第一篇:野望(共)
野望 王績
東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。
【注】①王績(584-664):字無功,絳州龍門(今山西河津)人。嘗居東皋,號東皋子。仕隋為秘書省正字,唐初以原官待詔門下省,后棄官還鄉。為人放蕩不羈。②徙倚:徘徊。③采薇:《史記·伯夷列傳》記載:“武王已平殷亂,天下宗周,而伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,隱于首陽山,采薇而食之。”
1.東皋:山西省河津縣的東皋村,詩人隱居的地方。2.薄暮,日將落之時。3.徙倚:指徘徊、彷徨。
4.薇,羊齒類草本植物,其嫩葉可食。5.徙倚[音“席乙”]:徘徊彷徨。6.落暉:落日的余光。7.犢:小牛。采薇:《詩經.召南.草蟲》有:“徙彼南山,言菜其薇。未見君子,我心傷悲。”又《詩經.小雅.采薇》有:“采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止,靡市靡家,獫狁之故;不遑啟居,獫狁之故”,此處暗用二詩的句意,借以抒發自己的苦悶。
閱讀練習
⑴試分析首聯在全詩中的作用。(4分)
⑵請從動靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯。(4分)
3)請從“景”與“情”關系的角度,賞析本詩的頷聯。(4分)
4)結合全詩內容,簡析詩人“長歌懷采薇”的原因。(4分)
5.第一、二句描繪了怎樣的畫面?(2分)
6.這首詩抒發了詩人怎樣的思想感情?(2分)
7.頷聯和頸聯運用何種手法,描繪了怎樣一幅景象?(4分)
8.詩人在詩中流露了怎樣的感情?(2分)
【參考答案】
⑴①第一句的“東皋”點明地點,“薄暮”點明時間,“望”字領起中間兩聯的寫景。第二句呼應起尾聯,表現出哀傷的情感,為全詩奠定了感情基調。②表現了在現實中找不到知音、得不到賞識的苦悶、悵惘的心情。
⑵頷聯寫總寫秋色,是靜景、遠景,頸聯寫牧人與獵馬,是動景、近景。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠景與近景,靜態與動態,搭配得恰到好處。
(3)詩歌頷聯妙在融情于景。(1分)詩中描寫了漫山遍野,樹葉枯黃,更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象,(1分)景中寄寓了詩人孤獨、落寞的情懷。(2分)
(4)詩人在現實生活中輾轉漂泊,彷徨苦悶,找不到精神歸宿,(1分)又沒有真正的知己,(1分)所以只得“長歌懷采薇”,即放聲高歌,追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士,引為神交密友。(2分)
5.描繪了一幅滿天秋色(江天寥闊、山清水秀,水波清冷)、峰巒疊嶂的富有詩意的山水畫。(2分,符全詩意即可)
6.抒發了作者悠閑(閑適)驚喜(喜悅、喜愛大自然)之情。(2分,意思基本對也給分)7.四句寫薄暮中所見景物。舉目四望,到處是一片秋色,山川籠罩在夕陽的余暉中,越發顯得蕭瑟。靜謐的背景之上,牧人驅犢歸家,獵人滿載而回,似乎興致盎然。牧人與獵馬的特寫,帶著牧歌式的田園氣氛,使整個畫面活動了起來。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠景與近景,靜態與動態,搭配得恰到好處。
8.首尾兩聯抒情言事,中間兩聯寫景,借景抒情,表現了百無聊賴的彷徨心情和在現實中孤獨無依、只好追懷古人的落寞心緒。二【閱讀訓練及答案】
(1)“薄暮”在詩中的意思是什么?(太陽將要落山的時候。)
(2)第一句“東皋薄暮望”,說明了試題。地點:_____,時間:_____。事情_____。(東皋 薄暮 望)(3)頷聯寫薄暮中的“秋夜靜景”,山對樹、____對____,____對______。(皆、惟 色、暉)
(4)第三聯描寫眺望到的景象,那是怎樣的景象?(牧人趕著牛羊,獵人騎著馬帶著許多狩獵所得,回家了。)三:
(1)下列對這首詩的賞析,不恰當的一項是()(3分)
A.首聯借陶淵明“登東皋以舒嘯”的詩句,暗含詩人歸隱之后,嘗耕東皋之意。B.頷聯和頸聯運用工筆細描的表現手法,精細地描畫出了農村生活的真實場景。C.頷聯和頸聯運用動靜結合的表現手法,使詩歌充滿畫面感,突出了鄉村氣息。D.尾聯表明了詩人在現實當中難覓知音,孤苦無依,只好追懷古代的高士賢人。(2)請從“景”與“情”關系的角度,賞析本詩的頷聯。(3分)參考答案
(1)B(應是白描的手法,以質樸的語言描畫。)
(2)詩歌頷聯妙在融情于景。(1分)詩中描寫了漫山遍野,樹葉枯黃,更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象,(1分)景中寄寓了詩人孤獨落寞的情懷。(1分)3.詩人在傍晚野望時,描繪出了怎樣的景色?用了什么手法? 答:日暮時分,站于東皋極目遠望,視野十分開闊。秋的手掌撫過每一株樹木,黃葉紛飛,層林盡染。落日西沉,紅霞映天,余暉鋪灑在每一座山頭上,天地被渲染得一派靜穆和安詳。放牧的人趕著小牛走在回家的小路上,打獵的人牽著馬,馬上馱著獵物也回去了。描寫手法:白描的手法寫景物,自然樸實;
4.“相顧無相識,長歌懷采薇”,表達了詩人怎樣的心情? 答:(景與人)動靜結合,活現一幅濃濃的秋暮晚歸圖。5.“樹樹皆秋色,山山唯落暉”描繪了一幅怎樣的畫面?
答:舉目四望,樹林和山巒一片秋色,在夕陽的余暉中越發顯得蕭瑟。整個畫面蕭瑟恬靜。6.“相顧無相識,長歌懷采薇”表達了作者怎樣的思想感情? 答:抒發了孤獨抑郁的心情和避世退隱的愿望。
7、首聯“望”字意蘊豐富,請簡析它的雙重意蘊。(3分)
答:“望”既寫詩人眺望之意,(1分),又暗指詩人內心的期望,(1分)希望覓得知音,得到理解、賞識和重用。(1分)
8、本詩的頷聯和頸聯在描寫景物上有何特點?請簡要賞析。(4分)
答:頷聯和頸鏈主要采用了動靜結合的手法,頷聯寫遠山近樹,一片秋色,在夕陽的余暉中越發顯得蒼茫靜穆,頸聯寫牧人和獵馬的出現,使整個畫面活動了起來,動靜結合,描寫了一幅略顯蒼涼的田園牧歌式的山村秋晚圖。(答對手法2分,分析2分)1.詩的首聯化用了哪兩位詩人的什么詩句?有何作用?請簡要賞析。(5分)2.這首詩的尾聯表達了作者怎樣的思想感情?請簡要分析。(6分)參考答案
1、①“東皋薄暮望”化用陶淵明的“登東皋以舒嘯”的詩句,②“欲何依”化用曹操“繞樹三匝,何枝可依”的詩句。作用:①首聯用典,表達了詩人一種莫可名狀的孤寂無依的愁緒;②點題,并為中間兩聯寫景作了鋪墊。
2、(1)感情:①尾聯表達詩人心念仕途卻又自知難以顯達的內心的苦悶和悵惘的心情,②并露出欲學伯夷、叔齊隱居避世的意向。(2)分析:①詩人登東皋遠望安逸閑適的秋日晚景圖,油然而生的不是愉悅之情,卻是某種茫然若失、孤獨無依的情緒;②詩人在現實中找不到相知相識的朋友,那就只好追懷伯夷、叔齊那樣不食周粟、上山釆薇的隱逸之士,可見詩人內心的無奈和痛苦。【參考譯文】
傍晚時分站在東皋縱目遠望,我徘徊不定,不知該歸依何方。層層樹林都染上秋天的色彩,重重山嶺披覆著落日的余光。牧人驅趕著那牛群返還家園,獵馬帶著鳥獸馳過我的身旁。大家相對無言,彼此互不相識,我長嘯高歌,真想隱居在山岡。賞析:
此詩寫山野秋景,景中含情,樸素清新,流暢自然,力矯齊梁浮艷板滯之弊,是王績的代表作之一。首聯敘事兼抒情,總攝以下六句。首句給中間兩聯的“望”中景投人薄薄的暮色;次句遙呼尾句;使全詩籠罩著淡淡的哀愁。頜聯寫薄暮中的秋野靜景,互文見義,山山、樹樹,一片秋色,一抹落暉。蕭條、靜謐,觸發詩人彷徨無依之感。頸聯寫秋野動景,于山山、樹樹,秋色、落暉的背景上展現“牧人驅犢返,獵馬帶禽歸”的畫面。這畫面,在秋季薄暮時的山野閑具有典型性。既然是“返”與“歸”,其由遠而近的動態,也依稀可見。這些牧人、獵人,如果是老相識,可以與他們“言笑無厭時”(陶潛《移居》),該多好!然而井非如此,這就引出尾聯:“相顧無相識”,只能長歌以抒苦悶。王績追慕陶潛,但他并不像陶潛那樣能夠從田園生活中得到慰籍,故其田園詩時露彷徨、悵惘之情。
此詩一洗南朝雕飾華靡之習,卻發展了南齊永明以來逐漸律化的新形武,已經是一首比較成熟的五律,對近體詩的形式頗有影響。
第二篇:野望
野望 唐(王績)
東皋薄霧望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷《采薇》。
第三篇:《野望》
野 望
王績
東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。
1.試分析首聯在全詩中的作用。(4分)
2.第一、二句描繪了怎樣的畫面?(2分)
3.請從“景”與“情”關系的角度,賞析本詩的頷聯。(4分)
4.請從動靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯。(4分)
5.頷聯和頸聯運用何種手法,描繪了怎樣一幅景象?(4分)
6.結合全詩內容,簡析詩人“長歌懷采薇”的原因。(4分)
7.詩人在詩中流露了怎樣的感情?(2分)
8.下列對這首詩的賞析,不恰當的一項是()(3分)
A.首聯借陶淵明“登東皋以舒嘯”的詩句,暗含詩人歸隱之后,嘗耕東皋之意。B.頷聯和頸聯運用工筆細描的表現手法,精細地描畫出了農村生活的真實場景。C.頷聯和頸聯運用動靜結合的表現手法,使詩歌充滿畫面感,突出了鄉村氣息。D.尾聯表明了詩人在現實當中難覓知音,孤苦無依,只好追懷古代的高士賢人。
《野望》
1.①第一句的“東皋”點明地點,“薄暮”點明時間,“望”字領起中間兩聯的寫景。第二句呼應起尾聯,表現出哀傷的情感,為全詩奠定了感情基調。②表現了在現實中找不到知音、得不到賞識的苦悶、悵惘的心情。
2.描繪了一幅滿天秋色(江天寥闊、山清水秀,水波清冷)、峰巒疊嶂的富有詩意的山水畫。(2分,符全詩意即可)
3.詩歌頷聯妙在融情于景。(1分)詩中描寫了漫山遍野,樹葉枯黃,更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象,(1分)景中寄寓了詩人孤獨、落寞的情懷。(2分)
4.頷聯寫總寫秋色,是靜景、遠景,頸聯寫牧人與獵馬,是動景、近景。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠景與近景,靜態與動態,搭配得恰到好處。
5.四句寫薄暮中所見景物。舉目四望,到處是一片秋色,山川籠罩在夕陽的余暉中,越發顯得蕭瑟。靜謐的背景之上,牧人驅犢歸家,獵人滿載而回,似乎興致盎然。牧人與獵馬的特寫,帶著牧歌式的田園氣氛,使整個畫面活動了起來。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠景與近景,靜態與動態,搭配得恰到好處。
6.詩人在現實生活中輾轉漂泊,彷徨苦悶,找不到精神歸宿,(1分)又沒有真正的知己,(1分)所以只得“長歌懷采薇”,即放聲高歌,追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士,引為神交密友。(2分)
7.首尾兩聯抒情言事,中間兩聯寫景,借景抒情,表現了百無聊賴的彷徨心情和在現實中孤獨無依、只好追懷古人的落寞心緒。
8.B(應是白描的手法,以質樸的語言描畫。)
第四篇:《野望》
李白曾“南穹蒼梧,東涉溟海”,杜甫也曾“放蕩齊趙間,裘馬頗清狂”。從煙波浩渺的東海,到白雪皚皚的天山,從繁華喧囂的長安城,到杳無人煙的西疆大漠,還有那頂天立地的三山五岳,甚至是千年迷城樓蘭勝境,每一處,都能在唐詩中尋覓到其身影。《野望》
作者=王績
東皋薄暮望,徙倚欲何依。
樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。第11期
-詩詞譯文-
“
傍晚時分站在東皋縱目遠望,我徘徊不定不知該歸依何方,層層樹林都染上秋天的色彩,重重山嶺披覆著落日的余光。牧人驅趕著那牛群返還家園,獵人帶著諸多獵物回歸家園。大家相對無言彼此互不相識,我長嘯高歌真想隱居在山岡!
第五篇:野望課件
《野望》王績
東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。相顧無相識,長歌懷采薇。
《早寒江上有懷》孟浩然
木落雁南渡,北風江上寒。我家襄水曲,遙隔楚云端。鄉淚客中盡,孤帆天際看。迷津欲有問,平海夕漫漫。
《贈從弟》劉楨
亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁。冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性。
《無題》李商隱
相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
《山坡羊
驪山懷古》張養浩
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
《朝天子·詠喇叭》 王磐
喇叭,嗩吶,曲兒小,腔兒大。官船往來亂如麻,全仗你抬身價。軍聽了軍愁,民聽了民怕,哪里去辨什么真共假? 眼見的吹翻了這家,吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷!
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水是眼)波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。
《別云間》夏完淳
三年羈旅客,今日又南冠。無限山河淚,誰言天地寬?已知泉路近,欲別故鄉難。毅魄歸來日,靈旗空際看。
《望江南》溫庭筠
梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。
《漁家傲· 秋思》范仲淹
塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發征夫淚。
《江城子·密州出獵》蘇軾
老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
《武陵春》李清照
風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發)生!