第一篇:2018支部書記批評與自我批評
2018支部書記批評與自我批評
篇一
勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。
確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。
只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。
本人在學校黨支部的正確領導下,通過自己的努力,在工作上取得了一定的成績。回顧已經過去一年的工作、學習,作一自我剖析。在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解內容,明確成為一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。
在教育教學工作上,我認真學習新課標并撰寫學習心得,力求備好每一節課,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優選作業,從多方面、多角度去啟發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。
我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養,提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經過一年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,同時也發現了自己的不少不足,認真分析存在的問題,從自身找原因:
1、工作的經驗積累還不夠,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。認真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。篇二
今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。
一、思想作風方面
這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學習,除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外,還注重個人自學,積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來,深刻領會他們之間的內涵和內在聯系,提高自己對主觀世界的認識能力,自覺發揮共產黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面,我認為在政治理論學習自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現:
一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對于理論學習所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學習時間的現象,同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,在理論學習上,時間和精力都不能保障。二是政治理論學習不全面、不系統。自己主管數字化平臺方面的工作,對現代科技、市場經濟等專業知識方面學習時間較比少,即是學習也是斷章取義,采取實用主義的態度,滿足于一知半解。
三是理論學習形式單調。在學習中,沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法,理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多,對原著、原文系統地學習少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會。
二、工作作風方面
今年以來,通過工作,自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點: 一是理論聯系實際工作不夠,沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作。
二是解決群眾關心的熱點、難點問題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經常遇到一些群眾到我這里上訪,要求解決問題,我一般都是先問清情況,了解來意,根據事情的輕重緩急,安排有關部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現重復上訪和解決問題的事情發生,三、黨風廉政建設方面
今年以來,從思想上重視黨風廉政建設,以黨員領導干部的標準嚴格要求自己,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己,自覺接受群眾監督。按照《黨員干部廉潔自律若干規定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現是:
一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少,在這方面沒能當好助手和參謀。
二是對艱苦樸素、勤儉節約等方面要求還不夠嚴格。
三是對個人黨風廉政建設比較重視,對黨風廉政建設抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。
四、今后努力方向
1、切實端正學風,做到理論和實踐相結合。要下力氣,動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習,制定有特點的、有很強操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質、指導生產工作的目的。還要擠出時間學習市場經濟、現代科技等知識,使自己在保證服務過程中說得上話、伸得上手,做出貢獻。努力執行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級反映,盡力幫助他們解決問題。
2、切實抓好干部隊伍的教育管理,突出抓好廉政建設和業務建設。認認真真糾正工作中違紀的現象。設法糾正群眾對熱線不滿意的問題,為維護穩定做出貢獻。
3、在分管的部門中做到五個帶頭。即:帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。
4、加強革命傳統學習,切實轉變作風。牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,保持共產黨人本色。篇三
勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。
只有經常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自我,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評,展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自我的進步和同志的信任。
所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校黨支部的正確領導下,對照黨員要求,發現自我在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自我的工作動機,嚴肅自我的工作態度,提高自我的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解資料,明確成為一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自我。思想政治方面思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,對有違反紀律的現象不僅僅不去制止而且知情不報,“老好人”現象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不貼合發展主流的不和諧因素。有的怕損害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關己,高高掛起”,凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作、學習方面作為一名黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自我所從事的工作就應始終持續用心向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的潛力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。存在問題的原因分析
1、開拓創新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題,安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態失衡。
2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自我,沒有牢固樹立無產階級的世界觀。
3、對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,使自我對“xxxx”重要思想的精神實質領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。
看待問題、分析問題、解決問題的潛力不夠。在生活中中,要以一個共產黨員的標準來嚴格要求自我,牢固樹立共產主義理想和信念,認真貫徹執行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結和統一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務,而且對同學們提出的意見慮心理解,有則改之,無則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務》這篇文章中所說的:“因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。”作為一名學生黨員的基本任務是學習,就應明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。學生黨員在作好自我的本職工作,學好科學文化的同時,還就應樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,用心向黨組織靠攏,這樣才能發揮學生黨員的作用,體現黨的用心性和優越性。作為一名預備黨員,就應為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,用心參與社會活動,不斷地要求自我,并認識到自我的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自我,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正。篇四
“理論聯系實際,密切聯系群眾”,“批評與自我批評是中國共產黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展用心健康的黨內斗爭,作為一名預備黨員,務必要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評務必了解全面認識自我的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經過自我總結也找到自我的優缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。在學習上,我一向很認真,不管怎樣,學習于我們而言還是首要的,學好了專業知識才能說更好地服務他人,班上的學習氛圍很濃,大家比學幫超,既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學應有的豐富多彩,班上競爭激烈,少學也意味著退步,正因為有這樣一個班級才讓我的學習勁頭更足,生活方面,我堅持勤儉節約的作風以及用心向上的樂觀態度。來自農村的我沒有忘記自我的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環境我已經很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自我的虛榮感。透過自我的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學生而言主要體此刻班上事務,學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自我的職責。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務的義務。
要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己,亮出自我的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自我的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫忙同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。認真開展批評和自我批評務必堅持走群眾路線,以誠懇的態度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地理解群眾意見。不僅僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,個性是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅僅要廣泛收集群眾的意見和推薦,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅僅要虛心理解群眾的批評和監督,而且要負職責地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員理解批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的用心性。
開展批評和自我批評務必堅持理論聯系實際,廣大黨員要緊密聯系自我在黨性修養和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
認真開展批評和自我批評務必把握正確的出發點和落腳點,要以增進團結為出發點和落腳點,與人為善,治病救人。透過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上到達新的團結。要以改善和推動工作為出發點和落腳點,嚴格要求,實事求是透過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政潛力建設、影響改革發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質為出發點,知無不言,言無不盡。透過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經受黨內生活煅煉,自覺增強黨性修養。只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就必須能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
在以后的學習、生活、工作中,我會繼續持續自我的優點,改善自我的薄弱之處,進行自我總結以及批評,虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自我,使自我不斷進步,并且在同學中起到預備黨員的作用,發揮帶頭模范作用,為同學們服好務,盡一個學生黨員應盡的義務,不讓黨組織失望。篇五
一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,透過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自我思想生活工作狀況進行了徹底的反思,發現自我還存在知識水平工作潛力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
一、自我存在的一些問題:
1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度,個性是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的資料看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他狀況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不必須就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,個性是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強1的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自我的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自我的工作與統計改革緊密聯系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調潛力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,個性是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源:經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自我要求不嚴格的結果,若長期如此,對自我不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。就應說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一向對工作是負責的,但我總感到自我有些放松,個性是沒有能好好反思自我,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自我缺點的認識是不夠到位,明白缺點,也總給自我找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自我的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自我的發展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自我的學習的后果,不從自我的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自我的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態,由于對自我壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自我的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
三、今后努力的方向:
一是要加強學習,個性關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設完美家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程,實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自我的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自我的潛力和水平。二是要嚴格要求自我,嚴厲約束自我,時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,持續旺盛的戰斗力,永遠持續自我用心肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的最高水平,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自我的缺點和不足,提出改善方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改善,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今后工作中,我愿和大家一齊在開拓中前進,在前進中開拓,持續用心進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。延伸閱讀——黨的群眾路線教育實踐活動目標要求
主要任務:教育引導黨員干部樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,持續清廉本色,使干部作風進一步轉變,干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。
總體要求:要堅持圍繞中心、服務大局,全面貫徹落實黨的十xx大提出的各項任務要求,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效凝聚起推動事業發展的強大力量。要落實為民務實清廉的要求;要牢牢把握基本原則;要著力解決突出問題。要落實為民務實清廉的要求:
為民,就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄,堅持以人為本、人民至上。
務實,就是要求真務實、真抓實干,發揚理論聯系實際之風。清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴格執行廉政準則,主動理解監督。要牢牢把握基本原則:正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭。
要著力解決突出問題:堅決反對形式主義;堅決反對官僚主義;堅決反對享樂主義;堅決反對奢靡之風。篇六
轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自我在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下方,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我批評:
一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。
作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自我的課堂教學水平,努力構成自我的課堂教學風格。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。
在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。
三、自我存在的問題:
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
2、先模意識不強。對自我要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有必須的高度。
3、創新意識不足,缺乏亮點。
四、整改措施:
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自我的頭腦,向那些敬業、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自我更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自我應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。
4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。
5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預備黨員、入黨用心分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,群眾學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學習落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自我,使自我不斷進步,發揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。篇七
尊敬的黨支部: 黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也就應是優秀的,他們戰斗在各條戰線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我期望自我成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫忙別人,影響別人,不必須要轟轟烈烈,叱咤風云,但必須要真真切切,黨的十六大報告指出,“堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素”。形勢逼人,不進則退。在市場經濟高度發展的這天,一些黨員不顧黨的法律,置黨的優良傳統于不顧,敢于以身試法,大大損害了黨在人們心中的形象。所以,加強黨風建設,嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀,就有什么樣的黨風。理論聯系實際是我們黨的思想作風,也是工作作風。歷史證明:什么時候堅持了理論聯系實際的作風,一切從實際出發,實事求是,我全國最大的免費公文網們黨就能正確分析形勢,使革命和建設不斷勝利的發展;什么時候理論脫離了實際,不是犯了教條主義,就是犯經驗主義的錯誤,造成工作指導上方的失誤。這個問題發生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家,要注意發揚批評與自我批評的優良傳統,這一點我們要堅持下去。"作為當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,必須要注意提高自我的思想修養,不斷自我完善,自我提高,成為黨的優秀的接班人。要成為一名合格的黨員,就務必在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員就應有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執行黨全國最大的免費公文網的路線、方針、政策。成為一名合格的黨員,就應牢記學生黨員有兩重身份:一是學生身份,務必學習成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風上,務必嚴格要求自我。
第二篇:支部書記批評與自我批評
支部書記批評與自我批評六篇
篇一
勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。
確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。
只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。
本人在學校黨支部的正確領導下,通過自己的努力,在工作上取得了一定的成績。回顧已經過去一年的工作、學習,作一自我剖析。
在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解內容,明確成為一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。
在教育教學工作上,我認真學習新課標并撰寫學習心得,力求備好每一節課,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優選作業,從多方面、多角度去啟發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。
我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養,提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經過一年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,同時也發現了自己的不少不足,認真分析存在的問題,從自身找原因:
1、工作的經驗積累還不夠,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。認真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
篇二
今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。
一、思想作風方面
這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學習,除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外,還注重個人自學,積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來,深刻領會他們之間的內涵和內在聯系,提高自己對主觀世界的認識能力,自覺發揮共產黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面,我認為在政治理論學習自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現:
一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。
平時忙于抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對于理論學習所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學習時間的現象,同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,在理論學習上,時間和精力都不能保障。二是政治理論學習不全面、不系統。
自己主管數字化平臺方面的工作,對現代科技、市場經濟等專業知識方面學習時間較比少,即是學習也是斷章取義,采取實用主義的態度,滿足于一知半解。三是理論學習形式單調。
在學習中,沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法,理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多,對原著、原文系統地學習少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會。二、工作作風方面
今年以來,通過工作,自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點:
一是理論聯系實際工作不夠,沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作。
二是解決群眾關心的熱點、難點問題上,安排得多,親自解決得少。
在工作中,經常遇到一些群眾到我這里上訪,要求解決問題,我一般都是先問清情況,了解來意,根據事情的輕重緩急,安排有關部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現重復上訪和解決問題的事情發生,三、黨風廉政建設方面今年以來,從思想上重視黨風廉政建設,以黨員領導干部的標準嚴格要求自己,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己,自覺接受群眾監督。按照《黨員干部廉潔自律若干規定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現是:
一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少,在這方面沒能當好助手和參謀。
二是對艱苦樸素、勤儉節約等方面要求還不夠嚴格。
三是對個人黨風廉政建設比較重視,對黨風廉政建設抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。
四、今后努力方向
1、切實端正學風,做到理論和實踐相結合。要下力氣,動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習,制定有特點的、有很強操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質、指導生產工作的目的。還要擠出時間學習市場經濟、現代科技等知識,使自己在保證服務過程中說得上話、伸得上手,做出貢獻。努力執行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級反映,盡力幫助他們解決問題。
2、切實抓好干部隊伍的教育管理,突出抓好廉政建設和業務建設。認認真真糾正工作中違紀的現象。設法糾正群眾對熱線不滿意的問題,為維護穩定做出貢獻。
3、在分管的部門中做到五個帶頭。即:帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。
4、加強革命傳統學習,切實轉變作風。牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,保持共產黨人本色。
篇三
勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。
只有經常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自我,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評,展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自我的進步和同志的信任。
所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校黨支部的正確領導下,對照黨員要求,發現自我在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自我的工作動機,嚴肅自我的工作態度,提高自我的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解資料,明確成為一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自我。
思想政治方面思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,對有違反紀律的現象不僅僅不去制止而且知情不報,“老好人“現象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些種種不貼合發展主流的不和諧因素。有的怕損害同學間的關系的錯誤觀念仍在作祟,認為“事不關己,高高掛起“,凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益“在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作、學習方面作為一名黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自我所從事的工作就應始終持續用心向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的潛力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。存在問題的原因分析
1、開拓創新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題,安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態失衡。
2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自我,沒有牢固樹立無產階級的世界觀。
3、對理論學習不忘初心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,使自我對“xxxx“重要思想的精神實質領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。
看待問題、分析問題、解決問題的潛力不夠。在生活中中,要以一個共產黨員的標準來嚴格要求自我,牢固樹立共產主義理想和信念,認真貫徹執行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結和統一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務,而且對同學們提出的意見慮心理解,有則改之,無則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務》這篇文章中所說的:“因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。“作為一名學生黨員的基本任務是學習,就應明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。學生黨員在作好自我的本職工作,學好科學文化的同時,還就應樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,用心向黨組織靠攏,這樣才能發揮學生黨員的作用,體現黨的用心性和優越性。
作為一名預備黨員,就應為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,用心參與社會活動,不斷地要求自我,并認識到自我的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自我,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正。
篇四
“理論聯系實際,密切聯系群眾”,“批評與自我批評是中國共產黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展用心健康的黨內斗爭,作為一名預備黨員,務必要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評務必了解全面認識自我的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經過自我總結也找到自我的優缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
在學習上,我一向很認真,不管怎樣,學習于我們而言還是首要的,學好了專業知識才能說更好地服務他人,班上的學習氛圍很濃,大家比學幫超,既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學應有的豐富多彩,班上競爭激烈,少學也意味著退步,正因為有這樣一個班級才讓我的學習勁頭更足,生活方面,我堅持勤儉節約的作風以及用心向上的樂觀態度。來自農村的我沒有忘記自我的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環境我已經很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自我的虛榮感。透過自我的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學生而言主要體此刻班上事務,學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自我的職責。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務的義務。
要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己,亮出自我的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自我的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫忙同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評務必堅持走群眾路線,以誠懇的態度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地理解群眾意見。不僅僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,個性是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅僅要廣泛收集群眾的意見和推薦,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅僅要虛心理解群眾的批評和監督,而且要負職責地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員理解批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的用心性。
開展批評和自我批評務必堅持理論聯系實際,廣大黨員要緊密聯系自我在黨性修養和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
認真開展批評和自我批評務必把握正確的出發點和落腳點,要以增進團結為出發點和落腳點,與人為善,治病救人。透過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上到達新的團結。要以改善和推動工作為出發點和落腳點,嚴格要求,實事求是透過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政潛力建設、影響改革發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質為出發點,知無不言,言無不盡。透過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經受黨內生活煅煉,自覺增強黨性修養。
只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就必須能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
在以后的學習、生活、工作中,我會繼續持續自我的優點,改善自我的薄弱之處,進行自我總結以及批評,虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自我,使自我不斷進步,并且在同學中起到預備黨員的作用,發揮帶頭模范作用,為同學們服好務,盡一個學生黨員應盡的義務,不讓黨組織失望。
篇五
一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,透過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自我思想生活工作狀況進行了徹底的反思,發現自我還存在知識水平工作潛力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
一、自我存在的一些問題:
1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度,個性是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的資料看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他狀況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不必須就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,個性是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強1的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自我的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自我的工作與統計改革緊密聯系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調潛力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,個性是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源:經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自我要求不嚴格的結果,若長期如此,對自我不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。
就應說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一向對工作是負責的,但我總感到自我有些放松,個性是沒有能好好反思自我,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自我缺點的認識是不夠到位,明白缺點,也總給自我找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自我的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自我的發展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自我的學習的后果,不從自我的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自我的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態,由于對自我壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自我的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。三、今后努力的方向:
一是要加強學習,個性關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設完美家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程,實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。
也確定了我們的新思想,進一改造自我的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自我的潛力和水平。二是要嚴格要求自我,嚴厲約束自我,時刻警示自我。
在充分認識到自我的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,持續旺盛的戰斗力,永遠持續自我用心肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。
加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的最高水平,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自我的缺點和不足,提出改善方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改善,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今后工作中,我愿和大家一齊在開拓中前進,在前進中開拓,持續用心進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。延伸閱讀——黨的群眾路線教育實踐活動目標要求
主要任務:教育引導黨員干部樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,持續清廉本色,使干部作風進一步轉變,干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。
總體要求:要堅持圍繞中心、服務大局,全面貫徹落實黨的十xx大提出的各項任務要求,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效凝聚起推動事業發展的強大力量。要落實為民務實清廉的要求;要牢牢把握基本原則;要著力解決突出問題。
要落實為民務實清廉的要求:
為民,就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄,堅持以人為本、人民至上。
務實,就是要求真務實、真抓實干,發揚理論聯系實際之風。
清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴格執行廉政準則,主動理解監督。
要牢牢把握基本原則:正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭。
要著力解決突出問題:堅決反對形式主義;堅決反對官僚主義;堅決反對享樂主義;堅決反對奢靡之風。
篇六
轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自我在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下方,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我批評:
一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。
作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自我的課堂教學水平,努力構成自我的課堂教學風格。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。
在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。
三、自我存在的問題:
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
2、先模意識不強。對自我要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有必須的高度。
3、創新意識不足,缺乏亮點。
四、整改措施:
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自我的頭腦,向那些敬業、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自我更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自我應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。
4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。
5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預備黨員、入黨用心分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,群眾學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學習落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自我,使自我不斷進步,發揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。
第三篇:2019支部書記批評與自我批評心得體會
只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就必須能夠扎實推進,取得實實在在的效果。下面是小編為大家收集的關于2019支部書記批評與自我批評心得體會10篇大全。希望可以幫助大家。
支部書記批評與自我批評篇一
勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。
確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。
只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。
敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。
本人在學校黨支部的正確領導下,通過自己的努力,在工作上取得了一定的成績。回顧已經過去一年的工作、學習,作一自我剖析。
在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解內容,明確成為一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。
在教育教學工作上,我認真學習新課標并撰寫學習心得,力求備好每一節課,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優選作業,從多方面、多角度去啟發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。
我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養,提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經過一年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,同時也發現了自己的不少不足,認真分析存在的問題,從自身找原因:
1、工作的經驗積累還不夠,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。
2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。認真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
支部書記批評與自我批評篇二
今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。
一、思想作風方面
這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學習,除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外,還注重個人自學,積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來,深刻領會他們之間的和內在聯系,提高自己對主觀世界的認識能力,自覺發揮共產黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面,我認為在政治理論學習自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現:
一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對于理論學習所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學習時間的現象,同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,在理論學習上,時間和精力都不能保障。
二是政治理論學習不全面、不系統。自己主管數字化平臺方面的工作,對現代科技、市場經濟等專業知識方面學習時間較比少,即是學習也是斷章取義,采取實用主義的態度,滿足于一知半解。
三是理論學習形式單調。在學習中,沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法,理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多,對原著、原文系統地學習少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會。
二、工作作風方面
今年以來,通過工作,自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點:
一是理論聯系實際工作不夠,沒能更好地用所學到的理論指導自己的實際工作。
二是解決群眾關心的熱點、難點問題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經常遇到一些群眾到我這里上訪,要求解決問題,我一般都是先問清情況,了解來意,根據事情的輕重緩急,安排有關部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現重復上訪和解決問題的事情發生,三、黨風廉政建設方面
今年以來,從思想上重視黨風廉政建設,以黨員領導干部的標準嚴格要求自己,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己,自覺接受群眾監督。按照《黨員干部廉潔自律若干規定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現是:
一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少,在這方面沒能當好助手和參謀。
二是對艱苦樸素、勤儉節約等方面要求還不夠嚴格。
三是對個人黨風廉政建設比較重視,對黨風廉政建設抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。
四、今后努力方向
1、切實端正學風,做到理論和實踐相結合。要下力氣,動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習,制定有特點的、有很強操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質、指導生產工作的目的。還要擠出時間學習市場經濟、現代科技等知識,使自己在保證服務過程中說得上話、伸得上手,做出貢獻。努力執行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級反映,盡力幫助他們解決問題。
2、切實抓好干部隊伍的教育管理,突出抓好廉政建設和業務建設。認認真真糾正工作中違紀的現象。設法糾正群眾對熱線不滿意的問題,為維護穩定做出貢獻。
3、在分管的部門中做到五個帶頭。即:帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。
4、加強革命傳統學習,切實轉變作風。牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,保持共產黨人本色。
支部書記批評與自我批評篇三
勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。
只有經常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自我,是自我覺悟的表現,是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評,展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自我的進步和同志的信任。
所以,真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校黨支部的正確領導下,對照黨員要求,發現自我在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態,以此進一步端正自我的工作動機,嚴肅自我的工作態度,提高自我的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》,了解資料,明確成為一位優秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自我。
思想政治方面思想作風軟弱,自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學生黨員身在同學之中,對有違反紀律的現象不僅僅不去制止而且知情不報,“老好人”現象嚴重。對于不損團結的言行,同學們看到了,聽到了,從內心深處講,這些?a href='http://www.tmdps.cn/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植惶戲⒄怪髁韉牟緩托騁蛩亍S械吶濾鷙νЪ淶墓叵檔拇砦蠊勰釗栽謐魎睿銜?quot;事不關己,高高掛起“,凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是”個人利益“在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設,在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作、學習方面作為一名黨員,一名大學生,對學習、對生活,對自我所從事的工作就應始終持續用心向上、奮發有為的精神狀態,不能得過且過,應付了事。有些黨員滿足于現狀,缺乏立足本業,開拓創新精神,只滿足于本專業學習的要求,不求專和精,在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養和組織活動的潛力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。存在問題的原因分析
1、開拓創新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題,安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導致學習和工作中瞻前顧后,患得患失,心態失衡。
2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自我,沒有牢固樹立無產階級的世界觀。
3、對理論學習不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學習就已足夠,沒有將加強自我學習,提高政治素養放在完善自我的高度對待,主動學習,擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松,使自我對”xxxx“重要思想的精神實質領會不夠,理解不深,導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。
看待問題、分析問題、解決問題的潛力不夠。在生活中中,要以一個共產黨員的標準來嚴格要求自我,牢固樹立共產主義理想和信念,認真貫徹執行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結和統一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務,而且對同學們提出的意見慮心理解,有則改之,無則加勉,正如毛澤東同志在《為人民服務》這篇文章中所說的:”因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。“作為一名學生黨員的基本任務是學習,就應明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優良的學習成績。學生黨員在作好自我的本職工作,學好科學文化的同時,還就應樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業務知識等,用心向黨組織靠攏,這樣才能發揮學生黨員的作用,體現黨的用心性和優越性。
作為一名預備黨員,就應為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,用心參與社會活動,不斷地要求自我,并認識到自我的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自我,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正。
支部書記批評與自我批評篇四
“理論聯系實際,密切聯系群眾”,“批評與自我批評是中國共產黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展用心健康的黨內斗爭,作為一名預備黨員,務必要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重要階梯。
做好批評與自我批評務必了解全面認識自我的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我經過自我總結也找到自我的優缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
在學習上,我一向很認真,不管怎樣,學習于我們而言還是首要的,學好了專業知識才能說更好地服務他人,班上的學習氛圍很濃,大家比學幫超,既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學應有的豐富多彩,班上競爭激烈,少學也意味著退步,正因為有這樣一個班級才讓我的學習勁頭更足,生活方面,我堅持勤儉節約的作風以及用心向上的樂觀態度。來自農村的我沒有忘記自我的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環境我已經很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自我的虛榮感。透過自我的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學生而言主要體此刻班上事務,學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自我的職責。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務的義務。
要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己,亮出自我的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自我的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫忙同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
認真開展批評和自我批評務必堅持走群眾路線,以誠懇的態度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地理解群眾意見。不僅僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,個性是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅僅要廣泛收集群眾的意見和推薦,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅僅要虛心理解群眾的批評和監督,而且要負職責地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員理解批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的用心性。
開展批評和自我批評務必堅持理論聯系實際,廣大黨員要緊密聯系自我在黨性修養和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。
認真開展批評和自我批評務必把握正確的出發點和落腳點,要以增進團結為出發點和落腳點,與人為善,治病救人。透過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上到達新的團結。要以改善和推動工作為出發點和落腳點,嚴格要求,實事求是透過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政潛力建設、影響改革發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質為出發點,知無不言,言無不盡。透過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經受黨內生活煅煉,自覺增強黨性修養。
只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就必須能夠扎實推進,取得實實在在的效果。
在以后的學習、生活、工作中,我會繼續持續自我的優點,改善自我的薄弱之處,進行自我總結以及批評,虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自我,使自我不斷進步,并且在同學中起到預備黨員的作用,發揮帶頭模范作用,為同學們服好務,盡一個學生黨員應盡的義務,不讓黨組織失望。
支部書記批評與自我批評篇五
一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,透過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自我思想生活工作狀況進行了徹底的反思,發現自我還存在知識水平工作潛力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
一、自我存在的一些問題:
1、學習上還不夠,個性是系統的理論學習還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度,個性是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的資料看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他狀況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不必須就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,個性是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強1的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自我的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數量與求質量沒有機地結合起來,沒有把自我的工作與統計改革緊密聯系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,用心主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調潛力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,個性是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源:經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體狀況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自我要求不嚴格的結果,若長期如此,對自我不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。就應說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一向對工作是負責的,但我總感到自我有些放松,個性是沒有能好好反思自我,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自我缺點的認識是不夠到位,明白缺點,也總給自我找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改,這對自我的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自我的發展與成長。歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自我的學習的后果,不從自我的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自我的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態,由于對自我壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自我的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
三、今后努力的方向:
一是要加強學習,個性關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設完美家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程,實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自我的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自我的潛力和水平。
二是要嚴格要求自我,嚴厲約束自我,時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自我身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,持續旺盛的戰斗力,永遠持續自我用心肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的最高水平,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自我的缺點和不足,提出改善方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改善,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今后工作中,我愿和大家一齊在開拓中前進,在前進中開拓,持續用心進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
延伸閱讀——黨的群眾路線教育實踐活動目標要求
主要任務:教育引導黨員干部樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,持續清廉本色,使干部作風進一步轉變,干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立。
總體要求:要堅持圍繞中心、服務大局,全面貫徹落實黨的十xx大提出的各項任務要求,把作風建設放在突出位置,以作風建設的新成效凝聚起推動事業發展的強大力量。要落實為民務實清廉的要求;要牢牢把握基本原則;要著力解決突出問題。
要落實為民務實清廉的要求:
為民,就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄,堅持以人為本、人民至上。
務實,就是要求真務實、真抓實干,發揚理論聯系實際之風。
清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴格執行廉政準則,主動理解監督。
要牢牢把握基本原則:正面教育為主、批評和自我批評、講求實效、分類指導和領導帶頭。
要著力解決突出問題:堅決反對形式主義;堅決反對官僚主義;堅決反對享樂主義;堅決反對奢靡之風。
支部書記批評與自我批評篇六
轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫忙下,自我在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下方,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我批評:
一、在思想上,愛國愛黨,用心上進。
作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自我的課堂教學水平,努力構成自我的課堂教學風格。
二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。
在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。
三、自我存在的問題:
1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。
2、先模意識不強。對自我要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有必須的高度。
3、創新意識不足,缺乏亮點。
四、整改措施:
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自我的頭腦,向那些敬業、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自我更上一個臺階。
3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自我應有的貢獻,就務必學習。不管平時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。
4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。
5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預備黨員、入黨用心分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,群眾學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員群眾學習落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見,努力地完善自我,使自我不斷進步,發揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。
支部書記批評與自我批評篇七
尊敬的黨支部:
黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也就應是優秀的,他們戰斗在各條戰線上,起者模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術,進步的思想。我期望自我成為這樣一個人,既擁有豐富的學識,又能夠在平凡中幫忙別人,影響別人,不必須要轟轟烈烈,叱咤風云,但必須要真真切切,黨的十六大報告指出,”堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素“。形勢逼人,不進則退。
在市場經濟高度發展的這天,一些黨員不顧黨的法律,置黨的優良傳統于不顧,敢于以身試法,大大損害了黨在人們心中的形象。所以,加強黨風建設,嚴格維護和執行黨的紀律是極其必要的。黨風是一個政黨黨性和世界觀的外在表現。一個政黨具有什么樣的黨性和世界觀,就有什么樣的黨風。理論聯系實際是我們黨的思想作風,也是工作作風。歷史證明:什么時候堅持了理論聯系實際的作風,一切從實際出發,實事求是,我全國最大的免費公文網們黨就能正確分析形勢,使革命和建設不斷勝利的發展;什么時候理論脫離了實際,不是犯了教條主義,就是犯經驗主義的錯誤,造成工作指導上方的失誤。
這個問題發生的原因之一是平時缺乏批評與自我批評。所以我再三提醒大家,要注意發揚批評與自我批評的優良傳統,這一點我們要堅持下去。”作為當代的大學生,在我們學好科學文化知識的同時,必須要注意提高自我的思想修養,不斷自我完善,自我提高,成為黨的優秀的接班人。要成為一名合格的黨員,就務必在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學習黨的規章制度、文件政策,學習黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員就應有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執行黨全國最大的免費公文網的路線、方針、政策。
成為一名合格的黨員,就應牢記學生黨員有兩重身份:一是學生身份,務必學習成績好,思想道德高尚;二是黨員身份,無論在思想還是生活作風上,務必嚴格要求自我。
支部書記批評與自我批評【八】
各位領導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強理論學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和社區實際工作相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進社區的和諧發展。
2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好我們社區的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。
3、在工作中做到五個帶頭。即:帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。
4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,走訪群眾、發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧,努力走出一條符合服務社區群眾的發展之路黨員的批評與自我批評。
三、對支部班子成員的意見及建議
領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。
支部書記批評與自我批評【九】
本人透過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到“xxxx”重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和xxx總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記“兩個務必”廉潔自律,用心做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇理解。
一、加強作風建設
在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,用心倡導為“三農”服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。
二、認真落實黨風廉政職責制
我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的“六項規定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終持續共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督“五項制度”,努力做到勤政廉政。自覺理解監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。
三、存在的問題
1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改善。
2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要應對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解狀況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾推薦,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。
3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要透過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的潛力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。
4、用心探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業應對目前的糧食市場經營存在必須的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,用心開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。
5、用心參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。
以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。
支部書記批評與自我批評【十】
自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了持續共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,透過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的資料,對照科學發展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:
一、存在問題:
1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。
3、在工作上用心主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠用心主動,缺乏靈活機動性。
4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。
二、整改措施
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改善。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和職責意識。
3、在工作中要用心主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和推薦,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實科學發展觀活動中,透過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改善工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
第四篇:支部書記
學校黨支部書記典型事跡材料
作者:佚名 文章來源:Internet 點擊數:4234 更新時間:2010-11-11 19:32:30
人生格言:黨員是旗幟,模范是體現,表率是要求,先進是目標。
xx同志,男,1950年出生,中共黨員,中學高級老師、荊門市“十佳校長”、xx區人大代表、現任荊門市xx區成人教育中心黨支部書記。多年來,他率先垂范、以身作則,以高度的責任感和強烈的事業心,團結和帶領全體黨員干部職工,真抓實干,使學校成為全市成教戰線上一顆璀璨的明星。他胸懷大局,樂于奉獻,體現了一個共產黨員的高尚品質。
一、注重學習強素質
xx同志在實際工作中,始終把學習放在首位,堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。他認為只有加強學習,才能在政治上與黨中央保持高度一致,才能有一個清晰的、正確的工作思路。2009年,他按照學習實踐活動的要求,認真學習了黨的十七大報告和十七屆四中全會精神,在學習實踐活動中,他牢牢把握學習貫徹科學發展觀重要思想這一主線,緊緊圍繞“黨員干部受教育,人民群眾得實惠,科學發展上水平”的總要求,堅持學習,使學校快速發展,同時還帶領黨員干部、領導班子及群眾學習,統一思想。用科學發展觀指導學校的工作,推動學校的工作向前發展,在他的帶領下,學校擴大規模效益,五年五大步:2005年學校招生發展到523人,2006年學校招生達到666人,2007年達到712人,2008年達到856人,2009年已達到968人,使在籍學生發展到2425人,年收入過四百萬元,創造了學校發展史上的新輝煌。
他擔任十六、十七大宣講團成員,把黨中央的聲音送到黨員干部、人民群眾的心中,他深入到十多個鄉鎮、街道、機關、企業,為群眾宣講黨的方針、政策,用黨中央的精神凝聚人心。用國家發展的形勢鼓舞人心,他用自己身邊的事例,用自己對中央政策的理解深入淺出,通俗易懂,每到一處他的宣講都博得人民群眾的熱烈掌聲。每次學習和宣講之后都認真撰寫心得體會,使自身思想政治素質有了很大的提高,為各項工作的開展提供了強大的思想武器。在加強理論學習的同時,重點加強了業務工作知識的學習,為做好本職工作打下了堅實的基礎。
二、努力拼搏創佳績 團結拼搏,爭創一流是他的指導思想,見紅旗就扛,有第一就爭是他的實際行動;追求卓越、追求完美是他工作的基本要求;克難奮進、無私奉獻是他的基本做法。為了完成招生任務,他每天來的最早,走的最晚,中午未回過家,連自己過五十歲的生日,女兒結婚都沒有請過假,盡可能的找生源。近三年來,他的招生人數名列前茅,電大每季招生要求每位教師完成10人,而他卻完成了38人,要求老師帶班主任,他身先士卒擔任了三所大學和電大二個班的班主任,工作做的很細,近三百人的學員在他的管理下,做的有條不紊,學生尊敬他、愛戴他,學校全員在他的帶領下,人人創優爭先,個個努力拼搏,使學校由原來的3個班200多人,發展到現在的28個專、本科班2425人,年均收入過四百萬元,學校先后獲得“省成人教育示范學校”、“省成人教育龍頭單位”、“省自考助學先進單位”、“省成人教育行業狀元單位”、“市文明單位”、“區最佳文明單位”、“區先進基層黨員組織”、“市區先進基層工會”、“區教育局教學質量先進單位”等榮譽稱號。
由于他的帶頭和學習,他個人也被評為“省職業教育先進個人”、“省自考助學先進個人”、“省志愿者先進個人”、“荊門市十佳校長”、“荊門市師德師風先進個人”、“市優秀政協委員”、“市先進黨務工作者”、“區模范共產黨員”,湖北三峽大學、湖北廣播電視大學、襄樊電大分別授予先進個人和優秀函授站站長。
三、爭當人民貼心人
服務是黨的宗旨,扶貧幫困,助殘濟貧是xx同志良好的道德風尚。心系群眾把全校教師的冷暖、生活需求納入到他工作日程,熱心為群眾服務。十年來,他每年帶領教師和青年自愿服務隊到福利院看望孤寡老人,送錢、送物、送禮品,組織老人過新年。還有大橋小學二年級學生戴天父親發生車禍身亡,家庭經濟困難,他主動送去了四百元現金和學習用品,使學生增強了學習的信心和生活的勇氣。民主街身患重病的魯仙清、殘疾人羅正芝等都送去了他的一份溫暖。
他經常送科技下鄉,為老百姓買科技書和資料,為老百姓送農藥、種子、肥料等物品。在單位他從關心教職工的生活和成長入手,做到教職工生活住院必訪,婚喪大事必訪,哪里有困難,哪里就有他。他在對教職工進行耐心細致的思想政治工作中,做到尊重人格不傷人,耐心說服不壓人,公平公正對待人,反復啟發幫助人,誠心實意關心人。對學生耐心、細心、愛心,有容人、容事、容言的雅量。
四、嚴于律己做楷模
xx同志身為xx區成教中心的校長、黨支部書記,全面負責學校的工作,對自己各方面的要求十分嚴格,處處以黨員領導干部的標準對照、檢查、規范自己的行為。在辦學過程中,依法治學、廉潔從教、秉公辦事,收費堅持按國家標準收取。經濟上依法辦事,根據實際情況節約開支,開支省查嚴格有序,接受工會和教代會及群眾監督。在工作中不僅管好自己,而且還管好自己的家屬,擔任校長十多年中,自己的家屬未到學校吃過一餐飯。田餐同志始終堅持一名普通黨員的身份參加黨支部的各項活動,他嚴于律己、廉潔自律、以身作則、處事公正,從不搞特殊化,模范遵守學校的各項規章制度,在全校教職工中享有很高的威信。他熱愛黨的工作,全身心的投入到教育事業當中,常常顧全大局而犧牲自我。多年來,xx同志以其率先垂范,勇做楷模的一言一行深受全體教職工的信任和擁護。
五、爭當弘揚正氣的楷模
他是一個好心人,一個十分善良的人,在工作上能堅持原則、堅持真理、主持正義、真抓實干,經得起誘惑,堅決抵制歪風邪氣,嚴格按照上級要求,嚴于律己、以身作則,做到公平、公正、公開。
他管經濟,大額開支堅持領導班子商量三人以上簽批,方可報銷,招生發生意見不統一時,他積極做好說服教育工作,讓他們統一認識、和藹發展。
在工作中,他勤勤懇懇、兢兢業業,在拼搏中為教職工服務,在埋頭苦干中實現人生價值,把他全身心的精力都投入到了教育事業上,他廉潔從教,能以誠心誠意的態度虛心接受批評意見。
xx同志以其“踏踏實實工作、清清白白做人”的工作和生活信條,認真履行著一名共產黨員的神圣職責。他真心誠意地對人,心無旁鶩地工作,以自身的行為影響去凝聚人,并堅持做到完成任務在前、思想工作做在前、困難當頭搶在前、執行任務走在前、團結互助搞在前。把黨的事業作為自己最大的職責和最高的使命。他就是這樣在平凡的工作崗位上默默奉獻,在平凡的崗位上樹立了一名黨員教師的良好形象。群眾評價他是一個好黨員、好教師、好校長
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第五篇:批評與自我批評
批評與自我批評
按照我公司的要求,結合工作實際自檢問題,我采取批評與自我批評的方式進行了認真剖析,按照干部整頓作風要求,查找出我站存在的問題和不足,并提出了整改目標與方案。
一、存在的主要問題
(1)對待站內員工教育還不夠嚴格。在工作、生活當中,對站內員工思想教育和素質教育力度不夠,導致有些員工工作質量不高,服務意識不強。二是和站內的加油員工思想交流不夠,沒有從根本上掌握員工的思想動態,開展談心交流活動不夠。
(2)工作標準不夠精益求精。處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動性、創造性,降低了工作標準。
(3)理論知識學習還需要加強。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想系統化學習不夠,缺乏對科學發展觀精神實質的把握。在學習的方式上,理論聯系實際、指導實踐不夠,不能真正做到在干中學,在學中干。
二、下一步整改措施
(1)加強學習,提高自身素質。并將學習和工作實踐相結合,不斷提高活學活用馬列主義理論的能力,提高我站員工的政治和思想文化的整體素質。(2)密切聯系群眾,樹立親民、愛民之心。以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標準,讓我們的行為時時刻刻方方面面都處于人民群眾和社會各界的監督之下。
(3)經常反思,保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業,維護黨的紀律的原則。
(4)增強創新意識,工作爭強當先。與時俱進,開拓創新,進一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發現問題,多想辦法,多出路子。轉變作風,扎實工作,爭做實踐職業道德的模范,爭當先鋒黨員。保持共產黨員的先進性重要的是保持思想上的與時俱進。
(5)加強道德素質修養,樹立文明形象。帶頭倡導和實踐共產主義文明新風,敬業愛崗,甘于奉獻,有強烈的事業心和責任感,作風扎實,勤奮工作,做實踐職業道德的模范。