第一篇：團課總結(jié)與感想

團課總結(jié)與感想

第一次了解，也是第一次接觸“團課”，發(fā)現(xiàn)團課并沒有想象中的那么枯燥乏味，內(nèi)容蠻豐富多彩的，挺有意思的。。

第一節(jié)團課是團支部書記孫書記給我們上的，他講的是關(guān)于團課的一些基本內(nèi)容，讓我們認識到什么是共青團，為什么要上團課，作為團員，我們應(yīng)該做什么，以及共青團的發(fā)展歷史，并鼓勵我們積極入黨。。。之后又播放了影片建國大業(yè)，讓我們能夠更加深刻認識！

第二節(jié)團課是系書記張書記給我們上的，他主要給我們講了如何做好一個學(xué)生干部，分別從為什么要做學(xué)生干部，做學(xué)生干部的益處以及怎樣做好一個學(xué)生干部講述，除此之外，他還總結(jié)了近幾年已畢業(yè)的學(xué)生會主席之后的發(fā)展，結(jié)果顯示經(jīng)過大學(xué)做學(xué)生干部的鍛煉，畢業(yè)之后都發(fā)展的非常好。。

后來，機械的大三學(xué)長給我們講了一些課外知識，以及他這三年的大學(xué)生活的感受，讓我受益匪淺。。

所以，團課不是應(yīng)付了事，我想我從中真正的學(xué)到了很多東西，也了解了很多。。

大學(xué)是一個與未來接軌的平臺，我把它看做是塑造青年人的一個大舞臺，在這里，我們會接受最后一次系統(tǒng)的全面的教育。高中是以學(xué)習(xí)定終身，大學(xué)則不然，它培養(yǎng)的是全能型綜合素質(zhì)的人才。成績很重要，但只是一方面，大學(xué)要的是百家爭鳴，百花齊放！這是一個個性張揚的時代，是一個美麗展示的場所，是一個激情釋放的空間，是一個才華橫溢的搖籃。。。。

雖然只有幾節(jié)課，但卻讓我們深刻的認識了一些東西。在大學(xué)里，我們既要以學(xué)業(yè)為重，又要主動的參加學(xué)校的一些活動，利用這些機會多與別人打交道，提高自己的社交能力。。

在政治上，我積極向黨組織靠攏。剛進大學(xué)之初，我就真誠地向黨組織遞交了入黨申請書。在之后的課余時間，我一方面增強自身的政治理論學(xué)習(xí)，另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，加深了對黨的識別和明白，也更加堅定了我參加國產(chǎn)共產(chǎn)黨的決心。與此同時，能多向周圍的同學(xué)、老師學(xué)習(xí)，從他們身上找差距，找自身的不足，不斷端正入黨動機，以實際行動爭取早日參加國產(chǎn)共產(chǎn)黨，并已光榮成為入黨積極分子。

在生活中，我時時刻刻以品德至上來要求自身。無論何時何地，我都奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它：待人熱情誠懇，講求誠信；日常友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人；與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會時，能最先從自身身上找原由，并主動與對方實行溝通。回顧四年，我很高興在同學(xué)有難處的時候能夠幫助他們，相對的，在我有難處的時候同學(xué)也無私地向我伸出了援手；尊師重道，使我學(xué)到了許多知識，也與許多老師成為了良師益友；時常自我反省，寬容他人，使我多了許多的朋友。

命運把握在自己的手中，只要腳踏實地的走好每一步，過好每一天，堅持不懈的向目標前進，定會到達成功彼岸。機會總是留給有準備的人，何不揚帆起航，去創(chuàng)造幸福的明天！

蘇利

軟件1111班

第二篇：團課總結(jié)及感想

團課總結(jié)及感想

進入大學(xué)以來，我學(xué)到了許多的東西，感受到了大學(xué)的豐富多彩。自從參加了團校辦公室組織的團課課程，我又學(xué)到了新的東西，有了新的感受，對共青團，對黨有了新的認識。中國共青團是由千千萬萬個團員組成的，團的路線方針政策要靠這千千萬萬個團員去實施，每一個團員的素質(zhì)關(guān)系著團的整體素質(zhì)，每一個團員的言行影響著團的整體形象，我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力，就看能否充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。通過團課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當代大學(xué)生的政治使命和責任。

在學(xué)習(xí)的期間，我們觀看了電影《建黨偉業(yè)》、《辛亥革命》，使我們了解了中國共產(chǎn)黨一路走來的不容易，和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

通過團課的學(xué)習(xí)，讓我們知道作為當代大學(xué)生，當代的共青團員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，這可以使我們成為德才具備。通過學(xué)習(xí)使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系，使我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結(jié)，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南。

我們要摒棄只有黨員菜肴保持先進性的錯誤認識，團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準備著為共產(chǎn)黨注入新鮮血液。

通過團課的學(xué)習(xí)，我對黨、團有了比較系統(tǒng)的認識，所以，從現(xiàn)在起，積極努力做好榜樣，不讓組織失望，干好本職工作，力求更好！

團校辦公室宣傳部部員劉晨曦

2011年11月20日

第三篇：團課感想

團課感想

2011年11月18日晚，我們城建學(xué)院大二級的全體同學(xué)有幸參加了龔濤輔導(dǎo)員從百忙中抽空講的團課。剛聽到要上團課，我第一反應(yīng)就是又一個晚上無聊的課，拖著很不情愿上團課的身體我去了教室，但通過龔老師以我們大學(xué)生最實際的事情開始講起，最后我敢說這是我上大學(xué)以來最有收獲的三節(jié)課！上完這次團課后，我感想很多，體會也很深！

第一感想，這次團課我以一名大學(xué)生的身份再次了解到中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育，是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次團課教育中也受益匪淺。

第二感想，此次團課給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學(xué)習(xí)，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大二之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。輔導(dǎo)員龔老師也從不同角度講了大學(xué)生的狀況，我覺得我的大學(xué)生活雖然沒有轟轟烈烈，但還過得充實，我還需要不斷的努力，爭取拿到獎學(xué)金，早日加入黨組織！我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次團課給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。

第三感想，此次團課給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對黨團的政策導(dǎo)向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識。

第四感想，自己作為一名學(xué)生干部，我要以身作則，首先自己要做好，然后再帶來同學(xué)們一起創(chuàng)造屬于我們的輝煌！我今后要把工作和學(xué)習(xí)都處理好。以最陽光、最佳的精神面貌對待大學(xué)生活！

最后，感想輔導(dǎo)員的這一次團課，讓我受益匪淺！

匯報人：城規(guī)101班15號 張德福 2011年11月19日

第四篇：團課感想

團課感想

在高中團員似乎是個很模糊的概念，在大學(xué)中，終于有機會能夠上一期團課，通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當代大學(xué)生的政治使命和責任，讓我對黨和團的認識明確起來。

在我的印象中，團課似乎應(yīng)該是枯燥無聊的代名詞，但是這期的團課卻并不是我想象中的那樣。開幕式上女老師的致辭嚴謹不乏風趣，莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù)，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員。同時老師在理論介紹的同時，還介紹了大量實例來為我們指引人生的方向，并給我們一個重新審視自己的機會。到了大學(xué)之后，課程沒有了高中的繁雜，生活沒有了高三的如箭在弦，不僅讓人稍有松懈。同時我對未來的人生方向一度陷入迷惘，內(nèi)心的無助導(dǎo)致不定時的空虛。聽了老師的教導(dǎo)，我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管將來遇到的是多么大的困難險阻，只要振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信定會有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。

不僅系統(tǒng)的闡述了理論知識，團課還給我們安排了素質(zhì)拓展來提高我們的綜合素質(zhì)。通過小組相互交換物品并設(shè)置政府收稅看哪個組先收集完全的游戲，不僅加深了團校同學(xué)之間的認識交流，鍛煉了人際交往能力和口才，還加深了同學(xué)對政府經(jīng)濟職能的理解。團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而讓我們德才俱備。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領(lǐng)導(dǎo)著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí)，保持先進性，才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液！團課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。

通過對于團史、團知識的學(xué)習(xí)，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征；她應(yīng)是一種內(nèi)在責任的意識，內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新 精神。我深深地領(lǐng)悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人 才，而我們大學(xué)生就是祖國的希望。”正如梁啟超先生說的那樣：“少年強則國強，少年富則國富。”

2014.12.6 唐知行

第五篇：團課感想

團課感想

利用周六周日兩天的時間我們參加了團課的培訓(xùn),大家也都很珍惜這一次非常難得的機會。學(xué)校將每天上午的日程安排為講座形式，下午出去參加活動---參觀科技館，素質(zhì)訓(xùn)練，觀看民族團結(jié)教育電影。

哈木拉提校長為我們做了第一場講座，使我們受益匪淺。講座的主題是當代青年大學(xué)生如何更好的認識自我，以及如何準確定位自己的人生目標，我們深受啟發(fā)。首先由書記為我們簡單介紹了哈木拉提校長所獲得獎項及榮譽，我們大為震撼，書記的話音未落場上便想起了雷鳴般的掌聲迎出我們可親可愛的校長。哈校長的講座很精彩，我們從中得知他在上學(xué)之時學(xué)習(xí)條件十分差，由于父母都是老師，家里有六個孩子，沒有一點可以學(xué)習(xí)的空間，打著地鋪到附近醫(yī)院的暫時擱置的廁所一夜一夜的刻苦學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)精神深深打動了我。當時老師對他的幫助，至今他都沒有忘懷，依然將老師的的照片揣在最貼身的地方，這種感恩的心理也讓我們?yōu)橹畡尤荨９ｉL教導(dǎo)我們作為當代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立自身科學(xué)的發(fā)展觀，努力構(gòu)建自己的人身支撐。當然這包括了：獲得物質(zhì)支撐的能力——具備學(xué)習(xí)和職業(yè)能力；獲得自我精神支撐的能力——堅定信仰，完善人格；獲得社會支撐的能力——具備能為社會所接納的人才要素(這里的人才要素我理解為創(chuàng)新性和團結(jié)協(xié)作)。當然在成長的過程中應(yīng)該樹立基本的價值觀，時刻謹記祖國利益至上，感恩祖國，感恩我們偉大的時代！

第二場講座是由（）為我們做的報告，主要為我們概述了當前國內(nèi)以及國外的民族問題的形式。是我們了解到黨和國家長期以來為民族團結(jié)與統(tǒng)一所作出的貢獻。自古以來，生活在中華沃土上的各族人民同呼吸、共命運，休戚與共，繁衍生息，共同締造了統(tǒng)一的多民族國家，創(chuàng)造了燦爛的國家發(fā)展和社會進步。在數(shù)千年的互動過程中，中華民族經(jīng)歷了四次民族大融合，民族自治地方普遍建立，實現(xiàn)了少數(shù)民族當家作;民族地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)實現(xiàn)歷史性的跨越式發(fā)展，人民生活水平普遍提高；民族地區(qū)社會事業(yè)全面發(fā)展，人民素質(zhì)顯著提高。新中國成立六十年以來，我國的民族政策不斷豐富發(fā)展，各民族共同發(fā)展，共同繁榮出現(xiàn)嶄新的局面。然而，樹欲靜而風不止，境內(nèi)外民族分裂勢力相互勾結(jié)，不斷制造事端，圖謀將新疆、西藏問題復(fù)雜化、國際化，已達到破壞民族團結(jié)，挑起民族對立，策動民族分裂，干擾中國發(fā)展的目的。我們深刻了解到境外敵對勢力是民族分裂勢力背后的黑手，我們應(yīng)該居安思危，時刻保持清醒頭腦和高度警惕性。

通過這兩天的各項活動，使我能夠相對較全面的了解到了平時在課堂上所接觸不到的知識，并且重新定位了自己的人生價值及目標，這是我感到很欣慰。在接下來的路途中，我一定會堅持自己的理想，在正確的人生觀的引導(dǎo)下實現(xiàn)自己的理想！