第一篇：寫生計劃1

寫生實習計劃

一、實習目的

本次實習為課程內室外教學實習，旨在通過室外色彩訓練，豐富學生的色彩知識，增強對自然、社會的感受能力，拓寬學生視野，提高對本專業的認識水平，為下一階段的專業學習提供更多幫助，進一步提高學生動手能力。

二、實習特色

此次寫生緊緊圍繞教學改革的主題，改變原有傳統的寫生模式，突出強化設計色彩的訓練，同時，新增色彩速寫內容，鍛煉學生對色彩的快速反應能力和綜合構圖能力，強化設計意識，鍛煉設計思維。

三、實習專業、人數、指導教師

四、實習時間

五、實習地點

六、實習要求

1、要求學生充分認識寫生實習的重要性，寫生實習是設計專業課——色彩課的室外部分，同時也是其他專業課程的基礎內容，對以后的專業學習有著非常重要的意義，要充分利用這次的寫生機會，要求學生多向專業教師請教，同時加強輔導，完成實習要求。

2、在寫生實習中要求學生主動、獨立的完成寫生作業，注重理論與實際的緊密結合，注意將寫生訓練同專業課程的緊密聯系起來，加強其理論與實踐的結合能力，為專業的提高打下更好的基礎。

3、提前與每一位學生簽訂實習責任書，同時在寫生過程中，嚴格要求學生嚴格遵守紀律，不單獨外出，注意人身及財產安全，遵紀守法。

七、實習內容

由科學與人文學院統一組織，專業教師帶隊，對學生進行分組、選地點、對象，教師指導寫生訓練，學生完成作業，提交寫生實習報告。完成20幅速寫寫生作業和10幅的色彩寫生作業。1.室外風景速寫寫生 2.室外風景色彩寫生 3.室外風景構圖寫生

八、實習管理

1.輔導教師每天早午晚考勤清點學生人數，加強對學生的管理指導，隨時解決出現的問題；

2.科學與人文學院專人負責人及學生管理負責人實習期間到寫生基地走訪，了解學生情況，及時與實習基地領導溝通。

九、寫生成績考核

1.寫生期間的表現情況、學生的出勤考核（占40%）2.寫生作業、寫生報告考核（占60%）

十、其他說明

寫生紀律考核（違反寫生紀律每次扣總成績的5分），不參加寫生記零分，并給與相應的紀律處分。

第二篇：畫室寫生計劃

**畫室2016年暑期寫生計劃

根據畫室教學計劃，為了更好更扎實地鞏固所學的專業知識，進一步開闊美術生的視野，提高風景寫生和人物造型能力，畫室決定于2016年8月11日組織全體學員外出寫生。

一、寫生的目的和意義

1.通過本次寫生提高學生對自然景物的描繪、室外風景觀察力和人物的造型能力，加深對客觀世界的認識，培養好學生的審美能力和造型能力。

2.外出寫生可以促進學生對群體生活的適應，提高學生的獨立生活能力和意志力，在提高專業繪畫的同時，還給學生上了一堂很好的德育課，有利于今后的生活、學習。

二、寫生安排

1.地點：臨沂市平邑縣大洼美術寫生基地，膠南賓館---平邑大洼 約240公里 2.時間：2016年8月11日--17日 3.費用：包含食宿、往返交通費用共計500元/人（由各班老師下周一統一收繳）

4.其它：自備牙膏、牙刷、毛巾等洗漱用品、水杯、換洗衣物等生活必需品，感冒藥、暈車藥等應急品。素描速寫畫具畫材（包括馬扎）、足夠的水粉材料。

三、學習課程

白天：室外風景水粉、速寫寫生7：30—17：30 晚上：速寫、素描19：00—21：30

四、帶隊教師

總帶隊：**（150*****）、**（15*****）專業老師：**（18******）、**（18*****）**（187****）

五、學習組織紀律

1、每個班級進行分班管理，各班學生要服從主教老師的嚴格管理，各班主教老師每天分早、中、晚、睡四次點名，作好記錄，并及時上報總帶隊老師。

2、各班主教老師除了負責好專業上課之外，同時也是所分管班級的第一責任人，要負責好小組教學、管理、安全，發現問題及時上報帶隊老師。

3、嚴禁學生與其他高校學生和當地群眾親密接觸，以防止誘騙、搶劫等意外問題發生。嚴禁學生攀爬山嶺、樹木；嚴禁學生到水庫、河流戲水游泳；嚴禁學生隨意搭車；自覺遵守交通安全。

4、所有師生要自覺遵守當地的鄉規民約，堅決杜絕損害群眾利益的事情發生。

5、每位學生要認真妥善保管好個人財務。

6、各班每天的寫生作品由主教老師統一收繳。

7、帶隊老師、專業老師要保持電話聯絡、暢通。

六、組織優秀作業展和攝影展

本次寫生之后，畫室將認真進行總結、交流、表揚，舉辦優秀作品展。表彰寫生中涌現的好人好事，對違紀的學生進行批評、教育和處理。

**畫室

2016年8月5日

第三篇：戶外寫生計劃

戶外寫生計劃

一、戶外寫生教學目的與意義 1.通過外出戶外寫生，使學生獲取中國傳統造型（民居、風土人物、自然風景）的直觀感受與第一手資料，提高學生寫生的能力和表現力，提升美學修養，為后期課程打下良好基礎；

2.鍛煉學生的意志力、培養協作精神；

3.通過外出戶外采風，加深學生對中國傳統文化的理解和熱愛。

二、活動日程

1.戶外寫生時間：8月中下旬

2.戶外寫生地點：安徽宣城涇縣查濟古鎮（中華寫生第一鎮）

3.戶外寫生人員：所有在校學員，相應班級任課教師。

4.學生戶外寫生所需物品：畫板、素描紙、鉛筆、勾線筆、橡皮、小板凳及其他繪畫工具。

5.戶外寫生主題：《秋韻》

6.后勤小組成員：段昊、朱齊 7.戶外寫生目的：開闊學生們的思維。通過戶外寫生，提高學生的寫生能力，使學生更加直觀的感受色彩，加深對繪畫的理解與熱愛。

8.戶外寫生日程安排：

集合時間：2018年8月 日早上7：00

集合地點：市民廣場

上午：7：00-10：00 到達查濟古鎮 10：00-11：30 參觀查濟古鎮（帶隊老師、各班任課老師）

11：45-12：30 午餐時間

下午：13:00-17:00 繪畫寫生（帶隊老師、各班任課老師）

下午：17：00-19：30 返回安慶

優秀作品將會獲得獎品（學校頒發）、人氣學員將會獲得證書（電視臺頒發）和家庭親子游（三人）資格。

9、物品準備： 橫幅 POLO衫

10、人員分工：

戶外寫生安全注意事項：戶外寫生時家長一定要陪同前往，配合遵守老師紀律，聽從老師安排，同學間要互相幫助，有事需請假，注意安全，保證安全出行返回。

寫生實訓對指導老師的要求：（1）：做好寫生前準備：要根據本班的專業特點及其教學計劃、教學大綱認真寫好授課計劃和教案；外出寫生之前要到前臺領取學生考勤表。外出寫生之前系統的講授風景寫生理論課，布置學生準備寫生工具、材料、錢物等。（2）：做好外出寫生實踐工作：確定寫生景點之后，指導學生找到具體的寫生景物；指導學生怎樣構圖，怎樣取舍，確定什么樣的色調，宜用什么表現手法等等。（3）做好作業點評和評分工作：對于學生寫生的作業，必須予以點評和打分；指明學生畫中應解決的問題。

四、教學要求

（1）做好寫生前準備工作：外出寫生之前講授風景寫生理論課，組織學生觀看風景寫生演示錄像和一定數量的風景范畫，臨摹1-2張風景作業；要求學生每人準備一本色彩風景畫冊，供外出寫生參考；布臵學生準備寫生工具、材料、錢物等；與學生簽訂外出寫生安全責任書。（2）做好外出寫生實踐工作：提前一天選擇好寫生點。

不要盲目性地臨時找點，以免浪費時間和消耗精力；確定大的寫生景點之后，指導學生找到具體的寫生景物；指導學生怎樣構圖，怎樣取舍，確定什么樣的色調，宜用什么表現手法等等；適當的為學生修改作業，盡量保留學生畫面中相對好的東西。

（3）做好晚上輔導工作：回到寢室后先點評學生的寫生稿；指導學生憑自己寫生時的記憶和作業現有的畫面效果進行調整或者繼續深入畫面；指導學生參考范畫資料整理、修改作業；引導學生互相討論、點評自己的作業，提高學生的認識能力和理論水平。

（4）做好作業點評和評分工作：對于學生每天的作業，必須予以點評和打分；指明學生第二天應解決的問題；要求學生必須將寫生作業張貼到墻上。

（5）遇到大雨天不能外出寫生，安排學生整理作業、臨摹范畫或進行理論學習。

五、教學內容 1.選擇風景、名勝地區重要風景點，適合集中指導的地方，作業主要為以記錄造型特點為主的速寫 2.材料：速寫（鋼筆、碳筆、鉛筆、彩色水筆、毛筆、顏料等）、紙張（4-8開新聞紙、速寫本等）準備齊全。3.及時收集形象素材（以速寫或拍照為主要表現形式）：注意創意與構思、風格與表現手法。

六、寫生實訓教學紀律與注意事項

（一）學生外出寫生期間，嚴格遵守紀律，遵守國家及當地的法律法規的有關法規和要求，與群眾搞好關系，保證安全出行返回。

（二）學生必須嚴格執行外出寫生紀律服從老師安排，注意安全飲食衛生，同學間要有互助精神，寫生外出不能擅自行動，有事請假、如有違紀現象，進行教育或嚴肅處理。

七、評選優秀、良好、合格、不合格實習成績的標準

（一）結合平時表現、出勤率和作業完成情況，由學院組織評分小組進行集體評分。

（二）考核內容：包括作業完成情況，平時綜合表現，實踐報告完成情況。

（三）考核方式：百分制。作業占 60%，實踐報告占 20%，常規考核占 20%。1.成績分優秀、良、中、及格、不及格五個等級。優秀：認真完成實習大綱的要求。實習過程中積極主動，虛心好學，嚴格要求自己，服從校內外實習指導教師的領導和安排，遵守實習的各項規章制度；專業訓練或專業考核成績突出（90-95分）。

良好：完成實習大綱的要求，實習態度認真，遵守實習的規章制度。專業訓練或專業考核成績較好（80-89分）。

中等：達到寫生實習大綱的要求，實習態度較認真，專

業訓練或專業考核成績尚好（70－79分）。

及格：達到實習大綱中規定的基本要求，實習期間表現一般，專業訓練或專業考核成績一般（60－69分）。

不及格：凡有下列情況之一者以不及格論：(1)未達到實習大綱規定的基本要求（60分以下）；(2)實習缺席累計達三分之一及以上；(3)實習中嚴重違反紀律。2.作業評分標準

色彩寫生作業評分基本上實行百分制。根據作業的不同水平程度相應劃分不同的檔次。具體分類和評分標準如下： ①優秀檔(90分段，最高分一般不超過95分)評分標準：畫面構圖具有較強的形式美感，形體比例均衡協調，色彩關系準確生動，色調鮮明。塑造深入，并能充分體現不同物體的質感和造型特征，畫面具有一定的藝術表現力。

②良好檔(80分段)評分標準：符合構圖的基本規律，畫面布局錯落有序，形體比例合理，色彩關系準確，形體塑造完整，色調傾向明確。③中等檔(70分段)評分標準：基本符合構圖的一般規律，畫面布局和形體比例大致合理，色彩關系基本準確，具有一定的塑造能力和色調傾向

八、經費收取：

活動經費：廣宣費5000元，50名學生按150元收取，家長按180元/人收取。費用包含來回豪華大巴、景點門票、中餐、人身意外保險及安全人工費用。

九、活動結束后第二周，安慶廣播電視臺自游自在欄目組將出游視頻按雙方約定標準剪輯整理并報電視臺審核批準后播放。微信公眾號軟文推送。各新聞媒體投稿報道。

安慶廣播電視臺自游自在欄目組

第四篇：武昌到云南的寫生計劃

寫生之旅

服務標準：

1，交通：學校-武昌火車站旅游車接送、武昌-昆明火車站硬座往返，云南段空調旅游車 2，住宿：2-3人間，獨立衛生間，熱水

3，用餐：自理

4，不含景點門票

5:，旅行社責任險20萬/人 旅游意外險28/人

各地門票價格：僅作參考，以實際為準 全票/學生價（景點費用 229/人）

白族民居：30松贊林寺：100/55麗江古城維護費：80木府：40/20藏民家訪：80束河古鎮50/25瀘沽湖：78/39

課程費用：2020元/人(硬座)2380元/人（硬臥）含住宿，全程包車 注意：

1，行程中嚴格遵守我方領隊，按編隊進行；如有特殊情況須離開編隊必須征得老師、領隊同意，不服從管理發生意外造成的一切后果自負。

2：如遇天氣、道路等不可抗因素，不能到達預期指定住宿點，我方有權改變住宿地點，產生額外費用自理。

3：帶好身份證，學生證，教師證等有效證件。

4：全程娛樂項目、行程中未安排費用自理。寫生的同學準備好身份證復印件以便辦理火車票

行程安排：

D1-D2：武漢-昆明學校出發前往武昌火車站乘坐22:49分K109次列車前 往昆明

D3：昆明-大理 凌晨到達春城昆明后，轉乘旅游包車前往大理（車程約4小時）入住賓館，下午前往大理喜州白族民居采風、考察，學習傳統印染（蠟染、扎染）工藝，欣賞白族服飾，晚上可前往大理古城洋人街。、D4：7:30 賓館門口集合前往雙廊古鎮（1個半小時）17:30集合返回大理。D5：7:30 賓館門口集合前往香格里拉（9小時）途中遠眺長江第一灣，虎跳峽。17：00到達，安排住宿，晚上可自費參加藏民家訪。

D6：8:00集合前往松贊林寺，12:00集合前往中甸古城，17：00集合回賓館。D7：7:30（5小時）入住賓館，自由考察。

D8：7:30集合前往考察《千里走單騎》拍攝地束河古鎮，17:30集合回賓館。D9：拉海市自由考察

D10：7:30集合前往瀘沽湖，沿途觀賞金沙江，（4小時），安排入住當地民居，晚上可自費參加篝火晚會。

D11：8：00集合駐足瀘沽湖邊收集創作素材，自由寫生

D12 : 8：00集合駐足瀘沽湖邊收集創作素材，自由寫生

D13：8：00集合前往麗江，（半小時）抵達后入住客棧休息。

D14：8：00集合前往春城昆明（8小時)預計5點到達，安排住宿。D15: 昆明——武昌 07:08 k110次返回武漢

D16：上午10:50 抵達武昌火車站

第五篇：寫生教案

湘南學院 美術系 09級 張玲玲 用于交流，請勿抄襲

課 時 教 案

課題：

國畫寫生

共 課時

總序第十八個教案 課型：實踐

編寫時間2012年12月18日執行時間：2012年12月24日 教學目標：通過實景寫生讓學生切身感受自然觀察自然，把自然的景和物和諧的統一到自己的畫面上來。

教學重點：進行實景寫生，讓學生直觀取景，構圖和藝術處理。

教學難點：學生在實際寫生時對畫面的處理，包括虛實，主次墨色節奏等。教學用具：教材、圖片資料、繪畫工具 教學方法：演示法、講解法、教學過程：

組織寫生

班 級：大13班

人數：41

寫生形式：素描速寫 分 組：班

長

（1-10）

副班長

（11-20）

學習委員（21-30）

課代表

（31-41）組長：負責考勤，紀律。寫生范圍：校內

課后作業要求

1、自選風景，畫一張寫生作品

2、構圖恰當

3、細節豐富

4、繪畫時可參考名家作品

5、紙至少4K大小 寫生小結

在我們一起探索下這節寫生課到這里就結束了，相信大家已經感受到寫生魅力，希望大家認真的完成課后作業。下課！