第一篇：2011紀律教育學習月活動總結

2011年紀律教育學習月活動總結

根據(jù)市局《2011年紀律教育學習月活動方案》的有關要求及工作布置，我局高度重視，精心組織，廣泛發(fā)動，扎實工作，在全體工作人員中開展了紀律教育學習活動。通過活動的開展，全局上下組織紀律進一步強化，發(fā)展力量得到了進一步凝聚，務實作風得到了進一步轉變，工作熱情得到了進一步激發(fā)，為我鎮(zhèn)環(huán)保事業(yè)科學發(fā)展奠定了堅實的組織紀律基礎，工作總結如下：

一、強化領導，明確目標

開展紀律教育學習月活動是一項落實黨風廉政建設的重大舉措。我們的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀。我局重點開展權力觀和群眾觀教育，增強拒腐防變和抵御各種風險的能力，改進作風，提高效率，切實做到為民、務實、清廉。黨員干部帶頭學習，帶頭參加有關教育活動。做到一級抓一級，層層抓落實，保證各項活動扎實進行，取得成效。

二、健全制度，提供保障

為培養(yǎng)和增強我局全體工作人員的廉潔意識，加強自身的制度建設，我們把紀律教育學習內(nèi)容具體到我局的工作計劃中，確定了相關的學習制度，明確了具體的學習教育內(nèi)容。特別是黨員干部以身作則，率先垂范，加強對紀律教育學習活動情況的檢查監(jiān)督，總結和激勵，真正做到有章可循。

（一）定期組織人員開展專題學習會。認真學習和領會相關文件的內(nèi)容及精神，并結合自身工作實際查找不足，對照整改。同時，要求全體工作人員共同學習《反腐倡廉教育讀本》、《全國環(huán)保系統(tǒng)違紀違法案例選編》等書籍，提高政治理論水平，進一步增強實際解決問題能力。

（二）明確廉政建設責任制。強化反腐倡廉工作，進一步落實黨風廉政建設責任制，落實責任追究制度。提高全體工作人的素質(zhì)，樹立良好的職業(yè)道德規(guī)范，教育全體工作人員正確行使職權，以作為一名環(huán)保人為榮。

（三）組織形式多樣的參觀學習活動。將學習的勢頭延伸到分局外，開展出外參觀學習活動。在參觀學習中長見識、促交流，從對照比較中找不足，從先進榜樣中借鑒經(jīng)驗。

（四）解決群眾關心的熱點難點問題。把紀律教育與解放思想、落實科學發(fā)展觀結合起來，改進作風，從根本上解決問題，求真務實地推進環(huán)保各項工作的開展。把群眾關心的熱點難點問題作為活動的落腳點，維護群眾的環(huán)保權益。

（五）把紀律教育學習月活動的學習成果與制度建設結合起來。注重著眼于健全長效機制，鞏固擴大教育學習成果，結合查擺出來的問題，從制度層面上查原因、找不足，在改善服務態(tài)度、推行政務公開、提高辦事效率、轉變管理方式、規(guī)范行政行為、堅持廉潔行政等方面，建立健全了符合科學發(fā)展觀要求的工作機制。

三、加強學習，提高覺悟

我們一貫重視紀律教育，積極抓好學習制度的建設，以此提高全體工作人員的廉潔修養(yǎng)和觀念。分局辦公室制定了相關的學習計劃，領取和印發(fā)了本次活動的資料。

（一）學習黨的十七大報告和新黨章等。以學習胡錦濤總書記在十七屆中央紀委第三次全會上發(fā)表重要講話，在總結我黨反腐倡廉和作風建設實踐經(jīng)驗的基礎上，提出了一系列新思想、新觀點、新論斷、新要求。汪洋同志在省紀委十屆三次全會，劉志庚、甄瑞潮同志在市紀委十二屆三次全會上的講話為基本教材。

（二）靈活安排，處理好工學關系。為了使紀律教育學習不影響工作人員的正常工作，正確處理好工學關系，采取了多種方法，靈活安排學習和工作。一是自學為主，教學為輔。以自學作為主要的學習方式，鼓勵工作人員平時多想、多問、多議，收集疑難，待集中學習時統(tǒng)一解決；二是制定計劃，分段完成。分散學習雖然可以保證學習不影響工作，但是難以把握學習的進度。為了解決以上問題，我局制定了整個學習月的學習計劃，明確每個階段學習的任務，對學習實行分段管理，確保按時完成學習任務；三是加強檢查，保證質(zhì)量。為了確保學習的成效，保證工作人員學有所獲，我們還通過集中學習、談話等方法定期對的學習情況進行檢查。

（三）互相學習、共同提高。結合活動的實際，我們開展了“紀律教育在身邊”等主題討論會，在會上暢談學習心得，各抒己見，開展批評和自我批評，從而提高了全體工作人員的紀律教育意識。

四、及時整改，總結提高

針對查找出的問題，我們做了及時的整改，并且拿出了具體的整改方案和規(guī)定了整改期限。全體工作人員真正做到艱苦奮斗，廉潔自律，干凈干事，依法行政。對于工作中的成績和經(jīng)驗，我們也進行了及時的總結，在學習討論會上交流，從而使分局全體工作人員，特別是黨員干部樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高了紀律觀念和廉潔服務意識，保證我鎮(zhèn)環(huán)境保護事業(yè)各項工作順利開展。

第二篇：紀律教育學習月活動總結

教務處紀律教育學習月活動總結

為深入貫徹落實中共中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》和《中共廣東省委貫徹落實〈建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃〉實施辦法》，教務處黨支部認真按照學院黨委的統(tǒng)一部署，堅持以學習實踐“三個代表”、科學發(fā)展觀、《建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》等重要內(nèi)容為主線，把紀律教育學習月活動擺在突出位置，領會紀律教育的精神實質(zhì)，抓好《實施方案》的貫徹實施，保證了學習時間，創(chuàng)新了學習形式，提高了黨員崇教厚德、為人師表、干凈干事、拒腐防變的自覺性，取得了良好的成效。總結起來，主要有以下幾個方面：

一、按要求認真完成了各項規(guī)定動作

1.6月5日，在接到學院黨委的通知后，我支部立即召開黨員會議，主要負責人作了動員講話，講話深刻透徹地闡述了開展紀律教育學習月活動的重要性、緊迫性，并傳達了學院黨委關于這次紀律教育活動部署與要求；通過深入思想發(fā)動，黨員們切實統(tǒng)一了認識，增強了搞好紀律教育學習月活動的緊迫感和使命感，打好了活動開展的思想基礎。

2.6月10日，我處集中學習《實施方案》規(guī)定的主要學習內(nèi)容，同時還學習了《實施綱要》、《紀律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《黨員權利保障條例》等黨紀條規(guī)，并就相關學習內(nèi)容進行專門輔導。通過學習，有效地提高了黨員的政治理論水平和思想認識，有利于我 處工作人員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，自覺拒腐防變，真正做到廉潔從政，廉潔從教。

3.6月18日，召開學習實踐活動轉入整改落實階段工作會議和集中觀看專題教育片。為把紀律教育學習月活動與學習實踐活動有效結合起來，在學習實踐活動轉入整改落實階段工作會議結束后，學校組織全校教職工、學生黨員代表接著觀看了反腐倡廉警示教育片。通過觀看電教片，我處工作人員受到了警示和教育，紛紛表示要以廉潔自律嚴格要求自己，以防微杜漸；要加強保密意識，特別我們身處的部門是教務處，涉及試題、考試等需要嚴格保密的環(huán)節(jié)，因此我處更應該時時刻刻加強保密意識。

4.6月23日，結合開展民主評議政風行風“回頭查”，在黨風廉政建設、作風建設、遵紀守法和解決群眾反映強烈的熱點難點問題等方面進行自查自糾。針對本部門管理中的薄弱環(huán)節(jié)，加強制度建設，從源頭上遏制腐敗，以推動各項工作的順利進行。

5.6月25日，召開紀律教育學習月活動總結會議。我處按照要求把開展紀律教育學習月活動與深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、開展民主評議政風行風“回頭查”活動和治理商業(yè)賄賂專項工作結合起來，把學習教育、改進作風、健全制度、解決實際問題有機結合，按照黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總體要求，選準需要解決的幾個問題，作為紀律教育的攻堅目標，增強教育的實效性。

二、結合部門工作實際，增強紀律教育學習活動的針對性 圍繞紀律教育學習月“增強黨性觀念，推進科學發(fā)展”的教育主題，我處結合當前深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以及民主評議行風政風“回頭查”活動，我處結合部門工作實際，增強紀律教育學習活動的針對性。

（一）加強組織領導，加強學習。

我處黨支部書記統(tǒng)一領導，黨員干部和群眾共同參與“回頭查”工作。反腐倡廉建設是新時期黨的建設新的偉大工程的重要組成部分，紀律教育學習月活動是對廣大黨員干部進行黨風黨紀教育的重要載體。處領導帶頭學習，集中大家學習《實施方案》規(guī)定的主要學習內(nèi)容，同時還學習了《實施綱要》、《紀律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《黨員權利保障條例》等黨紀條規(guī)，并就相關學習內(nèi)容進行專門輔導。處領導帶頭參加教育活動，帶頭撰寫心得體會，以保證教育活動扎實進行。我處結合工作實際，創(chuàng)造性地開展紀律教育學習活動，使教育管理工作常抓常新。

（二）統(tǒng)籌兼顧，解放思想，規(guī)范行為。我處結合解放思想學習討論活動，將之前的活動成果轉化為具體措施制度，把紀律教育、專題學習與改進作風、健全制度、解決實際問題結合起來，認真查找在思想、工作和作風建設方面存在的問題，以求真務實的作風改進各項工作。把維護廣大師生的切身利益，解決工作中的重點、難點問題做為紀律教育活動的落腳點。我處選準幾個方面規(guī)范行為，作為紀律教育的攻堅目標，增強教育的實效性。我處主要從以下幾個方面規(guī)范行為： 1.重點狠抓教風學風，端正紀律。針對學生“曠課、遲到、玩電腦游戲”較多等情況，嚴格教學值班制度，安排教學值班人員加強日常巡查工作，做好日常教學監(jiān)控工作，并將情況反饋給各教學單位。加強日常教學監(jiān)控，規(guī)范日常教學行為，保證了教學秩序的正常運作。

嚴格考試紀律，嚴抓學風、考風；要求學生在日常生活中自覺遵守有關行為規(guī)范，增強學生的紀律意識。

2.遵守學院的有關制度，同時針對本部門管理中的薄弱環(huán)節(jié)，加強制度建設，制定并通過了一系列的規(guī)章制度，以推動各項工作的順利進行。

3.為了提高我處教職員工的職業(yè)素養(yǎng)，規(guī)范工作行為，提高服務質(zhì)量和工作效率，遵照學校有關文件精神，我處做到了嚴格遵守工作作息時間，上班時間堅守崗位，認真履行崗位職責；服從學院工作安排，顧全大局，團結協(xié)作，共同營造務實向上、友好融洽的工作氛圍；樹立良好的服務意識，對來電來訪的師生員工，對其咨詢事宜積極相助，熱情接待，積極解決問題。

4.深化教學改革組織工作。進一步深化《思想道德修養(yǎng)與法律基礎、廉潔修身》、《形勢與政策》等課程的教學改革組織工作，把廉潔修身教育與博雅教育、素質(zhì)教育、社會主義核心價值體系教育結合起來，突出抓好學生黨員的理想信念教育。把廉政文化建設融入學院文化建設之中，滲透到教育、教學、管理的各個方面，培養(yǎng)學生崇尚真知、文明禮貌、誠實守信、潔身自好的良好道德品質(zhì)。

（三）做好學習心得的討論交流、對照檢查存在問題。我處黨支部組織黨員干部開展了學習心得交流會，引導黨員同志結合單位和本人實際，以“加強作風建設，廉潔自律做好本職工作”為主題，對照檢查自己在工作、師德、職業(yè)道德方面存在的問題，每個黨員都發(fā)言，談心得體會。通過對照檢查、討論交流，黨員干部看到了自己存在的不足，增強了黨紀政紀觀念，增強廉潔從事教育管理工作的自覺性和責任感，決心堅持服務師生，努力提高服務師生的能力和水平。

（四）針對民主政風行風中存在的問題，自糾自查，進行整改。1.制定了實踐教學環(huán)節(jié)的規(guī)章制度，正待相關會議通過。2.制定了學院公共選修課管理規(guī)定，并下發(fā)關于增補公共選修課的通知，增補公共選修課的工作已經(jīng)完成。我處現(xiàn)組織新增公共選修課19門，現(xiàn)有的公共選修課能基本滿足學生的需求。

3.我處正積極和其他各處室共同開展教學研究，充分利用電大已有的教學經(jīng)驗，探索高職教育的規(guī)律。我處出臺了一系列的規(guī)章制度，對于高職教育規(guī)律的探索也正處于實踐階段。

4.針對畢業(yè)實習不規(guī)范，如何考核，如何檢查學生的問題，我處根據(jù)相關的文件規(guī)定及我校的實際情況正在研究制定畢業(yè)實習的相關規(guī)定。對現(xiàn)有的畢業(yè)論文，畢業(yè)實習已在征集意見，根據(jù)意見修改后報學校相關會議通過。

總的來說，我處黨支部在學院黨委的帶領下，在紀律教育學習月活動中做了大量的工作，取得了一定的成績，但還存在一些不足之處，例如，學習積極性不夠高、學習的質(zhì)量有待進一步提高等。今后，我 處黨支部將繼續(xù)把紀律教育學習擺在突出的位置，加強對黨員干部的理想信念教育、優(yōu)良作風教育、廉潔自律教育和社會主義榮辱觀教育，以良好的黨風促作風、教風、學風、校風的改進，全面落實科學發(fā)展觀，形成“廉潔從政，廉潔從教”的新風尚。

第三篇：紀律教育學習月活動總結

紀律教育學習月活動總結

根據(jù)關于在全區(qū)開展“紀律教育月”的活動，我校認真組織開展了紀律教育學習月活動。通過開展紀律教育學習月活動，進一步加強了干部職工的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設，保證和促進各項工作任務的完成。現(xiàn)總結如下：

一、開展紀律教育學習月活動的主要做法在紀律教育學習月活動中，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以師德建設為核心，以“加強作風建設、保障科學發(fā)展”為主題，以落實整改為目的，全面推進和深入開展紀律教育學習月活動。

（一）加強領導，周密部署，確保紀律教育學習月活動的順利開展為了確保紀律教育學習月活動的順利開展并取得預期效果，采取了四項措施：一是成立了紀律教育學習月活動領導小組，加強對開展紀律教育學習月活動的具體領導；二是明確了標準要求，為活動的順利開展提供了行動指南；三是召開了紀律教育學習月活動動員大會。四是結合工作實際制訂了相應的教育學習計劃安排。同時，對開展紀律教育學習月活動提出了“四個落實”和“四個一定要”。“四個落實”是：時間落實、內(nèi)容落實、領導落實、檢查落實；“四個一定要”是：一定要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動，一定要堅持對干部職工進行警示教育，一定要把解決黨風廉政建設、作風建設方面存在的突出問題和群眾反映的熱點難點問題貫穿于紀律教育學習月活動的全過程，一定要解決一兩

個突出問題，讓群眾看到紀律教育的實際效果；四是組織訂購學習教育資料、弘揚先進典型的電教片和反腐敗警示教育專題片，使紀律教育學習更有針對性和生動性。

（二）創(chuàng)新形式，突出重點，不斷把紀律教育學習月活動引向深入在開展紀律教育學習過程中，注意創(chuàng)新學習形式，突出教育重點，不斷把紀律教育學習月活動引向深入。

1、以政治理論學習為基礎，加強對黨紀政紀法紀知識學習。在開展紀律教育學習月活動期間，組織全校教師集中時間、集中精力學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》；組織行政學習《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等政策法規(guī)；組織全體教師學習《教師職業(yè)道德》和《教師教學行為規(guī)范》等，通過加強政治理論學習，進一步夯實和提高了干部職工的理論基礎和政治素質(zhì)。

2、廣泛宣傳，營造了良好的輿論氛圍。今年的紀律教育學習月活動注重加強輿論宣傳，學校領導帶頭學習、帶頭作輔導報告、帶頭談學習體會。學校辦公室積極通過校網(wǎng)、宣傳欄等進行宣傳報道；此外，組織團員和入黨積極分子參觀建國圖片展覽、組織全體教師收看電視片《情系民生》 黨員同志寫學習心得并進行交流。通過形式多樣的宣傳，擴大了紀律教育學習月的影響，深化了紀律教育學習的效果。

（三）注重結合，服務大局，提高了教育學習的實效性。

在開展紀律教育學習月活動中，注意妥善處理好各項工作之間的關系，堅持抓好三個結合，較好地促進了學校教學和管理工作。一是堅持把紀律教育學習活動與教學崗位廉正教育結合起來。堅持以隊伍建設和教學管理工作為中心，發(fā)揮紀律教育的服務保障作用，以紀律教育的實際成效促進教學中心工作的發(fā)展。在紀律教育學習期間，把紀律教育與當前推進依法治校、廉潔從教工作結合起來，要求黨員、教師加強世界觀、人生觀改造，堅定信念，做到自重、自省、自檢，自覺接受監(jiān)督，拒腐放變，把握好與家長交往的尺度，做好本職工作。

第四篇：紀律教育學習月活動總結

XXX紀律教育學習月活動總結

為貫徹落實黨的十八屆三中全會以及中央和省、市、區(qū)紀委全會精神，按照區(qū)衛(wèi)計局《中共深圳市龍崗區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局委員會關于印發(fā)<龍崗區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)2014年紀律教育學習月活動方案>的通知》（深龍衛(wèi)計委?2014?14號）的部署要求，結合本單位實際，今年的紀律教育學習月活動的總體思路是：“突出一個主題、注重三個結合、開展八項活動”。現(xiàn)就我所活動開展情況總結如下：

（一）開展“三紀”教育培訓活動

今年紀律教育學習月活動的主題是：“嚴明組織紀律，鍛造優(yōu)良作風”。圍繞這個主題，我所組織全體黨員、領導干部深入開展理想信念教育、作風教育和黨的組織紀律教育，加強黨風黨紀、廉潔自律和警示教育。通過紀律教育學習月活動，進一步增強全所黨員干部的廉潔從業(yè)意識，不斷強化組織紀律觀念，弘揚優(yōu)良作風，解決突出問題，保持黨員干部隊伍的清正廉潔。9月25日組織廣大黨員干部觀看警示教育片，由副所長XXX同志圍繞“嚴明組織紀律，鍛造優(yōu)良作風”主題上一次黨課，提升黨員領導干部的廉政理論素養(yǎng)，進一步增強遵紀守法、廉潔從業(yè)的自覺性。

（二）開展黨風廉政建設宣傳活動

按照區(qū)紀委的部署和要求，充分利用本單位的宣傳渠道和資源，通過制作黨風廉政宣傳專欄、網(wǎng)站、電子屏等方式，大力開展黨風廉政宣傳教育，全面營造崇尚廉潔、摒棄貪腐、公

平正義的良好氛圍。

（三）開展廉政短信教育活動

進一步創(chuàng)新紀律教育學習形式，豐富教育內(nèi)容，拓展教育渠道，廣泛收集各種耳熟能詳、鮮活親切、警示性強的廉政格言、名人名言、警言警句等編輯成廉政短信，通過短信平臺發(fā)送到黨員領導干部和工作人員的手機上，提醒廣大黨員干部堅守廉潔從業(yè)底線，時刻繃緊廉潔自律之弦。按照衛(wèi)計局統(tǒng)一安排，從9月19日起至10月13日，各科室主任每天收到一則廉政短信。除此之外，我所從2013年起，每月定期發(fā)送一則廉政短信至全所干部職工手機中，時刻提醒大家廉潔從業(yè)。

（四）開展支部大討論活動

圍繞總書記有關黨的群眾路線的重要論述以及嚴格執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經(jīng)紀律和生活紀律等各項紀律方面的問題，組織全體黨員、領導干部，聯(lián)系自己和本單位的實際開展了一次討論活動。

（七）開展遵章守紀專項檢查活動

結合開展群眾路線教育實踐活動，對我所貫徹落實中央八項規(guī)定等情況開展了一次專項檢查，進一步推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾工作常態(tài)化、長效化。

（八）加強防治“庸懶散奢”不良風氣常態(tài)機制建設。切實加強黨員干部作風建設，努力健全改進作風常態(tài)化制度。一是以明確崗位標準、樹立崗位能力導向為核心，建立健全治“庸”的職責制度；二是以創(chuàng)建標準化服務、強化績效管理為核心，建立健全治“懶”的工作制度；三是以嚴明組織紀律、明確責-2

第五篇：紀律教育學習月活動總結

**單位開展紀律教育學習月活動情況總結

根據(jù)鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)紀委的部署，我辦按照《**文件》要求，專門組織全體干部職工召開了紀律教育學習討論會，并按照鎮(zhèn)委要求，把本月定為紀律教育學習月，通過思想發(fā)動，集中學習、專題教育、聯(lián)系實際等一系列活動，我辦成員隊伍的精神面貌發(fā)生了較大的變化，既增加了拒腐防變的能力，也提高了我辦上下的整體素質(zhì)。回顧學習過程，干部職工獲益良多，現(xiàn)將學習月活動總結如下：

一、目標明確

我辦領導深刻地認識到清晰的思路、明確的目標是各項工作順利開展的前提。今年紀律學習月我辦以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題，除要求廣大干部職工加強黨風廉政建設和思想作風學習，提高立黨為公，執(zhí)政為民，拒腐防變，干凈干事的意識外，還要求干部職工實實在在為群眾辦事，絕不“卡、拿、吃、要”。

二、領導重視

為加強對學習教育活動的領導，我辦成立了以常務副主任為組長的領導小組，并制定了《**單位開展紀律教育學習月活動方案》，明確了本次學習活動的意義。本部門領導積極拓展思路，注重形式的創(chuàng)新，認真開展形式多樣的學習交

流活動，以達到共同提高的效果。在學習活動中，領導身體力行，自覺做到“四個帶頭”，即帶頭學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施，起到了良好的表率作用。領導重視，狠抓落實，有效的確保了紀律教育學習月活動各個階段的工作圓滿的完成。

三、注重實效

在紀律教育學習月活動中，我辦嚴格按照《紀律教育學習月活動方案》開展活動，既不走過場，也不偷工減料，真正做到了“重實效、求務實、立黨為公、執(zhí)政為民”，較好地完成了活動各階段的工作。

我辦對照黨紀條規(guī)和領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，以及“認真學習貫徹黨章，增強拒腐防變能力”的要求，緊密聯(lián)系單位的工作實際和個人的思想實際，通過學習討論會和個別談心等多種形式，自覺查擺存在的問題和差距。在學習討論會上，對于黨風廉政建設、反腐敗工作及個人的思想作風、工作作風、紀律作風等重大問題，各干部職工更是自覺接受相互監(jiān)督，認真開展批評與自我批評。

四、納入常態(tài)

在紀律教育學習月活動中，我辦上下得到了教育和鍛煉，思想認識有了明顯的提高，紀律觀念有了明顯的增強，辦局的管理及黨風廉政建設也更加制度化、規(guī)范化。下階段，我們將把紀律教育活動納入常態(tài)化，不定期召開教育討論

會，強化黨風廉政建設，督促干部職工自覺接受群眾的監(jiān)督，建立健全的廉政作風建設長效機制，以鞏固紀律教育活動月活動的成果。

**單位

****年**月**日