第一篇:二年級上冊語文課文填空
二年級上冊語文課文填空
第一單元
1、孩子(),就得告別媽媽,()。牛馬(),鳥有翅膀,植物旅行()?
2、植物媽媽的辦法(),不信你就()觀察。那里有(),粗心的()卻()。
13、《梅花》作者()朝的(),墻()梅,凌寒獨()。遙(),()暗香來。第二單元
1、楊樹(),榕樹(),梧桐()像手掌。()葉兒紅,松柏()綠裝。()喜暖在(),樺樹耐寒守()疆。(),()滿院香。
2、十年(),百年()。
樹高(),葉落()根。樹無根(),人無志()。
3、你拍四,我拍四,()雁群()。你拍五,我拍五,()有猛虎。你拍九,我拍九,任何動物()。你拍十,我拍十,保護動物是()。
4、()里,(),花()()()蝴蝶()。麥苗兒多嫩,桑葉兒()。夏季里,(),猜了蠶桑又插秧。()勤耕作,()月光。秋季里,稻上(),谷像()粒粒香。身體雖(),心里喜洋洋。冬季里,雪初(),新制()暖又輕。一年(),大家()盈盈。第三單元
1、《小兒垂釣》是()朝詩人()寫的,蓬頭稚子()垂綸,側()莓苔()映()。路人借()遙(),怕()不應人。第四單元
1、白日(),()流。欲窮(),()。《登鸛雀樓》作者()。
2、《望廬山瀑布》作者(),日()紫(),遙()瀑布()。飛流(),疑()銀河落()。
3、()聞()的黃山風景區在我國安徽省南部。那里景色(神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。
4、就說“()”吧,她好像(),落在()的石盤上。
5、它兩只胳膊抱著腿,()地蹲在山頭上,望著翻滾的()。這就是有趣的“猴子()”。
6、“()指路”就()有趣了!()望去,那()真像()站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。
7、(),有座山峰上的(),就變成()的雄雞。它伸著脖子,()天都峰()啼叫。不用說,這就是著名的“()”了。
8、日月潭很(),湖水()。湖()有個()的小島,叫光華島。小島把湖水分成(),北邊像(),叫日潭;南邊像(),叫月潭。
9、湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨()和山上的(),隱隱約約地倒映在()。
10、(),(),整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地()。要是下起蒙蒙(),日月潭好像()輕紗,周圍的景物的()朦朧,就像()的仙境。
11、()皆(),()不文章。
一畦()韭(),()稻花()。()垂()野(),()涌()流。()潮水(),()共潮生。
()環繞()勝古()()茂盛 點點()山()水秀 蒙蒙()風景()一()獨秀()不虛傳()窮水()()消()散()山大()()疊翠
()所不欲,勿施()。---《論語 》(),言而()。---《論語》()規矩,不能成()。---《孟子》
第二篇:二年級語文上冊課文填空(推薦)
二年級語文上冊按課文內容填空(1-4單元)
1、金秋()
景色()
()林()染
疊翠()
天高()大雁()
()氣爽
山河()
五谷()()飄香
春()秋
()()冬藏
2、秋天來了,梨樹掛起()的燈籠,()露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的(),高梁舉起燃燒的()。
3、田野獻上()的果實,()舉起()的旗幟,藍天飛著()的鴿子,大海奏起()的樂曲。()億孩子()這()的日子,()月()日——祖國媽媽的()。
4、老師-----綠葉在風里沙沙,那是我們給您(),幫您()一天的疲倦。老師--()盛開的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時時把我們()。
()深了,星星()眨眼,老師,()吧,讓花香()您的夢里,那夢啊,準是()。
5、北京是我國的(),是一座()的城市.()在北京城的(),()墻、()瓦,又莊嚴,又()。天安門()是寬闊的(),廣場()矗立著人民英雄紀念碑。
北京有許多又寬又長的柏油馬路。道路兩旁(),鮮花盛開。北京新建了許多()。立交橋的()有綠毯似的草坪和拼成圖案的()。各種車輛在橋上橋下(),川流不息。
6、孩子如果()長大,就得()媽媽,()。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么()?
蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的()。()有風輕輕吹過,孩子們就乘著風()。蒼耳媽媽有個好辦法,她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的(),孩子們就能去田野、()。
豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就()離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就()觀察。那里有許許多多的(),粗心的小朋友就()它。
7、聞名()的()風景區在我國安徽省南部。那里景色()神奇,()是那些怪石,有趣極了。
()太陽升起,有座山峰上的幾塊(),就變成了一只()的雄雞。它()脖子,()天都峰不住地啼叫。不用說,這就是著名的“金雞叫天都”了。
8、()年()月()日的夜晚,北京申辦()年奧運會成功了。喜訊傳來,人們()地涌上街頭,()立刻變成了()的海洋。
中華世紀壇(),歌如潮。人們相互擊掌,相互(),任激動的()盡情流淌。
9、()的葫蘆藤上()綠葉,開出了幾朵()的小花,花謝以后,藤上()幾個小葫蘆。多么()的小葫蘆哇!那個人()都要去()。小葫蘆慢慢地變黃了,一個一個都()了。
10、小柳樹的腰(),樹枝(),真好看。小柳樹看看小棗樹,樹枝()的,一點兒也不好看。春天,小柳樹穿上一身()的衣服,真美!可小棗樹還是()的。
小柳樹的葉子已經長得()了,她在微風里()地跳起舞來。秋天,小棗樹結了許多()的棗子。大家把棗子打下來,坐在院子里,()地吃起來。
11、風娃娃想:幫助人們做()真(),只要有()就行。
12、荷()()()擎()蓋,菊殘猶()傲霜()。
()()()()君()(),()()橙()橘()()。
這首詩是()寫的《_____ _____》。
()()寒()()徑斜,白云()()()()()。停車()()()()(),霜葉()()()()()。這首詩是()寫的《__________》,是寫季節的景色。
13、我神州,稱華夏,()美,可()。()奔,()涌,()長,珠峰聳。()島,隔海峽,與大陸,()。各(),齊奮發,爭(),興()。
14、學習了課文《我們成功了》,我知道了:()年,奧林匹克旗幟在()高高飄揚。
15、青蛙說:“天不過()那么大。”小鳥說:“天(),大得很哪!”有些人看到的、知道的很少,還自以為是正確的,我們說他是()。
16、冬天,()著雪花,()著雪毯,()著銀裝,()一片潔白。
17、填帶數字成語:
一()二()三()四()五()六()七()八()九()
十()千()百()千()萬()
18、三橫()草頭()弓長()立早()古月()口天()雙口()木土()言午()雙人()耳東()干鉤()二年級上冊按課文內容填空(5-8單元)
1、(),林中誰最()?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,(),一會兒(),一會兒梳理蓬松的()。
2、清晨,林中誰最活躍?是()的小鳥,撲棱棱,(),捕捉(),()翠綠的樹苗。
3、清晨,林中誰來得最早?是“()”來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著:“請()!”小鳥在枝頭高唱:“()真好!”
4、假如我有一枝馬良的(),我要給窗前的小樹,畫一個()的太陽。讓小樹在冬天也能()地成長,不會在寒冷的()里縮著身子,輕輕()。
5、假如我有一枝馬良的(),我一定給()的朋友西西畫一雙好腿,還他一個健康的()。他再也不會只坐在屋里望著窗外的小樹和飛燕,而是和我們一起在()上奔跑,在草地上()。
6、我會()。太陽一曬,我就變成()。升到天空,我又變成()極小極小的點兒,連成一片,在空中()。有時候我穿著(),有時候我穿著(),()和()我又把紅袍披在身上,人們管我叫“()”。
7、我在空中()著,碰到(),就變成()落下來。人們就管我叫“()”。有時候我變成小硬球下來,人們就管我叫“()”。到了冬天,我變成()下來,人們又管我叫“()”。
8、平常我在()里睡覺,在小溪里散步,在()里奔跑,在()里跳舞,(),()。
9、小潔一邊吃面包,一邊欣賞兩岸的()。看,那邊的山石像一只()的(),這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹,半山腰()、石龜,好像正在賽跑呢。小潔看得()。她吃完面包,剛想把面包紙丟進水里,卻被湖里()的()住了,()像一面鏡子,映出了藍天、(),還有變幻的山巒。她覺得自己像在(),又像在()。
10、清澈的()里有許多小魚在游。一條銀白色的小魚()水面,又在浪花中(),好像在給()表演呢!
11、小河上有座(),()的橋洞和水里的()連起來,好像一個()。
12、()()()()將欲行,忽聞()()踏()()。()()潭()深()(),()()汪倫()()()。這首詩是唐代大詩人()寫的《____ ______》。我還知道李白寫的古詩很多,有《》、《》等。
13、()()離家()()(),()()無改鬢毛衰。
兒童()()()()(),笑問()()()()()。這首詩是()寫的《_____
_____》。
課外我也背了很多古詩,比如《
》、《
》等,我最喜歡的詩句是。
15、(),泰山移。一根筷子(),()筷子難折斷。()不是春,()春滿園。
我課外還積累了一些諺語,寫一句:()
16、美對(),()對恨。()對虛假,冷漠對熱忱。雪中送炭見(),()獻()。
17、貧對(),冷對()。饑寒對(),索取對奉獻。()獻出(),人間()是()。
18、你拍一,我拍一,()要牢記。你拍二,我拍二,孔雀錦雞是()。你拍八,我拍八,()。
19、貓頭鷹要大家白天(),晚上()。袋鼠要大家()著走路。小猴子讓大家都照自己習慣的方式()。
20、科學家把銀杏樹、大熊貓、中華鱘叫做“()”,我們要好好()它們。
21、嫦娥奔月是神話故事。現在有了先進的(),人造()和()飛船都能飛上太空了。
第三篇:二年級上冊語文課文填空1
二年級語文上冊按課文內容填空
1、(),春風吹,()蝴蝶飛。麥苗兒多嫩,桑葉兒()。夏季里,(),采了蠶桑又插秧。()勤耕作,歸來()。秋季里,稻(),谷像()粒粒香。()雖(),心里喜()。冬季里,雪初晴,新制()暖又()。一年()了,()笑盈盈。
2、()高,榕樹(),梧桐()像手掌。楓樹(),()披綠裝。()喜暖在(),樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉()。()開花滿院()。
3、一()海鷗 一()沙灘 一()帆船 一()魚塘 一()稻田 一()垂柳 一()石橋 一()飛鳥 一()翠竹 一()歡笑 一()少先隊員
一面()一座()一把()
4、《登鸛雀樓》
(),()。欲窮(),()。
5、《望廬山瀑布》
()紫(),遙看瀑布()。(),疑是銀河落()。
6、我會變,太陽一曬,我就變成()。升到天空,我又變成無數()的點兒,連成一片,在空中漂浮。人們叫我()。有時候我穿著(),有時候我穿著黑衣服,早晨和()我又把紅袍披在身上。
7、我在空中越升越高,體溫越來越低,變成小水滴落下來,人們管我 叫()。有時候我變成小硬球()下來,人們就管我叫()。到了冬天,我變成()飄下來,人們又叫我()。
第四篇:三年級上冊語文課文填空專題
三年級語文課文內容知識復習
班級()姓名()
一、填空。
1、這時候,窗外十分安靜,____________,_____________,______________,好像________________。古老的銅鐘,______________________________。鳳尾竹的影子,_____________________________________??
2、我國共有____個民族,_______個少數民族,你知道的少數民族有________,__________,_________,____________,__________
3、花朵張開時,________________________,________________________; 花朵合攏時,__________________________,_____________________。
4、我站在天都峰腳下抬頭望:啊,_______________,________________!我________________?再看看________________,_________________,似乎是__________________________,真叫人____________!我__________向峰頂爬去,一會兒________________,一會兒___________________,像_____________________________??
5、________________________,怕得魚驚不應人。
6、公園里有一個高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只________________,一只___________________。它們在樹枝間來回跳動,______________,非常________________。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,_______________,還經常_____________________________________。
7、這么重的大石頭從天上掉下來,力量_________________。它應該_________________________。可它______________________________?
8、________是我國著名的地質學家。《奇怪的大石頭》告訴我們要學習他_______________________品質。
9、“請你轉告他,我很忙。不過,來的如果是個小男孩,就一定讓他進來。”這一句看似矛盾的話反映了高爾基__________________________的品質。
11、聰明______________________,天才____________________。()
12、任何成就___________________________________________。()
13、書籍_______________________________________________。()
14、為_________________________________________________。()
15、世上無難事,________________________。()
16、《夜書所見》是____代________寫的,后兩句詩是:__________,____________。
17、《九月九日憶山東兄弟》是____代______寫的,詩的前兩句是:________________,_________________。
18、《夜書所見》《九月九日憶山東兄弟》這兩首飾都是描寫詩人在_______季節里____________________________的思想感情。九月九日是______節,又叫____________。每當過年過節的時候,出門在外的游子們常說的一句話是_____________________________________________________。
19、《風箏》這篇課文寫了“我”童年時和伙伴們一起_________、________、____________時的情景,體現了孩子們對_______和________的向往。______________是著名的“風箏之都”。20、《秋天的雨》這篇課文圍繞___________;__________;______________;_____________四個方面來寫秋天的雨的。黃黃的葉子像___________,扇哪扇哪,________________________。紅紅的楓葉像________________,飄哇飄哇,_____________。秋天的雨,帶給大地的是___________,帶給小朋友的是______________________。
21、凌晨四點,牽牛花_________________________;五點左右,艷麗的薔薇_________________________;七點,睡蓮____________________;中午十二點左右,午時花___________________________;下午三點,萬壽菊_____________________________;傍晚六點,煙草化_____________;月光花在七點左右______________________;夜來香在晚上八點_______ ___________;曇花卻在九點左右_________________________??
22、植物開花的時間與________、_______、_______有著密切的關系。
23、蜜蜂能安全回家,靠的不是__________________________,而是______________________________________________________________。
24、列文虎克玩出了________,他發明了_________和________________。從列文虎克的身上,我得到了這樣的啟示:_________________________________________________。我還知道:________發明了_____________。
25、天對___,____對風,大陸對______,________對海樹,_____對蒼穹。
1、(),性本善,性相近,()。
2、百尺竿頭,()。
3、山重水復疑無路,()。
4、(),孤帆一片日邊來。
5、這座橋不但(),而且()。橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著()的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出()的水花,有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自(),還有的刻著()。這座橋表現了古代勞動人民的()和(),是我國()。
6、玉不琢,()。(),不知義。
7、耳聽為虛,()。
8、紅紅的楓葉像(),飄哇飄哇,()。
9、富饒的西沙群島是南海上的一群島嶼,是我國的海防前哨。那里(),(),是個可愛的地方。
10、上有天堂,()。
11、春節將要來臨,遠在國外的游子,隔岸相望,不能和家人團聚。他們的思鄉之情可以用()的“(),()”來表達。原詩中的“佳節”是指每年農歷()月()日的()節。
12、(),金無足赤。
13、盾的優點是(),矛的優點是(),發明家把矛和盾的優點()發明了()。這說明誰善于把(),誰就會是()。
14、(),碧水東流至此回。
15、千里之行,()。
16、聰明在于學習,()。
17、小興安嶺一年四季景色(),是一座(),也是一座()。
18、這個圣誕節,她不但送給我們棒棒糖,還送給我們()、()、()和(),以及一個陌生女孩()的笑臉。
19、(),不亦說乎? 20、秋天的雨,();秋天的雨(); 秋天的雨,();秋天的雨()。秋天的雨,帶給大地的是(),帶給小朋友的是()。
21、通過本冊課文的學習,我們瀏覽了祖國的大好河山,其中有“五岳”之一的(),有南海上風景優美、物產豐富的(),有東北一年四季景色誘人的(),還有被譽為“()”的香港特別行政區。也記住了我國古代偉大的思想家、教育家();最早發現了微生物的荷蘭生物學家();愛動腦筋的地質學家();蘇聯愛孩子的文學家()。
22、蕭蕭梧葉送寒聲,()。
23、水光瀲滟晴方好,()。這兩句詩寫的了西湖()時的景色。詩人把西湖比作()。
24、一寸光陰一寸金,()。
25、我本來是糊涂的,不明白的,經過老師的點撥才明白了。可以用陸游的詩句來說:(,)。
26、路人借問遙招手,()。
27、(),只要肯登攀。
28、(),不知為不知,()。
29、(),清泉石上流。30、(),水村山郭酒旗風。
31、這么重的大石頭從天上掉下來,力量()。它應該()。可它()?
32、()()()是神話故事。
33、我永遠不會忘記那掌聲,因為(),()歧視我。大家的掌聲給了我(),使我鼓起勇氣()。
34、夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,()的枝葉把森林封得()的,擋住了人們的(),遮住了()的天空。
35、學而時(),不亦()。知之(),(),()。
36、“(),夜深籬落一燈明。”的作者是()代葉紹翁,這是《
》中的詩句。
37、“(),每逢()。”是()朝詩人()寫的《
》中的詩句。
38、《望天門山》是()時候的作者()寫的。他被人們稱為()。“(),()。”一句更是寫出了天門山的雄偉險峻和長江水的水勢洶涌。
39、“欲把西湖(),()。”是〈〈
〉〉中的詩句,這首詩的作者是(),是()朝人,詩人在詩中把()比作(),寫出了杭州西湖()。40、“路人借問(),()”是〈〈
〉〉中的詩句,作者是()。
41、這學期,我們學了《伊索寓言》中的《
》,學了法國昆蟲學家法布爾的《
》,學了當代著名作家賈平凹的作品《 》。認識了古代大思想家()和(),了解了古代神話故事《
》,欣賞了古代建筑《
》和古代繪畫《
》。
42、這學期,我們游覽了南海上《
》,游覽了東北《
》,游覽了繁華的都市()。ABB()()()()()AABB()()()()()ABCC()()()()()AABC()()()()()ABAC()()()()()又?又?()()()()()不?不?()()()()()千?萬?()()()()()?言?語()()()()()12反()()()()()13反()()()()()24反()()()()()13和24反()()()()()出自寓言的成語()()()()()本學期成語()()()()()詞語歸類
1、ABB 圓溜溜、胖乎乎、紅撲撲、紅彤彤、笑呵呵、樂陶陶、喜滋滋、霧沉沉、白花花、油亮亮、綠油油、懶洋洋、慢吞吞、亮晶晶、光禿禿、鬧哄哄、軟綿綿、2、AABB 嚴嚴實實、來來往往、確確實實、飄飄搖搖、祖祖輩輩、密密層層、舒舒服服、挨挨擠擠、老老少少、花花草草、說說笑笑、蹦蹦跳跳、蔥蔥蘢蘢、郁郁蔥蔥、3、ABCC 白發蒼蒼、風塵仆仆、千里迢迢、金光閃閃、喜氣洋洋、得意洋洋、生機(興致)勃勃、4、AABC戀戀(依依)不舍、彬彬有禮、翩翩起(飛)舞、草草了事、默默無聞、津津有味、栩栩如生、沾沾自喜、滔滔不絕、念念不忘、源源不斷、頭頭是道、蒸蒸日上、面面俱到、5、ABAC 自言自語、自由自在、自高自大、自說自話、自作自受、自生自滅、自賣自夸、各種(式、色)各樣、各就各位、無邊無際、無法無天、無影無蹤、無窮無盡、無聲無息、無憂無慮、6、又?又?:又松又軟、又香又脆、又唱又跳、又說又笑、又肥又厚、又細又長、又白又嫩、又冷又餓、又高又大、7、不?不?:不慌不忙、不聞不問、不明不白、不干不凈、不知不覺、不聲不響、不多不少、8、千?萬?:千呼萬喚、千言萬語、千絲萬縷、千軍萬馬、千辛萬苦、千變萬化、千真萬確、?
9、言?語:自言自語、三言兩語、千言萬語、甜言蜜語、胡言亂語、冷言冷語、不言不語、9、12反:遠近聞名、日夜兼程、黑白相間、輕重倒置、左右為難、進退兩難、是非不分、10、13反:異口同聲、左鄰右舍、里應外合、左抵右擋、小題大做、天羅地網、因小失大、11、24反:舍近求遠、頭重腳輕、積少成多、七上八下、三長兩短、九死一生、聲東擊西、口是心非、眼高手低、12、13和24反:前因后果、深入淺出、有頭無尾、出生入死、天南地北、易攻難守、有始無終、13、出自寓言的成語(成語故事):刻舟求劍、自相矛盾、守株待兔、拔苗助長、葉公好龍、畫蛇添足、亡羊補牢、井底之蛙(坐井觀天)、狐假虎威、畫龍點睛、(聞雞起舞、驚弓之鳥)14.表示人物品質的:拾金不昧、舍己為人、視死如歸、堅貞不屈、不屈不撓 15.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老態龍鐘、西裝革履、婀娜多姿 16.表示人物動作的:洗耳恭聽、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼 17.表示人物神態的:揚眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶 得意洋洋、垂頭喪氣、眉開眼笑、愁眉苦臉。
18.表示“人物心情”的成語:忐忑不安、驚慌失措、悶悶不樂、焦急萬分 無精打采、19、寓言故事的:守株待兔、拔苗助長、葉公好龍、自相矛盾。20、歷史故事的:三顧茅廬、草船借箭、負荊請罪、完璧歸趙。
21、神話故事的:八仙過海、嫦娥奔月、盤古開天、女媧補天。
22、含有十二生肖(動物名稱)的成語:鼠目寸光、牛氣沖天、虎頭蛇尾、龍騰虎躍、猴年馬月、羊入虎口、雞犬不寧、狗急跳墻、豬狗不如。
23、含有數字的:一目十行、成千上萬、十載寒窗、三心二意。
第五篇:人教版二年級上冊語文必背課文填空
3、植物媽媽有辦法
10、北京
()是我國的首都,是一座()的()。天安門在北京城的(),紅墻、黃瓦,又(),又()。北京有許多又寬又長的柏油馬路。道路兩旁,(5、一株紫丁香),()。北京新建了許多(),()有綠毯似的()和拼成圖案的()。各種車輛在橋上橋下(),()。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹我要給樹上的小鳥我要給我要給
26、“紅領巾”真好
是“紅領巾”來放鳥巢,識字5