第一篇:XX教師反邪教心得體會
XX教師反邪教心得體會
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今天,學校組織了一次反對邪教的學習活動,學習中主要討論邪教對社會、國家及個人的危害:
1、破壞家庭
邪教組織煽動成員拋棄家庭,外出傳播邪教,鼓吹“傳得越多,將來就可進天國”。許多成員因此離家出走,給家人造成了巨大痛苦,甚至導致家庭破裂,家破人亡。
2、騙取錢財
有的邪教散布“現(xiàn)在災難就快要來了,錢財、糧食放在家里不保險,只有放在天國才安全,一份捐獻可以得到十倍的回報”。有的甚至成立了所謂的“天國銀行”哄騙群眾交出財產,坑害了眾多善良的老百姓,有些受騙的群眾甚至把辛苦一年收獲的糧食和錢都交給了邪教。
3、破壞生產
邪教的歪理邪說,欺騙和誤導了很多群眾,致使一些邪教成員變賣家產用于吃喝,坐等“世界末日”。有的邪教宣揚吃“賜福糧”、“生命糧”,“成員可以每人每天只吃二兩糧食,不用種莊稼”,主張“不要搞農業(yè)生產,莊稼不用打藥,天父會照看的”,致使眾多邪教成員整天在家禱告,不種地、不鋤草、不養(yǎng)牲畜。
教師反邪教心得體會5篇教師反邪教心得體會5篇
4、奸淫婦女
邪教組織的頭子們口口聲聲行善積德,可實際上他們卻流氓成性,過著荒淫無度的生活,多數(shù)都借著“神”的名義奸淫玩弄婦女,嚴重摧殘婦女的身心健康。
5、殘害生命
邪教欺騙農民加入的一個重要手段是聲稱“信教能治病”,胡說“信主可以免災,禱告可以治病”,“只要虔誠禱告,不用打針、吃藥,疾病自然會好”,不讓患病的成員去醫(yī)院看病,或用騙術來為成員治病。一些農民群眾因此耽誤了治療而導致死亡,或者被邪教用巫術治死、致殘。一些人加入邪教后精神錯亂,有的甚至行兇殺人。邪教還以綁架、傷害等手段威脅其成員不得背叛組織,否則就給予斷手腳、割耳朵、坐地牢、毒死等報復。
6、毒害青少年
邪教利用未成年人識別能力較低的弱點,極力在未成年人中發(fā)展成員,給他們的身心健康和成長短劇難以挽回的損害。
7、煽動反對政府,擾亂社會秩序
邪教頭子煽動成員發(fā)泄對現(xiàn)實的不滿,反動政府。在邪教的煽動下,一些地區(qū)多次發(fā)生邪教成員圍攻政府硬骨頭機關、毆打基層干部、阻礙公安干警執(zhí)行公務的事件,導致一些政府機關無法正常辦公。
8、危害農村基層政權
一些邪教在鄉(xiāng)村設立組織,任命骨干,妄圖取代農村基層政權。他們有目的地拉攏黨、團員和基層干部,侵蝕基層黨政組織。在一些邪教活動突出的地方,村干部召集群眾開會,竟要事先經過邪教頭目的同意。有的邪教甚至插手村級選舉,鼓動群眾將選票投給他們“中意”的候選人。
針對以上諸多方面的情況,我們每一位健康的社會成員,必須有一個清醒的頭腦,正確的明辨是非。不隨便輕信謠言,要主動的在群眾中宣傳邪教的危害,要遠離邪教,反對邪教,實實在在的打一場反邪教戰(zhàn),徹底消滅邪教,不讓邪教在人世間害人。
學校又要我們寫反邪教心得體會,我說一個人要有骨氣,一個軍隊要有士氣,一個國家要有正氣,這就叫正道。邪教就是依附在我們身上的邪-惡力量,如果我們不加以防范,他就會吞噬我們的靈魂,吞噬我們的生命。
當今的社會,價值取向的多元化,物質文化的形形色色,給我們帶來了感官的愉悅,帶來了前所未有的幸福。邪-惡的力量也在隨之漲大,這就是邪教產生的原因,什么是邪教?國家法律命名的清清楚楚:邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立的組織,是一種社會的邪-惡力量,他們不僅編造歪理邪說,制造思想混亂,而且構筑“秘密王國”,制造恐怖事件,危害群眾生命財產安全,不僅盤剝信徒錢財,非法牟取暴利,擾亂國家經濟秩序,而且制造敵對政治勢力,伺機亂政奪權,嚴重危害國-家-安-全。
邪教組織有什么特征呢?法律上說:
一、邪教有一套反科學的歪理邪說。人活在世上,不可避免會碰到一些困難、一些疑惑,有些人會感到無助、孤獨、失去方向。這時,邪教就以它的蠱惑性理論趁虛而入。它通常宣稱,只有它,才具有最“科學”的理論和觀念,只有它,擁有使一切問題迎刃而解的方法,只有它才能最終可以控制思想和肉體,可以使精神戰(zhàn)勝物質,獲得超能力以及最終的目標——人的完善,使得一些是非判斷力不強的人昏昏沉沉上了當。
二、邪教有一個無所不能的“救世主”。一般情況下,這個所謂的救世主就是邪教的教主,他們通常自封為大師、先知、教主、偶像、使者、首領等身份。雖然名稱各異,但都無所不知,無所不能,能洞曉過去、現(xiàn)在和未來。而且,教主擁有絕對的權威,信徒們必須不存任何雜念,對他要虔誠信仰,絕對服從。
三、邪教教徒必須無私奉獻。他們應該遵從教主的命令,拋棄原來所有的社會關系,如父子、夫妻、朋友以及工作等等。“法-輪-功”就要求弟-子“放下名利情,圓滿上蒼穹”。
四、邪教教主往往都是貪得無厭之徒。表面上看他們道貌岸然,實際上對金錢有瘋狂的占有欲。他們網羅教徒的目的之一就是聚斂錢財。而聚財?shù)姆椒ㄒ彩俏寤ò碎T,如街頭活動、開設課程籌集“善”款,通過誘騙或強制手段,使信徒“自動”交出全部或部分私人財產。
五、邪教有著強烈的政治野心和反-政-府、反-社-會的特質。
六、以“末世論”蠱惑人心。邪教教主大肆宣揚世界末日,頻頻發(fā)出某年某月某日為世界末日的預言,擾亂人心,造成極大恐慌。這時,邪教教主往往以救世主的面目出現(xiàn),聲稱只有信教才能逃過劫難。
我們認識了邪教和邪教組織特征后,我們每個人才能人人有責地反邪教,所有的邪教活動才能煙消云散,不可能在我們的社會有任何立足,危害我們的生命財產安全和國-家-安-全了。
實際上,邪教的可怕,不在于他那些聳人聽聞的邪教活動,更在于我們忽略了的精神意志的堅定信仰。邪教更多的是在和精神匱乏的人們玩心理游戲,而我們生活中,思維意識深處那些看不見的“邪教”,就得以滋生,使我們失去更為堅實的精神依靠。
所以,邪教并不可怕,可怕的是我們的精神意志和精神信仰的堅定。只要我們以黨中央為核心緊緊團結在黨中央周圍,什么樣的邪教組織都會煙消云散無影無蹤。
作為一名教師,我將加強理論學習,提高科學人文素質,培養(yǎng)科學精神,不僅揭批邪教的反動本質,而且讓學生知道邪教的危害。要讓學生知道邪教的危害,讓學生清楚的認識到邪教組織反科學、反-社-會的本質和意圖,讓學生自覺拒絕邪教、反對邪教。除此之外,還要站在講正氣、講科學的高度,樹立先進知識分子的形象,樹立正確的人生觀、價值觀以及一切為了學生發(fā)展服務的職業(yè)價值觀。
作為一名教師,在這個和-諧的社會中,就要相信科學才是人類認識和改造世界的最高成果。尊重科學、相信科學,運用科學解決現(xiàn)實生活中的各種問題,社會才能進步,人類才有希望。科學是戰(zhàn)勝邪教的最強大的武器。
作為一名教師 ,面對未來,就要信心百倍,樹立正確的人生觀和無神論思想,讓科學來揭開邪教背后的虛偽,用知識來揭示人類的愚昧,用行動來實踐社會的文明,用科學知識行動揭批反-人-類、反-社-會、反科學的邪教本質,讓人類振奮精神,讓社會欣欣向榮,讓邪教毀于一旦。
第二篇:教師反邪教心得體會
學校又要我們寫反邪教心得體會,我說一個人要有骨氣,一個軍隊要有士氣,一個國家要有正氣,這就叫正道。邪教就是依附在我們身上的邪-惡力量,如果我們不加以防范,他就會吞噬我們的靈魂,吞噬我們的生命。當今的社會,價值取向的多元化,物質文化的形形色色,給我們帶來了感官的愉悅,帶來了前所未有的幸福。邪-惡的力量也在隨之漲大,這就是邪教產生的原因,什么 是邪教?國家法律命名的清清楚楚:邪教是指冒用宗教、氣功或者其他 名義建立的組織,是一種社會的邪-惡力量,他們不僅編造歪理邪說,制造思想混亂,而且構筑秘密王國,制造恐怖事件,危害群眾生命財產安全,不僅盤剝信徒錢財,非法牟取暴利,擾亂國家經濟秩序,而且制造敵對政治勢力,伺機亂政奪權,嚴重危害國-家-安-全。邪教組織有什么特征呢?法律上說:
一、邪教有一套反科學的歪理邪說。人活在世上,不可避免會碰到一些困難、一些疑惑,有些人會感到無助、孤獨、失去方向。這時,邪教就以它的蠱惑性理論趁虛而入。它通常宣稱,只有它,才具有最科學的理論和觀念,只有它,擁有使一切問題迎刃而解的方法,只有它才能最終可以控制思想和肉體,可以使精神戰(zhàn)勝物質,獲得超能力以及最終的目標——人的完善,使得一些是非判斷力不強的人昏昏沉沉上了當。
二、邪教有一個無所不能的救世主。一般情況下,這個所謂的救世主就是邪教的教主,他們通常自封為大師、先知、教主、偶像、使者、首領等身份。雖然名稱各異,但都無所不知,無所不能,能洞曉過去、現(xiàn)在和未來。而且,教主擁有絕對的權威,信徒們必須不存任何雜念,對他要虔誠信仰,絕對服從。
三、邪教教徒必須無私奉獻。他們應該遵從教主的命令,拋棄原來所有的社會關系,如父子、夫妻、朋友以及工作等等。法-輪-功就要求弟-子放下名利情,圓滿上蒼穹。
四、邪教教主往往都是貪得無厭之徒。表面上看他們道貌岸然,實際上對金錢有瘋狂的占有欲。他們網羅教徒的目的之一就是聚斂錢財。而聚財?shù)姆椒ㄒ彩俏寤ò碎T,如街頭活動、開設課程籌集善款,通過誘騙或強制手段,使信徒自動交出全部或部分私人財產。
五、邪教有著強烈的政治野心和反-政-府、反-社-會的特質。
六、以末世論蠱惑人心。邪教教主大肆宣揚世界末日,頻頻發(fā)出某年某月某日為世界末日的預言,擾亂人心,造成極大恐慌。這時,邪教教主往往以救世主的面目出現(xiàn),聲稱只有信教才能逃過劫難。我們認識了邪教和邪教組織特征后,我們每個人才能人人有責地反邪教,所有的邪教活動才能煙消云散,不可能在我們的社會有任何立足,危害我們的生命財產安全和國-家-安-全了。實際上,邪教的可怕,不在于他那些聳人聽聞的邪教活動,更在于我們忽略了的精神意志的堅定信仰。邪教更多的是在和精神匱乏的人們玩心理游戲,而我們生活 中,思維意識深處那些看不見的邪教,就得以滋生,使我們失去更為堅實的精神依靠。所以,邪教并不可怕,可怕的是我們的精神意志和精神信仰的堅定。只要我們以黨中央為核心緊緊團結在黨中央周圍,什么樣的邪教組織都會煙消云散無影無蹤。作為一名教師,我將加強理論學習,提高科學人文素質,培養(yǎng)科學精神,不僅揭批邪教的反動本質,而且讓學生知道邪教的危害。要讓學生知道邪教的危害,讓學生清楚的認識到邪教組織反科學、反-社-會的本質和意圖,讓學生自覺拒絕邪教、反對邪教。除此之外,還要站在講正氣、講科學的高度,樹立先進知識分子的形象,樹立正確的人生觀、價值觀以及一切為了學生發(fā)展服務的職業(yè)價值觀。作為一名教師,在這個和-諧的社會中,就要相信科學才是人類認識和改造世界的最高成果。尊重科學、相信科學,運用科學解決現(xiàn)實生活中的各種問題,社會才能進步,人類才有希望。科學是戰(zhàn)勝邪教的最強大的武器。作為一名教師 ,面對未來,就要信心百倍,樹立正確的人生觀和無神論思想,讓科學來揭開邪教背后的虛偽,用知識來揭示人類的愚昧,用行動來實踐社會的文明,用科學知識行動揭批反-人-類、反-社-會、反科學的邪教本質,讓人類振奮精神,讓社會欣欣向榮,讓邪教毀于一旦。
第三篇:教師反邪教心得體會范文
學校又要我們寫反邪教心得體會,我說一個人要有骨氣,一個軍隊要有士氣,一個國家要有正氣,這就叫正道。邪教就是依附在我們身上的邪-惡力量,如果我們不加以防范,他就會吞噬我們的靈魂,吞噬我們的生命。當今的社會,價值取向的多元化,物質文化的形形色色,給我們帶來了感官的愉悅,帶來了前所未有的幸福。邪-惡的力量也在隨之漲大,這就是邪教產生的原因,什么 是邪教?國家法律命名的清清楚楚:邪教是指冒用宗教、氣功或者其他 名義建立的組織,是一種社會的邪-惡力量,他們不僅編造歪理邪說,制造思想混亂,而且構筑秘密王國,制造恐怖事件,危害群眾生命財產安全,不僅盤剝信徒錢財,非法牟取暴利,擾亂國家經濟秩序,而且制造敵對政治勢力,伺機亂政奪權,嚴重危害國-家-安-全。邪教組織有什么特征呢?法律上說:
一、邪教有一套反科學的歪理邪說。人活在世上,不可避免會碰到一些困難、一些疑惑,有些人會感到無助、孤獨、失去方向。這時,邪教就以它的蠱惑性理論趁虛而入。它通常宣稱,只有它,才具有最科學的理論和觀念,只有它,擁有使一切問題迎刃而解的方法,只有它才能最終可以控制思想和肉體,可以使精神戰(zhàn)勝物質,獲得超能力以及最終的目標——人的完善,使得一些是非判斷力不強的人昏昏沉沉上了當。
二、邪教有一個無所不能的救世主。一般情況下,這個所謂的救世主就是邪教的教主,他們通常自封為大師、先知、教主、偶像、使者、首領等身份。雖然名稱各異,但都無所不知,無所不能,能洞曉過去、現(xiàn)在和未來。而且,教主擁有絕對的權威,信徒們必須不存任何雜念,對他要虔誠信仰,絕對服從。
三、邪教教徒必須無私奉獻。他們應該遵從教主的命令,拋棄原來所有的社會關系,如父子、夫妻、朋友以及工作等等。法-輪-功就要求弟-子放下名利情,圓滿上蒼穹。
四、邪教教主往往都是貪得無厭之徒。表面上看他們道貌岸然,實際上對金錢有瘋狂的占有欲。他們網羅教徒的目的之一就是聚斂錢財。而聚財?shù)姆椒ㄒ彩俏寤ò碎T,如街頭活動、開設課程籌集善款,通過誘騙或強制手段,使信徒自動交出全部或部分私人財產。
五、邪教有著強烈的政治野心和反-政-府、反-社-會的特質。
六、以末世論蠱惑人心。邪教教主大肆宣揚世界末日,頻頻發(fā)出某年某月某日為世界末日的預言,擾亂人心,造成極大恐慌。這時,邪教教主往往以救世主的面目出現(xiàn),聲稱只有信教才能逃過劫難。我們認識了邪教和邪教組織特征后,我們每個人才能人人有責地反邪教,所有的邪教活動才能煙消云散,不可能在我們的社會有任何立足,危害我們的生命財產安全和國-家-安-全了。實際上,邪教的可怕,不在于他那些聳人聽聞的邪教活動,更在于我們忽略了的精神意志的堅定信仰。邪教更多的是在和精神匱乏的人們玩心理游戲,而我們生活 中,思維意識深處那些看不見的邪教,就得以滋生,使我們失去更為堅實的精神依靠。所以,邪教并不可怕,可怕的是我們的精神意志和精神信仰的堅定。只要我們以黨中央為核心緊緊團結在黨中央周圍,什么樣的邪教組織都會煙消云散無影無蹤。作為一名教師,我將加強理論學習,提高科學人文素質,培養(yǎng)科學精神,不僅揭批邪教的反動本質,而且讓學生知道邪教的危害。要讓學生知道邪教的危害,讓學生清楚的認識到邪教組織反科學、反-社-會的本質和意圖,讓學生自覺拒絕邪教、反對邪教。除此之外,還要站在講正氣、講科學的高度,樹立先進知識分子的形象,樹立正確的人生觀、價值觀以及一切為了學生發(fā)展服務的職業(yè)價值觀。作為一名教師,在這個和-諧的社會中,就要相信科學才是人類認識和改造世界的最高成果。尊重科學、相信科學,運用科學解決現(xiàn)實生活中的各種問題,社會才能進步,人類才有希望。科學是戰(zhàn)勝邪教的最強大的武器。作為一名教師 ,面對未來,就要信心百倍,樹立正確的人生觀和無神論思想,讓科學來揭開邪教背后的虛偽,用知識來揭示人類的愚昧,用行動來實踐社會的文明,用科學知識行動揭批反-人-類、反-社-會、反科學的邪教本質,讓人類振奮精神,讓社會欣欣向榮,讓邪教毀于一旦。
第四篇:教師反邪教心得體會
以下是由
邪教是反人類、反科學、反社會、反政府的罪魁禍首。我們要崇尚科學,拒絕邪教,追求進步,維護生命。
在今后的教育教學工作中,我將繼續(xù)加強理論學習,提高科學人文素質,培養(yǎng)科學精神,邪教利用未成年人識別能力較低的弱點,極力在未成年人中發(fā)展成員,給他們的身心健康和成長造成難以挽回的損害。讓學生和家長知道邪教的危害,讓學生和家長清楚的認識到邪教組織反科學、反社會的本質和意圖,讓每位幼兒家長自覺拒絕邪教、反對邪教。除此之外,樹立正確的人生觀、價值觀以及樹立教師職業(yè)一切為了幼兒發(fā)展服務的職業(yè)價值觀。
堅決擁護黨的領導,在思想上,行動上跟上黨的步伐。不斷提高自己的覺悟,不斷提高自己的政治素質、業(yè)務素質和工作能力,影響和帶動周圍的人不信邪教,拒絕邪教;多讀好書,多學科學知識,大力弘揚科學精神,帶頭實行文明健康的生活方式,積極參加健康向上的文體活動。用現(xiàn)代科學文化知識武裝自己,用實際行動崇尚科學,提倡文明,抵制邪教。
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作為21世紀的知識傳播者,在這個和諧的社會中,科學是戰(zhàn)勝邪教的最強大的武器。相信科學才是人類認識和改造世界的最高成果。尊重科學、相信科學,運用科學解決現(xiàn)實生活中的各種問題,面對未來,我們要信心百倍,我們要積極響應黨的號召,反對邪教。要樹立正確的人生觀和無神論思想,讓我們用科學來揭開邪教背后的虛偽,用生命控訴罪行,用知識揭示愚昧,用行動實踐文明,用科學揭批反人類、反社會、反科學的邪教本質,讓邪教組織毀于一旦。社會才能進步,人類才有希望。
第五篇:教師反邪教心得體會
學校又要我們寫反邪教心得體會,我說一個人要有骨氣,一個軍隊要有士氣,一個國家要有正氣,這就叫正道。邪教就是依附在我們身上的邪-惡力量,如果我們不加以防范,他就會吞噬我們的靈魂,吞噬我們的生命。當今的社會,價值取向的多元化,物質文化的形形色色,給我們帶來了感官的愉悅,帶來了前所未有的幸福。邪-惡的力量也在隨之漲大,這就是邪教產生的原因,什么 是邪教?國家法律命名的清清楚楚:邪教是指冒用宗教、氣功或者其他 名義建立的組織,是一種社會的邪-惡力量,他們不僅編造歪理邪說,制造思想混亂,而且構筑秘密王國,制造恐怖事件,危害群眾生命財產安全,不僅盤剝信徒錢財,非法牟取暴利,擾亂國家經濟秩序,而且制造敵對政治勢力,伺機亂政奪權,嚴重危害國-家-安-全。邪教組織有什么特征呢?法律上說:
一、邪教有一套反科學的歪理邪說。人活在世上,不可避免會碰到一些困難、一些疑惑,有些人會感到無助、孤獨、失去方向。這時,邪教就以它的蠱惑性理論趁虛而入。它通常宣稱,只有它,才具有最科學的理論和觀念,只有它,擁有使一切問題迎刃而解的方法,只有它才能最終可以控制思想和肉體,可以使精神戰(zhàn)勝物質,獲得超能力以及最終的目標——人的完善,使得一些是非判斷力不強的人昏昏沉沉上了當。
二、邪教有一個無所不能的救世主。一般情況下,這個所謂的救世主就是邪教的教主,他們通常自封為大師、先知、教主、偶像、使者、首領等身份。雖然名稱各異,但都無所不知,無所不能,能洞曉過去、現(xiàn)在和未來。而且,教主擁有絕對的權威,信徒們必須不存任何雜念,對他要虔誠信仰,絕對服從。
三、邪教教徒必須無私奉獻。他們應該遵從教主的命令,拋棄原來所有的社會關系,如父子、夫妻、朋友以及工作等等。法-輪-功就要求弟-子放下名利情,圓滿上蒼穹。
四、邪教教主往往都是貪得無厭之徒。表面上看他們道貌岸然,實際上對金錢有瘋狂的占有欲。他們網羅教徒的目的之一就是聚斂錢財。而聚財?shù)姆椒ㄒ彩俏寤ò碎T,如街頭活動、開設課程籌集善款,通過誘騙或強制手段,使信徒自動交出全部或部分私人財產。
五、邪教有著強烈的政治野心和反-政-府、反-社-會的特質。
六、以末世論蠱惑人心。邪教教主大肆宣揚世界末日,頻頻發(fā)出某年某月某日為世界末日的預言,擾亂人心,造成極大恐慌。這時,邪教教主往往以救世主的面目出現(xiàn),聲稱只有信教才能逃過劫難。我們認識了邪教和邪教組織特征后,我們每個人才能人人有責地反邪教,所有的邪教活動才能煙消云散,不可能在我們的社會有任何立足,危害我們的生命財產安全和國-家-安-全了。實際上,邪教的可怕,不在于他那些聳人聽聞的邪教活動,更在于我們忽略了的精神意志的堅定信仰。邪教更多的是在和精神匱乏的人們玩心理游戲,而我們生活 中,思維意識深處那些看不見的邪教,就得以滋生,使我們失去更為堅實的精神依靠。所以,邪教并不可怕,可怕的是我們的精神意志和精神信仰的堅定。只要我們以黨中央為核心緊緊團結在黨中央周圍,什么樣的邪教組織都會煙消云散無影無蹤。作為一名教師,我將加強理論學習,提高科學人文素質,培養(yǎng)科學精神,不僅揭批邪教的反動本質,而且讓學生知道邪教的危害。要讓學生知道邪教的危害,讓學生清楚的認識到邪教組織反科學、反-社-會的本質和意圖,讓學生自覺拒絕邪教、反對邪教。除此之外,還要站在講正氣、講科學的高度,樹立先進知識分子的形象,樹立正確的人生觀、價值觀以及一切為了學生發(fā)展服務的職業(yè)價值觀。作為一名教師,在這個和-諧的社會中,就要相信科學才是人類認識和改造世界的最高成果。尊重科學、相信科學,運用科學解決現(xiàn)實生活中的各種問題,社會才能進步,人類才有希望。科學是戰(zhàn)勝邪教的最強大的武器。作為一名教師 ,面對未來,就要信心百倍,樹立正確的人生觀和無神論思想,讓科學來揭開邪教背后的虛偽,用知識來揭示人類的愚昧,用行動來實踐社會的文明,用科學知識行動揭批反-人-類、反-社-會、反科學的邪教本質,讓人類振奮精神,讓社會欣欣向榮,讓邪教毀于一旦。