第一篇：行風建設個人工作總結

行風建設個人工作總結

（第2階段）

城南學校 羅義 按照什邡教育系統開展行風建設工作會議精神，作風整頓安排緊湊，工作扎實，效果顯著。通過行風建設，我在思想上進一步統一，在作風上進一步轉變，在紀律上進一步加強，在業務水平上進一步提高。現就我個人在作風整頓的工作總結如下：

在學習過程中，我有學習材料，有學習筆記，有心得體會。通過學習，政治理論素質有了新的提高，思想認識不斷深化，有力地促進了本質工作。

1、通過學習，思想認識得到提高。

通過加強學習，對“三個代表”重要思想和科學發展觀有了更深的認識，認清了形勢，擺正了位置。此次行風建設正值什邡災后重建關鍵之年，在黨和政府以及北京人民的大力支援下，一批新學校投入使用，城南學校也在其中?，F在，學校的硬件設施變好了，但是教師的思想觀念和教學方法能否與時俱進，能否提高教學質量值得深思，因此教育系統開展行風建設很及時、很必要。

2、通過學習，教學觀念得到提升。

在對待學生上，首先是關心學生的進步。教師要善于發現每個學生的點滴進步并適當給予肯定,教師哪怕是只言片語的表揚、激勵都是對學生莫大的鼓舞,都是對他們的一種尊重，今天的一小步,可能是明天的一大步。第二、尊重學生作為“學習者"的角色。學生是學習的主體,教師的權威目的是有效的教學,而不是強制高壓的讓學生服從。要培養學生樂學的興趣。第三、正確處理好師生關系。學生是自由的個體，有自己的意志,在教學過程中與“權威”的教師是平等的關系。第四、面向全體學生。相信每位學生都有閃光點，每位學生都能成功。

在教學方法使用上，充分利用多媒體教學手段輔助課堂教學。應用多媒體課件進行教學不僅可以豐富教學內容，提高教學質量和效果，開闊學生眼界，還可以集聲、光、色、圖于一體，化靜為動，圖文并茂，使抽象知識具體化，枯燥問題趣味化，深刻問題淺顯化，活躍課堂氣氛，激發學生求知欲，將課堂教學引入一個全新的境界，突破傳統教學的局限，發揮現代教學手段的優勢。

3、通過學習,工作作風得到改變。作為教導處一員，積極自覺地與教師溝通，及時了解他們的教學情況，傾聽他們的意見，加強與教師聯系，為學校的教學工作服好務。增強為教育服務的意識，以是否有利于學校發展，是否有利于教學質量提高衡量工作得失，為推動教育系統行風、學校教風學風建設再上新臺階貢獻自己的力量。

作風建設是一項長期而艱巨的工作，在新形勢、新任務下，要提高思想認識，突出工作重點，要站在講政治、講正氣、講大局的高度，以作風建設為契機，認真踐行“三個代表”重要思想，全面落實科學發展觀，與時俱進，艱苦奮斗，扎實工作，主動作為，為提高教學質量而努力工作！

第二篇：個人工作總結-行風建設工作總結

個人工作總結范文|行風建設工作總結范文

為了不斷地吸取經驗教訓，切實做好工作，我們的工作總結都需要用心去寫。以下是本站分享的行風建設工作總結范文，希望能幫助到大家!行風建設工作總結　　本學年，我園以xxxx重要思想和黨的xx大精神為指導，全面貫徹省xx廳《關于進一步加強xx行風建設做好民主評議行風工作的意見》，組織全體教師認真學習了省、市有關文件精神，以師德師風建設為重點，以家長滿意為標準，大力開展幼兒園行風建設，大大提高了幼兒園xx工作的質量和效率，以實際行動取信于家長，取信于社會各界。具體表現為以下幾方面：

一、加強領導，注重行風建設過程

我園把行風和師德師風建設工作擺上園領導班子的重要日程。期初我園組織全體教職工學習了市xx局關于行風建設的有關文件，幫助教師深入領會精神，做到五明確：明確指導思想、工作機制、評議內容、評議辦法、評議要求;其次部署了行評工作，建立了領導小組，制定了本園行風建設的實施方案;向社會公開了本園行風建設承諾及行風熱線電話，承諾內容在江陰xx網站和園內進行了公示。

在日常工作中，我園能經常開展反思整改工作，不斷更新園務公開欄具體內容，注重自查自糾。

二、依法辦學保持一顆清正廉潔之心

本著實事求是、力求規范的原則，我園堅決實行園務公開原則，有組織有計劃地推進園務公開。根據實際情況，我園公開了以下內容：

1、幼兒園三年規劃、園務計劃、重點工作的實施方案;

2、xx收費項目、標準;

3、涉及教職工和幼兒切身利益的有關情況。

4、幼兒園教師考核情況

5、人事安排及調動情況。

我園嚴格執行xx收費政策，不擅自設立收費項目，始終堅持依法收費、規范收費、按章辦事，代辦費結算多退少補，服務性項目以自愿為原則，并實行預先申報制度?？傊磺薪邮苌鐣谋O督。

三、為家長服務保持一顆熱忱的真心

我園開展

志存高遠、與時俱進、奉獻樂業、廉潔從教為核心的師德xx，努力構建平等、民主、和諧、合作的師幼關系，徹底杜絕了體罰和變相體罰行為，做到讓社會滿意，讓家長放心。

我園認真做好家長工作，通過召開家長座談會、開設信箱、個別征求意見等形式來征求家長意見。能始終堅持做到家長園地一周一換，彩虹報一月一刊，優秀家長半年一評。總的來說，家園聯系密切，工作有實效。

我園開展優質xx服務。提供了早送晚接服務，不管孩子入園有多早、離園有多晚，我園都義務地為家長服務，從來不計報酬。我園結合實際，建立了家長來訪接待日，還制定了為家長服務的具體措施。在平時工作中，我園能熱情接待家長的來訪來電，耐心細致解答家長的疑問，認真汲取家長的合理化建議，及時快速妥善處理孩子的偶發事件，以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。

四、加強師德師風建設人人做到有五心

我園大力加強隊伍管理和師德師風建設，要求教師做到三能四讓五心。

三能：能耐心解答孩子提出的每一個問題;能尊重每個孩子的意志、張揚孩子個性;能及時幫助有特殊困難的孩子

四讓：讓任何一個孩子不受到冷落和歧視;讓每一個孩子都能和老師平等對話;讓每一個孩子都能在體驗中辨別真、善、美;讓每一個孩子的特長都能得到充分展示

五心：愛心、耐心、細心、事業心、責任心

在工作中，我園大力宣傳表彰師德好、工作實、責任心強、善于創新的青年教師。

通過教代會、園務會、金點子策劃活動等，我園的規章制度愈加完善和園本化了，為打造一支高戰斗力的教工集體奠定了更堅實的基礎。如今，我園的這支教師隊伍師德高、奉獻精神強。這一學期，來自全國各地的幼教專家、同行參觀來訪達二十余次，我園代表江陰市接受了無錫市衛生局的專項督導;代表無錫市接受了衛生保健與幼教專項督導;期末接受了江陰市幼教專項督導，通過了江陰市特色幼兒園驗收，目前正在申報依法治園先進單位。幼兒園被評為XXXX江陰市先進學校。老師們爭分奪秒，忘我工作，挑燈夜戰至深更半夜無人叫苦，加班加點至筋疲力盡沒人喊累，全園上下都為二實幼大家庭的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻。

潮平兩岸闊，鳳正一帆懸。讓我們在行風建設的有力推動下不斷完善，為把我園建設成為一流的品牌實驗幼兒園而努力奮斗吧!

行風建設工作總結　　為深入有效地搞好我局的糾風工作，切實轉變職能，改進機關作風，進一步優化我局發展環境，我局堅持以學習實踐科學發展觀為契機，以科學發展觀為統領，堅持把糾風工作融入到實際工作中去，精心謀劃，認真組織，取得了一定成效，現將我局年上半年糾風工作開展情況總結如下：

一、明確責任，加強領導，確保工作取得實效

按照xx市《20xx年糾風工作方案》的要求，為深入做好我局的糾風工作，確保工作不走過場，不出偏差，取得實效，我局明確了糾風工作的具體指導思想、工作任務以及保障措施，并成立了局糾風工作領導小組，切實加強對該項工作的組織領導，確保糾風工作取得實實在在的效果。

二、主要工作成效

(1)、保障性住房建設進展順利。20xx年，按照xx市的保障性安居工程建設責任目標的要求，我局住房保障辦在xx、xx、xxxx、xxxx等多個小區對已建成公共租賃住房進行分配，分配嚴格按照《xx市公共租賃住房管理辦法(暫行)》進行，嚴格把關，并先后制定各種措施，確保公共租賃住房分配不出現紕漏。并聯合民政、街道聯查，嚴格控制不良占用公共租賃住房問題。采取與新聞媒體共同宣傳的方式，增強住房保障機制動態管理和辦事公開、透明度，糾正和防范保障性住房的分配和管理等環節的不正之風。

(二)、認真清理規范慶典、研討會、論壇活動。

我局堅持清理與規范相結合，對擬舉辦的慶典、研討會、論壇活動，嚴格履行審批程序，不符合規定的堅決不參與。領導干部不得在活動中出現掛名任職、發賀信賀電、題詞剪彩、向企業和群眾攤牌費用等不良行為。

(三)、多措并舉，積極推行陽光服務。

為方便群眾辦事，xx市房管局專門在局一樓大廳設立產權交易工作業務咨詢臺，為前來辦事的群眾和企業現場答疑解難，節約了群眾的辦事時間，提高了工作效率，受到了廣大群眾的普遍好評。同時，我局還主動邀請行風監督員對我局糾風工作進行監督，并在重要辦事流程中放置征求意見表，自覺征求群眾意見，接受群眾監督。

(四)、認真開展履諾踐諾活動。

我局依據年初制定的工作計劃和房管業務特點，結合群眾關注的熱點、難點問題，向社會公開了服務承諾，并要求廣大干部職工要嚴格依照承諾內容，認真履行職責，凡接到舉報或群眾反映，機關工作人員出現推諉扯皮、玩忽職守、貽誤工作的，都要一查到底，追究當事人的責任，責令其作出書面檢查或停職反省。

(五)、大力開展行風創建活動。

房產局堅持把加強政風行風建設作為我局全面建設的重要工作來抓，以內強素質、外塑形象為目標，推動干部職工隊伍素質不斷提高，促進各項工作的全面發展，政風行風建設取得新成效。

1、解決突出問題有新進展。依據上級有關政策，一是免收新建商品房轉移登記費;二是核發商品房預售許可證，在證件齊全的情況下，兩天內完成;三是我局適時開通綠色通道，急事急辦，特事特辦，這些做法，得到了群眾們的一致贊譽。

2、創新體制機制有新突破。一是建立和完善了首問責任制、限時辦結制、責任追究制以及約束、激勵機制，進一步提高了全體干部職工的工作積極性，使工作效能和工作質量有了明顯提高;二是建立和完善了廉政建設長效機制。為建設一支廉潔自律的房管干部隊伍，樹立房管部門的良好形象奠定了堅實基礎。

3、工作作風有新提高。半年來，我們組織黨員開展了創先爭優活動以及干部作風建設年活動，活動開展以來，我們精心組織，周密部署，扎實推進，注重實效，順利完成了既定階段的規定任務，真正提高了全體干部職工、特別是黨員領導干部貫徹落實創先爭優活動的自覺性，切實解決了一些制約房管工作科學發展的關鍵問題和群眾關心的實際問題，全體黨員干部在學習活動中牢固樹立起群眾利益無小事的宗旨意識，政務、黨務公開得到不斷深化，實現了陽光辦公、透明服務，極大方便了企業和群眾辦事，樹立了房管部門的良好形象，活動取得階段性成果。

總之，在全體干部職工的共同努力下，我局的糾風工作已取得一定成效，今后，我們仍將糾風工作作為一項經常性工作抓緊抓好，并形成一個長效機制，切實鞏固好以前的工作成果，促進房管局各項的全面健康發展。

行風建設工作總結　　為進一步加強政風行風建設，全面提高xx教學質量和服務水平，按照《xx江市xx系統20xx年民主評議政風行風工作實施方案》以及市糾風部門的部署和要求，我校以樹立良好xx形象、辦人民滿意學校為目的，進一步加強學校政風行風建設，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，努力提升xx質量和服務水平，不斷提高社會對學校的滿意度?，F將我校政風行風建設情況總結如下：

一、全面實行校務公開

學校利用教師會、家長會、公示欄、LED大屏幕、布條標語宣傳等形式，利用意見箱、監督電話、校長信箱等公開的形式，積極地向教師、學生、家長、社會宣傳學校的辦學思想、課程改革、開展的活動、有關收費、取得的突出成績等等，讓家長、社會時時了解學校的情況，取得家長的理解和支持。我校公開的內容有：

1、規章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規章制度下發到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。

2、人事管理工作的公開。招錄新教師、教師績效考核、職稱評審、中層干部競爭上崗做到公正公開。

3、財務管理工作公開。

A、學校的收費項目、標準嚴格按照上級主管部門下發的有關文件執行。

B、學校經費的收入和使用，都向全校教職工公開，自覺接受群眾的監督。

4、基建、采購招標工作公開。

A、加強對工程建設項目的透明度和群眾監督。學校把工程設計方案、工程造價、資金來源、施工單位中標情況、工程建設、工程竣工驗收等情況及時向教師公布。

B、辦公用品、教學設備、儀器的采購均按上級的有關規定實行招標，操作過程公開，接受教職工監督。

5、招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，程序公開、錄取名單公開。

二、切實規范收費行為

1、學校嚴格執行xx收費政策，實行收費公示制度，收費項目和標準嚴格按照上級規定執行，并做到收費行為規范。

2.學校嚴格執行《關于加強中小學教輔材料使用管理的規定》，除一科一輔外，學校未以任何形式強制或變相強制學生購買任何教輔材料，也未強制推薦或推銷任何教輔材料。

3、學校嚴格規范服務性收費和代收費行為，未侵害學生家長任何利益，切實減輕了學生家長的經濟負擔。

三、切實規范辦學行為

1、學校嚴格執行五嚴規定，辦學行為規范，嚴格執行國家免試就近入學政策，不進行入學考試，不提前招生，不設重點班和非重點班，學校、教師從未舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種興趣班、補習班、特長班、競賽班，沒有發現有償家教行為。

2、學校嚴格執行《xx法》、《教師法》、《義務xx法》、《未成年人保護法》等國家有關xx法律法規。學校努保證招生范圍內適齡兒童入學率為100%，輟學率為0;嚴禁教師體罰或變相體罰學生;不歧視品行有缺點，學習有困難的學生，還在期末設立助學款項，切實幫助那些有特殊需要的學生。

3、嚴格執行上級xx行政部門規定的xx計劃、要求和課時安排，保證按規定的科目和課時開足開好每門課，任何教師不隨意調換課程，不隨意變換課程，為了孩子的身心健康，保證學生每天在校的體育鍛煉時間不少于1小時。

4、學校有關職能部門做到經常xx和檢查教學設施設備的安全性，確保師生的人身安全。

四、努力提高xx教學和服務質量

1、學校堅持育人為本，全面實施素質xx，促進學生身心健康發展。

2、學校辦學理念清晰、辦學水平不斷提升、xx教學質量日益提高。學校充分挖掘社會資源，于年春季開始致力于書法校本課程開發的摸索與嘗試，經過多年的實踐探索現已取得良好的成績，形成學校特色，如今又以此結合師生的讀書活動開展，開始營造讀寫氛圍，推動書香校園內涵發展。

3、學校有健全的安全保障體系，后勤服務良好，一切為了孩子是學校服務學生的根本宗旨。

五、加強師德師風建設

1、學校成立有德育室負責的師德師風建設小組，經常組織教師舉行各種形式的xx沙龍活動。

2、建立師德考核和評價制度，每學期末德育室進行多形式的師德測評活動，還評選師德標兵，撰寫師德論文。

3、學校對各種投訴實行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復，對誤會及時澄清，對問題及時查處。

4、以家長會為契機，集思廣益，聽取家長意見，改進工作作風。本次測評發放群眾滿意度測評表200份，回收200份，家長代表們對各項指標測評滿意度均為100%。

六、發現問題，把握重點，及時整改

學校在發展過程中也暴露出一些問題，經過深入自查和問卷調查，歸納起來有以下幾點：

1.個別教師工作責任心還不是很強，xx教學方式方法還有不妥當的地方，有些教師xx教學效果還不夠理想，方法比較簡單，與家長的溝通存在障礙。

2.個別教師xx教學觀念還未徹底轉變，還有些不太適應課改的要求。

3.個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學生德育工作不夠重視。

針對以上問題，我們也制定了相應的整改措施：

1、實行整改責任制。對自查發現的問題，召開專門的行政會，將問題歸口到相關處室，落實到人。實行各部門主任負責制，由主任負責抓好本處室的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。

2、繼續開展師德師風建設活動，促進師德師風建設活動規范化、制度化。

3、圍繞行風評議、師德師風建設、加強與家長的溝通與聯系，激發廣大教職工工作的積極性，創造性。

通過開展政風行風評議活動，我校全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉變，但我們清醒認識到政風行風建設是一項長期性、艱巨性的工作，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的問題，認真加以總結，全面實施整改，真正落到實處，做到以評促改革，以評促發展，為xx系統政風行風評議工作作出自己的貢獻。

第三篇：行風建設工作總結

濱路工二發?2011?號

工程二處行風建設工作總結報告

為進一步加強全處行風建設，牢固樹立“愛崗敬業、奉獻社會”的職業道德風范，圍繞工程建設在全處上下凝聚起積極作為、共謀發展的強大合力，進一步提升公路行業良好的社會形象。我們根據處黨總支濱路工發?2011?12號的要求，積極組織開展了行風建設工作，現將情況總結報告如下：

一、明確目標和任務

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以開展“以人為本，執政為民”和“發展環境提升年”活動為動力，以解決損害職工群眾切身利益，優化公路建設發展環境為目的，堅持標本兼治、綜合治理，鞏固成果、創新發展，不斷提高公路行風效能建設的社會滿意度，為推進公路事業平穩較快發展，促進社會和諧穩定做出積極貢獻。

二、主要做好的幾項工作

（一）抓好作風轉變。以“廉政文化十個一”活動為契機，結合我處工作實際，抓好工程建設重點崗位、關鍵環節的廉政制度建設和作風整頓，把活動成果轉化為推動行風建設工作的具體 行動，努力實現工作作風上有新面貌、工作效率上有新提高、工程質量上有新突破。進一步做好以下方面工作：一是認真貫徹執行親屬回避制度。二是規范招投標工作。三是加強合同管理。四是深入開展工程材料管理活動，加大材料采購的公開、透明力度，強化材料管理關鍵環節和關鍵崗位監督檢查，以制度約束行為，規避材料管理的不正之風，維護我處良好社會形象。

（二）大力推行政務公開，建設“陽光工程”。強化以人為本的理念，按照“公示、承諾、監督、追究”四個環節，把行風建設的各項措施落到實處。充分利用宣傳欄、政務公開欄等載體，將協作隊伍選擇、臨時工錄用、材料采購、設備租賃等制度規定、服務承諾、工作規范、廉政紀律以及監督方式等職工最關心、最敏感的事項向社會、職工公開，接受各方面的監督，以建設“陽光工程”為目標，努力打造形象好、作風好、人民滿意的行業。

（三）深入開展社會評議工作。把行風建設與各項業務工作緊密結合，堅持評、糾、建相互促進的工作機制，把解決群眾反映強烈的突出問題貫穿于行風評議的全過程，不斷強化對權力的監督制約。認真落實民主評議經常性工作要求，定期開展行風民主評議活動。

（四）堅持開展“以人為本、執政為民”教育活動，積極推進黨員干部作風轉變。深入開展“以人為本、執政為民”教育活動，切實提高廣大黨員干部秉公用權、敬業奉獻意識和提高拒腐防變能力，為我處黨員隊伍建設和反腐倡廉工作提供有力保障，推動我處各項工作的順利開展。在全處黨員干部中開展各單位要認真貫徹落實，“以人為本、執政為民”教育活動，進一步增強干部職工的大局意識、服務意識、發展意識，以積極的、有作為的精神狀態，為優化濱州發展環境，推動全市經濟社會又好又快發展，做出公路部門應有的貢獻。

三、具體工作措施

（一）加強組織領導，落實工作責任。按照黨風廉政建設責任制的規定，工程二處主要負責人切實擔負起對行風工作的領導 責任，其他班子成員根據分工，擔負直接領導責任。我們將行風建設納入業務管理之中，統一部署、統一實施、嚴格責任、嚴格獎懲，認真抓好落實。按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全責任考核機制，對其責任進行分解，做到事事有人做，做事有標準，工作有檢查，優劣有獎懲，做到常抓不懈，長效管理，建立起糾正和防范不正之風的長效機制。

（二）加強監督檢查，嚴肅責任追究。把監督檢查作為推動行風工作深入開展的重要手段，不斷加大監督檢查工作力度，認真對待群眾來信來訪和投訴舉報工作，針對不正之風容易發生的重點部位和關鍵環節，及時發現并有效解決突出問題。對有令不行、有禁不止、群眾投訴信訪事件多，嚴重影響招商引資和我市經濟發展環境、損害公路行業形象的單位，實行“一票否決”，并對相關責任人給予責任追究和嚴肅處理。

（三）注重預防，加大源頭治理。我們堅持“糾建并舉、標本兼治、注重預防”的方針，以改革創新的精神，把握行風建設工作的規律，緊緊圍繞熱點難點問題，深入調查研究，找準癥結，提出從源頭上預防和治理的措施，做到關口前移、防微杜漸，不斷鏟除不正之風滋生的土壤和條件。

中共濱州公路工程處第二支部委員會

2011年11月30日

主題詞： 行風建設 實施意見

中共濱州公路工程處第二支部委 2011年11月30日印發

共印10份

第四篇：行風建設工作總結

行風建設工作總結

一年來，我校把行風建設作為學習和踐行“三個代表”重要思想和貫徹十七大精神的具體行動，以促進教育改革和發展為目標，以“教育必須為人民服務”為宗旨，切實把行風建設工作作為學校工作的一個重要內容，并貫穿于全年工作的始終，做到常抓不懈，確保了我校的各項工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進，行風建設工作取得了較為理想的效果?，F就具體做法匯報如下：

一、健全組織，加強領導，是推進我校行風建設工作的立足點。

為保障行風建設工作成為學校工作的一個重要組成部分，我校成立了行風建設工作領導小組。由組長擔負起行風建設工作的主要領導責任，全面領導負責；各室密切配合具體抓的領導機制和工作機制，從而保證了行風建設工作和學校的教育教學管理緊密結合，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。

與此同時，我們還建立了工作責任制，做到行風建設、依法治校工作有機結合，工作有計劃，有措施，堅持集體領導和個人分工負責相結合，目標明確，責任到人。

為進一步提高學校各項決策的透明度，廣泛聽取全體教職工的建議或意見，對教職工反映的問題我?？偸且孕ｉL辦公會議的形式進行討論，做到心中疑惑耐心疏導，薄弱環加強力量，教師意見虛心接受，合理建議及時采耐，使教職工反映的問題件件有落實。我們還聽取群眾的反饋意見，不斷地改進工作方法和完善自己的公眾形象。因此我校領導班子團結協作，工作踏實，具有較強的開拓創新精神，在師生中享有較高的威信。出現分工明確，作風民主，上下暢通，工作效率高的喜人局面。

二、建章立制，規范管理，是推進我校行風建設工作的切入點

要加強和推進行風建設工作，首先必須建立健全的規章制度，這是學校管理走上法治化軌道的首要條件，也是積極推進的行風建設工作切入點。

學校行風建設是一項長期而艱巨的任務，只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來，實現學校行風建設工作的制度化、規范化，學校行風建設工作才能持之以恒、卓有成效地開展下去。因此，我校在推進行風建設工作進程中，首要任務是注重抓好建章立制工作。學校領導班子高度重視，經過多層次多渠道的調查研究，最后確立了校長親自掛帥，相關科室專門抓的工作運行機制，建立行風建設工作領導小組機構，成立監督小組，形成全校各方密切配合，師生共同參與的工作思路，從而確保了行風建設工作的正常運行。我校在行風建設領導小組統籌安排下，在充分發揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上，陸續制定了一系列的管理條例和嚴格的規章制度。制度的建立和不斷完善，從而為我校行風建設工作科學化、制度化、規范化奠定了基石，使學校各項工作有章可循，有規可依，工作頭緒井然有序，學校事業蒸蒸日上。

學校能嚴格按規定征訂學習用書，沒有任何形式的向學生推銷輔導材料的行為，沒有體罰和變相體罰的事情發生，沒有有償家教和違規補課的現象發生。老師們能認真落實減輕學生過重課業負擔及實施素質教育的有關規定，積極推進新課程的實施進程，我校校風、教風、學風積極向上，教育教學秩序井然，有著良好的教書育人氛圍。

三、提高素質，崇尚師德，是推進我校行風建設工作的著力點。

我校在培養和管理等各個環節上都堅持嚴格要求，嚴格把關的原則。增強了每位教師的壓力感、責任感、使命感、成就感，從而努力使我校的干部隊伍不僅具有較高的政治和業務素養，而且具備正確理解和執行政策法規素養和較強的法律意識，逐步煉就一支依法執政、勇挑重擔、作風過硬的優秀教師隊伍，為推進學校行風建設工作起到領頭雁的作用。同時，學校聘請司法所的同志擔任我校兼職法制工作輔導員，從而更加充實了學校法治管理工作和行風建設工作的領導力量，使學校行風建設工作更有針對性和實效性。今年我校積極開展創建鄉級依法治校先進單位的的工作，由于我們工作扎實，受到了有關領導的高度評價。

其次，加強學校師資隊伍建設。在推進行風建設工作過程中，全校教職工是推進行風建設工作的基本力量，教職工師德的優劣，直接影響學校行風建設工作的進程。為此，近年來，我校制定了行風建設工作學習計劃及實施方案，有計劃地組織每位教職工認真學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等，要求教職工要有普法學習意識，學校每學期組織寫心得體會，認真組織教職工參加“五五”普法知識考試，使全體教職工能嚴格執行師德規范，為人師表，尊重學生家長，與學生家長交往時大方，從而增強了教職工的崇尚師德的觀念，為全力推進學校行風建設工作和依法治校奠定了良好基礎，找到了工作的著力點。

四、服務學生，規范收費，是推進我校行風建設工作的共振點

現在，教育收費問題是一個熱點問題。我校嚴格按照上級部門規定的項目和標準收費，使用規范的票據并及時按實際收費額開具收據。每次收費前后我們都能向學生和家長詳細公開收費的項目、標準和文件依據。我們堅持這樣做，就找到了學校、教師與學生家長的共振點，廣大家長對我校的做法非常滿意。

以上是我校行風建設工作的做法和取得的成績，在今后的發展進程中，我們將更進一步正確認識行風建設工作和學校的發展及與學生家長之間的關系，深化認識，強化管理，細化過程，靠真誠的服務贏得當地政府和群眾的理解和支持，靠優異的業績維護我校教育的形象，開拓進取，與時俱進，為實現我校行風建設工作的新局面而努力奮斗。

正陽小學 2009、12

第五篇：行風建設工作總結

行風建設工作總結

為貫徹“三個代表”重要思想、落實科學發展觀、積極構建和諧社會主義社會，進一步加強行風建設、規范醫療機構管理和執業行為，促進醫療衛生事業的健康發展，切實解決群眾看病難看病貴的問題,努力營造一個良好的社會氛圍，經過全院干部職工共同努力，我院在行風建設中取得了一定成績，現總結如下：

一、抓思想教育、規范醫療行風

我們堅持以人為本、執醫為民的服務理念教育，以創造百姓滿意為行業目標，以職業道德為基點，不斷規范醫療行業，在行風建設中，建立行風工作領導小組,實行院長負總責，分管領導具體抓，誰主管誰負責，一級抓一級、層層落實到科室到個人、并與單位職工簽定了行風建設工作責任狀，把行風建設納入整體工作，形成制度，并將醫德醫風作為醫務人員考核、獎懲、晉升、勞務分配的重要依據。并把行風建設與質量管理年活動和結合，建立行風建設的長效機制。

二、建立建全規章制度、嚴格執行政策

制訂《醫療服務行為規范》進一步落實醫療管理規章制度和技術 操作規范，強化內部質量控制體系建設，不聘用非衛生技術人員從事醫療衛生技術工作和無執業資格人員獨立從事診療活動，不將醫療機構場所出租、承包等方式交由他人從事醫療活動,不刊登非法或虛假廣告,醫務人員未經許可不得私自外出會診或到非執業地點會診或手術，禁止醫務人員在醫療服務中收受“紅包”及“藥品回扣”及“開單提成”。我院成立了藥品采購小組，進一步完善藥品、醫療器械、耗材集中招標采購

工作,嚴格按照正規渠道采購藥品,把好藥品入院關,堅持新藥進院、藥品招標等集體研究的工作制度、對臨床大處方現象專門制訂了病人用藥限額、實行處方點評制度及藥品使用動態間接及超常預警制度、逐漸降低藥品收入在醫療費用中的收入比例，降低群眾看病貴的負擔，把優惠讓利給群眾。建立建全醫院內部收費管理制度、嚴格執行《醫療服務項目規范》，不自立收費項目、不擅自提高收費標準、不擴大收費范圍、不強制或變相收費，公示醫療服務收費項目和標準。并把治理醫療反商業賄賂活動與行風建設活動結合起來抓，從群眾自身利益出發、切實解決群眾看病難看病貴的實際問題，減少了醫療糾紛的發生。

三、建立長效管理機制

建立糾風工作制度和工作人員職責，實行來訪毅然咨詢、投訴的登記制度，做到事事有答復，件件有落實。

文明著裝上崗，接受患者監督，病房不定期召開病人座談會，直接征求患者意見，溝通醫患關系。

聘請社會義務監督員，認真聽取社會方方面面的意見，不斷改進醫療作風。

營造良好的醫療環境、開通綠色通道、創建便民服務。

2008年10月28日