第一篇:中學生禁毒教育心得體會
中學生禁毒教育心得體會
中學生禁毒教育心得體會一:
自從我們聽了禁毒的講座以后,我才知道毒品的危害。許多因為無知、好奇、沖動、叛逆、天真、自負??被死神纏繞著,最終倒在死神面前,這究竟是為什么?難道,他們被毒品吸引了嗎?
這個世上沒有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康,他們所要付出的代價是靈魂淪喪,家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽,因為每年為這白色惡魔所害的是無數的生命。
至今,我國青少年吸毒的人數在吸毒總人數中比例達%。%,一個令人驚訝的數字,已經家喻戶曉了。使人有著雙重依賴,唯有八個字應該緊記:珍愛生命,拒絕毒品。因此我們該做的很多,而且必須從小做起。然而認清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數的禁毒知識,更加需要的是有意識地培養健康的心理和良好的生活習慣:是謹慎地擇交朋友和高度的警覺和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀??也唯有將預防毒品從意識轉化為行動,再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥,從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘-惑,才有可能做到遠離毒品而不受侵害。
一個為了吸毒,把家里的經濟財產全部好光的人,還有人幫他嗎?
一個為了吸毒的錢,到處販賣毒品的人,還有人幫他嗎?
沒有,無能為力。
人生有的一次生命是無價的,也是脆弱的。它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任,所以它絕不僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負責任的冒險,所以請珍惜你的生命-為自己,也為所有人--永遠拒絕毒品!中學生禁毒教育心得體會二:
現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區:一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,與學校無關。這些認識誤區的一個前提,就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強禁毒教育,做好超前預防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
我認為應該加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。具體做法如下:
1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展 “遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手,來培養青少年的法律意識的基矗這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準則的修養,不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次,是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養,大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則,沒有和缺乏社會的公德修養,就會在客觀行為上出現偏差。
學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識,提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施,開展經常性的法律咨詢,為青少年提供及時有效的法律服務。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用,不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側重、分層次的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,掌握拒絕毒品的方法與技能,養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓,重在防,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。
在普遍開展毒品預防教育的同時,把四五六年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際,采取切實有效措施,不斷探索適合于他們生理特點的教育方式和方法。以典型帶動全局,并運用解剖麻雀的方法,不斷探求規律特點,推動學校毒品預防教育工作。
3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。
學校心理輔導老師、衛生老師結合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度,生理學角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。
4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動,有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育” 活動,向青少年普及拒毒、防毒知識,教育他們自覺遠離毒品,提高青少年自我保護意識和能力,增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好,通過廣泛的禁毒宣傳教育,形成強大的社會輿-論與社會壓力,以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”,要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識,揭露毒品的危害,樹立“珍愛生命,遠離毒品”的自我保護意識。中學生禁毒教育心得體會三:
現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區:一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,與學校無關。這些認識誤區的一個前提,就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強禁毒教育,做好超前預防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
我認為應該加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。具體做法如下:
1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展 “遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手,來培養青少年的法律意識的基矗這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準則的修養,不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次,是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養,大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則,沒有和缺乏社會的公德修養,就會在客觀行為上出現偏差。
學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識,提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施,開展經常性的法律咨詢,為青少年提供及時有效的法律服務。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用,不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側重、分層次的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,掌握拒絕毒品的方法與技能,養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓,重在防,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。
在普遍開展毒品預防教育的同時,把四五六年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際,采取切實有效措施,不斷探索適合于他們生理特點的教育方式和方法。以典型帶動全局,并運用解剖麻雀的方法,不斷探求規律特點,推動學校毒品預防教育工作。
3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。
學校心理輔導老師、衛生老師結合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度,生理學角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。
4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動,有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育” 活動,向青少年普及拒毒、防毒知識,教育他們自覺遠離毒品,提高青少年自我保護意識和能力,增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好,通過廣泛的禁毒宣傳教育,形成強大的社會輿-論與社會壓力,以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”,要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識,揭露毒品的危害,樹立“珍愛生命,遠離毒品”的自我保護意識。
第二篇:中學生禁毒教育心得體會
獨山小學 陳欠
毒品,它使人們喪心病狂,盡干些損人害己的事情,甚至不惜拉著自己的親朋好友一起踏上這條不歸之路;毒品,它用一把把沾滿血腥味的鈔票,把一個個原本善良的人送入了那一堵厚厚的墻和一扇堅實的鐵窗之中;毒品,在中國那肥沃的土地上,放肆的游蕩著,傷害著一個又一個的生命,它是一個真真正正與死神如影隨形的魔鬼!
毒品,是個讓人恐懼的詞匯,毒品的定義,也許我們早已熟悉,其危害更是不言而喻。多少人因吸毒而深陷其中,他們無法自拔、拖累家人、危害社會、自暴自棄、痛不欲生。接觸了毒品,就像是跌進了無底深淵,離陽光越來越遠,而等待他們的則是黑暗和恐懼......青春,人的花季,生命的花苞正盡情地綻放時,誰也猜不著自己的明天是晴天還是雨天,因為我們都在花季的時候。也許他希望自己將來是一名緝毒警察,可是如果在那一刻的一個動作的瞬間,他就與他的人生和理想完全相反過來,那是一個多么可悲的事呀!所以,面對毒品,我們不要害怕,要勇于面對,讓我們用法律武器來擊敗毒品,讓我們的社會更美好,更和諧,更安定!
獨山小學 聶運
毒品,致命的惡魔,吸毒是人類趕上地獄的快車,是人類慢性自殺的行為。通過前些日子學校的宣傳,我知道了這些年由于國際毒品的泛濫,毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代。毒品這個大惡魔頭正無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應該拒絕毒品,珍重生命嗎?
人們一旦染上了毒品,精神就會開始墮落,吸毒次數越多,毒癮越大,精神就墮落越深。事實正是這樣,吸毒者完全喪失了事業心和責任感,更談不上什么理想、道德,通通被拋到九霄云外,整天煩躁不安,人格扭曲,嚴重者還會出現重癥精神病一類的幻想,行為不當......此外,毒品還無情地破壞著我們的家庭和社會,導致多少家庭家破人亡、妻離子散,國家財富嚴重流失......后果不堪設想。
毒品時刻要警惕,吸毒上癮很容易,朋友們,讓我們行動起來,共同努力,鏟除毒品,鏟除這個致命的惡魔。我堅信:有志者,事竟成。
禁毒心得體會
獨山小學 聶娟
上周課間活動時間老師播放了一個有關禁毒的短片。觀看后,我久久不能平靜,看著哪一幕幕驚心動魄的情景,我的心都顫抖了。看著那些服用了搖頭丸的人們發瘋的樣子,你叫我的心怎能平靜下來?有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命,難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活、痛快一點嗎?
聽到毒品二字,誰都會膽戰心驚呀!可是,我不明白那些可惡的毒販子們,為什么還要生產毒品??這些危害人體健康、危害社會的廢物,難道就是為了那一點點的利益,泯滅自己的良心,讓那么多的人失去了他們寶貴的生命?
那些吸毒的人們醒醒吧,想想你們那在歲月中逐漸衰老的父母,想想你們那尚在襁褓中嗷嗷待哺的兒女,想想你們那和藹可親的親人們他們都在呼喚著你能迷途知返......我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品,讓我們一起把肚皮滅絕,讓我們共同擁有一個健康、美麗的世界,一同傾聽世界的歡聲笑語......禁毒心得體會
獨山小學 楊發英
這個世上沒有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身多少個支離破碎的家庭,多少個淪為犯罪的青年,多少個令人心痛的悲劇,都是因為那罪惡之源--毒品。毒品,這個吞噬人心的惡魔,這個把人捉向地獄的魔爪,正在毒害著那些迷失方向的人們。聞那毒品的世界散發出令人窒息的氣息,不斷地提醒著我們:毒品不可以沾,毒品不可以沾呀!看,哪一個有一個悲劇時時刻刻在痛擊著我們的心。聽,那一聲高過一聲的哀號,不斷地警告我們:遠離毒品,珍愛生命。
而我們作為新一代的青少年,在見證了一個有一個悲劇之后,難道我們一點小小的行動都沒有嗎?沒錯,我們要行動起來,參與到禁毒的隊伍中,拒絕毒品,永不沾毒,從我做起。努力吧!珍惜我們年輕的生命,珍惜我們光明的前途,讓毒品遠離人間,讓悲劇不再重演,讓我們的生命綻放絢麗的光芒。
禁毒知識心得體會
獨山小學 馬研
鴉片,海洛因,冰毒,嗎啡,大麻,可卡因......這些都是殺人不見血的刀!
吸毒是人類趕上地獄的快車,是人類慢性自殺的行為。這些年由于國際毒品的泛濫,毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發現:吸毒的人中青少年就占了80%以上。這些年,青少年學生吸毒分子被毒品誘惑上癮,一步步走向罪惡的泥坑,成為人類特級的恐怖組織。然而,青少年正是長身體,長知識的時期,他們是祖國未來的花朵。毒品這個大惡魔頭正無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應該拒絕毒品,珍重生命嗎?
況且,毒品還正在殘暴地銷蝕著人的靈魂,人們一旦染上了毒品,精神就會開始墮落,吸毒次數越多,毒癮越大,精神就墮落越深。事實正是這樣,吸毒者完全喪失了事業心和責任感,更談不上什么理想、道德,通通被拋到九霄云外,整天煩躁不安,人格扭曲,嚴重者還會出現重癥精神病一類的幻想,行為不當......由件件的事例可見,毒品是嚴重危害人類社會的,是人類必須認識的敵人,所以我們就應該謹慎地防備它,戰勝它。篇二:中學生禁毒心得體會
中學生禁毒心得體會-----珍愛生命,拒絕毒品
高1402班(選送)
自從我們聽了禁毒的講座以后,我才知道毒品的危害。許多因為無知、好奇、沖動、叛逆、天真、自負??被死神纏繞著,最終倒在死神面前,這究竟是為什么?難道,他們被毒品吸引了嗎? 這個世上沒有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康,他們所要付出的代價是靈魂淪喪,家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽,因為每年為這白色惡魔所害的是無數的生命。至今,我國青少年吸毒的人數在吸毒總人數中比例達85.1%。85.1%,一個令人驚訝的數字,已經家喻戶曉了。使人有著雙重依賴,唯有八個字應該緊記:珍愛生命,拒絕毒品。因此我們該做的很多,而且必須從小做起。然而認清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數的禁毒知識,更加需要的是有意識地培養健康的心理和良好的生活習慣:是謹慎地擇交朋友和高度的警覺和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀??也唯有將預防毒品從意識轉化為行動,再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥,從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘-惑,才有可能做到遠離毒品而不受侵害。
一個為了吸毒,把家里的經濟財產全部好光的人,還有人幫他嗎? 一個為了吸毒的錢,到處販賣毒品的人,還有人幫他嗎? 沒有,無能為力。
人生有的一次生命是無價的,也是脆弱的。它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任,所以它絕不僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負責任的冒險,所以請珍惜你的生命—為自己,也為所有人——永遠拒絕毒品!.中學生禁毒心得體會-----牢記歷史 抵制誘惑
初二(1)班(選送)
最近一段時間,我們班開展了許多的禁毒教育,許許多多的圖片、數據讓我觸目驚心,深深的烙在了我的心上。
曾記得,150年前的英吉利人,帶著貪婪的欲望,用鴉片敲開了中國的大門,繼而發動了兩次鴉片戰爭,曾經以五千年文明而自豪的中華民族,解開了中國近代史上屈辱的一頁。現在,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右!這一數字已經引起了聯合國際社會的極大關注。
此外,青少年吸毒不僅給自身帶來極大的危害,而且造成家破人亡,親人為仇,乃至敗壞社會風氣。所以,毒品理當被人唾棄、遺忘。它會讓一個和睦的家庭,充滿硝煙的戰火;促進一個民族的毀滅。為防止毒品的猖獗,讓我們做好準備:禁毒,是每一位小學生應盡的責任!通過這次活動,我才了解到,毒品是那么的可怕,如果我們的意志不堅強,也許就會成為他們的犧牲品!當美好的外表,新奇的噱頭吸引著我們的視線,鼓勵我們去嘗試的時候,請多一個心眼,自覺抵制魔鬼的誘-惑,否則會為自己的好奇心付出慘重的代價啊!同學們,我們要用學過的知識武裝自己,警示自己:牢記歷史 抵制誘惑篇三:學生禁毒教育心得體會(例文)學生禁毒教育心得體會(例文)畢節市七星關區清水鋪鎮小溝小學 薛永祥
最近,在學校開展了一次禁毒教育活動中,我閱讀了一些有關“毒品”危害的資料并觀看了有關“禁毒”的一些圖片。讀著一篇篇關于“毒魔”駭人聽聞的資料,看著哪一幕幕驚心動魄的情景,我的心都顫抖了,久久不能平靜。
看著那些服用了搖頭丸的人們發瘋的樣子,你叫我的心怎能平靜下來?有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命,難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活、痛快一點嗎?
聽到“毒品”二字,誰都會膽戰心驚呀!可是,我不明白那些可惡的毒販子們,為什么還要“生產”毒品 這些危害人體健康、危害社會的“廢物”,難道就是為了那一點點的利益,泯滅自己的良心,讓那么多的人失去了他們寶貴的生命?
那些吸毒上癮的人,一個個成了“癮君子”,他(她)們為了自己一時的痛快,有的不惜出賣自己的身體,欺騙家人;有的甚至殺人放火、攔路搶劫,這樣做嚴重危害了社會的和諧穩定。
我們呼吁、我們祈盼,那些吸毒的人們醒醒吧,想想你們那在歲月中逐漸衰老的父母,想想你們那尚在襁褓中嗷嗷待哺的兒女,想想你們那和藹可親的親人們,他們都在呼喚著你能迷途知返?? 我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品,讓我們一起把毒品滅絕,讓我們共同擁有一個健康、美麗的世界,一同傾聽世界的歡聲笑語?? 為了我們的身體健康,為了親人的幸福,為了社會的和諧安定,我們應該做到以下幾點:
一、潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘惑,堅決抵制毒品的侵略。
二、要慎重交友,不能義氣用事,發現朋友吸毒要及時勸阻,當無計可施時就該遠離他(她)。
三、多參加禁毒活動,讓自己徹底地認識毒品的危害性,增強防毒意識和拒毒信心。
四、加強學習,讓知識來充實自己,優化自己的心態,從中找到避毒方法。
我堅信:只要我們行動起來,團結一心,共同努力,就一定能把“ 毒品”這個致命的惡魔鏟除,從而使我們的身體永遠健康,生活永遠充滿陽光。篇四:中學生禁毒心得體會
中學生禁毒心得體會
中學生禁毒>心得體會
(一)人類用勤勞的雙手創造自己燦爛的文明,譜寫生命的樂章。然而,毒品從它出現的那一天就沒有給人類帶來任何益處。相反,由毒品引發大量違法犯罪活動,并導致愛滋病等多種病情擴散流行,不僅影響人民群眾健康幸福和安居樂業,而且影響社會穩定和經濟建設。首先我們要知道什么是毒品。毒品指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成隱的醫學專用藥品和精神藥品。
有人認為吸毒一、二口沒關系,不會成隱,還有的人吸一口時并不產生特別的感覺,甚至感到難受,但為了尋找所謂的欣慰感,再去吸第二次第三次,一但成隱后悔已晚。所以,告誡市民特別是青少年不要以終身幸福為代價。
吸毒與愛滋病是一對孿生兄弟。據統計,上海地區通過靜脈感染愛滋病的占50%以上。女性吸毒人員中的80%以上通過賣淫等毒資高危人群。
一個人一旦吸毒就意味著一個家庭從幸福掉落到痛苦深淵。吸毒者開支巨大,縱有萬貫家財要不了多久就會耗盡。吸毒者心態扭曲喪失人格往往行為失控,鬧得全家雞犬不寧.所以,我們青少年要明辨是非,對這些毒品說不!決不嘗試毒品。中學生禁毒心得體會
(二)現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群.目前,學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區:一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,與學校無關。這些認識誤區的一個前提,就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強禁毒教育,做好超前預防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。我認為應該加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。具體做法如下:
1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展 遠離毒品為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、>征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。
(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手,來培養青少年的法律意識的基矗這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準則的修養,不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次,是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養,大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則,沒有和缺乏社會的公德修養,就會在客觀行為上出現偏差。
學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區公安分局負責禁毒
教育的警官到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識,提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施,開展經常性的法律咨詢,為青少年提供及時有效的法律服務。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用,不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側重、分層次的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,掌握拒絕毒品的方法與技能,養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓,重在防,確立珍愛生命,遠離毒品的意識。
在普遍開展毒品預防教育的同時,把四五六年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際,采取切實有效措施,不斷探索適合于他們生理特點的教育方式和方法。以典型帶動全局,并運用解剖麻雀的方法,不斷探求規律特點,推動學校毒品預防教育工作。
3、加強>心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。
學校心理輔導老師、衛生老師結合青春期專題講座等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹什么是毒品?、日益嚴重的毒品問題、吸毒的危害等從醫學角度,生理學角度使學生們認識到與吸毒、販毒這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。
4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長的精神食糧。開展讀一本好書、寫一篇心得、講一個好>故事、看一部好電影、唱一首好歌曲等活動,有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展青少年暑期禁毒自護教育 活動,向青少年普及拒毒、防毒知識,教育他們自覺遠離毒品,提高青少年自我保護意識和能力,增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好,通過廣泛的禁毒宣傳教育,形成強大的社會輿-論與社會壓力,以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的國際禁毒日,要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識,揭露毒品的危害,樹立珍愛生命,遠離毒品的自我保護意識。篇五:學生禁毒教育心得體會
學生禁毒教育心得體會
學生禁毒教育心得體會一:學生禁毒教育心得體會
最近,在學校開展了一次禁毒教育活動中,我閱讀了一些有關“毒品”危害的資料并觀看了有關“禁毒”的一些圖片。讀著一篇篇關于“毒魔”駭人聽聞的資料,看著哪一幕幕驚心動魄的情景,我的心都顫抖了,久久不能平靜。
看著那些服用了搖頭丸的人們發瘋的樣子,你叫我的心怎能平靜下來?有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命,難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活、痛快一點嗎?
聽到“毒品”二字,誰都會膽戰心驚呀!可是,我不明白那些可惡的毒販子們,為什么還要“生產”毒品 這些危害人體健康、危害社會的“廢物”,難道就是為了那一點點的利益,泯滅自己的良心,讓那么多的人失去了他們寶貴的生命?
那些吸毒上癮的人,一個個成了“癮君子”,他(她)們為了自己一時的痛快,有的不惜出賣自己的身體,欺騙家人;有的甚至殺人放火、攔路搶劫,這樣做嚴重危害了社會的和諧穩定。
我們呼吁、我們祈盼,那些吸毒的人們醒醒吧,想想你們那在歲月中逐漸衰老的父母,想想你們那尚在襁褓中嗷嗷待哺的兒女,想想你們那和藹可親的親人們,他們都在呼喚著你能迷途知返
我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品,讓我們一起把毒品滅絕,讓我們共同擁有一個健康、美麗的世界,一同傾聽世界的歡聲笑語?? 為了我們的身體健康,為了親人的幸福,為了社會的和諧安定,我們應該做到以下幾點:
一、潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘惑,堅決抵制毒
品的侵略。
二、要慎重交友,不能義氣用事,發現朋友吸毒要及時勸阻,當無計可施時就該遠離他(她)。
三、多參加禁毒活動,讓自己徹底地認識毒品的危害性,增強防毒意識和拒毒信心。
四、加強學習,讓知識來充實自己,優化自己的心態,從中找到避毒方法。
我堅信:只要我們行動起來,團結一心,共同努力,就一定能把“ 毒品”這個致命的惡魔鏟除,從而使我們的身體永遠健康,生活永遠充滿陽光。
>學生禁毒教育心得體會二:小學生禁毒教育心得體會>>(709字)
艾滋病預防教育,使大家遠離毒品、艾滋病,拒絕毒品,向毒品說“不”,真正實現‘‘師生不吸毒,校園無毒品”的遠大目標。并利用學生向社會、家庭宣傳遠離毒品、艾滋病工作。
通過本人本期的教學實踐,我認為要構建遠離毒品、艾滋病教育的有效防線,要樹立“四個意識”,構筑‘‘四道防線’’
“四個意識”是:
一是積極參與各種形式的宣傳教育活動,認清毒品及其危害。呼吁吸毒者自愛自重,也呼吁社會對戒毒人員多一份寬容,多一份關愛,多一份支持。毒品的危害罄竹難書!二是讓大家明白毒品具有生理和心理的雙重依賴性。牢固樹立“一日吸毒,十年戒毒,終生想毒”。毒品是一條惡魔之蛇。它可以毀滅一個家庭,毀滅人類;能把人變成一頭畜牲!還有毒品是一條看不見的鐵鏈,把你像狗一樣拴起來,讓你活得沒自尊,沒人性。千萬別碰。三是積極學習有關法律知識教育,樹立“吸毒違法,販毒犯罪”的意識。四是積極開展珍愛生命的教育,懂得生命屬于你的父母、親人、國家和社會,只有一次,是極其珍貴的。
“四道防線”是:
一是心理防線。養成良好的心理品質,把握好奇心,避免空虛無聊,不要以吸毒為時髦等錯誤認識,抵抗毒品的誘惑。二是行為防線。養成良好的生活習慣,不進歌舞廳、游戲廳、酒吧等地方。三是思想防線。樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀、努力學習,正確把握自己的行動與交友,以免走上歧途、誤入毒海。四是風俗防線。相信科學,有病就醫,不要以傷風感冒,吸兩口海洛因就能治病。有了艾滋病,不要以畢摩治療,并要注意家人的防范,避免傳染。
為了抓好全民禁毒工作,中央和地方有關部門近些年來開展了各種各樣的群眾性進毒活動,如創建“無毒社區”、“不讓毒品進我家”、“禁毒志愿者行動”等等。我們應該積極參加。
>學生禁毒教育心得體會三:小學生禁毒教育心得體會>>(495字)
上周德育活動時間老師播放了一個有關“禁毒”的短片。觀看后,我久久不能平靜,看著哪一幕幕驚心動魄的情景,我的心都顫抖了。
看著那些服用了搖頭丸的人們發瘋的樣子,你叫我的心怎能平靜下來?有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命,難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活、痛快一點嗎?
(轉載于:中學生禁毒教育心得體會)聽到“毒品”二字,誰都會膽戰心驚呀!可是,我不明白那些可惡的毒販子們,為什么還要“生產”毒品??這些危害人體健康、危害社會的“廢物”,難道就是為了那一點點的利益,泯滅自己的良心,讓那么多的人失去了他們寶貴的生命?
搖頭丸的成本僅僅是3元一顆,但那些無良的奸商把一顆搖頭丸的價錢提高到180元,甚至更高的價錢,再賣給“癮君子”們,而那些“癮君子”為了自己一時的痛快,有的不惜出賣自己的身體,有的欺騙家人,有的殺人放火、攔路搶劫,這樣做嚴重危害了社會。
第三篇:中學生禁毒心得體會
中學生禁毒心得體會
> 中學生禁毒心得體會
上周德育活動時間老師播放了一個有關“禁毒”的短片。觀看后,我久久不能平靜,看著哪一幕幕驚心動魄的情景,我的心都顫抖了。
看著那些服用了搖頭丸的人們發瘋的樣子,你叫我的心怎能平靜下來?有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命,難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活、痛快一點嗎?
聽到“毒品”二字,誰都會膽戰心驚呀!可是,我不明白那些可惡的毒販子們,為什么還要“生產”毒品??這些危害人體健康、危害社會的“廢物”,難道就是為了那一點點的利益,泯滅自己的良心,讓那么多的人失去了他們寶貴的生命?
搖頭丸的成本僅僅是3元一顆,但那些無良的奸商把一顆搖頭丸的價錢提高到180元,甚至更高的價錢,再賣給“癮君子”們,而那些“癮君子”為了自己一時的痛快,有的不惜出賣自己的身體,有的欺騙家人,有的殺人放火、攔路搶劫,這樣做嚴重危害了社會。
那些吸毒的人們醒醒吧,想想你們那在歲月中逐漸衰老的父母,想想你們那尚在襁褓中嗷嗷待哺的兒女,想想你們那和藹可親的親人們他們都在呼喚著你能迷途知返......>
我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品,讓我們一起把毒品滅絕,讓我們共同擁有一個健康、美麗的世界,一同傾聽世界的歡聲笑語......注:>最新6.26禁毒知識競賽題及答案 >禁毒名言警句
>關于禁毒的手抄報圖片(簡單)
第四篇:中學生禁毒心得體會
中學生禁毒心得體會
人,一個美麗而又高貴的名詞。毒,一個骯臟而又恐怖的詞匯。不敢想象,這兩個名詞碰在一起的那一刻將是怎樣的觸目驚心。可是,現實畢竟不是天堂,恐怖總是要發生的,一幕幕慘劇陸續呈現在了人們的眼前……
毒品的定義,也許我們早已熟悉,其危害更是不言而喻。多少人因吸毒而深陷其中,他們無法自拔、拖累家人、危害社會、自暴自棄、痛不欲生。接觸了毒品,就像是跌進了無底深淵,離陽光越來越遠,而等待他們的則是黑暗和恐懼……
別以為這離我們很遙遠,在我們的同齡人中也有不少毒品的受害者,他們也都是花季少年,跟我們同樣大小……
毒品是那么的可怕、可惡、可恨!它就像個潘多拉盒子,釋放出了所有邪惡的靈魂,卻把所有的善良都留在了盒子里。毒品是所有罪惡的源泉;其實許多學生聽父母嘮叨已經聽得不耐煩了,再講也只能是廢話。可是一件又一件血淋淋的事實,我們真的不得不抱頭痛思,一切都是怎么了?
毒品,是個讓人恐懼的詞匯,它使人們喪心病狂,盡干些損人害己的事情,甚至不惜拉著自己的親朋好友一起踏上這條不歸之路;毒品,它用一把把沾滿血腥味的鈔票,把一個個原本善良的人送入了那一堵厚厚的墻和一扇堅實的鐵窗之中;毒品,在中國那肥沃的土地上,放肆的游蕩著,傷害著一個又一個的生命,它是一個真真正正與死神如影隨形的魔鬼!
或許你會認為自己是絕對不會也永遠不可能接觸這種東西的,但是你有沒有看過這樣一篇報道:有一名16歲的女孩子,因和爸媽嘔氣而離家出走,在附近的一家歌舞廳里瘋狂地喝酒,在這時,一名男子遞給了她一杯酒,說:“嘗嘗我這個,我這個比你那酒喝下去更刺激。”那女孩聽完后,也沒有什么戒備,喝了下去。喝完后她感到很興奮,隨著音樂的勁爆,她走進舞池,瘋狂地甩著自己的頭。她并不知道這是毒品搖頭丸起的作用,而后她的頭在音樂下一直搖下去。隨后的一段時間里,她就戀上了這個舞廳,看到那個不認識的男子遞給她那杯酒時,就跟看到了荒漠里的一滴水。她也曾想不去喝那杯酒,可她控制不了自己,極力地想喝那杯酒。后來,她的父母發現了她的異常,送她去醫院做檢查才知道,原來自己的女兒染上了毒品,他們只好眼里含著淚把她送進了戒毒所。這些跟我們同齡的吸毒者又何嘗沒有這樣想過,可是他們還是沒有從毒品的手里逃出;也許那一刻他們想的是:試一試,我不會上毒品的鉤的。就是這個“試一試”在瞬間將他們從陽光下推入無底的黑洞;他們不僅害了自己,還害了自己家人……
青春,人的花季,生命的花苞正盡情地綻放時,誰也猜不著自己的明天是晴天還是雨天,因為我們都在花季的時候。也許他希望自己將來是一名緝毒警察,可是如果在那一刻的一個動作的瞬間,他就與他的人生和理想完全相反過來,那是一個多么可悲的事呀!
所以,面對毒品,我們不要害怕,要勇于面對,讓我們用法律武器來擊敗毒品,讓我們的社會更美好,更和諧,更安定!
第五篇:中學生禁毒心得體會
中學生禁毒心得體會
現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
目前,學校毒品預防教育工作在認識上還存在著一些誤區:一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發學生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事,與學校無關。這些認識誤區的一個前提,就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強禁毒教育,做好超前預防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。我認為應該加強教育,增強青少年拒毒防毒能力。具體做法如下:
1、大力宣傳,營造良好的禁毒氛圍。(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、少先隊可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展 “遠離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識,使100%的中小學生都能深刻認識毒品犯罪的社會危害性,自覺抵制、遠離毒品,從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。(2)加強法制宣傳教育。學校的法制教育可分為兩個層次,第一個層次,即從生活知識、生活規則、生活禮節這樣一些初級生活準則的教育入手,來培養青少年的法律意識的基矗這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準則的修養,不能對自己的行為做出合乎生活準則的判斷。第二層次,是加強青少年生活準則和社會公共道德的修養的教育。這是增強青少年法律意識的關鍵,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養,大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學生不懂得和不遵守社會生活準則,沒有和缺乏社會的公德修養,就會在客觀行為上出現偏差。學校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區公安分局負責禁毒教育的警官到學校做報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害等形式增強學生的法制意識,提高自我保護能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式,幫助青少年在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務設施,開展經常性的法律咨詢,為青少年提供及時有效的法律服務。
2、充分發揮課堂教學的主渠道作用,不斷增強中小學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點,開展有所側重、分層次的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,掌握拒絕毒品的方法與技能,養成健康、文明的生活方式。堅持從小抓,重在防,確立“珍愛生命,遠離毒品”的意識。在普遍開展毒品預防教育的同時,把四五六年級學生作為毒品預防主題教育的重點。結合實際,采取切實有效措施,不斷探索適合于他們生理特點的教育方式和方法。以典型帶動全局,并運用解剖麻雀的方法,不斷探求規律特點,推動學校毒品預防教育工作。
3、加強心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養學生的健康人格。學校心理輔導老師、衛生老師結合“青春期專題講座”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如可以介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度,生理學角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的責任和義務。
4、開展豐富多彩的文化體育活動。用積極健康的文化熏陶青少年,豐富青少年的精神生活,使青少年珍愛生命,遠離毒品。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優秀文化讀物、影視作品、歌曲等,作為青少年健康成長的精神食糧。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動,有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術活動。開展“青少年暑期禁毒自護教育” 活動,向青少年普及拒毒、防毒知識,教育他們自覺遠離毒品,提高青少年自我保護意識和能力,增強青少年對毒品的免疫力。培養青少年健康的業余愛好,通過廣泛的禁毒宣傳教育,形成強大的社會輿-論與社會壓力,以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍。尤其在每年6月26日的“國際禁毒日”,要充分運用校刊、廣播網、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規知識,揭露毒品的危害,樹立“珍愛生命,遠離毒品”的自我保護意識。