第一篇:鄉鎮紀律教育月活動總結(推薦)
鄉鎮紀律教育月活動總結
最近發表了一篇名為《鄉鎮紀律教育月活動總結》的范文,覺得應該跟大家分享,重新整理了一下發到這里[http://]。篇一:開展紀律教育學習月活動情況總結
開展紀律教育學習月活動情況總結
根據市局(公司)和市紀委開展紀律教育學習月工作的部署和要求,今年七月以來,我局(分公司)圍繞著“加強思想道德建設,保持黨的純潔性”為主題,對(轉載于: 在點 網:鄉鎮紀律教育月活動總結)黨員干部開展了黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育和從政道德教育,進一步增強黨性觀念和紀律意識,保持了隊伍純潔性,筑牢拒腐防變的思
想道德防線,為加快“三個江煙”目標實現提供堅強有力的思想政治保障。現將活動情況總結如下:
一、加強思想動員和組織領導,深入推進活動的開展
召開紀律教育月動員大會,及時傳達江門煙草行業動員大會和主要領導講話精神,一把手方衛抗局長親自作動員講話,認真部署我局(分公司)紀律教育月活動,動員全體干部職工積極投身教育活動;站在政治和全局的高度,把紀律教育納入黨的宣傳思想教育整體部署,通盤考慮,精心組織,層層抓好落實;成立一把手為組長、范文寫作各部門負責人為成員的領導機構,加強檢查指導和督促,實行目標管理,及時掌握工作進度,推動各項工作落實;一把手帶頭學習動員,帶頭學習討論,帶頭參加活動,各部門主動積極配合,形成了齊抓共管的工作合力。
二、通過多種形式開展紀律教育,不斷提升干部員工廉潔自律意識
按照規定的學習內容,圍繞“加強思想道德建設,保持黨的 — 1 —
純潔性”主題,采取多種形式開展學習教育活動。
一是組織觀看中央紀委拍攝的電影《忠誠與背叛》,并開展學習討論活動,引導黨員干部自覺加強黨性修養、增強黨性觀念,教育引導黨員干部堅持群眾路線,增強全心全意為人民服務的宗旨意識和公仆意識。
二是大力開展政治紀律教育和法規制度教育,增強黨員干部的紀律觀念和制度意識,組織干部到陽江監獄開展現場警示教育,讓干部實地親身體驗了鐵門、鐵窗、高墻的監禁環境,聽取職務犯罪服刑人員的現身說法,通過他們講述自身犯罪的經歷、監獄服刑感受,特別是對失去人身自由、親情、前途的悔恨,想一想他們為什么會走進監牢,想一想如何對待權力和金錢,想一想腐敗的成本和代價,想一想是不是堅持了黨性鍛煉不動搖,從而深受教育、啟發
和警惕。
三是結合“二〃三〃五”教育實踐活動,最全面的范文參考寫作網站切實加強和改進黨風廉政建設以及機關作風建設,統一思想,提高認識,增強抓好紀律教育學習月活動的自覺性和主動性,通過召開形勢分析會、“公仆意識”大討論等活動,切實解決一些黨員干部事業心不強、執行力不強、辦事效率不高等問題,進一步強化干部員工的大局意識、責任意識、勤儉意識、廉政意識,促進協同協作,營造機關廉潔氛圍,提升機關工作效能,確保機關政令暢通。
三、做好結合文章,以實際行動體現紀律教育月活動成效
堅持把解決實際問題作為紀律教育的出發點和落腳點,深化教育效果,制定切實可行的措施,認真解決黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點、難點問題,大辦實事、好事,進一步密切黨群干群關系。
(一)結合“二〃三〃五”教育實踐
活動,提升宗旨意識和公仆意識。在活動中,充分認識到深刻領會上級文件和主要領導講話精神,準確把握市局(公司)黨組的意圖,思想匯報專題迅速在思想上和行動上統一到市局(公司)工作部署和要求上來,組織召開領導與員工、客戶面對面溝通會,深入進行情感交流,聽取員工心聲和建議,妥善解決反映的熱點、難點問題;組織客戶走訪、員工走訪問卷調查,深入基層一線,慰問老黨員和困難員工,多方位開展一對一結對幫扶活動,積極為零售客戶和員工辦好事、辦實事,扎實推進了各項主題活動。經不完全統計,走訪員工100余次,走訪客戶2000人次,發放調查問卷100余份,為群眾、員工辦好事、實事不計其次。
(二)緊密結合吸取“陳文鑄案件”教訓大討論活動,再次剖析“陳文鑄案件”特點和成因,深刻對照檢查,做到警鐘長鳴,引以為戒,并從以下方面加以提升:
一是牢記宗旨觀念,改進領導作風。牢固樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,正確對待權力、金錢和名利,在工作和生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉政。認真貫徹民主集中制原則,充分開展民主討論,發 — 3 —
揮好集體的智慧和力量,班子成員之間做到經常溝通思想,溝通感情,密切關系,增進團結,注重調動班子成員的積極性,用批評與自我批評的方法解決好班子中存在問題,不斷增強凝聚力和戰斗力。切實發揮表率作用,不斷加強黨性鍛煉,時刻牢記黨的宗旨,領導干部要始終堅持先學一步、多學一點、學深一層,做給職工看,帶著職工干,使大家學有榜樣、干有信心、趕有方向,促進各項工作發展。
二是轉變思想觀念,提高工作效能。增強“敢為人先,爭創一流”的勇氣和魄力,忠誠敬業,恪盡職守,振奮精神,高標準、嚴要求,增強工作的緊迫
感、責任感。進一步增強群眾觀念,經常深入基層、深入群眾和客戶,傾聽他們的意見和建議,幫助他們解決實際生活中的困難,力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。淡泊名利,力戒浮躁,在工作中做到任勞任怨,甘于奉獻,一身正氣,廉潔勤政。班子成員時時處處維護企業形象,大事講原則,小事講風格,嚴于律己,寬以待人。
三是改進工作作風,進一步增強效率意識。倡導立說立行、速決速行、雷厲風行的工作作風,做到急事急辦、特事特辦、能辦的馬上辦,辦就辦好,辦出成效。要增強對群眾和客戶的感情,始終堅守“一心為公、執法為民”的理念,誠心誠意為群眾和客戶解難題、做好事、辦實事、范文TOP100辦成事。對基層請求的事項、對投訴咨詢的問題,要做到事事有著落,件件有回音,力戒推諉扯皮、敷衍塞責。要增強對工作的激情,對承擔的工作和上級交 — 4 —
辦的任務,時不我待,不折不扣地
去完成。
四、防控并舉,全面推進廉政風險防范機制建設
近一個時期以來,我們煙草行業連續發生了多起性質惡劣的違法違紀案件,這些案件的發生引起了社會各界對我們行業的諸多非議,造成惡劣的社會影響。提高廉潔自律意識,開展廉政風險防范工作是新形勢下加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一項重要而艱巨的任務。我們充分重視廉政風險防控工作,要從大局出發,從行業發展的長遠出發,從堅持、鞏固和完善專賣體制出發,掌好權、慎用權、用好權。一是認真貫徹落實江門煙草行業紀檢監察工作會議精神和開展廉政風險防控工作動員會精神,認真領會局長和副局長講話精神;二是教育引導,突出抓好黨員干部思想道德教育、崗位廉政行為規范教育、廉政風險防控教育和法紀教育,強化自我預防;三是排查廉政風險點,建立相關制度,健全檢查考核機制,規范長效監
督機制,努力做到“沒有問題早防范、有了問題早發現、一般問題早糾正、嚴重問題早查處”。
篇二:城區社區開展紀律教育學習月活動情況總結
城區社區開展紀律教育學習月活動的情況總結
為深入貫徹落實《中共肇慶市委辦公室轉發的通知》精神,結合全區深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的要求,我社區開展的紀律學習月從8月開展至9月份結束,每周利用一天時間,以學習動員、討論查擺、整改提高的形式,結合當前政風、行風、創建“群眾滿意社區”活動,深入開展正確權力觀教育,保持人民公仆先進性教育,紀律教育和倡廉的教育,現將基本情況及主要收獲總結如下:
一、開展紀律教育學習月活動的主要做法在紀律教育學習月活動中,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真
貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和市紀委十一屆四次全會關于反腐倡廉教育工作的部署,以“以人為本、執政為民”為主題,分層次抓好廉潔教育,以“自覺接受監督、密切聯系群眾”為主線,以“群眾滿意的基層站所”建設為核心,以確保學習教育活動取得“兩個明顯、兩個新”的實際效果,即黨風政風行風明顯進步,黨群干群關系明顯改善,紀律教育學習越缺德新成效、反腐倡廉建設取得新成果,全面推進和深入開展紀律教育學習月活動。
二、開展紀律教育學習月活動的基本做法是:
(一)領導高度重視,組織計劃嚴密。
這次開展紀律教育學習月活動,黨支部高度重視根據社區黨委的統一部署,及時召開了支委會,認真學習領會文件精神的實質,統一思想、統一認識,并結合單位的工作實際進行了安排部署,制定了切實有效的紀律教育學習月
活動領導小組,社區黨委副書記陳小龍同志任組長,對 “開展紀律教育學習月活動”負總責,黨委委員黃伯良和黃巧儀同志負責宣傳學習和組織紀律工作,采取集中學習和個人學習相結合教育活動與業務工作一起抓,切實保證社區的“紀律教育學習月活動”嚴格按照市紀委和區紀委的要求有序進行。
(二)領導以身作則、從嚴把關。
在紀律教育學習月活動中,社區領導按照分工,自始至終抓好學習教育,在履行創新服務意識,轉變服務方式的同時,每周利用一天的時間,圍繞“黨章”為中心、深入領會,建立健全教育制度,監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要為主題,以 “四個條例”為重點,學習動員,討論查擺,整改提高的形式,分階段組織學習了《中國共產黨章程》和《廉政準則》等相關文件精神深入開展學習活動,通過學習教育,進一步提高黨員干部執行黨章、維護黨章、遵守黨章、貫徹黨章自覺性,做“八榮八恥”的
楷模,自覺遵守“5個嚴禁、17個不準和5個一律”強化黨員干部廉潔自律、責任和自覺接受監督的意識,提高黨員干部踐行“三個代表”重
要思想,全面落實科學發展觀的自覺性、“為民、務實、清廉”的主動性,增強黨的執政能力的積極性,建設社會主義和諧社會的創造性,真正做到立黨為公,執政為民。黨支部制定詳細的學習計劃,建立嚴格的請假、考勤和檢查制度,要求學習要做好筆記,這次參加教育學習月活動在職黨員共27人全部到位,個別特殊不能到位的事后以不同形式補課,從而確保人員、學習時間,內容的落實,切實防止了“走過場”的現象。
(三)牢牢把握“為民、務實、清廉”這一主題。要切實體現“為民、務實、清廉”的要求,是紀律教育學習月的主題。重溫學習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和《廉政準則》,以及省、市各級領導同志的重要講話和工作報告。我社區
全體黨員干部清醒的認識到:要把講理想、堅定信念作為永葆共產黨員先進性的根本要求,提高領導干部的思想政治素質,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;要加強對領導干部的權力觀教育,以樹立廉潔從政之德為重點。倡導權為民所用的權力觀,情為民所系的地位觀,利為民所謀的利益觀、加強對領導干部的群眾觀教育、增進與人民群眾的深厚感情,提高密切群眾的能力。通過學習教育,使全所黨員干部帶頭廉潔自律,自覺接受監督,努力做到“為民、務實、清廉”。
(四)強化理論學習增強黨紀、政紀、法紀的觀念。
進一步提高社區廣大黨員干部和工作人員落實黨的群眾路線教育實踐活動的堅定性,增強全心全意為人民服務的宗旨意識和黨紀政紀法紀觀念,求真務實、干凈干事、解決黨風廉政建設和思想作風方面存在的作風漂浮、脫離群眾,不斷提高廣大黨員干部和職工的勤
政和倡廉、樹立“群眾無小事” 等突出問題上取得了明顯效果,堅持深入基層第一線,提高為群眾辦實事效能的意識,切實杜絕不思進取、作風漂浮、工作不實、脫離群眾、以權謀私等不正之風,嚴格規范從政,執法執紀行為,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
(五)邊學邊查邊糾,認真落實整改。
在教育學習活動中,社區各黨支部堅持理論聯系實際,邊學習、邊對照檢查、邊整改。在去年開展“紀律教育學習月活動”的基礎上,社區黨員緊緊聯系黨風廉政建設和反腐斗爭的實際,以及在艱苦奮斗方面存在的問題,聯系個人思想作風和遵紀守法的實際,在對照檢查中,各黨員發揚整風精神,勇敢地拿起批評與自我批評的武器,開展積極健康的思想斗爭,大家本著堅持真理修正錯誤,講黨性不講私情的精神,嚴肅認真開展批評與自我批評,從團結——批評——團結的愿望出發,發揚“有則改之、無則加勉”的精神,從而強化了全所人員對黨的光榮傳統的認識,樹立艱苦奮斗,廉潔從政思想,營造 “崇尚廉政”的良好氛圍。
三、開展的紀律教育學習月活動的主要收獲
社區開展的紀律教育學習月活動,成效明顯,收獲良多。歸納起來,有以下兩個方面。
(一)充分發揮典型案件的警示作用,大力開展以案說紀教育,組織在職黨員集中觀看廣州市原副市長、增城市委原書記曹鑒燎等相關腐敗案件警示教育專題片,以身邊人、身邊事對黨員干部進行警示教育。使社區黨員受到一次黨風廉政建設的再教育,增強了黨員群眾遵紀守法的觀念,提高了拒腐防變的能力。
在紀律教育學習月活動中,始終把《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《廉政準則》
和省紀委宣教編寫的《反腐倡廉教育讀本》等作為學習的重要內容。把艱苦奮斗教育與反腐倡廉教育貫穿整個紀律教育學習活動的全過程。通過學習教育,社區全體人員充分認識到新時期加強黨的理論學習的重要性和緊迫性,同時也認識到:只有堅持為民、務實、清廉、心中裝著人民群眾,始終同人民群眾同呼吸、共命運,才能充分調動廣大人民群眾的積極性、創造性,才能交好三個文明建設的優異答卷,才能不斷把人民群眾的利益維護好、實現好、發展好。
切實加強對廣大黨員干部的紀律教育,是堅持“兩個務必”,保持黨的優良傳統與作風的必然要求,是遵守“四大
篇三:開展紀律教育學習月活動總結
***年紀律教育學習月活動總結
根據?中共珠海市委辦公室轉發?市紀委關于 年開展紀律教育學習月活動的意見?的通知?(*委辦??35號)及?市勞動和社會保障局開展***年紀律教
育學習月活動方案?(珠勞社機黨??13號)的精神,市社保中心以“加強作風建設,保障科學發展”為主題,認真開展了紀律教育學習月活動,組織全體黨員認真學習了中央、省委、市委相關文件和領導講話,觀看了黨風廉政建設教育片,結合深入學習實踐科學發展觀活動開展學習討論會,從思想道德建設基礎做起,抓好廉潔自律和警示教育,引導黨員干部堅定理想信念,增強黨性修養,筑牢拒腐防變思想道德防線,深入推進機關作風建設,全面完成了紀律教育學習月的各項目標,現將有關情況總結如下:
一、加強組織領導,確保各項教育活動得到貫徹落實
一是中心高度重視紀律教育學習月活動,采取了一系列措施確保活動落到實處。成立紀律教育學習月活動領導小組,組長由中心主任***同志擔任,各部門、辦事處及辦事窗口也相應成立了領導小分隊,做到一級抓一級,層層抓落實,確保活動不走過場,不流于形式。
二是制定?市 部門***年開展紀律教育學習月活動方案?和?市
部門****年紀律教育學習月計劃?,為確保方案安排科學、部署周密,中心黨總支先后召開兩次會議,專門研究活動實施
方案,為保證教育活動取得實效奠定了基礎。
三是確定重點教育范圍。中心開展紀律教育學習月活動的教育對象是全體干部職工,主體是全體黨員,重點是各級領導干部以及重要崗位人員。通過開展法紀教育和勤政廉政教育,增強工作人員的責任意識和廉潔從政、依法行政的自覺性,規范工作人員從政行為,以此帶動全中心紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。
四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,中心黨總支采取召開教育情況匯報會、檢查等形式,對教育活動進行指導和檢查督促。要求各部門及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項教育活動落到
實處。
二、做好“規定動作”,提高干部職工拒腐防變、抵御風險能力
我中心結合工作實際,按照市局的工作部署和安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
(一)開好動員會。7月23日,我局召開了紀律教育學習月動員大會,會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,要求全員深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,省委十屆三次全會精神和市委六屆四次、五次全會精神,以“加強作風建設,保障科學發展”為主題,以黨支部、科室為單位進行多層次的學習,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。
(二)組織好學習。7月27日—8月28日,中心分兩個階段,以各黨支部為單位組織學習了胡錦濤同志反腐倡廉重要論述,胡錦濤同志在紀念黨的十一
屆三中全會召開30周年大會上的重要講話,胡錦濤、賀國強同志在十七屆中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告,汪洋同志在省紀委十屆三次全會上的重要講話,甘霖同志在市紀委六屆四次全會上的講話,?中共中央關于印發?建立健全懲治和預防腐敗體系-年工作規劃?的通知?(中發??9號)、?中共廣東省委貫徹落實?建立健全懲治和預防腐敗體系-年工作規劃?實施辦法?(粵發??17號)和?中共珠海市委貫徹落實?建立健全懲治和預防腐敗體系
-年工作規劃?任務分解方案?(珠委辦??12號),以及新修訂的?保密法?等內容。并結合學習展開討論,通過交流深刻領會活動的目的和意義,增強反腐倡廉意識,筑牢廉政勤政思想防線。
各支部根據本支部的工作實際,制定學習計劃,采取自學與集中學習相結合方式織全體黨員開展學習,并邀請非黨員同志積極參與。
(三)組織觀看教育專題片。8月
14日下午組織全體干部職工觀看了由中央紀委、省紀委和市紀委組織拍攝的反腐倡廉紀錄教育影片。通過觀看警示教育片,為黨員干部上了一堂鮮活生動、發人深省的反腐倡廉教育課。觀看教育片后,大家紛紛表示,要從中吸取教訓,加強政治理論學習,堅定理想信念,注重黨性修養,弘揚優良傳統,樹立正確的政績觀、利益觀、價值觀,自覺清除種種
不健康心理,樹立清正廉潔的良好形象,保持共產黨人的政治本色,讓黨滿意,讓人民滿意。
(四)組織開展“四檢查”及“金點子”活動。各部門組織開展一次學習討論會,結合ISO9001質量管理貫標工作的開展,針對本部門廉潔從政、內部管理、創新意識、服務方式、工作作風等方面進行“四檢查”:一是檢查各項工作制度是否健全,各項制度和崗位職責是否落實到位;二是查找部門內部管理、服務群眾、工作作風等方面存在的不足;三
是查找樹立改革創新意識,觀念轉變,改革工作方式和服務手段等方面存在的不足;四是檢查落實科學發展觀活動中查找出來的問題的整改落實情況,通過檢查發現問題,研究解決措施。同時發動全員開動腦筋,開展“金點子”活動,對“如何加強醫療保險管理”建言獻策,集全中心之力共同尋求破解醫療保險管理難題的辦法。
(五)撰寫學習心得,開展廉潔教育知識考試。各黨支部組織黨員干部撰寫學習心得,增強對活動的認識,提高了黨員干部的責任意識。中心還組織一次反腐倡廉知識測試,以考促學,增強工作人員廉潔從政,秉公用權的自覺性。
三、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉使命感和責任感
在紀律教育學習活動中,我中心除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還緊密聯系“加強作風建設,保障科學發展”這個主題,在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問
題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。
(一)進一步提高認識改進作風,增強使命感和責任感
通過扎實深入的學習,廣大黨員干部深刻領會到活動的目的和意義,增強了反腐倡廉、為民服務的使命感,更加堅定了科學發展的信念,對社會保險經辦工作的現狀特別是面臨的矛盾和問題、困難和機遇、目標和思路等,有了更加清醒的認識。大家深刻認識到要把教育學習月中學到的付諸行動,認認真真地貫徹,扎扎實實地落實,通過一系列以人為本的措施把對群眾的關懷做到實處、做到細處,使為人民服務的宗旨得到了真正的體現。
(二)以學促改,使教育活動真正取得實效
1、進一步轉變工作作風,經辦服務水平得以提高。通過學習教育,工作人員以人為本、為民服務的意識得以進一步增強,服務水平不斷提高。今年7
月份以來,中心收到多封群眾的表揚信,對工作人員辦事效率、辦事質量、服務態度給予了高度評價,對我們的工作給予了肯定。
2、進一步加強經辦能力建設,推行精細化管理。一是加強對工作的研究和思考,提高管理能力。認真分析研究,加強思考和論證,準確把握問題,周密部署,變粗放管理為精細化管理,以精(求佳、求優)、準(準確、準時)、細(仔細、詳盡)、嚴(執行、控制)為目標,有計劃有步驟地推進各項工作。進一步加強隊伍把握社會保險發展規律的能力,培養隊伍把握發展要求、總結工作經驗和思考問題、解決問題的能力,形成理論思維和戰略思維能力,正確把握經辦業務的規律和特點,不斷探索經辦工作發展的方法和途
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第二篇:鄉鎮2013年紀律教育學習月活動總結
按照省、市、縣紀委的統一部署,今年的紀律教育學習活動圍繞以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,以“加強作風建設,保障科學發展”為主題,加強對黨員干部的堅定理想信念、增強黨性修養、促進黨的思想建設。在7月—9月份我鎮組織黨員、干部開展了紀律教育學習月活動,分層次抓好公務員隊伍的說法自律和警示教育。通過學習討論,聯系實際,對照檢查,整改提高,進一步加強機關作風建設,強化黨員干部做到干凈干事、勤政為民。現將我鎮開展紀律教育學習月活動情況總結如下:
紀律教育學習月活動情況
根據縣委辦[XX]56號文件要求,我們切實加強領導,周密部署,認真組織開展紀律教育學習月活動,抓好各個階段的工作落實。
(一)成立機構,加強領導,落實責任
為了切實組織落實抓好這次的紀律教育學習月活動,一是成立機構。鎮委成立了馬圩鎮開展紀律教育學習活動工作領導小組,鎮委書記陳林海任組長,鎮長龍樹庭、副書記梁洪明、紀委書記婁渭彬任副組長,領導小組下設辦公室。落實了鎮委書記為直接責任人,副書記紀委書記具體負責,組織實施。同時,各黨支部、單位也分別成立機構,由支書、主任、單位一把手任組長,負總責,做好工作部署,制定工作計劃,使這次學習討論階段工作落到實處。二是落實包村包點制度,鎮班子領導成員在搞好自身學習的基礎上,鎮委落實了鎮班子領導包村的層級責任制,負責督促抓好各村黨支部開展學習教育,達不到要求的要補課。
(二)認真組織開展學習,提高認識。
1、開好二個會議,做到三個明確。
(1)開好黨委擴大會議,統一思想認識。
鎮委鎮府班子領導,認真學習省、市、縣《關于開展XX年紀律教育學習月活動意見》的文件精神,統一班子領導成員的思想認識,明確開展紀律教育學習月活動的指導思想、目的、意義,從思想上提高對加強機關作風建設和深化開展艱苦奮斗、廉潔從政教育的重要性、緊迫性的認識,深化了黨員領導干部對黨的光榮傳統的認識,樹立艱苦奮斗、廉潔從政、講大局、講團結、講穩定思想,從而使這次學習教育活動有了思想上的保證。
(2)開好動員會,提高搞好學習討論的自覺性。
8月7日,鎮委召開了XX年開展紀律教育學習月活動動員大會,各黨支部全體支委、鎮府支部的全體黨員、干部共132人參加了會議,會上,鎮委書記陳林海作了動員講話,鎮紀委書記婁渭彬作了開展紀律教育學習活動的工作部署,組織觀看了反腐倡廉錄像片,使全體教育對象(黨員、干部)做到三個明確:
一是明確了學習的內容。今年的紀律教育學習活動,各支部要組織黨員、干部重點學習xx在xx屆中紀委三次全會上重要講話精神和省紀委編印的《反腐倡廉教育讀本(XX)》、中央紀委編寫的《建立健全教育、制度、監督并重的懲治預防腐敗體系實施綱要》、省委《實施意見》和市委《實施辦法》。做到通讀原文,領會好中央、中央紀委和省委、省紀委以及市委有關文件精神,了解和掌握有關文件法規。并圍繞學習內容展開討論,領會好有關會議精神,了解和掌握有關文件法規,從正反面典型案例中受到深刻教育,進一步提高“艱苦奮斗、廉潔從政、干凈干事”的自覺性。
二是明確了這次教育的范圍對象。按照德委辦轉發《關于開展XX年紀律教育學習活動的意見》的通知精神和鎮委的要求,結合本鎮的實際,今年的紀律教育的對象是全體的黨員、全體干部。重點是副科級以上領導干部和村兩委干部以及機關單位的負責人。
三是明確了學習教育的方式方法。這次學習教育的形式以集中學習和個人自學相結合,與開展“學習科學發展觀”活動同步進行。
2、組織開展集中學習討論,抓好黨員干部的理論學習和黨紀政紀條規的學習,開展警示教育和示范教育。
為了使全體黨員、干部能夠更好地集中時間開展學習,更好地掌握黨紀政紀條規,增強黨紀政紀觀念和法制觀念,提高艱苦奮斗、廉潔從政意識。8月份,我鎮以支部為單位組織了2天的集中學習,全鎮592人參加了辦班學習,學習了黨的xx大報告,新黨章等文件和必讀篇目。圍繞學習的內容展開討論,領會精神實質,掌握有關黨紀政紀和法規,努力學習先進事跡,從反面典型案例中受到深刻教育。同時,各黨支部采取集中學習與個人自學相結合,讀書學習與觀看錄像相結合,黨紀政紀條規學習與聯系實際相結合的形式開展學習討論,做好讀書筆記,寫好學習心得。
3、抓好二個到位,使學習討論順利開展。
一是抓領導到位。鎮委要求各黨支部、單位的領導要將這次的紀律教育學習活動工作作為兩個月份的工作重點,去抓緊抓好,各級的領導(班子領導、支書、主任、單位負責人)要做到五個帶頭,帶頭寫好讀書筆記、帶頭參加學習、帶頭接受教育、帶頭自查自糾、帶頭落實整改。
二是學習討論要到位。各個教育對象都能按規定時間,規定的內容參加學習討論,做好學習筆記,特別是班子領導、“兩委”干部,以及機關單位的黨員、干部做到人手二個筆記本,一本自學用筆記本,做好讀書學習記錄,一本是參加集中學習記錄本,做好參加動員會和集中學習記錄。各支部、各單位組織集中學習討論,黨支部集體做到有一本記錄部,做好記錄。同時,鎮班子領導、支書、主任、單位負責人能夠帶頭寫好學習心得,帶頭按照日程表的要求做好讀書筆記,使學習討論階段工作順利開展,完成了各項工作,收到了好的學習教育效果。
(三)聯系實際,對照檢查,明確今后努力方向
我鎮紀律教育學習月活動第二階段“聯系實際,對照檢查”階段,從7月26日開始至8月底已告一段落,在這個階段,黨員干部特別是領導干部通過學習教育,圍繞“加強作風建設,保障科學發展”這一主題,聯系本鎮、本部門、本單位黨的作風,尤其是黨風廉政建設和反腐敗斗爭方面的實際,聯系個人思想、作風和遵紀執紀的實際,采取個人自查與集中查擺相結合的辦法,認真開展對照檢查,收到了較好效果。在這一階段,我們的主要做了如下四方面工作:
1、開展學習,提高思想認識。
我鎮在8月中旬召開了支書會議,鎮府全體黨員、干部、各黨支部書記共60多人參加了會議。鎮委主要領導都分別作了講話,進一步明確了開展紀律教育學習月活動的任務和要求,同時,組織參會人員進行學習,鎮班子領導也進行了民主生活會前的集體中學習,學習了黨的xx大報告;《中國共產黨章程》,以及中共中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》。使全體教育對象,特別是班子領導干部進一步提高了認識,統一了思想,明確了目的和要求,為開展好分析評議打下了良好的思想基礎。
2、多形式,廣泛征求意見,找準了存在的主要問題。
為了找準在黨的作風,尤其是黨風廉政建設和反腐敗斗爭方面以及在遵紀執紀方面存在的突出問題,分析存在問題的根源,使今后的整改措施做到有的放矢,切實有效,我們運用多種形式,多種途徑,廣泛聽取群眾的意見。
(1)召開座談會。由黨政辦組織召集支書、主任、現職干部、群眾代表、人大代表等參加的座談會,征求對鎮黨政班子及其班子成員的意見建議,共收集意見建議12條。同時,各支部亦分別組織了征求群眾意見建議的座談會,廣泛聽取群眾意見,全鎮各支部收集群眾意見建議共25條。
(2)認真對照檢查,寫好發言稿。
我鎮結合先進性教育活動,開展對照查擺,查找問題根源,每個教育對象,特別是班子黨員領導干部,做到思想認識到位,查擺分析問題到位,以積極和誠懇的態度,圍繞“加強作風建設,保障科學發展”這一主題,認真檢查存在的突出問題,帶頭寫好發言稿,分析問題根源,明確今后努力方向。鎮紀律教育辦要求鎮班子黨員領導干部要寫一份1500字左右的黨性分析材料。
4、開好民主生活會,認真開展對照檢查。
各黨支部在抓好學習討論,提高認識的基礎上,聯系本鎮本單位黨的作風,尤其是黨風廉政建設和反腐敗斗爭方面,聯系個人思想、作風和遵紀執紀方面的實際,各黨支部班子分別召開了一次班子民主生活會,鎮委召開了黨員領導干部民主生活會,縣掛點領導參加了會議。在民主生活會上,各班子主要領導能夠率先垂范,帶頭進行自我檢查和剖析,帶頭開展批評與自我批評,帶動了其他班子成員和黨員、干部開展自查自糾。全體參會的教育對象能夠以積極和誠懇的態度,坦誠相見,認真開展批評與自我批評,克服和糾正了過去那種只談工作不談思想,只講成績不講缺點的做法;做到不遮掩,不護短,知無不言,言無不盡,氣氛濃厚,敢于擺問題,動真格,動真情,真正做到人人發言,人人接受教育。通過召開民主生活會,同志之間進一步加深了溝通,增進了團結,提高了黨員干部對加強和改進黨的作風建設重要性的認識,增強了工作的責任感和緊迫感,增強了黨員干部黨紀政紀觀念和法制觀念,進一步增強廉潔自律意識。
5、完善有關制度。
鎮委根據干部群眾提出的意見建議,認真進行整改,完善有關制度,如干部下鄉問題,鎮委認真研究,落實鎮領導掛村、鎮干部駐村責任制,制定和完善了密切聯系群眾制度,進一步轉變了作風,促進了工作的開展,提高了工作效率。
此外,要結合紀律教育開展保密宣傳教育。組織干部群眾深入學習新修訂的《保密法》等法律法規,開展保密警示教育。充分《德慶“數字廉政”黨廉教育手機報》等開展保密宣傳教育,筑牢保密思想防線。
(四)抓好整改提高工作,落實整改措施。
1、切實加強對整改工作的領導。
實行鎮領導包點負責制,明確分工,落實責任,加強對各黨支部整改工作的領導和指導,真正做到思想到位,人員到位、責任到位、工作到位。
2、制訂好整改方案和整改計劃,進一步完善各項制度。
一是認真制訂整改方案和計劃。各黨支部針對群眾提出的問題和班子民主生活會提出的問題,圍繞貫徹“加強作風建設,保障科學發展”為主題,聯系黨的作風建設尤其是黨風廉政和反腐敗斗爭方面,聯系執紀遵紀方面,制訂了具體可行的整改方案,明確了整改措施,整改事項,落實了整改的時間要求和整改責任人。同時,把整改提高與完善制度結合起來,進一步落實了黨風廉政建設責任制度,建立和完善了轉變作風聯系群眾和鎮干部工作日住在鄉鎮等各項制度。二是抓好整改措施的完善,接受群眾監督、整改方案計劃的修改完善并經班子集體研究確立后,各黨支部分別召開黨員干部會議通報整改計劃,接受群眾監督。
3、明確責任,抓好整改措施的落實
一是落實責任,對群眾反映提出的問題和民主生活會提出的主要問題實行責任到人,各黨支部班子成員和鎮班子成員要切實負起責任,對本線本部門的問題和整改事項負直接責任,并限期制訂整改方案,落實整改措施,完成整改任務。二是要確保抓出成效。特別是要抓住突出問題,群眾反映強烈的熱點、難點問題,及早解決,使紀律教育學習得到實效。三是加強檢查督促,鎮紀律教育學習辦加強檢查,掌握情況,及時督促落實整改。
第三篇:紀律教育月活動總結
弘揚廉政教育,樹立高尚師風
——中學紀律教育月活動總結
自開展紀律教育月活動以來,我校按照上級的通知要求和部署,認真開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭等紀律教育活動,以建設高質、高效的示范性高中學校為中心,進一步完善民主生活制度和監督機制,加強制約力度和可操作性,做到制度配套、行為規范,對老師特別是黨員教師進行了紀律觀念和師德的教育,初步構筑起立黨為公,執政為民、干凈干事的思想防線;進一步改進求真務實、廉潔從教的工作作風。基本達到提高黨員拒腐防變、的反腐倡廉教育目的。
一、加強組織領導,貫徹落實各項教育活動
我校為抓好教師的紀律教育活動的組織落實,把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組,組長由校長擔任。二是制定紀律教育學習月活動實施方案,為保證教育活動取得實效奠定了基礎。三是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,學校不定期對各處室、各年級的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項教育活動落到實處。
二、開展學習月活動,提高全體教師遵規守紀的能力
按照上級部門的工作部署和學校紀律教育學習月活動安排,結合我校工作實際,認真開展了各種紀律教育學習月活動,達到了教育效果。
1、我校行政領導班子進行集中研討學習。學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內容,重點學習了相關的反腐倡廉的文件。教育學校領導干部“自重、自省、自警、自勵”,清正廉潔,艱苦奮斗,全心全意為人民服務,使學校中層干部能自覺用紀律來規范、約束自己的行為。通過學習交流,我校領導干部深刻領會了這次活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以自律的責任感,筑牢了廉政勤政思想防線,為更好的做好 1
工作打下了基礎。
2、組織全校教師進行紀律教育學習。本學期初,我校召開紀律教育學習月學習大會,全體教職工參加了會議。會議學習了上級有關文件精神,并對我校的紀律教育活動作了具體部署,把廉潔從教作為紀律教育學習月活動的重要內容,會議中還集中觀看廉政教育視頻,教師都對視頻中的廉政事件表示觸目驚心,表示會從中受到教育。在會后全校教師都撰寫了學習心得,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,效果顯著。
3、召開了一次全體黨員組織生活會。在生活會,組織黨員學習《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》和有關紀律教育的文件。會上,黨員教師紛紛發言,暢談自己對紀律教育的心得和體會,并結合自己在學校的工作實際,提出了自己的工作設想和目標,達到了學習目的。
4、為了更好的提高全體教師的職業道德規范,組織全體教師參加鎮教育局在我校舉行的均安鎮2011學年教師政治業務學習培訓班,聽了兩個專家對師德,教育思想、教學課堂等方面的講座,也聽了三位鎮“十佳教師”的教育心得演講,我校老師代表我校上臺作了《綻放精神之花》的演講,這些講座讓大家受益匪淺,自身素質和知識水平都有了提高,回來全體教師都認真總結,每人都寫了深刻的學習心得,使這次師德學習取得了良好的效果。
5、加強制度建設,促進改革學校事業發展。在本學期紀律教育活動中,我校及時組織對在原有規章制度上進行修訂,對在日常工作中取得的成功經驗及時加以總結規范,逐步建立相互銜接、緊密配合、制約束有效的制度體系,使學校各項工作步入制度化、規范化。例如:(1)學校認真制定黨風廉政教育計劃、加強監督、及時檢查、積極推進校務公開制度;自覺執行黨風黨紀,落實監督和考核的有關規定。通過實施黨風廉政教育責任制,學校各部門戰斗堡壘作用得到增強。(2)積極推行校務公開制度。學校及時將招生、人事、收費、基建工程、重大事項、黨風廉政建設等方
面的重大問題及教職工切身利益相關的問題,通過教職工大會、宣傳欄、工會等渠道及時進行公開、公示,增加了工作透明度,自覺接受廣大教職工的監督;充分發揮工會和民主黨派教師的參政議政、民主監督作用。(3)配合區績效工資改革,積極開展學校績效工資管理制度的制定工作。使學校的穩定的環境下可持續發展。
6、積極組織我校教師參加區、鎮舉辦的各項反腐倡廉建設活動,極大地提高了我校參與教師的反腐倡廉意識。主要有⑴參加區紀委組織的反腐倡廉辯論賽。我校共有5位同志參加,并代表鎮參加了區的決賽。⑵參加區組織的反腐倡廉建設“金點子”征文比賽。全校所有教師都積極撰寫,并從中選出優秀作品上交。
三、取得的主要成效
1、學校教師學習氣氛濃厚。學校召開大會后,能以紀律活動月為中心,帶動全體教職工加入到學習行列。通過學習大家對學紀學法的意識和自覺性都增強了,形成了氛圍。
2、積極主動開展各項活動。一是各校充分利用校園網、校刊、宣傳欄等大力宣傳反腐倡廉工作成果和先進事跡,大興好學之風,加強榮辱觀教育和師德師風教育,為廉政文化進校園主棒帶頭。以創建廉潔文化進校園為契機,促進廉潔文化各項活動的開展,提高師生的廉政意識。
3、進一步促進師德師風建設工作。自開展教育活動以來,學校的學風變濃了,教風變好了。一是校內班子建設不斷加強。更加團結務實,艱苦拼搏,為我校教學質量任勞任怨的工作。今年我校高考成績的又一次歷史性突破便是一個很好的證明。
通過開展紀律教育學習月活動,我校教工隊伍團結穩定,齊心協力,這個學期的各項工作有條不紊地進行,得到社會群眾和上級部門的好評。我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高
領導干部拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制,為創建和諧教育,推動學校跨越式發展營造良好的環境。
第四篇:紀律教育月活動總結
紀律教育月心得體會
為深入貫徹落實十七大精神,深入貫徹科學發展觀,根據聯社《關于開展紀律教育月活動的實施意見》,我社以“增強紀律觀念,轉變工作作風,推進科學發展”為主題,以“優化發展環境,激活市場主體”教育行動為載體,以整頓機關作風專項清理工作為切入點,開展了紀律教育月活動。具體工作匯報如下:
一、主要做法
(一)統一思想認識。為提高全體干部職工搞好紀律作風整頓的自覺性與信心,我社召開了“紀律教育月”活動動員大會。我社主任在會上傳達了上級關于開展“紀律教育月”活動的實施意見,對本單位活動進行了全面安排部署,要求全體黨員干部切實履行職責,抓好活動各項任務、目標的落實,進一步統一了思想,營造了良好的活動氛圍。
(二)加強組織領導。我社對紀律教育月活動高度重視,為抓好紀律教育活動的組織落實,把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育學習月活動落到實處。一是成立了專門的活動領導小組,全社各職工各司其職,各負其責,分工明確。二是按要求制定了《學習計劃》和詳細的《活動實施方案》,從時間到內容,從方法到步驟都做到了細化、量化。活動日程安排科學合理,步驟詳實,實施方案組織嚴密,為紀律教育月活動在我局保時、保質、保量、有聲有色地扎實有效開展提供了保證。三是確定重點教育范圍。我社開展紀律教育學習月活動的教育對象是全社的領導班子及職工。因此,我社有所側重地抓了領導班子的紀律教育,以此帶動全社紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。
(三)深入開展活動。
一是開展理論學習。在教育月期間,我社領導班子多次組織員工集中學習有關文件,保證員工能加深對所學內容的記憶。在教育活動中,我社員工做到了學習有筆記、體會有文章,切實提高全體干部職工的思想認識。集中學習結束后,還組織員工參加了相關的知識測試。二是開展座談討論。在學習動員的基礎上,結合單位實際,開展了一次座談討論會,認真查找本單位存在的突出問題。每一位職工在學習中都做到了結合實際將自己真正擺進去,聯系實際談認識,認真參加理論研討活動,堅持邊學習邊討論,做到了學以致用,學用結合,學用相長。
三是抓好學習整改。查擺問題既是對學習動員成果的檢驗,又是整改建制的前提和基礎。在查擺整改這個關鍵階段,我們按照充分發揚民主和“開門”查擺整改的要求,及時召開了紀律作風整頓會議。全體黨員干部針對宗旨觀念、進取意識、學紀學風、素質能力、工作作風、廉潔自律等方面進行面對面查擺問題,對問題的根源進行深刻討論研究,對單位和本人工作紀律作風進行了認真地總結和反思。在查擺整改階段,切實做到了思想認識到位,充分認識做好查擺整改階段工作的重要性。在查擺中,切實找準存在的問題。緊緊圍繞查擺出的突出問題,制定了符合實際、操作性強的整改措施,使查擺整改階段工作健康有序開展,確保整個教育活動取得實效。
四是進行整改總結。通過對照檢查,針對自身存在的問題制定了整改方案,明確了整改時限。整改方案以檢查出的問題、整改措施為主要內容,限期整改到位。在制定整改方案,落實整改措施的同時,重點完善了職工教育、職工管理、職工考勤、日常監督等制度。
二、取得的成效
為確保學習實效,我社在紀律教育月活動中堅持做到把學習教育與促進工作結合起來,將學習成果轉化為工作效率、工作能力及服務質量的提高。通過開展學習教育,取得如下成效:
(一)全體員工的紀律觀念和法律意識有了明顯提高。部通過認真學習有關文件、開展討論和查擺整改等教育活動,不斷提高自身的思想理論水平,強化了紀律觀念和法制觀念,增強了案件防控能力,有力促進形成良好的工作氛圍和優質的服務營銷觀念。
(二)工作作風進一步轉變。實際工作中,把轉變工作作風,提高工作效率,推進科學發展作為紀律教育月活動的落腳點,把全心全意顧為客服務的根本宗旨落實到全體員工的實際行動中。通過采取多種措施,狠剎單位歪風、提高單位效能。
(三)廉潔自律意識進一步增強。通過相關的規章制度的學習和各類案件的分析,每位干部職工都充分認識到單位組織紀律的嚴密性,了解了各種違規、違法行為的深遠危害,加強了自身的警惕,端正了工作態度。
第五篇:紀律教育學習月活動總結
教務處紀律教育學習月活動總結
為深入貫徹落實中共中央《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》和《中共廣東省委貫徹落實〈建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃〉實施辦法》,教務處黨支部認真按照學院黨委的統一部署,堅持以學習實踐“三個代表”、科學發展觀、《建立教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》等重要內容為主線,把紀律教育學習月活動擺在突出位置,領會紀律教育的精神實質,抓好《實施方案》的貫徹實施,保證了學習時間,創新了學習形式,提高了黨員崇教厚德、為人師表、干凈干事、拒腐防變的自覺性,取得了良好的成效。總結起來,主要有以下幾個方面:
一、按要求認真完成了各項規定動作
1.6月5日,在接到學院黨委的通知后,我支部立即召開黨員會議,主要負責人作了動員講話,講話深刻透徹地闡述了開展紀律教育學習月活動的重要性、緊迫性,并傳達了學院黨委關于這次紀律教育活動部署與要求;通過深入思想發動,黨員們切實統一了認識,增強了搞好紀律教育學習月活動的緊迫感和使命感,打好了活動開展的思想基礎。
2.6月10日,我處集中學習《實施方案》規定的主要學習內容,同時還學習了《實施綱要》、《紀律處分條例》、《黨內監督條例》《黨員權利保障條例》等黨紀條規,并就相關學習內容進行專門輔導。通過學習,有效地提高了黨員的政治理論水平和思想認識,有利于我 處工作人員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,自覺拒腐防變,真正做到廉潔從政,廉潔從教。
3.6月18日,召開學習實踐活動轉入整改落實階段工作會議和集中觀看專題教育片。為把紀律教育學習月活動與學習實踐活動有效結合起來,在學習實踐活動轉入整改落實階段工作會議結束后,學校組織全校教職工、學生黨員代表接著觀看了反腐倡廉警示教育片。通過觀看電教片,我處工作人員受到了警示和教育,紛紛表示要以廉潔自律嚴格要求自己,以防微杜漸;要加強保密意識,特別我們身處的部門是教務處,涉及試題、考試等需要嚴格保密的環節,因此我處更應該時時刻刻加強保密意識。
4.6月23日,結合開展民主評議政風行風“回頭查”,在黨風廉政建設、作風建設、遵紀守法和解決群眾反映強烈的熱點難點問題等方面進行自查自糾。針對本部門管理中的薄弱環節,加強制度建設,從源頭上遏制腐敗,以推動各項工作的順利進行。
5.6月25日,召開紀律教育學習月活動總結會議。我處按照要求把開展紀律教育學習月活動與深入學習實踐科學發展觀活動、開展民主評議政風行風“回頭查”活動和治理商業賄賂專項工作結合起來,把學習教育、改進作風、健全制度、解決實際問題有機結合,按照黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的總體要求,選準需要解決的幾個問題,作為紀律教育的攻堅目標,增強教育的實效性。
二、結合部門工作實際,增強紀律教育學習活動的針對性 圍繞紀律教育學習月“增強黨性觀念,推進科學發展”的教育主題,我處結合當前深入學習實踐科學發展觀活動以及民主評議行風政風“回頭查”活動,我處結合部門工作實際,增強紀律教育學習活動的針對性。
(一)加強組織領導,加強學習。
我處黨支部書記統一領導,黨員干部和群眾共同參與“回頭查”工作。反腐倡廉建設是新時期黨的建設新的偉大工程的重要組成部分,紀律教育學習月活動是對廣大黨員干部進行黨風黨紀教育的重要載體。處領導帶頭學習,集中大家學習《實施方案》規定的主要學習內容,同時還學習了《實施綱要》、《紀律處分條例》、《黨內監督條例》《黨員權利保障條例》等黨紀條規,并就相關學習內容進行專門輔導。處領導帶頭參加教育活動,帶頭撰寫心得體會,以保證教育活動扎實進行。我處結合工作實際,創造性地開展紀律教育學習活動,使教育管理工作常抓常新。
(二)統籌兼顧,解放思想,規范行為。我處結合解放思想學習討論活動,將之前的活動成果轉化為具體措施制度,把紀律教育、專題學習與改進作風、健全制度、解決實際問題結合起來,認真查找在思想、工作和作風建設方面存在的問題,以求真務實的作風改進各項工作。把維護廣大師生的切身利益,解決工作中的重點、難點問題做為紀律教育活動的落腳點。我處選準幾個方面規范行為,作為紀律教育的攻堅目標,增強教育的實效性。我處主要從以下幾個方面規范行為: 1.重點狠抓教風學風,端正紀律。針對學生“曠課、遲到、玩電腦游戲”較多等情況,嚴格教學值班制度,安排教學值班人員加強日常巡查工作,做好日常教學監控工作,并將情況反饋給各教學單位。加強日常教學監控,規范日常教學行為,保證了教學秩序的正常運作。
嚴格考試紀律,嚴抓學風、考風;要求學生在日常生活中自覺遵守有關行為規范,增強學生的紀律意識。
2.遵守學院的有關制度,同時針對本部門管理中的薄弱環節,加強制度建設,制定并通過了一系列的規章制度,以推動各項工作的順利進行。
3.為了提高我處教職員工的職業素養,規范工作行為,提高服務質量和工作效率,遵照學校有關文件精神,我處做到了嚴格遵守工作作息時間,上班時間堅守崗位,認真履行崗位職責;服從學院工作安排,顧全大局,團結協作,共同營造務實向上、友好融洽的工作氛圍;樹立良好的服務意識,對來電來訪的師生員工,對其咨詢事宜積極相助,熱情接待,積極解決問題。
4.深化教學改革組織工作。進一步深化《思想道德修養與法律基礎、廉潔修身》、《形勢與政策》等課程的教學改革組織工作,把廉潔修身教育與博雅教育、素質教育、社會主義核心價值體系教育結合起來,突出抓好學生黨員的理想信念教育。把廉政文化建設融入學院文化建設之中,滲透到教育、教學、管理的各個方面,培養學生崇尚真知、文明禮貌、誠實守信、潔身自好的良好道德品質。
(三)做好學習心得的討論交流、對照檢查存在問題。我處黨支部組織黨員干部開展了學習心得交流會,引導黨員同志結合單位和本人實際,以“加強作風建設,廉潔自律做好本職工作”為主題,對照檢查自己在工作、師德、職業道德方面存在的問題,每個黨員都發言,談心得體會。通過對照檢查、討論交流,黨員干部看到了自己存在的不足,增強了黨紀政紀觀念,增強廉潔從事教育管理工作的自覺性和責任感,決心堅持服務師生,努力提高服務師生的能力和水平。
(四)針對民主政風行風中存在的問題,自糾自查,進行整改。1.制定了實踐教學環節的規章制度,正待相關會議通過。2.制定了學院公共選修課管理規定,并下發關于增補公共選修課的通知,增補公共選修課的工作已經完成。我處現組織新增公共選修課19門,現有的公共選修課能基本滿足學生的需求。
3.我處正積極和其他各處室共同開展教學研究,充分利用電大已有的教學經驗,探索高職教育的規律。我處出臺了一系列的規章制度,對于高職教育規律的探索也正處于實踐階段。
4.針對畢業實習不規范,如何考核,如何檢查學生的問題,我處根據相關的文件規定及我校的實際情況正在研究制定畢業實習的相關規定。對現有的畢業論文,畢業實習已在征集意見,根據意見修改后報學校相關會議通過。
總的來說,我處黨支部在學院黨委的帶領下,在紀律教育學習月活動中做了大量的工作,取得了一定的成績,但還存在一些不足之處,例如,學習積極性不夠高、學習的質量有待進一步提高等。今后,我 處黨支部將繼續把紀律教育學習擺在突出的位置,加強對黨員干部的理想信念教育、優良作風教育、廉潔自律教育和社會主義榮辱觀教育,以良好的黨風促作風、教風、學風、校風的改進,全面落實科學發展觀,形成“廉潔從政,廉潔從教”的新風尚。