第一篇：初中歷史知識點總結

七年級(上)

第一單元 中華文明的起源 1．距今約有170萬年的元謀人，是我國境內目前已確定的最早人類。距今約有70萬年至約 20萬年的北京人，已經會制造和使用工具（人和動物的根本區別），已經使用天然火，過著群居的生活。2．氏族公社經歷了母系氏族公社和父系氏族公社時期，河姆渡和半坡原始居民都處于母系氏族公社時期，體現了原始農耕文化的特征。

第二單元 國家的產生和社會變革

3．約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個奴隸制國家——夏朝，定都陽城。禹死后，他的兒子啟繼位，從此王位世襲制代替了禪讓制。約公元前1600年，商湯滅夏，建立商朝，建都在亳。商朝后期制造的司母戊鼎，是我國迄今考古發現的最大的青銅器，也是世界上罕見的青銅器。商朝的文字，刻寫在龜甲和獸骨上，稱為“甲骨文”。我們今天的漢字就是從甲骨文發展來的。

4．公元前1046年，武王伐紂，牧野之戰擊敗商軍，商亡。周武王建立周朝，都城在鎬，歷史上稱為西周。為了鞏固奴隸主政權，西周實行分封制和等級制。5．東周分為春秋和戰國兩個時期。“春秋五霸”：齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。“戰國七雄”：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。齊桓公最先稱霸，因為他任用管仲為相進行改革，還提出了“尊王攘夷”口號。

6．▲戰國時期，各諸侯國紛紛改革，秦國商鞅在秦孝公的支持下開始變法。法令規定：編制戶口，加強刑罰；獎勵生產；獎勵軍功；承認土地私有；推行縣制；統一度量衡。經過商鞅變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下了基礎。

7．孔子是春秋末年儒家學派的創始人。他的思想主要是“仁”和“禮”。在政治方面孔子提倡“為政以德”。他的教育思想有：子曰：‘學而時習之，不亦樂乎？’子曰：‘知之為知之，不知為不知，是知也。’子曰：‘三人行，必有吾師焉。’（要求學生按時復習學過的知識，教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學。注意“因材施教”。）孔子的言行，由他的弟子整理成《論語》一書。

春秋晚期的老子，是道家學派的創始人。具有樸素辯證法思想。

8．戰國時期，許多思想家發表各自的主張，形成不同的學派，出現“百家爭鳴”的局面。當時的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的莊子和法家的韓非子。

9．戰國時期秦國蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，是名聞世界的防洪灌溉工程。由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等部分組成。

第三單元 大一統的秦漢帝國

10．從公元前230年到公元前221年，秦王嬴政陸續滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家——秦朝，定都咸陽。秦朝的統一，結束了諸侯長期割據混戰的局面，符合廣大人民的愿望。★為了鞏固統一，加強封建統治，秦朝創立了一套中央集權制度。嬴政規定最高統治者稱皇帝，皇帝總攬一切大權。在中央，皇帝以下設丞相、太尉、御史大夫。在地方，實行郡縣制。統一文字（小篆）、貨幣（圓形方孔的秦國銅錢）、度量衡；修長城、御匈奴；修馳道，鑿靈渠；焚書坑儒。

11．公元前209年，陳勝、吳廣在大澤鄉領導秦末農民戰爭。陳勝、吳廣發動的中國歷史上第一次大規模的農民戰爭，沉著打擊了秦朝的殘暴統治。

秦漢雕塑的杰出代表作是秦始皇陵兵馬俑，這是世界藝術史上的一顆明珠。12．公元前202年，劉邦稱帝，建立漢朝，定都長安，史稱西漢。劉邦就是漢高祖。漢初實行休養生息政策，且出現了“文景之治”。

★漢武帝的大一統：漢武帝在文景之治的基礎上，推行了一系列加強中央集權的措施，將西漢統治推向鼎盛。為鞏固中央集權，漢武帝接受著名學者董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，大力推行儒學教育，在長安興辦太學，在地方興辦郡國學。漢武帝為了加強中央對地方的控制，頒布“推恩令”，進一步削弱王國勢力。漢武帝大力加強監察制度。在中央，設立司隸校尉，在地方，將全國分為13個監察區域，稱為“十三州部”，每個州部派刺史一人，負責監督地方官員。漢武帝是一位具有雄才大略的皇帝。

13． ▲絲綢之路：中國的絲和絲織品，從長安經過河西走廊、今新疆地區，通往中亞、西亞，直到歐洲。因此有了“絲綢之路”的美稱。公元前60年，西漢王朝在西域設置西域都護，這是今新疆地區正式歸屬中央統轄的開始。

14．西漢前期，人們發明了紙。東漢時候，宦官蔡倫（龍亭候）改進了造紙術。

《九章算術》成書于東漢時期，它的出現標志者以計算為中心的中國古代數學體系的形成。15．司馬遷生活在漢武帝時候，是我國古代杰出的史學家、文學家。他寫的《史記》是我國歷史上第一部紀傳體通史。（魯迅譽之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》）。

秦漢時期，氣勢恢弘的秦始皇兵馬俑反映出秦朝雕塑藝術的高超水平，生動地展現出開拓進取的精神風貌。

第四單元 政權分立與民族匯聚

16．三國鼎立局面的形成過程：200年，曹操打敗袁紹，取得了官渡之戰的勝利，后來統一了黃河中下游地區。208年，曹軍與孫權劉備聯軍決戰赤壁，大敗而回。220年，曹丕建立魏，定都洛陽；221年，劉備建立漢（史稱蜀），定都成都；222年，孫權建立吳，定都建業。17．386年，拓拔部首領建立魏國，定都平城，史稱北魏。439年，北魏統一黃河流域。▲北魏孝文帝改革：5世紀末，北魏統治者順應當時民族匯聚的歷史潮流，實行了一系列改革。為了接受漢族的先進文化，同時加強對中原的控制，北魏孝文帝于494年遷都洛陽，并進一步推行了其他一些改革措施。例如，他要求鮮卑人改穿漢服、學習漢語、采用漢姓、提倡與漢人通婚。北魏孝文帝的改革，有利于北方經濟的恢復與發展，加速了北方各族封建化的進程，促進了北方民族大融合。孝文帝是我國古代杰出的少數民族政治改革家。

18．生活在南朝的祖沖之，是在世界上第一次把圓周率的數值，精確地計算到小數點以后的第七位數字，也就是在3.1415926~3.1415927之間。北朝的賈思勰著的《齊民要術》是我國現存的第一部完整的農書。北魏的酈道元寫的《水經注》既是一部優秀的地理學著作，同時具有很高的文學和史學價值。

19．東晉書法家王羲之以行書《蘭亭序》最出色，人稱“書圣”。東晉人顧愷之流傳至今的有摹本《女史箴圖》和《洛神賦圖》。北魏石窟藝術著名的有：山西大同的云岡石窟、河南洛陽的龍門石窟等。

第一單元 繁榮與開放的社會

1．為加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統治，隋煬帝開通一條縱貫南北的大運河。（“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”）大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，全長四五千里。這是古代世界上最長的運河。

評價大運河的開鑿：大運河不僅成為南北政治、經濟、文化聯系的紐帶，也成為溝通亞洲內陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。同時運河的通航也促進了沿岸地區城鎮和工商業的發展。但隋煬帝濫用民力，也造成但是百姓的困苦。總的看來，大運河的開鑿，是隋對中國歷史的重大貢獻。

3．618年李淵（唐高祖）建立唐朝，定都長安。4．列舉“貞觀之治”的主要內容，評價唐太宗。

貞觀之治：唐太宗在位期間，吸取隋亡的教訓，調整統治政策，即貞觀新政；恢復和發展生產，減輕農民的賦稅勞役；知人善任，虛心納諫(魏征)；完善科舉制；注意加強與周邊少數民族的關系。唐太宗的統治促成了國家政治清明，經濟發展，社會安定，民族和睦，國力增強的升平景象，史稱“貞觀之治”。

唐太宗：是我國古代杰出的政治家，為大唐全盛時期的到來奠定了基礎。貞觀新政：唐太宗實行了一系列革新措施⑴改革賦役制度⑵沿襲和完善隋代的“三省六部制”⑶修訂法令編撰了中國現存最早的一部完備的法典《唐律疏議》⑷完善科舉制。

5．武則天：重用酷吏、引用庶族打擊反對她的元老重臣、勛貴舊族；改《貞觀氏族志》為《姓史錄》；大力發展科舉制，不拘一格選人才，如姚崇、宋璟、狄仁杰；注重減輕農民的負擔，統治期間人口明顯增長,邊疆得到鞏固和開拓，史稱“貞觀遺風”，為唐朝全省時期的到來奠定了基礎。郭沫若稱她“政啟貞觀，治宏開元。” 6．★唐玄宗統治的前期，年號“開元”，政局穩定，經濟繁榮，被譽為“開元盛世”。“開元盛世”形成的原因：⑴有貞觀之治和武則天統治的基礎⑵玄宗個人很有才能，他重用賢能，整頓吏治，對軍事制度、財政制度、漕運制度等進行一系列改革，取得了顯著成效。7．科舉制：隋創立，唐完善。定義即特點：科舉制是通過分科考試選拔官吏的制度，強調以才能作為選官的標準。內容:科舉中常設的主要科目有明經和進士。P.20 作用：實行科舉制，便于在全社會范圍內選拔人才，擴大了中央政權的社會基礎；讀書人可以自由報考，人才不斷更新，增強了國家機構的活力和辦事效率。科舉制為士子創造了相對平等的競爭機會，激發了他們對前途的自信和熱情。

明清的科舉制改為考八股文，在很大程度上演變成為朝廷鉗制人們思想的工具。八股取士完全脫離現實生活，無法培養人的實際能力，使科舉考試束縛了人們的思想和才智。

8．吐蕃：今天藏族的祖先。唐朝時唐太宗把文成公主嫁給吐蕃的贊普—松贊干布，唐中宗把金城公主嫁給吐蕃的贊普－尺帶珠丹，大大促進了吐蕃經濟文化的發展與進步，密切了漢藏兩族之間的交往。

9．▲遣唐使就是日本政府派遣到唐朝進行交流的使團,其中著名的有晁衡。P.32唐玄宗時，鑒真第六次東渡日本成功。對中日文化交流做出了杰出的貢獻。P.33玄奘西去天竺取經，回國后口述見聞，由弟子整理成書《大唐西域記》p.34-36 10．唐朝對外交往頻繁的原因：唐代我國經濟繁榮，文化昌盛，是世界上的強盛國家；采取比較開放的對外政策；發達的海路交通。

11．趙州橋（平拱橋）是世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋。設計者隋朝李春。12．唐代影響最大、成就最高的詩人當推李白和杜甫。李白的詩的風格：雄奇飄逸，想象豐富，激昂奔放，富有浪漫主義精神。人稱“詩仙”。杜甫生活在唐朝由盛轉衰時期。的詩的風格：沉郁頓挫，語言精煉細膩，感情真摯動人，富有現代主義精神。詩的內容多位反映社會現實生活。后人稱他為“詩圣”，稱他的詩為“詩史”。代表作《茅屋為秋風所破歌》、“三吏”、“三別”。

第二單元 多元文化碰撞交融與社會經濟高度發展

13．1127年，北宋皇族趙構（宋高宗）在南京（今河南商丘）稱帝，后來定都臨安（今杭州），史稱南宋。南宋抗金英雄有岳飛等。1141年，宋金和議：南宋對金稱臣，割讓部分土地，向金送交歲幣。至此形成宋金南北對峙局面。P.61 14.魏晉南北朝以來，全國經濟重心出現南移的趨勢。南宋時，南方經濟發展完全超過了北方。經濟重心正式轉移到了南方。

15．成吉思汗的功績：完成蒙古統一大業，建立蒙古政權，創制蒙古文字，建立一支強大的軍隊。

▲1271年，忽必烈建立元朝，1272年定都大都。他仿效中原政治體制，建立行省制度。推行重農政策。

元代黃道婆在制棉工具和制造方法上作出了重大的技術革新。她的故鄉松江地區逐漸上升為江南棉紡織業中心。棉布逐漸取代絲麻成為民眾普遍使用的衣被原料。16．北宋司馬光編寫了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。元雜劇和散曲合稱元曲。元雜劇作家重最負盛名的是關漢卿，代表作《竇娥冤》。

第三單元 明清帝國的繁盛與近代前夜的危機

17．明清時期的專制統治延續了秦朝以來的專制主義中央集權制度，并使皇權達到空前強化的程度。主要措施：⑴明朝廢除了宰相制度，設廠衛特務機構，廷杖制度。⑵清朝增設了軍機處（雍正），并通過八股取士和文字獄的推行，加強了思想控制，也嚴重阻礙了中國文化的發展。

18．明清抗擊外國侵略的英勇斗爭有：明朝戚繼光肅清了倭寇（日本）的騷擾；清初鄭成功從荷蘭殖民者手里收復臺灣；康熙率清軍兩次出兵雅克薩打敗沙俄侵略軍，并簽署了《尼布楚條約》保衛了東北邊境。這些斗爭不僅維護了國家主權和民族權益，而且為經濟的發展創造了和平穩定的環境。

1689年的《尼布楚條約》從法律上肯定了中國對黑龍江和烏蘇里江流域包括庫葉島的主權。19．清初統一多民族國家的鞏固和發展的措施有：1690年康熙平定準噶爾部；18世紀中期平定回部大小和卓兄弟叛亂；在伊犁等地設立將軍，在西北各地設立參贊大臣，使清朝中央加強對新疆等邊疆和少數民族地區的統治。清朝中央政府對**、**進行冊封；1727年，清朝設立駐藏大臣同**、**共同管理西藏，加強了對西藏的管轄。20．外八廟和避暑山莊實際上起到了清朝第二政治中心的作用。

21．1368年，明朝建立，定都南京；1421年，明成祖遷都北京；1644年，清軍入關，順治帝遷都北京。北京城的構造：有三重，由外往里，依次是，京城、皇城和宮城（舊稱紫禁城現叫故宮）。

22．為了防范蒙古騎兵南下侵犯，明朝在歷代長城的基礎上修筑了長城。東起鴨綠江，西至嘉峪關。我們現在見到的長城就是明朝時修筑的。長城時促進北疆經濟開發的生命線和聯結統一多民族國家的紐帶。

22．明代著名醫學家和藥物學家李時珍著成《本草綱目》，此書被譽為“東方醫學巨典”。宋應星著《天工開物》，此書被譽為“17世紀中國科技的百科全書”。

在明朝以敘事為主的通俗文學成為中國文學的主流。明清時期的四大名著有羅貫中的《三國演義》（明）、施耐庵的《水滸傳》（明）、吳承恩的《西游記》（明）和曹雪芹的《紅樓夢》（清）。《三國演義》是我國第一步長篇歷史小說，《紅樓夢》是中國古典小說的顛峰。

23．1405年－1433年，明政府先后派鄭和七次下西洋。鄭和下西洋的目的主要是宣揚國威和到西洋“取寶”。評價：鄭和下西洋加強了中國與亞非各國的友好往來和經濟交流，而且推動華僑移居南洋，促進了南洋地區社會經濟發展。P.128 24．★清朝實施了閉關政策。主要表現在對貿易進行嚴格限制上。影響：清朝實施閉關政策有防御西方殖民勢力的一面，但同時給中國社會帶來了嚴重的惡果。它限制了我國對外貿易和航海事業的發展，阻礙了中外文化的交流。

確立社會主義制度時期

（1949年新中國建立 － 1956年三大改造完成）探索社會主義道路時期

（1956年八大 — 1978年召開十一屆三中全會前）改革開放和社會主義現代化建設的新時期（1956年召開十一屆三中全會）

第一單元 走向社會主義之路

1.▲1949年10月1日開國大典宣告了中央人民政府成立，它是中華人民共和國成立的標志。新中國的成立標志著中國新民主主義革命已經取得偉大勝利，標志著中國人民受奴役受壓迫的半殖民地半封建時代已經過去。中國人民從此站立起來，成為新國家、新社會的主人。中國歷史從此揭開了新篇章。

2．1951年10月人民解放軍勝利進抵拉薩，西藏獲得和平解放。

新中國建立初，政府為鞏固新中國政權的措施：①人民政府與投機商展開“米糧之戰”，全國物價開始穩定。②1950年6月，中央人民政府公布《中華人民共和國土地改革法》，土地改革運動在全國農村展開。到1952年底，全國的土地改革運動基本完成。P.9③1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領下，抗美援朝，保家衛國。

第二單元 建設社會主義道路的探索

4．1953年中國共產黨公布了過渡時期總路線。(一化三改造)5．1954年9月，第一屆全國人民代表大會第一屆會議討論通過了《中華人民共和國憲法》，這是我國第一部社會主義類型的憲法；確立了我國的根本政治制度——人民代表大會。6．到1956年底，我國基本上完成了對農業、手工業和資本主義工商業的三大改造，標志著社會主義公有制形式在國民經濟中占據主導地位，從此，社會主義制度在我國基本建立起來，我國開始進入社會主義初級階段。

7．大躍進運動的主要標志是盲目求快，人民公社化運動的特點是“一大二公”。大躍進和人民公社化運動是探索社會主義建設道路過程中的嚴重失誤。失誤的原因是違背客觀規律辦事。后果是高指標、瞎指揮、浮夸風、“共產風”等錯誤泛濫，工農業生產遭到嚴重破壞，國家和人民遇到建國后未曾有過的經濟困難。

8．文化大革命（1966年－1976年）開始的標志：“五一六通知”。結束的標志：1976年10月中共中央政治局一舉粉碎了江青反革命集團，結束了“文化大革命”。性質：“文化大革命”是一場領導者錯誤發動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂。影響： 見教材p.39。啟示：經過“文化大革命”十年浩劫，人們懂得，避免今后再發生類似的悲劇，必須保障和發展人民民主，健全和加強社會主義法制，建設社會主義法治國家。第三單元 建設有中國特色社會主義

11．▲1978年12月召開的中國共產黨十一屆三中全會是我國社會主義現代化建設史上的偉大的歷史轉折。我國從此走上改革開放、建設有中國特色社會主義的正確道路。全會內容：①確立解放思想、實事求是的指導思想。②做出把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來和實行改革開放的重大戰略決策。③形成以鄧小平為核心的黨中央第二代領導集體。

12．十一屆三中全會后，經濟體制改革首先在農村展開，農民創造了家庭聯產承包責任制。意義：家庭聯產承包責任制建立在土地公有制基礎上，明確了國家、集體、個人的利益關系，農民的責、權、利緊密結合，空前地調動了農民地生產積極性，解放、推動了農村生產力地發展，為工業的發展提供了堅實的基礎。13．★1980年建立第一批特區(深圳、珠海、汕頭、廈門)開始，引發了第一次沿海開放的高潮，并進而促進了經濟特區—沿海開放城市—沿海經濟開放區—內地這樣一個多層次、有重點、點面結合的對外開放格局的初步形成。

經濟特區在社會主義現代化建設中的作用和影響：深圳等經濟特區所取得的成績充分證明實行改革開放的總方針是完全正確的，其成功為進一步擴大開發積累了經驗，它從理論與實踐結合的層面上豐富了我們對建設有中國特色社會主義的認識。

14．國有企業改革是經濟體制改革的攻堅戰。1993年11月，中共中央通過《關于建設社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，規定了國有企業改革的基本方向是建立現代企業制度，推行公司制、股份制改革，為建立現代企業制度進行了有益探索。

15.文革后的民主與法制建設的重大進展：1982年，第五界全國人民代表大會第五次會議通過了新的《中華人民共和國憲法》，改革開放以來，全國人大常委會還先后制定通過了《中華人民共和國新法》《中華人民共和國刑事訴訟法》《中華人民共和國民法通則》等一批重要法律，初步建立起我國以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系框架。

16．1997年9月，中國共產黨召開的十五次全國代表大會上首次使用了“鄧小平理論”這個科學稱謂。鄧小平理論成為指導我國改革開放和社會主義現代化建設的光輝旗幟。P.79 17．★民族區域自治制度：實行民族區域自治是新中國解決民族問題的基本政策。民族區域自治制度（定義）：少數民族在本民族聚居區建立自治地方，設立自治機關，行使自治權，管理本民族地區事務的制度。作用：實行民族區域自治，對發揮各族人民當家做主的積極性，發展平等、團結、互助的社會主義民族關系，鞏固國家的統一，促進民族自治地方和全國社會主義建設事業的發展，都起到了巨大的作用。18．▲“一國兩制”：鄧小平提出“一國兩制”的創造性構想是完成祖國統一大業的基本方針。“一國兩制”的科學構想，是指在一個中國的前提下，我們國家的主體部分堅持社會主義，香港、澳門和臺灣作為特別行政區仍然保持資本主義制度。此構想首先是針對臺灣問題提了出來，后成功地運用于解決香港和澳門問題，香港終于于1997年7月1日回歸祖國懷抱，澳門于1999年12月20日回歸祖國。▲解決臺灣問題的基本方針：“和平統一，一國兩制”方針。目前海峽兩岸交往的原則：相互尊重、互補互利的原則。目前海峽兩岸交往的任務：積極推動兩岸經濟合作和各項交往。19．1985年3月，鄧小平提出和平與發展是當代世界兩大主題。1991年我國加入“亞太經合組織”（APEC）。

第二篇：初中歷史知識點總結

第5課

燦爛的青銅文明

在原始社會末期，我國已出現青銅器，商朝是我國青銅文化的燦爛時期（特點：規模大、品種多、工藝精），商周時代是我國歷史上的青銅時代。

中原地區的青銅器代表有司母戊鼎和四羊方尊，四川的成都平原青銅文化的代表有舉世聞名的“三星堆”文化。

我國還是世界上最早發明瓷器的國家。商代時“五谷”已齊備。

農業、畜牧業、手工業和商業的繁榮，形成了我國夏、商、周時代燦爛的奴隸制文明——青銅文明

第6課

春秋戰國的紛爭

一﹑東周的歷史分期

公元前770年，周平王東遷洛，史稱“東周”，東周分為春秋和戰國兩個時期。春秋時期是我國奴隸社會的結束，戰國時期是我國封建社會的開始。

二﹑春秋爭霸

1﹑春秋五霸：齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。

2﹑主要爭霸戰爭

⑴

齊桓公是春秋的第一個霸主，齊桓公任用管仲改革，打著“尊王攘夷”的口號，擴充疆界，成為春秋時期的第一個霸主。

⑵城濮之戰----晉楚----退避三舍；

⑶

吳越爭霸----臥薪嘗膽

3﹑爭霸戰爭的影響

⑴給人民帶來災難。⑵在一定程度上促進了社會的統一。

三﹑戰國兼并

1﹑戰國七雄：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦

2﹑主要兼并戰爭

⑴桂陵之戰---魏趙---圍魏救趙

⑵馬陵之戰---齊魏---減灶誘敵

⑶長平之戰---秦趙---紙上談兵

第7課

大變革的時代

一﹑經濟上的大變革

1﹑生產工具的改進和生產力的提高

春秋時期出現的鐵農具和牛耕在戰國時期得到推廣，提高了土地的利用率和農作物產量。

2﹑都江堰

⑴建造﹕戰國時期

秦國蜀郡太守李冰

⑵地理位置﹕長江支流岷江中游

⑶作用﹕使水患不斷的成都平原變成“天府之國”。

⑷啟示﹕是人類改造自然的杰作，體現了人與自然的相互協調。

二﹑政治上的大變革——各國的變法運動

1﹑根本原因︰鐵農具和牛耕的使用和推廣，提高了社會生產力，促進了社會經濟的發展，出現了新興的地主階級。

2﹑目的︰為了確立新興地主階級的統治地位，發展封建經濟。

3、性質：地主階級的政治改革。

4﹑★★典型——商鞅變法

（1）時間和人物﹕前356年

秦孝公和商鞅

（2）主要內容﹕

內容單項作用（★）

①承認土地私有，允許土地買賣確立了封建土地所有制

②獎勵耕戰

獎勵生產（生產糧食布帛多的人，可以免除徭役）提高了勞動者的積極性，促進了經濟發展

獎勵軍功（按軍功大小授予爵位和田宅）（觸犯了奴隸主貴族的根本利益）打擊了奴隸主的勢力，增強了軍隊的戰斗力

③建立縣制由國君直接派官吏管理建立了中央集權制度，對后世影響深遠

（3）意義（影響）﹕促進了秦國經濟的發展，提高了軍隊的戰斗力，為秦以后統一六國奠定了基礎

（4）成功原因：①從歷史發展角度看，商鞅變法代表了新興的地主階級的利益，要求推翻奴隸主貴族的統治，發展封建經濟。因此，它順應了歷史發展的必然趨勢。②商鞅本著“治世不一道，使國不法古”的指導思想，提出合乎秦國國情，順應民意（主要是新興地主階級）的改革措施，且執行起來又非常堅決。③從外部因素看，商鞅變法有秦孝公的堅決支持。

（5）啟示﹕①改革是推動社會進步和發展的重要動力。②改革不是一帆風順的，它需要改革者不但要有有勇氣和魄力，還要有為改革而獻身的精神。

第8課

中華文化的勃興（一）

1、：商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字，被稱為“甲骨文”，它已具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字，我國有文字可考的歷史，從商朝開始。

2、金文：商周的青銅器上鑄刻的文字，叫做“”，也稱“銘文”，金文比甲骨文規范。

時間商商周西周晚期戰國秦

文字甲骨文金文大篆篆書小篆

書寫工具龜甲、獸骨青銅器竹、帛竹、帛竹、帛

3、夏歷：今天的農歷，又叫“夏歷”，據說來源于夏朝，到商朝時歷法逐漸完備，一年分為12個月，大月30天，小月29天，閏年增加一個月。

4、扁鵲和“四珍法”：扁鵲是春秋戰國之際的名醫，他總結出來的望、聞、問、切四種診斷疾病的方法，叫“四診法”，一直被中醫沿用，扁鵲被看作是中醫的鼻祖。

5、屈原和《離騷》：屈原是戰國末期楚國的愛國詩人，他采用楚國方言，創造出一種新體詩歌——楚辭體。他的代表作是《離騷》，現今端午節的有關習俗，據說就是為了紀念這位偉大的愛國詩人。

第9課

中華文化的勃興（二）

一﹑★★孔子是春秋時期的魯國人，是我國古代大思想家和大教育家，儒家學派的創始人。

1、孔子的政治思想：他提出“仁”的學說，“仁”包含一切美德。仁，是孔子思想體系的核心，孔子對“仁”有很多解釋，如“仁者，愛人”，“已所不欲，勿施于人”，孔子主張以愛人之心調解和諧社會人際關系，他還主張以德治民，反對苛政和任意刑殺，統治都要愛惜民力，取信于民，成為以后統治者“民本”思想的基礎。

2、孔子的教育思想及其名言

孔子又是大教育家，他創辦私學，廣收門徒，擴大了教育對象，打破了以往官府壟斷教育的局面。因材施教，創立了自己的一整套教育思想體系。如“三人行，必有我師焉”（謙虛的品德），“知之為知之，不知為不知”（老實的態度）；“學而時習之，不亦樂乎？”

“溫故而知新”、“學而不思則罔，思而不學則殆。”

（科學的方法），孔子的言論被其弟子整理成集，即《論語》。

3、孔子的地位

孔子的學說成為封建文化的正統思想，在中國傳統文化乃至世界文化發展史上占有重要地位。

二、★★“百家爭鳴”局面的出現

1﹑背景﹕春秋戰國時期，社會急劇變化，眾多思想家對許多社會問題展開辯論，各派紛紛著書立說，發表言論，出現了“百家爭鳴”。

2﹑“百家爭鳴”主要派別及代表人物（春秋戰國時期）﹕

思想學派代表人物主

要

思

想

主

張備

注

儒家孔子政治思想“仁”是核心，“為政以德”，反對苛政和任意刑殺創始人

教育貢獻創辦私學，“因材施教”，誠實謙虛，溫故知新，文化成就《論語》（弟子整理），編纂《春秋》

歷史地位孔子的學說成為封建文化的正統思想，在中國傳統文化乃至世界文化發展史上占有重要地位。

孟子提出“春秋無義戰”，要求統治者用“仁政”治國，輕徭薄賦，主張維護生態平衡

道家老子認為事物有對立面而且能相互轉化創始人

莊子主張順其自然，無為而治

墨家墨子主張“兼受”、“非攻”創始人

法家韓非子主張改革，反對空談仁義；提倡法治；提出建立君主專制中央集權的封建國家是秦國中央集權政治的理論基礎

兵家孫子提出“知彼知己，百戰不殆”《孫子兵法》是世界上最早的兵書

第三單元

統一國家的建立

第10課

“秦王掃六合”

1、秦統一六國：公元前230年至前221年，秦王贏政陸續滅掉六國，建立我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家——秦朝，定都咸陽。

2、秦朝鞏固統一的措施：

措施影響

政治秦創立了一套封建專制主義的中央集權制度，皇帝是國家的最高統治者，中央設“三公”丞相(掌管行政)、太尉(主持軍事)、御史大夫(負責監察)，在地方推行郡縣制。P.57開創了中國中央集權政治的先河，對中國歷史產生了深遠影響。

經濟統一貨幣（圓形方孔錢）和度量衡P.59對于促進各地的經濟文化交流和維護國家統一具有極其重大的意義

思想文化統一文字，使用小篆，推廣隸書P.57，“焚書坑儒”（留下醫藥、占卜、和種植等書）

軍事北擊匈奴，奪取河套，修筑長城﹙西起臨洮，東到遼東﹚，移民戍邊，統一東南，嶺南地區；開鑿靈渠。P.59秦朝疆域廣大（東至東海，西到隴西，北至長城，南達南海），成為我國歷史上第一個統一的多民族封建國家。

3、★★秦始皇的歷史作用：

（1）積極作用：①統一了六國，順應了歷史發展潮流，結束了長期以來諸侯割據混戰的局面，有利于人民生活的安定和社會生產的發展。②建立了封建專制主義的中央集權制度，對我國歷史產生了深遠影響。③統一了文字、貨幣、度量衡，促進了經濟文化交流，鞏固了國家的統一。④發動戰爭，擴大了秦朝疆域，使秦朝成為我國第一個統一多民族的封建國家。

（2）消極作用：①焚書坑儒，摧殘了文化，鉗制了思想。②大興土木，修筑阿房宮和驪山陵墓，以及長城，花費了大量的人力、物力和財力，破壞了正常的農業生產。③繁重的賦稅和徭役，加重了人民的負擔。④嚴酷的刑法給人民帶來了無比的痛苦和極大的災難。

第11課

“伐無道，誅暴秦”

陳勝、吳廣起義一一揭開了秦末農民戰爭的序幕

1、原因一一秦的暴政：A繁重的賦稅和徭役；B殘酷的刑法；C秦二世的暴政。

2、概況：始于前209年大澤鄉起義，口號：“王侯將相，寧有種乎？”政權：在陳建立張楚政權。

3、意義：是我國歷史上第一次大規模的農民戰爭，他們大無畏的革命首創精神、激勵后人，沉重打擊了秦朝統治。

第12課

大一統的漢朝

1、★★文景之治：①原因﹕漢高祖和他的后繼者漢文帝和漢景帝，吸取秦亡的教訓，采取休養生息政策。②措施﹕減輕農民的徭役、兵役和賦稅負擔，注重發展農業生產，獎勵耕作，關心農桑，提倡節儉，以身作則，重視“以德化民”。③表現﹕這段時期，社會比較安定，百姓富裕，歷史上稱這一時期的統治為“文景之治”。

2、★★★漢武帝大一統的措施：

①政治上，加強中央集權，接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，逐步削弱諸侯國的權力。

②思想文化上，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，把儒家學說作為封建統治的正統思想，提倡儒學，舉辦太學，以儒家五經為主要教材。

③經濟上，將地方鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，增加中央的財政收入。

④軍事上派大將衛青，霍去病反擊匈奴，解除了匈奴對西漢的威脅，鞏固了邊防。

⑤對外關系：派張騫出使西域，并開通絲綢之路。

武帝時候，西漢王朝在政治、經濟、軍事和思想上實現了大一統，開始進入鼎盛時期。

第15課

漢通西域和絲綢之路

1、張騫通西域

（1）背景﹕漢武帝時期漢朝的經濟軍事實力增強，決定反擊匈奴。

（2）目的﹕聯合大月氏夾擊匈奴。

（3）西域的地理概念：兩漢時期，人們把現今甘肅玉門關和陽關以西，也就是今天新疆地區和更遠地方稱為西域。

（4）影響：漢武帝兩次派張騫出使西域，漢朝和西域的交往日益密切。公元前60年，西漢設置西域都護，總管西域事務。從此，今新疆地區開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分，為以后絲綢之路的開通創造了條件。

2、★★絲綢之路：

（1）路線（含義）：漢朝時，中國的絲和絲織品從長安出發通過河西走廊，今新疆地區，運往西亞，再轉運到歐洲的大秦（羅馬），這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史著名的絲綢之路（P83圖）。

（2）意義：①開辟了中國與西方聯系的先例；②促進了東西方經濟文化交流；③在傳播中華文明的同時，也豐富了漢朝的經濟文化內容，在一定程度上促成了漢武盛世的形成。

3、★★《全品》P.5評價漢武帝

漢武帝是一位具有雄才大略的皇帝，在他統治時期，西漢出現了大一統局面，西漢進入鼎盛時期，其歷史功過如下：

（1）功：①政治上鼓勵舉薦人才，并親自考察和錄用有才之人，頒布“推恩令”，削弱諸侯國的權力，加強了中央集權。②經濟上：把鑄幣權和鹽鐵經營權收回中央，發行五銖錢，增加了中央財政收入，為以后反擊匈奴創造了條件。重視興修水利，治理黃河。③軍事上：反擊匈奴，解除了匈奴對漢的威脅，鞏固了邊防。④對外關系上：派張騫兩次出使西域，加強了漢和西域的交往，設立西域都護，使新疆地區開始隸屬于中央，新疆成為我國領土不可分割的一部分，為以后絲綢之路的開通奠定了基礎。⑤思想文化：提倡儒學，設立太學，把儒家學說作為封建統治的正統思想，發展了儒家思想，有利于中央集權的鞏固。

（2）過：好大喜功，連年征戰，耗費巨額錢財，大肆征兵、征稅，給人民帶來極大痛苦，迷信奢侈，重用酷吏。晚年，西漢社會出現動蕩，農民不斷暴動，但他仍是一位很有作為的皇帝，特別是他的敢于承認過失，知錯即改的精神更為可貴。

第16課

昌盛的秦漢文化（一）

1、造紙術的發明和蔡倫改進造紙術

西漢早期用麻做紙，是目前世界上已知的最早的紙。

東漢時期，蔡倫改進造紙術，用破布、麻頭、舊魚網等作原料造紙，擴大了造紙的原料，降低了造紙成本，提高了紙的質量，普及和推廣了紙的應用，后人把這種紙叫做“蔡侯紙”。

2、《九章算術》和地動儀

東漢時期的《九章算術》，是一部數學名著，這部書總結了春秋戰國以來的數學成就。

東漢科學家張衡制造了一種儀器，能測定地震方向，叫做地動儀，這是世界公認的最早的地震儀器。

3、華佗、張仲景和《傷寒雜病論》

華佗擅長外科手術，他制成了全身麻醉藥劑“麻沸散”還編制了一套醫學體操，叫“五禽戲”。

東漢末年，張仲景寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫的理論和治病原則，后人尊稱他為“醫圣”。

第17課

昌盛的秦漢文化（二）

1、佛教的傳入，道教的興起

佛教起源于印度，西漢末年傳入我國中原地區，白馬寺是中國第一座佛教寺院。

道教是我國土生土長的宗教。東漢時期，道教在民間興起，創始人之一叫張陵，道教尊老子為教主，稱他為“太上老君”。主張只有修身養性，才能得道成仙。道家思想和《道德經》是道教的理論基礎。

2、司馬遷和《史記》

司馬遷是我國古代偉大的史學家，他的《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史事，是我國第一部紀傳體通史，成為后世紀傳體史書的典范。被后人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷。”

3、秦始皇陵兵馬俑

秦漢時期雕刻藝術的杰出代表是秦始皇陵兵馬俑，是世界藝術寶庫中的璀璨明珠。第四單元

政權分立與民族融合第18課

三國鼎立

1、官渡之戰（200年）

（1）

背景：東漢末年軍閥割據混戰

（2）

交戰雙方：袁紹和曹操

（3）

概況：曹操用計火燒袁軍糧草，以少勝多，大敗袁紹。

（4）

結果和影響：官渡之戰后，曹操基本統一北方。

2、赤壁之戰（208年）

（1）背景和原因：官渡之戰后，曹操基本統一了北方，“挾天子以令諸侯”，繼而想要統一南北。

（2）交戰雙方：孫權和劉備聯合對抗曹操。

（3）結果：孫劉聯軍用火攻，以少勝多，大敗曹軍。

（4）影響：為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。

（5）成語：三顧茅廬

3、★★三國鼎立的形成國號建立時間建立者都城備

注

魏220年曹丕洛陽東漢結束

蜀221年劉備成都

吳222年孫權建業三國鼎立局面形成，230年派衛溫到達夷

第19課

江南地區的開發

1、淝水之戰（383年）

（1）背景：4世紀后期，氐族人建立的前秦政權統一了黃河流域，與東晉形成對峙。

（2）交戰雙方：前秦與東晉。

（3）結果：東晉以少勝多，大敗前秦。

（4）影響；前秦統治瓦解，北方重陷混戰，南方暫時穩定，為經濟發展提供了便利條件。

（5）相關成語：風聲鶴唳，草木皆兵

2、★★江南地區的開發

（1）原因和條件

①江南地區雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發展農業的優越條件；②從東漢末開始，許多人為了躲避戰亂，逃往江南地區，西晉以來的中國古代第一次大規模的人口遷徙，給江南地區帶去了大量的勞動力，也帶去了先進的生產技術和不同的生活方式。③江南地區戰爭相對較少，社會秩序比較安定。④南北方人民的辛勤勞動，為江南地區的開發作出了巨大貢獻。

（2）表現：江南經濟迅速發展起來，修建了許多水利工程，大片荒地被開墾成良田。稻田開始使用綠肥，牛耕和糞肥也得到推廣，小麥種植推廣到江南。

（3）意義：江南地區的開發對我國經濟發展產生了深遠影響，為經濟重心的南移奠定了基礎。

第20課

北方民族的大融合一、“五胡”的內遷

二、★★★北魏孝文帝改革：

（1）背景：P.114①5世紀鮮卑族建立的北魏統一了黃河流域，為改革創造了條件；P.115②北魏時期北方漢族與少數民族長期生活在一起，各少數民族開始封建化，出現了民族大融合的趨勢。

（2）目的：為加強對中原地區的統治，接受漢族先進文化。

（3）P.115主要措施----核心內容是“漢化”：遷都城；說漢話；穿漢服；用漢姓；與漢族通婚；采用漢族的官制、律令；學習漢族的禮法等。

（4）成功原因：①符合歷史發展趨勢；②他是北魏最高統治者，掌握著北魏最高統治者，掌握著北魏實權；③堅決打擊保守頑固勢力；④改革措施得力，積極學習漢族先進的生產方式和文化。

（5）評價：北魏孝文帝改革，加速了北方各少數民族封建化的進程，促進了北方民族的大融合，鮮卑族融進了以漢族為主體的中華民族的整體中，豐富了中華民族的內容，符合歷史發展的趨勢，這是歷史的進步，因此，孝文帝改革應該充分肯定，孝文帝也因此成為我國古代杰出的少數民族政治家和改革家。

第21課??承上啟下的魏晉南北朝文化（一）

1、P.118祖沖之和圓周率

南朝的祖沖之是我國古代著名的數學家和天文學家，最突出的成就是利用前人的“割圓術”，在世界上第一次把圓周率的數值精確計算到小數點后七位數字，領先歐洲近一千年。

2、P.119賈思勰和《齊民要術》

北朝的賈思勰是我國歷史著名農學家，他寫《齊民要術》一書，是我國現存的第一部完整的農業科學著作，在世界農學史上占有重要地位。

3、P.120酈道元和《水經注》

北魏的酈道元是我國古代杰出的地理學家，他的《水經注》是一部綜合性地理學專著。

第22課??承上啟下的魏晉南北朝文化（二）

1、P.122王羲之是我國古代大書法家，他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽，王羲之被后人稱為“書圣”。

2、P.123---124顧愷之與《女史箴圖》和《洛神賦圖》

東晉的顧愷之有“三絕”，即才絕、畫絕、癡絕，代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。

3、P.124云岡石窟和龍門石窟（南北朝時期，佛教雕刻）

《中國歷史》七年級下冊

第一單元??繁榮與開放的社會

第1課??繁榮一時的隋朝

1、★★?P.2、南北重歸統一

581年，外戚楊堅奪取北周政權，建立隋朝，定都長安，楊堅就是隋文帝。589年滅陳，南北重歸統一，為隋唐盛世的到來奠定了基礎。

2、★★P.4大運河的開通及作用P4《隋朝大運河》圖

（1）目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統治。

（2）概況：隋煬帝從605年起開鑿大運河。

一個中心：洛陽；兩個端點：北起涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）；四個河段：從北向南分別是永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河；P.5五大水系：連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系。

（3）作用：是古代世界最長的運河，它的開通促進了我國南北經濟的交流，有利于隋朝的政治統治，促進了我國的內河航運的發展；但另一面加重了人民的負擔，是隋朝暴政的重要表現。

（4）運河與家鄉：淮安地處運河的邗溝段，淮安有漕運總督府，運河之都——淮安。

（5）評價：“開鑿大運河”

第2課??“貞觀之治”

一、P.8---9?“貞觀之治”的主要內容

1、★★主要表現：

⑴?政治清明：唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓（“君，舟也；民，水也。水能載舟，亦能覆舟。”），輕徭薄賦，重視農業生產，減輕農民負擔﹙“若家給人足，朕雖不聽管弦，樂在其中”﹚；革除弊政，善于用人，虛心納諫﹙“人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興潛；以人為鏡，可以知得失。”﹚，那時名將、名相輩出﹙房玄齡、杜如晦、魏征﹚。

⑵經濟繁榮：人民生產和生活安定，大量荒地被開墾出來，國力強盛。

⑶文化昌盛：繼承、發展并完善了隋朝的科舉制度，重視人才的培養和選拔，廣納賢才。（“天下英雄，入吾彀中矣”）

⑷民族關系和諧：邊疆各族同漢族通好，唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，冊封邊疆少數民族首領。（“自古貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一”)

⑸外交開放：唐政府推行開放的外交政策，鼓勵對外貿易，那時中外貿易活躍，交往頻繁。

2、主要原因：

（1）隋朝的政治制度和經濟制度，為唐朝的發展奠定了基礎。

（2）唐太宗居安思危，以史為鑒，吸取隋亡教訓，政治清明，政策開放。

（3）唐太宗能知人善用，虛心納諫，發展教育，培養人才，貞觀年間名將、名相輩出。

（4）廣大勞動人民的辛勤勞動。

3、封建社會的主要盛世及其共同點：

（1）主要盛世：西漢的文景之治和漢武盛世、東漢的“光武中興”、隋朝的“開皇之治”、唐朝的“貞觀之治”和“開元盛世”以及清朝前期的康乾盛世。

（2）共同原因：A、國家統一和社會穩定是盛世局面出現的前提和基礎。B、政治清明和政策穩定是盛世局面的保證。（如：制度的創新、開明的民族政策、開放的外交政策等。）C、人民群眾的辛勤勞動。D、統治者的勤政愛民、勵精圖治。

（3）共同表現：國家統一，社會安定，政治清明，經濟繁榮，思想活躍，外交開放，人民生活有所改善。

4、現實意義：（1）維護國家統一和社會安定保證社會經濟發展。（2）合理調整統治政策，促進經濟快發展。（3）重視人才的培養、選拔和任用，調動勞動者的積極性。（4）以德治國與以法治國并重，確立民本思想，構建和諧的人際關系，創建和諧社會。

三、★★P.9武則天的政績：武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，是中國封建社會杰出的女政治家，主要政績為：她當政期間，繼續實行唐太宗發展農業生產、選拔賢才的政策，保持了唐朝政治經濟政策的延續和穩定，促進了唐朝社會經濟進一步發展，國力不斷增強，人稱她的統治為“政啟開元，治宏貞觀”。

二、★★評價唐太宗

﹙總評﹚唐太宗是我國古代杰出的政治家。

1、政治經濟上﹕

P.8①唐太宗注意吸取隋亡的教訓，重視發展生產，減輕農民的賦稅和徭役負擔，注意“戒奢從簡”，節制自己的欲望。

P.8②他善于用人和重視納諫。貞觀年間，名相、名將輩出。

P.8③合并州縣，革除“民少吏多”的弊政，減輕人民負擔。

2、文化上

P.18④重視人才的培養和選拔，大大擴充國學的規模。

3、民族關系及對外關系

P.9⑤唐太宗以較為開明的民族政策，贏得各民族的共同擁戴，北方各民族尊稱他為“天可汗”。

⑥唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，加強了唐蕃友好關系，促進了吐蕃經濟文化發展。

⑦唐太宗推行開放的對外政策。派玄奘西游天竺，促進了中印友好往來。

﹙總結﹚唐太宗統治期間，政治比較清明，經濟發展較快，國力逐步增強，多民族的國家進一步得到鞏固，對外交往更具開發性，社會出現了國家和睦、社會和諧、民族關系友好、經濟快速發展的大好局面，歷史上稱當時的統治為“貞觀之治”。同時，他的統治也為唐朝進入全盛時期奠定了基礎，不愧為是我國古代杰出的政治家。

第3課??“開元盛世”

一、★★P.15含義：唐玄宗統治前期，政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史稱為“開元盛世”。

二、★★原因和條件：唐朝前期經濟發展的基礎；

武則天時期的政策延續和穩定為開元盛世提供了保證；唐玄宗本人的勵精圖治。

三、★★表現：

1.政治清明：P.12任用賢能（姚崇、宋璟），整頓吏治。

2.經濟繁榮：

(1)農耕技術提高和農業的發展P.13---14：曲轅犁和筒車的發明，興修水利，水稻種植采用育秧技術；江南地區成為重要的糧食產地，西域蔬菜的傳人；茶葉在江南地區農業中占有重要地位，飲茶之風盛行。

（2）手工業發達：絲織技術高超；制瓷業發達，越州的青瓷和刑州的白瓷以及唐三彩世界聞名。（3）商業繁榮P.15（長安是國際性的大都市）.四、地位：唐朝歷史的全盛時期。

第4課??科舉制度的創立

1、科舉制度誕生的背景：魏晉以來的選官制度嚴重阻礙了社會對人才的選拔和任用。

2、科舉制度發展的概況

（隋唐科舉制度的主要內容）

（1）誕生于隋朝：

①P.17隋文帝開始用分科考試的方法選拔官員。

②隋煬帝設置進士科，我國科舉制度正式誕生。

（2）完善于唐朝：

①P.18唐太宗擴大國學規模，擴建學舍，增加學員。

②P.18武則天開設殿試，增設武舉。

③P.18唐玄宗把詩賦作為科舉考試的主要內容。

（3）P.89明朝時發展到鼎峰：明朝時期，采用八股取士，科舉考試只許在四書五經范圍內命題，考生只準根據指定觀點答題，不準發揮個人見解。

（4）八上P.117鼎盛于明清：1905年，清政府擬定《奏定學堂章程》建立起新式教育體制，科舉制度被正式廢除。

3、科舉制度的影響

（1）P.19隋唐科舉制度的影響：隋唐科舉制度是中國古代教育和用人制度改革與創新，也是世界最早的考試制度，它的誕生改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職，促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行，同時也促進了文學藝術的發展，尤其有利于唐詩的繁榮。

（2）P.89明清時期的影響：明清時期科舉制度的形式和內容走向模式化和固定化，成為封建統治的御用工具，許多讀書人考中做官后，成為皇帝忠實奴仆，同它束縛了人們的思想，扼殺了人的創造性，嚴重阻礙了中國社會的進步與發展。

第5課??和同為一家

P.23松贊干布與文成公主

吐蕃人是藏族的祖先，很早生活在青藏高原，7世紀前期，吐蕃杰出的贊普松贊干布統一了青藏高原，定都邏些。唐太宗把文成公主嫁給他，文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系，8世紀初，吐蕃和唐朝已經“和同為一家”了。

第6課??對外友好往來

一、原因：唐代文明的先進與國力的強盛，吸引了世界各地的人們；

唐政府具有博大的胸懷，外交的開放。

二、表現：

1、P.29遣唐使及唐對日本的影響

隋朝時，已有日本遣隋使到來，唐朝從貞觀年間開始，日本來中國遣唐使有十多批，同來的還有留學生和留學僧，他們成為推動日本社會改革的核心力量。

唐對日本的影響：

①政治方面：日本仿照隋唐政治制度，建立以天皇為首的中央集權國家，廢除世襲制，以才選官。

②經濟上：仿照隋唐均田制，實行班田收授法，國家定期把土地分配給農民耕種，并向他們收取賦稅。

③文化方面：仿照唐朝教育制度，在中央設立太學，地方設立國學，參照漢字創造了日本文字，唐詩在日本廣為流傳，中國書法深受日本的喜愛。

④社會生活方面：日本至今還保留著唐朝人的某些風尚，如日本的建筑、飲食、茶道、錢幣、重陽節登高等。

2、P.30鑒真東渡

唐玄宗時，應日本僧人邀請，唐朝高僧鑒真六次東渡日本，在日本辛勤不懈地傳播唐朝文化，并精心設計了日本的唐招提寺，為中日文化交流和佛教的傳播作出了重大貢獻。

3、P.31玄奘西游

唐朝時，中國同天竺（古代印度）交往頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘，他千里迢迢，不畏艱難，矢志不移，辛勤講學，回國后寫成《大唐西域記》一書，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區歷史和佛學的重要典籍。

三、意義：促進了中外交流，豐富了唐代文明，提高了唐朝的國際地位，中國人被世界稱為“唐人”。

四、啟示：進一步擴大對外開放；

加強和平交往。

第7課??輝煌的隋唐文化（一）

1、P.33趙州橋

隋朝李春設計并主持建造的趙州橋，是世界上現存最古老的一座石拱橋，比歐洲類似的橋早七百多年。

2、P.34雕版印刷術

唐朝印制的《金剛經》是世界上最早的，標有確切日期的雕版印刷品。

3、唐詩的繁榮

（1）原因：唐玄宗把詩賦作為科舉考試的主要內容。

（2）表現：唐朝是我國詩歌創作的黃金時代

（3）P.35李白、杜甫、白居易及其成就

詩人

生活時代

代表作品

備注

李白

盛唐

《早發白帝城》《蜀道難》

詩仙

杜甫

唐朝由盛轉衰

“三吏”“三別”

“詩史”“詩圣”

白居易

唐朝中期

《秦中吟》《新樂府》

第8課??輝煌的隋唐文化（二）

1、P.38顏真卿和柳公權的書法

顏真卿的書法雄渾敦厚，人稱“顏體”；柳公權的書法方折峻麗，骨力勁健，人稱“柳體”。兩人被后人合稱“顏筋柳骨”。

2、P.40閻立本和吳道子的繪畫

閻立本的代表作有《歷代帝王像》和《步輦圖》；吳道子畫技高超，人稱“畫圣”，代表作有“送子天王圖”。

3、P.40敦煌莫高窟

隋唐時期開鑿的莫高窟座落在今甘肅西部，是隋唐藝術成就的全面集中體現，堪稱世界最大的藝術寶庫之一。

第二單元??經濟重心的南移和民族關系的發展

第9課??民族政權并立的時代

1、P.50遼、宋、西夏、金等政權的并立

政權名稱

民族

建立時間

建立者

都城

備??注

遼

契丹族

10世紀初

阿保機

上京

澶淵之盟

北宋

漢族

960年

趙匡胤

東京

西夏

黨項族

11世紀前期

元昊

興慶

金

女真族

12世紀初

阿骨打

會寧

南宋

漢族

1127年

趙構

臨安

2、P.53岳飛抗金

南宋初年，金軍大舉進攻南宋，岳飛組織了紀律嚴明的岳家軍，在郾城大敗金軍，但權臣秦檜卻以所謂“謀反”罪殺害了岳飛。

★★第10課???經濟重心的南移

1、P56—59表現：宋代南方生產的發展和商業繁榮

（1）P.56農業方面：引進了越南占城稻，蘇州、湖州成為重要糧倉，流傳“蘇湖熟，天下足”的諺語，棉花種植擴展到長江流域，茶樹栽培有很大發展。

（2）P.57手工業方面：蜀地絲織品“號為冠天下”。從海南島興起的棉織業，南宋時發展到東南沿海地區。北宋興起的景德鎮，后來成為著名的瓷都。宋代造船業居當時世界首位。

（3）P.58商業方面：宋代商業都市很多，最大的是開封和杭州，宋代的海外貿易超過前代，廣州、泉州是聞名世界的大商港，政府還設立了專門的管理海外貿易的機構叫市舶司。北宋前期四川地區出現的交子是世界上最早的紙幣。

2、中國古代經濟重心的南移過程：

①兩晉南北朝時江南經濟的開發是基礎；②唐朝中后期，經濟重心開始南移。③五代十國時開始向長江流域轉移；④南宋時，完成轉移；⑤元代時南方繼續發展，形成北方倚重于南方的局面。

P.59從唐朝中后期開始的經濟重心南移，到南宋時最后完成。

3、南方經濟發展的原因：

①經濟因素：自晚唐以來，由于北方戰亂，大量中原人口南遷，既帶來了先進的技術和生產經驗，也增加了南方的勞動力，為南方經濟的發展提供了條件。

②政治因素：南方相對安定，為經濟發展提供了相對穩定的局面，同時南方統治者重視經濟發展，采取了一些有利于經濟發展的措施，促進了南方經濟的發展。

③自然因素：宋代時南方自然條件較好，更適宜于農業生產，三國以來南方經濟的開發，也為南方經濟發展打下一定基礎。

4、對當今經濟建設的啟示：

①要采取積極鼓勵發展經濟的政策；②要保持安定團結的大好局面；③要重視科技進步，推動經濟發展；④保護生態環境，注重可持續發展等。

第11課??萬象更新的宋代社會風貌

1.宋代的衣食住行

P.61衣：北宋初年，崇尚節儉，政府對衣著有嚴格規定，后來，奢侈之風盛行。婦女纏足陋習逐漸傳開。

P.62食：京城夜市小吃多，北宋羊肉多，南宋時南方人多吃魚。

P.63住：百姓住房簡陋，官貴宅第宏麗，貧富差距大。（“杜甫朱門……路有……”）

P.63行：普通百姓多用牛車、驢車，貴族出門乘轎，士大夫騎驢、騾

2.宋代的娛樂活動和民俗

P.63樂：東京城打破了唐朝城市的市、坊格局，出現了許多娛樂兼營業的場所，叫做“瓦子”（“蹴鞠”是足球運動的起源）

P.64節日：今天的傳統節日，在宋代都有了，宋代稱春節為元旦，甚為隆重。

第12課??蒙古的興起和元朝的建立

一、P.66成吉思汗統一蒙古

鐵木真統一蒙古草原后，1206年蒙古貴族召開大會，推舉他為大汗，尊稱他為成吉思汗，蒙古國建立，結束了蒙古草原長期混戰的局面。

二、P.67忽必烈建立元朝

1、元朝的建立：忽必烈即汗位后，于1271年定國號為元，次年定都大都，忽必烈就是元世祖。

2、忽必烈的統治

（1）政治：建立元朝；創立行省制度；設立宣政院，管轄西藏，使西藏正式成為我國領土的一部分；加強對琉球（今臺灣）的管轄。

（2）經濟：重視農業，治理黃河，推廣棉花種植，重修運河，開發海運，大都成為聞名世界的大都市。

（3）外交：馬可·波羅和《馬可·波羅行紀》

3、行省制度的創立

（1）主要原因：疆域的遼闊。元朝的疆域比以前任何朝代都遼闊。

（2）主要目的：對全國實行有效統治。

（3）基礎：秦朝創立的郡縣制。

（4）主要內容：①在中央設立中書省，作為全國的最高行政機構，管轄大都及附近地區；②其它地方設立行中書省，簡稱“行省”，由中央派官吏管理。我國省級行政區劃的設立，始于元朝；③元政府還設立了宣政院，加強對西藏的管轄，西藏正式成為我國的行政區，成為我國領土的一部分，還加強對琉球（今臺灣）的管轄。

（5）影響：①奠定了我國明清以后的行政區劃的基礎。②加強了中央對地方的統治，特別是中央對臺灣和西藏的統治。③行省制度把各族人民統一在中央政權的管轄之下，便利了民族交往，促進了民族融合。

4、★★★P.69元朝民族融合的發展

（1）P.69主要原因：元朝的統一促進了民族融合。元朝統一后，全國各族人民都處在一個中央政權的管轄之下，各民族彼此之間的交往和聯系加強了，出現了大規模的人口流動，形成了許多民族在一個地區交錯復雜的局面，這不僅促進了各族經濟文化的發展，而且促進了民族大融合。

（2）P.69主要表現：①元朝時，許多漢族人外遷，為邊疆地區的開發作出了貢獻。②邊疆各族包括蒙古族，大量遷入中原和江南，同漢族雜居相處，經過長期共同生活，已同漢族沒有什么差別。③定居中國的波斯人、阿拉伯人，他們同漢、蒙、畏兀兒等族，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，開始形成一個新的民族——回族。

（3）意義：元朝境內大規模的人口流動，促進了各族經濟、文化的發展與融合。

（4）認識：①中國古代民族關系的基本現象和最高形式是民族融合。②各民族之間的戰爭和沖突是暫時的，民族友好才是中國古代民族關系的主流。③中國古代民族融合的高潮有三個時期，春秋戰國時期、魏晉南北朝時期和五代宋元時期。④民族融合的作用在于它提高了民族素質，促進了中華民族的形成與發展，增強了中華民族的凝聚力，鞏固了國家統一，推動了社會經濟和文化的發展與繁榮。

（5）啟示：①制定正確的民族政策，提倡各民族一律平等，實行民族區域自治。②正確處理好民族關系，堅決維護祖國統一。③積極推動西部大開發，促進祖國境內各民族共同發展和繁榮，構建和諧的中華民族大家庭。

第13課??燦爛的宋元文化（一）

1、P.72活字印刷術

北宋時期，畢升發明了活字印刷術，大大促進了文化的傳播，15世紀，歐州才出現活字印刷術，比我國晚約四百年。

2、P.73---74指南針和火藥

戰國時人們發現磁石指示南北的特性，制成“司南”，它是世界上最早的指南儀器，北宋時制成了指南針，并開始用于航海事業，南宋時指南針由阿拉伯人傳入歐州，為后來歐洲航海家的航海活動創造了條件。

火藥是我國古代煉丹家發明的，唐朝末年，火藥開始用于軍事上，宋元時期，火藥武器廣泛用于戰爭，13、14世紀火藥和火器傳入阿拉伯和歐洲。

印刷術、指南針、火藥和造紙術是我國古代的“四大發明”。

第14課??燦爛的宋元文化（二）

1、P.77司馬光和《資治通鑒》

北宋的司馬光，是我國古代著名的史學家，他編寫的《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著，按年代順序，敘述了從戰國到五代的歷史。

2、P.78---79蘇軾、李清照和辛棄疾

詞人

生活時代

風?????格

蘇軾

北宋

氣勢豪邁，雄健奔放

李清照

兩宋之交

風格委婉，感情真摯，善用口語

辛棄疾

南宋

悲嘆山河分裂

3、P.80《清明上河圖》

大畫家張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的風光和繁華景象。

第三單元??統一多民族國家的鞏固和社會的危機

第15課??明朝君權的加強

一、★★明朝加強君權的主要措施

（1）P88---89改革行政機構

①在地方廢除行中書省，設立三司（承宣布政使司、提刑案察使司、都指揮使司），直屬中央。

②在中央廢除丞相，撤銷中書省，權歸六部，直接對皇帝負責。

（2）P.89設立廠衛特務機構：明太祖設皇帝直接指揮的錦衣衛，掌握禁衛、監視、偵查等，P.91明成祖時，遷都北京，繼續削藩，并增設東廠，加強對臣民的監視和偵查，廠衛特務機構的設置，是明朝君主專制高度強化的一種表現。

（3）P.89加強文化專制。沿襲前代科舉制，采用八股取士，使中國的考試制度在走向標準化同時，也固定化和模式化了，加強對士人思想的控制，嚴重阻礙了中國的思想文化和科學技術的發展。

二、影響：一方面鞏固了明王朝的統治，創造了比較安定的政治局面，另一方面這種高壓政策激化了社會矛盾，也給明王朝的統治埋下了危機。

三、認識：明朝君權的加強，它是明政府政治高壓的重要表現，表明中國封建政治制度走向衰落。

（明朝的資本主義的萌芽是封建經濟制度走向衰落的重要表現。）

第16課??中外交往與沖突

1、★★鄭和下西洋

（1）P.93鄭和遠航的目的：宣揚明朝國威，加強同海外的聯系。

（2）P.95概況：1405——1433年，明成祖朱棣派鄭和七次下西洋，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，比歐洲航海家遠航早半個多紀。

（3）成功的原因和條件：

①國家的政治穩定，經濟富強。②明朝以前政府大力發展海外貿易；③造船技術和航海技術的進步；④鄭和個人具備相當的地理航海知識，堅強的毅力，卓越的組織能力和團隊協作精神。

（4）客觀影響

①積極影響：A、顯示了國力。它是明朝政治、經濟以及綜合國力強盛的反映和標志，提高了中國的國家威望和國際地位，同時也有“耀兵異域”，顯示中國強大的一面；B、偉大的壯舉，鄭和七次下西洋，遍訪亞非三十多個國家和地區，不但是中國古代航海史上的奇跡，也是世界航海史上的壯舉。C、友好往來的典范。它加強了中國與亞非各國人民之間的政治、經濟以及文化交流和友好往來，使中國文化傳播到世界各地，同時也豐富了中國人民的地理和航海知識。D、鄭和下西洋也促進了南洋地區的開發。

②消極影響：A、鄭和下西洋并沒有為國內經濟發展提供強大動力，沒有刺激中國手工業的發展，沒有推動國內商品經濟的發展，鄭和下西洋所進行的對外貿易，并不是一種建立在平等互利基礎的交易，而是按政府的旨意，堅持的“厚往薄來”的原則，反而給人民增加了巨大負擔。B、鄭和下西的目的僅僅是為了顯示中國的富強與富有，從而加強了中國人的自我虛驕心理和以自我為中心的世界觀，從長遠看來不利于社會的安定。

（5）鄭和精神

吃苦耐勞，英勇無畏，堅持不懈，和平友好等。

2、P.96戚繼光抗倭

元末明初，日本的武士、商人和海盜組成的“倭寇”，經常騷擾我國沿海地區，戚繼光組建了一支訓練有素、紀律嚴明、英勇善戰的“戚家軍”，平息了東南沿海的倭患，是我國著名的民族英雄。

第17課??君主集權的強化

★★清朝強化君權的措施

一、P.100設軍機處，雍正帝設立由親信大臣組成的軍機處，直接對皇帝負責，軍國大事由皇帝一人裁決，軍機大臣跪受筆錄，命令交由各部執行。

乾隆帝撤銷原來的議政王大臣會議，軍機處的設立，標志著我國封建君主集權的進一步強化。

二、P.101興文字獄：

1、原因和條件：它是強化君權的需要，清朝建立之初，全國反清復明浪潮高漲，為壓制知識分子的反清思想，鞏固滿清統治貴族的統治地位，康、雍、乾三朝大興文字獄。

2、含義：摘錄知識分子的只言片語，蓄意歪曲文義，借題發揮，羅織罪狀，制造冤案。

3、影響：造成了社會恐怖，摧殘了人才，禁錮了思想，嚴重阻礙了中國社會的發展和進步。

4、認識：文字獄的興起，其實質是清朝民族矛盾加深的結果，是民族歧視和民族壓迫的重要表現。

第18課??收復臺灣和抗擊沙俄

1、★★P.103--104鄭成功收復臺灣

明朝后期，荷蘭殖民者侵占臺灣，1661年鄭成功率軍進軍臺灣，1662年初，打敗荷蘭殖民者，臺灣重新回到祖國的懷抱。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。

2、★★P.104清朝設立臺灣府

1684年，清朝設置臺灣府，隸屬福建省，臺灣府的設置，加強了臺灣同祖國內地的聯系，鞏固了祖國的東南海防。

3、★★P.105--106雅克薩之戰

17世紀中期，沙皇俄國的勢力侵入我國的黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑城堡，康熙帝時兩次反擊沙俄，中俄雙方于1689年簽定了《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內都是中國領土，解決了中俄兩國東段邊界問題。

第19課??統一多民族國家的鞏固

一、★★P.109—110加強對西藏的管轄

1、冊封“**”和“**”

清朝入關后，順治帝正式賜予**五世“**喇嘛”的封號，后來，康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領“**額爾德尼”的封號，此后，歷世**和**都必須經過中央政府的冊封。

2、設置駐藏大臣

為加強對西藏的管轄，清朝于1727年開始設置駐藏大臣，代表中央政府，與**、**共同管理西藏事務，清朝大大加強了對西藏的管轄。

二、★★P.111加強對新疆的管轄

1、平定大小和卓叛亂

乾隆帝時，新疆維吾爾族“回部”貴族小和卓與大和卓發動反清叛亂，企圖分裂祖國，在維吾爾等族人民的支持下，乾隆帝??平定了大小和卓叛亂。

2、設置伊犁將軍

為了加強對新疆的管轄，清政府設置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區鞏固了國家的統一。

三、★★P.111土爾扈特回歸祖國

土爾扈特是蒙古族的一支，明朝末年西遷到伏爾加河下游，后來，由于沙皇俄國的控制和壓迫，在首領渥巴錫的領導下，歷盡艱難，回到祖國，受到乾隆帝的熱情接待，為多民族國家的鞏固和發展譜寫了光輝篇章，也向世界顯示了中華民族強大的凝聚力。

四、★★P.112清朝前期疆域

清朝前期，我國的疆域西跨蔥嶺，西北達巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等，南至南海諸島，成為亞洲最大的國家。

第20課??明清經濟的發展與“閉關鎖國”

★★P.118“閉關鎖國”政策——中國近代落后于世界的重要原因

1、原因：①統治者堅持以農為本的傳統觀念，推行重本抑末的傳統政策，壓抑、限制民間工商業的發展。②統治者的妄自尊大，認為天朝物產豐富，無需與外界交流。③統治者擔心西方殖民勢力的東擴，國家主權受到侵犯，又害怕沿海人民同外國人交往，會危及自己的統治。④中國封建自然經濟本身具有封閉性和保守性的特點。

2、主要措施：①實行嚴厲的海禁政策，內遷沿海居民，不許擅自出海貿易。②開放四個港口，作為對外通商口岸；并對出口商品種類和出海船只的載重量作出嚴格限制。③后來下令只開廣州一處作為對外通商口岸，并規定由“廣州十三行”統一管理對外貿易。

3、主要影響：①積極影響：對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛作用。②消極影響：A、限制了手工業的發展，嚴重阻礙了資本主義萌芽的發展，失去了對外貿易的主動權。B、使封建自然經濟長期延續，從而助長了封建統治者固步自封，夜郎自大的心理。C、阻礙了中外經濟文化交流，阻斷了信息，中國長期與世隔絕，逐漸落在世界潮流的后面，導致近代中國大大落后于西方，形成了中國近代落后挨打的局面。

2、結論：只有開放的中國，才會有強盛的中國。

第21課??時代特點鮮明的明清文化（一）

1、P.121北京故宮和明長城

明成祖時，在元大都的基礎上，修建了北京城，城中心的紫金城是皇帝居住的地方，是我國也是世界建筑之林的瑰寶。

P.122明朝進一步完善秦長城，東起鴨綠江，西至嘉峪關，是世界上的一個奇跡。

2、明清古典科技巨著及作者

P.123①李時珍的《本草綱目》是世界醫藥學的重要文獻。

P.123②宋應星的《天工開物》，總結明代農業和手工業生產技術，還反映了明代我國手工工場的生產面貌，強調人類要和自然相協調、人力要與自然力相配合，被稱為“中國17世紀的工藝科百科全書”。

第22課??時代特點鮮明的明清文化（二）

四大文學名著

P.127羅貫中的《三國演義》是我國最早的一部長篇歷史小說。

P.128施耐庵的《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。

P.128吳承恩的《西游記》是一部充滿浪漫主義氣息的長篇小說。

P.128曹雪芹的《紅樓夢》是我國古典小說的高峰，在世界文學史上占有重要地位。

中國古代歷史分期、分類比較表

分類

政????治

經??????????濟

科技教育與思想文化

民族關系與國家統一

對外交往

先秦時期

1.原始社會末期的“禪讓制”

2.夏朝開始的世襲制

3.西周的分封制

4.春秋五霸和戰國七雄

5.商鞅變法

農業

手工業

商業

1.夏朝的歷法和商朝的甲骨文

2.春秋戰國時期的諸子百家和百家爭鳴

大思想家、大教育家孔子

3.法家思想是我國古代封建專制主義中央集權制度的理論基礎

4.扁鵲的“四診法”；屈原的《離騷》；戰國編鐘

1.炎帝、黃帝部落結成聯盟，形成日后的華夏族。

2．春秋戰國時期，社會大**和大變革，我國迎來了民族融合的第一個高潮期。

1.河姆渡遺址的水稻

2.半坡遺址的粟

3.商代“五谷”已齊備

4.戰國時期鐵農具和牛耕的推廣

1.商周時期的青銅器代表了我國奴隸制時期燦爛的青銅文明（司母戊鼎、四羊方尊、三星的文化）

2.夏商周時期的瓷器也很發達

1.秦始皇統一貨幣（圓形方孔錢）和度量衡

2.春秋戰國時期鹽鐵業發達

秦漢時期

1.秦始皇創立封建專制主義中央集權制度

2.西漢初期的分封制

3.漢武帝頒布“推恩令”，加強中央集權

西漢:漢文帝和漢景帝采取休養生息政策，注重發展農業生產，獎勵耕作，關心農桑

1.在絲織業上使用提花機

2.冶鐵業上使用水排

1.漢武帝統一貨幣使用五銖錢

2.兩漢時期，東西二京有專門的商業區叫作“市”

1.統一文字，使用小篆，推廣隸書

2.秦始皇“焚書坑儒”，加強思想控制

3.漢武帝“罷黜百家，獨尊儒術”，把儒家學說作為封建統治的正統思想，提倡儒學，舉辦太學，以儒家五經為主要教材。

4.蔡倫發明造紙術；《九章算術》

5.張衡發明地動儀；

6.華佗的麻沸散和張仲景的《傷寒雜病論》

司馬遷的《史記》

1.秦始皇派蒙恬出擊匈奴，修筑萬里長城；南征越族，統一嶺南，奠定了我國疆域的基礎。

2.西漢初年，漢朝與匈奴采取“和親”政策；漢武帝時期派衛青、霍去病反擊匈奴，并張騫出使西域（今新疆）。

3.前60年西漢在西域設置西域都護，新疆正式成為我國領土的一部分。

4.東漢時期，昭君出塞嫁與匈奴單于，后來又派班超經營西域。

1.西漢時期，武帝派張騫開通了絲綢之路，促進了東西方經濟文化交流。

2.東漢桓帝時期，大秦（古代羅馬）派使者來漢通好，開辟了中西官方往來的先例

三國兩晉南北朝時期

1.官渡之戰后，曹操統一北方

2.赤壁之戰奠定三國鼎立局面的基礎

江南地區的開發為我國經濟重心的南移奠定了基礎。

江南地區的開發為我國經濟重心的南移奠定了基礎。

1.祖沖之和圓周率

2.賈思勰的《齊民要術》

3.酈道元的《水經注》

4.“書圣”王羲之的《蘭亭序》

5.顧愷之的《女史箴圖》和《洛神賦圖》

6.佛教和石窟藝術

1.三國時期，吳國孫權派大將衛溫到達夷洲（今臺灣），加起來大陸同臺灣的聯系。

2.“五胡”內遷，長期與漢族雜居，民族界限日益縮小，北方黃河流域出現了民族大融合趨勢。

3.北魏孝文帝改革，加快了北方各少數民族封建化進程，促進了民族大融合。

隋唐時期

1.三國時期，吳國孫權派大將衛溫到達夷洲（今臺灣），加起來大陸同臺灣的聯系。

2.“五胡”內遷，長期與漢族雜居，民族界限日益縮小，北方黃河流域出現了民族大融合趨勢。

3.北魏孝文帝改革，加快了北方各少數民族封建化進程，促進了民族大融合。

1.唐太宗輕徭薄賦，重視農業生產，減輕農民負擔

2.農耕技術大發展，曲轅犁和筒車的發明

3.經濟中心開始南移，江南地區成為重要的糧食產地

4.飲茶之風在全國盛行

1.唐代的絲織業技術高超

2.制瓷業發達，越州的青瓷和刑州的白瓷以及唐三彩世界聞名

唐代商業繁榮，長安是國際性的大都市，市內有“市”（商業區）、“坊”（住宅區）

1.李春設計的趙州橋，是世界上現存最古老的一座石拱橋

2.唐朝印制的《金剛經》是世界上最早的，標有確切日期的雕版印刷品。

3.隋煬帝創立的科舉制度在唐朝發展和完善

4.唐朝是我國詩歌創作的黃金時代，著名的詩人有李白、杜甫和白居易。

5.隋唐書法名家輩出，最著名的有顏真卿和柳公權。

6.隋唐繪畫藝術高超，如閻立本和“畫圣”

吳道子。

7.敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術寶庫之一。

1.唐太宗實行開明的民族政策，贏得各民族的擁戴，被尊稱為“天可汗”。

2.唐蕃關系是唐朝民族關系的典范，文成公主入藏密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏友好關系，后來唐蕃已經“和同為一家”了。

3.唐太宗冊封了許多少數民族首領，加強對邊疆地區的管轄。

4唐政府還加強對新疆地區的管轄，在新疆設置了安西都護府和北庭都護府。

1.隋唐時期，實行開放的外交政策，對外交往頻繁。唐朝人在世界上享有很高的聲譽，世界各國稱中國人為“唐人”。

2.隋唐時期，朝鮮、日本有大批使節、學生和僧侶來中國，學習中國文化，傳播中國文明，中國文化對朝鮮、日本影響很深遠。

3.唐政府也派使者外出學習，如高僧玄奘西游天竺（古代印度）求取佛經，并寫成了《大唐西域記》一書；鑒真東渡日本，傳播唐朝文化和佛教，在日本建造了唐招提寺。

宋元時期

1.兩宋時期，民族政權并立，民族沖突不斷

2.成吉思汗建立蒙古國

3.忽必烈建立元朝，創立行省制度

1.引進了越南占城稻，蘇州、湖州成為重要糧倉，水稻產量占糧食產量的首位

2.棉花種植得到推廣，茶樹栽培有很大發展

1.蜀地絲織品“號為冠天下”

2.從海南島興起的棉織業，南宋時發展到東南沿海地區

3.景德鎮成為著名的瓷都

4.宋代造船業居當時世界首位。

1.宋代的海外貿易超過前代

2.宋代政府鼓勵貿易，并設立專門機構——市舶司管理海外貿易

3.四川地區出現世界上最早的紙幣——交子

1.北宋時期，畢升發明了活字印刷術

2.北宋時制成了指南針，并開始用于航海事業

3.宋元時期，火藥武器廣泛用于戰爭

4.北宋的司馬光編寫的《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著

5.流行于唐代的詞在兩宋時得到很大發展，著名詞人有蘇軾、李6.清大畫家張擇端的《清明上河圖》照和辛棄疾

1.宋元時期是我國民族政權并立時期，民族沖突不斷，民族交往頻繁。

2.元朝是我國民族融合的最高潮時期，邊疆各族大量遷入中原和江南，許多漢族人外遷,全國各族人民都處在一個中央政權的管轄之下，雜居融合，并形成了一個新的民族——回族。

3.元政府還設立了宣政院，加強對西藏的管轄，西藏正式成為我國的行政區，成為我國領土的一部分，還設立澎湖巡檢司，加強對琉球（今臺灣）的管轄。

意大利旅行家馬可·波羅在元世祖時來華，居住在中國十幾年，后人根據他在對方的見聞，寫成了《馬可·波羅行紀》一書，對世界產生了重大影響。

明清時期

1.明朝：加強專制主義，在中央廢丞相，權分六部；在地方廢行省，設三司；廠衛特務機構的設置，是明朝君主專制高度強化的一種表現。

2.清朝：軍機處的設立，標志著我國封建君主集權的進一步強化。

引進南美洲的玉米、甘薯等農作物

1.棉紡織業在明代已從南方推向北方

2.蘇州是明代的絲織業中心

3.景德鎮是全國的制瓷中心

1.明清商人以山西的晉商和皖南的徽商最為著名

2.明朝中后期，蘇州、松江等地出現機戶，產生了資本主義性質的生產關系

1.明清時期我國科舉制度發展到鼎盛時期，統治者加強文化專制，明朝采用八股取士，清朝實行“文字獄”。

2.明成祖修建了北京城，紫金城（今故宮）是我國也是世界建筑之林的瑰寶。還進一步完善秦長城

3.李時珍的《本草綱目》是世界醫藥學的重要文獻。

4.宋應星的《天工開物》被稱為“中國17世紀的工藝科百科全書”。

5.明清時期是我國古典小說創作的高峰（四大名著）。

1.清朝順治帝正式賜予**五世“**喇嘛”的封號，后來，康熙帝又賜予另一位西藏佛教首領“**額爾德尼”的封號，并于1727年開始設置駐藏大臣，大大加強了對西藏的管轄。

2.乾隆帝平定新疆回部大小和卓叛亂，并設置伊犁將軍管轄新疆。

3.土爾扈特部回歸祖國。

1.明成祖朱棣派鄭和七下西洋，促進了中國同亞非各國的經濟交流，加強了我國同亞非各國的友好關系。

2.明朝戚繼光抗倭。

3.1662年鄭成功打敗荷蘭殖民?者，收復臺灣。

3.康熙帝兩次反擊沙俄的雅克薩之戰，簽訂中俄《尼布楚條約》

4.清朝實行“閉關鎖國”政策，嚴格限制海外貿易，導致近代中國落后于世界。

《中國歷史》八年級上冊

第一單元??侵略與反抗

第1課??鴉片戰爭（1840--1842）

中國近代史從1840年的鴉片戰爭到1919年的五四運動

這中國近代歷史發展有三條基本線索：（1）世界資本主義的侵華戰爭；（2）中國人民的反抗與斗爭；（3）中國社會各階層探索近代化道路。

一、背景：歐美資本主義的迅速崛起，清朝封建統治的日趨衰落。

二、原因

1、P.2根本原因：19?世紀上半期英國完成了工業革命，成為資本主義工業強國，迫切要求開拓國外市場。

2、直接原因（導火線）：林則徐虎門銷煙（1839.6.3---25??廣州）

3、其它原因：①在正當的中英貿易中，白銀大量流入中國。②吸食鴉片可以使人上隱，鴉片貿易可以獲取暴利。

3、林則徐虎門銷煙（1839.6.3——25）

（1）P.3原因：鴉片貿易對中國的危害：財政危機；軍隊戰斗力削弱；官吏腐敗；百姓家破人亡。

（2）P.3意義：1839年6月3日，林則徐領導的虎門銷煙，是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志和決心，成為無愧的民族英雄。（淮安人關天培虎門抗敵）

三、★★P.4結果：清政府戰敗，英國強迫清政府簽訂了中英《南京條約》，主要內容如下（割地、賠款、開五口、協關稅）

①割香港島給英國；②賠款2100萬元；③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。④英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。（中國近代歷史上的第一個不平等條約）

四、失敗的根本原因：中國封建制度的落后和清政府的腐敗無能。

五、★★P.5鴉片戰爭對中國社會的影響

中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰爭是中國近代史的開端。

鴉片戰爭前后中國社會的轉折和變化

變化的方面

鴉片戰爭前

鴉片戰爭后

社會性質

主權獨立的封建社會

開始淪為半殖民地半封建社會

社會的主要矛盾

地主和農民

外國資本主義和中華民族的矛盾以及封建主義和人民大眾的矛盾

主要革命任務

推翻封建統治

反封建反侵略

主要經濟形式

自給自足的封建自然經濟

半殖民地半封建經濟

第2?課??第二次鴉片戰爭期間列強侵華罪行

(1856----1860)

一、P.7根本原因：西方資本主義企圖進一步打開中國市場，擴大侵略權益。

二、實質：是鴉片戰爭的繼續和擴大。

三、列強侵華罪行

1、P.7英法聯軍火燒圓明園（1860年）洗劫了中國許多珍貴文物（總值超過六百萬英鎊）。(十二生肖銅獸頭)

2、P.8俄國侵占我國大片領土（一百五十多萬平方公里）

俄國通過不平等條約割占中國北方領土表

時間

不平等條約名稱

割占領土范圍

割占領土面積

1858年

中俄《璦琿條約》

中國東北外興安嶺以南黑龍江以北

60多萬平方千米

1860年

中俄《北京條約》

中國烏蘇里江以東、包括庫頁島在內

約40萬平方千米

1860年

1860年

中俄《北京條約》

中俄《勘分西北界約記》

中國巴爾喀什湖以東以南

44萬多平方千米

19世紀80年代

中俄《改定條約》以及以后五個勘界議定書

中國西北部

7萬多平方千米

四、結果：中國的領土和主權遭到進一步破壞。

五、影響：進一步加深了中國的半殖民地化程度。

六、P.10太平軍抗擊洋槍隊

太平天國運動期間，中外反動勢力勾結起來，成立了由美國人華爾統領的“洋槍隊”，太平軍在青浦大敗洋槍隊，1862年9月在浙江慈溪擊斃華爾。

第3課??收復新疆

一、新疆以前的歷史

1、(七上P.83)公元前60年西漢政府設置西域都護，新疆正式隸屬中央管轄，成為中國領土不可分割的一部分。

2、唐朝時在新疆設置安西都護府（唐太宗）和北庭都護府（武則天）。

3、(七下P.111)清朝乾隆帝時平定了大小和卓分裂祖國的叛亂，設置伊犁將軍，管轄包括包爾喀什湖在內的整個新疆地區。

二、★★左宗棠收復新疆

1、P.12背景：阿古柏侵占新疆，西北塞防告急；俄英勾結阿古柏，共同破壞中國主權。

2、P.13概況：

1875年，清政府任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務；1878年除伊犁外，新疆重新回到祖國懷抱，1884年，清政府在新疆設立行省。

3、意義：左宗棠收復新疆，使新疆地區不再受外敵侵占，維護了祖國統一，符合中華民族利益。

第4課??甲午中日戰爭（1894--1895）

一、根本原因：日本在明治維新后迅速強大起來，走上了軍國主義的對外擴張道路。

二、P.16導火線：日本侵占朝鮮

三、主要戰役：黃海大戰、威海衛戰役、遼東半島戰役。

四、P.16典型事例：黃海大戰中的鄧世昌（“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”。

）

1894年9月黃海海戰中，北洋海軍致遠艦管帶鄧世昌，沉著指揮，在船身嚴重傾斜的情況下，勇撞日艦“吉野”，以身殉艦。

五、★★結果：中國戰敗，日本強迫清政府簽訂《馬關條約》

P.17內容：A、割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本；B、賠款白銀二億兩；C、允許日本在中國開設工廠；D、增開通商口岸。

六、失敗的根本原因：中日社會制度的差距和清政府的腐敗、落后。

七、P.17甲午戰爭的影響：大大加深了中國半殖民化程度

第5課??八國聯軍侵華戰爭

一、背景：①根本原因：在第二次工業革命的推動下，世界資本主義向帝國主義過度，政治經濟發展出現不平衡，開始了新一輪的爭奪殖民地和勢力范圍的斗爭，在中國掀起了瓜分狂潮。

②導火線：義和團提出“扶清滅洋”，斗爭矛頭直指帝國主義。

二、P.20義和團抗擊八國聯軍和八國聯軍侵占北京（1900年8月中旬）

三、★★P.21---22《辛丑條約》的內容及影響

（1）內容

①清政府賠償白銀4.5億兩，以海關等稅收作擔保。（外國人控制中國海關長達半個多世紀）

②清政府保證嚴禁人民參加反帝活動

③拆毀大沽炮臺，允許帝國主義派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地

④劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人居住

《辛丑條約》對中國的危害

主要內容

危害

賠償白銀4.5億兩

給中國人民增加了新的沉重負擔

保證嚴禁人民參加反帝活動

清政府完成為帝國主義統治中國的工具

拆毀大沽炮臺，允許帝國主義派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地

便于侵略者直接從大沽進入北京，對中國實行武裝監督

劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護

東交民巷成為“國中之國”，成為帝國主義進一步侵華的據點

（2）P.22八國聯軍侵華戰爭對中國的影響：給中國人民增加了新的沉重負擔，嚴重損害了中國的主權，從此，清政府完成為帝國主義統治中國的工具，中國完全為半殖民半封建社會。

第二單元??近代化的探索

第6課??洋務運動——中國近代化的開端

1、P.28背景和原因；鴉片戰爭打開了中國的國門，清政府內外交困，中國的部分開明地主開始睜眼看世界，他們在同外國資本主義的交往中，深刻感受到中西之間的經濟和軍事差距。

2、思想基礎：“師夷長技以制夷”（魏源）

3、P.28時間：19世紀60年代—90年代

4、★★P.28洋務運動的口號，前期：“自強”，后期：“求富”。

5、P.29洋務運動的主要內容：前期以創辦軍事工業為主：曾國藩的安慶軍械所、李鴻章和曾國藩江南制造總局、左宗棠的福州船政局；后期以創辦民用工業為主：李鴻章的輪船招商局和開平煤礦、張之洞的漢陽鐵廠和湖北織布局等。（P.29另：1862年清政府創辦京師同文館，培養翻譯人才）

6、P.28領導階級及其代表人物：部分開明地主（洋務派）。

7、代表：奕、李鴻章、左宗棠、張之洞。

8、P.30目的：學習西方先進技術，維護清朝封建統治。

9、P.30性質：統治者的自救運動。

10、P.30失敗標志：甲午戰爭中，北洋水師的覆滅。

11、失敗的根本原因：沒有觸及封建統治的根基。

12、★★P.30洋務運動地位：洋務運動發生在中國近代社會新舊交替的特殊歷史階段中，是一次失敗的封建統治者的自救運動。

13、★★★P.30洋務運動作用：洋務運動沒有使中國富強起來，但引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代企業，洋務運動為中國近代企業積累了生產經驗，培養了技術力量，在客觀上為中華民族資本主義的產生和發展起到了促進作用，為中國近代化開辟了道路。

第7課??戊戌變法——中國政治近代化的開端

一、背景：甲午戰爭后，帝國主義掀起瓜分中國的狂潮；

中華民族資本主義的初步發展。

二、思想基礎:資產階級的啟蒙思想（嚴復）

三、導火線：中日《馬關條約》的簽訂

四、開始----公車上書

1895年春《馬關條約》簽訂后不久，各省在京參加科舉考試的舉人，聯名上書光緒帝，反對同日本議和，請求變法圖強，史稱“公車上書”，揭開了變法維新運動的序幕。

五、P.33領導力量及其人物、組織和刊物：資產階級維新派；康有為、梁啟超、譚嗣同；強學會；《萬國公報》（又名《中外紀聞》）

六、★★P.33高潮：百日維新（1898．6---9）的主要內容

①改革政府機構，裁撤冗員，任用維新人士；②鼓勵私人興辦工礦企業；③開辦新式學堂培養人才，翻譯西方書籍，傳播新思想，創辦報刊，開放言論；④訓練新式軍隊等等。

七、P.33結果：1898年9月慈禧發動政變（戊戌政變），囚禁了光緒帝，殺害了譚嗣同等“戊戌六君子”，變法運動失敗。

八、失敗原因：（1）根本原因：中國資本主義發展不充分，變法條件不成熟。

（2）其它原因：封建頑固勢力的強大；帝國主義的阻撓；光緒帝沒有實權；袁世凱的叛變；缺乏群眾基礎等。

九、性質：是中國資產階級的改良運動。

十、★★戊戌變法的影響

①戊戌變法是一次自上而下的資產階級性質的改良運動，提倡在中國發展資本主義民主制度，有利于民族資產階級、開明地主和愛國知識分子參與政權。

②戊戌變法是一次愛國救亡的政治運動，提出救亡圖存口號，激發了中國人民的愛國思想和民族意識。

③戊戌變法也是近代中國第一次思想啟蒙運動，在社會上起了思想蒙作用，它促進了中國人民的覺醒。

十一、認識：戊戌變法是中國政治近代化的開端，它的失敗說明資產階級的改良道路在半殖民地半封建社會的中國是行不通的。

第8課

辛亥革命

一、背景：《辛丑條約》簽訂后，清政府成為“洋人的朝廷”，中國完全淪為半殖民地。

二、思想基礎：資產階級民主革命思想（鄒容、陳天華、章炳麟）

三、領導力量：資產階級革命派

四、性質：反帝反封建的資產階級民主革命

五、★★P.36準備：中國同盟會的成立和“三民主義”思想的確立

1905年，孫中山聯合革命力量在日本東京成立中國同盟會。其革命綱領是：驅除撻虜，恢復中華，建立民國，平均地權，它是中國資產階級提出的比較完整的革命綱領。機關刊物是《民報》

“三民主義”有新舊之分，舊“三民主義”

即“民族”、“民權”、“民生”三大主義；它是孫中山領導辛亥革命的指導思想。

新“三民主義”即“聯俄”、“聯共”、“扶助農工”三大政策，它是第一次國共合作的思想基礎。

六、★★P.37高潮：武昌起義和中華民國的建立

（P.37）1911年10月10日，革命黨人在湖北武昌發動起義，攻占漢口和漢陽，辛亥革命取得初步勝利。

（P.38）1912年元旦，獨立各省代表在南京選舉產生了中華民國臨時政府，制定了《中華民國臨時約法》，選舉了孫中山為中華民國臨時大總統，中華民國正式成立，并確定1912年為中華民國元年。

七、P.38結果：袁世凱竊取革命果實，辛亥革命失敗。

八、失敗原因：（1）根本原因：中國資產階級的軟弱性和妥協性。

（2）其它原因：帝國主義的破壞；沒有充分發動群眾。

九、★★辛亥革命的歷史意義

辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了我國的兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。

十、認識：中國資產階級不能領導中國革命取得勝利，資本主義道路在中國走不通。

第9課??新文化運動

一、P.40背景：①辛亥革命后，民主、自由、平等、博愛等思想觀念深入人心；

②袁世凱復辟帝制，在中國掀起了“尊孔”、“復古”思潮。

二、思想基礎：資產階級的民主共和思想

三、領導力量：開明知識分子

四、條件：中國資本主義的進一步發展；

辛亥革命后民主共和觀念深入人心。

五、目的：反對北洋軍閥統治，矛頭直指封建尊孔復古逆流。

六、P.40開始：《青年雜志》（《新青年》）的創辦

1915年陳獨秀在上海創辦《青年雜志》，后改名為《新青年》，標志著新文化運動的開始。

七、P.41主要內容：前期：四個“提倡”，四個“反對”；

后期：宣傳馬克思主義。

八、P.40主要陣地：《新青年》

九、P.41主要代表人物及其成就：①陳獨秀在《新清年》發表了《敬告青年》一文，提出“民主”和“科學”的口號，成為新文化運動的兩面旗幟。

②李大釗創辦了《每周評論》，并發表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》，歌頌十月革命。③胡適在《文學改良芻議》中，主張以白話文代替文言文。④魯迅的《狂人日記》是中國第一篇白話文小說。⑤蔡元培時任北京大學校長，廣泛吸納新思想，提出“兼容并包”的辦學方針等。

十、P.42性質：思想大解放運動

十一、實質：資產階級領導的反封建斗爭

十二、★★新文化運動的地位和作用

P.42地位：新文化運動是我國歷史上空前的思想大解放運動。

P.42作用：它啟發著人們追求民主和科學，探索救國救民的真理；為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。不過，新文化運動中也有對西方文化絕對否定或絕對肯定的偏向，這一直影響到后來。

近代列強侵華戰爭及影響

名稱

時間

條約

內容

半殖民地影響

第一次鴉片戰爭

1840---1842

《南京條約》

1.割香港島給英國；2.賠款2100萬元：3.開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；4.英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。

中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會

第二次鴉片戰爭

1856—1860

《北京條約》《天津條約》《愛琿條約》

進一步使中國淪為半殖民地半封建社會

甲午中日戰爭

1894—1895

《馬關條約》

1.清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本；2.賠償日本軍費白銀二億兩；3.允許日本在中國開設工廠；4.增辟通商口岸等。

大大加深了中國半殖民地化程度。

八國聯軍侵華

1900—1901

《辛丑條約》

1、清政府賠償白銀4.5億兩，以海關等稅收作擔保；2、清政府保證嚴禁人民參加反帝活動；3、清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地；4、劃定北京東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準中國人居住。

中國完全淪為半殖民地半封建社會

認識（啟示、感悟）：

1．?明清時期的“閉關政策”是中國近代落伍的主要原因。

2．隨著外國資本主義侵略的不斷加深，中國半殖民地化程度逐步加深。

3．落后就要挨打，中國近代反侵略戰爭屢次失敗的根本原因是近代中國的落后和清政府的腐敗無能。

4．中國近代社會的主要矛盾是中華民族和外國資本主義的矛盾。

近代中國人民的反抗斗爭

時間

事跡

認識（啟示、感悟）

第一次鴉片戰爭前后

林則徐虎門銷煙

關天培虎門抗英

1、近代中國進入民主革命時期，民主革命的主要任務是反侵略反封建。2、體現出中國人民反抗外國侵略的堅強意志和堅定決心，涌現了不少民族英雄。3、農民階級由于其階級局限性，不能代表先進生產力，不能挽救民族命運，但它是中國民主革命的主要力量。

第二次鴉片戰爭

太平軍抗擊洋槍隊

左宗棠收復新疆

甲午中日戰爭

鄧世昌抗日殉國

八國聯軍侵華戰爭

義和團抗擊八國聯軍

近?代?化?的?探?索

事件

口號

領導力量

主要人物

思想基礎

背景

主要

內容

歷史作用

洋務運動（19世紀60-90年代）

自強求富

奕,曾國藩,李鴻章,左宗棠,張

之洞

(地主階級)

魏源“師夷長技以制?夷”

太平天國運動和兩次鴉片戰爭，清政府內外交困

前期：軍事工業

后期：民用工業（八下28-29）

1、引進了西方先進技術，誕生了一批中國近代企業；2，客觀上促進了中華民族資本主義的產生和發展，為中國近代化開辟了道路。

戊戌變法

（1898年）

變法圖強（救亡圖存）

康有為,梁啟超

（資產階級維新派)

嚴復啟蒙思想的宣傳

帝國主義掀起瓜分中國狂潮；民族危機；甲午戰后民族資本主義初步發展

政治，經濟，文化，言論，軍事（八下33）

1、有利于中國資本主義的發展和西方科學技術的傳播。2、有利于民族資產階級和開明地主參與政權。3、在社會上起了思想啟蒙作用，促進了民族覺醒。4、為資產階級思想的傳播奠定了基礎。

辛亥革命

(1911年)

民主共和

孫中山

(資產階級革命派)

資產階級民主革命思想

清政府成為帝國主義統治中國的工具；資產階級民主革命思想的傳播

武昌起義推翻清朝封建統治，建立資產階級共和國

1、推翻了清朝統治，結束了兩千多年的封建帝制，建立了民主共和國，使民主共和觀念深入人心；2、促進了中華民族資本主義的發展，推動了社會進步。

新文

化運動

(1915年)

民主科學

陳獨秀,李大釗,胡適,魯迅

(進步知識分子)

西方民主思想的傳入

西方民主思想的傳入；袁世凱復辟帝制，掀起尊孔復古逆流

前期：“四提倡、四反對”后期：宣傳馬克思主義（八下41）

1、是我國歷史上一次空前的思想大解放運動2、它啟發著人們追求民主和科學、探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。

對中國近代化探索的認識（啟示、感悟）

1．??近代中國社會的各個階層（開明地主、資產階級、愛國知識分子）對中國的近代化都進行了有益的探索。

2．??中國近代化的探索經歷了一個艱難曲折的發展過程，并呈現出逐漸深入的特點，從學習先進技術到學習政治制度再到學習外國先進的思想文化。

3．??中國近代化的探索實踐證明，中國近代的地主和資產階級由于它們的階級局限性，不能領導中國革命取得勝利，不能救中國。

4．??中國近代化的探索過程體現了中國人民勇于探索、頑強斗爭的精神，在民族危難時刻，能勇于承擔起民族的使命和歷史的責任。

第三單元??新民主主義革命的興起

第10課??五四愛國運動和中國共產黨的成立

一、★★五四愛國運動

①背景：十月革命勝利的影響；中國無產階級隊伍的壯大；北洋軍閥的黑暗統治。

②P.46導火線：中國在巴黎和會的外交失敗。

③P.46時間和地點：1919年5月4日???北京

④P.46口號：“外爭國權，內除國賊”、“還我青島”、“取消二十一條”等。

⑤P.47經過概況：五四運動以6月3日為界分為前后兩個時期，前期以北京為中心，以學生為主力，主要是學生的罷課斗爭；后期以上海為中心，以工人為主力，形成了工人罷工、學生罷課、商人罷市的“三罷”斗爭.⑥P.47結果：運動取得初步勝利，北洋政府被迫釋放被捕學生，罷免了賣國賊的職務，并拒絕在對德和約上簽字。

⑦P.47意義：五四愛國運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動（性質），標志著中國新民主主義革命的開始，是中國現代歷史的開端。

⑧五四精神：愛國、進步、民主、科學。

二、★★P.47中國共產黨的成立-----中共一大的召開(1921．7

.23??上海??浙江嘉興南湖的游船)

（1）條件：思想基礎：馬克思主義在中國的傳播；階級基礎：無產階級隊伍的壯大；組織基礎：共產主義小組的建立。

（2）P.48主要內容:

①??確定黨綱和黨的奮斗目標:推翻資產階級政權,建立無產階級專政,實現共產主義。

②??確定黨的中心任務:領導工人運動。

③??選舉黨的中央領導機構:陳獨秀為中央局書記。

（3）★★P.48中國共產黨的成立意義:?中國共產黨的誕生是中國歷史上開天辟地的大事，自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。

第11課??北伐戰爭

一、P.50背景：北洋軍閥的黑暗統治和階級矛盾的激化；

1924年國民黨一大后，國共實現了第一次合作；黃埔軍校的創立以及國民革命軍的建立，為北伐準備了條件。

二、P.50黃埔軍校的建立（校長：蔣介石；政治部主任：周恩來）

1924年5月，國民黨在廣州黃埔創辦中國國民黨陸軍軍官學校，簡稱黃埔軍校，培養了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎。

三、北伐戰爭的勝利進軍

①P.51開始：1926年。

②P.51目的：推翻北洋軍閥統治，統一全國

③P.51主要對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖

④P.51主要戰場：湖南、湖北

⑤P.51主要戰役：汀泗橋戰役，賀勝橋戰役，武昌戰役

⑥P.51先鋒：國民革命軍第四軍葉挺獨立團（“鐵軍”）

⑦P.51成果：基本推翻了北洋軍閥的統治，1927年4月國民政府從廣州遷到武漢。

四、勝利進軍的原因：

（1）根本原因：國共的第一次合作和革命統一戰線的建立，（2）其它原因：共產黨員和共青團員的先鋒模范作用；人民群眾的支持；北伐軍的浴血奮戰等；

五、P.52南京國民政府成立

1927年4月蔣介石在上海發動“四一二”反革命政變，叛變革命，在南京成立了“國民政府”。南京國民政府代表大地主大資產階級利益（性質）

六、結果：因國民黨右派的叛變而失敗，沒有完成反帝反封建的民主革命的任務。

七、教訓：必須堅持無產階級對革命的領導權。

第12課??星星之火??可以燎原

中國共產黨對革命道路的探索

一、★★P.54對城市革命道路探索的失敗-----南昌起義

1、背景：國民黨右派背叛革命，南京國民政府的白色恐怖。

2、經過：1927年8月1日，在中國共產黨領導下，周恩來、賀龍、朱德等率領革命軍在南昌舉行武裝起義，3.意義：南昌起義打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍。（八一建軍節），是中國共產黨創建人民軍隊，獨立領導武裝斗爭的開始。

二、★★P.55對農村革命道路探索的成功----秋收起義和井岡山會師

1、秋收起義：1927年9月，毛澤東在湘贛邊界領導了秋收起義，后來建立了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地，開辟了一條以農村包圍城市，最后奪取城市勝利的革命道路。

2、井岡山會師：1928年4月，朱德、陳毅領導的南昌起義隊伍和毛澤東領導的秋收起義隊伍在井岡山會師，并組建了中國工農紅軍第四軍，這是中國工農紅軍第一支堅強的隊伍。

3、井岡山精神：堅定信念，艱苦奮斗，實事求是，敢于創新，依靠群眾，勇于勝利。

南昌起義、秋收起義等是中國共產黨獨立領導革命斗爭、創建人民軍隊，建立農村革命根據地的開始。

三、啟示：中國革命必須走農村包圍城市，武裝奪取政權的道路。

四、認識：（1）革命道路的選擇必須與時俱進，開拓創新，符合國情。

（2）中國共產黨從幼稚不斷走向成熟。

第13課??紅軍不怕遠征難（長征）（1934.10——1936.10）

一、P.59原因

：根本原因是黨內“左”傾思想的錯誤；直接原因是第五次反圍剿的失敗。

二、目的：為了保存革命的力量

三、主要經過：（開始）瑞金出發（1934.10）----被動挨打----遵義會議，偉大轉折（1935.1）----四渡赤水，亂敵計劃----巧渡金沙江，跳出包圍----吳起鎮會師，初步勝利（1935.10）----三大主力，會寧會師，長征勝利（1936.10）

四、★★P.60遵義會議

在長征途中，1935年1月黨中央在貴州遵義召開了政治局擴大會議，會議批判了左傾領導人的錯誤，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，這一次會議挽救了紅軍，挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點，它標志著中國共產黨從幼稚變為成熟。

五、千難萬險：險惡的自然環境；

國民黨的圍追堵截；艱苦的生活條件；復雜的民族關系。

六、★★P.62長征勝利

（1）標志：1936年紅軍三大主力在甘肅會寧會師

（2）歷史意義：

紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安。

七、認識：

（1）中國革命的道路不是一帆風順的，需經歷艱難曲折的發展歷程；（2）中國革命的勝利需要共產黨人付出艱苦的努力和巨大的犧牲；（3）必須堅持黨的正確領導，緊密團結在黨的周圍；（4）要把民族和人民的利益高于一切。

八、長征精神：

①就是把全國人民和中華民族根本利益高于一切，堅定革命的理想和信念，堅持正義事業必勝的精神。

②就是救國救民，不畏艱難險阻，不怕犧牲的精神。

③堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發的精神。

④顧全大局，嚴守紀律，緊密團結的精神。

⑤緊緊依靠群眾，同人民生死相依，患難與共，艱苦奮斗的精神。

第四單元??中華民族的抗日戰爭

第14課???難忘九一八

一、P.70九一八事變——中國開始局部抗戰

1、背景：（1）國際背景：日本為了轉嫁危機，發動對外侵略；英美忙于應付危機，無暇東顧。（2）國內背景：國共內戰，給日本侵華提供了可乘之機。

2、P.70經過：1931年9月18日，日本制造柳條湖事件，并以此為借口，挑起九一八事變。

3、P.70結果：由于蔣介石下令不抵抗，日本陸續侵占了東北三省，建立了偽滿州國，東北淪為日本的殖民地。（相關資料：歌曲《松花江上》、蔣介石的密令）。

4、P.70影響：中國面臨嚴重危機，中華民族到了亡國滅種的重要關頭，中國開始了局部抗戰。

5、教訓：只有加強民族團結，才能維護民族利益；國共兩黨應盡棄前嫌，聯合抗日。

二、★★西安事變（1936年12月）

（1）P.71背景：①九一八事變后，日本侵占東北，民族危機加深；②中國共產黨的抗日民族統一戰線政策的推動；③蔣介石到西安督戰。

（2）P.72經過：1936年12月12日，張學良、楊虎城扣押蔣介石，實行“兵諫”，逼蔣抗日，并通電全國，要求停止內戰，聯共抗日，史稱西安事變，又稱“雙十二事變”。

（3））P.72結果：在中國共產黨和各方面的努力下，蔣介石被迫接受停止內戰，聯共抗日的主張，西安事變和平解決。

（4）P.72影響：標志著十年內戰的基本結束，抗日民族統一戰線的初步形成，為國共實現第二次合作創造了條件。

第15課??“寧為戰死鬼，不作亡國奴”

1、P.75七七事變——日本全面侵華（二十九軍軍長佟麟閣和一三二師師長趙登禹為國捐軀）

1937年7月7日，日軍蓄意挑起戰爭，炮轟沈陽城，全國性的抗日戰爭從此爆發。史稱盧溝橋事變，又叫七七事變，它標志著日本全面侵華戰爭的開始和中國全面抗戰的爆發，促成國共第二次合作和抗日民族統一戰線的建立。

2、★★★P.76南京大屠殺（1937.12）（三十萬人以上）

（1）注意相關圖片資料。

（2）南京大屠殺的歷史教訓（啟示）

①不忘歷史，銘記歷史教訓是我們奮起的動力。

②縱觀人類幾千年的歷史，任何時候、任何國家都不是靠祈禱來贏得和平的。只有提升綜合國力，才能捍衛國家主權。

③“落后就會挨打”、“發展才是硬道理”，我們要隨時警惕日本軍國主義的復活。

④我們應努力學習，不忘國恥，奮發圖強，準備報效祖國，只有國力強盛，才不會讓歷史悲劇重演。

（3）正確認識“南京大屠殺”及日本右翼勢力極力掩蓋南京大屠殺事實。

①南京大屠殺是法西斯暴行中的一個典型，它是日本侵略者對中國人民犯下的殘暴、野蠻罪行，每個中國人及世界愛好和平的人們都應記住它。②當今日本極右勢力抬頭，否認南京大屠殺，歪曲二戰中日本侵華事實，這種抹殺侵略事實的行徑，嚴重傷害中國以及亞洲各國人民的思想感情，應引起我們的高度警惕。③當今世界并不太平，地區沖突給世界人民帶來重大災難。④我們要樹立反對戰爭、爭取和平的意識。

第16課??血肉筑長城

1、平型關大捷、血戰臺兒莊、百團大戰

(P.79)1937年9月，八路軍一一五師在平型關伏擊日軍成功，史稱“平型關大捷”，這是抗戰以來的第一次大捷。

(P.79)1938年春，李宗仁指揮中國軍隊在山東臺兒莊與日軍展開激戰，取得了抗戰以來的重大勝利

(P.80)1940年8月，為了粉碎敵人的“囚籠”政策，彭德懷指揮八路軍一百多個團，在華北向日軍發動大規模攻擊，主要目標是破壞敵人的交通線，摧毀日偽軍的據點，百團大戰是抗日戰爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役。

2、★★P.81---82中共七大（1945.4??延安——中共指揮抗戰的總后方）

（1）背景：抗日戰爭即將勝利，日本失敗已成定局。

（2）主要內容：

①劉少奇作了《關于修改黨章的報告》；朱德的《關于解放區戰場的報告》；②毛澤東作了《論聯合政府的報告》；③大會制定了黨的政治路線，確立了毛澤東思想為黨的指導思想。

（3）意義：為爭取抗戰的勝利和實現中國光明前途準備了條件。

（4）延安精神：①在困難中看到希望，堅定信念。②自力更生，艱苦創業。③全心全意為人民服務。

（5）延安是中共指揮抗戰的總后方。

3、抗戰的勝利(1945.8)

(1)標志：1945年9月2日日本簽署無條件投降書

（1）★★★歷史意義

①它是中國一百多年來反抗外國侵略取得的第一次勝利，扭轉了近代中國反抗外國侵略屢敗的局面，洗涮了民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉折點。

②中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，它有力支援了其它國家人民反法西斯的斗爭，具有世界意義。

③中國人民為反抗法西斯的侵略付出了巨大的民族犧牲，為世界的反法西斯斗爭的勝利作出了重大貢獻。

（2）原因：根本原因是抗日民族統一戰線的建立和中國人民的艱苦抗戰；其它原因有海外華僑、國際友人以及國際反法西斯力量的支持等。

（3）抗日精神：愛國主義、英雄主義、民族團結

第五單元??人民解放戰爭的勝利

第17課??內戰烽火

1、★★P88---89重慶談判

（1）P.88背景：①全國人民渴望和平、民主。②美國支持蔣介石陰謀發動反共反人民的內戰。

（2）P.89目的：國民黨：為了進一步贏得準備內戰的時間，也為了欺騙人民；共產黨：為了盡一切可能爭取國內和平，戳穿蔣介石的假和平陰謀。

（3）時間：1945年8—10月。

（4）結果：國共雙方簽訂了《雙十協定》，中共掌握了政治上的主動權。

（5）影響：表明了中共爭取和平的誠意，為中共贏得了民心；揭露了國民黨假和平的真面目，是國民黨在政治上陷于孤立。

（6）啟示：任何黨派、團體和個人民族大局和民族利益為重，只有民族團結，才能維護民族利益。

2、★★P.90劉鄧大軍挺進大別山

（1）背景：國民黨的全面進攻和重點進攻被粉碎，戰略反攻的時機已成熟。

（2）概況：1947年夏，劉伯承，鄧小平率領晉冀魯豫解放軍主力挺進大別山區。

（3）意義：揭開了人民解放戰爭戰略反攻的序幕，嚴重威脅國民黨統治中心南京和武漢。

第18課??戰略大決戰

1、★★P.92---94三大戰役（1948年9月——1949年1月）

戰役名稱

起止時間

共殲敵

人數

結????果

意????義

遼沈戰役

1948.9—1948.11

47萬

解放了東北全境

國民黨的主力基本上被消滅，大大加速了解放戰爭勝利的進程。

淮海戰役

1948.11—1949.1

55萬

為解放長江以南地區奠定了基礎

平津戰役

1948.11—1949.1

52萬

北平和平解放，解放了華北全境

2、★★P.95渡江戰役（1945年4月）

（1）概況：1949年4月，毛澤東和朱德命令中國人民解放軍分三路渡江作戰，4月23日解放南京，標志統治中國22年（1927—1949）的國民黨政權在大陸垮臺。

（2）相關資料：毛朱的命令，毛澤東的詩詞

第六單元??經濟和社會生活

第19課??中國近代民族工業的發展

1．P.100實業家張謇

清末狀元實業家張謇，提出“實業救國”口號，創辦了大生紗廠等一系列企業。

2．★★P101中國近代民族工業的曲折發展歷程

發展時期

主要原因

階段特征

洋務運動時期

洋務運動的刺激

民族工業的產生和民族資本主義的萌芽

甲午戰爭后

清政府允許民間辦廠

民族工業獲得初步發展

一戰期間

辛亥革命的鼓舞和帝國主義忙于一戰

民族工業發展的“黃金時代”

一戰后

帝國主義卷土重來

民族工業的發展出現蕭條

抗戰期間

日本的侵略和掠奪

大批民族工業破產

解放戰爭時期

官僚資本主義的壓迫

民族工業的發展山窮水盡

3.舊中華民族工業的特點：基礎薄弱；技術落后；水平低；地區分布不均；行業發展不平衡。

第20課??社會生活的變化

1、輪船、火車、電報、照相機和電影等在中國的出現

①P.104我國的第一艘輪船“黃鵠”號。（19世紀70年代）

②(P.105)19世紀70年代，中國出現有線電報。

③P.79西方發明的照相機和電影在近代（1840年以后）傳入我國。

④P.106中國近代的最早的報紙—1872年在上海創辦的《申報》

⑤P.106中國最早的歷史最長，規模最大的文化出版機構是1897在上海創辦的商務印書館。

2、★★P.106剪發辮、易服飾、改稱謂、變禮節、禁纏足（辛亥革命以后）。

第七單元??科學技術與思想文化

第21課??科學技術與思想文化（一）

1、侯德榜、詹天佑及其代表性成就

（1）P.112詹天佑和京張鐵路

1905年詹天佑，出色地完成了京張鐵路居庸關和八達嶺兩處艱難的隧道工程，設計出“人”字形軌道。這是中國人自行設計和施工的第一條鐵路干線。

（2）P.113侯德榜和“侯氏制堿法”

20世紀20年代，我國著名化學家侯德榜，制成純堿并撰寫《制堿》一書，還探索出制堿的新工藝，被命名為“侯氏制堿法”。

2、★★魏源的主要思想（生活在鴉片戰爭時期）

（1）P.114主要思想主張：①主張設立工廠，制造輪船、槍炮、興辦民用工業；②學習西方練兵方法，用新式武器裝備軍隊；③抨擊閉關鎖國政策；④認為“欲制外夷者，必先悉夷情始”。

（2）P.114主要成就：編寫《海國圖志》一書系統介紹了南洋、歐美各國的歷史地理，提出“師夷長技以制夷”的觀點（P114圖資料）

3、★★P.115嚴復的主要思想

嚴復是戊戌變法時期的啟蒙思想家，譯著《天演論》。書中提出“物競天擇，適者生存”，“世道必進，后勝于今”的進步觀點。

第22課??科學技術與思想文化（二）

1、★★京師大學堂的開辦與科舉制度的廢除----中國教育走向近代化

（1）P.117戊戌變法時期，作為“新政”，創辦了京師大學堂。這是中國近代第一所國家建立的最高學府，也是戊戌變法留下的重要成果，它的創辦是近代中國教育改革的初步嘗試。

（2）（P.117）1905年清政府擬定《奏定學堂章程》，建立起包括初等、中等、高等三個學程的新式教育體制，廢除了中國沿用一千三百多年的科舉制度。

2、P.118魯迅、徐悲鴻、聶耳、冼星海的代表作

①魯迅的代表作有《狂人日記》《孔乙己》（白話文代表）

②徐悲鴻代表作有《愚公移山》等

③聶耳的代表作是《義勇軍進行曲》

④??冼星海的代表作是《黃河大合唱》

中國現代歷史概述（1919年————現在）

一．?國共第一次合作和國民革命（1919.5——1927.4）

1.1919年的五四運動是中國現代歷史的開端。

2.1921年7月中國共產黨在上海的誕生，改變了中國革命的面貌。

3.1924年1月中國國民黨一大的召開，國共開始第一次合作。

4.1924年5月中國國民黨在廣州黃埔創辦陸軍軍官學校，為國民革命軍的建立奠定了基礎。

5.1926年——1927年4月廣東國民政府領導了北伐戰爭，打倒了吳佩孚和孫傳芳兩派軍閥。國民政府由廣州遷到武漢，國民革命取得初步勝利。

6.1927年4月蔣介石發動四一二反革命政變，建立南京國民政府，背叛革命，國民革命失敗。

二．國共十年內戰（1927——1937）

1.1927年的南昌起義、秋收起義和廣州起義，是中國共產黨獨立領導武裝斗爭的開始。

2.1927年10月毛澤東建立井岡山根據地，找到了一條符合中國國情的革命道路，即以農村包圍城市最后奪取政權的革命道路。

3.1928年4月朱毛井岡山會師，創建中國工農紅軍第四軍，它是中國共產黨獨立領導的第一支武裝力量。

4.1927——1933年中共進行了五次反“圍剿”斗爭，因第五次反“圍剿”的失敗，紅軍被迫進行戰略轉移。

5.1934年10月——1936年10月紅軍長征，1935年1月的遵義會議確立了毛澤東在黨的核心領導地位，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。1936年10月紅軍三大主力在甘肅會寧會師，標志著長征的勝利。

6.1931年9月18日日本發動了九一八事變，占領中國東北，中國開始局部抗戰。蔣介石按照“攘外必先安內”的方針，采取了不抵抗政策。

7.1936年12月12日張學良、楊虎城發動了西安事變，逼蔣抗日。西安事變的和平解決，標志著國共十年內戰的基本結束，抗日民族統一戰線的初步形成。

三．中華民族的抗日戰爭（1937——1945）

1.1937年7月7日日本發動盧溝橋事變，開始全面侵華，全國性的抗戰由此開始。

2.1937年12月日本攻陷南京，屠殺中國軍民三十萬人，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案。南京國民政府遷往重慶。

3.抗戰中的重大戰役：

（1）1937年9月的平型關大捷是抗戰以來的第一次大捷。

（2）1938年春李宗仁指揮的臺兒莊戰役是抗戰以來的重大勝利。

（3）1940年8月彭德懷指揮的百團大戰是中國軍隊主動出擊日軍的最大規模的戰役。

4.1945年4月中共延安七大制定了黨的政治路線，為抗戰的勝利和實現中國的光明前途準備了條件。

5.1945年8月15日日本宣布無條件投降，中國的八年抗戰取得勝利，洗刷了百年恥辱，為世界的反法西斯戰爭做出了重大貢獻。

四．中國人民的解放戰爭（1946——1949）

1.1945年8月——10月的重慶談判和“雙十協定”的簽訂，揭穿了蔣介石的假和平陰謀，為中共爭取了政治上的主動權。

2.1946年6月蔣介石挑起內戰，中共先后粉碎了國民黨對解放區的全面進攻和重點進攻。

3.1947年夏劉鄧大軍挺進大別山區，揭開了人民解放戰爭戰略進攻的序幕。

4.1948年9月——1949年1月國共進行了戰略決戰，中共先后發動了遼沈戰役、淮海戰役和平津戰役，消滅了國民黨軍隊主力一百五十多萬人，為人民解放戰爭的勝利奠定了基礎。

5.1949年4月渡江戰役的勝利和南京解放，國民黨統治在大陸的垮臺，退守臺灣，人民解放戰爭取得勝利。

五．中共領導下的社會主義革命和建設（1949——現在）

1.新政權的建立、鞏固和向社會主義過度（1949——1956）

(1)1949年9月的中國人民政治協商會議第一屆全體會議和1949年10月1日的開國大典，標志著新中國的成立。

（2）新政權的鞏固及其措施

①1951年和平解放西藏，統一祖國大陸；1959年西藏進行民主改革，解放了百萬農奴。

②1950——1953年新中國進行了抗美援朝，涌現出許多“最可愛的人”。

③1950年——1952年隨著《中華人民共和國土地改革法》的頒布，在新解放區進行了土地改革廢除了封建剝削土地所有制，建立了農民特點所有制，促進了農業經濟的恢復與發展，為國家的工業化準備了條件。

2.中國共產黨對社會主義建設道路的艱苦探索（1953——1978）

（1）1953——1957年第一個五年計劃的實施，取得了重大成就，國家的工業化起步。

（2）1954年9月第一全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》，這是我國第一部社會主義類型的憲法。

（3）1956年中共八大正確分析了國內主要矛盾，確定了黨的主要任務。成為探索社會主義的良好開端。

（4）1958年在“左”的思想指導下，盲目地發動了“大躍進”和人民公社化運動，給國家和人民帶來了前所未有的經濟困難，是探索時期的嚴重失誤。

（5）1966——1976年的十年文化大革命國家和社會的長期**以及經濟發展的停滯，是社會主義建設時期的重大挫折。

3.新時期的社會主義建設及其重大成就（1978——現在）

（1）1978年12月中共十一屆三中全會完成了黨的歷史上的撥亂反正，成為改革開放的良好開端，中國進入社會主義現代化建設的新時期。

（2）改革開放的重大決策

①1978年農村家庭聯產承包責任制的實施，調動了農民的生產積極性，促進了農業生產的大發展和農村富裕，為農村致富和實現現代化開辟了一條新路。

②1980年我國在深圳、珠海、汕頭和廈門建立了四個經濟特區，對外開放開始起步，深圳成為我國對外開放的“窗口”。經濟特區的建立，吸引了外資，引進了國外先進技術，為我國進一步擴大對外開放積累經驗。

③從1985年起，我國的城市經濟體制改革全面展開，重點是國有企業，1992年以后逐步深化到大中型企業和小型企業。

④1992年黨的十四大形成了鄧小平建設有中國特色社會主義的社會主義理論。

（3）中國現代化建設的偉大成就：

①民族團結和祖國統一：A、在少數民族地區實行民族區域自治政策，積極推進西部大開發戰略，促進了各民族共同繁榮與進步，加強了民族團結，鞏固了祖國統一。B、為促進祖國統一創造性地提出了“和平統一，一國兩制”的偉大構想，按照這一原則成功解決了香港和澳門問題，并為解決臺灣問題提供了思想指導和實踐基礎。

②國防和外交：A、1953年周恩來在接見印度代表時首先提出了和平共處五項原則，后來成為處理國與國關系的基本準則；1955年周恩來在萬隆會議上提出了“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功。B、1966年住過組建戰略導彈部隊。C、1971年第26屆聯合國大會恢復了中華人民共和國的合法席位。D、1979年中日、中美關系正常化。E、2001年住過成功舉辦上海亞太經合組織（APEC）會議。F、2001年11月中國成功加入世界貿易組織（WTO）。

③科技：A、鄧稼先和“兩彈一星”。B、航空航天事業的巨大發展（“神一”、“神五”、“神六”和?“神七”以及“常娥一號”）。C、袁隆平和秈型雜交水稻。D、1986年我國實施了瞄準世界高新科技的863計劃。

④文化體育：A、二十世紀九十年代我國實施“科教興國”戰略，并把普及九年義務教育作為“科教興國”奠基工程。B、2000年我國基本實現普及九年制義務教育。C、1990年成功舉辦第十一屆亞運會；2008年成功舉辦了第29屆奧運會

⑤社會生活保障：A、改革開放后廣大人民的衣食住行條件大大改善。B、醫療衛生和社會保障事業大大發展。C、計算機網絡信息技術廣泛應用與社會生產和生活的各個方面

《中國歷史》八年級下冊

第一單元??中華人民共和國的成立和鞏固

第1課??中國人民站起來了

一．中華人民共和國的成立

★★1、P.2第一屆中國人民政治協商會議及其主要內容（1949.9北平）

①通過《共同綱領》

②選舉中央人民政府委員會及其主席

③確定國旗、國歌、國都，并采用公元紀年

④決定建立人民英雄紀念碑（注意碑文的含義）

2、P.3開國大典（1949.10.1）（國慶節）：標志著新中國的成立和中國新民主主義革命的勝利。

3、P.4中華人民共和國的成立意義：

①國內意義：中華人民共和國的成立開辟了中國歷史的新紀元。從此，中國結束了一百多年來被侵略和奴役的屈辱歷史，真正成為一個獨立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人（由半殖民地半封建社會進入新民主主義社會）。

②國際意義：新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族人民爭取解放的斗爭。

認識與啟示：中國新民主主義革命勝利的實踐證明，只有共產黨才能救中國；把馬克思主義同中國革命實踐相結合，走中國特色的革命道路，是正確的選擇。

二、P.4西藏和平解放

西藏自古以來就是中國領土，1951年，西藏獲得和平解放，至此，祖國大陸獲得統一。

1、中國歷代中央政府加強對西藏聯系和管轄——西藏自古以來就是中國領土

（1）唐時，唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布；唐玄宗又將金城公主嫁給尺帶珠丹，8世紀唐蕃已經“和同為一家”了。

（2）元時，元政府在中央設立宣政院，加強對西藏的管轄，西藏正式成為元朝的行政區。

（3）清朝前期，清政府確立了對**、**的冊封制度。1727年設立駐藏大臣，與**、**共同管理西藏。

（明：烏思藏都司、朵甘都司）（1916麥克馬洪線）

2、和平解放西藏，推進民主改革

（1）新中國成立后，1951年西藏和平解放，實現了祖國大陸的統一。

（2）1959年西藏成功完成了民主改革，農奴翻身做了主人。

（明：烏思藏都司、朵甘都司）（1916麥克馬洪線）

第2課??最可愛的人（抗美援朝1950——1953）

1．?背景：美國借口朝鮮內戰，入侵朝鮮，威脅中國安全；中國應朝鮮政府邀請，派兵援朝。

2．?目的：抗美援朝，保家為國。

3．?概況：

(P.9)1950年10月彭德懷率領中國人民志愿軍跨過鴨綠江，奔赴朝鮮前線，中國開始抗美援朝戰爭。戰爭中中國人民志愿軍涌現出許多英雄人物，如上甘嶺戰役中勇堵槍眼的黃繼光和嚴守潛伏紀律的邱少云，他們發揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，被譽為“最可愛的人”。

4．?意義：激發了中國人的民族自豪感，提高了中國的國際地位，鞏固了新生的人民政權，為經濟建設提供了良好的周邊環境。

第3課??土地改革（1950——1952）

1、背景：（1）封建土地制度嚴重阻礙了農村經濟和中國社會的發展；（2）新解放區的廣大農民迫切要求土改，獲得土地。

2、開始標志：(P.12)《中華人民共和國土地改革法》的頒布。

3、主要內容：沒收地主土地，分給農民耕種；地主憑自己份地，自食其力。

4、完成：到1952年除部分少數民族地區外，全國大陸基本完成了土地改革

5、★★P.13土地改革的意義

土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多的封建土地制度，地主階級被消滅，農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人，這使人民政權更加鞏固，也大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。

第二單元???社會主義道路的探索

第4課??工業化的起步

一、P.18第一個五年計劃（1953——1957）的基本任務——我國的工業化的起步

1、基本任務：1953年我國開始執行第一個五年計劃，它的基本任務是集中主要力量發展重工業，建立國家工業化和國防現代化的初步基礎，相應地發展交通運輸業、輕工業、農業和商業，相應地培養建設人才。一五計劃的完成，開始改變我國工業落后面貌，向社會主義工業化過渡。

2、主要成就：鞍山鋼鐵公司；長春第一汽車制造廠；沈陽第一機床廠；中國第一飛機制造廠；武漢長江大橋；川藏、青藏公路。

二、P.20第一部中華人民共和國憲法

1954年9月第一屆全國人民代表大會在北京召開，大會制定了《中華人民共和國憲法》，憲法規定我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權力屬于人民，這是我國第一部社會主義類型的憲法。

第5課???三大改造（1953——1956）

1、★★P.24三大改造的完成（1953——1956）

1956年，國家通過建立農業合作社、手工業合作社和公私合營等方式（其中贖買政策是社會主義制度的創新），完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造，實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務，我國初步建立起社會主義的基本制度，從此進入社會主義初級階段。

三大改造的完成行業

改造方式

時間

農業

引導農民參加農業生產合作社手工業合作社

1953年春——1956年

手工業

引導手工業者參加

1954年——1956年

資本主義工商業

公私合營和贖買

1956年

第6課??探索建設社會主義的道路

一、P.27中共八大（1956???北京）

大會正確分析了國內的主要矛盾，是人民對于先進的工業國的要求，同落后的農業國的現實之間的矛盾；是人民對于經濟文化迅速發展的的需要，同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。確定了黨和人民的主要任務是大力發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化生活的需要。它是黨對社會主義建設道路探索的良好開端。

二、P.27“大躍進”和人民公社化運動（1958）

1.概況：中共八大后，黨中央于1958年提出了社會主義建設時期總路線即“鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設社會主義”。（評價）：總路線反映了廣大群眾迫切要求改變我國經濟落后的愿望，但由于黨和人民對我國社會主義所處的發展階段認識不足，對如何建設社會主義缺少經驗，又急于求成，忽視了客觀的經濟規律，緊接著黨中央又輕率地發動了“大躍進”和人民公社化運動，使得“左”的錯誤在全國各地嚴重泛濫開來，主要標志是高指標、瞎指揮、浮夸風和“共產風”。

2.實質：P.28大躍進和人民公社化運動，是黨在探索建設社會主義道路中的一次嚴重失誤。

3.影響：“大躍進”和人民公社化運動是黨在探索建設社會主義的道路過程中的一次“左”的失誤，導致左的錯誤在全國泛濫，主要標志是高指標、瞎指揮、浮夸風和“共產風”，嚴重挫傷了農民的生產積極性，影響了農村經濟的發展。

三、模范人物：P29王進喜、鄧稼先、焦裕祿、雷鋒

在社會主義建設時涌現出大批先進人物，如被譽為“鐵人”的大慶石油工人王進喜，兩彈元勛鄧稼先，“黨的好干部”焦裕祿，黨的好兒子雷鋒。“鐵人”精神：愛國、創業、求實、奉獻；焦裕祿精神：無私奉獻的公仆精神；雷鋒精神：全心全意為人民服務的共產主義精神。

第三單元??建設有中國特色的社會主義

第8課??偉大的歷史轉折

1、★★P.38---39中共十一屆三中全會——開始了社會主義現代化建設的新時期

（1）P.38背景：①“文化大革命”后，我國積累了許多的政治問題和社會問題。②黨的“左”的指導思想，引起全國上下的不滿。③1978年，思想界展開了一場真理標準問題的討論，使人們認識到，只有實踐才是檢驗真理的唯一標準。

（2）P.39概況：1978年底，中共中央在北京召開十一屆三中全會，會議徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線，停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策，會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。

（3）P.39意義：中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折，它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端，從此，中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期。

十一屆三中全會前后中國社會的轉折和變化

會議之前

會議之后

指導思想的變化

兩個“凡是”

解放思想，實事求是

工作重心的轉移

以階級斗爭為綱

以經濟建設為重心

外交政策的變化

閉關保守

積極地對外開放

文化政策的變化

輕視知識，踐踏人才

尊重知識，尊重人才

經濟體制的變化

單一的計劃經濟體制

建立社會主義市場經濟體制

2．領導中國實現近現代歷史三次社會巨變的三個重要人物

（1）孫中山領導辛亥革命，推翻了封建帝制，建立了資產階級共和國；（2）毛澤東創建新中國結束了中國半殖民地半封建社會的歷史，開創了中國歷史的新紀元；（3）鄧小平主持召開的黨的十一屆三中全會完成了撥亂反正，領導中國進入社會主義建設的新時期。

第9課??改革開放

一、★★P.42農村改革----家庭聯產承包責任制（“大包干”，“包產到戶”）

（1）背景和原因：人民公社制挫傷了農民生產積極性，阻礙了農村生產力的發展。

（2）嘗試：安徽鳳陽小崗村農民首先實行分田包產到戶，農業生產獲得大豐收。

（3）擴大：隨后在黨中央指導下農村逐步實行以家庭聯產承包為主的責任制。

（4）含義：土地實行分田到戶，自主經營，交夠國家，留足集體的，余糧自主支配。

（5）意義：調動了農民的生產積極性，促進了農業生產大發展和農村富裕，為農村致富和實現現代化開辟了一條新路。

（6）建國后，我國農村生產關系的四次重大調整及其影響：①建過初期的土地改革（1950——1952），廢除了封建土地所有制，確立了農民土地所有制，促進了農業生產的恢復和發展，為國家的工業化準備了條件；②1953——1956年的農業合作化運動，實現了土地私有制向社會主義公有制的轉變，引導農民走上了社會主義道路；③1958年的“大躍進”和人民公社化運動，盲目擴大公有制程度，嚴重措施了農民的生產積極性，是黨在社會主義建設時期的一次嚴重失誤；④1978年以后家庭聯產承包責任制的實施，調動了農民的生產積極性，促進了農業生產的發展，為農村致富和實現現代化開辟了一條新路。

二、P.45城市經濟體制改革（1985年）

1、重點：國有企業——(92年以后)大中型企業——中小企業

2、主要措施：變單一的公有制經濟為以公有制經濟為主體的多種所有制經濟，實行政企分開，擴大企業的自主權，實行以按勞分配為主的多種分配方式并存的分配制度。92年以后國有大中型企業推行公司制和股份制，中小企業采取改組和合并。

3、目的：建立社會主義市場經濟體制。

4、實質：是我國社會主義制度的自我完善和發展。

5、意義：解放了生產力，提高了勞動者的積極性，促進了生產力的發展，提高了人民的生活水平。

三、P.43經濟特區的建立——對外開放開始起步

1980年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經濟特區，深圳成為對外開放的“窗口”，經濟特區為我國經濟發展引進了外資和外國先進的技術和管理經驗，也為后來的對外開放積累了經驗。后來我國對外開放的地區逐漸擴大，開放了廣州、上海等14個沿海城市，增設了海南經濟特區（我國最大的經濟特區），設立上海浦東開發區。現在對外開放區已從沿海地區向內地發展，形成經濟特區——沿海開放城市——內地，這樣一個全方位、多層次、寬領域（特點）的對外開放格局。

第10課??建設有中國特色的社會主義

一、★★P.45---50鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的形成P.48①1978年，在黨的十一屆三中全會上，鄧小平提出改革開放。

P.48②1979年，鄧小平提出“在中國實現四個現代化，必須堅持四項基本原則。”

P.48③1982年，黨的“十二大”上，鄧小平提出“走自己的路，建設有中國特色的社會主義”理論。

P.48④1987年，鄧小平在黨的“十三大”提出社會主義初級階段理論，制定了“基本路線”和“三步走”戰略。解決了什么是社會主義，怎樣建設社會主義等一系列問題，成為我國改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。

P.49⑤1992年，黨的“十四大”確立了了鄧小平建設有中國特色社會主義理論，在全黨的指導地位；提出建立社會主義市場經濟體制的目標；形成了以江澤民為核心的黨的第三代領導集體。

P.50⑥1997年黨的“十五大”確定鄧小平理論為新時期黨的指導思想。

二、鄧小平理論的核心內容：堅持改革開放，建設有中國特色社會主義。

三、鄧小平理論的實質：是馬列主義在中國發展的新階段。

第四單元??民族團結與祖國統一

第11課??民族團結

★★民族區域自治

1、P.56背景和原因：中國是統一的多民族國家，各民族相互依存、不可分離，并逐漸形成了以漢民族為主體的大雜居、小聚居的格局。

2、P.56、措施：（1）政策：籌建新中國時，中國共產黨提出國內各民族一律平等，在少數民族聚居地區，實行民族區域自治政策。（2）實踐：實施西部大開發戰略。

3、P.56成果：現在全國已建立五個省級民族自治區(內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區、寧夏回族自治區、西藏自治區)和許多自治州、自治縣等。

4、P.56意義：有利于維護祖國統一，有利于民族平等和民族團結，有利于促進少數民族地區經濟的發展。民族區域自治成為我國的一項基本國策和基本政治制度。

第12課??香港和澳門回歸

一、★★P.60“一國兩制”

（1）提出時間：20世紀80年代初

（2）P.60根本出發點：維護祖國統一和中華民族的根本利益，解決香港、澳門和臺灣問題。

（3）P.60含義：“一國兩制”就是在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港、澳門實行資本主義制度。

（4）實踐成果：港澳回歸

（5）P.60意義：為實現祖國統一提供了思想理論指導；為和平解決國際爭端開辟了新的途徑。

二、香港和澳門回歸祖國

1、前提條件：改革開放后中國綜合國力的提高。

2、理論基礎：“一國兩制”的偉大構想。

3、P.61回歸盛典：

1997年7月1日，中英兩國政府舉行香港政權交接儀式，中華人民共和國政府對香港恢復行使主權；1999年12月20日，中葡兩國政府在澳門舉行澳門政權交接儀式，中國正式恢復對澳門行使主權。

4、意義：洗雪了百年國恥，維護了國家統一和主權完整。

第13課??海峽兩岸的交往

一、臺灣自古以來是中國領土不可分割的一部分

七上P.106①早在三國時期，吳國孫權就派大將衛溫到達夷洲，即今天的臺灣。

②隋朝時，隋煬帝三次派人去流求（今臺灣），加強了臺灣與祖國大陸的聯系。此后，歷代政府更是加強了對臺灣的管轄。

七下P.68③元朝時，政府設立澎湖巡檢司管轄臺灣。

七下P.104④明朝時，鄭成功趕走荷蘭殖民者，收復臺灣。

七下P.104⑤1683年，清軍進入臺灣，第二年設置臺灣府，隸屬福建省，1885年，清政府正式在臺灣設立行省。

八上P.17⑥1894年，清政府在甲午戰爭失敗后，被迫與日本簽訂《馬關條約》把臺灣割讓給日本。

⑦1945年，中美英三國簽署的《波茨坦公告》中規定日本將臺灣歸還中國

⑧第二次世界大戰后，美國實行“扶蔣反共”政策，（八上P.95）1949年，蔣介石國民黨政府敗逃臺灣，將臺灣與祖國大陸人為分開，（八下P.7）1950年美國第七艦隊開進臺灣海峽，阻撓中國解放軍統一祖國，從此形成了海峽兩岸長期的對峙局面。

二、P.65中共三代領導人解決臺灣問題的主張和努力——堅持一個中國原則

P.65①新中國成立后，黨和政府把實現臺灣與祖國大陸的統一作為自己神圣的使命，明確提出要解放臺灣

P.65②20世紀50年代中期，確立了爭取用和平方式解放臺灣的思想。

P.65③改革開放后，黨和政府確立了和平統一祖國的大政方針，在“一國兩制”的科學構想基礎上，形成了“和平統一，一國兩制”的對臺基本方針。

P66④1995年初，江澤民提出促進兩岸和平統一的八項主張，成為推進祖國和平統一的指導思想。

P.66⑤2000年3月，中國共產黨重申一個中國原則是和平統一的基礎和前提，在此基礎上進行海峽兩岸的對話和談判。

⑥2004年3月14日我國制定了《反分裂國家法》，為祖國統一提供了法律依據。

三、兩岸日益密切的交往

P.66①1987年，臺灣當局調整“三不”政策，兩岸關系發生了歷史性的變化。

P.66②1990年臺灣成立了海峽交流基金會，次年大陸成立海峽兩岸關系協會，1992年兩會就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達成共識，1993年兩會將“加強兩岸經濟交流，互補互利”寫入協議，兩岸關系的發展邁出了歷史性的重要一步。

P.67③二十多年來，在“和平統一，一國兩制”基本方針指引下，兩岸經濟上相互促進，互補互利的局面初步形成。

④2008年底，大陸和臺灣實現了“大三通”（通郵、通商、通航）。

四、目前促進祖國統一的有利因素：

（1）歷史因素：臺灣自古以來是中國領土不可分割的一部分。

（2）根本因素：海峽兩岸同根同種，有著相同的民族傳統和文化傳承；統一不僅是兩岸人民，也是全球華人的共同愿望，是民心所向，大勢所趨。

（3）物質基礎：改革開放后，大陸經濟的迅速發展，中國綜合國力的提高以及國際影響力的加大。

（4）思想指導：“和平統一，一國兩制”

基本方針的正確指導。

（5）現實因素：兩岸經濟文化交往的日益密切。

（6）法律依據：《反分裂國家法》的制定，為祖國統一提供了法律依據；中美聯合公報以及其它中外建交公報都承認一個中國，承認中華人民共和國是中國的唯一合法政府。

五、目前影響中國統一的不利因素：（1）國際反華勢力粗暴干涉中國內政，尤其是美國經常違反《中美聯合公報》，支持臺獨；

（2）島內的臺獨勢力的阻撓和破壞，臺灣民進黨企圖通過所謂的“公投”“擴大生存空間”。

六、對祖國統一的認識：

（1）祖國統一是海峽兩岸人民和全球華人的共同愿望，是民心所向，大勢所趨。

（2）統一是中國的內政，中國人民和全球華人決不允許任何力量干涉中國內政，阻撓統一。

（3）統一是中華民族的根本利益之所在，決不允許任何分裂國家，分裂民族的行為，我們有信心也有能力完成歷史交給我們的使命和責任。

（4）祖國統一必須堅持“和平統一，一國兩制”的方針，但也不放棄武力。

（5）海峽兩岸、國共兩黨加強對話和交流，政治上縮小分歧，經濟上縮短差距，盡快實現祖國的早日統一。

第五單元??國防建設和外交成就

第14課??鋼鐵長城

P.74??1966年，中國組建戰略導彈部隊，我國導彈部隊在幾十年中不斷發展壯大，陸續裝備了中程、遠程、洲際、導彈核武器。

第15課??獨立自主的和平外交

一、獨立自主的和平外交政策

新中國成立之初，我國奉行獨立自主的和平外交政策，與蘇聯等17個國家建立了外交關系。

二、★★和平共處五項原則----中國外交政策走向成熟的標志

（P.77）1953年底，周恩來首次提出按照互相尊重領土主權，互不侵犯、互不干涉內政、平等互惠、和平共處五項原則，和平共處五項原則在國際上產生了深遠影響，成為處理國與國之間關系的基本準則。

第16課??外交事業的發展

一、P.81我國恢復在聯合國合法席位

1971年10月25日，第26屆聯合國大會恢復中華人民共和國在聯合國的合法權利，恢復中國安理會常任理事國的席位，中國在聯合國合法席位的恢復，是中國外交的重大勝利，有利于中國在國際事務中發揮更大的作用。

二、P.80中美建交

20世紀70年代初，中美關系出現轉機，1972年美國總統尼克松訪華，并在上海簽署《中美聯合公報》。1979年，中美正式建立外交關系，兩國關系開始走向正常化。

三、P.83亞太經合組織會議（2001??上海）

（1）主題：“新世紀、新挑戰：參與、合作，促進共同繁榮”

（2）重要文件：《上海共識》

（3）實質：是亞太地區區域經濟一體化重要表現。

四、P.84中國加入世界貿易組織（2001年??卡塔爾多哈??世貿組織第四次部長會議）

五、新中國外交事業的發展及其成就

新中國外交事業的發展及其成就

發展階段

外交側重點

外交成果

建國初至20世紀50年代

樹立獨立自主的和平外交形象

（1）建國第一年我國和蘇聯等17個國家建立了外交關系。（2）1953年周恩來提出的和平共處五項原則，成為處理國與國關系的基本準則。（3）1955年周恩來在萬隆會議上提出的“求同存異”方針，促成了會議的圓滿成功。

20世紀70年代

改善外交關系，擴大國際影響。

（1）1971年中國恢復了在聯合國的合法席位。（2）中日關系正常化。（3）1979年中美在上海簽署了《中美聯合公報》，中美關系走向正常化。

21世紀初

積極參與地區和國際合作，順應世界經濟全球化。

（1）2001年10月中國在上海成功舉辦了亞太經合組織(APEC)會議。（2）2001年11月中國成功加入了世界貿易組織（WTO）。

總結：中國外交取得巨大成就根本原因：

（1）改革開放后中國綜合國力的增強和國際地位的提高。

（2）中國政府積極靈活的外交政策。

（3）全國人民的共同努力以及全世界華人的支持。

第六單元??科技教育與文化

第17課??科學技術的成就（一）

1、P90--91“兩彈一星”（鄧稼先）

1964年10月，我國第一顆原子彈爆炸成功，1966年10月我國中近程導彈發射成功；1970年我國第一顆人造地球衛星—東方紅1號發射成功，成為第五個能獨立發射人造地球衛星的國家。1999年我國第一艘無人飛船——“神舟一號”發射成功；2003年10月我國第一艘載人飛船——“神舟五號”發射成功；2005年10月“神舟六號”（載人）發射成功。

載人航天精神：特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。

2、P.92“秈型雜交水稻”

我國水稻專家袁隆平于1973年在世界上首次育成“秈型雜交水稻”，被稱為“東方魔稻”，他被國際農學界譽為“雜交水稻之父”。

第18課??科學技術的成就（二）

P.94一、863計劃（1986.3）

1、目標：瞄準世界最新科技

2、重點：涉及生物技術、航天技術、信息技術、激光技術、自動化技術、能源技術、和新材料共七個領域。1996年以后又將海洋高科技第八大領域。

二、★★P.95計算機網絡對現代社會生活的影響

20世紀末，人類進入了高度的信息化時代，以因特網為主要特征的數字化正在改變著世界，引起經濟和社會的深刻變化，人們可在網上瀏覽新聞、查詢信息、傳遞郵件、通知，還可以通過網絡進行購物、上課……，但網絡使用不當，也會產生負面影響，如網絡犯罪。

因此作為青少年要健康上網，文明上網，節制上網，維護網絡安全，增強安全意識。

第19課??改革中的教育

P.98九年義務教育

1986年，我國頒布實行《中華人民共和國義務教育法》，2000年全國基本實現了普及九年制義務教育。20世紀90年代黨和政府實行“科教興國”戰略，明確提出“把教育擺在優先發展的戰略地位”，把九年義務教育作為“科教興國”的奠基工程。

第20課??百花齊放??推陳出新

(P.104)1990年中國成功舉辦亞運會，2001年7月中國申辦2008年奧運會成功，2008年中國成功舉辦第29屆夏季奧運會和殘奧會。

第七單元??社會生活

第21課??人們生活方式的變化

一、★★P.112人們衣、食、住、行、用等方面的變化

衣：色彩豐富，品種多樣

食：“吃飽”→“吃好”（改革開放后解決了吃飯問題）

住：面積擴大、裝飾講究

行：有了明顯改善。

二、醫療衛生和社會保障事業的發展

1、在社會就業方面，打破了“鐵飯碗”，開拓人才市場。

2、醫療衛生和社會保障改革逐步深入，逐步改善人們的看病難和養老問題。

世界歷史提綱（上）

第一單元??人類文明的開端

第1課???人類的形成一、人類的出現

1、★P.2人類的起源：距今大約三四百萬年前的非洲南方古猿。

2、P.2南方古猿屬于“正在形成中的人”。

3、P.3“正在形成中的人”的四個階段：早期猿人，晚期猿人，早期智人，晚期智人。

4、★P.3世界三大主要人種：

（1）出現時間：晚期智人時期

（2）名稱：黃種人、白種人和黑種人

（3）區分依據：人的體貌特征

（4）形成主要原因：是不同自然地理環境等眾多因素長期影響的結果。

二、氏族社會

1、P.4母系氏族公社及其特點：

（1）群婚制；（2）人們“只知其母，不知其父”。（3）婦女主導社會

2、P.4父系族公社及其特點：

（1）婚姻關系相對固定；（2）出現商品生產；（3）出現社會分工；（4）人們“既知其母，又知其父”。（5）男子主導社會。

第2課??大河流域——人類文明的搖籃

一、埃及——金字塔的國度

1、P.7地理位置：位于非洲東北部的尼羅河流域。

2、★P.7金字塔是埃及法老的陵墓。

3、獅身人面像是埃及文明的標志之一。

二、古代巴比倫的漢謨拉比法典

1、P.9地理位置：亞洲西部的兩河流域（幼發拉底河和底格里斯河）

2、★P.9漢謨拉比法典

（1）制定者：漢謨拉比

（2）目的：為維護奴隸主的利益

（3）地位：是世界上現存的古代第一部比較完備的成文法典

（4）石柱上的文字：楔形文字

（5）P.13“空中花園”被稱為世界七大奇觀之一。

三、古代印度的種姓制度

1、P.10地理位置：亞洲南部的印度河、恒河流域。

2、★P.10種姓制度：

（1）制定者：雅利安人

（2）P.11主要內容：

等級名稱

社會階層

職責和義務

婆羅門

祭司、貴族

掌握神權

剎帝利

國王、武士和官吏

把持國家軍事和行政大權

吠??舍

農民、牧民、手工業者、商人

向國家納稅、向神廟上供，供養第一、第二等級

首陀羅

被征服者、貧困破產失去土地的人

幾乎沒有權利，受奴隸主階級的剝削和奴役，干最低賤的職業

（3）影響：激化了當時的社會矛盾，并對后來印度社會帶來了不良影響。

P.13東方文明的共同點：（1）發源于大河流域，水源充足，土壤肥沃。

（2）位于北緯20°—北緯40°，氣候適宜。

（3）以農業文明為主。

第3課???西方文明之源

一、古代希臘——西方文明的發源地

1、P.14發祥于克里特島的愛琴文明是西方文明的發源地。

2、雅典：

（1）前6世紀成為著名的奴隸制共和國。

（2）★★P.14伯利克里改革（前5世紀后半期）

①P.14背景：雅典奴隸制經濟的繁榮，進入全盛時期。

②P.14--15主要內容：A擴大公民的權利（成年男子），最高權力機構——公民大會。B鼓勵學術研究、發展文藝、重視教育。

③影響：把雅典奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰，雅典奴隸主民主政治被看作是現代民主政治源頭。

3、P.19希臘是現代奧林匹克運動會的發源地。

4、斯巴達崇尚武力

二、羅馬共和國的興亡

1、P.16地理位置：意大利半島的臺伯河。

2、★P.16--18古羅馬歷史發展線索：

前8世紀（羅馬城建立）→前509年（羅馬共和國建立，元老院掌握實權）→前2世紀（通過三次布匿戰爭稱霸地中海）→前27年（屋大維建立帝國）→395年（羅馬帝國分裂：西羅馬、東羅馬）→476年（西羅馬帝國被日耳曼人滅亡，西歐奴隸社會終結，比中國晚951年）。

第二單元???亞洲和歐洲的封建社會

第4課??亞洲封建國家的建立

一、古代日本

1、P.24統一：5世紀大和奴隸制國家統一了日本。

2、★★P.25大化改新（646年）

（1）背景：①國際：中國隋唐的統一、繁榮和強盛；

②國內：社會矛盾尖銳，政局混亂。

（2）主持者：孝德天皇

（3）主要內容：

①政治上：建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官。

②經濟上：把很多貴族土地收歸國有，部民轉國家公民；國家定期把土地分給農民耕種，向他們收取賦稅。

（4）意義：是日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志。

（5）啟示：①改革是推動社會進步的重要動力。

②擴大開放，學習世界先進文明。

二、P.25阿拉伯國家的建立

1、背景：半島長期分裂，部落相互仇殺；人民渴望統一

2、★P.25--26伊斯蘭教的創立和阿拉伯半島的統一。

（1）610年穆罕默德在麥加創立伊斯蘭教。

（2）622年麥地那建立政教合一的國家，并把它作為伊斯教蘭教歷元年。

（3）630年重返麥加，成為政治和宗教領袖。

（4）632年阿拉伯半島基本統一，阿拉伯國家建立起來。

第5課??中古歐洲社會

一、等級森嚴的歐洲封建社會

1、★(P.28)5世紀日耳曼人在西羅馬帝國的廢墟上建立起法蘭克王國。

2、P.28查理馬特改革（8世紀前期）

（1）主要內容：變無條件賞賜土地為有條件的分封土地。

（2）影響：形成封建等級，促進了歐洲封建社會的形成。

3、★P.29西歐封建等級制度的特點。（“我的附庸的附庸，不是我的附庸”）

（1）以土地為基礎和紐帶。

（2）權利對應義務，依次互為主從。

二、基督教會勢力的膨脹及其表現

（1）經濟上：羅馬教廷和教會是西歐最大的土地所有者。

（2）政治上：羅馬教廷擁有至高無上的權力。

（3）思想上：嚴格控制人們的思想，壟斷文化教育，是西歐封建統治的精神支柱。

三、P.30--31西歐城市的重新興起（10世紀）

1、以手工業和商業為中心。

2、城市內部的矛盾和斗爭（12世紀瑯城取得自治權斗爭的勝利）

3、P.31出現市民階級，后來發展成早期資產階級，為資本主義的興起準備了條件。

四、★拜占廷帝國的滅亡

1、P.31名稱的由來：由東羅馬帝國定都君士坦丁堡。君士坦丁堡原稱拜占廷，因此東羅馬帝國又稱拜占廷帝國。

2、P.32滅亡：15世紀中期被奧斯曼土耳其帝國滅亡。

第三單元???古代文明的傳播與發展

第6課??古代世界的戰爭與征服

一、希波戰爭（前5世紀早期）

1、P.36波斯帝國的形成：前6世紀，古代伊朗以波斯人為中心形成波斯帝國。

2、★P.36希波戰爭：

（1）交戰雙方：希臘和波斯

（2）結果：以波斯的失敗而告終

（3）實質：是東西方文明發展過程中的一次重要碰撞

（4）影響：促進了東西方文明的交流與融合（5）鏈接：現代的馬拉松長跑起源于希波戰爭中的馬拉松戰役

二、★P.37亞歷山大大帝東征

1、馬其頓國的興起（前4世紀，希臘北部）

2、東征路線：小亞細亞→埃及→兩河流域→波斯→印度

3、東征的結果：地跨三洲，定都巴比倫

4、影響：促進了東西方文化的交流

三、★★P.38羅馬帝國的擴張與文化傳播

1、帝國的擴張與強盛（2世紀達到最大規模）

2、帝國強盛的表現：疆域廣闊、地跨三洲；局勢安定、經濟繁榮；文化昌盛（基督教、拉丁字母是世界最通用字母）；外交開放（與中國東漢有官方往來）

3、帝國強盛的原因：（1）內戰停止；（2）統治加強。

4、擴張的影響：一方面充滿著暴力；另一方面羅馬文化滲透到統治地區。

四、共識：古代戰爭充滿著暴力，奴役和壓迫，但客觀上也導致了不同文化的交流與融合。

第7課??東西方文化交流的使者

一、P.41古代連接東西方的商路（絲綢之路）是東西方文化交流的橋梁。

二、阿拉伯人在傳播東西方文化中的貢獻

1、傳播自身文化（包括數學、天文學、醫學等知識以及伊斯蘭教等）

2、溝通東西方文化，將東方文明傳入西方（特別是中國文明），同時也翻譯并保存了許多古希臘著作。

三、★P.41阿拉伯數字

1、來源：古代印度的梵文字頭

2、創造者：古代印度人

3、傳播：阿拉伯人

4、意義：計數方便快捷，促進了世界文化傳播

四、P.43馬可·波羅及其成就

1、馬可·波羅的簡歷：

（1）來中國前：意大利人，1271年隨父來中國；

1275年沿“絲綢之路”來中國。

（2）在中國：得到忽必烈賞識，在元朝廷中任職；

會說蒙、漢兩種語言，奉命外出視察。

（3）回國后：參加同熱那亞人的戰爭，獄中口述東方見聞。

2、★P.43《馬可·波羅行紀》及其影響：

（1）主要內容：記述馬可·波羅的東方經歷和見聞，描繪東方富庶。

（2）影響：激起了歐洲人對東方的憧憬和向往，促進了新航路的開辟。

第8、9課??古代科技與思想文化

一、★P.46古老文字的演變

埃及的象形文字（前3000年）和西亞蘇美爾人的楔形文字（基礎）→腓尼基字母→希臘字母→拉丁字母（世界最通用）

二、★★P.47--48三大宗教——佛教、基督教和伊斯蘭教

名稱

時間

創始人

教義

節日

經典

佛?教

前6世紀

喬達摩·悉達多

眾生平等、因果報應、忍耐順從

“成道節”

《佛?經》

基督教

1世紀

耶??穌

忍受苦難

死后升入天堂

“圣誕節”

《圣?經》

伊斯蘭教

7世紀

穆罕默德

信仰“真主”安拉

“開齋節”

《古蘭經》

現在通行的公元紀年，就是以傳說中“耶穌出生”之年算起的，這一年是公元元年。

三、★科技：P.51阿基米德：

1、主要成就：發現了“杠桿定律”和浮力定律，發明了螺旋式水車。

2、名言：“給我一個支點，我能撬動整個地球。”

含義：知識能夠改變世界面貌（體現了杠桿原理）

啟示：科學的力量是無窮的。

3、優秀品質：勤于思考，勇于探究，忠于祖國

四、★文學與戲劇

1、P.52古希臘盲詩人荷馬的《荷馬史詩》，是研究早期希臘社會的重要史料。

2、P.52《俄底浦斯王》（索福克勒斯）注重人物性格和心理的刻畫

3、P.52《天方夜譚》是阿拉伯的民間故事集

五、★P.53建筑

麥加大清寺：“圣寺”、“禁寺”，克爾泊神廟為寺中心

巴黎圣母院：是巴黎最古老、最高大的天主教堂，被雨果稱之為“石頭的交響樂”。

第四單元????步入近代

第10課??資本主義時代的曙光

一、★★文藝復興

1、P.58興起的時間和地點：14世紀的意大利

2、P.58指導思想（核心內容）：人文主義思想

3、P.58形式：弘揚古代希臘，羅馬的文化

4、P.58實質：新興的資產階級文化

5、P.59代表人物及其成就：

人??物

國?別

代表作品

地??位

但??丁

意大利

《神曲》

先驅

達·芬奇

意大利

《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》

藝術大師

莎士比亞

英?國

《羅米歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》

文學巨匠

6、P.60文藝復興的意義：推動了歐洲文化思想領域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。

二、★★新航路開辟

1、P.60原因：（根本原因）:商品經濟的發展；（目的）:追求東方財富；（動力）:《馬可·波羅行紀》的影響。

2、P.60條件：指南針、造船和航海技術、地圓學說

3、P.61經過：

人物

時間

資助國

航??線

備注

迪亞士

1487年

葡萄牙

葡萄牙→好望角

最早開辟新航路

★哥倫布

1492年

西班牙

西班牙→大西洋→古巴、海地

發現美洲新大陸

達·伽馬

1497年

葡萄牙

葡→好望角→印度洋→印度

最早到達東方

麥哲倫

1519年

西班牙

環球航行

環球航行第一人

4、★P.61--62新航路開辟的影響：密切了亞、美、非三大洲之間的交通往來，使世界連成一個整體，使歐洲大西洋沿岸工商業繁榮起來，促進了資本主義的產生和發展。

第11課??英國資產階級革命

一、P.67原因：封建專制阻礙資本主義發展（階級矛盾）

二、P.67領導：資產階級和新貴族

三、P.68導火線：1640年蘇格蘭人民起義

四、P.68開始：1640年新議會召開，資產階級要求限制王權

五、P.68決戰：1645年的納西比戰役

六、P.68高潮：1649年處死國王、建立共和國

七、P.68獨裁：1653年克倫威爾就任“護國主”

八、P.69復辟：查理二世、詹姆士二世

九、P.69政變：1688年“光榮革命”，另立新國王

十、★★P.69勝利：1689年，英國議會通過《權利法案》，確立了資產階級和新貴族專政的君主立憲政體。

十一、★★P.69英國資產階級革命影響：推翻了封建專制，確立了資產階級統治，掃清了資本主義發展道路，推動了世界歷史的進程（世界近代史開端）

第12課??美國誕生

一、P.72原因：英國殖民統治壓制了北美資本主義發展（民族矛盾）

二、領導：資產階級和種植園奴隸主

三、P.73導火線：1773年波士頓傾茶事件

四、★P.73開始：1775年4月來克星頓槍聲

五、★P.74建國：1776年7月4日大陸會議發表《獨立宣言》，宣告美國誕生。

六、P.74轉折：1777年10月薩拉托加戰役是美國獨立戰爭的轉折點。

七、P.74勝利：1783年英國承認美國獨立。

八、★★P.75聯邦政府的建立：1787年美國制定了憲法，規定美國是一個聯邦制國家，實行總統制。

（其思想理論基礎是法國的資產階級啟蒙思想）

九、★★P.76美國獨立戰爭的影響：結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制（“三權分立”），有利于美國資本主義的發展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。

十、★★★評價華盛頓

華盛頓是美國獨立戰爭期間的重要領導人，有“美國國父”之稱。獨立戰爭期間任大陸軍總司令，他領導美國人民推翻了英國的殖民統治，實現了國家的獨立。獨立戰爭勝利后，他又主持制定了美國的1787年憲法，建立了比較民主的資產階級政治體制，但保留了南方的奴隸制度，且沒有消除種族歧視。

第13課??法國大革命和拿破侖帝國

一、法國大革命

1、P.78原因：封建等級制度激化了社會矛盾

2、領導：資產階級

3、P.78導火線：1789年三級會議的召開

4、★P.78開始：1789年7月14日攻占巴士底獄

5、★★P.78重要文件：《人權宣言》（1789年，大資產階級，制憲會議）

6、P.79建立共和國：1792年廢除君主制，建立法蘭西第一共和國。

7、P.79高潮：以羅伯斯庇爾為首的雅各賓派專政，把法國革命推向高潮。

8、★★P.79：法國大革命的影響：摧毀了封建專制，傳播了資產階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發展有很大影響。

二、P.81拿破侖帝國

1、崛起：在抗擊反法同盟和鎮壓國內叛亂的斗爭中顯示了軍事才能。

2、P.81奪權：1799年發動“霧月政變”，奪取政權。

3、P.81稱帝：1804年建立法蘭西第一帝國——代表大地主大資產階級利益的軍事帝國。

4、P.81措施：

（1）對內：鞏固資產階級統治，頒布《法典》。

（2）對外：多次打敗反法同盟，對外擴張，控制了歐洲很多國家。（前期是自衛戰爭，后期是侵略戰爭）

5、P.81覆滅：1814年拿破侖帝國覆滅，封建勢力復辟。

6、★★★評價拿破侖：拿破侖是法國大資產階級的軍事家、政治家，法蘭西第一帝國的皇帝。青年時期的拿破侖在平息國內叛亂、抗擊外國戰斗中表現出卓越的軍事才能。1799年底，他發動政變，奪取了政權，1804年加冕稱帝，建立法蘭西第一帝國，為鞏固資產階級統治，頒布了《法典》，對外多次打敗歐洲反法同盟，掃蕩了歐洲的封建勢力，同時也損害了被侵略國家人民的利益，激起當地人民的反抗，最終葬送了法蘭西第一帝國。

資產階級革命期間的主要文獻

文獻名稱

頒布時間

頒布機構

意????????義

《權利法案》

1689年

英國議會

為限制王權提供了憲法保障，標志英國資產階級和新貴旅專政的君主立憲制的確立

《人權宣言》

1789年

法國

制定會議

體現了資產階級反對封建等級制度，提倡自由平等的進步要求，但宣揚私有財產的神圣不可侵犯

《獨立宣言》

1776.7.4

北美

大陸會議

宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，標志著美國的誕生

《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》

1862.9

林肯政府

激發了廣大黑人和農民的戰爭積極性，扭轉了南北戰爭的局勢

第14課??“蒸汽時代”的到來

一P.88、前提和條件

前提：資產階級統治的確立。

條件：雄厚的資本，充足的勞動力、豐富的資源和原料、海外市場的擴大、手工工場時期的經驗和技術。

二、P.88開始：時間：18世紀60年代，國家：英國。

行業：棉紡織行業；★標志：珍妮機的發明

三、過程：棉紡織業（珍妮機）→冶金采礦業→動力革新（標志性發明★瓦特改良蒸汽機）→交通運輸業（★P.90史蒂芬孫的“旅行者號”機車、富爾頓的蒸汽輪船）

四、特點：部門相互促進，一國擴展到多國。

五、理論基礎：牛頓力學理論。

六、新興工業部門：棉紡織業、冶金采礦業、機器制造業、交通運輸業。

七、進入的時代：P90★“蒸汽時代”

八、擴展：英國→歐美其它資本主義國家。

九、完成：時間：英國1840年前后；

美國和法國19世紀中期。

標志：大機器生產基本上取代手工工場

十、★★★P.90工業革命的影響：

1、創造了巨大的生產力

2、社會面貌變化：

①經濟上近代化：商品經濟成為主流，資本主義在經濟上徹底戰勝封建主義；機器代替手工，城市化加快。

②社會關系：產生新的對立階級和矛盾（資產階級和無產階級）。

③世界格局：確立了資本主義對世界的統治地位，世界形成了西方先進、東方落后的局面。

第五單元?????殖民擴張與殖民地人民抵抗爭

第15課??血腥的資本積累

一、★罪惡的奴隸貿易——“三角貿易”

1、P.94背景和原因：

（1）西歐各國在美洲的擴張

（2）印第安人被屠殺，美洲種植園缺乏勞動力。

（3）販賣黑奴，可獲暴利。

2、★P.94含義：美洲（歸程）→歐洲（出程）→非洲（中程）→美洲

3、★P.95主要參與國：葡萄牙人是先鋒，英國人是主力

4、P.95影響：

（1）使非洲喪失了近億勞動力，長期貧困。

（2）高額的利潤，增加了歐洲資本的積累，促進了歐洲資本主義的發展。

二、“日不落帝國”在印度

1、P.96“日不落帝國”的形成（1）17世紀以后，英國相繼打敗了競爭對手西班牙、荷蘭、法國。

（2）★18世紀后半期，英國成為世界上最大的殖民國家，號稱“日不落帝國”。（范圍廣、面積大、人數多）

2、P.96英國在印度的擴張

（1）開始于17世紀

（2）殖民機構：東印度公司

（3）進程：沿海據點→內地擴張→搶掠財富

（4）P.97影響：印度逐步論為英國的殖民地，刺激了英國工業的發展，迅速成長為世界工業強國。

第16課??殖民地人民的抗爭

一、印度民族起義（1857—1859）

1、P.99原因：英國完成工業革命后，加緊對印度的經濟剝削和政治統治，激起了印度人的反抗。

2、領導力量：封建王公。

3、P.100三個中心：密拉特、德里、章西。

4、主力：印度土兵

5、★P.100杰出代表：章西女王——印度民族女英雄

6、意義：表現了印度人民反抗侵略的決心和勇氣，沉重打擊了英國殖民統治。

二、拉美獨立運動

1、P.101拉丁美洲的地理概念：美國以南的美洲地區。

2、P.101原因：1）葡萄牙占領巴西，其余都是西班牙殖民地。

2）美國獨立戰爭和法國大革命的影響。

3、★P.101杰出代表：“南美解放者”——玻利瓦爾（注意玻利維亞）

4、主力：印第安人、黑人和土生白人。

5、影響：建立了一些獨立國家，奠定了拉丁美洲以后的基本政治格局。

第六單元?????無產階級的斗爭與資產階級統治的加強

第17課??國際工人運動與馬克思主義的誕生

一、★★P.106英國憲章運動（1836—1848）

1、背景和原因：工業革命后，貧富差距大。19世紀三四十年代，歐洲工人運動興起。

2、★政治綱領：《人民憲章》

3、主要內容：工人要求取得普選權，有權參與國家管理。

4★、影響：是世界上第一次群眾性、政治性的無產階級革命運動。

二、P.107馬克思主義的誕生（1848年）

1、馬克思、恩格斯1844年巴黎會見，開始長期合作。

2、馬克思主義的三個組成部分：

馬克思主義哲學、政治經濟學、科學社會主義。

3、★★P.107馬克思主義誕生的標志：1848年2月《共產黨宣言》的發表。

4、★★《共產黨宣言》的主要內容及意義：

（1）主要內容：

分析了階級斗爭在階級社會歷史發展中的作用，揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規律，號召全世界無產者聯合起來，為獲得自己的解放而斗爭。

（2）★意義：①《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。

②國際工人運動進入一個新的歷史時期。

三、P.108巴黎公社（1871.3）

1、導火線：1870年法國在普法戰爭中的慘敗。

2、開始：1871年巴黎國民自衛軍起義。

3、高潮：“五月流血周”（1871.5.21—28）

4、尾聲：★P.109《國際歌》（詞：鮑狄埃，曲：狄蓋特）

5、意義：是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試，體現了大無畏和革命首創精神。

第18課??美國南北戰爭（1861—1865）

一、P.111根本原因：南北兩種經濟制度的矛盾（焦點是奴隸制度的廢存問題）

二、P.111導火線：1861年3月林肯當選總統。

三、P.111開始：1861年4月南方奴隸主挑起內戰

四、目標和任務：首要任務是維護國家統一；

其次是廢除奴隸制，掃除資本主義發展障礙。

五、★★P.113轉折：兩個法令的頒布（1862年9月）

《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》的通過，激發了廣大黑人奴隸和農民的革命積極性。

六、P.113勝利：1865年南北戰爭以北方勝利而告終。

七、★★P.114美國南北戰爭的影響：

1、性質：是美國歷史上第二次資產階級革命；

2、成果：維護了國家的統一，廢除了奴隸制度；

3、影響：掃清了資本主義發展的又一大障礙，為以后經濟的迅速發展創造了條件。

八、★★★評價林肯：

林肯是美國南北戰爭時期的總統，他反對奴隸制度，但不主張立即廢除奴隸制，而是逐步限制奴隸制的發展，他的這種溫和主張，使北方軍隊在內戰初期軍事上一再失利。1862年，林肯政府頒布了兩個法令，激發了廣大黑人奴隸和農民的積極性，扭轉了戰爭的局勢，使北方戰勝了南方，維護了國家的統一，廢除了奴隸制度。南北戰爭結束后不久，被南方奴隸主刺殺，林肯為維護國家統一和解放黑人奴隸獻出了自己的生命，成為美國歷史上的著名總統。

美國歷史上的兩次資產階級革命

獨立戰爭

（1775——1783）

南北戰爭

（1861—1865）

根本原因

英國殖民統治壓制了北美資本主義發展（民族矛盾）

南北兩種經濟制度的矛盾（焦點是奴隸制度的廢存問題）（階級矛盾）

導火線

1773年的波士頓傾茶事件

1861年3月林肯當選總統

首要任務

擺脫殖民統治，實現民族獨立

維護國家統一

經??過

開始

來克星頓槍聲

1861年4月南方奴隸主挑起內戰

重要人物

華盛頓

林肯

重要

文件

《獨立宣言》

《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》

轉折點

薩拉托加戰役

兩個法令的頒布（1862年9月）

意????????????義

成???果

結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制

維護了國家的統一，廢除了奴隸制度；

性??質

美國歷史上的第一次資產階級革命，也是一次民族解放戰爭

是美國歷史上第二次資產階級革命

作??用

有利于美國資本主義的發展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用

掃清了資本主義發展的又一大障礙，為以后經濟的迅速發展創造了條件

資產階級革命期間的主要文獻

文獻名稱

時間

機構

意????????義

《權利法案》

1689年

英國

議會

為限制王權提供了憲法保障，標志英國資產階級和新貴旅專政的君主立憲制的確立

《人權宣言》

1789年

法國

制憲

會議

體現了資產階級反對封建等級制度，提倡自由平等的進步要求，但宣揚私有財產的神圣不可侵犯

《獨立宣言》

1776.7.4

大陸

會議

宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，標志著美國的誕生

《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》

1862.9

林肯

政府

激發了廣大黑人和農民的戰爭積極性，扭轉了南北戰爭的局勢

第19課??俄國、日本的歷史轉折

一、俄國廢除農奴制改革（1861年）

1、P.117原因：封建農奴制度阻礙于資本主義發展。

2、P.117主要人物：亞歷山大二世（農奴主）

3、★★P.117--118主要內容：

（1）政治方面：解放農奴

法令規定農奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活。

（2）經濟方面：剝削農奴

農奴獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但必須出錢贖買。

4、★★P.118評價

（1）進步性：（性質）是俄國農奴主實行的自上而下的資產階級性質的改革，有利于資本主義發展，是俄國近代歷史的轉折點（封建社會→資本主義社會）。

（2）局限性：留下大量封建殘余（市場小）（另：特點：被動；目的：擺脫農奴制危機，鞏固地主統治；前提：維護地主利益。）

二、日本明治維新（1868年）

1、P.118原因：

（1）內因：封建幕府的閉關鎖國阻礙了資本主義發展。

（2）外因：以美國為首的西方國家的入侵，加深了日本的民族危機，激化了國內矛盾。

2、主要力量：以部分大名和武士為主體的改革派。

3、★★P.119主要內容：

（1）政治上：“廢藩置縣”，加強中央集權。

（2）經濟上：允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業。

（3）社會生活：提倡“文明開化”，學習歐美，發展教育。

4、★★P.120評價：

（1）性質：明治天皇政府實行的資產階級性質的改革。

（2）進步性：使日本從一個閉關鎖國的封建國家逐步轉變為資本主義國家，擺脫了民族危機，是日本歷史發展的又一次重大轉折。（封建社會→資本主義社會）

（3）局限性：日本強大起來后，很快走了對外擴張的軍國主義道路。

19世紀中期俄國和日本的改革

俄國廢除農奴制度改革

（1861年）

日本明治維新

（1868年）

原因

封建農奴制度阻礙于資本主義發展（內部矛盾）

內因：封建幕府的閉關鎖國阻礙了資本主義發展（內部矛盾）

外因：以美國為首的西方國家的入侵，加深了日本的民族危機，激化了國內矛盾（外部矛盾）

主要人物

亞歷山大二世

明治天皇

支持力量

農奴主

以部分大名和武士為主體的改革派

目的為了維護農奴主的利益

擺脫民族危機，富國強兵

主??要??內??容

政治方面：“解放”農奴。法令規定農奴在法律上是“自由人”，地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活。

經濟方面：剝削農奴。農奴獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但必須出錢贖買

政治上：“廢藩置縣”，加強中央集權

經濟上：允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業

社會生活：提倡“文明開化”，學習歐美，發展教育

特點

被動，剝削，欺騙

被動，學習歐美，走向近代化

影???????????響

進

步性

有利于資本主義發展，是俄國近代歷史的轉折點

進步性：使日本從一個閉關鎖國的封建國家逐步轉變為資本主義國家，擺脫了民族危機，是日本歷史發展的又一次重大轉折

局

限性

留下大量封建殘余

日本強大起來后，很快走了對外擴張的軍國主義道路

第七單元?????壟斷資本主義時代的世界

第20課??人類邁入“電氣時代”

一、開始：

1、P.124時間：19世紀70年代

2、★標志：發電機和電動機的發明（電力的廣泛使用）

二、經過：

1、★P.124--125電力的廣泛應用：

1879年美國天才“發明大王”愛迪生發明耐用電燈泡，以及發電機和電動機的廣泛使用，人們開始進入“電氣時代”。在電能的應用方面，美國和德國處于領先地位。

2、★P.126內燃機的發明和應用：

19世紀80年代，德國人卡爾·本茨設計出內燃機，以后被廣泛應用于交通領域，在此基礎上，1885年本茨制成了汽車，因此被譽為“汽車之父”。(P.127)1913年美國人萊特兄弟制成了飛機。

3、遠距離通訊設備的新發明（電報、電話等）

三、理論基礎：電磁學理論（電磁感應原理）

四、P.124進入的時代：“電氣時代”

五、新興工業部門：電力工業、石油工業、化學工業、汽車制造業、飛機制造業。

六、★★第二次工業革命的特點：

（1）科技與生產的結合更加緊密，并成為重要生產力。

（2）本次科技革命在幾個先進資本主義國家同時進行，范圍更大，發展更迅速。

（3）在一些后起的資本主義國家，兩次工業革命交叉或同時進行。

七、影響：

（1）大大發展了生產力，推動了經濟的迅速增長。

（2）逐步改變了人們的生活方式，縮短了人們之間的空間距離，密切了聯系。

（3）使世界資本主義從自由競爭向壟斷階段過渡，且主要資本主義國家的政治經濟發展不平衡性加強。

人類歷史上的三次科技革命

第一次科技革命

(工業革命)

第二次科技革命

第三次科技革命

開始時間

18世紀60年代

19世紀70年代

20世紀四五十年代

理論基礎

牛頓力學原理

電磁感應原理

愛因斯坦相對論原理

領先國家

英國

美國、德國

美國

標志性成果

改良蒸汽機

電力的廣泛使用

電子計算機的廣泛使用

主要發明成果

珍妮機、蒸汽機、火車機、輪船

電車、電燈、汽車、飛機、飛艇、電報、電話

原子彈、航天飛機、飛船、電腦、基因克隆等

進入的時代

蒸汽時代

電氣時代

信息時代

影?????????響

創造了巨大的生產力；改變了社會面貌，資本主義戰勝了封建主義，確立了對世界的統治地位，世界形成了西方先進，東方落后的局面。（資本主義世界市場初步形成）

促進了生產力的迅猛發展，為經濟發展提供了更為廣泛的途徑；資本主義開始向帝國主義過渡，且發展不平衡性加劇，（資本主義世界市場最終形成）

推動了生產力的空前發展，引起了世界經濟結構的變化，世界各國都在大力發展高科技，推動了世界經濟結構的多極化。

第21課??第一次世界大戰（1914.7—1918.11）

一、根本原因：資本主義政治經濟發展不平衡

(P.131)19世紀末20世紀初在資本主義向帝國主義過渡的過程中，政治經濟發展出現不平衡，產生了新矛盾，★P.132進而形成了英、法、俄三國協約和德國、奧匈帝國、意大利三國同盟兩大軍事集團。

二、★P.133導火線：1914年6月的薩拉熱窩事件（巴爾干半島被稱為歐洲的“火藥桶”）

三、★交戰雙方：同盟國集團和協約國集團（意大利戰時加入協約國集團）

四、經過概況：

1、開始：1914年7月奧匈帝國向塞爾維亞宣戰，一戰爆發。

2、★P.133重大戰役：1916年的凡爾登戰役，被稱為“凡爾登絞肉機”。

3、(P.134)1917年4月美國加入協約國對德宣戰；1918年中國加入協約國，對德宣戰。

4、★P.134結束：1918年11月德國宣布無條件投降，一戰以同盟國的失敗而告終。

五、P.134后果及影響：

規模空前、災難深重、改變了世界的政治格局。

六、正確認識一戰：

1、原因：是帝國主義政治經濟發展的必然結果，直接觸發一戰的是薩拉熱窩事件。

2、性質：帝國主義重新瓜分的爭霸戰爭。

3、目的：重新瓜分世界，爭奪世界霸權。

4、教訓：

①世界性的大戰，給人類進步和發展帶來深重災難；

②人類應當學會通過非暴力手段解決國際爭端，避免戰爭，爭取和平。

③促進國家和地區經濟共同發展。

④遠離戰爭，熱愛和平，是世界各國人民的共同愿望。

七、中國與一戰：

1、主要事件：

①1914.8日本借口對德宣戰，出兵中國山東，強占膠濟鐵路和青島。

②1915年日本以支持袁世凱稱帝為條件，向中國提出“二十一條”。

③1918年中國段祺瑞政府在日本慫恿下，加入協約國對德宣戰。

④一戰期間，中國掀起了新文化運動；中華民族資本主義也獲得了短暫發展。

2、分析評價：

①日本出兵山東和提出“二十一條”，其目的是乘西方國家忙于戰爭之際，擴大自己在中國的勢力范圍，稱霸亞洲太平洋地區。

②一戰期間，中國在袁世凱死后出現的軍閥割據混戰局面，其實質是帝國主義各國在中國矛盾與爭奪的結果。

第八單元?????璀璨的近代文化

第22課??科學和思想的力量

一、P.138思想啟蒙的火種（18世紀中期）

1、產生的背景：法國舊制度的衰敗

2、★★啟蒙思想的代表人物：伏爾泰

3、★★思想主張：反對專制，反對天主教會，提倡“自由”、“平等”。

4、★★P.139作用：促進了人們的思想解放，為新興資產階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援。促進了歐洲社會的進步，也促進了中國、日本等亞洲國家的思想解放。

5、代表性文件：法國的《人權宣言》和美國的《獨立宣言》。

二、科學的革命

1、★P.139、牛頓：

①地位：近代自然科學的奠基人之一。

②成就：發現萬有引力定律、創建微積分、建立完整的力學體系。

③名言的啟示：虛心學習，取長補短，勇于創新。

2、★P.140達爾文：著有《物種起源》提出“進化論”觀點，推翻了神創論和物種不變論。

3、★P.140愛因斯坦：

①地位：20世紀偉大的科學家之一。

②貢獻：提出相對論觀點。

③意義：

科學意義：為原子彈的發明和原子能的應用提供了理論基礎，打開了原子時代的大門。

哲學意義：揭示了空間和時間的辯證關系，加深了人們對物質和運動的認識。

第23課??世界文化的杰作

1、P.144文學巨匠：

①代表：列夫·托爾斯泰是俄國最偉大的作家之一，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”。

②★代表作：《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》。

2、P.145繪畫：

①代表：梵高是荷蘭一位有世界影響的畫家。

②★代表作：《向日葵》

③風格：用筆觸和色彩表達對生活熱愛。

3、P.143音樂：

①代表：德國的貝多芬是偉大的作曲家。

②★代表作，為拿破侖加冕而作為的《英雄交響曲》

③品質：愛國、自尊、富有正義感。

類別

國家

人物

成??????就

備????注

思想

法國

伏爾泰

反對封建專制和天主教會，宣傳資產階級的“自由”、“平等”思想

自

然

科

學

英國

牛??頓

1、發現萬有引力

2、創建微積分

3、建立完整的力學體系

近代自然科學的奠基人之一

英國

達爾文

著有《物種起源》，提出

“生物進化”觀點

德國

愛因斯坦

提出相對論觀點

原子彈和原子能

20世紀偉大科學家之一

法國

居里夫人

發現放射性元素“鐳”

美國

愛迪生

發明耐用電燈泡

“發明大王”

德國

卡爾·本茨

發明內燃機和汽車

“汽車之父”

文學

俄國

列夫·托爾斯泰

《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》

“俄國革命的鏡子”

繪畫

荷蘭

梵??高

《向日葵》

德國

德國

貝多芬

《英雄交響曲》

為拿破侖加冕而作

世界資本主義產生、發展的啟示：角度一：思想解放是人類社會進步的號角。角度二：革命應當從實際出發，立足國情，走本國特色的革命道路。角度三：科技發展是推動人類社會進步的重要動力，要抓住機遇，走科技強國之路。……

世界近代史上大國崛起的啟示：1、政治上：維護民族獨立，保持國家統一與社會穩定，積極推進政治民主化建設。2、經濟上：不斷推進經濟體制改革，調整經濟政策。3、科技上：抓住科技革命的機遇，注重教育的發展和人才的培養，鼓勵創新，走科技強國之路。

世界歷史提綱（下）

第一單元?????蘇聯社會主義道路的探索

第1課????俄國十月革命

一、P.2背景和原因

1、一次大戰激化了俄國的社會矛盾。

2、★1917年3月（俄歷二月）“二月革命”推翻了沙皇專制后，出現了兩個政權并存的局面（工人士兵代表蘇維埃和資產階級臨時政府），臨時政府掌握主要權力。

3、資產階級臨時政府對內鎮壓革命，對外繼續進行一戰。

4、1917年4月列寧回國發表《四月提綱》，為俄國革命指明了方向。

5、(P.3)1917年8月布爾什維克黨確定了武裝起義方針。

二、P.3經過

1、★1917年11月7日彼得格勒武裝起義取得勝利，建立了世界上第一個工人士兵蘇維埃政府——人民委員會，列寧當選為主席。

2、1918年3月蘇維埃政權在全國范圍內建立起來，十月革命取得勝利。

3、P.3蘇維埃政府鞏固政權的措施。

①政治：建立新型無產階級政權。

②經濟：將銀行、鐵路和大工業收歸國有；頒布《土地法令》，沒收地主和寺院土地，分給農民耕種；實施戰時共產主義政策，集中力量取得衛國戰爭的勝利。

③外交：同德國和奧匈帝國議和，退出一次大戰。

④P.4軍事：1918年—1920年取得了粉碎外國武裝干涉和國內叛亂斗爭的勝利。

⑤遷都：1918年3月將首都從彼得格勒遷到莫斯科。

三、★★P.5十月革命的歷史意義：

1、性質：是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。

2、成果：建立了世界上第一個社會主義國家——蘇俄。

3、影響：沉重打擊了帝國主義統治，推動了國際社會主義運動的發展、鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗爭。

第2課??俄國對社會主義道路的探索

一、P.7列寧的探索

1、★★列寧和新經濟政策的實施（1921年）

①背景和原因——國情的變化：蘇俄結束戰爭，進入和平建設時期，戰時共產主義政策已不適應新形勢。

②主要內容：允許多種經濟并存，大力發展商品經濟。

③作用：促進了蘇俄的經濟恢復和發展。

2、★蘇聯的成立（1922年底）

①全稱：蘇維埃社會主義共和國聯盟。

②最早加盟的四個共和國：俄羅斯聯邦，外高加索聯邦、烏克蘭、白俄羅斯。

③俄國名稱的演變

全??稱

沙皇俄國

蘇維埃俄國

蘇維埃社會主義共和國聯盟

簡??稱

沙

俄

蘇

俄

蘇??聯

時??間

（1547—1917）

（1917—1922底）

（1922底—1991底）

二、斯大林的探索

1、P.9蘇聯的工業化、農業集體化及有計劃的經濟建設，1937年第二個五年計劃完成時，蘇聯由農業國變為工業國，國防力量大為加強。

2、★★P.9“斯大林模式”：

（1）形成標志：蘇聯1936年憲法的制定。

（2）特點：高度集中的政治經濟體制。

（3）評價：

①P.9積極作用：在一定歷史階段里起過積極作用。

②P.10弊端：經濟比例失調，農業發展落后，經營粗放，效益低下，資源消耗浪費大，影響了蘇聯經濟的長期發展。

時間

1917.3—

1917.11

1917.11—

1918

1918—

1920

1921—

1927

1928—

1937

主要任

務

推翻沙皇專制

推翻資產階級臨時政府，建立蘇維埃政權

粉碎外國干涉和國內叛亂，進行衛國戰爭

恢復和發展經濟

建設社會主義

主要措施

進行二月革命

進行十月革命

實施戰時共產主義政策

實施新經濟政策

開展工業化和農業集體化運動，進行有計劃的經濟建設

成就

結束了沙皇專制

建立了世界上第一個社會主義國家

取得了衛國戰爭的勝利

1927年蘇俄經濟恢復到一戰前的水平

建設蘇聯，把蘇聯從農業國變為工業國，社會主義制度在蘇聯確立

第一單元知識歸納

蘇聯社會主義道路的探索

（一）、俄國十月革命

1、背景

（1）、給俄國人民帶來深重的苦難。

（2）、1917年3月，爆發“?????????????”后建立資產階級，與

同時并存。

（3）、臨時政府繼續進行???????????????戰爭。

2、起義：1917年11月7日，列寧領導的????????????????武裝起義勝利。

3、政權建立

（1）、建立，當選主席。

（2）、在全國范圍內建立。

4、蘇維埃政權措施

（1）、建立新型?????????????政權。

（2）、將銀行、鐵路和大工企業收歸。

（3）、頒布《??????????》，沒收?????????的土地，交給農民耕種。

（4）、同、奧匈帝國議和，退出一戰。

5、鞏固政權的斗爭：???????年，蘇俄粉碎了外國的武裝干涉和國內的反革命叛亂。

6、意義

（1）、人類歷史上???????????獲得勝利的???????????革命。

（2）、世界上第一個??????????????國家由此誕生。

（3）、沉重打擊了??????????統治，推動了???????????????運動的發展。

（4）、鼓舞了??????????????????人民的解放斗爭。

（二）社會主義道路的探索

1、列寧的探索：

（1）、背景

①蘇俄進入????????????時期。

②首要任務是恢復戰爭嚴重破壞了的。

（2）、措施：實施

①時間：????????年

②內容：允許????????并存，大力發展。

2、蘇聯成立：

（1）、時間：???????年

（2）、成員：有???????聯邦、聯邦、和白俄羅斯，后來擴大到????個加盟共和國。

（三）、斯大林的探索

1、經濟建設

（1）、工業

①措施：1928-年，完成第一、二個五年計劃。

②結果：蘇聯由?????????變成強盛的。

（2）、農業：加快實現農業。

2、政治建設：??????????年憲法。

（1）、背景：基本實現社會主義????????????和農業。

（2）、內容：宣布蘇聯是“?????????????????????????”。

（3）、影響：標志著蘇聯?????????????????????的經濟政治體制的形成即

“?????????????????????????”。

3、斯大林模式評價

（1）、曾經起過積極作用。

（2）、消極作用：①????和?????????長期處于落后狀態。

②片面強調?????和。

③損害了????????????的生產積極性。

④???????????粗放，低下。

二、閱讀材料，回答問題：

1、閱讀下列材料：

……代表大會已經把政權掌握在自己手里，臨時政府已經被推翻……全部地方政權一律轉歸當地的士兵農代表蘇維埃，各地蘇維埃應負責保證真正的革命秩序。

請回答：

（1）、以上材料是（事件名）后通過并宣告的。

（2）、材料中的“臨時政府”是指。

“代表大會”是指。

（3）、在此之前俄國政權的形式是怎樣的？

2、閱讀下列材料：

材料一：11月6日晚上到7日凌晨，20萬赤衛隊員，革命衛兵和水兵迅速占領了彼得格勒的戰略要點，只剩下了臨時政府的巢穴--冬宮還未攻下。晚上9點45分，“阿芙樂爾”號巡洋艦發出了向敵人最后攻擊的炮聲，雷鳴般的“烏拉”聲壓倒了槍聲，起義群眾沖進并占領了冬宮。

材料二：立刻廢除地主土地私有制，不負任何贖金。

材料三：下附農民委托書……在立憲會議對偉大的土地改革做出最后決定之前，各地應以這個委托書為實行這一改革的指南，一切土地……成為全民財產并交給一切耕種土地的勞動者使用。

請回答：

（1）、根據材料一指出這是什么革命？發生在什么時間？第一個蘇維埃政府的名稱是什么？誰當選為政府主席？

（2）、根據材料二、三，包括這些內容的文件名稱是什么？用簡單的語言概括材料的內容。

3、列寧曾說：“我們計劃……用無產階級國家直接下命令的辦法在一個小農國家里按共產主義原則來調整國家的產品生產和分配。現實生活說明我們錯了。”請你據此回答下列問題：

（1）、材料中的“無產階級國家”叫什么名稱？

（2）、“用無產階級國家直接下命令的辦法”指的是什么政策？

（3）、列寧為什么說“我們錯了”？

（4）、當時俄國“現實”（國情）發生了怎樣的變化？

（5）、為了改正“錯誤”，俄國后來又是怎么做的？效果怎樣？

4、鄧小平說：“社會主義究竟是個什么樣子，蘇聯搞了很多年，也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好，搞了個新經濟政策，但是后來蘇聯的模式僵化了。”

你怎樣理解這句話?

（1）、材料中“蘇聯”是什么時候成立的？最早加入的有哪四個共和國？

（2）、材料中的“列寧的思路”指什么？

（3）、材料中的“新經濟政策”的主要內容是什么？

（4）、鄧小平為什么認為“列寧的思路比較好”？

（5）、“后來”“僵化了”的“蘇聯的模式”被稱為什么？其形成標志是什么？有何特點？

（6）、“蘇聯的模式”（社會主義發展模式）后來我什么“僵化了”？

（7）、為了使“蘇聯的模式”（社會主義發展模式），鄧小平在中國提出了什么理論？

第二單元?????凡爾賽——華盛頓體系下的世界

第3課??凡爾賽——華盛頓體系

一、P.14巴黎和會

1、時間地點：1919年1月——6月??法國巴黎

2、與會國家：27個

3、操縱國：英、法、美

4、P.15主要內容：

①簽署《凡爾賽和約》（針對德國）的主要內容：

領土

由法國收回阿爾薩斯和洛林

軍事

禁止德國實行義務兵役制；不許擁有空軍，陸軍人數不得超過十萬；

政治

德國承認并尊重奧地利的獨立

賠款

由協約國設立“賠款委員會”，決定德國戰爭賠款的總數

殖民地

德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分（“委任統治”）

②簽訂對其它戰敗國的條約（奧地利、保加利亞、匈牙利、土耳其等）

③決定成立國際聯盟。

5、P.16結果和影響：

確立了帝國主義在歐洲、西亞和北非統治的新秩序（西方），形成了凡爾賽體系。

6、實質：是帝國主義的一次分贓會議（分割殖民地）。

二、P.17華盛頓會議

1、時間地點：1921—1922年，華盛頓

2、與會國家：9個

3、操縱國：美、英、日

4、原因：巴黎和會調整了帝國主義在西方的關系，但在東亞和太平洋地區美日矛盾尤為激烈。

5、主要內容：

①★《九國公約》

主要內容：公約宣稱尊重中國的主權、獨立與領土的完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。

影響：為美國在中國的擴張提供了方便；使中國又回到幾個帝國主義國家共同支配的局面。

②《四國公約》

③《五國條約》

6、P.18結果和影響：

華盛頓會議是巴黎和會的繼續，它確立了帝國主義在亞洲太平洋地區的統治秩序，最終帝國主義建立了一戰后在全球統治的新秩序——“凡爾賽——華盛頓體系”。

三、★★P.18評價“凡爾賽——華盛頓體系”

凡爾賽——華盛頓體系建立了帝國主義的世界和平秩序，出現了一戰后的暫時的相對穩定期，形成了戰后新的世界格局，但它沒有消除帝國主義國家之間的矛盾，反而加深了它們之間的矛盾，因而這個新秩序極不鞏固，它不可能長期維持下去。

第4課??經濟大危機（1929—1933）

一、★★空前嚴重的經濟危機（1929—1933）

1、P.20背景：1924—1929年資本主義世界的相對穩定和“繁榮”。

2、根本原因：資本主義社會的基本矛盾，使生產盲目化。

3、P.21開始：1929年10月24日美國紐約股票交易所的拋售狂潮。

4、特點：①范圍廣；②時間長；③破壞性大。

5、★經濟大危機的影響：①失業人數猛增，人民生活困難；②引發各國政治危機。各國為擺脫危機尋找出路，美國實施了“新政“，德、意、日三國走上了法西斯道路，嚴重威脅世界的和平與安全，最終促成第二次世界大戰的爆發。

二、★★★P.22羅斯福新政（1933年）

1、背景：經濟危機引發國內政治危機。

2、P.23目的和手段：在資本主義制度內部進行調整（前提），加強國家對經濟的干預和指導（手段）以消除經濟危機（直接目的），維護資本主義制度（根本目的）。

3、P.23特點：（新）加強國家對經濟的干預和指導。

4、P.23實質：是資本主義制度的自我完善和調整（改革）。

5、P.23主要措施：

涉及的行業

主要措施

作用

金融行業

整頓銀行，恢復信用

使貨幣重新流通，產生效益

工業

調整工業，頒布《國家工業復興法》（中心措施）

避免了因盲目競爭而導致的生產過剩，加強了國家對資本主義生產的控制與調節

農業

縮減農業，政府補貼

改善了人民生活，提高了政府的執政能力。

其他行業

興建公共工程

既促進了社會就業，又加強了國家的基礎設施建設

6、P.23評價：

（1）取得顯著成效。

①經濟緩慢恢復過來，人民生活得到改善。

②資本主義制度得到調整，鞏固和發展。

③國家的宏觀控制和管理能力得到加強。

④聯邦政府的權力明顯增強。

（2）新政在美國和世界資本主義發展史上具有重要意義（開資本主義國家干預經濟的先河，為其它資本主義國家解決經濟危機找到了有效途徑）

三、★★★評價羅斯福

羅斯福，美國民主黨人，1933年在美國面臨嚴重經濟危機和政治危機的情況下，就任美國總統。為了對付危機，他實施了新政，用國家干預經濟的手段，使美國擺脫了危機，鞏固了美國的民主制度，避免走上法西斯道路。為其它國家對付危機提供了范例，也為后來美國參加反法西斯戰爭奠定了政治和經濟基礎，新政在美國和世界資本主義發展史上具有重要意義。但新政只是資本主義制度的自我完善和調整，沒有改變資本主義本質，因此不能從根本上消除危機。二戰期間他領導美國為世界的反法西斯戰爭的勝利做出過重要貢獻。

第5課??法西斯勢力的猖獗

P.25---28

背景

標志

暴行

勾結

德國

1929--1933年的經濟大危機引發社會危機

★1933年希特勒上臺德國走上法西斯道路

對內恐怖獨裁，制造“國會縱火案”，掀起反猶狂潮，對外侵略擴張

★★1、德國在1933年希特勒當選為德國元首后，形成了歐洲戰爭策源地；日本在1936年“二·二六兵變”后，日本軍部控制了內閣，形成了亞洲戰爭策源地。

2、20世紀30年代后半期，德意日結成三國軸心軍事集團，嚴重威脅世界安全。

日本

1936年日本軍部控制內閣

對內鎮壓革命，對外侵略擴張，“九一八事變”、“七七事變”

意大利

一戰引發了社會危機

1922年墨索里尼上臺

對內獨裁、對外擴張

第二單元知識歸納

凡爾賽-華盛頓體系下的世界

（一）、凡爾賽-華盛頓體系

1、巴黎和會

（1）、原因：戰勝國為了締約和約，對戰后世界做出安排。

（2）、時間：?????????年。

（3）、參加者：有????個國家，大會被法國總理、英國首相

和美國總統?????????????操縱。

（4）、內容

①1919年6月，協約國與德國簽訂了《??????????????》。

領土：

由法國收回??????????????????和

軍事：

禁止德國實行??????????????；不許擁有，人數不得超過?????????????；萊茵河東岸????千米內，德國不得設防

政治：

德國承認并尊重奧地利的獨立

賠款：

由協約國設立“???????????????”，決定德國戰爭賠款總數

殖民地：

德國的???????海外殖民地由、、等國瓜分

②1919-1920年，還同德國的同盟、、、簽訂了一系列和約。

（5）、影響

①這些和約共同構成了。

②確定了帝國主義在、、統治的新秩序

2、華盛頓會議

（1）、原因：在、太平洋地區??????????矛盾激烈。

（2）、時間：1921-1922年

（3）、參加者：、、法、、意、荷、比、葡和?????九國代表。

（4）、內容：簽訂了《????????????????》，為美國在中國的擴張提供了方便。

（5）、影響

①?????????????????是??????????????的繼續。

②確立了帝國主義在、地區的統治秩序，兩次國際會議確立了“???????????????????”。

（6）、評價：這一體系不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。

（二）、經濟大危機

1、經濟危機

（1）、背景：20世紀20年代，資本主義世界相當穩定。

（2）、爆發：??????年危機在???????首先爆發，迅速席卷了整個資本主義世界。

（3）、特點：。

（4）、影響：人民深受其害；經濟危機引發，資本主義各國社會矛盾尖銳，政局動蕩。

2、羅斯福新政

（1）、背景：嚴重的政治、危機。

（2）、目的：加強，以消除經濟危機。

（3）、中心措施是對??????的調整。通過了《??????????????????》。

（4）、影響

①美國經濟，人民的生活。

②?????????????????得到調整、鞏固與發展。

③資本主義國家對經濟的???????????和???????????得到加強。

④美國?????????????????的權力明顯加強。

(三)法西斯勢力的猖獗

1、德國納粹政權的建立

（1）、背景

①20世紀二三十年代的，也嚴重打擊了德國。

②以????????????為首的納粹黨人趁機發展壯大。

（2）、建立：1933年希特勒上臺，建立?????????????統治。

（3）、統治

①制造“?????????????????”，打擊德國共產黨。

②解散一切?????????和取締?????????????除以外的所有政黨。

③強化，加強??????????????????控制。

④迫害。

（4）影響：形成世界大戰的?????????策源地。

2、意大利：20世紀????????????年代，出現法西斯政權。

3、日本：法西斯專政建立

（1）、建立??????年2月，日本兵變后出現了日本?????????????專政。

（2）、影響：世界大戰的???????????????形成了。

二、閱讀材料，回答問題：

1、材料一：合約規定：（1）由法國收回阿爾薩斯和洛林；（2）禁止德國實行義務兵役制；不許擁有空軍，陸軍人數不得超過10萬；萊茵河東岸50千米內，德國不得設防；（3）德國承認并尊重奧地利的獨立；（4）由協約國設立“賠款委員會”，決定得過戰爭賠款的總數；（5）德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分。

材料二：1919年6月，參加巴黎和會的帝國主義國家簽訂了《凡爾賽和約》，合約規定：德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分，合約還無視中國人的權益，規定德國在山東的全部權益交由日本繼承。

請回答：

（1）、以上材料是那一次會議上簽訂的？該會議是在什么時間什么地點召開的？該會議的實質是什么？該會議還決定成立什么國際組織？

（2）、以上和約的名稱叫什么？是針對哪一個國家的？

（2）、該和約中有關中國問題的規定是什么？他引發了中國那一歷史事件？

（3）、中國在巴黎和會上的外交待遇，你有何感受？

2、閱讀下列材料，回答問題

為適用在中國之門戶開放，或各國商務實業機會均等之原則，更為有效起見，締約各國除中國外，協定不得謀取或贊助其本國人民謀取——

（1）任何辦法，為自己利益起見，欲在中國任何指定區域內，獲取關于商務或經濟發展之一般優越權利；

（2）任何專利或優越權，可剝奪他國人民在華從事商務實業之權利……抑或因其范圍擴張，期限之長久，地域之廣闊，致有破壞機會均等原則之實行者。

——《國際條約》

（1）以上條約的名稱叫什么？是那次會議上簽訂的？這次會議上獲利最多的是哪個國家？受害最大的是哪個國家？

（2）條約規定各國在華的商務實業中執行什么原則？

（3）該條約主要調解了哪兩個帝國主義國家之間的矛盾？

（4）該條約對中國產生了怎樣的影響？

3、閱讀下列出來，回答問題：

價值貶值到難以想象的程度；賦稅增加；我們納稅的能力則以降低；各級政府都遭到嚴重的收入減少；嘆交換手段難逃貿易長流冰封；看工業企業盡成枯枝敗葉；農場主的產品找不到市場；千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦。……更嚴重的是，大批失業公民面臨嚴峻的生存問題，而艱苦的勞動卻得到甚微的也不在少數。

--1933年美國總統就職演說

請回答：

（1）這位就職演說的美國總統是誰？

（2）這段演說反映了什么時期的什么情況？

（3）面對這種情況，美國采取了哪些辦法？結果怎樣呢？

4、閱讀下列材料，回答問題：

……資本主義世界突然出現了一種令人不可思議的現象：一方面，成千上萬的人衣食無著；另一方面，農業資本家為了自己的利益，故意毀壞產品。他們拔掉地里未長成的棉花；殺掉小豬；把牛奶傾入河中；讓果子爛在枝頭；玉米和小米當作柴禾，付之一炬；美國的資本家把整船的橘子倒入大海；巴西銷毀了2200萬袋咖啡……

請回答：

（1）材料反映了什么時期的情況？它有何特點？持續了幾年？

（2）這則材料揭示了什么？對此你有何感想？

5、希特勒得意地說：“三個國家聯合起來了，起初是歐洲軸心，現在是世界三大角……，”他的野心必露，還說什么這三國準備實現他們的權利和確保他們的生死利益。

請回答：

（1）、材料中“三個國家”是指哪三個？其執政黨或機構分別是什么？

（2）、“世界三大角”指的是什么？其性質是什么？

（3）、三個國家勾結起來，“準備實現他們的權利和確保他們的生死利益”，這對世界產生了什么影響？

三、有人將20世紀30年代法西斯勢力的猖獗歸納為“一”、“二”、“三”。

“一”是指以此經濟大危機；“二”是指兩個戰爭策源地形成；“三”是指三國軸心國集團。

請回答：

（1）、“一次經濟大危機”指的是哪一次？有何特點？

（2）、“兩個戰爭策源地形成”分別指的是哪兩個國家？

（3）、“三國軸心國集團”的性質是什么？產生了什么影響？

第三單元?????第二次世界大戰

第6、7課

第二次世界大戰（1939.9—1945.8）

一、背景：

（1）德、意、日三國軸心軍事集團形成，威脅世界和平。

（2）★★P.34--35大國的綏靖政策（1938.9的慕尼黑陰謀是高潮）

①?含義：20世紀三十年代以英法為首的西方大國，為求自保，并把法西斯的侵略引向蘇聯，而采取的以犧牲弱小國家利益，安撫清理侵略者的一種縱容侵略的妥協政策。

②原因：法西斯軸心國集團的侵略；蘇聯的壯大。

③目的：求得自保并把法西斯的侵略引向蘇聯。

④典型事件：1938.9的慕尼黑陰謀把綏靖政策推向高潮。

④影響：助長了法西斯的侵略野心，削弱了世界的反法西斯力量。

（1938年9月德國的希特勒、意大利的墨索里尼、英國的張伯倫、法國的達拉第在德國的慕尼黑召開會議，強行把捷克斯洛伐克的蘇臺德地區割讓給德國。）

二、根本原因：帝國主義政治經濟發展不平衡

三、交戰雙方：法西斯集團（軸心國）與反法西斯同盟（同盟國）。

四、直接原因：1929—1933年的資本主義世界的經濟大危機。

五、★P.35全面爆發：1939年9月，德國突襲波蘭，英法對德宣戰。

六、德國占領歐洲12國，進攻不列顛（英國）（1940.7）

七、★P.36二戰的擴大：1941.6德國突襲蘇聯，蘇軍莫斯科保衛戰的勝利，粉碎了德軍“天下無敵”的神話。

八、★P.37二戰的進一步擴大：1941.12日本偷襲美國珍珠港，太平洋戰爭爆發，二戰進一步擴大。

九、★★國際反法西斯力量的聯合★(P.39)1、26國華盛頓會議的召開（1942.1）會議發表了《聯合國家宣言》，標志著世界反法西斯聯盟形成。

★★2、P.39--40雅爾塔會議的召開（1945.2）

（1）與會國家及代表：

美：羅斯福????蘇：斯大林?????英：丘吉爾

（2）主要內容：

①徹底打敗德國，對德國實行軍事占領。（基本精神）

②決定成立聯合國。

③蘇聯在德國投降后三個月內，參加對日作戰。

十、★★P.40斯大林格勒戰役的勝利，成為第二次世界大戰的轉折點（1942.7—1943.2）

十一：★★(P.41)1944年6月美英盟軍在諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰場，使德軍處在美英盟軍和蘇軍的東西夾擊之下，加快了德國投降進程。

十二、★★P.41蘇軍攻克柏林（1945.4）和德國投降（1945.5.8）歐洲戰爭結束。

十三、P.42美國在日本（廣島和長崎）投擲原子彈，蘇聯對日宣戰，出兵中國東北和朝鮮（1945.8），★★日本簽署無條件投降書（1945.9.2）

十四、★★P.42二戰的性質及其影響

1、性質：世界人民的反法西斯戰爭。

2、影響：空前浩劫，徹底改變了世界面貌，影響了世界歷史的進程。

十五、如何避免戰爭

1、加強國際友好合作，團結互助。

2、反對霸權主義、恐怖主義和新殖民主義。

3、發揮聯合國的作用，用和平方式解決國際爭端。

4、促進國家和地區經濟共同發展和人類和平進步。

第四單元?????戰后資本主義國家的發展變化

第8課??二戰后美國經濟的發展（二十世紀五十年代至九十年代）

P.48--49

五六十年代↗P.48

七八十年代↘P.49

九十年代↗P.49

原因

1、占據廣闊的國際市場；

2、大力發展科技教育、發展新興工業和軍事工業。

3、改善人民生活，創造經濟發展環境。

1、經濟發展弊端日益顯露，受到危機的沉重打擊。

2、通貨膨脹困擾，債務負擔沉重。

1、改革社會經濟

2、加大發展教育科技事業的力度，促進以信息產業為代表的高新技術的發展。

3、完成對傳統產業的技術改造

★★經濟

特征

經濟持續發展，西部和南部繁榮

70年代經濟地位下降；80年代經濟好轉，但債務負擔重。

經濟持續穩定發展，進入新經濟時代（主要特征是信息化和全球化）

第9課??西歐和日本經濟的發展

一、歐洲經濟的發展

1、P.52二戰后歐洲經濟發展的主要原因。

（1）美國的援助；

（2）本地的勞動力和科技優勢；

（3）政府的恰當的經濟發展政策。

2、歐洲的聯合(目的是為了擺脫美國的控制和對抗蘇聯)

二、歐洲聯盟的成立——歐洲一體化

1、P.52歐洲共同體的成立（20世紀60年代）促進了成員國的經濟發展，提高了成員國的國際地位，其性質是經濟聯合體。

2、★P.52歐洲聯盟（歐盟）的成立（成立時有12個成員國???1993年）

（1）基礎：歐洲共同體。

（2）主要規定：①統一貨幣，使用歐元；

②資源（人員、資本、貨物）共享，自由流通；

③國家安全、外交一致。

（3）P.53意義：

①加強了成員國的合作，提高了成員國的國際地位，資源共享，優勢互補。

②促進了西歐經濟發展，使歐盟成為世界上最大經濟實體。

3.二戰后歐洲一體化的歷程及其特點

從歐共體到歐盟，從經濟聯合走向政治統一。

三、★★日本的崛起——二戰后日本經濟的發展

1、P.54原因：

①美國在日本的社會改革；②美國的戰爭刺激；

③日本政府的適當的經濟政策，引進最新的科技成果，發展教育和科學技術。

★2、P.54--55表現：

①20世紀70年代成為世界第二號經濟大國；

②80年代中期以后，實行“科技立國”政策，謀求政治大國地位。

第五單元?????社會主義國家的改革與演變

第10課??蘇聯的改革和解體

一、P.60赫魯曉夫改革（1953年）

1、目的：革除斯大林模式的弊端。

2、主要措施：①政治上批判個人崇拜。

②經濟上改革經濟管理體制。

3、★影響：在一定程度上沖擊了斯大林模式，但未根本改變蘇聯高度集中的政治經濟體制，激化了蘇聯社會的各種矛盾。

二、★★蘇聯解體

1、根本原因：斯大林模式的弊端長期積累的許多問題和矛盾。

2、P.61直接原因，戈爾巴喬夫改革的失敗直接導致蘇聯解體（1985年）

3、P.62八·一九事件（1991.8.19）加快了蘇聯解體的步伐。

4、解體的標志：1991年12月8日獨立國家聯合體的成立。

第11課??東歐社會主義國家的改革和演變

一、東歐改革

1、P.64背景和原因：

東歐各國斯大林模式的弊端日益暴露，在經濟建設上走了不少彎路。

2、★P.64--65匈牙利改革（20世紀50年代）

（1）原因：根本原因：斯大林模式的影響；直接原因:匈牙利事件（1956年）

（2）主要措施：政治方面和經濟方面。

（3）影響：使匈牙利的政治經濟形勢逐步穩定。

3、捷克斯洛伐克改革因蘇聯的鎮壓而失敗（1968年）

二、★東歐劇變

1、P.65原因：

（1）內因：東歐各國高度集中的政治經濟體制制約了經濟的發展，使東歐各國面臨嚴重的經濟危機和政治危機。

（2）外因：蘇聯放松了對東歐各國的控制和西方的和平演變策略的影響。

2、P.66表現：

（1）各國共產黨紛紛喪失執政地位。

（2）國家性質發生變化，向資本主義演變。

（3）各國政治版圖發生變化（分裂和統一）。

3、啟示：

（1）堅持走建設有本國特色的社會主義道路。

（2）堅持獨立自主的內外政策。

（3）大力發展生產力，提高生活水平，顯示社會主義優越性。

（4）推進民主法制建設，實行以法治國。

（5）加強執政黨的建設，維護領導地位。

第六單元?????亞洲國家的獨立與振興

第12課??亞非拉的奮起

一、亞洲國家的獨立和振興

1、★P.70—71印度獨立——印巴分治（1947）：（1）含義：英國對印度采取“分而治之”政策把印度分為印度和巴基斯坦。（2）主要依據：宗教信仰的不同。（3）影響：造成印巴之間的長期對立與沖突。

2、韓加和新加坡經濟的振興。

二、非洲民族獨立浪潮

三個階段

特???征

主要事件

二戰后至50年代中期

興起1、1952年埃及獨立P.712、1956年埃及收回蘇伊士運河主權

50年代中期至60年代末

全面展開

1960年被稱為非洲獨立年P.72

70年代至90年代

縱深發展

★1990年納米比亞獨立，標志著歐洲殖民者在非洲殖民歷史的結束。P.72

三、拉丁美洲捍衛民族主權的斗爭

1、古巴走上社會主義道路（1959年，卡斯特羅）

2、★P.73巴拿馬收回巴拿馬運河主權（1999年底）

第13課??動蕩的中東地區

一、“中東”的概念

1、“中東”的政治地理概念

“中東”是西方地理學家的說法，是以歐洲為中心，按距離遠近把東方各地分別稱為“近東”、“中東”和“遠東”，“中東”一般指歐亞非三大洲的連接地帶，主體是亞洲西部。

2、“中東”的民族與宗教信仰。

中東地區大多數是以阿拉伯民族為主、信仰伊期蘭教的阿拉伯國家。

3、“中東”的重要性。

“中東”是歐亞非三大洲的交通咽喉地帶，具有重要的戰略地位，現代中東又現了豐富的石油資源。

二、中東問題的產生和發展

1、P.75中東問題的歷史淵源

公元前13世紀末，希伯來人在巴勒斯坦建立起希伯來王國和以色列王國，后來，由于外族的入侵，猶太人散居到世界各地。公元7世紀阿拉伯人遷入巴勒斯坦地區，逐漸形成了近代的巴勒斯坦阿拉伯人。19世紀末，猶太人開始醞釀復國運動，大批猶太人移回巴勒斯坦，并與當地的阿拉伯人發生流血沖突，中東問題由此產生。

2、中東問題的發展

（1）一戰后，巴勒斯坦成為英國的委任統治地，1922年7月國際聯盟同意在巴勒斯坦建立“猶太民族之家”。

（2）P.76二戰后，1947年11月聯合國通過巴勒斯坦分治的決定，在巴勒斯坦建立猶太國和阿拉伯國。1948年猶太人的以色列國宣告成立，但阿拉伯人的巴勒斯坦國未能誕生。

三、中東地區的動蕩及其原因

1、動蕩的中東地區

(P.78)1948年以色列國成立后至1982年，阿拉伯國家和以色列國之間發生了五次中東戰爭，矛盾沖突不斷，2、★P.77中東動蕩的主要原因

（1）重要的戰略位置和豐富的石油資源，成為列強必爭之地。

（2）大國的干預，加劇了中東局勢的動蕩。

（3）歷史、宗教、種族等因素，使地區矛盾更加復雜化。

四、中東問題的復雜表現

1、大國爭奪是中東地區沖突不斷的重要根源。

2、領土爭端是巴以之間爭奪的實質。P.77★巴以沖突成為中東問題的關鍵。

3、水資源問題是阿以斗爭的焦點。

4、耶路撒冷的主權和歸屬問題，是巴以關系中最為棘手的問題。

五、解決中東問題的建議

1、努力爭取和平、堅持獨立自主的和平外交政策，巴以雙方應本著、互敬、互涼、互讓的原則，用和平方式解決國際爭端。

2、發揮國際社會的作用，努力促成巴以和談，商定永久性邊界，耶路撒冷實行國際化。

3、大國盡量避免插手中東國家的內部事務、避免中東問題復雜化。

六、中東和平的艱難進程1、1977年埃及總統薩達特訪問耶路撒冷，阿以和平邁出第一步。

2、1993年，以色列與巴勒斯坦和解，中東和平邁出重要一步。

3、1995年，以色列總理拉賓遇刺，中東和平進程一度停滯。

4、1999年，中東和平出現新轉機。

第七單元?????戰后世界格局的演變

第14課

冷戰中的對峙

一、★★冷戰政策（丘吉爾的鐵幕演說是冷戰開始的信號）

1、P.84冷戰政策出臺的背景和原因

（1）美國稱霸世界野心的膨脹。

（2）蘇聯和東歐社會主義力量的發展，嚴重威脅西方資本主義制度。

（3）和平的呼聲。二戰后美國和蘇聯都需要一個和平的發展環境，都不愿重燃戰火。

2、P.84冷戰的含義。

（1）定義：美國等西方資本主義國家對蘇聯等社會主義國家，采取除武裝進攻之外一切手段的敵對行為，以遏制共產主義。

（2）實質：是以美國為首的西方資本主義對蘇聯等社會主義采取的一種非武裝對抗行為。

3、P.84--85冷戰的主要表現（措施）

（1）政治上出臺杜魯門主義。1947年3?月杜魯門主義的出臺表示美蘇戰時同盟關系破裂，標志美蘇冷戰的開始。

（2）經濟上實施了馬歇爾計劃，援助西歐。

（3）軍事上成立北大西洋組織（簡稱北約）（1949.5）。

4、P.86蘇聯的對策和兩極世界格局的形成（1）★★蘇聯聯合東歐國家成立經互會（經濟上）和華沙條約組織（軍事上，簡稱華約），這樣二戰后的新的世界格局——兩極格局（雅爾塔體系）正式形成（1955年），把美蘇冷戰推向高潮。

（2）兩大陣營對峙局面下的斗爭。

①韓鮮戰爭是兩大陣營斗爭的集中表現（20世紀50年代）

②越南戰爭是兩大陣營的對峙和較量（20世紀60年代）

二、★★兩極格局下的美蘇霸

1、P.86--87美蘇爭霸的概況

時??間

特???征

典型事件

領導人

美

蘇

第一階段

50年代中期

至60年代末

既緩和又緊張

優勢在美國

1962年的古巴導彈危機

肯尼迪

赫魯

曉夫

第二階段

60年代中期

至70年代末

蘇處于優勢

美處于劣勢

美國撤兵越南，蘇占領阿富汗

尼克松

勃列

日涅夫

第三階段

80年代

美態度強硬

蘇全面收縮

美提出“星球大戰計劃”，蘇聯撤兵阿富汗，推行全球緩和戰略

里?根

戈爾

巴喬夫

2、爭霸的結果：1991年底蘇聯解體，標志著以美蘇爭霸為特征的兩極世界格局結束（雅爾塔體系瓦解）。

3、對美蘇爭霸的認識：

（1）實質：是某些大國打著“人權主義”的旗幟，粗暴地干涉其他國家內政的表現。

（2）危害：二戰后，由于美國霸權主義的介入，使地區沖突、民族矛盾、宗教紛爭轉化為國際矛盾，全球恐怖主義泛濫，嚴重威脅世界和平。

第15課??世界政治格局的多極化趨勢

一、當今世界格局的現狀和特點——一超多強

1、P.90“一超多強”的含義

“一超”指美國。“多強”是指日本、歐盟、中國和俄羅斯等國家和國家聯盟。

2、形成原因：東歐劇變、蘇聯解體和美蘇爭霸的兩極格局結束。

3、表現：

（1）P.90美國在全球推行霸權主義政策。

冷戰后，美國為了稱霸世界，成為“世界領袖”，重新制定了全球戰略。利用北約集團，隨意干涉其它國家和地區的內部事務，大力發展高科技武器，加緊研制和布置導彈防御系統。

（2）P.91多極的興起

歐盟、日本、中國和俄羅斯等國家和國家聯盟的實力不斷增強，成為牽制美國稱霸世界，促進世界格局多極化的重要力量。

二、★★當今世界格局發展的趨勢——朝著多極化趨勢發展

1、發展趨勢：朝著多極化方向發展，新的世界格局尚未定型。

2、當今世界在兩極格局解體后，國際形勢的主流是和平與發展。

3、多極化趨勢形成的原因：

（1）歷史根源：20世紀70年代，歐共體和日本經濟的迅速發展，資本主義世界出現三足鼎立局面，多極趨勢初建雛形。

（2）現實因素：第三世界的崛起并在國際事務中起著越來越重要的作用。

（3）決定性因素：當今世界國與國之間的競爭，越來越取決于綜合國力的競爭，因此世界政治格局多極化趨勢的根源在于經濟結構的多極化。

三、我國應對多極化趨勢的策略

在世界格局多極化趨勢之中，中國經濟發展在獲得有利外部條件的同時，又面臨激烈的國際競爭，我們要堅持以科技為先導，提高經濟發展的速度和質量，積極提升綜合國力，發揮在國際舞臺上的影響力，以便在新的世界格局中占據有利位置。

四、P.91科索沃戰爭

1、P.91威脅當今世界安全與和平的主要因素有：地區沖突、民族矛盾、宗教紛爭、領土糾紛、恐怖主義等。

2、科索沃戰爭（1999.3—6）

（1）原因：①東歐劇變中，南斯拉夫解體后民族矛盾加深。

②美國霸權主義的介入。

（2）性質：地區沖突因霸權主義介入而轉化為國際矛盾。

（3）P.92影響：

①科索沃戰爭是美國對世界多極化趨勢的挑戰，對世界格局產生了重要影響。

②科索沃戰爭表明，世界多極化趨勢是長期曲折的斗爭過程。

③科索沃戰爭是美國霸主義的突出表現，它嚴重削弱了聯合國的作用。

④科索沃戰爭使聯合國在國際事務中的主導地位受到嚴重挑戰。

第16課??世界經濟的“全球化”

一、P.95經濟“全球化”的原因和條件

1、科技的進步。第三次科技革命的發展，客觀上打破了經濟發展的國界和地域界限。

2、生產的發展。交通運輸和信息技術迅速發展，大大縮短了時間和空間距離，為全球范圍內的經濟活動提供了便利條件。

3、聯系的加強：二戰后各國都在尋求國際合作，發揮優勢，彌補不足。

4、有利的國際環境，國際形勢趨于緩和，和平發展成為主流。

二、★★P.96經濟“全球化”主要表現

1、國際投資和貿易迅速增長。

2、國際分工不斷加強，跨國公司影響加大。

3、生產活動的全球化趨勢加快。

4、地區和國際貿易組織不斷涌現（★世界貿易組織（WTO））是經濟全球化發展的一個重要表現；歐盟；亞太經合組織等）

★★三、經濟“全球化”的影響

1、P.97利：為發展中國家引進先進技術，參與國際競爭，發展本國經濟，提供了一個良好的機遇。

2、P.97弊：

①經濟全球化發展過快，市場破壞作用大。

②不合理的國際經濟秩序和發展中國家資金、技術不足，使發展中國家與發達國家之間的貧富差距拉大。

③發展中國家由于技術水平低和經濟實力相對薄弱，在國際競爭中常常處于不利地位。

④發展中國家受國際經濟風險的影響進一步加大。

四、P.98我國應對經濟“全球化”的策略（抓住機遇，迎接挑戰，防范風險。

）

1、順應經濟“全球化”潮流，主動積極地對外開放，促進經濟發展。

2、積極參與國際競爭，學習國外先進的經濟管理經驗，引進國外的投資和技術，同時要制定防范風險的有效政策。

第八單元?????現代科學技術與文化

第17課??第三次科技革命

一、★P.102第三次科技革命的興起

1、開始時間：20世紀四五十年代。

2、開始標志：原子能、計算機、航天技術、生物工程等領域的重大突破。

3、P.103核心：電子計算機的廣泛使用。

4、理論基礎：愛因斯坦的相對論原理。

5、領先國家：美國。

6、P.103進入的時代：信息時代。

7、新興工業部門：核工業、電子工業、計算機工業、航空航天工業、高分子合成化學工業、生物工程。

8、涉及的領域：原子能技術、電子信息網絡技術、航空航天技術、生物工程（克隆技術）（基因工程）

二、★★P.104第三科技革命的特點

1、涌現了大量的科技成果，大大加快了科學技術轉化為生產力的速度，縮短了知識變為物質財富的過程。

2、科學技術各領域之間的滲透加強，一種技術的發展引起了好幾種技術的革命。

3、新技術成為社會生產力中最活躍的因素，在促進經濟增長的各種因素中，科技所占的比重不斷上升。

三、★★P.105第三次科技革命的影響

1、第三次科技革命推動了社會生產力空前發展，并進一步引起了世界經濟結構和國際格局的變化。

2、世界各國都在大力發展高科技，增強自己在國際格局中的地位。（如：日本的“科技立國”；西歐的“尤里卡計劃”；美國的“星球大戰計劃”；中國的“863計劃”等）

3、推動了世界經濟格局多極化。

四、我國如何迎接第三次科技革命的挑戰

1、大力發展教育事業、培養人才。

2、國家立法保護科技發明，重獎科技發明，注重引進人才。

3、成立各級各類科研機構，制定長期科技發展規劃，實施科教興國戰略。

4、振興科技、加強科技研究，生產活動與教學研究相結合。

五、對三次科技革命的思考啟示

1、科學技術是第一生產力，是促進經濟發展的決定性因素。

2、科學技術是推動社會進步的重要動力。

3、學習科學家勇于創新，努力探索科學奧秘的精神品質，4、科技是一把雙刃劍，在科技發展中應當更注重關注人類生存環境質量的提高，注重可持續發展，趨利避害

第18課??現代文學和美術

國

別

作????者

代表作

★美

國

★德萊塞P.107

★《美國的悲劇》（批判美國生活）

法

國

P.107羅曼·羅蘭

《約翰·克利斯朵夫》

法

國

P.107貝克特

《等待戈多》

★西班牙

P.109★畢加索

★《格爾尼卡》（揭露了1937年德國侵略西班牙的罪行）

蘇

聯

奧斯特洛夫斯基

P.108《鋼鐵是怎樣煉成的》

第19課??現代音樂和電影

一、★p.111爵士樂：

產生地點：非洲

流傳：爵士樂產生以后，很快風行美國，并流傳到世界許多國家

影響：不僅影響了其他流行音樂的形式，也影響了古典音樂的制作。

二、★P.112好萊塢：

1、世界電影誕生日：1895年12月28日

2、好萊塢是美國電影的代名詞。

3、奧斯卡金像獎：1929年第一次頒獎典禮，其正式名稱為“電影藝術與科學學院獎”

4、好萊塢電影特點：娛樂性、大眾口味。

第三篇：初中歷史知識點總結

初三歷史知識點總結<世界歷史>第一冊.1.英國資產階級革命爆發的原因和歷史意義

原因:新航路開辟后,英國利用得天獨厚的地理位置,積極發展海外貿易,開展殖民掠奪,英國資本主義經濟得到迅速發展,資產階級和新生貴族力量日益壯大,他們要掌權,發展資本主義經濟,斯圖亞特王朝的專制統治成為資本主義發展的嚴重障礙.因此,要發展資本主義,就必須建立與之相適應的社會制度來保護資產階級的利益.總之,英國資產階級革命爆發的根本原因是封建生產關系阻礙了資本主義生產力的發展.歷史意義:a.通過資產階級革命,英國確立了君主立憲制的資產階級專政(1689年,為限制國王權利,議會通過了<權利法案>),為英國資本主義的發展掃清了障礙;

b.它是人類歷史上資本主義對封建制度的一次重大勝利,揭開了資產階級革命運動的序幕,推動了人類歷史的發展進程.2.<權利法案>的頒布和君主立憲制的確立

為限制國王的權利,確定議會的大權,1689年,英國議會通過了<權利法案>.<權利法案>為限制王權提供了法律保障,使以后的國王不能濫用權利,為所欲為,這就使英國建立起君主立憲制的資產階級專政.3.英國成為最大的殖民國家

英國采用海盜方式,在海上進行搶劫活動.16世紀晚期,英國打敗了西班牙的”無敵艦隊”,取得了海上霸權,開始在海外殖民.英法早期殖民活動主要集中在印度和北美.在殖民擴張過程中,英法荷進行了激烈的爭奪,最后,英國戰勝了荷蘭和法國,成為世界上最大的殖民國家.4.來克星頓的槍聲和美國獨立

a.1775年來克星頓的槍聲,標志著北美獨立戰爭的開始.b.1775年第二屆大陸會議召開,整編大陸軍,任命華盛頓為大陸軍總司令.c.1776年大陸會議發表<獨立宣言>,宣告英屬北美殖民地獨立.d.1777年,在薩拉托加戰役中,美軍打敗英軍,是北美獨立戰爭的轉折點.e.1783年英國承認美國獨立.f.意義:

1.獨立戰爭使美國贏得了獨立(1787年,美國制定了1787年憲法,規定美國是一個聯邦制的國家,實行總統制,華盛頓當選為美國第一任總統),它同時又具有資產階級革命性質,有利于美國資本主義的發展.2.對歐洲和拉丁美洲的革命起了推動作用.5.攻占巴士底獄

1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底獄,法國資產階級革命爆發.6.法蘭西第一共和國的成立和拿破侖建立法蘭西第一帝國

1791年6月,奧地利和普魯士采取軍事行動,幫助路易十六鎮壓革命,巴黎人民推翻君主統治，9月,法國軍隊也把外國軍隊趕出國境,并宣布成立法蘭西第一共和國.資產階級革命高潮過后,法國政局動蕩,1799年,拿破侖發動政變,奪取了政權.1804年,拿破侖加冕稱皇帝,建立了法蘭西第一帝國.拿破侖頒布了維護資產階級利益的<法典>,對外打擊反法聯盟,擴張法國勢力.對外戰爭損害了被侵略地區人民的利益,引起人民的反抗,1812年遠征俄國失敗,敲響了帝國的喪鐘;在萊比錫戰役中,法軍再次慘敗;1814年反法盟軍開進巴黎,帝國滅亡.7.英國工業革命

工業革命是促使手工工場發展到機器大生產的一次革命，它是從發明和使用機器開始的.條件:雄厚的資本;充足的勞動力;豐富的資源和原料;海外貿易的迫切需求.18世紀60年代,英國首先發生了工業革命.機器的發明和使用,最早出現于棉紡織業.進程:a.18世紀六七十年代,珍妮紡紗機,水利紡紗等機器相繼問世;80年代,水利織布機的出現

大大提高了織布的效率.b.機械師瓦特制成了改良蒸氣機,1785年,這種蒸氣機被用來帶動紡織機器,從而使人類進入了”蒸汽時代”.c.蒸氣機的使用推動了交通運輸工具的進步,汽船和火車機車相繼誕生.d.19世紀上半期,大機器生產基本取代了工場手工業,英國完成了工業革命.8.工業革命的影響

影響:a.工業革命創造了巨大的生產力,促進了經濟的發展;b.工業革命使社會日益分裂為兩大直接對立的階級,即無產階級和資產階級;c.工業革命改變了世界面貌,是世界日益成為一個彼此聯系,不可分離的整體.9.科學社會主義的誕生

歐洲三大工人運動,即法國里昂工人的兩次武裝起義,英國工人的憲章運動,德意志西里西亞的紡織工人起義,標志著無產階級登上歷史舞臺.馬克思和恩格斯把理論研究同無產階級的解放斗爭聯系在一起,在吸收人類優秀文化遺產的基礎上創立了科學社會主義.1848年2月<共產黨宣言>的發表,標志著科學社會主義的誕生.意義:使無產階級有了自己強大的思想武器,國際共產主義運動進入了一個新階段.10.美國內戰爆發的原因及意義

原因: 北部資本主義工業迅速發展,南部實行大種植園經濟,以黑人奴隸為主要勞動力.雙方在關稅和奴隸制的存廢問題上的矛盾不可調和.意義:使美國廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發展的又一障礙,為以后資本主義的迅速發展創造了條件.11.彼得一世改革和1861年改革

彼得一世改革 1689年,彼得一世為擺脫落后狀態使俄國成為近代強國,推行多方面的改革,其內容包括加強中央集權,擴大軍事力量,發展經濟,推行學校教育.它實際上是一場封建農奴主推行的富國強兵改革.作用:增強了俄國的經濟和軍事力量,鞏固了專制統治,為對外擴張準備了條件.1861年改革 19世紀中期俄國資本主義工業有所發展,但由于農奴制的阻礙,發展極其緩慢.1861年沙皇亞歷山大二世為維護貴族和地主的利益被迫簽署了廢除農奴制的法令.法令規定農奴在法律上成為”自由人”,地主再也不許買賣農奴和干涉農奴的生活;農奴可以出錢贖買一塊份地.它實際上是一場沙皇自上而下實行資產階級性質的改革.作用:使俄國走上了發展資本主義的道路,是俄國歷史上的一個重大轉折點.12.日本明治維新的主要內容及意義

主要內容: 政治:”廢藩置縣”,加強中央集權;經濟:允許土地買賣,引進西方先進技術,鼓勵發展近代工業;社會生活:提倡”文明開化”,努力發展教育.意義:使日本擺脫了淪為半殖民地國家的危機,從一個閉關鎖國的封建國家逐漸轉變為資本主義國家.但日本強大起來后,很快走上了對外侵略擴張的道路.<世界歷史>第二冊

1.科學成就和第二次工業革命

科學成就:a.新能源的發展和利用 19世紀70年代,電力作為新能源進入生產領域,實際可用的發電機問世,人類進入”電氣時代”;內燃機的廣泛應用,促進了石油的開采和提煉,石油,電力和煤炭構成了三大能源.b.新機器和新交通工具的創制 德國的西門子創制了第一輛有軌電車;19世紀80年代,德國人卡爾*本茨等人設計出內燃機,導致了汽車和飛機的試制成功.c.新的信息傳遞工具的發明 19世紀中期,發明了有線電報;19世紀晚期,有線電話和無限電報也研制成功.影響:大大促進了生產力,密切了世界各地之間的聯系,為經濟發展提供了更廣泛的途徑.2.主要資本主義國家經濟發展狀況

19世紀晚期,隨著生產力和資本的高度集中,主要資本主義國家出現了壟斷組織,其形式有卡特爾,辛迪加和托拉斯.美國和德國作為新興的資本主義國家,由于更多地采用新技術,新設備,起點高,發展快,在19世紀末20世紀初分別成為世界頭號,二號資本主義工業大國.英國和法國由于技術裝備落后和過分依賴殖民地,經濟發展緩慢,工業生產被美國,德國趕上和超過.日本在明治維新后,竭力進行武裝擴張,促進了經濟發展;俄國資本主義雖然有較快的發展,但由于大量封建殘余的存在,仍落后于其他主要資本主義國家.3.帝國主義兩大軍事集團的名稱和主要成員

同盟國集團:德國,奧匈帝國,意大利(后來參加到協約國一方)

協約國集團:英國,法國,俄國

4.第一次世界大戰的導火線----薩拉熱窩事件.西線三大戰役

1914年6月底,一個塞爾維亞青年在薩拉熱窩街頭刺殺了奧匈帝國的皇位繼承人斐迪南大公夫婦.這就是引爆第一次世界大戰的薩拉熱窩事件.西線三大戰役:交戰雙方是英法和德國,分別有馬恩河戰役,凡爾登戰役和索姆河戰役.5.美國參戰和第一次世界大戰的性質

大戰爆發時,美國利用中立的地位與交戰國做生意,通過出售軍火,提供貸款,大發橫財,國力大增.1917年,在交戰雙方都已精疲力竭的時候,美國加入協約國,終于參戰了.美國的參戰無論在政治,軍事還是財力方面,使協約國受益極大.一戰性質:是一場非正義的帝國主義的掠奪戰爭.6.俄國十月革命和蘇聯的社會主義建設

第一次世界大戰時俄國經濟陷于全面崩潰,1917年的”二月革命”推翻了沙皇專制統治,出現了資產階級臨時政府和工人士兵代表蘇維埃兩個政權并存的局面.資產階級政府繼續進行帝國主義戰爭,并用武力鎮壓革命群眾.1917年11月7日,在列寧親自領導下,十月革命武裝起義取得勝利,推翻了資產階級臨時政府,建立了世界上第一個工人士兵蘇維埃人民委員會,推出”一戰”,頒布了沒收地主,寺院土地,分配給農民耕種的<土地法令>.蘇聯開始有計劃的經濟建設,1928年和1933年的兩國五年計劃,其重點都是重工業,兩個五年計劃的完成,蘇聯由農業國變成了工業國.1937年蘇聯基本完成了農業集體化.同年蘇聯通過新憲法,標志著社會主義制度在蘇聯的確立.7.巴黎和會與<凡爾賽和約>

1919年1-6月,參加國有27個,英國,法國,美國三國成為和會的主宰.其主要內容有:同德國簽訂<凡爾賽和約>;分別和德國盟國簽訂一系列和約,它們和對德和約共同構成了凡爾賽體系.決定成立制裁侵略,維護世界和平的國際組織---國際聯盟(1920年成立,實際上是帝國主義列強維護戰后資本主義世界秩序的工具).確定了帝國主義在歐洲,西亞和非洲統治的新秩序.(和約內容見初三<世界歷史>第二冊35頁)

8.華盛頓會議

在美國倡議下召開,共有九國國家參加,美,英,日三國起主要作用.英,法,日,美簽訂了<四國條約>,相約互相尊重它們在太平洋區域屬地的權益.美,英,日,法,意五國簽訂了<限制海軍軍備條約>,規定了五國海軍主力艦的噸位比例.1922年,九國代表簽署了關于中國問題的<九國公約>,實際上成為美國在中國的擴張提供了方便.華盛頓會議是巴黎和會的繼續,它確立了帝國主義國家在東亞,太平洋地區的統治秩序,最終確立了帝國主義重新瓜分世界的凡爾賽—華盛頓體系.9.1929-1933年資本主義經濟危機和羅斯福新政

1929-1933年資本主義經濟危機首先從美國開始,是一次世界性的資本主義經濟危機.這次危機有三大特點:波及范圍廣,持續時間長,破壞性大.羅斯福新政的目的是在不改變資本主義制度的前提下,加強國家對經濟的干預和指導,消除經濟危機.其內容有:金融方面,首先從金融業開始,使私人現款重新流通;農業方面,政府讓農民縮減耕地和屠宰耕牛,由政府撥款補償;工業方面,新政的中心措施是國家對工業的調整,1933年國會通過工業復興法,加強政府對資本主義工業生產的調節和控制;社會賑濟方面,新建許多公共工程,以減少失業隊伍,刺激消費和生產.評價:a.新政取得了一定成效,使美國經濟緩慢地恢復過來,資本主義統治得到穩定;b.資本主義制度沒有改變,產生危機的根源依然存在,新政不能從根本上消除經濟危機.10.德意日的法西斯化

德意日三國建立法西斯專政的根本原因是世界經濟危機的打擊.希特勒的上臺執政,標志著世界大戰的歐洲策源地形成.1936年,日本受到軍部控制的內閣上臺,標志著世界大戰的亞洲策源地形成.1937年,德,意,日三國結成侵略性的軍事政治集團,成為“柏林—羅馬—東京軸心”,又稱軸心國集團.11.第二次世界大戰

原因:a.在經濟危機的打擊下,德意日建立和強化了法西斯專政,瘋狂對外侵略;

b.英法美的縱容侵略政策加速了大戰的爆發.1939年9月1日,德國”閃擊”波蘭,英法被迫對德宣戰,大戰全面爆發;

1941年6月22日,德國突襲蘇聯,蘇聯軍民英勇捍衛國土,取得莫斯科保衛戰的勝利;1942年初,國際反法西斯同盟形成;

1942年7月-1943年2月的斯大林格勒戰役,成為第二次世界大戰的轉折點;

1943年9月意大利新政府投降;

1943年中,美,英在埃及召開開羅會議,發表了<開羅宣言>,為戰后處理日本問題提供了依據;美,英,蘇在伊朗德黑蘭舉行了會議,確定了在歐洲開辟第二戰場;

1945年初,美,英,蘇三國在蘇聯的雅爾塔舉行會議,會議達成重大協議:德國由美蘇英分區占領;蘇聯參加對日作戰;成立聯合國.1945年5月8日德國無條件投降;

1945年7月中美英三國發表波茨坦公告,要求日本立即無條件投降;1945年8月初美國向日本的廣島和長崎投放了兩顆原子彈;1945年8月15日,日本無條件投降,9月2日正式簽署投降書

12.二戰后蘇聯鞏固社會主義制度的措施和影響

從1946年起開始執行第四個五年計劃,在斯大林領導下,集中精力恢復并發展經濟,重工業和國防工業是蘇聯工業的發展重點.蘇聯人民取得了經濟振興的巨大成就,人民的生活水平有所提高,教育文化事業有較大發展,加強了社會主義制度的吸引力.13.”歐洲共同體”的建立

1967年,為了保證自己的安全和國際地位,促進經濟的發展,加強互相間的合作,法國,聯邦德國,意大利等六國發起建立了”歐洲共同體”組織.”歐共體”建立后,成員國數目不斷增加,相互之間的合作日益密切,促進了成員國的經濟發展,也提高了歐共體在國際上的地位和作用.14.美國的霸權政策和美蘇爭霸

美國霸權政策的體現:

1947年,美國總統杜魯門在歐洲推行”冷戰”政策(以美國為首的西方國家對蘇聯等社會主義國家采取的除戰爭以外的一切手段和敵對行動).美國通過提供經濟援助,抵擋蘇聯和社會主義力量的沖擊,控制西歐各國.為了進一步控制西歐,對歐洲社會主義國家實行包圍,1949年成立了北大西洋公約組織.20世紀50.60年代,發動了侵略朝鮮和越南戰爭.美蘇爭霸:20世紀50年代以后,隨著國立的增強,蘇聯也走上了霸權主義的道路;60年代的”古巴導彈危機”;70年代末,蘇聯出兵占領了阿富汗,企圖建立在南亞和波斯灣地區的霸權;美國提出了”星球大戰”計劃.美蘇爭霸嚴重威脅世界和平,也給兩國本身帶來了沉重的負擔,蘇聯力不從心,80年代中期被迫改變稱霸政策.15.第三世界的興起

二戰后亞洲人民首先掀起民族解放運動;

1947年英國被迫同意印度獨立,把原來的印度分為印度和巴基斯

第四篇：初中歷史知識點總結（精選2）

篇1：初中歷史知識點總結

初中歷史知識點總結：北伐戰爭

1.黃埔軍校的建立：

1924年創辦的黃埔軍校培養了大量軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎。

2.北伐勝利進軍

(1)時間：1926年

(2)目的：推翻北洋軍閥的統治，統一全國。

(3)對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖

(4)主要戰場：湖南、湖北;

(5)主要戰役：汀泗橋、賀勝橋、武昌戰役;

(6)勝利進軍：在兩湖戰場消滅了吳佩孚主力;在江西消滅了孫傳芳的主力。不到半年，從珠江流域打到長江流域，1927年初，國民政府從廣州遷到武漢。

(7)國民革命失敗原因：蔣介石、汪精衛等國民黨右派叛變革命，大肆屠殺共產黨人和國民黨左派。標志著第一次國共合作破裂。

3.南京國民政府成立

1927年4月，蔣介石在南京成立“國民政府”。代表大地主大資產階級的利益，對外投靠帝國主義，對內鎮壓人民革命運動。

初中歷史知識點總結：星星之火 可以燎原

1.南昌起義

(1)時間：1927年8月1日

(2)領導人：周恩來、賀龍、朱德等人

(3)打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍，是創建人民軍隊的開始(八一建軍節的由來)

2.秋收起義

(1)時間：1927年9月

(2)地點：湘贛邊界

(3)領導人：毛澤東

(4)井岡山革命根據地的建立：秋收起義失敗后，毛澤東帶領起義隊伍轉向敵人力量較為薄弱的農村，建立了中國第一個農村革命根據地——井岡山革命根據地。(找到了以農村包圍城市，武裝奪取政權的中國革命道路)

3.井岡山會師：1928年4月，朱德、陳毅率領南昌起義的隊伍和湘南的農民武裝到達井岡山與毛澤東領導的工農革命軍會師，建立中國工農紅軍第四軍，由朱德任軍長，毛澤東任黨代表，這是中國工農紅軍第一支堅強的隊伍。

初中歷史知識點總結：紅軍不怕遠征難

1.紅軍長征的原因：

(1)直接原因：第五次反圍剿的失敗

(2)根本原因：黨內的左傾錯誤

2.開始的標志：1934年10月，黨中央和中央紅軍共八萬多人離開中央革命根據地

3.長征中的重要會議——遵義會議(1935年1月)

(1)主要內容：會議解決了博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古等人在軍事上的指揮權，肯定毛澤東的正確主張。確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。

(2)意義：會議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。

4.長征路線：中央革命根據地出發→渡湘江→強渡烏江→解放遵義(召開遵義會議)→四渡赤水河(打亂敵人追剿計劃)→巧渡金沙江(跳出敵人包圍)→強渡大渡河→飛奪瀘定橋→爬雪山→過草地→吳起鎮會師→甘肅會寧會師。

5.長征結束：1936年10月，紅一、二、四方面軍在甘肅勝利會師，宣告長征勝利結束。

6.長征的勝利的意義：粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安。

初中歷史知識點總結：難忘九一八

1.日本發動九一八事變：

1931年日本帝國主義以柳條湖事件為借口，炮轟沈陽。由于東北軍執行不抵抗政策，東北三省不到半年時間全部淪于敵手。(是日本局部侵華的開始)

2.九一八后，中國的反應：

東北人民和部分東北軍部隊，組織抗日義勇軍，抵抗日軍的侵略。中共派楊靖宇組織東北抗日游擊隊，開展抗日游擊戰，中國人民的局部抗戰開始。

3.西安事變(1936月12月12日)

(1)發動者：張學良、楊虎城

(2)目的：逼蔣聯共抗日

(3)中共提出和平解決西安事變的原因：全民族的利益

(4)西安事變和平解決的意義：標志著十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。

初中歷史知識點總結：血肉筑長城

1.抗戰以來第一次大捷：1937年9月，八路軍取得“平型關大捷”。

2.臺兒莊戰役：1938年春，國民黨軍隊在李宗仁指揮下，取得臺兒莊戰役的勝利，這是正面戰場取得的重大勝利。

3.百團大戰：

(1)時間：1940年8月

(2)地點：華北兩千多公里的戰線上

(3)總指揮：彭德懷

(4)主要目標：破壞敵人的交通線，摧毀日偽軍的據點。

(5)地位：百團大戰是抗日戰爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役。

4.中共七大召開(1945年4月 延安)

(1)主要內容：大會主要討論奪取抗戰勝利和勝利后中國將走什么道路的重要問題。制定了黨的政治路線：放手發動群眾，壯大人民力量，在中國共產黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。

(2)歷史意義：大會為爭取抗日戰爭的勝利和實現中國的光明前途準備了條件。

初中歷史知識點總結：內戰烽火

1.重慶談判：(1945年8月)

(1)蔣介石電邀毛澤東到重慶談判的主要目的：

①為了進一步贏得準備內戰的時間

②為了欺騙人民，

(2)毛澤東去重慶的目的：

①為了盡一切可能爭取國內和平

②戳穿蔣介石假和平的陰謀。

(3)重慶談判的成果：達成和平建國的“雙十協定”。

2.全面內戰爆發的標志：

1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協定”，對中原解放區發動瘋狂進攻。

3.挺進大別山(戰略大反攻開始)

(1)時間：1947年夏，

(2)事件：劉伯承、鄧小平率軍挺進大別山地區

(3)意義：威脅國民黨統治的中心南京和湖北重鎮武漢，揭開了戰略進攻的序

初中歷史知識點總結大全(2)

初中歷史知識點總結：第二次世界大戰的爆發

一、慕尼黑陰謀

1.內容：簽訂《慕尼黑協定》(1938年9月)

2.目的：禍水東引，把德國侵略矛頭引向蘇聯

3.實質：縱容侵略，以犧牲弱小國家的利益來安撫侵略者。

4.影響：把綏靖政策推向頂峰，使法西斯國家得寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯力量，加速了二戰的全面爆發。

5.啟示：對待法西斯國家的侵略行為不能姑息養奸，要堅決斗爭。反對綏靖政策，制止爭霸的局部侵略戰爭，是清除大戰隱患的重要舉措。

二、第二次世界大戰

1.全面爆發標志：1939年9月1日，德國突襲波蘭，英法被迫對德宣戰。

2.規模擴大的標志：1941年6月德國進攻蘇聯，蘇德戰爭爆發。

3.進一步擴大的標志：1941年12月7日，日本偷襲珍珠港，太平洋戰爭爆發。

初中歷史知識點總結：經濟大危機

一、經濟大危機爆發

1.相對穩定時期：1924—1929年。

2.根本原因：資本主義社會固有的基本矛盾。

3.時間：1929--1933年。

4.開始國：美國

5.特點：涉及范圍廣;持續時間長;破壞性大。

6.影響：

⑴生產受到嚴重破壞。社會矛盾加深。

⑵經濟危機引起了政治危機，資本主義各國社會矛盾尖銳，政局動蕩。

二、羅斯福新政

1.原因：1929-1933年嚴重的經濟危機，美國社會矛盾尖銳，政局動蕩。

2.目的：是在資本主義制度內部進行調整，加強國家對經濟的干預和指導，以消除經濟危機。(根本目的：鞏固維護資本主義制度)

3.特點：加強國家對經濟的干預和指導。

4.時間：1933年(羅斯福就任總統)

5.中心措施：調整工業，通過《國家工業復興法》，加強政府對資本主義生產的調控。

6.評價：

(1)取得了顯著成效，美國經濟恢復，人民生活改善。資本主義制度得到調整、鞏固與發展。

(2)資本主義國家對經濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯邦政府的權力明顯增強。新政在美國和世界資本主義發展史上具有重要意義。

(3)新政不可能從根本上消除經濟危機。

7.啟示：羅斯福新政為資本主義國家干預經濟生活提供了先例，成為今天許多發達國家、發展中國家制定政策法規的依據，說明現代資本主義制度具有自我調節和改良的功能。

初中歷史知識點總結：西歐和日本經濟的發展

一、歐洲的聯合

1.戰后經濟發展(50-70年代)

(1)原因：

外因：美國大力援助。

內因：發揮高素質的勞動力優勢，采用最先進科技成果和制定恰當的經濟政策。

(2)表現：持續繁榮。

2.歐共體的成立

(1)時間：20世紀60年代

(2)作用：對成員國經濟發展和國際地位提高發揮了重要作用

3.歐盟的成立

(1)時間：1993年

(2)單一貨幣——歐元

(3)性質：區域性的經濟政治組織。

(4)地位：是世界上最大的經濟體。(至2007年，已有27個成員國)

(5)影響：各成員國之間資源共享，優勢互補，有利于歐洲經濟發展。對美國的霸權主義起到一定的制約作用。

二、日本的崛起

1.原因：

(1)美國進行社會改革，推行非軍事化政策;

(2)美國扶持日本;

(3)制定了適當的經濟政策;

(4)引進最新的科學技術成就，發展教育和科學技術。

2.表現：經濟持續高速發展，到二十世紀七十年代，日本成為僅次于美國的世界第二號資本主義經濟大國。

3.影響：隨著經濟發展，國際地位加強，日本謀求政治大國的欲望也開始膨脹。

4.1974-1975年的世界經濟危機使日本經濟發展速度一度減緩。

5.80年代中期以后促進日本經濟發展原因：實行“科技立國”的政策。

初中歷史知識點總結：俄國十月革命

時間：1917年11月7日(俄歷10月)

領導者：列寧

意義：

(1)俄國十月社會主義革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。世界上第一個社會主義國家誕生。

(2)十月革命的勝利沉重的打擊了帝國主義的統治，推動了國際社會注意運動的發展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(中國)

俄國二月革命和十月革命的不同

相同點：領導力量基本相同，都是由布爾仁政什維克黨領導的。

不同點：反對對象不同，二月革命推翻的是沙皇專制統治。十月革命推翻的是資產階級臨時政府。革命性質不同，二月革命是一場資產階級性質的民主革命，十月革命是社會主義革命。產生的結果

不同：二月革命后雖然推翻了沙皇專制統治，但是資產階級臨時政府仍然進行對外參加一戰，對內鎮壓人民的政策，而十月革命建立了世界上第一個社會主義制度的國家。

初中歷史知識點總結：法西斯勢力的猖獗

一、德國法西斯政權建立

1.背景：

(1)1929-1933年經濟危機激化了德國社會階級矛盾。

(2)以希特勒為首的納粹黨展開欺騙宣傳活動，贏得了中下層人民的信任和統治階級及大壟斷資本家的大力支持。

2.標志：1933年，希特勒上臺，集總理和總統大權于一身。

3.影響：標志著世界大戰在歐洲策源地形成。

4.內外政策：對內：實行專制、獨裁統治;對外：進行侵略擴張。

二、意大利、日本法西斯的暴行

1.意大利建立法西斯專政

(1)時間：1922年

(2)頭目：墨索里尼

(3)標志：向羅馬進軍

2.日本法西斯專政建立

(1)時間：1936年2月

(2)標志：日本軍部的少壯派軍官發動兵變，主張擴張的一派控制了政府。

(3)影響：標志著世界大戰的亞洲策源地形成。

篇2：初中歷史知識點總結

初中歷史知識點總結

中國古代史部分

一、元謀人

北：P2目前我國境內已知最早的人類，是距今約170萬年的元謀人。

二、北京人的文化遺存：(P3-P4)

生活時間：距今約70—20萬年

生活地點：北京周口店

用火方式：北京人已經使用天然火。

三、了解河姆渡遺址和半坡遺址的基本情況

(一)河姆渡遺址：

北：P9距今約7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是長江流域氏族聚落的代表。那里的居民普遍使用磨制石器，還用動物骨骼制作工具。我國是世界上最早種植水稻的國家之一。河姆渡居民主要種植水稻，還飼養豬、狗、水牛等家畜。

P10河姆渡聚落的房屋是干欄式的，干欄式建筑一直是江南地區的主要建筑形式之一。

(二)半坡遺址：

北：P7距今約6000年的半坡聚落位于陜西西安半坡村。

P8遺址四周建有許多圓形的房子或方形的小房屋，是氏族成員的住處。我國是世界上最早種植粟的國家之一。半坡居民飼養豬、狗等家畜，還打獵、捕魚。普遍使用磨制石器。

P9陶器是那時人們日常生活的主要用具。出土了大量陶器，陶器的底色一般為紅色，上面多繪有人、動物和幾何花紋等圖案，稱為彩陶。

四、炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說

北：P12炎帝和黃帝黃河流域的部落聯盟首領。

P14炎、黃二部族走向聯合，占據了中原地區并不斷繁衍，形成后來華夏族的主體。炎帝和黃帝被尊奉為中華民族的人文始祖。P15禹是傳說時代的治水英雄。

北：P15堯年老后，部落聯盟推舉舜為繼承人。后來，舜又以同樣的方式傳位給禹。這種通過推舉部落聯盟首領的辦法，后人稱之為“禪讓”。

[考試說明]國家的的產生和社會的變革

一、夏朝建立的史實

北：P22約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個國家——夏朝，定都陽城。

二、禪讓制到王位世襲制的演變

北：P22約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個國家——夏朝，定都陽城。禹死后，他的兒子啟繼承父位，開始了“家天下”的歷史。從此，王位世襲制代替了禪讓制。

三、西周分封制

北：P28分封制的目的是為了鞏固統治。

分封制的主要內容：是周王把某地的土地和臣民授予某個諸侯，稱為“授民授疆土”，由諸侯管理當地的事務。分封制規定了受封者的義務，即必須服從周王的命令，治理諸侯國，保衛周王，因此，他們必須定期到周室朝覲、納貢和服役。各諸侯國保持密切聯系，共同抵御“蠻”、“夷”、“戎”、“狄”等。

P29分封制的作用：通過逐級分封，編織起由中央向四方擴散的控制網絡，打破了夏商時期眾邦林立的狀態，加強了周王室與各諸侯國的經濟、文化聯系。西周的影響不斷擴大，密切了同周邊各少數民族的關系，推動了邊遠地區的經濟開發和文化發展。

四、商鞅變法

1.主要內容

北：P43戰國時期的改革中，影響最大的是商鞅在秦國的變法。公元前356年，商鞅開始變法。

內容：編制戶口，加強刑罰;獎勵生產;生產糧食和布帛多的人，免除勞役。從事商業而貧窮的人，全家罰做奴隸。獎勵軍功;立了軍功的人，按照功勞的大小封爵。沒有軍功的貴族子弟，就沒有爵位。承認土地私有，用法令的形式保護土地私有制;推行縣制，把鄉、邑、聚合并成縣，縣的長官稱為縣令，由國君任命;統一度量衡，在秦國范圍內頒布度量衡的標準器。

2.歷史作用或影響

北：P44經過變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下堅實的基礎。

[考試說明]統一國家的建立

一、陳勝、吳廣起義

北：P66陳勝、吳廣是我國歷史上第一次大規模的農民戰爭，它沉重打擊了秦朝的殘暴統治。

二、張騫通西域

北：P81公元前138年，漢武帝為了聯合西域的大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域。公元前119年，漢武帝派張騫第二次出使西域。

P82公元前60年，西漢王朝在西域設置西域都護府，這是今新疆地區正式歸屬中央統轄的開始。

三、絲綢之路

北：P83《絲綢之路示意圖》

P83從長安經河西走廊、今新疆地區、通往中亞、西亞，直到歐洲。

P84沿著絲綢之路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼西傳，西方的毛皮、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。絲綢之路成為東西方經濟文化交流的橋梁。

四、秦兼并六國和秦始皇加強中央集權的史實

北：

秦朝加強中央集權的史實P69—72，P71《秦統一文字表》和《秦統一貨幣示意圖》

政治上：確立了皇帝至高無上的地位，在中央設太尉、丞相、御史大夫，在地方，建立由中央直接管轄的郡、縣二級行政機構，把全國分為分為36郡，郡下設縣。

思想上：焚書坑儒(小字部分)

經濟、文化上：車同軌(統一車輛形制，規定所有車輛兩個輪子的距離是六尺)，書同文(統一小篆為標準文字，后推行隸書)，統一貨幣(圓形方孔錢)、度量衡。

軍事上：修萬里長城

作用：以后歷代王朝基本沿用秦朝開創的中央集權制度。

五、漢武帝大一統的主要史實

北：P74—76

漢武帝推進大一統格局的主要措施：

思想上：“罷黜百家，獨尊儒術”

政治上：采納大臣主父偃的建議，頒布“推恩令”，削弱封國勢力。

加強監察制度。在中央設司隸校尉，在地方在13個州部設刺史。

軍事上：出擊匈奴，解除匈奴的威脅。

與少數民族地區的交往：派張騫兩次出使西域，

對外交往：開拓了絲綢之路。

作用：中央集權空前加強，大一統帝國得到了進一步鞏固和發展。

六、初步掌握評價歷史人物的方法及評價秦始皇、漢武帝

[考試說明]政權分立與民族融合

一、三國鼎立形成的史實

北：

P102官渡之戰，P103赤壁之戰，P105《三國鼎立形勢圖》

魏、蜀、吳建立

220年，曹丕，魏，洛陽

221年，劉備，蜀，成都

222年，孫權，吳，建業

二、人口南遷和民族交往促進了江南的開發

北方人南遷給江南地區帶去了勞動力和先進的生產技術。江南地區自然條件十分優越，南方比較安定。

三、北魏孝文帝促進民族融合的措施

北：P115

改革內容：(1)將都城從平城遷到洛陽。(2)要求南遷的鮮卑人改穿漢服，學習漢語，采用漢姓，提倡與漢人通婚。

改革作用：使少數民族在語言、服飾、風俗習慣上逐漸與漢族趨同使中原文化得到豐富和發展，如胡食、胡服、胡床、胡樂、胡舞等，逐漸融入漢族人民的生活之中。

中國古代史(歷史七年級下冊)

一、隋唐科舉制度：

北：P20科舉制是通過分科考試選拔官吏的制度。隋唐時期創立并完善了科舉制度，強調以才能作為選官標準的原則。

二、武則天

北：P13-15武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。

武則天統治時期，不拘一格選拔普通地主中的優秀人才。注重減輕農民負擔，采取各種措施促進社會生產斷續發。當時，人口明顯增長，邊疆得到鞏固和開拓，史稱有“貞觀遺風”，為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎。

三、“開元盛世”

北：P15唐玄宗統治前期政局穩定，經濟繁榮，被譽為“開元盛世”。

四、唐與吐蕃的交往：

P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏與松贊干布聯姻，密切了唐蕃經濟文化的交流。

五、遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡

(一)遣唐使

北：P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝進行文化交流的使團;遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術、建筑藝術以及生活習俗等帶回本國，對日本的生產、生活與社會發展產生了深遠影響。

(二)鑒真東渡

北：P33鑒真到達日本除講授佛經，還詳細介紹中斬醫藥、建筑、雕塑、文學、書法、繪畫等技術知識，對中日經濟文化交流做出了杰出貢獻。(識圖P34鑒真東渡示意圖)

(三)玄奘西行

北：P35玄奘是唐朝的高僧，為了求取佛經精義，他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一個系統地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國的人。(玄奘西行示意圖)

六、列舉“貞觀之治”的主要內容，評價唐太宗:略

[考試說明]經濟重心的南移和民族關系的發展

一、中國古代經濟重心的南移

北：P64魏晉南北朝以來，全國經濟重心出現了南移的趨勢。兩宋時全國的經濟重心從黃河流域轉移到長江流域。

二、成吉思汗統一蒙古和忽必烈建立元朝的史實

北：P75-76 1206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領，尊稱為“成吉思汗”，建立蒙古政權1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國號為元，建立元朝，第二年定都大都。忽必烈為元世祖。

初中歷史學習方法

一、要學會使用好課本

初中的歷史比較簡單，但要想學好卻也不容易。目前使用的歷史新教材，課本知識容量不大。首先要了解課本的基本結構。一般說歷史課本的每一課通常分為幾部分內容，大字部分是該課的主要內容，要求掌握的基本知識點都在這一部分，因此同學們應該對該部分進行精讀，著重掌握這一部分的內容，要學會分析這一部分哪些是重點，那些不是重點，哪些內容是要求一定要記住的，哪些內容屬于了解就行的，只有把握了重點，才能在學習中做到有的放矢，對知識的掌握才能更加牢固。此外，課本有些內容是用小字印刷的，這部分內容不是課本的主要內容，編排的目的是為了增大同學們的知識面，不一定要記的，但是同學們可以閱讀，最好結合課本的大字不分來看。有時候我們要理解教材的內容，就要借助這些小字部分。還有一部分內容，它們不屬于閱讀的范圍，但他們卻有助你只是的提高和思維的拓展，這部分就是課本中涉及到的練習題。比如，七年級第一課就有“請你想象一下北京人的一天如何渡過”這道題具有很強的應用性，不僅要運用歷史知識，還要發揮自己的想象力，把知識用到日常生活中去。做這類的題目一方面可以鞏固自己的知識，還可以開拓自己的思維。因此，對于課本知識，我們大家要學會分類學習。

二、要學會“閱讀”

要學好歷史，就要學會快速閱讀教材，才能取得課堂的主動權。做到這一點，同學們就能學得輕松自如，并逐漸掌握閱讀技巧。上課時，老師帶領大家讀書學習，通常老師已經有層次性、針對性地設計了問題來啟發我們大家什么內容須詳讀精思，什么內容要略看了解，什么問題要邊讀邊想，什么問題要讀后再想。因此同學們要跟著老師給你啟示，尋找知識的縱橫聯系、前因后果等，同時大家也要養成圈點批注，做簡要讀書筆記等良好的閱讀習慣。比如，課文中絕大部分針對歷史名詞、概念、人物等所作的小字或資料補充，部分不帶星號的引言或插圖等，只要快速掃描略看即可，而諸如歷史事件的起因、進程、影響，重要的歷史概念、歷史人物，重要的歷史資料、歷史插圖等重難點知識，就要求大家詳細閱讀、認真思考。這樣天長日久的訓練，同學們不僅會合理利用、科學分配課堂時間，還能養成快速讀、會讀書的良好讀書習慣，為日后自學能力的形成打下堅實的基礎。

三、要養成獨立思考的習慣，做到“善思”和“樂思”

《論語》里說“學而不思則罔，思而不學則殆”，就是要我們在學習中做到學思結合。愛思考、會思考是獲取知識的源泉，同學們要在課堂上利用老師給的思考的機會，培養多種思維能力。

層次一。要會在課堂上精心設計問題，逐層深入，學會順著歷史線索尋找事情的前因后果，以此訓練嚴密的邏輯思維能力。如：在學“美國的冷戰決策”時，可以將其設計成如下幾個問題：什么是美國的“冷戰”政策?(2)美國為什么要(1)實行“冷戰”政策?為什么能夠實行“冷戰”政策?(3)“冷戰”政策的實質是什么?對世界格局產生了哪些影響?通過環環相扣的設問，層層深入的剖析，從中得到的不僅僅是知識的徹悟，更是思維的啟迪。長期如此的訓練，同學們的邏輯思維能力會在潛移默化中得到提高。

層次二。要鼓勵自己標新立異，提出自己獨到的見解，以此訓練我們的求異思維和創新意識。

創新是社會發展的靈魂，外國的教育家曾提出：“只要學生能提問題，就有利于形成學生對學習的內部誘因。”因為發問是一個人從已知伸向未知的心理觸角，是創新意識的體現。老師在教學中會鼓勵大家質疑，要求大家從不同角度去思考、評價、定位歷史事件和歷史人物，學生從中可形成良好的思維習慣。比如在討論美國南北戰爭時有同學就提出“如果當時有其他的辦法能緩解當時美國的狀況，林肯會怎么做?那么美國的今天又會是什么樣子?”

實踐證明，勤學善思，對歷史概念、歷史事件、歷史人物、歷史知識的系統、歸納、判斷、評價、分析、總結的能力會逐漸增強。學會思維就等于找到了獲取知識的金鑰匙，自學能力也會增強。

初中歷史學習建議

一、高精度鞏固知識點

1.精讀課文。要逐字、逐句、逐段地反復閱讀，思考詞與詞間、句與句間、段與段間的前后關系，弄清每一個知識點，做到完整地回憶課本。如世界現代史“1929—1933年資本主義世界經濟危機”一目就要弄清四個知識點：一是經濟危機出現的原因;二是經濟危機的出現;三是這次經濟危機的特點;四是這次經濟危機產生的影響。這四個知識點又是相互聯系的，共同構成了關于1929—1933年資本主義世界經濟危機的完整知識體系。

2.把握內涵。在弄清知識點的基礎上還須向細處分析，進一步把握每一個知識點的全部內涵。如上述第一個知識點就包含以下三個要點：①資本家攫取高額利潤，廣大勞動人民卻日益相對貧困，限制了社會實際消費能力的增長;②分期付款和銀行信貸刺激了市場的虛假繁榮，生產和銷售之間的矛盾日益尖銳;③人們醉心于股票等投機活動，大大增加了金融市場的不穩定。

二、高準度理解歷史概念

1.把握概念的內涵和外延。弄清歷史概念的內涵和外延是作出準確定義的前提。如1997年高考試題第7題“康有為向光緒帝呈遞的《應詔統籌全局折》實際上是維新派的施政綱領，因為它：a.提出了各方面具體的變法建議b.主張實行君主立憲的理論c.系統論證了維新變法的理論d.明確指出變法是救亡圖存的唯一出路。”此題如果能正確理解“施政綱領”的內涵，即變法的具體實施方案，便可輕易選a。又如第8題“‘門戶開放’政策的提出，是美國侵略中國新階段的標志。這主要是因為該政策：a.得到了列強的認可b.可使美國在華獲得的權益居列強之首c.表明美國承認列強的在華特權d.有利于美國加快侵華步驟”。該題主要考查門戶開放的外延，即影響，為“有利于美國加快侵華步驟”。

2.完整歸納概念內容。例如1997年高考第14題“中國共產黨在新民主主義革命不同時期提出的土地政策的共同點是：①體現中國共產黨的民主革命綱領②消滅封建剝削制度③維護農民利益④促進社會經濟發展a.①②

b.①②③c.①③④d.①②③④”。此題已對歷史概念的內容進行了部分歸納，要求選出符合項。選的過程，實際上就是對歷史概念所含內容的歸納過程。經過歸納比較，顯然②不是共同點，應選沒有②的選項。

3.區別概念的異同。在復習中應把同類或相似、相近的概念進行對比，區分其異同點，從而提高對概念的準確把握。如1996年上海高考試題第26題“蘇聯實行新經濟政策和美國推行羅斯福新政的相似之點是①面臨極為困難的經濟形勢②國家頒布政策法令強制干預經濟③最主要的內容是調整和復興工業④通過發展商品生產來恢復農業a.①②b.①③c.②③d.②④”。

4.運用概念分析問題。僅做到對概念的理解還不夠，能運用對歷史概念的準確理解來分析歷史現象才是復習中的理想境界。如運用“分封制”的概念來分析周朝分封、秦不分封而實行郡縣制、漢初分封等歷史現象的原因和結果。運用“半殖民地半封建社會”的概念來分析中華民族資產階級的兩面性等。

三、高密度串連知識網絡

知識網絡是知識內在的點、線、面交織而成的有機整體。在復習中，必須抓住教材中各知識點的聯系，把大量分散的、相對孤立的歷史知識納入完整的學科體系之中，形成科學的知識網絡。

1.抓點。如士族制度問題，可抓住四個點：①魏晉時期，在地主階級中形成士族制度;②東晉南朝時期，士族勢力發展;③南朝末年，士族勢力漸衰;④唐朝末年，在農民起義打擊下，士族被進一步摧垮。這樣，對士族問題就有了完整而明確的認識。

2.串線。“線”是有內在聯系的歷史事件構成的知識線索。如秦朝的皇帝、三公、郡縣，兩漢王國問題的解決和罷黜百家、獨尊儒術，隋唐的三省六部制，宋朝的“杯酒釋兵權”和元朝的行省制度，明清的廢丞相、八股取士、軍機處和文字獄，這些都是“點”，由這些點構成了中國古代中央集權建立、鞏固、加強的發展史。

3.鋪面。“面”是歷史某一時期或階段的全部內容構成的知識整體。

總之，只有系統地把握歷史知識結構，才能比較輕松地掌握一個時期或階段的整體內容，進而捕捉歷史的階段性特征，解題時才能撒得開、收得攏。

篇3：初中歷史知識點總結

1、鴉片戰爭開始的標志：1840年6月，英國艦隊開到廣東海面，進行挑釁。

2、中國近代史的開端：鴉片戰爭;標志著中國開始淪為半殖民地半封建社會。

3、《馬關條約》標志中國半殖民化程度大大加深。

4、標志著北洋艦隊全軍覆沒的戰役是——威海衛戰役。

5、《辛丑條約》標志著清政府成為洋人統治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會 。

6、為中國的近代化開辟道路的標志性事件——洋務運動

7、標志著洋務運動破產的事件是——甲午中日戰爭中北洋艦隊的全軍覆沒。

8、揭開維新變法(戊戌變法)運動序幕的標志性事件是——公車上書

9、結束了我國兩千多年來封建帝制的標志性事件是——辛亥革命

10、新文化運動興起的標志是——1915年陳獨秀在上海創辦《 新青年 》

11、標志著中國新民主主義革命開始的事件是——1919年五四運動

12、標志著中國共產黨成立的事件是——1921年中共一大的召開

13、使中國革命面貌從此煥然一新的事件是——中國共產黨的成立

14、標志第一次國共合作的事件是1924年1月國民黨一大的召開。

15、打響了武裝反抗國民黨統治的第一槍，中國共產黨開始獨立領導武裝斗爭的是——南昌起義

16、長征結束的標志——1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會寧會師。

17、日本局部侵華或中國局部抗戰開始的標志——1931年“九一八”事變

18、標志著十年內戰基本結束， 抗日民族統一戰線初步形成的——西安事變的和平解決。

19、國共合作宣言的發表標志著抗日民族統一戰線正式形成——國共兩黨第二次合作。

20、中國人民抗日戰爭勝利結束的標志——1945年8月15日，日本無條件投降。

21、揭開了人民解放軍全國性戰略進攻序幕的事件是——1947年夏，劉鄧大軍挺進大別山

22、國民黨政權垮臺的標志性事件是——1949年4月，南京解放

23、標志著中華人民共和國建立的事件是——1949年10月1日，開國大典

24、標志著中國人民站起來的事件是或者結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史的事件或者標志著中國新民主主義革命取得勝利的事件是——新中國的成立。

25、標志祖國大陸獲得統一的是——1951年西藏和平解放。

26、標志著地主階級被消滅的事件是或徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度的標志性事件是——土地改革的完成

27、標志著我國社會主義基本制度建立的事件是或標志著我國進入社會主義初級階段的事件是——1956年底，三大改造的完成

28、“文化革命”結束的標志性事件——1976年10月，江青反革命集團被粉碎。

29、標志中國歷史進入社會主義現代化建設的新時期的事件是或標志著改革開放的開端的事件是——1978年底，十一屆三中全會的召開

30、標志著中美關系開始走向正常化的是——1972年美國總統尼克松訪華

31.標志我國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要的一步，中國人民洗雪了百年國恥，的事件是—— 港澳回歸

32、標志著我國外交政策成熟的是： 和平共處五項原則的提出

33、世界開始連成一個整體的標志性事件——新航路的開辟

34、英國資產階級革命開始的標志是：1640年，長期關閉的議會重新開會。

35、英國資產階級革命結束的標志是：1688年宮廷政變或稱為( 光榮革命)

36、英國君主立憲制資產階級統治確立的標志是——1689年，英國議會通過《權利法案 》。

37、美國獨立戰爭爆發的標志是——1775年，萊克星頓槍聲。

38、美國誕生的標志是(美國的國慶日)——1776年7月4日，《 獨立宣言 》的發表。

39、法國大革命開始的標志——1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄 。(法國國慶日)

40、法國大革命推向高潮的事件是——羅伯斯庇爾雅各賓派派掌握政權。

41、法國大革命結束的事件是——1794年熱月政變

42、工業革命開始的標志是——18世紀60年代哈格里夫斯發明“ 珍妮機 ”。

43、工業革命主要的標志是——1785年瓦特發明改良蒸汽機 。

44、第二次工業革命的主要標志——電力的廣泛應用。

45、第三次科技革命的主要標志——電子計算機的廣泛應用。

46、馬克思主義誕生的標志——1848年《 共產黨宣言 》的發表。

47、標志著日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變為資本主義國家的事件是——明治維新

48、標志著蘇聯由傳統的農業國

49、“斯大林模式”形成的標志或蘇聯社會主義制度建立的標志：1936年新憲法的制定

50、德國法西斯專政建立的標志——

51、標志著綏靖政策發展到頂峰的事件是——1938年9月，慕尼黑陰謀

52、第二次世界大戰爆發的標志——1939年9月1日，德國突然閃擊波蘭

53、標志著二戰進一步擴大——1941年6月，德軍進攻蘇聯(斯大林格勒戰役)

54、二戰的規模空前擴大(世界規模)的事件是——1941年12月7日，日本偷襲珍珠港(太平洋戰爭爆發)

55、標志著國際反法西斯聯盟正式建立的事件是——1942年1月，《 聯合國家宣言 》的發表

56、標志著歐洲戰爭結束的事件是——1945年5月，德國正式簽署投降書

57、標志著二戰結束的事件是——1945年9月2日， 日本正式簽署投降書

58、1947年“杜魯門主義”出臺，標志著冷戰的開始;

59、1955年華約組織的成立，標志著兩極格局的正式形成。

60、1991年蘇聯的解體，標志著冷戰的結束。

61、遵義會議——黨的歷史上生死攸關的轉折點

62、十一屆三中全會——黨的歷史上偉大轉折點，中華人民共和國歷史上的偉大轉折點

63、薩拉托加大捷——美國獨立戰爭的轉折點

64、《解放黑人奴隸宣言》的頒布——美國南北戰爭的轉折點。

65、明治維新——日本近代歷史的轉折點

66、農奴制改革—— 俄國近代歷史的轉折點

67、凡爾登戰役——一戰的轉折點

68、斯大林格勒戰役——蘇德戰爭的轉折點，二戰的轉折點

69、洋務運動的性質——是一次失敗的地主階級的自救運動

70、戊戌變法運動的性質——一場資產階級性質的改良運動

71、辛亥革命的性質——一場資產階級的民主革命

72、新文化運動的性質——是我國歷史上一次空前的思想大解放運動

73、五四運動的性質——徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。

74、興中會的性質——全國第一個資產階級革命團體

75、同盟會——第一個全國規模統一的資產階級革命政黨

76、1954年《中華人民共和國憲法》的性質——是第一部社會主義類型的憲法，真正反映人民利益的憲法。

77、文化革命的性質——是一場由領導者錯誤發動，被反革命集團利用，給黨、國家和人民帶來嚴重災難的內亂 。

78、文藝復興運動的性質——一場資產階級文化運動的興起

79、美國獨立戰爭的性質——既是一場資產階級革命 ，又是一場民族解放戰爭。

80、英國憲章運動的性質——世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動

81、巴黎公社的性質——無產階級建立政權的第一次偉大嘗試

82、美國南北戰爭的性質——美國歷史上第二次資產階級革命

83、俄國1861年改革的性質——是沙皇自上而下實行的資產階級性質的改革。

84、日本明治維新的性質——這是一場資產階級性質的改革

85、第一次世界大戰的性質——一場非正義的帝國主義掠奪戰爭

86、俄國十月革命的性質——無產階級革命或社會主義革命

87、斯大林模式的實質——高度集中的政治經濟體制

88、巴黎和會的實質——帝國主義國家的分贓會議

89、“凡爾賽—華盛頓體系”的實質——帝國主義重新瓜分世界的體系

90、綏靖政策的實質——縱容侵略，犧牲弱小國家利益，來維護本國利益。

91、第二次世界大戰的性質——一場世界人民的反法西斯戰爭

92、歐盟的性質——它是一個區域性的經濟政治組織。

93、冷戰政策的實質——遏制共產主義，稱霸世界 。

94、杜魯門主義的實質——遏制共產主義，干涉別國內政，加緊控制其他國家。

95、北大西洋公約組織和華沙條約組織的性質——軍事政治同盟組織

變成強盛的工業國的事件——蘇聯兩個五年計劃的完成

篇4：初中歷史知識點總結

一、填空題：

1、元謀人是我國境內最早的人類，距今年約為170萬年，北京人已經使用天然火。

2、河姆渡和半坡原始居民生活在母系氏族公社繁榮時期，分別是我國長江流域和黃河流域的早期居民。根據河姆渡和半坡遺址的遺物證明，我國是世界上最早種植水稻和粟米的國家。。

3、炎帝和黃帝被尊為中華民族的炎黃子孫。

4、公元前21世紀禹 建立夏朝，是我國第一個奴隸制王朝。后來商湯滅夏建立商朝，又稱殷商。

5、河南安陽出土的商代甲骨文，標志著我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。今天的漢字是從甲骨文發展而來。司母戊大方鼎是當時最大的青銅器。

6、春秋五霸：齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。

我國的大思想家、大教育家孔子。《孫子兵法》。

7、戰國七雄(略)。

8、思想上的百家爭鳴：(儒—孟子、法—韓非子的思想)

9、我國第一部詩歌總集是《詩經》。

10、屈原的《離騷》是一篇抒情長詩，創造出一種新體詩歌，叫“楚辭”。

11、公元前211年，秦始皇統一六國，建立秦朝，它是當時世界上最大的國家。

秦長城東起臨洮，西到遼東，用來抵御匈奴。還開鑿了靈渠

12、公元前209年陳勝、吳廣起義，這是我國歷史上第一次大規模的農民戰爭。接著，開始了劉邦、項羽長達四年的楚漢。

13、公元前202年，劉邦，推翻秦朝，建立漢朝，定都長安。

西漢煉鐵開始使用的新燃料煤。

14、公元25年，劉秀稱帝，建立東漢。他統治期間，社會安定，經濟好轉，史稱“光武中興”。

15、漢朝和西域溝通以后，中國的絲和絲織品，從長安往西，經河西走廊、今新疆境內，運到西亞，再由西亞轉運到歐洲，這就是歷史上的絲綢之路。西漢派張騫、東漢派班超出使西域。

16、司馬遷的《記史》是我國的第一部紀傳體通史。 “人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是司馬遷的名言。

17、舉世聞明的的秦始皇陵兵馬俑，被譽為“世界第八奇跡”

18、200年，曹操擊敗袁紹，這是一場以少勝多的著名戰役官渡之戰。208年，孫權、劉備聯合火攻曹軍，大獲全勝，這是歷史上有名的赤壁之戰、前秦和東晉的淝水之戰。

19、三國鼎立：魏國-曹操;221年，劉備建立蜀;222年孫權建立吳。230年，孫權派衛溫到夷洲 ，加強了臺灣和內地的聯系。

20、南北朝所鑿的敦煌、云岡和龍門 石窟是我國的雕刻藝術的寶庫，為世界所矚目。

21、北魏孝文帝是我國古代杰出的少數民族政治改革家。他的改革，加速了北方各族封建化的進程，促進了北方民族大融合。

22、兩漢時期的生產工具——犁、耬車、水排。

23、北魏的賈思勰的《齊民要術》，是我國現存最早的一部百科全書式的農學名著。

24、在西漢早期人們已經使用紙，東漢蔡倫改進造紙術。

25、東漢科學家張衡發明測定地震方位的地動儀，這是世界上最早的地動儀。

26、我國有文字可考的歷史是從商朝開始的，由于文字寫在甲骨上，所以被稱為“甲骨文”。

27、春秋戰國的名醫扁鵲創建“四診斷法”是中醫至今沿用的方法。東漢后期的著名醫學家張仲景被尊為“醫圣”，醫學著作是《傷寒雜病論》。華佗創制的麻藥“麻沸散”。

28、兩漢之際，佛教傳入中國。在洛陽建造中國內地第一座寺廟白馬寺。

二、問答題：

1、秦國的商鞅變法：

答：內容：鼓勵農民開墾土地;廢除貴族的世襲特權;獎勵耕戰;建立郡縣制。

意義：變法使秦國的封建經濟得到發展，軍隊戰斗力加強，逐步成為戰國后期最富強的封建國家，為最終的統一大業奠定基礎。

2、秦始皇的統一措施(對秦始皇的評價)：

答：(1)、政治上，加強中央專制集權，在中央設丞相、太尉、御史大夫，在地方設立郡縣制。

(2)、經濟上，統一度量衡、貨幣，全國統一使用圓形方孔的秦國銅錢。

(3)、文化上，統一文字，把小篆作為全國規范的文字。

(4)、軍事上，為了抵御匈奴，修筑長城。

3、秦王朝進行文字、貨幣、度量衡和車軌的統一，你認為好處在哪兒?秦的統一相對于春秋戰國時期的分力，其進步又在哪兒?

答：好處：統一文字解決了原先六國文字異形的狀況，便利了國家政令的發布和民間文化的交流;統一貨幣，將戰國后期秦國的'圓形方孔錢作為流通的貨幣，解決了攜帶、流通的困難，方便了經濟交流;統一度量衡，解決了各地換算之間的困難，有利于經濟的發展;統一車軌，解決了交通的不便，加強了中央對地方的管轄和地區間的聯系。

進步：(1)、有利于統一國家的發展。(2)、有利于經濟文化的交流。(3)、有利于加強軍事的力量。(4)、有利于鞏固民族的團結。

4、漢武帝的鞏固統一措施(對漢武帝的評價)：

答：(1)、民族政策：北擊匈奴(衛青和霍去病大敗匈奴)，河西屯邊，西南開邊，東北拓展，西漢成為當時世界上最強大的國家之一。

(2)、經濟政策：廢半兩錢，改鑄五銖錢。在關中開鑿六輔渠和白渠。治理黃河。

(3)、文化政策：“獨尊儒術”(董仲舒提出)，興辦太學(中國古代的最高學府)。

5、六朝時期南方地區得以開發,最主要的原因：

答：(1)、南方溫暖濕潤，土地肥沃，有利于農業發展。

(2)、由于北方的長期戰亂，造成人口大規模的南遷，一方面改變南方人少地廣的局面，有利于墾辟荒地;另一方面帶來了先進的生產技術和生產經驗，促進了經濟的發展。

(3)、經過統治者和老百姓的長期開發。

6、從六朝經濟開發的史實出發，聯系當地實際，人口流動和地區交流對社會交流

對經濟發展的積極的推動作用有哪些?

答：無論是六朝的經濟開發，還是當今改革開放，人口流動和地區交流對社會經濟的發展都起到積極的推動作用。人口流動和地區交流，帶來了先進生產力和勞動力，促進閉塞、貧困、落后地區的開發;促進交通道路的暢通;促進先進技術的推廣;促進先進文化的傳播;促進新興城鎮的興起和繁榮。(再舉例)

7、你是如何理解孟子：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的含義?舉出我國歷史上體現這種浩然之氣的事例?當今社會我們如何提倡這種浩然正氣?

答：無論在什么情況下，無論發生什么變化，做人的基本準則是不能變的，這就是這句話的含義。它集中體現了中華民族的氣節。舉例：范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，司馬遷忍辱負重著《史記》，文天祥正氣歌，岳飛抗金。

當今社會，仍有很多意志薄弱的人，經不起金錢和物質的利誘，成為腐朽分子。社會大力宣傳這方面的素材，鞭撻不良風氣，形成一股正氣，使浩然之氣發揚光大;個人應加強做人準則、品行素養、道德情操等方面的提高，使浩然之氣蔚然成風。

8、百家爭鳴：

思想家

代表

代表作

主張

儒家

孔子

《詩》、《書》、《春秋》

提出“仁”和“禮”的學說。他注意“因材施教”，教育學生對 “溫故而知新”“學而時習之”;學習要“知之為知之，不知為不之”;“學而不思則罔，思而不學則怠”。

孟子

《孟子》

主張“仁政”，“民貴君輕”，重視人的作用。提倡做人要有骨氣。

法家

韓非子

《韓非子》

認為歷史是發展變化的，主張改革和實行法治。提出君主專制中央集權的理論，主張由君主掌握一切大權。

9、司馬遷有句名言：“人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。用之所趨異也。”

對照他和屈原的經歷和成就，你如何看待這句話?我們可以從中領悟出哪些人生道理?

答：司馬遷忍辱負重，為了成就《史記》;屈原憤而投江，為了表達對楚國的忠貞。一生一死，雖是兩種截然不同的結局，但他們都是為了理想和抱負，體現了兩位偉人的崇高人格。因此，他們都受到人民的尊敬、熱愛和推崇。

篇5：初中歷史知識點總結

一 、祖國境內的遠古居民

1、元謀人

時間： 距今約一百七十萬年，是我國境內已知的最早人類。

地點：云南元謀縣。(長江流域)

2、北京人

時間：距今約七十至二十萬年。

地點：北京西南周口店龍骨山的山洞里。(黃河流域)

二 、原始的農耕生活

1、河姆渡人

時間 ：距今約六千多年。

地點：浙江余姚市河姆渡村

主要農具和農作物：普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。(我國是世界上種植水稻最早的國家。)

2、半坡人

時間： 距今約五六千年。

地點：陜西西安市半坡村

主要農具和農作物：普遍使用磨制石器。種植粟。(我國是世界上最早種植粟的國家。)

三、神奇的遠古傳說

1、華夏族的形成 炎帝和黃帝部落結成聯盟，后來發展成華夏族，成為漢族的前身。

2、炎帝：號神農氏，教民農耕，是農業生產的創始人。“嘗百草”，給人們尋找治病的草藥。

3、黃帝——人文初祖 (后人認為黃帝是中華文明的創始者。)有許多發明創造：做兵器，造車、船、宮室，教人挖井，染五色衣裳。

4、堯舜禹：相傳繼黃帝之后，我國黃河流域杰出的部落聯盟首領有堯舜禹。當時采用禪讓制，民主推選部落聯盟首領。(禪讓的依據：有德有才)

堯：節儉、樸素、愛民。

舜：吃苦耐勞，孝順父母。

禹：治水有功。

考點 2：國家的產生和社會的變革

知識清單—— 明確考什么

一、夏朝

1、建立：公元前2070年，禹建立了夏朝。

2、政治制度：啟開始，王位世襲制取代禪讓制。(“公天下”變為“家天下”)

二、商朝

1、建立：約 公元前1600年，湯建立商朝。

2、政治：盤庚遷都至殷，統治穩定。

3、滅亡：約公元前1046年，周武王伐紂，商朝滅亡。

三、西周

1、建立：公元前1046年，牧野之戰大敗商軍。滅商后，周武王建立周朝，定都鎬京。

2、政治經濟制度：分封制，土地國有制。

3、滅亡：公元前771年，西周滅亡。

篇6：初中歷史知識點總結

1.抗戰以來第一次大捷：1937年9月，八路軍取得“平型關大捷”。

2.臺兒莊戰役：1938年春，國民黨軍隊在李宗仁指揮下，取得臺兒莊戰役的勝利，這是正面戰場取得的重大勝利。

3.百團大戰：

(1)時間：1940年8月

(2)地點：華北兩千多公里的戰線上

(3)總指揮：彭德懷

(4)主要目標：破壞敵人的交通線，摧毀日偽軍的據點。

(5)地位：百團大戰是抗日戰爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規模戰役。

4.中共七大召開(1945年4月 延安)

(1)主要內容：大會主要討論奪取抗戰勝利和勝利后中國將走什么道路的重要問題。制定了黨的政治路線：放手發動群眾，壯大人民力量，在中國共產黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。

(2)歷史意義：大會為爭取抗日戰爭的勝利和實現中國的光明前途準備了條件。

篇7：初中歷史知識點總結

1.重慶談判：(1945年8月)

(1)蔣介石電邀毛澤 東到重慶談判的主要目的：

①為了進一步贏得準備內戰的時間

②為了欺騙人民，

(2)毛澤 東去重慶的目的：

①為了盡一切可能爭取國內和平

②戳穿蔣介石假和平的陰謀。

(3)重慶談判的成果：達成和平建國的“雙十協定”。

2.全面內戰爆發的標志：

1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協定”，對中原解放區發動瘋狂進攻。

3.挺進大別山(戰略大反攻開始)

(1)時間：1947年夏，

(2)事件：劉伯承、鄧小平率軍挺進大別山地區

(3)意義：威脅國民黨統治的中心南京和湖北重鎮武漢，揭開了戰略進攻的序

篇8：初中歷史知識點總結

一、慕尼黑陰謀

1.內容：簽訂《慕尼黑協定》(1938年9月)

2.目的：禍水東引，把德國侵略矛頭引向蘇聯

3.實質：縱容侵略，以犧牲弱小國家的利益來安撫侵略者。

4.影響：把綏靖政策推向頂峰，使法西斯國家得寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大地削弱了反法西斯力量，加速了二戰的全面爆發。

5.啟示：對待法西斯國家的侵略行為不能姑息養奸，要堅決斗爭。反對綏靖政策，制止爭霸的局部侵略戰爭，是清除大戰隱患的重要舉措。

二、第二次世界大戰

1.全面爆發標志：1939年9月1日，德國突襲波蘭，英法被迫對德宣戰。

2.規模擴大的標志：1941年6月德國進攻蘇聯，蘇德戰爭爆發。

3.進一步擴大的標志：1941年12月7日，日本偷襲珍珠港，太平洋戰爭爆發。

篇9：初中歷史知識點總結

一、經濟大危機爆發

1.相對穩定時期：1924—1929年。

2.根本原因：資本主義社會固有的基本矛盾。

3.時間：1929--1933年。

4.開始國：美國

5.特點：涉及范圍廣;持續時間長;破壞性大。

6.影響：

⑴生產受到嚴重破壞。社會矛盾加深。

⑵經濟危機引起了政治危機，資本主義各國社會矛盾尖銳，政局動蕩。

二、羅斯福新政

1.原因：1929-1933年嚴重的經濟危機，美國社會矛盾尖銳，政局動蕩。

2.目的：是在資本主義制度內部進行調整，加強國家對經濟的干預和指導，以消除經濟危機。(根本目的：鞏固維護資本主義制度)

3.特點：加強國家對經濟的干預和指導。

4.時間：1933年(羅斯福就任總統)

5.中心措施：調整工業，通過《國家工業復興法》，加強政府對資本主義生產的調控。

6.評價：

(1)取得了顯著成效，美國經濟恢復，人民生活改善。資本主義制度得到調整、鞏固與發展。

(2)資本主義國家對經濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯邦政府的權力明顯增強。新政在美國和世界資本主義發展史上具有重要意義。

(3)新政不可能從根本上消除經濟危機。

7.啟示：羅斯福新政為資本主義國家干預經濟生活提供了先例，成為今天許多發達國家、發展中國家制定政策法規的依據，說明現代資本主義制度具有自我調節和改良的功能。

篇10：初中歷史知識點總結

1.日本發動九一八事變：

1931年日本帝國主義以柳條湖事件為借口，炮轟沈陽。由于東北軍執行不抵抗政策，東北三省不到半年時間全部淪于敵手。(是日本局部侵華的開始)

2.九一八后，中國的反應：

東北人民和部分東北軍部隊，組織抗日義勇軍，抵抗日軍的侵略。中共派楊靖宇組織東北抗日游擊隊，開展抗日游擊戰，中國人民的局部抗戰開始。

3.西安事變(1936月12月12日)

(1)發動者：張學良、楊虎城

(2)目的：逼蔣聯共抗日

(3)中共提出和平解決西安事變的原因：全民族的利益

(4)西安事變和平解決的意義：標志著十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。

篇11：初中歷史知識點總結

時間：1917年11月7日(俄歷10月)

領導者：列寧

意義：

(1)俄國十月社會主義革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。世界上第一個社會主義國家誕生。

(2)十月革命的勝利沉重的打擊了帝國主義的統治，推動了國際社會注意運動的發展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(中國)

俄國二月革命和十月革命的不同

相同點：領導力量基本相同，都是由布爾仁政什維克黨領導的。

不同點：反對對象不同，二月革命推翻的是沙皇專制統治。十月革命推翻的是資產階級臨時政府。革命性質不同，二月革命是一場資產階級性質的民主革命，十月革命是社會主義革命。產生的結果

不同：二月革命后雖然推翻了沙皇專制統治，但是資產階級臨時政府仍然進行對外參加一戰，對內鎮壓人民的政策，而十月革命建立了世界上第一個社會主義制度的國家。

篇12：初中歷史知識點總結

一、歐洲的聯合

1.戰后經濟發展(50-70年代)

(1)原因：

外因：美國大力援助。

內因：發揮高素質的勞動力優勢，采用最先進科技成果和制定恰當的經濟政策。

(2)表現：持續繁榮。

2.歐共體的成立

(1)時間：20世紀60年代

(2)作用：對成員國經濟發展和國際地位提高發揮了重要作用

3.歐盟的成立

(1)時間：1993年

(2)單一貨幣——歐元

(3)性質：區域性的經濟政治組織。

(4)地位：是世界上最大的經濟體。(至2007年，已有27個成員國)

(5)影響：各成員國之間資源共享，優勢互補，有利于歐洲經濟發展。對美國的霸權主義起到一定的制約作用。

二、日本的崛起

1.原因：

(1)美國進行社會改革，推行非軍事化政策;

(2)美國扶持日本;

(3)制定了適當的經濟政策;

(4)引進最新的科學技術成就，發展教育和科學技術。

2.表現：經濟持續高速發展，到二十世紀七十年代，日本成為僅次于美國的世界第二號資本主義經濟大國。

3.影響：隨著經濟發展，國際地位加強，日本謀求政治大國的欲望也開始膨脹。

4.1974-1975年的世界經濟危機使日本經濟發展速度一度減緩。

5.80年代中期以后促進日本經濟發展原因：實行“科技立國”的政策。

篇13：初中歷史知識點總結

初中歷史重要知識點總結

殖民擴張和殖民地人民的抗爭

一、血醒的資本積累

1、黑奴貿易：在美洲，歐洲殖民者強占印第安人土地種植甘蔗、棉花和煙草等作物，需要大量勞動力。由于當地印第安人遭到屠殺和奴役人數銳減，無法為種植園提供足夠的勞動力，于是殖民者從非洲大量購買黑人，當作奴隸使用。歐洲一些人看到黑奴貿易有利可圖，紛紛加入罪惡的黑奴貿易行列。

2、在販賣黑奴的過程中，英國人后來居上，奴隸販子大發橫財，許多奴隸販子賺到錢回國后投資工商業，成為資本家。英國資本主義經濟發展起來。

3、在殖民擴張過程中，英國戰勝了荷蘭和法國，成為世界上最大的殖民國家，從殖民地獲得的大量財富，促進了英國資本主義經濟的發展。

二、殖民地人民的抗爭

1、玻利瓦爾：19世紀初，西屬拉美殖民地人民掀起了民族解放運動。1816年起，玻利瓦爾率領起義軍，從北向南，橫掃南美大陸上的西班牙軍隊，解放了西班牙在南美洲的殖民地。玻利瓦爾后來被譽為“南美的解放者”。

美國的誕生

(1)獨立戰爭的起因：英國在北美的殖民地有13個。英國希望北美殖民地永遠作為它的原料產地和商品市場，竭力壓制北美經濟的發展，殖民地人民強烈不滿，反抗情緒日益高漲。

(2)過程：1775年4月，駐扎在波士頓的英軍突襲民兵的軍火庫，在來克星頓同民兵交火。來克星頓的槍聲，標志著北美獨立戰爭的開始。5月，北美召開大陸會議，決定組建軍隊同英國軍隊戰斗，華盛頓被任命為總司令。

(3)1776年7月4日，大陸會議發表了《獨立宣言》，宣告英屬北美13個殖民地獨立。(注意宣言內容)。

(4)華盛頓領導美軍，克服重重困難，同英軍展開了英勇的斗爭。1777年，在薩拉托加戰役中，美軍打敗英軍，迫使英軍五千多人投降。薩拉托加大捷是美國獨立戰爭的轉折點。1783年，英國存認美國獨立。

(5)1787年，美國制定了憲法，確立美國是一個聯邦制國家，規定總統是國家元首，又是政府首腦，華盛頓當選為美國第一任總統。

(6)美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，使美國贏得了獨立。這場戰爭同時具有資產階級革命的性質，有利于美國資本主義的發展，對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。(影響)

初中歷史重要知識點總結：英國資產階級革命

(1)開始的標志：1640年，國王查理一世召集議會開會，希望能夠籌集軍費，鎮壓蘇格蘭人民起義。資產階級和新貴族控制下的議會要求限制國王的權利，掀起了英國資產階級革命的序幕。

(2)英國資產階級革命的根本原因：17世紀時，英國國王竭力推行封建專制，鼓吹“君權神授”，認為國王的權力是神授的，不可違抗。資產階級和新貴族的權力受到嚴重損害，他們利用議會同國王展開斗爭。(斯圖亞特王朝專制制度阻礙了資本主義發展)。

(3)1649年，查理一世被送上斷頭臺，英國成立了共和國，克倫威爾掌握了政權，擔任“護國主”驅散了議會。克倫威爾去世后，1660年查理二世復辟。

(4)1688年，資產階級和新貴族聯合其他不滿國王專制統治的人士發動宮廷政變，推翻專制統治。

(5)為限制國王的權利，1689年英國議會通過了《權利法案》。《權利法案》為限制王權提供了法律保障，使以后的國王不能濫用權利，為所欲為，這樣英國建立起君主立憲制的資產階級專政。

(6)意義：英國資產階級革命是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。它為英國資本主義的迅速發展掃清了道路，揭開了資產階級革命運動的序幕，推動了世界歷史的發展進程。

中國的偉大成就

一、十一屆三中全 會

1、時間：1978年底2、召開地點：北京

3、主要內容：a、重新確立了實事求是的馬克思主義思想路線;b、拋棄了“以階級斗爭為綱”的口號，作出把全黨工作重點轉移到社會主義現代化建設上來，實行改革開放的戰略決策。

4、會議形成了以黨中央領導集體。

5、意義：黨的十一屆三中全 會，是建國以來黨的歷史上的偉大轉折。從此以后，我國歷史進入了社會主義現代化建設的新時期。

二、農村實行家庭聯產承包責任制

十一屆三中全 會以后，改革從農村開始，以調動農民的生產積極性，促進農村經濟發展。在中央指導下，農村逐步實行以家庭聯產承包為主的責任制，積極發展社會化服務體系，因地制宜地發展鄉鎮企業。

三、深圳等經濟特區的建立

1980年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經濟特區。開放了上海、天津、廣州等一批沿海城市，還成立海南省、設立上海浦東開發區。現在，開放地區由沿海向內地發展形成全方位對外開放格局。

四、新中國的偉大成就

1、民族區域自治制度。新中國成立以后，黨和政府對少數民族實行民族平等，民族團結和共同繁榮的原則，反對民族歧視和壓迫。政府在少數民族聚居地區實行民族區域自治。全國已建立五個省級民族自治區

2、“一國兩制”和香港、澳門回歸

(1)70年代末八十年代初，從維護祖國和中華民族根本利益出發，創造性地提出“一國兩制”的偉大構想。“一國兩制”就是在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港和澳門實行資本主義制度。“一國兩制”為實現祖國統一大業，解決臺灣問題創造了條件。

(2)1997年7月1日，中國政府對香港恢復行使主權，在香港設立特別行政區。淪為英國殖民統治一百多年的香港，終于回到祖國懷抱。

(3)1999年12月20日，中國政府對澳門恢復行使主權。澳門也回到祖國的懷抱。

3、和平共處五項基本原則：1954年6月周恩來總理訪問印度和緬甸時，提出了和平共處五項原則：“相互尊重主權和領土完整，互不侵犯、互不干涉內政，平等互利，和平共處”。

4、中國恢復在聯合國的合法席位。

由于中國在解決國際事務中發揮越來越大的作用，1971年10月第26屆聯合國大會通過了恢復中國在聯合國的合法權利，恢復了中國安理會常任理事國的席位。1972年，中日正式建立外交關系，1979年，中美正式建立外交關系。

初中歷史20個高效記憶法

1、朗讀記憶法(口腔肌肉法)：

利用晚讀時間，反復朗讀，強化記憶，爭取做到讓歷史知識脫口而出。

2、感官協同記憶法：

記憶時調動視覺、聽覺、觸覺共同參與記憶過程，高度重視眼看、耳聽、口念、手寫、腦思等多種感官協同作用。

3、設身處地法(聯想法)：

想象歷史場景，與歷史人物對話，讓自己有身臨其境的感覺，可加深對歷史的理解，從而易于記憶。

如復習到維新派與封建頑固勢力的論戰，可以想象自己是維新派中的一員，正與頑固派展開關于要不要變法的激烈論戰，最后你取得了勝利!

再如民主革命思想家陳天華有兩部著作——《猛回頭》和《警世鐘》，可一邊記為“一個叫陳天華的人猛回頭，撞了警世鐘”，一邊想象一個人轉頭并做撞鐘的動作。

4、反復記憶法(循環記憶法)：

學歷史不必花太多、太長時間，只需要反復利用較少時間，如每天就花幾個十分鐘來看課本，這樣對于熟悉課本有很大用處。總的來說，記不記得住關鍵是看重復的夠不夠。所以記憶歷史要有恒心和耐心。

5、睡前記憶法：

每天利用睡前十分鐘看(或回憶)一遍需要記憶的知識，這樣你的歷史會很棒的。

注：對于像考試、比賽等情況的短時記憶，你可以利用此法達到最理想效果。當人從睡夢中醒來時，大腦記憶狀態所受的干擾最少，你所能回憶的事比你平時清醒狀態下多的多。遺忘在睡眠時速度最慢、白天活動時速度最快。

6、順藤摸瓜法：

以時間為線索(藤)，回顧歷史事件(瓜)。回憶時，按時間順序，回想歷史事件及與該事件相關的發生背景、經過、結果、影響等。

7、觀察法：

從表面上看某些歷史事件是有一定的規律可循的，平時善于觀察、探究，找出其中的奧妙，就可以為記憶服務。

如：東西南北翼五個王中，名字筆畫最少的王是馮云山(12畫)，名字筆畫最多的王是蕭朝貴(32畫)。

8、交叉記憶法：

先按老師上課的思路進行記憶，將每一課的.思路整理清楚，再沿著思路看課文，看到同種性質或類別的歷史事件時，聯想到另一歷史事件，進行交叉記憶。

9、問答式記憶法：

經常與同學相互提問，找到自己聽課看書的不足，及時回頭“補救”。(不要以為是在浪費時間，提問的過程也是復習的過程，不僅被提問的同學，提問的同學，也能通過提問，了解自己復習的不足。)

10、濃縮記憶法：

將每篇長長的課文濃縮、簡化，形成知識鏈條，著重記憶重點知識。(可增加大腦對知識信息的容量，減輕記憶負擔，但要注意濃縮的部分應該是最精華的部分。)

11、歸納、拓展法：

先把繁雜的歷史知識歸納為幾個字，并寫到稿紙上，然后看著歸納的知識點進行拓展，聯想課本上的相關內容。

如《南京條約》的內容可歸納為割地、賠款、通商、協(定關)稅四個小點，然后再拓展具體割占的地名、賠款額……

12、各個擊破法：

堅持每天復習一個要點，日積月累來積累歷史知識。

13、諧音記憶法：

(1)1785年，日本人所繪的地圖證實釣魚島屬中國領土(該時間可諧音為“一起跳八舞”)

(2)1492年，哥倫布發現新大陸(該時間可諧音為“醫師救兒”)

(3)1519年麥哲倫開始著名的環球航行;同年著名繪畫大師達芬奇病逝(該時間可諧音為“醫無醫救”)

14、口訣、順口溜記憶法：

如果把某些歷史知識編成口訣或順口溜，讀起來瑯瑯上口，就會在短時間內記住它并保持長久不忘。

(1)清朝的皇帝：(奴爾哈赤、皇太極)順康雍乾嘉、道咸同光宣。

(2)《南京條約》開放的中國第一批通商口岸：廣、廈、福、寧、上。

(3)《天津條約》中的通商口岸可記為：漢口、九江，南加鎮;沿海營，煙加汕;島上還有瓊臺淡。

(4)中國各朝代的順序：三皇五帝夏商周,春秋戰國亂悠悠。秦漢三國東西晉,南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國,宋元明清帝王休。

15、課堂記憶法：

利用上課短暫的40分鐘，盡量把老師所講的知識當場記下來，不應讓40分鐘白白流逝，以減輕課后復習的負擔。而課后復習重點看那些沒記下的就可以了。

16、筆記記憶法：

記筆記很重要，把每一次的筆記總結起來，就組成了一個知識網絡，學習就容易多了。

17、錯題本記憶法：

準備一個錯題本，將考試、練習中做錯的或不清楚的題抄下來，每周將答案蓋住重做一遍，避免以后再錯。(出錯的地方往往是不熟悉課本，或對某個知識點不理解造成的，通過錯題可以了解自己復習的不足。)

18、紙片記憶法：

將歷史課本的一些重要知識點整理到小紙片上，隨身攜帶，一有空舊拿出來掃描一下，加深記憶。

19、“蔑視”記憶法：

對于一些很重要的知識，如果產生一種“一定要背下來”的想法，將會給自己帶來很大的心理壓力，讀來讀去都記不住。我們應看輕它，并聯系實際，認真讀，這樣便可以很快記下來了。(這才是最佳的心理戰術!)

20、臨時抱佛腳法：

臨到考試猛看幾天。(對于平時不注意復習的同學，這一方法也許比較適用，起碼說明你還是比較看重你的歷史成績的，但學習哥要提醒這部分同學，注意上課做好筆記，否則臨到考試你連佛腳都沒的抱!)

歷史復習要注意四大事項

一、要會看書。

中考歷史內容廣泛，涉及世界和中國的古、近、現代歷史，死記硬背那些條條框框，干巴巴的歷史知識，不如從宏觀的角度把握，則事半功倍，這里要求的學生會看書，是融會貫通地看，而不是走馬觀花似地瞧：

1.看標題，目的是為了尋找線索，了解每一課的結構;

2.看標題的提示，尋找課本中需要掌握的基礎知識點;

3.看課內和課后思考題，尋找答案或者從課內得到一些啟示，同時還應該做到邊看、邊劃、邊問、邊寫，看內容，劃知識點，找疑問，寫出疑問來，這是對學生復習時的基本要求。

二、要善于歸納。

歸納是指將眾多的或零散的歷史知識，按其同類進行梳理，可長可短，并不一定非依賴老師。成績好的學生很大程度上表現在善于“自得其法”上面，歸納的好，條理清晰，棄繁就簡，效果自然就不尋常。比如在學習中國古代史介紹唐文化的'這一內容時，有學生制作了下面一個簡表。

這樣全新的組合，形成了新的知識結構體系，學生能夠全面準確地掌握這一段歷史知識。

三、要理清線索。

要求學生在看書時，通過對課本的歸類，理出課本內容的縱橫線索，形成知識網絡，這種網絡可以是整個中國歷史或世界歷史，也可分階段地整理知識網絡。如世界歷史中第二次世界大戰后國際關系史中美國霸權政策，關聯很多國家和地區，跨時半個世紀，是重點內容，又是復習中的一個難點，如果按大事線索，制作下面這樣一個簡單的圖示，就能幫助學生理清思路。

四、要巧答題目。

例如某年中考題目考到我國對臺政策是“和平統一，一國兩制，決不承諾放棄武力”，可不少同學僅答一句“一國兩制”而失分，所以答題時審清題目很重要，避免粗心大意，過于緊張而顧此失彼，答題要緊扣題目簡明扼要，同時注意規范化、時序化。最后建議在寫歷史小論文時，在行文之前和行文中，應該始終注意：

1.觀點明確，論述集中，不泛泛而談;

2.聯系史實，詳略以說明觀點為度;

3.文字通順，條理清晰，結構要合乎邏輯。

篇14：初中歷史知識點總結

初中歷史知識點總結

一、填空題：

1、元謀人是我國境內最早的人類，距今年約為170萬年，北京人已經使用天然火。

2、河姆渡和半坡原始居民生活在母系氏族公社繁榮時期，分別是我國長江流域和黃河流域的早期居民。根據河姆渡和半坡遺址的遺物證明，我國是世界上最早種植水稻和粟米的國家。。

3、炎帝和黃帝被尊為中華民族的炎黃子孫。

4、公元前21世紀禹 建立夏朝，是我國第一個奴隸制王朝。后來商湯滅夏建立商朝，又稱殷商。

5、河南安陽出土的商代甲骨文，標志著我國有文字可考的歷史是從商朝開始的。今天的漢字是從甲骨文發展而來。司母戊大方鼎是當時最大的青銅器。

6、春秋五霸：齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。

我國的大思想家、大教育家孔子。《孫子兵法》。

7、戰國七雄(略)。

8、思想上的百家爭鳴：(儒—孟子、法—韓非子的思想)

9、我國第一部詩歌總集是《詩經》。

10、屈原的《離騷》是一篇抒情長詩，創造出一種新體詩歌，叫“楚辭”。

11、公元前211年，秦始皇統一六國，建立秦朝，它是當時世界上最大的國家。

秦長城東起臨洮，西到遼東，用來抵御匈奴。還開鑿了靈渠

12、公元前209年陳勝、吳廣起義，這是我國歷史上第一次大規模的農民戰爭。接著，開始了劉邦、項羽長達四年的楚漢。

13、公元前202年，劉邦，推翻秦朝，建立漢朝，定都長安。

西漢煉鐵開始使用的新燃料煤。

14、公元25年，劉秀稱帝，建立東漢。他統治期間，社會安定，經濟好轉，史稱“光武中興”。

15、漢朝和西域溝通以后，中國的絲和絲織品，從長安往西，經河西走廊、今新疆境內，運到西亞，再由西亞轉運到歐洲，這就是歷史上的絲綢之路。西漢派張騫、東漢派班超出使西域。

16、司馬遷的《記史》是我國的第一部紀傳體通史。 “人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”是司馬遷的名言。

17、舉世聞明的的秦始皇陵兵馬俑，被譽為“世界第八奇跡”

18、200年，曹操擊敗袁紹，這是一場以少勝多的著名戰役官渡之戰。208年，孫權、劉備聯合火攻曹軍，大獲全勝，這是歷史上有名的赤壁之戰、前秦和東晉的淝水之戰。

19、三國鼎立：魏國-曹操;221年，劉備建立蜀;222年孫權建立吳。230年，孫權派衛溫到夷洲 ，加強了臺灣和內地的聯系。

20、南北朝所鑿的敦煌、云岡和龍門 石窟是我國的雕刻藝術的寶庫，為世界所矚目。

21、北魏孝文帝是我國古代杰出的少數民族政治改革家。他的改革，加速了北方各族封建化的進程，促進了北方民族大融合。

22、兩漢時期的生產工具——犁、耬車、水排。

23、北魏的賈思勰的《齊民要術》，是我國現存最早的一部百科全書式的農學名著。

24、在西漢早期人們已經使用紙，東漢蔡倫改進造紙術。

25、東漢科學家張衡發明測定地震方位的地動儀，這是世界上最早的地動儀。

26、我國有文字可考的歷史是從商朝開始的，由于文字寫在甲骨上，所以被稱為“甲骨文”。

27、春秋戰國的名醫扁鵲創建“四診斷法”是中醫至今沿用的方法。東漢后期的著名醫學家張仲景被尊為“醫圣”，醫學著作是《傷寒雜病論》。華佗創制的麻藥“麻沸散”。

28、兩漢之際，佛教傳入中國。在洛陽建造中國內地第一座寺廟白馬寺。

二、問答題：

1、秦國的商鞅變法：

答：內容：鼓勵農民開墾土地;廢除貴族的世襲特權;獎勵耕戰;建立郡縣制。

意義：變法使秦國的封建經濟得到發展，軍隊戰斗力加強，逐步成為戰國后期最富強的封建國家，為最終的統一大業奠定基礎。

2、秦始皇的統一措施(對秦始皇的評價)：

答：(1)、政治上，加強中央專制集權，在中央設丞相、太尉、御史大夫，在地方設立郡縣制。

(2)、經濟上，統一度量衡、貨幣，全國統一使用圓形方孔的秦國銅錢。

(3)、文化上，統一文字，把小篆作為全國規范的文字。

(4)、軍事上，為了抵御匈奴，修筑長城。

3、秦王朝進行文字、貨幣、度量衡和車軌的統一，你認為好處在哪兒?秦的統一相對于春秋戰國時期的分力，其進步又在哪兒?

答：好處：統一文字解決了原先六國文字異形的狀況，便利了國家政令的發布和民間文化的交流;統一貨幣，將戰國后期秦國的圓形方孔錢作為流通的貨幣，解決了攜帶、流通的困難，方便了經濟交流;統一度量衡，解決了各地換算之間的困難，有利于經濟的發展;統一車軌，解決了交通的不便，加強了中央對地方的.管轄和地區間的聯系。

進步：(1)、有利于統一國家的發展。(2)、有利于經濟文化的交流。(3)、有利于加強軍事的力量。(4)、有利于鞏固民族的團結。

4、漢武帝的鞏固統一措施(對漢武帝的評價)：

答：(1)、民族政策：北擊匈奴(衛青和霍去病大敗匈奴)，河西屯邊，西南開邊，東北拓展，西漢成為當時世界上最強大的國家之一。

(2)、經濟政策：廢半兩錢，改鑄五銖錢。在關中開鑿六輔渠和白渠。治理黃河。

(3)、文化政策：“獨尊儒術”(董仲舒提出)，興辦太學(中國古代的最高學府)。

5、六朝時期南方地區得以開發,最主要的原因：

答：(1)、南方溫暖濕潤，土地肥沃，有利于農業發展。

(2)、由于北方的長期戰亂，造成人口大規模的南遷，一方面改變南方人少地廣的局面，有利于墾辟荒地;另一方面帶來了先進的生產技術和生產經驗，促進了經濟的發展。

(3)、經過統治者和老百姓的長期開發。

6、從六朝經濟開發的史實出發，聯系當地實際，人口流動和地區交流對社會交流

對經濟發展的積極的推動作用有哪些?

答：無論是六朝的經濟開發，還是當今改革開放，人口流動和地區交流對社會經濟的發展都起到積極的推動作用。人口流動和地區交流，帶來了先進生產力和勞動力，促進閉塞、貧困、落后地區的開發;促進交通道路的暢通;促進先進技術的推廣;促進先進文化的傳播;促進新興城鎮的興起和繁榮。(再舉例)

7、你是如何理解孟子：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的含義?舉出我國歷史上體現這種浩然之氣的事例?當今社會我們如何提倡這種浩然正氣?

答：無論在什么情況下，無論發生什么變化，做人的基本準則是不能變的，這就是這句話的含義。它集中體現了中華民族的氣節。舉例：范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，司馬遷忍辱負重著《史記》，文天祥正氣歌，岳飛抗金。

當今社會，仍有很多意志薄弱的人，經不起金錢和物質的利誘，成為腐朽分子。社會大力宣傳這方面的素材，鞭撻不良風氣，形成一股正氣，使浩然之氣發揚光大;個人應加強做人準則、品行素養、道德情操等方面的提高，使浩然之氣蔚然成風。

8、百家爭鳴：

思想家

代表

代表作

主張

儒家

孔子

《詩》、《書》、《春秋》

提出“仁”和“禮”的學說。他注意“因材施教”，教育學生對 “溫故而知新”“學而時習之”;學習要“知之為知之，不知為不之”;“學而不思則罔，思而不學則怠”。

孟子

《孟子》

主張“仁政”，“民貴君輕”，重視人的作用。提倡做人要有骨氣。

法家

韓非子

《韓非子》

認為歷史是發展變化的，主張改革和實行法治。提出君主專制中央集權的理論，主張由君主掌握一切大權。

9、司馬遷有句名言：“人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。用之所趨異也。”

對照他和屈原的經歷和成就，你如何看待這句話?我們可以從中領悟出哪些人生道理?

答：司馬遷忍辱負重，為了成就《史記》;屈原憤而投江，為了表達對楚國的忠貞。一生一死，雖是兩種截然不同的結局，但他們都是為了理想和抱負，體現了兩位偉人的崇高人格。因此，他們都受到人民的尊敬、熱愛和推崇。

學好歷史的方法

興趣

歷史這種東西就像聽故事一樣，就像爸爸媽媽給我們將以前他們小時候的事，曉得時候相信大家都是想聽的，如果是以這種講故事的方式來講，同學們歷史應該都會很好，平常的那些歷史教學方法太枯燥了，這是我認為的。

重點

然后考試的時候往往最需要記住的是，這個事件的地點時間主人公，所以也是要抓住重點的。

多看

除此之外呢，還要多看其他關于歷史方面的書籍，歷史故事、人物傳記、事件介紹。如果你想學好中國古代史，必需學好古文，牢記實詞、虛詞的用法，這對于以后想學中國古代史的你相當有用!平時多看歷史有關的書，最好是貫穿時段較長、涉及面較廣的通史，有利于建立知識網絡和興趣。

多做

做練習很重要，買套卷子，專門做選擇題，一道題隔開時間重復做它幾遍;簡答題，論述題一般需要背點東西，可以根據關鍵詞來記。先把要記的一段文字分開類型，例如記“什么原因”之類，先分開每一段是“政治原因，經濟原因，社會原因，文化原因”等等。再列出關鍵詞，如“半封建半殖民”“民族融合”等，就算不能逐字完全背出，考試也能根據關鍵詞“吹”出來。

歷史復習注意事項

一是認真讀歷史學科考試說明，對照每一個知識點，過一到兩遍“電影”，不清楚的，再讀教材和相關學習材料。確保每一個知識點過關。

二是認真反復看，老師幫助大家歸納的重點大題目及答案、解題思路，要在理解的基礎上牢牢記住、記全。

三是回頭看前面做過的主要試卷(期中、期末考試卷、模擬卷和教師指定的等)，特別是對自己的錯誤之處，注意辨別原因，總結經驗教訓。

四是回頭看教材中相對薄弱的部分，再細讀兩遍左右。

篇15：初中歷史知識點總結

1.四字構想：即鄧小平提出的“一國兩制”構想。

2.八字方針：“和平統一，一國兩制”的對臺基本方針。

3.“三不”政策的調整：

1987年，臺灣調整“三不”政策，兩岸關系發生了歷史性的變化。

4.“兩會”成立：

1990年臺灣成立海峽交流基金會，1991年大陸成立海峽兩岸關系協會。

5.“九二共識”：

1992年，兩會就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達成共識，稱為“九二共識”。

6.汪辜會談：

1993年，兩會領導人汪道涵和辜振甫在新加坡舉行會談，將“加強兩岸經濟交流，互補互利”寫進協議，并就兩岸經濟、科技、文化交流達成共識。兩岸關系邁出歷史性的重要一步。

7.1995年江澤民提出發展兩岸關系、促進和平統一進程的八項主張，這是新時期推進祖國和平統一進程的指導思想。

8.實現祖國和平統一的前提與基礎是：一個中國原則。

篇16：初中歷史知識點總結

初三歷史知識點：早期國家的形成

1、禪讓制和世襲制的比較

統治者產生方式特點

禪讓制民主選舉“天下為公”

世襲制父死子繼“家天下”

2、為什么說《漢謨拉比法典》是一部代表奴隸主意志的法律?

①法典規定了奴隸主對平民和奴隸所享有的特權;②法典規定了奴隸可以買賣、抵債，使奴隸買賣合法化;③在法典中，奴隸的生命和安全毫無保障。④法典嚴格保護奴隸主階級的私有財產不受侵犯;⑤法典保護商人和高利貸者的利益。

3、《漢謨拉比法典》對當時的意義：是國家出現后的產物，是鎮壓勞動人民反抗、加強和鞏固王權統治的工具，是維護奴隸制統治秩序的工具。現在意義：是迄今發現的最早的保存完整的成文法典;便于我們全面了解古巴比倫當時的社會情況，是珍貴的歷史資料和文物，是人類由史前時代向農耕文明時代過渡時期的重要文明成果。地位：是迄今發現的最早的保存完整的成文法典。實質：法典是維護奴隸制統治秩序的工具。與現代法律精神的'不同：漢謨拉比法典體現了當時刑法的殘忍，以及人與人之間的不平等，這同現代法律所弘揚的人道主義精神和平等精神是不同的。

初三歷史知識點：統一國家的建立

1.公元前221年秦始皇建立了我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家。秦始皇加強中央集權措施及意義。

2.陳勝吳廣起義意義：是我國歷史上第一次大規模的農民戰爭，它沉重打擊了秦朝的殘暴統治。

3.張騫通西域的史實：西漢時期，漢武帝時為聯合西域的大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域。

4.絲綢之路：在這條路上運輸最多的商品是絲綢。(識圖：絲綢之路示意圖)

作用：成為東西方經濟文化交流的橋梁，至今仍發揮著重大作用。

5.漢武帝大一統措施：采納董仲舒建議，把儒家學說定為治國的指導思想，推行“罷黜百家，獨尊儒術”政策，儒家學說被確立為專制王朝的正統思想;頒布“推恩令”削弱封國勢力;強化監察制度。

結論：漢武帝時中央集權空前加強，大一統帝國得到了進一步鞏固和發展。

初三歷史知識點：巴黎公社

背景：

(1)1870年法國同普魯士發生戰爭，法國戰敗，普軍兵臨巴黎城下。

(2)資產階級政府對外屈膝投降，對內準備鎮壓人民。

(3)1871年3月，政府軍隊同巴黎市民武裝——國民自衛軍發生沖突，導致巴黎工人起義爆發。

影響：

(1)巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試。

(2)公社戰士在強大敵人面前表現出的大無畏精神永遠激勵著后人。

初三歷史知識點：美國南北戰爭(美國內戰)

根本原因：奴隸制的存在阻礙了美國資本主義的發展;南北兩種不同經濟制度的矛盾(缺乏生產力)

核心矛盾：奴隸制的存廢問題

時間：1861—1865

戰爭目的：維護國家統一

領導者：美國總統林肯文獻：《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》(革命中頒布)

作用：調動了人民群眾，特別是黑人奴隸的革命積極性;使戰爭局面開始有利于北方，為北方取勝創造了條件

性質：南北戰爭是美國歷史上第二次資產階級革命。

影響：美國廢除了奴隸制度，掃清了發展資本主義的又一大障礙，為以后經濟的迅速發展創造了條件(第二次工業革命)

北方勝利的原因：

(1)內戰中，北方政府得到了廣大人民群眾和黑人奴隸的支持。(2)北方實行了資本主義制度，順應了歷史潮流。(3)北方政府維護國家的統一，具有正義性。

篇17：初中歷史知識點總結

1.“一國兩制”

(1)提出者：改革開放的總設計師鄧小平。

(2)含義：“一國兩制”就是在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，臺灣、香港和澳門實行資本主義制度。

(3)意義：“一國兩制”為實現祖國統一大業指明了前景。

2.香港、澳門的回歸

(1)香港回歸：1997年7月1日，中華人民共和國政府恢復對香港行使主權。

(2)澳門回歸：1999年12月20日對澳門行使主權。

(3)香港、澳門回歸祖國意義：中國人民洗雪了百年國恥，標志著我國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步。

篇18：初中歷史知識點總結

1.農村改革

(1)時間：1978年(十一屆三中全會后)

(2)地點：我國首先從農村開始改革。安徽鳳陽小崗村農民首先實行分田包產到戶，自負盈虧。

(3)改革方式：實行以家庭聯產承包為主的責任制，

(4)鄉鎮企業：改革中，鄉鎮企業迅速發展，為農村致富和實現現代化開辟了一條新路。

2.對外開放

(1)經濟特區的建立：

①1980年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭，福建的廈門建立四個經濟特區。后來又增設了海南經濟特區。深圳成為經濟特區的代表，對外開放的“窗口”。(經濟特區對于引進外資、國外先進技術和現代化管理經驗，促進我國現代化建設發揮了重要作用。)

②經濟特區“特”在實行特殊的經濟政策。(社會制度相同)

(2)開放14個沿海城市

(3)開放3個沿海經濟開放區(長江三角洲、珠江三角洲、廈漳泉三角區)

(4)開放內地(省會城市和邊境城市)

(5)對外開放格局：經濟特區——沿海開放城市——沿海經濟開放區——內地，一個全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。

3.國有企業的改革(城市改革的重點)

(1)我國城市改革開始的時間：1985年

(2)城市改革的重點：國有企業改革

(3)現代企業制度的建立：1992年，中共十四大，提出建立社會主義市場經濟體制。

篇19：初中歷史知識點總結

1.鄧小平理論的內涵：

(1)十一屆三中全會前，提出要實行改革開放。

(2)改革開放后，提出要堅持四項基本原則。

(3)1982年，中共十二大上，提出“走自己的路，建設有中國特色的社會主義”。

(4)1987年，中共十三大闡明了社會主義初級階段理論，提出了黨在社會主義初級階段的基本路線，即以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。制定了社會主義初級階段經濟發展分三步走的戰略部署。

(5)1992年，南巡講話，指出特區姓“社”不姓“資”，發展才是硬道理。

2.一句話評價鄧小平：他是我國實行改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。

3.鄧小平理論指導地位的確立：

(1)1992年，中共十四大高度評價了鄧小平建設有中國特色社會主義理論，確立了它在全黨的指導地位。

(2)1997年，中共十五大把鄧小平理論寫進黨章，并確立它為黨的指導思想，這對建設有中國特色社會主義具有重要意義。

篇20：初中歷史知識點總結

對外友好往來

1.遣唐使和鑒真東渡：遣唐使;(隋唐時期，中日兩國交往密切)唐朝時，已有日本遣唐使到來。

2.回國后：(1)他們以唐朝的制度為模式，進性政治改革(2)參照漢字創制了日本文字

(3)在石灰生活上至今還保留著唐朝人的某些風尚

3.鑒真：唐朝赴日本的使者和僧人也不少，最有影響的高僧鑒真(東渡日本，直第六次才成功)，他在日本十年，精心色記得康招提寺，被日本是為藝術明珠

4.唐與新羅的關系：

(1)派遣唐使節和大批留學生到唐朝學習中國文化

(2)新羅商人來到中國經商

(3)新羅物產居唐朝進口首位

(4)新羅仿唐制建立了政治制度

(5)采用科舉制選拔官吏

(6)引入中國的醫學、天文、歷算等科技成就

(7)朝鮮的音樂也傳入中國

5.玄奘西游:中國同天竺交往頻繁，最杰出的是玄奘，回長安后，寫了《大唐西域記》 (這部書，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區歷史和佛學的重要典籍)

列舉唐中外文化交流的三件史實:

日本遣唐使、鑒真東渡、玄奘西游

輝煌的隋唐文化

1.李春和趙州橋：隋朝杰出工匠李春設計并主持建造的`趙州橋，是世界上現存最古老的一座石拱橋

2.唐都長安街是當時世界上最大的城市;大明宮含元殿氣勢宏偉，富麗堂皇

3.雕版印刷數的發明：(1)出現：隋唐;(2)《金剛經》：唐制的《金剛經》是世界上現存最早的、標有明確日期的雕版印刷品

4.醫學的發展：“藥王”孫思藐，《千金方》

篇21：初中歷史知識點總結

科學技術

一、司母戊鼎

商朝青銅器的代表作。

二、華佗、張仲景和《傷寒雜病論》、李時珍和《本草綱目》

共同點：

(1)華佗擅長外科手術，制成全身麻醉藥劑“麻費散”。

(2)張仲景著有《傷寒雜病論》一書，書中全面闡述了中醫的理論和治病原則，后世尊稱他為“醫圣”。

(3)李時珍和《本草綱目》：明朝杰出的醫藥學家，著有《本草綱目》。

三、都江堰

都江堰是戰國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等組成，它代表了我國當時水利工程的先進水平，是古代勞動人民智慧的

四、長城

北：(1)秦長城：為了防御匈奴，秦始皇派人修筑長城，西起臨洮，東到遼東，全長一萬余里，這就是舉世聞名的萬里長城。

明長城：明朝時，在歷代修長城的基礎上，先后花了近二百年的時間修筑長城。明長城東起鴨綠江，西至嘉峪關，全長六千多千米。工程堅固，無論規模、質量都達到歷史最高水平結晶。

五、大運河

隋朝時開鑿的貫穿南北的大運河，以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭自北向南分為永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，全長兩千多千米，是古代世界上最長的運河。體現了我國勞動人民的勤勞智慧和偉大的創造力。

大運河通航后，不僅成為南北政治、經濟、文化聯系的紐帶，也成為溝通亞洲內陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。運河的通航還促進了沿岸地區城鎮和工商業發展。歷朝對運河不斷疏浚、改造，使它持續發揮著貫通南北動脈的作用。

篇22：初中歷史知識點總結

洋務運動

(1)時間：19世紀60年代到90年代。

(2)目的：師夷長技以自強。

(3)代表人物：中央：奕沂;地方代表：曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞

(4)頑固派和洋務派的區別：頑固派盲目排外，仇視一切外洋事物。洋務物主張利用西方先進生產技術，維護清朝統治。

(5)洋務派的主要活動：前期，以“自強”為口號，采用西方先進生產技術，創辦近代軍事工業。如辦新式學校，培養翻譯和軍事人才;設立翻譯館，翻譯外國科技書籍;派留學生。后期：又提出“求富”口號。開辦民用工業，以輔助軍事工業。70年代到80年代中期，籌建了南洋、北洋、福建三支海軍。

(6)評價(意義)：洋務運動沒有使中國走上富強的道路，但它在客觀上刺激了中國資本主義的產生和發展，為中國資本主義近代化開辟了道路;對外國經濟勢力的擴張，也起了一些抵制作用。

篇23：初中歷史知識點總結

辛亥革命

(1)孫中山的主要活動，a、1894年11月，在檀香山成立了興中會。興中會的成立標志著中國資產階級革命派的初步形成。b、1905年，孫中山聯合華興會、光復會和興中會等革命團體的成員，于8月在東京成立了中國同盟會。同盟會是第一個全國規模的統一的資產階級革命政黨。

(2)武昌起義和中華民國成立：

a、1911年10月10日，武昌城內新軍工程營的革命黨人起義，第二天起義軍占領武昌，接著，漢陽，漢口的新軍起義，革命在武漢三鎮取得勝利。這一年是舊歷辛亥年，歷史上稱這次革命為辛亥革命。10月11日，起義軍成立湖北軍政府，宣布廢除宣統年號，建立中華民國。

b、1912年元旦，中華民國臨時政府成立。孫中山為中華民國臨時大總統。

C、《同盟會的政治綱領》是：“驅逐韃虜，恢復中華，建立民國，平均地權。”孫中山在《民報》發刊詞中，把同盟會的革命綱領闡發為“民族、民權、民生”三大主義。成為孫中山領導辛亥革命的指導思想。

(3)辛亥革命的歷史意義：是中國歷史上的一次反帝反封建的資產階級民主革命。它推翻了兩千多年的封建君主制度，使民主共和國的觀念深入人心。由于資產階級政治上的軟弱性，它不可能充分依靠和發動廣大群眾，這次革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質。但是，孫中山和他領導的辛亥革命的偉大歷史功績，永遠閃耀著光芒。

篇24：初中歷史知識點總結

戊戌變法

(1)公車上書：1895年，《馬關條約》簽訂的消息傳到北京，康有為、梁啟超聯合各省參加會試的舉人一千三百多人，上書光緒帝，反對同日本議和，請求變法，歷史上稱這次上書為“公車上書”。

公車上書揭開了維新變法運動的序幕。維新變法的內容：要求民權，發展資本主義。

(2)百日維新：從1898年6月11日，光緒帝頒布《定國是詔》，實行變法，到9月21日，慈禧太后發動政變，變法失敗，前后104天，因此叫“百日維新”。1819年是舊歷戊戌年，歷史稱這次變法為：戊戌變法。

(3)戊戌變法的主要內容：(三冊P71表)

(4)戊戌變法對中國社會的影響：有利于中國資本主義的發展和西方科學技術的傳播，有利于資產階級知識分子參預政權，在社會上起了思想啟蒙作用，為資產階級思想的傳播，奠定了基礎。

篇25：初中歷史知識點總結

新文化運動

(1)新文化運動的背景：北洋軍閥統治時期在文化領域里推行尊孔復古的反動政策，復古思想到處泛濫。一些帝國主義分子也乘機興風作浪。目的：反對尊孔復古。

(2)新文化運動的領袖人物：陳獨秀、李大釗、魯迅、胡適。

(3)新文化運動的兩面旗幟：民主和科學

(4)新文化運動的陣地：以《新青年》為主要陣地，掀起了新文化運動

(5)新文化運動的內容：提倡民主，反對專制;提倡科學，反對愚昧;提倡新道德、反對舊道德;提倡新文學，反對舊文學;把斗爭鋒芒指向維護封建制度的孔教。

(6)新文化運動的作用：是我國歷史上空前的一次思想大解放運動。(性質)

(7)新文化運動的意義：是我國歷史上空前的一次思想大解放運動。它促使人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播，創造了條件。

(8)1918年，李大釗在《新青年》上，發表《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇論文，頌揚十月社會主義革命。

(9)為擴大宣傳馬克思主義，1918年底，李大釗在北京創辦了《每周評論》。

第五篇：人教版初中歷史知識點總結

初中歷史知識點

中國歷史第一冊

一、我國境內的遠古居民

1、我國境內已知的最早人類是云南的元謀人，距今約170萬年。

2、北京人生活的時間距今約70萬年至20萬年，最早使用天然火。

3、我國是世界上最早種植水稻和粟的國家，6000多年前，生活在長江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黃河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。

二、夏、商、西周奴隸制王朝

1、約公元前21世紀，禹建立了我國第一個奴隸制王朝夏朝。這表明王位世襲制代替了“禪讓制”（通過推舉選出部落聯盟首領的辦法叫禪讓制）。

2、約公元前16世紀，湯滅夏建立了商朝。商朝時盤庚遷都至殷并使統治穩定下來。

3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已發現的最大青銅器。（記熟書P12的司母戊鼎圖）湖南寧鄉出土的四羊方尊是青銅器中的精品。

4、約公元前11世紀，周武王發兵滅亡了商朝建立了西周。

5、西周實行分封制，春秋時期，分封制開始瓦解。戰國時期，分封制逐漸被郡縣制取代。秦時實行中央集權制。唐三省六部制，唐朝以中書省、門下省、尚書省為中央政府最高統治機構。元朝的中央和地方機構：中央實行一省制：

元朝廢除三省，設中書省，為最高行政機構，設樞密院，為最高軍事機構，同時設宣政院，統領宗教事務和管轄西藏地區；地方實行行省制：除河北、山西、山東由中書省直接管理外，地方設行中書省，簡稱行省。

三、春秋戰國（東周）

春秋時期是奴隸社會的瓦解時期，戰國時期是封建社會的形成時期。

1、東周分為春秋和戰國兩個時期，春秋時期從公元前770年開始到公元前476年結束。戰國時期從公元前475年到公元前221年。

2、春秋時期第一個稱霸的諸侯是齊國的齊桓公，他任用管仲為相，改革內政，使國家日益強大。最后一個霸主是越王勾踐。春秋五霸是指齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐。

3、戰國時期的主要諸侯國有齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓，史稱“戰國七雄”（各主要諸侯國的位置——北燕南楚、西秦東齊、上中下是趙魏韓）。趙、魏、韓是由春秋時期的晉國分裂而來的。

4、秦國成為戰國七雄中實力最強的國家，主要原因是實行商鞅變法，戰國時，地處最西邊的諸侯是秦國。

5、我國最早的音樂教育制度形成于西周。最早出現鐵農具的時期是春秋時期

6、戰國時，秦國李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都平原變成“水汗從人，不知饑饉”，有“天府之國”美稱。

7、漢字的演變（甲骨文、金文、小篆、隸書）：漢字源于甲骨文，商周時期，鑄刻在青銅器上的文字叫金文，又稱鐘鼎文。雕塑藝術在商朝和西周時期已發展到很高水平。我國有文字可考的歷史開始于商朝。

8、道家學派的創始人是老子（李耳），其樸素辯證法思想反映在《道德經》里；莊子是戰國時道家學派的繼承人物。

9、儒家學派的創始人是孔子（孔丘），他整理了《詩經》，編訂了《春秋》，其言行記載在《論語》中；戰國時期的孟子是孔子學說的繼承人物，他們主張實行“仁政”，認為“民為貴，君為輕”，反對連年不斷的兼并戰爭。

10、墨家學派的創始人是墨子，他主張“兼愛”、“非攻”、反對不義戰爭。

11、法家代表人物是韓非，他主張權力集中到君主手中，按現實需要進行改革，以法治國。

12、孫武是春秋晚期齊國杰出的軍事家，著有《孫子兵法》一書；戰國時杰出的軍事家孫臏著有《孫臏兵法》。

13、戰國時期，許多思想家對社會變化提出不同的看法，著書立說，宣傳自己的主張，形成了“百家爭鳴”的局面。

四、秦漢時期

1、公元前221年，秦王嬴政（始皇帝）滅亡六國，建立了中國歷史上第一個統一的封建王朝——秦，結束了春秋戰國時期割據局面。（書P44秦始皇像）。

2、秦朝規定全國規范的文字是小篆，全國統一使用的貨幣是圓形方孔錢。秦萬里長城西起臨洮，東到遼寧。

3、公元前209年，陳勝、吳廣領導的秦末農民起義在大澤鄉爆發，這是中國歷史上第一次農民起義。公元前206年，秦朝滅亡。

4、公元前202年，劉邦（漢高祖）建立西漢，定都長安。

5、西漢初年漢高祖實行休養生息政策。文帝與景帝兩代，繼續推行休養生息政策，重視發展農業，輕徭薄賦，減輕刑罰，提倡節儉，社會比較安定，經濟發展迅速，出現文景之治的局面。休養生息的政策實行，促進了西漢經濟的恢復和發展，為西漢的強盛奠定了基礎。

6、漢武帝的推行的一系列政治經濟措施，促成大一統局面的出現。

7、提出“罷黜百家，獨尊儒術”的著名學者是西漢時期的董仲舒。

8、公元25年，劉秀（光武帝）建立東漢，定都于洛陽。劉秀在位時，政局漸趨穩定，經濟狀況明顯好轉，國力日益強盛，史稱為“光武中興”。

9、西漢時的播種工具是耬車；東漢時出現了新型灌溉工具是翻車；杜詩發明水排，利用水力鼓內冶鐵，比歐洲早1000多年。

10、秦朝末年，匈奴首領冒頓單于在蒙古草原建立統一的奴隸制軍事政權，第一次實現了對中國北方游牧民族的大統一。

11、公元前119年，西漢時期漢武帝派衛青、霍去病北擊匈奴。

12、西漢時期漢元帝把王嬙（王昭君）出塞嫁給匈奴首領呼韓邪單于，從而密切了漢匈關系。

13、西漢武帝時期兩次派張騫出使西域；公元前60年，西漢政府在西域設置西域都護標志，成為當今新疆地區正式歸屬中央政權的開始。公元73年，東漢政府派班超出使西域，班超在西域經營了30年，幫助西域各族擺脫了匈奴的奴役，恢復和加強了西域與內地的聯系。

14、歷史上著名的絲綢之路是從長安出發往西，經甘肅的河西走廊及當今的新疆地區，遠達中亞，南亞，西亞，以至地中海東岸各國和南歐、北非等地。開辟絲綢之路功勞最大是西域的使者張騫。

15、成書于西漢的《周髀算經》和東漢的《九章算術》是著名的數學著作，對世界古代數學的發展產生了相當大的影響。

16、東漢時期著名的醫學家有張仲景和華佗，張仲景寫的醫學名著《傷寒雜病論》被后代奉為醫學經典，張仲景被尊稱為“醫圣”。華佗創制麻醉劑“麻沸散”，他是世界上最早用全身麻醉方法做手術的醫生，被后世尊稱為外科鼻祖，他還編成鍛煉身體的“五禽戲”。

17、東漢時期，蔡倫改進了造紙術對人類文化的傳播和發展起了不可估量的作用。張衡發明了能測量地震的地動儀。

18、佛教起源于古印度，西漢末年傳入我國中原地區；道教是東漢時期興起于我國本土的宗教。

19、西漢杰出的史學家司馬遷所寫的《史記》是一部不朽的史學名著，敘述了從黃帝到漢武帝時期的3000多年歷史，《史記》是我國的第一部紀傳體通史。

20、長沙馬王堆漢墓出土的帛畫，是我國古代藝術珍品。秦始皇陵兵馬俑是迄今世界上出土的最大藝術寶庫，是秦漢時期雕塑藝術的杰出代表。

五、三國兩晉南北朝

1、曹操以少勝多為其統一北方奠定基礎的戰役是官渡之戰。208年，曹操率大軍南下，同孫權、劉備的聯軍在赤壁決戰，大敗而歸，史稱赤壁之戰，而此戰為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。

2、220年，曹丕建立魏國，定都在洛陽；221年，劉備在成都稱帝建國，史稱蜀漢；222年，孫權稱王，國號吳，定都建業。三國鼎立局面形成。（熟記三國鼎立形勢圖中魏、蜀、吳三國的位置和都城）

3、三國時，蜀國丞相諸葛亮是著名的政治家。

5、230年，孫權派衛溫率萬人船隊到達夷洲，加強了夷洲和大陸的聯系。

6、265年，司馬炎建立西晉，定都洛陽；280年，西晉統一全國，結束了東漢末年以來的分裂局面；316年，匈奴首領劉淵率兵攻入洛陽，西晉滅亡。

7、公元317年，司馬睿建立東晉，定都建康；383年，前秦苻堅率大軍南下進攻東晉，在淝水之戰中，東晉軍隊以少勝多，擊敗前秦軍隊。

8、南朝的四個政權依次是宋、齊、梁、陳，都城均在建康。

9、南朝時，揚州、荊州是江南生產絲織品最多的地方，涌現了建康、江陵等重要商業城市，番禺（今廣州）成為海外貿易中心，10、東漢、魏、晉時期，北方少數民族大量南遷，促進了江南經濟的發展。吳國境內絕大多數山越人從山區遷到平原，和漢族人民一道開發江南。農業有所發展，但仍然比不上北方。主要的少數民族有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌（5個）

11、北朝的五個政權是北魏、東魏、西魏、北齊、北周。

12、東漢、曹魏、西晉、北魏等王朝均建都于洛陽。

13、南朝時期，我國古代杰出的數學家祖沖之是世界上最先把圓周率的數值精確到小數點后七位數的科學家，比歐洲早1100年。他的著作是《綴術》

14、南北朝時期，我國古代著名的農學家賈思勰，他著有的《齊民要術》是我國現存最早的，內容最完整的農書。

15、北魏時期，我國古代杰出的地理學家的酈道元，他的綜合性地理著作是《水經注》。

16、漢字書法從東漢起逐漸成為一種專門藝術：曹魏時鐘繇創立了楷書；東晉的王羲之，被尊為“書圣”，他的代表作是《蘭亭序》，此書有“天下第一行書”的美譽。

17、東晉畫家顧愷之的名人有《女史箴圖》和《洛神賦圖》。

18、石窟藝術是雕塑藝術的杰出代表。南北朝時期石窟藝術中成就最高的是云崗石窟和龍門石窟。

問答

1、商鞅變法的時間、內容和意義？答：公元前356年，秦孝公利用商鞅，開始變法。內容：a廢除井田制，承認土地私有，允許自由買賣；b獎勵軍功；c獎勵耕織；d建立縣制。意義：商鞅變法是一場比較徹底的地主階級改革，秦國通過變法，廢除了舊制度，發展了封建經濟。增強了國力，為后來秦滅六國，統一中國奠定了基礎。

2、簡述孔子在教育方面的貢獻？答：興辦私學，廣收學生，主張因材施教，要求學生學習與思考相結合；教育學生學習態度要老實，重視道德教育，希望學生成為品行高尚的人。

3、秦始皇為鞏固統一采取了哪些措施？答：a政治上，建立中央集權的政治體制：自稱“始皇帝”，在中央設立“三公”，在地方推行郡縣制，中央和郡縣的主要官員都由皇帝任免，必須絕對服從皇帝的命令；b經濟上，統一貨幣，度量衡、文字；大修馳道，統一車軌；c文化上，統一文字，焚書坑儒，加強思想控制，給我國古代思想文化造成巨大損害；d軍事上，派蒙恬北擊匈奴，修萬里長城，鞏固邊防，加強對越族地區的開發。

4、簡述漢武帝鞏固大統一的措施？答：a頒布“推恩令”，削弱王國權力，加強中央對王國的控制。奪去王侯爵位和封地，解除王國對中央的威脅。推行一套新的選用官吏制度，注意選拔人才。b把鹽鐵經營權和鑄幣權收歸中央，加強中央對經濟的控制。c接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，把儒家學說作為思想統治工具。在長安設立太學，主要培養官吏。d派衛青、霍去病北擊匈奴，安定北部邊境。

5、簡述北魏孝文帝改革的時間、內容和意義？答：386年，鮮卑拓跋部首領拓跋圭，建立北魏。439年，北魏統一黃河流域，為革除落后習俗吸取漢族先進文化，鞏固北魏的統治，孝文帝拓跋進行了改革。內容：a實行官吏傣祿制，嚴懲貪污；b頒布均田令；c遷都洛陽；d革除鮮卑舊俗，接受漢族先進文化。意義：北魏孝文帝改革，有利于北方經濟的恢復和發展，促進了北方各族的封建化，推動了北方民族大融合的進程。

中國歷史第二冊

一、隋唐1、581年，楊堅（隋文帝）建立隋朝，定都長安；589年，隋滅陳，統一全國結束了長期的分裂割據局面。隋文帝實行了改革在中央設三省六部制。

2、隋朝開鑿的大運河分為三點四段即以洛陽為中心，北通涿郡，南到余杭，分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。（熟記P2，隋運河圖）。隋、元兩朝大運河的南北起點都相同，南起今杭州，北到今北京，都以洛陽為中心，元朝南糧北運比隋朝更有優勢的理由：新開了兩段運河，運河從杭州直達北京（大都），還開辟了暢通的海道。

3、618年，李淵（唐高祖）稱帝，建立唐朝，定都長安；隋朝時李春主持修趙州橋，它是我國最古老的石拱橋。

4、武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。

5、唐朝初期唐太宗（李世民）統治時出現“貞觀之治”（23年）；唐朝中期唐玄宗（李隆基）統治時，經濟空前繁榮，唐朝進入全盛時期，史稱“開元盛世”（29年）。

6、曲轅犁和筒車的出現，表明唐朝農業生產工具有了很大改進。史書記載：“水激輪轉，眾筒兜水，次第下傾于岸上”“以灌稻田，日夜不息，絕勝人力”這種提水灌溉工具最早出現于唐朝。

7、唐朝疆域，東到大海，西達咸海，東北至外興安嶺以北和庫頁島，南及南海。

8、唐太宗實行較開明的民族政策，受到北方民族的擁護被北方各族稱為“天可汗”。

9、回紇是維吾爾族的祖先，六詔人是彝、白族的祖先，吐蕃是藏族的祖先。

10、唐太宗派大臣護送文成公主入藏與吐蕃贊普松贊干布成親。他們為促進漢藏兩族的友好關系做出了重大貢獻，在拉薩大昭寺有她的塑像。唐中宗時，把金城公主嫁給尺帶珠丹，進一步密切了唐蕃的友好關系。

11、中日交往歷史悠久，早在漢朝時就有往來。唐朝時，中日往來頻繁，日本先后13次派遣唐使。日本到唐朝的留學生中最有名的是阿倍仲麻呂；唐朝時期東渡日本的使者和僧人中，最有影響的是鑒真和尚（他6次東渡日本，最后一次才成功）。

12、唐朝初年著名僧人玄奘西游天竺取經，為中印文化交流做出了不可磨滅的貢獻。

13、755年，唐朝節度使安祿山發動叛亂，后來，其部將史思明繼續進行叛亂，直到763年，唐朝才平定叛亂，安史之亂是唐朝由盛轉衰的轉折點；危害：使北方生產遭到嚴重破壞。

14、隋唐時期，最杰出的醫藥學家是孫思邈，其名著《千金方》對我國的醫藥學發展影響巨大。后人尊稱孫思邈為“藥王”。

15、唐朝最著名的詩人有李白、杜甫、白居易。李白被稱為“詩仙”，他的不朽名作有《蜀道難》和《望廬山瀑布》等；杜甫被后人稱為“詩圣”，他的名作有《三吏》、《三別》等作品；白居易的著名作品有《長恨歌》和《琵琶行》。

16、隋唐時期，著名的書法家有柳公權、顏真卿；著名的畫家有隋朝的展子虔和唐朝的閻立本、吳道子，其中的吳道子被后人尊為“畫圣”，代表作為《天王送子圖》

17、世界上現存最早的標有確切日期的雕版印刷品是《金剛經》；在隋唐時期開鑿的敦煌莫高窟，是石窟藝術的典型代表。

二、五代、遼、宋、夏、金等政權

1、唐朝滅亡后的50多年里，中原地區先后出現后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個朝代，總稱五代。

2、960年，后周大將趙匡胤（宋太祖）發動陳橋兵變建立北宋，定都開封。

3、916年，契丹國首領耶律阿保機統一各部，在上京稱帝，建立契丹國后，契丹改國號為遼；1038年，元昊建立西夏（我國西北地區由黨項族建立并定都興慶的政權）；

4、1115，女真族首領完顏阿骨打建立金國，定都會寧。1127年，金滅亡北宋；1127年，趙構建立南宋，定都臨安。

5、訂立“澶淵之盟”的雙方是遼與宋

6、南宋的抗金名將有岳飛和韓世忠等，岳飛于1140年在郾城之戰中大敗金兵。

7、北宋時發明了插秧農具“秧馬”；還出現了牛轉翻車；政府把從越南引進的占城稻由福建推廣到北方一些地方。南宋時，農業生產技術進步，太湖流域一帶的水稻產量很高，當時流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。

8、北宋的開封和南宋的臨安都有夜市、曉市，還出現了娛樂場所“瓦肆（瓦子）”；北宋前期，在四川地區出現了世界上最早的紙幣“交子”。

三、元期1、1206年，蒙古貴族推舉鐵木真為大汗，尊稱成吉思汗，統一蒙古政權。1271年，忽必烈（元世祖）建立元朝，定都大都（為政治中心、聞名世界的商業中心）；

2、我國古代史上，由少數民族建立的第一個全國統一的封建王朝是元朝，第二個是清朝。

3、為了加強對全國的統治，元朝建立了行省制度；元朝在中央設宣政院管轄吐蕃（西藏地區），使西藏正式成為我國中央政府直接管轄的行政區域。（圖）

4、元朝還設置澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球，這是最早將臺灣納入其行政管轄范圍，表明臺灣是中國領土不可分割的一部分。

5、元朝時意大利人馬可·波羅在中國生活了十多年，并經常巡視各省或出使外國，元朝對外貿易的最大港口是泉州。

6、火藥用于制造武器，始于唐朝末年；司南制成于戰國時期，指南針制成于唐朝，開始用于航海事業。

7、宋代著名史學家司馬光主持編寫了我國古代的編年體通史《資治通鑒》。

8、詞是一種新的詩歌形式，興起了晚唐。宋朝時，詞的創作達到高峰，出現了許多著名詞人和詞作。北宋著名詞人蘇軾的名作有《念奴嬌·赤壁懷古》，宋朝著名的女詞人是李清照，南宋詞人辛棄疾，他的代表作是《破陣子·醉里挑燈看劍》。

9、北宋著名畫家張擇端的《清明上河圖》是我國美術史上的杰作；元朝著名的書畫家是趙孟頫，其名畫有《秋郊飲馬圖》等。

四、明朝和清朝1、1368年，朱元璋（明太祖）建立明朝，定都應天府；1421年，明成祖把都城從應天府遷到北京。

2、明朝建立后，明太祖變更統治機構，加強君權，設立了最具特色的廠衛特務機構：錦衣衛、東廠和西廠。另外，明朝科舉考試內容限于四書五經，文體嚴格限于八股文。

4、隨著農業和手工業的發展，明朝中后期的商品經濟有較大的發展。明朝后期，白銀成為流通的貨幣。

6、1405—1433年，鄭和率船隊先后7次下西洋，到過亞非30多個國家和地區，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。意義：鄭和下西洋，促進了我國與亞非各國的經濟文化交流和友好往來，比歐洲航海家哥倫布遠航美洲、達·伽馬遠航印度早半個多世紀，是世界航海史上的空前壯舉。

7、16世紀中期，倭寇入侵我國東南沿海地區，明朝的戚繼光抗倭功勛卓著；1662年，鄭成功從荷蘭殖民者手中收復臺灣，他們都是我國古代杰出的民族英雄。

8、1553年，葡萄牙殖民者攫取在我國廣東澳門的居住權，1999年12月20日，澳門回歸祖國。（1997年7月1日香港回歸祖國）

9、1684年，清朝設立臺灣府，屬福建省管轄。

10、1636年，皇太極（清太宗）在盛京稱帝，把女真族改為滿洲，改國號為清，清軍加緊對明朝的進攻，大軍直抵山海關，鎮守山海關的明將吳三桂投降清軍，引清軍入關；1644年，清軍入關，占領北京，順治帝遷都北京，京師（今北京）成為清朝的都城，不久，實現了對全國的統治。

11、康熙帝兩次命令清軍圍攻雅克薩，沉重打擊了沙俄侵略者，1689年，中俄雙方簽訂中俄《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域，包括庫頁島在內的廣大地區都是我國領土，《尼布楚條約》是中俄第一個邊界條約。

12、順治帝封**五世為“**喇嘛”，后來康熙帝封**五世為“**額爾德尼”，雍正帝設立駐藏大臣；“**喇嘛”、“**額爾德尼”、駐藏大臣三者地位平等；乾隆時建立金瓶掣簽，加強了對西藏的管轄。

14、清朝前期，我國的疆域西抵蔥嶺和巴爾喀什湖北岸，西北包括唐努鳥梁海地區，北至漠北和西伯利亞，東到太平洋（包括庫頁鳥），南達南沙群島，是亞洲東部最大的國家。

14、清朝雍正皇帝時，設立軍機處，直接聽命于皇帝，負責處理軍國大事，嚴厲壓制反清思想，嚴密控制知識分子，大興文字獄，推行文化專制主義統治。

15、乾隆年間，大、小和卓兄弟發動叛亂，乾隆帝派兵平叛。

16、清明初年對外貿易政策是采取閉關政策。“康乾盛世”指的是康熙-雍正-乾隆時期。

17、明長城東起鴨綠江，西到嘉峪關。

18、李時珍是明朝杰出的醫藥學家，他用畢生精力，寫成了藥物學巨著《本草綱目》，該著作被西方國家稱為“東方醫學巨典”。

19、宋應星是明末清初杰出的科學家，他編寫了《天工開物》，該書被譯成多國文字，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。

20、明代三部最優秀的小說是羅貫中寫的《三國演義》，施耐庵寫的《水滸傳》，吳承恩寫的《西游記》。

21、清代著名小說有曹雪芹的《紅樓夢》，吳敬梓的《儒林外史》和蒲松齡的《聊齋志異》。

問答

1、唐朝初期為什么會出現“貞觀之治”？答：唐太宗李世民是我國古代杰出的政治家，他在位期間注意總結隋亡的教訓，調整統治政策；他知人善任，重視納諫，完善了隋朝的三省六部制和科舉制，繼續沿用北魏以來的均田制；注意減輕人民負擔，重視發展農業生產。所以貞觀年間，國家統一，社會秩序穩定，經濟發展，國力強盛，史稱“貞觀之治”。

2、我國古代四大發明是什么？有何重大意義？答：四大發明：造紙術、印刷術、火藥、指南針。意義：為人類在文化、經濟、軍事等領域的發展，提供了重要條件，是我國人民對世界做出的重大貢獻

3、王安石變法的時間、目的、內容是什么？答：1069年，宋神宗任命王安石主持變法，希望通過改革達到富國強兵的目的。內容：青苗法；農田水利法；方田均稅法；募役法；保甲法。

4、明朝前期加強君主專制的措施有哪些？答：a在中央撤中書省、廢丞相，六部長官直接聽命于皇帝，設殿閣大學士，作為皇帝的顧問。b在地方，廢除行省，設三司，直屬中央，軍政大權集中于皇帝。c設置錦衣衛、東廠、西廠等特務機構，監視官吏、鎮壓人民；d科舉考試內容限于四書五經，實行八股取士，應考者不能發揮個人的見解，束縛知識分子的思想。

5、明朝中后期資本主義萌芽是怎樣產生的？答：明朝中期以后，大量農產品和手工業產品投入市場，成為商品。全國出現30多座工商業繁榮的城市，還涌現了從多的小市鎮和集市。在商品經濟發達的蘇州、杭州、松江等地的紡織業出現了“機戶”。機戶擁有資金和織機，開設“機房”雇人進行生產。為機戶做工的人叫“機工”，機工計日向機戶領取工資，機戶占有生產資料，剝削機工勞動成果是早期的資本家，機工靠出賣勞動力為生是早期的雇擁工人。這種“機戶出資，機工出力”的雇擁與被雇擁的關系的出現，標志著資本主義性質的生產關系出現了。

6、清朝前期的閉關政策產生了什么影響？答：這種政策，遏制了西方殖民勢力的侵略活動，起過一定的自衛作用。但它隔絕了中國與外部世界經濟文化聯系，阻礙了資本主義萌芽的發展。

7、清朝君主集權的強化主要體現在哪些方面？答：強化統治機構：雍正皇帝時，設立軍機處，直接聽命于皇帝，負責處理軍國大事，嚴厲壓制反清思想，嚴密控制知識分子，大興文字獄，推行文化專制主義統治。

中國歷史第三冊

（中國近、現代史部分

第三、四冊

1840年至1949年）

1840年至1919年為舊民主主義時期；1919年至1949年新民主主義時期

1、派林則徐到廣州禁煙的清朝皇帝是道光帝。1839年6月，林則徐下令在虎門銷毀鴉片，這次運動的意義是：虎門銷煙是中國禁煙斗爭的重大勝利，它打擊了外國侵略者的氣焰，表明了中國人民維護民族尊嚴的決心。

2、鴉片戰爭爆發于1840年，1842年簽訂的中英《南京條約》是中國近代史上第一個不平等的條約，鴉片戰爭是中國開始淪為半殖民地半封建社會（危害性）。

3、第二次鴉片戰爭期間（1856-1860），英法聯軍火燒圓明園（1860年）；割占中國領土最多的國家是俄國；太平軍抗擊了美國人華爾的洋槍隊。

4、1878年，左宗棠收復新疆。清政府設置伊犁將軍，統轄整個新疆的軍政事務，加強了對西北地區的統治；1884年，清政府設立新疆行省，任命劉錦棠為第一任巡撫。

5、1894年中日甲午戰爭爆發，于1895年中日簽訂《馬關條約》，戰爭中在黃海戰役中犧牲的致遠艦管帶是鄧世昌。使中國進一步淪為半殖民地半封建社會（危害性）。圖6、1900年，八國聯軍英、俄、日、法、德、美、意、奧侵略中國，于1901年簽訂《辛丑條約》，使中國完全淪為半殖民地半封建社會。（危害性）

7、為了鞏固清朝的統治，19世紀60年代，洋務派以自強（前期）為目標，創辦軍事企業，著名的有安慶內軍械所、江南制造總局、福州船政局；70年代又以求富（后期）為目標創辦民用企業，著名的有輪船招商局、開平礦務局，還有張之洞創辦的漢陽鐵廠是當時亞洲最大的鋼鐵廠，這些企業具有資產階級性質。

8、洋務派的代表人物：奕訢、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞。

9、1898年6月，光緒帝頒布明定國是詔書，宣布變法，稱戊戌變法，在變法中只有湖南督撫陳寶箴支持變法，揭開維新變法運動序幕的事件是“公車上書”；代表人物有康有為、梁啟超、譚嗣同等。9月21日慈禧太后發動政變（即戊戌政變），囚禁了光緒帝，這次變法只維持了103天，史稱百日維新。

10、1894年，孫中山成立革命團體興中會，提出了振興中華口號，它的成立標志著中國資產階級革命派的形成。1905年在孫中山、黃興的推動下，中國同盟會在日本東京成立，它的綱領是驅除韃虜、恢復中華、創立民國、平均地權；孫中山領導民主革命的指導思想是三民主義（民族、民權、民生）；中國同盟會的性質是第一個全國規模的統一的資產階級革命政黨。（1912年宋教仁把同盟會改組為國民黨）

11、1911年10月10日，武昌起義爆發，這一年是農歷辛亥年，歷史上稱這次為辛亥革命，領導者孫中山。

12、1912年1月1日，孫中山在南京就職宣告中華民國成立，任臨時大總統；1912年春，又頒布《中華民國臨時約法》，具有資產階級共和國憲法性質；1912年4月，臨時大總統孫中山正式解職，臨時政府遷到北京；1915年，在護國運動中，孫中山在日本發表《討袁宣言》；1917年，孫中山在廣州舉起護法運動的旗幟，反對段祺瑞。

13、1905年，詹天佑主持修建京張鐵路，這是中國人自己設計的第一條鐵路干線。魏源是鴉片戰爭時期的思想家，他編成《海國圖志》，提出“師夷長技以制夷”的思想。嚴復是中國資產階級啟蒙思想家，他譯述的《天演論》，提出了物競天擇、適者生存的觀點，京師大學堂是中國近代興辦的最早國立大學，是今北京大學的前身，1905年，清政府制訂新學制，普遍興辦學校，宣布廢除科舉制。

14、1915年，陳獨秀、李大釗等以《新青年》雜志為主要陣地，發起了一場反封建的新文化運動，高舉民主和科學兩大旗幟；李大釗是中國傳播馬克思主義的先驅。

15、由于中國在巴黎和會上的外交失敗，于1919年爆發五四運動，地點首先在北京，主力是學生；6月3日，運動的中心由北京轉到上海，運動的主力是無產階級。五四運動要求懲辦賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。中方代表拒絕在和約上簽字。

16、1921年7月在上海召開的中共一大通過了在中國建立無產階級專制，實現共產主義的綱領，確定黨的名稱為中國共產黨，組織原則是民主集中制，大會選舉陳獨秀為中央局書記。黨成立后的中心任務是組織工會領導工人運動。

17、1924年，中國國民黨一大在廣州召開；確立了新三民主義（聯俄、聯共、扶助農工）。改組后的國民黨成為工人、農民、小資產階級和民族資產階級的聯盟。國民黨一大的召開，標志著國共兩黨第一次合作實現。中共三大制訂了國共合作的方針。

18、1924年，中國國民黨在蘇聯的幫助下，孫中山在廣州黃埔建立了黃埔軍校，周恩來任軍校政治部主任。（圖）

19、為打倒帝國主義侵華勢力，推翻封建軍閥的統治，把國民革命推向全國。1926年，開始北伐，北伐的對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖；北伐的主要戰場是湖南、湖北，北伐軍從珠江流域打到長江流域。

問答

1、中英《南京條約》簽定的時間及其附件的內容和對中國社會的危害？時間：1842年；內容：中國割讓香港島給英國，賠款2100萬元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商應交的稅款中國須同英國商定。

附件的內容：英國獲得領事裁判權，片面最惠國待遇和在通商口租地建房，永久居住的特權。危害：中國開始淪為半殖民地、半封建社會。

2、鴉片戰爭對中國社會的影響？鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會。中國社會。中國社會的主要矛盾由農民階級和地主階級的矛盾變為了外國資本主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾，而外國資本主義和中華民族的矛盾成為最主要的矛盾。中國人民開始了既反對外國資本主義的侵略又反對本國封建統治的斗爭，中國革命進入舊民主主義時期，鴉片戰爭標志著中國近代史的開端。

3、洋務運動的歷史意義：洋務運動引進了西方的科學技術，創辦了近代企業，培養了一批科技人才，對中國資本主義的發展具有一定的促進作用。它啟動了中國社會的近代化，在一定程度上抑制了外國經濟勢力的擴張，但它沒有從根本上觸動封建制度，成效不大，沒有使中國富起來。

4、中日《馬關條約》簽訂的時間、內容、危害。時間：1895年。內容：中國割讓遼東半島、臺灣和澎湖列島給日本，賠償日本白銀2億兩；增開沙市、重慶、蘇州、杭州4個通商口岸；日本人可在通商岸設立工廠。危害：給中國人民帶來了災難，大加深了中國半殖民地化的程度。

5、戊戌變法的時間、領導者、性質、意義。1898年康有為、梁啟超領導的戊戌變法，既是一場救亡圖存的政治變革，又是一次思想啟蒙運動。它有利于中國資本主義的發展和社會的進步，它的失敗表明，資產階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通。

6、《辛丑條約》簽訂的時間、內容、危害。1901年簽訂；內容：中國向各國賠白銀4.5億兩，拆北京至大沽的炮臺。準許各國派兵駐守北京至山海關鐵路沿線要地。劃定北京東交民巷為使館界，不許中國人居住，由各國派兵保護，清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。危害：使清政府置于列強的控制之下，中國完全淪為半殖民地半封建社會。

7、辛亥革命的歷史意義。辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命，它不僅推翻了清朝的統治，也埋藏了兩千多年的封建帝制，資產階級共和國的旗幟在中國上空飄揚，有利于中國資本主義的發展和社會的進步；民主共和國的觀念深入人心。

8、新文化運動的內容和意義。內容：提倡民主，反對專制；提倡科學，反對迷信；提倡新道德反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學。意義：新文化運動是一場思想解放運動，特別是馬克思主義的傳播，為中國人民的解放斗爭指明了新途徑。

9、五四運動是一次偉大的愛國運動。運動中，無產階級開始登上政治舞臺，五四運動以徹底的不妥協的反帝反封建的姿態出現。并取得一定的勝利成果，它擴大了馬克思主義的傳播，促進了馬克思主義與中國工人運動的結合。五四運動標志著中國新民主主義革命的開端。

10、中國共產黨何時、何地成立？性質？成立的意義是什么？答：1921年在上海成立。性質：中國共產黨是完全新型的，以馬克思主義為行動指南的無產階級政黨。意義：中國共產黨的成立是開天辟地的大事，自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新了。

中國歷史第四冊1、1927年4月，蔣介石在南京建立國民政府；武漢國民政府與南京國民政府合并，史稱寧漢合流。

2、1927年8月1日，周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承領導的南昌起義是中國共產黨創建軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。1927年8月7日，中共中央在漢口秘密召開緊急會議，糾正了陳獨秀的右傾投降主義錯誤，確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針，決定在湘、鄂、贛、粵四省發動秋收起義。9月，毛澤東回到湖南，發動湘贛邊秋收起義。

3、1928年，毛澤東建立的井岡山革命根據地，是中國共產黨領導的第一個農村革命根據地。1928年4月，朱德、陳毅率領部隊來到井岡山與毛澤東領導的部隊會師，成立了中國工農紅軍第四軍，朱德任軍長，毛澤東任黨代表，陳毅任政治部主任。

4、1934年10月紅軍開始長征；1935年1月召開的遵義會議成為長征的轉折點；1936年10月紅一方面軍、紅二方面軍、紅四方面軍這三大主力紅軍在甘肅的會寧勝利會師，標志著紅軍長征勝利結束。

5、1931年日本以“柳條湖事件”為借口，發動侵略中國的九一八事變。

6、西安事變的發動者張學良、楊虎城，在中國共產黨的幫助下接受了停止內戰，一致抗日的主張。1936年12月蔣介石親赴西安強令東北軍，西北軍進攻紅軍。西安事變爆發后中國共產黨主張和平解決，中共派周恩來赴西安談判。和平解決最有利于中華民族。

7、1937年7月7日，日軍制造了盧溝橋事變（七七事變），標志著抗日戰爭全面爆發；12月日軍攻陷南京，屠殺中國軍們30多萬，南京大屠殺是中外歷史上罕見的。

8、1938年日軍進攻徐州，李宗仁指揮臺兒莊戰役，取得了抗戰以來正面戰場的最大勝利。1940年，彭德懷在華北指揮的百團大戰，是抗日戰爭中中國軍隊主動出擊日軍的規模最大的戰役。打敗了日軍在華北的氣焰，増強了華北軍民的抗日信心。

9、1945年4-6月，中國共產黨在延安召開了中共七大，大會決定把毛澤東思想確定為全黨的指導思想。1945年8月美國在日本廣島和長崎各投一顆原子彈，蘇聯也對日作戰。1945年8月15日，日本宣布無條件投降，9月2日舉行投降簽字儀式，抗日戰爭最終結束。

10、1945年8月28日，毛澤東不顧個人安危和周恩來，王若飛到重慶談判。10月10日國共兩黨簽署了《雙十協定》。

11、1946年6月，國民黨發動全面內戰。1947年，彭德懷指揮西北解放軍采用蘑菇戰術，先后取得了青化砭、羊馬河、蟠龍、沙家店戰役的勝利。粉碎了敵人對陜北的重點進攻。

12、1947年5月，陳毅指揮華東解放軍取得了孟良崮戰役的勝利。擊斃了師長張靈甫，粉碎了敵人對山東解放區的重點進攻。（國民黨重點進攻的解放區是陜北和山東兩個解放區。）

13、1947年夏，劉伯承、鄧小平指揮晉、冀、魯、豫解放軍挺進大別山，揭開了戰略反攻的序幕。

14、1948年9月，東北解放軍在林彪、羅榮桓的領導下，以沈陽為中心，發動了遼沈戰役；在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林的指揮下，華東解放軍和中原解放軍以徐州為中心舉行了淮海戰役，共殲敵55.5萬，淮海戰役為解放長江以南各省創造了條件；1949年1月聶榮臻指揮了平津戰役，北平和平解放。

15、1949年4月21日，人民解放軍開始了東起江蘇的江陰、西至江西的湖口的渡江戰役。4月23日，人民解放軍解放南京，標志著統治中國22年的國民黨政權垮臺。

16、1949年9月政協一屆會議在北平舉行。大會通過的《共同綱領》起著臨時憲法的作用。大會決定以北平為首都，改名為北京；采用公元紀年；以《義勇軍進行曲》為代國歌，以五星紅旗為國旗。

17、1949年10月1日，中華人民共和國成立，下午3時，在天安門舉行國慶大典，毛澤東宣布中華人民共和國成立。新中國的誕生標志著新民主主義革命勝利。

18、1951年，西藏和平解放。1950年朝鮮戰爭爆發，到1953年結束，在抗美援朝戰爭中涌現出了黃繼光、邱少云，國際主義戰士羅盛教等英雄人物，抗美援朝戰爭的指揮者是彭德懷。

19、1947年中共中央頒布了《中國土地法大綱》，開展轟轟烈烈的土地改革運動。1950年，開始分批進行土地改革，1952年底土地改革基本完成。建國初期的三大運動是土地改革、抗美援朝、鎮壓反革命。

20、1953年，我國開始執行第一個五年計劃到1957年完成。1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京召開，大會制訂了《中華人民共和國憲法》，這是一部社會主義類型的憲法，奠定了社會主義民主與法制的基礎，大會選舉毛澤東為國家主席，劉少奇為委員長，周恩來為國務院總理。

21、1956年，我國對農業、手工業、資本主義工商業的三大改造完成后，標著著我國以公有制為基礎的社會主義經濟制度已基本建立，我國開始進入社會主義初級階段。

22、1956年，在北京召開的中共八大的功績在于為我國的社會主義建設指明了方向。

23、1958年掀起的大躍進和人民公社化運動,違背了經濟發展的客觀規律，出現了高指標、瞎指揮、浮夸風和共產風的“左”傾錯誤。大躍進與人民公社化運動，加上三年自然災害和蘇聯政府違背信義的行為，造成了我國1959年至1961年嚴重的經濟困難。

24、1966年，文化大革命開始。1976年，粉碎四人幫，標志文化大革命結束。1968年，劉少奇被錯誤開除出黨是中國共產黨歷史上最大的冤案。1971年9月13日，林彪等人乘飛機外逃就是九·一三事件。1976年1月、7月、9月，周恩來、朱德、毛澤東相繼逝世。

25、1978年12月，中共十一屆三中全會在北京召開，大會作出了把全黨的工作重點轉移到經濟建設上來的戰略決策，是建國以來黨的歷史上的偉大轉折，標志著我國進入社會主義現代化建設的新時期。我國農村的改革是開始實行家庭聯產承包責任制。

26、1987年中共十三大制定了黨在社會主義初級階段的基本路線；1992年黨的十四大明確了我國經濟體制改革的目標，是建立社會主義市場經濟體制，進一步解放和發展生產力；1997年黨的十五大把鄧小平理論確定為黨的指導思想。大會號召高舉鄧小平理論的偉大旗幟，把建設有中國特色的社會主義的偉大事業全面推向21世紀。

27、1982年，鄧小平提出了“一國兩制”（一個國家，兩種社會制度）解決臺灣和香港問題。中國于1997年7月1日恢復對香港行使主權，1999年12月10日恢復對澳門行使主權。

28、新中國成立后，黨和政府實行民族平等、民族團結、共同繁榮的民族政策，在少數民族地區實行民族區域自治。

29、1956年，聶榮臻主管國防尖端武器的研究和生產。60年代，中國先后研制出導彈、原子彈、氫彈，人民解放軍的武器裝備不斷更新。

30、20世紀80年代以來，中國人民解放軍由數量規模型向質量效能型，由人力密集型向科技密集型轉變。

31、1954年，我國總理周恩來訪問印度、緬甸同兩國總理提出了和平共處五項原則，即互相尊重領土和主權完整；互不侵犯；互不干涉內政；平等互利；和平共處。

32、1971年，第26屆聯大通過決議，恢復中華人民共和國在聯合國的合法席位。

33、1972年，美國總統尼克松訪問中國，中美發表上海公報。1979年，中國與美正式建立外交關系。

34、中國承辦亞太地區經合組織會議。？？

問答

1、遵義會議的主要內容是什么？有何歷史意義？時間:1935年;內容：遵義會議批評了博古等人在軍事上的錯誤，肯定了毛澤東指揮紅軍作戰的基本原則；改組了中央領導機構，增選毛澤東為政治局常委。意義：結束了王明“左”傾錯誤在中共中央的統治，確立了以毛澤東為代表的黨中央的正確領導，成為黨和中國革命歷史上生死攸關的轉折點。

2、紅軍長征起止時間？長征勝利有何意義？起止時間：1934-1936年。意義：紅軍長征是歷史上前所未有的壯舉。長征的勝利，保存了中國共產黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉危為安，為開創中國革命新局面奠定了基礎。

3、什么是西安事變？它是怎樣解決的？這種解決辦法有何意義？張學良、楊虎城在勸蔣介石聯共抗日，遭到訓斥后，為逼蔣抗日，于1936年12月12日扣押了蔣介石，通電全國，提出停止內戰等主張。這就是西安事變。事變發生后，形勢復雜。中國共產黨以民族利益為重，主張和平解決西安事變，應邀派周恩來等到西安參加談判。經多方努力，蔣介石被迫答應“停止剿共，聯共抗日”，西安事變和平解決。意義：標志著十年內戰基本結束和抗日民族統一戰線初步形成。

4、中國共產黨七大的主要內容是什么？有何歷史意義？內容：1945年召開的中共七大制定了黨的政治路線：放手發動群眾，壯大中民力量，在中國共產黨的領導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國。通過的新黨章明確規定毛澤東思想為黨的指導思想。選舉產生了以毛澤東為首的中央委員會。意義：指明了抗戰勝利后中國的光明前途，形成了全黨高度的政治團結和思想統一，為爭取抗日戰爭的最后勝利和新民主主義革命的勝利奠了基礎。

5、(1945年)抗日戰爭的勝利有何歷史意義？抗日戰爭是鴉片戰爭以來，中國人民第一次取得完全勝利的民族解放戰爭。它洗雪了民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉折點。中國的抗日戰爭，對徹底打敗日本帝國主義具有決定性的作用，為世界反法西斯戰爭的勝利和人類文明的進步，做出了重大貢獻。

6、中國人民解放軍與國民黨軍隊展開主力決戰進行了哪三大戰役？有何重大意義？三大戰役：遼沈戰役、淮海戰役、平津戰役。意義：三大戰役共殲敵154萬余人，基本上消滅了國民黨軍隊的主力，奠定了人民解放戰爭在全國勝利的基礎。

7、中國新民主主義革命勝利的歷史意義：中華人民共和國的誕生，標志著中國新民主主義革命的偉大勝利；結束了中國百年來任人宰割的屈辱歷史，國家贏得了獨立，人民當家作了主人；中國歷史從此進入了由新民主主義向社會主義的過渡時期。

8、中共十一屆三中全會召開于何時何地？其主要內容和意義是什么？時間：1978年。地點：北京。內容：十一屆三中全會重新確定了實事求是的馬克思主義思想路線；停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，把全黨工作重點轉移到經濟建設上來，提出了改革開放的總方針；形成了以鄧小平為核心的第二代領導集體。意義：此次會議，是建國以來黨的歷史上的偉大轉折，標志著我國進入社會主義現代化建設的新時期。

9、試述中英、中葡《聯合聲明》的主要內容及港澳回歸的意義。內容：《中英關于香港問題的聯合聲明》、《中葡關于澳門問題的聯合聲明》規定，中國于1997年恢復對香港行使主權，1999年恢復對澳門行使主權。香港、澳門回歸祖國后，作為中國的特別行政區，港人治澳，現行的社會制度、經濟制度、生活方式50年不變。意義：港澳回歸，洗雪了港澳被英、葡長期侵占的歷史恥辱，是完成祖國統一大業的重大步驟，港澳的發展進入了新時代。

10、簡述九一八事變。1931年9月18日，日軍在沈陽城北的柳條湖村，蓄意炸毀了南滿鐵路的一段路軌，誣陷是中國軍隊破壞。日軍以此為借口，想東北軍駐地和沈陽城發動進攻，并在第二天占領，這就是九一八事變。

世界歷史第一冊

一、填空

1、古代埃及建立在尼羅河流域，埃及人創造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世紀古巴比倫國王漢謨拉比統一兩河流域。漢謨拉比法典是歷史上已知的第一部比較完備的成文法典。它的性質是維護奴隸主階級的利益。古代西亞兩河流域人創造的楔形文字。

2、歐洲文明的發源地是古代希臘。雅典的民主政治是古希臘最重要的民主成果。公元前6世紀羅馬共和國建立。公元前2世紀，羅馬共和國成為地中海的霸主。公元前27年，屋大維建立元首制，建立了羅馬帝國。公元2世紀，羅馬帝國地跨亞、歐、非三洲。地中海成為它的內湖。395年羅馬帝國分為東西兩部分。476年，西羅馬帝國被日耳曼人廢除，西羅馬帝國滅亡。西歐的奴隸制也隨著西羅馬帝國的滅亡而崩潰。

3、646年，大和參照唐朝的封建改革內政，實行中央集權史稱大化改新。它標志著日本封建社會的開端。

4、古代印度人發明了0到9的記數符號，后由阿拉伯人傳到歐洲，稱阿拉伯數字。

5、佛教產生的時間是公元前6世紀，地點印度，創始人釋迦牟尼，公元前3世紀阿育王在位時得到發展。基督教產生的時間：1世紀，地點：巴勒斯坦，創始人耶穌，歐洲最大的封建主是教會，后來基督教分為以君士坦丁堡為中心的東政教，以羅馬為中心的天主教。

6、7世紀穆罕默德創立伊斯蘭教，他號召人們信仰真主安拉，地點麥加（或者阿拉伯半島），622年，穆罕默德在麥地那建立政教合一的國家。

7、古希臘的文學作品是《伊索寓言》、《荷馬史詩》，阿拉伯的文學名著是《天方夜譚》。

8、843年，查理曼的3個孫子在凡爾登締結條約，三分帝國。此條約奠定了法蘭西、意大利和德意志基礎，它們加上英吉利王國，成為西歐的主要封建國家。

9、意大利文藝復興的先驅是但丁，他的作品是《神曲》，達·芬奇的作品有《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》。

10、1492年，哥倫布率領船隊橫渡大西洋到達美洲的巴哈馬群島，開辟了通往美洲的航路，1519年—1522年作環球航行的是麥哲倫。

11、文藝復興的實質是一場偉大的思想解放運動。它沖破了封建教會的束縛，煥發了人們的創新精神，促進了資本主義的發展。英國莎士比亞的喜劇：《威尼斯商人》；悲劇：《羅密歐與朱麗葉》和《哈姆雷特》。14-15世紀，資本主義萌芽首先產生于意大利。

12、1689年，英國議會為限制國王的權力，通過了《權利法案》具有憲法性質，標志著君主立憲制在英國確立。

13、1776年，北美大陸會議通過了《獨立宣言》，標志北美13個殖民地脫離英國成獨立的美利堅合眾國。1787憲法確立了三權分立的美國政治體制，并選舉北美獨立戰爭的領袖-大陸軍總司令華盛頓為美國第一任總統。

14、1804年，拿破侖建立了法蘭西第一帝國，并頒布了《法典》，確立了資本主義社會的立法規范，發展資本主義工商業，多次發動戰爭，打敗反法同盟，維護革命成果，擴大革命影響。

14、第一次工業革命時間：18世紀60年代，是從發明和使用機器開始，最早在英國發生，首先在棉紡織業展開。工業革命中英國人瓦特改進蒸汽機；美國人富爾敦制成第一艄汽船；英國人史蒂芬孫發明火車。蒸汽機的發明，將人類帶入蒸汽時代。

15、法國革命前夕的三位啟蒙思想家是伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭，他們判封建制度和天主教會，宣傳天賦人權和自由平等。

16、1816年，南美的獨立走向高潮時，玻利瓦爾在委內瑞拉建立根據地并建立大哥倫比亞共和國。被譽為“南美的解放者”。拉美第一個獨立的國家是海地。18世紀中期，英國成為世界頭號殖民帝國17、19世紀三四十年代，著名的工人運動有法國里昂工人兩次起義和英國的憲章運動，標志著無產階級登上了政治舞臺。馬克思和恩格斯創立了科學社會主義。《共產黨宣言》的問世，標志著科學社會主義的誕生；科學社會主義、馬克思主義哲學和馬克思主義政治經濟學三個部分組成了馬克思主義。

18、世界上第一個無產階級政權是巴黎公社。無產階級建立政權的嘗試是巴黎公社，1871年5月21日梯也爾政府從巴黎西南攻入城內，震驚世界的五月流血周開始，到5月27日結束。

19、美國內戰的焦點是黑人奴隸制的存廢問題；根本原因是南北兩種不同經濟制度的矛盾；1860年11月林肯當選為美國總統，成為內戰爆發的直接原因，他代表北方工業資產階級利益，主張限制奴隸制。1862年，林肯政府先后頒布了《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》兩個文件，其作用是極大地激發了廣大人民和黑人奴隸的革命熱情，從而扭轉了戰爭局勢。

20、1861年，沙皇俄國亞歷山大二世簽署了廢除農奴制的法令。

21、日本封建統治結構是天皇、將軍、大名、武士。掌握實權的是將軍。1853年美國以武力打開日本大門。1868年，倒幕派在伏見、鳥羽戰役中大敗幕府軍隊。

22、德意志普魯士首相是俾斯麥，他鼓吹“鐵血政策”，發動了三次王朝戰爭，依次為丹麥戰爭、普奧戰爭、普法戰爭，最終于1871年統一；意大利撒丁王國首相加富爾實行富國強兵政策，最終于1870年統一；紅衫軍領袖是加里波第。

23、第二次工業革命時間：19世紀70年代，電能的廣泛應用將人類帶入電氣時代。美國人愛迪生發明了電燈泡；德國的卡爾·本茨設計內燃機；美國萊特兄弟發明了飛機；美國人摩爾斯發明有線電報；美國人貝爾發明電話；意大利人馬可尼發明了無線電報。

24、第二次工業革命表現在：新能源的利用；新機器和新產品的創新；電訊業的興起。影響：第二次工業革命，大大發展了社會生產力，推動了世界經濟的迅速發展，改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質量。導致了壟斷組織的產生，壟斷組織適應和促進了社會生產力的發展。各國壟斷資產階級逐漸控制了國家的政治和經濟生活，對外擴張掀起了瓜分世界的狂潮。

25、三國同盟指德國、奧匈帝國、意大利，核心國是德國；三國協約指英國、法國、俄國。一戰前的兩大軍事集團指三國同盟和三國協約；第一次世界大戰爆發的起止時間是1914年到1918年；導火線是薩拉熱窩事件。交戰雙方是同盟國的德國、奧匈帝國和協約國的英國、法國、俄國；主要戰場是歐洲戰場；主要戰役是發生在西線的馬恩河戰役、凡爾登戰役、索姆河戰役、日德蘭海戰。

26、一戰的性質是帝國主義國家重新瓜分世界，爭奪世界霸權的掠奪戰爭，雙方都是非正義的。

27、英國科學家牛頓提出了運動三大定律和萬有引力定律，從而建立了完整的力學理論體系。達爾文在《物種起源》一書中提出了生物進化論；德國科學家愛因斯坦提出相對論是物理學上的重大革命。

28、托爾斯泰的作品是《戰爭與和平》；世界近代最偉大的音樂家是貝多芬，他的代表作有《田園》、《命運》、《致愛麗絲》，德國的巴赫被稱為“音樂之父”。

29、英國資產階級革命的時間是1640年到1688年，標志是新議會的召開，美國獨立戰爭的起止時間是1775年到1783年，標志是來克星頓槍聲。法國大革命的時間是1789年，標志是攻占巴士底獄。日本明治維新開始于1868年，標志是伏見、鳥羽戰役。

二、問答

1、父系氏族社會取代母系氏族社會的原因是什么？答：男子主要從事農業和畜牧業，取代女子在生產中的地位，在經濟中開始占主導地位，婚姻關系相對固定，首領都是男性。男子開始支配社會。

2、古代文明為什么多發生在大江大河流域？答：大河流域的河谷地帶，水源充足，氣候濕潤，土地肥沃，便于灌溉，有利于農耕，為以農業為基礎的古代文明創造了有利的生態環境。河谷地帶物產豐富，魚類資源豐富，便于漁獵事業的發展。

3、新航路開辟的意義：新航路的開辟是繼鄭和下西洋之后航海史上的重大事件，它證明了地圓學說的正確性。為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路，有利于歐洲資本主義的發展，對世界走向整體發展起重要作用。

4什么叫文藝復興？它有何作用？答：14世紀意大利最先出現了提倡以人為中心、反對神權的人文主義思潮。人文主義者借助與古代希臘、羅馬的古典文化，開展反封建的資產階級文化運動，史稱“文藝復興。”

文藝復興的實質是一場偉大的思想解放運動。它沖破了封建教會的束縛，煥發了人們的創新精神，促進了資本主義的發展。文藝復興所創造的燦爛文化，在歷史上占有重要地位。

5、英國資產階級革命的意義：性質：資產階級性質的革命；它推翻了封建君主制度，確立了君主立憲制度，為英國資本主義的發展掃清了道路，開辟了世界資產階級的新時代。

6、美國獨立戰爭的意義：性質：美國獨立戰爭是一場民族解放戰爭也是一次資產階級革命。它推翻了英國的殖民統治，獲得了國家的獨立，為美國資本主義發展開辟了道路，也推動了歐洲和拉丁美洲的革命運動。

7、法國大革命的意義：性質：資產階級性質的革命。法國大革命推翻了法國的封建統治，為資本主義的發展開辟了道路，它打擊了歐洲的封建勢力，有力地推動了歐洲資產階級革命及拉丁美洲的民族解放運動，對世界歷史產生了深遠影響。

8、《人權宣言》是哪國通過的，為什么說它有進步意義？答：是法國通過的。它宣稱，人生來是自由的，在權利上是平等的，法律是公共意志的表現，法律面前人人平等，私有財產神圣不可侵犯，它否定了封建專制等級制度，具有進步意義。

9、第一次工業革命中蒸汽機的產生有何重要作用？答：蒸汽機的發明和使用，使人類進入蒸汽時代，新動力又推動了冶金、采礦等工業部門采用蒸汽動力和新技術，而工業的發展刺激了交通運輸工具的革新，汽船和火車機車相繼產生。

10、《共產黨宣言》的作者是馬克思和恩格斯，發表于1848年2月，它的發表標志著科學社會主義的誕生。科學社會主義，馬克思主義哲學和馬克思主義政治經濟學三個部分組成了馬克思主義。在馬克思主義的指導下，國際共產主義運動蓬勃發展起來。

11、美國內戰的起止時間及意義：1861年到1865年的美國南北戰爭是美國歷史上第二次資產階級革命，北方的勝利維護了國家的統一，廢除了黑人奴隸制度，為美國經濟的迅速發展創造了條件。

12、彼得一世改革的目的、性質、內容及意義？目的：為了使俄國盡快地擺脫落后狀態；性質：封建性質的改革；內容：削弱貴族勢力，加強中央集權；實行征兵制，建立海軍；鼓勵發展工商業，引進西方技術；推行學校教育和提倡西歐生活方式；意義：推動了社會進步，鞏固了沙皇專制制度，為對外擴張奠定了基礎，俄國逐漸成為歐洲強國。

13、俄國1861年改革的主要內容及作用是什么？答：1861年，沙皇俄國亞歷山大二世簽署了廢除農奴制的法令，其內容是：①宣布農奴獲得人身自由，②農奴獲得解放時，得到一份地，必須高價贖買。性質：資產階級性質的改革，意義：俄國走上了資本主義發展道路，改革不徹底，保留了大量的封建殘余。

14、日本明治維新的性質、內容、意義。性質：1868年的明治維新是資產階級性質的改革。內容：消除封建割據，加強中央集權。創辦近代企業，引進西方技術。允許土地買賣，承認土地私有。改革封建軍制，建立近代化軍隊。提倡文明開發，大力發展教育。意義：它使日本走上了資本主義道路。擺脫了淪為半殖民地的危機，改革不徹底，保留了封建殘余，日本迅速走上了對外侵略擴張的道路。

世界歷史第二冊

一、填空題

1、俄國二月革命后出現了兩個政權并存的局面，一個是資產階級階級臨時政府，另一個是工兵代表蘇維埃。

2、1917年11月7日，列寧指揮彼得格勒起義取得勝利。于是，世界上第一個社會主義國家誕生。列寧當選為人民委員會主席。

3、1921年俄共（布）根據列寧的意見，決定實行新經濟政策，對社會主義建設問題進行探索。

4、到1937年，第二個五年計劃完成時，蘇聯已從落后的農業國變為強大的工業國，工業總產值躍居歐洲第一位，世界第二位。1922年蘇聯成立，1991年蘇聯解體。（蘇聯存在了69年）

5、《凡爾賽和約》規定：阿爾薩斯和洛林歸還法國；德國的海外殖民地由英、法、日等國瓜分；德國取消義務兵役制，陸軍總數不超過10萬，拆除萊茵河以東50公里內的防御工程；德國須對協約國支付大量賠款。

6、巴黎和會由英、法、美三國首領操縱，英國的勞合·喬治；法國的克里孟梭；美國的威爾遜。

7、《凡爾賽和約》連同協約國與其他同盟國簽訂的和約；建立了帝國主義在歐洲、西亞和非洲統治的新秩序，即“凡爾賽體系”。

8、巴黎和會后，帝國主義在遠東、太平洋地區仍然矛盾重重，于是1921年有九國代表參加的華盛頓會議召開，美國處于會議的主導地位。會議上簽訂了：《四國條約》，《五國海軍條約》和關于中國問題的《九國公約》。建立起新的統治秩序：華盛頓體系。

9、《九國公約》的簽訂，打破了日本對中國的獨占，有利于美國對華的進一步擴張。

10、巴黎和會和華盛頓會議確立的帝國主義列強分割世界的新體系，史稱“凡爾賽-華盛頓體系”

11、1929年，美國爆發經濟危機，危機席卷整個資本主義世界。這次危機的特點：波及范圍廣，持續時間長，破壞性大。

12、1933年，美國總統羅斯福新政，中心措施是調整工業。

13、1922年，墨索里尼在意大利建立法西斯政權；1933年，希特勒在德國建立法西斯政權，且在上臺后制造了“國會縱火案”，打擊德國共產黨，進而取締納粹黨以外的所有政黨，還嚴密控制文化教育，瘋狂迫害猶太人，實行恐怖統治非軍事區。又推行國民經濟軍事化，大肆擴軍備戰；公開撕毀《凡爾賽和約》，實行普遍義務兵役制，并于1936年進軍萊茵非軍事區。于是德國成為歐洲戰爭策源地。

14、日本在經濟危機加深的過程中，以軍部為核心法西斯勢力迅速抬頭。1931年日本發動了侵略中國的九一八事變。1936年日本成為亞洲戰爭的策源地。1937年，日本又在中國制造七七事變（又稱盧溝橋事變），發動全面侵華戰爭。

15、在對外侵略過程中，德、意、日三個法西斯國家逐漸勾結起來。形成了“柏林—羅馬—東京軸心”。

16、1938年，慕尼黑會議強行把蘇臺德區割讓給德國。英、法的綏靖政策助長了法西斯的侵略氣焰。慕尼黑會議后不到半年，德國吞并了整個捷克斯洛伐克。

17、1939年9月1日，德軍襲擊波蘭，第二次世界大戰爆發。不到一個月波蘭滅亡（二戰爆發的標志）。

18、1940年6月，德軍進攻法國，法國將軍戴高樂流亡英國，領導“自由法國”運動，繼續抗擊德國侵略者。

19、1941年6月22日，德軍襲擊蘇聯，蘇聯衛國戰爭開始。

20、1941年12月7日，日軍偷襲美國在太平洋上最大的軍事基地珍珠港，于是太平洋戰爭爆發（標志）。第二次世界大戰擴大。

21、1942年，美、英、蘇、中等26個國家在華盛頓簽署了《聯合國家宣言》，世界反法西斯同盟正式建立。

22、1942年的斯大林格勒戰役使德國法西斯遭到致命打擊，成為蘇德戰爭的轉折點，也是第二次世界大戰的轉折點。

23、1943年，意大利投降，退出軸心國集團，隨即對德宣戰。

24、1943年，美國總統羅斯福、英國首相丘吉爾和蘇聯領導人斯大林在伊朗的德黑蘭舉行會議。

25、1944年6月，在美國將軍艾森豪威爾的指揮下，英、美盟軍從法國的諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰場。

26、1945年，在德國敗局已定的形勢下，蘇、美、英三國的首腦在蘇聯的雅爾塔舉行會議，討論組建聯合國等有關問題。

27、1945年4月，蘇聯紅軍攻克柏林，希特勒自殺，5月8日，德國無條件投降，第二次世界大戰在歐洲的戰爭結束。

28、1943年，中、美、英三國首腦在埃及的開羅舉行會議簽署《開羅宣言》，明確規定日本侵占的中國領土必須全部歸還。

29、1945年8月15日，日本宣布無條件投降，9月2日在東京灣的美國軍艦“密蘇里”號上舉行投降簽字儀式。第二次世界大戰結束。“二戰”的性質：人類歷史上規模最大，損失最慘重的一場戰爭，是一場世界反法西斯戰爭。

30、“二戰”后美國采取戰爭以外的一切手段，遏制蘇聯等社會主義國家，穩定和控制資本主義世界。這種政策稱為“冷戰”政策。杜魯門主義的提出，標志著冷戰的開始。“二戰”后初期，美國成為資本主義世界的霸主，確立美元在國際貨幣體系中的中心地位，工業生產空前發展，經濟實力急劇膨脹。

31、1967年，歐洲共同體建立。到1993年，它發展為歐洲聯盟，簡稱歐盟。

32、50年代中期，在美國的扶植下，日本經濟恢復到二戰前的水平，1987年，日本成為僅次于美國的世界第二經濟大國。日本、歐共體和美國成為資本主義經濟的三大中心。

33、美、蘇兩極格局成為雅爾塔體系的基本特征。北大西洋公約組織與華沙條約組織兩大軍事政治集團的先后建立，標志著資本主義和社會主義兩大陣營對峙局面的形成。

34、1947年，英國公布《蒙巴頓方案》，印度被分為印度教徒為主的印度和穆斯林為主的巴基斯坦兩個自治領。1950年，印度成立，1956年，巴基斯坦成立；印度首任總理：尼赫魯。

35、1952年，納賽爾發動政變，建立埃及共和國。1962年結束法國的殖民統治，贏得獨立的國家是阿爾及利亞。1960年，有17個非洲國家獲得獨立，這一年被稱為“非洲獨立年”。90年代前期，納米比亞獲得獨立，南非廢除了種族隔離制度，歐洲殖民者奴役非洲幾百年的歷史結束。

36、1955年，亞非民族獨立國家在萬隆召開會議，表達了第三世界團結反帝反殖的共同愿望。

37、60年代初，不結盟運動興起，第三世界作為一支獨立的政治力量，60年代中期，第三世界國家建立的“七十七國集團”，到80年代增加到110個。

38、1985年，戈爾巴喬夫擔任蘇共中央總書記。他提出的改革路線和推行的改革政策，使蘇聯的政治、經濟、民族危機進一步加劇。

39、20世紀80年代末，東歐各國在蘇聯戈爾巴喬夫改革和西方“和平演變”的影響下，發生劇變。東歐劇變是指東歐各國共產黨、工人黨紛紛喪失政權、社會制度隨之發生變化。

40、1991年12月，白、紅、藍三色旗取代了鐮刀、錘子、紅旗。以此為標志而結束的蘇聯在歷史上存在了69年。蘇聯解體標志著兩極格局的徹底瓦解，于是，世界進入新舊交替、向多極化過渡的時期，出現了一超多強的局面。

41、1991年初海灣戰爭爆發；南斯拉夫境內發生內戰。1999年3-6月以美國為首的北約以維護科索沃省的“人權”為幌子，避開聯合國，對南聯盟進行狂轟濫炸。當今世界的兩大主題是和平與發展。

42、第三次科技革命開始時間：20世紀四五十年代，主要在原子能、航天技術和電子信息等領域展開。還在生物工程、合成材料等新領域取得進展。使人類由工業社會進入信息社會，信息社會的到來稱為知識經濟時代。

43、20世紀最后二三十年間，電子計算機的迅猛發展和軟件產業的興起，是知識經濟開始形成的標志。

44、隨著信息社會的到來和跨國公司的發展，出現了貿易自由化、生產全球化、資本國際化的趨勢，世界各國的經濟聯系日益密切，經濟的全球一體化趨勢加強。

二、問答題

1、俄國十月革命的勝利有何歷史意義？俄國十月革命，創建了世界上第一個社會主義國家。它推動了國際無產階級革命運動的發展，鼓舞了被壓迫民族的解放斗爭，促進了馬列主義在世界的傳播。十月革命是世界現代史的開端。

2、蘇俄新經濟政策內容有哪些？其實施有何意義？新經濟政策的內容：用糧食稅代替余糧收集制，農民交稅后可自由處理自己的糧食；允許本國和外國資本家經營某些中小企業；取消實物配給制，恢復商品買賣。意義：它是列寧對社會主義建設問題進行的探索。它大大提高了勞動者的生產積極性，恢復了國民經濟，鞏固了工農聯盟，擴大了蘇維埃政權的基礎。

3、1929-1933年資本主義世界經濟危機有何特點？產生了什么影響？特點：波及范圍廣；持續時間長；破壞性大。影響：經濟危機中，一方面是大量產品過剩，另一方面廣大勞動人民過著饑寒交迫的生活，3000多萬工人失業，幾百萬小家破產。嚴重的經濟危機引起政治危機，資本主義世界各國工人運動高漲，帝國主義國家之間的爭奪更趨激烈。譬如資本主義國家尋找各自的出路：美國羅斯福實行新政；德國希特勒建立納粹政權，形成世界大戰的歐洲策源地；意大利墨索里尼建立法西斯的政權；日本建立軍部法西斯專政，形成世界大戰的亞洲策源地。

4、美國羅斯福新政的內容是什么？有何作用？時間：1933年；羅斯福新政的內容：a改革銀行制度，恢復銀行信用。b整頓農業。政府限制主要農產品的生產，銷毀過剩的農產品，由政府補償農場主的損失。c調整工業是新政的中心措施。國會通過《工業復興法》，防止企業盲目競爭。d興建公共工程增加就業機會，提高生產和消費能力。作用：新政無法從根本上消除資本主義經濟危機，但取得了較好的效果。它促進了社會生產的恢復，穩定了社會秩序。

5、以慕尼黑陰謀為例，說明綏靖政策的實質和惡劣影響。1938年9月，英、法與德、意的四國首腦在慕尼黑舉行會議，強行把捷克斯洛伐克的蘇臺德區割讓給德國，實質上損害小國利益，縱容德國侵略擴張。危害英、法的綏靖政策，助長了法西斯的侵略氣焰，縱容侵略給自身乃至世界帶來了巨大災難。

6、雅爾塔會議召開于哪一年？與會國是哪些？其主要內容是什么？時間1945年。與會國：蘇、美、英。雅爾塔會議制定了最后擊敗德國的計劃，決定戰后德國由蘇美英等國分區占領，蘇聯在歐戰結束后3個月內參加對日作戰。會議還討論了組建聯合國的有關問題。

7、什么叫“冷戰”政策？它表現在哪些方面？美國采取戰爭以外的一切手段，遏制蘇聯等社會主義國家，穩定和控制資本主義世界。這種政策被稱為“泠戰”政策。表現：政治上提出“杜魯門主義”；經濟上實施“馬歇爾計劃”；軍事上成立北大西洋公約組織；外交上對社會主義國家采取“和平演變”政策。

綜合類：

中國古代自然科學的發展

（1）成就

學科

時間

發展表現

地位及影響

天

文

歷

法

春秋

哈雷彗星的確切記錄

是世界公認的首次記錄，比歐洲早600

多年

確立十九年七閏的歷法原則

形成我國固定歷法系統，比西方早160年

戰國

《甘石星經》

世界上最早的天文學著作

西漢

《太初歷》

中國第一部較完整的歷書

太陽黑子的記錄

世界上最早

東漢

張衡對月食作了科學解釋

世界上最早

唐朝

制訂了《大衍歷》

標志著我國古代歷法體系的成熟

僧一行實測地球子午線長度

世界上第一次

北宋

沈括創制“十二氣歷”

有利于農事安排

元朝

政府設太史局編制新歷法，郭守敬創制天文觀測儀器，在全國范圍內主持了規模空前的天文測量，編定了《授時歷》

《授時歷》一年的周期與現行公歷基本相同，但問世比現行公歷早300年

清朝

康熙帝重用西方傳教士南懷仁修訂歷法

地

理

東漢

張衡發明地動儀

是世界上最早測量地震方位的儀器

西晉

裴秀提出了繪制地圖的原則，繪制出《禹貢地域圖》

為中國科技的發展注入新的生機

北魏

酈道元《水經注》

是一部歷史、地理、文學價值很高的綜合性地理著作

明朝

《徐霞客游記》記述了石灰巖溶蝕地貌

比歐洲早約兩個世紀

數

學

春秋戰國

發明了九九乘法表

東漢

《九章算術》是當時世界上最先進的應用數學，標志著中國古代數學形成了完整的體系

南朝

祖沖之的圓周率精確到小數點后七位數字

比歐洲早近1000年

祖沖之著《綴術》

成為唐朝及中世紀朝鮮、日本的教科書

醫

藥

學

戰國

扁鵲提出四診法

成為中醫的傳統診病法

《黃帝內經》（戰國問世，西漢編定）

是我國現存較早的重要醫學文獻，奠定了我國醫學的理論基礎

東漢

《神農本草經》

是我國第一部完整的藥物學著作

華佗發明麻沸散，被人稱為“神醫”

發明了世界上最早的麻醉藥早1000多年

張仲景的《傷寒雜病論》

被人稱為“醫圣”，是后世中醫的重要經典，奠定了中醫治療學的基礎

唐朝

孫思邈著的《千金方》

全面總結歷代和當時的醫藥學成果

唐高宗時編修的《唐本草》

是世界上第一部由國家頒行的藥典

吐蕃元丹貢布編著《四部醫典》

在國內外有重要影響

明朝

李時珍編寫《本草綱目》

全面地總結了16世紀以前的中國醫藥學，被譽為“東方醫藥巨典”

農

學

北朝

賈思勰著《齊民要術》

是我國現存的一部最早、最完整的農學書籍，是6世紀以前黃河中下游地區農牧業生產經驗等的總結

明朝

徐光啟著《農政全書》，綜合介紹了我國傳統農學成就，還介紹了歐洲先進的水利技術和工具

建立了比較完整的農學體系

建

筑

秦朝

長城西起臨洮，東到遼東

成為世界上的偉大工程之一

隋朝

宇文愷主持修建了大興城

李春設計建造的趙州橋

在世界橋梁史上占有重要地位

唐朝

長安城的興建

體現了當時城市建筑的高超技術

北宋

李誡編寫《營造法式》

是我國建筑史上的杰作

遼

河北薊縣獨樂寺、山西應縣木塔

是我國著名的古代木結構建筑

金

盧溝橋因堅固實用、美麗壯觀聞名中外

元

大都建筑宏偉，城內有完整的排水系統

明朝

明長城東起鴨綠江，西到嘉峪關

成為世界上的偉大工程之一

北京城布局嚴整，建筑壯麗

是我國古代城市建筑的杰作

綜

合類

著

作

戰國

《墨經》記有大量的物理學知識

反映了我國物理學的重大成就

北宋

沈括著《夢溪筆談》

被譽為“中國科學史的里程碑”，沈括被李約瑟譽為“

中國科學史上最卓越的人物

明末

清初

宋應星的《天工開物》

總結了明代農業、手工業的生產技術，被譽為“

中國"%

世紀的工藝百科全書

1、中國半殖民地半封建社會逐漸形成的過程

（1）開始：鴉片戰爭與《南京條約》等的簽訂

（2）加深：第二次鴉片戰爭和條約的簽訂

（3）大大加深：甲午中日戰爭與《馬關條約》

（4）完全淪為：八國聯軍侵華和《辛丑條約》

2、列強發動的侵略戰爭

鴉片戰爭（1840—1842年）；第二次鴉片戰爭（1856—1860年）；中法戰爭（1883—1885年）；中日甲午戰爭（1894—1895年）；八國聯軍侵華戰爭（1900—1901年）；日本侵華戰爭（1931—1945年）

3、近代列強強迫中國政府簽訂的不平等條約

（1）清朝晚期：《南京條約》及其附件、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》、中俄美英法《天津條約》、中英法《北京條約》、中俄《璦琿條約》、中俄《北京條約》、《中俄勘分西北界約記》、中俄《改訂條約》（《伊犁條約》）及以后五個勘界議定書、《中法新約》、中日《馬關條約》、《辛丑條約》

（2）北洋政府時期：《二十一條》（1915年）、《俄蒙協議》（1912年）、《中俄聲明》（1912年）

（3）南京國民政府時期：《中美友好通商航海條約》（1946年）

世界四大古文明

出現的時間

代表性文明成果

所處的大河流域

古埃及文明

公元前3500

金字塔

尼羅河

兩河流域古代文明

公元前3500

《漢謨拉比法典》

幼發拉底河、底格里斯河

古印度文明

公元前2500

種姓制度

印度河、恒河

中華文明

公元前2070

西周的分封制、宗法制

黃河、長江

《荷馬史詩》，盲詩人荷馬整理而成，古希臘著名的英雄史詩，包括《伊利亞特》和《奧德賽》兩部分。《俄底浦斯王》，古希臘悲劇作家索福克勒斯的代表作。《天方夜譚》，阿拉伯民間故事集。

世界三大宗教

誕生地

創始人

創立時間

傳播路線

主要教義

佛教

古印度

喬達摩·悉達多

公元前6世紀

向北傳入中國、朝鮮、日本；向南傳入泰國、緬甸

眾生平等；萬物皆有因果緣由

基督教

古羅馬統治的巴勒斯坦

1世紀

由中東傳到歐洲，以至世界

忍受苦難，死后可以升入“天堂”

伊斯蘭教

阿拉伯半島

穆罕默德

7世紀

由阿拉伯半島傳至西亞、北非和中亞

世間只有惟一的神“真主安拉”，穆罕默德是“安拉”的使者

重要的國際會議

時間

與會國

主要內容

影響

巴黎和會

1919．1．

27國，操縱國：英法美

簽訂凡爾賽和約及其一系列和約，構成了凡爾賽體系。

確立了帝國主義在歐洲、西亞和非洲的統治秩序。

華盛頓會議

1921-1922

9國，操縱國：美英日

簽訂《四國條約》、《限制海軍軍備條約》、《九國公約》。

確立了帝國主義在東亞和太平洋地區的統治秩序。

慕尼黑會議

1938．9

英法德意

簽訂《慕尼黑協定》規定捷克斯洛伐克把蘇臺德區割給德國。

開羅會議

1943

中美英

簽署《開羅宣言》，宣告日侵占中國領土必須歸還。

德黑蘭會議

1943

蘇美英

確定了對德作戰方針，準備在歐洲開辟第二戰場

雅爾塔會議

1945年初

蘇美英

美英蘇分區占領戰敗后的德國；蘇聯同意在歐洲戰爭結束后三個月內參加對日作戰；成立聯合國。

波茨坦會議

1945．7－8月

蘇美英

中美英發表波茨坦公告，要求日本立即無條件投降。

亞非會議

1955

亞非國家

反映了亞非人民團結反帝反殖的共同愿望。

★、重要的國際條約

時間

內容

影響

《凡爾賽和約》

1919．6．

法國收回阿爾薩斯和洛林；禁止德國實行義務兵役制，陸軍總數不得超過10萬人；萊茵河東岸地區50千米內，德國不得設防；德國承認并尊重奧地利的獨立；德國應進行賠款，由協約國設立“賠款委員會”決定德國賠款總數；德國的全部海外殖民地由英法日等國以“委任統治”的名義加以瓜分，德國在山東的全部權益由日本繼承。

簽訂凡爾賽和約及其一系列和約，構成了凡爾賽體系。確立了帝國主義在歐洲、西亞和非洲的統治秩序。

《四國條約》

1921－1922

英法日美相約相互尊重在太平洋區域屬地的權益。

確立了帝國主義在東亞和太平洋地區的統治秩序。

《限制海軍軍備條約》

1921－1922

規定了美英日法意五國海軍主力艦的噸位比例為5：5：3：1.75：1.75。

《九國公約》

1922

宣稱尊重中國的獨立和領土、主權的完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、”機會均等”的原則。

為美國在中國的擴張提供了條件。

《慕尼黑協定》

1938．9．

規定捷克斯洛伐克把蘇臺德區割給德國。

助長了德國的侵略氣焰，加速了二戰的爆發。

《開羅宣言》

1943年冬

宣告日侵占中國領土必須歸還。

《波茨坦公告》

1945年夏

要求日本立即無條件投降。

比較內容

第一次

（工業革命或產業革命）

第二次

（科技革命）

第三次

（新的科技革命）

開始時間

18世紀60年代

19世紀70年代

20世紀四五十年代

完成時間

19世紀上半期

19世紀末20初

正在進行

主要標志

蒸汽機的發明、改進及廣泛使用

電力的廣泛應用

原子能，電子計算機，航天工程，生物技術等領域取得重大突破

理論基礎

牛頓的力學

法拉第的電磁學

愛因斯坦的相對論

領先國家

英國

美、德

美國

對生產方式的影響

實現了生產方式的機械化

實現了生產方式的電氣化

實現了生產方式的自動化，并向信息化、智能化方向發展

進入的時代

蒸汽時代

電氣時代

網絡信息時代

交通工具

汽船（輪船）、火車

電車、汽車、飛艇、飛機

宇宙飛船

新興的部門

石油化工、汽車制造、電力工業

信息技術產業、核工業、航空航天工業、電子工業

主要發明（成果）

（最重要發明：蒸汽機）

瓦特改良蒸汽機

富爾頓發明汽船

斯蒂芬孫發明火車

（最重要發明：電機、內燃機）

愛迪生發明電燈、電報等，卡爾·本茨發明內燃機、汽車

萊特兄弟發明飛機（飛行者Ⅰ號）

（最重要發明：電子計算機）

1945年美國制成電子計算機

1957年10月蘇聯成功地將第一顆人造地球衛星送上太空

20世紀70年代現代化生物工程技術形成1997年2月蘇格蘭科學家用克隆技術繁殖了母羊“多利”

動力能源

改良的蒸汽機（蒸汽、煤炭）

發電機和電動機（電力）、內燃機（石油）

核能

特點

1、許多技術發明都來源于工匠的實踐經驗，科學和技術尚未真正結合；2、第一次工業革命首先發生在英國，重要的新機器和新生產方法主要是在英國發明的，其他國家工業革命發展相對緩慢.1、自然科學和生產技術結合，使科學技術成為生產力發展的直接動力。2、第二次工業革命幾乎在幾個先進國家同時發生，處于領先地位的是美國和德國。3、在一些后起的國家兩次工業革命同時進行，能充分利用其成果，加快經濟的發展。

1、科學技術轉化為直接生產力的速度加快，縮短了知識變為物質財富的過程。2、科學和技術緊密結合，相互促進。3、科學技術各個領域之間相互滲透。4、新技術成為社會生產力中最活躍的因素，在促進經濟增長的各種因素中，科技進步所占的比重不斷上升。