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《安全在我心中》主題班會(huì)教案大全

時(shí)間:2019-05-12 18:11:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:《安全在我心中》主題班會(huì)教案大全

《安全在我心中》

教學(xué)目標(biāo):通過事例,感受注意安全的重要性

學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

教學(xué)內(nèi)容:新聞背景:

新華網(wǎng)報(bào)道,11月14日早上,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳下逃生,當(dāng)場(chǎng)死亡,釀成近年來最為慘烈的校園事故。接著的后續(xù)報(bào)道說,火災(zāi)事故原因是,寢室里使用“熱得快”不當(dāng)引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。

12月7日晚9點(diǎn)30分,在湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起踩踏事故。下晚自習(xí)的初中學(xué)生在下樓過程中擁擠踩踏,造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,26名學(xué)生受傷。

一、談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劙踩⒁馐裁矗?/p>

(一)、用電安全

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

(二)、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

(三)、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、禁騎摩托車上學(xué),不乘坐拖拉機(jī)及無(wú)牌證車輛,橫穿公路一看,二慢, 三通過,不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機(jī)動(dòng)車輛.。未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

(四)、飲食衛(wèi)生安全

不隨便吃零食,野果,不買“三無(wú)”產(chǎn)品.不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)食品,防止食物中毒.(五)、校內(nèi)活動(dòng)安全

不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動(dòng)手動(dòng)腳)不開不文明或過激玩笑.不往樓下投擲雜物.體育課和課外活動(dòng),應(yīng)注意場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)設(shè)施,器械是否安全,注意安全保護(hù),體弱或有疾病的同學(xué),應(yīng)向老師請(qǐng)假說明,不要做激烈運(yùn)動(dòng).參加勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護(hù).二、遵紀(jì)守法,慎重交友,不與社會(huì)閑散人員來往,遇到人身,財(cái)物受到侵犯時(shí),記住對(duì)方特征,及時(shí)報(bào)警.三、注意自我安全防范,保護(hù)生命安全,時(shí)刻記住“生命第一”的宗旨,任何時(shí)候,任何情況,首先保護(hù)生命為第一.四、小結(jié):

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

第二篇:安全在我心中主題班會(huì)教案

平安校園從我做起主題班會(huì)教案

班會(huì)內(nèi)容:二(4)班“平安校園從我做起”主題班會(huì)

班會(huì)目的:通過開展以“平安校園從我做起”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、十多種常用安全標(biāo)志的圖片的鞏固學(xué)習(xí)。

2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、齊做安全知識(shí)的選擇題。活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全標(biāo)志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇題內(nèi)容。

活動(dòng)過程:

1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固以前了解過的一些關(guān)于安全標(biāo)志的圖片,師問生答。

2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),(兒歌內(nèi)容:小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!)教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

3、師領(lǐng)生做選擇題

(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階 上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做? ① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。② 招呼同學(xué)去看熱鬧。③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。

(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害? ① 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。② 在校園攀爬樹木比誰(shuí)爬的高。

(4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是: ① 122 ② 114 ③ 119(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做? ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨,一起去找父母。

(7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。

(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒(9)路口交通信號(hào)燈燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛和行人通行,燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛和行人通行。①紅燈 綠燈②綠燈 紅燈

(10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃? ①可以 ② 不可以

教師總結(jié):通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí).由于大家積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

第三篇:安全在我心中主題班會(huì)教案

安全在我心中主題班會(huì)教案

一.教育目的

通過開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害,保障中學(xué)生健康成長(zhǎng)。二.班會(huì)程序

(主持人: 女:

男:)主持人男 :敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 合:大家好!

主持人男:每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人女:然而,有哲人講“生命是一根細(xì)線,每一秒鐘都有斷的可能!”總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉源便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

主持人男 :某校男生宿舍的一位同學(xué)違規(guī)將水從窗戶向外傾倒,結(jié)果水淋入了四樓宿舍,兩宿舍的學(xué)生因此發(fā)生打架斗毆。

主持人女:無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,亦或是學(xué)富五車的導(dǎo)師,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

主持人男: 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人女: 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。主持人男 : 所以,我們要懂得關(guān)愛生命,從小事做起。主持人女 : 生命是五彩繽紛的,生命也是脆弱的。

主持人男 :我們現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回憶自己自小到大所遇到的種種危險(xiǎn)事件。(上講臺(tái)面對(duì)全體同學(xué),敘述自己出行過程中遇到的種種危險(xiǎn)事件。)

主持人女 : 由于時(shí)間的關(guān)系,還有許多同學(xué)沒有將自己的經(jīng)歷告訴大家,不過,我們還有機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,我們就剛才這些同學(xué)的經(jīng)歷進(jìn)行歸納,大致有以下幾種危及自身安全的事件:(1)觸電(2)獸咬(3)道路交通安全(4)路況不好導(dǎo)致的交通安全隱患(5)冬季容易掉進(jìn)冰中(6)吃錯(cuò)藥或胡吃藥(7)意外傷害(8)“賽車”的后果(9)鞭炮誤傷(10)溺水(11)無(wú)照駕馭摩托車(12)無(wú)照駕駛農(nóng)用車(13)體育課中的意外傷害(14)食物中毒。請(qǐng)全體同學(xué)就以上這些事件,展開想象,想想它產(chǎn)生的后果,以及我們?cè)趺礃幼霾拍鼙苊馕kU(xiǎn)事件的發(fā)生?

主持人梁若男:現(xiàn)在輕松幾分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答,答對(duì)了掌聲鼓勵(lì)。(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

(2)在飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()

A、在道路中間攔車。B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。(4)遇到別人打架時(shí)()

A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()

A、110 B、119 C、120 D、121(6)在道路上行走時(shí)()

A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行 主持人梁若男 :判斷下列行為是否安全。

1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

老師總結(jié): 這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對(duì)安全問題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

謝淑華

乙:今天我們來給大家說段相聲。甲:哎,說段相聲。(無(wú)精神)乙:這相聲是有關(guān)交通安全的。甲:好,交通安全。(無(wú)精神)乙:我說今天你怎么無(wú)精打采的。甲:甭提了,倒霉唄!乙:說來聽聽.甲:你說現(xiàn)在走路怎么那么難呢? 乙:怎么說?

甲:前兩天我來上學(xué)。,我是親自走路來上學(xué)的這你知道吧? 乙:這聽著都新鮮,你要不親自,你還準(zhǔn)備怎么著??!甲:我的意思是我是走著來上學(xué)的。乙:哦你說步行不得了。

甲:我一出小區(qū)門就上了大馬路了。乙:等等,你怎么不走人行道呢? 甲:我得過馬路啊。

乙:哦,你們小區(qū)門口就是橫道線? 甲:沒有。

乙:那是不設(shè)橫道線的小馬路。

甲:也不是,雙向六車道的大馬路。

乙:那你這可是亂穿馬路??!你得走人行橫道線。甲:走人行橫道不得繞點(diǎn)路嗎,那樣太費(fèi)鞋。

乙:瞧把他懶的

甲:我一上馬路那就熱鬧了 乙:嗯

甲:那馬路上啊是車水馬龍,我過不去啊 乙:早高峰嘛

甲:嘿!把我給急的,就差掏出飯勺挖地道了!乙:嚇,還是個(gè)急脾氣!

甲:還行,不遠(yuǎn)處來了個(gè)小家伙,我一看機(jī)會(huì)來了!乙:小家伙?

甲:不大,也就十幾米長(zhǎng),幾十噸重吧,看著挺可愛,學(xué)名叫公交車。乙:這還???

甲:它速度慢啊!一搖一擺一搖一擺的就過來了(做烏龜爬狀)乙:有那樣的公交車嗎?

甲:我也沒閑著,沖吧?我屏氣凝神,氣沉丹田,清氣上升,濁氣下降,二氣繽紛,勁灌腳底,一個(gè)箭步,沖出去了。乙:瞧這勁廢得

甲:再一個(gè)箭步,噌。。乙:過去了,甲:坐地上了。乙:怎么坐地上了?

甲:那公交車嘎一個(gè)急剎車,在我跟前半米停住了,把我嚇的腿一軟,撲嗵,坐地上了

乙:多危險(xiǎn)哪!

甲:危險(xiǎn)?那是公交車萬(wàn)幸沒撞著我,乙:要是撞著了呢?

甲:他要敢撞我,我就敢罵他!乙:就這出息

甲:那公交車司機(jī)也可惡,還下來問:“小朋友,沒事吧?你怎么亂穿馬路呀!多危險(xiǎn)??!” 乙:是啊!

甲:我心里那個(gè)氣啊,心里想:你要不剎車,能嚇倒我嗎 乙:人家不剎車那就軋著你了

甲:軋我?不怕!你壓得到我的肉體,壓不倒我的靈魂 乙:你是夠混的

甲:旁邊來了一輛出租,司機(jī)一開門,小朋友,去哪兒,我送你 乙:碰上熱心人了

甲:我這氣還沒消呢,沖著那人一齜牙(微笑):我知道,可我就不告訴你,你猜?

乙:人家犯的著猜嗎

甲:他虛心請(qǐng)教我去哪兒?我總得應(yīng)付一下吧!乙:什么亂七八糟的

甲:哎,那誰(shuí),勞駕扶我一把,讓我先站起來,乙:還坐著呢。

甲:好不容易過了馬路,現(xiàn)在安全了吧?我就把我那本書拿出來了 乙:還挺好學(xué)

甲:真是本好書啊!封面上四個(gè)大字。乙:唐詩(shī)選緝 甲:火影忍者

乙:哦,動(dòng)漫書啊 甲:我一面走啊一面看 乙:那也危險(xiǎn)

甲:沒事,在家看被老媽發(fā)現(xiàn)了更危險(xiǎn) 乙:偷著看啊。

甲:這一章特精彩,佐助和鳴人打起來了,那打的是天昏地暗,日月變色。佐助剛要用雷切呢,嘭一聲那雷切就打我頭上了!乙:打偏了?

甲:我撞電線竿上。乙:該

甲:在那一刻我是深切的體會(huì)到了民以食為天啊 乙:怎么說

甲:我早飯就少吃了半個(gè)燒餅,就把我餓的這滿眼的金星啊!乙:你那是餓的嗎?那是撞的

甲:把我疼的啊,(唱)(花兒樂隊(duì)蝴蝶飛調(diào))眼淚飛~~~~~~ 乙:這下可真是撞慘了,我說您下回可真得注意交通安全了,否則出了大事就來不及了 甲:誰(shuí)說不是呢!那天晚上回家電視上也報(bào)道了一起車禍,一個(gè)中學(xué)生亂穿馬路,被車撞了 乙:是嗎

甲:現(xiàn)場(chǎng)那個(gè)慘不忍睹啊一地的書,還有鞋。還有個(gè)人這么趴著(背過身做S狀)

乙:您就別學(xué)了,是夠慘的。甲:看得我一咬牙一跺腳,乙:準(zhǔn)備好好遵守交通規(guī)則了 甲:換臺(tái)了。

乙:唉!!

第四篇:安全在我心中主題班會(huì)教案

安全在我心中主題班會(huì)教案

一.教育目的

通過開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害,保障中學(xué)生健康成長(zhǎng)。二.班會(huì)過程

每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,有哲人講“生命是一根細(xì)線,每一秒鐘都有斷的可能!”總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉源便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

某校的一名同學(xué)在上晚自習(xí)的時(shí)間無(wú)視學(xué)校紀(jì)律,到校外網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果被歹徒用刀捅傷,差點(diǎn)送了性命!

某校男生宿舍的一位同學(xué)違規(guī)將水從窗戶向外傾倒,結(jié)果水淋入了四樓宿舍,兩宿舍的學(xué)生因此發(fā)生打架斗毆。還有咱們班史京瑤同學(xué)上周和三班學(xué)生因?yàn)樾∈露枳齑蚣苓@件事,差點(diǎn)導(dǎo)致史京瑤耳膜穿孔,咱們是不是該引起警示?

無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,亦或是學(xué)富五車的導(dǎo)師,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

人的生命只有一次,生命是多么珍貴!沒有比生命更寶貴的東西了,所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

我們現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回憶自己自小到大所遇到的種種危險(xiǎn)事件。(上講臺(tái)面對(duì)全體同學(xué),敘述自己遇到的種種危險(xiǎn)事件。)

由于時(shí)間的關(guān)系,還有許多同學(xué)沒有將自己的經(jīng)歷告訴大家,不過,我們還有機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,我們就剛才這些同學(xué)的經(jīng)歷進(jìn)行歸納,大致有以下幾種危及自身安全的事件:(1)觸電(2)獸咬(3)道路交通安全(4)路況不好導(dǎo)致的交通安全隱患(5)冬季容易掉進(jìn)冰中(6)吃錯(cuò)藥或胡吃藥(7)意外傷害(8)“賽車”的后果(9)鞭炮誤傷(10)溺水(11)體育課中的意外傷害(12)食物中毒。請(qǐng)全體同學(xué)就以上這些事件,展開想象,想想它產(chǎn)生的后果,以及我們?cè)趺礃幼霾拍鼙苊馕kU(xiǎn)事件的發(fā)生?

現(xiàn)在輕松幾分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答,答對(duì)了掌聲鼓勵(lì)。(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

(2)在飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

(3)乘車時(shí)較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。

B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

C、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。

(4)遇到別人打架時(shí)()

A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻

D、告訴老師

(5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()

A、110 B、119 C、120 D、121(6)在道路上行走時(shí)()

A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行 判斷下列行為是否安全。

1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在濕的地面上奔跑。老師總結(jié): 這次主題班會(huì)開得很有意義,各位同學(xué)表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對(duì)安全問題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)伴隨我們大家!

七二班

罡寸寸

第五篇:安全在我心中 主題班會(huì)教案

安全在我心中

主題班會(huì)教案

二年級(jí)

熊云

一、班會(huì)目的:通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、齊做安全知識(shí)的選擇題。

三、活動(dòng)地點(diǎn):二一班教室

四、活動(dòng)時(shí)間:2012年10月15日

五、活動(dòng)過程

1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。

2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

3、師領(lǐng)生做選擇題

(1)關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

①上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階 上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

(2)如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán),你應(yīng)該怎么做?

① 趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。

② 招呼同學(xué)去看熱鬧。

③情況危險(xiǎn),立刻報(bào)告老師。

(3)下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

① 在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。

② 在校園攀爬樹木比誰(shuí)爬的高。

(4)打掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是:

① 122

② 114

③ 119

(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應(yīng)該怎樣做?

①找馬路上的警察叔叔幫忙

②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨,一起去找父母。

(7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? ① 向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。

②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。

(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西 ①橡皮

②剪刀、火柴、彈簧刀

③文具盒(9)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

①可以

② 不可以

4、教師總結(jié):

通過這次主題班會(huì),使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí),上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識(shí)。

由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!

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