短文介紹了 的特點，描述了，交代了，表達了。

2．古代許多文人墨客寫過有關黃鶴樓的詩，請默寫其中的兩首中的名句。（1）___________________________________________________________________(2)_____________________________________________________________________ 3．用原文語句填空。

（1）《黃鶴樓》一文用了8句對偶句，或鋪陳，或夸張，或比喻，對黃鶴樓進行多角度的描寫。如用“_____________________________”一組對偶句，強調了黃鶴樓名稱由來之證據充足。又如“_____________________________”一組對偶，極力鋪陳黃鶴樓高大雄偉之能事。又如“ ”一組對偶，生動形象地描寫了登樓觀賞景物之情態。

（2）《黃鶴樓》中具體描寫黃鶴樓的位置、外觀以及登樓所見的句是：，，；，。（3）《黃鶴樓》中直接贊美黃鶴樓景色的句子是：（4）對黃鶴樓景物的描寫，是寫遠景，是寫近景。4．文章介紹了黃鶴樓的哪些方面的內容？（2分）

答： 5．仙人跨鶴，本屬虛無，而作者卻以無作有，這樣寫的作用是什么？（2分）答： 6．本文語言優美而極具感染力，試賞析“坐窺井邑，俯拍云煙”一句。（3分）答：

7。崔顥的詩《黃鶴樓》和本文在內容上有哪些異同？（3分）

答： _____________________________________________________________________

/ 3

《黃鶴樓》【參考答案】

一．祎 巃嵸 倚

翼館 荊吳

二．

1、州：指鄂州，今湖北省武漢市武昌。隅：角落。登仙，成仙。駕：乘、騎。憩：休息。聳構：矗立的樓宇(指黃鶴樓)，“聳構”與“高標”意思相同。巍峨：高大雄偉的樣子。巃嵸：高聳的樣子。倚：靠著。河漢：銀河。重檐：兩層屋檐。闥：門。霞敞：高敞。井邑：城鄉。形勝：山川勝跡。

2、（1）在；到。（2）它，指黃鶴樓；它，指水閣。（3）用；因為；認為；憑借；如4）角落；邊沿地方。（5）無實義，不譯；結構助詞，的；我們。

3、（1）名詞作動詞，命名。（2）副詞作名詞，最美的地方。（3）古代建筑的飛檐，名詞活用作狀語，像鳥的翅膀一樣張開。

三．（1）有關這件事記載在《神仙傳》上，有關事跡還保存在《述異志》上。（2）觀看這矗立著的樓宇，高高聳立，十分雄偉。它頂端靠著銀河，底部臨近大江。（3）兩層屋檐，飛檐像鳥翼高翹在房舍之上。四面的大門高大寬敞，坐在樓上，可以遠眺城鄉景色，低下頭可以拍擊云氣和煙霧。（4）這里也是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方。

四．

1、《文苑英華》 閻伯理 唐 岳陽樓、滕王閣 黃鶴樓雄偉高大的外觀和建筑結構 登臨黃鶴樓的所見所感 黃鶴樓這座名樓的地位和價值 作者熱愛山川勝跡和仰慕仙人的思想感情

2、（1）唐代崔顥的《黃鶴樓》詩云：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。”（2）唐代李白《送孟浩然之廣陵》：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。”

3、答：（1）事列《神仙》之傳。跡存《述異》之志。/聳構巍峨，高標巃嵸。/坐窺井邑，俯拍云煙。/上倚河漢，下臨江流。（2）聳構巍峨，高標巃嵸，上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞，坐窺井邑，俯拍云煙。（3）亦荊吳形勝之最也。（4）坐窺井邑，俯拍云煙。

4、黃鶴樓的地理位置、黃鶴樓命名的由來、黃鶴樓的巍峨高大和登樓所見所感。

5、答：這樣就給這座涂上了一層神秘的色彩。作者之所以采用神話傳說，是為了突出這座樓的不同尋常之處，它曾是神仙到過的地方，這樣寫也是為本文的主旨服務，為下文埋下伏筆。

6、答：相同點：都寫到和黃鶴樓相關的傳說，都寫到登樓所見、所感。不同點：本課重在介紹說明，崔詩重在抒情；本課表達熱愛山川和仰慕仙人的思想，崔顥的詩抒發思鄉之情。

7、這句用了對偶的修辭手法（1分），寫登樓的感觸，悠閑自在地一“坐”，城鄉之景便盡收眼底，身微“俯”手輕“拍”，云霧之仙氣便盡攬入懷（1分）。這兩句雖未說樓高，但一座直凌霄漢的高樓已矗立在讀者的眼前（1分）。（共3分）

/ 3