第一篇：一班“三愛”主題班會教案

一（2）班“三愛”主題班會

新坊中心小學 韓麗

教學目標：

通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優異成績。同時使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。教學重點

1.明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。2.認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質特征。教學準備:

1.準備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。2.指導學生收集有關神舟十號號及祖國建設成就的有關資料。

3.收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。

班會活動過程

一、導入

師：今天，我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現在開始。

二、愛學習

1.學生講述古代名人讀書的故事

（1）孔子每事問。

（2）懸梁刺股。

（3）映雪讀書。

2.師：孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，同學們能講一講現代名人讀書的故事嗎？ 3.學生講述現代名人讀書的故事

三、愛勞動

師：五一國際勞動節，是全世界勞動人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。主持人：

“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造??”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！下面，由我們全班同學齊唱：《勞動最光榮》。

四、愛祖國（國旗國徽）

搶答時間：

1.我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國國旗是什么嗎？

它代表的意義是什么？

國旗上的紅色和黃色有什么象征意義？

新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起? 什么地方應升掛國旗?（看誰說得多）

中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?

2.主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做？

生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。

生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛生、文明禮貌、團結友愛，健康成長。

生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。

生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神

十一、神十二再創第一！

生5：我們要愛護環境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。

主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好！

四、總結

1.同學們在這節課中有什么收獲？ 2.學生暢所欲言。

3.教師總結：通過這節課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優良的品質。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的！

第二篇：七一班三愛三節主題班會教案

七一班“三愛三節”主題班會》教案

張佳清

教學目標：

1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。

2.教導學生如何踐行“三愛三節”。

3.通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。教學重點：

1、明確“三愛三節”的目的與意義。

2、通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛 三節”真正的融入到以后的學習生活中。

教學準備：

1、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現“三愛三節”的主題。

2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。

3、將班級劃分成小組，選出發言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發言。

教學過程：

一、導入

我們班會的內容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節水，節電，節糧，簡稱三愛 三節。

二、“三愛三節”

1、請談談對“三愛三節”的認識。

主持人：如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。

學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。

2、學生談自己的表現。

我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。對于 學習你是如何看待的？你是如何警惕自己的？ 小結

3、你平時參加哪些勞動？需要哪些工具？當時的心情？ 主持人：我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。學生說明，教師小結

（1）節水節電，點滴開始。（2）鋤禾日當午，汗滴禾下土。（3）愛惜糧食，杜絕浪費。（4）離開時請讓電燈休息。

4、觀察生活中的浪費現象？

5、生活中你如何做到三愛三節？（生先說師再補充）（1）節水（2）節電（3）節糧

6.展示“三節”：節水、節電、節糧小妙招，匯總小組收集成果

7、講述愛勞動的故事。

8、小故事辯真錯。

二、總結

中國五千年絢麗文化，發展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們去創造，再此，老師希望你們從現在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。

“愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧”是一個延續的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節”，爭做文明外事人；讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

第三篇：三愛三節主題班會教案

“三愛三節”主題班會教案

時間：2016年10月21日 地點：五（2）班教室 班級：五（2）班 執教人：方興平教學目標：

1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。2.教導學生如何踐行“三愛三節”。

3.通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。教學重點：

1、明確“三愛三節”的目的與意義。

2、通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛 三節”真正的融入到以后的學習生活中。教學準備：

1、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現“三愛三節”的主題。

2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。

3、將班級劃分成小組，選出發言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發言。

教學過程：

“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”，同學們，每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛，媽媽養育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽，可是作為中華兒民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國，她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢？

這就是我們班會的內容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節水，節電，節糧，簡稱三愛 三節。

二、“三愛三節”。

1、請談談對“三愛三節”的認識。

主持人：如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。

2、學生談自己的表現。

主持人：我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。對于 學習你是如何看待的？你是如何警惕自己的？ 小結

3、你平時參加哪些勞動？需要哪些工具？當時的心情？ 主持人：我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。

4、學生說明，教師小結。

（1）節水節電，點滴開始。（2）鋤禾日當午，汗滴禾下土。（3）愛惜糧食，杜絕浪費。（4）離開時請讓電燈休息。

4、觀察生活中的浪費現象？

5、生活中你如何做到三愛三節？（生先說師再補充）（1）節水（2）節電（3）節糧

6、展示“三節”：節水、節電、節糧小妙招，匯總小組收集成果

7、講述愛勞動的故事。

8、小故事辯真錯。

三、總結

師：中國五千年絢麗文化，發展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們去創造，再此，老師希望你們從現在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。

“愛祖國、愛勞動、愛學習、節水、節電、節糧”是一個延續的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節”，爭做文明外事人；讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

第四篇：“三愛三節”主題班會教案

三愛三節主題班會方案

時間:2014-11-04 11:41來源: 好詞好句網 作者:好詞好句網

方案一：三愛三節主題班會方案

一、班會主題：踐行“三愛三節”，爭做文明外事人

二、班會時間：2014年3月

三、班會地點：多媒體教室

四、班會背景：開學以來，學校和老師積極響應國家發出的號召，培養學生“三愛三節”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習；節水，節糧，節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。

五、班會目標：

1.讓同學們深入了解“三愛三節”的具體含義。

2.教導學生如何踐行“三愛三節”。

3.通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。

4.利用主題班會普及“三節”小知識，六、班會準備：

1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現“三愛三節”的主題。

2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。

3.將班級劃分成小組，選出發言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發言。

4.準備“三愛三節”相關材料，制作PPT，在班會進行過程中展開分

方案二：三愛三節主題班會方案

班會主題：

“三愛三節”

班會時間：

2014年3月14日

班會地點：

三年級一班教室

班會參加人：

三年級一班全體學生及班主任

班會背景：

開學以來，學校和老師積極響應國家發出的號召，培養學生“三愛三節”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習；節水，節糧，節電。特此舉辦以“三愛三節”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節”的理解與重視。

班會目標：

1．通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節”是一個小學生應具有的美德。

2．讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節”做很多事，養成良好的習慣。

3.通過主題班會的學習，培養學生良好的行為習慣，使“三愛三節”真正的融入到以后的學習生活中。

班會準備：

1.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。2.指導學生準備與此次班會有關的小節目

3.準備“三愛三節”相關材料，制作PPT，在班會進行過程中展示、感受。

班會過程：

1.主持人致辭，班會開始。

2.行隊禮，唱國歌。

3.節目表演：詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》與《紅領巾心向黨》、故事演講《勤學好問的張衡》、獨唱《紅星歌》、快板《節約小標兵》、小品《會說話的垃圾箱》、三句半《大家一起來節約》

4、學生自由談感受。

5、班主任總結發言。

6、班會結束。

方案三：三愛三節主題班會方案

“三愛三節”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧”的號召。為了更好的響應習總書記的號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節”活動落實到實處，根據我校的具體情況，現將該活動做如下安排：

一、指導思想及目標

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國；節水、節電、節糧”的號召，落實立德樹人根本任務，讓全體學生認識到：“不學無以成才”；只有勞動才能創造美好生活和美好未來；祖國是創造幸福生活和實現個人理想的堅強依靠。使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節約型社會，實現“中國夢”而努力奮斗。

二、活動內容及意義 開展“三愛三節”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，節約型社會的需要；是加強學校德育工作，全面推進素質教育的需要，是弘揚中華民族優良傳統的需要。是實現“中國夢”的需要。

“三愛”的具體含義：

“愛學習”：學習是當下高中生的“第一職業”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業”，落實到每一位高中生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

第五篇：三節三愛主題班會教案

“美好人生從愛祖國、愛勞動、愛學習開始 完美品格應立足節水、節電、節糧食”

在古代，“忠君愛國”是每個人都要樹立的思想；在戰爭時期，同仇敵愾，抗擊敵寇的侵略就是“愛國”；而在新時代的今天，祖國又是什么？什么是真正的愛國？相信每一個人學生都會有自己不同的理解和答案。

幸福的人生是奮斗出來的，奮斗的核心意義則是勞動。愛迪生曾說過：世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。上了年紀的老大爺嘗過艱難困苦的日子，在他們人生的記憶里，揮之不去的是童年饑餓的滋味和貧窮的窘態。最懂得“勞動最光榮”，只有辛勤勞動才能不挨餓，才能活著，才能邁開人生的步伐。可如今，我們已然步入了小康時代，孩子們再也不用過這種艱苦的日子，有的是錦衣玉食，那么新時代的勞動有何種意義呢？該如何讓孩子們認識到新時代勞動的價值呢？ 學習對每一個人來說,都是至關重要的,我們在電視上經常看到“知識改變命運”的公益廣告,通過廣告里一個個生動的事例,形象的說明了改變命運最根本的東西就是知識,知識是怎樣獲取的呢？是靠不斷學習積累的。在日常的教學中，總是和孩子們說要愛學習，但結果并不能夠影響孩子去學習，因而我認為在教學中應從生活實際出發，讓孩子自己真正認識到學習的用處，才會知道它是多么的重要。

一粥一飯當思 來之不易，半絲半縷恒念物力為艱。在這個物欲橫流的時代，每個人都應該養成節約的好習慣。在生活中杜絕鋪張浪費。告訴孩子們從小做起，在生活中養成節約用水，節約用電，節約糧食的好習慣很有意義。

教學目標：

一，了解“三愛三節”的含義及內涵。能應用“三愛三節”來指導自己的行為。二，通過情境演示與合作交流的過程，理解“三愛三節”的具體表現，懂得應用“三愛三節”來指導自己的學習和生活。三，體驗學習源于生活。

教學重點：理解“三愛三節”的含義及內涵，了解“三愛三節”在學習和生活中的具體表現。

教學難點：應用“三愛三節”來指導自己以后的學習和生活。

教學工具：多媒體

學情分析

小學生是祖國的花朵，是未來的希望。對新鮮事物充滿了好奇心，對生活也有了一定的體驗。學習“三愛三節”有一定的接受能力。但是畢竟太小而分不清是非曲直。學習“三愛三節”有利于塑造學生正確的人生觀，世界觀和價值觀。導入

多媒體導入播放《我愛你中國》，從歌曲中感受那種對祖國的愛。問：祖國是什么？

學生交流，指名回答：、、、、、、問：生活中有哪些愛國的人或事？ 學生交流，指名回答：、、、、、、問：生活中有哪些不愛國的人或事？ 學生交流，指名回答：、、、、、、我們應該如何愛國？

學生交流，指名回答：、、、、、、教師總結：

多媒體播放《1982》電影片段，引導學生討論電影中你看到了什么？ 學生自由回答

問：你認為勞動能給我們帶來什么？ 學生交流，指名回答：、、、、、、問：在生活中你勞動過嗎？從中有什么收獲？ 學生交流，指名回答：、、、、、、教師總結：學習也是一種勞動。

引導學生得出愛學習，學好知識，將來為國家做貢獻，就是最大愛國。問：那接下來你該如何學習呢？ 學生交流，指名回答：、、、、、、教師總結：、、、、、、接下來展示關于水、電資源紀錄片的一些片段

問：水、電有什么意義？生活中有哪些是對水電的浪費？ 學生交流，指名回答：、、、、、、如何節約用水用電？

學生交流，指名回答：、、、、、、引導學生回憶《1982》電影中的片段，糧食重要嗎？生活中有哪些是浪費糧食的行為？

學生交流，指名回答：、、、、、、如何節約糧食？

學生交流，指名回答：、、、、、、教師總結：、、、、、、最后：提問總結 這節課你有哪些收獲？

作業布置：要求學生回家向爸媽或者其他親戚匯報今天學習的內容。