第一篇:20090831軍訓活動具體安排
感
謝
信
敬愛的彭小勇哥哥、楊坤哥哥、段程剛哥哥、付俊威哥哥、萬紅星哥哥: 今天,是一個特殊的日子,我和同學們一起,在各位教官的帶領下開始了新學期的第一堂課,軍訓。
驕陽似火,教官哥哥以身示訓,耐心說教。短短一天軍訓,我們學到了服從命令聽指揮的紀律意識,學到了勇于堅持、敢于挑戰的優良品質。
嬌氣隨汗水一起蒸發,操場上留下我們堅實的腳步,響亮的口號、嘹亮的歌聲、整齊的步伐見證了我們的成長。
在這里,我謹代表白云藝術學校感謝各位教官哥哥的辛勤勞動、謝謝您們、最可愛的人。
同學們,讓我們用隊禮再次感謝彭小勇哥哥、楊坤哥哥、段程剛哥哥、付俊威哥哥、萬紅星哥哥。
全體都有,稍息、立正,敬禮
請各位教官放心,今天我們是優秀小兵,明天我們將在學習生活中勇于堅持、敢于挑戰,把自己的歷史使命來擔當。
禮畢
感
謝
信
白云區消防中隊:
2009年8月31日,新學期開始的前一天,為讓白云藝術學校的同學們通過軍訓學習隊列隊形知識,學習服從命令聽指揮的紀律意識、學習勇于堅持、敢于挑戰的優良品質,我校特聘請您中隊彭小勇、楊坤、段程剛、付俊威、萬紅星五位同志擔當此次軍訓的指導。
驕陽似火,軍訓中各位教官以身示訓,耐心說教。短短一天軍訓,同學們學到了服從命令聽指揮的紀律意識,學到了勇于堅持、敢于挑戰的優良品質。嬌氣隨汗水一起蒸發,操場上留下孩子們堅實的腳步,響亮的口號、嘹亮的歌聲、整齊的步伐見證了孩子們的成長。
下午4時30分,孩子們用今天的所學向作了匯報展示并作出承諾,要做優秀的小兵,要在學習生活中勇于堅持、敢于挑戰,把自己的歷史使命承擔。并用莊嚴的軍禮向我們最可愛的人致敬!
在這里,我謹代表白云藝術學校感謝白云區消防中隊百忙之中的大力支持,感謝各位教官的辛勤勞動。謝謝您們--最可愛的人。
此致
白云藝術學校
2009年8月31日
? 展演(4:20整隊、4:30準時開始)
1、整體口令
2、總結
同學們,今天的軍訓到現在已經告一段落了。在這短短一天的軍訓中、你有什么收獲呢?那就請你及你的中隊在下面的展演中盡情展現。
接下來,我們將以三1中隊、三2中隊、四1四2聯隊、五1五2聯隊、六中隊的順序序進行展示。同時在活動中評出優秀集體、在各中隊評出優秀小兵。請大家做好準備。
3、展示(首先,我們請教師代表隊上場展示)
下面,請三1中隊上場展示(彭小勇),請三2中隊做好準備(楊坤)請三2中隊的同學們上場(楊坤),請四
1、四2聯隊做好準備(段程剛)
四
1、四2聯隊的同學,你們準備好了嗎?(段程剛)請上場進行展示,請五
1、五2聯隊做好準備(付俊威)
最后,讓我們請六聯隊的同學們上場進行展示(萬紅星),不知道哥哥姐姐的表現會怎樣呢?
4、致辭答謝 下面,請少先隊代表上臺致答謝辭
請大隊委代表我們全體同學向教官代表送上感謝信
同學們,努力總是有收獲的,不管的成功的喜悅還是失敗的經驗累積。今天,我們在烈日下對自己又一次的考驗。中隊、中隊、中隊、中隊、中隊、中隊、等十二位同學獲得了“優秀小兵”稱號。
請 為他們頒發獎狀。
熱烈的掌聲祝賀他們。也請優秀小兵在活動結束后集中,同教官一起到消防中隊參觀。下面,我們要為今天團結協作,在展演活動中表現優異的中隊、聯隊頒獎。他們是,請 的代表上臺,請 為他們獎。
歡呼吧同學們!
5、結束語
最后,讓我們再次謝謝白云區消防中隊的各位教官,謝謝邱校長及各位老師,也向全體同學的優異表現表示祝賀。
白云藝術學校2009年軍訓活動到此結束。
請各位班主任老師組織學生和教官合影留念。請各班明天上午8:50到操場站隊準備開學典禮。(彭小勇、楊坤、段程剛、付俊威、萬紅星)
請今天評出的優秀小兵10分鐘后到保安亭集中,同教官一起到消防中隊參觀。請鼓號隊及升旗手稍事休息,晚餐后拿好鼓號到升旗臺前集中排練。軍訓活動學生誓詞:
(上臺,敬禮)
尊敬的各位教官、敬愛的邱校長、老師們、親愛的隊員們:
上午好!
今天,我們三至六年級的同學將在來自白云區消防中隊的各位教官的帶領下,學習隊列隊形知識,學習服從命令聽指揮的紀律意識,學習勇于堅持、敢于挑戰的精神。
下面請大家跟我一起右手握拳舉至耳旁、宣誓:
我是白云藝術學校的一員、我是二十一世紀的星星少年、我們要做敢于擔當的紅領巾,我們要做最最優秀的小兵。
宣誓人:
2009年8月31日(敬禮、退場)
軍訓活動學生誓詞:
(上臺,敬禮)
尊敬的各位教官、敬愛的邱校長、老師們、親愛的隊員們:
上午好!
今天,我們三至六年級的同學將在來自白云區消防中隊的各位教官的帶領下,學習隊列隊形知識,學習服從命令聽指揮的紀律意識,學習勇于堅持、敢于挑戰的精神。
下面請大家跟我一起右手握拳舉至耳旁、宣誓:
我是白云藝術學校的一員、我是二十一世紀的星星少年、我們要做敢于擔當的紅領巾,我們要做最最優秀的小兵。
宣誓人:
2009年8月31日(敬禮、退場)軍訓活動學生誓詞:
(上臺,敬禮)
尊敬的各位教官、敬愛的邱校長、老師們、親愛的隊員們:
上午好!
今天,我們三至六年級的同學將在來自白云區消防中隊的各位教官的帶領下,學習隊列隊形知識,學習服從命令聽指揮的紀律意識,學習勇于堅持、敢于挑戰的精神。
下面請大家跟我一起右手握拳舉至耳旁、宣誓:
我是白云藝術學校的一員、我是二十一世紀的星星少年、我們要做敢于擔當的紅領巾,我們要做最最優秀的小兵。
宣誓人:
2009年8月31日(敬禮、退場)
第二篇:六年級軍訓具體安排
六年級軍訓具體安排
一、時間:
9月5日8:30——9月12日15:30
二、機構組織:
1.總負責人:陳英龍
2.主要負責人:薄蔭華
3.醫務衛生負責人:王心凌
4.各班帶隊老師:
班級
帶隊老師
六(1)
王新民
六(2)朱立新
六(3)
張樹梓
六(4)
王懷軍
三、軍訓目標:體驗軍營生活,感受軍營文化,鍛煉意志,增強組織性、紀律性和面對困難、挫折的勇氣
四、軍訓內容:隊列訓練為主,成果匯演(操練和內務展示)
五、費用管理:周志華
六、活動前教育:
學
生
1.找一些原來六年級學生軍訓的日記和照片給學生看,了解軍訓的生活,感受軍營文化; 2.老師和學生事先找一找軍隊生活和學校教育的區別的例子、軍隊生活的文章、軍隊的相關知識介紹,(紀律、生活、認識、了解)通過班隊課介紹給學生或學生之間互相交流,提升對軍訓的認識,明確軍訓的常規要求;
3.進行嚴格的紀律教育,給學生講清要求和注意事項,避免教育的疏漏;
4.教育學生妥善保管自己所帶的物品;不帶口香糖、零食、零花錢;
5.學生生活用品自備:球鞋
襪子
皮帶
牙刷
牙膏
杯子
毛巾
拖鞋
內衣
衣架
不穿裙子;
教
師
1、制定軍訓活動安排方案;(馬蕙、張麗東負責)
2、了解特殊體質的孩子:事先讓家長填寫情況,班主任備案;(家長書由杜英姿負責)
3、老師帶照相機記錄學生操練的情況,可邀請一名對學生軍訓十分感興趣且有時間的家長志愿者拍攝軍訓花絮;
4、各班老師安排到位,年級統一采購一些點心,如餅干等,以備急需;
5、孫和英帶藥品;
七、活動中:
1.所有帶隊老師在軍訓期間要牢固樹立服務意識,在軍訓過程中,要密切關注學生的思想和身體狀況,特別關注身體狀況不佳的學生和有特異體質或患有特殊疾病的學生;
2.在以教師為主要負責人的活動時間,每位帶隊老師要切實負起管理責任,管理到位,避免傷害事故的發生;
3.夜間看錄象時,帶隊老師應到班維持紀律,避免孩子隨意走動或走離教室而發生意外;
4.學生就寢前的管理,請每位帶隊老師主動聯系訓練基地的訓練科的同志,共同管理好學生按時就寢,就寢后不交談,不走離宿舍;
5.學生就寢后,每隔半小時帶隊老師巡視一遍宿舍,直至學生全部入睡后方可休息。晚間安排教師的巡視;(班主任21:00之前,李娜、帥蔚21:00—23:00,杜英姿、周志華23:00—1:00,呂戰亞、潘小福1:00以后。)
6.如果發現活動安排有什么問題,可以向帶隊總負責人匯報,以便及時處理、解決;
7.請教官在各班培養1——2名學生小教官;
8.總負責人及時進行協調;
八、活動后
學
生
1.同學間軍訓感受的交流;
2.綜合展板展覽:生活、內務、訓練(照片、文章);
3.由家長志愿者拍DV片;
老
師
老師隨時記錄軍訓感受,形式可以是日記、反思、案例、跟蹤某個學生的觀察日記等。
第三篇:讀書節活動具體安排
讀書節具體活動安排:
第一階段:啟動階段
1.做好宣傳發動工作,營造氛圍,做好環境布置,各班出一期主題為“書香滿園”的黑板報。
2.“征集名言,制作書簽”活動。
第二階段:活動階段
重點開展八項活動:
1.建立“好書交換站”
2.開展中華古詩誦背活動:
①每節課前誦讀一首詩詞。
②對一至六年級學生進行課內必備、桌面古詩、經典誦讀背誦檢查。
3.家庭讀書樂
①建立家庭“小書庫”。
②開展與父母共讀一本書活動。
4.青年教師讀書沙龍。
學校為35周歲以下青年教師,提出教師閱讀質與量的要求,并形成讀書卡以便于跟蹤管理。
5.“我與書的故事”讀書征文競賽
6.手抄報比賽
7.課本劇創作比賽
①師生共同創作“課本劇”劇本。
②課本劇排演。
8..開展“書香辦公室”的評比
第三階段,評比階段
1.校報專版進行活動成果展示。
第四篇:野炊活動具體安排
野炊活動具體安排
一、活動主題
“走出公司,走近自然,曠野炊煙,放松心情”戶外野炊活動
二、活動對象:元宵晚會參演人員
三、活動時間安排2014年06月14日星期六
1、集合時間:上午8:20-8:502、集合地點:市政府紅綠燈交叉路口變電站處
3、出發時間:上午9:003、到達時間(估計):上午10:004、現場活動時間:上午10:00-13:305、娛樂活動:13:30-16:306、晚餐安排:由鄧總定
7、返回時間:19:30
四、人員安排
1、活動負責人:鄧小陽(負責整個活動的調度及安排)
2、采購及管理人:熊立、謝丹、劉星(負責活動前后物品的采購及管理),在出發前將相關物品采購好,并妥善保管。
3、活動拍照:龍兆平、羅艷
4、活動秩序維持:朱紅專、郭金強、焦勇
5、活動通知:李玉梅
五、活動注意事項
1、參加活動人員務必保管好個人物品,注意人身及財物安全。
2、活動負責人及活動秩序維持人員需密切關注活動人員的去向,對不安全的事及時提醒。
3、活動結束后,大家需齊心協力清理好現場,垃圾集中堆放處理。
4、在此次活動中,要發揮好團結協作的精神,積極配合、順利圓滿的完
成好此次活動。
5、注意活動紀律、聽從活動負責人的安排。
六、具體人員及車輛安排
車輛具體有:9HY40、湘K91812、湘K96590、湘KQ9850
按照車輛安排,計劃分為5組,每車4-5人。考慮到個別人員有事或者特殊情況不能參與,似情況再進行分配或者客串。車輛人員安排可私下自由調整。
1、9HY40車:劉建成、陳素然、賀嘉、李志輝、劉星
2、湘K91812:龍兆平、張華、焦勇、劉麗萍、蔣忠臣
3、湘K96590:朱紅專、成萍、羅艷、李玉梅
4、湘KQ9850:熊立、謝丹、龍導、鄧總、郭金強
七、野炊必備品
1、篷布
2、藥物(創口貼、絡合典、棉簽、風油精、正氣水等)
3、火柴或打火機
4、野炊餐具:一次性筷子、一次性碗、一次性杯子、菜碟、湯勺
5、野炊工具:菜鍋、菜勺、桶子、篩子、菜刀、砧板、砍刀-用于砍竹子
6、其他需備品:礦泉水、油、鹽、米、調料、面包、火腿、方便面、雞蛋、牛肉、香腸、辣椒、大蒜、姜、蔬菜、洗潔精、小塑料凳、水果等
7、野炊爐灶:看是否有小液化器灶(先計劃)、燒烤網-由機修張華特制 注:
1、需購物品由采購組人員采購并保管,具體需采購的物品有: 一次性筷子、一次性碗、一次性杯子、油、鹽、米、調料、面包、火腿、方便面、雞蛋、牛肉、辣椒、大蒜、姜、蔬菜(自由采買)、水果、臘八豆
2、需協帶的物品及人員安排:
A、由熊立負責協帶:湯勺、桶子、篩子、砧板、礦泉水、香腸、洗潔精、小塑料凳
B、由李玉梅負責協帶:木碳、藥物配備
C、由鄧總負責協帶:菜鍋、菜勺、菜刀、砍刀、打火機
D、由成萍協帶:折疊桌、菜碗
E、由龍兆平協帶:蓬布
中午午餐工作分工:
1、菜清洗小組:劉麗萍、劉星、陳素然
2、菜切配小組:熊立、謝丹
3、灶(現場搭建)、柴火準備小組(含炒菜):賀嘉、劉建成、成萍、龍兆平
4、砍竹子小組(含蒸飯):郭金強、焦勇、蔣忠臣、張華、李玉梅、羅艷、李志輝
5、工作協調小組:鄧總、朱紅專
第五篇:節水活動實施方案和具體安排
創建節水型單位活動實施方案
建設節約型社會是黨中央、國務院提出的戰略任務,也是堅持和落實科學發展觀的一項重要舉措。經學校研究決定,自2016年10月起,開展“創建節水型學校”主題實踐活動,具體實施方案如下:
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,以倡導節能節水為目標,從實際出發,深入開展宣傳教育,努力營造節水光榮、浪費水為恥的良好氛圍。進一步完善各項規章制度,加強控制和監督,努力從源頭和過程上制止費水現象。
二、工作目標:
使全體員工充分認識建設節約型社會的重要意義,進一步樹立節水意識;建立健全一套比較完備的節水規章制度和考核標準;從節約一滴水做起,嚴格內控管理措施,降低運行成本,促進水源的合理利用
三、組織領導:
成立主題實踐活動領導小組,校長任組長,各部門負責人為成員。辦公室具體抓好此項工作的宣傳、指導、檢查和考核工作。
四、具體安排:
(一)宣傳教育階段:(2016年10月中旬至下旬)廣泛進行組織發動和宣傳教育工作,認真學習黨的十八大、上級有關文件和領導的相關講話精神,充分利用書城櫥窗、網絡媒體、班前會、職工大會、支部政治學習開展宣傳教育。增強職工的養成教育,切實強化節水效益的理念。
(二)組織實施階段:(2016年11月初至2017年7月上旬)
1、查擺問題。從源頭、過程入手,逐項檢查,查擺存在的問題。
2、完善措施。針對自查自糾中發現的問題,結合各自的實際,挖掘節約“金點子”。制定落實降低水成本等方面的整改措施,并及時上報合理化建議。學校將根據各部上報的節水增效、規章制度和工作措施,認真梳理、匯總。
3、整改落實。按照學校的工作方案各部要掀起活動高潮,強化責任,抓好貫徹落實。屆時,學校將組成專項活動檢查組,加強檢查督促,并及時通報檢查情況。
(三)總結階段:(2017年9月中旬至11月初)
各部要將本次活動的開展情況、結合實際采取的節水措施和取得的成效認真予以總結,并于11月10日前以書面形式上報辦公室。學校將根據各部門上報的材料,結合日常檢查情況,評選出若干個先進部門、個人,給予表彰和獎勵。
五、活動要求:
1、加強領導、精心組織。各部要深刻領會本次活動的重要意義,克服厭煩情緒和活動開展“一陣風”的錯誤觀念。要堅持負責人帶頭,全員參與,抓好思想發動和專題教育,按照時間、地點、內容要求,持之以恒地開展主題教育。
2、抓住重點,講求實效。各部要認真梳理在節水方面存在的突出問題,群策群力,挖掘好的建議和辦法,從制度、措施和監督管理入手,研究切實可行的解決辦法,努力抓好成效。
3、明確責任、不斷推進。各部要明確分工,強化責任,一級抓一級,層層抓落實,從強化監督檢查機制建設入手,通過定期和不定期的檢查、評比等方式,推進主題實踐活動順利進行。
安丘市第一中學
2016年9月
勤儉節約活動方案
安丘市第一中學
2014年11月