第一篇：大學生參觀企業(yè)心得三

大學生參觀企業(yè)心得體會三：

生產(chǎn)實習是大學實習的重要組成部分，學校很是重視，每年都批下大批資金安排學生到各個工廠參觀實習，增長學生的見識，鞏固課本知識，讓我們了解工廠的一些基本運作過程，為我們以后的學習和工作打下堅實的基礎。

開學前三周系上就安排我們到洛陽中國一拖參觀實習，參加生產(chǎn)實習，讓我們學到了很多知識。

知識是人類進步的階梯，而學習知識不僅僅靠從書本上獲取，而重要的是在于體驗。理論知識往往過于標準化，僅僅靠掌握理論，一點實際操作經(jīng)驗都沒有的話，事實上是沒有實際效應的，現(xiàn)實中的事情往往是千變?nèi)f化的，運用起來解決具體情況多半是教條的。無數(shù)事實：只有將理論知識與實踐很好的結合起來，才能將知識運用到最高境界，為了學有所長，學有所用，為了將知識轉(zhuǎn)化為自己所真正擁有的能力，面對充滿競爭與壓力的社會環(huán)境，結合自己所學的專業(yè)知識，學校為我們同學們提供了很多的實習單位來鍛煉我們，而我有幸進入洛陽第一拖拉機廠實習。

高等學校學生進行生產(chǎn)實習的總要求是：了解社會，接觸實際，以增強群眾觀點和事業(yè)心、責任感，提高思想覺悟，鞏固所學理論，獲得本專業(yè)初步的實際知識，以利于培養(yǎng)實際工作能力和專業(yè)技能。根據(jù)這一原則要求，結合機械工程類專業(yè)的培養(yǎng)目標，提出以下具體要求：

1)全面熟悉機械產(chǎn)品的制造、裝配過程及其所適用的各種技術文件。

2)深入分析典型零件的機械加工過程及其所屬部件的裝配工作過程。

3)重點了解典型零件加工所用設備、工裝(夾具、刀具、量具、輔具)的工作原理，結構特點及適用范圍。對重點工序的部分專用夾具能分析定位、夾緊，并計算定位誤差。

2、實習要求

一.安全教育

------XX年8月12日下午我們在一拖培訓中心進行了安全教育。老師給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例，一些注意事項加血淋淋的案例，盡管我很害怕，不敢聽不敢看，但我不能，我必須聽還要看，還要做筆記，這些血淋淋的案件給人們敲響了警鐘。老師給我們提了好多要求，我們都必須做到，畢竟事故發(fā)生了誰也負擔不起。XX年9月11日我們順利到達洛陽一拖，一切安排妥當之后就上街逛逛，就那樣打量著這個環(huán)境優(yōu)美的城市，對于我們一切都是新鮮的，不同于焦作，她比焦作更有文化韻味，然后就準備吃飯，我們就找那些在焦作沒有的東西吃，過后就回住處等著下午的安全教育。而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴格遵守工廠的安全要求，其主要注意事項：

不允許穿涼鞋進廠;進廠必須穿長褲;禁止在廠里吸煙，被發(fā)現(xiàn)者罰款;進廠后衣服不準敞開，外套不準亂掛在身上，不得背背包進廠;人在廠里不要成堆，不要站在主干道上;注重自身和學校形象;不準亂按按扭、開關;注意安全！!二，實習內(nèi)容

(1)了解工廠的生產(chǎn)過程、生產(chǎn)線布局、技術裝備;(2)記錄零件設計和制造工藝及設備;掌握機械加工工藝方面的知識及方法了解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等(5)了解機床和數(shù)控系統(tǒng)的知識，特別是加工中心等典型的數(shù)控設備(6)了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學習先進的管理方式方法(7)熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識鞏固我們所學的理論知識，更加讓我們學到了課本上所學不到的知識，增加我們的知識面，在實習中我們了解工廠的一些基本運作過程，對機床的結構和其加工方法以及控制方式有個初步的了解，對部分零件的加工工藝有個較詳細的了解為今后工作崗位打下了良好的基礎。當然，我們更重要的是鞏固我們平時所學的理論知識，了解自己真正學到了多少東西，從而彌補自己的不足。

第二篇：大學生參觀企業(yè)心得四

大學生參觀企業(yè)心得體會四：

期待已久的見習周已經(jīng)結束了，雖然只有短短的不到7個小時，我還是感觸挺深的。作為一個選擇了軟件方向的數(shù)理系學生，在此之前學習的還一直只是各種基礎數(shù)學和一種c語言基礎，對自己的專業(yè)和未來是比較迷茫的。對于企業(yè)工作環(huán)境的認識也只是停留于各種影視作品中寫字樓內(nèi)整整齊齊分布的臺式電腦，與坐在靠椅子上不斷敲打著鍵盤打字的白領們。對于企業(yè)中的人際關系與商務禮儀的理解也只是停留于見面握手穿西裝的表層認識。而現(xiàn)在，我對未來的工作認識已提高了一個檔次。下面，我對三次見習分別闡述我的認識收獲：

一、榕基企業(yè)參觀：

路上：我們于8點1刻鐘上車向榕基出發(fā)，一路上優(yōu)美的綠化風景讓我有點后悔——為什么天天宅宿舍，卻錯過了校外街邊的人造美景！當然，軟件園內(nèi)的綠化更令人驚嘆！

榕基文化墻：到達榕基所在大樓，外表一般，進入底堂，見到的是榕基的企業(yè)文化墻。墻上講訴的是榕基企業(yè)的發(fā)展歷程，發(fā)展方向及企業(yè)文化認同感等。還有一面墻是榕基企業(yè)多年來所獲得的各種榮譽，這些榮譽掛滿了整面墻。榕基對于員工的要求是忠于企業(yè)，對工作認真負責。

榕基企業(yè)文化介紹：工作人員帶我們上到三樓的會議室，招呼我們坐下，由人事部經(jīng)理向我們介紹榕基企業(yè)文化。會議室很寬敞，經(jīng)理給我們放了企業(yè)20年來發(fā)展歷程的紀錄片，再放一部企業(yè)文化簡介片。而后開始詳細介紹了榕基企業(yè)的創(chuàng)辦到興盛，到現(xiàn)在，一步一個腳印，扎扎實實走了過來，延長了軟件行業(yè)常規(guī)壽命，逃過了早熟早衰的命運。介紹了榕基企業(yè)的各種業(yè)務項目，各種輝煌，各種精彩。我們了解到了榕基企業(yè)的職工結構，業(yè)務方向，招聘員工要求，員工待遇等諸多我們所期望理解的問題。讓我對這個軟件行業(yè)中大大的佼佼者產(chǎn)生了好感。

參觀工作室：聽完經(jīng)理的各種介紹，工作人員帶我們參觀了二樓的員工工作室。剛進去時感覺房間挺寬敞的，就是陰暗了些。那天是艷陽高照，而屋內(nèi)卻感覺外邊可能是烏云密布。寬敞的房間沒怎么裝飾，只是隨意地擺著幾張寫字桌，也許是為了交流方便吧！室內(nèi)很安靜，還有幾張寫

大學生參觀企業(yè)心得(2)字桌上擺著電腦卻沒人坐。工作人員介紹，有些員工為了做出符合企業(yè)需求的軟件產(chǎn)品，需要到企業(yè)去直接在哪兒做項目，作息都按客戶企業(yè)的作息時間。出了工作室，大家普遍認為工作室太壓抑了。

再次了解：回到會議室，我們又向工作人員了解了一些情況。工作人員說：企業(yè)每年都會招一批大三實習生到企業(yè)里實習，學習，待畢業(yè)后留下部分升為正式員工。當然，實習生的收取也是要通過考試來篩選的。公司底樓設有乒乓桌，吊沙袋等設備供員工工作之余消遣娛樂。平時，工作煩躁時，可以打打乒乓球，打打沙袋。公司時不時的還會組織一些活動，如球賽，登山，游泳，旅行等，這些都是有利于員工舒緩煩躁情緒的。

回學校：再次掃視街邊美景，已沒了興致，回到學校，已是12點整。

二、JAVA語言編寫Android應用程序的初步認識：

課前準備：6點半左右，我匆匆趕到機房，才知道太早了。于是，我打開一臺電腦（旁邊一臺已經(jīng)打開，不確定是否有人預定），打開打字游戲練習打字。等待老師的到來，一會兒，老師來了，時間是7點50分。

四種手機操作系統(tǒng)：正式上課，老師先向我們大致講述了智能手機四種主要操作系統(tǒng)的區(qū)別：以三國比代四種系統(tǒng)，Android是為曹魏，iphone是為東吳，WP是為蜀漢，而Symbian則是沒落諸侯。沒落的諸侯Symbian系統(tǒng)應用程序是由c語言直接編寫的，周期長，投資大回報低。WP是諾基亞與微軟結合的產(chǎn)物，無法挽回Symbian走向沒落的命運，iphone是貴族型奢侈產(chǎn)品，非一般民眾所能接受，而且其大多應用都要收費，也只能是華麗而難完占市場。唯有Android，其應用程序由簡單的JAVA語言編寫，編程語言簡單，周期短，更新快，應用上架率高，是群眾推廣型智能機操作系統(tǒng)的首選。JAVA編寫環(huán)境與Android應用開發(fā)：老師給我們發(fā)了一個壓縮包，一比一步教我們安裝了JAVA開發(fā)虛擬機JDK，JAVA開發(fā)環(huán)境Eclipse。又一步一步指導我們完成Eclipse與Android開發(fā)環(huán)境的對接，與一些編程前準備。由于Eclipse是一款補充型軟件，你可以編寫插件程序，安裝以補充Eclipse的相應功能。欲以JAVA語言開發(fā)Android應用程序，就必須安裝其開發(fā)插件。Android開發(fā)插件簡稱為ADT，可以從網(wǎng)上下載。而后，老師又演示了，Android應用程序的創(chuàng)建與集成，創(chuàng)建一個Android程序的操作等。

Android應用程序虛擬機測試：在了解了以上內(nèi)容后，老師又親自給我們演示了坦克大戰(zhàn)游戲程序的虛擬機測試，雖然過程有點卡，我們還是看的十分興趣。

遺憾的是：雖然這節(jié)課內(nèi)容豐富，操作內(nèi)容吸引了我，可惜的是，每當我要解壓壓縮包時，電腦就死機了，死了這臺，移到旁邊解壓，又死機，使得本節(jié)操作全部失敗告終。唉！

三、商務禮儀課：

課前點名：2點半，女老師準時開口與大家寒暄，大家都見過。點名開始，11人遲到，老師說：企業(yè)員工代表的是企業(yè)的整體形象。舉個例子，今天11人遲到了，老師不會說都是誰誰誰在她課上遲到了，而會說某某專業(yè)的某某班有11人在她課上遲到了。這樣，個人就影響整個集體，因此良好的個人形象十分重要。

關于商務禮儀：老師說，商務禮儀真的很重要，內(nèi)容真的好多好多，若要細講，一年半載也講不完，更別說是2個鐘頭了。所以我會以盡可能短的時間向大家介紹盡可能多的商務禮儀實用知識，讓大家都能在以后的求職中用到。儀表儀態(tài)禮儀（以下是我的筆記）：

1、在儀表方面，頭發(fā)清潔，修飾得體，發(fā)型結合自身條件，身份和工作性質(zhì)。每天修面剃須，表情自然從容，目光專注、穩(wěn)重、柔和。手部清潔，不留長指甲。

2、著裝，正裝多為西裝。西裝務求整潔、筆挺、套裝。內(nèi)單色襯衫，打領帶，穿深色皮鞋。整體潔凈，領帶搭配襯衫西裝，整體少于三色。襯衫伸出袖口少許，褲管略高鞋跟，穿襪不選白。

3、站姿，挺值、舒展，手臂自然下垂，兩腳并肩寬，手不插口袋，不叉胸前。

4、坐姿，入座時輕而緩，椅面只坐三分二，雙腿微分，雙手自然放置膝蓋上。

5、走姿，抬頭，挺胸，收腹，前傾，上體正直，雙肩放松，兩臂自然擺動，腳步輕而穩(wěn)，目光專注。

實踐環(huán)節(jié)1：老師讓我們分組實踐。實踐內(nèi)容為：檢查對方儀容，著裝，站姿，坐姿，走姿等方式。實踐中，我感慨頗多，商場如戰(zhàn)場，禁得住磨練的才能在戰(zhàn)場上獲勝。我只能是小小遵從，做得并不好，不過我會努力修正的，盡量達成職場精英。

職場交際禮儀（以下是部分筆記）：

1、十忌十必（網(wǎng)上查看）；

2、與客同坐轎車，何位為大；

3、會議室開會，座位安排；

4、請客吃放，何位大，何位小；

5、遞送名片或互相交換名片，正確姿勢；

6、見面問候握手方式；

7、工作中各種稱呼，需體現(xiàn)尊重；

8、為他人作介紹時應遵循的規(guī)則；

8、辦公室同事手機與座機的區(qū)別對待……

實踐環(huán)節(jié)2：老師找了幾位遲到的同學上臺為大家演示收發(fā)名片的正確姿勢，看著他們的表演，我只想說：職場難呆，規(guī)矩好多。

結束本課：4點30分整，老師宣告結束，大家起身離開。

通過這一周的實習，我真的學習到了，許許多多的知識，只是許多東西只能是藏在心中，讓自己在以后的學習生活中慢慢通過行動表現(xiàn)出來。它不是你想表達，想表達就能表達，藏在心中，慢慢發(fā)掘才是真道理。

第三篇：大學生參觀企業(yè)心得一

大學生參觀企業(yè)心得體會一：

為了我們這批即將步入實習崗位的學生，學校領導都予以高度的重視，為我們開了企業(yè)實訓這門課程，并且能夠與實體公司正面交流，在我看來，對于即將要步入工作崗位的實習生來說，能夠在職前去實體公司（海南英賽德信息系統(tǒng)有限公司）了解情況、學習業(yè)務感到非常的榮幸，我會好好把握這次實訓機會，并且能夠在實訓中學到更多書本上所學不到的知識和技能。通過蔣總的一番話感受頗多，也在很大程度上了解了企業(yè)現(xiàn)在的需求型人才，充分認識到，作為一名現(xiàn)代大學生該以如何的精神面貌和態(tài)度去對待現(xiàn)在所從事的職業(yè)。

蔣總主要強調(diào)以下幾點：

1、大學生在公司的忠誠度；

2、大學生的心理素質(zhì)問題；

3、講述公司的大概義務；

4、關于其公司大概的考核標準。

蔣總特別重視的是實習生對公司忠誠度的問題，如今職場上面臨的是許多初入職場的大學生經(jīng)常跳槽，剛在公司學會了一點知識，自以為可以出去找工資更高的公司，于是就出去尋找另一個機遇去了，剛剛教會了一個職員可以入手工作，職員就跑掉了，對于這種現(xiàn)象，公司的損失是很大的，這樣子，還要再花時間和資金去聘請下一位員工，所以說這樣子導致很多經(jīng)歷過這種事情的公司都不愿意去聘請剛剛畢業(yè)的大學生，寧愿去聘請一位沒有學歷而在社會上有一年以上工作經(jīng)歷的員工。

所以，作為一名大學生，要珍惜就業(yè)機會，自覺培養(yǎng)對企業(yè)的熱情和忠誠度；要找準個人利益與企業(yè)利益的結合點，腳踏實地、立足大局，同時還要做到擺正自己的位置，虛心學習，努力實踐，掌握實際本領，珍惜眼前的機遇，深入實踐，提高技術，在工作崗位上要確定目標，快速的去適應環(huán)境，踏實工作增長才干，為今后能盡快承擔起更大的責任打好基礎。

除此之外，給我感觸很深的還有公司的競爭問題，不僅僅是外面的公司與公司之間的競爭，企業(yè)內(nèi)部職員之間的競爭也是相當?shù)募ち?，就以蔣總的公司為例，公司內(nèi)部每天每個月都有考核標準的排名公布，這樣子，就會激勵排名往后職員的工作干勁，聽到這些，真的感覺職場如殺場，并沒有我想象中那么輕松，那么美好，不過，反過來想想，這樣子的考核制度不僅能夠提高我們的心理壓力的抵抗能力，而且可以很快的提高工作能力，閉上眼睛想想還是很有感覺的，恨不得馬上進入他們的競爭之中，即使被拖得遍體鱗傷也值得。

其實挺想到蔣總的公司去工作的，我一直以來對網(wǎng)絡營銷推廣工作也是挺感興趣的，而且，那里的工作環(huán)境真的很好，希望在這個公司能夠不斷的磨練自己，取得業(yè)績，在這個神經(jīng)緊繃的工作環(huán)境下快速成長。

通過這次的公司拜訪，我對自己有了更高層次的要求，體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的學習和實踐，提高自己的水平。不僅如此，更要提高自己對自己所選擇職業(yè)的忠誠度，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，以適應職場的需要。其實重要的不是教會了我們什么，而是啟示了我們，啟發(fā)我們?nèi)ニ伎?、去鉆研。院長和蔣總的許多平實的話語中蘊含的深刻的道理需要我們?nèi)ゼ毤氉聊ィS多知識更需要我們自己去親身實踐！寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只要我們做好吃苦的準備，不怕苦，不懼累，相信我們的明天會更好！

第四篇：企業(yè)參觀心得

企業(yè)參觀心得

從小我們就有接觸到羽絨服，羽絨被等等其他羽絨制品，但從來沒想過，更沒見過它是怎么生產(chǎn)出來的。這學期有幸去參觀了湛江市紫荊羽絨制品有限公司，雖然沒有看到這些產(chǎn)品制作的全過程，但總算有了基本的了解，同時，在這一次的參觀實習的過程，學到了很多課本上學不到的東西，受益匪淺。

湛江紫荊羽絨制品有限公司，1991年成立于中國羽絨之鄉(xiāng)——吳川，直至2000年，在短短的九年里，就實現(xiàn)了銷售額過億，從2006年開始，在中山等地方成立了分公司。在參觀的過程中，該公司的規(guī)范化的工作流程；工作人員嚴謹、細致的工作態(tài)度，忙中有序、一絲不茍的工作精神；公司提倡的“信用至上，服務顧客”的經(jīng)營理念等，這些都給我留下了深刻的印象。

整個參觀過程分成兩個部分。首先該公司的總經(jīng)理陳總給我們介紹了公司的基本情況，我們對該公司的發(fā)展之路、創(chuàng)新理念、企業(yè)文化等方面有了比較全面的了解，陳總還給我們講述了有關羽絨的相關介紹，羽絨的挑選，加工等等，陳總的講述給我的大學知識庫中又增加了一筆庫存。接下來是我們的自由提問時間，對該公司有什么疑問想知道的都可以提出來，陳總很熱情，讓人有一種親近的感覺，一點也不會有經(jīng)理的架子，百忙中抽空來帶領我們參觀學習，實在非常感謝。在輕松的氛圍下，大家似乎有問不完的問題，從大家的提問和陳總的回答中，不僅是我，在場的同學應該都獲益良多吧。整個問答下來，讓我印象最深的是，當有同學問陳總“你覺得當前貴公司最大的競爭對手是誰？”時，他回答的是：消費者，因為要想在這行業(yè)中領先，就要最大程度的占領市場，而市場的決定因素就在于消費者，他們現(xiàn)在要做的就是發(fā)掘消費者的需求并滿足消費者的需求，讓消費者對他們的產(chǎn)品與服務滿意，進而吸引更大的消費群。的確，不斷的吸引新的消費群，生產(chǎn)經(jīng)營才能不斷地發(fā)展下去，只有生產(chǎn)出來的產(chǎn)品有人買，企業(yè)才有存在的意義和價值。隨著市場競爭越來越大，企業(yè)占得市場一席之地的關鍵除了在提高效率外還在于降低成本。而降低成本的最直接的途徑之一便是庫存的有效管理及費用支出的合理性。所以，在以后的企業(yè)管理中要重視企業(yè)的任何一個部門，重視日常生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)。這些使我受益匪淺，對我以后參加工作有很大的幫助。

隨著陳總邊說邊行，我們來到了公司的倉庫和羽毛的清洗挑選車間。羽絨最原始的來源就是我們生活中都會見到的鴨毛鵝毛中的一部分，所以我們看到的是倉庫里堆滿了一袋又一袋的原材料，就是從各個地方收集回來的鴨毛鵝毛。我們平時蓋的羽絨被，穿的羽絨服，當中的羽絨就是從這里提取出來的。一進去，首先聞到一股刺鼻的難聞的鴨毛鵝毛的味道，使我只想往外走，但我克制了自己身

體的不適，進去了，我們只是進去一小會，而在這倉庫里工作人員卻要長年累月的在這里工作，他們平日的艱辛可想而知。陳總親自抓了一把鴨毛，給我們介紹了鴨毛中哪些才是羽絨，原來，一只鴨子的毛中，只有少量的毛是羽絨，現(xiàn)在我總算明白，為什么羽絨服會比較貴，我想這也是原因之一吧，要從多少只鴨毛中提取，才能做成一件羽絨服！接著我們參觀了原材料的清洗過程，全是機械化的，從水洗到脫水到烘干到最后的提取羽絨全是機器操作的。這讓我深刻的感受到現(xiàn)代科技在當今社會生產(chǎn)中的作用，也讓我體會到我們在學校一定要好好學習科學文化知識,否則將來很難在社會中立足，這意味著科技的進步與發(fā)達，因而也督促我們要把握機遇，認真地學習可許文化知識，不斷地扎實自己。

最后我們來到了羽絨服加工的車間，羽絨服的成品就是從這里出來的。進去看到工人們有序的流水線工作安排，一步一步的一件羽絨服就出來了。雖然看起來像是簡單的手工活，但這里的每一個工作人員都讓我佩服。整潔的工作環(huán)境，有序的工作秩序，明確的分工，職員的一絲不茍的工作態(tài)度，從這簡短的參觀過程當中，我們深知了他們工作標準之高、管理制度之嚴、基礎工作之實。我想這也是他們打造企業(yè)優(yōu)勢的資本之一吧。

短短的幾小時參觀學習，卻讓我的大腦思索了幾天。也許有人會說：他們資金雄厚，硬件建設投入大，這固然是一方面，標準化建設、一流創(chuàng)建離不開資金作后盾，但資金不是天上掉下來的，支撐他們的是一種精神，“爭創(chuàng)一流”的精神，把這種精神溶化在企業(yè)文化建設、安全生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理、設備維護管理等各個方面，要靠科學管理來實現(xiàn)，他們的經(jīng)驗和做法很值得我們?nèi)パ芯亢蛯W習。只有振奮精神，凝聚員工的力量，虛心學習和借鑒先進管理經(jīng)驗，才能在這個競爭激烈的社會立于不敗之地，才能創(chuàng)造企業(yè)的美好明天。

社會實踐是大學生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，又是對學生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗。大學生學習方式采取“在實踐中讀書，在工作中科研”。參觀企業(yè)可以使我們更好的理解課本上的內(nèi)容，使我們靈活掌握專業(yè)知識。在這一次企業(yè)參觀學習中，更讓我明白了：機會是留給有準備的人，大學就是提供一個平臺，讓我們做好踏入社會的充分準備，爭取好的就業(yè)機會。“千里之行，始于足下”，這次參觀對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。在這次的實踐中所學到的經(jīng)驗和知識，這是我一生中的一筆寶貴財富。

第五篇：企業(yè)參觀心得

企業(yè)參觀心得

首先，十分感謝錢征宙老師給予我們這次難能可貴的參觀企業(yè)的機會。

星期二的下午，我們來到了虞洋木業(yè)公司參觀。錢老師先帶我們參觀了實地工廠，逐一參觀了制作流程，并且詳細的解說了木頭的材質(zhì)等。過后，我們又來到了成品間，參觀了成品木門。門的樣式很多，很好看，上面貼上了出口標簽，也是打開了國外市場。這對一個公司的發(fā)展來說是十分有用的。

參觀完了錢老師的工廠后，我們接著去到了譚總的電子公司參觀。譚總的公司大約有三十幾個員工，人數(shù)雖然那些大公司規(guī)模多，但是人員分配十分明確，下設副總經(jīng)理、品管部、技術部等。分工明確的好處就是公司不養(yǎng)閑人，各司其職。工廠生產(chǎn)流程十分嚴禁，每一個步驟我們都能清楚的看到，在高密度運作之下，我又發(fā)現(xiàn)機器上都貼上了注意事項與警戒，時刻提醒著大家的人生安全。

參觀結束后，譚總向我們展示了公司的簡介、公司的規(guī)模以等，在這么激烈的競爭環(huán)境中，譚總告訴我們要想在企業(yè)之間立足不敗，需要的是自己的產(chǎn)品，技術的支持。這一點讓大家受益匪淺。作為一個女強人，她告訴我們這些女同胞要想成就事業(yè)，首先自己要相信自己，加上后天的努力，總有一天可以成功！

最后，誠摯的感謝錢征宙老師，在我們畢業(yè)之際，帶我們熟悉企業(yè)運作，對未來的工作生涯有一個初期的認識。

ZB1214115 趙倩文