第一篇：毒品預防教育工作制度

???小學

毒品預防教育工作制度

為使廣大師生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長環境，根據榆教黨組發〔2014〕51號關于印發《在全縣中小學開展“關愛未成年人，共創美好未來”禁毒宣傳進校園活動實施方案》的通知，結合我校實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生發展為根本，積極開展毒品預防、禁止教育，特制定本制度。

一、充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性、危害性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為學校德育法制教育工作的一項重要內容，圍繞“關愛未成年人，共創美好未來”主題開展活動，以建立“無毒學校”為目標，深入、細致地開展工作，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，營造一個文明、凈化的學校教育環境。

二、進一步健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。建立起學校主要領導負責，教導處具體組織實施，班主任為直接責任人，家長為積極協助者的全方位、多形式的毒品預防教育網絡，積極、有效的組織開展防毒、禁毒教育。

三、每學期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒教育的最新形勢和信息，積極納入本校的禁毒教育之中。

四、把對小學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，當成班主任及相關人員工作考核的一項基本內容，作為學生綜合素質評價的一項基本內容。

五、加強信息的反饋和調研，及時了解學生的思想狀況，積極主動做好學生的思想、教育工作，以防為主，把可能出現的涉毒問題消滅在萌芽狀態，把可能對學生和社會造成的危害消滅在萌芽狀態。

六、把禁毒教育和樹立正確的人生觀、世界觀教育相結合，和學生的健康成長教育相結合，和養成良好的生活習慣、文明素質相結合，和學生的全面發展相結合。

七、建立禁毒教育學年度報告、總結制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在行政區域教育行政機關報告。

八、建立嚴肅的責任落實追究制度，對思想松懈、行動不力的人員要進行嚴肅的批評教育，責成及時整改，對出現問題的責任人要按國家的相關法律法規，教育主管部門和學校的相關管理條例進行嚴肅的處理。

第二篇：毒品預防教育工作制度

遂平縣第五小學毒品預防教育工作制度

為使廣大學生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長環境，根據國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯合頒發的《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及省教育廳《關于開展中小學生預防毒品教育的通知》，結合我校實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生發展為根本，積極開展毒品預防、禁止教育，特制定本制度。

一、充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性、危害性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為學校德育法制教育工作的一項重要內容，圍繞“珍惜生命，遠離毒品”主題開展活動，以建立“無毒學校”為目標，深入、細致地開展工作，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，營造一個文明、凈化的學校教育環境。

二、進一步健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。建立起學校主要領導負責，政教處具體組織實施，班主任為直接責任人，家長為積極協助者的全方位、多形式的毒品預防教育網絡，積極、有效的組織開展防毒、禁毒教育。

三、每學期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒教育的最新形勢和信息，積極納入本校的禁毒教育之中。

四、把對中學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，當成班主任及相關人員工作考核的一項基本內容，作為學生綜合素質評價的一項基本內容。

五、加強信息的反饋和調研，及時了解學生的思想狀況，積極主動做好學生的思想、教育工作，以防為主，把可能出現的涉毒問題消滅在萌芽狀態，把可能對學生和社會造成的危害消滅在萌芽狀態。

六、把禁毒教育和樹立正確的人生觀、世界觀教育相結合，和學生的健康成長教育相結合，和養成良好的生活習慣、文明素質相結合，和學生的全面發展相結合。

七、建立禁毒教育學報告、總結制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在行政區域教育行政機關報告。

八、建立嚴肅的責任落實追究制度，對思想松懈、行動不力的人員要進行嚴肅的批評教育，責成及時整改，對出現問題的責任人要按國家的相關法律法規，教育主管部門和學校的相關管理條例進行嚴肅的處理。

九、活動開展計劃：

1、廣泛開展“禁毒知識進堂課”活動中，學校每學期至少要安排四課時的禁毒預防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生特別是畢業班學生都能接受到比較系統的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動：①上一節禁毒教育主題會；②觀看一部禁毒專題教育片；③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報；④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽、征文比賽；⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣⑥禁毒教育“站在國旗下講話”、邀請派出所舉行一次“禁毒教育知識講座”。

3、充分發揮禁毒教育基地的作用，要更進一步加強與社區、學生家庭禁毒教育的合作，通過社區、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社區禁毒教育活動，形成學校為主、社區配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

第三篇：毒品預防教育工作制度

毒品預防教育工作制度

為使廣大學生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長環境，根據國家禁毒委員會、中宣部、公安部、教育部、共青團中央等14家單位聯合頒發的《全國青少年毒品預防教育規劃“6.27工程”（2016-2018）》，結合我校實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生發展為根本，積極開展毒品預防教育，特制定本制度。

一、充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性、危害性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為學校德育工作的一項重要內容，圍繞“珍惜生命，遠離毒品”主題開展活動，以建立“無毒學校”為目標，深入、細致地開展工作，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，營造一個文明、凈化的學校教育環境。

二、進一步健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。建立起學校主要領導負責，政教處具體組織實施，班主任為直接責任人，家長為積極協助者的全方位、多形式的毒品預防教育網絡，積極、有效的組織開展防毒、禁毒教育。

三、每學期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒教育的最新形勢和信息，積極納入本校的禁毒教育之中。

四、把對學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，當成班主任及相關人員工作考核的一項基本內容，作為學生綜合素質評價的一項基本內容。

五、加強信息的反饋和調研，及時了解學生的思想狀況，積極主動做好學生的思想、教育工作，以防為主，把可能出現的涉毒問題消滅在萌芽狀態，把可能對學生和社會造成的危害消滅在萌芽狀態。

六、把禁毒教育和樹立正確的人生觀、世界觀教育相結合，和學生的健康成長教育相結合，和養成良好的生活習慣、文明素質相結合，和學生的全面發展相結合。

七、建立禁毒教育學報告、總結制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向教育行政機關報告。

八、建立嚴肅的責任落實追究制度，對思想松懈、行動不力的人員要進行嚴肅的批評教育，責成及時整改，對出現問題的責任人要按國家的相關法律法規，教育主管部門和學校的相關管理條例進行嚴肅的處理。

九、活動開展計劃：

1、廣泛開展“禁毒知識進課堂”活動，學校每學期至少要安排四課時的毒品預防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生都能接受到比較系統的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。

3、充分發揮禁毒教育基地的作用，要更進一步加強與社區、學生家庭禁毒教育的合作，通過社區、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社區禁毒教育活動，形成學校為主、社區配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

第四篇：毒品預防教育工作制度

洪山頭中心小學毒品預防教育工作制度

為使廣大學生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長環境，根據國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯合頒發的《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及省教育廳《關于開展中小學生預防毒品教育的通知》，結合我校實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生發展為根本，積極開展毒品預防、禁止教育，特制定本制度。

一、充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性、危害性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為學校德育法制教育工作的一項重要內容，圍繞“珍惜生命，遠離毒品”主題開展活動，以建立“無毒學校”為目標，深入、細致地開展工作，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，營造一個文明、凈化的學校教育環境

二、進一步健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。建立起學校主要領導負責，政教處具體組織實施，班主任為直接責任人，家長為積極協助者的全方位、多形式的毒品預防教育網絡，積極、有效的組織開展防毒、禁毒教育。

三、每學期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒教育的最新形勢和信息，積極納入本校的禁毒教育之中。

四、把對中學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，當成班主任及相關人員工作考核的一項基本內容，作為學生綜合素質評價的一項基本內容。

五、加強信息的反饋和調研，及時了解學生的思想狀況，積極主動做好學生的思想、教育工作，以防為主，把可能出現的涉毒問題消滅在萌芽狀態，把可能對學生和社會造成的危害消滅在萌芽狀態。

六、把禁毒教育和樹立正確的人生觀、世界觀教育相結合，和學生的健康成長教育相結合，和養成良好的生活習慣、文明素質相結合，和學生的全面發展相結合。

七、建立禁毒教育學報告、總結制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在行政區域教育行政機關報告。

八、建立嚴肅的責任落實追究制度，對思想松懈、行動不力的人員要進行嚴肅的批評教育，責成及時整改，對出現問題的責任人要按國家的相關法律法規，教育主管部門和學校的相關管理條例進行嚴肅的處理。

九、活動開展計劃：

1、廣泛開展“禁毒知識進堂課”活動中，學校每學期至少要安排四課時的禁毒預防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生特別是畢業班學生都能接受到比較系統的毒品預防教育，確保在校生充分認識毒品危害，增強防毒拒毒能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“八個一”活動：①上一節禁毒教育主題會；②觀看一部禁毒專題教育片；③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報；④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽、征文比賽；⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動議；⑦禁毒教育“站在國旗下講話”； ⑧邀請派出所舉行一次“禁毒教育知識講座”。

3、充分發揮禁毒教育基地的作用，要更進一步加強與社區、學生家庭禁毒教育的合作，通過社區、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社區禁毒教育活動，形成學校為主、社區配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

第五篇：雨山中心小學毒品預防教育工作制度

雨山中心小學毒品預防教育工作制度 為使廣大學生認清毒品危害，增強抵御毒品免疫力，凈化青少年成長環境，根據國家禁毒委員會、中央社會治安綜治辦、教育部、共青團中央聯合頒發的《關于進一步加強中小學毒品預防教育工作的通知》及省教育廳《關于開展中小學生預防毒品教育的通知》，結合我校實際，集聚資源，整合優勢，堅持以學生發展為根本，積極開展毒品預防、禁止教育，特制定本制度。

一、充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性、危害性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為學校德育法制教育工作的一項重要內容，圍繞“珍惜生命，遠離毒品”主題開展活動，以建立“無毒學校”為目標，深入、細致地開展工作，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，營造一個文明、凈化的學校教育環境

二、進一步健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。建立起學校主要領導負責，政教處具體組織實施，班主任為直接責任人，家長為積極協助者的全方位、多形式的毒品預防教育網絡，積極、有效的組織開展防毒、禁毒教育。

三、每學期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒教育的最新形勢和信息，積極納入本校的禁毒教育之中。

四、把對中學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，當成班主任及相關人員工作考核的一項基本內容，作為學生綜合素質評價的一項基本內容。

五、加強信息的反饋和調研，及時了解學生的思想狀況，積極主動做好學生的思想、教育工作，以防為主，把可能出現的涉毒問題消滅在萌芽狀態，把可能對學生和社會造成的危害消滅在萌芽狀態。

六、把禁毒教育和樹立正確的人生觀、世界觀教育相結合，和學生的健康成長教育相結合，和養成良好的生活習慣、文明素質相結合，和學生的全面發展相結合。

七、建立禁毒教育學報告、總結制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在行政區域教育行政機關報告。

八、建立嚴肅的責任落實追究制度，對思想松懈、行動不力的人員要進行嚴肅的批評教育，責成及時整改，對出現問題的責任人要按國家的相關法律法規，教育主管部門和學校的相關管理條例進行嚴肅的處理。