第一篇：國旗的講話稿：你們讓世界如此美麗

國旗的講話稿：你們讓世界如此美麗

敬愛的老師們，親愛的孩子們：

上午好！

記得第一次站在這里，我講過一個花婆婆的故事，她做了一件讓世界變得美麗的事——一路撒下花的種子，當(dāng)這些種子發(fā)芽開花時，世界變成了花的海洋。當(dāng)時我說，讀書就是一件讓世界變得美麗的事。一段時間來，三到六年級的同學(xué)們每周都能交上一篇情真意切的讀后感，你們文字的香氣在校園里飄蕩，祝賀你們！

親愛的老師們、孩子們，當(dāng)教學(xué)樓北面的馬蘭花爭先恐后地為我們吐露芳香時，教學(xué)樓南面的忘憂草5月9日悄然綻放了第一朵，它吸引了蜜蜂和蝴蝶，也吸引了愛觀察的孩子的目光。這些花兒不僅讓校園變得美麗，還成為了老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行觀察作文的良好素材，花兒讓這個世界變得美麗。

5月4日，二年級很多小同學(xué)課間玩耍的時候撿拾起了地上的垃圾，你們彎腰低頭的身影成為校長鏡頭里的客人；5月9日，在一樓西樓道，一4班的一位小同學(xué)讀書之后又把書架整理得整齊干凈；5月10日的晨讀，三年級四年級的同學(xué)們整齊有序書聲瑯瑯，同一天，我的鏡頭里拍下了五年級郭老師和蘇老師為一些女生的自行車打氣的情景……老師們，同學(xué)們，這樣的時候還有很多，你們用美麗的心靈和勤奮的故事讓校園變得美麗，讓世界變得美好。

這僅僅是我看到的一點點，而你們，每一天，都在向這個世界，向身邊的每個人展示著自己，比如，你的座位下是否干凈，你的書本是否整潔，你的剩飯剩菜是否倒在了指定地點，午休鈴響后，你是否拉上了窗簾閉上了眼睛……甚至包括現(xiàn)在，你是否在專注地聆聽我的講話。

同學(xué)們，請堅定地相信美的力量，相信每一個的努力都會成為美的畫面，就像相信，春天花會開，花開蜜蜂來。

謝謝大家！

xx教導(dǎo)處

XX-5-16

第二篇：詩意讓教育如此美麗

讀《憑什么讓學(xué)生愛上你》有感

蘇靜，詩教名師，創(chuàng)造了教育奇跡，將一群原本對詩一無所知的孩子，變成了一個個出口成章的“神通”！教學(xué)令人矚目?！稇{什么讓學(xué)生愛上你》這本書就是她的著作，著名教育家朱永新稱她是“創(chuàng)造了教育奇跡的年輕人”。一路走來，她用一顆明媚的詩心詮釋著教育的意義，她常說，無論自己站在哪個講臺上，都不會忘記自己的使命——為教育，為人生。

第一次在書店的書架上看到這本書的封面時，就被它吸引住了——《憑什么讓學(xué)生愛上你》。翻開一看，原來是關(guān)于蘇靜老師的“新詩派”教學(xué)方法的分享。本書中涉及的每一個細(xì)節(jié)，每一個案例，都是作者從師八年的親身經(jīng)歷。蘇靜試圖把這本書做成一本一線教師的實用手冊，隨意翻開每一頁，都能直入主題，尋找到自己值得借鑒的教學(xué)方法，而不是單純在分享一個人的心情故事?！霸娨狻笔秦灤┤珪撵`魂，因為懷著一顆詩心，所以面對相同的教育細(xì)節(jié)，蘇靜老師所呈現(xiàn)的是匠心獨運的理解和獨樹一幟的方法。本書涵蓋了課堂、管理和溝通三個方面的典型案例和方法，既有提升教師專業(yè)素質(zhì)的有效策略，又有塑造學(xué)生完美人格的有效訓(xùn)練。這些教育案例和方法的呈現(xiàn)沒有孰輕孰重，每一個細(xì)節(jié)都像一粒珍珠，由“詩意”情牽一線，構(gòu)成詩意教育的淳美境界。

作為老師，每學(xué)期的學(xué)生評語這一工作內(nèi)容肯定很熟悉，而蘇靜老師對于學(xué)生的評語則是充滿詩意的。對于每一個學(xué)生，她總能找到適合她的詩意語言?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”是送給孫躍飛同學(xué)的，曹一鳴的開場白則是“不鳴則已，一鳴驚人”，女孩唐雅文的評語則是“出淤泥而不染，濯清漣兒不妖”，蘇帥則是“蘇門后代，蘇家好男”。而林彤的評語是這樣寫的：“倶懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月?！蹦闶莻€沉靜幽默卻心懷大志的孩子。蘇老師流連于你的“蘭心慧質(zhì)”，徜徉于你的“妙筆丹青”。你的文章，你的詩作，都讓大家嘆為觀止。分享是一種快樂，蘇老師希望你能把滿腹詩書更多的與人分享，期待你“妙語連珠吐才氣”的精彩?！叭桃粫r風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！边€記得蘇老師送給你的這句話么？雖然你不是蘇老師最優(yōu)秀的學(xué)生，但你一定是蘇老師最難忘的學(xué)生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已，你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深，你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學(xué)習(xí)，用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意，你會成為一個什么樣的人呢？兩個字：智者。這是送給楊帆同學(xué)的評語。

分享了這些美麗的語言，我突然覺得自己就如井底之蛙，知之甚少，只在意自己眼前的那一片天空，忽略了最珍貴的東西。每天為了班級里地面上的那一兩塊紙屑煩惱，生氣，只想著如何少扣分，怎樣不被扣分。只顧著學(xué)生就餐時能否少講一句話，每個月的考核能否讓自己滿意，能多得“幾塊錢”······每天晚上拖著疲憊的身影回到家，翻開這本書，猶如春風(fēng)迎面撲來。教育家朱永新曾說過一句話：教育是一首詩。走進(jìn)孩子們的心靈，讓孩子們幸福高效地出現(xiàn)在課堂上，這就是魅力課堂的本質(zhì)所在。蘇靜老師從詩意課堂到魅力詩詞到詩化生活，她全方位的展示著“詩意教育”的魅力，昭示著新教育的理念。

我想讀書，我要讀書，我在讀書，我在和孩子們一起讀書。以上這些零零碎碎的文字只是自己在《憑什么讓學(xué)生愛上你》中獲得的膚淺之見，也希望自己能持之以恒，讀些書，寫些字，記錄下自己的職業(yè)成長經(jīng)歷。

第三篇：誠信,讓你如此美麗（范文模版）

模塊三：名師觀察名師物語

誠信，讓你如此美麗

凌河鎮(zhèn)紅沙溝小學(xué)常愛霞

看著兩張A等級的卷子，我絲毫沒覺得高興，耳邊響起學(xué)生的話：“老師，李陽作弊?！薄袄蠋?，李陽這次檢測的成績是不真實的”的確，眼前這兩張卷子一模一樣，一眼就能看出抄襲的跡象，李陽平時可是表現(xiàn)不錯的學(xué)生啊，怎么會這樣？

記得剛接手這個班時，看到學(xué)生活潑可愛，懂事乖巧，我對他們充滿了信心。針對他們的學(xué)習(xí)、生活中的很多不適應(yīng)之處，我從學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為抓起，首先培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。為了達(dá)到這一目的，在和學(xué)生討論制定班規(guī)時，我提出了無人監(jiān)考的想法：在今后的評價中，不需要老師監(jiān)考，做到自覺、誠實。同學(xué)們都表示樂意接受。一個學(xué)期以來，同學(xué)們基本上都能遵守這一約定，受到老師們的好評，可是現(xiàn)在‥‥‥

我非常懊惱：“這不是明知故犯嗎？這種作弊行為對其他同學(xué)，對整個班級造成多壞的影響啊。絕不能讓這種風(fēng)氣蔓延下去。對，就以李陽為典型，狠狠整治，以示警戒?！蔽以较朐綒?，沖出辦公室想把李陽揪出，但轉(zhuǎn)念一想：李陽是個自尊心極強的學(xué)生，這樣做會不會給他造成心靈傷害呢？想到這兒，我收住了腳步。

第二天，我像以往一樣給學(xué)生講評卷子：“同學(xué)們，在無人監(jiān)考的情況下，大家自覺地完成了這次測驗，而且很不錯，不少同學(xué)表現(xiàn)較出色，特別是李陽和卞強獲得了A等的好成績。”我看到，面對大

家羨慕和鼓勵的目光，李陽臉漲得通紅。

“下面，我們開始評卷.....”

“老師?！崩铌柎驍嗔宋业脑?，站起來說道，“我不應(yīng)該得A,因為有一道題我是看的同桌的?！?/p>

我愣住了，在幾十雙眼睛的注視下，李陽能主動站起來承認(rèn)錯誤，是我沒想到的。原想找個機會與他好好談?wù)勑?，既讓他認(rèn)識到自己的錯誤，又避免傷其自尊，卻沒料到他能這樣勇敢地站起來。我感到欣慰，稍微整理了一下思緒，我說道：“雖然李陽同學(xué)的卷子不再是A，但老師仍然要給他打A,因為他這是用可貴的誠實換來的。

片刻寂靜之后，教室里想起了熱烈而持久的掌聲。

這件事給了我很重要的一點啟示：這個年齡段的學(xué)生自律能力較弱，盡管我們實行了無人監(jiān)考制度，但仍有一些學(xué)生受到虛榮心和僥幸心理支配，不免做出一些“越軌”的行為。要想真正做到無人監(jiān)考，關(guān)鍵在于幫助同學(xué)們樹立起良好的自覺、自律意識，特別是言必行、行必果的誠信和榮譽感。

育人重在育德,育德重在育心。培養(yǎng)學(xué)生健康的心靈，是教師不可缺少的一項重要工作。針對這件事，我趁熱打鐵，召開了“誠實守信、從我做起”的主題班會，意在讓誠信的種子播撒進(jìn)每個學(xué)生的心靈深處。

主題班會上，我首先向同學(xué)們提出了一系列設(shè)想：

如果你去購物，對方多找了錢給你，你怎么辦？

如果你有一張100元的假幣，你如何處理？

如果人與人之間相互提防，這個世界將會怎樣？

針對這些設(shè)想，同學(xué)們展開了熱烈的討論，最終達(dá)成了共識，誠信是生活中人們交流的橋梁。接著，請學(xué)生尋找身邊有關(guān)誠信的小故事。同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述著身邊不少關(guān)于誠信帶來的成效，欺詐帶來苦果的人和事，引以為鑒。

我問：“同學(xué)們，我們無人監(jiān)考的制度是否還要繼續(xù)？同學(xué)們紛紛回答：“老師，這是我們自己的制度，我們應(yīng)該遵守，堅持到底?！?/p>

我滿意的點點頭，對學(xué)生們說：“誠信是一種做人的品質(zhì)，是個人成就事業(yè)的根本，要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起，希望同學(xué)們要牢記這一點，做誠信之人，行誠信之事。我們就把無人監(jiān)考當(dāng)作誠實守信的試金石吧。”

一位偉人說過，教育絕非單純的文化傳遞，教育之為教育，正是由于它是一種人格心靈的喚醒，這是教育的核心所在。當(dāng)我們欣喜的看到我們的學(xué)生能用無人監(jiān)考的方式兌現(xiàn)他們的諾言時，我感到誠信的花朵已在學(xué)生身上綻放，用誠信打好少年時期的精神底子，這將是學(xué)生們一生中享用不完的財富。

第四篇：讀書讓我如此美麗

讀書讓我如此美麗

書籍，多么美麗的字眼。從從片片甲骨到冊冊竹簡，再到今天的書籍，它和我們?nèi)祟惖木癯砷L相依相伴。書籍，是那么神奇。它可以是藥，古人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?它可以是面包，它更是一艘艘帆船，載著我們從小小的港灣駛向無邊無際的知識海洋。

圖書館是書的盛會，我每個星期都會去那里。在書的擁抱中，我仿佛在學(xué)海遨游，在書上攀登。古往今來，書籍造就了許多偉大的人，他們也留下了許多偉大的作品。曹植七步為詩，李白斗酒詩百篇，魯迅成為現(xiàn)代文學(xué)的奠基人 ······

在林立的大樓中間，圖書館顯得不大，我的書房更小，但是讀書引領(lǐng)我走進(jìn)無限寬廣深邃的時空。古希臘具有神秘的誘惑力，在想象的空間中，希臘的天神依然在地上行走。我還應(yīng)該感謝冰心和泰戈爾，在他們的詩歌中，寫滿愛和童真，告訴我擁有一顆純潔的心靈是多么美麗。那是真的天空，善的源泉，愛的礦脈。也曾在腦海里描畫陶淵明的背影，在滿山遍野的金黃中，有一點青色，那便是他，一疊厚厚的文稿，散落在菊花叢中······讓我們小心翼翼的俯

拾。時空交錯，千年一嘆嘆千年?！逗啞邸犯嬖V我，因為平等而有愛，因為自信而美麗。

讀書得趣，學(xué)海暢情，讀書自有讀書人的境界。古代讀書人可以一日不食，不可一日無書。如今，時代發(fā)生了變化，電視，網(wǎng)絡(luò)，快餐文化圍繞著我們，我愿意抹去這層浮沫，看到蔚藍(lán)而深深的書籍的大海。愛上讀書，并非一時沖動，以為心中不安的人是不會喜歡讀書的；愛上讀書，并非想與人高談闊論，因為不懂得沉默的人不會深刻的讀書；愛上讀書，是蒼天給人類最大的恩賜。

歲月不停的行走，文字的魅力卻永存的。最是書香能致遠(yuǎn)，富有詩書氣自華。讀書，讓人從容顏到心靈，變得無比美麗。

第五篇：黑夜讓我如此美麗（精選）

作者：佚名

我喜歡夜，夜會讓我美麗。

白天，我在郊區(qū)的一所商校教企業(yè)管理，晚間我在這座城市的一家著名的立體聲商業(yè)電臺做節(jié)目主持人，我選擇的依然是我鐘愛的夜間時段，22點至午夜零點最后一檔的情感傾訴節(jié)目《不眠者之音》。我在兩個小時里很輕松自如地播送一些經(jīng)典音樂，接聽眾打來的電話，他們告訴我又遇到什么煩心事，需要我?guī)兔ψ鍪裁?，我便總是很耐心很安靜地聽著，偶爾插一兩句話，我清楚其實他們需要的只是一份溫暖的呵護(hù)和關(guān)懷，他們需要的，只是漫漫長夜里有一個很美麗的女子能夠聽他們的心聲，便夠了。

“親愛的朋友，當(dāng)您在這擁擠的世界感到疲倦的時候，當(dāng)您在這忙忙碌碌的生活中找不到可以傾訴的朋友，找不到可依可靠的時候，歡迎您加入小語的‘清心時刻’?！濉恰屐o’的‘清’；‘心’是‘心情’的心；一杯茶，一首曲子，一盞小燈，親愛的朋友，讓我們在這漫漫的人生路上一起清心?！边@是《不眠者之音》每星期一晚上固定的單元“清心時刻”。

今天的“清心時刻”里，我又選播了舒南的散文《無人傾訴》。舒南的文字很優(yōu)美，總是透著一股淡淡的憂傷，但意境卻很向上。幾年來舒南一直是我節(jié)目的忠實聽友，不停有他很好的文章寄來，我卻從未見過他。舒南讓我總是要想起肖邦，總覺得他該是活得很流浪的那種人，且已是老者，否則怎會有如此深刻的思想?

節(jié)目最后我接電話?！澳愫?，《不眠者之音》?！?/p>

“小語嗎?我是舒南?！币粋€很深沉的聲音飄來，“剛聽到你播我的文章，謝謝你?！?/p>

我驚喜，“哎，你好?！斌@訝的是他打進(jìn)電話來，舒南——他的聲音也極好聽。

“我想見你!我在藍(lán)鳥茶座等你來!”他說完，收了線。

我一怔。還從沒有聽友這樣打電話進(jìn)直播間和我說話。舒南，他很特別。

我赴約?！八{(lán)鳥”是我常去的地方，我總在那里見一些很重要的朋友。舒南——怎么知道?看來，他已知我許多。

他坐在靠門的位置上對我伸出手，“你好，小語?！笔婺闲ζ饋淼臉幼雍軇尤?，在燈下。

天!他居然如此年輕!我壓根兒也沒有想到他只有22歲！

黑衣黑褲的舒南坐在我面前，講他了解我的一切一切，他知道我白天給學(xué)生如何上課，我喜歡穿什么樣的衣服，用的發(fā)夾是什么顏色，我都習(xí)慣喝什么牌子的咖啡包括我曾經(jīng)養(yǎng)過幾只小貓叫什么名字?！澳闶瞧桨惨?2點出生的，你出生的時候下小雨，后來你便給自己起了這個名字?！笔婺弦谎燮届o地看著我。他很沉著。

我點頭，“對”。心里突然冷颼颼的，有種“敵人在暗處，我在明處”的感覺。我不喜歡旁人了解我太多的隱私。舒南讓我不習(xí)慣。

“想告訴你，我要娶你。”他笑。

我一口茶噴出來，“你說什么?”懷疑失聰。

他認(rèn)真，“我要娶你?！彼f那些文章都是專門寫給我的，從第一次聽到我的聲音他就認(rèn)定他是我的唯一，他說他馬上就要從音樂學(xué)院畢業(yè)了，他決心要成為羅大佑似的音樂人，也只有我能讓他一生有意義，只有我能讀懂他的文字和心，經(jīng)過很久很久極周密謹(jǐn)慎的調(diào)查后他決定來見我，他相信我會同意的。

我又好笑又好氣，“你只憑電臺里的聲音和一點點情況就決定要娶誰?你真是個孩子。”我不想傷他但又不想讓他著迷，想不到舒南這樣不經(jīng)人事。“你心目中的我，只是一個夢?！蔽艺f。

“你會答應(yīng)的!”他居然固執(zhí)?！安还苣闶窃趺礃拥娜?，我肯定不放手的!”

我以為舒南只是一個簡單的孩子做幾天夢便罷了，卻未曾想他繼續(xù)纏我不放。每天夜里下節(jié)目出來，他黑衣黑褲站在電臺門口等我，風(fēng)雨不誤。