第一篇：高級漢語精讀4第十課教案講稿

課程單元教案（第十課第一單元）本單元 教學目的

1.能正確朗讀與書寫課文中的生字，能區別部分形近字； 2.學習生詞，理解詞義，掌握用法，并能結合情景正確運用； 3.學習辨析部分近義詞，區別其用法，能準確使用。

教學內容

1．學習95個詞語； 2．正音，書寫； 3．講解重點詞語。

教學重點 教學難點

1.生字正音正字：奢望、咄咄逼人、怒不可遏；

2.詞語講解：奢望、義無反顧、總歸、為數、余地、質問、指望、鄭重其事、出于； 3.近義詞辨析：告誡-勸誡；掂量-估量；推辭-推卸-推托；干涉-干預；詢問-質問；冤枉-委屈；盛情-熱情；顧忌-顧慮。

教學方法

1.精講多練，舉一反三。

2.堅持實踐性，交際性和綜合性原則（語音、詞匯、語法的綜合訓練及聽、說、讀、寫的綜合訓練），在教學中采用啟發式和誘導式的方法，調動和激發學生的積極性和參與熱情，以提高學生的語言表達能力和交際能力。

3.堅持重現性原則，在講練過程中注意有意識地復習所學過的詞語和語法。

教學設計

1．檢查出勤情況； 2．檢查預習情況；

3．學習生詞（朗讀、理解運用、重點講解、辨析近義詞）4.鞏固練習（造句練習課后練習1.2.3.4）5.小結布置作業

課后閱讀材料

搜集北京、上海等城市生活方式、價值觀念相關材料。

作業、思考題、討論題

鞏固復習所學的生字、生詞。

本單元小節（含學生課堂紀律、教學內容完成情況、教學體會等）

注：一單元為2個標準學時

課程單元教案（第十課第二單元）本單元 教學目的

1.誦讀課文，理解內容，分析文章結構，學習寫作方法

教學內容

朗讀正音；

分析理解課文內容

示例講解閱讀方法和技巧

分析文章的整體寫作思路與結構 提問檢查閱讀效果，鞏固學習內容

教學重點 教學難點

詞語：嗲；貶斥；歇斯底里；頤指氣使；相敬如賓；左右逢源； 2.北京人和上海人不同的生活方式、價值觀念的比較。

教學方法

1.精講多練，舉一反三。2.堅持實踐性，交際性和綜合性原則（語音、詞匯、語法的綜合訓練及聽、說、讀、寫的綜合訓練），在教學中采用啟發式和誘導式的方法，調動和激發學生的積極性和參與熱情，以提高學生的語言表達能力和交際能力。

3.堅持重現性原則，在講練過程中注意有意識地復習所學過的詞語和語法。

教學設計

1．檢查出勤； 2．復習聽寫生詞；

3．快速閱讀課文，提出相關問題，檢查閱讀效果； 4．分段細讀，邊讀邊提問邊講解； 5．課后小結。

課后閱讀材料

北京上海等大都市人們的生活方式、價值觀念相關文章。

作業、思考題、討論題

課后思考題。

本單元小節（含學生課堂紀律、教學內容完成情況、教學體會等）

注：一單元為2個標準學時

課程單元教案（第十課第三單元）本單元 教學目的

語法例釋及運用

教學內容

結合課文分析語法現象 鞏固語法訓練

教學重點 教學難點

語法例釋：復句和句群。語段語篇表達。

教學方法

1.精講多練，舉一反三。

2.堅持實踐性，交際性和綜合性原則（語音、詞匯、語法的綜合訓練及聽、說、讀、寫的綜合訓練），在教學中采用啟發式和誘導式的方法，調動和激發學生的積極性和參與熱情，以提高學生的語言表達能力和交際能力。

3.堅持重現性原則，在講練過程中注意有意識地復習所學過的詞語和語法。

教學設計

1.檢查出勤；

2．根據課文內容，聽后回答問題； 3．語法例釋學習；

4．鞏固練習：課后練習5.6.7.8 5．課后小結。

課后閱讀材料

熟讀并理解課文中的成語、熟語。

作業、思考題、討論題

按照課文內容的順序，對課文進行縮寫。

本單元小節（含學生課堂紀律、教學內容完成情況、教學體會等）

注：一單元為2個標準學時

課程單元教案（第十課第四單元）本單元 教學目的

檢查副課文 口語表達訓練

教學內容

限時獨立完成副課文閱讀

2.口語討論：1.上海和北京天氣、道路、建筑特色和異同。2.上海和北京的景觀、語言特點和異同。

教學重點 教學難點

口語表達：1.中心的確立 2.表達的順序

3.語段的連接

教學方法

1.精講多練，舉一反三。

2.堅持實踐性，交際性和綜合性原則（語音、詞匯、語法的綜合訓練及聽、說、讀、寫的綜合訓練），在教學中采用啟發式和誘導式的方法，調動和激發學生的積極性和參與熱情，以提高學生的語言表達能力和交際能力。

3.堅持重現性原則，在講練過程中注意有意識地復習所學過的詞語和語法。

教學設計

1.檢查出勤；

2．限時閱讀副課文，并完成相關練習； 3．抽選3-4名學生口語表達； 4．分析評價； 5．課后小結。

課后閱讀材料

作業、思考題、討論題 討論：將自己去過的或生活過的城市與烏魯木齊比較，觀察分析它們的異同。

本單元小節（含學生課堂紀律、教學內容完成情況、教學體會等）

注：一單元為2個標準學時

第十課《雙城男女——北京VS上海》 教學對象與學情分析

本教材的教學對象為少數民族大二學生，這些學生的漢語水平已達到MHK3甲或4乙水平，其漢語弱項突出表現在漢語的表達方面（口語和書面）。因此在本冊漢語學習中，主要任務是在增加學生漢語詞匯量的同時，側重表達能力的訓練，同時根據學生專業學業任務負擔較重的現實，盡量在課堂上解決問題，完成相關訓練，課外進行知識拓展，擴大學生視野，培養獨立自主學習能力。教學目的與要求：

通過語料學習掌握本課生詞的正確讀音和書寫；理解所學詞語在本課的詞義及用法；增加學生詞匯量，掌握現代漢語語法知識，并通過模仿練習，使學生達到運用所學漢語知識的能力，提高學生運用漢語表達能力；正確理解課文內容、文化知識及其教育意義；掌握本課中的語法知識及其語法意義；能運用本課所學知識獨立完成課后練習，做到知識的轉化。教學重點與難點： 1.近義詞辨析：告誡-勸誡；掂量-估量；推辭-推卸-推托；干涉-干預；詢問-質問；冤枉-委屈；盛情-熱情；顧忌-顧慮。

2.課文理解：文章的中心與結構。3.語法重點：復句、語段間的連接。教學時數及安排：8學時 第一二課時：學習生字新詞 第三四課時：分析理解課文 第五六課時：語法例釋訓練 第七八課時：閱讀表達訓練 教學過程： 第一二課時

一、組織教學：檢查學生出勤情況。

二、導入新課： 1.上海 2.北京

3.愛情觀、婚姻觀、生活方式。

三、講解詞語：

（一）朗讀詞語，正音正調

（二）講解重點及難點詞語：

1.奢望：過高的希望,指對不可能達到的目標，或者不可能得到的東西，報有幻想的態度。2.動容：臉上顯露出受了感動的表情，形容被言語、行為所感動。

3.義無反顧：義：宜，應該做的事；反顧：回頭看。從道義上只有勇往直前，不能猶豫回顧，形容維護正義決心非常大?；蛟诘懒x上只勇往直前，絕不退縮回頭

4.不在話下：不在談論的范圍內，指事情輕微，不值得一提。事屬當然，用不著說。5.拋頭露面：拋：暴露。露出頭和面孔。原指婦女出現在大庭廣眾之中?，F指公開露面。6.咄咄逼人：咄咄：使人驚奇的聲音。形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。也指形勢發展迅速，給人壓力。

7.怒不可遏：憤怒得難以抑制。形容十分憤怒。遏：止。

8.揭竿而起：揭：高舉；竿：竹竿，代旗幟?？沉藰涓僧斘淦?，舉起竹竿當旗幟，進行反抗。亦指人民起義。9.不了了之：了：了結，結束。用不了結的辦法去了結。指把事情放在一邊不管，就算完事。10.林林總總：林林：眾多的樣子；總總：眾多而雜亂的樣子。形容眾多。唐·柳宗元《貞符》：“惟人之初，總總而生，林林而群?！?/p>

11.不以為忤：不生氣，不介意。忤，wǔ。本義：抵觸，不順從。不將此作為忤逆之舉典故范例《舊唐書》卷一百四十四·列傳第九十四：”上不以為忤，甚稱之。“《宋史》卷四百五十八·列傳第二百一十七：“嘗有貴客過之，瑛酒酣而歌，以樂器扣其頭為節，客亦不以為忤?！崩渌麑τ诒娙说呐u不但不以為忤，反而欣然接受

12頤指氣使：頤指：動下巴示意，指揮別人；氣使：用神情氣色支使人。不說話而用面部表示表情示意。形容有權勢的人指揮別人的傲慢態度?！稘h書·貢禹傳》：“家富勢足，目指氣使。”《資治通鑒·唐紀·昭宣帝天佑二年》：“見朝士，皆頤指氣使，旁若無人。” 13.見仁見智：對同一個問題，不同的人從不同的立場或角度有不同的看法?！吨芤住は缔o上》：“仁者見之謂之仁，智者見之謂之智?！?/p>

14.察言觀色：察：詳審。觀察別人的說話或臉色。多指揣摸別人的心意?！墩撜Z·顏淵》：“夫達也者，質直而好義，察言而觀色，慮以下人?！?/p>

15.畫餅充饑：畫個餅來解除饑餓。比喻用空想來安慰自己。《三國志·魏志·盧毓傳》：“選舉莫取有名，名如畫地作餅，不可啖也。”

（三）近義詞辨析：

1.告誡：規勸某人勿做某事。一般用于長輩對晚輩，上級對下級。勸誡：可用于平輩之間。

掂量：側重于用手托著東西上下晃動來估計輕重。

估量：側重對事物的性質數量變化等進行大概的估計。常用于抽象的事物。推辭：側重于直接拒絕、辭謝?？膳c“再三~”“一再”搭配。推卸：側重于找客觀原因來逃避責任。推托：側重于借故拒絕，不肯承擔。

干涉：強行參與、或不該管硬管，手段粗暴強硬。干預：語義較輕。一般的過問或參與。

詢問：語氣平和，語義較輕。征求意見，打聽情況。質問：語義較重。用責備的語氣依據事實問明是非。冤枉：側重指無罪者有罪。

委屈：側重于表示受到不公正待遇。

盛情：名詞。深厚的情意。多用于書面語。常用“盛情款待”、“盛情難卻”。熱情：形容詞，名詞。

顧忌：強調有所避忌、忌諱。心中考慮的程度較淺，語義較輕。

顧慮：強調有所憂慮，心中考慮的程度較深。動詞用法較少見。名詞用法常見。

六、小結布置作業

第三四課時

一、組織教學：檢查學生出勤情況。

二、復習舊課：聽寫重點詞語

三、講授新課：

（一）限時閱讀課文（15分鐘）

（二）回答問題

1.北京人與上海人的愛情觀有什么區別？談談你的看法。2.北京女人與上海女人有什么不同？

3.北京人與上海人在應酬方面有什么不同？

（三）細讀課文概括段意 鞏固所學內容

再讀課文，回答思考題

五、小結布置作業

第五六課時

一、組織教學：檢查學生出勤情況。

二、復習舊課：聽后根據老師的問題，書面回答 三語法例釋

1．復句與句群

2．語段的鏈接

四、鞏固訓練：課后練習5、6、7、8

五、小結布置作業 第七八課時

一、組織教學：檢查學生出勤情況。

二、復習舊課：概述課文內容

三、講授新課：

（一）閱讀訓練限時完成副課文學習

（二）表達訓練話題討論

1.概括一下北京人和上海人的生活方式、觀念和特點。2.介紹一個你去過的城市。

3.模仿副課文的形式，將該城市與烏魯木齊或者你熟悉的城市進行比較。

四、小結布置作業

五、全篇小結

第二篇：商務漢語精讀高級大綱20110420

2011-2012學年第二學期

高級商務漢語精讀

課程大綱 1

一、教學目的與任務

作為高級階段的一門必修課，本課程以經貿知識為經，以語言學習為緯，通過學習、了解和討論當代中國經濟生活中各個領域的熱門話題，將語言知識和經貿知識融為一體，讓學生在真實的生活場景中自然而然地掌握經貿術語和經貿知識，其最終目的是給學生搭建一個相對寬泛的基礎知識平臺。

本課程應對學生進行聽說讀寫綜合技能訓練，進一步擴大詞匯量，提高詞語辨析和運用能力、快速閱讀能力及篇章表達能力，使學生能在較高層次上理解和欣賞漢語豐富多彩的語言現象。在實際教學中，考慮到相關課程配合的需要，高級漢語課把教學重點放在閱讀理解和口頭、書面表達上。

閱讀能力的高低表現在對閱讀內容的理解程度上，即理解的對與錯、深與淺。因此，通過對高級漢語課程及其他相關課程的學習，要使學生能夠正確理解漢語中一些較復雜的語言現象，理解語言表達中的言外之意等。提高學生的口語、書面語的表達水平，使學生能夠用較豐富的語言準確、流暢地描述所聞所見及抽象事物，能準確得體地表達自己的觀點和感受，并對事件或問題做出分析評論。

此外，高級漢語課作為必修課，它的目的還在于為其他漢語課程和專業課程的學習，為在今后工作中流利地運用漢語和獲得自學漢語的能力打下基礎。

二、教學對象

本教材的教學對象是商務漢語專業留學生本科三年級的學生。同時也可以作為外國經貿公司對華工作人員自學用書。

三、教學原則

1.堅持理論與實踐相結合的原則。把講授知識、分析范文和寫作實踐結合起來。講授力求精要、具體、有用，引導學生掌握寫作技巧。將課堂

講授與課外練習相結合。

2.堅持語段與篇章相結合的練習方式。在語段練習的基礎上進行整篇的寫作練習和口語訓練。

3.針對學生實際，采取多種形式批改學生的練習。將教師批改、學生自改互改相結合。講評應有的放矢，幫助學生總結寫作經驗，使學生有實際效益。

四、教學進度及時數分配

教材分上下冊，上冊10課，下冊8課，供一學年（每周6課時）使用。

五、教學內容及要求

（一）教學內容

1.詞匯量的多少從來都是衡量語言水平高低的一項重要指標。以初、中級階段有限的詞匯量和相對有限的表達形式來進行高級階段的深層理解和篇章表達是相當困難的。因此，如何使學生盡快地擴大詞匯量，掌握盡可能多的表達形式就成為高級階段教學的一個重要內容。高級漢語課不是專門的詞語教學課，但詞語教學是高級漢語課的一項內容。高級漢語課中，詞語講練可以分為三個部分：

(1)常用詞語教學

包括一般詞語的組合關系和聚合關系，它們的近義、同義、反義詞語；也包括成語、俗語、慣用語和一些常用格式的意義和用法，以及它們在表達中的作用。

(2)近義詞辨析

即指兩個或兩個以上同義或近義詞語的辨析，重點是辨析這些相關詞語在意義，特別是在功能、語言風格上的細微差別。

(3)詞語例釋

主要針對一詞多義現象，重點是了解這些詞語在不同的組合或聚合關系中，在不同語言環境中的不同意義，并學會正確使用。

2.常用句式是高級漢語課教學的另一個重點內容。這里的常用句式包括各類復句、雙重否定句、反問句、被動句等。通過復句教學，使學生進一步理解漢語句子之間的邏輯關系，并熟悉怎樣表達這種邏輯關系，最終學會用關聯詞語或其他方式表達出各種較為復雜的關系。對于其他句式的學習，重點是讓學生了解此種句式與其他相關句式的區別——如雙重否定句和肯定句，反問句和陳述句，被動句和主動句等。這些在意義上相近而表達形式完全不同的句式，其語言風格也會不同。以此豐富學生的漢語表達方式，達到正確、得體地使用漢語的目的。

3.對課文的閱讀理解是高級漢語課程教學的第三個重點內容。高級漢語課的課文，始終是進行語言訓練的重要素材。這一語言素材的特點表現在兩個方面：首先，它是閱讀理解的素材，通過對課文的閱讀，對其中重要詞語、句式等的講練，使學生對課文的基本內容有基本的了解，進而通過反復閱讀，使學生對課文中的一些隱含意義、對一些句子的言外之意能夠理解和體會，從而能對課文的意義或深層內容有更深刻的理解，甚至對課文中語言運用的優劣能有所感覺，以達到真正提高閱讀理解水平的目的。同時，在理解的基礎上，課文又成為進行口語和書面語表達訓練的材料，對課文中人物的分析、對課文所涉及文化內容的說明以及對課文意義的討論，實際上都是利用課文這個素材，完成說與寫的訓練。

閱讀理解在高級階段不再是簡單的對字面意義的理解，理解內在深層意義是更重要的內容，同時這種理解又可以不是惟一的，只要言之成理，應該允許學生對意義有不同的解釋，這能更好地達到語言訓練的目的。

4.高級漢語課程教學的第四個重點內容是篇章結構。篇章結構可以被認為是高級階段教學的重中之重，因為前面談到的大部分訓練內容和方式，實際上都是為最后的表達做準備的。文章表達又分為口語表達和書面語表達。

（二）教學要求

高級漢語課是一門語言技能課，在整個教學活動中應該貫穿實踐性的教學原則，注重講練結合，精講多練，通過一系列目的明確的訓練手段，最終使學生的各項語言能力達到教學要求。

讀：能閱讀并理解報刊中的一般性文章及較有深度的文學作品，準確把握文章的基本內容、中心思想。

說：能在不同場合進行一般性交際，能用準確、得體且盡可能豐富的語言描述事物或事件，表達思想及發表評論。

寫：能在l小時內完成約600字的短文，基本符合漢語的寫作要求。短文的形式及內容應是多方面的，既包括對具體事件或抽象事物的客觀描寫，也包括對主觀思想、情感的表達，以及對問題的分析評論。

六、教學環節和教學方法

（一）復習環節

復習是對前次課主要教學內容的回顧或檢查，有時也是新課導入的契點。語言學習的過程實際上是不斷重復的過程。這一環節的目的，正是為了讓學生通過對學習內容的再一次重復，加深理解和記憶，并通過重復使用，最終能夠運用自如；同時，也是學生在復習的基礎上，自然而順利地進入新課，使教師掌握學生的情況，以便更合理地安排新課的教學。

這一環節所占用的時間可以具體情況而定，一般應控制在15分鐘以內。復習的內容也可以靈活地掌握，可以是對前次課的重點句式、重要詞語的考察，也可以使對課文內容的復述，或是對有關問題進行討論。復習時問題的難度應該比前一次加大，主要為鍛煉學生對問題整理、歸納的能力。

（二）新課教學

新課教學是課堂教學最重要的環節，前面談到的教學重點：句式、詞語、課文的閱讀理解、成端表達，幾乎都要在每次課的這一環節中出現，可見這一環節的教學量是相當大的。而且，對于不同的教學內容，還需要采取不同的教學方法。但不管教學量有多大，不管采取何種教學方法，“精講多練”的指導思想都是不可廢棄的。在次指導思想下，經過許多教師多年的教學實踐，高級漢語課的課堂教學形成了一套較完整的、并且是行之有效的教學方法。這對于完成高級漢語課的教學任務，對于全面提高學生的漢語水平，都起了很重要的作用。

（三）簡述要點

這一環節是在一次課所有的教學內容完成之后，再次重申本次課的教學重點。這既體現了語言教學的重復性原則，也是把教學內容條理化、系統化，幫助學生再一次明確所學內容，在學生歸納、整理的基礎上，又一次提供了表達的機會。

（四）布置課后練習及復習、預習的內容

對于高級漢語課來說，課后的復習、預習是十分重要的。課后復習是再一次的重復，可以幫助學生鞏固所學的句式、詞語，進一步加深對課文的理解，更重要的是，在此基礎上，學生應書面回答練習中的相關問題，并就某一感興趣的問題試寫短文，這也就是說，高級漢語成段表達的書面形式是在課后實現的，或者說，高級漢語課對學生的寫作能力的訓練是在課后完成的。由此可見，課上、課下的有效配合，才能構成完整的高級漢語課。

七、教學評價

本課程在每個學期末進行一次期末考試，對本課程教學情況的一個評價手段，為了對學生的學習效果進行及時的了解也會安排單元測試和中期考試，以課本內容作為考試材料，考試由任課教師命題。試卷分A卷和B卷，卷面滿分均為100分，該課程的成績由“考試卷面成績70%”和“平時成績30%”兩部分組成，均以百分制計算。

八、參考書目

《經貿漢語高級教程》羅陳霞、朱彤主編，外語教學與研究出版社出版。

第三篇：新實用漢語課本第十課教案

新實用漢語課本第十課教案

制作人：柴俊星、辛慧 海南師范大學 國際文化交流學院

1.教學類型：

新實用漢語課本（英語版），出版于北京語言大學出版社

2.教學對象：

零起點的漢語初學者

3.教學時間： 4.教學地點： 5.教學目的：

以語法為指導去學習課文，通過朗讀課文、背說、寫話等教學手段，提高學生聽說讀寫的言語技能和運用漢語進行社會交際的能力。

6.教學方法：

1、圖片展示

2、借助多媒體教學工具

3、使用中介語

4、用例句展示

7.教學內容：

課題：《我在這兒買光盤?！?/p>

8.教學難點：

介詞詞組；雙賓語動詞謂語句“給”和“送”。

9.教學步驟：(一)、導入。(二)、課文。(三)、課文生詞：

（四）、語法講解

在生詞部分可用英語、中介語、圖片、ppt展示來講解。

（1）了解并初步掌握介詞詞組。

（2）初步掌握雙賓語動詞謂語句“給”和“送”。

（3）初步掌握形容詞謂語句和副詞“很”。

（4）初步掌握用“??是不是/是嗎？”問句。

（5）初步掌握指示代詞“這”、“那”作定語。

（6）初步掌握“怎么+V”。

（7）初步掌握“一斤??多少錢？”

（8）初步掌握用疑問代詞的問句小結。

（五）、會話練習

（1）初步學會交際內容“喜歡不喜歡”，并初步就“喜歡”、“不喜歡”的話題進行交際。

（2）初步學會交際內容“解決語言困難”。

（3）初步學會交際內容“買東西”，并初步就“買東西”的話題進行交際。

（六）、課后練習。

第四篇：初級漢語精讀課教案

初級漢語精讀課教案

——《今天冷還是昨天冷?》

一、教學對象

本教案的教學對象大約學習了140小時的漢語，掌握的漢語詞匯在400個左右。

二、教學內容：

“漢語精讀課”是對外漢語教學語言技能課中的主干課，也叫核心課、綜合課?！皾h語精讀課”以講解教授漢語語言知識為主要教學任務。本課共用三課時。

1．教學重點：比較句“A比B+形容詞”以及三種變式；比較句“A比B+形容詞”的疑問式、否定式。2．副詞“剛”的用法。3．溫度的讀法。

4．陳述感冒的感覺：頭疼，嗓子疼，渾身沒勁兒，很不舒服，覺得很渴，不想吃飯，很想喝水，還不斷地打噴嚏，流鼻涕。

5．北京的天氣特點：空氣很干燥，春天常常刮大風，夏天經常下大雨，溫差很大，早晨和夜晚比中午涼。有時候早、晚的溫度比中午的低l00 O，早上比中午涼多了。

三、、教學目標

.1．掌握比較句“A比B+形容詞”的句法特點，能根據具體條件用這一句型表達比較。

2．能根據自己的感冒體會，陳述感冒的感覺。

3．了解北京的天氣特點，并能用所學詞語介紹自己國家的天氣特點。

四、教學方法：

結合課文內容講解語法點。抓住課文中的語法點范句，并精選學習對象容易理解的例’ 句，講解語法點。每一個語言點講解結束后，立即進行語言點練習。

布置課后作業，讓學生有充分的預習和準備時問。

與其他同類教案相比，本教案的特點在于精選與留學生生活密切相關的例句，是他們熟

悉的場景、真實的環境。另外，同一語法項目根據講解的不同層次設計不同層次的練習。

第一課時

學習詞語表、熟悉課文內容、了解北京天氣特點、陳述感冒的感覺。1．通過提問導入新課：

今天冷嗎? 大家習慣了北京的天氣嗎? 北京的天氣特點是什么? 你在北京感冒過嗎? 邊提問邊板書本課關鍵詞語：

天氣 干燥 刮風 下雨 疼 嗓子 舒服 感冒 早晨夜晚 2．學生輪流試讀本課詞語表中的新詞語。3．教師帶讀本課詞語表中的新詞語。4．辨析容易讀錯的字音。如：

刮風 下雨 舒服流好好兒 5．辨析容易寫錯的漢字。如：。喝 渴 感冒 請假 油膩

6．教師范讀兩遍課文，學生邊看課文邊聽教師朗讀，聆聽后回答問題。(參見本課“練習”第一題“根據課文回答問題”)7．教師帶讀課文，介紹朗讀中語音停頓的基礎知識。8．學生輪流朗讀課文。

9．由課文中的“北京的天氣”引出“詞語替換練習”。(參見本課“練習”第二題“詞語替換練習”)10．由課文中的“我讓同屋替我請假”引出“句型替換練習”。(參見本課“練習”第三題“句型替換練習”)11．口語練習：用本課學過的詞語說說自己感冒的感覺。12．作業：(1)抄寫本課詞語；(2)朗讀課文；

(3)“練習”中的第十、十一、十二題。

第二課時

比較旬基本句型：A比B+形容詞

比較句的變式：A比B+形容詞+一點兒／多了／數量補語

比較句“A比B+形容詞”的否定式：A沒有B+形容詞

比較句“A比B+形容詞”的疑問式：A+形容詞+還是B+形容詞? 副詞“剛”的用法

1．通過提問“北京的天氣特點是什么?”引出課文中的比較句基本句型：

早晨比中午涼。(板書)再通過介紹情況，舉出兩個例句：

爸爸比媽媽高。(板書)“西紅柿炒雞蛋”比“麻婆豆腐”貴。(板書)2．通過分析例句，歸納句型并板書： A比B+形容詞

3．教師給出條件，讓學生用“A比B+形容詞”造句。如：

爸爸52歲，媽媽50歲。

蘋果2元一斤，梨1元一斤。

第14課有25個生詞，第15課有28個生詞。4．通過分析天氣情況，引出比較句的三種變式。

如果“早晨1+5。C，中午25。C”，怎么比較呢?引出變式：

早晨比中午涼多了。／-y-晨比中午低l0。C。

如果“早晨15℃，中午20。C”，怎么比較呢?引出變式：

早晨比中午涼一些。／早晨比中午低5℃。

如果“早晨15℃，中午17。C”，怎么比較呢?引出變式：

早晨比中午涼(一)點兒。／早晨比中午低2 0c。5．通過分析例句，歸納比較句變式句型： A比B+形容詞+一點兒／多了／數量補語(板書)6．通過調換比較項A、B的句法位置提問。

如果把“中午”放在前面，怎么說呢? 中午沒有早晨涼。(板書)比較句“A比B+形容詞”的否定式： A沒有B+形容詞(板書)7．總結比較句的四種句式以及否定式(板書)： A比B+形容詞

A比B+形容詞+ 一點兒／多了／數量補語 A沒有B+形容詞

8．用比較句句型做句法練習。

(參見“練習”第五題“根據條件，寫出比較句”)9．通過做下面的“完成對話練習”，引出比較句的疑問式：

（1）A: ？(今天冷還是昨天冷?)(板書)B: 今天比昨天冷。

（2）A: ？(你高還是你弟弟高?)(板書)B：弟弟比我高。

10．歸納比較句的疑問式句型： A+形容詞+還是B+形容詞?(板書)11．通過提問“李老師告訴我什么?”引出帶“剛”的課文范句：

許多外國學生剛來北京都不習慣北京的天氣。

再舉出兩個例句：

我們班剛上了聽力課。

他朋友昨天剛回國。

12．提問：“剛”后面的詞是什么詞? 動詞前面加了“剛”，表示動作已經完成了還是沒有完成? 13．歸納副詞“剛”的句法意義：

用在動詞前面，充當狀語，表示動作在不久前已經發生。14．練習“剛”的用法。

(參見本課“練習”第七題“用‘剛’完成對話”)15．作業：(1)復習課文；

(2)準備下次課介紹自己國家的天氣；(3)準備聽寫本課詞語和句子。

第三課時

復習本課語法知識，做“閱讀練習”，用本課學過的詞語介紹自己國家的天氣。1．模擬天氣預報，列出各地今天最高溫度表，要求任選一種本課學過的比較句句型造句。

今天各地最高溫度

北京0 0C 天津2℃ 上海10℃ 香港20℃ 哈爾濱一5 0C 2．根據條件，用“剛”造句。(以下是教師口述的造句條件)他朋友上個星期結婚了。

他昨天晚上到北京。

他6：30起床，現在6：40。

他上個月大學畢業。

我們第二節課是會話課，現在是第三節課。3．做“閱讀練習”。

(參見“練習”第九題“閱讀短文后判斷正誤”)

4．檢查上次課布置的作業，介紹自己國家的天氣。(抽查4～5人，注意介紹的順序和特點，避免面面俱到)5．檢查課文朗讀情況。

(抽查5～6人)。6．聽寫。7．作業：

(1)預習下一篇課文的生詞和課文；

(2)作文《東京的天氣》(“東京”可以替換為自己熟悉的國家或城市)，要求寫200字左右。

六、教學反思

1．本課教學重點是比較句，因此，本課關于比較句的句法練習，不是常見的“句型

替換”“完成句子”，而是給出實際生活事例，讓學生選擇比較句句型造句。這樣既避免了 生硬照搬，又可以讓學生獨立思考，而且操作性也很強。這是本課練習設計不落窠臼

之處。

教學過程中可適當加大第五題(根據條件，寫出比較句)、第七題(用“剛”完成對

話)、第八題(用比較句完成對話)的練習量。

2．外國學生學習漢語比較句，容易產生的句法錯誤主要有兩種，一是將表示比較的程度詞語放在形容詞前面，造出下面的病句： *今天比昨天很冷。*弟弟比我一點兒高。*北京比東京比較冷。

一是用“比較”代替“比”，造出下面的病句： *今天比較昨天冷。*弟弟比較我高。*北京比較東京冷。

因此，在講解漢語比較句時要告訴學生，表示比較差異程度的詞語應該放在比較句型的形容詞后面。

3．外國學生學習副詞“剛”時，容易產生的句法錯誤主要是將副詞“剛”放在主語，前面，造出下面的病句：

*剛我們上了聽力課。*剛他朋友回國。

4．介紹自己國家或家鄉的天氣時，容易面面俱到或層次不清晰。在指導學生的口語練習或作文時要告訴學生避免面面俱到，要寫出自己國家或家鄉的天氣特點。為了文章層

次清晰，應劃作文層次。如：先按季節介紹自然天氣概況、天氣特點，然后介紹與天氣有關的人文景觀、內心感受或文化活動。

附：課文及練習

今天冷還是昨天冷?

基本句型今天比昨天冷。句型提示 A：今天冷還是昨天冷? B：今天比昨天冷。

A：你哪兒不舒服? B：我頭疼、嗓子疼，想睡覺。語法點 1．A比B+形容詞 2．A沒有B+形容詞

3．A比B+形容詞+一點兒／多了／數量補語 4·剛

課文（text）

現在我在北京留學。我還不習慣北京的天氣。北京空氣很干燥，春天常常刮大風，夏天經常下大雨，溫差很大，早晨和夜晚比中午涼。有時候早、晚的溫度比中午的低l0。C’ 早上比中午涼多了。早上我去上課的時候常常忘了多穿衣服。昨天晚上我頭疼、嗓子疼、渾身沒勁兒，很不舒服，覺得很渴，不想吃飯，很想喝水，還不斷地打噴嚏，流鼻涕。我 覺得我感冒了。今天早上我讓同屋替我請假。

下課以后李老師來宿舍看我。她告訴我，北京溫差比較大，早上沒有中午暖和。許多外國學生剛來北京都不習慣北京的天氣，容易感冒。她讓我多喝水，好好兒休息。同屋還告訴我，她剛來北京的時候，常常拉肚子，因為中國菜比較油膩。現在她已經習慣了。

我吃了感冒藥，現在覺得比昨天好點兒了。，練習（Exercises）

一、根據課文回答l司題

(Answer the questions according to the text·)1．我今天為什么沒去上課? 6．我病了·老師對我怎么樣? 2．北京的氣溫有什么特點? 7．我現在怎么樣? 3．“我還不習慣北京的天氣”，是什 8．李老師告訴我許多留學生剛來北京么意思? 干什么? 容易

4．我怎么不舒服? 9．同屋告訴我什么? 5．我得了什么病?

二、詞語替換練習

(R eplace the underlined words in the following phrases．)

1．～的天氣2．～晚上

3．～學生4．昨天～

5．～藥6．～多了

三、句型替換練習

(Replace the underlined words in the following sentences．)1．同屋替我請假。6．昨天我忘了寫作業。2．她替我請假。7．媽媽讓我多穿衣服

3．大夫讓我好好兒休息。8．我還不習慣吃中國菜。

4．我剛來些室不習慣北京的天氣。9．現在我不想吃飯，只想喝水。5．她剛來北京常常拉肚子。l0．北京夏天常常下雨。

四、寫出反義詞

(Write antonyms for the following words．)例：大——小

1．多—— 4．早—— 7．慢—— 2．難—— 5．上——8．熱—— 3．貴—— 6．來—— 9．低——

五、根據條件，寫出比較句(只選做一種句型)(Write out sentences of comparison on the given condition．)例：哥哥身高l78厘米(cm)弟弟身高l82厘米(cm)句子：(1)弟弟比哥哥高。(3)哥哥比弟弟矮。

(2)弟弟比哥哥高一點兒。

(4)弟弟比哥哥高4厘米(cm)。1．早上溫度5℃、中午溫度l5℃

2．昨天的最高溫度l8。C、今天的最高溫度24。C 3．爸爸身高178厘米(cm)、媽媽身高165厘米(cm)4．北京到上海l500公里(km)、北京到廣州3000公里(km)5．麻婆豆腐一盤6元、京醬肉絲一盤l5元 6．我家三口人、他家六口人 7．爸爸52歲、媽媽50歲

8．第9課有21個生詞、第10課有24個生詞

9．他的房間的房租一天5美元、我的房間的房租一天l0美元

10．同屋的計算機6000人民幣、我的計算機8000人民幣11．他早上7：00起床、我早上6：30起床

12．他晚上ll：o0睡覺、我晚上l2：00睡覺 13．100A班有l3個學生、l00C班有l5個學生 14．蘋果2元一斤、梨10元3斤

15．他認識l000個漢字，我認識500個漢字 16．他有兩個中國朋友，我有四個中國朋友 17．南希會說四種外語，山下會說一種外語 18．一班有l個美國學生，二班有3個美國學生 19．我們班有4個男同學，他們班有6個男同學

20．我們班有12個女同學，他們班有9個女同學

六、用“動詞+賓語”完成句子

(Complete the following sentences with“動詞+賓語”．)

例：他昨天去看朋友了。

1．下課后，朋友來我的房間

2．李老師來宿舍 3．下個月爸爸、媽媽要來北京

4．晚上我常常去網吧

5．下課后我去商店 6．今天星期五，我和同屋晚上想去飯館

7．上午上了四節課，現在我想回宿舍

8．他媽媽病了，下星期他要回國

七、用“剛”完成對話

(Complete the following dialogues with“剛”．)

1．A：你們什么時候下課的?

第五篇：精讀教案4

Unit 4 Jobs and occupations Teaching Time: six periods Part I Pre-learning I.Teaching Aims

By the end of this lesson, students should be able to: A.Understand the relationship between personal progress and job-hopping B.Know how to describe one’s occupation C.Master words of job occupation II.Teaching Important and Difficult Points Cultural Background Some factors you need to mention in your letter of application.1.To explain where the applicant has got the information about the vacancy.For example, he can learn it from his friends, or in the advertisement, or in some papers.SAMPLE: Having noticed the enclosed advertisement in this morning's South China Daily, I wish to apply for the position of sales manager.2.To present personal information.This part should be a description of the applicant’s age, sex, education, working experience and specialty.It is in this section that the applicant presents his advantages or qualifications for the position.Details are encouraged, but the applicant should bear it in mind that exaggeration or false descriptions are not allowed in the letter.SAMPLE: I am 21 years of age.After graduating from high school, I took a two-year business course in Foshan Commercial School, studying both bookkeeping and typewriting.I now wish to enter an office where the work requires great individual responsibility and judgment, and where there is an opportunity for achievements.3.To claim your referees（推薦人）.The applicant is well advised to enclose in the letter the names as well as the addresses of two or three referees after he has got their permission.Referees are of great importance for obtaining a job, for they are the best and most persuasive support for the candidate’s potential, merits and strength.SAMPLE: I have obtained permission to give the names of the following persons as references: Professor Song Xieli, Director, English Department, Haitai University;Mr.Wang Qing, Manager, Human Resource Department, Chinese Import & Export Corporation.4.To inquire the chance of an interview.SAMPLE: I should welcome a personal interview at your convenience.Part II Teaching Procedure Reading I I.Key Language Points 1.hop: vi.1)(of people)to jump on one leg（人）單腳跳

【例句】He hopped away on one foot.他單腳跳著跑開了。

2)(of small creatures)to jump with the legs together（小動物）跳躍

【例句】The bird hopped onto my finger.小鳥跳到我的手指上。

3)[on, in](infml)to get quickly onto, into, or out of

something迅速跳上（跳進，跳出）

【例句】Hop in and I’ll give you a lift to the station.快上車，我送你去車站。

[相關搭配] job-hopping 跳槽

【例句】With the deepening of economic reform, job-hopping has become a

somewhat common practice in large and medium cities.隨著經濟改革的深化，跳槽現象在許多大中城市已屢見不鮮。

2.influence: 1)n.an effect that someone or something has on events, behavior, or

opinions影響，影響力

【例句】He used his influence to get his son a job.他利用自己的影響給兒子找了個工作。

2)vt.to have an effect on someone or something影響（某人或某事）；對（某人或某事）起作用

【例句】Don’t let me influence your decision.別讓我影響你的決定。

[相關搭配]1)under the influence of 在??的影響下

【例句】Driving under the influence of alcohol.酒后駕車。

2)influence on sb./sth.對??有影響

【例句】Environment is a great influence on character.環境對性格有很大的影響。

[相關詞] influential: adj.有影響力的，有勢力的

【例句】He is an influential politician.他是一名有勢力的政治家。

3.essential:

1)adj.[only before a noun只用于名詞前]central or most important根本的，最重要的【例句】This is an essential requirement for admission to

college.這是進大學的最基本要求。

2）adj.completely necessary必不可少的

【例句】Previous experience of this type of job is not essential.以前是否做過這種工作并非必需條件。

3)n.anything indispensable基本必要的東西，要素，本質

【例句】The room was furnished with the bare essentials: a bad, a chair, and

a table.房間里擺設了最簡單的必需品——一張床，一把椅子和一張桌子。

[相關搭配]be essential to/for something對??來說是必不可少的。

【例句】Food is essential to life.食物對生命是絕對重要的。

4.godfather: n.a man who has promised to be responsible for someone’s

religious education 教父

[相關搭配]godchild, goddaughter, godson教子/女；godmother教母;godparent教父，教母

5.sponsor 1)n.someone who supports or champions something贊助人，發起者

【例句】He is the sponsor of the annual Christmas parade.他是一年一度圣誕節游行的主辦者。

2)n.a person that takes responsibility for formally putting forward a

suggestion提案人，提倡者

【例句】Who was the sponsor for the divorce reform bill?誰是這項離婚改革法案的倡議者？

3)vt.to pay for something, usually in return for advertising

particular products贊助（某事物）

【例句】It is a pity that he doesn’t have enough money to support the

project.遺憾的是他沒有足夠的錢來支持這項計劃。

4)vt.to put forward a formal suggestion正式提出（建議）；倡議

【例句】He sponsored the plan at the meeting.他在會上倡議了這項計劃。

6.trait: n.a particular quality of someone or something特性，品質

【例句】Generosity is her best trait.慷慨是她最大的特點。

7.scholarship: 1)n.the method of result of serious detailed academic study學問，學識

【例句】Her book is a fine piece of scholarship.她的書是一部卓越的學術著作。

2)n.a sum of money given to a student by an organization to help pay

for a course of study 獎學金

【例句】He won a scholarship to Oxford.他獲得了一份到牛津大學念書的獎學金。

[相關詞]scholar: n.1.學者.2.獎學金獲得者

【例句】She is a teacher of great scholar.她是一位很有學問的老師。

8.initiative: n.1)the first of a series of actions主動性

【例句】The child displayed great initiative in going to fetch the police.那孩子極為主動地把警察找來。

2)the first movement or action which starts something happening發端，首創

【例句】It’s only the initiative of the investigation.這僅僅是調查的開始。

3)the ability to make decisions and take action without help of other

people決斷能力，主動能力

【例句】I wish you’d show some initiative instead of always asking me what

to do.我希望你表現得主動一些，別花是問我該做什么。

[相關搭配] 1)take the initiative首先做某事,帶頭做某事

【例句】It is up to this country to take the initiative in banning nuclear

weapons.這個國家應該主動提出禁止核武器。

2)on your own initiative主動地，自己決定地

【例句】Did he do it on his own initiative?他是自己主動做的嗎？

[相關詞]initial: adj.最初的，開始的

【例句】She calmed down after the initial shock.她先是大吃一驚，后來就平靜下來。

9.agreeable: adj.pleasant, enjoyable, or acceptable令人愉快的，愜意的【例句】The weather was very agreeable.氣候十分宜人。

[相關搭配]agreeable to something/doing something欣然接受某事，樂于做某事

【例句】I’m agreeable to doing what you suggest.我樂于照你的建議去做。

[相關詞]disagreeable: adj.令人不快的，討厭的，不合意的agree: v 1)agree about/on sth（關于??）意見一致

【例句】They didn’t agree about how to do it.關于如何做，他們的意見不一致。

2)agree with somebody/something與（人，想法）意見一致

【例句】I agree with you.= I agree with what you say.我贊同你。（我和你意見相同。）

3)agree to do something/something同意做某事，接受某事

【例句】We all agreed to start at once.我們全都同意立刻出發。

10.outgoing: adj.1)friendly and eager to make friends友好的，樂于交友的【例句】She is very outgoing.她非常愛好交際。

2)[only before a noun只用于名詞前]leaving an important job即將離職的【例句】The outgoing president was praised for his commitment to the Party.即將離任的總統因對黨作出了貢獻而受到贊揚。

[相關詞]outgoings: n.支出，開銷

【例句】You will have to reduce your outgoings if you want to pay off your

debts.如果你想還清債務，就得減少開支。

11.personality: n.1)the whole nature and character of a particular person個性，性格

【例句】They don’t get on well because of differences of personality.他們由于性格不同而合不來。

2)interesting, exciting qualities of character個性

【例句】He has no personality.他沒有個性。

She has a lot of personality.她很有個性。

3)a person who is well known to the public名人

【例句】a television personality電視界知名人士

[相關詞]personal: adj.個人的，私人的，親自的，本人的【例句】father’s personal chair父親的專用坐椅

The minister made a personal appearance on television.部長親自在電視中露面。

12.realm: n.1)a world, area of activity領域；范圍

【例句】This theory belongs more to the realm of science than art.這理論與其說屬于藝術領域，倒不如說是屬于科學領域的。

2)(often cap.)lit & law（常大寫，用于書面和法律方面）

【例句】the defense of the Realm國防

13.inherit: vt.1)to receive something from someone who has died or moved on繼承（某物）

【例句】He’s inherited a fortune from his rich uncle.他從有錢的叔叔那里繼承了一大筆錢。

2)to have the same qualities as your parents經遺傳而得到（特質）

【例句】She inherited all her mother’s beauty.她繼承了母親的全部美貌。

[相關搭配] inherit sth.from sb.從某人那里繼承??

14.bestow: vt.To give something to someone 將某物贈給某人

【例句】Many gifts were bestowed on them.有很多禮物贈給他們。

[相關搭配]bestow something on/upon someone

【例句】The trophy was bestowed upon the winner.銀杯授給了獲勝者。

15.disloyal: adj.not loyal不忠實的，不忠誠的

【例句】You don’t expect a diplomat ever to be disloyal to his country.你不會預料到外交官會對祖國不忠。

[相關詞]loyal: adj.忠實的，忠誠的loyalty: n.忠實，忠誠

【例句】Once he took the vow his loyalty never wavered.他一旦宣了誓，他就一直忠貞不渝。

[相關搭配]be loyal to sb./sth.對??忠心的

【例句】The soldiers are loyal to their country.士兵們忠于他們的國家。

16.reciprocal: adj.exchanged between two people or two groups of

people相互的，互惠的

【例句】reciprocal respect相互尊重

a reciprocal agreement互惠協定

reciprocal trade互惠貿易

17.recipient: n.a person who receives something接受者

【例句】a welfare recipient接受福利救濟的人

18.patron: n.1)a person who supports and regularly gives money to a worthy purpose，or to another person or group of people贊助人，資助人

【例句】Modern artists have difficulty in finding patrons.現代藝術家們很難找到贊助者。

2)a person who uses a particular shop, hotel, etc., esp.regularly老顧客，老主顧

【例句】This store has many patrons.這家商店有許多老顧客。

19.lifelong: adj.continuing all your life終身的

【例句】I believe he will be my lifelong friend.我相信他會成為我一生的好朋友。

[相關詞]lifelong education終身教育

lifelong disability終身殘疾

20.security: n.1)the state of being secure安全，安全感，保障

【例句】A job in the Civil Service offers security.公務員的工作提供保障。

2)something which protects防御物，保護物

【例句】The money is my security against hardship.這筆錢可以讓我應付不時之需。

3)valuable property which you promise to give to a money-lender if you

do not repay money you have borrowed抵押品

【例句】What did you offer as security for the loan?你拿什么作貸款抵押？

[相關詞]secure: adj.安全的，可靠的

【例句】Make sure your money is in a secure place.你要確保把錢存放在安全可靠的地方。

secure: vt.使安全，保護

【例句】The soldiers secured the camp against attack.士兵保護著營地以免受攻擊。

21.constant: adj.1)happening all the time一再發生地，不斷地

【例句】I dislike these constant arguments.我討厭這些接連不斷的爭吵。

2)fixed or unchanging始終如一的，持久不變的【例句】a constant temperature恒溫

In our fast paced world nothing seems constant.在現今這個快節奏的世界里，似乎沒有什么東西是永恒不變的。

3)n.: a quality that does not vary常數，恒量

【例句】constant quality恒量

22.mobility: n.the quality of moving freely可動性，變動性

【例句】A private car gives a much greater degree of comfort and mobility.私人小汽車能給人很大的舒服和機動性。

[相關詞]mobile: adj.able to move, or be moved quickly and easily.可移動的，流動的，【例句】mobile phone手機，移動電話

She’s much more mobile now that she’s bought a car.自從她買了輛汽車后，流動量就大得多了。

23.better:

1)adj.[comparative of good, good的比較級]較好的，更好的

【例句】She’s much better at maths than I am.她的數學比我好得多。

2)adj.improved in health（健康）有所好轉的

【例句】I’m feeling a little better today.今天我感覺好多了。

3)adv.[comparative of well, well的比較級]in a better way, to a greater

degree更好地

【例句】She swims much better than she used to.她游泳游得比過去好多了。

He knows that town better than I do.這城鎮他比我了解得更清楚。

4)n.to change and become better好轉

【例句】Let’s hope that things will soon change for the better.希望事情不久會好轉。

5)vt.to improve on something改進（某事）

【例句】We made record profits last year, and we’re hoping to better this

year.去年我們的利潤創了紀錄，我們希望今年更好。

[相關搭配]had better最好還是，應該

【例句】You’d better go home now.你最好是現在回家。get the better of someone打敗某人，戰勝某人

【例句】She always manages to get the better of me.她老是設法占我上風。

24.qualify: 1)vi.to pass an examination or gain the knowledge or experience

necessary for a particular job考試合格，取得資格

【例句】I came to this school immediately after I had qualified as a teacher.我一取得教師資格便馬上來了這所學校。

2)vi.to have the right to do or have something有權做某事，有權擁有某物

【例句】I’m afraid you don’t qualify for a pension.對不起，您沒有資格領養老金。

3)vt.make somebody suitable to do something讓某人做某事，讓某人有權做某事

【例句】This test will qualify you to fly an aircraft.你若能通過考試，便有資格開飛機。

4)vt.to limit what you are saying in some way限制，修飾

【例句】I’d like to qualify my last remark.我想把我最后的一句話修飾一下。

[相關搭配]qualify for something有資格，合適，勝任

【例句】His skills qualify him for the job.他的技藝使他有資格擔任這一工作。

qualify someone to do something使??有權做??

【例句】Eighteen-year-olds qualify to vote.年滿十八歲者有選舉權。

[相關詞]qualified: adj.有資格的，具備必要條件的，勝任的

【例句】He’s not qualified to teach young children.他沒有資格教小孩子。

qualification: n.資格，資歷，合格證明（書）

【例句】qualification certificate資格證書

25.interchangeability: n.being able to exchange or alternate each

other可互換性

[相關詞]interchange: vt.交換，互換

【例句】interchange ideas/opinions/views交換意見

[相關詞]interchangeable可互換的，可交替的【例句】interchangeable parts互換部分

interchangeable words(terms)可換用的詞（術語）

[相關搭配]interchange sth.with sth.【例句】interchange hard work with rest勞逸結合

26.personnel: n.all the people employed by an organization全體職員

【例句】New personnel are needed for our business in the Middle East.我們需要新的雇員來經營我們在中東的業務。

[相關詞]辨析personnel和personal Personnel是個集體名詞，指“全體人員”，“全體職員”

【例句】a personnel manager(officer)人事處經理（處長）

the personnel division人事處（室）

而personal是個形容詞，指“私人的”，“個人的”

【例句】personal letter私人信件

personal affair私事

personal life私生活

personal pronoun人稱代詞

personal還有“本人的”，“親自的”的意思

【例句】make a personal appearance(visit)親自出席（拜訪）

27.inhuman: adj.too cruel and lacking in feelings to be considered as

human無人性的，殘酷的

【例句】inhuman treatment不人道待遇，非人待遇

inhuman act不人道行為

to be cruel and inhuman慘無人道

[相關詞]inhumanity無人情味，殘忍

【例句】We must never again turn a blind eye when a government anywhere

engages in gross inhumanity.我們再也不能漠視任何政府公然進行不人道行為。

28.challenge: 1)n.an invitation to compete in a fight or match挑戰

【例句】He accepted his friend’s challenge to swim across the river.他接受朋友的挑戰，比賽游泳過河。

2)n.something difficult or exciting that needs a great effort具有挑戰性的事物

【例句】To build a bridge in a month was a real challenge.一個月內造一座橋委實是個挑戰。

3)vt.: to invite someone to complete against you or to test their

abilities向某人挑戰

【例句】I challenged him to a game of tennis.我邀他與我賽一場網球。

4)vt.to question whether something is right質詢（某事是否正確）

【例句】She challenged the justice of the new law.她質疑新法律的公正性。

29.content: 1)adj.satisfied and happy心滿意足的

【例句】Dad seems really content since he retired.爸爸自退休后，似乎很是滿足。

2)vt.to make someone feel happy or satisfied使某人心滿意足

【例句】Simple praise is enough to content him.他只要聽到實事求是的表揚就心滿意足了。

3)n.the subject matter of something內容

【例句】It’s not the style of the book I object to;it’s the content.我反對的不是那本書的風格，而是內容。

[相關搭配]be content with對??滿意

【例句】I am very content with my life at present.我對目前的生活心滿意足。

30.seniority: n.the quality of being senior in rank or age年長，級別高，資歷深

【例句】Should promotion be through merit or seniority?晉升應該憑成績還是靠年資？

Does seniority give one the right to command?難道年長資深就有權發號施令嗎？

[相關詞]senior 1)n.年長者，長輩，上級

【例句】He is my senior.她是我的上司。

2)adj.較年長的，地位較高的

【例句】He is senior to me.他比我年紀大。

31.bounce: 1)vi.to spring back or up again after hitting a surface反跳，彈起

【例句】The ball bounced several times.球反彈了幾次。

She’s had many misfortunes in her life but she always bounces back.她一生中經歷過許多挫折，然而總是能重新振作起來。

2)vi.to walk quickly because you are happy（因高興而）飛快地走

【例句】She bounced into the room.她蹦蹦跳跳地走進房間里。

3)vi.(of a cheque)to be returned by a bank as worthless（支票）遭銀行退票

【例句】I hope this cheque doesn’t bounce.我希望這張支票別遭退票。

4)n.the act or action of bouncing跳起，彈回

【例句】The ball has plenty of bounce.這球彈性很好。

32.original: adj.1)first or earliest起初的，最早的，原始的

【例句】The original owner of the house was the Duke of Wellington.這房子最早的主人是威靈頓公爵。

2)not copied非復制的，原創的

【例句】We have a few original paintings.我們有幾幅油畫原作。

[相關詞]origin: n.起源，開端，血統，出身

【例句】The riot had its origins in unemployment.騷亂是由失業引起的。

He was proud of his working class origins.他為自己出身于工人階層而感到自豪。

33.get ahead: to be successful in your job and so reach a high

position（在工作上）成功

【例句】She’s clever and ambitious, and determined to get ahead.她聰明伶俐，雄心勃勃，決心在事業上獲得成功。

By doing extra homework, he soon got ahead of his class-mates.他靠多做家庭作業，很快在班上名列前茅。

34.on the basis of: based on;according to在??基礎上；根據

【例句】We are willing to enter into b usiness relationship with your

company on the basis of equality and mutual benefit.我們愿在平等互利的基礎上與貴公司建立業務關系。

35.lead to: to cause something or result in something引起，導致，引導

【例句】The strike could lead to a loss of jobs.罷工可能會導致失業。

Every road leads to Rome.條條大路通羅馬。

36.by and large: on the whole大體上，總的說來

【例句】By and large our work has been successful.總的說我們的工作是成功的。

By and large, the company's been pretty good to me.總的來說, 公司對我一直很好。

37.deal with: to find an answer to a problem對付，處理

【例句】The meeting will deal with these problems.本次會議將就這些問題作出處理。

This book deals with the troubles in Ireland.這本新書論述了愛爾蘭的糾紛。

38.bring in: 1)to introduce something引進，提出

【例句】The government is bringing in new laws to protect children.政府正提出制定保護兒童的新法律。

2)to ask someone to take part in something, especially in order to

help with a problem請（某人）參與（尤其指為幫助解決問題）

【例句】We need to bring in a few experienced people to get the job finished

on time.我們需要請幾個有經驗的人來幫助，以便按時完成工作。

3)to earn a particular amount of money獲利，賺錢

【例句】She’s bringing in ￡200 a week.她每星期賺二百英鎊。

The new tax will bring in a lot of extra money for the

government.這項新稅將為政府帶來一大筆額外收益。

II．Difficult Sentences 1)By and large, success is neither inherited nor bestowed.要點：by and large: generally speaking, on the whole大體上，總得說來。

neither?nor: 既不?也不

譯文：總的說來，成功既不能繼承，也不能贈予。

2)In some nations it is considered disloyal to quit a job.要點：it在這里是形式主語，真正的主語為不定式to quit a job。

譯文：在有些國家，辭職被視為不忠。

3)Deep reciprocal loyalties exist between employee and employer.要點： reciprocal: mutual彼此的，相互間的

譯文：雇主與雇員彼此感情深厚，雇員盡職，雇主惜才。

4)We consider it a “right” to be able to better ourselves, to move

upward, to jump from company to company if we can keep qualifying for more

responsible(and therefore better)jobs.要點：it指代前文所提到的”job-hunting”

keep qualifying for: remain in ability to be suited for一直具有??資格

to be able to目的狀語

譯文：我們認為跳槽是一種權利，它能讓我們充實自己，獲得升遷。而且如果能勝任責任更重（當然報酬也更高）的工作，我們還能從一個公司跳到另一個公司。

5)They do not understand that a great many Americans like to move about.要點：move about: travel from place to place.這里的about是指here and there到處

譯文：他們不了解大多數美國人不喜歡呆在一個地方。

6)Then, too, a newcomer will probably start at a lower salary for he will

have no seniority.要點：wage, salary, pay的區別。

wage專指按周或天計算的工錢，以工人為發放對象。Salary專指“月薪”或“年薪”。pay指“工資”是一般所通用的。

譯文：當然，新來者由于沒有資歷，可能只能拿較底的薪水。

7)Hopping is so readily accepted here, in fact, that a good man may

bounce back and forth among two or three corporations, being welcomed back

to his original company more than once through his career, each time at a

different level.要點：readily: willingly樂意地

in fact是插入語，拿掉之后句子照樣成立。

being引導現在分詞短語。

譯文：在美國，跳槽已被大家所接受，事實上，一個優秀的人可以在兩三個公司間跳來跳去，在其職業生涯中，由于他自身的水平的提高，每次跳回原公司都會比上一次更受歡迎。

III.Structure of Reading I Part I(Paragraph 1)Introduction In different countries, there are different employment practices.Part II(Paragraph 2)Different countries have different opinions on job-hopping.In some countries it is considered disloyal to quit a job.Part III(Paragraph 3-5)American’s view on job-hopping.1)In America, job-hopping is part of constant mobility.2)The benefits of job-hopping.Reading II I.Notes 1.transition: n.changing from one state or condition to another.轉變，過渡

【例句】Such a sudden transition must affect her and ice her over.這樣的一個突然變化一定會影響她，使她變得冷淡而克制起來。

2.academic year: n.school year.The part of the year during which school

is in session.學年

Academic: concerning the reaching or studying of subjects taught to

provide skills for the mind, especially in a college or

university.（尤指大專院校）教學上的【例句】academic achievement 學術成果

academic community 學術界

Academic Affairs Office教務處

3.take(time)off: not to go to work for a particular period of time.休息，不工作

【例句】I’m taking a couple of weeks off.我準備休息幾個星期。

4.jump at something: to accept something eagerly馬上接受

【例句】I’d jump at the chance of going abroad.有出國的機會我會立刻接受。

5.initiative: n.the first movement or action which starts something

happening發端，首創

【例句】a man of great initiative進取心很強的人

[相關搭配] take the initiative首先做某事，采取主動

【例句】He has taken the initiative to improve relations with her.他首先主動與她改善關系。

on your own initiative主動地，自己決定地

【例句】Did he do it on his own initiative?他是自己主動做的嗎？

6.be faced with something: to have to deal with something difficult or

unpleasant，面臨某事（指難題或討厭的事）

【例句】We were faced with a difficult choice.我們面臨的是棘手的選擇。

7.recession: n.a period of reduced trade and business activity經濟衰退期

8.redundancy: n.a case of losing your job because there is not enough

work裁員，解雇

9.cut back: to reduce something減少（某物）

【例句】We need to cut back on our expenditure.我們需要減少開支。

10.participate in: to take part in an activity or event參加（活動）

【例句】We were invited to participate in the discussion.我們獲邀請參加討論。

11.crisis: n.an unstable situation of extreme danger or difficulty危機，危急關頭

【例句】economic crisis經濟危機

energy crisis能源危機

In times of crisis it's good to have a friend to turn to.危難時好在有朋友可以投奔。

12.volunteer: n.a person who is willing to do something unpaid志愿者 v.to offer to do something自愿做（某事）

【例句】This work costs us nothing.It’s all done by volunteers.這項工作我們分文未花，全是由志愿者做的。

He volunteered to help me move.他主動提出幫我搬家。

13.put forward: 提出

【例句】Can I put you/your name forward for golf club secretary?

我推薦你擔任高爾夫球俱樂部的秘書好嗎? 14.cabin crew: “cabin” means the enclosed space at the front of an

aircraft in which the pilot sits（飛機的)駕駛艙；“crew” means all the people

working on a plane全體工作人員

15.take advantage of: to make use of something or someone, sometimes

unfairly利用（某人或某物）

【例句】It never occurred to me to take advantage of him.我決沒有想到過要占他的便宜。

16.recruit:

1)v.attract new members to join an organization or a company招募，吸收

【例句】We are having difficulties in recruiting well-qualified staff.我們難以招募到素質好的職員。

2)n.new member of a society or group新成員，新會員

【例句】New recruits to our music club are always welcome.我們的音樂俱樂部隨時歡迎新會員參加。

17.from scratch: from nothing, from the beginning從頭做起，從零做起

【例句】He lost all his money and had to start again completely from scratch.他損失了所有的錢, 只好再從頭做起.There were so many spelling mistakes and I had to write the letter out

again from scratch.這封信的拼寫錯誤太多, 我得重寫一遍.18.dole: n.money that you receive from the government because you are

unemployed（政府的）失業救濟金

[相關詞] on the dole: receiving money from the government because you are

unemployed領取（政府的）失業救濟金

【例句】I’ve been on the dole for six months.我領失業救濟金已經有六個月了。

19.better off: in a more fortunate or prosperous condition情況更好

【例句】Since my husband was made the manager, we are better off.自從我的丈夫被任命為經理以來，我們的情況好轉了。

20.take on: to start to employ someone開始雇傭（某人）

【例句】We’re taking on a new secretary this week.本周我們聘請了一位新秘書。

21.the European Community: 歐洲經濟共同體，英文名稱為European Economic

Community，簡稱EEC，它是法國、聯邦德國、意大利、荷蘭、比利時、盧森堡根據1957年3月25日簽定無限期有效的《羅馬條約》而建立的，該條約于1958年1月正式生效。以后陸續加入的有：英國、愛爾蘭、丹麥、希臘、西班牙、葡萄牙。在歐洲經濟共同體成立之前，已經有1952年生效的歐洲煤鋼聯營組織（ECSC）?！读_馬條約》不僅建立了歐洲經濟共同體，而且還建立了歐洲原子能共同體（Euratom）,1967年7月歐洲煤鋼聯營組織、歐洲原子能共同體和歐洲經濟共同體合而為一，組成了統一的管理機構，該稱為歐洲共同體（簡稱歐共體，European

Community）。共同體成立以后，逐步朝經濟一體化和政治一體化的目標推進。在經濟方面，已建立了關稅同盟，對外實行統一的關稅制度，并開始實行共同農業政策，逐步形成一個貨物、勞力、勞務和資本自由流通的市場。在政治上，要求把共同體建成政治上統一的歐洲聯盟，加強協商制度。共同體合計國民生產總值僅次于美國。該共同體和非洲、加勒比海和太平洋地區的發展中國家先后簽定了3個《洛美協定》，就發展中國家同西歐工業發達國家之間的貿易經濟關系作了規定。歐共體對世界經濟有著巨大的影響。到80年代末，歐洲統一市場建立在即，1991年12月9日至11日，歐共體12國國家或政府首腦云集荷蘭馬斯特里赫特城，討論和修改了主席國荷蘭提出的經濟貨幣聯盟和政治聯盟條約草案，并于1992年2月履行了《歐洲聯盟條約》的簽字手續，至此，歐洲聯盟(European

Union)成立。

22.be applicable to: suitable for or relating directly to a particular

person or situation合適的，適用的

【例句】This rule is not applicable to foreigners.這條規則不適用于外國人。

23.be on offer: be available供出售的【例句】The house is on offer.房屋待售。

There is little work on offer.幾乎沒有什么工作可找。

Baked beans are on offer this week at the local supermarket.在當地超級市場本周烘豆罐頭大減價.24.standard: n.generally recognized as correct or acceptable標準的，規矩的【例句】standard English標準英語

safety standards安全標準

The students want to learn standard pronunciation.學生想學習標準的發音。

II．Difficult Sentences 1)Faced last autumn with the recession and with its failure to acquire

more flight slots out of Heathrow Airport, the company was having to

consider redundancies.要點：faced with:過去分詞做狀語，表示原因。

acquire flight slot: get or obtain flight schedule(for one’s own

airline)from the airport.航空公司獲得機場額外安排的航班，以填補飛行空擋。

譯文：去年秋天，面對經濟衰退以及無法從希思羅機場獲得更多的額外航班的狀況，該公司不得不考慮裁員。

2)Most of the volunteers were cabin crew but other staff, including

secretaries and pilots, took advantage of the offer as well.要點：including引導現在分詞短語做非限制性定語，修飾staff.take advantage of:利用

翻譯：大多數志愿者是乘務人員，但是其他的工作人員，包括秘書和飛行員，也同樣享受這個政策。

Word Study 1.involve: 基本用法

1)vt.to cause someone to become connected or concerned使（某人）卷入；牽涉（某人）

【例句】It shouldn’t be necessary to involve the other departments.沒必要把其他部門也牽涉進來。

Please don’t involve me in your domestic problems.請別把我卷入你們的家庭問題中去

2)vt.to have something as a necessary part or result包含，含有??結果。

【例句】The job involved my living in London.工作需要我住在倫敦。

Giving advice at the right time has to involve a great deal of

intelligence.在適當的時間提建議需要人的睿智。

相關搭配：

involve with/in卷入，牽涉

be/become/get involved牽涉進

【例句】involve the country in a war使國家陷入戰禍。

I wouldn’t get involved with him if I were you.如果我是你，我就不會卷進與他的瓜葛。

be involved with涉及

【例句】This problem is closely involved with the management of pastures.這問題跟牧場的管理緊密相關。

相關詞：

involved: adj.卷入的，參與的

【例句】She’s involved in Red Cross work.她參與了紅十字會的工作。

involvement: n.連累，包含，牽連到的事物

【例句】the active involvement of thousands of people in the election

campaign.在競選活動中成千上萬的人的積極參與

The government is trying to play down their involvement in the

affair.政府極力淡化與該事的瓜葛。

Many people were elected to take part in democratic involvement.很多人被選舉參與民主管理。

2.content 基本用法

1)adj.[never before a noun不能用于名詞前]satisfied and happy心滿意足的【例句】Dad seems really content since he retired.爸爸自退休以后，似乎很滿足。

I’m very content with what I’ve got.我對于自己所擁有的一切感到非常滿足。

She was content to let him deal with all the arrangements.她很愿意讓他去做一切安排。

2)vt.to make someone feel happy or satisfied使（某人）心滿意足

【例句】Simple praise is enough to content him.他只要聽到實事求是的表揚就心滿意足了。

As there is no cream, we’ll have to content ourselves with black

coffee.既然沒有奶油，我們只好喝黑咖啡算了。

3)n.the subject matter of something內容

【例句】It’s not the style of the book I object to;it’s the content.我反對的不是那本書的風格，而是內容。

4)n.the amount of a substance contained in something含量

【例句】Oranges have a high water contents.橘子的水分含量很高。

5)contents[pl] the things that are contained in something內含物，內容

【例句】Check the chapter headings on the contents page.在目錄頁查一下各章的標題。

He drank the entire contents of the bottle.他把瓶里的東西喝光了。

相關用法：

be content to/with滿足的，滿意的

content oneself with something使自己滿足于某物

【例句】He is content to stay in his present job.他對現在的工作心滿意足。

He is content with present life.他對現在的生活很滿意。

We can’t go abroad so we content ourselves with a holiday in

Shanghai.今年我們不能出國，所以只能去上海度假了。

3)advance 基本用法：

1)vi.to improve in understanding or development取得進展，改進

【例句】Scientists have advanced greatly in their knowledge of physics.科學家對物理學的了解已取得巨大進展。

2)vt.to help or support a cause促進，推進

【例句】advance the cause of peace促進和平事業

advance one’s own interests at the expense of others損人利己

3)vt.to bring something forward把（某事）提前

【例句】The date of the meeting was advanced.會議的日期提前了。

The clock has been advanced one hour.鐘已撥快一小時。

4)vt.to provide money earlier than the usual or proper time預付（錢）

【例句】The company will advance you ￡200 until your salary is paid.在給你發工資前，公司將預付你兩百英鎊。

5)vt.to introduce or suggest something提出建議

【例句】The report advances the suggestion that safety standards should be

improved.該報告建議應該改進安全標準。

6)n.improvement or progress進展，進步

【例句】There have been great advances in medicine in the last 50 years.醫學在過去的五十年有很大的發展。

7)n.money that is paid or lent before the proper time預支，貸款

【例句】Some authors are given an advance on their books.有些作者可以得到預支的稿費。

8)adj.happening before something else預先的，事前的

【例句】We had no advance warning of his arrival.我們預先沒有接到他將到達的提醒。

相關詞：

advanced: adj.先進的，領先的，高級的

【例句】England is an advanced industrial country.英國是一個發達的工業國家。

The ancient Egyptians had advanced civilization.古埃及人曾經擁有高度文明。

advancement: n.進步，發展，提升，升級

【例句】He’s very concerned about his own advancement at work.他十分關注自己在工作中的提升。

the advancement of learning學術的長進

相關搭配

in advance:在前面，預先，事先

【例句】The guard of honor marched in advance.儀仗隊走在前頭。

Pay ＄100 in advance.預付100美元。

You ought to have told me in advance.你本該事先告訴我的。

4.present 基本用法

1)vt.to give something to someone, especially at an official

ceremony贈給，獻給，呈給

【例句】He presented a silver cup to the winner.他把銀杯頒給了獲勝者。

2)vt.to be the cause of a problem or difficulty引起（問題或困難）

【例句】His resignation presented us with a rather tricky situation.他的辭職讓我們的處境相當尷尬。

3)vt.to give or show to people in a formal way提交，呈送

【例句】The committee is to present its report next week.委員會定于下星期提交報告。

4)vt.to show to the public in a theatre, cinema, etc.上演，上映（戲劇、電影等）

【例句】The local theatre company is presenting “Hamlet” next week.當地的劇團將于下周上演《哈姆雷特》。

5)n.something that you give to someone as a gift, often on a special

occasion禮物（常指在特殊場合贈送的禮品）

【例句】They unwrapped their Christmas presents.他們打開了自己的圣誕禮物。

6)n.the present: the time that is happening now現在

【例句】You should live in the present—don’t worry about the future.你應當面對的是現在—不要擔心將來。

the present tense現在時

7)adj.in a particular place at a particular time出席的，在場的

【例句】How many people were present at the meeting?該會議有多少人出席？

8)adj.existing now現存的，現在的

【例句】the present government現政府

the present system現行制度

articles for present use供眼下使用的物品

相關搭配：

at present現在，目前

【例句】I don’t want to get married at present.我目前不想結婚。

He is at present in Beijing.他眼下在北京。

be present to出現在（頭腦、想象等）之中

【例句】The scenic spot is still vividly present to our senses.風景勝地仍然栩栩如生地浮現在我們眼前。

make a present of sth to sb./make sb a present of sth把某物贈送給某人，奉送某人某物

【例句】He made me a present of a book.他送給我一本書。

相關詞

presentation: n.贈送，授予，提出，提供，呈現，顯示，引見，表演，上演

【例句】the presentation of a gift贈送禮物

The scholarship was an annual presentation.獎學金每年頒授一次。

His presentation was clear and incisive.他的敘述清晰而犀利。

the presentation of sb.to?向??引見某人

【例句】the presentation of the new ballet新芭蕾劇的上演

5.initiative 基本用法

1)n.the first movement or action which starts something happening發端，首創

【例句】launch a new peace initiative提出一項新的和平倡議

lack initiative缺乏首創精神

a man of great initiative進取心很強的人

2)n.the ability to make decisions and take action without the help of

other people決斷能力，主動能力

【例句】I wish you’d show some initiative instead of always asking me what to

do.我希望你表現得主動一些，別老是問我該做什么。

相關搭配

take the initiative首先做某事，采取主動

【例句】He has taken the initiative to improve relations with her.他首先主動與她改善關系。

We should not take the initiative on bombing.我們不應該首先發動轟炸。

on your own initiative主動地，自己決定地

【例句】Did he do it on his own initiative?他是自己主動做的嗎？

相關詞

initial: adj.最初的，開始的

【例句】the initial expenditure創辦費

The doctor charged ￡7 for the initial consultation.醫生收初診費7磅。

initiate: vt.發起，創辦，提出（措施等）

【例句】initiate a conversation開始交談

initiate a chain reaction引起連鎖反應

The club will initiate new members on Tuesday.俱樂部將在星期二正式接納新會員。

Grammar Focus Words of Job Application 關于求職的英語單詞

I.1.在求職前，應先做好CV（=Curriculum Vitae）（簡短的）履歷表。它應包括：personal

details個人資料，qualifications資歷，experience工作經歷

2.留心各類job advertisement（招聘廣告），注意查看job vacancy（職位空缺），job

title（工作名稱或職別），job requirements（工作要求），salary（薪水），working

conditions（工作條件），career prospects（職業前途或職業發展前景）。

3.遞交letter of application（求職信）

4.求職者將會在規定的時間和地點（appointment）參加面試(interview),用人單位將在面試者中選出最優秀的候選人(the best

candidates)。

II.在寫英文簡歷時應包括以下方面

1.個人資料或個人詳情 Personal Data or Personal Details

一、Name（姓名），二、Address（通信地址）,三、Postal Code/ Zip code（郵政編號）,四、Phone

Number（電話號碼）,五、Sex（性別）: Male（男）或Female（女）,六、Date of Birth/

D.O.B.（出生日期）,七、Birthplace（出生地點）,八、Nationality（國籍或民族）,九、Height（身高）,十、Weight（體重）,十一、Marital

Status（婚姻狀況）,十二、Number of Children（子女人數）,十三、Health

Condition（健康狀況）：excellent（極佳）、very

good（很好）、strong（強壯）,十四、Hobbies（業余愛好）,十五、Membership（會員資格）,十六、Number of

Identification Card（身份證號碼）

2.應聘職位 Job Objective 3.工作經歷 Work Experience 4.學歷 Education 5.社會實踐 Social Practice

6.課外活動 Extracurricular Activities 7.獎勵 Rewards 8.技術資格與特別技能 Technical Qualifications and Special Skills 9.科研成果 Scientific Research Achievements Function and Structure Describe One’s Occupation(描述某人的職業)A.Expressions presented in this part can be used to describe one’s job and job-related experiences, but don’t forget that it’s often considered to be impolite or even rude to inquire about a person’s income directly.In some corporate cultures, employees are not allowed to compare and exchange information about salaries, rewards, bonuses, or other benefits they receive respectively.A probe into the details of one’s work responsibilities is also prohibitive in most cases.But for most young job starters, to learn something about the job they are going to take is essential for them to avoid job-hopping later: Is this job at the right level for you? Are you going to be proud of what you are doing? Are you earning less than others in the same position? You may approach friends, relatives or career advisors for such information.It’s also a good idea to explore further into a certain job position at the interview.To discuss things like what you are expected to do exactly at work and what you can obtain from the job will impress the interviewers that you are rather serious about the job offer.B.詢問某人的工作情況可從以下幾個方面著手：

1）詢問某人是干什么的：

What is your job? What do you do for a living? 2）在哪里工作：

Where do you work? 3）詢問某人的職責：

What do you do there? 4）對工作的感受：

How do you like your work? C.Words and expressions relating to income:

salary: fixed compensation for services, paid to a person on a regular

basis薪水，薪金，付給一個人的固定勞動補償，尤指公職人員，職員等拿的按年、按月或按周計算的年薪，月薪或周薪。

wages: payment for labor or services to a worker especially remuneration

on an hourly, daily, or weekly basis or by the piece尤指按小時、天數或周給或按工作量給的工資。

pay: money given in return for work done酬金，包括工資，薪金

overtime pay: payment for additional work done outside of regular working

hours加班費，對在正常工作時間之外做的額外工作所付的報酬。

bonus: a sum of money or the equivalent given to an employee in addition

to the employee’s usual compensation獎金，給雇員工資以外的一筆錢，或相應的東西。

income: the amount of money or its equivalent received during a period of

time in exchange for labor or services, from the sale of goods or

property, or as profit from financial investments收入

allowance: something, such as money, given at regular intervals or for a

specific purpose津貼，補貼

fringe benefits: an additional benefit provided to an employee, for

example, a company car or health insurance額外福利

D.accountant 會計 actor 男演員 actress 女演員 architect 建筑師 artist 藝術家 astronaut 宇航員 athlete 運動員 anthropologist人類學家 barber 理發師(男)baseball player 棒球選手 bell boy 門童 bellhop 旅館的行李員 boxer 拳擊手 broker(agent)經紀人 bus driver 公車(巴士)司機 butcher 屠夫,肉商buyer 采購員 carpenter木匠 cartoonist 漫畫家 cashier 出納員cook 廚師 chemist 化學師 clerk 店員 clown小丑computer programmer 程序員 cowboy牛仔 customs officer海關官員 dancer 舞者dentist 牙科醫生 designer 設計師 desk clerk 接待員 detective 偵探doctor 醫生 driver 司機 dustman 清潔工 editor 編輯electrician 電工 engineer 工程師 farmer 農夫 fashion designer時裝設計師fireman(firefighter)消防員 fisherman 漁

夫 florist 花商 flyer 飛行員Foreign minister 外交部長 gardener花匠(園丁)gas station attendant 加油工 geologist 地質學家guard警衛 guide 導游 hairdresser 理發師,美容師(女)housekeeper 管家housewife家庭主婦 interpreter口譯員 janitor 清潔工 journalist 記者judge 法官 lawyer律師 librarian圖書管理員 life guard 救生員magician 魔術師 mathematician 數學家 mechanic 機械師 ,機修工 miner 礦工 model 模特兒 monk 和尚,教士 movie director 導演 movie star電影明星

musician音樂家 nun 尼姑 nurse 護士 policeman 警察

postman 郵差 President 總統 priest 牧師 professor 教授

receptionist 接待員 repairman 修理工人 reporter 記者 sailor 船員，水手 salesman售貨員 scientist 科學家 secretary 秘書 singer 歌手soldier 士兵,軍人 tailor 裁縫師 taxi drive計程車司機 teacher 教師 technician 技術人員 tour guide 導游 traffic warden 交通管理員 translator 翻譯（筆譯）typist 打字員 vet 獸醫 waiter 侍者(服務生)waitress 女侍者(服務生)writer 作家 worker 工人

Practical Reading Job Advertisement 1.PR: Public Relations公關

2.to do ten things at one: 字面上是“同時做10件事”，相當于說“辦事高效”

3.leading: 領先的

4.a superb opportunity: 口語化說法，意思是“絕佳的機會”

5.a Fortune 500 US manufacture:一家名列《財富》雜志500強的美國制造商

6.has?open: 有??職位空缺

7.Associate Bachelor Degree:大專文憑

8.equivalent: 同等水平

9.secretarial skills:文書工作

10.power point documents:電子幻燈演示文檔

11.files:檔案資料

12.corporate culture:企業文化

13.competitive compensation & benefit package:有競爭力的補助和福利套餐

14.Human Resources Department:人力資源部 Homework 1.Vocabulary 2.Grammar 3.Reading Summary In this unit, students have known main content of this unit.After class, students should learn more details.