第一篇：小學(xué)勤儉節(jié)約活動實施方案及具體安排

“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”教育活動

實施方案及具體安排

建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù)，也是堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要舉措。學(xué)校也不例外，這也是一個重要的節(jié)約領(lǐng)地。經(jīng)學(xué)校行政研究，決定自

2013年11月下旬起，在全校范圍內(nèi)開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題教育，具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)節(jié)能、增效為目標(biāo)，從我校的實際出發(fā)，深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”光榮傳統(tǒng)的宣傳教育，努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費為恥的良好氛圍。進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，加強(qiáng)控制和監(jiān)督，努力從源頭和過程上制止浪費現(xiàn)象，提高學(xué)校資源的使用效能。

二、工作目標(biāo)

使全體師生充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型社會的重要意義，進(jìn)一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識；建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)；深入開展“節(jié)約在我手中”活動，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一分錢做起，嚴(yán)格內(nèi)控管理措施，降低行政運行成本，提高學(xué)校資源的使用效能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長李連升校長為組長，劉麗俠、陳立光為副組長，各班班主任為組員。校政教處具體負(fù)責(zé)抓好此項工作的宣

傳、指導(dǎo)、檢查和考核工作。

四、活動要求

1.宣傳發(fā)動。在教師會中學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的批示精神和省、市關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的工作部署，及市教育局決定在全市中小學(xué)開展“勤儉節(jié)約 反對浪費”主題教育的通知要求。在學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，制定活動實施方案。

2.落實行動。在校園中推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)文明用餐行為，推行就餐“光盤行動”，減少浪費。倡導(dǎo)節(jié)約水電，辦公室、教室的電器及時關(guān)閉，白天光照良好要及時關(guān)燈，合理使用空調(diào)；要及時關(guān)閉水龍頭，杜絕“長流水、長明燈”現(xiàn)象。節(jié)約紙筆的用量，師生用紙倡導(dǎo)雙面使用、反復(fù)使用。

3.主題教育。在校園里集中開展主題教育，比如主題班會、主題黑板報宣傳、演講比賽、廣播等，大力宣傳勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)尚，讓勤儉節(jié)約之風(fēng)深入人心。

五、具體安排

（一）宣傳教育階段（11月下旬）

各年級組、各班要廣泛進(jìn)行組織發(fā)動和宣傳教育工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、書畫板報、活動專欄開展宣傳教育。增強(qiáng)師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的養(yǎng)成教育，切實強(qiáng)化勤儉理財、講究成本和注重效益的理念。

（二）組織實施階段（12月上旬）

1、查擺問題。學(xué)校、各年級組、各班對照學(xué)校發(fā)布的《關(guān)于開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動若干規(guī)定》中規(guī)定的內(nèi)容，從源頭、過程入手，逐項檢查，查擺存在的問題。

2、完善措施。學(xué)校、各年級組、各班要針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合各自的實際，挖掘節(jié)約“金點子”，制定、落實降低水、電、辦公用品等方面的整改措施，并及時上報節(jié)約成本的合理化建議。學(xué)校將根據(jù)各班上報的節(jié)約增效、規(guī)章制度和工作措施，認(rèn)真梳理、匯總。

3、落實整改。按照學(xué)校的節(jié)約增效規(guī)章制度和工作措施，各年級組、各班要掀起活動高潮，強(qiáng)化責(zé)任，抓好貫徹落實。屆時，學(xué)校將組成專項活動檢查組，加強(qiáng)檢查督促，并及時通報檢查情況。

（三）總結(jié)階段（12月中旬）

各年級組、各班要將本次活動的開展情況、結(jié)合實際采取的節(jié)約措施和取得的成效認(rèn)真予以總結(jié)，并于12月13日前以書面形式上報至校政教處。校政教處將根據(jù)各班上報的材料，結(jié)合日常檢查情況，評選出若干個先進(jìn)單位，分設(shè)一、二、三等獎，給予表彰和獎勵。

六、活動安排

1.向全校師生發(fā)出活動倡議書（11月26日）2.主題黑板報宣傳（11月26日——29日）3.“提倡節(jié)儉，反對浪費”主題班會（12月2日）

4.“節(jié)約光榮、浪費可恥”為主題手抄報活動（12月2日——6日）5.“節(jié)約光榮、浪費可恥”為主題的征文比賽（12月2日——6日）6．以“節(jié)約水、電、糧”為主題的演講比賽；（12月9日）

莒南縣煥章希望小學(xué) 2013年11月26日

第二篇：小學(xué)勤儉節(jié)約活動實施方案及具體安排

“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”教育活動

實施方案及具體安排

建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù)，也是堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要舉措。學(xué)校也不例外，這也是一個重要的節(jié)約領(lǐng)地。經(jīng)學(xué)校行政研究，決定自

2013年5月起，在全校范圍內(nèi)開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題教育，具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)節(jié)能、增效為目標(biāo)，從我校的實際出發(fā)，深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”光榮傳統(tǒng)的宣傳教育，努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費為恥的良好氛圍。進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，加強(qiáng)控制和監(jiān)督，努力從源頭和過程上制止浪費現(xiàn)象，提高學(xué)校資源的使用效能。

二、工作目標(biāo)

使全體師生充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型社會的重要意義，進(jìn)一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識；建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)；深入開展“節(jié)約在我手中”活動，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一分錢做起，嚴(yán)格內(nèi)控管理措施，降低行政運行成本，提高學(xué)校資源的使用效能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長孫福海為組長，李月娥、盧建勝

為副組長，校務(wù)會成員、班主任為組員。校政教處、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗具體負(fù)責(zé)抓好此項工作的宣傳、指導(dǎo)、檢查和考核工作。

四、具體安排

（一）宣傳教育階段（5月上旬）

各年級組、各班要廣泛進(jìn)行組織發(fā)動和宣傳教育工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記《在中央人口資源環(huán)境工作座談會上的講話》中“樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述、在西柏坡學(xué)習(xí)考察時關(guān)于“兩個務(wù)必”的重要講話等上級有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、書畫板報、活動專欄開展宣傳教育。增強(qiáng)師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的養(yǎng)成教育，切實強(qiáng)化勤儉理財、講究成本和注重效益的理念。

（二）組織實施階段（5月中下旬）

1、查擺問題。學(xué)校、各年級組、各班對照學(xué)校發(fā)布的《關(guān)于開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動若干規(guī)定》中規(guī)定的內(nèi)容，從源頭、過程入手，逐項檢查，查擺存在的問題。

2、完善措施。學(xué)校、各年級組、各班要針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合各自的實際，挖掘節(jié)約“金點子”，制定、落實降低水、電、辦公用品等方面的整改措施，并及時上報節(jié)約成本的合理化建議。學(xué)校將根據(jù)各班上報的節(jié)約增效、規(guī)章制度和工作措施，認(rèn)真梳理、匯總。

3、落實整改。按照學(xué)校的節(jié)約增效規(guī)章制度和工作措施，各年級組、各班要掀起活動高潮，強(qiáng)化責(zé)任，抓好貫徹落實。屆時，學(xué)校將組成專項活動檢查組，加強(qiáng)檢查督促，并及時通報檢查情況。

（三）總結(jié)階段（6月）

各年級組、各班要將本次活動的開展情況、結(jié)合實際采取的節(jié)約措施和取得的成效認(rèn)真予以總結(jié)，并于6月3日前以書面形式上報至校政教處。校政教處將根據(jù)各班上報的材料，結(jié)合日常檢查情況，評選出若干個先進(jìn)單位，分設(shè)一、二、三等獎，給予表彰和獎勵。

五、活動要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各年級組、各班要深刻領(lǐng)會本次活動的重要意義，克服厭煩情緒和活動開展“一陣風(fēng)”的錯誤觀念。要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，抓好思想發(fā)動和專題教育，按照時間、地點、內(nèi)容要求，持之以恒地開展主題教育。

2、抓住重點，講求實效。各年級組、各班要認(rèn)真梳理在勤儉節(jié)約方面存在的突出問題，群策群力，挖掘好的建議和辦法，從制度、措施和監(jiān)督管理入手，研究切實可行的解決辦法，努力抓出成效。

3、明確責(zé)任，不斷推進(jìn)。各年級組、各班要明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，一級抓一級，層層抓落實，從強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制建設(shè)入手，通過定期和不定期的檢查、評比等方式，推進(jìn)主題實踐活動順利進(jìn)行。

軍王小學(xué)

2013-5-15

第三篇：勤儉節(jié)約活動實施方案及具體安排

武安十中“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動

實施方案及具體安排

建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù)，也是堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要舉措。經(jīng)學(xué)校行政研究，決定自

2017年3月起，在全校范圍內(nèi)開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題實踐活動，具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)節(jié)能、增效為目標(biāo)，從我校的實際出發(fā)，深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”光榮傳統(tǒng)的宣傳教育，努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費為恥的良好氛圍。進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，加強(qiáng)控制和監(jiān)督，努力從源頭和過程上制止浪費現(xiàn)象，提高學(xué)校資源的使用效能。

二、工作目標(biāo)

使全體師生充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型社會的重要意義，進(jìn)一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識；建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)；深入開展“節(jié)約在你手中”活動，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一分錢做起，嚴(yán)格內(nèi)控管理措施，降低行政運行成本，提高學(xué)校資源的使用效能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長楊如斌為組長，趙德芳、黃俊峰為副組長，政教處成員、班主任為組員。團(tuán)委、學(xué)生會具體負(fù)責(zé)抓好此項

工作的宣傳、指導(dǎo)、檢查和考核工作。

四、具體安排

（一）宣傳教育階段（3月）

各部、各處室、各年級組、各班要廣泛進(jìn)行組織發(fā)動和宣傳教育工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記《在中央人口資源環(huán)境工作座談會上的講話》中“樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述、在西柏坡學(xué)習(xí)考察時關(guān)于“兩個務(wù)必”的重要講話等上級有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、書畫板報、活動專欄開展宣傳教育。增強(qiáng)師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的養(yǎng)成教育，切實強(qiáng)化勤儉理財、講究成本和注重效益的理念。

（二）組織實施階段（3～5月）

1、查擺問題。各部、各處室、各年級組、各班對照學(xué)校發(fā)布的《關(guān)于開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動若干規(guī)定》中規(guī)定的內(nèi)容（附后），從源頭、過程入手，逐項檢查，查擺存在的問題。

2、完善措施。各部、各處室、個年級組、各班要針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合各自的實際，挖掘節(jié)約“金點子”，制定、落實降低水、電、辦公用品等方面的整改措施，并及時上報節(jié)約成本的合理化建議。學(xué)校將根據(jù)各班上報的節(jié)約增效、規(guī)章制度和工作措施，認(rèn)真梳理、匯總。

3、落實整改。按照學(xué)校的節(jié)約增效規(guī)章制度和工作措施，各部、各處室、個年級組、各班要掀起活動高潮，強(qiáng)化責(zé)任，抓好貫徹落實。屆時，學(xué)校將組成專項活動檢查組，加強(qiáng)檢查督促，并及時通報檢查情況。

（三）總結(jié)階段（6月）

各部、各處室、各年級組、各班要將本次活動的開展情況、結(jié)合實際

采取的節(jié)約措施和取得的成效認(rèn)真予以總結(jié)，并于元月3日前以書面形式上報至校團(tuán)委。校團(tuán)委將根據(jù)各班上報的材料，結(jié)合日常檢查情況，評選出若干個先進(jìn)單位，分設(shè)一、二、三等獎，給予表彰和獎勵。

五、活動要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各部、各處室、各年級組、各班要深刻領(lǐng)會本次活動的重要意義，克服厭煩情緒和活動開展“一陣風(fēng)”的錯誤觀念。要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，抓好思想發(fā)動和專題教育，按照時間、地點、內(nèi)容要求，持之以恒地開展主題教育。

2、抓住重點，講求實效。各部、各處室、各年級組、各班要認(rèn)真梳理在勤儉節(jié)約方面存在的突出問題，群策群力，挖掘好的建議和辦法，從制度、措施和監(jiān)督管理入手，研究切實可行的解決辦法，努力抓出成效。

3、明確責(zé)任，不斷推進(jìn)。各部、各處室、各年級組、各班要明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，一級抓一級，層層抓落實，從強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制建設(shè)入手，通過定期和不定期的檢查、評比等方式，推進(jìn)主題實踐活動順利進(jìn)行。

武安市第十中學(xué)

2017-2-26

第四篇：勤儉節(jié)約活動實施方案及具體安排

“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”教育活動實施方案

建設(shè)節(jié)約型社會是黨中央、國務(wù)院提出的戰(zhàn)略任務(wù)，也是堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要舉措。學(xué)校也不例外，這也是一個重要的節(jié)約領(lǐng)地。經(jīng)學(xué)校行政研究，決定自2014年3月起，在全校范圍內(nèi)開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題教育，具體實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)節(jié)能、增效為目標(biāo)，從我校的實際出發(fā)，深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”光榮傳統(tǒng)的宣傳教育，努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費為恥的良好氛圍。進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度，加強(qiáng)控制和監(jiān)督，努力從源頭和過程上制止浪費現(xiàn)象，提高學(xué)校資源的使用效能。

二、工作目標(biāo)

使全體師生充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型社會的重要意義，進(jìn)一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識；建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)；深入開展“節(jié)約在我手中”活動，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一分錢做起，嚴(yán)格內(nèi)控管理措施，降低行政運行成本，提高學(xué)校資源的使用效能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長為組長，班主任為組員。具體負(fù)責(zé)抓好此項工作的宣傳、指導(dǎo)、檢查和考核工作。

四、具體安排

（一）宣傳教育階段（3月上旬）

各年級組、各班要廣泛進(jìn)行組織發(fā)動和宣傳教育工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記《在中央人口資源環(huán)境工作座談會上的講話》中“樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀”的重要論述、在西柏坡學(xué)習(xí)考察時關(guān)于“兩個務(wù)必”的重要講話等上級有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、書畫板報、活動專欄開展宣傳教育。增強(qiáng)師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的養(yǎng)成教育，切實強(qiáng)化勤儉理財、講究成本和注重效益的理念。

（二）組織實施階段（3月中下旬）

1、查擺問題。各班對照學(xué)校發(fā)布的《關(guān)于開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”活動若干規(guī)定》中規(guī)定的內(nèi)容，從源頭、過程入手，逐項檢查，查擺存在的問題。

2、完善措施。各班要針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合各自的實際，挖掘節(jié)約“金點子”，制定、落實降低水、電、辦公用品等方面的整改措施，并及時上報節(jié)約成本的合理化建議。學(xué)校將根據(jù)各班上報的節(jié)約增效、規(guī)章制度和工作措施，認(rèn)真梳理、匯總。

3、落實整改。按照學(xué)校的節(jié)約增效規(guī)章制度和工作措施，各班要掀起活動高潮，強(qiáng)化責(zé)任，抓好貫徹落實。屆時，學(xué)校將組成專項活動檢查組，加強(qiáng)檢查督促，并及時通報檢查情況。

（三）總結(jié)階段（4月）

各班要將本次活動的開展情況、結(jié)合實際采取的節(jié)約措施和取得的成效認(rèn)真予以總結(jié)，并于4月3日前以書面形式上報至校政教處。校政教處將根據(jù)各班上報的材料，結(jié)合日常檢查情況，評選出若干個先進(jìn)單位，分設(shè)一、二、三等獎，給予表彰和獎勵。

五、活動要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各年級組、各班要深刻領(lǐng)會本次活動的重要意義，克服厭煩情緒和活動開展“一陣風(fēng)”的錯誤觀念。要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，抓好思想發(fā)動和專題教育，按照時間、地點、內(nèi)容要求，持之以恒地開展主題教育。

2、抓住重點，講求實效。各年級組、各班要認(rèn)真梳理在勤儉節(jié)約方面存在的突出問題，群策群力，挖掘好的建議和辦法，從制度、措施和監(jiān)督管理入手，研究切實可行的解決辦法，努力抓出成效。

3、明確責(zé)任，不斷推進(jìn)。各年級組、各班要明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，一級抓一級，層層抓落實，從強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制建設(shè)入手，通過定期和不定期的檢查、評比等方式，推進(jìn)主題實踐活動順利進(jìn)行。

趙 家 莊 小 學(xué)

“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”教育活動實施方案

第五篇：開展勤儉節(jié)約活動實施方案和具體安排

開展勤儉節(jié)約活動實施方案和具體安排

一、主題的提出：

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，朱子家訓(xùn)曾言：“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。”勤儉自強(qiáng)也是我們寧波爭創(chuàng)全國文明城市公民基本道德規(guī)范之一。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園，建設(shè)節(jié)約型校園，也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。然而在我們的校園中，水、電、辦公用品等的浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。學(xué)生中的浪費現(xiàn)象也日益嚴(yán)重（如在浪費飯菜水電、過生日講排場、穿戴講攀比、浪費學(xué)習(xí)用具、丟在校園的衣服無人認(rèn)領(lǐng)等）。作為外實的一員，應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣，更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費的責(zé)任。

因此，有必要在全校開展勤儉節(jié)約教育活動，發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓勤儉節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)。

二、創(chuàng)建節(jié)約型校園的目標(biāo)：、確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng)，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的校園氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全校師生的自覺行動。、樹立愛護(hù)公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識，愛護(hù)校園的一草一木。、通過各種方式的活動，獲得親身探究的體驗。學(xué)會分析問題，探索研究的方法。樹立自主探索意識，培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力。收集相關(guān)信息，對信息進(jìn)行整理和應(yīng)用的能力。

三、活動實施方法步驟、宣傳發(fā)動階段：利用校會班會、廣播、升旗儀式、等多種途徑和方法，廣泛宣傳形成濃厚的輿論氛圍。以班級為單位，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案，充分認(rèn)識開展“勤儉節(jié)約，從我做起”活動的現(xiàn)實意義。、實施過程：在搞好宣傳活動的基礎(chǔ)上，各班級要爭取家庭等各方面的支持和配合，組織開展系列活動。

（1）午間教育各班開展以“ 勤儉節(jié)約”為主題的故事會、演講比賽活動。

（2）綠色、環(huán)保，廢舊物品的再利用。

（3）評選節(jié)約之星，學(xué)校星級隊員考核增設(shè)“節(jié)約章”

四、活動要求、明確要求，重在實踐。各班主任認(rèn)真研究本班學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀，學(xué)生年齡特點，緊密結(jié)合學(xué)校德育工作，精心設(shè)計豐富多彩、富有特色、具有針對性的活動載體，精心組織開展好以“勤儉節(jié)約，從我做起”為主題的道德實踐活動。創(chuàng)新載體，形式多樣。各班隊要充分利用主題班會、隊會、訪問、調(diào)查、講座、論壇、演講比賽、家務(wù)勞動比賽、崗位體驗等多種形式開展豐富多彩的活動，增加學(xué)生的理解和感受，對照自身和身邊存在的不文明、不道德、浪費的現(xiàn)象和問題，提出改進(jìn)措施，找出正確答案，起到教育提高的作用。、發(fā)揮創(chuàng)造，自主自動。各班級要結(jié)合實際制定本班的實施方案，工作思路要創(chuàng)新，不同年級、不同班級的教育活動要有側(cè)重，注重活動過程中學(xué)生的情感體驗，注重全員活動與個性疏導(dǎo)相結(jié)合。要調(diào)動學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，啟發(fā)學(xué)生自己設(shè)計豐富、生動、適合自身特點的活動，真正做到自主策劃、自愿參與、自我學(xué)習(xí)、自覺行動。、各班級要充分認(rèn)識開展這一活動的重要意義。精心安排，認(rèn)真組織，努力營造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園氛圍。各位老師、學(xué)生干部要以身作則，率先垂范，做勤儉節(jié)約的帶頭人。、學(xué)校將不定期進(jìn)行檢查。重點檢查學(xué)生的物品使用、電源開關(guān)、購買不法小攤不潔食品等情況，對奢侈、浪費現(xiàn)象進(jìn)行曝光、批評。、加強(qiáng)活動的信息反饋。各班級要將活動中發(fā)現(xiàn)的問題和典型人物事跡及時整理，活動結(jié)束時寫好書面總結(jié)。

“從我做起，共創(chuàng)節(jié)約型校園”系列活動安排

活動內(nèi)容：“八個一”（略）

具體安排： 月上旬 利用午間教育進(jìn)行宣傳發(fā)動。

至少在身邊發(fā)現(xiàn)一種浪費現(xiàn)象（五、六年級上交一份班級匯總材料）；

出一期“勤儉節(jié)約”為主題的黑板報（小學(xué)三四年級）。月中旬 每班每人至少征集一條宣傳語（或一首童謠）每班上交 5 條宣傳語或 2 首童謠（小學(xué)四～六年級）； 月下旬 召開一次學(xué)生座談會；

開展“我為節(jié)約獻(xiàn)一策”征文活動（每班 1 ～ 2 篇）。12 月上旬 組織一次勤儉節(jié)約為主題的班隊會活動；

組織一次專題交流活動。月中旬 廢舊物品的再利用展示會（每班上交作品 2 件）。

寫一篇活動敘事或體會感受（四年級以上每班上交 1 ～ 2 篇）。

結(jié)合整個活動評比節(jié)約之星（每班 2 名，要有具體事跡材料）。月下旬 上交主題活動總結(jié)材料（附主要問題或典型事跡等材料）

金屯小學(xué)

二0一六年三月

勤儉節(jié)約制度

節(jié)約是美德，節(jié)約是智慧，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是涵養(yǎng)，節(jié)約是責(zé)任。

一、節(jié)約用電，減少長明燈現(xiàn)象，做到“人走燈滅，光線充足時，不要開燈”，下班時關(guān)閉教室電源。發(fā)現(xiàn)走廊、廁所等處亮燈，要主動關(guān)上，避免電腦空運行等情況發(fā)生。

二、節(jié)約用水，做到不出現(xiàn)長流水。打掃衛(wèi)生盡可能做到節(jié)約用水，關(guān)閉水龍頭時做到不滴水，看到水龍頭開著就主動關(guān)上。發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了及時向財務(wù)老師報告。

三、生活節(jié)儉節(jié)約糧食，做到不挑食偏食。杜絕餐桌上的浪費，食堂用餐能吃多少取多少，不留剩菜剩飯。

四、節(jié)約用紙：盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布；盡量少用一次性筷子、杯子，提倡自帶餐具和水杯；字紙盡量兩面使用，節(jié)約用紙。

五、宣傳節(jié)約光榮，營造節(jié)約的校園氛圍，幫助幼兒養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。

六、從黨員做起，號召全園師生樹立節(jié)約資源的意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，積極參與建設(shè)節(jié)約型校園。

親愛的老師們，讓我們從現(xiàn)在開始積極行動起來，從點點滴滴做起，同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，為建設(shè)我們的節(jié)約型校園而共同努力！

金屯小學(xué)

二0一六年三月

開展勤儉節(jié)約活動實施方案和具體安排

金屯小學(xué)

二0一六年三月

勤 儉 節(jié) 約 制 度

金屯小學(xué) 二0一六年三月