第一篇：說名道姓教案

說名道姓

第一課時

[教學(xué)目標(biāo)]

1．了解單姓、復(fù)姓，讀準(zhǔn)姓氏歌，再背一背。

2．參加知識競答，了解歷史人物的姓氏的讀音、字形等。

3．選一個自己最感興趣的問題開展姓名研究，開闊視野，增長見識。

[教學(xué)過程]

一、導(dǎo)入新課

1．我們每天叫著別人的姓名，我們的姓名也在被別人叫著。試想，如果沒有了姓名，生活中的一切豈不都要亂了套？因此，我們應(yīng)該了解姓名，研究姓名。

2．誰讀過《百家姓》？簡要介紹。

二、你知道嗎

1．單姓。

⑴我們的名字，有兩個部分，一是姓，一是名。姓有很多種，單姓，復(fù)姓，四字姓，五字姓。單姓是最常見的一種姓。

⑵出示姓氏歌中的單姓：這里有很多容易讀錯的單姓，請大家自由練讀，注意讀準(zhǔn)字音。

⑶開火車讀，相機正音，齊讀。

⑷去掉音節(jié)再次練習(xí)，指名讀。

⑸賽讀。

2．復(fù)姓。

⑴下面讓我們一起走進復(fù)姓板塊，出示姓氏歌中的復(fù)姓。

⑵這些是我們常見的一些復(fù)姓，自由練讀，讀準(zhǔn)字音。

⑶去掉音節(jié)再次練習(xí)，指名讀。

⑷你在哪里見過這些復(fù)姓？你還知道哪些復(fù)姓？

⑸完整地朗讀姓氏歌，練習(xí)背誦。

3．討論。

⑴剛才我們讀了那么多單姓、復(fù)姓，你知道哪些人和上面所列的姓相同？比一比，看誰知道得多。

⑵現(xiàn)在重名的現(xiàn)象很多，把自己的名字輸入電腦，有多少人與你重名？重名給我們帶來哪些不便？

⑶你對解決這個問題有什么好的建議？

三、知識競賽

1．出示題目，對的打“勾”，錯的打“X”。

2．指名交流。

3．統(tǒng)計正確率。

4．姓是一個家族的印記，所以姓是不能輕易更改的。

5．家族就是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)而形成的社會組織。你們家族有哪些人？他們的姓名與你有什么關(guān)系？有的家族里還有家譜呢！你在哪里看到過家譜？

四、作業(yè)設(shè)計

1．上網(wǎng)瀏覽有關(guān)姓名的內(nèi)容。

2．選一個自己最感興趣的問題開展姓名研究，開闊視野，增長見識。

第二篇：說名道姓（本站推薦）

說名道姓

大家好，我是張瀾，我出生于2001年。

我的小名叫“瀾瀾”，是爸爸起的，他希望我有大海一樣寬闊的胸懷，做一個大氣，能包容任何事情的人！爸爸還對我說過，在國民黨時期，有個來自四川省的大人物也叫“張瀾”，他是“民盟”的發(fā)起人，領(lǐng)導(dǎo)過四川“保路運動”，連偉大領(lǐng)袖毛主席都很敬重他，因此爸爸也希望我向他學(xué)習(xí)，做個文武全才，奮發(fā)向上的人！

讀幼兒園的時候，我老是寫不好我的名字，歪七扭八的，難看極了。爸爸每天晚上教我寫名字，我卻總是怪爸爸給我起的名字筆畫太多了，太難寫了，剛開始時，我只能“照葫蘆畫瓢”，把名字畫出來，幾次三番地練習(xí)，總算才學(xué)會了。

到了小學(xué)，同學(xué)們都覺得我的名字怪怪的，還經(jīng)常要把我的名字寫成“張藍(lán)”，唉，這又讓我難過極了，好好的名字一下子就變味了呀。

在媽媽公司里，總有熱情的叔叔阿姨來問我：“你叫什么名字呀？”我就響亮地回答：“我叫張瀾。”于是他們總要再問一句：“那是不是你爸和你媽是在海瀾集團認(rèn)識的呀？”這又讓我很郁悶的，我只能告訴他們：“我出生在2001年，那時候還沒有‘海瀾集團’，當(dāng)時叫‘三毛集團’呢！你們的想法是錯的。”

不過現(xiàn)在，我還是很喜歡“張瀾”這個名字的，我的名字里承載著父母對我的祝福和期盼呢！

說明道姓

古往今來，中國人”行不改坐不改姓”的傳統(tǒng)代代相傳。說起我的名字，還有一段美妙曲折的故事呢！我的大名叫李欣桐，小名叫乖乖。其實，這個小名我自己也很討厭的，我便去詢問媽媽，為什么給我取一個這樣的小名。媽媽笑著回答我說：”那是因為你小時候很乖，所以我們才叫你乖乖啊！

“我真討厭我自己問什么那么乖，給媽媽取了這個名字啊！不過，回想一下，這個乖乖的別稱就代表著我小時候很乖啊！

我聽媽媽說：”以前，為了給我取名字，我們家召開了一次家庭會議。我以前不叫李欣桐，叫李綪琪，是爸爸取的，綪字的意思是女子有才，琪字的意思是美玉。”但是爺爺反對，說：”我覺得叫李雅靜好一些，雅靜就是優(yōu)雅文靜。多好啊！”在一旁的奶奶終于說話啦！她大聲的說道：”什么都別說啦！李雨婷就是最好的名字啊！雨婷就代表著溫柔、聰明、漂亮。就叫李雨婷吧！”媽媽小心翼翼的說道：“爸媽，我覺得叫李欣桐好一點。因為我上網(wǎng)查到李欣桐的姓名評分為99.5分。到時女兒也可以聰明一些。好嗎？”大家一致說好，接著這個名字就通過了。

每一個人的名字的背后都有一個動人心弦的故事，每一個人都融入了父母的希望和期盼，所以，我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的名字。

說名道姓

我們每天都叫著別人的名字，而別人也叫著你的名字，可見，姓名已經(jīng)發(fā)展成為我們生活中必不可少的東西了。下面就讓我來介紹一下我的名字以及它背后的故事。

我的大名叫董銘彥，當(dāng)初起這個名字的時候，那還真是“全家總動員”呢！我的爸爸和爺爺一有空便開始“嘩嘩嘩”地翻起字典來，聽說都把一本字典給翻爛了呢，而我一向不迷信的奶奶也請人算起了八卦。一整天都念叨著算命先生算出來的內(nèi)容，而媽媽則是見人便請教該叫什么名字才好。幾個月后就要登記戶口了，可我的名字還沒有定下來呢，于是大家召開了“緊急會議”，要把我的名字定下來。爺爺首先發(fā)話了：“我覺得叫‘董名燕’比較好，‘名’是希望她將來功成名就，‘燕’是希望她將來活潑可愛。”這時奶奶又說；“還是把‘名’改成‘銘’好，這孩子缺‘金’，也希望她能被別人記住。”“我看呀，”這時媽媽終于發(fā)話了，“不如把‘燕’改成‘彥’吧，古人用它代表有才有德的人，希望我們家女兒將來是個‘全才’。”“好！就叫董銘彥！”爸爸一錘定音，從此世上多了個叫董銘彥的女孩。

而我的小名叫貝貝。這名字呀，還得從我爸爸那一輩兒說起，我奶奶就我爸爸一個兒子，也就我這一個孫女，視我們?yōu)檎粕厦髦椋盐覀儺?dāng)作寶貝。我爸爸叫“寶寶”，我的小名嘛，自然就是“貝貝”了！是不是很有意義呢？

我的名字寄托了全家人對我的期望與祝福。我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家的苦心，做個有用的人。

說名道姓

古今往來，每個人都有自己的名字。我們每天叫著別人的名字，別人也在叫我們的名字，姓名在生活中太平凡了。疏不知，名字也有大學(xué)問，簡簡單單三?四個字，便包含了家長的期盼，美好的愿望。今天，我就來介紹一下我的名字吧！

我的大名叫做“張佩瑤”，小名叫“瑤兒”，說起我的名字來，還有一個小故事呢！唉，別急，聽我慢慢道來。1998年11月28日早晨7：00左右，我來到這個美麗的世界。此時，天空下著紛紛飄落的雪花。

我的出生，使家里格外熱鬧，對我那早已心里樂開花的家人來說，頭等大事就是為我取名字。

爺爺把家人全請來了，開了一次“取名大會”，忙不迭地拿來大字典，帶上老花眼，查閱起來。忽然，苦思冥想的爸爸一拍大腿，指著我脖子上的玉佩說：“這名字中一定要有一個瑤字，因為瑤字就代表了美玉。你們看她的皮膚像玉一般潔白無暇。”大家一致贊同。這是，調(diào)皮哥哥發(fā)言了：“不然就叫她張樂瑤好了。”“去，你要她像你一樣整天嬉皮笑臉的，不好。”爺爺一聽這個名字，就生氣。經(jīng)過一番激烈的取名爭斗后，大姑媽發(fā)話了，：“不然就叫她張佩瑤，我在電視里看見一部瓊瑤的片子，里面也有一個女孩叫這個名字，她也帶著一塊玉。”爸爸也贊同她這個名字。所以，張佩瑤，我的名字就出鍋了。

我愛我的名字，也愛我的家！

說名道姓

我們每個人都有名字，并且還有乳名。一般乳名是家里人才叫的。在學(xué)校里、社會上就把姓氏和輩分取一個學(xué)名。當(dāng)然如果我們都沒有名字這個符號，那就不知道談的是哪一個人了，可就亂成粥了。我們?nèi)撕腿酥g交流就更難辦了。

下面我就和你們說說我的名字吧。

我的學(xué)名叫“張鳳琦”，張是和我爸爸一個姓，我媽媽姓馮，鳳和馮諧音。那個“琦”呢字典里講的是美玉、美好的意思，爸爸媽媽希望我模樣要長得漂亮，心靈要冰清玉潔，生活更要幸福美好。我覺得現(xiàn)在的我就如我的名字一樣很幸福。

我的乳名叫“鳳琦”，是不是很好聽啊？它是取了我名字后面的兩個字，當(dāng)然我的家人有的也是叫我琦琦，有時候還會叫我琦。媽媽還叫我鈺琦呢。這表達(dá)了家人對我的愛。反正不管叫我什么我都高興。

有時我們對于自己的名字并不知道太多，但相信每個人的名字都蘊藏著父母的一些含義。好了，回去好好研究一下自己的名字吧。會很有意義的。現(xiàn)在該知道自己名字的重要性了吧！

說名道姓

我名字的由來既獨特，又比較好玩，您想知道嗎？下面我就來介紹介紹吧！

聽我爸說，我還沒出生前，名字就定好了：我姓姜，我爺爺是正字輩，爸爸是大字輩，輪到我是詩字輩，（這個輩還蠻有文化氣質(zhì)的呢）最后一個字是我媽想出來的。她說我要有涵養(yǎng)，要懂禮貌，這是必不可少的。這樣一說，我的名字就叫姜詩涵了。但在我出生那一天，我爸媽覺得不大對勁，如果叫“姜詩涵”，那以后上學(xué)，同學(xué)還不得叫我“僵尸寒”了嗎？想到這一點，我爸我媽是死也不想給我取這個名字了（可惜了特有文化氣質(zhì)的詩字輩）。這下全家人都抓瞎了，孩子已然出世，沒名怎么好？那天晚上，爺爺為了平靜一下心情，便出門去散散步。就在散步時，爺爺無意一抬頭，看見一輪閃著鉆石般銀光的明月。爺爺突發(fā)奇想，不然，就叫個“涵”吧！爺爺立馬打道回府，繪聲繪色地向全家宣布了這一靈感之得。哎，還別說，真挺好的，全家一致舉手贊成。涵，爺爺取這個字，是想讓我變成一顆閃著金光的鉆石、明珠、翡翠。哈，我的大名“姜涵”閃亮登場！該輪到我獨一無二的小名啦！

我的小名也費了力了。我奶奶特別特別想給我取個別出心裁的小名，爸爸也想，媽媽也想??他們想呀，討論呀，選呀，否定呀，好久好久，也沒想出個好點子，可巧，電視上出現(xiàn)了姜大牙三個字，奶奶眼睛一亮，我的小名就誕生了：“牙牙”。

全家人都那么愛我，對我的希望那么高，我?guī)缀跖啦簧夏怯指哂侄傅纳狡隆５以谂Γ視徊揭徊降刈呦蛎篮玫奈磥怼?/p>

小靈通漫游無名國

一天，小靈通乘飛機去“無名國”旅游。一上飛機，小靈通就向空姐打聽：“我們?nèi)サ牡胤綖槭裁唇?無名國?呢？”空姐笑著說：“說來有趣，這個國家的人全都叫一個名字——無名氏，所以這個國家就叫?無名國?”。

到了無名國，小靈通跟空姐告別，并說好三天后來接他。下飛機后，小靈通先找了個賓館住下來。登記后，經(jīng)理無名氏對服務(wù)員說：“給三樓無名氏上杯水！”“哦！”服務(wù)員說。小靈通恰好也住在三樓，上了三樓后，小靈通看到那個服務(wù)員正一個一個地敲房間的門，說：“是您的水嗎？”小靈通看了后，覺得還是名字好啊！

中午該吃飯了，小靈通來到餐廳。餐廳里一團遭，原來服務(wù)員不知道是誰的菜，誰叫無名國只有一個名字呢？小靈通趕緊找個桌子坐下，可旁邊一桌人吵了起來，小靈通也過去看熱鬧。一個人說：“這菜是我的！”另一個說：“是我的，你沒聽，剛才服務(wù)生說，這是我無名氏的菜嗎？”“是我的！”小靈通聽了直覺得好笑，都叫無名氏，這菜指不定是誰的呢！

飯吃不下去，小靈通就在附近散步，看見一個郵遞員在那里一封一封地拆信。小靈通走過去，對郵遞員說：“難道你不知道不能隨便拆人家信嗎？”郵遞員委屈地說：“我知道，但信上都是一個名字——無名氏，只有把信拆開才知道是投給幾號樓幾棟啊！”小靈通立刻向郵遞員道歉：“對不起！”

三天后，空姐來接小靈通。小靈通坐在飛機上想：還是有名字好啊！

小靈通漫游無名國

飛機降落了，小靈通帶著好奇心走下飛機。一下飛機他就聽到了自己的肚子在“咕咕”直叫，原來是肚子餓了，小靈通向前面一個本地人打聽：“hi!朋友。”只見那人不理睬他，小靈通這才想起來：這兒的人只有一個名字——無名氏。小靈通輕聲叫了一聲：“無名氏。”只見無名氏沒聽見，無名氏有點生氣了，就放大喉嚨叫：“無名氏！~”

只見大街上所有人都說：“誰在叫我。”小靈通有點害羞了，說：“這有沒有小吃店？”其中一位無名氏說：“有，很多。”小靈通又問：“在哪條路上？”無名氏說：“在無名路上啊。”小靈通恍然大悟：這的每一條路都叫無名路。哎！還是自己去找吧。

在一路上，小靈通看到一個無名小學(xué)，小靈通走了進去，正好看到一個無名班級在上科學(xué)課。老師說：“請無名氏同學(xué)上來和我一起做實驗。”頓時，全班同學(xué)都上了講臺。因為每個人都叫無名氏，小靈通大笑起來，心想名字真是太重要了！

走了兩個小時，無名氏終于來到了一家“無名小吃店”，他吃著“無名國特產(chǎn)”心想：沒了名字生活真是亂套了！我一定要去找國王??

小靈通漫游無名國

一天，小靈通乘飛機去“無名國”旅游。一上飛機，小靈通就向空姐打聽：“我們?nèi)サ牡胤綖槭裁唇?無名國?呢？”空姐笑著說：“說來有趣，這個國家的人全都叫一個名字——無名氏，所以這個國家就叫?無名國?了。”

來到了無名國，小靈通就來到了一家公司，問道；“我能再打一份工嗎？”

“可以，你叫什么名字？”

“小靈通。”

“好了你可以去工作了。”

于是小靈通開始工作了，看見他的文稿上都是些的一個名字無名氏，哎呀這要怎么工作呀！

要點名了。“小靈通。”“到。”“無名氏。”好多人都喊： “到。”沒有名字還真是麻煩！

過了一會，小靈通又來到了學(xué)校，考完試了，要發(fā)試卷，老師讓同學(xué)們?nèi)グl(fā)，可是這試卷上都寫著一個名字，無名氏，同學(xué)們都手忙腳亂，不知道要給誰。

來到了路邊，聽到廣播上說，有一個叫無名氏的孩子找不到家了，請家長過來領(lǐng)孩子，結(jié)果好多人去爭哪一個孩子。

沒有名字還真是有不少麻煩事！

小靈通漫游無名國

有一天，小靈通這個人調(diào)皮搗蛋！一不小心上了一架直達(dá)、中途不停站的飛機，就這樣小靈通漫游無名國的歷險記就開始了。

一上飛機，小靈通就在飛機上到處亂跑，一直到飛機起飛的時候小靈通還沒有下來，因為他在看電視，看得入了迷。所以才被送往無名國。小靈通看著看著感覺飛機飛了起來！“咣當(dāng)”一聲，飛機脫離了地面。這是小靈通才意識到飛機開是運行了！小靈通叫著嚷著要回家，可是這趟航班是要去上海的，可他的家在山東。壞了，這下可麻煩了！飛機上的服務(wù)員說：“這樣吧，我們的直達(dá)航班飛到上海以后，再把你送回山東，怎么樣！”

小靈通滿意的回答：“好！”

可是飛機在中途遭受了疾風(fēng)驟雨的襲擊，所以迫降在一片原始森林里，小靈通是一個非常調(diào)皮搗蛋的孩子，所以他左跑跑，右跑跑便跑到了一個叫無名國的國家，小靈通一進去，想打聽這里是哪，他找到一個人說：“請問這里是哪？”那個人回答說：“這里是無名國，每個人都沒有名字不信你試試！”小靈通便想到了一個好辦法，他朝人群里喊了一聲：“喂，就是你！”這是滿大街的人都來教訓(xùn)小靈通了！說是這樣很不禮貌！

一下子，小靈通從夢境中醒來說：“啊！嚇?biāo)牢伊耍　?/p>

小靈通漫游無名國

一天，小靈通乘飛機去無名國旅游。一上飛機，小靈通就向空姐打聽：“為什么我們?nèi)サ牡胤浇袩o名國呢？”空姐笑了笑說：“說來可有趣了，這個國家所有的人都叫一個名字——無名氏，所已這個國家就叫無名國了。”小靈通這下來了興趣，說：“這真是個有趣的國度，我真是越來越想看一看了！”

一下飛機，一輛飛馳而過的汽車便把小靈通的衣服全弄臟了。沒辦法，只好去商店換一套。進商店，真是不聽不知道，一聽嚇一跳。原來，商店里回蕩的名字只有“無名氏”三個字。當(dāng)小靈通準(zhǔn)備找一家信譽好一點的商店時，發(fā)現(xiàn)了一個更為嚴(yán)重的問題——所有的商店都叫“無名氏商店”。而且每次喊道“無名氏”三個字，回頭率簡直是百分之百。

繞了不少路，小靈通精疲力竭，進了飯店。但他點菜時，發(fā)現(xiàn)特色欄里都是一個名字：無名氏風(fēng)味菜。晚上，已經(jīng)被這一切弄成“大頭”的小靈通在賓館里看電視。動畫片的內(nèi)容十分有趣，可也有美中不足，因為所有人都叫無名氏。

小靈通突發(fā)奇想：“為什么我不給他們起個名字？”

幾天后小靈通走了。如今，這個國家改叫“靈通國”了。這也是對小靈通的榮譽吧！

小靈通漫游無名國

這一天，淘氣包小靈通在家里看地圖，突然他的目光被一個特別的國家所吸引了，這個國家就是傳說中的——《無名國》。于是第二天一早他就牽著狗，乘飛機去“無名國”旅游，一上飛機，小靈通就迫不及待的向空姐打聽：“我們?nèi)サ牡胤綖槭裁匆袩o名國呢？”空姐笑著說：“說來有趣，這個國家的人都叫一個名字——無名氏，所以這個國家就叫?無名國?了。”“哦，原來如此，真期待呀！”

終于到站了。小靈通先到一個叫“無名商店”里買了一張地圖，打開地圖后發(fā)現(xiàn)地圖上每一個角落，都有無名二字，這可讓小靈通大傷腦筋，他費了好一陣子，才找到了一個叫“無名旅館”的地方，進入旅館，服務(wù)員就把小靈通帶到了房間里，說：“無名氏先生，這就是您的房間。”無名氏？這個名字可真稀奇。小靈通頓時有點摸不著頭腦了。便笑著說：“阿姨，對不起，我的名字叫小靈通，不叫無名氏。”“天哪，怎么可能呢？這里的每一個人除了國王以外都叫無名氏，你怎么就叫小靈通呢？”這時，小靈通似乎有點明白這個國家為什么叫無名國了。于是，小靈通紅著臉，摸著腦勺，對服務(wù)員說：“阿姨，我是來自中國的，我到這兒只是玩玩。”這時，服務(wù)員就笑著走開了。

終于可以到外面透透氣了。這時，小靈通才發(fā)現(xiàn)自己的狗不見了，正巧，小靈通的這只狗的名字叫唔明正好與無名的讀音完全一致，于是他就跑到電視臺，對大叫說：“我的狗不見了，它的名字叫唔明，若有發(fā)現(xiàn)者，請及時與我聯(lián)系。”剛出電視臺，就有五百多只狗，往他的身上撲，這可把小靈通給嚇壞了，費了九牛二虎之力才找到了自己的狗。經(jīng)歷了這些事，小靈通才知道名字在我們的生活中是多么的重要，于是就決定要向國王提意見。

一大早，小靈通就往皇宮里走去，見到國王之后，小靈通先向國王深深的鞠了一躬，用尊敬的語氣對國王說：“親愛的國王陛下，我的名字叫小靈通。我到這里來旅游，發(fā)現(xiàn)這里因為沒有名字，所以導(dǎo)致了交通堵塞等現(xiàn)象，所以我提議應(yīng)該讓這里的每一個居民都擁有一個屬于自己的名字。”國王聽后，心花怒放，所以就很爽快的答應(yīng)了。

結(jié)果這里的每一個居民都有了一個屬于自己的名字，所以以后“無名國”這個國家就這樣消失了。就這樣，小靈通牽著小狗又打道回府了。

第三篇：說名道姓經(jīng)典散文

我突然想聊點關(guān)于姓名的話題，也不全是心血來潮，說來算是我心理作怪吧，因為我的原名是個純紀(jì)念性名字，我父親沒多少文化，又因我是個女孩兒就隨口取了個名兒。這也是我一直不太喜歡自己名字的原因，而也因此，我對自己的筆名很看重。我知道，因我是個女孩，所以父親沒有對我寄予什么愿望，我便只有自己對自己有所期望了，而我給自己取的筆名就是寄予的對自己的期望。我筆名叫“箬茗”，“箬”是一種竹子，我是希望自己能像竹子一樣虛心、正直、有氣節(jié)。所謂“玉可碎而不可毀其白，竹可焚而不可毀其節(jié)。”但我也不祈求我的人生有多光彩照人、轟轟烈烈，所以又取一“茗”字，“茗”是茶的意思，我希望自己的人生像茶一樣平淡，但當(dāng)別人細(xì)細(xì)品嘗起來就會覺出醉人的香醇。因我的筆名有了這一層原因，我就更看重了，這個筆名是我初中一年級時取的，到現(xiàn)在十年了。而因為最近有人總把我這個“茗”字寫成“銘”，所以我就有了沖動“說名道姓”。

應(yīng)該說中華文化是世界上現(xiàn)存最為深邃的文化，因為我們傳承得很不錯，悠悠幾千年也不曾出現(xiàn)斷層。姓名文化也是如此，所以現(xiàn)在依然有些家庭按照輩分字兒給孩子取名。我有個高中同學(xué)輪到她這一輩兒是“克”字輩兒，她名叫“克姮”（姓什么不便透露），她說家里人為了給她取名費了不少心思，因為這個“克”字跟什么字搭一起念都不像個女孩兒的名字，包括“克姮”，只聽不看都會以為這是個男娃兒的名字。但這就是中國人的精神，絕不丟棄老祖宗的東西，數(shù)典忘祖的混賬畢竟是少數(shù)。我這么說，有人可能就要問：你這么說的意思是別人家不按輩分兒字取名的就是背祖忘宗了？當(dāng)然不是！這個輩兒字只說明“名字”的作用之一，就是從名字體現(xiàn)你在家族中的輩分兒（因文革期間很多人家里的族譜丟失了，根本不知道哪一輩兒取哪個字兒）。但中國人的名字的作用當(dāng)然不只是這一點，除此之外，它還包含了長輩對你的期望，比如很多人給女孩子取名“丹、瑤、麗”等等，這就是希望你是個美女；名字又或者體現(xiàn)時代的特征，比如夏商時代，文化還不繁榮，大多以干支為名，比如孔甲、雍己、盤庚等等，而在新中國成立后，大多就是“建軍、國平、富強、革新”等等。所以這些東西我們依然都在傳承，也使得中華文化源遠(yuǎn)流長。

中國人說“姓名”，是姓在前頭，那么我也先說“姓”，后說“名”。中國人的姓是很多的，我不可能統(tǒng)計得出，找的數(shù)據(jù)也不一定準(zhǔn)確，即便找出了我也不可能一個一個說，所以我只能從“姓”的來源說了。我們知道中國造字法包括：象形、會意、轉(zhuǎn)注、指事、形聲、假借，即所謂“六書”。那么單從“姓”這個字來看，我們可以發(fā)現(xiàn)它是個形聲兼會意字。可以斷定的是“姓”與女人有關(guān)，因為“女所生”為“姓”，這也恰證明了中國有過母系氏族的經(jīng)歷，所以包括上古的許多姓都是從女旁，比如“姜、姬、姒、嬴、姚”等等。這也正是中國姓氏的來源之一，母系氏族社會時以母親為姓。除此之外，又有以出生地為姓的，這一點日本也沿襲了，可見日本很多東西確實是學(xué)咱中國的，只是日本嘴硬嘴賤嘴臭不承認(rèn)；又有以古國名為姓的，比如“汪”（夏商時期有個汪芒國）和“阮”（商朝有個阮國）；而后來的姓又有很多是以封地為姓，這個周朝時諸侯很多，基本都以封地為姓了；還有以官職為姓的，這也是部分復(fù)姓的由來，比如說“司徒、司馬、司空”等等。上述的是中國姓氏的主要來源，但除了這些還有的情況較少，比如天子賜姓、以祖輩字為姓或為避諱逃難改的姓等等。說到此，要提及一點，在古代，“姓”和“氏”是有嚴(yán)格區(qū)別的，“姓”是表血緣關(guān)系，氏則是表貴族標(biāo)志與宗族系統(tǒng)的稱號，所以“氏”可能經(jīng)常改動。但是到了秦時，宗法制度不再那么完善，就開始有點亂套了，以致到了漢代，姓“氏”不分了，《史記》里就干脆把二者混為一談，后來顧炎武就說：“姓氏之稱，自太史公始混為一。”

說完姓，該說說名了。我們現(xiàn)在一般只有名，不像古人還有“字”、“號”什么的。那么“字”和“號”是用來干什么的？

先說“字”和“名”的關(guān)系，首先要清楚，“名”是謙稱，是供自己稱呼或長輩稱呼的。而“字”則是帶著尊重敬佩之意，故而是尊稱，一般是供朋友和年齡小于你的人稱呼的。一般來說，“字”是“名”的解釋和補充，所謂“名以正體，字以表德”，故而“字”又可稱“表字”、“表德”。根據(jù)《禮記》等書記載，男子二十行冠禮而取字，女子十五及笄而取字。關(guān)于女孩子的有個詞叫“待字閨中”，何謂“待字閨中”？這就是說女孩子還沒到及笄的年齡，也就是未許嫁的年齡，所以還沒取“字”，正等著取“字”。《紅樓夢》里說林黛玉進賈府，寶玉看到她的時候就曾問妹妹可有字。林黛玉告訴他沒有，寶玉就給她取了“顰顰”二字。其實從此處也可大概推斷出林黛玉的年齡，沒取字至少說明她十五歲不到。那一般“字”有哪幾種基本的取法兒？第一：取意義相近的，就是說和“名”的意思相近，但不完全相同，可以互為輔助。比如李漁字笠翁、岳飛字鵬舉、孟郊字東野。第二：取意義相同的，就是“名”和“字”的意思幾乎完全相同，比如屈平字原（我們稱其屈原一直是稱呼的字，這其中就包含了尊重之意）、曾鞏字子固（古代“子”表美稱，“子”在“字”當(dāng)中常見，如杜甫字子美、蘇軾字子瞻等等，但真正偏重的是后面一字，故而“子”在“字”當(dāng)中有點類似于合成詞里的詞綴的意味）。第三：取意義相反的，這個比較典型的如朱熹字元晦、王之渙字季凌（季表示排行，所謂伯仲叔季，凌是指冰凌、凍結(jié)之意，故與渙之消散之意相反）、韓愈字退之。說到韓愈的名和字不妨講個小故事，順便闡釋一下為人應(yīng)該謙虛的道理。

話說韓愈是由哥嫂帶大的，韓愈到了入學(xué)的年紀(jì)，他嫂子就想給他取個好名，但是書典翻遍了也沒找到個中意的，因他上頭有兩個哥哥，一個名“會”，一個名“介”，都是從人頭的字兒，不好取。韓愈自小熟讀經(jīng)史，博聞強識，便自個兒給取了個“愈”，意思是超越，也就是說他希望自己卓爾不群，超越所有人。他嫂嫂說這個不錯，就用這個“愈”字為名了。韓愈果真是不錯的，到了十九歲參加了科考，但是不幸落榜，但他覺得以自己的才學(xué)不可能落榜的，又一連考了四次，終于得了個第十三名。但他后來一連經(jīng)過三次殿試也沒拿到第一。韓愈可郁悶了，但在京城盤纏花得差不多了，又只能走，于是到洛陽求朋友幫忙去了。韓愈運氣不錯，朋友也好，給他牽引了一門親事，與河南府法曹參軍之女盧小姐訂了婚，訂婚后就一直住在盧小姐家里。盧小姐真是個不錯的姑娘，她一心佩服韓愈的才華，又擔(dān)憂韓愈太過驕傲的脾性，心里總為韓愈打算著，這讓韓愈繼續(xù)驕傲下去當(dāng)然不行，所謂“驕兵必敗”。盧小姐很聰慧，一日兩人花前月下，盧小姐夸贊了韓愈一番之后就說你考不上第一肯定是有不足之處的，你自己有沒想過？韓愈就說盧小姐講的話在理，但又一想這人都看不見自己的缺點，便要盧小姐指教。盧小姐當(dāng)即灑墨寫下幾句話：“人求言實，火求心虛，欲成大器，必先退之。”韓愈恍然大悟，自己可不就是太驕傲了嗎？當(dāng)初取“愈”字為名就是體現(xiàn)之一，于是從此便以“退之”為字。

這個故事也恰好說明一點，中國人取名字是要有講究的，名字不宜過大，大了有些人降不住，或者大了會助長人的傲氣，但是人不可有傲氣，只需有傲骨便可。

關(guān)于“字”的幾種最基本的取法兒就說到此。那么關(guān)于“號”呢？“號”有幾種，但現(xiàn)在我只針對于相當(dāng)于筆名的別號來說說。大范圍來說，別號也就是分自己取的和別人贈的。這自己取的號其實就像現(xiàn)代作家的筆名了。那么這個“筆名”一樣的“自號”一般有哪些類型呢？第一：思想志趣型，如歐陽修晚年自號六一居士，這“六一”就是他的志趣——“一萬卷書，一千卷古金石文，一張琴，一局棋，一壺酒，一老翁”。第二：搞怪型，我為啥說是搞怪呢？因為這一類人大多是以年齡、形貌特征等取號，且號都比較古怪，如辛棄疾自號六十一上人，甚至還有語不驚人死不休的，我印象中最深刻的就是徐樹丕，他自號活埋庵道人，把人嚇個半死！你說怪不怪？！第三：居住地環(huán)境型，像李白因小時候就生活在四川青蓮鄉(xiāng)，于是自號青蓮居士；又比如蘇軾號東坡，這個應(yīng)該解釋下，因為“東坡”的來歷歷來有爭議，有兩種說法，第一種是說蘇軾因為仰慕白居易，且因其與白居易人生遭遇相似，便常以白居易自比，而白居易曾在忠州（忠州在今四川，而蘇軾本身乃四川人）任刺史時常在忠州城的東坡植樹，留下詩曰：“東坡向春暮，樹木今如何？”故而蘇軾了表達(dá)對白居易的仰慕和敬佩便自號“東坡”。而第二種說法則是說蘇軾被貶湖北黃岡時，城南有一風(fēng)景秀麗的山坡，蘇軾很愛那個地方便自號“東坡”。

自己取號的類型最常見的也就這三種，而別人贈號比較常見的也有三種。第一：事跡特征型，如溫庭筠，人稱“溫八叉”，因為他老喜歡給別人當(dāng)槍手。又如宋祁，人稱“紅杏尚書”，因其當(dāng)職工部尚書，又有著名詞句：“綠楊煙外曉春寒，紅杏枝頭春意鬧”。第二：爵位謚號型，如諸葛亮，人稱諸葛武侯，范仲淹人稱范文正公。第三：地名官名型，如杜甫又稱杜工部，王安石又稱王臨川等等。可見這號是可以有很多個的。而我們的筆名其實就相當(dāng)于號，魯迅用過的筆名有人統(tǒng)計過總共有一百多。

文人有個號，其實說到底還是為了風(fēng)雅，或者體現(xiàn)一點個性的東西。

說名道姓暫說這么多，想必其作用大家都有了個大概的了解，而這些所謂“符號”的用意我們也應(yīng)能窺出一二了。所以有興趣的朋友不妨給自己取個有趣的“號”，沒興趣的朋友也可了解一二，這也可說是對本國傳統(tǒng)文化的重視和尊重的表現(xiàn)之一。

第四篇：語文《說名道姓》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)

1.了解關(guān)于姓氏的知識，激發(fā)學(xué)生了解姓名的興趣。

2.背誦《姓氏歌》，知道一些易讀錯的姓和常見的復(fù)姓。

課時安排

1課時

教學(xué)過程

一、激趣導(dǎo)入

1.出示《百家姓》，你讀過這本書嗎？這本書就是古時候的人編的一本關(guān)于姓氏的書。

2.生齊讀第一句：“趙錢孫李，周吳鄭王。”你知道為什么把“趙”姓排在第一嗎？“趙”這個姓又是怎么來的呢？

3.師介紹“趙”姓的由來。

4.同學(xué)們，你知道你的姓氏的來歷嗎？你的爸爸媽媽又為什么給你取這個名字呢？

5.我們每天使用這個熟悉的名字時，你一定沒想到其中還有這么多的學(xué)問吧！今天我們就一起來研究姓名，了解姓名。

二、教學(xué)“你知道嗎”

1.在《百家姓》找一下自己的姓。

2.我們大多數(shù)人的姓都是常見的、使用人數(shù)較多的姓，但也有一些姓比較少見，它們很容易讀錯，還有的是復(fù)姓。

3.生認(rèn)讀《姓氏歌》，師正音。

4.說說哪些姓與平時讀音不同。

5.這些姓不常見，你知道哪些人和這些姓相同。

6.用多種形式試著背誦。

7.課件出示資料，思考：重名現(xiàn)象有什么解決辦法？

8.小組交流，把意見寫下來，全班匯報。

三、教學(xué)“知識競答”

1．分小組進行搶答，并作出相關(guān)解釋。

2．老師指正。

四、課堂小結(jié)

１通過這節(jié)課，你有什么收獲？

２．課外可以繼續(xù)研究。

第五篇：聊書課教案 說名道姓話

聊書課教案

一、導(dǎo)入：

說名道姓話《紅樓》

紅樓夢，是世界公認(rèn)的偉大著作之一，也是中國四大名著之一。代表著中國古代小說藝術(shù)的最高成就。如果說《紅樓夢》是一棵獨木即能成林的的參天大樹，那今天我們就一起來擷取其中的一片小樹葉欣賞把玩，觀其形、聞其香、品其味，讓我們一起《說名道姓話<紅樓>》。

二、師引領(lǐng)解析

（一）《紅樓夢》以委婉有致，從容細(xì)膩的筆調(diào)，塑造了一個個有血有肉有性格的人物形象，書中的人物各具特色，每個角色都不容忽視，無論是賈府的小姐夫人們，還是丫鬟小廝，甚至是一個小小的看門人，據(jù)統(tǒng)計，整本書中，共有975個人物。他們以寧榮二府為主桿，彼此錯綜復(fù)雜地聯(lián)系在一起。

（二）《紅樓夢》里描寫了幾百個人物，每個人物都栩栩如生，個性鮮明。他們的名和姓都是作者曹雪芹精心擬定、值得玩味的。

1、請看：賈敬 賈赦 賈政 賈敏

（1）知道他們是誰嗎？說說他們之間的關(guān)系。（2）仔細(xì)觀察這四個名字有什么共同之處？（3）排名：按字的偏旁排名

2、再看一組：賈元春 賈迎春 賈探春 賈惜春（1）她們是誰？說說她們之間的關(guān)系。（2）這幾個名字有何共通之處？ 排名： 以字輩命名。基本方法是采用“姓+字輩+名”的格式，不同姓氏和不同支派的人各自從本家族所使用的字輩譜中依次選用一字，作為自己名字的一部分。

3、小結(jié)：唐宋以后，中國一般家族，特別是名門大族，普遍興起了修族譜之風(fēng)。他們?yōu)榱耸埂叭瞬煌尽保爸y(tǒng)系來處”，維護宗法制的嫡長繼承制，對家族子弟以字輩排名非常重視。他們在為孩子取名時，同族兄弟采用同一字或同一漢字偏旁，不同輩分用不同的字表示。所選擇的字輩，是以方便記憶、表明區(qū)別、保持上下連續(xù)性和銜接性而確定的，這種命名方法，就稱排行或排字輩。

三、我們以上看到的都是《紅樓夢》中的主子，他們因為身份高貴，都有名有姓，而且取名十分講究。書中，還有許多的奴仆，他們大都地位低賤，曹雪芹先生又是如何為他們?nèi)∶哪兀?/p>

1、請看：抱琴 司棋 侍書 入畫（1）你知道這些是誰嗎？（2）逐一解釋。

（3）再看看你從這四個貼身大丫鬟的名字中發(fā)現(xiàn)什么奧秘了嗎？

賈府中四位正牌小姐的丫鬟的名字，分別對應(yīng)著琴棋書畫：元春的丫鬟叫抱琴，迎春的叫司棋，探春的叫侍書，惜春的叫入畫。琴棋書畫是古代文人學(xué)習(xí)、修養(yǎng)的基本功，也是貴族家庭的閨中小姐用以消閑的高雅的藝術(shù)活動。以此給丫鬟取名頗有雅趣。特別是四個動詞用得極妙，最堪玩味：琴用抱，丫鬟的姿勢必優(yōu)美；棋用司，丫鬟的神態(tài)必從容；書用侍，丫鬟的動作必瀟灑；畫用入，丫鬟的站容必嬌好。讀其名，相其人，品其性，頓感雅趣橫生，一幅幅生動的閨中妙景躍然紙上。

2、麝月、晴雯、綺霞、佳蕙、襲人、秋紋、碧痕、秋燕。（1）這些是誰？（2）說說你知道的關(guān)于她們某個人的故事？

（3）小結(jié)：這些名字由天上的明月、晴空中帶花紋的美麗云霞、散發(fā)著香氣的野花、知晝暖的襲人花香、碧綠的秋水、自由自在飛翔的燕子組成，構(gòu)成了一派宜人的自然風(fēng)光，有著說不盡的詩情畫意，極好地襯托出主人賈寶玉淡漠世俗的高雅情趣。

3、再來看一組：詹光 不固修 單聘仁 卜世仁（1）這組名字大家大概不是太熟悉吧！（2）來讀讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？

詹光——沾光 卜固修——不顧羞 單聘仁——善騙人

小結(jié)：這3個人都是賈政門下的清客相公，他們平時陪賈政下棋聊天，見到賈寶玉百般奉承阿諛。

卜世仁——不是人。賈蕓母舅，香料鋪主人。賈蕓來求他賒些香料，他卻冷笑道：“再休提賒欠一事。”并作了一番不通情理的辯解。當(dāng)賈蕓翻出他從前曾吞沒賈家房地的舊帳時，他趕緊說了一句言不由衷的話，接著又反派了一大通外甥的不是，直把賈蕓氣跑才了事。

（3）曹雪芹先生很善于將自己的喜惡不露聲色地從文字中表達(dá)出來，借助諧音一語雙關(guān)，就是一個常用的方法。

四、小組合作，領(lǐng)悟姓名的奧妙。

1、賈珍 賈璉 賈珠 賈寶玉 賈環(huán)

2、雪雁 紫鵑 春纖

3、甄英蓮 馮淵 賈雨村

小組合作，選擇一組你們感興趣的姓名，翻翻書本中相應(yīng)的部分，來匯報。匯報時可以講講他們的故事。