第一篇:800字文明安全紀律教育月活動總結
文明守紀,從我做起
——文明安全紀律教育月活動總結
2016年4月15—2015年5月,在學院領導和老師帶領下全院師生開展了“文明安全紀律教育月活動”。在這次活動中,我了解到許多知識和掌握了一些生活技能,同時對學院的規章制度有了一個更深的了解。文明安全紀律無小事,以下是我的個人總結——
時下,許多高校對學生嚴進寬出,忽略了在校的大學生的道德素質教育,高校事件有增加的趨勢。而華商學院很注重學生的文明禮儀教育。在飯堂可以見到“排隊打飯,浪漫時光”等標語。在此次活動下我更加注重文明禮儀的學習。文明禮儀是一本永遠讀不完的書,他需要我們時刻學習并銘記與心。歷來,中國是一個禮儀之邦、一個文明的國度;我們作為一個中國大學生,應該傳承中華民族的優秀傳統,為中華民族走向偉大復興貢獻自己的力量!
此次活動令我最深刻的是安全教育。學院通過各種方式來提高學生的安全意識;舉行了“大功率檢查”、“交通整頓”、“食品安全宣傳”、“防盜防騙”等活動。在每次“大功率檢查“活動中,老師和學生代表都會到宿舍進行逐一排查,沒收電磁爐、冰箱、電飯鍋等大功率電器。在老師和同學的監督下,盡管有些同學們有一千個不愿意,但是學院是為了我們的人身財產生著想。高?;馂臅r有發生,許多問題都是學生不注意安全用電而導致的。電如猛虎,我們應該注意用電安全,合理使用電器,不私拉電線,規范用電!次數教育月活動,學校還聯合區的有關部門對學校周圍的餐館進行整頓,同時搗毀了許多無證經營的黑作坊,大大提高了學生的用餐質量,維護了我們的權益,亦進一步提高了同學們的食品安全意識。學院還開展了一系列防盜防騙的講座。聽完這些講座后,我進一步了解了騙子的詐騙手段,大大提高自己的防騙能力。同時,我將講座的內容告知自己的父母,也提高了父母的防盜防騙意識。
紀律也是此次活動中嚴抓的項目之一。在我們輔導員和老師的監督下,同學們帶早餐進教室、遲到早退、曠課的情況有所減少。俗話說:“家有家規,國有國法”,我們應該遵守學校的規章制度,不遲到,不早退,努力學習,盡量在大學里學到更多的知識,充實自己,為自己的未來奮斗,為自己的學校樹立一個良好好的形象
此次的活動雖然結束了,但是這不是一個終點,僅是一個開始!文明守紀,從我做起,從現在開始??
第二篇:安全文明教育月活動總結
賽
德
學
校
三
月
文
明
教
育
月
活
動
總
結
政教處
2014-3-29
賽德學校三月文明教育月活動總結
彭科
為了進一步促進安全工作,加強對學生的文明禮儀、行為習慣、感恩誠信等方面的教育,營造和諧、健康、平安的育人環境,三月份,在我校開展了卓有成效的安全文明教育月活動。此項活動,學校二月下旬就作出了部署安排,各年級(部)能夠高度重視,積極行動,廣泛動員,認真落實各項措施,并且取得了良好的教育效果。三月文明教育月學校安排的活動主要分三個階段:
第一階段:宣傳發動和討論階段(3月1日—10日)
第二階段:開展活動,落實行動階段(3月11日—26日)
第三階段:總結評比階段(3月27日—31日)
現將各階段活動開展情況總結如下:
一、健全制度。
各年級各班在學校完善常規制度的基礎上迅速完跟進德育教育目標及安全方面的各項規定,增強了各班級的競爭力和責任感;使班級管理進一步規范,使學生的言行有了更具體的要求。同時,政教處針對各年級各班制定了活動月評比方案(見《文明禮貌月評選細則》)。
二、德育理論、安全知識學習、競賽活動。
政教處、團委積極運用廣播、黑板報、集會宣講、安全講座、國旗下講話、主題班會等形式對學生進行文明禮儀、行為習慣、安全防范等方面的知識教育。如3月5號,組織了全校師生聆聽學習了消防知識講座;3月中旬,各年級組織了“春游”活動,3月21號,政教處、團委舉行了“文明伴我行”的主題演講比賽。主要內容有文明禮貌、行為規
范知識的學習,以及安全防范知識的討論等。
三、“講文明,樹新風,爭做文明賽德人”活動。
絕大多數同學都能積極圍繞“爭做文明賽德人”這一主題,開展各種形式的活動。如團委組織的“文明伴我行”演講賽;本月四次主題班會;即每周與父母通一次電話、每周為班級做點貢獻、每天幫同學一次忙、每天告別一個不安全不文明習慣,每次碰到老師或陌生家長要問好、碰到同學要友善等。
四、安全隱患排查。
每周,政教處、保衛科、宿管科都組織了全面的安全隱患排查活動,三月份,全校共排查出安全隱患30余處,收繳香煙、火機若干,鋼制甩棍2根;截止三月底,隱患已基本整改到位,違禁物品基本禁止。
五、安全演練。
從檢查檔案看,各年級各班組織了安全主題教育,如:開學初政教處提供“安全教育視頻”就防火、防盜、防溺水及交通安全做了詳細講解,并在每天課間操時段進行安全教育,真正落實安全“天天講、周周講,月月講”。
六、校園文化建設。
三月安全文明教育月活動中,各年級積極行動,想方設法,努力改善校園文化,并且都取得了很大的成績,學校共投資近2萬元,購買安全方面器材,使校園安全設施得到了較大的改善,使校園環境優美整潔,文化環境優美高雅,進一步提高了校園文化的育人功能。
在三月安全文明教育月活動中,我們雖然取得了很大的成績,但仍存在一些問題與不足。
一是個別班級對組織開展的活動有應付思想,只有活動安排,無具
體活動內容,無活動具體材料;
二是針對女生寢室,安全隱患排查不到位,沒有按要求分塊、分組進行排查,沒有按要求填寫排查記錄;
三是部分檢查通報不及時,個別年級對文化建設沒有引起重視,班級學習氛圍不濃、清潔衛生處理不夠徹底,個別教師工作激情不夠,針對系列的檢查結果,只做了記錄,有待及時通報。
所有這些問題與不足,在今后工作中我部門將努力規范與創新落實。
三月安全文明教育月活動結束了,但安全教育、德育教育、校園文化建設活動永遠不能停止,我部門及各年級將安全文明教育擺在重要位置,天天講安全,時時抓德育,處處講文明。
今后,我政教處將進一步推動校園文化活動的開展無形的校園文化,如校風、教風、學風建設上,多想對策,采取措施,全面發揮賽德特色德育的功能,為我校的教育發展貢獻力量。
附:
1、校園文化建設評比成績匯總表
2、先進班級名單
3、文明先鋒名單
賽德國際學校
2014年3月29日
第三篇:紀律教育月活動總結
弘揚廉政教育,樹立高尚師風
——中學紀律教育月活動總結
自開展紀律教育月活動以來,我校按照上級的通知要求和部署,認真開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭等紀律教育活動,以建設高質、高效的示范性高中學校為中心,進一步完善民主生活制度和監督機制,加強制約力度和可操作性,做到制度配套、行為規范,對老師特別是黨員教師進行了紀律觀念和師德的教育,初步構筑起立黨為公,執政為民、干凈干事的思想防線;進一步改進求真務實、廉潔從教的工作作風?;具_到提高黨員拒腐防變、的反腐倡廉教育目的。
一、加強組織領導,貫徹落實各項教育活動
我校為抓好教師的紀律教育活動的組織落實,把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組,組長由校長擔任。二是制定紀律教育學習月活動實施方案,為保證教育活動取得實效奠定了基礎。三是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,學校不定期對各處室、各年級的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項教育活動落到實處。
二、開展學習月活動,提高全體教師遵規守紀的能力
按照上級部門的工作部署和學校紀律教育學習月活動安排,結合我校工作實際,認真開展了各種紀律教育學習月活動,達到了教育效果。
1、我校行政領導班子進行集中研討學習。學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了相關的反腐倡廉的文件。教育學校領導干部“自重、自省、自警、自勵”,清正廉潔,艱苦奮斗,全心全意為人民服務,使學校中層干部能自覺用紀律來規范、約束自己的行為。通過學習交流,我校領導干部深刻領會了這次活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以自律的責任感,筑牢了廉政勤政思想防線,為更好的做好 1
工作打下了基礎。
2、組織全校教師進行紀律教育學習。本學期初,我校召開紀律教育學習月學習大會,全體教職工參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對我校的紀律教育活動作了具體部署,把廉潔從教作為紀律教育學習月活動的重要內容,會議中還集中觀看廉政教育視頻,教師都對視頻中的廉政事件表示觸目驚心,表示會從中受到教育。在會后全校教師都撰寫了學習心得,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,效果顯著。
3、召開了一次全體黨員組織生活會。在生活會,組織黨員學習《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》和有關紀律教育的文件。會上,黨員教師紛紛發言,暢談自己對紀律教育的心得和體會,并結合自己在學校的工作實際,提出了自己的工作設想和目標,達到了學習目的。
4、為了更好的提高全體教師的職業道德規范,組織全體教師參加鎮教育局在我校舉行的均安鎮2011學年教師政治業務學習培訓班,聽了兩個專家對師德,教育思想、教學課堂等方面的講座,也聽了三位鎮“十佳教師”的教育心得演講,我校老師代表我校上臺作了《綻放精神之花》的演講,這些講座讓大家受益匪淺,自身素質和知識水平都有了提高,回來全體教師都認真總結,每人都寫了深刻的學習心得,使這次師德學習取得了良好的效果。
5、加強制度建設,促進改革學校事業發展。在本學期紀律教育活動中,我校及時組織對在原有規章制度上進行修訂,對在日常工作中取得的成功經驗及時加以總結規范,逐步建立相互銜接、緊密配合、制約束有效的制度體系,使學校各項工作步入制度化、規范化。例如:(1)學校認真制定黨風廉政教育計劃、加強監督、及時檢查、積極推進校務公開制度;自覺執行黨風黨紀,落實監督和考核的有關規定。通過實施黨風廉政教育責任制,學校各部門戰斗堡壘作用得到增強。(2)積極推行校務公開制度。學校及時將招生、人事、收費、基建工程、重大事項、黨風廉政建設等方
面的重大問題及教職工切身利益相關的問題,通過教職工大會、宣傳欄、工會等渠道及時進行公開、公示,增加了工作透明度,自覺接受廣大教職工的監督;充分發揮工會和民主黨派教師的參政議政、民主監督作用。(3)配合區績效工資改革,積極開展學??冃ЧべY管理制度的制定工作。使學校的穩定的環境下可持續發展。
6、積極組織我校教師參加區、鎮舉辦的各項反腐倡廉建設活動,極大地提高了我校參與教師的反腐倡廉意識。主要有⑴參加區紀委組織的反腐倡廉辯論賽。我校共有5位同志參加,并代表鎮參加了區的決賽。⑵參加區組織的反腐倡廉建設“金點子”征文比賽。全校所有教師都積極撰寫,并從中選出優秀作品上交。
三、取得的主要成效
1、學校教師學習氣氛濃厚。學校召開大會后,能以紀律活動月為中心,帶動全體教職工加入到學習行列。通過學習大家對學紀學法的意識和自覺性都增強了,形成了氛圍。
2、積極主動開展各項活動。一是各校充分利用校園網、??⑿麄鳈诘却罅π麄鞣锤ぷ鞒晒拖冗M事跡,大興好學之風,加強榮辱觀教育和師德師風教育,為廉政文化進校園主棒帶頭。以創建廉潔文化進校園為契機,促進廉潔文化各項活動的開展,提高師生的廉政意識。
3、進一步促進師德師風建設工作。自開展教育活動以來,學校的學風變濃了,教風變好了。一是校內班子建設不斷加強。更加團結務實,艱苦拼搏,為我校教學質量任勞任怨的工作。今年我校高考成績的又一次歷史性突破便是一個很好的證明。
通過開展紀律教育學習月活動,我校教工隊伍團結穩定,齊心協力,這個學期的各項工作有條不紊地進行,得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高
領導干部拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制,為創建和諧教育,推動學??缭绞桨l展營造良好的環境。
第四篇:紀律教育月活動總結
紀律教育月心得體會
為深入貫徹落實十七大精神,深入貫徹科學發展觀,根據聯社《關于開展紀律教育月活動的實施意見》,我社以“增強紀律觀念,轉變工作作風,推進科學發展”為主題,以“優化發展環境,激活市場主體”教育行動為載體,以整頓機關作風專項清理工作為切入點,開展了紀律教育月活動。具體工作匯報如下:
一、主要做法
(一)統一思想認識。為提高全體干部職工搞好紀律作風整頓的自覺性與信心,我社召開了“紀律教育月”活動動員大會。我社主任在會上傳達了上級關于開展“紀律教育月”活動的實施意見,對本單位活動進行了全面安排部署,要求全體黨員干部切實履行職責,抓好活動各項任務、目標的落實,進一步統一了思想,營造了良好的活動氛圍。
(二)加強組織領導。我社對紀律教育月活動高度重視,為抓好紀律教育活動的組織落實,把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育學習月活動落到實處。一是成立了專門的活動領導小組,全社各職工各司其職,各負其責,分工明確。二是按要求制定了《學習計劃》和詳細的《活動實施方案》,從時間到內容,從方法到步驟都做到了細化、量化。活動日程安排科學合理,步驟詳實,實施方案組織嚴密,為紀律教育月活動在我局保時、保質、保量、有聲有色地扎實有效開展提供了保證。三是確定重點教育范圍。我社開展紀律教育學習月活動的教育對象是全社的領導班子及職工。因此,我社有所側重地抓了領導班子的紀律教育,以此帶動全社紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。
(三)深入開展活動。
一是開展理論學習。在教育月期間,我社領導班子多次組織員工集中學習有關文件,保證員工能加深對所學內容的記憶。在教育活動中,我社員工做到了學習有筆記、體會有文章,切實提高全體干部職工的思想認識。集中學習結束后,還組織員工參加了相關的知識測試。二是開展座談討論。在學習動員的基礎上,結合單位實際,開展了一次座談討論會,認真查找本單位存在的突出問題。每一位職工在學習中都做到了結合實際將自己真正擺進去,聯系實際談認識,認真參加理論研討活動,堅持邊學習邊討論,做到了學以致用,學用結合,學用相長。
三是抓好學習整改。查擺問題既是對學習動員成果的檢驗,又是整改建制的前提和基礎。在查擺整改這個關鍵階段,我們按照充分發揚民主和“開門”查擺整改的要求,及時召開了紀律作風整頓會議。全體黨員干部針對宗旨觀念、進取意識、學紀學風、素質能力、工作作風、廉潔自律等方面進行面對面查擺問題,對問題的根源進行深刻討論研究,對單位和本人工作紀律作風進行了認真地總結和反思。在查擺整改階段,切實做到了思想認識到位,充分認識做好查擺整改階段工作的重要性。在查擺中,切實找準存在的問題。緊緊圍繞查擺出的突出問題,制定了符合實際、操作性強的整改措施,使查擺整改階段工作健康有序開展,確保整個教育活動取得實效。
四是進行整改總結。通過對照檢查,針對自身存在的問題制定了整改方案,明確了整改時限。整改方案以檢查出的問題、整改措施為主要內容,限期整改到位。在制定整改方案,落實整改措施的同時,重點完善了職工教育、職工管理、職工考勤、日常監督等制度。
二、取得的成效
為確保學習實效,我社在紀律教育月活動中堅持做到把學習教育與促進工作結合起來,將學習成果轉化為工作效率、工作能力及服務質量的提高。通過開展學習教育,取得如下成效:
(一)全體員工的紀律觀念和法律意識有了明顯提高。部通過認真學習有關文件、開展討論和查擺整改等教育活動,不斷提高自身的思想理論水平,強化了紀律觀念和法制觀念,增強了案件防控能力,有力促進形成良好的工作氛圍和優質的服務營銷觀念。
(二)工作作風進一步轉變。實際工作中,把轉變工作作風,提高工作效率,推進科學發展作為紀律教育月活動的落腳點,把全心全意顧為客服務的根本宗旨落實到全體員工的實際行動中。通過采取多種措施,狠剎單位歪風、提高單位效能。
(三)廉潔自律意識進一步增強。通過相關的規章制度的學習和各類案件的分析,每位干部職工都充分認識到單位組織紀律的嚴密性,了解了各種違規、違法行為的深遠危害,加強了自身的警惕,端正了工作態度。
第五篇:學院2018年文明安全紀律教育月活動方案
學院2018年文明安全紀律教育月活動
方案
為了規范廣大學生言行舉止、增強紀律觀念和安全防范意識,促進其養成良好的學習和行為習慣,形成良好的學風、班風、校風,結合我校實際,決定于2018年4月2日—2018年5月8日開展全校性文明安全紀律教育月活動。
一、活動主題
講文明、守紀律、重安全
二、活動安排
(一)宣傳動員階段(4月2日-4月10日)
學院召開教育月部門聯席會,參會部門有院辦、黨辦、團委、教務處、學生處、后勤保衛辦、各二級院系;通過海報、網站、微博、微信、廣播、報紙等形式,廣泛宣傳開展本次活動的目的和意義,營造濃厚的活動氛圍。
1.學生處召開教育月動員會,參會人員有學生處、團委、全體輔導員、各班班長、學生會負責人、各二級院系團總支、學生分會負責人。
2.各二級院系召開學生干部動員會,針對上課紀律、校園安全、行為規范方面,開展對照檢查活動,增強廣大學生講文明、重安全、守紀律的自覺性。
3.學生處、團委、各二級院系出一期動員簡報、海報、微信、微博,宣傳教育月活動精神。
(二)檢查落實階段(4月8日-4月30日)
通過組織檢查,及時發現和糾查學生的不良行為,有針對性的進行教育,把文明、安全、紀律教育落到實處。
1.黨辦、學生處、團委、各二級院系學生組織成立校園文明督查隊,檢查上課遲到早退、帶食品進課室、衣冠不整及公眾場合不文明、不禮貌等行為。針對不文明、不禮貌現象,學生處組織舉辦專家講座。
各二級院系團總支、學生會成立課堂文明督查隊,檢查學生課堂考勤和手機入袋情況。
各輔導員組織所帶班級優秀生、優秀學生干部及國獎、勵志獎、助學金獲得者、黨員和入黨積極分子,對校道、教學樓衛生進行清理。
教務處、學生處組織檢查課室衛生,要求各學生班自清自檢,保持課室清潔、衛生。
2.學生處、后勤保衛辦組織一次學生宿舍安全督查,重點檢查使用大功率電器、飼養寵物、賣東西、打麻將等行為。學生處組織舉辦一場安全教育講座,做好文明宿舍的評選工作。
3.各二級院系要對教育月發現的各種不文明、不安全、不守紀的現象進行批評教育和糾正。組織開展好“文明、安全、紀律”演講比賽初賽、文明宿舍評比初評及“文明、安全、紀律”教育主題班會。
各班要召開對照檢查班會,針對不文明、不守紀現象開展批評和自我批評教育活動,敦促每個學生撰寫、提交教育月學習心得。
(三)總結表彰階段(4月30日-5月8日)
1.各輔導員、各班通過班會等形式,對教育月活動進行認真總結,對自身存在的問題有針對性地進行整改。
各二級院系對表現優秀的班級、學生和輔導員材料報送學生處進行表彰。
2.學生處組織召開文明安全紀律教育月總結大會,對先進典型個人和集體進行表彰。學生處、團委、各二級院系出一期總結簡報、海報、微信、微博對教育月做總結宣傳。
三、活動要求
(一)注重教育實效,確保任務落實
要高度重視文明安全紀律教育月工作,緊緊圍繞學院重點工作,努力解決實際問題。
各二級院、系須在4月2日下午下班前提交本單位活動方案,5月4日前提交書面總結和表彰名單材料報學生處,各班學生提交個人學習心得到本院系,學生處將進行檢查。
(二)注重學生的自我教育與管理
要充分發揮發揮黨員、團員、學生干部在文明安全紀律教育活動中的傳、幫、帶的作用。