第一篇：毒品預(yù)防教育教學(xué)設(shè)計(jì)

毒品預(yù)防教育教學(xué)設(shè)計(jì)

中衛(wèi)二小 三（2）班

【教學(xué)目標(biāo)】

1、通過圖片故事和案例分析，教育和引導(dǎo)小學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)青少年的識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí)。

2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自覺樹立遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)，提高學(xué)生抗毒拒毒的能力。

3、弘揚(yáng)禁毒精神，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何抵制毒品。【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】

1、通過看資料、圖片、錄像、表演、討論、探究等形式使學(xué)生認(rèn)清毒品的危害，學(xué)會(huì)如何抵制毒品，健康成長(zhǎng)。（重點(diǎn)）

2、在很短的時(shí)間內(nèi)增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和抵御毒品的能力。（難點(diǎn)）【教學(xué)準(zhǔn)備】

學(xué)生收集資料，教師借助圖片。【教學(xué)過程】

一、課題導(dǎo)入

（一）認(rèn)識(shí)鴉片、憎恨毒品

1、世界上有許許多多美麗的花。你喜歡什么花？

2、（大屏幕出現(xiàn)罌粟花）同學(xué)們，看，這花美不美？知道這是什么花嗎？ 它的名字叫罌粟。有人說罌粟花是世界上最美麗的花，但它流出的卻是罪惡的漿液——鴉片。

3、知道鴉片是什么嗎？

（二）出示題目：《珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品》

同學(xué)們你們知道“國(guó)際禁毒日”是哪一天嗎？（6月26日）

二、了解種類，認(rèn)清危害。

（一）鴉片害人害己，后來引發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)更讓中國(guó)一蹶不振，我們對(duì)鴉片深惡痛絕。除了鴉片，同學(xué)們，你們還知道有哪些毒品啊？

（二）學(xué)生介紹自己了解到的毒品和有關(guān)資料。

1、什么是毒品? 《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

2、毒品的種類：(1)鴉片：

(2)嗎啡：是由鴉片制成的，其麻醉藥力是鴉片的10—20倍，能對(duì)大腦皮層起抑制作用導(dǎo)致毒癮。

(3)海洛因：俗稱“白粉”，(4)冰毒：

(5)搖頭丸：(6)大麻：(7)其它常見的有：麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K粉)、三唑化、咖啡因、安鈉咖等。

3、毒品的危害

（1）毒品會(huì)摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會(huì)患上傳染性病及“愛滋病”。

（2）毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來無盡的折磨。

（3）吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進(jìn)而危害社會(huì)，成為世界公害。

三、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品

1、建立健康的心理防線，樹立正確的人生觀

2、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣 ⑵青少年培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。⑶青少年要潔身自好，嚴(yán)于律己。

3、防范毒品小絕招 ⑴直截了當(dāng)法——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

⑵金蟬脫殼法——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。⑶及時(shí)報(bào)告法——立刻提出反建議。

⑷主動(dòng)出擊法——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

⑸秘密報(bào)案法——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

4、（顯示警示語）齊誦小快板：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品

四、總結(jié)鞏固，堅(jiān)定意志

同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻尽⒎蓝臼俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任。記住我們的口號(hào)是——

“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”。

毒品嚴(yán)重國(guó)家社會(huì)的安定和家庭的和諧，還會(huì)侵害個(gè)人健康的身體，因此，作為祖國(guó)的未來，我們青少年更應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品，建好堅(jiān)固的心理防線，掌握一些技巧抵制毒品，讓自己健康快樂地成長(zhǎng)！讓生命之花盛開得更加鮮艷、亮麗！

五、教后反思

近年來，毒品的危害性在全國(guó)日益顯現(xiàn)，提高廣大學(xué)生防毒、拒毒意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)他們抵制毒品侵襲的能力，成為學(xué)校家庭社會(huì)所面臨的當(dāng)務(wù)之急，為此，作為班主任我有義務(wù)教育學(xué)生去關(guān)愛他們的生命遠(yuǎn)離毒品。

本節(jié)班會(huì)是一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，綜合實(shí)踐活動(dòng)是新一輪基礎(chǔ)課程改革的亮點(diǎn)，也是難點(diǎn)。通過綜合實(shí)踐活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，達(dá)到素質(zhì)教育的目的,對(duì)老師而言，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種挑戰(zhàn)、也是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在本次教學(xué)活動(dòng)中，我運(yùn)用了大量的事例和圖片，從視覺上給了學(xué)生很大的沖擊，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了毒品的危害。通過快板朗誦使同學(xué)們更加深刻地理解了毒品的危害性和遠(yuǎn)離毒品的必要性。整個(gè)教學(xué)過程中，學(xué)生能投入各個(gè)環(huán)節(jié)積極參與問題的回答。同時(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)也改善了師生關(guān)系，使學(xué)生更加明白師生之間還是合作者、朋友、伙伴關(guān)系。

通過本次活動(dòng)我深切的感到：教師要做好指導(dǎo)工作，既不能包辦代替，也不放任自由。教師要積極地培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)、信息的途徑和能力，在活動(dòng)過程中應(yīng)努力去培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。要指導(dǎo)好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，教師必須主動(dòng)地學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地給自己充電，拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域，做到一專多能，不但要做到“一桶水”更要做到“長(zhǎng)流水”。

總之，本次班會(huì)使學(xué)生清晰地了解了毒品的危害性，樹立了遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品的意識(shí)，并自覺地成為禁毒的宣傳員，為構(gòu)建家庭、社會(huì)和學(xué)校三位一體的防控體系作出了表率。生命屬于我們只有一次。珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，愿生命之花盛開得更加鮮艷、亮麗！

第二篇：毒品預(yù)防專題教育教學(xué)設(shè)計(jì)

珍愛生命遠(yuǎn)離毒品

《毒品預(yù)防專題教育教學(xué)設(shè)計(jì)》

愛生命

拒絕毒品

珍

宿市祁縣中學(xué)

拒絕毒品從我做起

珍愛生命遠(yuǎn)離毒品

教學(xué)設(shè)計(jì)理念：

目前國(guó)內(nèi)國(guó)際販毒品泛濫，危及青少年的成長(zhǎng)和社會(huì)安定乃至國(guó)家安全，是各國(guó)教育部門都十分重視的問題，本課教學(xué)旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，掌握正確的判斷是非的能力，培養(yǎng)珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。學(xué)生的情況分析：

通過學(xué)生調(diào)研了解到學(xué)生對(duì)毒品有一定的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)毒品的種類、危害的認(rèn)識(shí)并不十分清楚，尤其是吸毒成癮，學(xué)生一般不易理解；學(xué)生為高年級(jí)，有較強(qiáng)的搜集整理運(yùn)用資料的能力；學(xué)生有一定的判斷力，是非觀念較強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)：1、2、3、4、5、教學(xué)重點(diǎn)：

1、2、教學(xué)形式：

播放教學(xué)圖片，視頻等多媒體，老師講解教學(xué) 過程與方法：

1、通過參觀禁毒圖片展、閱讀吸毒者等自白書等形式，使學(xué)生了解毒品的有關(guān)知識(shí)及吸毒個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來的巨大危害；

拒絕毒品從我做起

了解毒品常識(shí)，學(xué)會(huì)識(shí)別常見的毒品名稱和形狀。

認(rèn)識(shí)毒品的危害，進(jìn)一步了解毒品對(duì)個(gè)人對(duì)家庭以及對(duì)社會(huì)的危害，學(xué)會(huì)預(yù)防毒品。

知道吸毒是違法行為，走私，販賣、運(yùn)輸、制造毒品等是違法犯罪行為，都要受到法律的懲處。

分析青少年沾染毒品的原因，掌握青少年預(yù)防毒品的基本方法和措施。

學(xué)會(huì)一些拒絕毒品的方法，能夠保護(hù)自己不受毒品侵害。

認(rèn)識(shí)毒品的危害，學(xué)會(huì)預(yù)防毒品

了解并掌握拒絕毒品的方法，做好自我保護(hù)。

珍愛生命遠(yuǎn)離毒品

2、通過課堂中創(chuàng)設(shè)的情境，討論、判斷等學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生掌握拒絕、抵制毒品的技能； 情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、樹立珍愛生命的意識(shí)、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激；

2、從小自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，自覺抵制不文明行為的不良影響。教學(xué)內(nèi)容：

一、課程導(dǎo)入：

播放歌曲視頻《光環(huán)下的毒癮》，看到近年來一些功成名就的明星沾染上毒品后，跌入深淵，追悔莫及的情景，同學(xué)們意識(shí)到毒品的危害，從而引入本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。展示課題《珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品》

二、認(rèn)識(shí)毒品。

1、什么是毒品？

毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

2、毒品的種類

（1)海洛因—— 俗稱“白粉”；學(xué)名二乙酰嗎啡，是嗎啡的半合成品。使用幾分鐘后，人進(jìn)入昏睡狀態(tài)，造成感覺遲鈍，記憶力減退，反應(yīng)能力降低，瞳孔收縮等，極易成癮并難以戒斷。

拒絕毒品從我做起

珍愛生命遠(yuǎn)離毒品

(2)冰毒——化學(xué)名稱為甲基苯丙胺，因其外觀與冰極相似，故稱之為“冰毒”.由于冰毒的刺激性強(qiáng)，持久力強(qiáng)，使用一次便會(huì)上癮,因此被稱為“毒品之王”。

(3)大麻——大麻為桑科的一年生草本植物，雌雄分株，這種植物花枝的頂端，葉、種子及莖中含有一種樹脂樣物質(zhì)，主要毒性成分為四氫大麻酚，具有致幻作用。

(4)搖頭丸——又稱“甩頭丸”、“快樂丸”。服用后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興奮作用，聽到音樂即搖頭不止，可長(zhǎng)達(dá)6-8小時(shí)，且引起幻覺和激動(dòng)，易造成瘋狂、狂喜、忘我的行為失控表現(xiàn)。

三、認(rèn)識(shí)毒品的危害

問：毒品有那些危害呢？

1、對(duì)個(gè)人的危害 毒品毀人毀健康。

（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“愛滋病（AIDS）”。2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產(chǎn)。

（3）給家人帶來無盡的折磨。

3．吸毒危害社會(huì)，危害國(guó)家，成為世界公害。

毒品曾給中華民族帶來深重災(zāi)難。近代中國(guó)百年積貧積弱的恥辱歷史，正是肇始于罪惡的鴉片煙毒。中華民族對(duì)毒品之害具有切膚之痛、切齒之恨。

拒絕毒品從我做起

珍愛生命遠(yuǎn)離毒品

四、青少年沾染毒品的誘因

1、無知好奇

好奇是青少年的心理特點(diǎn)。但他們對(duì)事物缺乏全面的認(rèn)識(shí)，防范及判斷是非的能力也比較差

一項(xiàng)調(diào)查表明，在青少年吸毒者中，80%以上是在不知道毒品危害的情況下吸毒成癮的。抱著“找一下吸毒的感覺”、“抽著玩玩”、“嘗嘗新鮮”、“我只想知道吸毒是怎么回事、“吸一口不要緊”等心態(tài)，在毒品面前放任自己的好奇心，就好比在懸崖邊抬腳試崖底有多深一樣危險(xiǎn)

2、上當(dāng)受騙

有不少青少年是在不知情的情況下被毒販誘騙而吸毒的。毒品販子為了掩人耳目，同時(shí)為了“以販養(yǎng)吸”，往往設(shè)下一些陷阱拉人下水。這些陷阱有花言巧語、請(qǐng)客吃飯、誘騙服用摻有毒品的食物、飲料等。

3、追求享樂

有些青少年認(rèn)為吸毒時(shí)髦、氣派，是高檔消費(fèi)和富有的象征。他們不知道再有什么能滿足個(gè)人享受了，帶著“好吃的也吃過了，好玩的也玩過了，天上飛的、地下跑的、水里游的，只要有賣的，只要能吃的，差不多都見識(shí)了，得，抽就抽點(diǎn)兒吧，也不枉來世上一遭”的念頭嘗試毒品。可這一抽上，就把父母辛苦積攢的家業(yè)很快抽光，并搭上了自己的健康和生命。

4、逃避現(xiàn)實(shí)

一些青少年由于父母離異、家庭缺少溫暖、學(xué)習(xí)壓力大、師生關(guān)系緊張、高考受挫以及待業(yè)等不順心的事引起精神苦悶、情緒低落，想以吸毒麻醉自己。這種混沌的心態(tài)，只能使自己搭上死亡的快車。

5、逆反心理

有些青少年在受到家長(zhǎng)忽視、冷落之時(shí)，很容易產(chǎn)生逆反心理，以企盼得到家長(zhǎng)的關(guān)注。家長(zhǎng)不讓他與那些有不良習(xí)性的青少年玩兒，他偏要賭氣與那些素有劣跡的青少年廝混在一起，一塊兒抽煙、喝酒乃至吸毒。

五、掌握青少年預(yù)防毒品“六不要”

1、2、不進(jìn)入治安復(fù)雜的公共娛樂場(chǎng)所。

有警覺戒備意識(shí)，對(duì)誘惑提高警惕，采取堅(jiān)決拒絕的態(tài)度，不輕信謊言，不要喝陌生人提供的飲料。

拒絕毒品從我做起

珍愛生命遠(yuǎn)離毒品3、4、5、6、不要盲目攀比，盲目追求時(shí)尚。不要效仿“明星”的吸毒行為。不要“義氣”用事。

不要濫用藥品（減肥藥、興奮藥、鎮(zhèn)靜藥等）。

六、解釋有關(guān)毒品違法犯罪的罪名及相應(yīng)法律條款（圖片展示）

七、引導(dǎo)學(xué)生并鼓勵(lì)學(xué)生積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，支持上級(jí)部門采取的禁種鏟毒行動(dòng)

八、播放動(dòng)畫《毒品的深淵》

一個(gè)孩子的降臨，給家庭帶來了喜悅。然而，長(zhǎng)成后的孩子卻因?yàn)槲荆チ松@給父母給急停帶來了無盡的悲傷和哀痛。一個(gè)原本美好的生命毀在毒品手里。

九、語音倡議行動(dòng)：抵制毒品誘惑，從我做起。

毒品是刺傷父母的尖刀；毒品是毀滅家庭的利刃；毒品是讓人走向無底深淵的陷阱；毒品是讓人走向犯罪的道路。

生命因?yàn)槎虝海燥@得那么珍貴；又因?yàn)槊篮茫晕覀冋鎼鬯Ｍ瑢W(xué)們！我們一定要時(shí)刻警惕，防止上當(dāng)受騙，遠(yuǎn)離毒品；我們要珍愛生命，拒絕毒品！

十、布置作業(yè)：

自制毒品宣傳卡，制作成毒品宣傳畫，進(jìn)行校園毒品宣傳展。

拒絕毒品從我做起

第三篇：毒品預(yù)防專題教育教學(xué)設(shè)計(jì)

珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品

《 毒品預(yù)防專題教育教學(xué)設(shè)計(jì)》

珍

愛

生

命

拒

絕

毒

品

設(shè)計(jì)：劉 煒 單位：新華辦事處李洼中學(xué)

拒 絕 毒 品 從 我 做 起

珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品

教學(xué)設(shè)計(jì)理念：

目前國(guó)內(nèi)國(guó)際販毒品泛濫，危及青少年的成長(zhǎng)和社會(huì)安定乃至國(guó)家安全，是各國(guó)教育部門都十分重視的問題，本課教學(xué)旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，掌握正確的判斷是非的能力，培養(yǎng)珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。

預(yù)防青少年吸毒，是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。預(yù)防教育的內(nèi)容是：教育青少年“珍愛生命，拒絕毒品，抵制誘惑，防范侵害”。1997年，國(guó)家教委和國(guó)家禁毒委聯(lián)合通知，把禁毒教育作為國(guó)民素質(zhì)教育的組成部分，正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱。2002年底，國(guó)家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》，教育部辦公廳又在2003年2月印發(fā)了《中學(xué)生毒品預(yù)防教育大綱》。“禁絕毒品，功在當(dāng)代，利在千秋。”為了民族的未來，我們必須關(guān)愛新一代的生命，讓青少年遠(yuǎn)離毒品的侵害，我們責(zé)無旁貸。學(xué)生的情況分析：

通過學(xué)生調(diào)研了解到學(xué)生對(duì)毒品有一定的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)毒品的種類、危害的認(rèn)識(shí)并不十分清楚，尤其是吸毒成癮，學(xué)生一般不易理解；學(xué)生為高年級(jí)，有較強(qiáng)的搜集整理運(yùn)用資料的能力；學(xué)生有一定的判斷力，是非觀念較強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)：1、2、3、4、5、教學(xué)重點(diǎn)：

1、2、教學(xué)形式：

播放教學(xué)圖片，視頻等多媒體，老師講解教學(xué)

拒 絕 毒 品 從 我 做 起

了解毒品常識(shí)，學(xué)會(huì)識(shí)別常見的毒品名稱和形狀。

認(rèn)識(shí)毒品的危害，進(jìn)一步了解毒品對(duì)個(gè)人對(duì)家庭以及對(duì)社會(huì)的危害，學(xué)會(huì)預(yù)防毒品。

知道吸毒是違法行為，走私，販賣、運(yùn)輸、制造毒品等是違法犯罪行為，都要受到法律的懲處。

分析青少年沾染毒品的原因，掌握青少年預(yù)防毒品的基本方法和措施。

學(xué)會(huì)一些拒絕毒品的方法，能夠保護(hù)自己不受毒品侵害。

認(rèn)識(shí)毒品的危害，學(xué)會(huì)預(yù)防毒品

了解并掌握拒絕毒品的方法，做好自我保護(hù)。

珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品

過程與方法：

1、通過參觀禁毒圖片展、閱讀吸毒者等自白書等形式，使學(xué)生了解毒品的有關(guān)知識(shí)及吸毒個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來的巨大危害；

2、通過課堂中創(chuàng)設(shè)的情境，討論、判斷等學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生掌握拒絕、抵制毒品的技能； 情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、樹立珍愛生命的意識(shí)、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激；

2、從小自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，自覺抵制不文明行為的不良影響。教學(xué)內(nèi)容：

一、課程導(dǎo)入：

播放歌曲視頻《光環(huán)下的毒癮》，看到近年來一些功成名就的明星沾染上毒品后，跌入深淵，追悔莫及的情景，同學(xué)們意識(shí)到毒品的危害，從而引入本課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。展示課題《珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品》

二、認(rèn)識(shí)毒品。

1、什么是毒品？

毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

2、毒品的種類

拒 絕 毒 品 從 我 做 起

珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品

（1)海洛因—— 俗稱“白粉”；學(xué)名二乙酰嗎啡，是嗎啡的半合成品。使用幾分鐘后，人進(jìn)入昏睡狀態(tài)，造成感覺遲鈍，記憶力減退，反應(yīng)能力降低，瞳孔收縮等，極易成癮并難以戒斷。

(2)冰毒——化學(xué)名稱為甲基苯丙胺，因其外觀與冰極相似，故稱之為“冰毒”.由于冰毒的刺激性強(qiáng)，持久力強(qiáng)，使用一次便會(huì)上癮,因此被稱為“毒品之王”。

(3)大麻——大麻為桑科的一年生草本植物，雌雄分株，這種植物花枝的頂端，葉、種子及莖中含有一種樹脂樣物質(zhì)，主要毒性成分為四氫大麻酚，具有致幻作用。

(4)搖頭丸——又稱“甩頭丸”、“快樂丸”。服用后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興奮作用，聽到音樂即搖頭不止，可長(zhǎng)達(dá)6-8小時(shí)，且引起幻覺和激動(dòng)，易造成瘋狂、狂喜、忘我的行為失控表現(xiàn)。

三、認(rèn)識(shí)毒品的危害

問：毒品有那些危害呢？

1、對(duì)個(gè)人的危害

毒品毀人毀健康。（1）毒品摧毀人的消化功能。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。（4）傳染性病及“愛滋病（AIDS）”。

2．毒品令家人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。（1）喪失工作能力。（2）傾家蕩產(chǎn)。（3）給家人帶來無盡的折磨。

3．吸毒危害社會(huì)，危害國(guó)家，成為世界公害。

毒品曾給中華民族帶來深重災(zāi)難。近代中國(guó)百年積貧積弱的恥辱歷史，正是肇始于罪惡的鴉片煙毒。中華民族對(duì)毒品之害具有切膚之痛、切齒之恨。

四、青少年沾染毒品的誘因

1、無知好奇

拒 絕 毒 品 從 我 做 起

珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品

好奇是青少年的心理特點(diǎn)。但他們對(duì)事物缺乏全面的認(rèn)識(shí)，防范及判斷是非的能力也比較差

一項(xiàng)調(diào)查表明，在青少年吸毒者中，80%以上是在不知道毒品危害的情況下吸毒成癮的。抱著“找一下吸毒的感覺”、“抽著玩玩”、“嘗嘗新鮮”、“我只想知道吸毒是怎么回事、“吸一口不要緊”等心態(tài)，在毒品面前放任自己的好奇心，就好比在懸崖邊抬腳試崖底有多深一樣危險(xiǎn)

2、上當(dāng)受騙

有不少青少年是在不知情的情況下被毒販誘騙而吸毒的。毒品販子為 了掩人耳目，同時(shí)為了“以販養(yǎng)吸”，往往設(shè)下一些陷阱拉人下水。這些陷阱有花言巧語、請(qǐng)客吃飯、誘騙服用摻有毒品的食物、飲料等。

3、追求享樂

有些青少年認(rèn)為吸毒時(shí)髦、氣派，是高檔消費(fèi)和富有的象征。他們不知道再有什么能滿足個(gè)人享受了，帶著“好吃的也吃過了，好玩的也玩過了，天上飛的、地下跑的、水里游的，只要有賣的，只要能吃的，差不多都見識(shí)了，得，抽就抽點(diǎn)兒吧，也不枉來世上一遭”的念頭嘗試毒品。可這一抽上，就把父母辛苦積攢的家業(yè)很快抽光，并搭上了自己的健康和生命。

4、逃避現(xiàn)實(shí)

一些青少年由于父母離異、家庭缺少溫暖、學(xué)習(xí)壓力大、師生關(guān)系緊張、高考受挫以及待業(yè)等不順心的事引起精神苦悶、情緒低落，想以吸毒麻醉自己。這種混沌的心態(tài)，只能使自己搭上死亡的快車。

5、逆反心理

有些青少年在受到家長(zhǎng)忽視、冷落之時(shí)，很容易產(chǎn)生逆反心理，以企盼得到家長(zhǎng)的關(guān)注。家長(zhǎng)不讓他與那些有不良習(xí)性的青少年玩兒，他偏要賭氣與那些素有劣跡的青少年廝混在一起，一塊兒抽煙、喝酒乃至吸毒。

五、掌握青少年預(yù)防毒品“六不要”1、2、3、4、不進(jìn)入治安復(fù)雜的公共娛樂場(chǎng)所。

有警覺戒備意識(shí)，對(duì)誘惑提高警惕，采取堅(jiān)決拒絕的態(tài)度，不輕信謊言，不要喝陌生人提供的飲料。不要盲目攀比，盲目追求時(shí)尚。不要效仿“明星”的吸毒行為。

拒 絕 毒 品 從 我 做 起

珍愛生命 遠(yuǎn)離毒品5、6、不要“義氣”用事。

不要濫用藥品（減肥藥、興奮藥、鎮(zhèn)靜藥等）。

六、解釋有關(guān)毒品違法犯罪的罪名及相應(yīng)法律條款（圖片展示）

七、引導(dǎo)學(xué)生并鼓勵(lì)學(xué)生積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，支持上級(jí)部門采取的禁種鏟毒行動(dòng)

八、播放動(dòng)畫《毒品的深淵》

一個(gè)孩子的降臨，給家庭帶來了喜悅。然而，長(zhǎng)成后的孩子卻因?yàn)槲荆チ松@給父母給急停帶來了無盡的悲傷和哀痛。一個(gè)原本美好的生命毀在毒品手里。

九、語音倡議行動(dòng)：抵制毒品誘惑，從我做起。

毒品是刺傷父母的尖刀；毒品是毀滅家庭的利刃；毒品是讓人走向無底深淵的陷阱；毒品是讓人走向犯罪的道路。

生命因?yàn)槎虝海燥@得那么珍貴；又因?yàn)槊篮茫晕覀冋鎼鬯Ｍ瑢W(xué)們！我們一定要時(shí)刻警惕，防止上當(dāng)受騙，遠(yuǎn)離毒品；我們要珍愛生命，拒絕毒品！

十、布置作業(yè)：

自制毒品宣傳卡，制作成毒品宣傳畫，進(jìn)行校園毒品宣傳展。

拒 絕 毒 品 從 我 做 起

第四篇：預(yù)防毒品教育專題講座教學(xué)設(shè)計(jì)

預(yù)防毒品教育專題講座教學(xué)設(shè)計(jì)

一、講座的指導(dǎo)思想與理論基礎(chǔ)： 堅(jiān)持以人為本，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品預(yù)防專題教育的基礎(chǔ)上，從根本上關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，使他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，培養(yǎng)他們健康的生活情趣，珍惜、尊重自己和他人的生命，增強(qiáng)毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，掌握一些自我保護(hù)的方法，做“珍愛生命、拒絕毒品”的合格接班人。

二、教學(xué)背景分析：

教學(xué)內(nèi)容分析：

本講座以學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品、預(yù)防毒品，警惕傷害為主要內(nèi)容，為教師以后的禁毒教育打下良好基礎(chǔ)。雖然毒品教育是一個(gè)很沉重的話題，但我們要和學(xué)生一起創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧的氛圍，認(rèn)識(shí)毒品，認(rèn)識(shí)到毒品的危害。教學(xué)安排的內(nèi)容雖然很豐富，但講座人要?jiǎng)?chuàng)造性的使用課程資源，多搜集一些圖片和錄像資料來充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生體驗(yàn)到形象生動(dòng)的教育。

學(xué)生的情況分析：近年來，我國(guó)青少年吸毒人數(shù)逐年增加，在鴉片、海洛因等傳統(tǒng)毒品尚未得到有效控制的情況下，吸食、制販冰毒、搖頭丸等新型毒品違法犯罪活動(dòng)來勢(shì)迅猛。部分孩子錯(cuò)誤的認(rèn)為，吸毒是一種時(shí)尚，不違法，吸食也不會(huì)成癮，或者錯(cuò)誤的認(rèn)為不會(huì)有嚴(yán)重的后果，因此，學(xué)校對(duì)青少年開展毒品預(yù)防教育尤為重要。

三、四年級(jí)的孩子活潑好動(dòng)，心理屬于波動(dòng)期，容易受到新鮮事物的刺激和迷惑，沒有自主能力，所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)毒品及其危害顯得尤為重要，在他們幼小的心靈里樹立一生遠(yuǎn)離毒品的健康人生觀，至關(guān)重要。

教學(xué)方式與教學(xué)手段說明：

一是根據(jù)學(xué)生已經(jīng)從學(xué)校的墻報(bào)、板報(bào)、宣傳欄等渠道接觸到的毒品知識(shí)，教師要充分考慮在學(xué)生原有的認(rèn)識(shí)水平上加以深化和拓展。二是毒品知識(shí)本身的科學(xué)性很強(qiáng),所以在教學(xué)過程中，要充分發(fā)揮教師的講授和學(xué)生的活動(dòng)相結(jié)合的教學(xué)方式來開展教學(xué)。三是創(chuàng)設(shè)寬松環(huán)境，消除學(xué)生心理障礙，努力搭建良好的師生互動(dòng)平臺(tái)。

前期教學(xué)準(zhǔn)備：

1、多媒體設(shè)備。

2、掌握常見鴉片、海洛因、冰毒、大麻、嗎啡、可卡因、罌粟、咖啡因、搖頭丸等毒品知識(shí)，要準(zhǔn)確、科學(xué)。

3、毒片：用FLASH制作的彩色動(dòng)態(tài)毒蘑菇、美麗的罌粟花、新奇的搖頭丸以及鴉片、海洛因、冰毒、大麻等聲像圖片。

4、教學(xué)課件（FLASH、影像資料）。

三、教學(xué)三維目標(biāo)設(shè)計(jì)：

1、使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識(shí)吸毒行為 ,認(rèn)清毒品的危害性。

2、讓學(xué)生懂得“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”，培養(yǎng)禁毒意識(shí)，提高學(xué)生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。

3、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭(zhēng)。

4、自覺遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力。

5、認(rèn)識(shí)毒品的種類；認(rèn)識(shí)毒品的危害；認(rèn)識(shí)吸毒成癮的途徑；認(rèn)識(shí)吸毒成癮的原因，如何預(yù)防。

6、聯(lián)系我縣青少年吸毒販毒陰暗面的實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生防毒、拒毒的能力和分析能力。

四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)計(jì)：

1、認(rèn)識(shí)毒品及毒品的危害。

2、認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒。

3、塑造學(xué)生健康的人格。

五、教學(xué)過程與教學(xué)資源設(shè)計(jì)：

（一）、導(dǎo)入：（由外表美麗的事物引出教學(xué)內(nèi)容）

1、請(qǐng)同學(xué)們觀看圖片（內(nèi)容為鮮花盛開、果實(shí)累累的FLASH動(dòng)態(tài)圖片）

2、提問：漂亮嗎？帶給你怎樣的感受？

4、展示FLASH動(dòng)態(tài)圖片——毒蘑菇。

（二）、認(rèn)識(shí)毒品、走進(jìn)毒品，了解毒品的危害。

1、師：看來只有美麗的外表是不可信的啊！今天老師想特別讓大家認(rèn)識(shí)一種花，請(qǐng)看：展示FLASH動(dòng)態(tài)圖片——美麗的罌粟花。

（1）過渡：這么美麗的外表，它能帶給人們什么呢？ 生：美的享受，幸福的感覺。

（2）課件演示罌粟花的變化過程：美麗的花朵——罌粟——毒品。

2、提問：

（1）看了這一幕，同學(xué)們有什么感覺？

生：害怕，沒想到。

同學(xué)們能想到毒品會(huì)與這“美麗的花朵”聯(lián)系在一起嗎？（2）你聽說過毒品嗎？ 生：沒有聽到過。

生：我爸爸說，毒品危害可大了，一定要遠(yuǎn)離它。

生：我從報(bào)紙上，電視上看到，有人因?yàn)槲舅懒耍膳掳。。?）你見到“毒”字后的第一反應(yīng)是什么？ 生：害怕，會(huì)死人的。

（4）你如何理解這個(gè)“毒”字？說說在生活中可能遇到的與“毒”有關(guān)的情況？ 生：由“毒”我就想到毒品，毒是罪惡的，很可怕。

生：在我們的生活中，可能會(huì)發(fā)生煤氣中毒，藥物中毒，食物中毒，太可怕了，會(huì)死人的！

3、毒品概念的簡(jiǎn)單介紹

教師導(dǎo)語：我們聽說過毒品，知道很多藥品，還知道有些是有毒的物品，你能準(zhǔn)確區(qū)分它們嗎？讓我們先做一個(gè)辨別詞語的小游戲。

（1）區(qū)分毒品與藥品——毒品與毒物。

（2）學(xué)生利用自己的生活常識(shí)進(jìn)行分辨（不必要求回答的很準(zhǔn)確）。

生：我認(rèn)為毒品和藥品不一樣，藥品可以給人治病，對(duì)人的身體有好處。而毒品是害人的，不僅不能給人治病，還能要了人的命！

生：我認(rèn)為毒品和毒物也不一樣，毒物是指物品里面有毒，可能是被人給添加的，而毒品本身就有巨大的毒性。比毒物更可怕！

（3）教師介紹關(guān)于毒品的概念：

《中華人民共和國(guó)刑法》第六章第七節(jié)中第357條第一款規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

4、下面就讓我們具體來認(rèn)識(shí)形形色色的毒品。

（教師通過展示FLASH動(dòng)態(tài)課件，圖文并茂地向?qū)W生介紹形形色色的毒品，讓學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別常見毒品，做識(shí)別毒品的標(biāo)兵）

（1）教師介紹：大麻、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸等。

（2）用FLASH動(dòng)態(tài)圖片展示它們的形狀，然后再簡(jiǎn)單介紹這種毒品。A、嗎啡作為藥用有很強(qiáng)的止痛作用，但如果不是用于醫(yī)療目的濫用卻比鴉片更容易使人上癮、毒性也更大。

B、海洛因是一種容易上癮且上癮后又極難戒除的毒品，也是目前我國(guó)吸毒者吸食和注射的主要毒品之一，它的外觀一般呈灰白色粉末狀，故俗稱“白面兒”。

C、冰毒是苯丙胺類興奮劑中對(duì)人危害最大的一種毒品，因其外觀與冰很相似，故稱之為“冰毒”。

D、大麻是當(dāng)今世界上最廉價(jià)最普及的毒品。通常所說的可制造毒品的大麻，是指印度大麻中的一種較矮多分枝的變種。長(zhǎng)期吸食大麻者，表現(xiàn)為呆滯，淡漠，注意力不集中，記憶力、判斷力損害等。

E、搖頭丸又稱“瘋藥”、“狂歡丸”、“狂喜丸”，是致幻型苯丙胺類興奮劑毒品，形狀通常為五顏六色的片劑，有的片劑上還有圖案或文字。人服食后會(huì)不由自主的手舞足蹈、搖頭晃腦。同時(shí)，可能使人出現(xiàn)暴力攻擊傾向，極易引發(fā)犯罪。另外，服食搖頭丸還傷及人的內(nèi)臟，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致死亡。

請(qǐng)學(xué)生觀看一小段服用搖頭丸后的錄像資料。提問：給你一種什么感覺？

生：太可怕了！他們好像瘋了一樣！生：怎么都是年輕人啊？

師追問：你想對(duì)他們說些什么？

生：你們一定要遠(yuǎn)離毒品，否則會(huì)死的。你們還那么年輕，太可惜了！

（3）師小結(jié)：剛才的同學(xué)說的真好，我們要遠(yuǎn)離毒品，首先就要認(rèn)識(shí)毒品，認(rèn)識(shí)它們的真實(shí)面目和毒品威脅生命帶給人類的致命傷害。下面，我就來考考大家認(rèn)識(shí)的怎么樣？

（4）讓學(xué)生（小組）根據(jù)大屏幕上顯示的食物與毒品名稱連線。師揭示正確答案。（絕大多數(shù)的學(xué)生都能很迅速、正確的連好。）

5、看圖寫話。

（1）師：請(qǐng)大家看著大屏幕上的這幅圖（組合圖：毒品害人），請(qǐng)把你的想法寫在或者畫在“我的園地”中。

（2）學(xué)生自由寫或者畫。教師巡視個(gè)別指導(dǎo)。

生：我覺得只要接觸到毒品，離死就不遠(yuǎn)了！我要永遠(yuǎn)記住這句話！生：每個(gè)人的生命都很寶貴，我們要珍愛自己的生命！

生：以后我要多留心關(guān)于毒品的知識(shí)，多認(rèn)識(shí)它，更好的遠(yuǎn)離它！生：我要告訴我身邊所有的人，一定不要吸食毒品！??

（三）、總結(jié)全課

師：不知不覺，我們的講座已經(jīng)接近尾聲了，通過本講座的學(xué)習(xí)，你一定有很多收獲和很多感想，說給我們大家聽聽，好嗎？

生：通過講座的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了很多毒品的知識(shí)。

生：老師，我有一個(gè)問題，可以問您嗎？您說，人吸食毒品，上癮后到底是什么感覺？ 師：我在一份資料中曾經(jīng)看到，說吸食毒品的人上癮后，感覺就像渾身上下有千萬只小蟲子在同時(shí)咬它，喝他的血一樣！

生：太可怕了！我們一定要離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好好的生活著！

師：同學(xué)們說的真好！老師感到很受教育，毒品太可怕了，讓我們永遠(yuǎn)記住：

1、要牢記“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

2、時(shí)時(shí)刻刻一定要記住“一朝吸毒，終生難戒”、“一時(shí)不慎，痛悔一生”、“一失足成千古恨”的忠告。

3、不要聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

4、不要結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

5、要養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸等興奮劑。

同學(xué)們：人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識(shí)毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。吸食毒品，就意味著生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)！讓我們號(hào)召我們身邊的人和我們一起遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命！

六、教學(xué)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)：

學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)的目的是為了激勵(lì)每個(gè)兒童的發(fā)展，促進(jìn)教育的同步發(fā)展，提高教育的質(zhì)量，本講座的評(píng)價(jià)主要體現(xiàn)實(shí)效性。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)試活動(dòng)，用問卷的形式，考察他們對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)情況。

2、布置課后作業(yè)，和家長(zhǎng)一起探討毒品這個(gè)話題，從家長(zhǎng)那里來學(xué)習(xí)關(guān)于毒品的知識(shí)，并做好記錄。安排各班級(jí)教師檢查學(xué)生的記錄情況，共同增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生的防毒意識(shí)。

3、教師講授和學(xué)生活動(dòng)應(yīng)充分結(jié)合起來，尤其要讓學(xué)生動(dòng)起來，讓他們通過自己的活動(dòng)來認(rèn)識(shí)毒品，以此來體現(xiàn)教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)效性。

第五篇：毒品預(yù)防教育材料

毒品預(yù)防教育材料

一、毒品：是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品種類很多，范圍很廣，分類方法也不盡相同。毒品帶給人類的只會(huì)是毀滅。舊中國(guó)，我們?cè)茗f片的泛濫，而被稱為“東亞病夫”，使民窮財(cái)盡、國(guó)勢(shì)險(xiǎn)危。吸毒于國(guó)、于民、于己有百害而無一利！毒品摧毀的不但是人的肉體，也是人的意志。每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日。

二、如何拒絕毒品

1、首先要拒絕抽煙。要知道從吸煙到吸毒只一步之遙。

幾乎所有吸毒的青少年都是從吸煙開始的，吸煙為毒販提供機(jī)會(huì)，他們會(huì)因青少年的無知好奇，不易防備而設(shè)下種種圈套引誘。

2、遇到挫折也堅(jiān)決不能當(dāng)毒品的“俘虜”。

3、麻醉藥品和精神類藥物，如安定片、三唑侖、唉托啡等藥品不能濫用。

4、決不嘗試第一次。吸毒人員的親身體會(huì)：“一日吸毒，永遠(yuǎn)想毒，終身染毒。”

5、決不與吸毒者交友，決不能以身試毒。

6、學(xué)會(huì)拒絕吸毒的方法。要懂得分辨善惡，遇壞朋友引誘時(shí)，抱定永不吸毒的信念，堅(jiān)決拒絕。遇吸毒人員迅速離開，并及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告，堅(jiān)決不與之交往。

7、毒品違法行為有吸食和注射毒品的行為，是一種違反治安管理的行為，應(yīng)給予治安處罰、勞動(dòng)教養(yǎng)，并對(duì)吸毒成癮的人予以強(qiáng)制戒毒。毒品犯罪是指違反國(guó)家毒品管制法律法規(guī)，從事與毒品有關(guān)的危害人民身心健康和社會(huì)治安秩序的活動(dòng)，依法應(yīng)受到刑罰處罰的行為。根據(jù)《刑法》之規(guī)定，凡是販賣毒品一律追究刑事責(zé)任，販賣毒品50克判處死刑。

獨(dú)山中學(xué)政教處編 2012年6月