第一篇：《水滸傳》+《繁星·春水》名著閱讀

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《水滸傳》名著閱讀

1.《水滸傳》的主要題材是（以描寫農民戰(zhàn)爭為主）。

2.《水滸傳》歌頌的主要精神是（被壓迫人民的反抗精神）。

3.梁山一百單八將中第一個出場的人物及其綽號是：（九紋龍史進）。

4.《水滸傳》中三位女英雄及其綽號：（一丈青扈三娘）；（母夜叉孫二娘）；（母大蟲顧大嫂）。

5.“智撲擎天柱”中英雄好漢的名字及其綽號：（浪子燕青）。

6.《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征是（路見不平拔刀相助，重友情，講義氣）。7.“黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系.怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻猊.天蓬惡煞下云梯.”這幾句話寫的是（李逵）他的性格特點是（耿直，純樸，莽撞）。8.《水滸傳》通過（一系列官逼民反的生動故事）揭示當時的社會矛盾。9.“大鬧野豬林”涉及的主要人物有：（魯智深，林沖）。

10.武松的主要性格特點是：(一身虎膽，武藝高超，疾惡如仇，行俠仗義，路見不平拔刀相助)。

11.“眼如丹鳳，眉似臥蠶.大耳垂珠，唇口方正.額闊頂平.年及三旬，有養(yǎng)濟萬人度量.身軀六尺，懷掃除四海心機.志宇軒昂，胸襟秀麗.”這段話描寫的人物是（宋江）他的主要性格特點是：（仗義疏財，濟弱扶貧，精明練達，但有濃厚的正統(tǒng)觀念與忠君思想）。

12.粱山泊中最后排名的前四位人物是：（天魁星呼保義宋江，天罡星玉麒麟盧俊義，天機星智多星吳用，天閑星入云龍公孫勝）。13.大闖五臺山的人物是：（魯智深）。

14.寫出有關武松的三個情節(jié)：（景陽岡打虎；醉打蔣門神；血濺鴛鴦樓）。15.吳用的性格特點是：（沉著冷靜，足智多謀）。

16.《水滸傳》中堅決反對招安的將領是：（李逵，武松）。

17.“耗國因家木，刀兵點水工.縱橫三十六，播亂在江東.”這首童謠唱的人物是（宋江）。18.《水滸傳》中，被逼上梁山的“逼”字在（林沖）身上體現(xiàn)得最明顯。

19.《水滸傳》中由身為朝廷命官卻被逼上梁山的人物是：（林沖），（楊志）。

20.《水滸傳》中“浪里白條”所指的人物是（張順），和他相關的故事是（夜鬧金沙渡）。21.在《水滸傳》中，作者刻畫了一個具有驚世駭俗之美，又心狠手辣的人物是（潘金蓮）。22.《水滸傳》中諸英雄落草前是軍官的有：（林沖），（楊志），（魯達）.23.在《水滸傳》中，被稱為“神機軍師”的人物是（朱武），相關故事是：（朱武打破六花陣）。

24.在《水滸傳》中，被稱為“拼命三郎”的人物是（石秀），相關的故事是：（智殺裴如海）。25.《水滸傳》中的故事及相關的人物：誤入白虎堂（林沖）；大鬧清風寨（花榮）；探穴救柴進（李逵）；風雪山神廟（林沖）；怒殺閻婆惜（宋江）。

26.《水滸傳》中兩位打虎英雄的名字及打虎的地點是：（武松在景陽岡打虎），（李逵在沂嶺殺四虎）。

27.在《水滸傳》中，放火燒戰(zhàn)船，幫助宋江兩敗高太尉的是：（劉唐）。

28.《水滸傳》中描寫了眾多英雄好漢的形象，其中一開始逆來順受，后來怒而反抗的人物是：（林沖）。

29.“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民知道投降派。”這是（毛澤東）（人名）對《水滸》的評價。

30.武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶后，在墻上寫下的8個字是（殺人者，打虎武松也）。相關練習：

1.“，”這幅對聯(lián)寫的是我國古典文學名著《水滸傳》的內容。2.在《水滸傳》中，綽號為“ ”的人是吳用，也被稱為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”，干的一件大事是。

3.《水滸傳》中冒充李逵攔路打劫，后被李逵一刀打翻在地的人是。4.《水滸傳》中三位女將是誰 ? 她們的綽號是什么?

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5.中國有一部古典名著，它最早的德文譯名是《強盜與士兵》，法文譯名是《中國的勇士們》，英文譯名是《 》。

6.“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《水滸傳》中的一個回目，其中”豹子頭”指的是。

7.我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農民起義英雄形象，請列舉有關人物（不少于5人）

8.“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)說的是這部名著中另一位英雄人物 的故事。

9.《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢？各自的綽號是什么？

10.“風雪山神廟”是哪部書的情節(jié)？涉及到哪兩個人物，性格怎樣？

11.請寫出《水滸傳》中最典型的反面人物。

12.補全回目：①史大郎夜走華陰縣，②，汴京城楊志賣刀。

13.《水滸》中身懷絕技的三位英雄： 14.武松在血濺鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字？

15.“萬卷經書曾讀過，平生機巧心靈，六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將，腹內隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮，陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚。”這首詩贊美的是哪位好漢，他有怎樣的性格特點？寫出與他有關的情節(jié)（四個即可）

16.《水滸》主要人物有 17.《水滸傳》中 “大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物，他們的性格怎樣?

18.《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬，逆來順受，委曲求全轉變成奮起反抗，殺人報仇，投奔梁山的情節(jié)是 林教頭風雪山神廟。

19.《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征：

20.我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的武松，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如：

21.綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬禁軍教頭，后被高俅設計誤入，刺配滄州，后雪夜上梁山。

22.《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是 的人物形象，但魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。

23.“自幼曾攻經史，長成亦有權謀。恰如猛虎臥丘??他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫” 這是宋江在 寫的反詩。

24.（1）請在下面橫線上填入相關的內容。（填對四處即可）

一部《水滸傳》，塑造了多少流傳百世的英雄形象，點亮了多少閃耀天空的罡煞之星。話說梁山第十四條好漢武松，為兄報仇怒殺 ；發(fā)配孟州途中，在十字坡酒店結識孫二娘（母夜叉）；醉打，替施恩（金眼彪）奪回（孟州道）；大鬧飛云浦，為躲避官府緝捕，削發(fā)扮成行者；夜走蜈蚣嶺，痛殺王道人??正是：“山中猛虎，見時魄散魂飛；林下強人，撞著心驚膽裂。”（2）你喜歡武松這個人物形象嗎？為什么？

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25.“《水滸》這部書，好就好在投降。做反面教材，使人民都知道投降派。”這是（人宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關西也是“義”，是名）對《水滸傳》的評價。“義”，是“義”，是“義”。26.鄭振鐸先生在他的《中國文學研究》中曾以一條弧線表示《水滸傳》的結構。這條弧線是47.《水滸傳》中這樣寫道：“山頂上立一面杏黃旗，上書‘替天行道’四字，忠義堂前繡字以 起點，至梁山英雄排座次到達頂點，此后逐漸下降，至 為終點 紅旗后面：一書‘山東呼保義’一書‘河北玉麒麟’”。請問上段話中的字是哪兩位首領的27.某劇院前貼出一張海報，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據(jù)此，可猜測這場 稱謂?。戲與《水滸》中、兩位英雄有關。28.《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他們是。29.《水滸傳》是描寫我國古代農民起義的偉大史詩。請寫出你所熟悉的兩個故事。

30.“耗國因家木，刀兵點水工。縱橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的是。31.《水滸傳》中108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征 32.魯智深綽號花和尚，他在渭州三拳打死鎮(zhèn)關西，在相國寺，在野豬林救林沖。33.《水滸傳》中堅決反對招安的將領：

；主張招安的將領：。34.填人名，補足歇后語（1）（）上梁山——官逼民反（2）（）打宋江——過后賠禮（3）（）穿針——大眼對小眼 35.請寫出《水滸傳》中，身懷絕技的人物名字及綽號，簡單說出其擅長的絕技。

36.梁山一百單八將中第一個出場的是，他的綽號是九紋龍。37.風雪山神廟，火燒草料場（《水滸傳》）。38.《水滸》中“智取生辰綱”的組織領導者是。39.《水滸傳》中，有兩位打虎英雄，在 殺四虎的是李逵；在 打虎的是武松。40.文學名著中，一些極富有個性特點的人物綽號常給讀者留下深刻的印象。《水滸傳》中的“花和尚”和“智多星”分別指的是。41.中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說是施耐庵寫的《水滸傳》。它描寫了北宋徽宗時，以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時定名為“ ”。42.《水滸》的結構很有特點，作者采取了 的鏈式結構。第四十回回以前先講單個英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回以后，寫他們歸順朝廷，走向失敗。43.楊志在汴梁買刀時不堪牛二的撩撥將他殺了，后怕連累他人主動去官府自首；魯智深替金氏父女打抱不平，三拳打死鎮(zhèn)關西后用智逃脫。你怎么評價這兩位英雄好漢的做法？ 44.《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但卻同樣義薄云天，請你舉出兩位能體現(xiàn)這種“義氣”的英雄人物及其相應事例簡單作答。45.《水滸傳》是以描寫農民戰(zhàn)爭為主要題材，通過一系列官逼民反統(tǒng)治階級的生動故事，揭示了當時的社會矛盾，暴露了殘暴和腐朽，歌頌了。46.《水滸》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，第3頁

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《繁星春水》名著練習題 1.冰心原名，是著名的、、、。2.冰心于l923年發(fā)表的兩部詩集是、，創(chuàng)作上受到印度詩人 的影響，其詩歌作品，在當時吸引了很多青年的模仿。3.“五四”以后進行新詩創(chuàng)作取得較高成就的除冰心之外，還有、等，他們的代表作分別有、等。4.冰心的詩有豐富而深刻的哲理，并恰當?shù)剡\用對比，如：“言論的花開得愈大，”。5.冰心早年藝術上，追求“ ”的境界，她的詩也具有這些特點。6.“春江水暖鴨先知”是___朝______的詩句，在冰心筆下有著同樣的詩句：“人在廊下，書在膝上。” 7.冰心在《繁星》里回憶童年的美好：“童年啊，是回憶時含淚的微笑。” 8.冰心的《繁星》詩中發(fā)人深省的格言式小詩觸目皆是，如“成功的花，!然而當初她的芽兒，灑遍了犧牲的血雨。” 9.冰心的詩中洋溢著___的哲學。10.冰心的早期小說創(chuàng)作以“問題”小說為主，如《 》、《 》等。我們教材中學過冰心寫于二十個世紀五六十年代的小說《 》。11.冰心的著名散文有《 》、《 》、《 》等。12.冰心是_______派的代表詩人，這些詩特點是、、。13.冰心是福建長樂人，出生于福州一個具有、的海軍軍官家庭。14.作者以“冰心”為筆名，在《 》一文中，作了說明：一來是 ；二來是。15.冰心的小詩創(chuàng)作源于印度詩人 的《 》。16.《繁星》是冰心的第____部詩集，詩集收入詩人 至 所寫小詩____首，最初發(fā)于北京的《 》。17.冰心的主要作品有：詩集《 》、《 》，短篇小說集《 》、《 》，散文集《 》、《 》、《 》等。18.《春水》收入詩人在 至 所寫的小詩 首。19.《繁星》、《春水》中的詩篇表現(xiàn)出詩人對于、、的見解。20.詩集《繁星》、《春水》的名字的內涵是什么? 21.冰心，中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家，她一步人文壇，便以宣揚_______著稱。22.冰心的詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為、。23.除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文《 》里，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。24.《 》的問世要比《 》晚三個月。25.（a）聰明人!在這漠漠的世上只能提著“自信”的燈兒進行在黑暗里。（b）小孩子!你可以進我的園，你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手。（c）母親呵!撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。這個詩集的詩有什么特點?請結合上面三首詩來談一談。

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第二篇：繁星春水 名著導讀

《繁星》《春水》名著導讀

編輯者：陳薇薇

【作者簡介】

冰心（1900-1999），原名謝婉瑩，福建長樂人。現(xiàn)代著名女作家，兒童文學作家，詩人。

【創(chuàng)作背景】

在五四運動的浪潮中，冰心寫下了一系列“問題小說”，目地是通過描寫那些舊社會舊家庭的不良現(xiàn)狀，引起讀者的沉醒和注意。她迫切希望從哲理的高度，解決人生之謎。在探索人生而又處于極端矛盾的過程中，冰心的心中時常撞擊出電光一閃的靈感，于是常常把自己“一切隨時隨地的感想和回憶”“拉雜的三言兩語歪歪斜斜”地寫在筆記本中。一次偶然的機會，她讀到鄭振鐸翻譯的印度大詩人泰戈爾的《飛鳥集》，詩集中都是詩意和哲理的三言兩語，詩人的那種對大自然和兒童的欣賞和愛慕，深深的撥動了她心中潛藏著的那根“愛的哲學”的心弦。

于是她靈機一動，將自己筆記本上的那些有詩意的、含蓄的挑選出來，編成了兩部詩集《繁星》和《春水》。

【作品主題】

1、對母愛與童真的歌頌。冰心一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛，就是“愛的哲學”的根本出發(fā)點。她認為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。

2、對大自然的崇拜和贊頌。在冰心看來，人類來自自然，歸于自然，人與自然應該是和諧一致的。

3、對人生的思考與感悟。

【藝術特色】

在藝術上，《繁星》《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩見長，善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語抒寫內心的感受和思考，形式短小而意味深長。特別是語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的藝術魅力。

【閱讀提示】

1.加強朗讀吟誦,注意新奇的節(jié)奏和流動的韻律。

2.展開豐富的想象,認真體會詩中的意象。

3.抓住關鍵的詩句,深刻領會詩歌所表達的思想情感。

【實戰(zhàn)演練】

（一）A、造物者/倘若在永久的生命中/只容有一次記樂的應許/我至誠的求著/我在母親的懷里/母親在小舟里/小舟在月明的大海里

B、母親呵！/天上的風雨來了/鳥兒躲到他的巢里/心中的風雨來了/我只躲到你的懷里

1、簡要分析這兩首小詩在內容和形式上有什么共同之處？

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2、作者在這兩首小詩中抒發(fā)了怎樣的思想感情？

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（二）成功的花，/人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，/然而當初她的芽兒，/浸透了奮斗的淚泉，/灑滿了犧牲的血雨。

1、如果把“驚羨”改為“羨慕”好不好？為什么？

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2、你從這首詩中悟出什么道理？

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（三）A嫩綠的芽兒，和青年說：“發(fā)展你自己！”

B淡白的花兒，和青年說：“貢獻你自己！”

C深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己！”

1、以上詩句選自冰心的《繁星·春水》，其寫作目的是什么？

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2、這首詩中的“發(fā)展”“貢獻”“犧牲”的順序能否調換？請說說你的理解。

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《繁星》《春水》答案：

（一）1、內容上都以贊美母愛為內容；形式上都是篇幅短小，語言清新淡雅。

2、抒發(fā)了作者對母愛深切的歌頌、贊美、依戀之情。

（二）1、“驚羨”是驚嘆羨慕的意思，它比“羨慕”多了一層驚嘆的意思，更能襯托出成功之花的明艷。

2、不要只看到并驚羨別人成功所得到的榮譽，而要了解這成功的后面所蘊含著的艱苦努力。要學習花的奮斗和犧牲，從它的成功中吸取成長的經驗。

（三）1、鼓勵青年努力向上，自我奉獻，自我犧牲。

2、不能。首先，這三個詞的關系是遞進，程度越來越深；其次，是嫩綠芽兒、淡白的花兒、深紅的果兒，由幼稚到成熟。

第三篇：《繁星·春水》名著導讀

《繁星·春水》名著導讀

內容精要

《繁星》是詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉愛的哲學，她認為有了愛，便有了一切。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文《寄小讀者.通訊十三》里，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成。同樣是在《晨報副鐫》上最先發(fā)表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。

在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄的表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調，述說著心中的感受，同時也在探索著生命的意義，和表達著要認知世界本相的愿望。

時代背景

冰心作為五四時代的著名詩人，她的詩名是和《繁星》、《春水》連在一起的。《繁星》共164首，《春水》182首，主要發(fā)表于1922年的《晨報副刊》上，小詩均無單獨標題，只按序號編排。1923年兩組詩歌先后結集，分別由商務印書館和新潮社出版。在當時引起了強烈的反響。

冰心的小說和散文已經贏得了廣泛的讀者和眾多的贊譽，人們已經注意到，這個文壇新秀具有詩人的天份。而她自己立意做詩，還是因為受到了《晨報副刊》的記者孫伏園的鼓勵。他把冰心一篇饒有詩趣的雜感，分行放在詩欄里，使冰心受到極大鼓舞，決心打開自己心中文欄與詩欄的界線，專門做起了詩人，用詩的形式釆探索人生。

冰心在后來回憶了自己當初寫詩時的情景。在她求知欲最旺盛的時候，課上課下貪婪地讀著各種書報，遇到自己喜歡的句子，就三言兩語歪歪斜斜地抄在筆記本的眉批上，這樣做慣了，有時也把自己隨時隨地的雜感和回憶寫上去，日子多了，數(shù)量也就相當可觀。雖然大致不過三五行，但這三五行背后，總有些與親身經歷有關的事，看到這些字，便想起很親切很真實的情景，舍不得丟掉。

這時她偶然在一本什么雜志上，看到鄭振鐸譯的泰戈爾的《飛鳥集》連載，都是充滿詩意和哲理的三言兩語。她心里一動，覺得自己記在筆記本眉批上的那些三言兩語，也可以整理一下，抄錄出來。在抄的時候，她選擇那些更有詩意的，更含蓄一些的，放在一起，因為是零碎的思想，就選了其中的一段，以繁星兩個字起頭的，放在第一部，命名為《繁星》。

當時的許多評論家也認為，冰心受了泰戈爾的影響。但也許說她在泰戈爾的啟示下，發(fā)現(xiàn)了自己的詩才更準確些，真正的源頭還在于她自己那些零碎的思想。

鄭振鐸的看法更全面一些，他認為，除了泰戈爾以外，冰心還受到了古典詩詞上絕句、小令的影響。冰心10歲的時候就讀了《論語》、唐詩，發(fā)瘋似的愛了詩，看詩韻，學對對聯(lián)，還在課外做了兩首七絕，執(zhí)拗地送給先生改削改削，深厚的詩詞功底是她成功地創(chuàng)作小詩的原因之一。另外當年周作人翻譯的日本短歌俳句，流傳極廣，對冰心的影響也不少。

《繁星》和《春水》是冰心在探索人生的過程中靈光閃動的匯合，里面包含著她對生命真諦的認識和理解，包含著豐碩的哲理。捕捉靈感的閃光，凝成短詩，這就是《繁星》和《春水》。

作者生平

冰心，原名謝婉瑩，祖籍福建省長樂縣。從小喜歡讀書識字，閱讀了大量中國古典小說，這為她以后創(chuàng)作打下了堅實基礎。1918年中學畢業(yè)，考入北京協(xié)和女子大學。五四運動爆發(fā)后，積極參加這一反帝反封建愛國民主運動，開始了以社會、家庭、婦女為主題的問題小說創(chuàng)作。1919年9月發(fā)表第一篇小說<兩個家庭)，第一次用冰心筆名。1923年，第一本詩集《繁星》出版，它是中國小詩最初之作，也是影響最大之作。同年又出版第一個散文小說集《超人》，第二個詩集《春水》。在美國留學期間，寫了二十九篇通訊集《寄小讀者》。1926年回國，先后在燕京大學、清華大學女子文理學院任教。抗日戰(zhàn)爭期間，以男士為筆名，寫了一組以婦女為題材的散文，結集為《關于女人》。1946年赴日，1951年回國后，一面熱情參加各種社會活動，一面繼續(xù)從事創(chuàng)作。先后出版了《歸來以后》、《我們把春天吵醒了》、《再寄小讀者》、《小桔燈》等，除創(chuàng)作外，還從事外國文學的翻譯工作。

早期的冰心受出身和家庭的教養(yǎng)及基督教義和泰戈爾哲學的影響，把愛作為人生的最高理想。在愛的思想指導下，其作品歌頌母愛、童真、自然、人類愛。文筆清新秀麗，委婉柔美，但題材較狹隘，時代氣息不夠強烈。建國后，冰心散文創(chuàng)作呈現(xiàn)了新的思想風貌，歌頌勞動人民，歌頌日新月異、欣欣向榮的祖國，充滿愛國主義激情，如《印度之行》、《櫻花頌》等。在風格上既保持了過去委婉含蓄，清新優(yōu)美的特點又充滿了戰(zhàn)斗的激情，呈現(xiàn)出明朗歡快的基調。

1999年冰心在北京逝世，度過了99個美麗的春秋。

經典片段

母親呵！

天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；

心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。

又是一年了，還這般的微微吹動，可以再照一個影兒么？

春水溫靜地答謝我說：

我的朋友！

我從來未曾留下一個影子，不但對你是如此。

妙語佳句

◆青年阿！為著后來的回憶，小心著意描你現(xiàn)在的圖畫。

◆言論的花，開得愈大；行為的果子，結得愈小。

◆空中的鳥！何必和籠里的同伴爭噪呢？你自有你的天地。

◆墻角的花！你孤芳自賞時，天地便小了。

◆星星－－只能白了青年人的發(fā)，不能灰了青年人的心。

閱讀指導

冰心寫作《繁星》和《春水》的時候，正值五四新文學活動的高潮期至高潮剛剛過去之后。幾年前，李大釗、胡適、陳獨秀、魯迅等人，剛剛發(fā)表過思想啟蒙和文學革命等主張。冰心比他們年輕，五四運動爆發(fā)時還是一名學生，她的家庭環(huán)境優(yōu)裕，就讀的又是教會學校。所以，她與當時活躍于思想界的男性作家們不同，她接受的思想除了愛國主義、民主主義之外，還有基督教教義和愛的哲學。在當時那種文學社團如雨后春筍般涌現(xiàn)的社會環(huán)境里，冰心成了文學研究會中的一員。文學研究會的為人生的創(chuàng)作主張，在冰心的問題小說里也得到了充分的體現(xiàn)。然而，只有組詩《繁星》和《春水》，才能更直接地反映冰心這位青年知識女性內心的感觸和情思。

冰心坦誠她的《繁星》和《春水》是接受了泰戈爾詩作的影響，這是她最早的兩本詩集，也是五四時期出現(xiàn)較早的詩歌作品。《繁星》最初在《晨報副鐫》與讀者見面時，被認為是開一代詩風的郭沫若的《女神》剛剛出版5個月。然而，《繁星》和《春水》的藝術風格，卻與《女神》的狂飚突進有著極大的差異。冰心的詩作溫柔，細膩，微帶著憂愁，微含著哲理，有一種超凡脫俗的韻味。

冰心既是一位小說家，又是一位詩人，還是一位散文家。她一生勤于寫作，關心祖國和人民，是中國現(xiàn)代文學史上最著名的女作家。她的早期詩作《繁星》和《春水》，不僅是冰心詩歌的代表作，也是中國現(xiàn)代詩作的代表性作品，被一代又一代的讀者所熟知。

第四篇：繁星春水名著導讀范文

《繁星》《春水》名著導讀

一、作者簡介

冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家、兒童文學家、文學翻譯家。早年作品有小說《》《》、散文《》和散文集《寄小讀者》。

二、作品簡介

《繁星》《春水》是冰心于“五四”初期所作的兩部短詩集，因為這兩個詩集的開頭編入的第一首詩分別是《繁星》《春水》，所以書名就以開頭的一首詩來命名。這兩部詩集是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。主題是謳歌母愛、歌唱

童真、贊美自然。是冰心處于生之戀的母愛與童心，用智慧和情感的珍珠傳達出的人生體驗。這些詩從特殊的側面?zhèn)鞑チ恕拔逅摹彼枷腴_放的自由空氣，是詩人平時隨便記錄下來的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩部詩集里的作品，都是三言五語的“隨感式”的無題小詩，每一節(jié)小詩都是一個相對獨立的片段。

冰心的詩集《繁星》《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“繁星格、春水體”。

三、內容概要

《繁星》《春水》大致包括三個方面的內容：

一是對母愛與童真的歌頌與贊揚。冰心，這位中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛，就是“愛的哲學”的根本出發(fā)點。她認為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星》和《春水》中，她把母愛視為最崇高最美好的東西，反復加以歌頌。

二是對大自然的崇拜與贊頌。冰心崇尚自然，熱愛自然。這與她對母愛的宣揚一脈相承。她是自然的女兒，在她的心中，“深藍的天空”“閃爍的繁星”“無聲的樹影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云??無不散發(fā)出生命的氣息。意象豐繁而情思專一。在冰心看來，人類來自自然，歸于自然，人與自然應該是和諧一致的。三是對人生的思考和感悟。

冰心在詩集中，反復出現(xiàn)“人類”“眾生”等詞句。這些詩句產生在詩人探索人生的過程之中，因此她的一部分詩歌寓情于景。蘊涵著人生的哲理，耐人尋味。

四、藝術特色（推薦理由）

1、短小精悍，真實自然，在看似隨意的揮寫中蘊藏著人生的哲理，達到了內容與形式的和諧統(tǒng)一。

2、真情實感的表露，獲得了真實的自然美。

3、語言直白自然，不加雕琢，在三言兩語間包涵著耐人尋味的感情體驗。

4、富有詩情畫意，格調自然柔和。

5、想象的豐富和聯(lián)想的開闊，詞句清麗，筆力準確。

五、試題精練

1、冰心原名、、。

2、冰心于l923年發(fā)表的兩部詩集是、度詩人

3、冰心在《繁星》里回憶童年的美好：“童年啊！，”

4、冰心的詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為

5、《繁星》《春水》包括三方面的內容：對 的崇拜和贊頌；對

6、閱讀下面兩首小詩，按要求回答問題。

㈠㈡

墻角的花！空中的鳥！

你孤芳自賞時，何必和籠里的同伴爭噪呢？ 天地便小了。你自有的天地。

⑴這兩首詩的作者是。⑵選擇其中的一首，作簡要評析。

⑶選擇其中的一首，進行仿寫。

7、在詩歌創(chuàng)作上，我國現(xiàn)代作家冰心受泰戈爾的影響，形成了獨特的詩歌風格。下面的詩選自她的《繁星·春水》，請從內容和形式上談談這首詩的特點。

言論的花兒 ／ 開得越大 ／ 行為的果子 ／ 結的愈小

內容：形式：

第五篇：《繁星》《春水》名著練習（推薦）

《繁星》《春水》名著練習

《繁星》《春水》的作者是____ __，原名_____ _，祖籍福建省長樂縣。早期的冰心受出身和家庭的教養(yǎng)及印度詩人______《飛鳥集》的影響，把“愛”作為最高理想。

“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《______》《______》。冰心還“為詩人歌德九十年紀念”作了一首詩是《______》

《繁星》《春水》是冰心在探索人生的過程中靈光閃動的匯合，里面包含著她對生命真諦的認識和理解，包含著豐碩的哲理。內容包括對____________，對____________，對____ __等等。

歌頌______，歌頌______，歌頌______，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

詩作溫柔，細膩，微帶著憂愁，微含著哲理，有一種超凡脫俗的韻味。善于將自己從生活中獲得的感受，用短短的詩行生動形象地表達出來，短小精煉，自然含蓄，又富于哲理，讓人久久回味。

（一）母親啊！

天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里； 心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。

1．這首詩選自詩集____________，作者是_______。

2．詩中的“風雨”用來比喻什么？

3．作者還有另一首小詩“母親啊/你是荷葉/我是紅蓮/心中的雨點來了/除了你/誰是我再無遮攔的天空下的隱蔽？”請指出這兩首詩共同的情感并簡析其特色。

（二）小小的花

也想抬起頭來

感謝春光的愛—— 然而深厚的恩慈 反使他終于沉默 母親啊！

你是那春光么

1．這首詩選自中國現(xiàn)代著名作家______的詩集___________。

2、這首詩表達了一個什么內容。請根據(jù)詩集的內容，說說它還包含哪方面的內容。

3．《繁星》《春水》中，還有哪首詩給你印象最深？為什么？

（三）嫩綠的芽兒，和青年說：“發(fā)展你自己！” 淡白的花兒，和青年說：“貢獻你自己！” 深紅的果兒，和青年說：“犧牲你自己！”

1．上面這首小詩選自____________，作者是______。

2．這首小詩運用了______、______等修辭手法，勸勉________ ____ _____ 3．“芽兒”“花兒”“果兒”說的話能互換嗎？為什么？

（四）請仿照冰心的《成功的花》，從下面的題目中任選一題，來創(chuàng)作一首小詩。參考題目：富足的草，參天的樹，辛酸的雨。附冰心的原詩： 《成功的花》 成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

1．冰心原名_________，是著名的_________、_________、________、__________。

2．冰心于l923年發(fā)表的兩部詩集是______、________，創(chuàng)作上受到印度詩人___________的影響，其詩歌作品，在當時吸引了很多青年的模仿。

3．“五四”以后進行新詩創(chuàng)作取得較高成就的除冰心之外，還有_______、___等，他們的代表作分別有《________》、《_________》等。4．冰心的詩有豐富而深刻的哲理，并恰當?shù)剡\用對比，如：“言論的花開得愈大，_____________。”

5．冰心早年藝術上，追求“___________”的境界，她的詩也具有這些特點。6．“春江水暖鴨先知”是_______朝______________的詩句，在冰心筆下有著同樣的詩句：“人在廊下，書在膝上，_____________。” 7．冰心在《繁星》里回憶童年的美好：“童年啊，_________，___________，__________。” 8．冰心的《繁星》詩中發(fā)人深省的格言式小詩觸目皆是，如“成功的花，_________!然而當初她的芽兒，___________，灑遍了犧牲的血雨。” 9．冰心的詩中洋溢著_________的哲學。

10．冰心的早期小說創(chuàng)作以“問題”小說為主，如_______、_________等。我們教材中學過冰心寫于二十個世紀五六十年代的小說_____________。11．冰心的著名散文有_____________、__________、__________等。

12．冰心是________派的代表詩人，這些詩特點是___________、__________、_________。13．冰心是福建長樂人，出生于福州一個具有________、________的海軍軍官家庭。

14．作者以“冰心”為筆名，在《__________》一文中，作了說明：一來是_______；二來是________。

15．冰心的小詩創(chuàng)作源于印度詩人_______的《____________》。

16．《繁星》是冰心的

仿寫示例。《參天的樹》

參天的樹，/人們只贊嘆于他現(xiàn)時的挺拔!/然而當初他的種子, /包裹了期待的眼神, /沾滿了掙扎的血跡。

參考答案

1．謝婉瑩；小說家；詩人；散文家；兒童文學家2．繁星；春水；泰戈爾3．郭沫若；徐志摩；鳳凰涅槃；再別康橋4．行為的果子結得愈小5．滿蘊著溫柔，微帶著憂愁6．宋；蘇軾；拂面的微風里，知道春來了7．是夢中的真；是真中的夢；是回憶時含淚的微笑8．人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷；浸透了奮斗的淚泉9．愛l0．《斯人獨憔悴》；《去國》；《小桔燈》ll．《寄小讀者》；《往事》；《笑》l2．小詩；短小；形式自由；富含哲理13．愛國；維新思想l4．我的文學生活；筆畫簡單好寫，瑩字的含義l5．泰戈爾；飛鳥集16．一；1919年冬；1921年秋；164；晨報副刊17．繁星；春水；超人；冬兒姑娘；寄小讀者；歸來之后；櫻花贊l8．1922年3月；6月；l82 19．母愛；童真；自然20．繁星，代表著零星的思想；春水，是因為作者希望在不經意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中21．愛的哲學22．繁星格；春水體