第一篇：毒品預防教育自查報告

中學生毒品預防教育工作自查報告

毒品預防教育工作是一項長期而艱巨的任務，是關系到中華民族素質和經濟建設成敗的大事。讓學生認識毒品的危害，遠離毒品，珍愛生命，是我們教育工作者重要職責之一。我校幾年來結合實際情況，以活動為載體，以學生發展為根本，凸顯時代特點，力求教育實效，努力實踐，積極開展毒品預防教育工作。

一、統一思想，提高認識，全面開展毒品預防教育工作

每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，禍及家庭、社會乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認識到目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好的道理，并非都能意識到毒品離我們很近，就潛伏在我們身邊。為此，我校用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心，宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學習，我校全體師生統一認識、共同關注參與毒品預防教育工作。我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任一項常規工作，認真實踐常抓不懈。

二、領導重視，對學校禁毒工作精心組織指導

我校成立了毒品預防教育工作領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，組員由中層領導、班主任以及部分任課教師組成。校長為學校毒品預防教育的第一責任人，統籌全校禁毒工作；政教處對學校禁毒工作做好具體部署，對學校開展毒品預防作具體指導；并督促檢查評價班主任的禁毒宣傳教育工作。領導小組共同商議制定學校防毒、禁毒制度、計劃和措施，指導學生開展禁毒知識宣傳、自我保護，并負責具體活動的組織和實施。

三、多渠道加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識。

禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環境的影響，出于好奇心被居心不良者誤導而走上歪路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1、在每年的法制教育中，我們都把禁毒教育作為主要內容，請校外法制副校長或學校領導介紹有關毒品的知識、危害、緝毒的事例,上好我校毒品預防教育的第一課。

2、利用國旗下講話、廣播等機會結合具體的事例對學生進行禁毒教育；分發“禁毒教育知識資料”，并對學生進行禁毒知識測試；組織學生出“禁毒教育手抄報”，并進行展出。

3、各年級學生的法制課、班會課、思想品德課上我們明確要求將禁毒有關知識融入其中；每學期利用班會課進行專題講座。

4、用校園禁毒氛圍去教育學生。通過校“德育園地”禁毒宣傳櫥窗、禁毒標語、各班出禁毒宣傳板報，時刻提醒學生“珍愛生命，遠離毒品”，使學生“拒毒”意識得到了真正的提高。

5、組織學 “預防毒品教育”宣傳圖片；利用校園網定時間定專題組織學生在教室觀看《新型毒品預防》教育視頻。

6、學校成立禁毒志愿者組織，師生員工加入禁毒志愿者的比例在95%以上。

四、形成網絡，做好毒品預防教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。

一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離毒品，增強學生對毒品的免疫力。我校還注重讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育，學校還通過組織召開家長會、家庭教育講座等的形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議，讓家長配合學校，為孩子營造健康向上的學習氛圍。在學校領導和全體教師的共同努力下，我校各項禁毒活動取得了實效，學生在形式多樣的活動中受到了教育，深刻地認識到了毒品的危害性，遠離毒品，珍愛生命的意識不斷提高。近兩年來本校師生從無涉毒，校園無毒品，通過全校師生的共同努力預防毒品工作，我校進行毒品預防教育示范學校驗收自查評分結果得97.5分。查禁毒教育是一項長期任務，我們將不懈努力，把學校毒品預防教育工作做得更好。

第二篇：毒品預防教育材料

毒品預防教育材料

一、毒品：是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品種類很多，范圍很廣，分類方法也不盡相同。毒品帶給人類的只會是毀滅。舊中國，我們曾受鴉片的泛濫，而被稱為“東亞病夫”，使民窮財盡、國勢險危。吸毒于國、于民、于己有百害而無一利！毒品摧毀的不但是人的肉體，也是人的意志。每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日。

二、如何拒絕毒品

1、首先要拒絕抽煙。要知道從吸煙到吸毒只一步之遙。

幾乎所有吸毒的青少年都是從吸煙開始的，吸煙為毒販提供機會，他們會因青少年的無知好奇，不易防備而設下種種圈套引誘。

2、遇到挫折也堅決不能當毒品的“俘虜”。

3、麻醉藥品和精神類藥物，如安定片、三唑侖、唉托啡等藥品不能濫用。

4、決不嘗試第一次。吸毒人員的親身體會：“一日吸毒，永遠想毒，終身染毒。”

5、決不與吸毒者交友，決不能以身試毒。

6、學會拒絕吸毒的方法。要懂得分辨善惡，遇壞朋友引誘時，抱定永不吸毒的信念，堅決拒絕。遇吸毒人員迅速離開，并及時向公安機關報告，堅決不與之交往。

7、毒品違法行為有吸食和注射毒品的行為，是一種違反治安管理的行為，應給予治安處罰、勞動教養，并對吸毒成癮的人予以強制戒毒。毒品犯罪是指違反國家毒品管制法律法規，從事與毒品有關的危害人民身心健康和社會治安秩序的活動，依法應受到刑罰處罰的行為。根據《刑法》之規定，凡是販賣毒品一律追究刑事責任，販賣毒品50克判處死刑。

獨山中學政教處編 2012年6月

第三篇：毒品預防教育工作自查報告

正鈺中學毒品預防教育工作自查報告

毒品預防教育工作是一項長期而艱巨的任務，是關系到中華民族素質和經濟建設成敗的大事。讓學生認識毒品的危害，遠離毒品，珍愛生命，是我們教育工作者重要職責之一。我校幾年來結合實際情況，以活動為載體，以學生發展為根本，凸顯時代特點，力求教育實效，努力實踐，積極開展毒品預防教育工作。

一、統一思想，提高認識，全面開展毒品預防教育工作 每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，禍及家庭、社會乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認識到目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好的道理，并非都能意識到毒品離我們很近，就潛伏在我們身邊。為此，我校用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心，宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學習，我校全體師生統一認識、共同關注參與毒品預防教育工作。我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任一項常規工作，認真實踐常抓不懈。

二、領導重視，對學校禁毒工作精心組織指導 我校成立了毒品預防教育工作領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，組員由中層領導以及部分任課教師組成。領導小組明確了各自的工作職責，校長為學校毒品預防教育的第一責任人，統籌全校禁毒工作；德育處對學校禁毒工作做好具體部署，對學校開展毒品預防作具體指導；并督促檢查評價班主任的禁毒宣傳教育工作。領導小組共同商議制定學校防毒、禁毒制度、計劃和措施，指導學生開展禁毒知識宣傳、自我保護，并負責具體活動的組織和實施。

三、多渠道加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識。禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環境的影響，出于好奇心被居心不良者誤導而走上歪路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1、在每年的法制教育中，我們都把禁毒教育作為主要內容，請校外法制副校長或學校領導介紹有關毒品的知識、危害、緝毒的事例,上好我校毒品預防教育的第一課。2、利用國旗下講話、廣播等機會結合具體的事例對學生進行禁毒教育；分發“禁毒教育知識資料”，并對學生進行禁毒知識測試；組織學生出“禁毒教育手抄報”，并進行評獎、展出。3、各年級學生的法制課、班會課、思想品德課上我們明確要求將禁毒有關知識融入其中；每學期利用班會課進行專題講座。4、用校園禁毒氛圍去教育學生。通過校“德育園地”禁毒宣傳櫥窗、禁毒標語、各班出禁毒宣傳板報，時刻提醒學生“珍愛生命，遠離毒品”，使學生“拒毒”意識得到了真正的提高。

5、組織學 “預防毒品教育”宣傳圖片；利用校園網定時間定專題組織學生在教室觀看《新型毒品預防》教育視頻。

四、形成網絡，做好毒品預防教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。

一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離毒品，增強學生對毒品的免疫力。我校還注重讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育，學校還通過組織召開家長會、家庭教育講座、“告家長書”等的形式向全體家長發出自覺抵御毒品的倡議，讓家長配合學校，為孩子營造健康向上的學習氛圍。在學校領導和全體教師的共同努力下，我校各項禁毒活動取得了實效，學生在形式多樣的活動中受到了教育，深刻地認識到了毒品的危害性，遠離毒品，珍愛生命的意識不斷提高。近兩年來本校師生從無涉毒，校園無毒品。禁毒教育是一項長期任務，我們將不懈努力，把學校毒品預防教育工作做得更好。

凱里市大風洞正鈺中學2016年9月10日

第四篇：新泉小學毒品預防教育自查報告

新泉小學毒品預防教育工作自查報告

毒品預防教育工作是一項長期而艱巨的任務，讓學生認識毒品的危害，遠離毒品，珍愛生命，是我們教育工作者重要職責之一。我校結合實際情況，以活動為載體，以學生發展為根本，凸顯時代特點，力求教育實效，努力實踐，積極開展毒品預防教育工作。

一、統一思想，提高認識，全面開展毒品預防教育工作

每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，禍及家庭、社會乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認識到目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好的道理，并非都能意識到毒品離我們很近，就潛伏在我們身邊。為此，我校用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心，宣傳毒品預防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學習，我校全體師生統一認識、共同關注參與毒品預防教育工作。將禁毒教育與學生思想教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來。我們把禁毒教育作為老師特別是班主任一項常規工作，認真實踐常抓不懈。

二、領導重視，對學校禁毒工作精心組織指導

我校成立了毒品預防教育工作領導小組，由校長任組長，石文娥任副組長，組員由班主任以及部分任課教師組成。校長為學校毒品預防教育的第一責任人，統籌全校禁毒工作；對學校禁毒工作做好具體部署，對學校開展毒品預防作具體指導；并督促檢查評價班主任的禁毒宣傳教育工作。領導小組共同商議制定學校防毒、禁毒制度、計劃和措施，指導學生開展禁毒知識宣傳、自我保護，并負責具體活動的組織和實施。

三、多渠道加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識。

禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環境的影響，出于好奇心被居心不良者誤導而走上歪路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1、在每年的法制教育中，我們都把禁毒教育作為主要內容，請校外專人介紹有關毒品的知識、危害、緝毒的事例,上好我校毒品預防教育的第一課。

2、利用國旗下講話機會結合具體的事例對學生進行禁毒教育

3、各年級學生的班會課、思想品德課上我們明確要求將禁毒有關知識融入其中；每學期利用班會課進行專題講座。

4、用校園禁毒氛圍去教育學生。通過各班出禁毒宣傳板報，時刻提醒學生“珍愛生命，遠離毒品”，使學生“拒毒”意識得到了真正的提高。

5、組織學 “預防毒品教育”宣傳圖片；利用校園網定時間定專題組織學生在教室觀看《新型毒品預防》教育視頻。

四、形成網絡，做好毒品預防教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。

一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離毒品，增強學生對毒品的免疫力。我校還注重讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育，學校還通過組織召開家長會讓家長配合學校，為孩子營造健康向上的學習氛圍。在學校領導和全體教師的共同努力下，我校各項禁毒活動取得了實效，學生在形式多樣的活動中受到了教育，深刻地認識到了毒品的危害性，遠離毒品，珍愛生命的意識不斷提高。查禁毒教育是一項長期任務，我們將不懈努力，把學校毒品預防教育工作做得更好。

新泉小學

2018.10.19

第五篇：毒品預防教育工作制度

???小學

毒品預防教育工作制度

為使廣大師生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長環境，根據榆教黨組發〔2014〕51號關于印發《在全縣中小學開展“關愛未成年人，共創美好未來”禁毒宣傳進校園活動實施方案》的通知，結合我校實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生發展為根本，積極開展毒品預防、禁止教育，特制定本制度。

一、充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性、危害性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為學校德育法制教育工作的一項重要內容，圍繞“關愛未成年人，共創美好未來”主題開展活動，以建立“無毒學校”為目標，深入、細致地開展工作，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，營造一個文明、凈化的學校教育環境。

二、進一步健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。建立起學校主要領導負責，教導處具體組織實施，班主任為直接責任人，家長為積極協助者的全方位、多形式的毒品預防教育網絡，積極、有效的組織開展防毒、禁毒教育。

三、每學期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒教育的最新形勢和信息，積極納入本校的禁毒教育之中。

四、把對小學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，當成班主任及相關人員工作考核的一項基本內容，作為學生綜合素質評價的一項基本內容。

五、加強信息的反饋和調研，及時了解學生的思想狀況，積極主動做好學生的思想、教育工作，以防為主，把可能出現的涉毒問題消滅在萌芽狀態，把可能對學生和社會造成的危害消滅在萌芽狀態。

六、把禁毒教育和樹立正確的人生觀、世界觀教育相結合，和學生的健康成長教育相結合，和養成良好的生活習慣、文明素質相結合，和學生的全面發展相結合。

七、建立禁毒教育學報告、總結制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在行政區域教育行政機關報告。

八、建立嚴肅的責任落實追究制度，對思想松懈、行動不力的人員要進行嚴肅的批評教育，責成及時整改，對出現問題的責任人要按國家的相關法律法規，教育主管部門和學校的相關管理條例進行嚴肅的處理。