第一篇：主題班會(huì)教案三愛(ài)三反

《三愛(ài)三反》主題班會(huì)設(shè)計(jì)

新源二中 高三（4）班

教育背景：

自治區(qū)文化廳系統(tǒng)“三愛(ài)三反”主題發(fā)聲亮劍系列活動(dòng)將以學(xué)習(xí)吾布力喀斯木·買吐送同志先進(jìn)事跡及《致維吾爾族同胞覺(jué)醒書》等系列發(fā)聲亮劍文章為主要內(nèi)容，充分發(fā)揮各族文化工作者在抵制極端、反恐維穩(wěn)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)中的積極作用，通過(guò)主動(dòng)發(fā)聲亮劍表明態(tài)度立場(chǎng)。

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力：理解 “三愛(ài)三反”的內(nèi)涵。

過(guò)程與方法：通過(guò)討論，領(lǐng)悟“三愛(ài)三反”現(xiàn)實(shí)意義和必要性。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，共享同一片藍(lán)天

教學(xué)重難點(diǎn)：進(jìn)行三愛(ài)三反教育，培養(yǎng)和弘揚(yáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在日常生活中，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)之情

教學(xué)方法：講授法、分析法、討論法 教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程

一、導(dǎo)入新課,初識(shí)三愛(ài)

十九大報(bào)告召開(kāi)的背景和意義：黨的十九大，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會(huì)、深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民根本利益。

二、理解“三愛(ài)三反”

1、問(wèn)題一：十九大報(bào)告主題是什么？【隨機(jī)提問(wèn)】

（明確：不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。）

2、問(wèn)題二：十九大的召開(kāi)帶給你怎樣的心理感受？聯(lián)系生活談?wù)?。【小組交流，代表作答】

（明確：期待、喜悅，更加熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)中華民族大家庭）

3、問(wèn)題三：“三愛(ài)三反”有哪些內(nèi)涵？【隨機(jī)提問(wèn)】

（明確：熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族大家庭，反分裂、反極端、反暴力）

3、“三愛(ài)三反”對(duì)我們新疆有什么重要意義？【小組交流，代表作答】

（明確：新疆形勢(shì)了解：社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安是以習(xí)近平同志為核心的黨中央確定的新疆工作總目標(biāo)，是全疆各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部肩負(fù)的重大政治責(zé)任和歷史使命。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的落實(shí)力體現(xiàn)黨的執(zhí)政能力，是總目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵所在。）

三、感受“三愛(ài)”，沐浴三愛(ài)

1、【觀看視頻】11月8日至9日，國(guó)家主席習(xí)近平同美國(guó)總統(tǒng)特朗普在北京舉行會(huì)晤。

教師小結(jié)：作為一個(gè)中國(guó)人只有真正認(rèn)同本民族文化，不管走在世界哪一個(gè)角落，我們都會(huì)說(shuō)：我們是中國(guó)人！

俄國(guó)作家杜勃羅留波夫說(shuō)過(guò)，“真正的愛(ài)國(guó)主義不應(yīng)該表現(xiàn)在漂亮的言中，而應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)謀福利，為人民謀福利的行動(dòng)上?！?/p>

3、沐浴“三愛(ài)”，大手牽小手

學(xué)生談我感受到的惠民政策【小組交流，代表作答】

（明確：高中免費(fèi)教育、學(xué)校食堂免收部分伙食費(fèi)、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)、全民體檢、社會(huì)保障制度、嬰幼兒免費(fèi)接種疫苗、國(guó)家免費(fèi)治療肺結(jié)核、社區(qū)文化活動(dòng)、老年活動(dòng)中心、志愿者活動(dòng)、社會(huì)公益、法制宣傳等等。）

四、勇于發(fā)聲，敢于亮劍

引導(dǎo)學(xué)生同三股勢(shì)力作斗爭(zhēng)，擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)。共唱民族團(tuán)結(jié)之歌。班主任帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)聲亮劍：在大是大非面前，在反分裂反暴恐斗爭(zhēng)中，我們的黨員干部一定要始終保持頭腦清醒、旗幟鮮明，敢于發(fā)聲、敢于亮劍、敢于碰硬，不退、不縮、不繞，迎著考驗(yàn)、迎難而上，為確保新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)自己的力量!

五、班主任小結(jié)

我們作為中國(guó)人，特別是新疆人，無(wú)論什么民族都要團(tuán)結(jié)起來(lái)，同仇敵愾、眾志成城、攜起手來(lái)，感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走，共同與暴恐罪行作殊死搏斗，使暴恐份子成為過(guò)街老鼠、人人喊打，用我們的雙手和智慧加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，共同建設(shè)美好家園?！对鰪?qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”，推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》主題班會(huì)設(shè)計(jì)

新源二中 高三（4）班

教學(xué)目標(biāo)：

1、熟知并理解“五個(gè)認(rèn)同”的基本含義。

2、學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡。懂得各民族之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。

3、讓同學(xué)們了解7.5事件的性質(zhì)，熟悉民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不參與類似的活動(dòng)，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。為增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)而努力，不做有損民族團(tuán)結(jié)的事。

4、敬仰維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)各民族之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生通過(guò)查閱圖書、上網(wǎng)等手段，搜集和整理反映各少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣、服飾特點(diǎn)、文化藝術(shù)的資料。

2、認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈、故事?；顒?dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

1、欣賞歌曲《大中國(guó)》。

2、師導(dǎo)入：大家都喜歡這首歌嗎？歌中的“兄弟姐妹”指的是什么？（生答：56個(gè)民族）那么56個(gè)兄弟姐妹生活在祖國(guó)大地上，怎樣才能使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)呢？

3、生答后，板書課題：民族團(tuán)結(jié)。

二、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行。

（一）學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中華民族是一個(gè)大家庭。

1、師：今天老師邀請(qǐng)了6位同學(xué)在我們課堂作客。（出示課件）請(qǐng)根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個(gè)民族的？

2、生答：漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。

3、師：你們回答得不錯(cuò)。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族？ 生：高山族、土家族。生：朝鮮族、苗族。生：白族??

4、師出示課件（中國(guó)地圖），簡(jiǎn)要介紹少數(shù)民族的主要分布；漢族、少數(shù)民 3 族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢(shì)。

（二）談?wù)勀銓?duì)“五個(gè)認(rèn)同”的理解。

在2014年5月28日至29日召開(kāi)的第二次中央新疆工作座談會(huì)上，總書記指出“要在各族群眾中牢固樹立正確的祖國(guó)觀、民族觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)各族群眾對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同、對(duì)中華民族的認(rèn)同、對(duì)中華文化的認(rèn)同、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同?！?/p>

“五個(gè)認(rèn)同”是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)，是堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量的源泉。只有不斷增強(qiáng)各族人民的“五個(gè)認(rèn)同”，才能促進(jìn)各民族和衷共濟(jì)、和睦相處、和諧發(fā)展，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的大好局面。

（三）暢談民族團(tuán)結(jié)的故事: 以小組為單位，看哪一小組收集的最多。

三、民語(yǔ)親密大接觸

讓我們一起先來(lái)玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名子叫——雙語(yǔ)詞匯大競(jìng)猜。女：下面我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)劃：

1、請(qǐng)各小組派一名民族同學(xué)站到臺(tái)前來(lái)，面向大屏。

2、小組其他成員背對(duì)大屏。

3、民族同學(xué)用民語(yǔ)說(shuō)出物品的名稱，并同時(shí)可用手比劃，由漢族同學(xué)用漢語(yǔ)說(shuō)出名稱。

4、每組5個(gè)名稱，時(shí)間為50秒,說(shuō)出最多的為優(yōu)勝。

5、如果民族同學(xué)用漢語(yǔ)不小心說(shuō)出的物品名稱或用漢語(yǔ)說(shuō)出物品名稱所含的字則不得分。

男：同學(xué)們你們通過(guò)剛才的活動(dòng)學(xué)會(huì)了幾個(gè)物品的名稱，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下。

四、語(yǔ)言對(duì)對(duì)碰。

男：語(yǔ)言是交流之門，我們班中哈薩克族和維吾爾族的同學(xué)比較多，那就讓我們通過(guò)下面游戲體會(huì)一下，學(xué)習(xí)非母語(yǔ)語(yǔ)言有多難，那么哈薩克族和維吾爾族同學(xué)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)就有多難。到底有多難還是讓我們親自試一試。

女：下面我說(shuō)一下游戲規(guī)則：

1、每組派出一名民族同學(xué)，說(shuō)一句民語(yǔ)。

2、另一小組同學(xué)說(shuō)出這句話的含義。

3、猜對(duì)的給該小組加分。

4、猜錯(cuò)，則由民族同學(xué)教大家這句民語(yǔ)，學(xué)的最快的同學(xué)，為該同學(xué)所在組加分。

男：通過(guò)剛才這個(gè)游戲我們都收獲了什么呢？請(qǐng)大家談一談。

五、“7 5”事件性質(zhì)：

烏魯木齊“7?5”事件是一起由境內(nèi)外“三股勢(shì)力”精心策劃組織的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件，給各族群眾生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失，給社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重破壞。已經(jīng)造成150多人死亡，1000余人受傷。

分析背后實(shí)質(zhì)：中華民族是56個(gè)民族組成的大家庭，民族團(tuán)結(jié)是中華民族的最高利益，是各族人民的生命線，也是國(guó)家的生命線。認(rèn)同是團(tuán)結(jié)的前提，沒(méi)有認(rèn)同就沒(méi)有團(tuán)結(jié)；認(rèn)同是團(tuán)結(jié)的根基，沒(méi)有認(rèn)同，團(tuán)結(jié)就是無(wú)本之末。團(tuán)結(jié)的本質(zhì)是認(rèn)同，通過(guò)“五個(gè)認(rèn)同”培養(yǎng)和樹立人民的國(guó)家意識(shí)、公民意識(shí)和中華民族意識(shí)，是民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。

六、如何做到“五個(gè)認(rèn)同”？【小組討論作答】 材料補(bǔ)充：

一、認(rèn)同偉大祖國(guó)

對(duì)偉大祖國(guó)的認(rèn)同首先表現(xiàn)在愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)是中華民族的優(yōu)秀品格和優(yōu)良傳統(tǒng)，愛(ài)國(guó)主義是中華民族思想與道德的精髓，愛(ài)國(guó)精神穿越時(shí)空，一直流淌在每一個(gè)炎黃子孫的血脈中，中華民族五千年文明燦爛不熄，歷經(jīng)磨難而不分裂就是最好證明。顧炎武說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！敝芏鱽?lái)：“為中華崛起而讀書?！?徐特立說(shuō)：“人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó)，而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮。”冰心說(shuō)：“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了?！卑徒鹫f(shuō)：“我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了它，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫作。”愛(ài)國(guó)主義一直是我們凝聚民族精神、鼓舞人民斗志的鮮艷旗幟。

中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，56個(gè)民族共同締造了偉大的祖國(guó)，56個(gè)兄弟民族也始終并肩捍衛(wèi)著祖國(guó)的穩(wěn)固統(tǒng)一。祖國(guó)統(tǒng)一是國(guó)家的根本利益，民族的最高利益。全國(guó)各族人民、包括宗教人士和廣大信教群眾，都要強(qiáng)化國(guó)民意識(shí)，5 胸懷愛(ài)國(guó)主義。要把維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為自己的神圣職責(zé)，旗幟鮮明地維護(hù)國(guó)家利益和祖國(guó)尊嚴(yán)，同一切分裂祖國(guó)行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

二、認(rèn)同偉大的中華民族

中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體?！肮餐w”是一個(gè)描述群體而非個(gè)體的概念，共同性或共同意識(shí)是維系共同體群體性存續(xù)的關(guān)鍵因素。中華民族共同體就是一個(gè)由56個(gè)民族組成的，有共同認(rèn)同的血緣融通、流動(dòng)交匯有機(jī)體，是一個(gè)歷經(jīng)五千年風(fēng)雨鍛造而成的“多元一體”的命運(yùn)共同體。

中華民族是最具共同意識(shí)的民族。56個(gè)民族水乳交融、唇齒相依、休戚相關(guān)、榮辱與共的觀念和中華民族利益高于一切的思想，始終把各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在中華民族大家庭中。民族意識(shí)即民族共同心理素質(zhì)，民族特征之一。亦稱“民族性格”。指各民族在形成和發(fā)展過(guò)程中凝結(jié)起來(lái)的表現(xiàn)在民族文化特點(diǎn)上的心理狀態(tài)。民族共同心理素質(zhì)通過(guò)民族的物質(zhì)文化和精神文化的特點(diǎn)表現(xiàn)出來(lái)。毛澤東說(shuō)：“我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。”

在2014年9月29日的中央民族工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“增強(qiáng)各族干部群眾識(shí)別大是大非、抵御國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力思想滲透的能力。加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié)，長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同，建設(shè)各民族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)?！痹谖覈?guó)這樣一個(gè)多民族國(guó)家，只有同時(shí)培育一種56個(gè)民族成員都擁護(hù)并且認(rèn)同的中華民族意識(shí)時(shí)，社會(huì)才能穩(wěn)定和諧，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。

三、認(rèn)同偉大的中華文化

悠久燦爛的中華文明，是56個(gè)民族共同創(chuàng)造。偉大的中華文化是56個(gè)民族優(yōu)秀文化的匯集。中國(guó)是一個(gè)多民族、多宗教、多元文化的國(guó)家，解決文化認(rèn)同問(wèn)題重要而關(guān)鍵。文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同，是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂，只有實(shí)現(xiàn)了文化認(rèn)同，才能談得上其他的認(rèn)同。

對(duì)中華文化的認(rèn)同首先表現(xiàn)在對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓，蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源。不忘本來(lái)才能開(kāi)辟未來(lái)，善于繼承才能更好創(chuàng)新。對(duì)歷史文化特別是先人傳承下來(lái)的價(jià)值理念和道德規(guī)范，要堅(jiān)持古為今用、推陳出 6 新，有鑒別地加以對(duì)待，有揚(yáng)棄地予以繼承，努力用中華民族創(chuàng)造的一切精神財(cái)富來(lái)以文化人、以文育人。要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。要處理好繼承和創(chuàng)造性發(fā)展的關(guān)系，重點(diǎn)做好創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展?！?/p>

對(duì)中華文化的認(rèn)同還表現(xiàn)在對(duì)優(yōu)秀的各民族文化的認(rèn)同。要珍惜和維護(hù)自己的思想文化，也要承認(rèn)和尊重別國(guó)別民族的思想文化。不同國(guó)家、民族的思想文化各有千秋，只有姹紫嫣紅之別，而無(wú)高低優(yōu)劣之分。要以開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待各民族文化，虛心學(xué)習(xí)、積極借鑒別國(guó)別民族思想文化的長(zhǎng)處和精華，這是增強(qiáng)本國(guó)本民族思想文化自尊、自信、自立的重要條件。

四、認(rèn)同偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)56個(gè)民族的中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō)，政黨認(rèn)同尤為重要。當(dāng)前，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，已成為各族人民的廣泛共識(shí)。對(duì)一切違背和危害黨的領(lǐng)導(dǎo)、危害我國(guó)社會(huì)主義政權(quán)、危害國(guó)家制度和法治、損害廣大人民利益的行為，必須旗幟鮮明地反對(duì)，這是維護(hù)各族人民共同利益之所在，也是各族群眾的政治底線，堅(jiān)決不能動(dòng)搖。

增進(jìn)各族群眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同首先必須鍛造信仰認(rèn)同。堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人之所以能夠經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。全國(guó)各族人民只有認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰，以中國(guó)共產(chǎn)黨人的信仰為信仰，才能增進(jìn)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同。

增進(jìn)各族群眾對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)同其次要增強(qiáng)理論認(rèn)同。近年來(lái)，我國(guó)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域呈現(xiàn)新的復(fù)雜局面，在馬克思主義占主導(dǎo)地位的同時(shí)，社會(huì)思想意識(shí)日趨多元多樣多變，一元多樣的態(tài)勢(shì)正在顯現(xiàn)。馬克思主義作為我們黨治國(guó)理政的根本指導(dǎo)思想，與多種社會(huì)思潮，多個(gè)輿論場(chǎng)，多個(gè)話語(yǔ)體系并存，其真理性和科學(xué)性受到了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。

五、認(rèn)同偉大的中國(guó)特色社會(huì)主義

中國(guó)走上社會(huì)主義道路是一個(gè)客觀事實(shí)，這是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)，也是各 7 族人民的必然選擇。只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，已成為各族人民共識(shí)。社會(huì)主義制度具有巨大優(yōu)越性，民族區(qū)域自治制度作為一項(xiàng)基本政治制度，是中國(guó)特色解決民族問(wèn)題的正確道路。

總之，強(qiáng)化對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，是用共同的信念、共同的理想、共同的感情團(tuán)結(jié)凝聚各族人民，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面，增強(qiáng)珍惜和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定性和自覺(jué)性，傳遞民族團(tuán)結(jié)的正能量，用實(shí)際行動(dòng)譜寫中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的民族篇章。

《向吾布力喀斯木·買吐送同志學(xué)習(xí)》主題班會(huì)教案

新源二中 高三（4）班

活動(dòng)目的：通過(guò)組織這次主題班會(huì)幫助學(xué)生了解吾布力喀斯木·買吐送同志的優(yōu)秀事跡，誦讀他的《致維吾爾族同胞的覺(jué)醒書》，認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性，展望祖國(guó)的未來(lái)，激發(fā)民族自豪感。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、唱《我的中國(guó)心》

2、朗誦《致維吾爾族同胞的覺(jué)醒書》

3、講英雄的故事——了解吾布力喀斯木·買吐送同志的優(yōu)秀事跡

4、“我”對(duì)祖國(guó)祝福語(yǔ)

5、班主任小結(jié)

活動(dòng)形式：朗誦、歌唱、詩(shī)歌、祝福祖國(guó)。活動(dòng)準(zhǔn)備： 1 學(xué)生準(zhǔn)備詩(shī)歌

2、準(zhǔn)備喀斯木·買吐送故事。

3、了解祖國(guó)近年來(lái)的成就?；顒?dòng)過(guò)程：

一、班主任老師講話。

親愛(ài)的同學(xué)們，新疆于田縣加依鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)吾布力喀斯木·買吐送的《致維吾爾族同胞覺(jué)醒書》刊播后，引發(fā)地區(qū)各族干部群眾熱烈反響。大家紛紛表示，要向吾布力喀斯木·買吐送學(xué)習(xí)，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，團(tuán)結(jié)起來(lái)共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

我宣布“向吾布力喀斯木·買吐送同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人（甲）：我叫吾布力喀斯木·買吐送，現(xiàn)任于田縣加依鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)。我出生在一個(gè)地地道道的農(nóng)民家庭，父母都是新中國(guó)蓬勃發(fā)展的歷史見(jiàn)證者，也是在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下邁向幸福生活的受益者，家人深受中國(guó)共產(chǎn)黨的雨露恩澤。

主持人（乙）：從小我就常聽(tīng)父母給我們講述過(guò)去舊社會(huì)生活的種種不幸，也能從父母堅(jiān)定的語(yǔ)氣中感知只有共產(chǎn)黨才是我們幸福生活的指路明燈。每每聽(tīng) 到或是讀到關(guān)于共產(chǎn)黨推翻舊政權(quán)，帶領(lǐng)人民翻身作主人，心中的敬畏之情油然而生，內(nèi)心也無(wú)數(shù)次地吶喊“我一定要成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人”。

主持人（甲）：今天，隨著一項(xiàng)項(xiàng)惠民政策接踵而至，一股股暖流持續(xù)流入新疆各族人民的心田，我們?cè)诖蠹业哪樕峡吹礁嗟氖菬o(wú)盡的喜悅。然而就是有一部分別有用心之人，利用宗教外衣，蠱惑、煽動(dòng)樸實(shí)的群眾制造事端，破壞當(dāng)下社會(huì)發(fā)展的良好局面?，F(xiàn)在，我們農(nóng)民種糧有補(bǔ)貼，養(yǎng)殖有補(bǔ)貼，農(nóng)機(jī)有補(bǔ)貼，蓋房有補(bǔ)貼，困難有低保，“五保戶”人員有國(guó)家供養(yǎng)，就醫(yī)有保障，孩子上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)還有免費(fèi)住宿和午餐等等??我不斷地問(wèn)我自己，有些人為什么不珍惜、不擁護(hù)這么好的日子呢? 主持人（乙）：世界上沒(méi)有任何人或任何民族的幸福，是建立在分裂主義、宗教極端主義和恐怖主義的基礎(chǔ)上的。一個(gè)人如果誓死不悔地奉行分裂主義、宗教極端主義或恐怖主義，他就是在走向背離人類文明的絕路;一個(gè)民族如果任由分裂主義、宗教極端主義和恐怖主義思想蔓延，這個(gè)民族必然會(huì)陷入巨大的災(zāi)難?！叭蓜?shì)力”不是強(qiáng)壯民族肌肉的神丹妙藥，而是危害民族健康發(fā)展的癌細(xì)胞。

主持人（甲）：通過(guò)近期接連發(fā)生的暴恐事件，我常常捫心自問(wèn)，我們維吾爾族當(dāng)今最需要什么?難道我們希望建立一個(gè)分裂主義、宗教極端主義和恐怖主義肆虐的社會(huì)嗎?毫無(wú)疑問(wèn)，這絕不是絕大多數(shù)維吾爾人的選擇，這也絕不是我們維吾爾族的民族理想。任何試圖把維吾爾族拖入分裂主義、宗教極端主義和恐怖主義深淵的人，都是我們維吾爾人的敵人。

主持人（乙）：然而令人痛心疾首的是，現(xiàn)在有不少維吾爾人還沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到“三股勢(shì)力”對(duì)民族命運(yùn)會(huì)造成怎樣巨大的危害，他們的漠視使自己處于麻痹的狀態(tài);還有一些人則糊涂地認(rèn)為“三股勢(shì)力”是在維護(hù)維吾爾族的利益。維吾爾族同胞們，你們也應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己：像阿富汗人民被塔利班控制下的那種生活，是你和家人的追求嗎?像敘利亞那樣極端組織肆虐、國(guó)家支離破碎、人民處在水深火熱之中，是你們的理想嗎?像一些中東國(guó)家那樣戰(zhàn)火紛飛、家破人亡，是你們的憧憬嗎?我相信大家一定都會(huì)異口同聲地說(shuō)“不”。

主持人（甲）：每一位維吾爾人，在面對(duì)“三股勢(shì)力”的猖狂和囂張時(shí)，如果都能勇于抗?fàn)?、敢于亮劍，而不是一味地旁觀或沉默，都能從內(nèi)心多一份對(duì)生命的敬畏和對(duì)他人的關(guān)懷，而不是對(duì)他人漠視和放棄，世間就不會(huì)平添那些無(wú)辜 10 的亡魂和令人歇斯底里的傷感。對(duì)生命的背叛和漠視，根本就不是一個(gè)真正信奉伊斯蘭教的穆斯林人應(yīng)有的行為。

主持人（乙）：在這里，我要鄭重地告訴我們的維吾爾族同胞，我們與祖國(guó)的各民族同胞兄弟姐妹本來(lái)就是一家人，我們有共同維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定的責(zé)任。反對(duì)“三股勢(shì)力”是維吾爾人與各民族同胞兄弟姐妹共同的責(zé)任。任何放棄自己責(zé)任的人，絕不是熱愛(ài)祖國(guó)的人。人類社會(huì)已經(jīng)擺脫了崇尚暴力的愚昧?xí)r期。在21世紀(jì)，崇尚和平、保護(hù)人權(quán)、包容多元，已成為人類社會(huì)的主流價(jià)值觀。當(dāng)今與未來(lái)，一個(gè)民族無(wú)論有怎樣的理想和追求，如果依靠分裂主義、宗教極端主義和恐怖主義的手段，是永遠(yuǎn)也不可能達(dá)到目的的。

主持人（甲）：在這里，我真誠(chéng)地希望我們維吾爾人能夠清醒地認(rèn)識(shí)到“三股勢(shì)力”的危害，我們每一個(gè)維吾爾人都應(yīng)更加旗幟鮮明地與“三股勢(shì)力”作斗爭(zhēng)，都應(yīng)更加主動(dòng)地站在“三股勢(shì)力”的對(duì)立面。只有這樣，“三股勢(shì)力”才會(huì)消失在群眾的汪洋大海，維吾爾族的未來(lái)才會(huì)繁榮，維吾爾族才會(huì)真正地被大家認(rèn)同、被大家包容。

主持人（乙）：“三股勢(shì)力”最大的危害就在于以宗教“圣戰(zhàn)”的名義使人從精神上徹底臣服，使之完全喪失自省意識(shí)、自救意識(shí)，最終使人蛻變成極端分子和狂熱的暴力分子，把自己和他人的生命視為糞土，毫不憐惜。一個(gè)人或一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族，如若不珍惜生命的價(jià)值，會(huì)有幸福的生活和美好的未來(lái)嗎? 主持人（甲）：“三股勢(shì)力”要把維吾爾族引向天堂還是地獄，任何一個(gè)理智的人都會(huì)很容易得出答案?！叭蓜?shì)力”的最高目的就是分裂國(guó)家，這是要把維吾爾民族拖向?yàn)?zāi)難的深淵，任何理性的維吾爾人都不會(huì)答應(yīng)的。

主持人（乙）：維吾爾族同胞們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用我們的智慧來(lái)認(rèn)清“三股勢(shì)力”險(xiǎn)惡的用心，用我們無(wú)比高昂的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝所有企圖傷害群眾的暴徒，用我們無(wú)比堅(jiān)毅的決心來(lái)毀滅“三股勢(shì)力”的陰謀詭計(jì)，不要給罪惡之徒留下任何筑巢的空間!維吾爾族同胞們，讓我們覺(jué)醒吧!讓我們與各民族同胞兄弟姐妹肩并肩，團(tuán)結(jié)起來(lái)，用我們的勇氣和擔(dān)當(dāng)贏得世人的諒解和尊重、用我們的貢獻(xiàn)來(lái)獲取曾被遺失的尊嚴(yán)、用我們的真誠(chéng)來(lái)續(xù)寫明天。只有發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的覺(jué)醒，才能讓我們獲得幸福的生活，才能用勤勞的雙手、團(tuán)結(jié)的力量迎接偉大祖國(guó)美好未來(lái)!11

二、演講英雄故事。

主持人（甲）：鳥兒選擇了天空，因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀；魚兒選擇了海洋，因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因?yàn)樗谐C健的身姿；歷史選擇了中國(guó)，因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。

主持人（乙）：一個(gè)曾被稱為“東亞病夫”的國(guó)家，一個(gè)曾被列強(qiáng)侵略的國(guó)家，一個(gè)曾飽經(jīng)風(fēng)霜的國(guó)家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬(wàn)鑿出深山”，選擇了“千磨萬(wàn)韌還堅(jiān)勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。

主持人（甲）：現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去，聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。主持人（乙）：同學(xué)們，我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，我們要努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)體質(zhì)，掌握好本領(lǐng)，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

三、“我”對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)

主持人（甲）：作為祖**親的兒女，我們飽含深情，有許多話想對(duì)祖**親傾訴。

主持人（乙）：請(qǐng)同學(xué)們拿出心形卡，把對(duì)祖國(guó)的祝福的話寫下來(lái)。

四、談報(bào)效祖國(guó)

主持人甲：同學(xué)們，我們的今天就是祖國(guó)的明天，我們肩負(fù)著振興國(guó)家，使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)的重任。

主持人乙：所以從現(xiàn)在起，我們要更加發(fā)奮圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)真知識(shí)，掌握真本領(lǐng)，我們心中，偉大的祖國(guó)，時(shí)時(shí)刻刻在召喚著我們，鼓舞著我們，給我們勇氣，給我們力量。

主持人甲：共和國(guó)的昨天，有輝煌的歷史：共和國(guó)的今天，生機(jī)勃勃；繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。那時(shí)候，我們都在干什么呢？（學(xué)生暢談自己的理想）

(學(xué)生分組討論)主持人甲：祖國(guó)的昨天，我們應(yīng)銘記；祖國(guó)的今天，我們應(yīng)努力；祖國(guó)的明天，我們應(yīng)創(chuàng)造。

主持人乙：熱愛(ài)祖國(guó)，需要華麗的詞匯，感恩祖國(guó)，卻無(wú)需豪言壯語(yǔ)。感恩 12 祖國(guó)，靠的不是驚天動(dòng)地的偉業(yè)，而是一件件的好事、一個(gè)個(gè)的雷鋒。感恩祖國(guó)，無(wú)需轟轟烈烈的壯舉，而需默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。讓我們懂得感恩，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝偉大的母親，感恩祖國(guó)！主持人甲：下面有請(qǐng)班主任做最后總結(jié)

同學(xué)們，熱愛(ài)祖國(guó)，她不是一句口號(hào)，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪?，?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校，學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。在不久的將來(lái)，中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造，未來(lái)是美好的，希望你們努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識(shí)，把明天的祖國(guó)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)！讓我們深情地大聲的說(shuō)：我是中國(guó)人，我愛(ài)我的祖國(guó)

全體同學(xué)面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓： 我要珍惜生命，珍惜幸福。

我要珍惜課堂，珍惜讀書

我要珍惜祖國(guó)，珍惜父母。

我要珍惜老師，珍惜同學(xué)。

以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)親愛(ài)的父母。

以優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。

以優(yōu)異成績(jī)感恩偉大的祖國(guó)。

我決心，我努力！

我拼搏，我成功！班主任小結(jié)：

“吾布力喀斯木說(shuō)出了各族群眾的心里話，受益于黨和政府的各項(xiàng)惠民政策，百姓生活越來(lái)越好，作為一名基層干部，要團(tuán)結(jié)各族群眾，共同守護(hù)好美好家園，要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)民族團(tuán)結(jié)，要緊盯總目標(biāo)，與各民族兄弟姐妹一道，肩負(fù)起反對(duì)‘三股勢(shì)力’的責(zé)任?！?/p>

《向黃大年同志學(xué)習(xí)》教案

新源二中 高三（4）班

活動(dòng)目標(biāo)：

1、緬懷黃大年同志，追憶他所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

2、學(xué)生把緬懷黃大年同志的敬仰之情化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

教育背景：

黃大年，今年1月8日，他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，年僅58歲。他，在英國(guó)18年，是國(guó)際知名戰(zhàn)略科學(xué)家；他，曾經(jīng)住在劍橋大學(xué)旁邊的花園別墅里，妻子還經(jīng)營(yíng)著兩家診所；他，2009年放棄英國(guó)的一切，作為國(guó)家“千人計(jì)劃”特聘專家回到祖國(guó)；他，選擇了母校吉林大學(xué)做全職教授，成為東北第一個(gè)引進(jìn)的“千人”專家；他，負(fù)責(zé)“深部探測(cè)關(guān)鍵儀器裝備研制與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”及相關(guān)領(lǐng)域科研攻關(guān)，國(guó)家財(cái)政投入數(shù)億元人民幣，是當(dāng)時(shí)國(guó)家“千人計(jì)劃”專家科研項(xiàng)目中獲得支持力度最大的一個(gè)；他，沒(méi)日沒(méi)夜地工作，多年來(lái)，他辦公室深夜明亮的燈光被稱為吉林大學(xué)地質(zhì)宮“不滅的燈火”??

重點(diǎn)、難點(diǎn)：

教育重點(diǎn)：緬懷黃大年同志，追憶他所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

教育難點(diǎn)：、學(xué)生把緬懷黃大年同志的敬仰之情化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。

課前準(zhǔn)備：

收集資料：班主任和班長(zhǎng)（烏扎爾同學(xué)，主題班會(huì)主持人）制作多媒體課件：楊程同學(xué)完成 愛(ài)國(guó)歌曲《我愛(ài)你，中國(guó)》：全班同學(xué)

教學(xué)方法：

教學(xué)方法：

針對(duì)本課的特點(diǎn)，采用歌曲導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境，采用社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)圖片引導(dǎo)，讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)黃大年，了解黃大年，崇敬黃大年，采用詩(shī)歌朗誦表演喚起學(xué)生深藏的愛(ài)國(guó)熱情，激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到：愛(ài)國(guó)從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)的民族自豪感。

學(xué)法指導(dǎo)：

本次主題班會(huì)活動(dòng)主要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生在主題班會(huì)的過(guò)程中學(xué)習(xí)先進(jìn)模范的感人事跡，主動(dòng)探索，積極參與學(xué)習(xí)與交流，從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值與責(zé)任，從自己做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)投身到熱愛(ài)祖國(guó)中去，立志成才。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

播放歌曲《我愛(ài)你，中國(guó)》

（設(shè)計(jì)意圖：情景導(dǎo)入，營(yíng)造愛(ài)國(guó)氣氛，活躍課堂氛圍。）

二、理解“愛(ài)國(guó)”的內(nèi)涵

1.問(wèn)題一：請(qǐng)說(shuō)說(shuō)，歌曲《我愛(ài)你，中國(guó)》里的哪些詞句你最有共鳴？（設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入班會(huì)課主題“向黃大年同志學(xué)習(xí)”。他叫黃大年，一個(gè)聽(tīng)到《我愛(ài)你，中國(guó)》就會(huì)熱淚盈眶的海歸赤子。今年1月8日，他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，年僅58歲。）

三、走進(jìn)主人公——了解黃大年的事跡

朗讀者一：他叫黃大年，一個(gè)讓美航母艦隊(duì)后退100海里的人。

朗讀者二：7年前的那個(gè)冬日，他頂著紛飛的雪花，從英國(guó)歸來(lái)，大步流星走進(jìn)這里的時(shí)候，震動(dòng)海外。有外國(guó)媒體報(bào)道說(shuō)：“他的回國(guó)，讓某國(guó)當(dāng)年的航母演習(xí)整個(gè)艦隊(duì)后退100海里。”

朗讀者三：7年中，在這座科學(xué)的宮殿里，他就像一枚超速運(yùn)動(dòng)的轉(zhuǎn)子，圍繞著科技興國(guó)這根主軸，將一個(gè)又一個(gè)高端科技項(xiàng)目推向世界最前沿，直至58歲的節(jié)點(diǎn)上戛然而止。他就是國(guó)際知名戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年。

朗讀者四：他，航空地球物理研究領(lǐng)域享譽(yù)世界的科學(xué)家，2009年放棄海外高薪，作為國(guó)家“千人計(jì)劃”特聘專家回到祖國(guó)；

朗讀者一：他，航空地球物理研究領(lǐng)域享譽(yù)世界的科學(xué)家，2009年放棄海 外高薪，作為國(guó)家“千人計(jì)劃”特聘專家回到祖國(guó)；他，選擇了母校吉林大學(xué)做全職教授，成為東北第一個(gè)引進(jìn)的“千人”專家；他，沒(méi)日沒(méi)夜地工作，7年間，帶領(lǐng)400多名科學(xué)家創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”，為我國(guó)“巡天探地潛海”填補(bǔ)多項(xiàng)技術(shù)空白??

朗讀者二：他叫黃大年，一個(gè)聽(tīng)到《我愛(ài)你，中國(guó)》就會(huì)熱淚盈眶的海歸赤子。今年1月8日，他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，年僅58歲。

朗讀者三：2017年元月的吉林長(zhǎng)春，寒風(fēng)凜冽。吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授姚立華匆匆走進(jìn)錄音棚，專門為一個(gè)人錄制一首歌曲。音樂(lè)響起之前，她這樣默念著：“今天我要為您把《我愛(ài)你，中國(guó)》再次唱起，用歌聲把您和我們留學(xué)人員共同對(duì)祖國(guó)的愛(ài)傳遞下去?！?/p>

朗讀者四：幾年前的一次吉林大學(xué)留學(xué)人員聯(lián)誼會(huì)上，姚立華演唱了這首歌。一曲終了，一位個(gè)頭不高、身材微胖的人走過(guò)來(lái)一邊和她握手一邊說(shuō)：“這首歌讓我感動(dòng)，我們常年在國(guó)外的人，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)很深很深?！彼芸闯鰜?lái)，這位老師剛剛流了淚。

朗讀者一：現(xiàn)在，這位聽(tīng)到《我愛(ài)你，中國(guó)》就會(huì)熱淚盈眶的人卻永遠(yuǎn)走了，消失在北方銀色的冬天里。

課堂短評(píng)：當(dāng)代海歸赤子科技報(bào)國(guó)的楷模

在7年左右的時(shí)間里，為了讓相關(guān)科研水平有更快進(jìn)步，黃大年把自己毫無(wú)保留地交給了祖國(guó)，夜以繼日地工作，最后累倒在工作崗位上。這位放棄海外優(yōu)越生活、把生命奉獻(xiàn)給國(guó)家的科學(xué)家，是當(dāng)代海歸赤子科技報(bào)國(guó)的楷模。

黃大年用堅(jiān)定的選擇詮釋了一位愛(ài)國(guó)者的情懷。2009年，國(guó)家需要他回來(lái)，他立即響應(yīng)召喚，毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的科研環(huán)境和安逸生活，回到吉林大學(xué)。他是愛(ài)國(guó)主義的堅(jiān)守者和傳播者，以祖國(guó)的需要為最高追求。

黃大年用卓越的成就詮釋了一位科學(xué)家的精神。他刻苦鉆研，始終把趕超世界一流和搶占科技制高點(diǎn)，作為攻堅(jiān)克難的不竭動(dòng)力。他是科技報(bào)國(guó)的踐行者和示范者，始終瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造。作為重大項(xiàng)目的首席科學(xué)家，在國(guó)外嚴(yán)格禁運(yùn)和技術(shù)封鎖的情況下，短期內(nèi)獲得一系列重大突破，為深地資源探測(cè)和 16 國(guó)防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。

黃大年用深沉的愛(ài)詮釋了一位人民教師的本色。他誨人不倦，始終把培養(yǎng)人才作為傾盡心血的職業(yè)理想。他因材施教，為學(xué)生進(jìn)行人生和職業(yè)規(guī)劃。他充滿愛(ài)心，默默資助生活困難的學(xué)生，熱心幫助患重病的學(xué)生家長(zhǎng)解決治療問(wèn)題。他是高瞻遠(yuǎn)矚的教書者和育人者，用戰(zhàn)略視野和高尚人格培養(yǎng)凝聚了一批高端人才。

教師小結(jié)：

黃大年用寶貴的生命詮釋了一位知識(shí)分子的擔(dān)當(dāng)。他甘于奉獻(xiàn)，始終把敬業(yè)拼搏作為默默堅(jiān)守的道德境界。他爭(zhēng)分奪秒開(kāi)展工作，經(jīng)常工作到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘，他3次累倒在工作崗位上，即使在住院治療期間，還每天在病房中與團(tuán)隊(duì)師生研究項(xiàng)目、布置工作。他是中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的追夢(mèng)者和筑夢(mèng)者，無(wú)私忘我工作到生命的最后一息。

黃大年用畢生努力實(shí)現(xiàn)了愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行的統(tǒng)一，展現(xiàn)了一名新時(shí)期海外歸國(guó)人員和高校教育工作者的奉獻(xiàn)精神和崇高品格。他留給我們的精神財(cái)富有著強(qiáng)大的感召力，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)書寫無(wú)愧于祖國(guó)和人民的輝煌篇章。

20世紀(jì)改革開(kāi)放初期，一首《我愛(ài)你，中國(guó)》唱出了海外赤子的心聲；今天，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)刻，一位赤膽忠心的科學(xué)家又重新詮釋了這首歌曲的意義。

第二篇：三愛(ài)三反主題班會(huì)教案（精選）

三愛(ài)三反主題班會(huì)教案

通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛(ài)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的三愛(ài)三反主題班會(huì)教案，歡迎參考！

三愛(ài)三反主題班會(huì)教案

一、班會(huì)背景:

為貫徹總書記向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的號(hào)召,進(jìn)一步樹立熱愛(ài)勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛(ài)”的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,自覺(jué)肩負(fù)起“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的社會(huì)責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)”而努力奮斗。我班特別召開(kāi)“三愛(ài)”主題班會(huì)。

二、教育主題:

踐行“三愛(ài)”教育,爭(zhēng)做文明人。

三、參加人員:

六一班全體學(xué)生及班主任

四、班會(huì)目標(biāo):

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)”。

3、通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛(ài)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4、利用主題班會(huì)普及“三愛(ài)”小知識(shí)。

五、班會(huì)過(guò)程:

1、主持人致辭,班會(huì)開(kāi)始。

2、分析講解何為“三愛(ài)”以及其意義。

三愛(ài):愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)

3、分析討論“三愛(ài)三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

4、匯總小組意見(jiàn),總結(jié)分析,突出“三愛(ài)”的重要性。

5、分析“三愛(ài)”

愛(ài)學(xué)習(xí):是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的基礎(chǔ)

愛(ài)學(xué)習(xí),就是要樹立事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),特別是要到改革開(kāi)放和特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中去學(xué)習(xí),到社會(huì)的大課堂中去學(xué)習(xí);就是要勤于思考,多想多問(wèn),培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力;就是要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí),又及時(shí)更新知識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;就是要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得比以往任何時(shí)候都更為重要。學(xué)習(xí)是每一個(gè)青少年成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不僅能拓視野、長(zhǎng)本領(lǐng)、增才干,而且能養(yǎng)精神、提素養(yǎng)、塑品格。學(xué)習(xí)還是想象力和創(chuàng)造力的來(lái)源。青少年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體,理應(yīng)在刻苦學(xué)習(xí)中培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。

愛(ài)勞動(dòng):創(chuàng)造幸福的根本途徑

勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。人世間的美好夢(mèng)想,只有通過(guò)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);我們遇到的各種難題,只有通過(guò)勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過(guò)勞動(dòng)才能鑄就。包括青少年在內(nèi)的全體人民,都有自己的夢(mèng)想,都希望過(guò)上更幸福的生活。幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,擁有幸福生活,必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)?！翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”。實(shí)干首先就要腳踏實(shí)地地勞動(dòng)。我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,越不能懈怠,越要加倍努力,辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。

愛(ài)祖國(guó):成長(zhǎng)進(jìn)步的重要引擎

在新形勢(shì)下,熱愛(ài)祖國(guó)有著更加深刻的內(nèi)涵。在過(guò)去閉關(guān)鎖國(guó)的年代,人們對(duì)國(guó)家的依賴性很強(qiáng),愛(ài)國(guó)有著堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。隨著國(guó)門的打開(kāi),尤其是改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,人們的思想觀念發(fā)生著深刻變化,特別是經(jīng)濟(jì)全球化和貿(mào)易自由化深度改變著世界,各種思想觀念和價(jià)值觀開(kāi)始與我們倡導(dǎo)的社會(huì)主義價(jià)值觀發(fā)生碰撞,文化多元化的趨勢(shì)越來(lái)越突出。越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)揭獜?qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)。改革開(kāi)放中涌現(xiàn)出來(lái)的許多優(yōu)秀青年,他們的成功,既在于立足崗位奮斗建功的堅(jiān)持,也在于他們與祖國(guó)共奮進(jìn)的人生抉擇。勇于追夢(mèng)和勤于圓夢(mèng),既是熱愛(ài)祖國(guó)的重要表現(xiàn),更離不開(kāi)祖國(guó)強(qiáng)有力的支持。

6、展示“三愛(ài)”事例,匯總小組收集成果。

7、班主任發(fā)言。

8、主持人做主題班會(huì)總結(jié)。

本次班會(huì)的舉行,積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,不但解答了同學(xué)們的疑惑和困難,更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛(ài)的意義”,并且通過(guò)具體事例來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)于“三愛(ài)”的思想觀念,使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。通過(guò)小組展開(kāi)討論,小組成員之間交換了意見(jiàn),并相互補(bǔ)充,擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面與接觸范圍,真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛(ài)”,為培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。踐行“三愛(ài)”,爭(zhēng)做文明人;讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái),為共同的目標(biāo)奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。

一、元寶山礦區(qū)小學(xué)三.四中隊(duì)《爭(zhēng)做新三好學(xué)生》主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)會(huì),請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

第一項(xiàng):出隊(duì)旗

第二項(xiàng):唱隊(duì)歌

第三項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)講話:大家好!今天我們?nèi)?4)中隊(duì)要開(kāi)展《爭(zhēng)做新三好學(xué)生》主題中隊(duì)會(huì)。通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì),我們會(huì)了解更多小公民道德建設(shè)的知識(shí),作為新時(shí)代的少年兒童,我們只有從現(xiàn)在做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

第四項(xiàng):隊(duì)旗歸位,《爭(zhēng)做新三好學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始活動(dòng)。

第三篇：八年級(jí)三愛(ài)三反號(hào)班會(huì)教案

八年級(jí)三愛(ài)三反主題班會(huì)教案

一、活動(dòng)目的、讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三反”（熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族大家庭，反分裂、反極端、反暴力）的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行。“三愛(ài)三反”（熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族大家庭，反分裂、反極端、反暴力

3、通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”意識(shí)，筑牢各族人民共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的鋼鐵長(zhǎng)城，實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、教學(xué)重點(diǎn)：

為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話，特別是在參加十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議新疆代表團(tuán)審議時(shí)重要講話精神，貫徹落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，充分發(fā)揮各族各界在抵制極端、反恐維穩(wěn)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)中的積極作用。即日起，西地鎮(zhèn)將開(kāi)展以“三愛(ài)三反”（熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族大家庭，反分裂、反極端、反暴力）為主題的班會(huì)活動(dòng)。系列活動(dòng)對(duì)于貫穿“一條生命線”，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“三個(gè)離不開(kāi)”思想，增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”意識(shí)，筑牢各族人民共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的鋼鐵長(zhǎng)城，實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

1、班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛(ài)三反”的主題。

2、將班級(jí)劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中匯總小組意見(jiàn)發(fā)言。

四、教學(xué)過(guò)程：

（一）回顧歷史，展望未來(lái)

1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，人民生活在水深火熱之中。到了清朝，閉關(guān)鎖國(guó)，帝國(guó)主義的入侵、一系列不平等條約的簽訂、日本侵略者的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，使祖**親千瘡百孔。落后于世界100年，這些恥辱讓我不曾忘懷而且銘記于心。

1949年新中國(guó)的成立讓中國(guó)人民站起來(lái)了;從神舟一號(hào)的發(fā)射成功到神舟九號(hào)的發(fā)射成功更讓中國(guó)在世界之林站穩(wěn)了腳跟;這一切，都?xì)w功于中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活。

展望未來(lái)，人民的生活會(huì)更加富裕，社會(huì)一定更加和諧，國(guó)家一定更繁榮富強(qiáng)。

中華民族，它是一個(gè)五千年文化熏陶的民族。堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、不服輸，團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)??這些詞，用來(lái)形容我們偉大的中華民族再適合不過(guò)了?！皾h族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族也互相離不開(kāi)”，時(shí)刻銘記這三個(gè)離不開(kāi)的思想，已成為我們神圣的職責(zé)。所以我們要熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族大家庭

當(dāng)前，新疆正處在歷史上最好的發(fā)展時(shí)期。天山南北正在發(fā)生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)大跨越、民生大改善、城鄉(xiāng)大變樣、民族大團(tuán)結(jié)的全新氣象。但毋庸置疑的是，我們?nèi)匀幻媾R著復(fù)雜、艱巨的反分裂斗爭(zhēng)任務(wù)。

特別是近年來(lái)，“三股勢(shì)力”為了達(dá)到他們分裂祖國(guó)的罪惡目的，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說(shuō)，通過(guò)各種方式，從意識(shí)形態(tài)、經(jīng)濟(jì)制度、法律規(guī)范、文化藝術(shù)、倫理道德、風(fēng)俗習(xí)慣等方面進(jìn)行宗教極端思想滲透，對(duì)宗教人士進(jìn)行全方位的腐蝕、煽動(dòng)和蠱惑，甚至把黑手伸向校園，想方設(shè)法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年，成為宗教和諧的最大威脅。宗教極端勢(shì)力打著宗教旗號(hào)，在信仰上極端化、行為上狂熱化，它已不再是宗教本身，而是宗教蛻變的異化現(xiàn)象。從今年所發(fā)生的多起暴力恐怖案件看，暴恐分子殺害無(wú)辜群眾，制造社會(huì)恐怖和民族分裂，破壞新疆社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)，破壞各族人民的幸福生活，因此，宗教極端勢(shì)力已成為新疆社會(huì)穩(wěn)定最現(xiàn)實(shí)、直接的嚴(yán)重危害，必須堅(jiān)決依法嚴(yán)厲打擊。作為中學(xué)生堅(jiān)決反對(duì)破壞民族團(tuán)結(jié)，分裂祖國(guó)的惡勢(shì)力，堅(jiān)決反分裂、反極端、反暴力

（二）發(fā)聲亮劍表態(tài)度度

（三）合唱民族團(tuán)結(jié)一家親

四、班會(huì)總結(jié)：

通過(guò)學(xué)習(xí)同學(xué)們要堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念，個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、不斷升華對(duì)“三愛(ài)三反”的理解和認(rèn)識(shí)。

第四篇：三愛(ài)主題班會(huì)[模版]

《愛(ài)祖國(guó)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)》主題中隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)”的具體含義。

2、教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)”。

3、通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛(ài)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4、利用主題班會(huì)普及“三愛(ài)”小知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)課件

活動(dòng)過(guò)程：

一、全體立正！出旗！唱國(guó)歌！敬禮！禮畢！請(qǐng)坐下！

二、宣布隊(duì)會(huì)主題

《愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

三、中隊(duì)長(zhǎng)主持隊(duì)會(huì)

1、分析講解何為“三愛(ài)”以及其意義。

三愛(ài)： 愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)

2、分析討論“三愛(ài)三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

3、匯總小組意見(jiàn)，總結(jié)分析，突出“三愛(ài)”的重要性。

愛(ài)學(xué)習(xí)：是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的基礎(chǔ)。

愛(ài)勞動(dòng)：創(chuàng)造幸福的根本途徑。

愛(ài)祖國(guó)：成長(zhǎng)進(jìn)步的重要引擎。

四、展示“三愛(ài)”事例，匯總小組收集成果。

一．愛(ài)學(xué)習(xí)

1.小品《喝墨水》

甲：讀書不但能給我們帶來(lái)知識(shí)，也教我們做人的道理。

乙：讀書也能給我們帶來(lái)樂(lè)趣，讓我們成為高尚的人。

合：請(qǐng)欣賞小品《喝墨水》，表演者陳禧等。

乙：哈，還有這樣喝墨水的?？磥?lái)不學(xué)習(xí)沒(méi)文化還會(huì)鬧出很多笑話。

3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》

甲：不錯(cuò)！人們常說(shuō)勤奮是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。

乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。

請(qǐng)聽(tīng)古今名人勵(lì)志故事。（三生上臺(tái)講故事）

丙：聽(tīng)了精彩的故事，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

?。鹤屛覀円郧趭^，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，飛向成功。

4、甲：聽(tīng)了這么經(jīng)典的小故事，接下來(lái)我們輕松一下，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩塑飛舞》。乙：真是一群快樂(lè)的小精靈。在學(xué)校里，我們也像精靈一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

4、全班齊奏《小蜜蜂》

甲：俗話說(shuō)：“拳不離手，曲不離口?！睂W(xué)任何本領(lǐng)、知識(shí)都要專心和努力。

乙：正所謂，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蔽覀兺瑢W(xué)們不但會(huì)學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了吹口風(fēng)琴呢！

合：我們就像一只只勤勞的小蜜蜂，在知識(shí)的花叢中快樂(lè)地飛舞，請(qǐng)欣賞全班齊奏《小蜜蜂》

5、丙：很多同學(xué)不光在校愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書，課外還學(xué)習(xí)了很多興趣特長(zhǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們的表演：

丁：先請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《 我和老師一起讀書 》

丙：有請(qǐng)張老師和宋宇星和歐陽(yáng)俏琳上場(chǎng)。

6、甲：和老師一起讀書的感覺(jué)還真不錯(cuò)，同學(xué)一起合奏會(huì)怎樣呢？我很期待。

乙：那就請(qǐng)欣賞莊一和翁佳同學(xué)為我們帶來(lái)的二胡合奏：《 八月桂花遍地開(kāi) 》。

7、丙：咱們班的鄭均予和鄭澤銳講相聲可謂一絕。今天他們會(huì)為大家?guī)?lái)什么節(jié)目呢？瞧！

他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞相聲：《如此讀書》

8、?。鹤x書帶給我們快樂(lè)，我們?cè)缸鲆幻鞓?lè)的讀書郎，最后，讓我們齊唱《讀書郎》

二．愛(ài)勞動(dòng)

主持人：五一勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么？下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。

1、介紹五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

主持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了！他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳?，日夜操勞，五一勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的？

2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了！我們小朋友應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)？

3、小品表演

支持人：請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)？為什么？下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事？

4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉勵(lì)）

支持人：同學(xué)們真能干！為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來(lái)展示一下（請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣）

4.、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

（五）請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話（同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。）

三．愛(ài)祖國(guó)：

周恩來(lái)-----《為中華崛起而讀書》

2、徐悲鴻-----《為祖國(guó)而學(xué)習(xí)》 主持人 1： “長(zhǎng)在媽媽的懷抱，幸福少不了”同學(xué)們，每當(dāng)我唱起這首歌，心中就 溢出一種幸福之感，漾起一股對(duì)媽媽的愛(ài)。媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛(ài)自己的媽媽，也了解自己的媽媽。主持人 2：可是，作為中華民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親—祖國(guó)，她哺育所以的炎黃

子孫，給每個(gè)兒女厚愛(ài)。那么，作為她的兒女，我們對(duì)她了解多 少，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢？ 表?yè)P(yáng)一批勤學(xué)習(xí)的具體活動(dòng)

1、同學(xué)，樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

主持人 1：下面進(jìn)入知識(shí)競(jìng)賽環(huán)節(jié)，以搶答形式進(jìn)行，答對(duì)者獲一枚“愛(ài)國(guó)小衛(wèi)士” 徽章。（進(jìn)行有關(guān)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌方面的競(jìng)賽，同學(xué)們精彩的搶答引起了聽(tīng)課師 生陣陣熱烈的掌聲。

主持人 2：1949 年 10 月 1 日，在中華人民共和國(guó)舉行開(kāi)國(guó)大典時(shí)，毛澤東主席在 天安門城樓上親手按動(dòng)電鈕，升起了我國(guó)第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗 始終飄揚(yáng)在祖國(guó)大地上。五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征，讓我們來(lái)回憶那激動(dòng) 人心的時(shí)刻吧。（觀看錄像《開(kāi)國(guó)大典》，又一次掀起了高潮，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，師生 都自動(dòng)起立，行禮。）主持人 1：我們都再一次認(rèn)識(shí)到，國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽是代表祖國(guó)的，希望同學(xué)們能 尊重它們，讓我們成為祖國(guó)的驕傲。表達(dá)情感

主持人 2：從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后 天下之樂(lè)而樂(lè)”。

主持人 1：從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍得國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之”。

主持人 2：從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國(guó)人民 的兒子，我要為中華之崛起而讀書。

五、總結(jié)

1、同學(xué)們這節(jié)課有什么收獲呢？

2、學(xué)生暢所欲言。

3、教師總結(jié)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了許多名人的優(yōu)秀事例，我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們一起努力刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

第五篇：三愛(ài)主題班會(huì)教案

三愛(ài)主題班會(huì)教案

三愛(ài)三節(jié):“三愛(ài)三節(jié)”：其中“三愛(ài)”指的是"愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。三愛(ài)主題班會(huì)教案是怎樣的呢，歡迎大家閱讀參考。

三愛(ài)主題班會(huì)教案一：

一、時(shí)間：20xx年3月7日

二、地點(diǎn)：五一班教室

三、班會(huì)目的：

1、從小處培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校的思想。

2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注集體、關(guān)注他人、與人和諧相處的品質(zhì)。

四、班會(huì)形式：演講式、討論式、表演式

五、參加人數(shù)：五年級(jí)一班全體師生

六、主持人：和芷先、徐浩純、陳格鈺、尹詩(shī)晴

七、班會(huì)過(guò)程：

(一)激情導(dǎo)入，點(diǎn)明班會(huì)主題。

甲：新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周。

乙：在這樣陰雨綿綿，春寒料峭的日子里，難得今天有幾縷陽(yáng)光

丙：今天，我們相聚在這里，召開(kāi)新學(xué)期第一次班會(huì)。

丁：現(xiàn)在，我宣布，五(1)班三愛(ài)主題班會(huì)，合：現(xiàn)在開(kāi)始。

(二)甲：首先，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦，有請(qǐng)和芷先、徐浩淳。

詩(shī)朗誦《我愛(ài)學(xué)校，我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)》

乙：我們要愛(ài)學(xué)校，因?yàn)椋?.我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。2。育才的學(xué)生，具有博學(xué)，樂(lè)學(xué)，志強(qiáng)，智達(dá)的品質(zhì)，學(xué)校人杰地靈、人才輩出。3。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，舒適怡人，是求學(xué)的理想場(chǎng)所。

(三)丙：下面，我們來(lái)玩一個(gè)關(guān)于愛(ài)學(xué)校的游戲。

?。簩W(xué)校就是我們的第二個(gè)家，我們要愛(ài)護(hù)它，尤其是環(huán)境。接下來(lái)的游戲是

甲：在這一個(gè)圓圈里面裝了很多的垃圾，這里分別有兩個(gè)垃圾袋，等裁判說(shuō)開(kāi)始后，四個(gè)同學(xué)，兩個(gè)一組，從圓圈里搶垃圾，丟到垃圾袋里，看誰(shuí)搶的多。

乙：第二，我們要愛(ài)老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動(dòng)，對(duì)我們精心培養(yǎng)，啟迪我們的智慧，教給我們做人的道理，傳授我們各種技能知識(shí)，讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物，讓我們成為一個(gè)有用的人。愛(ài)老師，就是要尊重知識(shí)，尊重老師，其實(shí)這也是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。愛(ài)老師，就要愛(ài)惜老師勞動(dòng)的成果，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

丙：我們育才的老師，具有淵博的知識(shí)，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，認(rèn)真自覺(jué)地提高教學(xué)水平，提高教書育人的本領(lǐng)。他們的教學(xué)水平得到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，成為所在學(xué)校的中堅(jiān)力量，同時(shí)，更多優(yōu)秀的老師不斷成長(zhǎng)，學(xué)歷不斷提高，我們不少學(xué)科的成績(jī)一起位居全年級(jí)前茅，這就是最好的證明;同時(shí)，我們的老師能做到愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真鉆研教材，勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法，在業(yè)務(wù)方面精益求精，具有較高的教學(xué)能力和水平。

丁：我們的老師對(duì)同學(xué)們關(guān)愛(ài)有加，愛(ài)生如子。老師們關(guān)心你們，就象關(guān)心疼愛(ài)自己的孩子或弟妹一樣，關(guān)心同學(xué)們的身心健康和人身安全，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活和情況，真誠(chéng)希望我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)成才。

甲：我們的老師樂(lè)于奉獻(xiàn)。有人說(shuō)，老師象紅燭，燃燒自己照亮別人，老師們長(zhǎng)年默默耕耘在三尺講臺(tái)，不計(jì)個(gè)人的名利，都希望把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給同學(xué)們，使大家成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

丙：要愛(ài)老師，首先要體會(huì)老師的良苦用心。下面我們來(lái)設(shè)置一個(gè)模擬課堂，誰(shuí)來(lái)當(dāng)臨時(shí)老師?

乙：在課堂上，同學(xué)們可以提出各種問(wèn)題，但是不能刁難老師，讓老師尷尬?。旱谌覀円獝?ài)同學(xué)。同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起，這是一種緣分。

乙：我們?cè)谶@里一起生活、學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，共度人生最純真無(wú)邪的青春時(shí)光，我們和每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠(chéng)無(wú)私的友誼，應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。

甲：我們要有關(guān)愛(ài)他人之心，要有寬廣的胸懷。在育才這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活了五年，我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴，好同學(xué)，我們應(yīng)該是兄弟姐妹。

(四)丙：對(duì)別人付出一份真誠(chéng)的關(guān)心，你會(huì)得到加倍的回報(bào)!同學(xué)們，是我們生活中的伙伴，我們要團(tuán)結(jié)一心。下面我們來(lái)玩一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)的游戲——熊來(lái)了。

甲：10個(gè)人做游戲，5個(gè)人一組。下面我們來(lái)演示給大家看。

全體：最后，我們真誠(chéng)地希望，在全校師生的共同努力下，育才小學(xué)各項(xiàng)工作能夠取得更大成績(jī)，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!謝謝大家!三愛(ài)主題班會(huì)教案二：

一.班會(huì)主題：三愛(ài)三節(jié)，爭(zhēng)做文明學(xué)生

二.班會(huì)時(shí)間： 18日下午第三節(jié)

三.班會(huì)地點(diǎn)：高一1班教室

四.班會(huì)背景：

開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校和老師積極響應(yīng)國(guó)家發(fā)出的號(hào)召，培養(yǎng)學(xué)生“三愛(ài)三節(jié)”的良好行為習(xí)慣，做到愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí);節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛(ài)三節(jié)”為主題的班會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生的思想觀念以及對(duì)“三愛(ài)三節(jié)”的理解與重視。

五.班會(huì)目標(biāo)：

1.讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節(jié)”的具體含義。

2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節(jié)”。

3.通過(guò)主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，使“三愛(ài)三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4.利用主題班會(huì)普及“三節(jié)”小知識(shí)。

六.班會(huì)準(zhǔn)備：

1.班干部負(fù)責(zé)班會(huì)黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛(ài)三節(jié)”的主題。

2.提前通知學(xué)生通過(guò)詢問(wèn)、上網(wǎng)、看書等i，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

3.將班級(jí)劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中匯總小組意見(jiàn)發(fā)言。

4.準(zhǔn)備“三愛(ài)三節(jié)”相關(guān)材料，制作PPT,在班會(huì)進(jìn)行過(guò)程中展開(kāi)分析討論。

七、班會(huì)過(guò)程：

1.主持人致辭，班會(huì)開(kāi)始。

2.分析講解何為“三愛(ài)三節(jié)”以及其意義。

3.分析討論“三愛(ài)三節(jié)”對(duì)學(xué)生日常生活的影響。

4.匯總小組意見(jiàn)，總結(jié)分析，突出“三愛(ài)三節(jié)”的重要性。

5.舉例分析“三愛(ài)“：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)。

6.展示“三節(jié)“：節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)糧小妙招，匯總小組手機(jī)成果。

7.班主任發(fā)言。

8.學(xué)生代表發(fā)言。

9.主持人做主題班會(huì)總結(jié)。

三愛(ài)主題班會(huì)教案三：

“三愛(ài)教育”主題班會(huì);

一、活動(dòng)目的通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮;

二、活動(dòng)準(zhǔn)備;

1、準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》;

2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的有關(guān);

3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)的名言、警句;

三、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事;(1)孔子每事問(wèn);(2)懸梁刺股;(3)映雪讀書;

2、主持人：孔子每事問(wèn)，孫敬懸梁、“三愛(ài)教育”主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的 通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國(guó)歌》、《我們的祖國(guó)是花園》視頻、文章、音樂(lè)、圖片。

2、指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號(hào)及祖國(guó)建設(shè)成就的有關(guān)資料。

3、收集勤奮學(xué)習(xí)愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng)的名言、警句。

三、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事

(1)孔子每事問(wèn)。

(2)懸梁刺股。

(3)映雪讀書。

2、主持人：孔子每事問(wèn)，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的 條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書，有的成為儒學(xué)大師，有的稱為著名的學(xué)者。那么，同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的故事

(1)聞一多醉書。

(2)華羅庚猜書。

(3)高爾基救書。

4、主持人：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)人民的支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。主持人：

“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng) 開(kāi)發(fā)區(qū)二中 班 趙秀霞

造??”每當(dāng)唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：

《勞動(dòng)最光榮》。

主持人：

勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《五一

頌》。

主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽(tīng)故事《我的名字叫勞動(dòng)者》 主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂(lè)曲在思念中，追述著勞動(dòng)者的浪漫。下面請(qǐng)欣賞相聲，《勞動(dòng)創(chuàng)造了人》。

主持人：

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦

《站在季節(jié)邊緣》

主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)，勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮，我們的祖國(guó)多么美啊!碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國(guó)地圖。請(qǐng)欣賞朗誦《彩色的中國(guó)》。

主持人：我們的祖國(guó)像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開(kāi)在祖 國(guó)這個(gè)美麗的大花園里，請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。

主持人：在我們祖國(guó)寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國(guó)人民，那就是長(zhǎng)江和黃河，請(qǐng)男同學(xué)朗誦《長(zhǎng)江長(zhǎng)，黃河黃》。

主持人：我國(guó)還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是什么樣子呢?請(qǐng)聽(tīng)快板《長(zhǎng)城長(zhǎng)》。