第一篇:小學生必背75首古詩 詠鵝(上)
時間:2015-3-24 地點:北京吟誦QQ群 主持:朱思暢 主題:小學必背75首古詩 內容:《詠鵝》(上)
一、課前講解
1、九而吟誦精選集,收錄246首作品,馬上就出版。一張CD一張DVD。其中大量的音頻進行了重新錄制。246首包括了小學和初中的150首,以及增加的蒙學、散文、書籍等。希望到時候可以跟老師們分享內容
2、小學必背75詩歌《詠鵝》
這首詩歌是非常有名,也是中國人都會的詩歌。
3、《詠鵝》的小故事
網上傳播的《詠鵝》的吟誦版本,開篇小設計十分有名的。“朱思凝,我來教你吟誦??”
當年錄制的時候朱思凝很小?,F在我們重新錄制了《詠鵝》。
4、出版CD問題 還沒有公開發行的情況,這個是校內出版。
二、《詠鵝》講學
1、說故事
說起《詠鵝》我們有個小故事。浙江義烏是現在有名的商品地,義烏有個塔,叫大安寺塔。這個是北宋宋徽宗時期的塔,但是這個塔年久失修倒塌了,有的人就到了塔下找磚時發現磚頭上有字!大家一看,塔磚上居然刻著駱賓王的《詠鵝》,就可見這首詩歌是多么有名!
2、吟誦一遍《詠鵝》
3、吟誦注意
小朋友吟誦的時候可以調高一下高調、包括女老師也可以調高。
根據不同的情況來設計調子的高低。
4、師生跟隨吟誦《詠鵝》
詠鵝
(唐)駱賓王 鵝 鵝 鵝 曲項向天歌
白毛浮綠水 紅掌撥青波
5、老師總結
說到《詠鵝》時,總會有老師問,我從哪里開始教授吟誦?我提供個小建議,如果一開始講授吟誦規則,可能聽課的老師和小朋友難以接受。我們可以先從《詠鵝》開始,6、《詠鵝》怎么教?
我在上課的時候,先展示了這么一幅圖片,問:這個圖你知道展現是什么詩歌嗎?小孩往往能猜出來是《詠鵝》,因為有鵝。
“小孩是誰呢?” “駱賓王!”
“小孩邊上有河!河是干嘛的?可以猜測有鵝有用嘛!” “還有有石頭呢!” “小孩拿什么?” “筆!”
“拿筆在干嘛?” “寫詩?” “沒紙怎么寫?”
然后臺下的孩子開始猜測了:寫鵝上?寫石頭上?寫水里面?寫地上?
(1)老師此時總結詩歌是如何創作出來的。
中國畫不是寫實的!而是寫意的,一種感覺!中國畫和西方的畫是不一樣(西方一開始的畫風是寫實的,但是由于照相機出現才發現寫實有些不切實際,于是改變了畫風,變成抽象、印象派等!),中國的畫是和現實生活完全不一樣的!拿著筆只是在告訴你一個意象,說明這個孩子有文化!怎么能表現作詩呢?也可以用根筆!
說到這也許有的小孩子知道了,哦!筆代表了作詩?。?)那么他怎么作詩呢?
不能拿著一張紙和筆,邊走邊寫,這個不現實。但是古代有個李賀,他就是背一籮筐,邊走邊寫。
怎么寫詩呢?我們先看看駱賓王,駱賓王七歲作詩,是個富貴家庭,當地的有名人,所以駱賓王的父親遵從了家族的習慣去山東做官,留下了老父親、兒子、妻子在義烏老家。
中國自古以來老人愛孫子,《禮記》記載“父親可以不抱兒子,可以抱孫子?!币部梢钥闯鰧O子比兒子地位高。
爺爺天天跟門客夸孩子有多棒!當然有一天門客把孫子帶到了城外,詢問:“你會作詩嗎?”駱賓王:“會啊!” 但是這個時候沒帶紙?。≡趺醋髟娔兀靠隙ㄕf到這里就有孩子說:“直接說出來!”
老師糾正:“說不對!應該是直接唱出來!” 然后老師示范吟誦
這個自然而然的就可以引起學生的興趣,并且教會學生了。(3)虛注意的吟誦規則
對于初學的孩子我們要按照基本規則來做
“由易到難 由簡到繁”
面對吟誦,哪個最簡單?“依字行腔!依意行調” 吟誦大體下:短篇的小古體詩最簡單,指需要遵循入短韻長??梢圆惶崛肼曌?!可以悠揚的唱起來!邊唱邊背,熟悉了文本,達到了目的?。?)點明入聲字
應該要不要點明入聲字呢?看自己的班級情況來定!如果孩子能接受就說明,不能接受的話就這樣說:
(就說本首詩歌有幾個字,需要讀短,為什呢?因為是入聲字!什么是入聲字呢?下節課再說!我們現在先來記住他們把它讀短。)
(5)文讀
文讀是文人讀書的方法,要盡可能讀懂中國人的發音,發音關鍵在于它有入聲字。只不過我們普通話中沒有了入聲字了,現在我們只是遵循了入聲短讀的特點,把入聲的處理上處理得短了一些,是今天最好的處理辦法。這個是最為現實的做法!(我們心里知道就好,學生沒必要知道)
吟誦的時候注意,短一點就ok?。?)入聲字短讀的好處?
歌曲的節拍變得好玩,輕快,可愛,符合少年心性?。ú灰鸾夤旁姡髡b一邊整體感知,再拆解)
(7)詩歌精彩之處
詩歌最精彩的地方就是入聲字,尤其是顏色搭配和動作。入聲字讓整首詩歌變得輕巧可愛。(曲:彎著脖子)
(8)韻字拖長
本首詩歌除了入聲字短讀,還有的地方必須要拖長,就是黃顏色的字體。
現在我們來試試拖長,看誰的氣拖長(拖長感覺到韻母都一樣,老師就可以解釋這個就是押韻,因為押韻好聽;但是第三句不押韻。都押韻的話太單調了。)(9)本詩擴展的地方
歌(出示象形字,一個哥字邊上一個欠,證明是一個人在張大嘴巴):一個人長著大嘴在有節拍的唱歌。(鴨子有節拍的嘎嘎)
波:讓孩子展開想象力去想像。
7、師生跟隨吟誦《詠鵝》
詠鵝(唐)駱賓王 鵝 鵝 鵝 曲項向天歌 白毛浮綠水 紅掌撥青波
8、老師總結全新講法
我們可以選擇75首詩歌來講解,目的就是開展吟誦課。我今天也想借助《詠鵝》來讓大家知道怎么上吟誦課。
為了讓課豐富一些,(擬人:曲項向天歌)剛才不是說一個人張嘴唱歌!在這里把鵝比喻成人一樣唱歌,“歌”又是個韻字,是一個漢字,又是一個表示一個人的意象的亮點。
9、吟誦新錄制的《詠鵝》
第二篇:古詩:詠鵝
案例:古詩――詠鵝
蘇州工業園區新馨花園幼兒園
尹丹華
設計理念:
鵝是幼兒日常生活中比較喜愛的一種動物,但是對它的外形特征容易和鴨子的外形混淆,本活動在幼兒學習了古詩的同時,通過辨一辨,認一認的形式,幫助幼兒進一步了解鵝的外形特征,從而更好地理解詩歌內容。
本詩歌語言簡潔淺顯、節奏明快,瑯瑯上口,詩中白鵝游水時的形象和悠然自得的神態生動逼真。教學目標:
1、初步學習朗誦古詩,并能大膽地在集體面前朗誦。
2、對學習古詩感興趣。教學準備:
VCD片,電視機,古詩錄音,鵝的頭飾若干。教學過程:
1、傾聽古詩。
今天老師帶來了一首好聽的詩歌,詩歌的名字是《詠鵝》,請小朋友仔細聽,詩歌是怎么念的?
幼兒聽古詩錄音一遍。
聽完提問:剛才我們聽的這首古詩的名字是什么? 詩里說的是誰呢?
2、學習朗誦。
我們再來聽一遍詩歌,聽聽錄音機里的阿姨是怎么念這首詩歌的? 再次聽錄音。
我們也來學學、念念這首詩歌,好嗎? 教師與幼兒一起朗誦,提出剛才朗誦中出現的問題,并給予糾正。
幼兒再次朗誦兒歌,提醒幼兒在朗誦時注意語氣。
3、初步了解詩歌內容
老師這里啊還有這首詩歌的介紹呢,你們想不想知道這首詩歌講的是什么事嗎?
我們請新月格格來告訴大家聽。幼兒看VCD。
提問:詩里的鵝長得是什么樣子的呢? 你們知道這首詩是誰寫的嗎? 看新月格格介紹。
鼓勵幼兒以后也要認真學本領,也自己作好聽的詩歌。聽VCD里的叔叔朗誦,會朗誦的請小朋友一起朗誦。
4、你們真能干,這么快就學會了這首詩,誰愿意到前面來朗誦?
請一部分幼兒戴上鵝的頭飾上前表演,鼓勵幼兒大膽地在集體面前表演。
5、大白鵝是什么樣子的?你在朗誦的時候可以一邊學大白鵝的樣子,一邊朗誦。教學延伸:
在區域活動中投放鵝和鴨的各個身體部分的卡片,讓幼兒玩一玩辨辨認認的游戲。
活動反思:
由于本詩歌節奏明快,語言淺顯易懂,讀起來瑯瑯上口,便于幼兒朗誦,尤其是詩歌的意境非常優美,幼兒能較好地理解詩歌的內容。針對中班兒的年齡特點,我采用了先誦讀,再用電視動畫讓幼兒來理解古詩內容的方式,使幼兒在誦讀之后先有一定的印象,有想像的空間,再輔以電教手段,讓幼兒思維更形象化、具體化,從而更好地理解鵝的形態特征。在這次活動中,幼兒對古詩誦讀有了很高的興趣,并且能注意到運用一定的韻律來誦讀,取得了較好的效果,特別是最后采用了戴上了鵝的頭飾,進行邊朗讀邊表演的方式,更增加了幼兒誦讀的趣味性,也吸引了更多的幼兒大膽地上前表演。
第三篇:小學生必背古詩
小學生必背古詩
(1)涼州詞 【王之煥】(唐)
黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
注釋:①遠上:遠遠向西望去,黃河遠上:遠望黃河的源頭。②孤城:指孤零零的戍邊的城堡。③仞:古代的長度單位,一仞相當于七尺或八尺。④羌笛:羌族樂器,屬橫吹式管樂。⑤何須:何必。⑥度:吹到過。
(2)涼州詞
【王翰】(唐)
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。
注釋:①涼州詞:唐樂府名,盛唐時流行的一種曲調名。②夜光杯:用白玉制成的酒杯。③琵琶:這里指作戰時用來發出號角的聲音時用的。④催:催人出征。⑤沙場:戰場。⑥君:你。⑦征戰:打仗。⑧王翰:字子羽,晉陽(太原)人。
(3)出塞 【王昌齡】(唐)
秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
注釋:①龍城飛將:指漢代名將衛青奇襲龍城的事情。②陰山:昆侖山的北支。③王昌齡:字少伯,盛唐著名邊塞詩人,后人譽為“七絕圣手”。
(4)芙蓉樓送辛漸 【王昌齡】(唐)
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
注釋:①芙蓉樓:原名西北樓,在潤州(江蘇鎮江)西北。②辛漸:詩人的一位朋友,這首詩是作者在江寧做官時寫的。③寒雨:秋冬時節的冷雨。④連江:滿江。⑤平明:天亮的時候。⑥客:作者的好友辛漸。⑦一片冰心在玉壺:我的心如晶瑩剔透的冰貯藏在玉壺中一般。比喻人清廉正直。冰心,比喻純潔的心。玉壺,道教概念妙真道教義,專指自然無為虛無之心。
(5)送元二使安西 【王維】(唐)
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
注釋:①元二:姓元,名常,排行老二,作者的朋友。②使:出使。③安西:地名,今新疆庫車附近。④渭城:秦時咸陽城,漢改渭城。⑤朝雨:早晨下的雨。⑥浥(yì):濕。⑦客舍:旅店。⑧陽關:地名,今甘肅敦煌縣西南。
(6)別董大 【高適】(唐)
千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君!
注釋:①董大:唐玄宗時著名的音樂家董庭蘭。在兄弟中排行
(7)江畔獨步尋花 【杜甫】(唐)
黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?
注釋:①江畔:江邊,指成都錦江之濱。②黃師塔:塔,即墓地。一個姓黃的和尚的墓地。③一簇:一叢。
(8)楓橋夜泊 【張繼】(唐)
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。注釋:①楓橋:蘇州西部的一座橋。②張繼:唐代詩人,字懿(yì)孫。他的詩多寫旅行,詩風爽利激越,不加雕琢。③姑蘇:蘇州的別稱,因城西南有姑蘇山而得名。④寒山寺:蘇州西楓橋附近的一座古寺。⑤夜半:半夜。
(9)漁歌子 【張志和】(唐)
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
注釋:①漁歌子:原是曲調名,后來人們根據它填詞,又成為詞牌名。②張志和:唐代詩人,字子同。作品多寫閑散生活,詩歌風格清新自然。③西塞山:在今浙江省湖州市西面。④鱖(guì)魚:江南又稱桂魚,肉質鮮美。⑤箬笠:用竹葉、竹篾編的寬邊帽子,常作雨具。⑥蓑衣:用草編制成的雨衣。⑦不須:不一定要。⑧斜風:微風。
(10)望洞庭 【劉禹錫】(唐)
湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
注釋:①洞庭:即洞庭湖,在今湖南省北部。②劉禹錫:唐代詩人,字夢得。是柳宗元的好友,人稱“劉柳”。他的詩寫得很有豪氣,白居易因而稱他“詩豪”。③湖光:湖面的波光。④和:和諧,這里指水色與月光相互輝映。⑤潭:指洞庭湖。⑥磨:磨拭。⑦翠:綠色。⑧青螺:這里用來形容洞庭湖中的君山。
(11)浪淘沙 【劉禹錫】(唐)
九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。
注釋:①浪淘沙:唐教坊曲名。后又用為詞牌名。②九曲:自古相傳黃河有九道彎。形容彎彎曲曲的地方很多。③風簸(b?):撥浪翻滾。④牽牛織女:銀河系的兩個星座名。相傳,織女為天上仙女,下凡到人間,和牛郎結為夫婦。后西王母召回織女,牛郎追天上,西王母罰他們隔河相望,每年只準七月七日的夜晚相會。
(12)清明 【杜牧】(唐)
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
注釋:①清明:農歷二十四節氣之一,在陽歷四月五日前后。②欲斷魂:指心里憂郁愁苦,就像失魂落魄一樣。③遙指:指向遠處。④杏花村:杏花深處的村莊。
(13)蜂 【羅隱】(唐)
不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
注釋:①羅隱:唐代詩人,字昭諫,本名橫,后因屢試不
(19)秋夜將曉出籬門迎涼有感 【陸游】(宋)
三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
注釋:①籬門:竹子或樹枝編的門。②河:此處指黃河。③岳:此處指西岳華山。④摩:觸摸。⑤遺民:指淪陷在金人占領地區的宋朝百姓。⑥胡塵:金人兵馬踐踏揚起的塵土。
(20)曉出凈慈寺送林子方 【楊萬里】(宋)
畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
注釋:①曉出:太陽剛升起。②六月中:六月中旬。③凈慈寺:杭州西湖畔著名的佛寺。④畢竟:到底。⑤四時:春夏秋冬四季。⑥映日:在陽光輝映下。⑦別樣:宋代俗語,特別的。
(21)春日 【朱熹】(宋)勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。注釋:①春日:春天。②朱熹(xī):南宋理學家,字元晦,號晦庵(huì ān)。他是宋代理學的集大成者,也寫詩,善于寓哲理于詩中。③勝日:天氣晴朗的好日子。④尋芳:游春,踏青。⑤泗(sì)水:河名,在山東省。⑥濱:水邊,河邊。⑦等閑:平常、輕易。
(22)觀書有感 【朱熹】(宋)
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。
注釋:①方塘:方形的水塘,又稱半畝塘。②鑒(jiàn):鏡子。③渠:指方塘。④那得:那,同“哪”,怎么會。⑤如許:這樣。
(23)題臨安邸 【林升】(宋)
山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?暖風熏得游人醉,直把杭州做汴州。
注釋:①題:書寫。②臨安:南宋的京城,即今浙江省杭州市。③邸(d?):官府,官邸,這里指旅店、客棧(zhàn)。④林升:南宋詩人,字夢屏。⑤暖風:這里不僅指自然界和煦(xù)的春風,還指由歌舞所帶來的令人癡迷的“暖風”—暗指南宋朝廷的靡靡之風。⑥熏:吹。⑦游人:既指一般游客,還特指那些忘了國難、茍且偷安、尋歡作樂的南宋統治階級。⑧直:簡直。⑨汴州:即汴梁(今河南開封),北宋京城。
(24)鄉村四月 【翁卷】(宋)
綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
注釋:①翁卷:南宋詩人,字續古,一字靈舒。與趙師秀、徐照、徐璣(ji)并稱“永嘉四靈”。②白:河面上泛著白光。③子規:杜鵑鳥。④才了:才料理完。⑤蠶桑:種桑養蠶。
(25)墨梅 【王冕】(元)
我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。
注釋:①墨梅:用水墨畫成的梅花。②王冕:元代畫家、詩人。③洗硯池:傳說晉代大書法家王羲之在池邊練習書法,在池水里涮毛筆,池水都變成了黑色。④淡墨痕:用洗硯的池水澆灌梅花,花朵上顯出淡淡的墨痕。⑤乾坤:天地,詩中指人間。
(26)石灰吟 【于謙】(明)
千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。
注釋:①石灰吟:贊頌石灰。吟:吟頌。指古代詩歌體裁的一種名稱(古代詩歌的一種形式)。②于謙:明代軍事家、詩人,字廷益,號節庵。③千錘萬鑿:無數次的錘擊開鑿,形容開采石灰非常艱難。千、萬:指撞擊次數多,不是實指一千一萬。④出深山:意思是說石灰是從深山中開采出來的。⑤若等閑:好像很平常的事情。若,好像、好似。⑥渾:全。⑦清白:指石灰潔白的本色,又比喻高尚的節操。
(27)竹石 【鄭燮】(清)
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
注釋:①鄭燮(xiè):即鄭板橋,清代書畫家、詩人,字克柔,號板橋。詩風質樸潑辣,在畫壇上也是獨樹一幟,為“揚州八怪”之一,善于畫竹。②立根:扎根、生根。③原:本來。④破 巖:破裂的巖石縫隙。⑤磨:折磨,挫折。⑥任:任憑。⑦爾:你。
(28)村居 【高鼎】(清)
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
注釋:①村居:住在農村。②高鼎:清代后期詩人,字象
一、拙吾。③拂堤楊柳:楊柳枝條很長,微微擺動,像是在撫摸堤岸。④醉:迷醉,陶醉。⑤散學:放學。⑥紙鳶:風箏。
(29)己亥雜詩 【龔自珍】(清)九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。注釋:①己亥(hài):這里指道光十九年(1839)。②龔(gōng)自珍:清代思想家、文學家,字璱(sè)人,號定庵。道光年間進士,中國近代著名的啟蒙主義思想家。龔自珍在詩歌創作上也有相當高的成就,詩風瑰麗,有“龔派”之稱。他的詩飽含著憂國憤世的激情和對理想的憧憬。③生氣:活力,生命力。④恃(shì):依靠。⑤風雷:風、雷一般的樣子。⑥萬馬齊喑:比喻社會政局毫無生氣。語出蘇軾《三馬圖贊序》 :“振鬣(liè)(馬鬃zōng)長鳴,萬馬皆喑。喑(yīn):啞,沉默不語。⑦究: 終究,畢竟。⑧天公:造物主,這里指皇帝。⑨重:重新。⑩抖擻: 振作精神。⑾不拘一格:打破常規,采用多種方式。⑿降:賜給、給予。這里有產生、選用的意思。
(30)夏日絕句 【李清照】(宋)
生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。
注釋:①李清照:宋代女詞人,號易安居士。婉約派代表。②人杰:人中的豪杰。③鬼雄:鬼中的英雄。④項羽:秦末起義軍領袖,自立為西楚霸王。后被劉邦打敗,突圍至烏江,自刎而死,留下“霸王別姬”的凄美故事。
第四篇:小學生必背古詩
小學生必背古詩大全 《江南》 樂府民歌 江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。《詠鵝》 駱賓王(唐)鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。《風》 李嶠(唐)解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。《詠柳》 賀知章(唐)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。《涼州詞》 王之渙(唐)黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山,羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關?!兜躯X雀樓》 王之渙(唐)白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!洞簳浴?孟浩然(唐)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?!稕鲋菰~》 王翰(唐)葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回? 《出塞》 王昌齡(唐)秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。11 《芙蓉樓送辛漸》 王昌齡(唐)寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!堵共瘛?王維(唐)空山不見人,但聞人語響,返景(yǐng)入深林,復照青苔上。《送元二使安西》 王維(唐)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》 王維(唐)獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!鹅o夜思》 李白(唐)床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。《古朗月行》(節選)李白 小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐。《望廬山瀑布》 李白 日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。《贈汪倫》 李白 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。《早發白帝城》 李白 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!锻扉T山》 李白 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來?!秳e董大》 高適(唐)千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。《絕句》(其三)杜甫(唐)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。《春夜喜雨》 杜甫 好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。《絕句》(其一)杜甫 遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!督溪毑綄せā?杜甫 黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?!稐鳂蛞共础?張繼(唐)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。《游子吟》 孟郊(唐)慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!督?柳宗元(唐)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!稘O歌子》 張志和(唐)西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖(guì)魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
《塞下曲》 盧綸(唐)月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎(jì)逐,大雪滿弓刀。32 《望洞庭》 劉禹錫(唐)湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
《浪淘沙》(其一)劉禹錫(唐)九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽??椗?。
《賦得古原草送別》 白居易(唐)離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。
《池上》 白居易(唐)小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。
《憶江南》 白居易(唐)江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
《小兒垂釣》 胡令能(唐)蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
《憫農》(其一)李紳(唐)春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死!
《憫農》(其二)李紳(唐)鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
《尋隱者不遇》 賈島(唐)松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。
《山行》 杜牧(唐)遠上寒山石徑斜(xiá),白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
《清明》 杜牧(唐)清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
《江南春》 杜牧(唐)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
《樂游原》 李商隱(唐)向晚意不適,驅車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。
《蜂》 羅隱 不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
《江上漁者》 范仲淹(北宋)江上往來人,但愛鱸魚美。君看一葉舟,出沒**里。
《元日》 王安石(北宋)爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
《泊船瓜洲》 王安石(北宋)京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?
《書湖陰先生壁》 王安石(北宋)茅檐常掃凈無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥(tà)送青來。
《六月二十七日望湖樓醉書》 蘇軾(北宋)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。
《飲湖上初晴后雨》 蘇軾 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
惠崇《春江曉景》 蘇軾 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。53 《題西林壁》 蘇軾 橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
《夏日絕句》 李清照(宋)生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。
《示兒》 陸游(南宋)死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
《秋夜將曉出籬門迎涼有感》 陸游(南宋)三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
《四時田園雜興》
(一)范成大(南宋)晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
《四時田園雜興》
(二)范成大(南宋)梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長(cháng)籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。
《小池》 楊萬里(南宋)泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小河才露(lù)尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
《曉出凈慈寺送林子方》 楊萬里(南宋)畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
《春日》 朱熹(南宋)勝日尋方泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
《題臨安邸》 林升(南宋)山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。
《游園不值》 葉紹翁(南宋)應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一支紅杏出墻來。
《鄉村四月》 翁卷(juǎn)(南宋)綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了(liǎo)蠶桑又插田。
《墨梅》 王冕(元)我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。
《石灰吟》 于謙(明)千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。
《竹石》 鄭燮(清)咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
《所見》 袁枚(清)牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
《村居》 高鼎(清)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
《己亥雜詩》 龔自珍 九州生氣恃(shì)風雷,萬馬齊喑(yīn)究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。參考資料:keanwen愛錢哨古詩篇 課內描寫山水的古詩: 滁 州 西 澗 韋應物
獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
課外描寫山水的古詩: 辛夷塢唐 王維
木末芙蓉花,山中發紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落。
課內描寫景色的古詩 絕句 杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
早發白帝城 李白 唐
朝辭白帝彩云間。千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不盡。輕舟已過萬重山。望廬山瀑布 李白 唐
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。山行 唐 杜牧
遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
惠崇春江晚景 宋 蘇軾
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。簍蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
江南春 唐 杜牧
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。四時田園雜興 宋 范成大
梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。
望天門山 唐 李白
天門中斷楚江開。碧水東流至此回。兩岸青山相對出。孤帆一片日邊來。題西林壁 宋 蘇軾
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。暮江吟 唐 白居易
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似珍珠月似弓。
終南望余雪 祖詠
終南陰嶺秀,積雪浮云端。林表明霽色,城中增暮寒。
望洞庭 唐 劉禹錫
湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
課外描寫景色的古詩: 絕句 唐 杜甫 遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
課內思鄉的古詩: 九月九日憶山東兄弟 唐 王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
夜書所見 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
泊船瓜洲 宋 王安石
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還?
課外思鄉的古詩: 絕句 唐 杜甫
江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年? 課內送別的古詩: 贈汪倫 李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 唐 李白 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
別董大 唐 高適
千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。送元二使安西 唐 王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
課外送別的古詩: 芙蓉樓送辛漸 唐 王昌齡
寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
課內回鄉之作: 回鄉偶書 唐 賀知章
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。
課外回鄉之作: 回鄉偶書 唐 賀知章
離別家鄉歲月多,近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波。
課內情景交融的古詩: 楓橋夜泊 張 繼
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
課外情景交融的古詩: 雜詩 唐 王維
君自故鄉來,應知故鄉事。來日綺窗前,寒梅著花未?
課內詠物言志的古詩: 墨梅 元 王冕
我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。
竹石 清 鄭燮
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
石灰吟 明 于謙
千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。
課內贊頌母愛的古詩: 游子吟 唐 孟郊
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。課外贊頌母愛的古詩: 別老母 黃景仁 清
搴幃拜母河梁去,白發愁看淚眼枯。慘慘柴門風雪夜,此時有子不如無。
課內愛國的詩: 示兒 陸游 宋
死后原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
官軍收河南河聞北 杜甫 唐
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
課外愛國的詩
秋夜將曉出籬門迎涼有感 陸游
三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
課內描寫革命精神的詩: 長征
毛澤東 1935年10月
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
課外描寫革命精神的詞: 清平樂?六盤山 毛澤東
天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風。今日長纓在手,何時縛住蒼龍?
課內情景交融的詞: 菩薩蠻 書江西造口壁 辛棄疾 宋
郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。
課內描寫景色的詞: 憶江南(唐代)白居易
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南? 漁歌子(唐代)張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
如夢令 宋 李清照
常記溪亭日暮,沉醉不知歸路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。清平樂 宋 辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
菩薩蠻?大柏地 毛澤東 1933年夏
赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?雨后復斜陽,關山陣陣蒼。當年鏖戰急,彈洞前村壁,裝點此關山,今朝更好看。
課外描寫景色的詞: 憶江南(唐代)白居易
江南憶,其次憶吳宮。吳酒一杯春竹葉。吳娃雙舞 醉芙蓉。早晚復相逢。憶江南(唐代)白居易
江南憶,最憶是杭州:山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭,何日更重游? 春光好(唐代)歐陽炯
天初暖,日初長,好春光。萬匯此時皆得意,競芬芳。筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香。誰把金絲裁剪卻,掛斜陽。
課內詠物言志的詞: 卜算子?詠梅 1961年12月 毛澤東
風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
卜算子?詠梅 宋 陸游
驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥輾作塵,只有香如故。
其它 游園不值 宋 葉紹翁
應憐屐齒印蒼苔, 小扣柴扉久不開。春色滿園關不住, 一枝紅杏出墻來。
飲湖上初晴后雨 蘇軾
水光瀲滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子, 濃妝淡抹總相宜。
曉出凈慈寺送林子方 楊萬里
畢竟西湖六月中, 風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。
長歌行
青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕澲?焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
七步詩 曹植
煮豆持作羹, 漉豉以為汁。萁在釜下然, 豆在釜中泣。本自同根生, 相煎何太急? 出塞 王昌齡
秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山。
從軍行 王昌齡
青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關。還。
黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不
第五篇:古詩一首詠鵝
古詩一首詠鵝 鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。
靜夜思
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
早發白帝城
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
夜宿山寺
危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。
望廬山瀑布
日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
望天門山
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺 不及汪倫送我情。
春曉
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
夜宿德江
移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。
賦得古原草送別 離離原上草 一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
逢雪宿芙蓉山主人 日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人。
憫農
(一)春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死。
憫農
(二)鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復照青苔上。
春夜喜雨 好雨知時節