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中心小學體育興趣小組工作總結

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第一篇:中心小學體育興趣小組工作總結

中心小學體育興趣小組工作總結

當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發展,培養學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,發展學生的個性特長,努力實現“人人都合格,個個有特長”的目的。現將我校的體育興趣小組工作總結如下:

1、本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的恢復和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學生在有計劃有步驟的狀態下,完成訓練,另外對學生的管理做到,科學管理,注重對學生的思想教育,提高學生的思想水平,讓學生通過業余訓練提高競技水平,做到全面的發展。

2、鑒于本學期比賽較多,在本學期初就根據比賽的時間做到相應的安排,做到早計劃、早安排,使學生能保持訓練的正常開展,又做到了及時調整好狀態,適應比賽的需要,讓學生在完成任務的情況下,使競技水平做到穩中有升,完成本學期學校交給的體育興趣小組工作任務。

3、我們根據訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行訓練。

4、為學生創造合作學習氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。

5、抓好心理健康教育工作,培養學生健全的人格。

6、通過興趣小組訓練,學生身體素質得到穩步提高,各項運動技能得到有效發展,能夠適應比賽要求。

總之,學生的興趣是可以激發和培養起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創新,不斷實驗總結,用更多更好的方法培養學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。

2011.12

第二篇:體育興趣小組工作總結(模版)

本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。根據學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學中,組建田經隊、籃球、乒乓球隊、等一系列訓練隊,并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學校體育的系列訓練隊,我們目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。

主要成績:

1、積極抓好學校田徑隊訓練工作。我們按照科學訓練方針是從娃娃抓起,我們利用課后和節假日進行訓練,并取得了較好的收獲。學校田徑隊在鎮運動會奪得三個級部第一的成績,在市運動會上,取得了全市第五名的好成績。在全市越野長跑運動會奪得第五名。

2、我們積極抓好學校球類和棋類的訓練工作,定期舉行了各類比賽,從而提高各類水平,讓學生互相學習,共同提高。所以我校各類訓練隊開展的有聲有色,取得了良好的效果。在教育局和體育局組織的籃球比賽中獲得全市第五名的好成績。

3、本學我校抓好開展各類校內比賽活動。廣播操比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。我校學生體育技能成績達標98%以上合格,學生的身體素質大大地增強,為今后建設社會主議有了生力軍。

主要經驗和體會

1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

存在的問題及改進方法:

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。

二十一世紀需要高素質的人才。因此,我們會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地。

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第三篇:體育興趣小組工作總結

2010--2011學第二學期體育興趣小組工作總結

白渠云

本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。根據學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學中,組建田經隊、籃球、排球球隊、等一系列訓練隊,并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學校體育的系列訓練隊,我們目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。主要成績:

1、積極抓好學校田徑隊訓練工作。我們按照科學訓練方針是從娃娃抓起,我們利用課后和節假日進行訓練,并取得了較好的收獲。學校田徑隊在辦事處運動會奪得第一的成績。

2、我們積極抓好學校球類和棋類的訓練工作,定期舉行了各類比賽,從而提高各類水平,讓學生互相學習,共同提高。所以我校各類訓練隊開展的有聲有色,取得了良好的效果。

3、本學我校抓好開展各類校內比賽活動。廣播操比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。我校學生體育技能成績達標98%以上合格,學生的身體素質大大地增強,為今后建設社會主議有了生力軍。主要經驗和體會

1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

存在的問題及改進方法:

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。

二十一世紀需要高素質的人才。因此,我們會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地。

第四篇:體育興趣小組工作總結

體育興趣小組工作總結

本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。根據學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學中,組建田經隊、籃球等一系列訓練隊,并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學校體育的系列訓練隊,我們目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。主要成績:

1、積極抓好學校田徑隊訓練工作。我們按照科學訓練方針是從娃娃抓起,我們利用課后和節假日進行訓練,并取得了較好的收獲。學校田徑隊在旗運動會奪得第三的好成績,2、我們積極抓好學校球類和田徑類的訓練工作,定期舉行了各類比賽,從而提高各類水平,讓學生互相學習,共同提高。

3、本學我校抓好開展各類校內比賽活動。廣播操比賽、籃球比賽、拔河比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。我校學生體育技能成績達標98%以上合格,學生的身體素質大大地增強,為今后建設社會主議有了生力軍。主要經驗和體會

1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。存在的問題及改進方法:

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。

二十一世紀需要高素質的人才。因此,我們會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地。

王程鵬

2011年12月

第五篇:體育興趣小組工作總結

體育興趣小組工作總結

本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照 學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。根據學生的興趣愛好,組建各類訓練小組。我校這學中,組建籃球隊、校園集體舞隊和跳繩隊等一系列訓練隊,并定期開展比賽。我校各訓練隊都有專人負責訓練。我們的教師利用自己的休息時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求,認真抓好學校體育的系列訓練隊,我們目的是讓全體學生提高身體素質,增強體質。

一、主要成績

1、積極抓好學校籃球隊訓練工作。我們按照科學訓練方針是從娃娃抓起,我們利用課后和節假日進行訓練,并取得了較好的收獲。學校籃球隊在校園課余體育運動中成績輝煌。

2、我們積極抓好學校校園集體舞小組的訓練工作,定期舉行了各類比賽,從而提高各類水平,讓學生互相學習,共同提高。

3、本學我校抓好開展各類校內比賽活動。廣播操比賽、籃球比賽、跳繩比賽等活動,使全校掀起體育訓練、強身健體的熱潮。我校學生體育技能成績達標98%以上合格,學生的身體素質大大地增強,為今后建設社會主議有了生力軍。

二、主要經驗和體會

1、我每次活動都會提前備課。精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

三、存在的問題及改進方法

活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。二十一世紀需要高素質的人才。因此,我們會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地。

2014年12月

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