第一篇：實驗教案 培養基的制備

實驗一 培養基的制備

一目的要求 明確培養基的配制原理 通過對基礎培養基的配制，掌握配制培養基的一般方法和步驟 二 基本原理

不同培養基中含有不同的微生物生長所需要的營養物質，其可供微生物生長繁殖用，為微生物提供C源、能源、N源和維生素。在配制固體培養基時還要加入一定量瓊脂作凝固劑。瓊脂在常用濃度下96度溶化，實際應用時，一般在沸水中或下面墊以石棉網煮沸溶化，以免燒焦，瓊脂在40度時凝固，通常不被微生物分解利用，固體培養基中瓊脂含量根據瓊脂的質量和氣溫的不同有所不同。牛肉膏蛋白胨培養基：

牛肉膏：3.0g,蛋白胨10.0g,NACl5.0g,水1000ml,pH 7.2-7.4.馬鈴薯培養基是霉菌的基本培養基，培養基配方如下： 馬鈴薯 100g 蔗糖 10g 瓊脂 10g 水500ml pH 自然 三器材：

1試劑或溶液：馬鈴薯、蔗糖、瓊脂、蒸餾水。

2儀器或其它用具：試管、三角瓶、燒杯、玻璃棒、天平、牛角勺，紗布、麻繩、牛皮紙、高壓滅菌鍋 四操作步驟 1稱量：

依次稱取馬鈴薯塊、蔗糖、，切碎的瓊脂放入三角瓶中并加入500ml蒸餾水 2 把三角瓶放入鍋中，鍋蓋好后放在電熱爐上加熱，等瓊脂溶解后取出三角瓶 3過濾：趁熱用多層紗布過濾，去除里面的雜質 4分裝：將配制好的培養基分裝入試管。

5加塞：分裝完后在試管口塞上塞子，以阻止外界微生物進入培養基造成污染，并保證有良好的勇氣性能。

6包扎：用牛皮紙再包扎瓶口，以防滅菌時弄濕棉塞。7滅菌：用高壓蒸汽鍋在0.1MP下滅菌20min 8擱置斜面：趁熱將試管里的培養基斜面，注意斜面的長度大約為試管長度的1/2 9無菌檢查 五：注意事項

1培養基配制后，必須立即滅菌

2分裝過程中，注意不要使培養基沾在管口上，以免沾在塞子上而引起污染

實驗二

革蘭氏染色法

一目的要求

1學習并初步掌握革蘭氏染色法

2了解革蘭氏染色法的原理及其在細菌分類鑒定中的重要性 二基本原理

革蘭氏染色法是1884年丹麥病理學家christain Gram 創立的而后作了些改進，革蘭氏染色法是細菌學中最重要的鑒別染色法。革蘭氏染色法的基本步驟是：先用初染劑結晶紫進行染色，再用碘液媒染，然后用乙醇脫色，最后用復染劑復染。經此方法染色后，細胞保留初染劑藍紫色的細菌為革蘭氏陽性菌。如果細胞中初染劑被脫色劑洗脫而細菌染上復染劑的顏色，該菌屬于革蘭氏陰性菌。革蘭氏染色法將細菌分為革蘭氏陽性和革蘭氏陰性，是由這兩類細菌細菌細胞壁的結構和組成不同決定的。實際上，當用結晶紫初染后，像簡單染色法一樣，所有細菌都被染成初染劑的藍紫色，碘作為媒染劑，它能結晶紫結合成結晶紫-碘復合物，從而增強了染料與細菌的結合力，當用脫色劑處理時，兩類細菌的脫色效果是不同的，革蘭氏陽性細菌的細胞壁主要由肽聚糖形成的網狀結構組成，壁厚、類脂含量低，用乙醇脫色時細胞壁脫水，使肽聚糖的網狀結構孔徑縮水，透性降低，從而合結晶紫-碘復合物不易被洗脫，而保留在細胞內，經脫色和復染后仍保留初染劑 的藍紫色，革蘭氏陰性菌則不同，由于其細胞壁肽聚糖較薄、類脂含量高，所以當脫色處理時，類脂質被乙醇溶解，細胞壁透性增大，使結晶紫-碘復合物比較容易被洗脫出來，用復染劑復染后，細胞被染上復染劑的紅色。三器材

1菌種 大腸桿菌

2染色劑：革蘭氏染色液

（1）草酸銨結晶紫：A 液：結晶2g：95%乙醇20ml;

B 液：草酸銨0.8g;蒸餾水80ml;

混合AB兩液，靜置48h后使用（）(2)盧戈氏碘液

碘片1g;碘化鉀2g;蒸餾水30ml;(3)95%乙醇

（4）番紅復染液：番紅25g;95%乙醇 100ml 取上述配好的番紅乙醇溶液10ml和 80ml蒸餾水混勻即成。3儀器或其他用具

顯微鏡 酒精燈 載玻片 接種環 蒸餾水 四 操作步驟 1制片

（1）涂片：取載玻片，各滴一小滴蒸餾水于玻片中央，有接種環無菌操作挑取菌苔于水滴中，混合 并涂成薄膜。（2）干燥：室溫自然干燥

（3）固定：涂面朝上，通過2~3次 2 初染

滴加結晶紫染色1-2Min,水洗 3 媒染

用碘液沖去殘水，并用碘液覆蓋1min，水洗 用濾紙吸去玻片上的殘水，將玻片傾斜，在魄背景下，用滴管流加95的乙醇脫色，直到流出的乙醇無紫色時，立即水洗，脫色時間一般20-30min 5復染

用番紅復染2min,水洗。并用吸水紙吸干玻片上的殘水。6鏡檢

干燥后，用顯微鏡觀察。

菌體被當成藍紫色的是革蘭氏陽性菌，被染成紅色的革蘭氏陰性菌。實驗三

酵母菌的形態觀察及死活細胞的的鑒別

一目的要求

1觀察酵母菌的形態及出芽生殖方式，學習區分酵母菌死活的實驗方法 2 掌握酵母菌的一般特征及其與細菌的區別 二基本原理

酵母菌是不運動的單細胞真核微生物，共大小通常比常見細菌大幾倍甚至十幾倍，大多數酵母以出芽方式進行無性繁殖，有的分裂繁殖有性繁殖通過接合產生子囊孢子，本實驗 通過美藍染水浸片來觀察酵母的形態和出芽生殖方式。美藍是一種無毒性的染料，它的氧化型呈現藍色，還原型無色。用美藍對酵母的活細胞進行染色時，由于細胞的新陳代謝作用，細胞內具有較強的還原能力，能使美藍由藍色的氧化型 變為無色的還原型，因此，具有還原能力的酵母活細胞是無色的，而死細胞或代謝微弱的衰老細胞則呈藍色或淡藍色，借此即可對酵母菌的死細胞和活細胞進行鑒別。三器材

1菌種：釀酒酵母培養約2天的純培養物 2溶液或試劑：呂氏堿性美藍染色液

3儀器或其他用具：顯微鏡，載玻片 蓋玻片 四操作步驟

1美藍浸片的觀察

（1）在載玻片中央加一滴呂氏堿性美藍染色液，然后按無菌操作用接中環挑取水量酵母菌放在染液中，混合均勻。

（2）用鑷子取一塊蓋玻片，先將一邊與菌液接觸，然后慢慢將蓋玻片放下，使其不著邊際在菌液上

（3）將制片放置約3分鐘，鏡檢。先用低倍鏡，然后用高倍鏡觀察酵母的形態，和出芽情況。并根據顏色區別死活細胞。

（4）染色約0.5小時后再次進行觀察，注意死細胞的數量是否增加。2 水—碘液浸片的觀察

在載玻片中央加一小滴革蘭氏染液用碘液，然后在其上加3小滴水，取少許酵母菌苔放在水—碘液中混勻，蓋上蓋玻片后鏡檢。五實驗結果

觀察的酵母菌的形成特征：

實驗四 霉菌的形態觀察

一實驗目的

1學習并掌握觀察霉菌的形態的基本方法 2了解甲類常見霉菌的基本形態特征。二實驗原理

霉菌可產生復雜的分枝的菌絲體，分基內菌絲和氣生菌絲，氣生菌絲生長 到一寂階段分化產生繁殖菌絲，由繁殖菌絲產生孢子。霉菌菌絲體及孢子的形態特征是識別不同種類霉菌的重要依據。霉菌菌絲和孢子的寬度通常比細菌和放線菌粗得多。常是細菌菌體的幾倍到幾十倍，因此，用低倍顯微鏡即可觀察。觀察霉菌的形態有多種方法，常用的有下列三種：直接制片觀察法、載玻片培養觀察法，玻璃紙培養觀察法。三實驗器材

1菌種：黃典霉 青霉 產黃青霉 黑根霉 2溶液與試劑：呂氏美藍染色液 蒸餾水

3儀器或其他用具：顯微鏡 載玻片 蓋玻片 接種環 濾紙 四實驗步驟

1在載玻片中央加一滴呂氏堿性美藍染色液，然后按無菌操作用接種環挑取少量霉菌放在呂氏堿性美藍染色液中，混合均勻。

2用鑷子取一塊蓋玻片，先將一邊與菌液接觸，然后慢慢將蓋玻片放下使其蓋在菌液上。3將制片放置約3MIN后鏡檢，先用低倍鏡，后用高倍鏡，觀察霉菌的形態。五結果

六思考：霉菌的孢子有哪些形態。

實驗五

微生物的分離純化

一目的要求

掌握倒平板的方法和幾種常用的分離純化微生物的基本操作技術 二基本原理

從混雜的微生物群體中獲得只含一種工某一株微生物的過程為微生物的分離與純化。常用的方法有：

1簡易單細胞挑取法

它需要特制的顯微鏡操縱器或其它顯微技術，因而其使用受到限制。簡易單孢子分離法是一種不需要顯微單孢操縱器，直接在普通顯微鏡下利用低倍鏡分離單孢子的方法，它采用很細的毛細管吸取較稀的萌發的孢子懸液滴在培養皿蓋的內壁上，在低倍鏡下逐個檢查微滳，將只含有一個萌發孢子的微滴放在一小塊營養瓊脂片，使其發育成微菌落，再將微菌落轉移2到培養基中，即可獲得公由單個孢子發育而成的純培養。2平板分離法

該方法操作簡便，普遍用于微生物的分離與純化，其基本原理包括兩方面：

（1）選擇適合待分離微生物生長條件，如營養、酸堿度、溫度和氧等要求或加入某種抑制劑造成只利于該微生物生長，而抑制其它微生物生長的環境，從而淘汰一些不需要的微生物。（2）微生物在固體培養基上生長形成的單個菌落，可以是由一個細胞繁殖而成的集合體，因此可以通過挑取單菌落而獲得一種純培養，獲取單個菌落的方法，可通過稀釋涂布平板或平板劃線等技術完成。三器材

1菌種：米曲霉

2培養基：牛肉膏蛋白胨培養基 馬鈴薯培養基 3溶液或試劑：試管、三角瓶、瓊脂

4儀器或其他用具：無菌玻璃棒、無菌吸管、接種環、無菌培養基、樣品 四操作步驟平板劃線分離法

1倒平板：按稀釋涂布平板法倒平板，并用記號筆標明培養基名稱，樣品編號和實驗日期。2劃線：在近火焰處左手拿皿底，右手拿接種環，挑取樣品懸液一環在平板上劃線。劃線的方法很多，但無論采用哪種方法，其目的都是通過劃線將樣品在平板上進行稀釋，使之形成 單個菌落。常用的劃線方法有下列二種：

（1）用接種環以無菌操作挑取樣品懸液一環，先平板培養基的一邊作第一次平等劃線3~4條，再轉動培養基約70度角，并將接種環上的剩余燒掉，待冷卻后通過第一次劃線部分作第二次平行劃線，再用同樣的方法通過第二次劃線部分作第三次劃線 和第四次交平行劃線。劃線完畢后，蓋上培養皿，倒置于溫箱培養。

（2）挑取有樣品的接種環在平板培養基上作連續劃線。劃線完畢后，蓋上培養皿蓋，倒置下載培養箱中。

（3）挑菌落 同稀釋涂布平板法，一直到分離的微生物認為純化為止。五思考題。

第二篇：食用菌實驗-培養基制作

實驗二

母種培養基制作

一、實驗目的掌握斜面試管培養基的配制、消毒與滅菌等制作過程，為菌種轉管、組織分離制作母種打下基礎。

二、常用培養基配方

1．馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養基(PDA)

去皮馬鈴薯200克，葡萄糖20克，瓊脂20克，水1000毫升，pH自然。2.PDA綜合培養基

去皮馬鈴薯200克，葡萄糖20克，瓊脂20克，磷酸二氫鉀3.0克，硫酸鎂1.5克，維生素B10.05克，水1000毫升，pH自然。

三、實驗材料和用具

天平、電爐，18×180毫米試管，止水夾。紗布，棉塞，牛皮紙，皮筋，手套、菜板、刀、恒溫箱，三角漏斗、支架（每組一套）。手提式高壓滅菌鍋。馬鈴薯、葡萄糖、磷酸二氫鉀、硫酸鎂、瓊脂等。

四、實驗步驟與方法 1．PDA培養基的配制 2．裝管、捆把 3．滅菌

鍋內加適量水→ 滅菌物品放內鍋→

加熱 → 壓力表0.05Pa 時放氣 →壓力表1.15Pa(121-126℃)時計時30分鐘。

4.擺斜面。滅菌后將試管取出斜放在一根1厘米左右厚的木板條上，使試管內斜面的長度為試管長度的3／5。放置凝固后備用。

五、作業思考題

1．制作PDA培養基過程中，為什么要用牛皮紙將整捆的棉塞部分封蓋滅菌? 2．滅菌時，加熱水沸后，在鍋內壓力升至0.5Pa 時，為什么要打開放氣閥? 3．寫出試管培養基制作的工藝流程。4．消毒與滅菌是同一概念嗎?為什么?

實驗三

原種培養基制作

原種即二級種，就是將試管中的母種，接入菌種瓶內，等菌絲長滿后形成的菌種。

一、實驗目的

通過實驗初步掌握原種培養基的配料、裝瓶(袋)、滅菌、消毒、接種、培養等生產工藝流程。并了解原種培養基的不同配方及不同的制作方法。

二、實驗材料和用具 天平，立式或臥式高壓滅菌鍋，菌種瓶或菌種袋(菌種瓶口徑3厘米，容積750毫升)，塑料套環，塑料繩，擦布，錐形搗木。稱，大盆

麥粒，麥麩，棉籽殼，不銹鋼鍋，石膏，碳酸鈣，白糖，牛皮紙，皮筋，三、培養基配方

1．木屑米糠培養基(適用于香菇、木耳、猴頭菇、楊樹菇等木腐生類食用菌)：木屑(鋸木屑)78千克，米糠或麥麩20千克，石膏1千克，蔗糖(俗稱白糖)1千克。料水比為1：1．4～1．6，使含水量達到60%，即用手握抓材料時指縫現水而不滴水。

2．麥粒培養基(適用于平菇、草菇、猴頭、金針菇等)： 麥粒200千克，蔗糖2千克，碳酸鈣2千克，水500升。

3．棉籽殼培養基(適于多種食用菌)：

棉籽殼78%，麥麩10%，玉米粉10%，過磷酸鈣1%，白糖l%，水料比約1:1.1-1.2。

四、實驗步驟與方法 1．培養基的配制

1)木屑米糠培養基的配制：

拌料：根據計劃生產原種的數量，計算出各種原料的用量，分別稱取后，將不溶性輔料和主料摻拌均勻，將可溶性輔料加入水中溶解，逐漸潑入拌好的主料中，摻拌均勻，繼續加水拌料。拌料時，邊加水，邊測含水量，以便控制水分，不至過多或不足。含水量的測定：拌好料后，用手抓一把培養料在手中緊握，手指縫中有水滲出但不下滴為適宜。料水比約為1:1.2-1.4 裝瓶（袋）：將培養料裝入750毫升的菌種瓶(或500毫升罐頭瓶)中，邊裝邊搗實(但不宜過緊，太緊則透氣性差，菌絲生長不良)，以手按結實有彈性為宜，一直裝到菌種瓶的瓶肩處。

打孔：培養料裝好后，用錐形木棒從瓶中央向下打一個洞，洞深離瓶底部2～3厘米，這樣一是可以增加瓶內氧氣；二是有助于菌絲沿著洞穴向下蔓延；三是便于固定菌種塊，不致游動而影響成活，有利于瓶下部菌絲生長良好。

擦瓶：打洞后，用濕毛巾或濕布多次將瓶口和瓶外粘附的培養料擦凈，擦干，以免接種后污染

包扎：塞上棉塞，用牛皮紙將瓶口及棉塞包住，用繩扎緊。也可在瓶口上先放一層牛皮紙，再蓋一層聚丙烯塑料薄膜，扎緊瓶口。2)棉籽殼培養基的配制：

棉籽殼原種培養基的配制方法同木屑培養基的相似，只是裝瓶時培養料的壓實要比木屑的緊，因棉籽殼顆粒較大，且能留有較多的空隙。3)麥粒培養基的配制：

浸料：將小麥粒用水浸4-8小時，煮沸20—30分鐘，煮沸的過程中就加入蔗糖。最后使麥粒熟而不開花。濾去水分(濾液可制母種培養基或栽培時拌料用)，攤在通風處晾30—40分鐘，使麥粒表皮不濕為宜。

裝瓶：加入碳酸鈣，拌勻后裝瓶。裝瓶時要注意邊裝瓶邊將瓶輕輕地扣動，使瓶內培養料松緊度上下一致，裝至粒面至瓶肩部。瓶口包扎同前。2．滅菌

包扎好的料瓶（袋）放入高壓滅菌鍋內進行滅菌。在1．5千克／平方厘米壓力下，滅菌2小時即可。如用土蒸鍋常壓滅菌，須將水燒開后繼續蒸10小時，緩慢降溫后取出使用。

六、作業思考題

1．原種培養基裝滿瓶后，為什么要用濕毛巾或濕布多次擦洗瓶外和瓶頸? 2．原種培養基裝好后，為什么要在當天及時進行滅菌? 3．原種培養基裝瓶后，用錐形搗木在其中內插一個圓洞的目的是什么? 4．原種培養基裝滿瓶后，其瓶的上部培養料是松一些好，還是緊一些好?為什么? 5．培養料裝得過松過緊都將產生什么樣的結果?

第三篇：制備蒸餾水實驗

制備蒸餾水實驗

1.實驗目的:

1.1 初步學會裝配簡單儀器裝置的方法；

1.2 掌握蒸餾實驗的操作技能;

1.3 學會制取蒸餾水的實驗方法。

2.實驗原理： 蒸餾法是目前實驗室中廣泛采用的制備實驗室用水的方法。將原料水加工蒸餾就得到蒸餾水。由于絕大部分無機鹽類不揮發，所以蒸餾水中除去了大部分無機鹽類，適用于一般的實驗室工作。

目前使用的蒸餾水器，小型的多用玻璃制造，較大型的用銅制成。由于蒸餾器的材質不同，帶入蒸餾水中的雜質也不同。用玻璃蒸餾器制得的蒸餾水含有較多的Na＋、SiO等離子。用銅蒸餾器制得的蒸餾水通常含有較多的Cu等。蒸餾水中通常海涵有一些其他雜質，如：二氧化碳及某些低沸點易揮發物，隨著水蒸氣進入蒸餾水中；少量液態水呈霧狀飛出，直接進入蒸餾水中；微量的冷凝器材料成分也能帶入蒸餾水中。因此，一次蒸餾水只能作為一般分析用。

利用水的沸點較低，用蒸餾的方式與其他雜質分離開來而得到的蒸餾水。

3.實驗儀器：

三口瓶、冷凝管、萬能夾、變向夾、支管、回流管、鐵架臺、溫度計、膠皮管、彎曲管、量筒、升降臺、塞子、玻璃塞口、加熱爐。4.實驗步驟：

制備好蒸餾冷凝裝置后，在三口瓶里加三分之二的水，膠管一邊接自來水一邊排廢水，加熱，沸騰后蒸餾水就會冷凝在量筒里。5.實驗數據記錄：

溫度℃ 22 27 32 37 98 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101

時間10:40 10:42 10:44 10:46 10:46 10:48 10:50 10:52 10:54 10:56 10:58 11:00 11:02 11:04 11:06

蒸餾出水v

0 0 0 0 第一滴 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

6.結果討論：

經以上實驗我得出以下結論：

水加熱后以每兩分鐘上升5℃的速度上升至37℃，水迅速沸騰升溫至98℃并且冷凝出第一滴蒸餾水，接下來溫度大約在101℃左右以二分鐘每10ml的速度蒸餾至100ml，本實驗耗水量較大，比較浪費水資源，速度也比較慢。

第四篇：培養基匯總

培養基成分匯總

顯色培養基

?大腸桿菌顯色培養基 ?大腸菌群顯色培養基 ?大腸桿菌／大腸菌群顯色培養基

?TBX培養基 ?細菌總數顯色培養基 ?O157顯色培養基 ?沙門氏菌顯色培養基 ?李斯特氏菌顯色培養基 ?金黃色葡萄球菌顯色培養基

?弧菌顯色培養基 ?念珠菌顯色培養基 ?阪崎腸桿菌顯色培養基 ?腸球菌顯色培養基 ?尿道定位顯色培養基

菌落總數檢測培養基

?平板計數瓊脂（PCA）

?TTC營養瓊脂 ?營養肉湯（NB）?營養瓊脂（NA）?2216E瓊脂 ?標準I號營養瓊脂 ?標準II號營養瓊脂 ?胰胨大豆胨固綠瓊脂

?m-TGE肉湯 ?水平板計數瓊脂培養基

?TGE培養基 ?CVT瓊脂 ?肉湯培養基 ?酵母粉瓊脂 ?平板計數瓊脂

?平板計數瓊脂（含麥芽提取物）

?2216E液體培養基 ?嗜冷菌計數瓊脂 ?NA培養基 ?MPC瓊脂培養基 ?接觸皿培養基 ?R2A瓊脂

大腸桿菌O157檢驗培養基

?三糖鐵（TSI）瓊脂

?月桂基硫酸鹽胰蛋白胨MUG培養基

?mEC肉湯 ?mTSB肉湯 ?SD-39瓊脂

?改良山梨醇麥康凱(CT-SMAC)瓊脂

?改良EC肉湯(mEC+n)

?半固體瓊脂

?山梨醇麥康凱瓊脂基礎（SMAC）?改良麥康凱肉湯（CT-MAC）?月桂基硫酸鹽蛋白胨肉湯-MUG

?PBS-Tween20洗液 ?O157顯色培養基

大腸菌群、大腸桿菌檢驗培養基

?月桂基硫酸鹽胰蛋白胨肉湯（LST）

?EC肉湯 ?乳糖膽鹽發酵培養基 ?乳糖復發酵培養基 ?去氧膽酸鹽瓊脂（DC）

?MR-VP培養基

?結晶紫中性紅膽鹽瓊脂（VRBA）

?西蒙氏枸櫞酸鹽瓊脂 ?腸道菌計數瓊脂（VRBDA）

?品紅亞硫酸鈉瓊脂 ?乳糖蛋白胨培養液 ?亮綠乳糖培養基 ?腸道菌增菌肉湯（EE）

?LB肉湯 ?LB營養瓊脂 ?苯丙氨酸脫氨酶培養基 ?伊紅美藍瓊脂（EMB）?哥倫比亞MUG培養基

?BDS培養基 ?葡萄糖瓊脂 ?Andrade氏糖類肉湯 ?Korser氏枸椽酸鹽肉湯

?Endo培養基 ?緩沖MUG瓊脂 腸球菌、溶血性鏈球菌和糞鏈球菌檢驗培養基

?葡萄糖肉浸液肉湯 ?匹克氏肉湯基礎A ?肉浸液肉湯培養基 ?疊氮鈉葡萄糖肉湯 ?乙基紫疊氮鈉肉湯 ?KF鏈球菌瓊脂

?腸球菌瓊脂(膽鹽－七葉苷－疊氮鈉瓊脂)?濾膜腸球菌瓊脂 ?CATC瓊脂 ?膽鹽七葉苷瓊脂 ?哥倫比亞血瓊脂基礎

?LIM培養基 ?BETA-SSA瓊脂 ?糞腸球菌瓊脂 ?緩沖蛋白胨水（BPW）?膽汁液態培養基 ?M-腸道菌瓊脂 ?THB培養基 ?PS瓊脂 ?腸球菌肉湯 ?腦心浸液肉湯（BHI）?腦心浸萃液肉湯 ?腦心浸液瓊脂（BHIA）

?Pfizer腸球菌選擇性瓊脂（PSE瓊脂）

?MEI培養基

沙門氏菌、志賀氏菌檢驗培養基

?亞硒酸鹽胱氨酸增菌液（SC）

?膽硫乳瓊脂（DHL）

?SS瓊脂 ?亞硫酸鉍瓊脂（BS）?亞利桑那菌瓊脂（SA）?氯化鎂孔雀綠肉湯（MM，RV ?HE瓊脂（HE）?尿素酶瓊脂基礎 ?V-P半固體瓊脂 ?硝酸鹽氰化鉀培養基基礎

?丙二酸鈉培養基 ?衛矛醇半固體瓊脂

?GN增菌液 ?XLD培養基 ?WS瓊脂 ?葡萄糖銨培養基

?乳糖莫能霉素葡萄糖醛酸瓊脂

?Tergitol-7瓊脂 ?A1培養基 ?LES Endo ?m-TEC瓊脂 ?現隱肉湯 ?醋酸鹽瓊脂 ?心浸液瓊脂 ?桔汁瓊脂 ?EEM培養基 ?胰蛋白胨膽鹽瓊脂 ?Elek氏培養基 ?Tergitol-7瓊脂 ?TTC乳糖瓊脂 ?MFC肉湯 ?MFC瓊脂

?煌綠乳糖膽鹽肉湯（BGLB）

?VRB-MUG瓊脂 ?pH7.3PBS緩沖液

?MEE肉湯 ?MI培養基 ?結晶紫中性紅膽鹽肉湯 ?艾格LT100肉湯 ?SOC培養基

?Aliz-gal肉湯（茜素-β-半乳糖苷瓊脂）MR-VP試驗用培養基）?去氧膽酸鹽枸櫞酸鹽乳糖蔗糖瓊脂

?Honda 氏產毒肉湯 ?磷酸鹽緩沖液（pH7.2）?大腸桿菌顯色培養基 ?大腸菌群顯色培養基

?營養肉湯（GB/T20944.1-2007標準）

金黃色葡萄球菌檢驗檢驗培養基

?腦心浸液肉湯（BHI）?胰蛋白胨大豆肉湯 ?Baird-Parker瓊脂基礎

?DNA酶瓊脂 ?7.5%氯化鈉肉湯 ?腸毒素產毒培養基 ?亞碲酸鈉肉湯培養基基礎 ?葡萄球菌增菌肉湯 ?甲苯胺藍-DNA酶瓊脂 ?甘露醇高鹽瓊脂

?緩沖葡萄糖蛋白胨水（?葡萄糖半固體培養基

?動力－吲哚－尿素培養基基礎(MIU)?亞硒酸鹽增菌液(SF)?醋酸鉛培養基 ?SIM培養基 ?乳糖肉湯 ?煌綠瓊脂

?去氧膽酸鹽枸櫞酸鹽瓊脂 ?吲哚培養基（蛋白胨水）

?EF-18瓊脂 ?RVS肉湯 ?MKTTn肉湯 ?賴氨酸鐵瓊脂（LIA）?改良MSRV培養基 ?SCCRAM肉湯 ?BPL瓊脂 ?BPLS瓊脂 ?改良BPLS瓊脂 ?MIO培養基 ?XLT4瓊脂 ?醋酸鉛瓊脂

?四硫磺酸鹽煌綠增菌液基礎(TTB)?沙門氏菌顯色培養基 ?緩沖蛋白胨水（BPW）

?哥倫比亞CNA瓊脂基礎

?葡萄球菌選擇性瓊脂110（CHAPMAN瓊脂）

?甘露醇卵黃培養基基礎

?V-J瓊脂

?改良Giolitti-Cantobi肉湯

?TMP瓊脂培養基

?(腦)心浸液瓊脂

?普通肉湯培養基

?葡萄球菌選擇性瓊脂

?10％氯化鈉胰酪胨大豆肉湯

?營養瓊脂斜面

?甘露醇氯化鈉瓊脂

?北沙參亞碲酸鈉胨水培養基基礎

?豆粉瓊脂（血瓊脂基礎）

?磷酸鹽緩沖液（pH7.2）

沙門氏菌、志賀氏菌檢驗培養基

?D/E中和肉湯

?D/E中和瓊脂

?M-肉湯

?煌綠黃胺嘧啶瓊脂

?BGS瓊脂

?三糖鐵瓊脂（TSI）

?沙門氏志賀氏增菌液

?志賀氏菌增菌肉湯

培養基成分匯總2 弧菌檢驗檢驗培養基

?堿性蛋白胨水 ?TCBS瓊脂

?氯化鈉多粘菌素B肉湯基礎(SCPB)?慶大霉素瓊脂 ?我妻氏培養基基礎 ?60g/L氯化鈉蛋白胨肉湯

?氯化鈉三糖鐵 ?胰胨大豆瓊脂斜面（TSA）

?42℃生長培養基 ?O/F培養基(HLGB)?氯化鈉結晶紫增菌液 ?氯化鈉蔗糖瓊脂 ?嗜鹽菌選擇性瓊脂 ?氯化鈉血瓊脂基礎 ?霍亂雙糖鐵瓊脂(KIA)?T1N1瓊脂 ?T1N0肉湯 ?T1N3肉湯

?精氨酸葡萄糖斜面瓊脂（AGS）

?mCPC培養基 ?副溶血性弧菌瓊脂 ?副溶血性弧菌增菌液 ?3.5%Nacl三糖鐵 ?3%氯化鈉堿性蛋白胨水 ?3%氯化鈉胰蛋白胨大豆瓊脂 ?3%氯化鈉三糖鐵(TSI)瓊脂

?BTB培養基 ?PAC斜面培養基 ?四號瓊脂

?纖維二糖-多粘菌素E（CC）瓊脂

?副溶血性弧菌顯色培養基 ?嗜鹽性試驗用胰胨水

四環素檢定、厭氧亞硫酸鹽還原桿菌、嗜熱菌芽孢檢驗培養基

?菌種培養基 ?四環素檢定瓊脂 ?亞硫酸鹽瓊脂 ?改良亞硫酸鹽瓊脂 ?蛋白胨鹽溶液 ?亞硫酸鐵瓊脂 ?葡萄糖胰蛋白胨瓊脂

酵母菌、霉菌、念珠菌、青霉、曲霉檢驗培養基

?察氏瓊脂 ?產毒培養基

?馬鈴薯葡萄糖瓊脂（PDA）

?高鹽察氏瓊脂 ?沙氏瓊脂培養基 ?玉米粉瓊脂

?孟加拉紅培養基（虎紅培養基）?酵母粉葡萄糖氯霉素瓊脂（YDC）

?Candida Elective瓊脂

?DTM培養基 ?DRBC瓊脂 ?WORT瓊脂 ?WORT肉湯 ?YGC瓊脂

?改良綠色酵母菌和真菌肉湯

?Littman瓊脂 ?DG-18瓊脂 ?YM瓊脂 ?YM11瓊脂 ?OGY瓊脂 ?WL營養瓊脂 ?改良沙氏瓊脂培養基 ?沙氏BHI瓊脂 ?營養鹽瓊脂

?馬鈴薯葡萄糖瓊脂（含氯霉素）

?高滲真菌學瓊脂 ?BIGGY瓊脂

?1%吐溫80-玉米瓊脂培養基

?SDAY培養基

?皮膚癬菌鑒別瓊脂（DTM）?馬鈴薯-蔗糖培養基 ?無機鹽瓊脂培養基 ?礦物鹽瓊脂 ?酵母蛋白胨培養基

蠟樣芽孢桿菌檢驗培養基

?甘露醇卵黃多粘菌素瓊脂基礎（MYP）

?胰酪胨大豆多粘菌素肉湯基礎

?改良V-P培養基 ?胰酪胨大豆羊血瓊脂基礎

?酪蛋白瓊脂 ?酚紅葡萄糖肉湯 ?硝酸鹽肉湯 彎曲桿菌檢驗培養基

?布氏肉湯

?改良Skirrow氏瓊脂基礎 ?改良Camp-BAP氏瓊脂基礎

?TTC瓊脂基礎 ?甘氨酸培養基 ?快速硫化氫試驗瓊脂 ?DNA酶甲基綠瓊脂基礎 ?Campy-Cefex瓊脂基礎 ?改良CCD瓊脂基礎(mCCD)?Bolton肉湯

?Mueller-Hinton瓊脂（MHA）

?哥倫比亞血瓊脂基礎

?蛋白胨 ?布氏瓊脂 ?馬尿酸鈉培養基 ?波爾頓選擇性增菌肉湯

?CCDA基礎

乳酸菌、雙歧桿菌檢驗培養基

?改良番茄汁培養基 ?改良MC培養基 ?BLB培養基 ?MRS瓊脂 ?LBS瓊脂 ?M17瓊脂 ?M17肉湯 ?乳酸桿菌選擇性瓊脂

?APT瓊脂 ?BL瓊脂培養基 ?BBL瓊脂培養基 ?TPY瓊脂培養基 ?PYG液體培養基基礎

?MC培養基 ?APT肉湯 ?乳酸桿菌肉湯培養基

?MRS肉湯 ?雙歧桿菌BS培養基

李斯特氏菌檢驗檢驗培養基

(MMA)?糖發酵基礎肉湯

(LB1,LB2)基礎

?七葉苷培養基

?動力-硝酸鹽培養基（A法）

?木糖-明膠培養基 ?臘樣芽孢桿菌選擇瓊脂基礎

?葡萄糖酪胨瓊脂 ?溶菌酶肉湯基礎

植物組培

?MS培養基 ?B5培養基 ?N6培養基 ?NLN培養基

阪崎腸桿菌檢驗培養基

?緩沖蛋白胨水 ?胰蛋白胨大豆瓊脂（TSA）?阪崎桿菌顯色培養基 ?腦心浸液肉湯（BHI）

?改良月桂基硫酸鹽胰蛋白胨肉湯-萬古霉素

（mLST-Vm）

?阪崎腸桿菌顯色培養基（DFI瓊脂）?結晶紫中性紅膽鹽葡萄糖瓊脂（VRBGA）

?TSA瓊脂

?腸道菌增菌肉湯（EE）?西蒙氏枸櫞酸鹽培養基

小腸結腸炎耶爾森氏菌檢驗培養基

?CIN-1培養基基礎 ?改良Y培養基 ?改良磷酸鹽緩沖液 PSB

?ITC肉湯 ?半固體瓊脂 ?SSDC培養基（ISO）?改良克氏雙糖鐵培養基

李斯特氏菌檢驗檢驗培養基 ?Half–Fraser培養基 ?Fraser培養基 ?LPM瓊脂

?改良緩沖蛋白胨水（MBP）

?EB增菌液 ?UVM培養基 ?LM-137瓊脂 ?MFB培養基

?含0.6%酵母膏的胰酪胨大豆肉湯（TSB-YE）?李氏菌選擇性培養基基礎?李氏菌增菌肉湯 ?半固體動力培養基 ?牛津瓊脂(OXA)基礎 ?緩沖李氏菌增菌肉湯基礎

?PALCAM瓊脂 ?SIM動力培養基

?含0.6%酵母膏的胰酪胨大豆瓊脂（TSA-YE）

?血液瓊脂基礎

培養基成分匯總3 阪崎腸桿菌檢驗培養基

?緩沖蛋白胨水 ?胰蛋白胨大豆瓊脂（TSA）?阪崎桿菌顯色培養基 ?腦心浸液肉湯（BHI）

?改良月桂基硫酸鹽胰蛋白胨肉湯-萬古霉素（mLST-Vm）

?阪崎腸桿菌顯色培養基（DFI瓊脂）?結晶紫中性紅膽鹽葡萄糖瓊脂（VRBGA）

?TSA瓊脂

?腸道菌增菌肉湯（EE）?西蒙氏枸櫞酸鹽培養基

小腸結腸炎耶爾森氏菌檢驗培養基

?CIN-1培養基基礎 ?改良Y培養基 ?改良磷酸鹽緩沖液 PSB ?ITC肉湯 ?半固體瓊脂 ?SSDC培養基（ISO）?改良克氏雙糖鐵培養基

商業無菌檢驗培養基

產氣莢膜梭菌、肉毒梭菌、厭氧菌檢驗培養基

?胰月示-亞硫酸鹽-環絲氨酸瓊脂基礎（TSC）

?產芽孢肉湯

?亞硫酸鹽-多粘菌素-磺胺嘧啶瓊脂基礎 ?多價蛋白胨-酵母膏（PY）培養基

?皰肉培養基基礎 ?皰肉牛肉粒 ?液體硫乙醇酸鹽培養基 ?卵黃瓊脂培養基基礎 ?動力-硝酸鹽培養基 ?含鐵牛奶培養基 ?梭菌鑒別瓊脂（DCA）?強化梭菌鑒別瓊脂（DRCA）

?強化梭菌瓊脂 ?強化梭菌培養基（RCM）

?TSN瓊脂 ?亞硫酸鐵瓊脂 ?TBB培養基 ?CHO培養基基礎 ?SCHAEDLER瓊脂 ?厭氧菌瓊脂 ?CDC厭氧菌瓊脂

?亞硫酸鹽還原厭氧菌孢子液體培養基 ?溴甲酚紫葡萄糖肉湯 ?錳鹽營養瓊脂 ?卵黃瓊脂基礎 ?酸性肉湯 ?皰肉培養基基礎 ?皰肉牛肉粒

消毒滅菌效果評價培養基

?溴甲酚紫葡萄糖蛋白胨水培養基

?溴甲酚紫蛋白胨培養液

?營養肉湯(NB)?營養瓊脂 ?普通肉湯培養基 ?0.5%葡萄糖肉湯培養基

化妝品檢驗檢驗培養基

?SCDLP液體培養基 ?卵磷脂吐溫80營養瓊脂

?乙酰胺瓊脂 ?十六烷三甲基溴化銨瓊脂 ?甘露醇發酵培養基 ?明膠培養基基礎

PDP瓊脂培養基）?TTC卵磷脂-吐溫80-營養瓊脂

?HC瓊脂基礎 ?改良LETHEEN瓊脂基礎

?TAT肉湯

?綠膿菌素測定培養基（PDP）

?沙氏葡萄糖瓊脂 ?沙氏葡萄糖氯霉素瓊脂 ?孟加拉紅培養基 ?7.5%氯化鈉肉湯 ?Baird-Parker瓊脂基礎

?Letheen肉湯 ?Letheen瓊脂 ?改良HC瓊脂

?雙料乳糖膽鹽（含中和劑）培養基

?乳糖膽鹽培養基

2010版中國藥典培養基

?抗生素檢定培養基1號(高pH)?抗生素檢定培養基1號（低pH)?抗生素檢定培養基2號（高pH）?抗生素檢定培養基2號（低pH）

?WILKINS-CHALGREN瓊脂

?MCP瓊脂 ?SC瓊脂基礎

一次性衛生用品檢驗檢驗培養基

?0.5%葡萄糖肉湯培養基 ?溴甲酚紫葡萄糖蛋白胨水培養基

?液體沙氏培養基 ?沙氏瓊脂培養基 ?匹克氏肉湯基礎B

飲用天然礦泉水檢驗培養基

?皰肉培養基基礎 ?皰肉牛肉粒 ?營養瓊脂（NA）

?假單菌瓊脂基礎培養基/CN瓊脂

?金氏B培養基 ?乙酰胺肉湯 ?金氏B培養基（KBA）

?0.1%蛋白胨水 ?胰蛋白胨水培養基 ?含鐵牛奶培養基 ?動力-硝酸鹽培養基（B法）?緩沖動力-硝酸鹽培養基 ?動力-硝酸鹽培養基（A法）

?卵黃瓊脂培養基基礎

-多粘菌素-磺胺嘧啶瓊脂基礎

?液體硫乙醇酸鹽培養基（FT）

?腦-心浸萃瓊脂培養基 ?腦-心浸萃液態培養基

?KF鏈球菌瓊脂 ?大腸菌群顯色培養基 ?乳糖蛋白胨培養液 ?遠藤瓊脂(品紅亞硫酸鈉)培養基 ?亮綠乳糖膽鹽培養液（BGB）

?乳糖膽鹽發酵培養基 ?KF鏈球菌肉湯

美國藥典培養基（USP標準）

?V-J瓊脂培養基（USP）?液體大豆酪蛋白消化物培養基

?甘露醇鹽瓊脂培養基

?酪蛋白胨大豆卵磷脂吐溫20培養基 ?大豆-干酪素消化物瓊脂培養基 ?綠膿菌素測定培養基（?亞硫酸鹽?抗生素檢定培養基3號 ?0.5%葡萄糖肉湯培養基 ?抗生素檢定培養基4號 ?抗生素檢定培養基7號 ?抗生素檢定培養基8號 ?卵黃氯化鈉瓊脂培養基

?抗生素5號

?支原體培養基基礎（含精氨酸）

?PPLO肉湯 ?硫乙醇酸鹽流體培養基 ?改良馬丁培養基 ?改良馬丁瓊脂培養基 ?玫瑰紅鈉瓊脂培養基

?酵母浸出粉胨葡萄糖瓊脂培養基（YPD）

?乳糖發酵培養基 ?麥康凱瓊脂培養基

?4-甲基傘形酮葡糖苷酸（MUG）培養基 ?四硫磺酸鈉亮綠培養基（TTB）?沙門、志賀菌屬瓊脂培養基(SS)?亞碲酸鹽肉湯培養基基礎

?綠膿菌素測定用培養基（PDP瓊脂培養基）

?哥倫比亞瓊脂培養基 ?抗生素檢定培養基6號

?0.1%蛋白胨水 ?梭菌增菌培養基 ?1%聚山梨醇脂玉米粉瓊脂 ?支原體瓊脂培養基 ?支原體肉湯培養基

?支原體肉湯培養基（不含瓊脂和酚紅）?支原體瓊脂培養基（含精氨酸）

?麥迪、麥白霉素檢定培養基（普通輕質斜面培養基）?阿奇霉素檢定培養基 ?制霉素檢定培養基 ?多粘菌素B用培養基 ?抗生素檢定培養基9號 ?青霉素酶制備培養基 ?沙氏葡萄糖瓊脂培養基 ?沙氏葡萄糖液體培養基 ?胰酪胨大豆瓊脂培養基 ?胰酪胨大豆肉湯培養基 ?1%聚山梨醇酯80-玉米粉瓊脂培養基

?沙氏葡萄糖瓊脂培養基 ?沙氏葡萄糖液體培養基 ?溴化十六烷基三甲銨瓊脂培養基

?大豆-干酪素消化物培養基 ?BairdParker瓊脂培養基 ?溴化十六烷基三甲胺瓊脂培養基

?假單胞菌瓊脂培養基F ?假單胞菌瓊脂培養基P ?液體乳糖培養基 ?液體亞硒酸鹽胱氨酸培養基

?連四硫酸鹽培養基 ?煌綠瓊脂培養基 ?XLD瓊脂培養基 ?亞硫酸鉍瓊脂培養基 ?三糖鐵瓊脂培養基 ?麥康凱瓊脂培養基 ?伊紅美藍瓊脂培養基（Levine）

?沙氏葡萄糖瓊脂培養基 ?馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養基 ?緩沖氯化鈉蛋白胨培養液PH7.0 ?大豆酪蛋白消化物瓊脂培養基

歐洲藥典培養基（EP標準）

?肉湯培養基A ?瓊脂培養基B ?瓊脂培養基C ?肉湯培養基D ?增菌肉湯培養基E ?瓊脂培養基F ?肉湯培養基G ?瓊脂培養基H ?肉湯培養基I ?瓊脂培養基J ?瓊脂培養基K ?瓊脂培養基L ?瓊脂培養基M ?瓊脂培養基N ?瓊脂培養基O ?培養基P ?培養基Q ?培養基R

?緩沖氯化鈉蛋白胨溶液（PH7.0）

?瓊脂培養基S ?RV肉湯 ?甘露醇鹽瓊脂

?膽鹽硫乳瓊脂培養基 ?三糖鐵瓊脂培養基 ?乳糖膽鹽發酵培養基 ?PH7.0氯化鈉-蛋白胨緩沖液

?營養瓊脂培養基 ?營養肉湯培養基 ?甘露醇氯化鈉瓊脂培養基 ?念珠菌顯色培養基

第五篇：二氧化硫制備實驗演示小教案

二氧化硫制備及性質檢驗實驗小教案

教學目標： 1,、知識與技能

通過探究學習，獲取二氧化硫的制備原理及性質檢驗的機理，訓練實驗設計及操作技能。

2、過程與方法

a.經歷實驗探究的過程，學習科學探究的基本方法，提高化學實驗設計能力； b.發展學生自主學習、合作學習的能力。

3、情感態度與價值觀

激發學生在自主探究學習中的創新意識，體驗科學探究的喜悅，培養學生善于質疑的精神以及嚴謹的科學態度觀。

教學重點：探究二氧化硫的制備原理，以及二氧化硫性質檢驗，二氧化硫漂白的原理。培養學生探究物質性質的科學方法。

教學難點：SO2制備裝置的搭建及氣密性檢驗，氣體的制備。教學方法：實驗教學法

教學過程：

【引入】之前我們已經學過了一氧化氮、氨氣等氣體的性質實驗，現在我們來學習兩種種新的氣體制備實驗——二氧化硫。【提問】同學們，你們聞過硫磺燃燒時的氣味嗎？ 生：沒有。

師：那大家有沒有聞過煤煙味？ 生：聞過

師：那股味道好聞嗎？ 生：不好。因為它有刺激性。

師：好了，我們今天就制備二氧化硫，重新認識這種氣體，研究它的化學性質。

實驗過程： 裝置搭建如右圖：

搭建裝置時，遵循“從下到上，從左到右”原則。

氣密性檢驗時，把導氣管伸入水中，關掉滴液漏斗的活塞，用手捂住圓底燒瓶，當看見導氣管在水中有氣泡冒出，松手后不久，導管里有一段水柱，則說明裝置氣密性良好。

實驗步驟：

a.向具支試管加入亞硫酸鈉固體，用醫用針筒吸取少量濃硫酸，并穿過橡膠塞。b.用蘸有酸性高錳酸鉀溶液的棉花放置在玻璃管的一端，另一端放蘸有紫色石蕊試液的棉花。

c．將導管接入盛有品紅的小試管中，檢驗二氧化硫的漂白性。d．品紅褪色后，將導管通入盛有硫化鈉的小試管中。e．將褪色的品紅溶液加熱，檢驗二氧化硫褪色的原理。

教學小結：

本實驗是高中實驗中現象較為明顯的實驗，有利于學生加深對二氧化硫的印象，以及進一步學習氧族元素。實驗的重點是講解二氧化硫制備原理及性質檢驗，實驗的難點是解釋二氧化硫漂白的原理。