第一篇:自電學院畢業設計(論文)文獻綜述的要求和格式
自電學院畢業設計文獻綜述的要求和格式
文獻綜述是在收集某一專題的大量文獻資料,經過閱讀、分析、綜合而撰寫出來的一種論文。1.文獻查閱基本要求
(1)查閱與課題有關的近3~6年文獻,其中含有使用計算機檢索;
(2)應盡量選用有質量、有代表性的文獻,要認真閱讀指導教師指定的參考文獻,同時也要閱讀自選資料。2.文獻綜述正文格式和要求
綜述的結構一般包括前言、正文、結論。第一部分 前言 第二部分 主體 第三部分 總結
各部分中標題的格式是:
1.(一級標題)1.1(二級標題)1.1.1(三級標題)(按畢業設計(論文)格式要求進行)。
要求字數各1500-2000字左右,文獻綜述內容要切題.前言的基本內容包括畢業設計課題研究的主要方向,歷史淵源,目前現狀,存在問題及展望等。正文是綜述主要內容的敘述部分。一般要敘述所選研究題目的國內外研究現狀;本研究至目前的主要他人研究成果;比較各種學術觀點,闡明本研究的發展趨勢;目前存在的問題。對當前工作的現狀,今后的發展趨勢應作重點、詳盡而具體地敘述。
結論部分一般除研究所得的結論外,還概括指出研究意見,存在的不同意見和待解決的問題等。撰寫文獻綜述,應注意公允綜述,但應有本人觀點、見解和想法;綜述要以科學事實為依據,它的原材料不能掛一漏萬,尤其各種具有代表性觀點的文獻不能遺漏;要用最簡潔的文字高度濃縮式敘述。
第二篇:畢業設計(論文)的內容要求和參考格式.
畢業設計(論文)的內容要求和參考格式
一、畢業設計(論文)的裝訂順序
依次為封面、任務書、中英文摘要(包括關鍵詞)、目錄、正文、致謝、參考文獻、附錄、考核表。
二、畢業設計(論文)撰寫的內容及要求
1、論文標題
標題應簡短、明確、有概括性。通過標題使讀者大致了解畢業設計(論文)的內容。標題字數要適當,一般不宜超過20個字。
2、論文摘要
論文摘要以簡要文字介紹研究課題的目的、方法、內容及主要結果,中文摘要約為400字。英文摘要應與中文摘要基本對應。
3、關鍵詞
關鍵詞是表述論文主題內容信息的單詞或術語,關鍵詞數量一般為3-6個。
4、目錄
目錄作為論文提綱,是論文各組成部分的小標題,文字應簡明扼要。目錄按論文順序一般分章、節二級編寫,要標明頁數,以便閱讀。目錄中的標題應與正文中的標題一致。
5、正文
畢業設計(論文)正文包括引言(緒論)、正文主體與結論三部分。
引言是全篇論文的開場白。內容主要包括選題的目的及意義、對本課題已有研究情況及存在問題的評述、本文所要解決的問題等。
正文主體是畢業設計(論文)最重要的部分,是作者對研究工作的詳細表述。其內容包括:研究工作的基本前提、假設和條件;模型的建立,方案的擬定;基本概念和理論基礎;設計時所使用的方法及其分析;理論論證,理論在課題中的應用;課題得出的結果以及對結果的討論。
結論是全文的思想精髓和文章價值的體現。應概括說明所進行工作的情況和研究成果,分析其優點和特色,指出創新所在,并應指出其中存在的問題和今后的改進方向,特別是對工作中遇到的重要問題要著重指出,并提出自己的見解。它集中反映作者的研究成果,表達了作者對所研究的課題的見解和主張,結論要簡單、明確,篇幅不宜過長。在措詞上應嚴密、準確。
6、致謝
在文章結尾處,通常以簡短的文字,對工作過程中曾給自己以直接幫助的人員,例如指導老師、答疑老師及其他人員,表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。
7、參考文獻
參考文獻是畢業設計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。畢業設計(論文)的引用文獻必須在文中引用處體現出來,并按順序編號。
8、附錄
附錄包括不宜放在正文中但又直接反映工作成果的資料,如調查問卷、公式推演、編寫程序、實驗數據等內容。附錄的篇幅不宜過大,若附錄部分內容較多,可單獨裝訂成冊。
三、畢業設計(論文)的參考格式
1、排版要求:頁面統一采用A4紙,頁邊距為左3㎝,右2㎝,上下各2㎝。
2、封面、任務書、考核表的格式由教務處統一制作。
3、摘要
中文摘要另起一頁,中文題目為三號黑體字,居中打印。論文題目下空一行居左打印[摘要]二字(四號黑體),后空一格打印摘要內容(小四號宋體)。摘要內容下空一行居左打印[關鍵詞]三字(四號黑體),后空一格打印關鍵詞(小四號宋體),每兩個關鍵詞之間空兩格。
英文摘要另起一頁,英文題目為16磅加粗Times New Roman字,居中打印。論文題目下空一行居左打印[Abstract](14磅加粗Times New Roman字),后空一格打印英文摘要內容(12磅Times New Roman字)。摘要內容下空一行居左打印[Keywords](14磅加粗Times New Roman字),后空一格打印英文關鍵詞(12磅Times New Roman字),每兩個關鍵詞之間空兩格。
4、目錄
[目錄]兩字用三號黑體字居中打印。目錄內容最少列出第一級標題(章)和第二級標題(節),前者用四號黑體字,后者用小四號宋體字。第三級標題用五號宋體字。每一級標題后應標明起始頁碼。目錄要求使用word系統自帶的“插入目錄功能”自動生成。
5、標題
第一級標題(章)以小三號黑體字居中打??;下空一行為第二級標題(節),以四號黑體字居左打印;第三級標題(小節)以小四號黑體字居左打印。章節編號方法應規范,對理、工、教類的學生,第一級標題為“第一章”、“第二章”等,第二級標題為“2.1”、“2.2”、“2.3”"等,第三級標題為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等;對經、管、文、法類的學生,第一級標題為“一”、“二”等,第二級標題為“
(一)”、“
(二)”等。
6、正文
采用五號宋體字打印(英語專業可采用12磅Times New Roman字),行間距一般為固定值20磅,標準字符間距。西文、數字等符號均采用Times New Roman字體。頁碼居中(用10磅Times New Roman字書寫)。每一章內容均另起一頁。
7、圖
圖題若采用中英文對照時,其英文字體為五號Times New Roman體,中文字體為小五號宋體。引用圖應在圖題的左上角標出文獻來源;圖號按章順序編寫,如圖3-1為第三章第一圖。如果圖中含有幾個不同部分應將分圖號標注在分圖的下方居中,并在圖題下列出各部分內容,圖題放在圖下方中間。
8、表格 表格按章順序編號,如表3-1為第三章第一表。表應有標題,表內必須按規定的符號注明單位。表中文字可根據需要采用小五號字體,表題放在表上方,用小五號宋體字。
9、公式
公式書寫應在文中另起一行,居中書寫。公式后應注明編號,該編號按章順序編排。公式的編號加圓括號,放在公式右邊行末,公式和編號之間不加虛線。
10、注釋
畢業設計(論文)中有個別名詞或情況需要解釋時,可加注說明,注釋只限于寫在注釋符號出現的同頁,不得隔頁。
11、參考文獻
[參考文獻]四字用小三號黑體字居中打印,內容用五號宋體字。參考文獻書寫格式如下:
① 專著、論文集、學位論文、報告
[序號] 著者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(任選).[1] 夏小華,高為柄.非線性系統控制及解耦[M].北京:高等教育出版社,1997.15-18.[2] 辛希孟.信息技術與信息服務國際研討會論文集:A集[C].北京:中國社會科學出版社,1994.[3] 張筑生.微分半動力系統的不變集[D].北京:北京大學數學系數學研究所,1983.[4] 馮西橋.核反應堆壓力管道與壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學核能技術設計研究院,1997.② 期刊、報紙文章
[序號] 著者.文獻題名刊名,年,卷(期):起止頁碼.[1] 高為柄,程勉,夏小華.非線性控制系統的發展[J].自動化學報,1991,17(4):513~523.[2] 陳至立.貫徹“三個代表”思想、推進教育改革于發展[N].中國教育報,2001-07-01(1).③ 電子文獻
[序號] 著者.電子文獻題名[文獻類型標識/載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址,發表或更新日期/引用日期(任選).
第三篇:英語專業畢業論文文獻綜述要求和格式
英語專業畢業論文文獻綜述報告的基本要求
文獻綜述是作者對某一方面問題的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發展前景等內容進行評論的論文。文獻綜述要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;并對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的論述。
牛頓說過:如果我能比別人看得更遠些,那是因為我站在前人肩上的緣故。對于撰寫本科畢業論文來說,一篇好的文獻綜述就能起到這樣的作用。
撰寫本科畢業論文需要做好一些基礎性的工作。其一是要了解前人關于這一課題研究的基本情況。研究工作最根本的特點就是要有創造性,而不是重復別人走過的路。熟悉前人對本課題的研究情況,可以避免重復研究的無效勞動,可以站在前人的基礎上,從事更高層次、更有價值的研究。其二是要掌握與課題相關的基礎理論知識。理論基礎扎實,研究工作才能有一個堅實的基礎,否則,沒有理論基礎,你就很難深入研究下去,很難有真正的創造。上述兩項基礎性工作,在文獻綜述中得到了充分的體現。
文獻綜述是由學生通過系統地查閱與所選課題相關的國內外文獻,進行搜集、整理、加工,從而撰寫出綜合性敘述和評價的文章。在文獻綜述中,要較全面地反映與本課題直接相關的國內外研究成果,特別是近年來的最新成果和發展趨勢,也要指出該課題需要進一步解決的問題。通過文獻綜述對中外研究成果的比較和評價,不僅可以進一步闡明本課題選題的意義,還可以為本課題組織材料、形成觀點奠定基礎。
文獻綜述的寫作是本科學生畢業論文創作中一次重要的研究實踐活動。文獻綜述的寫作能反映出學生多方面的能力,其中主要的則是中外文獻閱讀能力和綜合分析能力。
(二)文獻綜述的基本特征
文獻是指用文字、圖形、符號、聲頻、視頻等技術手段記錄知識的載體,是各種資料的總稱。文獻綜述的基本特征可以概括為下面三點。
第一,綜合性。文獻綜述是對某一時期同一課題的所有主要研究成果的綜合概括。因此,要盡可能把所有重要研究成果搜集到手,并作認真的加工、整理和分析,使各種流派的觀點清楚明晰,不要遺漏重要的流派和觀點。
第二,描述性。文獻綜述在對各種流派的觀點作介紹時,應該保持這些觀點的“原味”,這就要求對被介紹的觀點作客觀性的描述。因此,撰寫文獻綜述,首先要站在客觀的立場上轉述各派的重要觀點;同時,在歸納各種觀點時要抓住要點,表述時應簡明扼要。
第三,評價性。文獻綜述不能局限于介紹研究成果,傳遞學術信息,還要對各種成果進行恰當而中肯的評價,并表明作者自己的觀點和主張。文獻綜述重點在于“述”,要點在于“評”。由于評價的傾向性,通過文獻綜述,就會引導出對課題今后發展動向或趨勢的說明。
(三)文獻綜述收集材料的辦法與寫作要求
本科畢業設計(論文)撰寫的材料來源有兩條途徑:一是從社會調查與科學實驗中獲取直接材料,二是從各種文獻中獲取間接材料。文獻綜述所獲取的材料主要是間接材料。
文獻綜述獲取材料的方法之一是瞄準主流文獻,如與該課題相關的核心期 1
刊、經典著作、研究報告、重要觀點和論述等。充分地收集主流文獻的相關資料,是寫好文獻綜述的基本要求。這個收集材料的方法,目標是解決文獻綜述的材料從哪里來。
文獻綜述獲取材料的方法之二是日積月累、隨時整理,如在平時學習時,要對文獻進行分類,記錄文獻信息和藏書地點,對于特別重要的文獻,要做讀書筆記,摘錄其中的重要觀點和論述。這樣,到開始畢業設計(論文)工作時就已積累了大量的有用材料。這個收集材料的方法,目標是解決文獻綜述的材料組織和來源。
文獻綜述的寫作應體現文獻綜述“綜合性”、“描述性”和“評價性”這三個基本特征,做到盡可能把與課題相關的文獻資料搜集齊全,盡可能對各類觀點作出準確的分析與歸納,盡可能在客觀描述各派觀點的基礎上作出評述,以表達自己的觀點和主張,闡述課題的發展動向和趨勢。文獻綜述主體部分的結構,應該包括該課題的“研究歷史”的回顧、“研究現狀”的對比,以及研究的“發展趨勢”。
(四)文獻綜述的字數要求
文獻綜述應不少于3000漢字或2000英語單詞。
文獻綜述報告的封面內容為:
海南大學╳╳學院
畢業論文(設計)
文獻綜述報告
姓名:
學號:
專業:
班級:
指導教師:
時間:
文獻綜述報告格式:
文獻綜述由五部分組成:題目、摘要、關鍵詞、正文(前言、主體、總結)、參考文獻。
第一部分 題目:××××××××綜述(小二粗黑或16號Times New Roman)
第二部分 摘要(Abstract: 100-200 words)。摘要是以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。摘要應具有獨立性和自明性,并且擁有與文獻同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。(五號宋體或11號Times New Roman)
第三部分 關鍵詞(Key words: 5個以內)。論文的關鍵詞是從其題名、層次標題、摘要和正文中選出來的,能反映論文主題概念的詞或詞組。關鍵詞是論文的文獻檢索標識,是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。(五號宋體或11號Times New Roman)
第四部分 正文。中文文獻綜述正文各部分中層次標題的格式是:
一、(一)1.⑴①(最高層次標題用小四粗黑;其它標題和內容部分用小四宋體,行距1.5倍);英文文獻綜述正文部分的格式參考literature review sample(APA style)(12號Times New Roman)。
(一)前言(Introduction):進行該項研究的意義,或者為什么要開展該項研究或為什么要寫這篇文章。
(二)主體(國內外研究進展與現狀Literature Review):(1)在國外(International),都有哪些人或者哪些機構在該領域做了哪些事,開展了哪些方面的研究,他們采用的是什么方法,解決了什么問題,優勢在哪,不足又在哪,對于他們存在的不足,你有什么可能的解決方法。(2)在國內(China),都有哪些人或者哪些機構在該領域做了哪些事,開展了哪些方面的研究,他們采用的是什么方法,解決了什么問題,優勢在哪,不足又在哪,對于他們存在的不足,你有什么可能的解決方法。
(三)總結(未來展望Future work):對于目前國內外的研究現狀,你認為未來可從哪些方面加以深入研究。
第五部分 參考文獻(References):列出的參考文獻不少于10種,中、英文文獻綜述的參考文獻格式均同畢業論文的參考文獻。
(本報告使用A4紙篇幅)
第四篇:2010級本科畢業實習與畢業設計(論文)要求和注意事項范文
環境與資源學院
2010級本科畢業實習與畢業設計(論文)要求和注意事項
一、紀律要求
1.畢業實習帶隊教師和學生要嚴格遵守畢業實習的有關規章制度和紀律守則,維護學校、院系榮譽,確保實習任務順利完成。
2. 畢業實習帶隊教師必須按畢業實習要求安排學生到實習單位進行實地實習,并認真做好學生的考勤工作。在畢業實習期間,每天由組長(按指導教師分組,組內學生推薦組長)進行考勤,并記錄每天的去向,指導教師隨時檢查本組學生的出勤情況。如確有急事需要請假的同學,必須有書面請假條。
3. 虛心向實習單位領導、技術人員學習,做到有修養、有禮貌。
二、業務要求
1.各專業要進一步加強對畢業設計(論文)的過程管理,要分階段嚴格把關,對畢業設計(論文)的全過程進行檢查、監督,確保畢業設計(論文)的規范和質量。
2.各專業應配備教學經驗豐富、責任心強、有一定科研工作經驗的中級以上(含中級)教師指導學生畢業設計(論文),應鼓勵博導、教授積極參與,不斷提高具有高級專業技術職稱的指導教師的比例。畢業設計(論文)的第一指導教師原則上應由具有中級以上(含中級)職稱或博士學位的教師擔任;獲得碩士學位但未取得講師職稱者,不能作為第一指導教師,但可協助第一指導教師做好本科生畢業設計(論文)工作。
3.指導教師是保證學生畢業設計(論文)質量的責任人,應投入足夠時間和精力完成畢業設計(論文)環節的各項教學任務。幫助學生做好選題工作;提前下達畢業設計(論文)任務書,讓學生有充分的時間準備開題報告;加強過程指導與檢查,每周至少指導學生畢業設計(論文)兩次,及時掌握學生畢業設計(論文)的進度和質量,定期輔導答疑,發現問題及時糾正錯誤;把好畢業設計(論文)審核關,畢業設計(論文)進入最后答辯前,指導教師要認真審查學生提交畢業設計(論文)的全部資料,提出修改和完善建議;指導教師對學生的學術道德行為負有監督責任,應及時發現并糾正學生的學術不端行為,必要時可取消其答辯資格;對學生是否獲得參加畢業設計(論文)答辯資格進行預審,并客觀公正如實地填寫評閱意見。
4.畢業實習和撰寫畢業設計(論文)前,每位指導教師和學生都應認真閱讀《福州大學本科生實習工作管理辦法》、《福州大學本科生到校外完成畢業設計(論文)工作管理規
定》和《福州大學本科生畢業設計(論文)撰寫規范》等文件。
5. 學生到實習單位后,應盡快適應實習單位的環境,全身心的投入到畢業實習中,及早與指導教師和實習單位技術指導共同協商,盡早選擇和確定畢業實習的內容和畢業設計(論文)的題目。實習內容和選題必須符合本專業的培養目標及教學基本要求,應緊扣專業知識,側重專業方面的綜合訓練,提高應用專業知識以及分析和解決相關問題的能力。提倡建立“大學生創新性實驗計劃”、“大學生創新創業訓練計劃”和學科競賽等創新實踐活動與畢業設計(論文)有效結合機制,學生項目有階段性成果和創新突破成果經學院和導師同意,亦可作為畢業設計(論文)選題。原則上做到一人一題,但為培養學生的團隊合作能力,也可多位學生共同參與同一研究課題,在要求每位學生共同協作完成項目的同時,還必須明確其獨立完成的工作內容及相應的工作量,課題的工作量和難度應適當,并且具有可完成性。多媒體課件的研究與開發項目、單純的文獻綜述和調研報告不得作為畢業設計(論文)題目。
6. 確定畢業設計(論文)的題目后認真編寫任務書,任務書必須由指導教師認真填寫、檢查和下達后,任務書各欄簽名齊全,時間順序合理。
7.學生接到任務書后,應認真進行文獻查閱和資料收集等開題準備工作,認真撰寫《畢業設計(論文)開題報告》,指導教師應對學生的開題情況進行認真檢查,檢查開題報告的內容和撰寫是否符合規范和是否達到開題要求等,并認真簽署完整、詳實的指導意見,對不認真的學生應退回重做。
8.若因某些客觀原因需要更換題目,必須按規定程序審批。
審批程序:學生提出→指導教師審批→系(所)審批→學院畢業設計(論文)工作領導小組審批→報教務處備案。審批表格可從教務處網頁下載專區(實踐教學)下載。
三、畢業實習注意事項
1.各專業使用統一規格的實習日記本(最好班級統一購買),實習期間每天撰寫實習日記。
2.學生盡可能參與實習單位實際項目的全過程,掌握工作內容和工作方法。
3.實習期間圍繞畢業設計(論文)相關內容,復習有關理論知識,充分利用圖書館、互聯網查閱相關的文獻資料,按字數要求進行中外文翻譯。
4.實習期間圍繞畢業設計(論文)選題,收集畢業設計(論文)相關資料(如技術數據和圖紙等),為撰寫畢業設計(論文)收集原始資料。
5.實習期間盡可能及早構思畢業設計和撰寫畢業論文的框架,回校后可立即著手進行
畢業設計(論文)工作。
四、畢業實習和設計時間進度安排和要求
實習時間擬安排6周左右,具體可結合實習單位項目的進展以及資料收集情況確定,可適當延長時間;畢業設計(論文)時間擬安排10周左右。
第一階段:實習時間安排(2014年2月17日——2014年3月30日)
要求:
1.2014年2月23日前各系召開畢業實習和設計動員大會,完成畢業實習和設計的動員工作。
2.2014年3月17日前上報畢業設計(論文)題目。另外,確定題目后盡量不要隨意申請改動。
3.2014年3月20日前指導教師務必下達畢業設計(論文)任務書。畢業設計(論文)任務書封面上起始時間必須統一填寫為2014年2月17日——2014年6月1日。
4.2014年4月1日務必提交實習材料。
第二階段:畢業設計(論文)時間安排(2014年4月1日——2014年5月26日)要求:
1.2014年4月中旬迎接學校畢業實習和畢業設計(論文)中期檢查,要求學生填報好畢業設計(論文)中期檢查表。具體檢查時間按學校要求布署。
2.2014年5月26日左右學生向指導教師提交畢業設計(論文)初稿,指導教師修改后返回學生。注意畢業設計(論文)封面時間必須統一填寫為2014年 6 月1 日。
3.2014年5月30日左右提交全部畢業設計(論文)材料,經指導教師評審、各系組織評閱教師評閱后,準備畢業答辯工作。
第三階段:畢業設計(論文)答辯時間安排(2014年6月2日——2014年6月6日)
1.2014年5月26日之前組成2010級畢業設計(論文)答辯委員會,組成名單在院公示欄公示。
2.2014年6月2日至6月4日為各專業畢業設計(論文)答辯時間。
3.2014年6月5日至2014年6月6日為院級二次答辯時間。
(為各專業報送級校優秀畢業設計(論文)等級提供評審依據,同時對各專業有爭議的畢
業設計(論文)進行最終裁定。)
4.2014年6月8日前完成全部畢業班的學籍工作。
希望指導教師和學生嚴格遵守學校和學院的有關時間安排。
五、提交材料及裝訂說明
實習結束須提交的材料如下:
1.實習日記;
2.福州大學畢業設計(論文)任務書;
3.福州大學畢業設計(論文)開題報告;
4.實習總結報告(在“實習日記”基礎上撰寫);
5.各組的“實習考勤表”
畢業設計(論文)結束須提交的材料如下:
1.福州大學畢業設計(論文)任務書;
2.福州大學本科生畢業設計(論文)開題報告;
3.外文翻譯原文、譯文;
4.圖紙、軟盤等;
5.畢業設計(論文)答辯委員會決議書、評閱教師評審表、指導教師評審表;
6.畢業設計(論文)誠信承諾書;
7.本科生畢業設計(論文)中期檢查表;
8.畢業設計(論文)的內容應包括:畢業設計(論文)封面、中外文摘要(含關鍵詞)、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄或后記。
裝訂和歸檔說明
1. 畢業設計(論文)統一使用學校印制的畢業設計(論文)資料袋。
2. 畢業設計(論文)要按順序分成2本裝訂。
第一本的內容和裝訂順序為:封面、畢業設計(論文)誠信承諾書、中外文摘要(含關鍵詞)、目錄、正文、參考文獻、謝辭、附錄裝訂在一起。
第二本的內容和裝訂順序為:封面、目錄、福州大學本科生畢業設計(論文)任務書、畢業設計(論文)開題報告、文獻綜述、本科生畢業設計(論文)中期檢查表、外文翻譯及原文復印件。
3.封面嚴格按照學校提供的格式和要求填寫,封面顏色全院統一為綠色。
4.上述2冊內容裝訂本、光盤及有關的工程圖紙(按國家標準折疊裝訂)由學生認真檢查后放入填寫好的資料袋內。
5.指導教師評審表、評閱人評審表和答辯委員會決議書由各專業反復核查無誤后,放入資料袋,所有材料檢查無誤后交學院歸檔。
六、特別強調
1.遵循學術研究的基本規范,進一步加強自律,不得抄襲,保證畢業論文(設計)的質量。
學校抽查5-10%左右的本科生畢業設計(論文),采取隨機抽取方式進行。推薦參評校級優秀的本科生畢業設計(論文)需全部檢測。
檢測標準與結果處理:
(1)文字復制比R(文字復制比是指被檢測論文與非本人學術成果的文字重合字數占全文的百分比)≤30%,視為畢業設計(論文)通過檢測;30﹪<R<50﹪,視為畢業設計(論文)疑似有抄襲行為;50﹪≤R≤70﹪,視為畢業設計(論文)疑似有較嚴重抄襲行為;R>70﹪,視為畢業設計(論文)疑似有嚴重抄襲行為。
(2)校級優秀畢業設計(論文)的文字復制比R應不超過15%,文字復制比高于15%者,取消其評校優資格。
2.以下表格可到福州大學教務處主頁下載最新版本:
福州大學本科生畢業設計(論文)任務書、畢業設計(論文)開題報告、畢業設計(論文)中期檢查表、畢業設計(論文)封面、畢業設計(論文)答辯委員會決議書、評閱教師評審表、指導教師評審表、畢業設計(論文)誠信承諾書。
3.根據幾次學校檢查的意見,帶隊教師一定要親自按時下達畢業設計(論文)任務書,學生在任務書的基礎上認真撰寫畢業設計(論文)的開題報告,任務書不得和開題報告完全相同。
4.各類文檔封皮要規范。
必須采用學校規定的模板;如果學校無統一模板應盡量做到各專業統一(如實習報告、文獻綜述、外文翻譯等封面)。
5.所有文檔各級簽字必須完備無誤,另外簽字時間要符合時間安排。
幾個時間順序要特別注意:
(1)畢業設計(論文)開題報告時間在畢業設計(論文)任務書之后。
(2)畢業設計(論文)中期檢查表時間在學校中期檢查之前。
(3)畢業設計(論文)誠信承諾書時間在指導教師評閱時間之前。
(4)評閱、決議書時間順序要求做到:指導教師評閱時間在前,評閱教師評審時間在后,答辯委員會決議書時間在答辯結束后。
6.簽字一律用簽字筆或藍黑墨水鋼筆。
七、安全問題
1.實習生應把聯系地點、聯系電話等留給指導教師,對實習過程中遇到的新情況、新問題,要及時與指導教師取得聯系。
2.實習過程中要小心謹慎,確保安全第一,提高警惕,避免財物、資料的遺失、被盜,嚴防意外事故的發生,確保平安來回。.畢業設計(論文)期間,不得擅自離開實習,設計地點。
本細則即日起生效。
環境與資源學院
二0一四年二月十七日
第五篇:畢業設計(論文)文獻綜述
重慶理工大學論文
文獻綜述
基于java的網上郵票市場設計與實現
(10903080225 王才松)
摘 要
隨著經濟與社會的不斷發展,人們的生活水平的不斷提高,越來越多的人開始享受生活,越來越多的人開始收集郵票。然而,單靠自己去收集,速度和效率很低,所以才想出了這樣的一個東西——提供一個交易以及交換郵票的平臺,以提高收集郵票的效率。
關鍵詞:郵票交易、web開發、網購、電子商務 1.引言
隨著互聯網的普及,越來越多的事可以在網上完成,如購物、買車票、通信等。越來越多的人習慣了在網上購買自己需要的東西;也有越來越多的人看到的網店的商機,加入到網上買賣,成為了網上的老板,坐在家里賣東西,只需要坐在電腦前確認別人的訂單來發貨,給予貨物的信息。隨著web技術的發展,有力的技術支持也為實現該平臺提供了強大的支持。
現在的人們也已經慢慢的習慣了做在電腦前,做著自己想做的事情,不會像以前那樣,買什么東西都必須出門,現在的網購已經發展到了一定的程度,很多人已經習慣了網購。抄碼檔(去逛商城就貨物條形碼抄下來,帶回家后網上購買該貨號的物品)就是其中的代表人物。這種方式為人們節約了一部分錢,因為網上的東西總是比現實中的物品便宜一點,尤其是衣服、鞋子之流,一般在現實的5到7折之間,主要就是這個方式促使了很多人在網上購買物品。2.課題背景
世界上最早的郵票是黑便士,中國最早的郵票是清朝的大龍郵票。郵票的誕生,是由于郵資的征收對象的改變:1.降低了郵費2.按重量計費3.先付郵費。通信因此走入尋常百姓家。郵票是發送者為郵政服務付費的一種形式。郵票的雛形最早出現于17世紀中期。1653年,法國國王路易十四把在巴黎地區開辦郵政的物權賜給維拉葉。維拉葉在巴黎設 立了“小郵局”,還在街道設立了郵政信箱,每天收取、投遞信件。維拉葉采用一種名為郵資付訖證的標簽,出信給用戶。寄信人把郵資付訖證套在或貼在信封上,寫上寄信日期,把信件放入信箱。重慶理工大學論文
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郵局收取信件以后便把郵資付訖證撕毀,然后把信件投送給收信人。這種郵資付訖證的標簽,可以說是郵票的前身。這種標簽隨用隨撕毀,沒有留傳下來。隨著當代蓋郵戳機的應用與電子郵件的迅速普及,郵票的使用量在不斷減少。即便如此,郵票的每年世界使用量還是數以十億計的。收藏者是郵票的一大主顧,為了迎合這些用戶,郵政當局發行了很多紀念郵票,例如正值世界杯之際發行的世界杯紀念郵票,還有一些仿古制品。一些小國家的郵票已經不再是為了郵政用途,而是向收藏者售賣,作為自身財政一大來源,如梵蒂岡,列支敦士登,圣馬力諾,還有一些非常貧困的第三世界國家。
隨著人們生活水平的不斷提高,隨著網絡的不斷發展,web技術的快速發展,網上購物已經成為很多人的一種習慣,因此出現了電子商務——電子商務是一種以互聯網為基礎、交易雙方為主體、銀行電子支付和結算為手段、客戶數據為依托的全新商務模式。隨著網絡的發展,電信事業的發展,人們的通信已經不再是寫信這種的方式,而是通過網絡、電話交流了(偶爾還是需要用郵票的,如郵寄物品)。所以郵票這個東西漸漸的成為了集郵人士收藏的物品之一了。EMS也已經慢慢的被快遞代替如現在的中通快遞、申通快遞等快遞公司。
3.技術支持
Web技術
Web技術包括了HTML、XML、WEB腳本、Serv腳本、.NET、多媒體等一系列的技術,然而本次開發采用的web技術有HTML下的jsp技術,css技術,XML下面的Schema技術、webservice技術,Web腳本javascript、ajax、json等一系列的技術。
本次開發的是屬于B/S結構,B/S結構(Browser/Server,瀏覽器/服務器模式),是WEB興起后的一種網絡結構模式,WEB瀏覽器是客戶端最主要的應用軟件。這種模式統一了客戶端,將系統功能實現的核心部分集中到服務器上,簡化了系統的開發、維護和使用。并且屬于C2C(Customer To Customer)模式。C2C的意思就是個人與個人之間的電子商務。比如一個消費者有一臺舊電腦,通過網絡進行交易,把它出售給另外一個消費者,此種交易類型就稱為C2C電子商務。重慶理工大學論文
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Jsp技術
JSP(Java Server Pages)是由Sun Microsystems公司倡導、許多公司參與一起建立的一種動態網頁技術標準。JSP技術有點類似ASP技術,它是在傳統的網頁HTML文件(*.htm,*.html)中插入Java程序段(Scriptlet)和JSP標記(tag),從而形成JSP文件(*.jsp)。用JSP開發的Web應用是跨平臺的,既能在Linux下運行,也能在其他操作系統上運行。其優點和缺點有:
優點:
(1)一次編寫,到處運行。除了系統之外,代碼不用做任何更改。
(2)系統的多平臺支持?;旧峡梢栽谒衅脚_上的任意環境中開發,在任意環境中進行系統部署,在任意環境中擴展。相比ASP的局限性JSP的優勢是顯而易見的。
(3)強大的可伸縮性。從只有一個小的Jar文件就可以運行Servlet/JSP,到由多臺服務器進行集群和負載 均衡,到多臺Application進行事務處理,消息處理,一臺服務器到無數臺服務器,Java顯示了一個巨大的生命力。(4)多樣化和功能強大的開發工具支持。這一點與ASP很像,Java已經有了許多非常優秀的開發工具,而且許多可以免費得到,并且其中許多已經可以順利 的運行于多種平臺之下。
(5)支持服務器端組件。web應用需要強大的服務器端組件來支持,開發人員需要利用其他工具設計實現復雜功能的組件供web頁面調用,以增強系統性能。JSP可以使用成熟的JAVA BEANS 組件來實現復雜商務功能。
缺點:
(1)與ASP也一樣,Java的一些優勢正是它致命的問題所在。正是由于為了跨平臺的功能,為了極度的伸縮能力,所以極大的增加了產品的復雜性。(2)Java的運行速度是用class常駐內存來完成的,所以它在一些情況下所使用的內存比起用戶數量來說確實是“最低性能價格比”了。從另一方面,它還需要硬盤空間來儲存一系列的.java文件和.class文件,以及對應的版本文件。Jsp擁有9大內置對象分別是: 重慶理工大學論文
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Request、response、session、application、out、page、config、exception、pageContext這9個內置對象,本次開發主要用到的有request、response、session、application、pageContext這幾個內置對象,其他也許會用到,但是用的比較少。
Css技術 級聯樣式表(Cascading Style Sheet)簡稱“CSS”,通常又稱為“風格樣式表(Style Sheet)”,它是用來進行網頁風格設計的。布局特點:
對于蜘蛛在爬行一個網站的頁面時,若是有太多的垃圾代碼,會使搜索蜘蛛對其產生不友好、不信任感,同時蜘蛛的爬行速度也會因此而減緩,對于網站SEO而言,可謂一大忌。就如傳統的用table頁面,對此我們就需要對網站進行代碼優化,而這便需要動用CSS+div了,下面便來談談使用CSS+div進行代碼優化的一些益處。
一.精簡代碼,建設重構難度。
網站使用DIV+CSS布局使代碼很是精簡,相信大多朋友也都略有所聞,css文件可以在網站的任意一個頁面進行調用,而若是使用table表格修改部分頁面卻是顯得很麻煩。要是一個門戶網站的話,需手動改很多頁面,而且看著那些表格也會感覺很亂也很浪費時間,但是使用css+div布局只需修改css文件中的一個代碼即可。二.網頁訪問速度
使用了DIV+CSS布局的網頁與Table布局比較,精簡了許多頁面代碼,那么其瀏覽訪問速度自然得以提升,也從而提升了網站的用戶體驗度。三.SEO優化
采用div-css布局的網站對于搜索引擎很是友好,因此其避免了Table嵌套層次過多而無法被搜索引擎抓取的問題,而且簡潔、結構化的代碼更加有利于突出重點和適合搜索引擎抓取。四.瀏覽器兼容性
DIV+CSS相比TABLE布局,更容易出現多種瀏覽器不兼容的問題,主要原因是不同的瀏覽器對web標準默認值 不同。國內主流是ie,firefox及chrome用的較少,在兼容性測試方面,首先需要保證在ie多版本不出現問題,這里涉及到重慶理工大學論文
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一些方法和技巧,可以 針對具體問題在網站查找解決辦法。五.CSS+DIV網頁布局的時候常犯的小錯誤
1.檢查HTML元素是否有拼寫錯誤、是否忘記結束標記
即使是老手也經常會弄錯div的嵌套關系??梢杂胐reamweaver的驗證功能檢查一下有無錯誤。
2.檢查CSS是否書寫正確
檢查一下有無拼寫錯誤、是否忘記結尾的 } 等??梢岳肅leanCSS來檢查 CSS的拼寫錯誤。CleanCSS本是為CSS減肥的工具,但也能檢查出拼寫錯誤。3.用刪除法確定錯誤發生的位置
如果錯誤影響了整體布局,則可以逐個刪除div塊,直到刪除某個div塊后顯示恢復正常,即可確定錯誤發生的位置。4.利用border屬性確定出錯元素的布局特性
使用float屬性布局一不小心就會出錯。這時為元素添加border屬性確定元素邊界,錯誤原因即水落石出。
5.float元素的父元素不能指定clear屬性
MacIE下如果對float的元素的父元素使用clear屬性,周圍的float元素布局就會混亂。這是MacIE的著名的bug,倘若不知道就會走彎路。6.float元素務必指定width屬性
很多瀏覽器在顯示未指定width的float元素時會有bug。所以不管float元素的內容如何,一定要為其指定width屬性。另外指定元素時盡量使用em而不是px做單位。
7.float元素不能指定margin和padding等屬性
IE在顯示指定了margin和padding的float元素時有bug。因此不要對float元素指定margin和padding屬性(可以在float元素內部嵌套一個div來設置margin和padding)。也可以使用hack方法為IE指定特別的值。8.float元素的寬度之和要小于100% 如果float元素的寬度之和正好是100%,某些古老的瀏覽器將不能正常顯示。因此請保證寬度之和小于99%。9.是否重設了默認的樣式? 重慶理工大學論文
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某些屬性如margin、padding等,不同瀏覽器會有不同的解釋。因此最好在開發前首先將全體的margin、padding設置為0、列表樣式設置為none等。10.是否忘記了寫DTD? 如果無論怎樣調整不同瀏覽器顯示結果還是不一樣,那么可以檢查一下頁面開頭是不是忘了寫下DTD聲明。
最后,需要注意的是,蜘蛛不喜歡一個頁面有太多的css代碼,否則同樣會影響蜘蛛的爬行,影響搜索引擎的收錄,所以采用外部調用的方式調用CSS是非常不錯的方法。而同時,若非必須太多花哨的網站,采用CSS布局,同樣可以到達所想要的效果。如網站導航中的文字顏色變化、下拉菜單等。
Ajax技術
AJAX 指異步JavaScript及 XML(Asynchronous JavaScript And XML)。國內翻譯常為“阿賈克斯”和阿賈克斯足球隊同音。Web應用的交互如Flickr,Backpack和Google在這方面已經有質的飛躍。這個術語源自描述從基于Web的應用到基于數據的應用的轉換。在基于數據的應用中,用戶需求的數據如聯系人列表,可以從獨立于實際網頁的服務端取得并且可以被動態地寫入網頁中,給緩慢的Web應用體驗著色使之像桌面應用一樣。
Ajax的核心是JavaScript對象XmlHttpRequest。該對象在Internet Explorer 5中首次引入,它是一種支持異步請求的技術。簡而言之,XmlHttpRequest使您可以使用JavaScript向服務器提出請求并處理響應,而不阻塞用戶。應用優勢:
AJAX不是一種新的編程語言,而是一種用于創建更好更快以及交互性更強的 Web 應用程序的技術。
通過 AJAX,您的 JavaScript 可使用JavaScript的XMLHttpRequest對象來直接與服務器進行通信。通過這個對象,您的 JavaScript 可在不重載頁面的情況與web服務器交換數據。
AJAX 在瀏覽器與 Web 服務器之間使用異步數據傳輸(HTTP 請求),這樣就可使網頁從服務器請求少量的信息,而不是整個頁面。
AJAX 可使因特網應用程序更小、更快,更友好。
AJAX 是一種獨立于 Web 服務器軟件的瀏覽器技術。AJAX 基于下列 重慶理工大學論文
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Web 標準:
JavaScriptXMLHTMLCSS在 AJAX 中使用的 Web 標準已被良好定義,并被所有的主流瀏覽器支持。AJAX 應用程序獨立于瀏覽器和平臺。
Web 應用程序較桌面應用程序有諸多優勢;它們能夠涉及廣大的用戶,它們更易安裝及維護,也更易開發。
不過,因特網應用程序并不像傳統的桌面應用程序那樣完善且友好。通過 AJAX,因特網應用程序可以變得更完善,更友好。主要技術:
web標準(standards-based presentation)XHTML+CSS的表示; 使用 DOM(Document Object Model)進行動態顯示及交互; 使用 XML 和 XSLT 進行數據交換及相關操作; 使用 XMLHttpRequest 進行異步數據查詢、檢索;
使用 JavaScript 將所有的東西綁定在一起。英文參見Ajax的提出者Jesse James Garrett的原文,原文題目(Ajax: A New Approach to Web Applications)。
類似于DHTML或LAMP,AJAX不是指一種單一的技術,而是有機地利用了一系列相關的技術。事實上,一些基于AJAX的“派生/合成”式(derivative/composite)的技術正在出現,如“AFLAX”。
AJAX的應用使用支持以上技術的web瀏覽器作為運行平臺。這些瀏覽器目前包括:
Google Chrome、Mozilla、Firefox、Internet Explorer、Opera、Konqueror及Safari。但是Opera不支持XSL格式對象,也不支持XSLT。
Webservice技術 Web Service是一項新技術,能使得運行在不同機器上的不同應用無須借助附加的、專門的第三方軟件或硬件,就可相互交換數據或集成。依據Web Service規范實施的應用之間,無論它們所使用的語言、平臺或內部協議是什么,都可以相互交換數據。Web Service是自描述、自包含的可用網絡模塊,可以執行具體的業務功能。Web Service也很容易部署,因為它們基于一些常規的產業標準以及已有的一些技術,諸如XML和HTTP。Web Service減少了應用接口的重慶理工大學論文
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花費。Web Service為整個企業甚至多個組織之間的業務流程的集成提供了一個通用機制。這個技術用于實現支付模塊,及電子商務的交易。它主要實現了不同服務器上的數據交互。通過soap協議來實現的,SOAP即簡單對象訪問協議(Simple Object Access Protocol),它是用于交換XML編碼信息的輕量級協議。它有三個主要方面:XML-envelope為描述信息內容和如何處理內容定義了框架,將程序對象編碼成為XML對象的規則,執行遠程過程調用(RPC)的約定。SOAP可以運行在任何其他傳輸協議上。例如,你可以使用 SMTP,即因特網電子郵件協議來傳遞SOAP消息,這可是很有誘惑力的。在傳輸層之間的頭是不同的,但XML有效負載保持相同。其他技術 Hibernate技術
Hibernate是一個開放源代碼的對象關系映射框架,它對JDBC進行了非常輕量級的對象封裝,使得Java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數據庫。Hibernate可以應用在任何使用JDBC的場合,既可以在Java的客戶端程序使用,也可以在Servlet/JSP的Web應用中使用,最具革命意義的是,Hibernate可以在應用EJB的J2EE架構中取代CMP,完成數據持久化的重任。hibernate優點:
1、封裝了jdbc,簡化了很多重復性代碼。
2、簡化了DAO層編碼工作,使開發更對象化了。
3、移植性好,支持各種數據庫,如果換個數據庫只要在配置文件中變換配置就可以了,不用改變hibernate代碼。
4、支持透明持久化,因為hibernate操作的是純粹的(pojo)java類,沒有實現任何接口,沒有侵入性。所以說它是一個輕量級框架。hibernate延遲加載:
get不支持延遲加載,load支持延遲加載。
1、hibernate2對 實體對象和集合 實現了延遲加載
2、hibernate3對 提供了屬性的延遲加載功能 重慶理工大學論文
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hibernate延遲加載就是當使用session.load(User.class,1)或者session.createQuery()查詢對象或者屬性的時候這個對象或者屬性并沒有在內存中,只有當程序操作數據的時候,才會存在內存中,這樣就實現延遲加載,節省了內存的開銷,從而提高了服務器的性能。Hibernate的緩存機制:
一級緩存:session級的緩存也叫事務級的緩存,只緩存實體,生命周期和session一致。不能對其進行管理。不用顯示的調用。
二級緩存:sessionFactory緩存,也叫進程級的緩存,使用第3方插件實現的,也值緩存實體,生命周期和sessionFactory一致,可以進行管理。
二級緩存之查詢緩存:對普通屬性進行緩存。如果關聯的表發生了修改,那么查詢緩存的生命周期也結束了。
在程序中必須手動啟用查詢緩存:query.setCacheable(true);優化Hibernate:
1、使用一對多的雙向關聯,盡量從多的一端維護。
2、不要使用一對一,盡量使用多對一。
3、配置對象緩存,不要使用集合緩存。
4、表字段要少,表關聯不要怕多,有二級緩存撐腰。Structs技術
Struts是開源軟件。使用Struts的目的是為了幫助我們減少在運用MVC設計模型來開發Web應用的時間。如果我們想混合使用Servlets和JSP的優點來建立可擴展的應用,struts是一個不錯的選擇。
Struts跟Tomcat、Turbine等諸多Apache項目一樣,是開源軟件,這是它的一大優點,使開發者能更深入的了解其內部實現機制。
除此之外,Struts的優點主要集中體現在兩個方面:Taglib和頁面導航。Taglib是Struts的標記庫,靈活運用,能大大提高開發效率。另外,就目前國內的JSP開發者而言,除了使用JSP自帶的常用標記外,很少開發自己的標記,或許Struts是一個很好的起點。
關于頁面導航,我認為那將是今后的一個發展方向,事實上,這樣做,使系統的脈絡更加清晰。通過一個配置文件,即可把握整個系統各部分之間的聯系,重慶理工大學論文
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這對于后期的維護有著莫大的好處。尤其是當另一批開發者接手這個項目時,這種優勢體現得更加明顯。
缺點:
Taglib是Struts的一大優勢,但對于初學者而言,卻需要一個持續學習的過程,甚至還會打亂你網頁編寫的習慣,但是,當你習慣了它時,你會覺得它真的很棒。
MVC即Model-View-Controller的縮寫,是一種常用的設計模式。MVC 減弱了業務邏輯接口和數據接口之間的耦合,以及讓視圖層更富于變化。Struts 是MVC的一種實現,它將 Servlet和 JSP 標記(屬于 J2EE 規范)用作實現的一部分。Struts繼承了MVC的各項特性,并根據J2EE的特點,做了相應的變化與擴展。
Sqlserver數據庫
SQL語句可以用來執行各種各樣的操作,例如更新數據庫中的數據,從數據庫中提取數據等。目前,絕大多數流行的關系型數據庫管理系統,如Oracle,Sybase,Microsoft SQL Server,Access等都采用了SQL語言標準。雖然很多數據庫都對SQL語句進行了再開發和擴展,但是包括
Select,Insert,Update,Delete,Create,以及Drop在內的標準的SQL命令仍然可以被用來完成幾乎所有的數據庫操作
特點:
1.真正的客戶機/服務器體系結構。
2.圖形化用戶界面,使系統管理和數據庫管理更加直觀、簡單。3.豐富的編程接口工具,為用戶進行程序設計提供了更大的選擇余地。4.SQL Server與Windows NT完全集成,利用了NT的許多功能,如發送和接受消息,管理登錄安全性等。SQL Server也可以很好地與Microsoft BackOffice產品集成。
5.具有很好的伸縮性,可跨越從運行Windows 95/98的膝上型電腦到運行Windows 2000的大型多處理器等多種平臺使用。重慶理工大學論文
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6.對Web技術的支持,使用戶能夠很容易地將數據庫中的數據發布到Web頁面上。
7.SQL Server提供數據倉庫功能,這個功能只在Oracle和其他更昂貴的DBMS中才有。
本次開發采取MVC模式開發,MVC(Model/View/Controller)模式是國外用得比較多的一種設計模式,好象最早是在Smaltalk中出現。MVC包括三類對象。Model是應用對象,View是它在屏幕上的表示,Controller定義用戶界面對用戶輸入的響應方式。總結
隨著網絡的迅速發展,使得電子商務的不斷發展,它逐漸成為人們生活中的一部分,物聯網的構架也已經開始了,云計算之內的網絡信息業也逐漸發展起來了。電子商務也逐漸滲透到各個行業當中,本次開發是為了給集郵愛好者提供一個良好的交易平臺,使得集郵變得更加方便,讓集郵愛好者能夠通過本平臺收集到更多其所需要的郵票。古人云:人多力量大。本平臺將會擁有眾多的使用者,有了他們的支持以及幫助是集郵者們更好的交流,更快的收集郵票。
參考文獻:
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北京大學出版社 2002-1-1 [5] 張孝祥 徐明華 邱加永著 JSP基礎與案例開發詳解 2009.8.1 [6] 李海峰
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2004-1-9
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