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《珍愛生命--關注消防》班會教案

時間:2019-05-12 16:31:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《珍愛生命--關注消防》班會教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《珍愛生命--關注消防》班會教案》。

第一篇:《珍愛生命--關注消防》班會教案

珍愛生命

關注消防

——一四1班消防安全主題班會方案

金雞小學

蘇欽

【活動目的】:

通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。【活動準備】:

1、指導同學們課前調查收集有關火災事故的原因、了解預防火災的措施。

2、收集與消防相關的資料。【活動過程】:

一、猜謎導入,引出主題

1、出示謎面:紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。

2、齊讀班會主題——珍愛生命

關注消防

二、資料展示,前車之鑒

1、展示一些消防資料,介紹近幾年發生在莆田市內的一些火災新聞。

2、生談感受。

3、交流課前調查收集到的有關火災事故的原因,簡介預防火災的措施。

4、小結。

三、觀看視頻,掌握技能

1、播放《自救與逃生》的視頻。

2、舉行消防知識競賽。

3、小結。

四、逃生演練,增強意識

1、兒歌朗誦《防火拍手歌》。

2、小結逃生常識。

3、小組選代表進行現場逃生演練。

五、交流收獲,反思行為

1、交流學到的一些消防知識。

2、排查一下在你身邊有哪些消防安全隱患?自己身上有哪些行為隱患呢?

六、宣布結束。

第二篇:《珍愛生命 關注消防》班會教案

珍愛生命

關注消防

——一(5)班消防安全主題班會方案

執教:秀嶼區實驗小學

林麗娜 指導老師:秀嶼區實驗小學

李鵬

【活動目的】:

通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。【活動準備】:

1、指導同學們課前調查收集有關火災事故的原因、了解預防火災的措施。

2、收集與消防相關的資料。【活動過程】:

一、猜謎導入,引出主題

1、出示謎面:紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。

2、齊讀班會主題——珍愛生命

關注消防

二、資料展示,前車之鑒

1、展示一些消防資料,介紹近幾年發生在莆田市內的一些火災新聞。

2、生談感受。

3、交流課前調查收集到的有關火災事故的原因,簡介預防火災的措施。

4、小結。

三、觀看視頻,掌握技能

1、播放《自救與逃生》的視頻。

2、舉行消防知識競賽。

3、小結。

四、逃生演練,增強意識

1、兒歌朗誦《防火拍手歌》。

2、小結逃生常識。

3、小組選代表進行現場逃生演練。

五、交流收獲,反思行為

1、交流學到的一些消防知識。

2、排查一下在你身邊有哪些消防安全隱患?自己身上有哪些行為隱患呢?

六、宣布結束。

第三篇:關注消防,珍愛生命(定稿)

小學生消防安全國旗下演講稿

老師們、同學們: 大家早上好!我是五年級的,今天演講的題目是《關注消防,珍愛生命》。

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,在這一天前后,正值風干物燥,火災多發時節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產造成巨大損失。90 年代,特別是 1993 年以來,火災造成的直接財產損失年均達十幾億元,年平均死亡2000多人。同學們想一想,這組驚人的數字是多么令人心痛啊。所以說學習了解一些消防知識,減少人為火災的發生,對我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。

首先,同學們要養成隨手拔電源的好習慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果在家里發生了火災,一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。我們國家的火災報警電話是119,在報警時要把自己的姓名、發生火災的地址講清楚。要牢記先救人,后救物的原則,家里有老人和小孩應先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

其次,發生火災時要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷踩死。因為同學們正處于成長發育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,如果發現火災,最重要的是聽從指揮盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是為滅火工作作出了貢獻呢。

再次,我們要自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。

最后,希望同學們能夠牢記這些小常識,在發生火災時保護好自己,并能將安全時時記在心里,處處加強防范!

當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:

1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。

2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

(老師們、同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。)最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安

謝謝大家!

第四篇:珍愛生命,關注消防

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》

xiexiebang.com范文網(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

一(11)班 徐施佳

第五篇:珍愛生命,關注消防演講稿

珍愛生命,關注消防

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》

每到冬季,風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而 11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。今年11月9日是第22個消防宣傳日。今年“119”消防日宣傳活動的主題是“全民消防·生命至上”。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。據統計,全世界每天發生火災1萬起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元,給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。所以安全工作是全體師生幸福生活的保證,是學校健康發展的前提,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族的發展。

我們每天都要與火、電接觸,我們應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。身處在人員密集的校園里,在這里,我希望同學們不要玩火,安全用電。我們創建“平安校園”,保校園寧靜,讓同學和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。“三會”即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。

同學們,人的生命只有一次。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命.我的演講完畢,謝謝大家。

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