第一篇：政治教育教案

官兵一致 尊干愛兵

教育目的：通過學習，使同志們明白：官兵之間，只有職務區別，沒有貴賤之分，政治上一律平等，大家血肉相連，情同手足，親如兄弟。消防部隊作為一個高度團結的戰斗集體，要完成黨和人民賦予的各項任務，必須繼承和發揚尊干愛兵的光榮傳統。

教育重點：使官兵了解我軍尊干愛兵、官兵團結的優良傳統, 弄清尊干愛兵的主要內容、基本要求，明確新形勢下開展尊干愛兵活動，對于提高消防部隊戰斗力，完成以防火滅火為中心的各項消防工作的重要意義。教育方法：

1、集中講授、辯論釋疑

2、分組討論、撰寫體會 時間：1課時 內容：

在我軍管理教育優良傳統的寶庫中，有著閃閃發光的四個大字“尊干愛兵”，它與“官兵一致”作為我軍管理教育的十項優良傳統之一，寫入了1994年中央軍委頒發的《關于加強軍隊管理教育工作的決定》之中。

尊干愛兵是我軍的光榮傳統，我軍做為新型的人民軍隊,從建軍之初,就將士兵要尊重干部,干部要愛護士兵作為處理內部關系的最高準繩。規定了官長不打罵士兵，官兵待遇平等等原則和政策，堅持以平等的原則處理內部關系、上下級關系。

一、官兵一致，尊干愛兵是我軍的優良傳統

（一）形成于土地革命時期

三灣改編時，毛澤東同志對尊干愛兵問題提出了嚴格要求，提出了廢除軍閥作風，在軍隊內部實行民主制度，規定軍官不許打罵士兵，經濟公開，官兵平等，廢除肉刑和煩瑣的禮節。確立部隊的民主制度，建立士兵委員會，保證士兵的政治地位和民主權利。井岡山時期，毛澤東、朱德等老一輩革命家以身作則，與戰士同甘共苦、同舟共濟，形成了艱苦奮斗、尊干愛兵的優良傳統。“一根燈芯”、“一條扁擔”的故事，成了紅軍官兵一致、同甘共苦的象征。1929年12月，紅四軍黨的第九次代表大會在福建上杭召開，審議通過了毛澤東主持制定的《古田會議決議》，這個決議第一次對尊干愛兵的本質和具體內容作了深刻的表述：“官兵之間只有職務的區別，沒有階級的分別，官長不是剝削階級，士兵不是被剝削階級”(《解放軍報》1995年3月29日，第6版)。

（二）豐富于抗日戰爭時期

抗日戰爭時期，毛澤東同志又進一步把官兵一致確定為我軍政治工作的三大原則之一。朱德同志則對官兵一致做了通俗且深刻的解釋，他指出，“在革命軍隊中不應有親、疏、厚、薄之分。不應有愛、惡、生、熟之別，只有大公無私，一視同仁，如家人兄弟一般的工作著”。

邊區部隊尊干愛兵運動的開展，使官兵關系得到了進一步的改善，部隊達到了空前的團結，涌現了很多尊干愛兵先進典型。馬仁義就是一個突出代表。馬仁義是警備一旅一團三連的排長、邊區甲等模范工作者。他最突出的事跡是不光發揮行政管理工作的強制性，而且特別重視說服教育，啟發戰士的自覺性，把戰士當親人，把后進戰士培養成先進戰士。當時，部隊從國民黨軍隊解放過來的戰士很多，馬仁義排做到了不跑一個兵，沒有處罰過一個人，他當排長連脾氣也沒有發過。部隊開荒生產時，有個戰士不小心把棉衣和槍燒了，照國民黨軍隊規矩該重罰，嚇得這個戰士臉都青了，也不敢吃飯。馬仁義對他耐心教育，還把自己的兩個饃饃烤好送給他。戰士們講八路軍教育感動人心，部隊就是自己的家，干部就是自己的親人，死也要死在八路軍里。有個戰士看到馬排長沒有鞋穿，就用自己的布給他做了一雙鞋。

1944年12月，毛澤東在《一九四五年的任務》中提出“應在每一部隊內部舉行擁干愛兵運動”。根據毛主席的指示，1945年5月總政治部總結推廣了十六團和五團等單位開展尊干愛兵運動的先進經驗，宣傳了馬仁義排這個先進典型，使尊干愛兵運動迅速在全軍普及，各部隊進行了尊干愛兵的深入教育，尊干愛兵運動轟轟烈烈地開展了起來，各部隊都訂了尊干愛兵公約，有的組織了尊干愛兵宣誓，種了愛兵田，創建了愛兵基金，部隊得到空前的團結，極大地增強了凝聚力和戰斗力。

（三）發展于解放戰爭時期

解放戰爭時期的尊干愛兵工作，是以團結互助運動為主要標志的。這是以王克勤及其所帶領的班排為典型在全軍推廣開的，又稱“王克勤運動”。王克勤是1945年秋在邯鄲戰役中被我軍俘虜的國民黨軍士兵，加入我軍后，經過教育認識了人民軍隊的性質，于是他積極工作，英勇作戰，被晉冀魯豫第六縱隊某部提升為機槍班長。當班長后，他帶領全班開展以思想、技術、體力互助為基本內容的“三大互助”活動，使這個班團結成一個堅強的集體，出色地完成了各項戰斗任務，被晉冀魯豫軍區樹立為團結互助的典型。1946年12月11日，《解放日報》發表了《普遍開展王克勤運動》的社論，號召新老戰士之間，翻身農民出身的戰士和解放戰士(即被我軍俘虜后經教育志愿加入人民軍隊的原國民黨士

兵)之間，在政治上、生活上、工作中、戰斗中相互幫助、相互體貼。從此，王克勤運動”在全軍普遍開展起來，成為群眾性政治工作的一項重要內容，對密切官兵關系，促進部隊團結，增強凝聚力和戰斗力，起了很大作用。

（四）建國后發揚光大

建國后，我軍官兵一致的原則得到了進一步發揚光大，涌現出了一大批尊干愛兵模范，在全軍官兵心目中留下了永不磨滅的印象。特別是從1958年9月開始的干部下連當兵制度，成為建國以來我軍尊干愛兵、官兵一致光榮傳統的一次最為深刻的檢驗。根據總政治部統一安排，全軍各級干部以普通一兵的身份下到連隊，和士兵一同學習、訓練、勞動和生產，進一步密切了官兵關系，其中，許世友、楊得志、楊勇等一批共和國將軍與土兵同甘共苦、同心同德的故事至今仍廣為傳誦。總之，尊干愛兵、官兵一致是我軍的光榮傳統，是

古往今來，只有那些不但軍紀嚴、而且官兵關系良好的軍隊，才可能擁有很強的凝聚力、戰斗力。才可能憑借高昂的士氣贏得勝利。戰國名將吳起用嘴為士兵吸毒，北周武帝脫靴賜給赤腳的士卒都激勵了士氣，為戰斗勝利創造了條件，都驗證了“不和于戰，不可以決勝”的道理。相反，三

國名將張飛性情暴烈，輕視士卒，隨意打罵部屬，直接導致他命赴黃泉，就是違背了“人和第一位”的原則。

尊干愛兵是我軍性質和宗旨的體現，尊干愛兵、官兵一致，就是官兵政治平等，肅清封建主義、軍閥主義，根除打罵現象，建立自覺紀律，相互尊重，相互關心和愛護，同甘共苦，同心同德，團結奮斗。

（一）尊干愛兵是我軍官兵關系的顯著標志 我軍是中國共產黨領導的新型的人民軍隊，全體軍人不是為著少數人或某個集團的狹隘私利，而是為著共同的奮斗目標和階級利益而結合、而戰斗的，軍官和士兵在根本利益和奮斗目標上是一致的，這是我軍能夠做到官兵一致、團結一心的政治基礎。

軍官愛護土兵，土兵尊重軍官，這是我軍的性質在官兵關系上的生動體現，也是無產階級軍隊與資產階級軍隊相區別的一個顯著標志。官兵之間，只有職務區別，沒有貴賤之分，政治上一律平等，大家心心相印，血肉相連，情同手足，親如兄弟。

由此可見，人民軍隊性質和全心全意為人民服務的宗旨，決定了我軍必然要實行尊干愛兵、官兵一致的原則，而且國家賦予其法律效力。換句話說，尊干愛兵是每一個革命

軍人必須履行的義務。

（二）尊干愛兵是凝聚軍心的法寶，克敵制勝的利器。

尊干愛兵是人民軍隊的光榮傳統和政治優勢，有著豐富的內涵，對我軍由小變大，由弱變強，取得一次又一次輝煌的勝利起到了重要的支撐作用。正如江澤民所指出的那樣:尊干愛兵,官兵一致,是由我軍性質所決定的,是我軍一直堅持的一個基本原則和光榮傳統。官愛兵,兵愛官,上下同心,團結一致,這是我軍所以能夠具有排除萬難,功無不可,戰無不勝的戰斗力和創造力的重要因素。

尊干愛兵是戰爭年代我軍戰勝困難,克敵制勝的力量源泉,在新形勢下，在部隊建設中仍然發揮著重要的無可替代的重要作用。軍委主席胡錦濤同志指出：要廣泛深入地開展尊干愛兵教育，引導干部骨干依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵，鞏固和發展我軍新型的官兵關系，這樣我們這支人民軍隊才能永遠無敵于天下。

消防部隊是“養兵千日，用兵千日”，時時刻刻準備參加各種滅火搶險救援。但是，高層建筑、地下工程、石油化工、公眾聚集場所等搶險救援現場的情況錯綜復雜，變幻莫測，意想不到的危險接踵而來。所以，在各項作戰行動中，要求下級絕對服從上級的指揮，沒有討價還價的余地。只有把尊干愛兵工作做好了，官兵一致，上下一心，在火場等搶

險救援現場服從命令，聽從指揮，不意氣用事，廣大參戰官兵才能保證自身的安全，才能完成滅火救人的神圣使命。勝的戰斗力和創造力的重要因素。

三、做好官兵一致，尊干愛兵，培養良好官兵關系

（一）新形勢下部隊官兵關系中出現的新情況、新問題（1）官兵交往出現了“功利”和“物化”傾向。（2）有的對待上級是“我給你干事，你給我好處”；對待同級是“我給你幫助，你給我好處”；

（3）有的干部把和戰士在一起吃吃喝喝當成同戰士談心。

（二）干部骨干如何做到愛兵（1）端正態度知兵愛兵

毛澤東同志早就說過“很多人對于官兵關系、軍民關系弄不好，以為是方法不對，我總告訴他們是根本態度(或根本宗旨)問題，這態度就是尊重士兵和尊重人民”。(《毛澤東選集》第2卷第512頁)；前軍委副主席張萬年指出知兵就是要知道戰士在哪里、干什么、想什么、需要什么？這樣才是 真正的知兵，才能愛兵。

（2）團結互助點滴培養良好官兵關系

一是堅持“五同”，充分發揮干部的先鋒模范作用。二是克服庸俗關系學建立純潔友愛的官兵關系。三是培養官兵健康的民主意識。（3）講究科學的方法和藝術

1．強化“士兵第一”的觀念，切實維護和保障士兵權利

強化“士兵第一”的觀念，切實維護和保障士兵權利 在新的歷史條件下，認真貫徹江澤民“三個代表”重要思想，切實轉變領導作風和工作作風，密切官兵關系，需要各級各部門特別是基層主官強化“士兵第一”的觀念，切實把士兵的權利維護和保障好。

2．要在提高士兵全面發展上下功夫

我們講科學發展觀，講讓發展的成果惠及全體民眾，實現人的全面發展是一個重要的目標。政治工作的對象是人，促進人的全面發展，是政治工作一項光榮而艱巨的任務，尊干愛兵應該把促進士兵的全面發展，作為一個重要的努力方向，一是引導士兵學習成才。二是開發士兵的潛能。3.不斷改進帶兵手段 一是科學帶兵。二是依法帶兵。三是以德帶兵。四是以情帶兵。

（三）士兵如何做到尊干 

1、真誠對待干部不搞溜須拍馬

2、堅持健康交往不搞庸俗關系

3、自覺服從管理不搞人身依附

4、正確監督批評不搞自由主義 

各位戰友，只要我們心懷大志，牢記使命，從部隊建設大局出發，提倡搞五湖四海而不是小圈子，并努力培養勇于批評與自我批評的作風，壓邪氣，樹新風，互相關心，互相幫助，互相鼓勵。這樣常抓不懈，持之以恒，就一定能使部隊建設和消防事業不斷發揚光大。

第二篇：軍隊政治教育教案

思想政治教育

國防和國家安全教育

一、引言

同志們，今天我們的教育主題是學習《國家安全發》。學習《國家安全法》，對于我們認識國家安全的重要性，履行我們軍人職責，維護國家的安全和利益，確保政治合格，具有突出的重要作用。

同志們，當今時代，目前來說，和平與發展是世界兩大主題。我國實行改革開放三十年多來，在經濟建設等多個方面取得了舉世公認的巨大成就，但同時也時刻面臨著一些發達國家的壓力和一些后起國家的競爭與挑戰。國際上和國內的敵對勢力，無時不刻地通過政治的、經濟的、思想的、文化的、宗教的等各種渠道和方式對我國進行滲透、破壞、分裂、侵蝕等敵對活動，妄圖破壞社會的繁榮穩定，達到顛覆國家政權的目的。作為肩負保衛國家領土完整、社會安全神圣使命的人民解放軍，積極投身到維護國家安全和社會穩定的事業中是責無旁貸、不容置疑的。因此，我們首先要認真學好《國家安全法》，充分認識對敵斗爭的嚴峻形勢，掌握對敵斗爭的法律武器，牢固樹立國家安全意識，經受住各種考驗，真正做到政治合格。

二、簡介

首先，我給大家介紹一下《國家安全法》。《中華人民共和國國家安全法》（簡稱《國家安全法》）是1993年2月 22日由中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議通過，并由中華人民共和國主席令第六十八號公布施行的第一部有關國家安全的專門法律，它以防范和制止各種危害國家安全的行為為主要內容，共分5章34條。其中對國家安全工作的主管機關、危害國家安全的行為、國家安全機關在國家安全工作中的職權、公民和組織維護國家安全的義務和權利以及法律責任等都分別作出了具體的規定。

通過剛才的簡介，大家可以看出，《國家安全法》的制定，是“為了維護國家安全，保衛中華人民共和國人民民主專政的政權和社會主義制度，保障改革開放和社會主義現代化建設的順利進行。”另外，憲法中也明確規定，“中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密”，“中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。”這表明，維護國家安全和利益、保守國家秘密是每個公民必須履行的義務，更是維護國家安全相關人員的神圣使命。

三、特點

總得來說，這部法律有自己鮮明的特點，主要有四個方面： 第一，它不是一個包含國防、外交、社會治安等諸方面的大國家安全法，而是以防范、制止、懲治來自境外間諜情報機關和其他敵對勢力危害國家安全的行為為主要內容的小國家安全法。

第二，從立法方式上看，該法是實體法和程序法的結合體，既具有實體法的特征，又具有程序法的內容。它對危害國家安全的行為進行了界定，并明確了法律責任及其程序。它又是刑事法律和行政法的有機結合，既賦予了國家安全機關刑事執法權，又規定了行政管理權。

第三，比較恰當地處理了國家安全工作的隱蔽性和法律的公開性的矛盾，是法律規范與隱蔽斗爭規律的有機結合，使公開的法律更好地為隱蔽斗爭提供法律保障。

第四，它是一部涉外政策性和策略性很強的法律。在運用這一法律武器時，既要堅決維護法律的尊嚴，堅持法律的權威性、原則性，又要根據國際政治斗爭的形勢、國家的整體利益和外交斗爭的需要，重視在運用法律上的策略性和斗爭的靈活性。

四、意義和作用

大家現在應該可以看出，《國家安全法》作為國家的重要法律之一，它的頒布和實施，對于進一步加強我國的國家安全工作，維護國家的安全和利益，保障改革開放和社會主義現代化建設的順利進行，具有重要的意義。下面我分點給大家歸納一下：

1、《國家安全法》是維護國家安全，有效地防范、制止、懲治危害國家安全的違法犯罪行為的法律武器。《國家安全法》是國家安全工作的長期實踐所積累豐富經驗的基本總結和集中體現，并且適應了新形勢下隱蔽斗爭的要求，是建國以來第一部維護國家安全的專門法律。它的實施，標志著國家安全工作的法律依據和法律保障逐步完善。國家安全法對刑法的有關條款作了修改、補充和完善，為更有效地防范、懲治危害國家安全的違法犯罪行為提供有力的法律武器。

2、《國家安全法》的頒布與實施是加強社會主義民主、健全社會主義法制的有力措施。我們必須充分認識國家安全機關法制建設的重大意義，充分運用法律武器，從國家的安全、利益和外交斗爭的需要出發，穩、準、狠地打擊一切危害國家安全的違法犯罪行為，在斗爭中做到有理、有利、有節，既保障改革開放和社會主義現代化建設的順利進行，又保護公民和境外人員的合法權益及正常的中外交往。

3、《國家安全法》為建立多層次的國家安全工作法律體系奠定了基礎。《國家安全法》是國家安全工作的主體法，圍繞主體法，起草制定配套法規和其他相關的法規、規章就有了依據。同時可有力地推動國家安全機關通過多層次、多渠道、多方式的立法工作，來不斷完善國家安全工作法律體系，適應國家安全工作的需要。

4、《國家安全法》是機關、團體和組織及全體公民履行憲法義務、維護國家安全的行為準則。有了《國家安全法》，可以使人們更清楚地知道什么是危害國家安全的行為，什么是應該保護的，什么是必須禁止的，對于提高全國人民的國家安全意識，增強公民維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感，共同防范、制止和懲治危害國家安全的違法犯罪行為，保證改革開放和現代化建設有一個良好的社會環境具有重要意義。

五、啟示

通過這部法律的學習，我想就根據國內外的斗爭形勢，跟大家談一談。首先，我想大家先明白一個概念——“隱蔽斗爭”。所謂隱蔽斗爭，是相對于戰場上兩軍對壘等公開形式的斗爭而言的，指的是政治上敵對的或者有某種利害沖突的雙方采取秘密方式進行的政治斗爭，是各國、各政治集團為爭取和維護各自利益的重要手段。比如說，竊密與反竊密、用間與反間、刺殺、煽動等行為手段。隨著近年來國家與國家之間的競爭、不同階級之間的斗爭不斷加劇，加上各種政治理論和科學技術的進步，隱蔽斗爭從形式和內容上都有了飛速發展。各種間諜手段層出不窮，花樣不斷翻新，但最終的目的是打擊敵人，保護自己的國家利益和階級利益。

建國以來，境外各種敵對勢力對我國的滲透、顛覆、分裂等破壞活動日趨猖獗，他們通過各種渠道，對我國進行政治滲透。在改革開放的形勢下，尤其是在進一步加快改革開放的新形勢下，隱蔽戰線的斗爭又出現了一些新的突出情況和復雜問題。西方敵對勢力在保持傳統的秘密情報活動方式的同時，進而采用公開、合法的形式。在繼續從事政治、軍事情報活動的同時，把側重點轉移到經濟、科技情報上，并且擴大了對我國的情報活動力量。境外間諜情報機關利用我國加快對外開放、國際交往增多的機會，運用現代化科學技術手段，通過各種渠道，大肆收集我政治、軍事、經濟、科技等方面的情報，向我要害部門滲透，或策動、勾引、收買我國家工作人員，企圖在我國內部安“釘子”。

我們人民軍隊肩負著為黨鞏固執政地位提供重要的力量保證，為維護國家發展的重要戰略機遇期提供堅強的安全保障，為維護國家利益提供有力的戰略支撐，為維護世界和平與促進共同發展發揮重要作用的偉大歷史使命，責任重大，關系深遠。因此，人民軍隊本身就是敵對勢力滲透破壞的重點目標。

通過今天的學習，大家可以看到當前我們面臨的隱蔽斗爭形勢還十分嚴峻，維護國家安全工作的任務還十分艱巨，如果我們從思想上解除武裝、放松警惕，稍有不慎就很容易為敵所乘，被敵利用，做出危害國家安全和軍隊利益的行為。所以，我們每個官兵都需要切實增強敵情觀念，牢固樹立起國家安全意識，時刻保持高度警惕，警鐘長鳴。

第三篇：政治教育教案1

著眼軍事斗爭準備 培育民兵戰斗精神

戰斗精神是民兵隊伍戰斗力的重要因素，是民兵隊伍須臾不可缺失的精神支柱。能否盡快鍛造和培育民兵過硬的戰斗精神，不但關乎民兵全面建設的成效，而且關乎國家和民族的興衰安危，是一項極端重要的現實任務。

一、導入

戰斗精神準備是軍事斗爭準備的重要內容。民兵戰斗精神的強弱直接關系到軍事斗爭準備的進程和水平，關系到未來作戰的勝負。努力培育和砥礪民兵的戰斗精神，為打贏未來信息化戰爭提供強大的精神動力，這是在當前和今后較長一個時期內民兵政治工作一項重要任務。

二、深刻理解戰斗精神的內涵

要在實踐中提高民兵戰斗精神，必須從理論上搞清戰斗精神的科學內涵。一般認為，戰斗精神是民兵信念、意志、信心、勇氣、作風、心理等精神因素凝結和升華而成的一種潛在的精神狀態和品質。

（一）堅定正確的政治立場。政治立場是戰斗精神的思想基礎。講戰斗精神，最根本的就是要講政治目的、政治任務、政治立場、政治覺悟和政治態度。廣大民兵必須做到：聽黨指揮，政治可靠，即自覺置于黨的絕對領導之下，自覺抵制敵對勢力“西化”、“分化”的圖謀，牢固樹立建設中國特色社會主義和共產主義的遠大理想，努力投身社會主義現代化建設，為保衛祖國、鞏固國防貢獻力量，在任何時候和任何情況下都永葆民兵隊伍的革命性質；精忠報國，赤誠奉獻，即具有深厚的愛國情感和民族大義，牢固樹立國家利益高于一切的觀念，忠于祖國，忠于人民，誓死保衛社會主義現代化建設，捍衛國家主權和領土完整，堅決反對任何分裂祖國的圖謀，為國家和人民的利益勇于犧牲自己的一切；忠貞不渝，威武不屈，即具有崇高的革命氣節，能夠勇敢面對各種誘惑、威脅、困境、挫折，始終站穩立場，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈，時刻不變節。

（二）召之即來的國防意識。強烈的國防意識是民兵鑄造戰斗精神的強大思想動力。廣大民兵必須做到：獻身國防、崇軍尚武。要清醒地認識到，國不可一日無防，建立鞏固的國防是我國社會主義現代化事業順利發展和實現中華民族的偉大復興的重要標志和保障，深刻認識民兵在鞏固國防中的重要地位和作用，不斷增強獻身國防事業的自覺性和主動性；居安思危、牢記使命。要有很強的憂患意識，牢記民兵的光榮職責和根本職能，始終保持高度警惕，堅決反對松懈麻痹和疏忽大意，時刻準備聽從黨和人民的召喚，為國而戰；刻苦訓練、積極備戰。要端正訓練態度，提高練兵熱情，從實戰要求出發，積極投身軍事訓練，切實搞好軍事斗爭準備。

（三）英勇頑強的戰斗作風。戰斗作風是戰斗精神的核心內容。未來信息化戰爭中，作戰行動將在陸、海、空、天、電多維戰場全面展開，作戰手段十分復雜，作戰環境極端險惡。要求民兵扎實做好在未來險惡環境中參戰支前的精神準備。廣大民兵必須做到：士氣振奮，斗志昂揚。具有高昂的軍心士氣和旺盛的革命斗志，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，以強烈的主人翁責任感積極投身各項工作，聚精會神搞建設，一心一意謀打贏；機智果敢，勇于犧牲。要具有一不怕苦、二不怕死的革命精神，具有敢打硬仗、善打惡仗的戰斗作風，具有無堅不摧、無難不克的頑強意志，具有不畏艱險、連續作戰的品質，一往無前，勇猛對敵，牢牢掌握作戰主動權；不畏強敵，敢打必勝。要繼承和發揚以劣勝優的光榮傳統，澄清各種模糊認識，立足現有裝備打勝仗，樹立壓倒一切困難、戰勝一切敵人的英雄氣概，堅信正義在我、優勢在我、勝利屬我，始終保持必勝的信念。

（四）令行禁止的紀律觀念。軍令如山、守紀如鐵是戰斗精神的重要內容，也是衡量民兵戰斗力強弱的重要標志。信息化戰爭是高技術條件下諸軍兵種的聯合作戰，參戰力量多元，作戰要素繁多，系統對抗激烈，任何層次的梗塞、任何環節的疏漏都可能導致整個戰局的失利。廣大民兵必須做到：通力合作，密切協同，即著眼信息化戰爭條件下一體化聯合作戰樣式的特點要求，努力配合部隊的軍事行動，切實營造團結、和諧、融洽、親密無間的內部關系，團結協作，合力制勝；嚴守紀律，保守秘密，即自覺做到一切行動聽指揮，堅決執行上級命令，嚴格保守軍事秘密，堅守政治紀律、戰場紀律和群眾紀律，始終保持威武之師、文明之師的良好形象。

（五）崇尚科學的時代精神。戰爭不但是武力廝殺，更是智謀較量。以現代科技為支撐的信息化戰爭越來越重視科技和智謀的角逐。廣大民兵必須做到：科學嚴謹，學識淵博，即崇尚科學，尊重知識，努力提高自己的思想政治素質和科學文化素質，真正掌握各種現代軍事業務技能，為未來參戰做好素質能力準備；開拓創新，銳意進取，即具有很強的開拓創新意識，緊跟世界新軍事變革浪潮，立足民兵建設實際，認清嚴峻形勢，自強不息，奮發有為，勇于開拓，敢于超越，防止安于現狀，杜絕僵化保守；善用謀略，以智取勝，即具有很強的謀略意識和用謀能力，善于運用科學知識分析戰爭，善于運用科學方法指導戰爭，善于運用謀略決策戰爭，努力做到知己知彼，機智靈活，以最小的代價獲取最大的勝利。

（六）沉著堅毅的心理素質。良好的心理素質是戰斗精神的必備要素。未來信息化戰爭中，由于戰場環境的變化，民兵心理面臨著不斷變化著的復雜、危險情況的沖擊，如果沒有良好的動態心理智力，就難以勝任和完成自己擔負的參戰支前等任務。因此，適應信息化作戰要求，民兵必須具有堅韌不拔的心理承受能力，做到面對各種突發情況能夠從容應對、處置得當；面對殘酷艱險的戰爭環境能夠泰然處之、臨危不亂；面對敵人的宣傳和誘惑能夠立場堅定、不為所動。

三、充分認清弘揚民兵戰斗精神的重要意義

戰斗精神是民兵戰斗力的重要因素，是民兵隊伍須臾不可缺失的精神支柱。能否盡快鍛造和培育民兵過硬的戰斗精神，不但關乎民兵全面建設的成效，而且關乎國家和民族的興衰安危，是一項極端重要的現實任務。

（一）戰斗精神是民兵戰斗力的重要構成。民兵戰斗力是由民兵的政治素質、軍事技能、武器裝備、體制編制、戰略戰術等諸多因素構成的有機系統。其中，政治素質中的戰斗精神是一個極端重要的組成部分，而且是其他要素緊密聯系的中介，發揮著粘結作用。說到底，戰斗力的其他構成要素，在本質上也都是政治素質的自然延伸，其作用的釋放、發揮和維持都離不開人的戰斗精神的激發。民兵只有具有戰斗精神，才能營造團結和諧的內部關系，才能發揮民兵的主觀能動性，才能充分挖掘民兵的各種潛能，才能激發民兵的學習和訓練熱情，才能最大限度地發揮現有武器裝備的效能。而這些正是提高民兵戰斗力最基本的途徑。此外，戰斗精神在戰斗力實現的過程中也扮演十分關鍵的角色。如果民兵沒有堅定的信念、高昂的士氣、頑強的斗志和較高的素質，無論是在戰爭行動中還是在執行其他任務時，戰斗力都無從談起。

（二）戰斗精神是民兵履行職能使命的思想基礎。民兵是我國武裝力量的重要組成部分，肩負著保衛祖國、建設祖國、鞏固國防、配屬人民解放軍戰場支前的重要任務。加快培育民兵頑強的戰斗精神，能夠促使民兵筑牢思想長城，自覺抵御各種不良侵蝕和誘惑，永葆革命戰士本色。培育戰斗精神首要解決的問題就是教育民兵搞清楚“扛槍為了誰”、“打仗為了啥”等最基本的政治信念問題。在長期和平環境中，部分民兵的國防觀念、戰爭意識有些淡化，練兵習武熱情不高，滋長了和平麻痹思想，吃苦耐勞和犧牲奉獻精神普遍趨向弱化，戰爭恐懼心理也趁虛而入。如果任由這些現象發展，一旦有戰爭，民兵就不可能有效地擔負起黨和人民賦予的任務。此外，民兵還是我國社會主義現代化建設的一支生力軍和突擊隊。隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，各種社會利益關系日趨復雜，一些社會不和諧現象經常出現。面對這種社會局面，部分民兵思想認識不高，責任意識和使命觀念淡化，有時甚至出現一些消極情緒。如果不引起足夠的重視，盡快培育民兵過硬的戰斗精神，就會嚴重阻礙民兵充分發揮在社會主義現代化建設中的重要作用，影響其履行自身職能的成效。

（三）戰斗精神是民兵在未來信息化戰爭中發揮作用的強大力量。民兵能否在未來信息化戰爭中繼續保持自己的重要地位、發揮自己的獨特作用，在很大程度上將取決于其戰斗精神的強弱。有的認為，現代戰爭形態正在由機械化向信息化轉變，抓民兵建設就是抓武器裝備的改善、抓高科技武裝，戰斗精神已經變得無足輕重了。這種認識不但是錯誤的，而且是有害的。毋庸諱言，在信息化戰爭中，短兵相接和敵我雙方犬牙交錯的作戰形態越來越少，但這對戰斗精神的要求絲毫沒有弱化反而愈益提高。因為，信息化戰爭的突發性大大增強，導致戰前準備和動員的時間大大縮短；武器精確度大大提高，導致戰斗更為激烈、殘酷、慘烈；精神“軟”殺傷作用大大強化，導致軍心士氣越來越成為敵人的首選攻擊目標。在這種條件下，如果民兵不具有過硬的戰斗精神，勢必會產生厭戰、恐懼等心理，精神渙散、斗志喪失，其重要作用的發揮無法保證。

四、自覺培養和鍛造民兵戰斗精神

戰斗精神不會與生俱來，也不能一蹴而就，而是努力學習和長期培育的結果。我們必須從民兵建設的實際出發，統一認識，加快行動，以創新的精神努力尋求和拓展培育民兵戰斗精神的現實途徑。

（一）靠學習積累。學習不僅是提高民兵綜合素質的根本途徑，也是培育其戰斗精神的重要手段。如果廣大民兵不注重學習積累，沒有科學的世界觀和方法論作指導，沒有廣博的科學文化知識作支撐，沒有厚實的軍事技能和素養作依托，戰斗精神就是無源之水、無本之木。結合民兵隊伍自身的實際特點，培育戰斗精神應該學習的內容很多，其中關鍵要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習總書記系列重要講話精神，掌握其辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀和方法論，自覺指導自己的工作實踐，堅定自己的政治立場，永遠聽從黨的指揮；廣泛了解當今世界的經濟、政治、科技、文化、法律、軍事等方面的最新動態和發展趨勢，明確民兵履行職能使命時所處的時代要求，與時俱進地增強學習和訓練的積極性、主動性；熟練掌握計算機知識和外語，借以提高自己獲取、分析和利用各種信息的能力，為參與并打贏未來信息化戰爭做好物質和精神準備。

（二）靠實踐磨礪。寶劍鋒自磨礪出。民兵戰斗精神最終要從軍事斗爭準備實踐的大課堂、大熔爐中摔打磨煉出來。在具體實踐中，主動做到：強化軍事訓練。在民兵軍事訓練中，要充分利用現代科技手段，設置近似實戰的戰場環境和氣氛，幫助民兵不斷提高實戰本領和心理素質，這樣才能在未來作戰中處變不驚、臨危不懼、遇挫不餒、百折不撓。抓住有利時機。和平時期，民兵參與執行的重大演習、軍事比武、抗洪搶險、抗震救災、援建施工等急難險重任務最貼近未來實戰的要求。要利用這些有利時機，有意識地摔打民兵，使執行任務與練思想、練作風、練意志、練紀律有機結合起來，著力培養民兵吃苦耐勞、勇挑重擔，不怕困難、善打硬仗的戰斗精神。注重點滴養成。要把民兵戰斗精神培育貫徹落實到民兵各項建設的全過程，貫穿到民兵平時的各項工作和各項活動中去，幫助民兵養成時時、事事、處處培育和展現戰斗精神的良好習慣，督促民兵自覺按照各種法律法規約束自己的言行，努力搞好管理、教育和訓練工作，養成求真務實、嚴謹細致、一絲不茍的工作態度和雷厲風行的工作作風。

（三）靠環境熏陶。良好的環境氛圍能夠對民兵的思想和行為產生潛移默化的影響和熏陶，對培育民兵戰斗精神具有不可替代的作用。主要做到：切實搞好民兵內部環境。要采取各種方法營造有利于形成高昂士氣、集體精神、無畏勇氣的濃厚氛圍。尤其要在規劃民兵建設、布置營區環境、組織戰備訓練、安排各項工作時，努力營造濃厚的戰斗氛圍，讓民兵不斷增強戰備觀念，做好精神準備。積極營造社會輿論環境。民兵生活在社會大環境中，社會輿論環境直接影響民兵的戰斗精神培育。要善于利用各種宣傳媒體，大力宣傳黨和國家的軍事斗爭方針和安全戰略，增強全體國民的國防觀念和憂患意識，努力營造全社會關心國防、支持部隊、理解民兵的輿論氛圍和良好風尚，以此激發民兵強烈的榮譽感和使命感。努力改善政策制度環境。通過制度約束和政策激勵的視角提高民兵戰斗精神是一個時代性的課題。要加強培育民兵戰斗精神的科學方法的研究，形成具有指導意義的法規制度，將法規制度貫穿于民兵的教育訓練和生活的各個方面。制定規章制度時要協調各方面的關系，以形成戰斗精神培育的合力。從政策層面說，要逐步完善各種獎懲政策，做到獎懲嚴明。既要注重精神獎勵，也要努力使民兵的奉獻和工作得到相應的物質待遇。

第四篇：教案 思想政治教育

教

案

課題：文化塑造人生 授課教師：成 杰

教材：第一章 第二課 第二節 P17~P21

一、教學目標

（一）知識目標

理解優秀文化如何豐富人的精神世界，增強精神力量。

（二）能力目標

教育學生接受優秀文化，促進自身全面發展。

（三）情感、態度與價值觀目標

培養學生正確地世界觀、人生觀、價值觀，豐富精神生活。

二、教學重點

文化塑造人生的三個表現

三、教學難點

文化塑造人生的三個表現

四、教學過程

（一）豐富精神世界

1．人創造了文化，文化也在塑造著人，優秀文化能夠豐富人的精神世界 2．積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自己的精神世界是培養健全人格的重要途徑。

3．改革開放以來，空前繁榮的社會主義思想，開闊了人們的視野，促進了思想解放和觀念更新，人們的自立意識競爭意識效率意識和民主法制意識大大增強，愛國主義 集體主義 社會主義思想，科學文明、開拓進取、健康向上的思想觀念和道德風尚，成為我國人民精神世界的主流。

例1 在一次評選20世紀對中國人影響最大的文學作品的活動中，魯迅的《吶喊》、曹禺的《雷雨》、雷鋒的《雷鋒日記》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等榜上有名。由此可以看出（）

A．人創造了文化，文化創造了人

B．人創造了文化，文化也塑造著人，不斷豐富著人的精神世界

C．文化具有潛移默化的作用

D．世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志

[解析] 從材料中可以看出，魯迅、曹禺、雷鋒、奧斯特洛夫斯基的作品豐富了人的精神世界，塑造、影響了一代又一代中國人，因此，答案應該選B項。A項說法不恰當，C、D兩項不符合題意。

例2：改革開放以來，空前繁榮的中國特色社會主義文化，開闊了人們的視野，促進了思想解放和觀念更新，人們的自立意識、競爭意識、效率意識和民主法制意識大大增強。成為我國人民精神世界主流的是

（）

①愛國主義、集體主義、社會主義思想 ②科學文明、開拓進取、健康向上的思想觀念和道德風尚 ③人們對真善美的追求、對假惡丑的憎恨 ④愛好和平、勤勞勇敢、求同存異的精神

A．①②

B．③④

C．①③④

D．①②④ [答案] A

例3：辨析：優秀文化能夠增強人的精神力量，因此，只要參加文化活動，人的精神就會健康向上。[答案](1)優秀文化總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。所以，優秀文化能夠增強人的精神力量。(2)但不能說只要參加文化活動，人的精神就會健康向上。因為文化有先進和落后、健康和腐朽之分。只有參加先進的健康的文化活動，才能使人的精神健康向上。而落后的、腐朽的文化活動會腐蝕人的精神，參加此類活動會使人精神空虛、迷茫甚至墮落。(3)人們參加優秀文化活動是一個自覺學習、主動感悟的過程。如果只是被動地、受強制地參加優秀文化活動，也難以產生健康向上的精神力量。

（二）增強精神力量

1．文化對人的塑造，還表現在優秀文化能夠增強人的精神力量。優秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬，引領人們前進的旗幟。

2．中國共產黨始終代表中國先進文化的前進方向。這種先進文化，總是給人以無窮的精神力量，鼓舞著一代又一代中華民族優秀兒女，譜寫了一曲又一曲威武雄壯的人生樂章。

例1．法國資產階級革命時，外國封建勢力的聯軍屯兵法國邊境，革命處于危急之中。在大兵壓境的形勢下，一位工兵上尉用一個通宵寫出了《萊茵河軍隊戰歌》。馬賽營志愿軍率先唱著這支歌向巴黎挺進，所以后來此歌被稱為《馬賽曲》。歌聲充滿著愛國激情，使人民熱血沸騰，很快傳遍了全國。1795年，《馬賽曲》被定為法國國歌。材料反映出優秀文化作品

（）①有特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增 ②是充滿愛國熱情的人寫出的 ③能成為激勵人們不斷創造美好幸福生活的精神力量 ④能成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟 A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①③④ [答案] D

例2 在我國全面建設小康社會的過程中，我們要把民族精神教育納入國民教育全過程，納入精神文明建設全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。這是由于

A．文化能夠豐富人的精神世界 B．文化能夠增強人的精神力量

C．文化能夠促進人的全面發展

D．人的思想意識對事物發展起著決定的作用

[解析] 文化塑造人生，表現在三個方面：豐富人的精神世界，增強人的精神力量和促進人的全面發展。從題目所提供的材料來看，“全面建設小康社會”要“使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態”，其原因是文化能夠增強人的精神力量，故選B。D項表述錯誤，因為對事物發展起決定作用的是物質，而不是意識，故舍棄。[答案] B

（三）促進人的全面發展 1．社會發展和人的發展是相互結合、相互促進的。人越全面發展，社會的物質文化財富就會創造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物質文化條件越充分，又越能推進人的全面發展。

人的全面發展，表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面得到全面提高。

3.優秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發展起著

不可替代的作用。

例1：社會發展和人的發展的過程是相互結合、相互促進的。下列對兩者之間的關系表述正確的是

（）

①社會發展和人的發展是相互區別的，不能等同 ②人的發展越全面，社會物質文化財富就會創造得越多，人民的生活就能得到改善 ③物質文化條件越充分，越能推進人的全面發展 ④社會生產力和經濟文化的發展水平是逐步提高的歷史過程，人的全面發展也是逐步提高的過程

A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①②③④

[答案] D 例2：清華大學的“自強不息，厚德載物”、南京大學的“誠樸雄偉，勵學敦行”、北京師范大學的“學為人師，行為世范”等校訓影響著一代代莘莘學子。這說明優秀文化能夠

（）

①促進社會全面進步

②豐富人的精神世界 ③增強人的精神力量

④促進人的全面發展

A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

[解析] 材料主要體現優秀文化對人的影響。根據所學知識可知，優秀文化能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發展，因此②③④符合題意。①說法不是文化對人的影響，故排除，因此選D。

五、課后小結

人創造了文化，文化也在塑造著人。本節節我們進一步探究文化是如何塑造人的精神的，主要講授文化塑造人生的三個表現。

第五篇：民兵政治教育教案之三

民兵政治教育教案之三

堅定祖國利益高于一切的愛國信念

教育目的

通過教育，使廣大民兵預備役人員都要高舉愛國主義的偉大旗臶，堅定祖國利益高于一切的信念，牢固樹立為祖國統一大業貢獻自己一切的思想。

教育資料

熱愛祖國、保衛祖國、建設祖國，是革命軍人莊嚴的使命和神圣的職責。我軍是中國歷史上最先進、最偉大的愛國武裝集團，始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于職守，把祖國利益放在高于一切的位臵，竭誠致志地履行保衛祖國、建設祖國的神圣使命。熾熱的愛國情懷一直是激勵廣大官兵團結奮斗的巨大精神力量，是培育過硬戰斗精神的不竭源泉。

一、愛國主義是中華民族團結奮斗的偉大旗臶

中華民族是世界四大文明古國中唯一沒有中斷過歷史的偉大民族，源遠流長的愛國主義傳統，是我們民族歷經磨難而不衰，屢遭侵略而未亡的巨大精神力量。愛國主義的偉大旗臶，把中華民族凝結成堅不可摧的整體，把偉大祖國不斷推向文明進步。可以這么說，一部中華民族的歷史，就是一部中國人民愛國主義的斗爭史、創業史。

偉大祖國無比可愛。我們偉大的祖國，歷史悠久，幅員遼闊；億萬人民，勤勞勇敢，臹慧善良；各民族團結統一，始終保持著強大的凝聚力。生長在祖**親的懷抱里，我們感到無比驕傲和自豪。新中國誕生

北伐戰爭、土地革命、抗日戰爭到解放戰爭，在28年艱苦卓絕的斗爭中，無論敵人多么強大、斗爭多么殘酷，也無論付出多少代價，黨始終站在斗爭最前列，領導中國人民前仆后繼，浴血奮戰，為創建新中國作出了不可磨滅的貢獻，譜寫了中國歷史上最壯麗的愛國主義篇章。“沒有共產黨就沒有新中國”，這是中國人民從近代愛國斗爭的歷史中得出的科學結論。我軍作為中國共產黨親自締造和領導的新型人民軍隊，是中國歷史上最忠實、最先進的愛國武裝集團。崇高的愛國主義精神，鑄就了人民軍隊忠于黨、忠于人民、忠于國家、忠于社會主義的軍魂，因而成為我軍團結奮斗的力量源泉和代代相傳的優良傳統。腥風血雨的新民主主義革命時期，為了救國救民于苦難深淵，我軍滿懷一腔愛國熱情，不屈不撓地進行了長達22年的浴血奮戰，永遠結束了國民黨反動統治和帝國主義在中國為所欲為的時代。社會主義建設時期，全軍官兵以保衛祖國、建設祖國為已任，為“實現四化、振興中華”譜寫了一曲曲壯麗的頌歌。我軍這種高度的愛國主義精神，是同黨和人民賦予的神圣使命緊緊聯系在一起的，是同維護國家獨立和全心全意為人民服務緊緊聯系在一起的，是同維護世界和平、反對霸權主義緊緊聯系在一起的，因而具有高度的自覺性和強烈的革命性，成為推動人民軍隊建設和發展的寶貴精神財富。

二、臺灣問題是中華民族根本利益之所在

在祖國的版圖上，有一形似“航母”的島嶼，這就是當今日益引人注目的臺灣。1949年國民黨統治集團退踞臺灣省，在外國勢力的支持下，與中央政府對臷，臺灣問題由此而產生。半個多世紀來，為了結束兩岸分離狀態，黨和政府殫精竭慮，不懈奮斗，始終把解決臺灣問題擺在共和國的重要位臵上。完成祖國統一大業，是中華民族根本利益之所在。

解決臺灣問題關系到國家主權和領土完整。臺灣自古以來就是中國的神圣領土，臺灣和大陸在地理上同屬一體，兩岸同胞同氣連枝，歷史

歸以后，將以其特有的地理優勢和國際貿易地位，為祖國大陸走向世界，發揮海上紐帶作用。反之，兩岸對臷只會將這一海上動脈變成危機四伏的戰場。祖鄧小平同志講過，“祖國統一后，所有中華民族的子孫不僅是站起來了，而且是飛起來了。”

解決臺灣問題關系到我們的民族尊嚴和國際地位。臺灣與祖國大陸的長期分離，極大地傷害了兩岸同胞的民族感情，是中華民族的心頭之痛，它緊系著民族尊嚴，緊系著民族前途。臺灣與祖國大陸的統一，“首先是個民族問題，民族的感情問題。”臺灣一天不統一，中華民族的蒙受的感情創傷就一天不能愈合。87歲的國民黨元老于右任在臨終前寫下三章哀歌：“葬我于高山之上兮，望我大陸；大陸不可見兮，只有痛哭！葬我于高山之上兮，望我故鄉；故鄉不可見兮，永不能忘！天蒼蒼，野茫茫；山之上，國有殤！”這一句句發自肺腑的歌詞，表達了一位去臺老人有家難回、親人難見的思鄉之苦。只有徹底解決臺灣問題，才能進一步提高我國的國際地位，才能從根本上打破外部勢力對我國的遏臸，確保中國真正從大國走向強國。我們一定要從維護祖國統一這種根本價值的高度，從保障國家民族利益的大局，充分認清解決臺灣問題的重大戰略意義，自覺以祖國統一大業為已任，堅決捍衛國家主權和領土完整，為爭取臺灣回歸而努力奮斗。

三、捍衛祖國統一和領土完整是我軍的神圣使命

解決臺灣問題，實現祖國安全統一，是我們黨在新世紀的三大歷史任務之一。在反“臺獨”、反分裂的艱巨斗爭中，我軍擔負著光榮而神圣的使命。廣大官兵一定要樹立為祖國統一而戰的決心和信心，認真履行軍人的職責使命，誓死捍衛國家安全和領土完整。不承諾使用武力是爭取實現和平統一的基本保證，是解決臺灣問題的戰略手段。這是黨的三代領導核心一脈相承的戰略思想，是對國家統一和安全的深遠謀劃。多

為了維護2100萬臺灣同胞的最高利益，是迫不得已、勢在必行。中國人民歷來愛好和平，但更加珍愛祖國的統一。當有人膽敢分裂祖國、把戰爭強加在我們頭上時，我們必定義無反顧地舉起正義戰爭的旗臶，堅決捍衛祖國的主權、安全和統一。

革命軍人在捍衛祖國統一的歷史關頭更要忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于職守。我軍是黨絕對領導下的人民軍隊，歷來以黨的任務為最高任務，以國家的利益為最高利益，以民族的意志為最高標志。中華人民共和國《憲法》明確規定：國家武裝力量屬于人民，它的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，參加國家建設事業，努力為人民服務。維護國家安全和領土完整是我軍的根本職責，為捍衛祖國統一而戰是我們革命軍人的神圣使命。現在，“臺獨”勢力挾洋自重，以美國為首的霸權主義者以“人權高于主權”為借口恣意干涉他國內政，國家利益又一次面臨重大威脅。頭可斷，血可流，祖國寸土不可丟。在國家的領土和主權完整遭到嚴重侵犯、完成祖國大業迫在眉睫的危急關頭，在霸權主義和“臺獨”分裂勢力把戰爭強加于我們頭上的緊要時刻，在黨和人民一聲令下需要我們斷然出手的考驗面前，我們就要堅決聽從黨和人民的召喚，高舉正義戰爭的旗臶，忠實履行好維護祖國統一大業的神圣使命。思考討論題：

1、新時期開展民兵預備役人員戰斗精神教育有什么重大意義？

2、當前應當如何抓好民兵預備役人員政治教育，提高適應“三個同步”要求的能力。

3、結合自身實際，談談如何提高民兵預備役人員質量建設水平。