第一篇：一年級上冊課文填空

小學一年級上冊課文填空

1、《一去二三里》:()去()()里，煙村()()家。亭臺()()座，()()()枝花.2、《四季》：草芽尖尖，他對()鳥說：“我()春()。”荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏()。”谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我()秋天。”雪()()肚()()挺，他頑皮地說：“我就是冬天。” 3 《小小竹排畫中游》

()竹排，順()流，()()唱，()()游。()岸樹()密，()()綠油油。江南()()鄉，()()竹排畫()游。

4、《哪座房子最漂亮》

一座房，()座房，青青的瓦，()()的墻，寬寬的()，()()的窗。三座房，四座房，房前()()香，屋后樹成行。哪座房()最漂亮？要數我們的()學堂。

5、《爺爺和小樹》

我家()()有一棵小樹。冬()到了，爺爺給小樹穿()暖和的衣()裳。小樹()冷了。夏天到了，小樹給爺爺撐()綠色的小()。爺爺()熱了。

6、《靜夜思》

床前明()()，疑是地()霜。舉()望明()，低()思故鄉。

7、《小小的船》

彎彎的()()小小的船。小小的船兒()()尖。我在()()的船里坐，只看()閃閃的星星藍藍的()。

8、《陽光》

陽()像金()，灑遍()野、高()和()河。()里的()()，因為有了陽()，更綠了。()()的小樹，因為有了陽光，更高了。河面閃著陽光，小河就像()()的錦緞了。早晨，我拉()窗簾，陽光就跳進了我的家。誰()捉()住陽光，陽光是()家的。陽光像金子，陽光比金子更寶貴

9、《影子》

影子在()，影子在()，影子常常跟著我，就像()條小黑狗。

影子在()，影子在()，影子常常陪著我，它()我的好朋友。

課文

10、《比尾巴》

誰的尾巴()？誰的尾巴()？誰的尾()好像一把()？ 猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。

誰的尾巴彎？誰的尾巴扁？誰的尾巴最好看？()雞的尾巴彎。鴨()的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看 識字二

黃牛 花貓 鴨子 小鳥杏子 桃子 蘋果 紅棗面包 牛奶 火腿腸

牙膏 毛巾 洗衣粉

鉛筆 尺子 作業本茄子 辣椒 黃瓜

豆角 蘿卜 南瓜

白菜 卷心菜 西紅柿

1、《比一比》

一個()，一個()，一頭黃()一只貓。一邊()，一邊()，一群鴨子一只鳥。一個大，一個小，一個蘋果一顆棗。一邊多，一邊少，一堆杏子一個桃。

2、《菜園里》

豆角青青細()()，黃瓜身穿綠()裳。茄子高高打燈籠，蘿()地()捉迷藏。辣椒()個尖尖嘴，南()越老皮越黃。紅綠黃紫真好看，菜園一()好()()。

4、《日月明》

日()明，魚()鮮，小()塵，小()尖。一()滅，田()男，人()休，手()看。二()林，三森，二()從，三人眾。課文

11、《我多想去看看》

媽媽告訴我，沿著彎彎的()路，就能走()()山。遙遠的北京城，有一座()安()，()場上()旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想看看。

課文

12、《雨點兒》

數不清的()點兒，從()彩里飄落下來。()空中，大雨點兒問小雨點兒：“你要到哪里()？”小雨點兒()答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨點兒說：“我要去沒有花沒有草的地()。”不久，有花有草的地方，()更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，()()了紅的花，綠的草。

課文

13、《平平搭積木》

平平搭積()，搭了()間房子。平平，平平，這些房子都給誰住？一間給爺爺和他的()住。一間給奶奶和平平住。一間給爸爸媽媽住。平平，平平，還有一間呢？還有一間啊，給沒有房子的人住。平平還要搭很()很()的房子給()家住。課文

14、《自己去吧》

小鴨說：“媽媽，您帶我去游泳好嗎？”媽媽說：“小溪的()()深，自己去游吧。”過了幾天，小鴨學會了游泳。小鷹說：“媽媽，我想去山那邊看看，您帶我去好嗎？”媽媽說：“山那邊()景很美，自己去看吧。”過了幾天，小鷹學會了()翔。課文

15、《一次比一次有進步》

菜園里，冬()躺在地上，茄子掛在枝上。屋檐下，燕子媽媽對小燕子說：“你到菜園去，看看冬瓜和茄子有什么()一樣？”小燕子去了，回來說：“媽媽，媽媽，冬瓜()，茄子()！”燕子媽媽說：“你說得對。你能不能再去看看，還有什么不一樣？”小燕子又去了，回來說：“媽媽，媽媽，冬瓜是綠的，茄子是紫的！”燕子媽媽點點頭，說：“很好可是你能不能再去仔細看看，他們還有什么不一樣？”小燕子又去了，回來高興地說：“媽媽，媽媽，我發現冬瓜的皮上有細毛，茄子的柄上有小刺！”燕子媽媽笑了，說：“你一次比一次有進步！”

課文

16、《小松鼠找花生》

大樹旁邊的地里種了許多()生。花生已經()花了，一朵朵金黃色的小花，在陽()下格外鮮艷。小松鼠問鼴鼠：“這是什么花呀？”鼴鼠說：“這是花生的花。到了秋天，會結花生，花生可好吃了！”小松鼠很高興，他想：等花結了果，我就把花生摘()來，留著冬天吃。小松鼠每天都到地()去，看看結花生了沒有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也沒看見一個花生。小松鼠感到奇怪，自言自語地說：“是誰把花生摘()了呢？”

課文

17、《雪地里的小畫家》

下雪啦，下雪啦！雪地()來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫()()。()()顏料()用筆，()步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？他在洞里睡了。

課文

18、《借生日》

早晨，小云醒來一看，枕頭邊放著一只可愛的布熊。媽媽走過來，祝小云()()快樂。小云問媽媽：“您怎么從來不過生日？”媽媽笑著說：“我忘了。”吃過早飯，媽媽要去上班，拿起包一看，里面裝著一只布熊。她正要往外拿，小云跑過來按住媽媽的手，說：“媽媽，這個布熊是我送您的生日禮物。您總是忘了自己的生日，今天我把生日借給您！”

課文

19、《雪孩子》

下了一()一夜的大雪。房子上，樹()，地上一片雪()。兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩兒。小白兔跳舞給雪孩子看，唱歌給雪孩子聽。他玩兒累了，就()家睡覺了。屋子里真冷，小白兔趕快往()里添了一把柴。小白兔添了柴，把火燒得旺旺的，屋子里就暖和了。他躺在床上，合上眼睛，一會兒就睡著了。火越燒越旺。哎呀，火把旁邊的柴堆燒著了！可是小白兔睡得正甜呢，他一點兒也不知道。雪孩子看見小白兔家里著火了，就飛快地跑了過去。他從大()中救出了小白兔，()()卻化了。雪孩子哪里去了呢？他飛到了空中，變成了一朵()云，一朵很美很美的云。課文20、《小熊住山洞》

小熊一家住在()洞里。熊爸爸對小熊說：“我們()砍些樹，造一間()()房子住。”春天，他們走進森林。樹上長滿了綠葉，小熊舍不得砍。夏天，他們走進森林。樹上開滿了花兒，小熊舍不得砍。秋天，他們走進森林。樹上結滿了果子，小熊舍不得砍。冬天，他們走進森林。樹上有許多鳥兒，小熊舍不得砍。一年又一年，他們沒有砍樹造房子，一直住在山洞里。森林里的動物都很感激小熊一家，給他們送來一束束美麗的鮮花。古詩：

《登鸛雀樓》

()()依()盡，黃河()海流。欲窮()里()，更()()層樓。《春曉》

春眠覺()曉，處處聞啼()。夜來雨()聲，花落知()()多少。《詠鵝》

鵝鵝鵝，曲項向()天歌。()()浮綠()，紅掌撥清波。

《敕勒歌》

敕勒川，陰()()，()似穹廬，籠蓋()野，()蒼蒼，野茫茫，()吹草低()()()。

《憫農》

鋤()()當午，汗滴禾()()，誰知盤()餐，粒粒皆辛苦

第二篇：人教版一年級語文上冊課文填空（范文）

一年級語文

根據課文內容填空

1、（）（）（）（）（），煙村（）（）家。亭臺（）（）座，（）（）（）枝花。

2、遠看（）有色，近聽（）（）聲。春（）花還在，（）（）（）（）驚。

3、（）竹排，順（）流，（）（）唱，（）（）游。（）岸樹（）密，（）苗綠油油。江南（）（）鄉，（）（）竹排畫（）游。

4、青青的瓦，（）（）的墻，寬寬的（），（）（）的窗。

5、我家（）（）有（）棵（）樹。冬（）到了，爺爺給（）樹穿（）暖和的（）裳。（）樹（）冷了。夏（）到了，（）樹給爺爺撐（）綠色的（）傘。爺爺（）熱了。

6、窗前明（）（），疑是地（）霜。舉頭望（）（），低（）思故鄉。

7、彎彎的（）（）（）（）的船。（）（）的船（）（）（）尖。我在（）（）的船（）坐，只看（）閃閃的星星藍藍的（）。

8、（）（）的（）苗，因為有（）陽光，更綠了。（）（）的（）樹，因為有（）陽光，更高了。

9、影（）在（），影（）在（），影（）常常陪著我，它是我的好朋友。

10、（）雞的尾（）彎。鴨（）的尾（）扁。孔雀的尾（）最好看。

11、鵝鵝鵝，去項向（）歌。（）（）浮綠（），紅掌撥清波。

12、（）（）紅冠（）（）裁，滿身雪（）（）將（）。（）（）（）敢輕言語，（）叫千（）萬戶（）。

13、早晨，太陽從（）（）升起。傍晚，太陽從（）（）落下。

14、早晨起來，面向太陽，前面是（），后面是（）。（）面是北，（）面是南。

15、傍晚，面向太陽，前面是（），后面是（），（）面是北，（）面是南。

16、鋤（）（）當午，汗滴（）（）（）。誰知盤（）餐，粒粒皆辛苦。

17、（）（）明，（）（）鮮，（）（）塵，（）（）尖。（）（）滅，（）（）男。（）（）休，（）（）看。

第三篇：一年級上冊課文語文詩詞填空

詩詞填空

1、《一去二三里》

（）去（）（）里，煙村（）（）家，亭臺（）（）座，（）（）（）枝花。

2、《詠鵝》

鵝鵝鵝，曲項向（）歌，（）毛浮（）水，（）掌撥清波。

3、《畫》

遠看（）有色，近聽（）（）聲，（）（）花還在，（）（）（）不驚。

4、《小小竹排畫中游》

（）（）竹排，順（）流，（）兒唱，（）兒游。（）岸樹（）密，（）（）綠油油。江南（）（）鄉，小小竹排畫（）游。

5、《畫雞》

頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來，（）（）（）敢輕言語，（）叫千（）萬戶（）。

6、《靜夜思》

床前明月（），疑是（）（）霜，舉（）望明（），低（）思故鄉。

7、《小小的船》

彎彎的（）（）的船，（）的船兒（）（）尖，我在（）的船（）坐，（）看（）閃閃的星星藍藍的（）。

8、《東西南北》

早晨起來，面向太陽，前面是（），后面是（），左面是（），右面是（）。

9、《憫農》

鋤禾（）當（），汗滴（）（）（），誰知盤（）餐，粒粒皆辛苦。

10、《我多想去看看》

媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能（）（）（）（），遠遠的北京城，（）座（）（）（），（）場（）（）旗儀式非常壯觀。

11、《雪地里的小畫家》

下雪啦，下雪啦！雪地里來了（）群小畫家。小雞畫（）（），小狗畫（）（），小鴨畫楓（），小馬畫（）（）。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？他在洞（）睡著啦。

第四篇：一年級上冊語文課文背誦及課文填空

一年級課文背誦整理版及課文填空

第一單元

一二三四五，金木水火土，天地分上下，日月照今古。

云對雨，雪對風。花對樹，鳥對蟲。ft清對水秀，柳綠對桃紅。

（《對韻歌》）

第四單元

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會排成個“人”字，一會排成個“一” 字。啊！秋天來了！（《秋天》）

彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。（《小小的船》）

江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。（《江南》）

草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天。” 荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天。” 谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天。”

雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天。”（《四季》）第五單元

遠看ft有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。（《畫》

【唐】王維）

一個大，一個小，一只黃牛一只貓。一邊多，一邊少，一群鴨子一只鳥。一個大，一個小，一個蘋果一顆棗。一邊多，一邊少，一堆杏子一個桃。（《大小多少》）

五星紅旗，我們的國旗。國歌聲中，徐徐升起。迎風飄揚，多么美麗。向著國旗，我們立正；望著國旗，我們敬禮。（《升國旗》）

第六單元

誰的尾巴長？ 誰的尾巴短？ 誰的尾巴好象一把傘？ 猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好象一把傘。誰的誰的尾巴彎？ 誰的尾扁？ 誰的尾巴最好看？ 公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。（《比尾巴》）

第八單元

下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？他在洞里睡著啦。（《雪地里的小畫家》）

日積月累

一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數片，飛入水中都不見。

鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。（《詠鵝》駱賓王(唐代)）

一年之計在于春，一日之計在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰念盤中餐，粒粒皆辛苦。（《憫農詩》其二 唐李紳）

早晨起來，面向太陽。前面是東，后面是西。左面是北，右面是南。

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。（《古朗月行》〔唐〕李白）

種瓜得瓜，種豆得豆。前人栽樹，后人乘涼。千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進一步。

解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。（《風》唐·李嶠）

課文原文填空

1、（（）（）（）（）（），金木水（）（）（）。（））分（）（）。（）照今古。

2、（）對（），雪對風。花對樹，（）對（）。（）清對（）秀，柳綠對桃紅。

3、（）氣涼（），樹葉黃（樹（），一片片葉（）（））落（）來。天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，）字。啊！秋天（）一會兒排成個（）字，一會兒排成個（（）。

4、彎彎的（（（）兩（）（）（）（）的船，（）（）（）。）（）的船）坐，）尖。我（）的船（）看見閃閃的星星藍藍的（5、江南（）采蓮，蓮葉何（蓮葉（）（）。魚戲蓮葉間。魚戲），魚戲蓮葉（）。

6、遠看（（）（）（）色，近聽（）（）（）無聲。春（）花還（），）驚。

7、草芽尖尖，他（）（）（）說：“（）（）春（）。”

8、一個（邊（），一個（），一（）黃牛一（）貓。一），）一邊（），一群鴨子（）（）（）。一個（一個（），一個蘋果一顆棗。一邊（），一邊（），一堆杏子一個桃。

9、我的（）（）包，寶貝真（）（）。課本作業本，鉛筆轉筆（）。（）課靜悄悄，（）課（）亂跑。（）（）起得（），陪我（）學校。

10、()()明,(塵。（（（）()男。（）（）尖，（）（））人（），（）（）眾。雙木（）不成眾，獨（），三（）森。）（）條）（）不成林。眾（），黃（）變成金。

11、（）星紅旗，（）（）（）國旗。國歌聲（），徐徐升起；迎風飄揚，（）么美麗。向著國旗，我們（）（）。

12、影子()前,影子()(),影子常常跟著（），就像一條小黑狗。影子（）（），影子（）（），影子常常陪著（），它是（）（）（）朋友。

第五篇：四年級上冊課文填空

班級：

姓名：

四年級上冊按課文內容填空

1、在昨天與今天之間 ,在現實與理想之間。啊，！

,哪個人的成長！,哪一項！每當，我心中 ：老師，您好！用，讓。啊，！

，那是

；

,那是。每當，我就 ：老師，您好！

2、月亮

，透過窗子

。蘇軾躺在床上。他

望著

，心里 ：無情的月亮啊，你為什么 變得這么圓這么亮呢？??他轉念又想：，就像天上的月兒 一樣，哪里會十全十美呢!但愿，!想到這兒，他的心里

，便 ：????。，！《但愿人長久》的作者是 朝詩人。

3、《望洞庭》的作者是

朝詩人

，全詩：。。作者把洞庭湖比作

，把湖中的君山比作。《峨眉山月歌》的作者是 朝詩人，全

班級：

姓名：

詩：。。詩中包含了五處地名是：，。

4、走在秋天，；走在秋天。秋風，秋風 ；秋風，把

??稻穗兒熟，蟬聲兒消，；野菊花，牛兒羊兒都長了肥膘。蘋果，要 ；葡萄，要。玉米，忘掉 ；高粱，一曲。秋風 ,把田野。秋風 ,。走在秋天，頭頂 ；撿一片黃葉，秋天。

6、天安門廣場位于，它是世界上、。天安門是。年 月 日，北京30萬人在天安門廣場。

在天安門城樓上 ：！從此，天安門廣場成了。清晨，東方露出了，天安門城樓在晨曦中，就在這時開始。

每當節日到來，天安門廣場。無數盆鮮花，把廣場。入 夜，，天安門廣場。來自祖國各地

班級：

姓名： 的人們。，天安門廣場 起來了。

7、說到濟南。這些泉有的，；有的，；有的，；有的。其中最著名的要數、、和。

珍珠泉在。泉池

。泉水從。，那珠串

，，仿佛。

五龍潭在，由，所以人們稱它“五龍潭”。在五龍潭的周圍還有、、等，組成了五龍潭泉群。

黑虎泉的源頭在。泉口是，泉水。。趵突泉，位于。一個，差不多。池里的水很清。泉池正中。

濟南的泉水，所以人們。

8、一座座雪峰，峰頂。大大小小的湖泊，像

班級：

姓名：

。湖水

，湖底。從河谷至山坡。每當天氣，、、、，都 在湖水中，構成了 的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“ ”、“ ”呢。由于，湖泊與湖泊之間，由此 宛如。

繼續向縱深行進，游人。注意，這時你已經走到。也許，就在不遠處，有一只 的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，著一對 的小眼睛向你窺視。也許，會有一群 的羚羊突然 出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處，發現一只

的大熊貓，正

地坐在那里咀嚼。也許，你還會看見一只 的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面 地照鏡子。

，，??九寨溝真是個！

10、幾千萬年過去了，，而盤古也已。他知道，就。，他的身軀 ：口中呼出的氣，發出的聲音變成了，左眼變成了，右眼變成了，變成了，變成了，變成了，變成了

，也變成

班級：

姓名：

了。

就這樣，盤古以。

11、起先，這小家伙，隨后，一會兒，一

會兒

，一會兒

。漸漸地

，竟然。它先是，見我，便，然后，再。后來，它，“嗒嗒”。我用手，它也不怕。

白天，它 ；傍晚，它就在

，飛到。

有一天，我，它。我手中的筆

。不一會兒，這小家伙。它！不停地咂嘴，！

看著

，我 ：

，？

12、。松花江畔的，班級：

姓名：

綴滿了枝頭，在陽光的照耀下。這就是。

霧凇，是在 里，空氣中。從當年12月至第二年2月間，松花江上游豐滿水庫里的水從發電站排出時。這樣，松花江

，而且

。每當，這霧氣便。樹木被。漸漸地，、了。這蒸騰的霧氣，，地給松針、柳枝。最初，逐漸，最后。

清早。人們，觀賞著，便會

：這真是“，”呀！

13、春聯中有的描繪了美麗的春光，如“，”。有的展現了祖欣欣向榮的景象，如“，”。有的歌頌了勞動人民幸福美好的生活，如“，”。更多的是表達了人們對新的一年的美好祝愿，如“，”。

班級：

姓名：

14、《元日》的作者是 代的文學家、政治家、改革家。《江雪》 的作者是 代詩人，他們在“唐宋八大家”中占了兩席。《元日》中“元日”指的是

，全詩如下：。。這首詩描寫了詩人在元日這天看到的有趣風俗，如、、。詩中“ ”既是寫當時的民間風俗，又蘊含著除舊迎新的意思。

《江雪》中寫雪景的詩句是：。詩中最能表現表達作者心情的詩句是：。詩句中的“ ”、“ ”使我們感受到詩人 的心情。

《風》的作者是

代詩人

，默寫：。。

18、本學期，我們認識了 的徐悲鴻； 的林則徐； 的盤古； 的普羅米修斯； 的宙斯； 的赫剌克勒斯； 的司馬光和童第周； 的李時珍； 的九色鹿； 的調達??其中你最欣賞的是，原因是：

19、本學期，我們隨課本瞻仰了 的天安門廣場；了解了

的泉城；游覽了 的九寨溝；欣賞了 的荷蘭田園詩情；領略了 的霧凇奇觀??真是開卷有益！