第一篇：2014年工程實訓中心工作要點

2014年工程實訓中心工作要點

2013年是工程實訓中心發展建設進入快車道的一年，在學校、教務處、設備處等領導下，圓滿完成了學校既定的各項教學和改革任務，同時在教學基本條件建設、非機類金工教學改革、教學規范化建設等方面取得了較大成績。2014年實訓中心要深入貫徹黨的十八大精神，切實將我校“一流教學、一流本科”的理念落實到實處，全面提高工程實踐教學質量，盡快使實訓中心邁向全國一流行列！

1、認真學習十八屆三中全會精神，貫徹落實“一流教學，一流本科”

（1）深入學習十八屆三中全會精神，加強理想信念教育，在黨的群眾路線實踐教育成果指引下，緊密聯系學校實際，貫徹落實校黨委“實干興校”的方針，切實將“一流教學、一流本科”落實到實處。

（2）加強中心黨支部建設，根據校黨委的統一部署，加強作風建設、反腐倡廉建設和黨的紀律建設，讓黨支部成為一個堅強的堡壘。

（3）

2、加速教學隊伍建設，提高師資隊伍水平

（1）努力引進機械、電子、材料等學科的教師，擴大教師隊伍。

（2）鼓勵教學管理人員參與教學，繼續加強實習指導人員常規性的業務培訓，建立業務考核競爭機制，提高教學人員理論和實際操作水平，努力做好教學人員“一人多能”的培訓工作，提高教學效果。

3、加強教學規范化建設，努力提高教學效果

（1）上半年對于機械類實習和電子電工實習教學，在進行局部改革的同時，進行實習內容和教學效果跟蹤檢查和評估，對相關院系進行調研，收集實習教學效果的第一手資料，為教改收集資料和提供依據；

（2）下半年非機類實習教學，在13年教改的基礎上進行優化，鞏固成果、固化教學模式。（3）下半年進行電工電子實習課程建設，教研室要對中心電工電子實習教學相關內容進行梳理，認真分析，做好電工電子教學改革的課程建設、教改方案設計、教改內容建設、相關儀器設備準備、教學人員培訓等工作。

4、加強大學生創新團隊建設

建立中心大學生創新基地建設，引進優秀的大學生創新團隊，建立對大創基地的管理和指導機制。

（1）大學生創新加工教學要進行開放預約管理，完善校內外大學生創新加工的服務規范，進一步加強大學生創新設計和加工的指導工作；

（2）加強以Nao機器人團隊、3D創新團隊、綜合工程能力競賽團隊為核心的大學生創新團隊建設工作，規范指導和管理工作，力爭在校內創立實訓中心自己的大創品牌。

5、加強實訓選修課程的改革

（1）對現有選修課進行課程改革，突出工程訓練課程“能練不講、能硬不軟、能實不虛”的實踐性特征，體現對學生創新思維、創新能力、工程技能的培養和訓練；

（2）根據實訓中心硬件條件和實踐教學需求，認真研究、做好規劃，繼續申報具有通識性質的公共實訓選修課。逐步形成實訓中心的公共實訓選修課程群，為我校工程實踐教學提供基礎的實訓課程平臺。

6、做好教學基本建設工作

（1）、認真做好電工電子實訓室建設項目，在廣泛調研、認真規劃的基礎上，開展電工電子認知平臺建設、電工電子基礎實訓平臺的更新改造工作，使得我校電工電子實習教學更上一層樓；

（2）、認證做好虛擬實訓平臺建設工作。根據中心的建設規劃，本年度要進行工程認知虛擬現實平臺的建設，同時完成鑄造熔煉虛擬實訓建設工作；

（3）、根據本年度預算計劃，對于一些老舊的實訓室設備進行部分更新。（4）、制定相關政策，調動廣大教學人員的積極性，開展中心內的教學改革項目的申報、立項和改革試點工作，推動中心教學水平的提高。

7、進行教育部本科教學審核評估

根據教育部的安排，本年度我校要進行本科教學審核性評估。審核性評估是對全校本科教學一次全面檢驗，實訓中心要在教務處統一安排下進行審核性評估的各項工作，為我校順利通過評估做應該做出應有的貢獻。

8、加強教學研究和相關科研工作，提高中心輻射社會的能力

本年度實訓中心要加強教學研究和相關科研工作，為學校科研的發展承擔部分加工任務。在完成教學任務的前提下，實訓中心在學校政策范圍內和企業進行合作，進行校企聯合，在大學生創新競賽、工程訓練實訓室建設、工程能力培訓等方面做好工作，努力提高實訓中心實踐教學能力和水平。

9、加強中心文化建設

中心文化建設能夠體現中心的軟實力，工會是中心文化建設的主力軍，要重點健全中心的工會組織和隊伍，活躍中心文化氛圍；

努力辦好中心自己的簡報，及時反映中心的教學、文化、文體活動等信息，表彰好人好事，批評不正之風。同時也為中心建立一個言論平臺，可以發表文章、感想、教學經驗、技術點滴等等，真正成為中心的交流平臺。

工程實訓中心

2014年3月

第二篇：工程實訓中心工作職責

工程實訓中心工作職責

1、全體職工認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，準確掌握并嚴格執行學校的各項規章制度，全面完成實驗教學、科研及相關任務。

2、全體職工牢固樹立為教學、科研和學生服務的思想，愛崗敬業，團結協助。充分調動和發揮職工主人翁精神，為中心各項工作正常開展獻計獻策。

3、努力營造一個良好的實驗、實習環境和氛圍。

4、具體實施學校下達的實習、實驗教學計劃。

5、了解金工實習領域國內外的發展動態，不斷開展金工實習教學內容和教學方式的改革，努力提高金工實習的質量。

6、加強實習指導教授隊伍的技術培訓工作，創造良好的學習環境，提高實習教師的技術水平，高水平完成實習教學任務。

7、科學制定各種規章制度，根據工作的需要，合理設置崗位，達到全天職工工作任務明確，職責考核明確，獎懲和分配明確。

8、科學合理調配和利用設備，建立和完善設備使用、維護保養及管理制度，使設備處于完好狀態，保證教學實習的需要。

9、積極開展社會服務和科技開發，充分利用現有人員和設備的優勢，開展對外服務，爭取為學校創造更多的效益，不斷改進和改善實習條件，為培養一流的工程技術人才作貢獻。

10、合理使用教學和生產的各項經費，開源節流與增收節支并重，杜絕鋪張浪費。

11、做好安全文明生產和綜合治理工作。

12、完成上級布置的其他工作任務。

重慶交通大學機電與汽車工程學院

第三篇：實訓中心工作職責

實訓中心工作職責

實訓中心是具有教學科研和就業培訓業務管理雙重職能教學部門，其具體職責是：

一、研究并提出有關實踐教學改革、強化并落實實踐教學環節、提高實踐教學質量等方面的意見，制定改革方案，并經學校批準后組織實施。

二、組織協調制定全校校內外實驗室、實習、實訓基地的建設發展規劃和分階段建設計劃并具體組織實施。

三、負責審定各專業、班級的教學實驗、實習計劃。

四、負責協調指導實驗、實習、實訓基地的業務管理和各實驗、訓練、技術中心的業務領導工作。

五、加強“雙師型”師資隊伍建設，提高實訓教師整體素質。

六、負責組織對外培訓和校企合作。

七、在學校有關主管部門的指導下，做好實驗、實習、實訓工作人員的培訓、考核和表彰獎勵及先進經驗、先進技術、科研成果的交流推廣工作。

八、在學校有關部門協調指導下，做好實驗﹑實習﹑實訓基地和人員的勞動保護、安全文明、環境保護等工作。

九、承擔學校的實踐教學、技術業務管理、科學研究和對外協作任務。

十、負責推進學校學生的就業和實習工作。

十一、完成學校安排的其它工作任務。

第四篇：實訓中心工作職責

實訓中心工作職責

實訓中心是具有教學科研和就業培訓業務管理雙重職能教學部門，其具體職責是：

一、認真貫徹黨和國家的教育路線、方針、政策，嚴格遵守和執行學校的各項決策和規章制度。

二、研究并提出有關實踐教學改革、強化并落實實踐教學環節、提高實踐教學質量等方面的意見，制定改革方案，并經學校批準后組織實施。

三、組織協調制定全校校內各專業實驗實訓室設備的規劃、建設、維護與管理并具體組織實施。

四、加強“雙師型”師資隊伍建設，制定本中心教師進修計劃，定期組織本中心的實訓教學經驗交流、教學質量檢查和教研科研活動。提高實訓教師整體素質。

五、制定本中心和學期工作計劃，做好期末和年終工作總結。

六、負責協調指導各實驗、訓練、技術中心的業務工作，審定各專業、班級的教學實驗計劃。

七、負責本中心綜合治理、安全保衛、日常事務管理和思想政治工作，搞好本中心的思想建設、組織建設，制定本中心內設機構及人員的工作和崗位職責并認真執行。

八、負責組織對外培訓和校企合作。

九、承擔學校的實踐教學、技術業務管理和對外協作任務。

十、完成學校安排的其它工作任務。

第五篇：實驗實訓中心工作職責

實驗實訓中心 工作職責

一、按照中等職業教育培養應用型人才的目標和專業建設發展的要求強化并落實實踐教學環節，提高實踐教學質量，制定實驗室建設性方案，并經校領導批準后組織實施。

二、緊緊圍繞著職業技術學校的重點總體部署發展規劃和各個階段的中心工作，組織協調制定實驗室、實習、實訓基地的建設發展和分階段建設計劃并具體組織落實。

三、有責任為教學實驗設備部署,改進教學方法，不斷提高教學質量提出建設性意見。

四、負責協調指導各部門實驗、實習、實訓中心的業務管理和各實驗、實訓中心的業務領導工作。

五、負責制定和完善實驗室及實訓基地管理制度。主要包括；實驗室及實訓儀器設備規范操作、實驗室及實訓基地安全、實驗室場地及用房、實驗室及實訓基地環境條件建設等基本管理制度。

六、負責組織制定有關實踐教學的管理規章制度及工作規范化制度，并實施監督執行；負責有關儀器設備報表文件的統計、編制和上報工作。

七、統籌、協調學校實驗室的使用及各類儀器設備配備的計劃編制。

八、負責組織有關儀器設備、材料器材的驗收、發放和匯報工作。

九、在學校領導的指導下，做好實驗、實訓工作人員的培訓、考核和表彰。

十、完成上級領導和學校交給的其它工作。

學生科工作職責

一、嚴格遵照《中等專業學校學生守則》和省普通中等專業學校《學生日常行為規范》的要求，做好學生思想政治和日常行為管理工作，根據學校計劃，每學期訂出本科的工作計劃，并負責組織實施。

二、嚴格遵照省普通中等專業學校《班主任工作條例》的要求，定期召開班主任會議，分析研究各班級情況，交流思想，總結經驗，推薦先進，及時解決學生中存在的問題；組織各班主任進行業務學習，提高班主任的自身素質和業務水平，做好班主任配備，考察和考核工作。

三、負責新生入學、報到、注冊、入學教育工作，管理學生學籍、學生檔案，負責辦理學生畢業、結業證的發放。

四、對學生進行愛國主義教育、革命傳統教育、時事形勢教育、勞動健康教育、遵紀守法教育和共產主義道德品質教育，開展“學雷鋒”、“創三好”、爭當“優秀班集體”、爭當“文明學生宿舍”等活動。

五、關心學生生活和身心健康，制定各項管理制度，嚴格學生日常行為、學生宿舍管理、協助有關部門做好晚自修、早操管理，參與學生宿舍、教室、包干區的衛生檢查、評比工作，負責管理、評定、審核學生獎學金的發放。

六、負責對學生的操行評定的審核，負責做出對學生的獎懲決定和意見。

七、配合教務處抓好學生課堂紀律，期中、期末考試紀律工作。

八、認真核對每年購買保險學生名單，并將名單上交給保險公司。幫助購買保險的學生提供個人資料，配合保險公司進行理賠索償工作。

九、編制學生宿舍使用計劃，對學生宿舍實施嚴格管理，解決宿舍管理工作中的一般問題。

十、安排好每周值周班的工作，每天對值周班人員進行考勤和考核，根據表現對各值周班級進行評分工作。

十一、完成學校交付的其它工作