第一篇：小學二年級愛國教案

“我愛祖國！”主題班隊會

二（1）班

一、活動目的

1.根據學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事情，使他們更進一步了解我們的祖國。

2.通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

3.通過所有學生的參與，在活動中提高學生的積極性、主動性和創造性。

二、活動準備

1.《祖國，我愛你》、歌曲《娃哈哈》、祖國知識問答題； 2.中國地圖、學生自制心愿卡、課件；

三、活動過程

（一）活動開始

主持：我們的祖國歷史悠久。我們的祖國山清水秀。

我們的祖國地大物博。

我們的祖國人杰地靈。

祖國！多么神圣的名字。祖國！我們可愛的母親！我們為偉大的中華民族而驕傲，我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。二年級一班“我愛祖國！”主題班隊會現在開始。

（二）祖國，您好

1.齊頌：《家》

“藍天是白云的家，樹林是小鳥的家，大海是魚兒的家，泥土是種子的家，我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。” 2.歌曲《中國是我家》——《中國是我家》。

3.“爭當小博士”競賽

主持：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？

下面我們進行《爭當小博士》的比賽，看誰了解祖國的知識更多。1）祖**親全稱是什么？——中華人民共和國

2）我國的土地面積有多大？——我國的土地面積有960萬平方公里。

3）我國的地圖版面像什么？——我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。

4）我國最長的河叫什么名字？列世界第幾？——我國最長的河是長江，長六千多米，它位列世界第三。

5）我國的母親河叫什么名字？——我國的母親河是黃河。6）我國古代四大發明是什么？——指南針、印刷術、造紙術、火藥

7）世界上最長的城墻是什么？——是我國的長城（長城全長有一萬二千七百多公里，像一條蜿蜒的巨龍。）8）我國的國寶是什么？——大熊貓

9）我國有多少個民族？——我國有56個民族。

10）我國的國旗是什么？——我國的國旗是五星紅旗，紅色，是因為烈士的鮮血染紅了它。

（五星紅旗中，一顆大星星代表中國共產黨的領導，四顆小星星代表各族人民大團結。）

11）我國的國歌是什么？——我國的國歌是《義勇軍進行曲》 12）同學們，你們誰知道在什么時候能聽到這首歌？——在每周一升旗的時候，中國運動員獲得金牌時，當我國領導人訪問外國的時候。

13）我國的首都在哪里？——我國的首都是北京。

（三）祖國，我愛您 1.歌曲：《娃哈哈》、2.你想對祖國媽媽說些什么？

3、自制心愿卡。

（四）祖國，祝福您 1.班主任講話

同學們，在大家的共同努力下，“我愛祖國”的主題班會進入了尾聲。但真正的愛祖國不是一堂班會能完全體現的，更應該體現在平時的一點一滴中，讓我們努力學習、頑強拼搏，把對祖國的愛體現在對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛中。無論到何時，無論在何處，我們都不能忘記自己是中國人。

第二篇：小學二年級愛國主題班會精品教案

小學二年級愛國主題班會精品教案匯編

“我愛祖國！”主題班會

——沈士中心小學二（1）班

一、活動目的1.根據學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事情，使他們更進一步了解我們的祖國。

2.通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。

3.通過所有學生的參與，在活動中提高學生的積極性、主動性和創造性。

二、活動準備

排練與主題活動有關的詩：《家》、《祖國，我愛你》、《我驕傲，我是中國人！》歌、表演：《中國是我家》、《娃哈哈》、《農村變化三句半》

祖國知識問答題；

人物扮演道具：聽診器、筆忘本電腦、軍帽等；

中國地圖、學生自制心愿卡、課件；

三、活動過程

（一）活動開始

主持男：我們的祖國歷史悠久。

女：我們的祖國山清水秀。

男：我們的祖國地大物博。

女：我們的祖國人杰地靈。

合：祖國！多么神圣的名字。祖國！我們可愛的母親！我們為偉大的中華民族而驕傲，我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。沈士中心小學二年級一班“我愛祖國！”主題班會現在開始。

（二）祖國，您好

1.齊頌：《家》

“藍天是白云的家，樹林是小鳥的家，大海是魚兒的家，泥土是種子的家，我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。”

2.歌曲《中國是我家》——王詩雨（邊看中國有關視頻）

主持男：我們的祖國叫中國，中國就是我們的家，接下去請聽小歌星王詩

雨給大家演唱《中國是我家》。

3.“爭當小博士”競賽

主持女：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？

男：下面我們進行《爭當小博士》的比賽，看誰了解祖國的知識更多。

1）祖**親全稱是什么？——中華人民共和國

2）我國的土地面積有多大？——我國的土地面積有960萬平方公里。

3）我國的地圖版面像什么？——我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。

（男：看，我國的版圖多像一只昂首挺胸的雄雞。）

4）我國最長的河叫什么名字？列世界第幾？——我國最長的河是長江，長

六千多米，它位列世界第三。（課件）

5）我國的母親河叫什么名字？——我國的母親河是黃河。（課件）

6）我國最高的山叫什么名字？列世界第幾位？——我國最高的山是珠穆朗

瑪峰，是世界第一高的山。

7）我國古代四大發明是什么？——指南針、印刷術、造紙術、火藥

8）世界上最長的城墻是什么？——是我國的長城

（女：長城全長有一萬二千七百多公里，像一條蜿蜒的巨龍。）

9）我國的國寶是什么？——大熊貓

（男：看，就是我們的國寶，憨態可掬的大熊貓。）

10）我國有多少個民族？——我國有56個民族。

11）我國的國旗是什么？——我國的國旗是五星紅旗，紅色，是因為烈士的鮮血染紅了它。

（女：1949年10月1日，新中國誕生的那一天，毛主席親手在首都天安門

城樓上升起了第一面五星紅旗。一顆大星星代表中國共產黨的領導，四顆小

星星代表各族人民大團結。）

12）我國的國歌是什么？——我國的國歌是《義勇軍進行曲》

（男：莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲）

13）同學們，你們誰知道在什么時候能聽到這首歌？——在每周一升旗的時候，中國運動員獲得金牌時，當我國領導人訪問外國的時候。

14）我國的首都在哪里？——我國的首都是北京。

（男：北京是一座古老的城市，也是一座現代化大都市，2008年的奧運會

就在我國的首都北京舉行。讓我們一起去北京看看吧。）

4.視頻欣賞“北京”。

（三）祖國，我愛您

1.詩朗誦：《祖國祖國，我愛你》——石家樂、曹睿斌

主持女：從巍峨的高山到澎湃的江河。

男：從美麗的海南島到富饒的中原大地。

女：在我的心中，祖國是一幅美麗的畫，怎么看都看不厭。

男：在我的心中，祖國像一首感人的歌，怎么唱都唱不完。

合：祖國啊，母親，教我們怎能不愛您？

女：請聽石家樂、曹睿斌帶來詩朗誦《祖國祖國，我愛你》。

2.表演：農村變化三句半。——陳鎧、沈伊婧、沈一彬、李新東

主持男：同學們，從97年的香港回歸到99年的澳門回歸，祖國日益強大！

女：從貧窮落后到改革開放，人民生活越過越好。瞧我們農村，也走進了

新時代。

男：請陳鎧、沈伊婧、沈一彬、李新東帶來他們的三句半。

3.歌舞：《娃哈哈》——褚雨菲、張夢婷、王依琳、沈佩玲、曹晨義、張

雨晴

主持女：同學們，祖國給我們生命，我們是祖國的花朵。

男：讓我們在遼闊的大地上茁壯成長、快樂成長！

女：請聽褚雨菲等同學帶來歌舞《娃哈哈》。

4.詩朗誦：《我驕傲，我是中國人！》——周嘉瑤

主持女：同學們，新的世紀張揚新的希望，迎接新的曙光，讓我們再次高呼：

我驕傲，我是中國人！一起：我驕傲，我是中國人！

男：請聽周嘉瑤帶來詩歌：我驕傲，我是中國人！

5.未來暢想——徐沖、孫靜、陳佳宇、施揚、沈磊、莫伊凡、李森

主持男：同學們，歷史的接力棒即將傳到我們的手中，我們作為21 世紀的新

中國的接班人，我們又有什么志向呢？

女：瞧，十五年后，我們的同學長大啦！

（表演：未來的我們）

徐沖：長大以后，我成了一名醫生，救死扶傷，為人們帶來健康！

孫靜：長大以后，我又重新回到學校，站在講臺上，我成了一名光榮的教

師，傳播知識，教書育人。

陳佳宇：長大以后，我是一位勤勞的農民，駕駛著新型的拖拉機，穿梭在農田中。

施揚：長大以后，我成為一名英勇的解放軍，駐守邊疆，保衛祖國！

沈磊：長大以后，我是一名計算機專家，操縱著計算機，讓信息更快更好

地傳播！

莫伊凡：長大以后，我成為一名科學家，發明創造，造福人民。

李森：長大以后，我來到工地，建起一座座高樓大廈，成為一名建筑師。

齊：長大以后，——我們都為祖國做貢獻！

（四）祖國，祝福您

1.班主任講話

主持女：祖國，親愛的母親，讓我們在您的懷中使勁成長吧！

男：明天我們將把你建設得更加美好。

女：活動接近尾聲，老師有什么話想說呢，請周老師講話，大家歡迎。

班主任寄語：同學們，在大家的共同努力下，“我愛祖國”的主題班會進入

了尾聲。但真正的愛祖國不是一堂班會能完全體現的，更應該體現在平時的一

點一滴中，讓我們努力學習、頑強拼搏，把對祖國的愛體現在對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛中。無論到何時，無論在何處，我們都不能忘記

自己是中國人。大家還把對祖國的愛寫在心愿卡上，那就讓我們在祝福的歌聲

中獻給祖國，裝點在祖國地圖上吧！

2.在《祝福你，親愛的祖國》音樂聲中，貼心愿卡，祝福祖國。

主持合：二（1）班《我愛祖國》主題班會到此結束，請領導、老師多提寶貴意

見。

2009-12

第三篇：小學二年級愛國主題班會精品教案

“我愛祖國！”主題班會

西河小學 二年級

一、活動目的

1.根據學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事情，使他們更進一步了解我們的祖國。

2.通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。3.通過所有學生的參與，在活動中提高學生的積極性、主動性和創造性。

二、活動準備

排練與主題活動有關的詩：《家》、《祖國，我愛你》、《我驕傲，我是中國人！》歌、表演：《中國是我家》、《娃哈哈》、《農村變化三句半》 祖國知識問答題；

人物扮演道具：聽診器、筆忘本電腦、軍帽等； 中國地圖、學生自制心愿卡、課件；

三、活動過程

（一）活動開始

主持男：我們的祖國歷史悠久。

女：我們的祖國山清水秀。

男：我們的祖國地大物博。

女：我們的祖國人杰地靈。

合：祖國！多么神圣的名字。祖國！我們可愛的母親！我們為偉大的中華民族而驕傲，我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪。沈士中心小學二年級一班“我愛祖國！”主題班會現在開始。

（二）祖國，您好

1.齊頌：《家》

“藍天是白云的家，樹林是小鳥的家，大海是魚兒的家，泥土是種子的家，我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。”

2.歌曲《中國是我家》——（邊看中國有關視頻）

主持男：我們的祖國叫中國，中國就是我們的家，接下去請聽小歌星王詩雨給大家演唱《中國是我家》。

3.“爭當小博士”競賽

主持女：動人的歌聲讓我們充滿了對祖國的熱愛。作為中國人，我們對自己的祖國了解多少呢？

男：下面我們進行《爭當小博士》的比賽，看誰了解祖國的知識更多。1）祖**親全稱是什么？——中華人民共和國

2）我國的土地面積有多大？——我國的土地面積有960萬平方公里。3）我國的地圖版面像什么？——我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞。（男：看，我國的版圖多像一只昂首挺胸的雄雞。）

4）我國最長的河叫什么名字？列世界第幾？——我國最長的河是長江，長六千多米，它位列世界第三。（課件）

5）我國的母親河叫什么名字？——我國的母親河是黃河。（課件）6）我國最高的山叫什么名字？列世界第幾位？——我國最高的山是珠穆朗瑪峰，是世界第一高的山。

7）我國古代四大發明是什么？——指南針、印刷術、造紙術、火藥 8）世界上最長的城墻是什么？——是我國的長城

（女：長城全長有一萬二千七百多公里，像一條蜿蜒的巨龍。）9）我國的國寶是什么？——大熊貓

（男：看，就是我們的國寶，憨態可掬的大熊貓。）10）我國有多少個民族？——我國有56個民族。

11）我國的國旗是什么？——我國的國旗是五星紅旗，紅色，是因為烈士的鮮血染紅了它。

（女：1949年10月1日，新中國誕生的那一天，毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面五星紅旗。一顆大星星代表中國共產黨的領導，四顆小星星代表各族人民大團結。）

12）我國的國歌是什么？——我國的國歌是《義勇軍進行曲》

（男：莊嚴的國歌代表著祖國的光榮和驕傲）

13）同學們，你們誰知道在什么時候能聽到這首歌？——在每周一升旗的時候，中國運動員獲得金牌時，當我國領導人訪問外國的時候。14）我國的首都在哪里？——我國的首都是北京。

（男：北京是一座古老的城市，也是一座現代化大都市，2008年的奧運會

就在我國的首都北京舉行。讓我們一起去北京看看吧。）

4.視頻欣賞“北京”。

（三）祖國，我愛您

1.詩朗誦：《祖國祖國，我愛你》——畢英姿 主持女：從巍峨的高山到澎湃的江河。

男：從美麗的海南島到富饒的中原大地。

女：在我的心中，祖國是一幅美麗的畫，怎么看都看不厭。

男：在我的心中，祖國像一首感人的歌，怎么唱都唱不完。

合：祖國啊，母親，教我們怎能不愛您？

女：請聽石家樂、曹睿斌帶來詩朗誦《祖國祖國，我愛你》。

2.表演：農村變化三句半。——董伯嚴、康宇喆、畢志城

主持男：同學們，從97年的香港回歸到99年的澳門回歸，祖國日益強大！

女：從貧窮落后到改革開放，人民生活越過越好。瞧我們農村，也走進了新時代。

男：請董伯嚴、康宇喆、畢志城帶來他們的三句半。

3.歌舞：《娃哈哈》——畢新堯、畢蕭予

主持女：同學們，祖國給我們生命，我們是祖國的花朵。

男：讓我們在遼闊的大地上茁壯成長、快樂成長！

女：請聽褚雨菲等同學帶來歌舞《娃哈哈》。

4.詩朗誦：《我驕傲，我是中國人！》——翟路遙

主持女：同學們，新的世紀張揚新的希望，迎接新的曙光，讓我們再次高呼：我驕傲，我是中國人！一起：我驕傲，我是中國人！

男：請聽周嘉瑤帶來詩歌：我驕傲，我是中國人！

5.未來暢想——劉宇新、畢紅帥

主持男：同學們，歷史的接力棒即將傳到我們的手中，我們作為21 世紀的新

中國的接班人，我們又有什么志向呢？

女：瞧，十五年后，我們的同學長大啦！（表演：未來的我們）

（四）祖國，祝福您

1.班主任講話

主持女：祖國，親愛的母親，讓我們在您的懷中使勁成長吧！

男：明天我們將把你建設得更加美好。

女：活動接近尾聲，老師有什么話想說呢，請周老師講話，大家歡迎。

班主任寄語：同學們，在大家的共同努力下，“我愛祖國”的主題班會進入了尾聲。但真正的愛祖國不是一堂班會能完全體現的，更應該體現在平時的一點一滴中，讓我們努力學習、頑強拼搏，把對祖國的愛體現在對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛中。無論到何時，無論在何處，我們都不能忘記自己是中國人。大家還把對祖國的愛寫在心愿卡上，那就讓我們在祝福的歌聲中獻給祖國，裝點在祖國地圖上吧！

2.在《祝福你，親愛的祖國》音樂聲中，貼心愿卡，祝福祖國。主持合：二（1）班《我愛祖國》主題班會到此結束，請領導、老師多提寶貴意見。

愛國主題班會《天下興亡匹夫有責》教案

西河小學 二年級

活動目的：對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務,以天下為已任

活動形式：①班主任主持。②學生討論、發言。③班主任總結發言。④全體學生齊聲唱國歌。⑤結束。

活動過程：

一、由班長朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。

怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。

抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅！

駕長車、踏破賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

二、由主持人讀一段話，引入班會主題。

愛國是中華民族的優良傳統，自古以來，我國歷史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，才終于結束了那段屈辱的歷史。經過了眾多有志之士的多年奮戰，才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務，以天下為已任，努力學習，把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發展的優秀人材，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。

三、主持人：“天下興亡，匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你最大的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責任

愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。

三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛國。現代的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現我們的愛國熱情呢

我相信同學們都有一顆愛國心。但是，我在校園里、教室里，經常看到這樣一些現象：地上有紙團、飲料盒，不知是誰扔的，也沒有人撿起來；教室里的燈、風扇有時沒人管；校園里看到同學們洗手時水龍頭打開嘩嘩地沖，沖完了不關嚴就走了，水在滴滴地流也沒有人管；課室、公區臟了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直氣壯地不管，看到這些現象與行為，我真的懷疑某些同學的愛國心。也許有同學會說，地上的廢紙與愛國有關系嗎？那么同學們認為怎樣才算愛國呢？

四、學生討論、發言：

有的同學說：愛國要培養良好的道德素質與行為。上述不該有的現象都是誰的責任？是我們每個人的責任。因此，班級搞不好，是我們每個人的責任，我們每個人都應為此而深深自責。

國家不強盛，是誰的責任？也是我們每個人的責任，“天下興亡，匹夫有責”的含義就在此。

“匹夫有責”的正確理解應該是“我有責任”，是“我的責任”，這樣我們的國家才有希望。如果我們每位同學都這樣想：班級搞不好，是我的責任；學校秩序不好，是我的責任；國家教育辦不好，是我的責任；國家不強盛，是我的責任；人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家，哪有不團結的團體。

有的同學說：愛國要培養強烈的責任感。同學們可能還有一絲不服氣，國家不強盛，怎么是我的責任？我還這么小。

是的，就算你們對過去沒有責任，那么你們對國家的未來有沒有責任？國家如果幾十年以后仍然不強盛，你有沒有責任？因為要承擔起對未來的重任，現在就要學好本領，因此，讀書不是為了自己，而是為了國家而求學問，你現在讀好書，就是對未來負責。有的同學學習憑興趣，喜歡這門課，就多花點時間看看，不喜歡那門課，就放棄；喜歡這個老師講課，就有興趣學好這門課，不喜歡那個老師講課，就不聽他講課。讀書是責任，不是興趣，要在責任中找到興趣，而不能以興趣代替責任。

一個人做事，要先做自己應該要做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責任。對自己負責，對他人負責，對集體負責，對國家民族負責，這才是真正的愛國

有的同學說：愛國要為國家為人民奉獻出自己的一切。愛國，愛的涵義是什么？愛就是給予，就是奉獻，而不是索取，也不是交換。愛國，就是為國家為人民奉獻出自己的一切，包括作出各種各樣的犧牲，這是一個人愛國的最高體現。只有對祖國人民懷有深厚感情的人，只有對國家的前途命運，社會的進步與發展具有強烈責任感的人，以天下為己任的人，才會為祖國為人民奉獻自己的一切，而毫不計較個人的名利得失，毫不在乎自己所受的種種委屈和打擊，一如既往，一往情深地奉獻著自己的一切。?

五、班主任總結發言：

同學們剛才的發言都很精彩，很多同學都提到了，愛國要從我做起，以天下為己任。在現階段，學生的主要任務是學習，我們要把強烈的愛國之情投入到學習中去，知識才是力量，沒有科學文化，你何以談報國？出了這道校墻，同學們要面對的是社會的紛繁復雜。這是我們單純稚嫩的思想所必須接受的。只有在校園里學好知識，練好專業，才能在這場激烈的競爭中立于不敗之地。正所謂：看世間風云變幻，誰主沉浮？

中國,這條東方巨龍已騰飛！“振興中華”的偉大任務應由我們來承擔，同學們，明天的太陽一定會由我們托起，讓我們一起來努力，為祖國的明天而奮斗

六、同學們齊聲唱國歌。

七、主持人宣布：

我們這次的愛國主義教育主題班會在經過同學們精彩的論述后到此結束。

宏揚愛國主義精神主題班會教案

西河小學 二年級

一、活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。

二、活動準備：有關資料，圖片，視頻

三、活動過程：

1、導入

國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標 國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗

壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢？

2、了解國旗的由來和象征意義

五十多年前的 10 月 1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？ 國旗的象征意義: 中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明；黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯系起來，能表達優美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產黨；環拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。

3、了解國徽的由來和象征意義

國徽的由來及象征意義:國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。

天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著中華民族的優秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級的農民階級。金色的齒輪，仿佛帶動整個國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著人民的幸福，祖國的繁榮。

國徽上的五顆星，代表中國共產黨領導下的中國人民大團結，正上方的一顆大星，代表著中國共產黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環抱，象征億萬人民，心心向著共產黨，堅強團結，眾志成城。

4、知道會唱國歌也是愛國的表現

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

5、班級特色展示:學唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

四、總結

第四篇：二年級愛國教育教案

愛國教育教案

教學目標

1、初步感受祖國的大好河山美，祖國的偉大成就等。

2、通過直觀形象的教學手段和切實有效的教學設計激發學生對祖國的喜愛之情。

3、知道祖國的美麗如畫的山河、偉大的成就是我們的驕傲。

教學重難點：通過活動讓學生產生體驗對祖國媽媽的熱愛之情。

教學準備：多媒體

教學過程：

一、激情引課。

1、課前我們唱了一首歌《世上只有媽媽好》，我們每個人都有自己的媽媽，你們喜歡自己的媽媽嗎？（（1）誰來告訴大家為什么喜歡自己的媽媽？（指名說）過渡：媽媽愛我們，我們也愛自己的媽媽。

（2）那我們共同的媽媽是誰？（貼：祖國）齊讀祖國媽媽，看誰最愛自己我們共同的祖國媽媽。

過渡：孩子們，你們想不想知道我們的祖國媽媽是什么樣子的呢？（想）老師就帶你們去看看，要求：請大家仔細看 就要看到祖國媽媽了，提示：（1）我們會看到什么，（2）你想說什么你就說出來吧！

2、播放多媒體。

（1）反饋：看到了什么？覺得怎么樣？

小結：美麗的城市、秀麗的山河把我們的祖國媽媽打扮得真漂亮。（2）祖國媽媽真美麗，我們都要把祖國媽媽記在心中，（板書課題）齊讀課題。（3）有這么美麗的祖國媽媽你的心情怎么樣？讓我們再自豪地讀課題。過渡：孩子們，我們有這么美麗的祖國媽媽，你們知道她的名字嗎？ 答：中國（媽媽的簡稱）或中華人民共和國都對。

二、認識國旗國徽，知道國名、首都、國慶節。播放圖片。

1、我們的國名是（中華人民共和國），這就是祖國媽媽的名字。

2、祖國媽媽的首都是（北京）

3、馬上就是國慶節，你們知道是哪一天嗎？這一天就是祖國媽媽的生日。

4、認識國徽：這幅圖是什么？）國徽的上面是五角星，下面是天安門，周圍是麥穗和齒輪。

5、我們記住了國徽的樣子，國徽是祖國媽媽的象征，你們在哪里見到過國徽呢？（警察帽徽，電視里，天安門城樓，人民代表商量國家大事的人民大會堂等有。）

6、認識國旗：這幅圖是什么？國旗：旗面是什么顏色的？右上方有五顆星。四顆小的圍繞著一顆大的五角星。

過渡：國旗也是祖國媽媽的象征，我們一起來做國旗，把國旗的樣子記在心中，把祖國媽媽記在心中。（讀課題）

7、畫國旗

小結：認真、仔細。我們通過畫國旗，把國旗的樣子記在了心中，把祖國媽媽記在了心中。（讀課題）

三、感受祖國的偉大成就。

過渡：孩子們，你們還在哪里見到過國旗？（指名說）

1、申奧

老師也見到過這么多的國旗。

在2001年7月13日，當國際奧委會主席薩馬蘭奇爺爺宣布中國獲得2008年奧運會主辦權的時候，全國上下一片歡騰，五星紅旗映紅天空。孩子們，你們想不想回到那一刻去看看？

要求：請認真聽：薩馬蘭奇爺爺宣布的是哪個城市贏了。回放申奧現場。

孩子們，看到這里，你想對祖國媽媽說什么呢？

北京贏了、祖國媽媽贏了！這是我們的自豪、我們的驕傲！你們看：我們祖國媽媽的兒女們都揮舞著手中的五星紅旗，因為我們要把祖國媽媽記在心中。（齊讀課題）

過渡：我們的國旗不但出現在祖國媽媽的天空，出現在世界的天空，我們的國旗還飛上了太空。

我們一起去看看吧。

2、“神舟九號” 回放“神舟九號”

這是祖國媽媽的驕傲，是我們的驕傲。

我們是祖國媽媽的孩子，作為新世紀的少年兒童，我們該做些什么呢？ 過渡：我們一起來唱一首贊美祖國的歌來表達對祖國媽媽的愛好不好？

四、歌頌祖國：唱《國旗國旗真美麗》。放多媒體，拍手唱！

五、從我做起，尊重國旗

國旗國旗真美麗，我向國旗敬個禮！在升國旗的時候，向國旗敬禮是對國旗的尊敬就是對祖國媽媽的愛。你能做到嗎？

總結：孩子們都非常尊敬我們的國旗，非常愛我們的祖國媽媽，讓我們一起對祖國媽媽說：祖國媽媽在我心中。祖國媽媽，我愛你！（多媒體）

第五篇：小學二年級愛國演講稿

愛老師的

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“無私的奉獻”。

教師這是一份神圣的職業，她們如同辛勤的園丁，每天用知識來澆灌我們的心靈，她們總是在無私的奉獻著。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就如同蠟燭，知識就如同那光芒，老師把光芒獻給了我們，卻燃燒了自己。老師就如同一把鑰匙，為我們打開了知識的大門。老師總在為我們奉獻著。再多的話語都說不盡您的好，道不完您的精神。千言萬語，我只想對您說一句：“老師您辛苦了，我們永遠愛您！”（我的演講到此結束，謝謝大家！）愛國的敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是“愛國”。

每一個中華兒女都有一個共同的母親，她就是中國！每一個中華兒女都有一個共同的夢想，那就是愛國！

從1949年建國以來，我們祖**親已經走過了63個春秋，逐漸的蛻變成了一個先進的世界大國之一。

愛國，不是口頭吹噓，不是說你每天喊幾句 我好愛你呀祖國就可以，青春獻祖國亦不是口號，而是一個具體的行動。一些細小的事情足以為祖國保住 禮儀之邦的稱號。

從現在開始，讓我們行動起來，“愛小家，更愛祖國大家”！（我的演講到此結束，謝謝大家！）篇二：2011小學生愛國演講稿-我愛祖國

“我愛祖國”演講稿

榆中縣文成小學二年級（5）班 劉春

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

站在這里，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是兩個字——祖國。

“五十六個星座五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華！愛我中華！愛我中華??”是啊！我們離不開祖國。

祖國，她是我們共同的母親，當祖國有苦難時，她的人民就痛苦；當祖國富裕的時候，她的人民就快樂幸福；當祖國強大的時候，她的人民就昂首挺胸！

歷史上，為了祖國，一代又一代的中華兒女為了祖國獻出了自己的熱血和生命，換來今天幸福的生活。

我們是祖**親花朵，在和諧美好的時代，我們正在茁壯成長。親愛的同學們，祖國在我們心中，我們就應該為之努力。努力學習吧，將來把我們的祖國建設的更加美好，讓我們的祖國媽媽更加強大!更加民主!更加文明!最后請讓我用一個少先隊員的名義喊出：祖國媽媽！我們愛你！篇三：小學愛國主義教育演講稿

小學生愛國主義教育

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好！

在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國63歲華誕之際，西安豐鎮中心小學舉行了二年級家長會。我受邀請

和學生談一些愛祖國的教育。愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那么，平安就是一種幸福；假設我們生活在貧窮落后、物資缺乏的年代，那么，溫飽就是一種奢望；假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會，那么，平淡也是一種夢想；假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境，那么，直起腰桿做人就是一種快樂。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里安心

讀書，你體會到其中的幸福了嗎？ 今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷史上，無數愛國志士前仆后繼，為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他們的事跡萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃

子孫對祖**親最深情的依戀；愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。

建國六十三年，新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十三年風雨飄搖，六十三年滄海桑田，六十三年燦爛輝煌！未來的中國，要以龍的姿態雄踞于地球，全在于我們每個人

今天的拼搏和努力。

少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的小學生，心中流淌著青春的熱血，我們該為祖國做些什么呢？讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝

煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情！

二（1）班樂歡家長

2012年10月16日篇四：小學二年級演講稿祖國在我心中

祖國，您永遠在我心中

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是：《祖國，您永遠在我心中》。記得小時候我不愛吃飯，每次在飯桌上，媽媽總是變著法兒的想辦法哄我吃飯，有一次她實在沒有辦法了就嚇唬我說：“再不吃就把你送到非洲，讓你和那得孩子一起吃他們飯，看你還吃不吃現在飯了。”什么？非洲？這一句話讓我對另外的世界產生了強烈好奇心，當我看到網上非洲兒童，因為缺少食物而營養不良，生長發育受到嚴重影響、當我看到利比亞、伊拉克的孩子因為戰爭而家破人亡，到處流浪后，在飯桌上面對香噴噴的飯菜我再也沒有拒絕。同時我幼小的心靈受到了強烈的震撼，原來在我們安靜的生活之外還有這么多悲慘與不幸？

從此我再也沒有浪費一粒糧食，我把自己不穿的衣服和壓歲錢偷偷的積攢下來，準備捐給所有遭遇不幸的兒童。同時我也感覺到我現在的生活，是多么的美好、幸福，我為我的祖國感到自豪。

聽爺爺奶奶說，曾經的祖國也遭受過列強凌辱，也有過殘酷的戰爭、但是擁有五千年文明的她，怎會因為這些而倒下？

恥辱和不幸已經成為過去，中華民族迎來了新的輝煌。六十六年的勵精圖治，六十六年的上下求索，如今您早已挺立在古老的東方，屹立在世界民族之林！《祖國，您永遠在我心中》。

親愛的小伙伴們，讓我們一起發奮學習，為建設一個更加美麗富強的祖國而努力吧！

謝謝大家，我的演講完畢！篇五：小學二年級演講稿

創建綠色家園學生演講稿

綠色是時尚的代名詞，綠色是樹之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機。

人類，地球的“破壞者”，動物，人類的伙伴，為什么動物瀕臨滅絕？因為偷獵。樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身？濕地，在中國已經遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素，全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環境質量惡化。地球資源本來可以再生，可人類卻濫用化學品，致使本來再生的資源不能再生。關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發展的基礎。地球只有一個，她是人類賴以生存的美麗家園。

我們再也不能遲疑了。全人類應該行動起來，保護我們的家園，再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。

作為一名小學生，我們怎樣才能保護我們的家園呢？我認為，要從小事做起，從我做起。首先，保護我們周圍的環境，講究衛生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境干凈整潔。

其次，保護我們周圍的環境，建立“綠色環保”少年崗，植樹造林，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。

善待地球，保護地球，保護資源環境，就是保護我們自己，同時也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個人都齊心協力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。

愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責，更是我們應養成的美德。公物：包括所有的公共設施。

我在這里給大家講一個故事，在我國吉林省有一所渾江小學，學校不大，只有80張課桌，令人稱奇的是這80張課桌，居然是在1949年新中國成立那一年制作的，歷經了60年的歲月蹉跎，它們卻依然完好如初，整潔如新。在渾江小學，每一個學生都有愛護公物的良好品德。他們愛護公物，愛護課桌，就像珍愛自己的眼睛一樣。我們一定要向渾江小學的同學們學習。讓我們對比一下班級的課桌，大家看看，有哪張課桌是完整的呢？全都被大家用尺子、筆等東西割壞，全部坑坑洼洼，許多漆都掉了，多難看呀。所以我們要愛護公物，應該從小事做起，從自己力所能及的身邊事做起。

如

1、不踢學校的垃圾桶。

2、不踢學校的指示燈。3不踢電線桿。

4、不在墻上亂涂亂畫。

5、不隨便亂扔垃圾。6不亂砍樹木。

7、不隨地吐痰。

8、不亂踩踏草地。

9、不浪費水源、電源等。我們該如何保護我們的家園呢？我們應愛護綠油油的草地，絕不能去踩踏小草的生命，那高大的參天大樹要保護起來，絕不能砍伐，那清澈見底的小河面上絕不能有垃圾及污水，使用完的電池要按要求進行回收處理等等。我們要從我做起，自覺保護自己周圍環境的整潔。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活就會減少一些污染。讓我們團結起來，用我們的愛心，共同保護我們美好的家園，這樣，我們的祖國到處變成一片綠色世界。

為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動，為了大自然、自己和家人，行動起來吧。