第一篇：游樂場里講安全

科目：安全

年級：四年級

教學設計：張秀芹

審核： 于福英

時間：2016.3.7

編號： 04

4.《游樂場里講安全》教學設計

【教學目標】

1.認識游樂場里的設施和玩耍過程存在的各類安全隱患，提高自我防范的安全意識。2.學會選擇合適自己玩耍的設施，了解游樂場里應該遵循的各項秩序和規定，并能自覺遵守，杜絕危險行為

3.能冷靜應付游樂場中出現的突發情況，學會一些合理處理辦法。

【教學重難點】

能冷靜應付游樂場中出現的突發情況，學會一些合理處理辦法。

【教學過程】

一、導入環節（2分鐘）

（一）導入新課，板書課題

導入語：同學們，游樂場是我們最喜歡的地方，但是其中也隱藏著很多的危險。請大家結合自己的生活經驗，想一想游樂場里會有哪些危險呢？板書課題，生齊讀課題。

（二）出示目標

過渡語：請同學們齊讀本節課的學習目標

1.我要認識游樂場里的設施和玩耍過程存在的各類安全隱患，提高自我防范的安全意識。2.我要學會選擇合適自己玩耍的設施，了解游樂場里應該遵循的各項秩序和規定，并能自覺遵守，杜絕危險行為

3.我能冷靜應付游樂場中出現的突發情況，學會一些合理處理辦法。過渡語：同學們，有了目標才有努力的方向，讓我們朝著目標出發吧。

二、先學環節（15分鐘）

（一）出示自學指導

根據學習要求，自主學習。完成學習任務的同學請舉手示意。自學課本13-14頁，思考：

1.游樂場是指哪些地方？一般都有哪些游樂項目？ 2.如果不注意遵守安全規則，會有什么嚴重后果？

（二）自學檢測反饋 指名回答上述兩個問題。

（三）質疑問難

請你將自學和測試過程中的疑惑舉手提出來，請其他同學幫助解決。

三、后教環節（10分鐘）

過渡語：同學們，通過自學我們了解了機動車的語言，并思考以下問題：

（一）內容

1.在游樂場游玩，應注意哪些安全規則？ 2.游樂場中遇到突發情況怎么辦呢？

科目：安全

年級：四年級

教學設計：張秀芹

審核： 于福英

時間：2016.3.7

編號： 04

（二）學法指導

同桌兩個互相交流，有疑惑的再組內交流，組內解決不了的組間再進行交流，再有疑惑，請求助老師。

預設生成和點撥： 點撥一：

排隊購票，講秩序排隊不爭搶，留心安全通道； 閱讀乘坐須知，恰當選擇項目；

玩高空急速項目，系好安全帶，扣好安全鎖扣； 玩水上項目，穿好救生衣，不追逐打鬧； 看馬戲表演，保持距離，不挑逗動物。點撥二：

1.出現險情時，應保持鎮靜，千萬不要亂動和自行解除安全裝置。

2.要聽從工作人員的安排，在工作人員的引導下，按順序轉移到安全地帶，不要擁擠。上述點撥內容，如果學生能夠說出，教師不必一一講解，引導學生說出即可。

四、訓練環節（13分鐘）

每個同學制作一張安全提示卡。

要求：把乘坐游樂設施應注意的安全事項寫下來。課堂總結：

游樂場里的各種游樂項目帶給我們了歡樂和刺激，可是也潛在著各種安全隱患。如果不遵守安全守則，就會導致危險發生。希望同學們去游樂場的時候一定注意安全。

一節課的學習中，你收獲了什么？可以是有關知識的學習、方法的總結，也可以是自己的感悟，請你認真、條理的總結出來說一說。你認為本節課所學的知識中，哪些是你在檢測訓練過程中容易出錯的？也請你總結出來說一說。

1.我的收獲：。2.我的易錯點：。

附：板書設計

2．游樂場里講安全 安全隱患多 制作安全提示卡

【教學反思】

第二篇：安全教育《游樂場里講安全》備課

寧陽縣鄉飲中心學校小學教案

2013-2014學年上學期 安全教育 學科備課 設計人： 任教年級： 4年級 任教班級：1班

第 十周 周第 1 課時總第 5 課時

課題名稱： 游樂場里講安全

一、教學目標：

1、認識游樂場里的設施和玩耍過程存在的各類安全隱患，提高自我防范的安全意識

2、學會選擇合適自己玩耍的設施，了解游樂場里應該遵循的各項秩序和規定，并能自覺遵守，杜絕危險行為

3、能冷靜應付游樂場中出現的突發情況，學會一些合理處理辦法

二、教學重難點：

學會選擇合適自己玩耍的設施，了解游樂場里應該遵循的各項秩序和規定，并能自覺遵守，杜絕危險行為。

三、教學準備：課件

四、教學過程：

一、談話引入

師：游樂場是我們最喜歡的地方，但是其中也隱藏著很多的危險。請大家結合自己的生活經驗，想一想游樂場里會有哪些危險呢？

1、小組討論交流、集體匯報，老師匯總歸納

寧陽縣鄉飲中心學校小學教案

2、教師提出制定方案的要求

3、以小組為單位，制定游樂場安全出游方案

4、小組匯報，師生共同對小組制訂的方案進行評價

二、安全衛士我來當

1、教師創設情境，宣布競賽規則

2、學生以小組為單位參與競賽活動

（1）游樂場里規則多。讓每組學生指定人員說出一條游樂場里游玩的注意事項，說過的不許重復

（2）案例分析。師出示意外事故案例，讓小組成員對其進行分析，并說出自己的感受

（3）意外來臨怎么辦？教師利用課件模擬游樂場里可能出現的意外情況，參賽人員答出應對辦法

3、評出優勝者

三、制作安全提示卡

1、學生展示收集到的有關游樂場的安全提示語

2、全班交流：哪些提示語給你留下的印象最深？說出理由

3、選出最佳提示語制成卡片。教師指導學生繪出游樂場模擬圖，并將提示語貼在合適的位置

四、小結

寧陽縣鄉飲中心學校小學教案

五、板書設計：

5、游樂場里講安全

安全隱患多

制作安全提示卡

第三篇：游樂場安全責任狀

七巧板歡樂園安全生產責任狀

為了歡樂園安全工作順利進行，確保游客人身安全及公私財物不受損失，做到安全營業，萬無一失。日照祥誠游樂發展有限公司和游樂場所有在職員工簽定本責任狀。

一、公司責任與義務：

１、公司給游樂場盡量提供良好的運營環境，嚴格執行公司所規定的管理制度，積極貫徹落實安全措施及各設備的應急預案。

２、游樂場管理人員要每天監督檢查游樂場設施、設備的安全狀況，發現問題要及時提出整改意見，及時協助處理安全隱患。

３、保證游樂場穩定、秩序的運營環境，盡力創造良好營業條件。

二、游樂場操作人員責任與義務：

１、認真遵守國家法律法規，以及公司有關規章制度及各設備應急預案。２、對游客負責，禁止醉酒、殘疾、疾病等要求的游樂設施做好警示和管理。３、正確使用檢驗合格的消防設施，定期檢查安保設備。

４、上班時間，嚴禁喝酒，工作崗位吸煙、玩手機等危害公眾安全和影響公司整體形象的行為。

５、負責好自己工作區域內的安全及衛生工作，引導游客了解設備乘坐須知。６、每日做好設備的檢修、維護、保養游樂設施，保證其操作設備正常運轉。７、如游客發生人身、財產損害的及時上報園區負責人，積極做好救援和善后處理工作，最大限度減少損失。

8、做好設備用電安全管理以及游客乘坐安全告知，保證游客乘坐安全。本責任狀在簽字后生效，一式兩份由公司和員工各執一份。

公司代表（簽章）

操作人員（簽字）簽訂時間： 簽訂地點：

第四篇：游樂場安全教案

游樂場安全教案

教學目標：

1、認識游樂場里的設施和玩耍過程存在的各類安全隱患，提高自我防范的安全意識

2、學會選擇合適自己玩耍的設施，了解游樂場里應該遵循的各項秩序和規定，并能自覺遵守，杜絕危險行為

3、能冷靜應付游樂場中出現的突發情況，學會一些合理處理辦法

教學設計：

一、談話引入

師：游樂場是我們最喜歡的地方，但是其中也隱藏著很多的危險。請大家結合自己的生活經驗，想一想游樂場里會有哪些危險呢？

1、小組討論交流、集體匯報，老師匯總歸納

2、教師提出制定方案的要求

3、以小組為單位，制定游樂場安全出游方案

4、小組匯報，師生共同對小組制訂的方案進行評價

二、安全衛士我來當

1、教師創設情境，宣布競賽規則

2、學生以小組為單位參與競賽活動

（1）游樂場里規則多。讓每組學生指定人員說出一條游樂場里游玩的注意事項，說過的不許重復

（2）案例分析。師出示意外事故案例，讓小組成員對其進行分析，并說出自己的感受

（3）意外來臨怎么辦？教師利用課件模擬游樂場里可能出現的意外情況，參賽人員答出應對辦法

3、評出優勝者

三、制作安全提示卡

1、學生展示收集到的有關游樂場的安全提示語

2、全班交流：哪些提示語給你留下的印象最深？說出理由

3、選出最佳提示語制成卡片。教師指導學生繪出游樂場模擬圖，并將提示語貼在合適的位置

四、小結

第五篇：安全月里講安全

安全月里講安全

根據上級有關部門要求，結合自身實際，廠部日前組織開展了以“治理隱患，防范事故”為主題的“安全生產月”活動。

其實，在企業整個生產經營活動中，“安全”是要始終貫穿于內的，并不是只有在“安全生產月”里，我們才會想起“安全”二字，才會重視安全生產工作。因此，我們開展的張貼安全標語，組織安全技能培訓，進行消防演練等活動，不是敷衍塞責，做表面文章，而是要通過這樣一些活動，更多地喚起職工的安全生產意識，督促其自覺按章作業，消除事故隱患，以達到為生產工作提供安全保障，實現企業又好又快地發展的目標。

造、修船生產的行業特點決定了其高危特性，動火焊割、登高作業、起重吊運……幾乎每個生產環節都具一定的危險性，稍不留神就會釀成大禍，在這方面，我們有過血的教訓，決不能好了傷疤忘了痛。據我廠安全管理人員介紹，<課件>廠內曾經發生過的一些安全事故大多因職工心存僥幸、麻痹大意而起，如不戴安全帽、不穿勞動防護服、違章作業等等，說白了，就是“夫禍患常積于忽微”那句古訓揭示的道理。但無論因何種原因，安全事故一旦發生，對職工、對企業而言，都是“雙輸”局面，它所產生的負面效應也是難以想像的。上個月末，國內某船廠就發生一起吊車倒塌事故，造成人員傷亡、設備損壞重大損失，不僅為遇難者家庭蒙上陰影，而且也嚴重擾亂了企業正常的生產秩序。

關愛生命，首先要關注安全。眼下，我廠造船生產任務重、壓力大，時令又進入夏季，高溫、多雨天氣為生產帶來很多不安全因素。因此，職工尤其是生產一線職工在趕搶進度的同時，務必要時刻注意防范事故隱患，管好自己的生產行為，牢記“安全第一，預防為主”的原則。畢竟，健康的身體才是革命的本錢，安全生產才能確保企業沿良性軌道發展。