第一篇：秋天里還有什么節(jié)日 教案

《秋天里還有哪些節(jié)日》 二次備課

教學(xué)目標(biāo)

1、通過回顧中秋節(jié)的活動(dòng)，鞏固加深對(duì)中秋節(jié)的來(lái)歷的印象。回顧中秋習(xí)俗，重溫團(tuán)圓的感受

2、以重陽(yáng)節(jié)作為切入點(diǎn)，初步養(yǎng)成尊老敬老的意識(shí)和行為。

3、了解秋天里還有哪些節(jié)日。教學(xué)重難點(diǎn)

1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的含義和風(fēng)俗；感受不同民族過重陽(yáng)節(jié)的不同活動(dòng)；了解身邊老人的需要，初步養(yǎng)成尊老敬老的意識(shí)。

2、了解秋天里還有哪些節(jié)日。教學(xué)過程

活動(dòng)

一、回顧中秋

1、《爺爺為我打月餅》歌曲導(dǎo)入

中秋在一年中的哪個(gè)季節(jié)？秋天還有哪些節(jié)日呢？ 預(yù)設(shè)：重陽(yáng)節(jié)、七夕、教師節(jié)…… 活動(dòng)

二、重陽(yáng)節(jié)，敬老人

1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié) 你想了解什么？

預(yù)設(shè)：是哪一天？為什么叫“重陽(yáng)節(jié)”？重陽(yáng)節(jié)為什么又叫老人節(jié)？人們是這樣過重陽(yáng)節(jié)的？重陽(yáng)節(jié)有哪些習(xí)俗或者傳說(shuō)？

1、同學(xué)們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎？你能在日歷上找到重陽(yáng)節(jié)嗎？

因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。

2、重陽(yáng)習(xí)俗有哪些？人們通常是這樣過重陽(yáng)節(jié)的？寓意什么？ 《九月九日憶山東兄弟》“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異喜，每逢佳節(jié)信思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”師:剛剛我們提到了茱萸，它是什么東西呢?(出示圖片)插茱萸呢是重陽(yáng)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，相傳插茱萸可以避難消災(zāi)。除此之外，還有哪些習(xí)俗呢? ①賞菊

菊花，又叫黃花，屬菊科，品種繁多。我國(guó)是菊花的故鄉(xiāng)，自古培種菊花就很普遍。菊是長(zhǎng)壽之花，又為文人們贊美作凌霜不屈的象征，所以人們愛它、贊它，故常舉辦大型的菊展。菊展自然多在重陽(yáng)舉行，因?yàn)榫张c重陽(yáng)關(guān)系太深了;因此，重陽(yáng)又稱菊花節(jié)，而菊花又稱九花。賞菊也就成了重陽(yáng)節(jié)俗的組成部分。②登高

重陽(yáng)最重要的節(jié)日活動(dòng)之一，即是登高。故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。當(dāng)然人們登高也不單是攀登而已，還要觀賞山上的

紅葉野花，并飲酒吃肉，享受一番，使登高與野宴結(jié)合起來(lái)，更有吸引力。③佩茱萸、簪菊花

重陽(yáng)節(jié)有佩茱萸的風(fēng)俗，因此又被稱為“茱萸節(jié)”。茱萸是重陽(yáng)節(jié)的重要標(biāo)志。重陽(yáng)節(jié)

時(shí)人們還喜歡佩戴菊花。茱萸雅號(hào)“辟邪翁”，菊花又名“延壽客”。④吃重陽(yáng)糕

重陽(yáng)的飲食之風(fēng)，除前所述的飲茱萸、菊花酒，吃菊花食品之外，還有好些，其中最有名的就是吃糕。在北方，吃重陽(yáng)糕之風(fēng)尤盛。⑤飲菊酒

重陽(yáng)佳節(jié)，我國(guó)有飲菊花酒的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒，在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。

4、在民俗現(xiàn)念中，九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的重意。1989年，我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、老的風(fēng)氣，重陽(yáng)節(jié)又多了一層新含意。提問激趣：同學(xué)們，你們的家中有老人嗎？你喜歡他們嗎？你的爺爺、奶奶、外公、外婆年輕時(shí)是做什么工作的？他們現(xiàn)在怎么樣？請(qǐng)大家互相介紹一下吧。

5、結(jié)合課前小采訪，說(shuō)說(shuō)老人的心愿是什么？

我們能為老人做點(diǎn)什么呢？（加播視頻）請(qǐng)學(xué)生概括視頻的內(nèi)容 穿插小故事，并引發(fā)思考：如果你是奶奶，你聽到這樣的話什么感覺？如果你是小明你會(huì)怎么說(shuō)？

思考并小組討論：我們應(yīng)該如何敬老尊老？

6、師小結(jié)：尊敬老人，要從平時(shí)一點(diǎn)一滴的小事做起。尊老敬老有許多不同的方式。試著做一張《祝福卡》，把你想對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)的話寫上去，相信老人們一定會(huì)非常高興的。活動(dòng)三:各民族在秋天里的節(jié)日

1、苗族趕秋節(jié)

又稱秋社節(jié)、交秋節(jié)，這是苗族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。在立秋時(shí)，當(dāng)?shù)厝罕娡Ｖ垢赊r(nóng)活，穿上盛裝，結(jié)伴成群，歡聚在傳統(tǒng)的秋坡上，進(jìn)行打秋千、吹笙、歌舞等娛樂活動(dòng)。活動(dòng)完畢時(shí)，由眾人選出兩位有聲望的人裝扮成”秋老人”，向大家預(yù)祝豐收和幸福。趕秋節(jié)是苗族民間在秋收前或立秋前舉行的娛樂、互市、男女青年交往與慶祝豐收即將到來(lái)等為內(nèi)容的大型民間節(jié)日活動(dòng)。

2、藏族望果節(jié)

望果節(jié)是藏族人民一年一度祝農(nóng)業(yè)豐收的節(jié)日。“望”藏語(yǔ)意思是田地、土地，“果”意為轉(zhuǎn)圈，“望果”是譯音，音為繞地頭轉(zhuǎn)圈，“轉(zhuǎn)莊稼地”的節(jié)日。望果節(jié)廣泛流行于西藏農(nóng)區(qū)。雅魯藏布江中游和拉薩河兩岸的農(nóng)村，非常盛行過“望果”節(jié)，其他地方也有，但節(jié)日稱呼有所區(qū)別，拉孜、定日一帶，稱為“雅吉”，即舒服的夏日;工布巴拉雪山周圍是半農(nóng)半牧區(qū)，稱為“邦桑”，即吉祥草地，時(shí)間差不多，都在莊稼黃熟，準(zhǔn)備開鐮之前舉行。

3、七夕節(jié)

七夕節(jié)，又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)或七姐誕，是流行于中國(guó)與漢字文化諸國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日，相傳農(nóng)歷七月七日夜或七月六日夜婦女在庭院向織女星乞求智巧，故稱為“乞巧”。

4、你還知道哪些秋天的節(jié)日? 同學(xué)們課下可以繼續(xù)搜集資料，了解秋天里更多的節(jié)日習(xí)俗。

三、課堂總結(jié)

今天我們知道了秋天里的傳統(tǒng)節(jié)日，感受到了祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力一一中秋節(jié)讓我們感受到濃濃的親情和幸福，重陽(yáng)節(jié)讓我們知道重視親情，關(guān)心老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，趕秋節(jié)、望果節(jié)、七夕節(jié)讓我們體會(huì)到人與自然、人與人之間的奇妙聯(lián)系。我們應(yīng)該熱愛生活，積極進(jìn)取，用心感悟秋天帶給我們的收獲。

第二篇：秋天里的節(jié)日

1.秋天里的節(jié)日_——中秋節(jié)

秋天里有很多節(jié)日，有國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)。說(shuō)到過節(jié)，我的心情就高興起來(lái)，因?yàn)檫^節(jié)可以吃到好吃的食品，可以把以前有時(shí)間看的課外書籍拿出來(lái)看一看，而且爸爸媽媽還會(huì)帶我們?nèi)ビ瓮妫詈玫氖遣挥蒙蠈W(xué)，可以好好睡個(gè)懶覺啦！

今年，我們?nèi)叶冗^了一個(gè)開心的中秋節(jié)。覺得農(nóng)歷八月十五那天晚上，媽媽做了許多香辣可口的菜，有：魚、肉、雞子??飯后，我們一家坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞皎潔的月亮，聽別人說(shuō)十五的月亮十六圓，可是今年的月亮卻是十五圓哦，這使我非常吃驚。那天晚上，媽媽還給我們講了一個(gè)故事呢，這個(gè)故事是這樣的：從前天宮有一個(gè)叫吳剛的人犯了一個(gè)錯(cuò)誤，玉帝想要懲罰他，就罰他去砍月亮上的桂花樹，砍到了就讓他回天宮。吳剛每天砍啊砍啊，每次好不容易砍倒，到了第二天，那棵樹又長(zhǎng)起來(lái)了。聽說(shuō)這棵樹還在月亮上呢。

我們正在那里尚著月，爸爸拿出一盒月餅，這月餅好似中秋的月亮，裝載著思念的味道，讓思念聚成一個(gè)圓——月餅。

吃完月餅，我仰望著天上的銀月，我的腦海里就出現(xiàn)萬(wàn)家團(tuán)聚的景象，感到無(wú)比的開心。希望明年的中秋節(jié)過得更加愉快。

《秋天里的節(jié)日》

秋天，在這個(gè)節(jié)日繁多的季節(jié)里，誰(shuí)都不會(huì)忘記“中秋節(jié)”，誰(shuí)都不會(huì)忘記這七個(gè)字：“花好月圓人團(tuán)圓”。中秋節(jié)的那天晚上，只見街道旁燈火通明，廣場(chǎng)上圍滿了男女老少。大家三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一伙地聚在一起，餐桌上擺滿了各種各樣的美味佳肴，人們?cè)谀莾豪L聲繪色地談天說(shuō)地，臉上洋溢著幸福而歡喜的笑容，共享著天倫之樂。“快看啊!‘玉盤’出現(xiàn)了，好圓好圓。”一個(gè)小朋友激動(dòng)地站了起來(lái)，邊說(shuō)邊伸出手朝遠(yuǎn)方的‘玉盤’指去。我仰起頭來(lái)，那‘玉盤’好像一個(gè)害羞的小姑娘似的羞澀地躲進(jìn)了云層里，等我轉(zhuǎn)過身去，它又從“棉花”里小心翼翼地鉆了出來(lái)，仿佛正在跟我玩“躲貓貓”的游戲呢，真有趣!正在我出神地欣賞著美麗的圓月時(shí)，突然想起了最愛聽的故事：嫦娥奔月，此時(shí)此刻，我多么想邀請(qǐng)嫦娥和玉兔到我們?nèi)碎g來(lái)共度一個(gè)歡快的中秋夜啊!那樣，她們就不會(huì)再孤獨(dú)寂寞啦。正在我高興不已的時(shí)候，來(lái)了一位風(fēng)獨(dú)殘年的老婆婆，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋，可是，在老人的臉上卻看不到一點(diǎn)興奮的表情，而只是有一絲絲愁悵和寂寞。我上前去探問道：“老婆婆，這么喜慶的節(jié)日里，您為什么不高興呀?”她憂傷地指著月亮說(shuō)：“今年的中秋節(jié)，兒子又沒能回來(lái)，看著別人一家團(tuán)圓在一起喜洋洋地，唯有我??唉!”老人長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，頓時(shí)眼里已溢滿了淚水。我終于知道，中秋節(jié)最意味著什么了，意味著人人團(tuán)圓。而眼前這位可憐的老婆婆卻沒有感受到團(tuán)圓的滋味，在中秋節(jié)里，人們最期待的就是與家人團(tuán)聚了，但是我從這位老人那滿是憂郁的眼神里讀到的是，老人已經(jīng)很久沒有和自己的兒子聚在一起了。我再次看了看夜空中那明亮的圓月，第一次感覺到，連月亮也在為老人的不幸而默默地“哭泣”呢!是啊，我不禁感慨道，此時(shí)此刻，在這月圓之夜，在祖國(guó)的四面八方，有許許多多的人們都還在自己的崗位上工作著，其實(shí)他們內(nèi)心里是多么渴望著與遠(yuǎn)在千里之外的親人們團(tuán)圓啊!可是為了祖國(guó)，為了人民，他們卻不得不犧牲這一美好的時(shí)刻，他們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么可貴啊!這次中秋節(jié)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂，但同時(shí)，我也更深刻地理解了“團(tuán)圓”二字的意義。我在心中默默地祈禱與祝福著，期盼著明年的中秋節(jié)，那位老婆婆能夠與自己心愛的兒子共同度過，愿普天下所有的人都能夠團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福平安!

秋天里的節(jié)日

金秋，風(fēng)清日麗；金秋，碩果累累。當(dāng)我們還沉浸在開學(xué)的喜悅中時(shí)，又迎來(lái)了這個(gè)崇高的節(jié)日——教師節(jié)。

教師，是一個(gè)平凡而又不平凡的節(jié)日。三尺講臺(tái)是她們的舞臺(tái)，粉筆飛揚(yáng)是她們的話筒。蠟燭流淚，為了點(diǎn)燃希望；春蠶吐絲，為了編織夢(mèng)想。園丁育花，為了裝扮生活；教師育人，為了傳承文明。

夢(mèng)想是一支火炬，在人與人之間無(wú)聲無(wú)息地傳遞，而傳遞的方式就是愛。在生活中，有這樣一些人，用愛把夢(mèng)想傳遞給莘莘學(xué)子，把知識(shí)傳遞給莘莘學(xué)子，自己卻不求任何回報(bào)，這，就是那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人——老師。

多少個(gè)不眠之夜，多少次燈火長(zhǎng)眠，在漫漫長(zhǎng)夜里，有她的伏案身影。不論春秋冬夏，不論嚴(yán)寒酷暑，微弱的燈光下，總有她認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)的身影。那是一道美麗的身影，是一張令人永久珍藏的照片。這，就是那個(gè)用汗水澆灌心田，用心血陶鑄靈魂的人——老師。

她，是美的耕耘者，美的播種者。是她，用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦!這，就是那個(gè)知識(shí)淵博，情操高尚的人——老師。

桃李芬芳是你的歡樂，無(wú)私奉獻(xiàn)是你的心靈。沒有老師，就沒有工程師、音樂家、科學(xué)家；沒有老師，就沒有人類精神文明。美國(guó)作家海倫的啟蒙老師埃里溫小姐，讓一個(gè)殘疾孩子長(zhǎng)成一個(gè)聞名于世界的文學(xué)家。在生活中這樣的事例還有很多，假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；假如我是歌唱家，我要盡情歌唱，歌唱老師的不平凡！

9月10日，是您——老師的節(jié)日。千言萬(wàn)語(yǔ)表不完我們的敬仰之情，萬(wàn)語(yǔ)千言道我完我們的感激之心。老師，我們祝你幸福，祝你健康，祝你平安，祝你培育的桃李更加燦爛！

第三篇：秋天里的節(jié)日作文（通用）

秋天里的節(jié)日作文（通用10篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的秋天里的節(jié)日作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。

秋天里的節(jié)日作文1

太陽(yáng)暖暖地照著大地，照著蔥郁的樹林，照著緩緩流淌的小溪，照著千姿百態(tài)的花朵……在秋高氣爽的日子里，迎來(lái)了我最喜歡的節(jié)日：國(guó)慶節(jié)。知道我為什么在秋天這么多的節(jié)日——中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)和建隊(duì)節(jié)里唯獨(dú)對(duì)它情有獨(dú)鐘嗎？

因?yàn)樗亲鎳?guó)的生日，代表著祖國(guó)的誕生。在這一天，舉國(guó)歡騰，到處都顯示出節(jié)日的景象，街道上掛滿了五顏六色的彩旗，各種表演都拉開了序幕。馬路上，車來(lái)車往，堵得個(gè)水泄不通，可那些人也心甘情愿地等。

公園里，各種各樣的噴泉如白練騰空，時(shí)不時(shí)濺出朵朵銀花。一些淘氣的小孩還往里面沖呢！再看那邊的花朵，各個(gè)都爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開放，好像在說(shuō)：“我比你漂亮，我比你漂亮！”天空上的風(fēng)箏形狀不一，有的是小鳥，有的是小狗，還有的是一條長(zhǎng)龍呢！看看下面放風(fēng)箏的人，玩得多開心呀！

一進(jìn)超市，真是琳瑯滿目。到處都是挑選物品的人們。收銀臺(tái)前，排起了一條條長(zhǎng)龍，收銀員們忙得不可開交。是呀，祖國(guó)的生日到了。全國(guó)人都為它感到高興，全國(guó)人都希望自己的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，我也是其中的一員。

國(guó)慶節(jié)在人們的歡樂中悄然離去，一個(gè)令人愉快的國(guó)慶節(jié)過去了，卻留在我們心中，期待下一個(gè)美好的國(guó)慶節(jié)吧！

秋天里的節(jié)日作文2

秋天里有很多節(jié)日，有國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)，說(shuō)到過節(jié)，我的心情就高興起來(lái)，因?yàn)檫^節(jié)可以吃到好吃的食品，可以把以前有時(shí)間看的課外書籍拿出來(lái)看一看，而且爸爸媽媽還會(huì)帶我們?nèi)ビ瓮妫詈玫氖遣挥蒙蠈W(xué)，可以好好睡個(gè)懶覺啦!嘿嘿。

今年，我們?nèi)叶冗^了一個(gè)開心的中秋節(jié)，那天晚上，媽媽做了許多香辣可口的菜，有：魚、肉、雞子……飯后，我們一家坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞皎潔的月亮，聽別人說(shuō)十五的月亮十六圓，可是今年的月亮卻是十五圓哦，這使我非常吃驚。那天晚上，媽媽還給我們講了一個(gè)故事呢，這個(gè)故事是這樣的：從前天宮有一個(gè)叫吳剛的人犯了一個(gè)錯(cuò)誤，玉帝想要懲罰他，就罰他去砍月亮上的桂花樹，砍到了就讓他回天宮。吳剛每天砍啊砍啊，每次好不容易砍倒，到了第二天，那棵樹又長(zhǎng)起來(lái)了。聽說(shuō)這棵樹還在月亮上呢。

我們正在那里尚著月，爸爸拿出一盒月餅，這月餅好似中秋的月亮，裝載著思念的味道，讓思念聚成一個(gè)圓——月餅。吃完月餅，我仰望著天上的銀月，我的腦海里就出現(xiàn)萬(wàn)家團(tuán)聚的景象，感到無(wú)比的開心。希望明年的中秋節(jié)過得更加愉快。

秋天里的節(jié)日作文3

在這秋高氣爽的季節(jié)，有許多的節(jié)日。

咦？現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，但家家戶戶的人們都站在陽(yáng)臺(tái)上望著天上，他們到底在干什么呢？哦!原來(lái)今天就是八月十五--中秋節(jié)。

夜已經(jīng)深了，可我卻躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。今天是中秋節(jié)，一輪又大又圓的月亮高掛在天空中，這時(shí)，我心里想，如果今天錯(cuò)過了，以后還要等365天呀!于是，我叫起正在看電視的爸爸媽媽，我們一起在陽(yáng)臺(tái)前賞著那中秋美麗的明月。

媽媽端來(lái)一盒月餅和一盤葡萄，放在窗臺(tái)上，我和媽媽會(huì)意的拿起一塊五仁月餅吃了起來(lái)。吃著香甜可口的月餅，望著一輪圓圓的月亮，別有一番滋味在心頭。這時(shí)，我想起唐代大詩(shī)人李白所寫的《古朗月行》中的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，風(fēng)在青云端”。

今晚的月亮好圓哦!像一面又大又圓又亮的鏡子高掛在天空中。這時(shí)，我在想：嫦娥是否帶著自己心愛的玉兔從月宮下到凡間，藏在一個(gè)無(wú)人知曉的地方？還是她一個(gè)人在月宮里，為她自己偷吃靈藥的事后悔呢？

看著天上這么大的月亮，我感到十分新奇，這才是我看到過最圓的月亮吧!向外放眼一看，仍是人們都站在陽(yáng)臺(tái)上看著天上，他們其實(shí)是在看那圓圓的月亮，我終于解開了這個(gè)謎題。

我愛中秋，我也愛中秋節(jié)那美麗的月亮。

秋天里的節(jié)日作文4

在落葉紛飛、秋高氣爽的秋天里，有著許許多多的節(jié)日，比如說(shuō)舉國(guó)歡騰的國(guó)慶節(jié)，合家團(tuán)圓的中秋節(jié)，尊敬老師的教師節(jié)……秋天里有這么多的節(jié)日，讓我印象最深最深的節(jié)日是教師節(jié)。

我還知道一些關(guān)于教師節(jié)的來(lái)歷的知識(shí)呢，老師把自己的知識(shí)教給了我們，花費(fèi)了許多精力和心血培育我們，為了讓全社會(huì)形成尊師的風(fēng)氣，為了感謝老師對(duì)我們的哺育，我國(guó)把每年的9月10日法定為教師節(jié)。我們班黃老師曾說(shuō)過一句話，讓我銘記于心：“老師是仙人嗎？不是!世界上不存在仙人。老師是圣人嗎？不是，老師和你們同等，和你們是一樣的沒有任何區(qū)別的平凡人，只不過是比你們?cè)鐚W(xué)了一點(diǎn)東西而已。”

9月9號(hào)晚，我就不停地想：“送給老師什么好呢？”媽媽要我送紅筆，爸爸要我送花，我想來(lái)想去采取了爸爸的這種想法，因?yàn)榧t筆黃老師有一大堆，金雪儀她想送紅筆，我不想和別人重樣了，所以采用了爸爸的方式。

9月10日一大早才5：50我就迫不及待地起了床，爸爸就開車把我送到“芳芳花店”門口，挑選了幾枝五顏六色的康乃馨后我疾步如飛地沖到學(xué)校。我給老師送花的方式很特別，采取的是“抽獎(jiǎng)”方式，我把所有的花都裝在袋子里，讓老師閉上眼睛，自己抽取自己的幸運(yùn)之花。最后還剩下一束花，我把它送給了我最喜歡的老師MISSGUO，我來(lái)到老師的辦公室，看見老師的辦公桌上放著一個(gè)瓶子，里面已經(jīng)裝滿了五彩繽紛的鮮花，我把我的花也悄悄地放進(jìn)花瓶，然后就飛快地跑了。

秋天里的節(jié)日作文5

在一年的四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡的季節(jié)是秋天。秋天的天空很高，也很藍(lán)。陽(yáng)光不像夏天那樣酷熱，也不像冬天那樣寒冷。秋天不但風(fēng)輕云淡，稻谷飄香，而且秋天里的節(jié)日也特別多，比如重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)都是在金桂飄香的秋天。

在這些眾多的節(jié)日中，我最喜歡的要數(shù)中秋節(jié)了，因?yàn)槲也坏芸吹金嵉拿髟拢陨厦牢兜脑嘛灒€能和親人團(tuán)聚。今年的中秋節(jié)，是遠(yuǎn)在美國(guó)的舅舅回來(lái)和我們一起度過的，別提我有多高興了，因?yàn)榫司颂貏e喜歡我，每次回來(lái)都給我?guī)?lái)很多的禮物，今年給我?guī)?lái)的是拼圖和維生素丸。拼圖非常有意思，是很多各種各樣的小卡片，需要有很大的細(xì)心和耐心才能完成，我拼了很多次，最后拼成的是一幅美麗的圖畫。維生素丸又酸又甜，非常好吃，每天只要吃一粒，身體需要的各種維生素就都有了。舅舅的英語(yǔ)特別好，還輔導(dǎo)了我的英語(yǔ)作業(yè)，教了我很多語(yǔ)法知識(shí)，告訴我怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去美國(guó)讀書。

中秋的夜晚，明亮的月亮如同一塊玉盤掛在天空，皎潔的月光從天空灑下來(lái)，把整個(gè)大地照得亮堂堂的。大家一邊吃月餅，一邊聊天。望著皎潔的明月，讓我想起蘇軾的詩(shī)句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”不論我們是近在咫尺，還是遠(yuǎn)在天涯，只要沐浴在銀色的月色下，就能通過明月把祝福和思念傳遞給親人。多么美好的節(jié)日啊！

秋天里的節(jié)日作文6

在落葉紛飛，秋高氣爽的秋天里，有許許多多的節(jié)日。比如說(shuō)，舉國(guó)歡騰的國(guó)慶節(jié)，合家團(tuán)圓的中秋節(jié)，尊敬老師的教師節(jié)，秋天這么多節(jié)日讓我印象最深的是闔家團(tuán)圓的中秋節(jié)。

中秋節(jié)的夜晚，我和爸爸媽媽在屋子里一邊吃著我們各自喜歡的月餅，一邊在涼臺(tái)邊上賞月，我們望著那夜空中，看著那一輪圓月，圓圓的月亮像一輪明月像圓圓的金色盤子，上面有一些黑色的影子，我覺得這黑色影子像玉兔和嫦娥，想到這里，我就想起來(lái)一個(gè)美麗的傳說(shuō)。天空中本來(lái)有十個(gè)太陽(yáng)，后來(lái)一個(gè)叫后羿的人，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，人們都稱他為英雄。后來(lái)后羿娶啦一個(gè)妻子叫嫦娥，皇母娘娘給了他一包不死藥，后羿把不死藥交給嫦娥保管。有一次后羿出去打獵，嫦娥被迫吃下不死藥成了仙。

當(dāng)我講完這個(gè)故事的時(shí)候，爸爸就說(shuō)，這個(gè)故事講的簡(jiǎn)潔，清楚。還和我們正在欣賞的月亮有關(guān)，真是太棒啦！突然我指著月亮說(shuō):“爸媽你們看月亮不見了！”可爸爸媽媽，一點(diǎn)兒，也不驚訝。說(shuō):“過了一會(huì)兒，月亮就會(huì)自己跑出來(lái)的。”我就問:“爸爸媽媽為什么，月亮?xí)氵M(jìn)云層又跑出來(lái)呢？”沒想到，爸爸媽媽異口同聲地回答:“因?yàn)樵铝潦莻€(gè)害羞的小姑娘！”我聽到了爸爸媽媽的回答不經(jīng)哈哈大笑！

我喜歡中秋節(jié)，更喜歡那圓圓的月亮。

秋天里的節(jié)日作文7

啊！國(guó)慶節(jié)真熱鬧呀！今天我非要玩?zhèn)€痛快不可。吃完早餐，我便纏著老爸說(shuō)：“今天天氣這么好，又熱鬧，我們?nèi)ブ猩焦珗@玩好嗎？”爸爸爽快地答應(yīng)了。

于是我們坐車一會(huì)兒就到了中山公園。剛進(jìn)中山公園，我就感覺到了里面新鮮的空氣，悅耳的鳥鳴，芬芳的花香。里面人山人海好不熱鬧。就在前面不遠(yuǎn)處的一個(gè)小湖中我看到了好多人在劃船，我也很想玩，于是我和老爸也加入了他們的`隊(duì)伍。躺在船上的感覺真好，微風(fēng)吹來(lái)，拂過臉龐，就像媽媽溫暖的手撫摸著我。水面上也時(shí)時(shí)蕩起輕柔的波紋。

隨后我又和爸爸去游樂場(chǎng)旁邊的地?cái)偵先ネ媪送渴嘤螒颉Ｎ覀儼杨伭喜煌５赝嗌砩贤浚?dāng)石膏涂完，我和爸爸都笑了起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)石膏像被我們涂得實(shí)在太丑了，簡(jiǎn)直就是個(gè)丑八怪。爸爸笑我故意搞惡作劇，我說(shuō)：“也有你的功勞哦！”說(shuō)完，我們兩個(gè)都哈哈大笑起來(lái)。

最后，我又和爸爸去坐了摩天輪。我還有點(diǎn)害怕從空中掉下來(lái)，當(dāng)我看到了中山公園的全景時(shí)，我忘記了害怕，卻變得異常興奮——在那碧綠的樹林中間，流淌著一條清澈見底的小河。游人就像一群群螞蟻，從空中向下看，這樣的景色簡(jiǎn)直美極了！

就這樣，我們結(jié)束了一天的快樂時(shí)光。晚上，我還夢(mèng)見我在和中山公園的小魚說(shuō)話呢。

秋天里的節(jié)日作文8

每年農(nóng)歷八月十五日，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)，也是家人團(tuán)圓，舉杯同慶的時(shí)候，今年中秋我跟家人在東湖邊賞月過節(jié)。

天剛暗下來(lái)，月亮就迫不及待地沖上天空，好象想讓所有的人早些看到它今日的英姿。今天來(lái)東湖的人還真不少，他們?nèi)宄扇旱刈咧吐暯徽勚粫r(shí)傳出爽朗的笑聲。我們一家漫步在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的東湖邊，月亮透過樹縫探出頭，眨眨眼，仿佛在和我玩捉迷藏。我們來(lái)到湖邊，坐在湖邊仰頭觀望，一幅畫卷出現(xiàn)于眼前：薄云流動(dòng)著，月亮在白蓮花般的云朵里穿行著，一片片云一片接一片，不斷地把月亮遮住，露出，遮住，到八點(diǎn)半時(shí)，天完全黑下來(lái)，云兒回家了，星星一顆一顆出來(lái)了，不一會(huì)兒，天空已漫天星斗了，一輪明月映襯著暗藍(lán)色的天顯得十分幽靜。

哥哥這時(shí)提議說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！每人讀一首與月亮有關(guān)的詩(shī)句，看誰(shuí)的詩(shī)最美。”我們一致贊同。于是我，表姐，哥哥開始比賽。哥哥第一個(gè)上場(chǎng)，他不慌不忙地說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”表姐可能被哥哥的自信弄得有些害怕了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”該我說(shuō)了，“野曠天低樹，江清月近人。”我脫口而出并裝作詩(shī)人的樣子搖頭晃腦，把大家都逗笑了。那大家庭的溫馨與其樂融融，真叫我快樂！

看著天上這輪明月，我真希望天下所有的家庭都能像我這樣幸福，快樂，團(tuán)圓。

秋天里的節(jié)日作文9

中秋節(jié)來(lái)臨了，和我一起過中秋佳節(jié)吧！

陰歷八月十五是一年一度的中秋節(jié)，中秋節(jié)與春節(jié)、端午節(jié)和清明節(jié)稱為漢族的四大節(jié)日。傳說(shuō)嫦娥吃了后羿的長(zhǎng)生不老藥后，直奔月球時(shí)，在空中撒下無(wú)數(shù)的月餅，那天剛好是八月十五，所以人們把八月十五訂為中秋節(jié)。

“叮、叮、叮、叮、叮、叮······”家里的電話響了。“你好，我是張威。”我說(shuō)。“張威，我是嫁嫁。”“原來(lái)是嫁嫁，您有什么事嗎？”“我們到汽車站了，叫你媽媽來(lái)接我們。”嫁嫁說(shuō)。然后我大聲說(shuō)：“老媽，走，我們?nèi)ソ蛹藜蓿　钡搅塑囌竞螅矣梦业那Ю镅劬驼业搅思藜蓿瑒偤茫藜抟舶l(fā)現(xiàn)了我，然后擠了出來(lái)，我們?cè)谝黄鸾K于走了出來(lái)。

把嫁嫁送到家后，我和老爸老媽一起去“中百超市”買月餅，超市中有各種各樣的月餅，有：五香牛肉、豆沙、火腿、蛋黃等等······開始挑月餅了，我挑了十個(gè)火腿的月餅，老媽挑了五個(gè)五元的五香牛肉，老爸挑了十個(gè)兩元的豆沙。

到了晚上，我和我的家人去看月亮，我一看天空說(shuō)：“呀！今天月亮好美，有好多人來(lái)看月亮，月亮笑嘻嘻的，想一個(gè)小女孩說(shuō)話呢！俗話說(shuō)得好，八月十五的月亮格外明，今天天空萬(wàn)里無(wú)云，月亮又圓又大，讓人喜愛。”

老媽說(shuō)：“每人吃兩個(gè)月餅！”我急忙說(shuō)：“我要一個(gè)咸蛋，一個(gè)豆沙，一個(gè)火腿！”媽媽說(shuō)：“在吃就成皮球了！”我說(shuō)：“中秋節(jié)就要多吃點(diǎn)月餅！”老爸說(shuō)：“就是嗎，兒子說(shuō)的好，我要兩個(gè)豆沙！”我大口大口的吃著月餅說(shuō)：“太好吃了！”

這個(gè)就是我秋天里的節(jié)日——中秋節(jié)！

秋天里的節(jié)日作文10

秋天里的節(jié)日很多，但我要寫的是中秋節(jié)。

中秋節(jié)的時(shí)候，人們手里拿著的，已不再是上班的公文包，而是一盒盒的月餅了。許多糕點(diǎn)店外也掛了一塊牌子：中秋佳節(jié)來(lái)臨，月餅禮盒買一送一！家家戶戶傳出來(lái)的歡笑聲，也變得更多了，更響了。

中秋節(jié)那天，我家里準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜，爸爸也抱回了一大盒月餅，我一看包裝，連口水都流下來(lái)了，像是比前些時(shí)吃的月餅更好。媽媽拿出了一個(gè)伍仁味的月餅，我想把月餅立刻吃了。可是媽媽不同意：“要等人到齊了才能吃。”終于，外公和外婆來(lái)了。媽媽拿了一把小刀，把月餅切成七份，分給每個(gè)人一份，我嘗了一口，嗯，味道還行，有點(diǎn)甜，有點(diǎn)辣，生活不是也像這味道一樣嘛。

聽說(shuō)黃鶴樓今天晚上為了方便市民們賞月，下班時(shí)間延長(zhǎng)到晚上十時(shí)。于是，我們一家到了黃鶴樓去賞月。遠(yuǎn)看黃鶴樓，輝煌瑰麗，一片金光閃閃，顯出一種雄偉的氣勢(shì)。我們登上黃鶴樓，爸爸發(fā)現(xiàn)有許多“星星”在慢慢上升。原來(lái)是孔明燈呀！放孔明燈的人可能希望人們的生活會(huì)更加幸福美滿吧。我再往天上一看，好大、好圓、好亮的月亮啊！李白有首詩(shī)是這么寫的：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”我真想把這像白玉盤，像瑤臺(tái)鏡的月亮摘下來(lái)，看看月亮上是否住著嫦娥，是否住著玉兔。那晚，城市里的燈火都亮了，遠(yuǎn)處激光燈也時(shí)時(shí)變幻著，讓月亮不再孤獨(dú)。

美好的時(shí)光總是過得那么快，這個(gè)中秋節(jié)很快就過去了。但是它已經(jīng)存在了我的夢(mèng)里，我的心里，我的腦海里。

第四篇：秋天里的節(jié)日作文

秋天里的節(jié)日

中秋的晚上，我、爸爸和媽媽在大操場(chǎng)上席地而坐，一邊吃著月餅，一邊欣賞美麗的月亮，還聽爸爸將月亮的故事。

八月十五的月兒慢慢升起來(lái)了，它透過云層吧自己的光灑了下來(lái)。大家快來(lái)看，那一輪圓圓的明月終于掙脫了云層，變成了皎潔的白色，月亮像個(gè)大銀盤，射出萬(wàn)道金光；又像一個(gè)又大又圓的月餅，還散發(fā)出陣陣香氣。

我用望遠(yuǎn)鏡認(rèn)真地觀察月亮。這輪皎潔的月亮有一些暗斑，放佛一座高高的月宮，還有一棵桂花樹，說(shuō)到這里，我想起了一個(gè)“嫦娥奔月”的故事：在很久很久以前，嫦娥偷吃了她丈夫的仙丹，于是飛上了月宮，成了仙子。在月亮上除了嫦娥和玉兔以外，還有一個(gè)叫吳剛的人，他在不停地砍伐一棵桂花樹，可以那棵桂花樹也在不停地生長(zhǎng)，所以吳剛每時(shí)每刻都在伐樹。

月亮上個(gè)故事好奇妙啊！要是我以后真的能上月球，我就會(huì)和嫦娥聊聊天，和玉兔一起玩，安慰一下正在伐樹的吳剛。

今晚賞月，我真快樂！

秋天里的節(jié)日

秋天是四季中最美好的季節(jié)，是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子，是一個(gè)豐收的日子。秋天有哪些節(jié)日呢?讓我來(lái)告訴你吧!有教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)…… 其中我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)是一個(gè)和家人團(tuán)圓的節(jié)日。農(nóng)歷八月十五的晚上，爺爺把新鮮的水果和美味的月餅放在水果盤里，拿出來(lái)供月。我站在月亮前面許了一個(gè)愿，是想要一個(gè)拉桿書包。我和家人們坐在涼臺(tái)上，吃著美味的月餅，看著天上又大又圓如銀盤般的明月，心里想著嫦娥和玉兔是否和我們一樣，吃著美味的的月餅。這是多么美好的是啊!中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)等等，是中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。時(shí)值三秋半，故名中秋。主要習(xí)俗有賞月、吃月餅、吃石榴……另有“嫦娥奔月”“玉兔搗藥”等神話傳說(shuō)流傳于世。

聽爸爸、媽媽說(shuō)古時(shí)候的人回不來(lái)家鄉(xiāng)過節(jié)，就用八月十五的月亮，寄托自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)家人的感情是多么重啊！

秋天里有很多的節(jié)日：教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……

但我還是最想寫中秋節(jié)。

今年的中秋節(jié)是9月12日，它讓我想到了“每逢佳節(jié)倍思親”這句話。

在中秋之夜，我、爸爸、媽媽和外公一起賞月，我們一起來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上賞月，我看見了一個(gè)無(wú)比圓的月亮，而這個(gè)月亮比以前圓，而且比以前要明亮得多。說(shuō)到這里，媽媽她給我講了嫦娥姑娘的故事，我一邊聽著媽媽講故事，一邊看著月亮，仿佛真的嫦娥、玉兔就在我的眼前似的。

媽媽說(shuō)嫦娥在這一天很有可能出來(lái)哦，我問真的嗎？

我又看了看月亮，上面卻有兩塊大小不一的黑影仔細(xì)一點(diǎn)你會(huì)發(fā)現(xiàn)小的一塊像兔子，應(yīng)該是玉兔，而大一點(diǎn)的有那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，可能是那亭亭玉立的嫦娥姑娘吧！

我們一邊賞月。還一邊吃著美味，可口的月餅?zāi)兀?/p>

這時(shí)，媽媽說(shuō)，我們下樓散步，散散心吧！

月亮透過花叢，花叢里發(fā)出了一陣沁人心脾的花香，透過小池塘，小魚們便快樂的唱歌、跳舞起來(lái)，透過一樹苗，小樹苗便一天天長(zhǎng)成了“壯小子”。透過大海，大海便映出了一個(gè)大月亮，像一個(gè)大大的玉盤，可玉盤一會(huì)兒就被大浪沖碎了，真可惜，沒照好月亮在大海上時(shí)的倒影，可惜，可惜！

在這天我還格外想念去世的親人，離我遠(yuǎn)去的親人，我為他們說(shuō)聲遺憾。

遺憾他們沒有看見這偉大的中華，沒有看見他們的孫子，孫女考上北大，感慨他的兒女戴上紅領(lǐng)巾，戴上袖標(biāo)，沒有看見中國(guó)的強(qiáng)大。

中國(guó)的未來(lái)要是我們創(chuàng)造的，我認(rèn)為，我們從小事做起，一定能創(chuàng)建一個(gè)偉大的中華民族共和國(guó)。

未來(lái)的中國(guó)也是我們的家，這個(gè)家是由我們來(lái)保護(hù)，我認(rèn)為，不亂扔垃圾，不吃垃圾食品……

真是一個(gè)十分迷人，萬(wàn)分迷人的夜晚。

同學(xué)們，我愛我喜愛的中秋佳節(jié)，你們呢？同學(xué)們和我同樣愛中秋佳節(jié)嗎？愛就寫出來(lái)吧！

我真的非常、非常喜歡秋天中的中秋節(jié)。

第五篇：秋天里的節(jié)日作文

秋天里的節(jié)日作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的秋天里的節(jié)日作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

秋天里的節(jié)日作文1

秋天里有很多節(jié)日，有國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)，說(shuō)到過節(jié)，我的心情就高興起來(lái)，因?yàn)檫^節(jié)可以吃到好吃的食品，可以把以前有時(shí)間看的課外書籍拿出來(lái)看一看，而且爸爸媽媽還會(huì)帶我們?nèi)ビ瓮妫詈玫氖遣挥蒙蠈W(xué)，可以好好睡個(gè)懶覺啦!嘿嘿。

今年，我們?nèi)叶冗^了一個(gè)開心的中秋節(jié)，那天晚上，媽媽做了許多香辣可口的菜，有：魚、肉、雞子……飯后，我們一家坐在陽(yáng)臺(tái)上欣賞皎潔的月亮，聽別人說(shuō)十五的月亮十六圓，可是今年的月亮卻是十五圓哦，這使我非常吃驚。那天晚上，媽媽還給我們講了一個(gè)故事呢，這個(gè)故事是這樣的：從前天宮有一個(gè)叫吳剛的人犯了一個(gè)錯(cuò)誤，玉帝想要懲罰他，就罰他去砍月亮上的桂花樹，砍到了就讓他回天宮。吳剛每天砍啊砍啊，每次好不容易砍倒，到了第二天，那棵樹又長(zhǎng)起來(lái)了。聽說(shuō)這棵樹還在月亮上呢。

我們正在那里尚著月，爸爸拿出一盒月餅，這月餅好似中秋的月亮，裝載著思念的味道，讓思念聚成一個(gè)圓——月餅。吃完月餅，我仰望著天上的銀月，我的腦海里就出現(xiàn)萬(wàn)家團(tuán)聚的景象，感到無(wú)比的開心。希望明年的中秋節(jié)過得更加愉快。

秋天里的節(jié)日作文2

秋天有許多節(jié)日，例如：中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)。但是我最喜歡中秋節(jié)。

那一天，我和爸爸媽媽去了外婆家。一早上，街上的人就提大包小包的串門了。

到了外婆家，外婆見我們一來(lái)就熱情招待。到了晚上，吃完晚飯，我們就拿著月餅和凳子，到外面賞月去了，我跟表妹們背起了關(guān)于月亮的古詩(shī)。小表妹背了句：“床前明月光，疑是地上霜。”大表妹接了一句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”背完之后，她們倆笑了起來(lái)。我想了想背了一句：“峨眉三月半輪秋，影入平羌江水流。”

后來(lái)，我們又唱起了關(guān)于月亮的歌，我們一起唱了《月亮之上》這首歌。

有句話說(shuō)：“快樂的時(shí)光總是過得這么快。”轉(zhuǎn)眼間，夜已深了，我和表妹們依依不舍的告別了。

我永遠(yuǎn)忘不了今年的中秋節(jié)。

秋天里的節(jié)日作文3

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”每當(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí)，中秋節(jié)那天的情景就會(huì)一一浮現(xiàn)在我的眼前。

那天天氣不太好。一大早，我就盼望著哥哥姐姐的到來(lái)。等啊等啊，下午，哥哥、姐姐、叔叔、姑媽終于來(lái)了。他們一到家，我就連忙跑過去，拉著他們問：“你們?cè)趺床艁?lái)啊？熱不熱啊？” 很快，我們?nèi)齻€(gè)小孩就鉆進(jìn)電腦房，開始玩電腦了。我們津津有味地玩著電腦游戲，爺爺奶奶和叔叔他們?cè)诳蛷d里聊天，笑聲不斷傳入我的耳中。廚房里，爸爸和媽媽“合作”，準(zhǔn)備著團(tuán)圓飯。好一個(gè)溫馨的大家庭啊！

不知不覺間，只聽叔叔喊：“孩子們，過來(lái)吃飯了！”我們就像饞貓一樣撲向餐桌。晚餐真豐盛啊！有黃燦燦的、可愛的南瓜餅，白白的嫩豆腐，碧綠的蔬菜，香噴噴的紅燒排骨我們不禁嚷著：“真香！真香！”大人們看到我們的饞相，說(shuō)：“開始吃吧！”全家圍在一起，邊吃邊聊，歡聲笑語(yǔ)充滿屋里。

夜幕降臨了，我們拿起月餅去陽(yáng)臺(tái)上賞月。可惜天空陰沉沉的，月亮不知躲到哪兒去了。我和哥哥姐姐提議背誦關(guān)于月亮的詩(shī)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”夜深了，我們還久久不愿離去。

今年的中秋節(jié)真讓我難以忘記。

秋天里的節(jié)日作文4

秋天到了，秋高氣爽，稻子熟了，桂花飄香，蘋果紅了，石榴咧開了嘴。秋姑娘不僅給我們送來(lái)了美麗的風(fēng)景、果實(shí)，還給我們送來(lái)了許多美好的節(jié)日。

金秋，風(fēng)情日麗；金秋，碩果累累。當(dāng)我們還沉浸在開學(xué)的喜悅當(dāng)中時(shí)，又迎來(lái)了這個(gè)崇高的節(jié)日——教師節(jié)。

教師節(jié)時(shí)，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的開學(xué)典禮暨教師節(jié)表彰大會(huì)，熱鬧極了！

我們學(xué)校把開學(xué)典禮和教師節(jié)放在一起，變成了一次大型的文藝匯演。

表演好看極了，有我最喜歡的課本劇《皇帝的新裝》，還有動(dòng)感十足的舞蹈《dadada》，還有少先隊(duì)員給老師送上漂亮的鮮花祝福老師們節(jié)日快樂……

一陣清風(fēng)帶著桂花的香氣，讓學(xué)校里到處飄散著清香。

教師節(jié)，是一個(gè)平凡而又不平凡的節(jié)日。三尺講臺(tái)是他們的舞臺(tái)。粉筆飛揚(yáng)是他們的話筒。蠟燭流淚，為了點(diǎn)燃希望；春蠶吐絲，為了編制夢(mèng)想；園丁育花，為了裝扮生活；教書育人，為了傳承文明。

假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神；假如我是歌唱家，我要盡情歌唱，歌唱老師的不平凡！

最后，我祝所有的老師：節(jié)日快樂！身體健康！萬(wàn)事如意！

秋天里的節(jié)日作文5

告別了夏姑娘的酷熱，秋姑娘的涼爽悠然飄來(lái)。我們換上了長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲，鳥兒也準(zhǔn)備飛到南方去了。秋天來(lái)了，我們也迎來(lái)一些快樂、有趣的節(jié)日。

今天是國(guó)慶節(jié)，我隨爸爸到江灘游玩。

到了江灘，一陣涼爽的秋風(fēng)迎面而來(lái)，讓人感到舒服。我們來(lái)到大江旁邊，呵！洶涌的大江已經(jīng)把大部分江灘給吞沒了，一浪推著一浪，一浪比一浪高，真是一個(gè)壯觀的景象！

我還發(fā)現(xiàn)江邊有很多人釣魚，有一對(duì)老夫婦，老爺爺?shù)尼烎~技術(shù)非常高，魚餌下去沒多一會(huì)兒，就釣上來(lái)一條活蹦亂跳的'小魚兒。這條魚很奇怪，嘴巴上長(zhǎng)了一根尖尖的刺，老奶奶看我對(duì)這條魚很好奇，便把這條小魚送給了我，我看這條小魚可憐，就把它放回了江里，讓它游走。然后我又在江邊玩了好長(zhǎng)時(shí)間，度過了一個(gè)快樂的國(guó)慶節(jié)。

秋天里還有好多節(jié)日，有教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)，中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)歷史悠久，有幾千年歷史；國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)是近代才有的。每一個(gè)節(jié)日都特別有意義。

我喜歡秋天里的節(jié)日！

秋天里的節(jié)日作文6

秋天里的節(jié)日很多，但最令我難忘的是教師節(jié)。

老師，是學(xué)生人生的引路人；老師，是學(xué)生的良師益友；老師，是學(xué)生知識(shí)殿堂的帶路人。教師節(jié)，是學(xué)生們感謝老師的節(jié)日。

教師節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了“感恩老師”慶祝活動(dòng)。平常素日老師對(duì)我們的教誨一幕幕浮現(xiàn)眼前：當(dāng)我們遇到不懂的題目時(shí)，老師經(jīng)常耐心地講解；當(dāng)有同學(xué)身體不適時(shí)，老師會(huì)親切地噓寒問暖；當(dāng)有同學(xué)調(diào)皮搗蛋時(shí)，老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)……

慶祝活動(dòng)開始了，同學(xué)們站得像一棵棵挺拔的小松樹向老師敬禮。臺(tái)上同學(xué)飽含深情的發(fā)言，表達(dá)對(duì)老師的感激。發(fā)言結(jié)束后，校長(zhǎng)說(shuō)讓我們一起擁抱班主任，同學(xué)們立刻一擁而上，和老師們組成了一個(gè)大家庭，擁抱在一起，大聲叫道：“老師，您辛苦了！”

活動(dòng)之后，我們這一天的課都比往常更加認(rèn)真聽講，見到老師就敬禮，喊老師好。

教師節(jié)，是學(xué)生感恩的節(jié)日。

秋天里的節(jié)日作文7

秋天是個(gè)金黃的季節(jié)，秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們將迎來(lái)很多節(jié)日——教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、七夕節(jié)。

“月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久……”很多文人喜歡中秋佳節(jié)，因此有很多流傳千古的詩(shī)句，我也特別喜歡這具有詩(shī)意的節(jié)日——中秋節(jié)。

中秋節(jié)在我的盼望中夜幕降臨了，一輪明亮而又圓圓的月亮徐徐升上天空，好像一個(gè)又大又圓的月餅。我打開窗戶，看著圓圓的月亮，口水從嘴里流了出來(lái)，媽媽看見我這樣，不禁哈哈大笑，從柜子里拿出一盒月餅給我，我打開一看，里面有八個(gè)月餅，中間是個(gè)大的，旁邊是七個(gè)小的，媽媽告訴我這叫七星伴月。我選了一個(gè)蛋黃味的津津有味的吃了起來(lái)。我們?nèi)胰藝谝黄穑贿呝p著月，一邊吃著月餅，你一言我一語(yǔ)，真是其樂融融。

這個(gè)中秋節(jié)是美好的，也是令人難忘的！

秋天里的節(jié)日作文8

盼到了，盼到了。我最喜歡中秋節(jié)終于到來(lái)了，我高興的跳了起來(lái)，可是中午突然下起雨來(lái)，真掃興啊！到了晚上，雨終于停下來(lái)了，我高興得大聲叫了起來(lái)，爸媽我們一家人到公園去賞月亮吧！我抬起頭望著天空，只見月亮蒙蒙給云遮住了，好不明亮，我馬上用爸爸買回來(lái)的熒光棒做了一個(gè)又大又園五彩濱紛的球，我們還幫它起了一個(gè)名字叫《月光球》，媽媽還設(shè)計(jì)了一個(gè)傳遞月光球的游戲，我馬上叫來(lái)了幾個(gè)朋友一起玩游戲，玩游戲的方法很簡(jiǎn)單，就是把月球不停傳遞給每個(gè)人，叫停的時(shí)侯，球停在誰(shuí)的手上就算輸，每人有三次機(jī)會(huì)。

游戲開始小朋友們你傳給我，我傳給你，氣紛又開心又緊張，突然有個(gè)小朋友飛快奔跑過來(lái)大聲叫嘉晴我也要玩游戲，球剛好停在姐姐手上，姐姐輸了。媽媽笑著說(shuō)：嘉穎真棒，要是你讀書向今天這麼認(rèn)真專心一定很棒。

一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝兒擺動(dòng)著，樹葉沙沙作響，似乎在為我鼓掌，我的耳邊又響起媽媽那句話，甜甜微笑起來(lái)。

秋天里的節(jié)日作文9

中秋的晚上，我、爸爸和媽媽在大操場(chǎng)上席地而坐，一邊吃著月餅，一邊欣賞美麗的月亮，還聽爸爸將月亮的故事。

八月十五的月兒慢慢升起來(lái)了，它透過云層吧自己的光灑了下來(lái)。大家快來(lái)看，那一輪圓圓的明月終于掙脫了云層，變成了皎潔的白色，月亮像個(gè)大銀盤，射出萬(wàn)道金光;又像一個(gè)又大又圓的月餅，還散發(fā)出陣陣香氣。

我用望遠(yuǎn)鏡認(rèn)真地觀察月亮。這輪皎潔的月亮有一些暗斑，放佛一座高高的月宮，還有一棵桂花樹，說(shuō)到這里，我想起了一個(gè)“嫦娥奔月”的故事：在很久很久以前，嫦娥偷吃了她丈夫的仙丹，于是飛上了月宮，成了仙子。在月亮上除了嫦娥和玉兔以外，還有一個(gè)叫吳剛的人，他在不停地砍伐一棵桂花樹，可以那棵桂花樹也在不停地生長(zhǎng)，所以吳剛每時(shí)每刻都在伐樹。

月亮上個(gè)故事好奇妙啊!要是我以后真的能上月球，我就會(huì)和嫦娥聊聊天，和玉兔一起玩，安慰一下正在伐樹的吳剛。

今晚賞月，我真快樂!

秋天里的節(jié)日作文10

秋天不知不覺來(lái)到了我們身邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，桂花飄香，莊稼都長(zhǎng)出了成熟的果實(shí)，秋姑娘還送給我們?cè)S多美好的節(jié)日。

當(dāng)你打開日歷的時(shí)候，最先映入眼簾的便是教師節(jié)了，到了這一天，無(wú)論多少話語(yǔ)都抵不上老師們辛勤的照顧，唯有將感謝的話語(yǔ)寄托在康乃馨里，希望它可以替我傳送深深的感謝之情。再往后看就是重陽(yáng)節(jié)了，每當(dāng)?shù)搅酥仃?yáng)節(jié)，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”的詩(shī)句便會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)，久久無(wú)法散去。再翻開幾頁(yè)，中秋佳節(jié)就到了。在這一天，眾人都會(huì)回家共度團(tuán)圓的日子，與親人一起吃月餅，賞明月。秋姐姐最重要的禮物是送給我們國(guó)慶節(jié)。這一天，五星紅旗與旭日一同升起，舉國(guó)歡騰，普天同慶……

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美好的季節(jié)，秋姑娘一路走來(lái)，給我們留下了許多美好的節(jié)日，令我們難以忘懷。

秋天里的節(jié)日作文11

秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，同時(shí)在秋天里也有許多節(jié)日，如中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……但我印象最深的還是這次的教師節(jié)。

今年的教師節(jié)和往年不一樣，以往的教師節(jié)都是給老師送五顏六色的鮮花、自制的賀卡等。可今年，老師什么也不收，更讓我們疑惑不解的是，老師讓我們回家后，在小紙條上寫上想對(duì)老師說(shuō)的心里話。

第二天，老師拿出兩個(gè)塑料球，讓大家把紙條放在球里，接著說(shuō)：“同學(xué)們，今天做課間操時(shí)，要把這兩個(gè)球從后往前傳，大家好好表現(xiàn)。”時(shí)間不知不覺地過去了，大課間到了，最后一名拿著球，胡老師一聲哨響：開始。大家快速向前傳，我拿到球后馬上舉起手。結(jié)束后，我從老師辦公室門前走過，看到老師正辛苦地在批改一摞又一摞的作業(yè)。我突然明白了，老師教師節(jié)做想要的禮物不是鮮花，不是賀卡，而是我們能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上，認(rèn)真完成作業(yè)，不讓老師操心。老師培養(yǎng)了我們，我們一定不能讓老師失望。

老師您像蠟燭，點(diǎn)亮了世界卻犧牲了自己，您像園丁，培育了小花卻流下了汗水。老師，您辛苦了，我愛您！

秋天里的節(jié)日作文12

太陽(yáng)暖暖地照著大地，照著蔥郁的樹林，照著緩緩流淌的小溪，照著千姿百態(tài)的花朵……在秋高氣爽的日子里，迎來(lái)了我最喜歡的節(jié)日：國(guó)慶節(jié)。知道我為什么在秋天這么多的節(jié)日——中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)和建隊(duì)節(jié)里唯獨(dú)對(duì)它情有獨(dú)鐘嗎？

因?yàn)樗亲鎳?guó)的生日，代表著祖國(guó)的誕生。在這一天，舉國(guó)歡騰，到處都顯示出節(jié)日的景象，街道上掛滿了五顏六色的彩旗，各種表演都拉開了序幕。馬路上，車來(lái)車往，堵得個(gè)水泄不通，可那些人也心甘情愿地等。

公園里，各種各樣的噴泉如白練騰空，時(shí)不時(shí)濺出朵朵銀花。一些淘氣的小孩還往里面沖呢！再看那邊的花朵，各個(gè)都爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開放，好像在說(shuō)：“我比你漂亮，我比你漂亮！”天空上的風(fēng)箏形狀不一，有的是小鳥，有的是小狗，還有的是一條長(zhǎng)龍呢！看看下面放風(fēng)箏的人，玩得多開心呀！

一進(jìn)超市，真是琳瑯滿目。到處都是挑選物品的人們。收銀臺(tái)前，排起了一條條長(zhǎng)龍，收銀員們忙得不可開交。是呀，祖國(guó)的生日到了。全國(guó)人都為它感到高興，全國(guó)人都希望自己的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，我也是其中的一員。

國(guó)慶節(jié)在人們的歡樂中悄然離去，一個(gè)令人愉快的國(guó)慶節(jié)過去了，卻留在我們心中，期待下一個(gè)美好的國(guó)慶節(jié)吧！