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慶十一歌詠比賽總結(jié)(精選)

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第一篇:慶十一歌詠比賽總結(jié)(精選)

東板橋中心小學(xué)

“慶十一”歌詠比賽總結(jié)

為加強校園文化建設(shè),活躍校園文化生活,增強班級的凝聚力和集體榮譽感,充分展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,我校于9月30日下午分低年級組、中年級組和高年級組舉行了以 “慶十一”為主題的小學(xué)生歌詠比賽。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下、在音樂教師的精心指導(dǎo)下、在各班班主任的積極配合下,小學(xué)共十一個班的同學(xué)以高昂的斗志,飽滿的熱情參賽,經(jīng)過緊張角逐,活動圓滿成功。為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明確進步方向,為使以后的活動組織的更好,特總結(jié)如下:

在活動初期,學(xué)校行政高度重視,成立了以曹小強校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。曹校長親自主持會議,確定主題,提出要求,安排工作;教學(xué)處牽頭,音樂教師全員參與,各班班主任認真組織,精心策劃。保證了活動的組織領(lǐng)導(dǎo)并使活動順利進行。

根據(jù)歌詠比賽要求,各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,精選歌曲,認真排練,有的班主任看視頻,選歌曲,學(xué)編排。

同學(xué)們涌躍參與,熱情高漲,校園里樂聲陣陣,歌聲飛揚,營造了班班有歌聲,生生唱十月,人人抒情懷的濃烈氛圍;同學(xué)們聽指揮,反復(fù)練,歌唱技能技巧逐步提高,音準節(jié)奏越來越好。

重要的是通過合唱比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,懂得了團隊精神,協(xié)作精神和競爭意識;培養(yǎng)了學(xué)生的意志力,專注力;主導(dǎo)了學(xué)生的思想,讓學(xué)生把精力用在學(xué)習(xí)上,用在有意義的活動上。更重要的是激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛勞動的情感,真正做到了寓教于樂,樂中受教的目的。

在整個比賽活動中,各班精心排練,自選服裝,自備音樂伴奏。大家服裝整齊,情緒飽滿。比賽中組織得力,井然有序。師生們不怕苦,不怕累,使活動圓滿成功。

參賽的十一個班級,個個不甘示弱,比紀律、比精神、比歌唱,最后二(1)班、四(2)班和六(1)班脫穎而出,分獲低、中、高年級組一等獎.比賽雖已結(jié)束,但歌聲仍在校園飄蕩,愛國主義、集體主義情懷在同學(xué)們心中激蕩,活動中同學(xué)們懂得了合唱的組織、合唱隊形的排列,合唱歌唱的技巧等,提高了藝術(shù)素養(yǎng)。

當然也存在一些問題,如學(xué)生的音準、節(jié)奏還須訓(xùn)練、提高,跟伴奏的適應(yīng)性還須鍛煉,活動應(yīng)形成制度化,長效化。集會禮儀、觀看節(jié)目的禮儀、演出禮儀注意的不夠。節(jié)目主持人訓(xùn)練不夠到位,個別班主任不太重視等。

讓歌聲在校園飄蕩,讓快樂永存心中!

東板橋中心小學(xué)

2014

第二篇:慶十一歌詠比賽總結(jié)

相衙鎮(zhèn)中心小學(xué)

“慶十一”歌詠比賽總結(jié)

為加強校園文化建設(shè),活躍校園文化生活,增強班級的凝聚力和集體榮譽感,充分展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,我校于9月28日下午分低年級組、和高年級組舉行了以 “慶十一”為主題的小學(xué)生歌詠比賽。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下、在音樂教師的精心指導(dǎo)下、在各班班主任的積極配合下,小學(xué)共8個班的同學(xué)以高昂的斗志,飽滿的熱情參賽,經(jīng)過緊張角逐,活動圓滿成功。為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),明確進步方向,為使以后的活動組織的更好,特總結(jié)如下:

在活動初期,學(xué)校行政高度重視,成立了以王清池校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。王校長親自主持會議,確定主題,提出要求,安排工作;教導(dǎo)處牽頭,音樂教師全員參與,各班班主任認真組織,精心策劃。保證了活動的組織領(lǐng)導(dǎo)并使活動順利進行。

根據(jù)歌詠比賽要求,各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,精選歌曲,認真排練,有的班主任看視頻,選歌曲,學(xué)編排。

同學(xué)們涌躍參與,熱情高漲,校園里樂聲陣陣,歌聲飛揚,營造了班班有歌聲,生生唱十月,人人抒情懷的濃烈氛圍;同學(xué)們聽指揮,反復(fù)練,歌唱技能技巧逐步提高,音準節(jié)奏越來越好。

重要的是通過合唱比賽,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,懂得了團隊精神,協(xié)作精神和競爭意識;培養(yǎng)了學(xué)生的意志力,專注力;主導(dǎo)了學(xué)生的思想,讓學(xué)生把精力用在學(xué)習(xí)上,用在有意義的活動上。更重要的是激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛勞動的情感,真正做到了寓教于樂,樂中受教的目的。

在整個比賽活動中,各班精心排練,自選服裝,自備音樂伴奏。大家服裝整齊,情緒飽滿。比賽中組織得力,井然有序。師生們不怕苦,不怕累,使活動圓滿成功。

參賽的8個班級,個個不甘示弱,比紀律、比精神、比歌唱,最后二年級、四(1)班、和脫穎而出,分獲低、高年級組一等獎.比賽雖已結(jié)束,但歌聲仍在校園飄蕩,愛國主義、集體主義情懷在同學(xué)們心中激蕩,活動中同學(xué)們懂得了合唱的組織、合唱隊形的排列,合唱歌唱的技巧等,提高了藝術(shù)素養(yǎng)。

當然也存在一些問題,如學(xué)生的音準、節(jié)奏還須訓(xùn)練、提高,跟伴奏的適應(yīng)性還須鍛煉,活動應(yīng)形成制度化,長效化。集會禮儀、觀看節(jié)目的禮儀、演出禮儀注意的不夠。節(jié)目主持人訓(xùn)練不夠到位,個別班主任不太重視等。

讓歌聲在校園飄蕩,讓快樂永存心中!

第三篇:“慶十一”歌詠比賽閉幕詞

東板橋中心小學(xué)2014年“慶十一”歌詠

比賽閉幕詞

各位老師,同學(xué)們:

伴隨著一首首優(yōu)美動聽、感情真摯的歌曲演唱結(jié)束,我們的比賽即將圓滿落下帷幕了,在此,我謹代表學(xué)校對同學(xué)們精彩的演出表示感謝,對獲獎的班級表示祝賀,同時感謝廣大班主任和老師們積極的參與,正是有了大家的支持,我們的活動才能成功。

在比賽中,同學(xué)們服裝整潔,陣容整齊,聲音洪亮,感情真摯,唱出了自己對祖國的贊美和對未來的憧憬,展現(xiàn)出了新時代少年學(xué)生們健康活潑、奮發(fā)向上的良好精神面貌,這歌聲響徹校園,催人奮進。

在歡快的樂曲聲中,歌詠比賽落下了帷幕,新世紀的曙光將灑在你們的身上,新時代的春風(fēng)將吹在你們的臉上。在這里我再一次代表學(xué)校以最誠摯的心意,最吉祥的語言祝福每一位同學(xué),愿同學(xué)們美夢成真,學(xué)習(xí)進步,身體健康!

最后我宣布,東板橋中心小學(xué)2013年“慶十一”歌詠比賽——閉幕。

東板橋中心小學(xué)

2014

第四篇:慶十一歌詠比賽方案

姚店小學(xué)“紅領(lǐng)巾相約中國夢” 慶“十一”歌詠比賽活動方案

一、指導(dǎo)思想:

為慶祝新中國建國67周年,唱響愛國旋律,抒發(fā)我校師生的愛國情懷。展示我校少先隊員的精神風(fēng)貌,踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)偉大的中國夢。培養(yǎng)全體學(xué)生團隊合作精神和集體榮譽感,豐富校園文化生活,展現(xiàn)姚店小學(xué)師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。結(jié)合我校實際,特組織“國旗在我心,紅歌伴我行”慶

十一、頌祖國歌詠比賽活動。

二、活動目的:

1、進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,充分展現(xiàn)我校師生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的火熱情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

2、加深學(xué)生的愛國熱情,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

3、進一步豐富我校校園文化生活,陶冶學(xué)生思想情操,展現(xiàn)文明校園。

三、活動主題: 紅領(lǐng)巾相約中國夢

四、活動形式:

以班級為單位,開展班班有歌聲愛國歌曲合唱比賽。

五、活動時間及地點: 2016年9月28日(星期三)8:00分在學(xué)校教學(xué)樓前舉行。

六、評委名單:

張保利

張海東

崔延紅

薛勝利 楊

周小勇

七、各班參賽曲目要求:

1、各班規(guī)定演唱兩首歌曲,必唱歌曲為姚店小學(xué)校歌《腳印》,另一首歌曲自選,所唱歌曲必須切合主題。

2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、表演唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、參賽班級自備伴奏曲目、伴奏碟;選配1名學(xué)生指揮。

4、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

6、各班于9月15日前將本班演唱曲目及指揮名單、參賽人數(shù)報送少隊部。

7、本次歌詠比賽每班必須參加(按實有人數(shù))。

8、各班正、副班主任及音樂科任教師要做好比賽前的各項準備、輔導(dǎo)工作,做好活動過程中的安全保障工作。

八、評分標準:

1、演唱者聲音整齊、洪亮,音色統(tǒng)一;能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確,吐字清晰;歌唱聲音要和諧。(3分)

2、演唱者的感情要到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象,具有良好的感染力。(2分)

3、指揮儀表端莊,精神面貌良好,動作協(xié)調(diào),拍子正確,強弱拍明顯。

(2分)

4、服裝統(tǒng)一,整潔、美觀,精神面貌好。

(2分)

5、遵守賽場紀律,上下場迅速、有序,隊形排列整齊,整體氣質(zhì)好。

(1分)

6、評委必須堅持公平、公正的原則,對各班的比賽進行客觀、正確地評價。比賽以10分制進行計算,最后取平均分。

九、獎勵辦法:

比賽分低、中、高三個階段,其中一二年級設(shè)兩個一等獎,兩個二等獎,兩個三等獎;三四年級設(shè)一個一等獎,兩個二等獎,兩個三等獎;五六年級設(shè)一個一等獎,一個二等獎,一個三等獎。

十、其他工作安排:

1、節(jié)目的安排及主持工作由姚潔老師負責(zé)。

2、記分統(tǒng)計由賈小娜老師負責(zé)。

3、場地安排由體育組張連偉、楊進老師負責(zé),全體參與活動的學(xué)生按班級就坐,提前10分鐘前往主席臺旁候場。

4、主持人由少隊部負責(zé)精心挑選、排練,每班表演前的介紹盡量簡潔。

5、賽場布置由總務(wù)處負責(zé)。

6、音響設(shè)備和伴奏樂曲播放由王明明老師負責(zé);攝影由沙永峰老師負責(zé)。節(jié)目催場由張雪嬌、柳文慧、王麗、柴華負責(zé)。活動現(xiàn)場需配備無線話筒5個,話筒架2個。

附:合唱比賽推薦曲目:

1、我愛北京天安門;

3、每當我走過老師窗前;

5、聽媽媽講那過去的事情;

7、校園的早晨;

9、祖國祖國多美麗;

11、共產(chǎn)兒童團歌;

13、祖國像媽媽一樣;

15、紅星歌;

17、春天在哪里;

19、少年少年,祖國的春天;

21、歌唱祖國;

23、我和我的祖國;

25、我的祖國;

27、明天會更好;

29、社會主義好;

31、中國永遠收獲著希望;

2、感恩的心;

4、歌唱二小放牛郎;

6、讓我們蕩起雙槳;

8、童心是小鳥;

10、在祖國的懷抱里;

12、祖國祖國我愛你;

14、中國中國,鮮紅的太陽永不落;

16、歌聲與微笑;

18、我們是共產(chǎn)主義接班人;20、讓世界充滿愛

22、走進新時代;

24、長江之歌;

26、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;

28、東方紅;

30、我們走在大路上;

32、祝福祖國;

33、黨啊,親愛的媽媽;

34、共和國之戀;

35、七子之歌--澳門;

36、春天的故事;

37、《南泥灣》;

38、團結(jié)就是力量;

39、我們的田野;

40、我們的生活充滿陽光;

41、在希望的田野上;

42、長江之歌;

43、我們要做雷鋒式的好少年 ;

45、龍的傳人;

47、少年壯志不言愁;

49、今天是你的生日;

51、國家;

53、長城謠;

55、我向黨來唱支歌;

57、中華人民共和國國歌;

59、游擊隊之歌;

44、大中國;

46、大海啊,故鄉(xiāng);

48、亞洲雄風(fēng);

50、五星紅旗。

52、一個媽媽的女兒;

54、打靶歸來;

56、中國少年先鋒隊隊歌;

58、黃河大合唱;

60、我們的生活多么幸福;

活動流程安排:

一、全體立正。

二、升旗儀式。

三、校長宣布活動開始。

四、按年級進行比賽,提前2個節(jié)目在后臺準備。

五、匯總、頒獎。

六、退旗、結(jié)束。

第五篇:慶十一歌詠比賽串詞

迎國慶歌詠比賽

甲:從金黃的季節(jié)走來,國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌;乙:從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;甲:從誕生的時刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

乙:后天就是國慶68周年紀念日,作為新時代的少年,成長在祖國的紅旗下,我們更應(yīng)該為祖**親的生日高興、歡騰.合:讓我們一起歌唱,讓我們一起歡呼,共祝祖**親生日快樂,共祝中華民族繁榮富強!苑莊鎮(zhèn)中心小學(xué)“迎國慶”歌詠比賽現(xiàn)在開始:

甲:起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城。當年這首振奮人心的義勇軍進行曲,激勵著多少中華兒女為了了祖國的尊嚴,為了人民的解放,拋頭顱,灑熱血,用生命譜寫了一曲曲感天地、泣鬼神的壯麗詩篇。《國歌》是這次歌唱比賽的是必選歌曲。乙:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷,溫暖的陽光照耀著我們,每個人的臉上都笑開顏。請欣賞一三班演唱《國歌》、《蟲兒飛》。甲:新世紀的太陽是我們的,乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,乙:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞二二班同學(xué)帶來的《國歌》、《歌聲與微笑》 甲:在硝煙彌滿的年代里,千千萬萬的革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血換來了我們今天幸福的生活。

乙:共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們打勝仗,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。甲:共產(chǎn)黨是時代最響亮的音符、最光輝的名字。

乙:讓我們蕩起幸福地雙槳,在明媚的陽光里哼唱幸福的歌曲!請欣賞二一班的演唱《國歌》《讓我蕩起雙槳》

甲:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一二班的同學(xué)給我們帶來的《國歌》《我愛北京天安門》 乙:我愛北京天安門,我愛領(lǐng)袖毛主席,我們是新時代里茁壯成長的好少年,請一一班同學(xué)演唱《國歌》《我愛北京天安門》 甲:在中華九百六十萬平方公里的大地上,乙:從南疆的碧波到北國的胡楊,甲:從東海的漁火到雪域的高原,乙:從古老文明到現(xiàn)代輝煌,甲:五十六個民族血脈相連,乙:五十六族兄弟姐妹攜手并肩。甲:在每個炎黃子孫的心中,都有一個強烈震撼的聲音: 齊:愛我中華。

乙:請欣賞三二班演唱《國歌》,《愛我中華》

甲:回顧歷史是紅軍叔叔把我們多苦多難的中華民族帶出了地獄之苦,使人民走向了幸福;乙:是紅軍把祖**親的凄凄眼淚揉去,換來了祖國朝霞般的微笑;甲:紅星閃閃,勇敢把路開;紅星燦爛,光輝照萬代;下面請欣賞由三一班帶來的歌曲《國歌》《紅星閃閃》 甲:新世紀的太陽是我們的,乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,乙:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞四一班帶來的《國歌》《歌聲與微笑》 甲:當中華大地遇到危難,是您用愛心相助。

乙:當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助,甲:這就是我們的國家,永遠堅強,永遠蓬勃的國家 乙;請欣賞四二班帶來的歌曲《國歌》《國家》 甲:當積貧積弱的中國成為過去,乙;當繁榮昌盛的中國成為現(xiàn)實。甲:祖國在我們心頭變得更加清晰 乙:清晰得讓我們感到,齊:一個中國人的榮光,一個中國人的自豪!甲:請欣賞由五二班演唱的《國歌》《我和我的祖國》 乙:隔海相望的媽祖,不是你的真姓,甲:旅居海外的游子,想念她的母親。乙:祖國,你的子孫渴望回到他的故鄉(xiāng),甲:祖國,你的兒女思念回到你的懷抱。乙:請欣賞六二班演唱的《國歌》《七子之歌》

甲::祖國是我們每個人共同的母親,共同的家,國是榮譽的毅力,家是幸福的洋溢。

乙:國與家連在一起,創(chuàng)造國家的奇跡。請欣賞由五一班演唱的《國歌》《國家》

甲:我們生活在同一塊藍天下;

乙::我們共同擁有著一個媽媽——祖國;

甲::同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌; 乙::讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!下面請欣賞由六一班帶來的《國歌》、《同一首歌》 結(jié)束語: 甲:再優(yōu)美的詩篇,抒發(fā)不了對您的敬意 乙:再動聽的話語,表達不完對您的忠誠。甲:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。乙:您是中華民族永遠挺拔的脊梁。甲:我們?yōu)樽鎳院溃覀優(yōu)樽鎳湴?,乙:我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!合:迎國慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見。

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