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黨建學習心得(匯編)

時間:2019-05-12 16:12:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《黨建學習心得》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《黨建學習心得》。

第一篇:黨建學習心得

有幸參加2018年全國高校基層黨支部書記學習貫徹黨的十九大精神專題網絡培訓班,我認真學完了所有規定的篇目,通過學習,加深了對理論知識的理解和認識,自身理論水平和業務素質也得到了提高。黨的十九大報告博大精深、氣勢恢宏,震撼人心、直抵人心,聽了以后最強烈的感受是主題重大、思想偉大。報告向國內外、黨內外鮮明地回答進入新時代我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、擔負什么樣的歷史使命、實現什么樣的奮斗目標等根本性方向性全局性的重大問題。進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想,需要偉大的思想來指引。報告提出了習近平新時代中國特色社會主義思想,具有劃時代的好處,集中體現了馬克思主義中國化的最新成果,體現了黨的理論發展的新高度,體現了黨的執政理念的新升華,體現了以習近平同志為核心的黨中央與時俱進、高瞻遠矚的非凡膽識和戰略定力,是新時代推進中國特色社會主義偉大事業的政治綱領和行動指南,是激勵和引領全黨全國各族人民在新的歷史起點上決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的“動員令”、"宣言書”。

學習貫徹落實黨的十九大報告精神,結合工作實際,我要在以下幾個方面用心著力:

一、加強理論學習,提升綜合素質。

當今的世界是知識更新的時代,作為一名教師黨員,要樹立終身學習理念,起好表率作用。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習十九大會議精神,學習習總書記的講話,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養。三是要加強專業知識的學習,積極推進教育教學改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻,不斷創新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。

二、發揮表率作用,保持黨員形象。

在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。

三、教育教學方面:

作為一名教師,既要把學生當作自己的孩子,還要把學生當作朋友,當作一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重孩子,要尊重孩子的人格,尊重孩子在學習方面的思考,尊重孩子的創造思維,而不能要求孩子全盤照搬教師的思維。特別是要區分本科生和專科生的學習目標和學習能力,做好課堂準備工作,嚴格遵守人才培養計劃,實施教學,努力提高專科生的動手能力,拓寬本科生的思維維度,培養思考問題的能力,努力激發學生的創新能力。

積極進行課堂教學改革,將新的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作,著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發展奠定基礎。

四、業務進修方面: 課后不斷收集相關信息技術學科的熱點信息材料,擴大自己的知識面。積極參加教學基本功培訓以及現代教育的培訓,適應當代教育教學競爭要求,完善自己的學科體系,提升自己的職業技能。

第二篇:黨建學習心得

教師黨建心得體會

8月份,“貫徹落實科學發展觀”活動在我校教師黨員隊伍中井然有序、扎扎實實地開展了。通過集中學習(聽報告)和個人自學(看書、做讀書筆記),我對科學發展觀的認識逐漸清晰,并有較深的感悟。

科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。

用科學發展觀來統領自己的教學,有助于我挖掘更大的職業潛能。我的理解是,教學的第一要務是學生身心的發展;核心是以學生的需要為本;基本要求是德智體美勞全面發展,身體健康、心理健康和社會健康協調發展,現在快樂幸福未來也快樂幸福;根本方法是統籌每課的目標兼顧課外的培養。

信息技術教學雖然只是學校教學不大的一部分,但用科學發展觀去指導,就會更好地促進學生的發展。它是人們生活和社會發展不可缺少的知識或學問。好的信息技術素養能幫助一個人提升生活品質,可幫助一個民族提高適應自然改造自然的能力。我本身的信息技術素養并不強,因為自己的信息技術學科的知識與技能還很欠缺,對于信息技術與生活、社會的具體融合我的認識要么膚淺要么根本就是無知。所以為了做好一個信息技術教師,為了貫徹科學發展觀,我應加強學習,不僅是學習信息技術知識,還要學習信息技術的應用。

用科學發展觀來統領自己的生活,有助于我身心的健康發展。科學發展是和-諧的發展,但我經常處在不和-諧的狀態,如想努力工作但精力不濟,想銳意創新但才疏學淺,推崇合作交流又欣賞個性特色,追求精神境界又愛慕物質享受。和-諧的狀態沒用顧此失彼,沒用急功近利,沒有循規蹈矩,沒用壓抑人性。

我應工作、鍛煉兩不誤;創新、學習互促進;合作、****相協調;精神、物質齊發展。新的教育理念不提倡教師做“成灰的蠟炬”和“到死的春蠶”,而提倡做一棵充滿生機的大樹,在自己茁壯成長枝繁葉茂的同時,奉獻出郁郁蔥蔥碩果累累。教師的發展促使學生更好的發展,教師的健康與幸福必定能讓學生分享。

我對科學發展觀的認識還不夠深入,真正貫徹落實還有很遠的距離。但我相信科學發展觀是我人生的一盞指明燈,會助自己走向似錦的未來。我相信,所以我實踐!

中國共-產-黨是在一個擁有13億人口的大國執政的馬克思主義政黨。我們黨在中國執政,是歷史的選擇、人民的選擇。進一步為人民執好政、掌好權,是時代的要求、人民的要求。黨成立80多年來,團結和帶領人民取得了革命、建設、改革的偉大勝利。這一歷程,是黨代表中國先進生產力的

發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的歷程,是始終保持黨的先進性的歷程。當前,我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,黨所處的環境、黨所肩負的任務、黨員隊伍的狀況都發生了重大變化。新的形勢和任務,對保持共-產-黨員的先進性提出了新的更高的要求。在新的歷史條件下,共-產-黨員保持先進性,就是要自覺學習實踐鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,堅定共-產主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局、心系群眾,奮發進娶開拓創新,立足崗位、無私奉獻,充分發揮先鋒模范作用,團結帶領廣大群眾前進,不斷為改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。在新的歷史條件下,繼續保持黨的先進性,關系到黨執政能力的提高和執政地位的鞏固,關系到黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安。近段時間學習了有關“黨員保持先進性”的一些材料深感這次學習活動的意義重大,以及收獲良多。結合自身作為一個教師黨員的經歷,我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性,以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模范作用談幾點體會。

一、保持共-產-黨人的先進性,必須站在時代高度,認真履行“三個代表”重要思想。黨員教師應該解放思想、更新觀念、與時俱進。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生,還要把學生當做朋友,當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生,要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維,而不能要求學生全盤照搬教師的思維。更新教育觀念,另一個重要方面是樹立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經歷不同,他們的氣質、興趣愛好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動具有很強的創造性,必須因人、因時、因勢利導,因材施教,我們的教育應當是創造一種適合每一個學生的教育,而不是選擇適合教育的學生。

2、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的21世紀,教師的角色已經發生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不?一步學習,就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。要變教學工具為開啟新知識大門的鑰匙,變傳授知識為重點培養學生的創新精神,變德育課程為每時每刻全程育人。

3、要努力提高自己的業務水平,因為人是生產力的決定因素,也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識,在工作和實踐中與學生同時成長,走在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教育改革的先行者,黨員教師群體應該成為教育創新和改革的示范者。

4、先進的生產工具,現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容,黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。

5、勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領先,有堅定的社會主義、共-產主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。

二、保持共-產-黨人的先進性,必須加強師德修養,樹為人師表的良好形象。

一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足,這充分說明了“為師先修德”的極端重要性。作為黨員教師,其人格品行具有強大的示范和輻射作用。“學高為師,德高為范”這是對教師師德的最好寫照。

1、作為黨員教師首先應該刻苦鉆研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。特別在當今,國家把培養創造性人才列入了戰略計劃,這就對教師提出了更新更高的要求,要求教師具有廣泛的、深刻的創造性,能夠以創造性的勞動培養新一代創造性人才。所以作為教師必須樂于學、勤于教、善于思,不斷有新的發現,有新的科學的創

造,找到新的教學方法,從而進一步提高教學質量。教學工作是一項富有創造性的工作,要提高教學質量,必須勇于探索,具有改革創新精神。作為一名教師只有不斷改革創新,才能真正做到與時俱進,才能真正立足講臺。

2、作為黨員教師應以教人者先教己的精神為人師表,以身作則。我們是社會大家庭中的優秀一員,我們是塑造靈魂的特種工程師,那么我們首先是榜樣,首先是教己,然后才是教人。如何在學生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,給予學生鼓勵、幫助,使他們充滿自信、力量,為她們以后的人生之路導航,這是教育的出發點和根本點。一個有良好師德的教師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境上思考問題,把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位,這種無形的方法能教會學生學會如何去理解他人,如何與他人合作,如何與他人交流思想,老師只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出來的人格力量,才能養育學生的美好人格。

3、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛,對學生的愛。愛的奉獻,愛就是奉獻。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

三、教育承擔著傳承文化,創造新文化的重要責任,黨員教師在建設先進文化方面應該做到:

1、保持與時俱進的精神狀態,善于學習(向書本學習、向社會學習、向學生學習),主動接受先進文化,用現代文化武裝自己。在當代中國,發展先進的文化,就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的,民族的科學的大眾的社會主義文化,作教師的首先要理解、掌握這種文化,并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

2、用先進的文化教育引導學生,教會學生在多元文化的世界中能正確地進行選擇;用人文精神教育感染學生,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大的理想,形成正確的信念和追求;用民族精神武裝我們的學生,弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,形成強烈的民族自尊心和自豪感,及昂揚向上的精神狀態。雖然我們只是中學教師,只負責對學生三年的教育,但在教育實踐中也應該追求使自己的教育要為學生一生的發展奠定基礎,讓自己成為學生人生的導師。

3、師德水平高,注重教書育人,善于做學生的思想工作,是學生的榜樣、導師,為其他教師做出表率;精神境界高,有?己的教育和追求,有自己的教育理想,樹立以人為本的觀念,工作中要以促進學生的終生學習意識和能力的發展為追求,以促進學生的可持續發展為追求;法律意識、民-主意識強,依法執教,師生平等,受學生歡迎。

4、注重教書育人,加強學生的思想道德教育。以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據學生的心理特征和時代特點,改革我們的學校道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。

四、堅持執政為民、全心全意為人民服務,黨員教師應該是人民利益的忠實維護者

貫徹“三個代表”重要思想,本質在于堅持執政為民,因此,作為執政黨的黨員必須樹立全心全意為人民服務的觀念和意識,實踐黨的宗旨。這要求黨員應該能正確處理個人利益與集體利益、國家利益的關系,在必要時能犧牲個人利益而維護黨和國家的利益。黨員有自己的正當的個人利益,但他應該能合法地維護自己的合法權益。始終把人民的利益、黨和國家的利益置于首要地位。

作為教師,維護人民利益主要體現在全心全意地為學生服務,為家庭與社會服務,以優質的教育造就更優秀的人才和合格的勞動者,滿足先進生產力、先進文化發展和最廣大人民根本利益的需要。為此黨員教師應該:

1、強化服務意識,在工作中努力為學生發展服務,為家庭服務,為社會服務,實踐教育要為人民服務的教育方針;強化以人為本的意識,教育教學改革及方法、模式的選擇要以學生的發展為本;注意團結普通群眾,帶動身邊的人一起進步。

2、要有奉獻精神,黨員有自己的合法的正當的權益,但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時,作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重,必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標,維護自己的正當的權利,但不過分計較個人的得失。

3、事業心強,以事業為重,能為學校的發展作出自己的貢獻;有愛心,熱愛學生,全心全意為學生服務。

總之,學校黨員,黨員教師,在自己的工作中實踐“三個代表”體現在有較高的教育業務水平和為黨的教育事業奮斗終生的事業心;體現在能用優秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學生學習、模仿的榜樣;體現在較強的服務意識,在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業、為社會主義建設事業服務思想。教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想,就是要全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接-班人;教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想,就是要全面實施素質教育,使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創新的人,德才兼備、全面發展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人,知行統一、腳踏實地的人。

第三篇:黨建學習心得

革命根據地——井岡山觀后感

首先感謝黨支部給我機會,第二次來到井岡山紅色革命根據地,和大家分享一下上次來時的感想。

五句話來概括:

1.堅定不移的革命信念。井岡山革命根據地是大革命失敗后,共產黨人在屠刀面前不屈服,堅持革命斗爭的產物。

2.堅持黨的絕對領導。“三灣改編”把黨的支部建在連上,確立了黨對軍隊的絕對領導,這是革命勝利的可靠保證。

3.密切聯系人民群眾的思想作風。井岡山斗爭是軍民同仇敵愾的戰斗歷史。

4.一切從實際出發的思想路線。井岡山革命根據地是我黨建立的第一個農村革命根據地,它的建立本身就體現著從實際出發的事實。

5.艱苦奮斗的作風。堅定的信念,不能停留在口頭上,而要付諸行動,井岡山軍民艱苦奮斗的作風,是非常突出的,在群眾中作為佳話。

回眸戰爭年代,我們看見了當年的戰火依舊在燃燒,當年的硝煙依舊在飄揚,當年的鮮血依舊在流淌,當年的英靈依舊在保衛這片神圣的土地;我們看見了國民黨反動派曾經那樣的狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我們的父老鄉親、兄弟姐妹刺去??我們的眼里噙滿淚,心中淌著血。

黨的十六大報告指出:民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。

革命先烈的奉獻精神鼓舞和激勵了整整幾代中國人。如今,在二十一世紀飛速發展的中國處于一個與革命先烈生前完全不同的時代環境,產生于特殊年代的革命先烈奉獻精神到底離我們有多遠?對于我們這一代青年人它又蘊育著怎樣的內涵?我認為,不管時光如何流逝,這種奉獻精神的內涵始終不變:隨著時代的變化將賦予其新的內容,即為實現中華民族的偉大復興不安于現狀,不拘于常規,奮發思變的創新精神。

如果說發自肺腑地感受到革命先烈的奉獻精神是參觀革命根據地的“初級階段”,那么如何將這種精神轉化為我們立足本崗、做好工作的內在動力和實際行動,則是我們的“高級階段”和最終目標。

一是要加強學習,向革命先烈學習,向老同志學,向實踐學。只有學習,才能啟迪心智,凈化思想,陶冶情操,升華境界;只有學習才能不斷地完善自己,提高自己的修養水平;才能不被飛速發展的時代所遺棄,才能永遠做時代弄潮兒。

二是要樹立正確的價值觀和利益觀。要把公司利益,集體利益放在首位,有國才有家,有公司才有我們的精神理念。

三是要求真務實,扎實工作。要立足本職工作,埋頭苦干,奮發進取,做業務上的尖子,實踐中的實干家,工作中要講究細、講究實、講究新,只有這樣才能創造一流的工作業績。

四是要經常自我反省。要經常在工作中從靈魂深處反省檢討自己,用“八榮八恥”來檢查自身的言行,發現不足,及時修正,努力做到時刻保持清醒的頭腦。

第四篇:黨建文件學習心得

“新常態”下黨群部長如何強化黨建工作使

之適應新形勢

------集團公司黨群部長培訓班心得

長山子煤礦 馬紅山

2015年3月23日至27日,集團公司黨校組織開展了二級單位黨群系統負責人培訓班,通過開班領導及各位老師的講話授課,以及各單位黨務人員五天的學習交流,本人受益匪淺,對我自身今后如何強化黨建工作有了新的思路、啟發和認識。下面我將學習交流的感受,談一下自己浮淺的認識。新常態,是總書記就我國當前經濟發展階段及現狀所做的高度概括。具體而言,就是要求全黨和全國各族人民要轉變認識,認清我國現階段發展的情況和問題,實事求是,深化改革,攻堅克難,奪取中國特色社會主義事業新的更大勝利。各級基層黨組織是黨全部工作和戰斗力的重要基礎,是團結帶領干群貫徹黨的理論和路線方針政策、落實黨的任務的戰斗堡壘。從新常態視角下審視,當前黨建工作面臨著重大挑戰。

一、服務對象變化

一般來說,黨組織服務的對象主要是黨員和群眾。長山子煤礦黨員層面的變化主要體現在:第一,黨員構成中“80后”、“90后”的青年黨員比例逐漸上升,他們有思維活躍、學歷較高、眼界開闊、理論水平高的優點,也有紀律性差、黨性力弱、脫離群眾的缺點,較難統一認識、統一思想,在向黨組織看齊上存在“結構性”的短板。第二,在改革開放30年市場經濟條件下,黨員干部的黨性修養,作風建設,價值觀趨向等方面發生了深刻的變化,部分黨員干部放松學習充電、放松自我要求,理想信念動搖、宗旨意識淡薄、精神懈怠、貪圖名利、弄虛作假、不務實效;脫離群眾、不負責任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權謀私、腐化墮落,傷害了人民群眾的感情,有亡黨亡國的危險。群眾層面的變化主要體現在:第一,職工群眾對企業黨建工作的要求在日益提高。十八后,全黨掀起了以“為民、務實、清廉”為主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的黨的群眾路線實踐教育活動,經過一年多的努力,黨員干部的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風得到極大的根治,理想信念、宗旨意識得到進一步強化。與此同時按照“打鐵還需自身硬”和“老虎蒼蠅一起打”要求,全黨掀起了更具力度和深度的防腐倡廉斗爭,一大批貪污腐化的黨員干部受到了黨紀國法的嚴懲。這兩項重要舉措深受廣大人民群眾的歡迎和擁護,人民群眾將會以黨的群眾路線教育實踐活動和反腐敗斗爭取得的新成效作為對基礎黨建工作要求的新起點。第二,職工群眾的利益訴求呈多元化、復雜化態勢。隨著經濟發展,職工群眾的利益訴求不再是簡單的家長里短,而是多元的涉及教育、衛生、醫療、交通、住房、拆遷等等

社會議題。這些議題要么是歷史遺留問題要么就是在發展中遇到的新問題,因涉及面廣往往較為復雜。這就給企業黨建工作提出了新的要求,因為廣大職工群眾相信黨能解決問題,如不能解決必將一定程度上損害黨群關系。

二、服務內容單一

過去我們黨建工作的思路大多是“單打獨斗”式,即就黨建言黨建,就黨建抓黨建、就機關抓黨建,實際上黨建工作的涉及面很廣闊,還涉及經濟、社會、文化、生態等各方面。全面深化改革是黨的十八屆三中全會的重大戰略部署。當前我國發展進入新階段,改革進入攻堅期和深水區,服務于全面深化改革是企業黨建工作的重要使命,要進一步加強黨委的核心領導作用,貫徹和落實好中央關于全面深化改革的重大決策部署,做好宣傳引導、統一思想工作,協調處理改革涉及的群眾切身利益問題,組織動員廣大黨員和群眾理解改革、支持改革、參與改革,為推進改革貢獻力量。

全面推進依法治國是黨的十八屆四中全會的重大戰略部署。統籌好社會力量、平衡好社會利益、調節好社會關系、規范好社會行為,是我國社會在深化改革中既生機勃勃又井然有序的必要保障。這就要求企業黨建工作要服務于全面推進依法治國,各級黨組織要帶頭學法、知法、守法;尊重憲法,堅持依憲執政。

三、服務方式滯后

黨建工作的嚴肅性和嚴謹性決定了黨建工作服務方式的相對滯后性。隨著技術革命的深入,尤其是互聯網運用的普及,使得信息傳播方式和人們接受信息的媒介發生了巨大變革,原有的灌輸模式、說教式、關起門來體內循環式等黨建工作服務方式已不能滿足工作的需要和群眾的要求。企業黨建工作要根據外部環境和單位情況的變化樹立開放的思維,積極利用新興技術,更好、更主動、更貼近地服務于群眾和黨員。

基于此,新常態下黨群部長如何強化黨建工作使之適應 新形勢,我們應從以下幾個方面開展工作:

一、把握一個核心。即把落實整改群眾路線教育實踐活動中反映出來的問題作為當前黨建工作的核心。整改到位是教育實踐活動取得實效的關鍵,也是廣大職工群眾關注的焦點。企業黨組織要著眼源頭治理建制度,著眼務實管用建制度,著眼剛性約束建制度,堅持用制度來鞏固和保障成果,推進作風建設常態化長效化。要堅持黨要管黨、從嚴治黨,落實黨委的主體責任、紀委的監督責任,創新監督方式,健全管理機制,始終保持嚴厲懲處腐敗的高壓態勢,有效實現經濟社會發展和反腐倡廉工作的良性互動。

二、尋求兩個突破。一是在服務企業改革上尋求突破。窯街煤電集團要生存,要發展,要擺脫當前危急,改革是必由之路。由此,企業各級黨組織要勇于擔當,敢于向“三項

制度”改革邁進,不固步自封、因循守舊,與此同時也要充分發揮領導核心的作用,健全民主集中制,推動民主決策、科學決策,把握好改革的方向和節奏。二是在服務依法治企上尋求突破。全面推進依法治國是黨的十八屆四中全會的重大戰略部署,作為企業依法治企是保障職工群眾合法權益的需要,是全面深化改革的需要,更是保障企業維穩長治久安的需要。基礎黨組織要尊重國家法律、法規,企業規章制度,提高法治思維,帶頭學法、知法、用法,推動各項工作程序的合法、合規性運行,確保各項活動做到有法、有規、有據,提高依法辦事的能力,在全公司形成尊法、崇法、守規、守據的法治氛圍。

三、推進三個轉變。一是推進工作思路的轉變。黨建工作的使命之一就是提高黨員和群眾的凝聚力和戰斗力,落腳點和著眼點還是為職工服務,為群眾辦實事、解難事。所以,要跳出黨建看黨建,正確處理好黨建工作與公司發展之間的關系,要明確兩者是相輔相成,互不可少、互為保障的關系。長山子煤礦當前最大的問題還是可持續發展的問題,企業黨委在堅持黨要管黨從嚴治黨、轉變作風的同時,還要進一步提高責任意識、服務意識,為公司安全發展和減低成本,提高效益及可持續發展保駕護航。二是推進工作方式的轉變。與時俱進是共產黨員先進性的重要體現,我們正處在一個深刻變革的時代,新思想、新技術充分涌動,使得人們的生活篇二:黨建工作個人心得體會-娟 黨建工作個人心得體會

根據有關會議及文件精神,結合個人的工作和實際,我深入學習了“三個代表”重要思想,認真貫徹落實執行科學發展觀,加強對《國有企業領導人員廉潔從業若干規定(試行)》的學習,并進行認真總結,提高廉潔自律意識和責任意識。現將黨建工作個人心得總結如下三點:

一、要加強理論學習和黨性鍛煉,提高自己的思想和精神境界。作為一名烏江水電工作人員,要不斷地加強學習,樹立正確的人生觀、價值觀,端正思想作風,遵守國家和企業有關廉潔從業的各項規定。

二、要端正職業道德思想,增強道德觀念。端正好從業道德思想,要有道德廉恥觀念,嚴守職業道德底線,在人生上要淡泊名利,淡定從容面對一切;在工作上要對得企業、對得起領導,盡心盡力為企業發展干好本職工作。

三、要管住小節,守好自己的情操和品質。要不斷地加強反腐倡廉的學習,警惕“小恩小惠、小節開始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成為階下囚”。時刻對自己敲響警鐘,時時保持清醒的頭腦,防止因小節不保而釀成大錯。做到見誘惑心不動,見財物心不癢,君子取財取之有道,不是我們勞動所得就不要拿,要用健康的體魄、好的心態去干好自己的職責工作。篇三:學習黨的文件精神心得體會

學習“開展黨的群眾路線教育實踐活動”

心得體會

觀南中心小學 盧俊志

前陣子,我黨支部組織學習了開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神,總的要求是:把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”貫穿活動全過程。這“十二個字”的總要求,看似是人們日常生活中最普遍的事情,但引申到黨的政治生活中,卻是黨員自身素養保持先進性的最高準則。

“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。這句古訓,形象生動地說明了照鏡子的作用。在新的歷史條件下,我們黨員干部要學會“照鏡子”。

所謂“照鏡子”,首先,要經常對著《黨章》照一照。《黨章》是黨員干部的一面“規范鏡”,作為黨員干部,要經常對照《黨章》想一想“入黨為什么,在黨做什么”,時刻提醒自己在任何時候、任何情況下,都要老老實實地按照《黨章》的要求規范言行,看看自己像不像一個共產黨員,像不像一個合格的領導,有沒有辜負黨和人民的希望。其次,要經常對著“先進典型”照一照。“先進典型”是黨員干部的一面“示范鏡”。“先進典型”是時代的旗幟,做人的楷模,行為的榜樣,他們身上凝聚的是中華民族的傳統美德,閃耀的是愛國主義、集體主義、革命英雄主義的光輝。面對這面“明鏡”,不僅可明察自身的差距,也可使自己的思想得到升華,靈魂得到凈化,情操得到陶冶,黨性得到增強。

作為黨員干部的工作作風,看似無形,但群眾心中始終是有桿秤的。在老百姓的心目中,領導干部不僅要有良好的外在形象,更要有公正無私、正派做人、公道做事的內在涵養。它內在的要求我們:一是要“心正”,心不正,則事不成。大書法家柳公權說:“做人要正直,心正則筆正。這是練好書法的秘訣。”

對于黨員干部來說,“心正”,就是要牢牢堅守共產黨人的精神家園,時時懷著對黨和人民的赤膽忠心,始終保持高尚的人格和道德情操。二是要“身正”,身不正,則眾不從。李克強總理在答記者問時說:“做人要正、辦事要公,才能利國利民。”這就是“身正”的道理所在。“身正”,就是要以身作則,率先垂范,帶頭艱苦奮斗、真抓實干、廉潔自律、公道正派。三是“行正”就是要端正自己的日常行為。對于黨員而言,就是要模范踐行黨的宗旨和要求,做到為人處世公平、公正、不徇私情,不謀私利,凡事處以公心,嚴格按規定辦事;堅持原則面前人人平等,不厚此薄彼。惟有如此,才能感召眾人,形成合力。四是要“氣正”,氣不正,則風不清。“氣正”,就是無私無畏,剛正不阿,在任何時候都能保持共產黨人的高尚情操,頂得住壓力,扛得住歪理,剎得住歪風。黨員干部“氣正”,就是要保持浩然正氣,敢于直面矛盾,敢于動真碰硬,敢于同違反原則的人和事進行批評和斗爭。

黨員干部“洗洗澡”,就是要“外洗身,內洗心”,要去掉偽裝,露出真身,從頭到腳,“全裸”接受洗浴,洗出一個全新的自我。人們常說,理想信念的滑坡是最致命的,理想信念的動搖是最危險的,理想信念的背叛是最可怕的。一些黨員干部之所以人生觀、價值觀發生偏移,就是在大是大非考驗面前“昏了頭”。這就是長久不洗澡的后果,“洗澡”就是讓他們除污去垢,洗掉身上的“貪”和“懶”以及一些不正的作風和思想。用潔凈的身心為群眾多辦事、辦實事;邁開雙腳,多到基層、多下一線,腳踏實地,勤政為民。另外,還要加強學習,掌握科學的思想武器,站在黨和人民的立場想問題、做事情,這樣才能始終保持昂揚向上的精神狀態。在我們黨的隊伍中,確有一些黨員得了“病”,諸如:“頭腦昏昏、四肢無力”、“六欲不節”、“惜財如命”、“嘴饞胃大”,等等。有的甚至滑入腐化墮落的深淵。“治治病”就是為了保證黨的肌體健康,保持黨的先進性和隊伍的純潔性,使我們的黨永遠充滿生機和活力。

“治治病”,一是要提前預防,作為黨員干部,要經常給自己打打預防針,一旦受到腐朽思想感染,就要通過批評與自我批評進行及時“治療”,一切僥幸心理和諱疾忌醫的態度,只會延誤醫治,有害無益,必須堅決防止。二是要按照黨的十八大要求,建立健全黨內民主制度體系和反腐倡廉制度體系,加強監督、經常“體檢”,加強教育、練好“內功”,提高自身免疫力。另外,對于一些“有病的”黨員干部,要本著“懲前毖后,治病救人”。對那些屢經教育仍不悔悟和改正的人要嚴肅處理,對無可救藥的蛻化變質分子、腐敗分子要堅決從黨的隊伍中清理出去,維護黨的肌體健康。

我覺得,作為黨員干部,要放下架子走進群眾,深入到群眾中去。在思想上,要尊重群眾,把人民群眾當成我們的衣食父母,時時刻刻心中裝著群眾;

在感情上,要貼近群眾,自覺將自己當成群眾中的一員,和群眾坐在同一條板凳上,真心和群眾交朋友、結對子;在工作上,要依靠群眾,把基層當做課堂,認真聽取群眾意見,虛心拜群眾為師,充分發揮群眾主體作用。撲下身子服務群眾。對群眾的意見建議,能吸納的盡快吸納;對群眾的困難問題,能解決的盡快解決;對群眾要求辦理的事項,能辦理的盡快辦理。總之,我們要從自己的一言一行做起,從細微處體現黨員干部作風,嚴格恪守黨性原則,對黨忠誠,對黨負責,真正做到一名全心全意為人民服務的優秀黨員。

第五篇:山東黨建觀摩學習心得

山東黨建觀摩學習心得

5月8號到10號,在區機關工委的組織下,現場觀摩了山東費縣綜合執法局、費縣國土資源局、費縣衛計局的機關黨建工作。回來后,我們對標先進找差距,結合系統實際,打算以加強黨的領導,規范組織生活,完善運行機制,加強監督考核等方面為突破口,促進黨建工作與業務工作的深度融合,打造具有淇濱區教體特色的“陽光”黨建品牌,進一步提升教體系統黨建工作水平。

一、建立從嚴治黨的領導體制和工作機制

1.完善組織體系建設,構建“教體局黨組—機關黨委—區直各單位總支(支部)—基層黨支部”的領導體制。各級黨組織成立書記為組長的黨建工作領導小組。局黨建領導小組實行月例會制度,定期研究解決系統黨建工作存在的問題,每半年召開一次現場觀摩會研究部署機關黨建工作,構建責任明晰、上下聯動,合力共進的組織體系,推動教體系統黨建工作實現新突破。

2.建立局黨組成員分包支部工作制度,參加分包支部組織生活,負責督促指導黨建工作。

3.加強機關黨委建設,抽調年輕骨干力量專門搞黨建,形成一支抓黨建工作的專業化隊伍。強化經費保障,每年設立困難黨員關懷經費、黨員教育培訓經費和主題活動專項經費,確保機關黨建工作和黨組織活動正常進行。

二、開展黨建工作“規范化建設年”活動

1.把2019年確定為在淇濱區教體系統“規范化建設年”,嚴格按照“四個規范”的要求(即黨組織班子建設規范、黨員教育管理規范、黨員活動載體規范、工作保障機制規范),進一步規范黨組織設置,黨支部按期換屆,發展黨員和黨的組織生活,精心打造規范化黨組織,發揮示范引領作用。

2.嚴格“主題黨日”制度,把黨內政治生活融為一體,切實保持組織生活常態化。“主題黨日”主要用于召開黨的會議,組織黨員教育學習,開展“三會一課”等黨的組織生活,研究發展黨員、表彰先進、處理黨員等黨務活動,繳納黨費等。各單位要提前確定主題、形式,結合本單位實際,采取集中學習、舉辦培訓班、舉行報告會、組織專題研討、舉辦文體活動等形式,廣泛開展學習教育、黨性鍛煉、志愿服務等活動,在活動中不斷提升黨員的綜合素質,強化經常性教育。

3.建立“三會一課”等黨的組織生活情況報備和督查通報制度,每月5日前,各個支部將本月組織生活計劃報機關黨委備案,下月5日前將上個月相關會議議程、會議記錄、現場照片及單位主要負責人參會等情況的相關材料上報機關黨委初審,結果報局黨建工作領導小組審核后,一月一通報。

4.今后對黨的組織生活開展情況實行線上線下雙重考核制度。線上考核通過微信群即時進行,線下考核通過審閱各單位上報的組織生活開展情況的相關材料、現場抽查等形式定期開展。

三、構建“三諾兩考核”黨員管理服務機制

在全體機關黨員干部中推行“三諾兩考”履職紀實管理服務模式(“三諾”即:亮諾、踐諾、兌諾,“兩考”即:日常紀實考評、定期紀實考核,)。

教體局各級黨組織、全體黨員根據本部門職能、崗位職責和目標,確定公開承諾事項,重點定好以黨建清單為主要內容的“三張清單”,做到職責清、任務清、標準清、要求清。對教體系統黨員干部踐諾履職情況實行“過程跟蹤、全程留痕”,對全年任務進行分解,黨員干部帶頭踐諾,對黨員干部履職紀實情況進行月公示制度。嚴格考評兌諾,按照科學簡明、客觀公正、便于操作的要求,制定以“三張清單”為核心的履職紀實考核評價體系。采取日常考核和定期考核相結合的考核機制,對各單位履職紀實情況進行綜合考核。注重考評結果運用,將考評結果作為人才選拔評先評優依據,對成績不合格的,責令限期整改,逾期不改的按程序予以紀律處分直至除名。

把全面從嚴治黨要求落實到每一個黨支部、每一名黨員,讓每名黨員干部崗位有職責、工作有目標、干事有平臺、評價有標準,使黨員隊伍管理服務更為直觀具體,實現全面從嚴治黨全覆蓋、無縫隙。

四、開展“黨建示范”創建工程

在教體系統開展爭創“黨建工作示范單位”活動,參照五星黨支部評選辦法,每年評選5個“黨建示范校”,兩個“黨建特色品牌校”,在黨員中開展“十大黨員崗位先鋒”評選活動,引導廣大黨員在“兩學一做”常態化制度化中積極履職求作為、立足崗位做貢獻。七一期間,對“特色黨建品牌”“示范單位”“十大黨員崗位先鋒”隆重進行掛牌表彰。

五、開展“不忘初心、牢記使命”等主題活動

1、深入推進兩學一做”學習教育常態化制度化。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨章作為經常性內容。各級黨組織制定學習計劃、建立長效學習制度,與開展“不忘初心、牢記使命”主題教育相結合,加強統籌謀劃,形成工作合力。

2、扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當的政治品格,貫徹守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。突出教育系統特點,創新活動載體抓手,既要做好規定動作,又要創新活動形式,高標準組織開展主題教育。把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程。

3、全力做好“學習強國”學習的平臺使用工作。把用好“學習強國”學習的平臺作為貫徹落實黨組意識形態工作責任制的重要方面,提高思想認識,確保黨員在學習的平臺的注冊率、參與度、人均積分三項指標位居全區前列。

4、教體局將組織慶祝建黨98周年表彰大會,建國七十周年演唱會等活動,謳歌共產黨,唱響主旋律。各單位采取規定動作和自選動作相結合的方式,開展系列慶祝活動。

六.創建“黨建+”教育體系

建立黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯動的德育工作機制,以黨建帶團建、以黨建帶隊建。落實立德樹人根本任務,以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點,推進社會主義核心價值觀進校園、進課堂、進頭腦,將德育工作融入教育教學全過程,促進學生養成良好的思想品德和行為習慣。引導學生增強“四個自信”,厚植愛國主義情懷。抓好教室、寢室、圖書館、食堂和網絡等思想文化陣地建設與管理。持續開展尋找最美孝心少年、“學雷鋒”志愿服務、經典誦讀、向國旗敬禮等主題明確、內容豐富、形式多樣的系列活動。深化文明單位、文明校園等文明細胞創建,辦好道德講堂,開展“踐行價值觀,文明我先行”等主題實踐系列活動,評選發布一批“新時代好少年”,弘揚時代新風。扎實做好“六城聯創”各項工作,推動全體黨員干部立足新時代展現新作為、樹立新形象。

七、開展黨務工作者素質提升工程

為進一步加強各單位黨組織自身建設,不斷提高黨組織書記、黨務工作者的思想政治能力和黨務工作能力,在教體系統中開展黨務工作者素質提升工程,年內要舉辦多期專題培訓、現場觀摩及外出培訓學習,在對標規范中完善黨建工作,對標先進中提升水平。

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2019.5.14

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