第一篇：社會主義建設的思想指南公開課教案

社會主義建設的思想指南公開課教案

第24課

社會主義建設的思想指南【課標要求】

概述鄧小平理論的主要內容，認識其對建設中國特色社會主義的指導意義。概述“三個代表”重要思想的基本內容，認識其對加強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發展的重要指導意義?！局R梳理】

鄧小平理論

一、醞釀、準備階段——關于真理標準問題的討論[問題設置1]目前進行的關于實踐是檢驗真理的唯一標準問題的討論，實際上也是要不要解放思想的爭論。一個黨，一個國家，一個民族，如果一切從本本出發，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國。

——鄧小平《解放思想，實事求是，團結一致向前看》（1978年）想一想：1.引發“關于真理標準問題的討論”的導火線是什么？其實質是什么？2.這一討論在當時產生了怎樣的影響？

1、導火線：

2、實質：

3、影響：

二、開端——十一屆三中全會

1、背景：（1）1976年10月，黨中央粉碎“四人幫”,結束”文化大革命”.（2）當時黨中央的主要領導人提出了”兩個凡是”的錯誤思想,繼續”左”傾錯誤.（3）關于真理標準問題的討論,形成了一場深刻的思想解放運動,為撥亂反正、開創社會主義建設的新局面奠定了思想基礎.2、時間：1978年的12月召開

3、內容：破舊立新思想路線批判“兩個凡是”肯定了關于真理標準問題的討論確定了“解放思想，實事求是，團結一致向前看”的指導方針政治路線放棄“以階級斗爭為綱”的錯誤方針將黨和國家的工作重心轉移到社會主義現代化建設上來組織路線撥亂反正，平反冤假錯案健全社會主義民主和法制

4、意義：重新確立了中國共產黨的正確思想、政治和組織路線，實現了建國以來社會主義建設道路上的一次重要的歷史性轉折。.二、形成——十二大到十三大

1、背景：（1）80年代以來，和平與發展成為時代的主題。（2）總結我國和國際社會主義事業興衰成敗的經驗教訓。（3）把馬克思主義與中國實際相結合，繼承發展毛澤東思想。

2、主要內容：（1）十二大（1982）——提出建設有中國特色的社會主義理論：系統地回答了在中國這樣經濟落后的國家如何建設社會主義、如何鞏固和發展社會主義以及中國必須走自己特色的社會主義道路等一系列重大問題.；[問題設置2]

材料一：搞四個現代化，一定要有兩手。只有一手是不行的。所謂兩手，即一手抓建設，一手抓法制。

——鄧小平《在中央政治局常委會上的講話》（1986年1月）材料二：馬克思說過，科學技術是生產力，事實證明這話講得很對。依我看，科學技術是第一生產力。我們的根本問題就是……發展生產力，改善人民生活……否則，不可

能很好地堅持社會主義。

——鄧小平《科學技術是第一生產力》（1988年9月）材料三：我們提出的大陸與臺灣統一的方式是合情合理的。統一后，臺灣仍搞它的資本主義，大陸搞社會主義，但是是一個統一的中國。一個中國，兩種制度。香港問題也是這樣，一個中國，兩種制度。

——《鄧小平文選》根據材料回答：80年代的鄧小平還提出了哪些重大的理論？

1、關于社會主義精神文明建設的理論，強調物質文明和精神文明要兩手抓，兩手都要硬。

2、科學是第一生產力的思想。

3、解決臺灣、香港和澳門問題的“一國兩制”理論。（2）十三大（1987）——系統地闡述了關于社會主義初級階段的理論和黨在社會主義初級階段的基本路線，制定了分三步走的戰略發展目標.[問題設置3]社會主義初級階段理論和基本路線的內容是什么？社會主義初級階段理論：社會主義初級階段基本路線：

三、深化:——南巡講話、十四大[問題設置4]1992年初，鄧小平南巡時更加明確地指出：

“計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區別。計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場。計劃和市場都是經濟手段。社會主義的本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕?！?.鄧小平是在什么情況下開始南巡之旅的？

2、《南方日報》和《深圳特區報》均以“東方風來滿眼春”來報道鄧小平南巡講話的主要內容。鄧小平南巡講話有何意義？

1、南巡講話（1）背景：1992年初，中國改革走到了關鍵時期，人們對是否要搞市場經濟爭論不休。（2）意義：①深刻闡明了社會主義的本質，再次強調了要以經濟建設為中心,要堅持黨的基本路線不動搖。②極大地解放了人們的思想,深化了改革開放.，使“發展才是硬道理“論斷深入人心。

2、十四大（1992）——正式確立了建立社會主義市場經濟體制的目標.四、正式確立:——十五大：把鄧小平理論確立為黨的指導思想并寫入黨章.鄧小平理論發展道路發展階段根本任務外部條件政治保證戰略步驟依靠力量祖國統一領導力量

三個代表思想

一、提出條件：（1）世紀之交國際國內形勢發生新變化，世界多極化和經濟全球化趨勢日益明顯.以經濟為基礎、科技為先導的綜合國力競爭更為激烈。（2）中國進入了全面建設小康社會、加快推進了社會主義現代化建設的新階段。

2、主要內容：（1）始終代表中國先進社會生產力的發展要求;始終代表中國先進文化的前進方向、始終代表最廣大人民的根本利益.（2）是涵蓋經濟、政治、文化和黨的建設等各個方面的系統的科學理論。

3、作用：（1）“三個代表”的重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承而又與時俱進的科學體系；（2）反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義建設自我完善和發展的強大理論武器；（3）是新世紀新階段中國共產黨和中國人民實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針；（4）始終做到“三個代表”是中國共產黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

4、特點：繼承和發展了馬克思列寧主義的基本原理；揭示了中國特色社會主義是社會主義市場經濟、社會主義民主政治和先進文化的有機統一。

5、確立為黨的指導思想：XX年11月，中共“十六大”把“三個代表”思想確立為黨的指導思想并列入黨章?？偨Y：

1、鄧小平理論與“三個代表”的重要思想對社會主義的回答：解答問題鄧小平理論“三個代表”相互關系什么是社會主義社會主義的本質是解放和發展生產力，實現共同富裕中國特色社會主義是社會主義市場經濟、社會主義民主政治和先進文化的有機統一一

脈

相

承怎樣建設社會主義堅持“一個中心，兩個基本點”的社會主義初級階段基本路線堅持社會主義基本路線不動搖；加強和改進黨的建設，推進社會主義自我完善和發展與

時

俱

進

2、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想比較思想體系創立者解決問題思想精髓歷史作用毛澤東思想以毛澤東為核心的黨的第一代領導集體中國革命道路；社會主義改造和社會主義建設實事求是、獨立自主、群眾路線使中國人民站起來;建立社會主義制度鄧小平理論以鄧小平為核心的黨的第二代領導集體什么是社會主義;怎樣建設社會主義解放思想、實事求是使中國人民富起來；開創中國特色社會主義道路“三個代表”以江澤民為核心的黨的第三代領導集體進一步回答了什么是社會主義，怎樣建設社會主義；創造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建黨解放思想、實事求是、與時俱進向全面建設小康社會邁進;加快推進社會主義現代化

3、正確的理論對革命和建設產生了哪些積極影響呢？錯誤的理論對革命和建設造成了哪些危害呢？正確的思想對革命和建設的積極影響：（1）毛澤東思想指引中國新民主主義革命取得勝利，并領導中國人民完成社會主義改造，建立了社會主義制度。（2）鄧小平理論指引中國人民開辟了有中國特色的社會主義建設道路，提高了人民的生活水平，增強了我國的綜合國力。（3）“三個代表”重要思想開創了全面建設小康社會的社會主義現代化建設新局面，社會主義建設進一步健康發展。錯誤的思想對革命和建設造成的危害：（1）陳獨秀的右傾錯誤導致國民大革命的失敗。（2）王明的“左”傾錯誤導致紅軍第五次反圍剿失敗，被迫進行長征。（3）毛澤東晚年的“左”傾導致“文革”的發動，給黨、國家和人民帶來嚴重損失。（4）“文革”后，“兩個凡是”的錯誤思想使社會主義建設出現兩年“徘徊”局面。

第二篇：第24課 社會主義建設的思想指南教學設計

【課標要求】 概述鄧小平理論的主要內容，認識其對建設中國特色社會主義的指導意義。概述“三個代表”重要思想的基本內容，認識其對加強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發展的重要指導意義?！局R梳理】

鄧小平理論

一、醞釀、準備階段——關于真理標準問題的討論

[問題設置1]目前進行的關于實踐是檢驗真理的唯一標準問題的討論，實際 上也是要不要解放思想的爭論。一個黨，一個國家，一個民族，如果一切從本本出發，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國。

——鄧小平《解放思想，實事求是，團結一致向前看》（1978年）想一想：

1.引發“關于真理標準問題的討論”的導火線是什么？其實質是什么？ 2.這一討論在當時產生了怎樣的影響？

1、導火線：

2、實質：

3、影響：

二、開端——十一屆三中全會

1、背景：

（1）1976年10月，黨中央粉碎“四人幫”,結束”文化大革命”.（2）當時黨中央的主要領導人提出了”兩個凡是”的錯誤思想,繼續”左”傾錯誤.（3）關于真理標準問題的討論,形成了一場深刻的思想解放運動,為撥亂反正、開創社會主義建設的新局面奠定了思想基礎.2、時間：1978年的12月召開

3、內容： 破舊立新

思想路線批判“兩個凡是” 肯定了關于真理標準問題的討論

確定了“解放思想，實事求是，團結一致向前看”的指導方針

政治路線放棄“以階級斗爭為綱”的錯誤方針將黨和國家的工作重心轉移到社會主義現代化建設上來

組織路線撥亂反正，平反冤假錯案健全社會主義民主和法制

4、意義：重新確立了中國共產黨的正確思想、政治和組織路線，實現了建國以來社會主義建設道路上的一次重要的歷史性轉折。.二、形成——十二大到十三大

1、背景：（1）80年代以來，和平與發展成為時代的主題。（2）總結我國和國際社會主義事業興衰成敗的經驗教訓。（3）把馬克思主義與中國實際相結合，繼承發展毛澤東思想。

2、主要內容：

（1）十二大（1982）——提出建設有中國特色的社會主義理論：系統地回答了在中國這樣經濟落后的國家如何建設社會主義、如何鞏固和發展社會主義以及中國必須走自己特色的社會主義道路等一系列重大問題.； [問題設置2] 材料一：搞四個現代化，一定要有兩手。只有一手是不行的。所謂兩手，即一手抓建設，一手抓法制?！囆∑健对谥醒胝尉殖Ｎ瘯系闹v話》（1986年1月）

材料二：馬克思說過，科學技術是生產力，事實證明這話講得很對。依我看，科學技術是第一生產力。我們的根本問題就是??發展生產力，改善人民生活??否則，不可 能很好地堅持社會主義?！囆∑健犊茖W技術是第一生產力 》（1988年9月）材料三：我們提出的大陸與臺灣統一的方式是合情合理的。統一后，臺灣仍搞它的資本主義，大陸搞社會主義，但是是一個統一的中國。一個中國，兩種制度。香港問題也是這樣，一個中國，兩種制度?！多囆∑轿倪x》

根據材料回答：80年代的鄧小平還提出了哪些重大的理論？

1、關于社會主義精神文明建設的理論，強調物質文明和精神文明要兩手抓，兩手都要硬。

2、科學是第一生產力的思想。

3、解決臺灣、香港和澳門問題的“一國兩制”理論。

（2）十三大（1987）——系統地闡述了關于社會主義初級階段的理論和黨在社會主義初級階段的基本路線，制定了分三步走的戰略發展目標.[問題設置3]社會主義初級階段理論和基本路線的內容是什么？ 社會主義初級階段理論： 社會主義初級階段基本路線：

三、深化:——南巡講話、十四大

[問題設置4]1992年初，鄧小平南巡時更加明確地指出：

“計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區別。計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場。計劃和市場都是經濟手段。社會主義的本質是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。”

1.鄧小平是在什么情況下開始南巡之旅的？

2、《南方日報》和《深圳特區報》均以“東方風來滿眼春”來報道鄧小平南巡講話的主要內容。鄧小平南巡講話有何意義？

1、南巡講話

（1）背景：1992年初，中國改革走到了關鍵時期，人們對是否要搞市場經濟爭論不休。（2）意義：①深刻闡明了社會主義的本質，再次強調了要以經濟建設為中心,要堅持黨的基本路線不動搖。②極大地解放了人們的思想,深化了改革開放.，使“發展才是硬道理“論斷深入人心。

2、十四大（1992）——正式確立了建立社會主義市場經濟體制的目標.四、正式確立:——十五大：把鄧小平理論確立為黨的指導思想并寫入黨章.三個代表思想

一、提出條件：

（1）世紀之交國際國內形勢發生新變化，世界多極化和經濟全球化趨勢日益明顯.以經濟為基礎、科技為先導的綜合國力競爭更為激烈。

（2）中國進入了全面建設小康社會、加快推進了社會主義現代化建設的新階段。

2、主要內容：

（1）始終代表中國先進社會生產力的發展要求;始終代表中國先進文化的前進方向、始終代表最廣大人民的根本利益.（2）是涵蓋經濟、政治、文化和黨的建設等各個方面的系統的科學理論。

3、作用：（1）“三個代表”的重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承而又與時俱進的科學體系；（2）反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義建設自我完善和發展的強大理論武器；

（3）是新世紀新階段中國共產黨和中國人民實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針；

4、特點：繼承和發展了馬克思列寧主義的基本原理；揭示了中國特色社會主義是社會主義市場經濟、社會主義民主政治和先進文化的有機統一。

5、確立為黨的指導思想：2002年11月，中共“十六大”把“三個代表”思想確立為黨的指導思想并列入黨章?？偨Y：

1、鄧小平理論與“三個代表”的重要思想對社會主義的回答： 解答問題鄧 小平理 論“三 個 代 表”相 互 關 系

什么是社會主義社會主義的本質是解放和發展生產力，實現共同富裕中國特色社會主義是社會主義市場經濟、社會主義民主政治和先進文化的有機統一一 脈 相 承

怎樣建設社會主義堅持“一個中心，兩個基本點”的社會主義初級階段基本路線堅持社會主義基本路線不動搖；

加強和改進黨的建設，推進社會主義自我完善和發展與 時 俱 進

2、毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想比較 思想體系創立者解決問題思想精髓歷史作用

毛澤東思想以毛澤東為核心的黨的第一代領導集體中國革命道路；社會主義改造和社會主義建設實事求是、獨立自主、群眾路線使中國人民站起來;建立社會主義制度

鄧小平理論以鄧小平為核心的黨的第二代領導集體什么是社會主義;怎樣建設社會主義解放思想、實事求是使中國人民富起來；開創中國特色社會主義道路

“三個代表”以江澤民為核心的黨的第三代領導集體進一步回答了什么是社會主義，怎樣建設社會主義；創造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建黨解放思想、實事求是、與時俱進向全面建設小康社會邁進;加快推進社會主義現代化

3、正確的理論對革命和建設產生了哪些積極影響呢？錯誤的理論對革命和建設造成了哪些危害呢？

正確的思想對革命和建設的積極影響：（1）毛澤東思想指引中國新民主主義革命取得勝利，并領導中國人民完成社會主義改造，建立了社會主義制度。（2）鄧小平理論指引中國人民開辟了有中國特色的社會主義建設道路，提高了人民的生活水平，增強了我國的綜合國力。（3）“三個代表”重要思想開創了全面建設小康社會的社會主義現代化建設新局面，社會主義建設進一步健康發展。

錯誤的思想對革命和建設造成的危害：（1）陳獨秀的右傾錯誤導致國民大革命的失敗。（2）王明的“左”傾錯誤導致紅軍第五次反圍剿失敗，被迫進行長征。（3）毛澤東晚年的“左”傾導致“文革”的發動，給黨、國家和人民帶來嚴重損失。（4）“文革”后，“兩個凡是”的錯誤思想使社會主義建設出現兩年“徘徊”局面。

第三篇：思想政治課公開課教案

思想政治課公開課教案 上步中學

張素華 課題：自覺磨礪意志

教學目標

通過教學，使學生了解自覺磨礪意志品質而成功、成才的典型事例。知識目標：

通過教學，使學生掌握磨礪堅強意志的方法。能力目標：

通過教學，讓學生對照磨礪意志方法，檢查自己意志薄弱的表現，培養從小事做起、持之以恒、善始善終的習慣。

通過教學，培養學生對學習、生活樹立明確目標、初步學會制訂實現目標的計劃。

覺悟目標：

通過學習具有堅強意志、頑強毅力而成功的典型人物，培養學生敬佩感情和仿效的愿望。

通過學習培養堅強意志的方法，提高克服困難而磨礪意志的自覺性。同時，培養學生做自己不感興趣卻是有意義的事，提高理性的自控力。教學重點：

培養堅強意志的方法 教學難點：

“要有明確的目標和計劃”中意志培養與目標計

劃的關系。

課時安排：一課時。

教具準備：投影機、投影片（“愚公移山”、“知識結構 提綱”）、古文《愚公移山》（學生預習）教學方法：對照聯系、啟發歸納、電教配合 教學過程：

導入新課：

同學們，我們上一課學習了《意志—成功的利 劍》，知道了意志是戰勝困難、克服弱點、完成學業、取得事業成功的一把利劍，是人們生活中不可缺少的 一種優良品質。今天，讓我們一起學習第四框《自覺 磨礪意志》。（P82）(板書)自覺磨礪意志

（提問）哪一位同學知道“礪”是什么？什么是 “磨礪”？

（學生回答后、教師歸納）“礪”是粗磨刀石?！澳?礪”在這里是指鍛煉、培養。

（導讀）請同學們閱讀第二段回答：美國心理學 家的實驗說明了什么？（學生個別回答后全班朗讀）：“人們能否取得事

業上的成功，在很大程度上并不取決與人的智力或客

觀環境，而是取決與是否有堅強的意志。”（提問）既然意志對人們的事業成功那樣重要，那么怎樣才能培養和鍛煉自己的意志呢？（學生回答四點：黑體字小標題）

回答正確，下邊讓我們逐一對照學習這四個方面 內容。

（板書）

一、從小事做起、從現在開始

（四人小組討論）請同學們分組檢查：在我們班 同學中或自己思想上認為是“小事”而影響了學習進 步的事例。

（學生討論歸納）：① 貪睡懶覺而遲到；② 上課 隨意講話；③ 抄襲同學作業；④ 假日沉迷于打電 子游戲機；⑤ 不按時做作業、能拖就拖┄┄ 世界上的大事，都是由小事積累而成的。意志 品質的培養也是這樣。倘若認為小事微不足道，不 從小事情去培養意志力，而是希望有朝一日在大事 上表現出堅強意志來，那只能是幻想?！扒Ю镏校加谧阆隆?。培養意志不僅從小事 做起，而且要從現在開始。我們每日每時、事事處 處都有鍛煉意志的機會。例如你下定決心依時起床 就決不會遲到，不完成作業就決不去玩等，從日常 生活小事中養成自我監督、自我命令、自我克制等習慣，戰勝惰性和自我寬恕的脆弱心理，就能磨礪 出堅強的意志來。(放投影片《愚公移山》)（提問）從愚公移山故事中，我們應學習老愚 公的什么優秀品質？

（學生回答）說明老愚公對工作目標專

一、堅 持不懈的優秀品質。

對，大凡獲得成功的人，是多年如一日、專心 致志、鍥而不舍，堅忍不拔的人。但是，除了目標 專一之外，還需要有恒心，做到持之以恒。（板書）

二、持之以恒、善始善終

（提問）同學們，在你們過去有沒有發生過因 缺乏恒心而半途而廢的事？為什么？

（學生眾答）有。小學時學寫毛筆字、學彈琴、學畫畫、學下象棋…… 由于沒有持之以恒，結果中 途放棄了。

(導讀)同學們，俄羅斯的著名作家列·托爾斯 泰為什么青年時從沉湎于奢華、荒廢學業、甚至留 過級，而能一躍成為偉大的作家？你從中受到什么 啟發？（學生發言、老師總結）列·托爾斯泰的事例告 訴我們：一個人在工作、生活、學習中總會遇到困 難。堅強的意志，是人們戰勝困難、克服弱點、完 成作業、做好工作、成功事業的一把利劍。列·托 爾斯泰憑借著堅強意志，編寫了《發展意志手則》，有意識地進行嚴格的自我教育、自我監督、終于成 為一個偉大的作家。

從列·托爾斯泰的經歷啟發我們：堅強的意志 不是天生的，而是靠自覺地培養和鍛煉才有的；不 是一時半載、三心兩意能煉就的，而是在明確目標 以后，必須持之以恒、善始善終，才能成功的。（板書）

三、要有明確的目標和計劃 堅強的意志和明確的目標是分不開的。行動目 標越明確，行動意志就越堅決，甚至使人奮不顧身 去全力以赴。例如越王勾踐為了達到滅掉吳國的目 標，竟甘當奴作婢、臥薪嘗膽，甚至以嘗糞便來討 好吳王夫差，終于滅了吳國，稱霸于諸侯。為了實現既定目標，需要制定實現目標的計劃。計劃有近期與遠期之分。一般來說近期目標計劃較 易實現，遠期目標計劃則不易實現，但是遠期計劃 正是通過一個個的短期計劃的完成而實現的，而能 否克服一個個困難離不開持之以恒、善始善終的意 志品質。

（布置作業）請每一位同學回去制定一個切實 的提高某科學習成績的計劃，并請老師和同學監督。（板書）

四、做自己不感興趣但有意義的事（提問）同學們，你們學習課程中有那些是不 感興趣？為什么？

（學生回答）有。英語──難記難學；體育─ ─太辛苦；政治──枯燥……

（老師分析）在生活中，有許多有意義的工作，并不是都能令人感興趣的。如果對一件有意義的工 作缺乏興趣，千萬不要消極回避，而應強迫自己積 極地去從事這項工作，因為這恰恰是考驗和鍛煉意 志的好機會。事實上，經過自己艱苦努力，終于取 得成功，這時，就自然對這件工作產生興趣。凡是 對學習有偏科傾向的同學，必須強迫自己學好那原 先不感興趣的課程，久而久之，就會從不喜歡到喜 歡，而堅強意志也由此得到鍛煉和培養，從而達到 磨礪意志的目的。

（二）鞏固新課

（放投影片：《本課提綱》）大事是由小事積成的

從小事做起，培養堅強意志要從小做起 從現在開始 今日事今日畢，戰勝惰性 自 目標專一，鍥而不舍 覺 持之以恒，善始善終 恒心 磨 自我監督的方法

礪 意志與目標計劃相聯系的 意 短暫計劃

志 要有明確的目標和計劃 實現目標和計劃的關系 遠大計劃 兩者相結合

在執行計劃中培養意志 缺乏興趣的事更能鍛煉意志 做自己不感興趣卻富有意義的事

強迫自己做不感興趣的事（歸納小結）

要成為一個意志堅強的人，做一名生活的強者，主要取決于堅強意志和磨礪。這節課，我們學習了 自覺磨礪意志的方法，這些方法是（齊讀投影提綱）。希望同學們根據自身情況，把這些方法應用到實際 中去，提高戰勝困難的意志力。課后作業：

布置下一節主題班會活動課（故事會）的內容 和要求。

1.故事會題目：有志者、事竟成

2.形式：① 講故事 ② 學生代表宣自己提高某 科成績計劃

3.要求：① 每學習小組選一名代表講一個名人（偉人），由于具有堅強意志、克服重重 困難挫折，終于取得成功的故事。（課 本中出現的不選用）

② 由科任老師課后輔導幾名有偏科情 況的學生，制訂切實可行提高某科成績 的計劃，在活動課中宣讀。

③ 科任老師課后審查學生代表所講故 事內容、講稿及時間安排等準備工作。

附 件：1.《愚公移山》古文 2.《愚公移山》投影片

第四篇：社會主義建設在思想政治上的根本保證

1.社會主義建設在思想政治上的根本保證是：堅持四項基本原則

2.社會主義生產關系的基本內容是：生產資料公有制

3.在社會主義所有制結構中，處于主體地位的是：公有制經濟

4.公有制為主體，多種所有制經濟共同發展，這一基本經濟制度是由社會主義性質和初級階段國情決定的。

5.計劃經濟和市場經濟都是配置資源的手段。

6.中共十四大正式確立我國經濟體制改革目標。

7.在改革.發展.穩定的相互關系中：穩定是前提

8.我國社會主義改革的性質是：社會主義制度的自我完善和發展

9.社會主義社會發展的直接動力是改革

10.黨的十五大在鄧小平理論的指導下，制定了黨在社會主義初級階段的基本綱領

11.我國社會主義初級階段是指：從社會主義改造基本完成到社會主義現代化基本實現

12.鄧小平第一次明確提出我國還處在“社會主義初級階段”的論斷是在黨的十一屆六中全會

13.建設有中國特色的社會主義首要的基本理論問題是：什么是社會主義？怎樣建設社會主義？

14.鄧小平第一次明確指出“建設有中國特色社會主義”這個科學命題是在黨的十二大

15.鄧小平理論產生的起點是黨的：十一屆三中全會

16.新民主主義社會是：過度性質的社會

17.毛澤東認為，中國革命的基本問題是：農民問題

18.中國共產黨把毛澤東思想確立為黨的指導思想是在：中共七大

19.中國革命斗爭的主要形式是：武裝斗爭

20.依法治國的主要內容：依法治國主體是廣大人民，客體是國家事務，社會事務和經濟文化事業。依法治國是黨的領導，核心是確立憲法法律在國家管理中的權威

21.非共有制經濟主要有：個體經濟，私有經濟，外資經濟

22.我國現階段的收入分配形式有：按勞分配，按生產要素分配，按資源分配

23.我國對外開放的基本原則：獨立自主，自力更生，堅持同發展中國家加強團結合作的原則，堅持愛國主義與履行國際義務相統一的原則

24.社會主義民主的基本特征：是建立在生產資料公有制上

大多數人享有的民主，是具有十分廣泛的內容

25.社會主義市場經濟體制下，國家宏觀調控的主要手段

經濟手段，法律手段，行政手段

26.我國現階段階級斗爭狀況是：階級斗爭不再是我國

主要矛盾，階級斗爭還將在一定范圍內長期存在。

27.解放思想與實事求是的相互關系：是辨證統一，實事求是必須為解放思想開辟道路

28.江澤民在黨的十五大報告中指出：鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段，當代中國的馬克思主義。

29.我國社會主義現代化建設事業的領導核心是中國共產黨

30.實施科學興國戰略，必須把教育放在優先發展的戰略地位

31.中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線可以概括為：一個中心，兩個基本點

32.社會主義的根本任務是：發展生產力

33.鄧小平理論和三個代表重要思想的精髓是“解放思想，實事求是，與時俱進

34.鄧小平理論與馬列主義毛澤東思想是一脈相承的思想體系

35.當今時代的主題是：和平與發展

36.新民主主義革命勝利的三大法寶是：武裝斗爭，統一戰線，黨的建設

37.簡述鄧小平關于社會主義本質新論斷的基本內容？

答；20世紀80年代初，鄧小平第一次提出了社會主義本質這個概念。社會主義是個很好的名詞，但是如果搞不好，不能正確理解，不能采取正確的政策，那就體現不出社會主義的本質。1986年9月，鄧小平在回答美國記者關于致富光榮的口號同社會主義的關系時

說社會主義財富屬于人民，社會主義的致富是全民共同致富。第一是發展生產，第二是

共同致富。鄧小平在1992年視察南方的談話中明確提出了關于社會主義本質的著名論

斷。一方面強調必須集中力量解放和發展生產力，另一方面指出了解放和發展生產力的手段和目的。

38.簡述中國共產黨過渡時期總路線的基本內容？

答；1953年，黨中央和毛澤東正式提出并完整表述黨在過渡時期總路線的基本內容。即從中

華人民共和國成立，到社會主義改造基本完成，這是一個過渡時期。黨在這個過渡時期的總

路線和總任務，是要在一個相當長的時期內，逐步實現國家的工業化，逐步實現國家對農業、手工業和對資本主義工商業的社會主義改造。其核心內容是“一化三改”，包括兩方面內容；

一是逐步實現社會主義工業化，這是總路線的主體；一是逐步實現對農業、手工業和資本主

義工商業的社會主義改造，這是總路線的兩翼，二者互相聯系的制約，體現了發展生產力和

變革生產關系的有機統一，是一條社會主義建設和社會主義改造同時并舉的總路線。

即從中華人民共和國成立，到社會主義改造基本完成，這是一個過渡時期。黨在這個過渡時

期的總路線和總任務，是要在一個相當長的時期內，逐步實現國家的工業化，逐步實現

國家對農業、手工業和對資本主義工商業的社會主義改造。其核心內容是“一化三改”，包括兩方面內容；一是逐步實現社會主義工業化，這是總路線的主體；一是逐步實現對

農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造，這是總路線的兩翼，二者互相聯系的制約，體現了發展生產力和變革生產關系的有機統一，是一條社會主義建設和社會主義

改造同時并舉的總路線。

簡述黨的十五大提出的依法治國，建設社會主義法治國家的重大意義？

依法治國就是廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管

理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行。逐步實

現社會主義民主的制度化，法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領

導人看法和注意力的改變而改變。依法治國是中國共產黨執政方式的重大轉變，有利于加

強和改善黨的領導，是發展社會主義民主，實現人民當家做主的根本保證，是發展社會主

義市場經濟和擴大對外開放的客觀需要，是國家長治久安的重要保證。

聯系燈小平三步走的發展戰略思想，談談你對黨的十六大提出的全面建設小康社會這一目

標的認識和理解。Zai shi juan

第五篇：2018年高中歷史必修3課時跟蹤檢測：(二十四)社會主義建設的思想指南含答案

社會主義建設的思想指南

一、選擇題(每小題4分，共32分)1．1978年真理標準問題的大討論，直接推動了中國社會全面的()A．體制改革 C．經濟建設

B．撥亂反正 D．對外開放

解析：選B 本題實際上考查了“討論”的意義——為十一屆三中全會的召開奠定了基礎。而十一屆三中全會就是要對“文化大革命”的全面的撥亂反正。

2．鄧小平1992年南方談話貫穿的一個中心思想是，抓住有利時機，把有中國特色的社會主義事業全面推向前進。就外部環境而言，“有利時機”指的是()A．和平與發展成為時代的主題 B．經濟危機使西方國家實力大減 C．世貿組織接納中國為新成員 D．公正合理的國際新秩序已經建立

解析：選A 隨著蘇聯解體，兩極格局結束，整個世界朝多極化方向發展，和平與發展成為時代的主題。3.右圖為漫畫《同志，請你換匹馬》(劉雍作，1978.10.24)對漫畫信息理解正確的是()A．總路線指引“多快好省建設社會主義” B．真理標準問題討論開啟思想解放浪潮 C．十一屆三中全會召開促進了思想解放 D．鄧小平南方講話吹動新一輪改革春風

解析：選B 圖片給出的時間是1978年10月，此時關于真理

標準問題的大討論已經全面展開，人民群眾的思想從“文化大革命”、“兩個凡是”下得到解放，圖片中“解放思想開始新的長征”與“因循守舊”的鮮明對比反映了這一時代主題，故B項正確。

4．1992年春，鄧小平視察南方并發表了重要講話，媒體進行了跟蹤報道。下列四組文章中屬于對這一事件進行報道的是()A．《解放思想，實事求是，團結一致向前看》《實踐是檢驗真理的唯一標準》 B．《論祖國統一的方式》《建設社會主義市場經濟體制》 C．《科學技術是第一生產力》《全力建設社會主義法治國家》 D．《發展是硬道理》《重新審視計劃和市場的關系》

解析：選D A項是1978年十一屆三中全會召開之前的講話和文章；《論祖國統一的方式》發表于20世紀80年代；《科學技術是第一生產力》是1988年提出的。鄧小平視察南方是在中國的改革開放面臨嚴峻的國內國際形勢的背景下進行的，目的是進一步解放思想，堅定改革開放的道路，相關話題都是圍繞改革開放和發展而展開的，D項均是1992年南方講話時期的報道。

5．以下資料符合“建設中國特色社會主義理論”學習主題的第一手資料的是()A．《井岡山的斗爭》 C．鄧小平“南方談話”

B．《新民主主義論》 D．《鄧小平傳》

C A、B兩項屬于毛澤東思想內容，不是中國特色社會主義理論，故A項錯誤；1992年，鄧小平在南方視察時發表的一系列談話，為建立社會主義市場經濟體制奠定了基礎，也為繼續擴大改革開放確立了基本原則，符合“建設中國特色社會主義理論”的學習主題，故C項正確；《鄧小平傳》是二手資料，故D項錯誤。

6．1984年，鄧小平在談到城市經濟體制改革時說：“農村這一套不能完全搬到城市，因為城市比農村復雜得多”，城市改革“是走一步看一步，有不妥當的地方，改過來就是”。這體現了鄧小平改革思想中()A．摸著石頭過河的思想 C．緊緊依靠群眾的思想

B．實事求是的原則 D．全面改革的思想

解析：選B “……因為城市比農村復雜得多”、“……有不妥當的地方，改過來就是”體現了實事求是的原則，故B項正確。

7．在樹立黨的理論旗幟上，有四次具有特別重大意義的會議，分別是()A．遵義會議、黨的七大、黨的十五大、黨的十六大 B．黨的一大、黨的八大、黨的十五大、黨的十六大 C．黨的一大、黨的七大、黨的十五大、黨的十六大 D．黨的七大、黨的八大、黨的十五大、黨的十六大

解析：選C 黨的一大樹立了馬克思主義為黨的理論旗幟，黨的七大樹立了毛澤東思想為黨的理論旗幟，黨的十五大樹立了鄧小平理論為黨的理論旗幟，黨的十六大樹立了“三個代表”重要思想為黨的理論旗幟，故C項正確。

8．大革命失敗后，以毛澤東為代表的共產黨人開創了中國革命的正確道路；“文化大革命”結束以后，以鄧小平同志為代表的共產黨人開創了有中國特色社會主義道路。這兩者的根本共同點是()A．堅持黨的領導 C．堅持民主集中制

B．堅持從中國國情出發 D．堅持繼續革命的思想

解析：選B 無論毛澤東的中國革命道路，還是鄧小平開創的中國特色社會主義道路，都是馬克思主義與中國國情相結合的產物。

二、非選擇題(18分)9．閱讀下列材料，回答問題。

材料一 對這個問題，我們黨已經有了明確的回答：我國正處在社會主義的初級階段。……在社會主義初級階段，我們黨建設有中國特色的社會主義的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

——中共十三大報告

材料二 計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區別。計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場。計劃和市場都是經濟手段。社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。

——鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地談話要點》

材料三 1984年國慶35周年盛大閱兵，是新中國結束了長達十年的灰暗歲月后舉行的第一次國慶大閱兵。

參加游行的100萬各族群眾歡欣鼓舞地展示著自己的工作成果和豐收果實，也將中國5年來的巨大變化展現在世界面前。游行隊伍中打出的“小平您好”的橫幅則充分表達了人民的心聲。

——摘自《新民網》

(1)材料一中鄧小平是怎樣認識現階段中國社會特征的？結合所學知識回答，中國共產黨“十三”大在這方面作出了怎樣的貢獻？(4分)(2)根據材料二指出，鄧小平對社會主義建設的理論又有了哪些發展？(4分)(3)“小平您好”表達了人民群眾的心聲，結合材料三和所學知識分析這一“心聲”產生的原因。影響“中國5年來的巨大變化”的最主要的思想理論成果是什么？(6分)(4)結合所學知識回答，新中國成立后主要取得了哪些重大思想理論成果？(4分)解析：第(1)問，結合材料信息“我國正處在社會主義的初級階段”回答。第(2)問，從材料中提取信息“計劃和市場都是經濟手段。社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力”等回答。第(3)問，中國實行改革開放后取得了巨大成就，從而使人們對鄧小平產生愛戴和擁護。第(4)問，結合所學知識回答即可。

答案：(1)特征：我國處于社會主義初級階段。貢獻：提出了社會主義初級階段理論。(2)發展：計劃和市場都是經濟手段；社會主義的本質是解放發展生產力，實現共同 富裕。

(3)原因：主持召開十一屆三中全會，確立改革開放的國策；開創有中國特色的社會主義道路；提出“一國兩制”方針，推進祖國統一大業。成果：以鄧小平為領導的第二代領導集體創立了建設中國特色社會主義的理論，即鄧小平理論。

(4)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀。